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期末復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-06-20

期末復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)演講稿(通用3篇)

期末復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  離期末考試只有三個(gè)周的時(shí)間。對(duì)于考試的意義,各位老師尤其是班主任做過多次的闡述,同學(xué)們也已心知肚明;但在具體的學(xué)習(xí)過程中,還存在著許多不足,例如:學(xué)習(xí)緊迫意識(shí)、復(fù)習(xí)目的性、學(xué)科學(xué)習(xí)效率、學(xué)科復(fù)習(xí)方法、對(duì)一些科目的重視程度不夠等方面仍存在著許多問題,需要盡快提高警惕、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)、落實(shí)于行動(dòng)。現(xiàn)在,各學(xué)科都已進(jìn)入復(fù)習(xí)應(yīng)考階段,借此希望把一些學(xué)習(xí)建議與同學(xué)們交流一下。

  愛因斯坦有個(gè)成功的公式:A=X+Y+Z,A代表成功,X代表艱辛的勞動(dòng),Y代表正確方法,Z代表少說廢話,這個(gè)公式指明了事業(yè)成功的三要素。因此對(duì)于學(xué)業(yè)來說,成功也要具備三要素:學(xué)習(xí)成功=刻苦努力+學(xué)習(xí)方法+心理智力因素。

  一、學(xué)習(xí)要有持之以恒的精神

  我們本學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神,才能取得期末考試的全面勝利。

  這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將導(dǎo)致全盤崩潰,一個(gè)科目拉下就將導(dǎo)致滿盤皆輸,在此特別提醒同學(xué)們提高警惕、以忘我的學(xué)習(xí)狀態(tài)、持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。

  二、重視學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定與實(shí)施

  增強(qiáng)計(jì)劃性、學(xué)習(xí)無不勝。現(xiàn)階段需要同學(xué)們做好的是總體復(fù)習(xí)計(jì)劃和周學(xué)習(xí)計(jì)劃。要突出周計(jì)劃的實(shí)效性,從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算,尤其重視課外時(shí)間的安排;每周對(duì)計(jì)劃的完成情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的檢查分析,通過計(jì)劃的實(shí)施落實(shí),明確自己多了哪些學(xué)習(xí)收獲。

  三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效

  1、回顧學(xué)習(xí):德國(guó)教育學(xué)家第斯多惠曾說過,必須時(shí);貜(fù)到所學(xué)的東西上而加以復(fù)習(xí);牢固地記住所學(xué)會(huì)的東西,比貪學(xué)新東西而又很快忘掉好得多。對(duì)我們而言,要注意回歸教材,精讀課本,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí);要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提問自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,弄清“會(huì)什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點(diǎn)突破。

  2、上課保持旺盛的精力,重視整課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。要學(xué)會(huì)聽課,善于歸納、歸類,善于把握規(guī)律,重視解題技巧學(xué)習(xí)和老師的解題方法指導(dǎo);要重落實(shí),強(qiáng)化記憶與動(dòng)手訓(xùn)練,精記筆記,當(dāng)天問題當(dāng)天解決,即多讀、多思、多問、多練;應(yīng)重視抓差補(bǔ)弱,強(qiáng)化記憶性強(qiáng)的學(xué)科和基本能力學(xué)科學(xué)習(xí)。

  3、在平時(shí)的復(fù)習(xí)中,應(yīng)注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范地答題習(xí)慣,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,將最大限度地不要在考試中的主觀失分。

  4、復(fù)習(xí)階段,更應(yīng)加強(qiáng)與任科老師的交流,尤其是應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)教老師幫助解決薄弱學(xué)科知識(shí)或?qū)W科中的薄弱環(huán)節(jié)。

  5、應(yīng)重視專題訓(xùn)練和模擬檢測(cè)訓(xùn)練。1按時(shí)、獨(dú)立完成并注意規(guī)范,2通過訓(xùn)練易發(fā)現(xiàn)知識(shí)漏洞和題型盲點(diǎn),利于盡快強(qiáng)化補(bǔ)救,3訓(xùn)練中要重視技巧、方法的滲透,從而形成良好的思維習(xí)慣、應(yīng)試技巧和應(yīng)變能力,這是同學(xué)們大考中發(fā)揮自己的潛能之所在。

  四、做到“兩自”、 “兩用”

  “兩自”:“自查學(xué)習(xí)情況”;“自覺主動(dòng)復(fù)習(xí)”。每個(gè)同學(xué)要對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)自我的檢查,明確自己哪些科目學(xué)習(xí)得比較好,哪些科目相對(duì)來說存在一些困難;了解自己哪些知識(shí)點(diǎn)掌握得比較好,哪些知識(shí)點(diǎn)還不能靈活運(yùn)用,這樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候就有的放矢,把主要精力集中在困難的科目或不明白的知識(shí)點(diǎn),這樣復(fù)習(xí)就比較容易收到效果。同學(xué)們還要自覺地進(jìn)行復(fù)習(xí),不恥下問,把這個(gè)學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)好好梳理,使知識(shí)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化。

  “兩用”:“用心聽好課,掌握學(xué)習(xí)方法”;“用功課后復(fù)習(xí)”。復(fù)習(xí)的時(shí)間比較短,課堂的學(xué)習(xí)內(nèi)容肯定比平常的要多,同學(xué)們一定要認(rèn)真聽老師的復(fù)習(xí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)也要用心,只要掌握好方法,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。復(fù)習(xí)課相對(duì)新課來說,可能有的同學(xué)會(huì)覺得比較悶,課堂上有很多的時(shí)間是講解分析練習(xí)題的,或者是做練習(xí)的,可能會(huì)覺得沒有什么意思,學(xué)來學(xué)去都是這些內(nèi)容,于是就沒有心思聽課,或者是影響了別的同學(xué)聽課?墒牵蠌(fù)習(xí)課時(shí),教師所講的內(nèi)容是最基礎(chǔ)的、最重要的、最難的、最容易出錯(cuò)的,這些知識(shí)是一定要掌握的,我們一定要認(rèn)識(shí)到因?yàn)榛A(chǔ),所以重要;因?yàn)槭请y點(diǎn),所以重要;因?yàn)槿菀壮鲥e(cuò),所以重要。這么重要的知識(shí),你怎么能夠漏聽呢?或者說,你有沒有想過班里可能有些同學(xué)還沒有掌握這些知識(shí),可能他們很需要老師的幫助,你有沒有影響到別人聽課呢?或者說,你有沒有想過,只要你認(rèn)真聽一聽,你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),學(xué)到新的知識(shí),你的成績(jī)會(huì)有更大的提高呢?請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)地想想自己,你在上復(fù)習(xí)課時(shí)是怎么做的呢?或者說在今后的復(fù)習(xí)課上你有準(zhǔn)備怎么做呢?如果你想要在這次考試中獲得優(yōu)異的成績(jī),那從現(xiàn)在起,請(qǐng)用心聽課。

  “用功課后復(fù)習(xí)”。復(fù)習(xí)階段,學(xué)習(xí)不能只靠在學(xué)校的一點(diǎn)時(shí)間,更多是要在課后,在家里的時(shí)間用功學(xué)習(xí),這樣才能獲得優(yōu)異成績(jī)。

  同學(xué)們,備戰(zhàn)期末考試,靠的是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。老師相信,通過大家的共同努力,我們一定能奉上一份滿意的禮物,取得優(yōu)異的成績(jī),同學(xué)們,你們能行嗎?老師相信大家一定行!

  最后預(yù)祝我們八年級(jí)全體同學(xué)在期末全市統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績(jī)。

期末復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇2

  當(dāng)青松扎根絕壁,巋然挺立,當(dāng)臘梅身處嚴(yán)冬,花開傲雪,當(dāng)雄鷹振翅風(fēng)雨,翱翔天際,當(dāng)我11班的戰(zhàn)士們迎面高考大戰(zhàn),披荊斬棘,你準(zhǔn)備好了嗎?周總理一生戰(zhàn)斗無數(shù),成敗無數(shù),最終他贏得新中國(guó)的輝煌,更贏得了人生的輝煌!兒時(shí)的他已是胸中有成竹,當(dāng)校長(zhǎng)問及為什么要讀書時(shí),同學(xué)之中唯有周總理一人從座位中昂然立起,大聲回答道:“為了中華民族之崛起,騰飛于世界!”他的故事告訴我們:有志竟成!“夫戰(zhàn),勇氣也!币还淖鳉獠攀敲媾R高考的最佳態(tài)度,試想屏棄雜念,一心備戰(zhàn),以高度積極的態(tài)度投入學(xué)習(xí),將一切時(shí)間和精力都灌注在這一條大道上,這將會(huì)有一種多么強(qiáng)大的力量讓我們一飛沖天?孔子告訴我們:“勇者無懼!痹谶@個(gè)緊要關(guān)頭,我們一定要明白有一種勇氣叫做破釜沉舟!“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧!眰ゴ蟮某煽(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,重視量的積累,成功便指日可待。有一種忠告叫業(yè)精于勤,取勝的關(guān)鍵在于勤能補(bǔ)拙!“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!闭沁@種不舍的精神才能成就高考,成就我們的人生。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!鼻髮W(xué)之路是何等的漫長(zhǎng),我們已將自己的辛勤汗水揮灑了十余載,而如今高考就在眼前,我們只需做到腳踏實(shí)地,堅(jiān)持到底。因?yàn)楦呖悸飞习贌挸射!同學(xué)們,高考這個(gè)至關(guān)重要的人生大考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。我相信很多同學(xué)都在摩拳擦掌,躍躍欲試,也有的同學(xué)面對(duì)大考,心中不免焦慮。無論怎樣,我們還有時(shí)間去修補(bǔ)漏洞,去提升能力,去為我們的成功做好一切準(zhǔn)備。下面就請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,誓師高考!“我鄭重承諾:不辜負(fù)父母的辛勤哺育,不辜負(fù)老師的諄諄教誨,用心回報(bào)每一個(gè)期待的眼神,用心撫慰每一顆為我操勞的心!為了我的燦爛前程,不達(dá)目的誓不回!努力才是硬道理,拼搏才能出成績(jī),敢作敢為是本色,勇往直前振翅飛!踏踏實(shí)實(shí)肯干,碩果累累榮歸!一心一意為高考,全心全意為夢(mèng)追!堅(jiān)毅的步伐震天動(dòng)地,成功的信念天下無雙!高考,我最棒!高考,我能行!高考,我贏!我贏!我贏!”同學(xué)們請(qǐng)坐。11班的全體同學(xué),弄潮的號(hào)角已吹響,進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓已擂響。我們一定要發(fā)奮圖強(qiáng),團(tuán)結(jié)互助,腳踏實(shí)地,用心付出!高考路上,請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記這四個(gè)詞:有志竟成,破釜沉舟,勤能補(bǔ)拙,百煉成鋼!

期末復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇3

  大家好!

  我是x班的x,今天非常榮幸地站在這里,代表x一中x屆全體高三學(xué)生,在這x高考百日沖刺之際發(fā)言,激動(dòng)不已。

  自三年前一腳踏進(jìn)x一中大門的那一刻起,注定要活生生地將三年?duì)N爛而美好的青春埋葬在x一中的記憶里。帶著父母的期盼,帶著恩師的厚望,帶著學(xué)校的榮光,帶著青春的理想,一腔熱血,萬丈豪情,我們背上書包,手握筆桿,踏上征途。轉(zhuǎn)眼間,走到今天。

  距高考只有百天,離夢(mèng)想不在遙遠(yuǎn)。十二年寒窗苦讀,只為人生有所圖。一百天,或許是苦難的來臨,是痛苦的煎熬,是迷茫的開始;但一百天,我們也可以突飛猛進(jìn),可以創(chuàng)造奇跡,可以鑄就輝煌!僅為那逝去的四萬三千多個(gè)日日夜夜,我們沒有理由不努力,不奮發(fā)圖強(qiáng)!

  在今年32。5萬高考大軍中,我們是沖鋒在前,還是落后于人,抑或是壯烈犧牲于通往夢(mèng)想的道路上?我相信,狹路相逢勇者勝,是時(shí)候亮劍了!“多得一分,干掉千人!”這時(shí)候你需要的不僅是勇氣。

  有一句高三霸氣的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)這樣說:“吾日三省吾身,高否?富否?帥否?否,滾去學(xué)習(xí)!毕胂胛覀冏约,假如我們不高、不富、不帥,還不努力學(xué)習(xí),那我只能告訴你,我們注定孤獨(dú)一生!

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”不要怯懦的退縮,不要無謂的彷徨,我們是即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的勇士!決不讓青春的歲月在蹉跎中流逝,決不讓理想的風(fēng)帆在流逝中擱淺。奮斗一百天,六月里我們展翅飛翔;拼搏一百天,高考中我們鑄就輝煌。

  最后,用震破蒼穹的聲音,以青春的名義,我們?cè)S下鄭重的諾言:

  不做怯懦的退縮

  不做無謂的彷徨

  不負(fù)父母的期盼

  不負(fù)恩師的厚望

  不負(fù)學(xué)校的榮光

  不負(fù)青春的理想

  激發(fā)一切潛能

  凝聚全部力量

  將拼搏進(jìn)行到底

  輝煌六月

  光照x

  請(qǐng)銘記,在x一中,這個(gè)夢(mèng)想花開的地方,留下我們青春奮斗的痕跡。

  靈氣,勇氣,朝氣,三氣并存,氣貫長(zhǎng)虹;

  信心,決心,恒心,三心同在,心想事成!

  圓夢(mèng)x!

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