學(xué)期末個人總結(jié)演講稿（精選3篇）
學(xué)期末個人總結(jié)演講稿 篇1
大學(xué)時間總是豐富多彩的,時間過得特別快,轉(zhuǎn)眼間在管理協(xié)會又過了一個學(xué)期了,期間我正式接手了財務(wù)部的工作,和其他同學(xué)們共同經(jīng)營這個協(xié)會。今年管理協(xié)會面臨一次革新，革新通常都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的，這不僅是對我們協(xié)會來說的，對我們個人也同樣適用。
此次革新，壯大了我們協(xié)會的規(guī)模，同時也給我們帶來了更多發(fā)展我的機(jī)會。管理精英團(tuán)隊(duì)，顧名思義，精英的團(tuán)隊(duì)，彰顯著能力與榮譽(yù)，任何一個熱愛管理的同學(xué)都會向往成為其中一員，自然，加入這個團(tuán)隊(duì)并不會容易。首先，我們的競爭者是來自學(xué)院各方的管理愛好者們，及有著相當(dāng)知識和經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐們。我們統(tǒng)一經(jīng)過投簡歷，筆試，面試的過程，挑選出部分同學(xué)進(jìn)行考察。我幸運(yùn)地通過了上述考驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)的第一次會議上，帶隊(duì)劉博士對團(tuán)隊(duì)未來的設(shè)想，以及在場和我一樣通過前面考驗(yàn)的同學(xué)們，讓我在躍躍欲試同時也感到了些許壓力。在座的都是來自各方的精英，或者身傍一技，或者身兼數(shù)職，總而言之，都是極富實(shí)力人才。當(dāng)然，能與這樣的人才們在同一個平臺學(xué)習(xí)、競爭，也是一種榮幸。
話說回來，作為被考察的一員，我們要做的是，去到大四觀摩學(xué)習(xí)他們的實(shí)習(xí)。在這期間，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，并不算容易。首先，我們總想著結(jié)伴同去，但課程的不同安排又不能實(shí)現(xiàn)這點(diǎn);其次，師兄師姐們剛開始實(shí)習(xí)，一切還在起步階段，有些許混亂。但最終我們還是有所收獲的。
我們首先在渠道商方面學(xué)習(xí)。品牌渠道商連接生產(chǎn)制造商和最終消費(fèi)者，起產(chǎn)業(yè)鏈價值在于營銷，最大程度的挖掘各種產(chǎn)品的區(qū)域市場，擴(kuò)大市場占有率，增強(qiáng)與生產(chǎn)商的議價能力，并從中謀取最大利潤。包括:批發(fā)商,零售商,代理商和傭金商等等。其組織包括行政部、財務(wù)部、采購部門、物流部門、營銷部門。其中行政部主要有CEO和行政秘書，CEO負(fù)責(zé)制定發(fā)展戰(zhàn)略、店鋪布局等;行政秘書負(fù)責(zé)信息管理、部門協(xié)調(diào)。財務(wù)部主要有CFO和會計(jì)主管，CFO主要負(fù)責(zé)編制預(yù)算、籌資、投資決策;會計(jì)主管負(fù)責(zé)會計(jì)核算、登記賬簿、報表。采購部門的采購主管主要負(fù)責(zé)采購計(jì)劃、訂單管理、議價。物流部門的物流主管主要負(fù)責(zé)倉儲管理、運(yùn)輸排程、預(yù)算。營銷部門有職場總監(jiān)和營銷策劃，市場總監(jiān)主要負(fù)責(zé)區(qū)域銷售計(jì)劃、價格策略;營銷策劃主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品營銷策劃、CT、廣告。而生產(chǎn)制造企業(yè)的組織架構(gòu)又有所不同，其中，財務(wù)部還有財務(wù)助理的職位，負(fù)責(zé)輔助會計(jì)等;另設(shè)生產(chǎn)部門，負(fù)責(zé)生產(chǎn)預(yù)算、排程、作業(yè)管理等;采購部門則負(fù)責(zé)原材料的采購計(jì)劃、合同、預(yù)算、倉儲管理、運(yùn)輸排程、預(yù)算等;營銷部門除負(fù)責(zé)營銷規(guī)劃之外還負(fù)責(zé)客戶管理、合同方面;另外，還設(shè)有人力資源部，負(fù)責(zé)招工計(jì)劃、薪酬分配、和人事培訓(xùn)方面。
通過短時間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)對渠道商的了解還太少了，主要了解的其組織架構(gòu)及人員安排，對于具體的運(yùn)營流程還是不太清楚，學(xué)習(xí)期間的時間還是沒能最大程度的利用起來，若以后還有機(jī)會，應(yīng)該好好改進(jìn)。
學(xué)期末個人總結(jié)演講稿 篇2
時間過得很快，又一個學(xué)期就要過去了，這一學(xué)期里我收獲了很多，也懂得了很多。下面是我在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想等方面做的個人總結(jié)。
學(xué)習(xí)上，這個學(xué)期的學(xué)習(xí)量比大二時要大一些，而且難度也有所增加，比如說數(shù)據(jù)庫，就讓我很苦惱，感覺學(xué)起來很有大壓力，上課老師講的都能聽懂，但自己做題時就犯糊涂。但我并沒有放棄，而是尋找著更好的適合自己的方法來提高自己。我將大部分的課余時間選擇在圖書館度過，完成老師布置的作業(yè)、復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)和預(yù)習(xí)第二天的課程。這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課和課程設(shè)計(jì)課也比較多，雖然我的文化成績在班上名利前茅，但實(shí)驗(yàn)課上我的動手能力還有待提高。
生活上，我嚴(yán)格按照學(xué)校作息時間的安排，及時就寢，堅(jiān)持每天早起記些英語單詞或?qū)I(yè)知識。并且講究衛(wèi)生及時處理個人的生活垃圾和打掃寢室衛(wèi)生，給自己一個好的生活環(huán)境。雖然我不是和本班的同學(xué)住在一起，但我和舍友們相處很融洽。生活上我也做到了勤儉節(jié)約。
工作的上，作為學(xué)習(xí)委員的我，在輔導(dǎo)員和班級同學(xué)之間起到了很好的橋梁作用，及時向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)校的通知，讓同學(xué)們及時得到學(xué)校的最新消息。和同學(xué)們友好相處，主動幫助有需要的同學(xué)。及時向任課老師傳達(dá)學(xué)生們的建議和意見。在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的過程中我認(rèn)識到，作為一個班委，模范帶頭作用的意義何在。所以，很多方面都會帶頭。比如說一些競賽我會根據(jù)自己的能力帶頭參加或鼓勵有實(shí)力的同學(xué)去參加，以此來提高班級的學(xué)習(xí)氛圍。我認(rèn)為作為一個班委首先要有良好的班級管理能力和處理一些同學(xué)們遇到的問題的能力。
思想上，我常常對自己開展批評和自我批評，特別是在黨校學(xué)習(xí)后，更加深刻的讓我意識到一個好的思想對自己是多么的重要。所以我常常關(guān)注一些時事政策，翻閱一些書籍來提高自己的思想修養(yǎng)。我知道作為一個名預(yù)備黨員擁有較高的思想道德素養(yǎng)不僅對自己有好的幫助，還可以影響身邊的同學(xué)促進(jìn)大家共同進(jìn)步。所以以后我會在提高思想素養(yǎng)方面不放松。 這學(xué)期即將過去，我又充實(shí)了很多，這些都是我成長的足跡，相信它們將是我以后人生的寶貴資源。
學(xué)期末個人總結(jié)演講稿 篇3
大家好！
轉(zhuǎn)眼間，為期五天的軍訓(xùn)已經(jīng)過去。在這五天里，有淚，也有累。忘不了，烈日當(dāng)空，我們卻在操場筆直地站著；忘不了，小雨淅淅，我們卻仍堅(jiān)定、認(rèn)真地練習(xí)齊步走……
忘不了，軍訓(xùn)的淚。第一天晚上，月明星稀，微風(fēng)徐徐。但我們初一年級的同學(xué)卻汗流浹背。因?yàn)槲覀冋谑芰P——走鴨子步。我的腳被灌了鉛似的，挪不動腳步。磕磕碰碰，我緩慢而艱難地走著。突然，一位同學(xué)擠了我一下，我的身體猛地向前傾，重心不穩(wěn)，眼看就要摔倒，我閉上了雙眼。這時，一雙纖細(xì)而有力的手拉住了我。我感激的向后望，映入眼簾的是一張清秀的面孔。她的額頭了臉頰與別人無異，都布滿了汗珠。我們的腿又酸又痛，但我們流著淚，牽著手，一起往前走。再往后的訓(xùn)練里，是朋友們的鼓勵，讓我堅(jiān)持；是我們的友誼，讓我充滿信心。不論訓(xùn)練有多苦，我們也是互相打氣，咬牙挺過每一關(guān)。
忘不了，軍訓(xùn)的累。在烈日下站軍姿；無數(shù)次練習(xí)齊步走；無數(shù)次受罰……這些都是軍訓(xùn)的“家常便飯”。起初我們并不理解，甚至出言怒罵。但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我的體質(zhì)、體力都變好了。受罰后并不會頭暈了；一口氣走到十一層也不會大喘氣兒了；一些小痛也可以忍了……看到我的身體變化，我終于明白了教官的良苦用心：站軍姿是為了訓(xùn)練我們的耐力，深蹲、鴨子步等是為了訓(xùn)練我們的體力，受罰是為了讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)，它帶給了我的良好的品格——堅(jiān)強(qiáng)，我將用一生銘記。
我的軍訓(xùn)有淚也有累。它就像一杯陳年的佳釀，喝的時候是辛辣的，是苦澀的，是你流下眼淚。但你喝完后，辛辣化作清潤，苦澀化作甘甜，令你回味無窮。
謝謝大家！