迎戰(zhàn)期末考試演講稿范文（精選3篇）
迎戰(zhàn)期末考試演講稿范文 篇1
尊敬的老師們、親愛的大家：
大家早上好！
期末考試將至，為保證大家取得好成績(jī)，老師們業(yè)已制定了詳盡的復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃。能否取得最佳效果，關(guān)鍵取決于大家。面對(duì)頭緒繁雜的期末復(fù)習(xí)，只要我們找準(zhǔn)方法，從容應(yīng)對(duì)，必將如愿以償。借此機(jī)會(huì)，我想和大家談一談關(guān)于復(fù)習(xí)的方法和建議。
一、圍繞中心，及時(shí)復(fù)習(xí)，鞏固深化知識(shí)。
復(fù)習(xí)的首要任務(wù)是鞏固和加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶。首先要根據(jù)教材的知識(shí)體系確定好中心內(nèi)容，把主要精力集中在教材的中心、重點(diǎn)和難點(diǎn)上，不真正搞懂，決不放過(guò)。其次，要及時(shí)鞏固，防止遺忘。前蘇聯(lián)教育家烏申斯基說(shuō)：“與其借助復(fù)習(xí)去恢復(fù)記憶，不如借助復(fù)習(xí)去防止遺忘�！睆�(fù)習(xí)最好在遺忘之前，倘若在遺忘之后，效率就低了。
二、查缺補(bǔ)漏，保證知識(shí)的完整性。
我們平時(shí)學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)理解或記憶上的知識(shí)缺漏，通過(guò)復(fù)習(xí)，一旦發(fā)現(xiàn)，要及時(shí)彌補(bǔ)。事實(shí)證明，凡是抓緊復(fù)習(xí)的同學(xué)，經(jīng)常對(duì)知識(shí)查缺補(bǔ)漏，很少在學(xué)習(xí)上欠“債”，他們總能獲得比較完整的知識(shí)。
三、先回憶，后看書，增強(qiáng)復(fù)習(xí)效果。
每次復(fù)習(xí)時(shí)，先不忙看書，而是把老師講課的內(nèi)容回想一遍，把概念、公式及推導(dǎo)方法先默寫一遍，然后再和課本、筆記相對(duì)照，哪些對(duì)了，哪些錯(cuò)了，哪些忘了，想一想為什么會(huì)錯(cuò)、會(huì)忘。針對(duì)存在的問(wèn)題，再看書學(xué)習(xí)，必然留下深刻印象，經(jīng)久不忘。
四、整理筆記，使知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。
邊復(fù)習(xí)邊整理筆記是使所學(xué)知識(shí)深化、簡(jiǎn)化和條理化的過(guò)程。整理可以從這些方面入手：
1、補(bǔ)充提示。補(bǔ)充聽課時(shí)漏記的要點(diǎn)或復(fù)習(xí)時(shí)新的體會(huì)、發(fā)現(xiàn)，提示教材的重點(diǎn)、關(guān)鍵或正確思考的角度、方法等。
2、綜合歸納。概括各知識(shí)要點(diǎn)，寫出內(nèi)容摘要。
五、從容應(yīng)對(duì)，克服急躁心態(tài)。
復(fù)習(xí)期間時(shí)間緊，任務(wù)重，大家千萬(wàn)不能亂了方寸。考試既是對(duì)大家知識(shí)掌握情況的檢閱，也是對(duì)我們定力的磨練�？倳浾f(shuō)過(guò)，內(nèi)在有激情，外在還是要從容不迫。面對(duì)千頭萬(wàn)緒的復(fù)習(xí)任務(wù)，我們要按照復(fù)習(xí)計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)，確保自己的復(fù)習(xí)程序不紊亂。
大家，高中生活盡在彈指一揮間，像期末考試之類的大型考試屈指可數(shù)，常言道：人生不拼不精彩。我們一定要珍惜歷練機(jī)會(huì)，關(guān)鍵時(shí)刻，錯(cuò)過(guò)就是過(guò)錯(cuò)，付出就有回報(bào)。我希望大家好好復(fù)習(xí)，在期末考試中發(fā)揮出色，取得好成績(jī)！
我的話講完了，謝謝大家！
迎戰(zhàn)期末考試演講稿范文 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天我在國(guó)旗下講話的題目是《有備而戰(zhàn)，戰(zhàn)無(wú)不克》。
關(guān)系到每位畢業(yè)生人生轉(zhuǎn)折的初考馬上就要進(jìn)行，畢業(yè)班的同學(xué)已經(jīng)磨好鋒刀，躍躍欲試，為初考取得優(yōu)異成績(jī)做好充分的準(zhǔn)備，在這里我預(yù)祝他們?cè)?0xx年的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，為高登中學(xué)的輝煌再添上濃濃的一筆。
非畢業(yè)班的同學(xué)們看看畢業(yè)班同學(xué)們的奮斗，想想自己的學(xué)習(xí)，本學(xué)期的期末考試即將到來(lái)，今天我在這里作一個(gè)動(dòng)員，把備戰(zhàn)期末考試的戰(zhàn)鼓擂響。讓我們?nèi)w非畢業(yè)班的同學(xué)以畢業(yè)班同學(xué)為榜樣，把我們的備戰(zhàn)期末考試的激情和學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn)調(diào)節(jié)起來(lái)。
誰(shuí)動(dòng)手早，誰(shuí)就擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)；誰(shuí)擁有的時(shí)間多，誰(shuí)就會(huì)擁有考試的成功；機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦，“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”，先下手為強(qiáng)，面對(duì)考試，要周密安排，及早動(dòng)手；千萬(wàn)不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。
當(dāng)然，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)制度。
最后，祝大家在考試中考出自己的水平，取得理想的成績(jī)！
迎戰(zhàn)期末考試演講稿范文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是“滿懷信心。迎戰(zhàn)期末”。
似乎開學(xué)報(bào)到之時(shí)的陽(yáng)光還在頭頂，寒冬便早將期末的緊迫感傳了過(guò)來(lái)。于我們而言，距本學(xué)期最終的考驗(yàn)，便已不過(guò)十天。此時(shí)心中的感念是復(fù)雜的：有著放假之前的期待，有著面對(duì)考試的緊張，只有有著新年即將到來(lái)的.欣喜；而對(duì)于高三于高二而言，也有著對(duì)高考和學(xué)業(yè)水平考試的畏懼或者期盼。五味雜陳，此時(shí)卻化作一股力量推引著我們：充滿信心，迎戰(zhàn)期末！
這是當(dāng)前最為緊迫的任務(wù)之一。最后十天，我們也可以為考試再多做一份準(zhǔn)備：每一天，多記一條公式，多做一道習(xí)題，多背幾首詩(shī)詞；每一天，多生一些疑問(wèn)，多向老師請(qǐng)教，多一些理解，多一份技巧……這每一件“多做”之事，或許就會(huì)在考試之中，在冥思苦想不得要領(lǐng)之時(shí)，化作一縷縷靈光，令人欣喜不已。
復(fù)習(xí)是重要的，與此同時(shí)，也要注意方法：
第一， 制定計(jì)劃，整體把握。
有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)大概都能體會(huì)得到，在復(fù)習(xí)時(shí)若是“腳踩西瓜皮”般想到哪兒走到哪兒，復(fù)習(xí)便會(huì)變得毫無(wú)頭緒。而一旦有了計(jì)劃，一切便會(huì)按部就班地實(shí)行了。另外，因?yàn)闀r(shí)間至此有限，所以，許多細(xì)節(jié)可能沒法一一解決，所以，應(yīng)該把握大局。別讓細(xì)節(jié)過(guò)分沖淡了復(fù)習(xí)效果。
第二， 重在理解，勞逸結(jié)合。有人說(shuō)過(guò)，知識(shí)是學(xué)來(lái)的，不是做來(lái)的。不能盲目做題，重在理解。事實(shí)上，做精一道題，要比浮光掠影地做幾道題要好得多。只有養(yǎng)足精神，調(diào)整好學(xué)習(xí)與睡眠之間的關(guān)系，復(fù)習(xí)才能更得心應(yīng)手。
第三， 活學(xué)活用，勤于思考�！爸R(shí)在于運(yùn)用”。復(fù)習(xí)期間，不妨在平常的學(xué)習(xí)或習(xí)題當(dāng)中永已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)對(duì)待。如此這般，不僅鍛煉了自己的思維，也同樣增強(qiáng)了復(fù)習(xí)效果。而復(fù)習(xí)時(shí)，因一學(xué)期乃至更多知識(shí)綜合在一起，題目難度會(huì)相對(duì)有所提高。所以，多思考，多嘗試，才能擁有自己最拿手的解題方法。
第四， 善用資料，多向合作。許多同學(xué)購(gòu)買了一些復(fù)習(xí)資料，這樣當(dāng)然很好。但是正如前面所說(shuō)，復(fù)習(xí)時(shí)間是有限的，所以我們要把最精要的題目投入到最有限的時(shí)間當(dāng)中去。所以即便不能完成每一道題，也最好選擇針對(duì)自身弱項(xiàng)的題。另外，與同學(xué)合作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同討論，實(shí)現(xiàn)雙贏，這也是個(gè)不錯(cuò)的方法。
事實(shí)上，當(dāng)我們進(jìn)入這樣緊張的時(shí)期之后，我們之中大多數(shù)都擁有一種緊迫感，像是頭頂撐起了一整片天，緊緊壓著，有些喘不過(guò)氣。此時(shí)，我希望我們能在學(xué)習(xí)之余，外出散散步，環(huán)節(jié)壓力，才能更好地在考試中爆發(fā)出我們強(qiáng)大的小宇宙！
在前一段時(shí)間的體藝節(jié)中，我看到同學(xué)們骨子當(dāng)中那股沖勁兒。那些咬緊牙關(guān)絕不放棄的臉，那些翹首以盼的眼神，都令我肅然起敬。而今，在這最后的沖刺間，我們也得把這股沖勁兒用上了吧！
最后，祝同學(xué)們期末考試順利，祝老師們工作順利！謝謝！