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期末復(fù)習(xí)的演講稿

發(fā)布時間:2023-06-23

期末復(fù)習(xí)的演講稿(精選19篇)

期末復(fù)習(xí)的演講稿 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  早晨好!從今天算起,盡管距離全區(qū)期末調(diào)研考試只有一周時間,可各個班級已經(jīng)在一兩周前開始了復(fù)習(xí)。各位老師都認(rèn)真制定了復(fù)習(xí)計劃,并精心組織了復(fù)習(xí)課的教學(xué);全體同學(xué)也都在老師的指導(dǎo)下,正在進(jìn)行著梳理知識、夯實基礎(chǔ)、提高能力的總結(jié)式學(xué)習(xí);學(xué)校也正在統(tǒng)一部署和周密安排期末考試的各項工作,確?荚図樌M(jìn)行。重要的是,我們每一位老師都想通過這次全區(qū)統(tǒng)考來檢驗自己的教學(xué)水平,我們每一個同學(xué)都想通過這次大型考試證明自己的學(xué)業(yè)水平,還有你們的父母,也都想通過這樣的檢測了解自己孩子成績現(xiàn)狀和我們行者中學(xué)的教學(xué)水平。為此,考試在即,我在這里對全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望:

  第一、定好目標(biāo),再接再厲。

  成功的道路是目標(biāo)表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。要想讓自己期末考試成績滿意,就不妨把目標(biāo)定高一點(diǎn)。目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動力,才能在后幾天的復(fù)習(xí)中珍惜時間,端正態(tài)度,提高效率。當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,切不可盲目樂觀,好高騖遠(yuǎn),也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實力在班級只能排在下等,你合適的高目標(biāo)應(yīng)該是中等,并在復(fù)習(xí)過程中,保證時間,重視基礎(chǔ),平時練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時確;A(chǔ)題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的學(xué)生,這次考試,就要志存高遠(yuǎn),力爭第一,并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭,盡快構(gòu)建各科知識的網(wǎng)絡(luò),把握規(guī)律,靈活運(yùn)用,向?qū)W科的廣度和深度開拓。

  同學(xué)們,我們辛苦了一學(xué)期,耕耘了半年,很快就到了該我們收獲的時候了。只要我們定好目標(biāo),珍惜時間,抓好后幾天的復(fù)習(xí),一定能考出自己真實的水平,以滿意的成績回報父母和老師。這一階段每天的早自習(xí)、午自習(xí)前大家都能提前半小時進(jìn)教室自覺學(xué)習(xí),我希望你們一如既往,再接再厲,抓好后段復(fù)習(xí)備考。

  第二、端正態(tài)度,重視方法。

  學(xué)習(xí)是快樂的,更是艱苦的,F(xiàn)在,正是炎炎酷暑,可那金黃的麥穗、飽滿的籽粒正是在這炎炎烈日下凝練的,我們的父輩也是在這炎炎烈日下?lián)]汗如雨、虎口奪食收獲一年的辛勞。我們要想有滿意的成績,就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí),去考試。為此,我提議同學(xué)們堅持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一道題。

  有了好態(tài)度,還要有好的方法。科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。我認(rèn)為,復(fù)習(xí)過程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有四點(diǎn):一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯誤,教材中基礎(chǔ)的知識最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對無限變化的練習(xí)題和試題;二是重視糾錯,不犯重復(fù)性錯誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規(guī)范,不犯低級的錯誤。

  在考試過程中,好的方法更重要?荚嚂r,除了平時知識積累與能力的過硬,應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,學(xué)會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從七個方面入手應(yīng)對考試:

  1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;

  2、卷面整潔,取得心理印象分;

  3、基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分;

  4、中檔題:一絲不茍少失分;

  5、難題:堅定信心多得分;

  6、謹(jǐn)慎使用“丟分策略”;

  7、仔細(xì)檢查,審慎修改。

  一次又一次考試,考查的不僅僅是你對知識掌握了多少,更是檢驗?zāi)銘?yīng)考的能力提高了多少。我相信,考前指導(dǎo),你們的'班主任會精心安排,悉心指導(dǎo)。

  第三、遵守考紀(jì),誠信考試。

  本次考試,學(xué)校對監(jiān)考、閱卷、總分等工作都作了周密的安排,也會對教師監(jiān)考提出很高的要求,目的就是確保這次考試的信度。因此,我向全體同學(xué)提出最后一個,也是最重要的一個要求,那就是,嚴(yán)守考試紀(jì)律,不在考場弄虛作假。這是一條高壓線,我希望所用的同學(xué)本著求真務(wù)實、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加這次考試,不去觸碰這條高壓線。

  著名教育家陶行知說過:“學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人生!蔽覀儊磉@里,不僅僅要獲得知識,更重要的是學(xué)會做人,因為,將來我們做人比做學(xué)問更重要。做一名優(yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)該具備很多優(yōu)秀的品質(zhì),可生活學(xué)習(xí)中的誠信對于我們來說顯得尤為重要。課堂上不懂裝懂,是自欺欺人;考試時,靠抄襲糊弄老師和家長,是虛榮自私;與老師和同學(xué)相處,謊話連篇,是害人害己,這些都是要不得的。

  來行者中學(xué),我經(jīng)常感受到你們的誠實,也深為你們身上這種美好的人性本真而感動。有這樣兩件事讓我感嘆不已:第一次月考結(jié)束,一個學(xué)生拿著剛剛發(fā)下去的試卷找到我說:“老師,我卷子上的總分合錯了,多加了兩分!边有一次,我驗收文言文默寫,一個學(xué)生拿著我已簽上“合格”兩字的作業(yè)到辦公室,說:“老師,早晨我默寫完后,打開書校對了一遍,我漏寫了兩句,可您沒看出來,其實我不合格,我就在這里再寫一遍。”

  同學(xué)們,這兩位初一同學(xué),給我留下了深刻的印象,也讓我工作有了更多的反思,可他們從樸實的言語中顯現(xiàn)出來的那種人性偉大應(yīng)該能感動大家。其實,偉大不是遙不可及和高不可攀的,它就蘊(yùn)藏在平凡之中。我想,如果這次期末考試,人人都像這兩位同學(xué)一樣,嚴(yán)格要求自己,誠實對待自己,考出真實成績,并把考場舞弊行為當(dāng)作一種恥辱,那么,我們都可以自豪的說:“我是偉大的,因為,我不想欺騙自己、老師和家長。”

  在這里,我提醒各位同學(xué),為保證這次考試在嚴(yán)肅、規(guī)范中進(jìn)行,學(xué)校成立了一支龐大的監(jiān)考隊伍,還專門成立了考風(fēng)巡視小組,每場考試完畢,我們都要收取監(jiān)考信息,及時通報違紀(jì)學(xué)生,并將對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理。所以,我提醒全體同學(xué),進(jìn)考場,不帶電子詞典,不帶書籍,不帶手機(jī),不偷看答案,不傳遞紙條,不頂撞老師。

  同學(xué)們!期末考試就要如期而至,我相信你們會用勤奮詮釋一名合格中學(xué)生的人生追求,會用誠實證明一個優(yōu)秀少年良好品德,會用拼搏精神和務(wù)實態(tài)度去書寫你在行者中學(xué)生活的新篇章。

期末復(fù)習(xí)的演講稿 篇2

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我的題目是《全力以赴迎接期末考試》

  期末考試不僅是對每個人綜合素質(zhì)的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗;蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。

  其次,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計劃,以勤奮、踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時間,保證計劃的落實。復(fù)習(xí)時,要有強(qiáng)化意識,對各科知識中的重要知識點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān),盡量將以前做過的練習(xí)重新一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。

  第三,期末考試不僅是對我們成績的檢測,也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人,讓誠信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生!另外,在考試時大家務(wù)必要做到以下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真讀題,審清題意;

  2、循序漸進(jìn),由易到難;

  3、仔細(xì)分析,認(rèn)真答題;

  4、書寫工整,卷面干凈;

  5、反復(fù)檢查做完考題。

  同學(xué)們,人生能有幾回搏?人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整。考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,全力以赴地去迎接考試,我們就一定會取得滿意的成績!我們的演講完畢,謝謝大家!

  這是一個溫馨和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),充滿生機(jī)、活力的團(tuán)隊;五年來,這支團(tuán)隊就像一群放飛的雛鷹,迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。他們以堅定的步伐留下了令人引以為豪的足跡,展示著他們獨(dú)特的風(fēng)采歡笑常溢滿這個家庭,成功的喜悅帶給孩子們無比的歡樂。

  今天的升旗手是五年二班的班長梁旭同學(xué),在學(xué)習(xí)上他努力,刻苦,具有很強(qiáng)的求知欲,勤于動腦,獨(dú)立思考,在班級管理中他大膽主動,他連續(xù)多次被評為優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀中隊干部、優(yōu)秀學(xué)生我們相信,這個活潑開朗的男孩一定會在今后的道路上再接再厲,獲得更大的成功。

  迎春林業(yè)局第一中學(xué)5(2)中隊是一個擁有45名隊員的大家庭。五年來,這支團(tuán)隊就像一群放飛的雛鷹,迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。他們以堅定的步履留下了令人引以為豪的足跡,展示著他們獨(dú)特的風(fēng)采

期末復(fù)習(xí)的演講稿 篇3

  各位同事、各位小朋友:

  大家好,我來自七年級四班。我們今天演講的題目是:如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。

  時間一天天變短,期末考試就要到了。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好期末考試了嗎?接下來,我會告訴你一些期末考試復(fù)習(xí)的方法。

  如何復(fù)習(xí)好,我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn):

  首先,平靜心態(tài)。消除緊張、放松和恐懼。新課結(jié)束后,期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績的有力保證。思想上要重視,不能馬虎!皬(fù)習(xí)”不是可有可無的,我們應(yīng)該努力把它做好。

  第二,精心策劃。一切都是提前的,不提前就是浪費(fèi)。我記得上周在國旗下的演講。邵老師提到:我們要做有目標(biāo)的人。面對期末復(fù)習(xí),我們也應(yīng)該這樣!復(fù)習(xí)前要根據(jù)本次復(fù)習(xí)的能力和時間制定復(fù)習(xí)計劃,在有限的時間內(nèi)循序漸進(jìn),腳踏實地的復(fù)習(xí)所有內(nèi)容,保證復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  第三,珍惜時間。期末剩下的時間不多了。每個學(xué)生都要充分利用飯后、課間、晚上睡覺前的有效時間,根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn),安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容。要突出重點(diǎn),充分考慮薄弱科目,在規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù)上多花時間,每天必須保質(zhì)保量完成。有必要一步一步地進(jìn)行審查。只有這樣,審查工作才能有效開展。

  第四,精心設(shè)計。這是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)工作不同于通常的新教學(xué)。這個時候教室容量很大。如果內(nèi)容沒有高度的概括和濃縮,只會流于形式。所以復(fù)習(xí)內(nèi)容要有總結(jié),相關(guān)知識要形成知識樹,串成知識網(wǎng)。有些知識可能會打破課本的順序,跨越章節(jié)和單元。這樣才能保持聯(lián)系,從更高的層面掌握知識,跳出知識本身去掌握知識,融會貫通。這就是我們通常所說的把學(xué)習(xí)知識轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)能力。

  第五,講究方法。俗話說,工欲善其事,必先利其器。意思是不管做什么都要提前做好準(zhǔn)備。期末考試也是如此。想要取得好成績,除了努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力,期末復(fù)習(xí)的方法也很重要。結(jié)果固然重要,但過程更重要。知識很重要,但方法更重要。在復(fù)習(xí)過程中,學(xué)生要學(xué)會分析比較,總結(jié)概括,舉一反三,學(xué)習(xí)啟蒙以來的規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)方法,從“好復(fù)習(xí)”向“好復(fù)習(xí)”轉(zhuǎn)變。我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況選擇科學(xué)高效的復(fù)習(xí)方法。按照“循序漸進(jìn)、分階段、簡明扼要、五技并舉”的原則,期末復(fù)習(xí)分為四個階段:

  (1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。

  (2)強(qiáng)化能力。

  (3)勾選并填寫空白色。

  (4)模擬練習(xí)。

  在此基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺,才能做到完美。做最后兩套模擬期末考試題,熟悉考試題型和考場規(guī)則。四個階段,四個方面,環(huán)環(huán)相扣,循序漸進(jìn),四位一體,一氣呵成。只要保證以上幾點(diǎn),我想每個學(xué)生在期末考試中都會取得一些好成績。

  最后祝同學(xué)們期末考試取得好成績!

  謝謝大家!

期末復(fù)習(xí)的演講稿 篇4

  同學(xué)們:

  又到期末了,每年這個時候,是我們老師和學(xué)生最累的時候,因為枯燥和乏味的復(fù)習(xí)使我們身心疲憊。那么如何提高復(fù)習(xí)的效率呢?做到有張有弛,我個人覺得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:

  一、講究復(fù)習(xí)的方法

  1、復(fù)習(xí)應(yīng)該抓住重要的內(nèi)容,讓學(xué)生著重掌握分析問題、解決問題最基本最一般的思路和方法,要搞清楚問題解決的全過程,而不是去把很多精力和時間化在解決、攻克一些疑難問題上,少追求一些特殊的巧解,不在不理解或一知半解的記憶上化工夫、浪費(fèi)時間。最基礎(chǔ)最一般的思路和方法往往也就是最重要的、適用性最強(qiáng)的,這是同學(xué)們首先要掌握好的。如聽了司榮老師的《總復(fù)習(xí)》一課,司老師很系統(tǒng)的復(fù)習(xí)了數(shù)與計算的基礎(chǔ)知識,學(xué)生只有掌握了這些知識,才能完成下面練習(xí)。

  2、練習(xí)要有針對性。目前的考試形式主要還是書面筆試,同學(xué)們在復(fù)習(xí)中離不開做一定數(shù)量的練習(xí)。做練習(xí)(作業(yè)、試卷)本身就是學(xué)習(xí)活動中的一種實踐活動。聽課聽懂了,看書理解了,一定要多動動筆!安粍庸P墨不讀書”,不完成一定數(shù)量的書面練習(xí),是絕不能達(dá)到知識的消化和掌握的。那么怎樣來進(jìn)行期末復(fù)習(xí)練習(xí)呢?我認(rèn)為練習(xí)一定要有針對性。在《總復(fù)習(xí)》的復(fù)習(xí)課中,司老師選擇了學(xué)生平常作業(yè)中容易錯的題再結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗組合了一組專題訓(xùn)練,講練結(jié)合,練習(xí)時還注意分析題型特點(diǎn)、幫助學(xué)生弄清解題思路并總結(jié)解題規(guī)律。學(xué)生在練習(xí)過程中及時反饋:思考一下為什么這樣解?怎樣想到這樣解?還有什么解法?哪種方法最好等。這樣,做一題,會一片,通一類。避免“就題論題”,陷入“題海戰(zhàn)術(shù)”,這樣不但節(jié)省復(fù)習(xí)時間,還逐步提升分析綜合能力和靈活應(yīng)用所學(xué)知識的能力。

  3、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作。對那些優(yōu)秀的學(xué)生,不能放松,要抓實抓牢,以免出現(xiàn)遺憾。對差生要有極大的耐心,加強(qiáng)輔導(dǎo),關(guān)注他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵,注意他們潛力的挖掘和能力的提高。司老師在課堂練習(xí)時,總是讓學(xué)困生先說,先練,及時知道學(xué)困生掌握知識的情況,做到心中有數(shù)。

  二、激發(fā)學(xué)生的復(fù)習(xí)熱情

  期末復(fù)習(xí)時,由于學(xué)生對知識沒有了新鮮感,而復(fù)習(xí)在“講-練-測-補(bǔ)”的復(fù)習(xí)流程中,時間長了會導(dǎo)致部分學(xué)生厭學(xué)甚至棄學(xué)。我認(rèn)為,教師要為學(xué)生營造一個無拘無束的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的主動性。教師還要真正將復(fù)習(xí)的主動權(quán)交還學(xué)生,不要牽著學(xué)生的鼻子走。課后不要布置一大堆的練習(xí)題。因為學(xué)生掌握知識的程度不同,有些練習(xí)題,對優(yōu)生來說很容易,但對學(xué)困生來說卻很難,所以不能搞“題海戰(zhàn)術(shù)”不能搞平均主義。要做到“因材施教”,即對待優(yōu)生可提出一些深度的知識題讓學(xué)生去鉆研,而對待中、下層生則出一些易理解的題讓他們?nèi)プ觯顾麄円矅L到成功的喜悅,達(dá)到樂學(xué)的目的。由于復(fù)習(xí)時間的緊迫,我們一下子把許多知識的題型拋出來,讓學(xué)生在極短的時間內(nèi)去訓(xùn)練完成,這種方法也不可取。這不但沒能收到預(yù)期效果,還會增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),正所謂欲速則不達(dá)。凡事皆有序,復(fù)習(xí)工作也是一樣,每日的復(fù)習(xí)內(nèi)容宜精不宜多,要以課本的內(nèi)容為主,能舉一反三的題型最好,一題多變,問法、做法不同,但內(nèi)中也有一定聯(lián)系,讓學(xué)生在訓(xùn)練中把相關(guān)的知識復(fù)習(xí)好,掌握好,復(fù)習(xí)工作就不會枯燥無味,學(xué)生的復(fù)習(xí)興趣也能保持高漲,復(fù)習(xí)的效果就會更好。馬老師的這一節(jié)就處理很好,復(fù)習(xí)內(nèi)容由易到難,層層深入,既讓好學(xué)生覺得新鮮,也讓學(xué)困生感到輕松,練習(xí)內(nèi)容形式多樣,有填空題、判斷題、看圖題、還有解決問題,復(fù)習(xí)的面廣、多,但不顯累贅重復(fù),學(xué)生也喜歡,課堂氣氛非;钴S。

  三、教師要學(xué)會調(diào)整好自己的心態(tài)。

  由于很多學(xué)校都把學(xué)生期末考試的成績當(dāng)作考核教師水平的依據(jù)之一,所以老師們都把期末復(fù)習(xí)看得很重,教師們除精心準(zhǔn)備復(fù)習(xí)內(nèi)容外,還要組織學(xué)生測試,測試后還要批改.發(fā)現(xiàn)差生還得給差生輔導(dǎo)。講過的題,學(xué)生還總在出錯,就很容易上火,發(fā)脾氣,這樣也與事無補(bǔ),弄得復(fù)習(xí)效果還不盡如人意。因此,教師學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)是很重要的。允許學(xué)生存在問題,這樣才能真實了解學(xué)生的實際情況。還要更多的關(guān)注學(xué)生,讓學(xué)生更喜歡上復(fù)習(xí)課。

  總之,復(fù)習(xí)的方法很多,以上只是我個人的看法,復(fù)習(xí)時要講方法,才能提高復(fù)習(xí)效率,在考試中才能發(fā)揮出最佳水平,取得理想的.成績。

期末復(fù)習(xí)的演講稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自七(4)班的姜卓犖,美好的清晨,我們相聚在此,今天我要演講的題目是《砥礪前行,備戰(zhàn)期末》。

  相信大家都聽過這樣一首歌:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。對,這首耳熟能詳?shù)母,名字就叫《陽光總在風(fēng)雨后》。學(xué)習(xí)也是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?作為學(xué)生,如果不經(jīng)歷期末考試,怎能知道自己的學(xué)習(xí)效果?怎么能檢驗自己一學(xué)期的付出和收獲?

  再過三天就是期末考了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?借今天這個機(jī)會我想和同學(xué)們分享幾點(diǎn)小小的心得,有不足之處,請大家批評指正。

  第一,學(xué)會與時間賽跑。

  時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間絕對可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更大的進(jìn)步。

  第二,學(xué)會與汗水相伴。

  鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。只有堅持到底,不懈追求,一切才皆有可能。美國作家海明威《老人與海》中的主人公,就是持有永不言敗的信念,才讓他創(chuàng)造了奇跡。古人云,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?梢姵晒κ桥c汗水相伴的,期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水才會化成雨露,取得期末考試的成功。有的同學(xué)以為自己成績差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實不是這樣,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)該充分利用期末復(fù)習(xí)的時間,狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可少學(xué)點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末考試的時候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。

  第三,學(xué)會坦然面對

  臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一想著要考試了就發(fā)怵。其實這樣是不對的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平常的心,坦然地迎接考試,迎接夢想的飛翔。我們可以仰慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的豁達(dá)胸襟;向往詩圣李白“恃才傲物”的豪邁情懷;羨慕毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉。俊钡母哒斑h(yuǎn)矚………只有運(yùn)籌帷幄,才能決勝千里之外,笑傲考場。人生處處有精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分地做好準(zhǔn)備,迎接期末考試的到來。

  第四,學(xué)會誠信應(yīng)考

  考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當(dāng)中,不要抱有心存僥幸的一些思想,試圖去剽竊他人的勞動成果。我們每一個人都要做一名文明的溫外學(xué)子,牢記校訓(xùn)“修徳、博學(xué)、求真、尚美”。

  同學(xué)們,沒有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗。然而冠軍只有一個,那便是永遠(yuǎn)力爭上游的那個人,盯住你前面的那個人,成功便會向你走來!祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

  謝謝大家的聆聽!

期末復(fù)習(xí)的演講稿 篇6

  親愛的老師和同學(xué)們:

  早上好!

  我們國家今天演講的題目是:準(zhǔn)備好期末考試了嗎?

  時光飛逝,一個學(xué)期即將結(jié)束,期末考試一天天臨近。你們都準(zhǔn)備好了嗎?在過去的時間里,我們獲得了快樂和成功,不知不覺中,我們就要進(jìn)行這學(xué)期的期末考試了。期末考試是對我們一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的測試。通過考試,我們可以總結(jié)一個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否合適,以便在以后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,期末考試對我們每個人來說都很重要,一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待期末考試。

  同學(xué)們,準(zhǔn)備好考試了嗎?我想,通過老師和自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由自信地說:“我準(zhǔn)備好期末考試了!”面對考試,我們該怎么辦?

  首先是備考。為了讓考試達(dá)到預(yù)期的效果,我們應(yīng)該正確看待考試的目的,積極備考。復(fù)習(xí)時要注意科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,保持正常的作息習(xí)慣。雖然離考試只有四天了,但是要充分利用這幾天,查漏補(bǔ)缺,取長補(bǔ)短,充分發(fā)揮最佳效率。其次,要正確對待考試。考試不僅是對知識的考驗,也是意志的磨煉。要緊張,但不要太緊張,冷靜,對自己有信心。同時,科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,做到先易后難。遇到容易的試題不要得意忘形,小心謹(jǐn)慎;遇到困難不要慌,仔細(xì)想想。許多學(xué)生考試不及格,因為他們粗心大意,在他們能做的問題上犯了錯誤。要吸取教訓(xùn),基礎(chǔ)問題不丟分,努力克服難題,注意把握時間。

  最后我們要“誠信”!罢\信”是中華民族的美德。期末考試中,我們要遵守考風(fēng)考紀(jì),發(fā)揚(yáng)“誠信”品質(zhì),把真才實學(xué)充分發(fā)揮出來。同學(xué)們,讓我們面對每天升起的太陽,一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,一起向理想奮進(jìn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異成績。以優(yōu)異成績向家長老師匯報。為新學(xué)期有個好的開端打下良好的基礎(chǔ)而努力吧!

  謝謝大家!

期末復(fù)習(xí)的演講稿 篇7

  尊敬的彭校長、陳校長,各位,各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是初一(17)班的,今天我演講的主題是:期末復(fù)習(xí),你準(zhǔn)備好了嗎?記得有一位哲學(xué)家這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機(jī)會,那你就是一個真正的富翁。這么說來,我們每一個同學(xué)都是真正的富翁,因為我們朝氣蓬勃,富有活力,也因為我們擁有著許許多多的機(jī)會。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束了。期末考試迫在眉睫,你們都準(zhǔn)備好了嗎?不必在意那些所謂的學(xué)霸和學(xué)渣,因為你的對手只有你自己。在這里,我想向大家推薦一些復(fù)習(xí)方法,如下。

  1、合理安排時間。下周就要進(jìn)行考試了,我們的時間是十分緊張的,不可能面面俱到,所以我們要懂得判斷重點(diǎn)。我們要支配好時間,把著重點(diǎn)放在自己不是很擅長的科目。比如你的語文不好,就把多一點(diǎn)的時間支配在語文這一個科目上。在此基礎(chǔ)上,再看看自己在這個科目中哪一方面還有不足的,就多看多做這方面的題。在復(fù)習(xí)文科時,我們要提高效率,比如自己記英語單詞還不是很熟練,那就要把還不熟的單詞標(biāo)記出來,一一排查。在復(fù)習(xí)理科時,我們不要再去鉆研其他的解題思路,因為往往最直接,最熟悉的方法,在考試時是最有效的。

  2、錯題筆記。錯題筆記對于我們復(fù)習(xí)有著很大的作用,平時我們就應(yīng)該做好錯題積累。錯題本并不是只能積累錯題,對于一些較新穎的題型,我們也應(yīng)該記錄在本子上。復(fù)習(xí)時,我們可以先遮住答案,自己做一遍,看看自己對這類題是否真的明白了,如果還不明白,就要及時詢問老師或查找資料,亡羊補(bǔ)牢。

  3、專題復(fù)習(xí),形成體系。我們可以圍繞專題復(fù)習(xí),那就要打破章節(jié)之間的界限,搞清楚章節(jié)之間內(nèi)在的聯(lián)系,把所學(xué)的知識“串”起來,使之成為一個有機(jī)的整體;蛘哒f,在頭腦中形成一個學(xué)科知識的總體框架和主線索。根據(jù)自己的回憶和理解對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行,列出知識框架。對理科科目來說,可以圍繞專題適當(dāng)做些綜合題等練習(xí)。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中包含著許多的快樂。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運(yùn)用高效的復(fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生愛拼才會贏,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考試在即,你準(zhǔn)備好了嗎?“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!毕嘈糯蠹抑灰(jīng)過了努力就會有收獲!最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。我的演講完畢,謝謝大家!

期末復(fù)習(xí)的演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好

  時光荏苒,一個學(xué)期的時間又像沙子般從我們的指尖,悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間,我們即將迎來本學(xué)年的最終考核——期末考試。在這里,我想與同學(xué)們交流一下自己對期末考試的一些看法,有不足之處,希望大家不吝賜教。

  首先、要保持良好的心態(tài),對自己有信心——在臨近期末的復(fù)習(xí)中不要手忙腳亂。調(diào)整好心態(tài),合理利用時間,把平常零碎的知識點(diǎn)一一細(xì)細(xì)撿起,串連成線,系統(tǒng)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。戒驕戒躁,也許臨近期末,心情會有些許浮躁,可越是這樣我們越要調(diào)整好心態(tài),以一份平常心來迎接期末考試。

  其次、要與時間賽跑——還有一兩個星期就期末考試了,在這不長的時間里,我們要合理安排時間,自主復(fù)習(xí)!按罂荚诩,英雄彎弓,箭在弦上”讓我們在這剩下的時間里,把握機(jī)會,努力復(fù)習(xí),提高能力,做自己的英雄!鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。

  最后、要嚴(yán)格要求自己,誠信考試——考試,是一場公平的角逐,靠的是日常的積累與努力,在考試中,我們每個人都要有“文明考試,誠信做人”的意識,不投機(jī)取巧,不自欺欺人,嚴(yán)格要求自己,杜絕作弊。

  同學(xué)們,“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”讓我們做自己的英雄——是駿馬,就揚(yáng)蹄飛奔;是雄鷹,就搏擊長空;是水手,就劈波斬浪;是勇士就勇往直前!只要做好準(zhǔn)備,有何懼考試的到來?同學(xué)們,讓我們做好準(zhǔn)備,用充足的信心,迎接期末考試的到來,為這個學(xué)年,畫一個完美的驚嘆號!

  最后:祝同學(xué)們在期末考試中胸有成竹笑傲考場!

期末復(fù)習(xí)的演講稿 篇9

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  上午好!6月初夏,石榴花開,忙碌又充實的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末復(fù)習(xí)大考。當(dāng)我們感慨歲月如梭時,也要重新審視自己的得與失。再過兩周,也就是6月xx日———6月xx日我們將迎來高一、高二的xx市期末統(tǒng)考。如何復(fù)習(xí)迎考是當(dāng)前最重要的任務(wù)。得與失,貴在平時。

  總有人說,人生如路,或?qū)拸V,或幽閉;或平坦,或崎嶇;或荒蕪,或滿路風(fēng)景。期末如大站臺,它既是經(jīng)歷若干小站后的階段性的大總結(jié),也是新征塵的大準(zhǔn)備。重來沒有人否定每次考試影響著將來考試的高度;但,總有人或許因為沒感悟而忽視,以致于將來有一種失敗的惆悵。所以,為了更好的升入上一個年級,今天我們站在期末復(fù)習(xí)迎考的時間節(jié)點(diǎn),讓我們放眼長遠(yuǎn),感悟期末。

  首先,明確考試。每次考試就是一次展示綜合實力的機(jī)會。5天前,我們親眼目睹高三學(xué)子高考前緊張的準(zhǔn)備,我們也近距離感受到高考考生心潮的涌動,有哭、有笑;有焦慮、有淡定;有無奈、有期待。因為,誰都知道高考承載著12年的期望與努力。而此時我們每個人也許會悄悄地問自己,到那時的`我是怎樣的呢?

  其次,明白高考。高考與其說是考高三,還不如說考高中三年。因為我們都知道,成功的瞬間是過程充分準(zhǔn)備的迸發(fā)。高一、高二基礎(chǔ),決定了高考的高度。心中有夢想,過程當(dāng)珍惜。為了幫助同學(xué)們把握好期末復(fù)習(xí)考試,今天,利用這個機(jī)會,給各位同學(xué)提三點(diǎn)建議與希望:

  一、思想上要高度重視

  期末考試是對同學(xué)們整個學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次檢閱,對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個同學(xué)都要樹立信心、確立目標(biāo)、努力追趕和超越自己。精心備考,自主學(xué)習(xí),讓我們的復(fù)習(xí)備考過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,營造一個積極的、主動的復(fù)習(xí)迎考氛圍。杜絕“都是學(xué)過的知識,復(fù)習(xí)沒啥大不了”的錯誤認(rèn)識,杜絕平日學(xué)習(xí)中松散疲塌的心理狀態(tài),杜絕有違校規(guī)校紀(jì)的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去,以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去。

  二、復(fù)習(xí)計劃要科學(xué)合理

  期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時間緊,要想考出好成績,就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計劃。對今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。

  三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效

  除了思想上重視以外,要想取得好成績,更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識、基本技能,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。基礎(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機(jī),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭在復(fù)習(xí)中有較大的提高。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能回避,要知難而上,有克服困難的信心和勇氣。

  記住一:“沒有最好,只有更好”,希望以此來鞭策自己,激勵自己,超越自我。

  記住二:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。

  同學(xué)們,行動起來,給自己一個奇跡!我的講話完了,謝謝!

期末復(fù)習(xí)的演講稿 篇10

  尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自三年級一班的趙梓軒,今天我給大家演講的題目是《期末復(fù)習(xí),最后的沖刺》

  時光荏苒,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,期末已經(jīng)悄悄的來臨,同學(xué)們,你們肯定不能忘卻開學(xué)時所立下的雄心壯志,不能忘卻在教室里奮筆疾書,努力拼搏的身影,更不能忘卻老師們孜孜不倦的教誨和關(guān)愛吧?

  同學(xué)們,期末考試的鐘聲即將敲響,沖刺的號角催促著我們奮勇前行,你們已經(jīng)做好準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn)了嗎?每位同學(xué)又是否在自己的心里為這次的期末考試定下了目標(biāo)呢?盡管離考試只剩下短短的幾天,但只要全身心的投入到復(fù)習(xí)中去,我相信付出后絕對有回報,可能或多或少不能到達(dá)到預(yù)期,但是我們只要拼盡了自己的全力,這樣至少無愧于我們自己,無愧于在學(xué)習(xí)生活中為我們掃平障礙的父母和長輩,無愧于為我們辛勤付出的老師。

  “學(xué)習(xí)”學(xué)是新知識,“習(xí)”是復(fù)習(xí)舊知識。希望同學(xué)們在復(fù)習(xí)期間,跟著老師的思路走,聽好每一堂課,做好手中的每一道題,查漏補(bǔ)缺,把沒弄懂的知識再鞏固一遍,做題的時候再細(xì)致一些。同學(xué)們,讓我們少打一會兒電腦游戲,少玩一會兒手機(jī),多花一些時間復(fù)習(xí),向期末發(fā)起沖刺吧!最后,祝同學(xué)們期末能取得優(yōu)異的成績,為我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號。

  我的演講完畢!,謝謝大家!

期末復(fù)習(xí)的演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!本周我們繼續(xù)進(jìn)行“知誠信榮辱,懂敬畏感恩,做健康向上,勇?lián)?zé)任的瀛海人”主題系列校會。今天,我主講的題目是《搞好復(fù)習(xí) 注重實效》。

  期末考試快到了,如何搞好復(fù)習(xí),在最短的時間達(dá)到最佳的效果,使復(fù)習(xí)更具有針對性和實效性呢。

  我們首先要明確,復(fù)習(xí)是對以前學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識、再提高的過程,期末復(fù)習(xí)的主要作用是:將遺忘知識重新熟悉,未懂知識弄懂弄通,零散知識系統(tǒng)化、條理化、網(wǎng)絡(luò)化,熟練掌握一些重要的基礎(chǔ)知識和基本技能,提高觀察、綜合、分析等能力,并能解決一些問題。其次,就要有一套行之有效的復(fù)習(xí)方法。每個人的學(xué)習(xí)情況不一樣,復(fù)習(xí)會有不同的側(cè)重面,但有一點(diǎn)應(yīng)該是要共同注意的。就是復(fù)習(xí)應(yīng)該抓住重要的內(nèi)容、主要的規(guī)律和基本的方法,而不是去把很多精力和時間化在解決一些疑難問題上,或者懷有僥幸心理希望能堵上考題。下面給大家?guī)c(diǎn)建議,供同學(xué)們參考:

  一、注重聯(lián)系,形成體系。

  復(fù)習(xí)過程中,往往要打破章節(jié)之間的界限,搞清楚章節(jié)之間內(nèi)在的聯(lián)系,把所學(xué)的知識“串”起來,使之成為一個有機(jī)的整體;蛘哒f,在頭腦中形成一個學(xué)科知識的總體框架和主線索。根據(jù)自己的回憶和理解對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理,列出“學(xué)科知識系統(tǒng)表”,看到章節(jié)題目,就能想到本章節(jié)內(nèi)容。復(fù)習(xí)不是簡單的重復(fù),溫古而知新這一目的是在復(fù)習(xí)的過程中達(dá)到的。常用的復(fù)習(xí)方法有:1、歸納法(將相關(guān)知識歸納在一起,達(dá)到簡化記憶)。2、網(wǎng)絡(luò)法(將有關(guān)知識編織成網(wǎng),這適用于零散知識的復(fù)習(xí))。3、對比法(適用于易混淆概念的復(fù)習(xí)、單詞等)。4、瀏覽法(適用于臨考前的復(fù)習(xí)).5、專題法(從大的方面,將所學(xué)內(nèi)容分為專題)等。復(fù)習(xí)方法很多,不論哪種方法,只要適合自己、對自己的復(fù)習(xí)有幫助,就是行之有效的方法。

  二、夯實基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)。

  掌握最基礎(chǔ)的知識以及分析、解決問題最基本思路和方法是取得優(yōu)秀成績的基礎(chǔ)。因為試卷內(nèi)容的百分之七十是基礎(chǔ)。因此這些內(nèi)容是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)所在,不要在旁支末節(jié)知識和特殊性的巧解上浪費(fèi)精力。要著重掌握分析問題、解決問題最基本、最一般的思路和方法。

  復(fù)習(xí)中做一定數(shù)量的練習(xí)是必要的。做練習(xí)本身就是學(xué)習(xí)活動中的一種實踐。聽課聽懂了,看書理解了,一定要多動動筆。“不動筆墨不讀書”,不完成一定數(shù)量的書面練習(xí),是不能達(dá)到知識的消化和掌握的。做題的速度要快,即提出效率上的要求。除了要以對學(xué)科知識、規(guī)律透徹理解、熟練掌握為基礎(chǔ)以外,還有個學(xué)習(xí)習(xí)慣上的問題。常有這樣的同學(xué),平時作業(yè)獨(dú)立完成,過程清楚,正確率也高,但考試成績總不理想。其中的原因之一,恐怕就是平時時間寬余,完成作業(yè)從從容容。而一旦考試有時間要求,急忙中思路就亂了,跟不上速度,也就談不上正確率了。因此,同學(xué)們平時復(fù)習(xí)做練習(xí)的時候就要注意速度,有意識地訓(xùn)練自己思維、表達(dá)和運(yùn)算的敏捷性。要特別注意解題格式規(guī)范、步驟有理有據(jù)。通過精練,對習(xí)題進(jìn)行思考、分析、歸納,研究解題思路和方法,總結(jié)解題規(guī)律,這些往往比多做題更重要。此外,還要注意進(jìn)行綜合性題目的訓(xùn)練,適當(dāng)?shù)貙﹂_放型、科學(xué)探究型、實驗方案設(shè)計與評價型試題進(jìn)行練習(xí),訓(xùn)練多角度、多層次地分析問題的能力,但應(yīng)注意適度,不宜過多、過難,以防挫傷自信心。

  三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同提高

  復(fù)習(xí)中還應(yīng)提倡同學(xué)間的互相討論、互相解疑,以達(dá)到共同提高的目的。同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的思維方法、容易產(chǎn)生的問題往往具有共性。互相討論中可以暴露出許多復(fù)習(xí)過程中的漏洞和不足,從而得到彌補(bǔ)提高。

  復(fù)習(xí)效率、復(fù)習(xí)質(zhì)量的高低,首先反映了一個同學(xué)自學(xué)能力、自理能力和自控能力的強(qiáng)弱。老師在安排復(fù)習(xí)時,其復(fù)習(xí)的進(jìn)度,內(nèi)容的深廣度總是針對多數(shù)同學(xué)來制定的。往往由于受到課時的影響,其復(fù)習(xí)的節(jié)奏和詳略可能不對有些同學(xué)的“胃口”,“吃不了”和“吃不飽”的現(xiàn)象難免會有。這就需要每個同學(xué)根據(jù)自己的實際學(xué)習(xí)情況及早有個詳盡的復(fù)習(xí)安排,也就是說,要主動地學(xué)習(xí),要做學(xué)習(xí)的主人。

  四、正確記憶,提高效率

  1、記憶的時間段:記憶的兩個重要時間是臨睡前和起床后,一般早晨5:30——7:30 晚上20:00——22:30效果最佳。

  2、記憶的四個層次:數(shù)字——文字——聲音——圖像,其中圖像是最高級的記憶技巧。所以要學(xué)會聯(lián)想。

  五、明確任務(wù),細(xì)化目標(biāo)

  如何處理科目較多、復(fù)習(xí)時間有限的矛盾,就要給自己劃定每天的任務(wù),提出具體的學(xué)習(xí)要求,這樣就會增強(qiáng)復(fù)習(xí)的目的性和緊迫感,進(jìn)而提高復(fù)習(xí)的效率。還必須做到“收心”和“聚力”。要集中精力,全身心的投入到復(fù)習(xí)備考中去。復(fù)習(xí)時翻看以前的試卷、練習(xí)題和錯題集或好題集萃都是不錯的做法。

  總之,復(fù)習(xí)時我們要樹立信心,掌握方法,再加上自己不懈的努力,就能在期末考試中充分展示自己的才華。向父母、老師和自己交一份滿意的答卷。祝同學(xué)們考試成功!謝謝大家!

期末復(fù)習(xí)的演講稿 篇12

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好! 不久就要進(jìn)行期末考試了,通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況,同時也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能達(dá)到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢在這里我想向全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議。

  1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。

  隨著考試時間的接近,有的同學(xué)難免會產(chǎn)生一些緊張心理,過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。

  2、掌握好復(fù)習(xí)的方法。

  一個學(xué)期過去了,雖然每個單元學(xué)習(xí)后老師都會幫助我們把所學(xué)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),合理分配時間。那怎樣復(fù)習(xí)才有針對性呢我們可以把這個學(xué)期中每個單元測驗卷都拿出來,認(rèn)真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時可以少用些時間,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決,但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法。如學(xué)英語記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學(xué)愛邊念邊記,有的同學(xué)愛默默無聲地記,有的同學(xué)邊看邊記,有的同學(xué)愛多次反復(fù)記。不管是哪種記憶的方法,只要經(jīng)過嘗試,效果不錯,就是適宜于自己的好方法。

  3、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒有學(xué)到知識更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽老師講課,邊做小動作,學(xué)習(xí)不專心;也有的同學(xué)一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生不良的影響。

  4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試。

  考試時,要保持情緒穩(wěn)定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認(rèn)真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。

  最后,希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài),把前進(jìn)中的阻力轉(zhuǎn)化為動力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績。

期末復(fù)習(xí)的演講稿 篇13

  親愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  今天是元月8日,再過幾天,同學(xué)們的期末考試戰(zhàn)役就要打響。時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。推開記憶之窗,同學(xué)們,曾記否,半年以前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到我們新時代學(xué)校的懷抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,師生相伴的時光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的父母、家人和朋友。過去的日子里,你們或許有過歡暢的笑,或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上專注的眼神,演唱會上瀟灑的身影以及為同學(xué)服務(wù),為班級爭光的堅定決心。我相信,深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。

  期末考試是我們半年來學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),也是豐收的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實向老師、向家長匯報的時候。因此,我們所有的同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響我們?nèi)松慕豁懬,書寫我們教與學(xué)的新篇章。

  此時此刻,我想對在座的各位提四點(diǎn)要求:

  1、要有明確的個人目標(biāo)。

  美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)?梢,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!同學(xué)們,你們每個人都應(yīng)確立一個自己的人生目標(biāo),希望你們把這個目標(biāo)記在心里,時時鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!

  2、從現(xiàn)在就開始行動。

  目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。面對期考目標(biāo),我們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發(fā)揮出一個人蘊(yùn)藏的潛力!我們的行動必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度;三是進(jìn)取的態(tài)度,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們新時代學(xué)校每一個師生的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!

  3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  在復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  4、要全身心地投入。

  期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

  總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略,下面對今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見供師生們參考:

  1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2、要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點(diǎn)記下來,養(yǎng)成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習(xí)慣。

  3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化訓(xùn)練,提高解題能力。

  4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。

  練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

  5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。

  有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績。

  同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩,缺乏競爭的人生是不現(xiàn)實的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。同學(xué)們,你們請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn),共同書寫人生的新輝煌。

  同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!最后,我說一下我們學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃:

  我們的學(xué)校計劃在兩年內(nèi)建兩棟教學(xué)樓、一棟辦公樓、兩棟教師公寓、兩棟學(xué)生公寓、兩個高標(biāo)準(zhǔn)的餐廳……在新春即將到來之際,我代表學(xué)校董事會向辛勤耕耘在一線的老師們致以節(jié)日的祝福,預(yù)祝老師們春節(jié)愉快,闔家歡樂!

期末復(fù)習(xí)的演講稿 篇14

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我的主題是:迎接期末考。

  轉(zhuǎn)眼間,學(xué)期已過去了。期末考試又如期而至。在此我想問每一位同學(xué):迎接期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?在已逝的半個學(xué)期里,同學(xué)們是否已經(jīng)熟練掌握了所學(xué)習(xí)的內(nèi)容了呢?你們是否能毫不退縮的面對眼前的這番挑戰(zhàn)呢?并且具有一定的信心來奪得這個學(xué)期的首次開門紅呢?那么在你的思想及知識整理上就必須作好一定的整理,以便來面對接下來的期末考試,可是如何才能在這次考試中收獲累累碩果,如何才能將自己所學(xué)的知識靈活運(yùn)用到考試中間呢?在此,我建議大家在以下兩個方面要做好充分的準(zhǔn)備:

  一、思想上要有充分的認(rèn)識:

  或許有的同學(xué)會說,考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場的老將了,但是無庸質(zhì)疑期末考試是需要我們認(rèn)真對待的一次考試,它對我們每個同學(xué)來說意義很大,考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的。

  二、做好知識上的準(zhǔn)備:

  在考前,我們同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識梳理成一條有關(guān)聯(lián)的線,以便自己的記憶和運(yùn)用。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。我們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  以上兩點(diǎn)不只在這一次的期末考試中受用,同學(xué)們還應(yīng)該要牢記它們,因為在接下來的考試中,不管是全校性德大型考試,亦或是班級內(nèi)的小型檢驗,同學(xué)們都應(yīng)該在考試前做好準(zhǔn)備,那么我相信任何考試對于你們來說都將是游刃有余的了。

  最后,我祝各位同學(xué)能在這一次的考試中取得好成績。

  謝謝大家,我的國旗下講話完畢。

期末復(fù)習(xí)的演講稿 篇15

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我國旗下講話的主題是《努力復(fù)習(xí),精心備戰(zhàn),奪取期末考試的勝利》。

  時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了。下一周,我們將迎來令人緊張的期末考試。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?我聽到了響亮的回答,真棒!我相信,只要同學(xué)們努力復(fù)習(xí),精心備戰(zhàn),一定能奪取期末考試的全面勝利。這里,我對同學(xué)們有三點(diǎn)期待:

  第一個期待,胸有成竹地考試。

  “胸有成竹”是一個成語故事,比喻做事之前有通盤的考慮,有充分的把握。胸有成竹地考試,就是在期末考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),全面掌握本學(xué)期的知識能力要點(diǎn)。這樣在進(jìn)考場的時候,就可以自信地說:“我復(fù)習(xí)好了,考試,你來吧,我不怕你!”

  前一段時間,同學(xué)們復(fù)習(xí)抓得很扎實,于是有人說:“差不多了,快點(diǎn)考試吧!”老師卻認(rèn)為,“大概”“差不多”這一類說法不應(yīng)該出自我們的口,因為學(xué)習(xí)是沒有止境的,滿足于一知半解是不會有好收獲的。那么,這一周我們可以做些什么呢?一是完整地看一遍教材,對教材有一個全盤的把握。我們平時學(xué)習(xí)的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點(diǎn),一學(xué)期下來,雖然頭腦里裝了很多東西,但是很凌亂。我們可以在老師的幫助下,將平時所學(xué)知識進(jìn)行整理、歸納,在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò),從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。這一點(diǎn)對于高年級同學(xué)來說尤其必要。二是查漏補(bǔ)缺,對自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行針對性訓(xùn)練。在看教材的時候,聰明的孩子一定會找出自己學(xué)習(xí)中的不足予以加強(qiáng)訓(xùn)練,多讀一讀,背一背,問一問,寫一寫,算一算。本周,老師可能會安排綜合性的模擬考試,這也是發(fā)現(xiàn)問題、對癥下藥的好時機(jī),大家一定要重視。

  第二個期待,從容不迫地考試。

  “從容不迫”,形容非常鎮(zhèn)靜、不慌不忙的樣子。期末考試確實很重要,適度的緊張完全可以理解,但緊張過度就沒有必要了。怎樣避免過度緊張,做到從容不迫地參加考試呢?一是把考試當(dāng)作普普通通的一次作業(yè)練習(xí),在思想上重視它,在心理上藐視它,“我就不怕你,怎么樣?”二是考試前一兩天休息好,適當(dāng)放松一下,不要再大量做題。三是做好考試前的各項準(zhǔn)備,包括熟悉考場,準(zhǔn)備好考試用的文具,如筆、演草紙、直尺、橡皮等,考前上好廁所、輕裝上陣等。三是明白考試的各項要求后再動筆答題,不要慌慌張張,避免忙中出錯。

  第三個期待,一絲不茍地考試。

  “一絲不茍”是個好詞語,形容辦事認(rèn)真,連最細(xì)微的地方也不馬虎?荚嚂r有哪些細(xì)微的地方要注意呢?一是認(rèn)真審題,題目一定要看清楚,確認(rèn)自己明白要求了再動筆;二是書寫工整,卷面整潔,不要亂涂亂畫;三是遇到難題目“三思而行”,即思考了三次還想不出,就先放下往后面做,把會做的做完了再來做難題、攻難關(guān);四是要有演草的習(xí)慣,數(shù)學(xué)必須要演草,語文、英語遇到?jīng)]有把握的字詞,也要在演草紙上畫一畫;五是遵守考試紀(jì)律,誠信考試,考試時不能東張西望、交頭接耳,更不能傳遞紙條。六是做完試卷一定要檢查,如果時間充足還要多檢查幾遍,打了下考鈴再交卷,一般不要提前交卷。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件“苦差事”,所以有刻苦學(xué)習(xí)的說法。但當(dāng)你深入其中時,會發(fā)現(xiàn)它包含著許多的樂趣!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,一定會在期末考試中打一個漂亮的勝仗。

  最后,祝老師們身心健康、工作愉快,祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!

  謝謝大家。

期末復(fù)習(xí)的演講稿 篇16

  各位同事、各位小朋友:

  大家好!我們國家今天演講的題目是“期末總動員——做最好的自己”。

  一個學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)即將完成,離期末考試只有五天了。在這里,我們不禁感慨時間過得太快,期中考試的硝煙似乎剛剛退去,期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。我們仿佛被時間老人催著前進(jìn),我們的腳步只是匆匆而過。今天,我想談?wù)勅绾卧诳荚囍凶龅阶詈谩N艺J(rèn)為學(xué)生要做到三個“超越”。

  第一,超越自己。這個世界上最難克服和超越的不是別人,而是你自己。如何超越自己?首先,你要知道自己的優(yōu)勢和劣勢。不知道自己的長處,就會缺乏足夠的自信;不知道自己的弱點(diǎn),就無法超越自己。如果你的記憶力不夠好,那么你要學(xué)會刻意記憶,多花時間;如果做題不夠認(rèn)真,經(jīng)常出錯,就要學(xué)會分析自己犯過的錯誤,以免以后再犯同樣的錯誤。如果你不能靜下心來讀書做題,那么你要知道這是你學(xué)習(xí)中最大的敵人,你要培養(yǎng)自己堅強(qiáng)的意志,強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變和完善自己的時候,你就是在超越自己。只有超越自己,才能超越別人。

  第二,超越書本。中國有句古話“信書不如無書!睍侨祟愡M(jìn)步的階梯。我們需要努力學(xué)習(xí),但不能成為書本的奴隸。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和使用它們,超越書本。如何超越書本?首先要對書本上的知識多問“為什么”。其次,要學(xué)會聯(lián)想和比較。這個知識我在不同的書上看到過。它們有什么相同點(diǎn),又有什么不同點(diǎn)?我們舉一反三吧。

  第三,超越老師。我們要尊重老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但不能失去獨(dú)立思考的能力。在學(xué)習(xí)的進(jìn)度上,要超越老師,養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,這樣聽課的時候才能心中有數(shù)。特別是在思維上,要學(xué)會超越老師。老師講問題之前,你要猜她會說什么,怎么說。老師講完后,想想是不是和我想的一樣。當(dāng)老師解決完一個問題,你就要思考是否還有別的解決方法。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始做最好的自己,把有限的時間變成無限的動力,為期末考試做好充分的準(zhǔn)備。當(dāng)你在考場上自信自在的時候,你一定會發(fā)現(xiàn)你生活在一個全新的世界里,感覺到快樂和輕松!

  最后祝同學(xué)們期末考試取得好成績!

期末復(fù)習(xí)的演講稿 篇17

  親愛的老師,同學(xué)們:

  早上好!今天,我國旗下講話的主題是《努力復(fù)習(xí),精心備戰(zhàn),奪取期末考試的勝利》,期末復(fù)習(xí)國旗下講話。

  時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了。下一周,我們將迎來令人緊張的期末考試。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?我聽到了響亮的回答,真棒!我相信,只要同學(xué)們努力復(fù)習(xí),精心備戰(zhàn),一定能奪取期末考試的全面勝利。這里,我對同學(xué)們有三點(diǎn)期待:

  第一個期待,胸有成竹地考試。

  “胸有成竹”是一個成語故事,比喻做事之前有通盤的考慮,有充分的把握。胸有成竹地考試,就是在期末考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),全面掌握本學(xué)期的知識能力要點(diǎn)。這樣在進(jìn)考場的時候,就可以自信地說:“我復(fù)習(xí)好了,考試,你來吧,我不怕你!”

  前一段時間,同學(xué)們復(fù)習(xí)抓得很扎實,于是有人說:“差不多了,快點(diǎn)考試吧!”老師卻認(rèn)為,“大概”“差不多”這一類說法不應(yīng)該出自我們的口,因為學(xué)習(xí)是沒有止境的,滿足于一知半解是不會有好收獲的。那么,這一周我們可以做些什么呢?一是完整地看一遍教材,對教材有一個全盤的把握。我們平時學(xué)習(xí)的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點(diǎn),一學(xué)期下來,雖然頭腦里裝了很多東西,但是很凌亂。我們可以在老師的幫助下,將平時所學(xué)知識進(jìn)行整理、歸納,在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò),從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。這一點(diǎn)對于高年級同學(xué)來說尤其必要。二是查漏補(bǔ)缺,對自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行針對性訓(xùn)練。在看教材的時候,聰明的孩子一定會找出自己學(xué)習(xí)中的不足予以加強(qiáng)訓(xùn)練,多讀一讀,背一背,問一問,寫一寫,算一算。本周,老師可能會安排綜合性的模擬考試,這也是發(fā)現(xiàn)問題、對癥下藥的好時機(jī),大家一定要重視。

  第二個期待,從容不迫地考試。

  “從容不迫”,形容非常鎮(zhèn)靜、不慌不忙的樣子。期末考試確實很重要,適度的緊張完全可以理解,但緊張過度就沒有必要了。怎樣避免過度緊張,做到從容不迫地參加考試呢?一是把考試當(dāng)作普普通通的一次作業(yè)練習(xí),在思想上重視它,在心理上藐視它,“我就不怕你,怎么樣?”二是考試前一兩天休息好,適當(dāng)放松一下,不要再大量做題,發(fā)言稿《期末復(fù)習(xí)國旗下講話》。三是做好考試前的各項準(zhǔn)備,包括熟悉考場,準(zhǔn)備好考試用的文具,如筆、演草紙、直尺、橡皮等,考前上好廁所、輕裝上陣等。三是明白考試的各項要求后再動筆答題,不要慌慌張張,避免忙中出錯。

  第三個期待,一絲不茍地考試。

  “一絲不茍”是個好詞語,形容辦事認(rèn)真,連最細(xì)微的地方也不馬虎。考試時有哪些細(xì)微的地方要注意呢?一是認(rèn)真審題,題目一定要看清楚,確認(rèn)自己明白要求了再動筆;二是書寫工整,卷面整潔,不要亂涂亂畫;三是遇到難題目“三思而行”,即思考了三次還想不出,就先放下往后面做,把會做的做完了再來做難題、攻難關(guān);四是要有演草的習(xí)慣,數(shù)學(xué)必須要演草,語文、英語遇到?jīng)]有把握的字詞,也要在演草紙上畫一畫;五是遵守考試紀(jì)律,誠信考試,考試時不能東張西望、交頭接耳,更不能傳遞紙條。六是做完試卷一定要檢查,如果時間充足還要多檢查幾遍,打了下考鈴再交卷,一般不要提前交卷。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件“苦差事”,所以有刻苦學(xué)習(xí)的說法。但當(dāng)你深入其中時,會發(fā)現(xiàn)它包含著許多的樂趣。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比松黄床痪,缺乏競爭和考試的人生不完整!只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,一定會在期末考試中打一個漂亮的勝仗。最后,祝老師們身心健康、工作愉快,祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家。

期末復(fù)習(xí)的演講稿 篇18

  尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我很榮幸能夠代表我們班站在這里為大家演講。我演講的題目是《迎戰(zhàn)期末考試》,在即將到來的期末考試中,希望給同學(xué)們加油打氣!

  同學(xué)們,我們剛剛揮手告別20xx年,迎來了新的一年——20xx年,不少同學(xué)還沒有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過神來?僧(dāng)我們靜下心來聆聽時間,猛然發(fā)現(xiàn),期末考試已經(jīng)悄然而至,學(xué)習(xí)生活也似乎變得緊張忙碌起來,對于考試,樂觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己。悲觀的同學(xué)則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自己。

  面對日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期,擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,同時是對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優(yōu)勝者,但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。我們要把學(xué)習(xí)看作一種生活,我們就不會茍延殘喘,把考試當(dāng)成一種習(xí)慣,我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài),有助于提高復(fù)習(xí)效率。

  俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),以從容、自信的態(tài)度面對期末考試,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對這兩天的學(xué)習(xí)、考試作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信,經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”

  最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績!

  謝謝大家,我的演講完畢。

期末復(fù)習(xí)的演講稿 篇19

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是高二(4)班的學(xué)生代表,今天我國旗下講話的題目是:自信應(yīng)考,充實寒假生活。我們已迎來了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,在復(fù)習(xí)迎考中,要做到:目的明確,注意集中,思維用心,意志堅強(qiáng),精神放松,身體健康。

  并注意以下幾點(diǎn):

  1、建立強(qiáng)化意識。對重要的知識點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過關(guān)。

  2、建立選取意識。確定主要復(fù)習(xí)提綱,有側(cè)重,有取舍。

  3、建立多向思維意識。將常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。

  4、建立自信從容意識。充滿自信,相信自己的努力、在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  期末考試后,我們將迎來寒假生活。

  如何把握好假期?

  1、關(guān)心國內(nèi)外大事,每天安排時間讀書看報

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識,安全意識和自我保護(hù)意識

  3、用心參加學(xué)校各種組織的各項社區(qū)服務(wù)和寒假活動,以及要強(qiáng)化安全意識。

  4、尊敬長輩,孝敬父母,幫忙父母做一些家務(wù)事。

  5、不抽煙,不酗酒,不賭博,不燃放煙花爆竹,不看反動書刊,不參加封建迷信活動等不適合青少年學(xué)生的活動。

  6、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的好傳統(tǒng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,把壓歲錢節(jié)攢起來用在得當(dāng)、有好處的地方。

  7、要自覺合理安排時間復(fù)習(xí),補(bǔ)缺補(bǔ)漏,認(rèn)真完成作業(yè)。用心鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉眯履甑拈_門紅,在期末考試中取得滿意的成績,過個充實的寒假。

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