班干部關(guān)于期末總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿(精選4篇)
班干部關(guān)于期末總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇1
老師們,同學們:
大家好!
今天雖然氣溫較低,天氣陰冷,但我們的熱情未減,豪情未褪。為了發(fā)揚成績、克服缺點、再創(chuàng)輝煌,我們特舉行20xx年秋季期中考試總結(jié)表彰會,首先我代表全體教師向勤奮學習、遵紀守法、追求上進的同學表示親切的問候,向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。同時,也代表學校向全體老師辛勤勞動表示感謝。
同學們,經(jīng)過半個學期以來的學習,我們高興地看到,每一名學生都有不同程度的進步。開學以來,學校各項工作取得了喜人的成績:繼九月份三位教師榮獲白水片教學競賽的三個第一名后,十月份,再次參加汨羅市教師教學競賽,榮獲三個二等獎;我校龍校長參加了汨羅市校長系列教學競賽,喜獲一等獎;舒蓉老師輔導的28名學生參加汨羅市藝術(shù)節(jié),喜獲一等獎,三1班田自楊同學參加汨羅市科技創(chuàng)新大賽喜獲三等獎。以上成績的取得,是全體師生努力奮進的結(jié)果,請允許我代表學校對你們的付出表示衷心的感謝!
轉(zhuǎn)眼間已度過半個學期,為了在后半學期里同學們能夠全面發(fā)展、健康成長,取得更大的進步,獲得更加優(yōu)秀的成績,下面我從尊師,勤學,守紀三個方面對同學們的學習生活提出以下要求:
一,尊師:
老師是陽光和甘泉,哺育著未來的巨人.我們文明的言行,優(yōu)秀的成績,良好的素質(zhì)都跟學校老師的辛勤教導有關(guān).老師是我們的長輩,我們應該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動成果,應該理解老師的心情.要知道老師給我們上的每一節(jié)課,都要花費幾倍的時間來準備,也就是說,尊重老師,就要認真聽講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項任務(wù);尊重老師就要認真對待教師批改后的作業(yè);尊重老師就是見到老師能主動問好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現(xiàn).尊重老師,同學們你們能做到嗎?能在以后做得更好嗎?
二、勤學:
學生的主要任務(wù)是學習,學會學習,學習做人,學會勞動,學會生活,都是學習的內(nèi)容.我們要做一個全面發(fā)展而又具有個性特長的人.作為學生勤奮學習是我們的責任.我們要認真預習,認真上課,積極活動,主動參與,認真作業(yè), ,自覺復習……
曾經(jīng)有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。我也發(fā)現(xiàn),我們學校的課堂紀律還有很多需要改進的地方,比如我聽課的時候,發(fā)現(xiàn)低年級的部分小朋友上課不認真聽講,希望低年級的老師嚴格要求,逐步培養(yǎng)好學生良好的學習習慣。我值日的時候發(fā)現(xiàn),中高年級部分班級,上課紀律不好,有些同學上課講話,坐小動作,甚至還有睡覺的現(xiàn)象。這些問題希望大家以后對照改進,我會在以后的課堂巡查中加強監(jiān)督。
此外同學們要抓好午飯后在家的自學時間,尤其要進行有效地閱讀課外書籍,開拓眼界,增長知識,在課外時間做到一日三讀,摘錄積累優(yōu)美句段,做讀書筆記,將閱讀引向深入,將我們學校的經(jīng)典誦讀活動落到實處,為提高自己的語文素質(zhì)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三,守紀:
我們每一位同學都生活在一個集體當中,我們的學校是一個大集體,我們的班級是一個小集體.在集體中,我們誰也離不開誰.班里有人干了壞事,整個班級都會受到影響.班級里有同學得了榮譽,我們?nèi)嗤瑢W都會感到光榮.因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好, ,同學之間都要互相團結(jié),互相學習,互相幫助,互相關(guān)心.只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高.
下面我給大家講一個<天堂和地獄的故事>。
有人和上帝討論天堂和地獄的問題。上帝對他說:“來吧!我讓你看看什么是地獄。” 他們走進一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯,但每個人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們 每個人都有一只可以夠到鍋里的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無可奈何。
“來吧!我再讓你看看天堂。”上帝把這個人領(lǐng)到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。 “為什么?”這個人不解地問,“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?” 上帝微笑著說:“很簡單,在這兒,他們都會喂別人。”
這個故事告訴我們什么呢?對了,人,生活在世界上,要時時刻刻想到他人,想到集體,只有在幫助他人,與他人團結(jié)協(xié)作的過程中,攜手建造人間的天堂,才能成就自己,成就事業(yè),我們的人生才會更有意義!因此希望同學們在學校要做團結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”。
同學們,你們的學習環(huán)境是優(yōu)美的,學習條件是優(yōu)越的,你們的教師是全市最優(yōu)秀的,相信我們川山坪鎮(zhèn)中心小學的學生也是全市最棒的。 期中總結(jié)之后又是一個新的起點,老師們、同學們,讓我們攜起手來,發(fā)揚成績 克服缺點,共同努力,再創(chuàng)輝煌吧! 謝謝大家!
班干部關(guān)于期末總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇2
時間飛逝、轉(zhuǎn)眼間一個學期就過去了;我們在本學期中表現(xiàn)都在蒸蒸日上、也取得良好的各方面的成績、但始終還是存在一些小問題(各種心態(tài)的同學引發(fā)的各種突發(fā)事件、平時的一些不和)這些也都是非常正常的事件、對于我而言這種事件平時碰見較多、但對于你們的了解我也認為也還能去理解你們、畢竟誰都不想被別人管著、是誰都一樣、但我們都只有一個目標、管理出一個優(yōu)秀的班級體、給每位同學提供一良好的學習環(huán)境、給同學們營造一個舒適的生活環(huán)境!
本班在本學期學習的一些情況
在一些方面沒能取到很好的引領(lǐng)學習的作用、在同學們的學習這塊沒能及時的督促到位!在對于我的工作有時候也有不得當?shù)牡胤、希望在平時有得罪到大家的能理解、對于我的工作是不會松懈的、我很抱歉覺得很不起班上的有些同學、但我立于的角度、我沒有任何的選擇、換做你們而言也是如此!
班干部的工作匯報
本學期就我們班干部而言我覺得我們都做到了盡職盡責、堅持一個學期下來、我們也都很齊心、做事能力也得到一定的提升、但有一些方面還有一些缺陷、但也得到了一些及時的彌補、挽回了大局、對我來說、一向都是以班級體為重、然而我做每一件事都盡心盡力、力求做到最佳!不管以后大家走到哪里、記住大家、做什么事情用點心、動點腦子、不要像現(xiàn)在一樣、現(xiàn)在是在班上、以后卻立足于社會、不是一樣的性質(zhì)、不是一樣的環(huán)境、把自己做好、信自己、愛自己、做自己!
提醒班干部須知
作為一名班干部一點要意識到自己的重要地位,作為一名班干部,是班級的骨干,也是班級的核心,也是同學們的榜樣,可以說,班干部的所做所為直接決定了一個班級的發(fā)展方向。所以,我們一定要充分認識到自己肩負責任的重要性,同時也要擁有一個積極向上健康的心態(tài),嚴格要求自己,以身作則,做一名稱職的班干部。班干部要做一個有心人,要善于管理班級,勇于管理班級。一個班級好,好在哪里,這不是靠嘴說出來的,也不是我們標榜出來的,而是通過我們一件件事情做出來的,甚至是一些小事情體現(xiàn)出來的。
同學們要做到:
俗話說,“錯誤說了一千遍也就成了真理”,何況我們所說的一切本身就是真理。所以我們不管走到哪里,我們都要設(shè)法維護班級的形象,而不能一提到我們的班級就牢騷滿腹,怨氣沖天。如果老是對自己的班級不滿,發(fā)牢騷,不但對班級不利,對自己也是極為不利的,除了自己徒增煩惱以外,毫無益處。反過來說,如果我們珍惜我們班級的榮譽,愛護我們班級的形象,我們就會增加一種使命感,就會想方設(shè)法地為班級著想,不僅會逐漸規(guī)范自己的行為,而且會不時地為班級建設(shè)獻計獻策,使我們的班級建設(shè)地更加美好。這樣以來,你就會發(fā)現(xiàn),你越來越熱愛自己的班級,這無論是對于班級還是個人都是極為有利的。這些人在我們班上也是大有人在的、多像他們學習、也感謝他們平時對班上的付出! 以后,不管身在何方、抬起頭挺起胸,勇敢無畏地向前吧,去創(chuàng)造屬于自己的生存空間!辯證地分析自己,要學會正確評價自己,看到自己是一個廣闊的世界,要學會對自己負責任,學會控制自己;從對別人的尊重、理解、幫助、關(guān)懷、愛護、寬容、欣賞中,得到別人對自己的尊重、理解。從對別人的尊重,幫助中獲得人生的快樂,從和他人融洽和諧相處中感受人生的自豪與幸福。
歲月總是從不為人的怠惰而停步;時光永不因你的嘆息而駐足。成功要有目標,能沉住氣,靜下心,踏實干。當你匆忙留意之時,驀然回首之際,卻早已經(jīng)是萬木欣欣向榮的季節(jié)!祝各位同學在期末考試中能夠取得好的成績!在回家的路途中一路順風!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢!
班干部關(guān)于期末總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!今天,我很榮幸成為學生干部。我知道,今天我能站在這里,離不開全班同學的支持和包容,更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示誠摯的感謝,謝謝你們的支持和關(guān)愛,是你們讓我學會了不少知識,得到了許多工作經(jīng)驗,也希望你們能一如既往地支持我們學生干部,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們的校園培訓階段到了尾聲,付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,同時,我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高,來到學校,讓我學會分享,學會感恩,認認真真的學習,踏踏實實的工作,感謝黨中央,給了我一個提升自己的機會,感謝學校,給了我一個展示自己的舞臺。
作為一名學生干部,最重要的是要有一份責任感。責任感體現(xiàn)在每時每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細節(jié)中。作為一個學生干部,對于老師布置的工作或活動,之前要仔細籌劃與組織、活動之后要認真回顧,這都是責任感的具體體現(xiàn)。在做工作的過程中,我們不僅要注重活動本身的質(zhì)量,還應當注重每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)和提高。
其次,學生工作的核心是協(xié)調(diào)同學之間的關(guān)系。 學生工作說難也難,說容易也容易,最重要的是是否能夠抓住它的核心。一個組織,一個團體,最重要的是要有凝聚力,這樣,它才能有所為,才能做出成績。而這種凝聚力就是建立在組織內(nèi)部融洽和諧的人際關(guān)系之上的。學生干部應當有魄力,也應當細心且善于觀察。這兩者是并不矛盾的。優(yōu)秀的學生干部就應當做到粗中有細,能時時把握同學的思想動態(tài),并能及時引導并與老師溝通。
我知道我自身仍存在許多缺點,在座的各位中也有不少比我優(yōu)秀的學員,能夠獲得這份榮譽我真的很高興,因為這不僅是對我工作上做出努力的肯定,更是給了我以后學習和工作莫大的鼓勵,讓我更加有信心,有動力的繼續(xù)努力下去。同時也讓我明白了凡事都要主動去做,要勇于實踐,主動去學習,主動去實踐。這份榮譽好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)獲得怎樣的成績,都只代表過去。心中應該有更高的追求,才會有繼續(xù)向前的動力,才能取得更優(yōu)異的成績
最后,我想對所有的學員——包括我在內(nèi),說一句共勉的話,應該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好,同學們,為了美好的明天,讓我們共同努力吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
班干部關(guān)于期末總結(jié)優(yōu)秀發(fā)言稿 篇4
親愛的各位家長:
大家好!我是本班的班長。
首先,我簡要介紹一下我們班的基本情況:本班現(xiàn)有學生xx名,其中xx名在校住宿,在校期間由學校統(tǒng)一管理,其余xx名或住家或在外租房居住,大部分有家長陪同照顧。自班級組建以來,同學們嚴格遵守《x中學生學生守則》和學校要求的各方面制度,同時,班級也制定了相應的賞罰制度和班規(guī),比如遲到要罰站、無故曠課早退要記名處分、對表現(xiàn)優(yōu)秀的學習小組進行班級內(nèi)部嘉獎、對進步生優(yōu)先發(fā)放助學金、對優(yōu)秀學生發(fā)放獎學金等政策。大半學期以來,本班在紀律、衛(wèi)生、學習風氣和班風班貌等方面贏了各任課老師和學校領(lǐng)導的多次贊許和認可,當然,這一方面是你們的孩子在校表現(xiàn)規(guī)矩,能夠服從班級管理和班主任領(lǐng)導,不隨心所欲、調(diào)皮搗蛋,另一方面也是你們教育有方。我再次代表同學們對你們的辛勤付出和悉心教導說聲:“謝謝!爸、媽,你們辛苦了。”
但是,同學們畢竟不是圣人,也存著一直屢禁不止的壞毛病,如自習課部分同學自由活潑、左右閑談、看電子說、看小說、玩手機游戲。課堂內(nèi)外都有他們漫游的痕跡。(具體事例各位叔叔阿姨待會可以同班主任具體了解或與學生代表面對面詳細了解)。 所以,我們同學之間的成績懸殊依然很大——好學生人家就一直是佼佼者,一路領(lǐng)先,而后進著,卻一直扣著差生的帽子,緊追忙趕差距依舊存在,有人考到了分,相對的就有人考多分的。所以,論學習的整體實力,我們班在理科班里面是倒數(shù)的一二名,我之所以要告訴你們真實的情況,也是想告訴你們我們在校階段性學習的真實情況。聽到這樣的結(jié)果,你們可能有點失望,我們也做過一周的反省和總結(jié):是的,我們付出的還不夠,但請你們期待,期末,我們會給你們一份滿意的答案! 其次,請允許我介紹本班的學生干部。
我們班的學生干部主要分為班委會、學習小組組長、科代表和值日生四大部分。我們都在不同的崗位中履行著自己的職責。們的班長兩名:、(搭檔)。我們兩人主要負責對同學們進行監(jiān)督和管理,上對班主任負責,下對同學們負責。
文體委員兩名:、。負責日常出勤和大型隊列隊形活動的總指揮。
團支部書記一名:。主要負責共青團日常事宜。
生活委員一名:。不用說,他肩負著清潔衛(wèi)生這項重任,負責日常的衛(wèi)生檢查工作。
組織委員一名:。班級文化宣傳及組織策劃由她負責。
我們的六個小組長:、。他們盡職盡責,每天按時收發(fā)作業(yè),維持著小組的紀律,為了自己的小組能夠成為優(yōu)秀小組煞費苦心。
我們的語、數(shù)、外、物、理、化科代表:、。他們在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地為大同學服務(wù)。他們每節(jié)課前都會幫老師抱作業(yè),在課堂上積極發(fā)言,創(chuàng)造了一個良好的課堂氛圍。
學生干部,故名思議:就是為班集體服務(wù)的人,一個班集體是否優(yōu)秀與學生干部們是密不可分的。我們承載著班級的希望,壓力越大,肩上的擔子就越重,而我們的動力也就越強!
在此,我謹代表全體學生干部向叔叔阿姨們保證:我們一定認真負責、實事求是、全心全意為同學們服務(wù),為班級出力。積極響應學校提倡的創(chuàng)優(yōu)爭先號召,竭盡全力將12班創(chuàng)建成全年級最優(yōu)秀的班級。 請家長們支持鼓勵我們的工作!謝謝!