迎戰(zhàn)期末考試演講稿范文（精選3篇）
迎戰(zhàn)期末考試演講稿范文 篇1
尊敬的老師們、親愛的大家：
大家早上好！
期末考試將至，為保證大家取得好成績，老師們業(yè)已制定了詳盡的復(fù)習(xí)教學(xué)計劃。能否取得最佳效果，關(guān)鍵取決于大家。面對頭緒繁雜的期末復(fù)習(xí)，只要我們找準(zhǔn)方法，從容應(yīng)對，必將如愿以償。借此機會，我想和大家談一談關(guān)于復(fù)習(xí)的方法和建議。
一、圍繞中心，及時復(fù)習(xí)，鞏固深化知識。
復(fù)習(xí)的首要任務(wù)是鞏固和加深對所學(xué)知識的理解和記憶。首先要根據(jù)教材的知識體系確定好中心內(nèi)容，把主要精力集中在教材的中心、重點和難點上，不真正搞懂，決不放過。其次，要及時鞏固，防止遺忘。前蘇聯(lián)教育家烏申斯基說：“與其借助復(fù)習(xí)去恢復(fù)記憶，不如借助復(fù)習(xí)去防止遺忘�！睆�(fù)習(xí)最好在遺忘之前，倘若在遺忘之后，效率就低了。
二、查缺補漏，保證知識的完整性。
我們平時學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)理解或記憶上的知識缺漏，通過復(fù)習(xí)，一旦發(fā)現(xiàn)，要及時彌補。事實證明，凡是抓緊復(fù)習(xí)的同學(xué)，經(jīng)常對知識查缺補漏，很少在學(xué)習(xí)上欠“債”，他們總能獲得比較完整的知識。
三、先回憶，后看書，增強復(fù)習(xí)效果。
每次復(fù)習(xí)時，先不忙看書，而是把老師講課的內(nèi)容回想一遍，把概念、公式及推導(dǎo)方法先默寫一遍，然后再和課本、筆記相對照，哪些對了，哪些錯了，哪些忘了，想一想為什么會錯、會忘。針對存在的問題，再看書學(xué)習(xí)，必然留下深刻印象，經(jīng)久不忘。
四、整理筆記，使知識條理化、系統(tǒng)化。
邊復(fù)習(xí)邊整理筆記是使所學(xué)知識深化、簡化和條理化的過程。整理可以從這些方面入手：
1、補充提示。補充聽課時漏記的要點或復(fù)習(xí)時新的體會、發(fā)現(xiàn)，提示教材的重點、關(guān)鍵或正確思考的角度、方法等。
2、綜合歸納。概括各知識要點，寫出內(nèi)容摘要。
五、從容應(yīng)對，克服急躁心態(tài)。
復(fù)習(xí)期間時間緊，任務(wù)重，大家千萬不能亂了方寸�？荚嚰仁菍Υ蠹抑R掌握情況的檢閱，也是對我們定力的磨練�？倳浾f過，內(nèi)在有激情，外在還是要從容不迫。面對千頭萬緒的復(fù)習(xí)任務(wù)，我們要按照復(fù)習(xí)計劃穩(wěn)步推進，確保自己的復(fù)習(xí)程序不紊亂。
大家，高中生活盡在彈指一揮間，像期末考試之類的大型考試屈指可數(shù)，常言道：人生不拼不精彩。我們一定要珍惜歷練機會，關(guān)鍵時刻，錯過就是過錯，付出就有回報。我希望大家好好復(fù)習(xí)，在期末考試中發(fā)揮出色，取得好成績！
我的話講完了，謝謝大家！
迎戰(zhàn)期末考試演講稿范文 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天我在國旗下講話的題目是《有備而戰(zhàn)，戰(zhàn)無不克》。
關(guān)系到每位畢業(yè)生人生轉(zhuǎn)折的初考馬上就要進行，畢業(yè)班的同學(xué)已經(jīng)磨好鋒刀，躍躍欲試，為初考取得優(yōu)異成績做好充分的準(zhǔn)備，在這里我預(yù)祝他們在20xx年的考試中取得優(yōu)異的成績，為高登中學(xué)的輝煌再添上濃濃的一筆。
非畢業(yè)班的同學(xué)們看看畢業(yè)班同學(xué)們的奮斗，想想自己的學(xué)習(xí)，本學(xué)期的期末考試即將到來，今天我在這里作一個動員，把備戰(zhàn)期末考試的戰(zhàn)鼓擂響。讓我們?nèi)w非畢業(yè)班的同學(xué)以畢業(yè)班同學(xué)為榜樣，把我們的備戰(zhàn)期末考試的激情和學(xué)習(xí)的興奮點調(diào)節(jié)起來。
誰動手早，誰就擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán)；誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功；機遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦，“不打無準(zhǔn)備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手；千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時間。
當(dāng)然，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項常規(guī)制度。
最后，祝大家在考試中考出自己的水平，取得理想的成績！
迎戰(zhàn)期末考試演講稿范文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是“滿懷信心。迎戰(zhàn)期末”。
似乎開學(xué)報到之時的陽光還在頭頂，寒冬便早將期末的緊迫感傳了過來。于我們而言，距本學(xué)期最終的考驗，便已不過十天。此時心中的感念是復(fù)雜的：有著放假之前的期待，有著面對考試的緊張，只有有著新年即將到來的.欣喜；而對于高三于高二而言，也有著對高考和學(xué)業(yè)水平考試的畏懼或者期盼。五味雜陳，此時卻化作一股力量推引著我們：充滿信心，迎戰(zhàn)期末！
這是當(dāng)前最為緊迫的任務(wù)之一。最后十天，我們也可以為考試再多做一份準(zhǔn)備：每一天，多記一條公式，多做一道習(xí)題，多背幾首詩詞；每一天，多生一些疑問，多向老師請教，多一些理解，多一份技巧……這每一件“多做”之事，或許就會在考試之中，在冥思苦想不得要領(lǐng)之時，化作一縷縷靈光，令人欣喜不已。
復(fù)習(xí)是重要的，與此同時，也要注意方法：
第一， 制定計劃，整體把握。
有經(jīng)驗的同學(xué)大概都能體會得到，在復(fù)習(xí)時若是“腳踩西瓜皮”般想到哪兒走到哪兒，復(fù)習(xí)便會變得毫無頭緒。而一旦有了計劃，一切便會按部就班地實行了。另外，因為時間至此有限，所以，許多細(xì)節(jié)可能沒法一一解決，所以，應(yīng)該把握大局。別讓細(xì)節(jié)過分沖淡了復(fù)習(xí)效果。
第二， 重在理解，勞逸結(jié)合。有人說過，知識是學(xué)來的，不是做來的。不能盲目做題，重在理解。事實上，做精一道題，要比浮光掠影地做幾道題要好得多。只有養(yǎng)足精神，調(diào)整好學(xué)習(xí)與睡眠之間的關(guān)系，復(fù)習(xí)才能更得心應(yīng)手。
第三， 活學(xué)活用，勤于思考�！爸R在于運用”。復(fù)習(xí)期間，不妨在平常的學(xué)習(xí)或習(xí)題當(dāng)中永已經(jīng)學(xué)過的知識來對待。如此這般，不僅鍛煉了自己的思維，也同樣增強了復(fù)習(xí)效果。而復(fù)習(xí)時，因一學(xué)期乃至更多知識綜合在一起，題目難度會相對有所提高。所以，多思考，多嘗試，才能擁有自己最拿手的解題方法。
第四， 善用資料，多向合作。許多同學(xué)購買了一些復(fù)習(xí)資料，這樣當(dāng)然很好。但是正如前面所說，復(fù)習(xí)時間是有限的，所以我們要把最精要的題目投入到最有限的時間當(dāng)中去。所以即便不能完成每一道題，也最好選擇針對自身弱項的題。另外，與同學(xué)合作，優(yōu)勢互補，共同討論，實現(xiàn)雙贏，這也是個不錯的方法。
事實上，當(dāng)我們進入這樣緊張的時期之后，我們之中大多數(shù)都擁有一種緊迫感，像是頭頂撐起了一整片天，緊緊壓著，有些喘不過氣。此時，我希望我們能在學(xué)習(xí)之余，外出散散步，環(huán)節(jié)壓力，才能更好地在考試中爆發(fā)出我們強大的小宇宙！
在前一段時間的體藝節(jié)中，我看到同學(xué)們骨子當(dāng)中那股沖勁兒。那些咬緊牙關(guān)絕不放棄的臉，那些翹首以盼的眼神，都令我肅然起敬。而今，在這最后的沖刺間，我們也得把這股沖勁兒用上了吧！
最后，祝同學(xué)們期末考試順利，祝老師們工作順利！謝謝！