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期末考試動員演講

發(fā)布時間:2023-08-05

期末考試動員演講(通用17篇)

期末考試動員演講 篇1

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下演講的題目是:期末考試大動員。六月的到來,使我們猛然之間發(fā)現(xiàn),一個學(xué)年又將結(jié)束;我們要迎來多姿多彩的暑假,但在這之前要面臨具有挑戰(zhàn)性的期末大考。于是,我們有了緊迫感,緊張之余,有哪些準(zhǔn)備工作可做呢?在此我和同學(xué)們一起分享以下六點:

  三個要求:

  一:目標(biāo)決定結(jié)果。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我想,作為一個小中學(xué)生,現(xiàn)階段我們的目標(biāo)就是一個:考出優(yōu)異成績。

  二:態(tài)度決定結(jié)果。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須有勤奮務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”

  三:方法決定結(jié)果?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的應(yīng)考、復(fù)習(xí)事半功倍——首先要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。因此,夯實基礎(chǔ)是很重要的。其次要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤,不在一個地方跌倒好幾次。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯。另外要重視規(guī)范、不犯低級性錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切記看錯、寫錯。要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答。

  還有三點建議是:

  一、動手要早機遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,面對考試,要周密安排,及早動手;在考試前,我們要仔細(xì)的復(fù)習(xí),千萬不可浪費寶貴的`備考時間。

  動手要早,就意味著在思想上和行動上都要跟得上。動手要早,還意味著計劃要細(xì)。明白每天什么時候干什么動手要早,還要避免坐著空想。要有詳細(xì)的計劃,計劃要切合實際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。

  二、落實要準(zhǔn)

  首先,分析要準(zhǔn)。要給自己一個正確定位,努力改正自己的弱項。其次,榜樣要準(zhǔn)。找一個學(xué)習(xí)的榜樣,借鑒他成功的經(jīng)驗,你也能體會到成功的感覺。第三,復(fù)習(xí)時要抓好基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢,地動山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),從課本上的例題入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬不要眼高手低,大題不會做,小題不愿做。第四,重視對錯題的研究,重視總結(jié)。第五,要大膽質(zhì)疑。不懂的一定要問老師。

  三、行動要恒

  人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為勝利者。我們要有航海家哥倫布那種大無畏的精神,勇往直前,沖破難關(guān),到達終點!

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的人生!考場就像是一個戰(zhàn)場,也是一個讓你展示才華的舞臺。備戰(zhàn)考試,靠得是我們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺;要堅信“地到天邊我為界,山登絕頂我為峰”!

  謝謝大家!

期末考試動員演講 篇2

  親愛的老師、可愛的同學(xué)們:

  大家好!今天國旗下講話主題是期末復(fù)習(xí)總動員。

  本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特向大家提幾點建議,希望對同學(xué)們有所幫助。

  首先要樹立自信心。

  我們做每一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功。有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、盡力去做,這樣成功的希望就會更大。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功。在學(xué)習(xí)的道路上,每個人都會遇到困難。困難并不可怕,它意味著一種探索,一種嘗試。

  在這里我贈給大家?guī)拙湓挘浩届o的湖水練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時代的偉人,只有克服困難,才能告別平庸,才能學(xué)會堅強,才能在困境中微笑。希望大家用一種向上的沖勁,用一份生長的力量,用一種競爭的自信去挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)中的困難,揚起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,奮力前行。

  其次,復(fù)習(xí)要根據(jù)自己的實際情況采取不同的方法。

  復(fù)習(xí)工作是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基(即基本知識,基本技能),由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)的力度,要重在知識的應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,要防止一問三不知。

  在這緊張時刻,需要提醒同學(xué)們的是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的,但是學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的,我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率。

  希望同學(xué)們認(rèn)真對待復(fù)習(xí),向?qū)W校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。

  謝謝!

期末考試動員演講 篇3

  各位老師、同學(xué)們

  早上好!

  我的題目是優(yōu)秀從心態(tài)開始。

  同學(xué)們,明天xx年級也將舉行期末考試,迎接一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的檢閱,同學(xué)們肯定是既緊張又期待。在此,我想送大家三句話:誠信是做人之本,平和是應(yīng)對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。

  先說第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛跟我的學(xué)生反復(fù)強調(diào)一句話:寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如掩耳盜鈴故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!把守好的大門,別讓錯誤的毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

  第二句話是:平和是應(yīng)對之策。一位說:考試,六分考實力,四分考心理。就是說一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過高,就會為難以達到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。其次,對結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與以前的自己比,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

  第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分?季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現(xiàn)了中間拉空的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒死纏爛打,要學(xué)會繞道,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤,計算結(jié)果是否精確等。

  三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進考場,你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們在期末考中取得理想的成績!我今天的到此結(jié)束。

  謝謝大家!

期末考試動員演講 篇4

  國旗下講話:期末考試動員

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是《期末總動員--做最好的自己》。

  一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)即將完成,距期末考試只有五天了。在此,我們不禁要感慨時間過得太快,期中考試的硝煙似乎剛剛退去,期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響了。我們似乎是被時間老人催促著往前趕,腳步只是匆匆又匆匆。今天我想講的是怎樣在考試中做最好的自己。我覺得同學(xué)們應(yīng)該做到三個“超越”。

  第一,超越自我。這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,而是你自己。如何超越自己呢?首先要知道自己的.優(yōu)勢和弱點。如果不知道自己的優(yōu)勢,你就會缺乏足夠的信心;如果不知道自己的弱點,你就不可能超越自己。如果你的記憶力不夠好,那你就要學(xué)會刻意地記憶,多花時間;如果你做題目不夠細(xì)心,經(jīng)常出錯,那你就要學(xué)會分析做過的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤;如果你靜不下心來看書做題,那你就要知道這是學(xué)習(xí)上最大的敵人,就要培養(yǎng)自己堅強的意志,強迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)在一點一點地改變自己,完善自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。

  第二,超越書本。中國有句古話說的是“盡信書不如無書!睍侨祟愡M步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,要活學(xué)活用,超越書本。如何超越書本呢?首先,對書上的知識要多問幾個“為什么”,其次,要學(xué)會聯(lián)想和比較,這個知識我在不同的書上看到過,它們哪些地方相同,哪些地方不同,做到同中求異,舉一反三。

  第三,超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能失去獨立思考的能力。在學(xué)習(xí)進度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,這樣,你在聽課時就可以做到心中有數(shù)。尤其是在思維上要學(xué)會超越老師,在老師講一個問題之前,你就要推測她會講什么,怎么講,老師講完后,想一想是否和我想的一樣。在老師講完一種題目的解法時,你還要想一想有沒有另外的解題方法。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始做最好的自己,把有限的時間變成無限的動力,為期末考試做好充分準(zhǔn)備。當(dāng)你在考場上胸有成竹,游刃有余時,你一定會發(fā)現(xiàn)你生活在一個全新的天地里而倍感快樂和輕松!

  最后,祝同學(xué)們期末考試取得好成績!

期末考試動員演講 篇5

  同學(xué)們:

  在這隆冬季節(jié)里,在呼呼的寒風(fēng)的吹拂下,草兒全都枯萎了,許多樹枝上僅存的黃葉也已經(jīng)剝落,只剩下光禿禿的殘枝,在北風(fēng)中顫栗。這時,只有那蒼勁的松柏,依然披著翠綠的衣裳,英勇無畏地挺立著。細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),我們校園里的臘梅花開了。松柏、臘梅都是大自然界的強者,我們可以從他們身上獲得啟示,獲得力量。

  “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!痹趯W(xué)習(xí)上也是如此,那些學(xué)習(xí)上的佼佼者,都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了,至于怎樣復(fù)習(xí),我想:你們的老師一定會向大家介紹許多好的學(xué)習(xí)方法。我今天主要給大家講講心態(tài)。因為心態(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)對待學(xué)習(xí)和考試呢?

  我覺得要做到三個“超越”。

  1、超越自己。這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處,你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點,你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強,那你就要學(xué)會刻意地記憶一些公式,多花時間背誦課文,復(fù)習(xí)生字時要學(xué)會分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細(xì)心,常犯粗心錯誤,那你就要學(xué)會分析做過的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強,做了一會兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說話,那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵,要強迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點一點地改變自己時,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。

  2、超越書本。中國有句古話叫做:“盡信書不如無書!睍侨祟愡M步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,不能死讀書,死讀書會把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書,卻只會向別人賣弄,茴香豆有幾種寫法,成了一個迂腐的毫無用處的書生。因此,讀書要活學(xué)活用,要超越書本。如何超越書本呢?

 、賹蠈懙闹R要多問幾個“為什么”,也要經(jīng)常問“這樣說對嗎?”“好嗎?”

 、谝獙W(xué)會聯(lián)想和比較,這個知識我在另一本書上也看到過,它們哪些地方說的相同,那些地方說的不一樣。你甚至可以把那本書找來,對照一下。

 、廴绻馨l(fā)現(xiàn)書中的錯誤就更了不起了。

  3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。

 、僭趯W(xué)習(xí)進度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣,你在聽課時就可以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走。

  ②尤其是在思維上要學(xué)會超越老師。在老師講一個問題之前,就要猜一猜,他會怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時,還要想一想有沒有另外的解題方法。

 、郛(dāng)然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個差生他連課都不喜歡聽,還能發(fā)現(xiàn)錯誤嗎?當(dāng)然,我要提醒一下的是,向老師提出錯誤時,要注意說話的語氣和態(tài)度,要有禮貌。

  下面我想對那些少數(shù)的不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)說幾點。

  1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的,作業(yè)不一樣,聽課不一樣,思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個優(yōu)秀生,你就要像個優(yōu)秀生的樣子去做。

  2、負(fù)起你的責(zé)任。成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責(zé)任心,所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子,總有一天,你要成為一個爸爸,一個媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責(zé)任心,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  3、每天變好一點點。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點,幾年以后,你就會變得很好,你如果每天變壞一點點,幾年以后,你就會變得很壞。

  希望每個同學(xué)在新的一年里健康,快樂!希望每個同學(xué)在新的一年里有新面貌,新成績,新進步!

  謝謝!

期末考試動員演講 篇6

  老師們,同學(xué)們:

  你們好!大家都看過《海底總動員》、《玩具總動員》等經(jīng)典的動畫大片,近期,據(jù)說還有一部《機器人總動員》就要和小觀眾們面世了。今天,陳老師國旗下講話的題目也跟動員有關(guān),學(xué)習(xí)這些動畫片的稱呼,我也取了一個題目,叫做《考試總動員》。

  親愛的同學(xué)們,一個學(xué)期又將結(jié)束,考試即將來臨,同學(xué)們正在緊張地復(fù)習(xí)功課,準(zhǔn)備應(yīng)考。用一次考試檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,難免讓人既興奮又緊張。怎樣才能發(fā)揮最佳水平呢?

  首先,注意科學(xué)用腦。臨考之前,不少學(xué)生總是要廢寢忘食、加班加點地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學(xué)習(xí)時間,殊不知,這樣做的害處是很多的。因為持續(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會使神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌和心血管系統(tǒng)處于高度緊張狀態(tài)。有的人會整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時間長而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂郁、煩躁;有的人還出現(xiàn)頭暈、頭痛、失眠、食欲不振、體重減輕等癥狀,在考試前夕,加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要勞逸適度。譬如,在緊張地學(xué)習(xí)一段時間之后,看看電視,聽聽音樂,或散散步,這樣可使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹,會收到事半功倍的效果?/p>

  第二,保持心情舒暢?茖W(xué)家研究證明,誰能在緊張中解脫出來,誰就會在考試中得到好處。因此,老師和家長不但要鼓勵學(xué)生考好,還要幫助大家做好種種思想準(zhǔn)備,提高對考試失敗的心理承受能力,使大家從過度緊張中解脫出來。同學(xué)們自己也要正確對待考試,始終做到心情舒暢,精神愉快。

  第三,消除自負(fù)心理。過于自信便成了自負(fù),是自信心理的惡性膨脹。存在自負(fù)心理的同學(xué)往往是思想輕敵,對困難估計不足,在考試中粗心大意,丟三落四。存在這種心理的同學(xué)可以采取冷處理,方法是讓自己過于膨脹的情緒冷靜下來,并用以往教訓(xùn)告誡自己,以最佳的心境去迎接考試。

  第四,要有良好的心理素質(zhì)。臨考之際需要同學(xué)們具有敏銳的觀察、準(zhǔn)確的記憶、豐富的想象、高度集中的注意力和頑強拼搏的精神。要相信自己的能力,特別是考試中碰到了難題,要學(xué)會忘記,千萬不要慌亂或悲觀失望。要沉著、鎮(zhèn)靜,以防止出現(xiàn)“暈場”和“怯場”,使考試失敗。

  最后預(yù)祝各位同學(xué)在每學(xué)期一度的考試中取得優(yōu)異的成績,愿每位同學(xué)開開心心地度過一個美好的假期。

期末考試動員演講 篇7

  各位同學(xué)、各位老師:

  大家好!

  春華秋實,時間在機械的重復(fù)中走得很快。融思想性、知識性、教育性、趣味性、藝術(shù)性和娛樂性于一體的第二屆校園文化藝術(shù)周剛降下帷幕。新的一年已悄悄的來到。我們知道每個要求進步的同學(xué)都希望自己在新的一年里有新的起色。然而這個過程并不是一帆風(fēng)順的,猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利,這些同學(xué)對生活節(jié)奏把握得很好,知道什么時候緊張什么時候放松,有張有弛。他們會為做作業(yè)而專心致志,會為漫步校園、活躍運動場而感到生活充實。有人會迷了方向,因為這些同學(xué)學(xué)習(xí)上不能持之以恒,不善于把握時間,拖拖拉拉,毫無節(jié)奏,松垮懶散的現(xiàn)象使這些學(xué)生的生活變得紊亂無章。有人終拾夢果,有人空手而返。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢?

  我們不妨來看看奧運冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運動健將葉喬波,先后共獲得過100多枚獎牌,她有句名言是:"用荊棘編織桂冠。"正是因為她先踏遍了荊棘,所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢,在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中,有這樣三個鏡頭:

  鏡頭一:7月流火,熱得人透不過氣。葉喬波練滑板,地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目,血乳酸能達到6至7個摩爾就算不錯,葉喬波卻常常超過15個。累得實在受不了,她便靠哭來平衡自己。

  鏡頭二:葉喬波宿舍的訓(xùn)練計劃周表,每張上面都有一句警言:

  "距冬奧會還有222天,明星不是喊出來的,而是腳踏實地練出來的。"

  "距冬奧會還有206天,成功屬于那些不吝惜自己汗水的人。"

  鏡頭三:速滑隊一位男隊員,某天有事起個大早。路過冰場時,發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰,心里好生納悶:她今天不是出國比賽嗎?怎么還上冰?一問頓生感慨:8點多的飛機,6點鐘還要練練,真是練瘋了!

  我想,這三個鏡頭就足夠說明問題的,如果沒有比賽前的這些準(zhǔn)備工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢?她又怎么可能讓國歌一次次在冰壇上響起呢?

  運動員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗、磨練意志、積累經(jīng)驗。而作為學(xué)生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考。這次期末考試,對高一的同學(xué)來說是進校后的第一次大范圍的考試,對高二同學(xué)來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試,通過考試與兄弟學(xué)校比較,發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢學(xué)科與薄弱環(huán)節(jié),為我們制定下一階段的教學(xué)策略提供信息;通過考試可以檢測我們同學(xué)前一階段的學(xué)習(xí)效率;通過考試可以較全面地考查我們的同學(xué)基礎(chǔ)知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。

  有位作家做過這樣的比喻:機遇猶如梯子兩邊的側(cè)木,本人的拼搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準(zhǔn)備吧,從現(xiàn)在開始。成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。

  可是,到底該為期末考試做些什么樣的準(zhǔn)備工作呢?我給同學(xué)們提四點建議。

  第一,摒棄校園不文明行為,形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃厚、輿論導(dǎo)向正確、進取意識強烈的班風(fēng),以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進求真、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)的形成。

  第二,要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項實驗。20xx年前,教授曾要求他的學(xué)生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂,并獨自找個座位坐下。反復(fù)幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排,有的學(xué)生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,20xx年后,教授對他們的調(diào)查結(jié)果顯示:愛坐前排的學(xué)生中,成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。教授曾對他的學(xué)生說過:"不是說一定要站在最前、永遠(yuǎn)第一,而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排。"

  第三,學(xué)習(xí)要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:"沒有一天不動筆,如果我有時讓藝術(shù)神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加興奮。"所以只有把想和做結(jié)合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學(xué)有決心卻無恒心,他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。

  第四,上課認(rèn)真聽講,提高聽課效益。因為我們老師是經(jīng)過集體研究備課的,大家齊心協(xié)力,資源共享,充分發(fā)揮集體的力量,凝結(jié)著集體的智慧。

  第五,不急不躁,一步一個腳印。因為教學(xué)中我們常會發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)表現(xiàn)出'消化不良'癥,'喜新厭舊',喜歡做老師新發(fā)的題目,不注重做過的練習(xí)中有何問題,以及如何進行彌補,對教師批改后發(fā)回的練習(xí),不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結(jié)果是舍本求末,效率低下。

  同學(xué)們,還記得元旦前學(xué)校燃放的節(jié)日煙火嗎?當(dāng)煙火騰空而上,在天空散發(fā)出五彩繽紛的禮花的一瞬間,似乎散發(fā)著一種對同學(xué)們新年的希望,希望大家學(xué)習(xí)進步,用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷;也預(yù)示著新的一年我們的老師生活、事業(yè)蒸蒸日上,預(yù)示著我們學(xué)校來年興旺發(fā)達。

  謝謝!

期末考試動員演講 篇8

  同學(xué)們:

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了本學(xué)期最后一周,這也就意味著本學(xué)期最后一次考試,即—x年度第一學(xué)期期末考試竟在本周拉開序幕,同學(xué)們一學(xué)期來所學(xué)到的知識也將在期末考試中得到充分展示?荚嚲唧w安排如下:周四下午,初一初二語文,周五下午,初一初二數(shù)學(xué),周六上午,初二物理,下午,初一初二外語,。本次考試初一初二為鎮(zhèn)江市統(tǒng)一考試,初三舉行“十鄉(xiāng)聯(lián)考”,初一初二的閱卷也將在六中進行片集中閱卷,各?荚嚦煽兘y(tǒng)一上報到市教研室進行全市比較,為了組織好期末考試,考出成績,考出風(fēng)格,教務(wù)處提出如下建議和要求:

  1、充分準(zhǔn)備,胸有成竹

  哲人說過:“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,在考試中更是如此,一個沒有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學(xué)生能考出好成績嗎?所以,我希望每一個位學(xué)生利用最后兩三天時間,把老師復(fù)習(xí)過的知識結(jié)構(gòu)進行最后梳理,查缺補漏,重點內(nèi)容重點復(fù)習(xí),不打無準(zhǔn)備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進考場。

  2、講究方法,認(rèn)真答卷

  考試過程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁數(shù),正反面有無,寫好姓名、學(xué)校、班級,尤其是考試號千萬不能寫錯,在考試過程中,力爭做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時間,不提前交卷。

  3、明確規(guī)則,嚴(yán)肅考紀(jì)

  一個學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)就不會有好的學(xué)風(fēng),考風(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力,弄虛作假學(xué)生的一種欺騙,老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,因此,我校將嚴(yán)肅考試紀(jì)律,嚴(yán)懲作弊學(xué)生,讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線。在此,教務(wù)處宣布有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:

 。1)攜帶與考試科目有關(guān)的書本,講義進考場的

 。2)未在規(guī)定座位參加考試的

  (3)考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案的

 。4)未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過程中擅自離開考場的

 。5)遲交或漏交試卷的

  同學(xué)們,進軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績,過一個真正快樂的春節(jié)!謝謝大家!

期末考試動員演講 篇9

  同學(xué)們:

  韶光流逝,,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了本學(xué)期最終一周,這也就意味著本學(xué)期最終一次測驗,即—x年度第一學(xué)期期末測驗竟在本周拉開序幕,同學(xué)們一學(xué)期來所學(xué)到的知識也將在期末測驗中獲得富裕亮相。測驗詳細(xì)安排以下:周四下午,初一初二語文,周五下午,初一初二數(shù)學(xué),周六上午,初二物理,下午,初一初二外語,。本次測驗初一初二為鎮(zhèn)江市聯(lián)合測驗,初三進行“十鄉(xiāng)聯(lián)考”,初一初二的閱卷也將在六中進行片集結(jié)閱卷,各校測驗成績聯(lián)合攏報到市教研室進行全市比較,為了構(gòu)造好期末測驗,考出成績,考出風(fēng)致,教務(wù)處發(fā)起以下發(fā)起和要求:

  1、富;I辦,匠意于心

  哲人說過:“告成永久屬于有籌辦的人”,在測驗中更是如此,一個異國作好富;I辦的門生,必定是煩躁不安,心神不定,并抱有饒幸心理,如許的門生能考出好成績嗎?所以,我盼望每個位門生利用最終兩三天時候,把教授復(fù)習(xí)過的知識布局進行最終梳理,查缺補漏,重點內(nèi)容重點復(fù)習(xí),不打無籌辦之仗,匠意于心腸滿懷自負(fù)地走進考場。

  2、講究方法,當(dāng)真答卷

  測驗進程中要細(xì)致,謹(jǐn)慎,精神集結(jié),要做到速度和質(zhì)量的和諧聯(lián)合,拿到試卷,最終要做好一查,二寫,即查試卷頁數(shù),正背面有沒有反常,寫好姓名、班級,特別是測驗號千萬不能寫錯,在測驗進程中,力圖做到:審題要細(xì)致,題意要弄清,碰到攔路虎,沒干系繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時候,不提早交卷。

  3、明了法則,嚴(yán)明考紀(jì)

  一個學(xué)校的校風(fēng)是和門生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是校風(fēng)的詳細(xì)反應(yīng),異國好的考風(fēng)就不會有好的學(xué)風(fēng),考風(fēng)不正實際上是對吃苦進修當(dāng)真答卷門生的一種進攻,是對進修不竭力,弄虛虛偽門生的一種拐騙,教授和家長盼望的不是所謂的“虛偽繁華”,必要的是真實的成績和反饋,是以,我校將嚴(yán)明測驗規(guī)律,嚴(yán)懲作弊門生,讓精良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線。在此,教務(wù)處頒布發(fā)表有以下行動之一的,同等按測驗作弊處理:

  (1) 攜帶與測驗科目有關(guān)的冊本,講義進考場的

  (2) 未在法則坐位參加測驗的

 。3) 測驗進程中傳紙條,打手式,抄謎底的

 。4) 未經(jīng)監(jiān)考教師贊成,在測驗進程中擅自離開考場的

  (5) 遲交或漏交試卷的

  同學(xué)們,進軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決議信念和勇氣,把握芳華,奮力拼搏,考出教授如意,本身稱心,家長高興的成績,過一個真正高興的春節(jié)!感謝大家

期末考試動員演講 篇10

  各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  再過一個星期,這個學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的是輕松愉快的暑假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒有信心再打一次勝仗? 愛因斯坦有個成功的公式:成功=艱辛的勞動+正確方法+少說廢話。對于我們學(xué)生來說,學(xué)習(xí)成功 = 刻苦努力 + 學(xué)習(xí)方式 + 心理智力因素。

  首先講學(xué)習(xí)方式。

  復(fù)習(xí)階段,重在抓牢基礎(chǔ);A(chǔ)不牢,地動山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn)。從課本上的例題入手,習(xí)題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對知識點和基本題目要進行重點過關(guān);A(chǔ)題要做到:考必得分、得必滿分。原來基礎(chǔ)欠缺的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。

  復(fù)習(xí)階段, 改錯糾錯很重要。善于學(xué)習(xí)的同學(xué)會把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,將易錯題重新整理一遍,再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,這是一個非常聰明的巧辦法。每位同學(xué)要充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會、練準(zhǔn)為止。原來比較優(yōu)秀的同學(xué),也要常常提問自己,“還有什么不懂?”主動請教老師,將問題消滅在考試前。

  復(fù)習(xí)階段,答題習(xí)慣很重要。要注意培養(yǎng)優(yōu)良的“審題”習(xí)慣和規(guī)范答題習(xí)慣,優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地避免考試中的主觀失分。 復(fù)習(xí)階段,爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的力量!

  其次講心理素質(zhì)。

  如果你把期末考試看成終點目標(biāo),它就會膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過的路標(biāo),一場必然到來的階段總結(jié),那它就一點也不可怕。如果同學(xué)們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平?记俺錆M自信,相信自己平時的努力?荚嚂r沉著鎮(zhèn)定,認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。 “地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。

  最后講刻苦努力。

  古人云:“行百里者半九十”,我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)只剩下最后一周時間,也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將導(dǎo)致全盤崩潰,一科拉下就將導(dǎo)致滿盤皆輸,在此特別注意同學(xué)們努力到底。

  看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強。復(fù)習(xí)中碰到難題,你是繞過去還是迎難而上,考試時遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過去?茨隳懿荒鼙3帧4痤}之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學(xué)說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數(shù)學(xué)時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是教室紀(jì)律,從現(xiàn)在開始,所有教室,比習(xí)慣,看常規(guī);比學(xué)風(fēng),看考風(fēng);比精神,看效果。注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會成倍地提高。讓我們用一種好心情,用一種好心態(tài)投入到期末復(fù)習(xí)迎考之中

  四、強調(diào)考試紀(jì)律

  考試,不僅是對每位應(yīng)考者專業(yè)學(xué)科知識的系統(tǒng)考查,同時也是對個人心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)的考驗。在對每個學(xué)科知識的全面復(fù)習(xí)和保證考前優(yōu)良心理狀態(tài)的同時,道德分越來越被人們所重視。

  古有“君子慎獨”所謂“慎獨”強調(diào)在獨處時,依然堅持自己優(yōu)良的道德水準(zhǔn),決不做出違背道德和個人原則的事情。

  中華傳統(tǒng)美德中的“誠”也在這一點上充分體現(xiàn)出來。一個人生存在社會中,時時刻刻都被考驗著。而現(xiàn)在,我們每位學(xué)生也正面臨著一次對誠的考驗——期末考試。

  當(dāng)學(xué)校和老師一次次一遍遍重復(fù)著“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)”的問題時,我們應(yīng)該想到自學(xué)遵守考試規(guī)則是每個學(xué)生必須具備的首要道德規(guī)范。其實,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。

  在做任何事之前,我們應(yīng)該想想是否對得起自己心靈深處那份潔凈無污的碧藍(lán)?我們,正真青春年少,擁有著一本書中最美麗的彩頁,又豈能貪圖一時的快活,而為人生的白色長卷擦上不光彩的污跡?

  因為我們年輕,所以我們有勇氣接受一切,即使成功或失敗。同學(xué)們讓我們自覺行動起來,嚴(yán)格要求自己,掃除一切破壞考試公平、公正的因素,維護我校優(yōu)良的聲譽。

  優(yōu)良的心態(tài)是確保個人水平正常發(fā)揮的提前,然而,周圍的環(huán)境往往對一個人的心態(tài)起決定作用,所以在考試期間,我們要繼續(xù)做好晨掃等工作,并自覺維護。

  “于人方便,于己方便”只要我們都能做好自己的工作,那么無論到哪個考場,空氣中都會充滿書本的芳香,心情愉快,自然會有出眾表現(xiàn)。

  一顆沙里看出一個世界,一朵鮮花里看出一個天堂,一次小小的考驗煉就一生的漫長。人生正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗自己和自我考驗的契機,表現(xiàn)出最高尚的道德水準(zhǔn),最出色的心理狀態(tài)以及最完美的知識境界!

  另外,學(xué)校規(guī)定:考試期間半天沒有考試科目的同學(xué),在考試完畢后,可離開學(xué)校,或在宿舍看書,考試期間,學(xué)校門口只許出,不許進。

  如果有事外出,須征得教室領(lǐng)導(dǎo)同意,開出出門證,交給門位或值班老師,才能離校。否則,如有同學(xué)無緣無故離校,視情節(jié)予以處理。

  有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好”,同學(xué)們,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動創(chuàng)造的一切。千百代人用苦難的代價換來的一切經(jīng)驗,所有一切,都在書籍的世界里等待我們。

  人要有所追求,有遠(yuǎn)大目標(biāo),這種毅力才會像活泉似的滾滾而來。讓“鍥而舍之,朽木之析,鍥而不舍,金石可鏤”的精神陪伴著你,讓求知的火焰熊熊燃燒,讓我們在這種精神的鼓舞下,一點一滴一步一步的學(xué)習(xí),成長吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

期末考試動員演講 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們在這里隆重舉行期中考試動員大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,進軍的號角。首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體同學(xué)表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情,風(fēng)一樣的信念,雨一樣的斗志,努力拼搏,收獲我們今年期中考試的輝煌。

  你們剛剛經(jīng)歷段考的洗禮,有的同學(xué)收獲過勝利的歡笑,有的同學(xué)也曾體味過失敗的痛苦……那已成為過去,迎接你們的又是一次新的挑戰(zhàn)。老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,都是你們前進的動力。

  考試是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴(yán)、細(xì)、實的比拼。在期中考試復(fù)習(xí)的帷幕拉開前夕,為了使同學(xué)們考試中發(fā)揮出最佳水平,在此我想和大家交流以下幾點:

  一、樹立目標(biāo)。愛迪生說:“如果你有明確的目的地,并一心向著自己目標(biāo)前進,整個世界都會為你讓路!薄胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢!庇心繕(biāo)才有方向,有目標(biāo)才有動力。目標(biāo)要高于現(xiàn)實,又不能遠(yuǎn)離現(xiàn)實。目標(biāo)要有遠(yuǎn)期的,更要有近期的。目標(biāo)要有個人的,還要有集體的。我們可以向別的同學(xué),向別的班級下挑戰(zhàn)書,接到挑戰(zhàn)書的同學(xué)和班級再下應(yīng)戰(zhàn)書。這種趕幫比超的精神會讓你和你的對手一起成長,一起強大。

  二、堅定信心。馬丁路德金說過:“世界上所做的每一件事都是抱著希望而做成的!毙判氖俏覀儜(zhàn)勝困難的勇氣,是我們勇往直前的動力!白孕湃松倌,會當(dāng)擊水三千里!毕嘈抛约海瑝粝刖蛷倪@次考試起航!滿分是成功,進步也是成功。在這里,我還想特別告訴那些目前在學(xué)習(xí)上還依然處于困境中的同學(xué)們。“東隅已逝,桑榆非晚!庇X得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。請從現(xiàn)在做起,從每一道計算題,每一首詩歌、每一個單詞做起,在老師的幫助下你一定可以做最棒的自己!

  三、講究方法。培根曾經(jīng)說過;“合理利用時間就是節(jié)約時間!焙侠戆才琶刻斓膶W(xué)習(xí)時間,提高自己的復(fù)習(xí)效率。學(xué)會梳理知識,每堂課上,老師講的要點、難點,在課下要及時梳理,讓知識形成體系。多向優(yōu)生請教學(xué)習(xí)方法,多掌握一條學(xué)習(xí)方法,比多做一百道題重要。

  四、養(yǎng)精蓄銳。身體是革命的本錢。只有吃好睡好,我們才能把更多的精力放在學(xué)習(xí)上;才能坐得住、學(xué)得進、吃得苦;才能向40分鐘的課堂要效益,要成績。

  五、規(guī)范答題。我們許多的失敗都往往源于“功虧一簣”。這小小的“一簣”或許就是一個微不足道的細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)是平凡的,但卻不可輕視,它可能決定你的成敗。細(xì)節(jié)體現(xiàn)在答卷上,就是審題是否認(rèn)真,書寫是否美觀,思考是否周全,等等。態(tài)度決定你的高度,細(xì)節(jié)決定你的成敗。

  六、誠實守信。考試是檢驗同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的一種手段,也是對同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度的綜合檢驗。參加考試是否嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,能否沉著細(xì)致,能否誠實守信,最為重要。考風(fēng)就是學(xué)風(fēng),就是校風(fēng)。嚴(yán)肅的考風(fēng),才能保證我們學(xué)校形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的校風(fēng)。我們要做到誠信考試,考試即做人,考試期間,杜絕任何作弊行為,甚至連動機都不能有。因為有了動機,你就不可能靜下心來,專心的解答好題目。

  學(xué)子們,在你們身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有愿桃李繽紛的師長,有關(guān)心愛護你的親友。請用你們精心儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣帶著希望,邁著堅實的步伐努力拼搏,累累碩果定然會綴滿枝頭。最后祝你們期中考試取得優(yōu)異的成績。

  謝謝。

期末考試動員演講 篇12

  老師和學(xué)生:

  早上好!今天是第22周,7月4日和5日進行入學(xué)考試。高一7月9,10,11日期末考試。高一考四科:語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合;高一考九科:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理;相信所有學(xué)科都進入了緊張的'復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試順利完成,這里有一些要求供大家參考:

  第一,端正態(tài)度,態(tài)度決定一切。

  正確的態(tài)度是充分理解這次期末考試的重要性。期末考試是一學(xué)期教與學(xué)的總結(jié),也是一學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)。通過期末考試,我們可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,實現(xiàn)師生共同進步的目標(biāo)。尤其是這次期末考試意義重大,是高中生文理分科和實驗班的重要依據(jù)。對于大二的學(xué)生,我們將是參加惠州模擬考試后的大二學(xué)生。從今天起,高考沖刺之戰(zhàn)正式開始。你覺得重要嗎?通過這次期末考試,我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校進行比較,從而更好地促進我們的學(xué)習(xí)。

  第二,珍惜時間,目標(biāo)明確。合理安排復(fù)習(xí)時間,注意復(fù)習(xí)效果。

  同學(xué)!離期末考試只有兩天,離高一只有七天。時間對我們來說很緊迫。因此,我們要求學(xué)生以期末考試復(fù)習(xí)為重點,以期末考試為中心,爭取期末考試取得好成績,把必須做的和不能做的明確分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  第三,你可以犯錯,但你必須長大。

  盡量緊張但不要太緊張,沉著冷靜,臨場發(fā)揮,不犯低級錯誤,避免犯錯。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。小心謹(jǐn)慎;仔細(xì)想想。基礎(chǔ)題得滿分,中題不輸分,努力攻克難題,注意把握時間;卮鸸ふ,最大限度的從卷面要求分?jǐn)?shù)!學(xué)生要善于歸納總結(jié),舉一反三,舉一反三,查補空白,原地復(fù)習(xí)消化,使自己的學(xué)習(xí)水平達到一個新的高度。

  第四,可以擔(dān)心,但一定要微笑。

  期末考試不僅僅是知識的考驗,更是意志的磨煉。我希望學(xué)生們能抓住機會展示自己,不管成績?nèi)绾,以積極的態(tài)度參加考試。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們的心中充滿信念,堅定不移,充滿希望,走向輝煌!

  第五,考的是人品。

  我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信生活”的意識?荚囷L(fēng)格是校風(fēng)的具體體現(xiàn)。沒有好的學(xué)風(fēng)就沒有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng)就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。不正確的考試風(fēng)格其實是對努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真答題、不作弊的學(xué)生的打擊,是對不努力作弊的學(xué)生不負(fù)責(zé)任的縱容,是對不努力作弊現(xiàn)象的縱容,是對這些學(xué)生更深刻的傷害,是對好家長的極端傷害。所以學(xué)校一直很重視考試作風(fēng)建設(shè),一直嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)格考試紀(jì)律。嚴(yán)肅考試紀(jì)律,杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象

  珍惜時間,把握當(dāng)下,積極行動。我們相信通過老師和學(xué)生的共同努力,我們可以在期末考試中取得滿意的成績。謝謝大家!

期末考試動員演講 篇13

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  不知不覺在下周一我們將迎來為期三天的期末考試。這次考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的機會。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,我提二點建議和三項要求:

  (一)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考

  孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對待,及時彌補。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。這樣,才能把遺憾變成慰藉,把有限的時間變成無限的力量!

  (二)調(diào)整心態(tài),誠信考試

  考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?荚嚧痤}規(guī)律以及技巧性方面的內(nèi)容,希多、歸納。

  同學(xué)們,每次考試都是一次人品的檢測?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去了做人真誠。所以,我希秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的,自信地踏入考場。嚴(yán)肅考場紀(jì)律,杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和匯報真實、純凈。我想,當(dāng)我們用誠信的尺度來衡量自身時,我們的微笑會更真誠,我們的生活也更真實。

  另外,我還要提三項要求:①合理安排復(fù)習(xí)時間。特別是初一同學(xué),周一、周二下午沒有考試科目,要有序做好復(fù)習(xí)計劃,不能浪費寶貴時間。初二、初三同學(xué)復(fù)習(xí)科目多,建議同學(xué)們不要過分開夜車,否則就會適得其反。②強化系統(tǒng)記憶,熟記概念、公式、詞匯、定理等。要遵照老師們的指導(dǎo),積極主動完成教師布置的復(fù)習(xí)任務(wù),提高自己的復(fù)習(xí)效率。③注意考試時間。不要遲到、缺考和提前交卷。非本年級考試時段不要在考場周圍逗留、喧嘩,以免影響其他年級考試。

  同學(xué)們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰(zhàn),但他能磨練我們的意志,堅韌我們的心靈;考試更是一種難得的機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。

  最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,考試成功!謝謝大家!

期末考試動員演講 篇14

  各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  再過一個星期,這個學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的是輕松愉快的暑假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒有信心再打一次勝仗? 愛因斯坦有個成功的公式:成功=艱辛的勞動+正確方法+少說廢話。對于我們學(xué)生來說,學(xué)習(xí)成功 = 刻苦努力 + 學(xué)習(xí)方法 + 心理智力因素。

  首先講學(xué)習(xí)方法。

  復(fù)習(xí)階段,重在抓牢基礎(chǔ);A(chǔ)不牢,地動山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn)。從課本上的例題入手,習(xí)題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對知識點和基本題目要進行重點過關(guān);A(chǔ)題要做到:考必得分、得必滿分。原來基礎(chǔ)欠缺的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。

  復(fù)習(xí)階段, 改錯糾錯很重要。善于學(xué)習(xí)的同學(xué)會把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,將易錯題重新整理一遍,再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。每位同學(xué)要充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會、練準(zhǔn)為止。原來比較優(yōu)秀的同學(xué),也要常常提問自己,“還有什么不懂?”主動請教老師,將問題消滅在考試前。

  復(fù)習(xí)階段,答題習(xí)慣很重要。要注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范答題習(xí)慣,良好習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地避免考試中的主觀失分。 復(fù)習(xí)階段,爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的力量!

  其次講心理素質(zhì)。

  如果你把期末考試看成終點目標(biāo),它就會膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過的路標(biāo),一場必然到來的階段總結(jié),那它就一點也不可怕。如果同學(xué)們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。考前充滿自信,相信自己平時的努力?荚嚂r沉著鎮(zhèn)定,認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。 “地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。

  最后講刻苦努力。

  古人云:“行百里者半九十”,我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)只剩下最后一周時間,也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將導(dǎo)致全盤崩潰,一科拉下就將導(dǎo)致滿盤皆輸,在此特別提醒同學(xué)們努力到底。

  看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強。復(fù)習(xí)中碰到難題,你是繞過去還是迎難而上,考試時遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過去?茨隳懿荒鼙3帧4痤}之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學(xué)說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數(shù)學(xué)時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,從現(xiàn)在開始,所有班級,比習(xí)慣,看常規(guī);比學(xué)風(fēng),看考風(fēng);比精神,看效果。注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會成倍地提高。讓我們用一種好心情,用一種好心態(tài)投入到期末復(fù)習(xí)迎考之中

  四、強調(diào)考試紀(jì)律

  考試,不僅是對每位應(yīng)考者專業(yè)學(xué)科知識的系統(tǒng)考查,同時也是對個人心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)的考驗。在對每個學(xué)科知識的全面復(fù)習(xí)和保證考前良好心理狀態(tài)的同時,道德分越來越被人們所重視。

  古有“君子慎獨”所謂“慎獨”強調(diào)在獨處時,依然堅持自己良好的道德水準(zhǔn),決不做出違背道德和個人原則的事情。

  中華傳統(tǒng)美德中的“誠”也在這一點上充分體現(xiàn)出來。一個人生存在社會中,時時刻刻都被考驗著。而現(xiàn)在,我們每位學(xué)生也正面臨著一次對誠的考驗——期末考試。

  當(dāng)學(xué)校和老師一次次一遍遍重復(fù)著“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)”的問題時,我們應(yīng)該想到自學(xué)遵守考試規(guī)則是每個學(xué)生必須具備的首要道德規(guī)范。其實,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。

  在做任何事之前,我們應(yīng)該想想是否對得起自己心靈深處那份潔凈無污的碧藍(lán)?我們,正真青春年少,擁有著一本書中最美麗的彩頁,又豈能貪圖一時的快活,而為人生的白色長卷擦上不光彩的污跡?

  因為我們年輕,所以我們有勇氣接受一切,即使成功或失敗。同學(xué)們讓我們自覺行動起來,嚴(yán)格要求自己,掃除一切破壞考試公平、公正的因素,維護我校良好的聲譽。

  良好的心態(tài)是確保個人水平正常發(fā)揮的提前,然而,周圍的環(huán)境往往對一個人的心態(tài)起決定作用,所以在考試期間,我們要繼續(xù)做好晨掃等工作,并自覺維護。

  “于人方便,于己方便”只要我們都能做好自己的工作,那么無論到哪個考場,空氣中都會充滿書本的芳香,心情愉快,自然會有出眾表現(xiàn)。

  一顆沙里看出一個世界,一朵鮮花里看出一個天堂,一次小小的考驗煉就一生的漫長。人生正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗自己和自我考驗的契機,表現(xiàn)出最高尚的道德水準(zhǔn),最出色的心理狀態(tài)以及最完美的知識境界!

  另外,學(xué)校規(guī)定:考試期間半天沒有考試科目的同學(xué),在考試完畢后,可離開學(xué)校,或在宿舍看書,考試期間,學(xué)校門口只許出,不許進。

  如果有事外出,須征得班主任同意,開出出門證,交給門位或值班老師,才能離校。否則,如有同學(xué)無緣無故離校,視情節(jié)予以處理。

  有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好”,同學(xué)們,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動創(chuàng)造的一切。千百代人用苦難的代價換來的一切經(jīng)驗,所有一切,都在書籍的世界里等待我們。

  人要有所追求,有遠(yuǎn)大的目標(biāo),這種毅力才會像活泉似的滾滾而來。讓“鍥而舍之,朽木之析,鍥而不舍,金石可鏤”的精神陪伴著你,讓求知的火焰熊熊燃燒,讓我們在這種精神的鼓舞下,一點一滴一步一步的學(xué)習(xí),成長吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

期末考試動員演講 篇15

  尊敬的、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天,我們在此隆重舉行中考一?荚噭訂T大會,滕校長和李主任來到我們班級,可見學(xué)校對我們的重視、厚望和厚愛,請讓我們以熱烈的掌聲表示誠摯的感謝!面對日益臨近的中考一?荚嚕嘈糯蠹乙欢ê臀乙粯,豪情滿懷,信心百倍。再過天,你們就將帶著學(xué)校和老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考一模的考場,去書寫青春歲月最絢麗的一章,去翻開輝煌人生最精彩的一頁。

  青春如火,歲月如歌,同學(xué)們,兩年多來校園里灑落了你們的淚水與汗水,充滿著你們的快樂與憂傷,培育了你們的勤奮與競爭。今天,你們已站在了中考一?荚嚨钠鹋芫上,面對即將到來的中考一模考試,或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子。可是你們是否曾想過你們的父母正為即將到來的中考一?荚嚩募比绶;我們的老師正在為即將到來的中考一模考試而承受著巨大的壓力,我們的競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。所以,中考一?荚嚾莶坏梦覀冇幸唤z遲疑和片刻停滯,中考一?荚嚕覀儽仨毴σ愿!

  我們要重視它而不是畏懼它。我們有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考一?荚囍,遲遲不能進入狀態(tài),這是最可怕的。我希望同學(xué)們不要在初三生活中敗下陣來,一定要咬緊牙關(guān),腳踏實地,迎戰(zhàn)中考一?荚嚕艜A得中考一?荚。同時,作為老師,作為班主任還要特別建議同學(xué)們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節(jié)課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。

  為此,我作為班主任對在座同學(xué)提出以下具體要求:

  1、提高課堂效率,合理利用課余時間狠抓自己的薄弱學(xué)科。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課,已經(jīng)搞清楚的問題,在老師講解時同學(xué)們可以鉆研后面的內(nèi)容,不要浪費有限的時間。同學(xué)們要在老師的幫助和指導(dǎo)下,科學(xué)地安排好自己的時間。白天的正課要在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真上課,晚上和周六、周日要用來查漏補缺。

  2、務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。每位同學(xué)可以把自己的奮斗目標(biāo)制作成小卡片張貼在自己的課桌上,隨時提醒自己向目標(biāo)奮進。

  3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計劃!柏S產(chǎn)要豐收,顆粒要歸倉”,要適時自己的學(xué)科資料,做到規(guī)范、好用。

  4、學(xué)習(xí)上有疑問,一定要問老師、問同學(xué),直到把問題搞懂為止。

  5、勞逸結(jié)合,合理利用課外活動時間。我們要在完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)上,到室外參加必要的體育鍛煉,一定要保證足夠的睡眠時間。有句話是這樣說的:睡眠是最好的休息,我希望同學(xué)們牢牢記住。每天要有規(guī)律地作息,這樣你就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。

  距離中考一模考試僅剩天。再過天,同學(xué)們將迎來人生的第一次機遇與挑戰(zhàn)!

  在僅剩的天里,我們將用拼搏來詮釋,用汗水來證明,奮發(fā)努力,爭分奪秒。天,是頑強拼搏的天,更是夢想成真的天,奇跡迭出的天。天的時間內(nèi),也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評。也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。

  “三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!”。三年磨一劍,六月試鋒芒,在剩下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關(guān),邁大步子。

  學(xué)子們,在你們身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有愿桃李繽紛的師長,有關(guān)心愛護你的親友。

  奮戰(zhàn)天,給父母一個驚喜!

  奮戰(zhàn)天,給學(xué)校一個奇跡!

  奮戰(zhàn)天,給自己一個希望!

  奮戰(zhàn)天,給未來一片光明!

期末考試動員演講 篇16

  老師們、同學(xué)們:

  從今天開始,各學(xué)科將進入緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,這次考試是由學(xué)校組織的一次統(tǒng)一考試,通過期中考試,我們的老師能更好的了解同學(xué)們前一階段掌握知識的情況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問題,以便幫助同學(xué)們及時彌補缺漏,我們希望通過這次考試,檢驗每一位同學(xué)在這半學(xué)期的學(xué)業(yè)狀況,幫助同學(xué)們通過考試這種檢查形式,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為下一階段的有針對性地改進學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù),我們更希望通過這次復(fù)習(xí)迎考的過程使大家能集中反省自己的學(xué)習(xí)行為,進一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。所以希望大家要認(rèn)真重視這一次考試,爭取考出真實的成績,發(fā)揮出自己的正常水平。

  當(dāng)然,既然是考試,并且又是全校的統(tǒng)考,必然就有競爭,有壓力,想要考出好成績,除了平時一貫的認(rèn)真勤奮以外,復(fù)習(xí)階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學(xué)都有一顆積極進取的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了復(fù)習(xí)計劃,準(zhǔn)備到考場上去搏一搏!那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧!為使同學(xué)們的復(fù)習(xí)迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學(xué)們的復(fù)習(xí)工作和考試提幾點要求:

  1、復(fù)習(xí)期間要爭分奪秒,獨立鉆研,提高學(xué)習(xí)效率。大家要自覺地、團結(jié)一致地維護課堂紀(jì)律,切勿影響他人學(xué)習(xí)。屈指算來,短短的7天后同學(xué)們就要步入考場,接受檢驗。我們說,考前的這7天,是非同尋常的7天,它的"非常性"在于:你若懂得珍惜它,這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數(shù)14天或更多天的價值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實實走過這7天,扎扎實實度過這7天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這7天里,復(fù)習(xí)是我們頭等重要的事,7天后那理想的成績就是我們這7天拼搏的目標(biāo)!說到這兒,相信同學(xué)們一定都深刻地明白這7天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學(xué)首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態(tài),緊張、有序、認(rèn)真、塌實,丟下一切雜念,并暫時犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛好,心無旁騖,全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。

  2、注意歸納和總結(jié)?鬃佑芯湓,說"學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?"意思是學(xué)了新知識,然后有計劃地按時地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕,孔子還說過:"溫故而知新",重視復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)得扎實,就能逐步加深自己對知識的理解,記憶的效果也會更上一層樓?鬃拥倪@些話都是在強調(diào)溫習(xí)、復(fù)習(xí)的重要。事實上,平時同學(xué)們的當(dāng)堂復(fù)習(xí)、當(dāng)天復(fù)習(xí)就是在及時的"溫故",而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的"溫故",通過復(fù)習(xí),對學(xué)過的知識能夠掌握得更牢固,對未學(xué)的知識有時甚至也能無師自通,體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因為這些課都是老師精心準(zhǔn)備好,安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時學(xué)過的內(nèi)容,其實,已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。希望同學(xué)們把握好課堂,聽好每一分鐘的課。

  3、知識的積累如同燕子銜泥作巢,要一點一點地堆積,我們有很多同學(xué)能踏踏實實地走過平時的每一天,一貫?zāi)茏杂X做好階段性的整理和歸類工作,把知識系統(tǒng)化,這些同學(xué)已經(jīng)有了一半成功的希望,但請注意,也只是一半,另一半還需要你們在復(fù)習(xí)時做最后的拼搏!因此,平時學(xué)得再好的同學(xué),也不能過于自信,一定要重視這7天的考前復(fù)習(xí),否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學(xué)由于平時忽略了積累和整理工作,缺漏比較多,到現(xiàn)在覺得很多問題存在,復(fù)習(xí)時沒有了頭緒,甚至不知從何入手。若全面復(fù)習(xí),時間太緊,怎么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰(zhàn),早起讀書,但想把一切都在這幾天時間內(nèi)補起來確實是很困難的,最后的結(jié)果必然是:帶著為完成復(fù)習(xí)的憂慮,帶著起早貪黑的過度疲勞,心虛地走進考場,心慌意亂,頭昏腦脹,水平無法正常發(fā)揮。所以這些同學(xué)更要合理、科學(xué)地安排好時間,最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)好。

  4、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。考試既是知識的檢驗,又是意志的磨練。良好的心理素質(zhì)也是獲得考試成功的重要因素,同學(xué)們要擺正心態(tài),既不可妄自菲薄,也不可過于自信,相信這兩種心態(tài)同學(xué)們都能很好的克服。

  5、考試時不得遲到,任何科目的考試均不得提早交卷,要保持卷面的整潔。

  6、考試中,不準(zhǔn)旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號,不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準(zhǔn)傳抄答卷、答題卡。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將給予記過處分,如受了處分,操行評定只能是D等,即不及格,對升學(xué)有很大的影響。

  7、考試期間,語文、數(shù)學(xué)考完后要留下復(fù)習(xí)。請班主任老師注意做好安排工作,下課聽鐘聲。

  8、考試還是一次做人品行的檢測?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點弄虛作假,作為一個中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,我們一貫提倡誠信做人,而誠實考試是學(xué)生起碼的做人道德。包括平時的默寫、月考、小練習(xí)、做復(fù)習(xí)卷等等,同學(xué)們都要經(jīng)得起道德的考驗!希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

  我們說,嚴(yán)格的紀(jì)律是成功的保證,這里我還想就這個問題談點看法。復(fù)習(xí)是緊張的,放松也是必要的,但張弛必須有道。每天中午的那段時間和自習(xí)課的時候往往最能反映一個班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),最能看出一個同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣,近階段,值班的老師,特別是教導(dǎo)處會加強巡查,以保證復(fù)習(xí)期間同學(xué)們有個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序,所以,趁復(fù)習(xí)迎考的契機,各班要好好整頓一下學(xué)習(xí)紀(jì)律,進一步加強同學(xué)們的紀(jì)律觀念。

  當(dāng)然,我還要特別敬告極少部分平時不思學(xué)習(xí),還常惹是生非的同學(xué),希望你們能甚至破壞學(xué)校聲譽的事情,以此為開端,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)自控,學(xué)會珍惜,學(xué)會做人,逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學(xué)生。

  同學(xué)們,相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問,你學(xué)習(xí)的動力來自哪里?我想,它可能來自父母、老師和同學(xué)吧,但這些都只是促使你進步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動力,所以"沒有最好,只有更好"永遠(yuǎn)是我們每個人的座右銘,因為它有著豐富的內(nèi)涵,它激勵我們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

  最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,考試成功!謝謝!

期末考試動員演講 篇17

  各位同學(xué)、各位老師:大家好!

  春華秋實,時間在機械的重復(fù)中走得很快。融思想性、知識性、教育性、趣味性、藝術(shù)性和娛樂性于一體的第二屆校園文化藝術(shù)周剛降下帷幕。新的一年已悄悄的來到。我們知道每個要求進步的同學(xué)都希望自己在新的一年里有新的起色。然而這個過程并不是一帆風(fēng)順的,猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利,這些同學(xué)對生活節(jié)奏把握得很好,知道什么時候緊張什么時候放松,有張有弛。他們會為做作業(yè)而專心致志,會為漫步校園、活躍運動場而感到生活充實。有人會迷了方向,因為這些同學(xué)學(xué)習(xí)上不能持之以恒,不善于把握時間,拖拖拉拉,毫無節(jié)奏,松垮懶散的現(xiàn)象使這些學(xué)生的生活變得紊亂無章。有人終拾夢果,有人空手而返。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢?

  我們不妨來看看奧運冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運動健將葉喬波,先后共獲得過100多枚獎牌,她有句名言是:“用荊棘編織桂冠。”正是因為她先踏遍了荊棘,所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢,在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中,有這樣三個鏡頭:

  鏡頭一:7月流火,熱得人透不過氣。葉喬波練滑板,地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目,血乳酸能達到6至7個摩爾就算不錯,葉喬波卻常常超過15個。累得實在受不了,她便靠哭來平衡自己。

  鏡頭二:葉喬波宿舍的訓(xùn)練計劃周表,每張上面都有一句警言:

  “距冬奧會還有222天,明星不是喊出來的,而是腳踏實地練出來的。”

  “距冬奧會還有206天,成功屬于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。”

  鏡頭三:速滑隊一位男隊員,某天有事起個大早。路過冰場時,發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰,心里好生納悶:她今天不是出國比賽嗎?怎么還上冰?一問頓生感慨:8點多的飛機,6點鐘還要練練,真是練瘋了!

  我想,這三個鏡頭就足夠說明問題的,如果沒有比賽前的這些準(zhǔn)備工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢?她又怎么可能讓國歌一次次在冰壇上響起呢?

  運動員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗、磨練意志、積累經(jīng)驗。而作為學(xué)生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考。這次期末考試,對高一的同學(xué)來說是進校后的第一次大范圍的考試,對高二同學(xué)來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試,通過考試與兄弟學(xué)校比較,發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢學(xué)科與薄弱環(huán)節(jié),為我們制定下一階段的教學(xué)策略提供信息;通過考試可以檢測我們同學(xué)前一階段的學(xué)習(xí)效率;通過考試可以較全面地考查我們的同學(xué)基礎(chǔ)知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。

  有位作家做過這樣的比喻:機遇猶如梯子兩邊的側(cè)木,本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準(zhǔn)備吧,從現(xiàn)在開始。成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。

  可是,到底該為期末考試做些什么樣的準(zhǔn)備工作呢? 我給同學(xué)們提四點建議。

  第一,摒棄校園不文明行為,形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃厚、輿論導(dǎo)向正確、進取意識強烈的班風(fēng),以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進求真、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)的形成。

  第二,要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項實驗。20xx年前,教授曾要求他的學(xué)生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂,并獨自找個座位坐下。反復(fù)幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排,有的學(xué)生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,20xx年后,教授對他們的調(diào)查結(jié)果顯示:愛坐前排的學(xué)生中,成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。教授曾對他的學(xué)生說過:“不是說一定要站在最前、永遠(yuǎn)第一,而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排。”

  第三,學(xué)習(xí)要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:“沒有一天不動筆,如果我有時讓藝術(shù)神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加興奮。” 所以只有把想和做結(jié)合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學(xué)有決心卻無恒心,他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。

  第四,上課認(rèn)真聽講,提高聽課效益。因為我們老師是經(jīng)過集體研究備課的,大家齊心協(xié)力,資源共享,充分發(fā)揮集體的力量,凝結(jié)著集體的智慧。

  第五,不急不躁,一步一個腳印。因為教學(xué)中我們常會發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)表現(xiàn)出'消化不良'癥, '喜新厭舊',喜歡做老師新發(fā)的題目,不注重做過的練習(xí)中有何問題,以及如何進行彌補,對教師批改后發(fā)回的練習(xí),不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結(jié)果是舍本求末,效率低下。

  同學(xué)們,還記得元旦前學(xué)校燃放的節(jié)日煙火嗎? 當(dāng)煙火騰空而上,在天空散發(fā)出五彩繽紛的禮花的一瞬間,似乎散發(fā)著一種對同學(xué)們新年的希望,希望大家學(xué)習(xí)進步,用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷;也預(yù)示著新的一年我們的老師生活、事業(yè)蒸蒸日上,預(yù)示著我們學(xué)校來年興旺發(fā)達。

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