期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿(通用31篇)
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是三班的,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期末考試就要來(lái)了,在迎戰(zhàn)期末考試的日子里,我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:備戰(zhàn)期末考試。
光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間過(guò)去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來(lái)了最后一次,也是最重要的期末考試,因?yàn)榱甑某蓴⒃诖硕ㄏ聞儇?fù),一切的努力將在此刻揭開(kāi)彩簾,這就是一種考驗(yàn)。所以,這一場(chǎng)考試對(duì)大家的影響是很大的`,也是很重要的。有時(shí)感到無(wú)奈,因?yàn)椴还芤郧笆嵌嗝磁蚴嵌嗝瓷⒙,在這最后的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。
也許會(huì)有少部分同學(xué)平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,現(xiàn)在不要為過(guò)去感到嘆息,而現(xiàn)在我們要做的是:認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真寫(xiě)好作業(yè),認(rèn)真考試!把六年來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)整理清楚。
并且做到一絲不茍!當(dāng)然,面對(duì)如此重要的考試,大家難免會(huì)有緊張的心理,但緊張沒(méi)有益處,反而帶來(lái)了:思緒混亂,情緒激動(dòng),腦子一片空白等弊端,這樣就會(huì)大大影響了考試的效率,因此,同學(xué)們要充分的做好考試前的準(zhǔn)備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮!同學(xué)們,讓我們一起好好準(zhǔn)備,迎接期末考試。
最后祝同學(xué)們都能考試順利,天天開(kāi)心。謝謝大家,我的演講完畢!
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇2
同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,復(fù)習(xí)迎考》
從古至今,珍惜時(shí)間的詩(shī)句有多少,名言又有多少。古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!
有些人覺(jué)得一天十分短暫,則有些人認(rèn)為時(shí)間太過(guò)漫長(zhǎng),可每天都只有24小時(shí)不是嗎?一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我要在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)三年這無(wú)疑讓人覺(jué)得十分漫長(zhǎng),但是時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就會(huì)過(guò)去了,我們要珍惜時(shí)間去努力學(xué)習(xí)。
至于我們應(yīng)該怎樣珍惜時(shí)間,英國(guó)著名的唯物主義哲學(xué)家和科學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)十分珍惜時(shí)間,他曾給自己擬訂出一張工作時(shí)間表,把一天24小時(shí)的分分秒秒都充分利用起來(lái)。即使在路上走,也在讀讀背背,他的英文、俄文、法文、德文四門外語(yǔ)的單詞,就是這樣掌握的。因此,珍惜時(shí)間的關(guān)鍵在于如何合理的安排自己所剩下來(lái)的時(shí)間。
現(xiàn)在期末考試離我們也不遠(yuǎn)了,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。下面我來(lái)談?wù)勛龊闷谀⿵?fù)習(xí)的一些建議:
首先,對(duì)自己要有目標(biāo),有了目標(biāo)才有方向和動(dòng)力。我們制定的目標(biāo)要符合自己的實(shí)際,不能太高也不能太低,是要通過(guò)自己的努力能夠?qū)崿F(xiàn)的,然后我們向著目標(biāo)奮進(jìn)。我們班的每個(gè)同學(xué)和每個(gè)小組都制定各自的目標(biāo),相信憑我們的努力一定可以實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
其次,同學(xué)們要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它更條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí),使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。
再次,同學(xué)們應(yīng)將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí),而應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)努力提高,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做。
同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會(huì)換來(lái)多少成果。請(qǐng)珍惜時(shí)間,去努力學(xué)習(xí),胸有成竹地迎接期末考試,拿出自己應(yīng)有的水平,交上一份讓自己、老師、家人都滿意的答卷!
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇3
同學(xué)們:
又到期末了,每年這個(gè)時(shí)候,是我們老師和學(xué)生最累的時(shí)候,因?yàn)榭菰锖头ξ兜膹?fù)習(xí)使我們身心疲憊。那么如何提高復(fù)習(xí)的效率呢?做到有張有弛,我個(gè)人覺(jué)得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:
一、講究復(fù)習(xí)的方法
1、復(fù)習(xí)應(yīng)該抓住重要的內(nèi)容,讓學(xué)生著重掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題最基本最一般的思路和方法,要搞清楚問(wèn)題解決的全過(guò)程,而不是去把很多精力和時(shí)間化在解決、攻克一些疑難問(wèn)題上,少追求一些特殊的巧解,不在不理解或一知半解的記憶上化工夫、浪費(fèi)時(shí)間。最基礎(chǔ)最一般的思路和方法往往也就是最重要的、適用性最強(qiáng)的,這是同學(xué)們首先要掌握好的。如聽(tīng)了司榮老師的《總復(fù)習(xí)》一課,司老師很系統(tǒng)的復(fù)習(xí)了數(shù)與計(jì)算的基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)生只有掌握了這些知識(shí),才能完成下面練習(xí)。
2、練習(xí)要有針對(duì)性。目前的考試形式主要還是書(shū)面筆試,同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中離不開(kāi)做一定數(shù)量的練習(xí)。做練習(xí)(作業(yè)、試卷)本身就是學(xué)習(xí)活動(dòng)中的一種實(shí)踐活動(dòng)。聽(tīng)課聽(tīng)懂了,看書(shū)理解了,一定要多動(dòng)動(dòng)筆!安粍(dòng)筆墨不讀書(shū)”,不完成一定數(shù)量的書(shū)面練習(xí),是絕不能達(dá)到知識(shí)的消化和掌握的。那么怎樣來(lái)進(jìn)行期末復(fù)習(xí)練習(xí)呢?我認(rèn)為練習(xí)一定要有針對(duì)性。在《總復(fù)習(xí)》的復(fù)習(xí)課中,司老師選擇了學(xué)生平常作業(yè)中容易錯(cuò)的題再結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)組合了一組專題訓(xùn)練,講練結(jié)合,練習(xí)時(shí)還注意分析題型特點(diǎn)、幫助學(xué)生弄清解題思路并總結(jié)解題規(guī)律。學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中及時(shí)反饋:思考一下為什么這樣解?怎樣想到這樣解?還有什么解法?哪種方法最好等。這樣,做一題,會(huì)一片,通一類。避免“就題論題”,陷入“題海戰(zhàn)術(shù)”,這樣不但節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間,還逐步提升分析綜合能力和靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力。
3、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作。對(duì)那些優(yōu)秀的學(xué)生,不能放松,要抓實(shí)抓牢,以免出現(xiàn)遺憾。對(duì)差生要有極大的耐心,加強(qiáng)輔導(dǎo),關(guān)注他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),注意他們潛力的挖掘和能力的提高。司老師在課堂練習(xí)時(shí),總是讓學(xué)困生先說(shuō),先練,及時(shí)知道學(xué)困生掌握知識(shí)的情況,做到心中有數(shù)。
二、激發(fā)學(xué)生的復(fù)習(xí)熱情
期末復(fù)習(xí)時(shí),由于學(xué)生對(duì)知識(shí)沒(méi)有了新鮮感,而復(fù)習(xí)在“講-練-測(cè)-補(bǔ)”的復(fù)習(xí)流程中,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)導(dǎo)致部分學(xué)生厭學(xué)甚至棄學(xué)。我認(rèn)為,教師要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性。教師還要真正將復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交還學(xué)生,不要牽著學(xué)生的鼻子走。課后不要布置一大堆的練習(xí)題。因?yàn)閷W(xué)生掌握知識(shí)的程度不同,有些練習(xí)題,對(duì)優(yōu)生來(lái)說(shuō)很容易,但對(duì)學(xué)困生來(lái)說(shuō)卻很難,所以不能搞“題海戰(zhàn)術(shù)”不能搞平均主義。要做到“因材施教”,即對(duì)待優(yōu)生可提出一些深度的知識(shí)題讓學(xué)生去鉆研,而對(duì)待中、下層生則出一些易理解的題讓他們?nèi)プ,使他們也嘗到成功的喜悅,達(dá)到樂(lè)學(xué)的目的。由于復(fù)習(xí)時(shí)間的緊迫,我們一下子把許多知識(shí)的題型拋出來(lái),讓學(xué)生在極短的時(shí)間內(nèi)去訓(xùn)練完成,這種方法也不可取。這不但沒(méi)能收到預(yù)期效果,還會(huì)增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),正所謂欲速則不達(dá)。凡事皆有序,復(fù)習(xí)工作也是一樣,每日的復(fù)習(xí)內(nèi)容宜精不宜多,要以課本的內(nèi)容為主,能舉一反三的題型最好,一題多變,問(wèn)法、做法不同,但內(nèi)中也有一定聯(lián)系,讓學(xué)生在訓(xùn)練中把相關(guān)的知識(shí)復(fù)習(xí)好,掌握好,復(fù)習(xí)工作就不會(huì)枯燥無(wú)味,學(xué)生的復(fù)習(xí)興趣也能保持高漲,復(fù)習(xí)的效果就會(huì)更好。馬老師的這一節(jié)就處理很好,復(fù)習(xí)內(nèi)容由易到難,層層深入,既讓好學(xué)生覺(jué)得新鮮,也讓學(xué)困生感到輕松,練習(xí)內(nèi)容形式多樣,有填空題、判斷題、看圖題、還有解決問(wèn)題,復(fù)習(xí)的面廣、多,但不顯累贅重復(fù),學(xué)生也喜歡,課堂氣氛非;钴S。
三、教師要學(xué)會(huì)調(diào)整好自己的心態(tài)。
由于很多學(xué)校都把學(xué)生期末考試的成績(jī)當(dāng)作考核教師水平的依據(jù)之一,所以老師們都把期末復(fù)習(xí)看得很重,教師們除精心準(zhǔn)備復(fù)習(xí)內(nèi)容外,還要組織學(xué)生測(cè)試,測(cè)試后還要批改.發(fā)現(xiàn)差生還得給差生輔導(dǎo)。講過(guò)的題,學(xué)生還總在出錯(cuò),就很容易上火,發(fā)脾氣,這樣也與事無(wú)補(bǔ),弄得復(fù)習(xí)效果還不盡如人意。因此,教師學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)是很重要的。允許學(xué)生存在問(wèn)題,這樣才能真實(shí)了解學(xué)生的實(shí)際情況。還要更多的關(guān)注學(xué)生,讓學(xué)生更喜歡上復(fù)習(xí)課。
總之,復(fù)習(xí)的方法很多,以上只是我個(gè)人的看法,復(fù)習(xí)時(shí)要講方法,才能提高復(fù)習(xí)效率,在考試中才能發(fā)揮出最佳水平,取得理想的.成績(jī)。
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇4
同學(xué)們:
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,再過(guò)兩個(gè)星期,我們就將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。通過(guò)考試,我們來(lái)檢驗(yàn)自己在這個(gè)學(xué)期的所學(xué)所得,同時(shí)也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必須要重視這次考試。接下我將這樣做好復(fù)習(xí)工作:
一、有計(jì)劃、有目的性和針對(duì)性的復(fù)習(xí)
古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!币馑季褪钦f(shuō)做事情要有計(jì)劃、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,復(fù)習(xí)也是如此。我發(fā)現(xiàn)一些同學(xué),他們整日無(wú)所事事,什么都不愿意做,早讀課連書(shū)本都不拿出來(lái),還提什么有效復(fù)習(xí)!
就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),有計(jì)劃地復(fù)習(xí)就是要你每天給自己“定任務(wù)”,比如說(shuō)你今天打算會(huì)默寫(xiě)幾個(gè)單詞和短語(yǔ),識(shí)記多少道選擇題的答案。打算在什么時(shí)候來(lái)完成,早讀課?中午?其他時(shí)間?在考試之前要復(fù)習(xí)幾遍?這些事情都得計(jì)劃好,定好目標(biāo),然后朝著目標(biāo)前進(jìn)。比如單詞你都會(huì)默寫(xiě)了,那還有哪個(gè)方面的知識(shí)是你還不熟練的,是不是得多花一些時(shí)間?自己給自己挑毛病,找出不足,努力克服,不斷進(jìn)步!
二、要注意歸納、分類和總結(jié)
將所要復(fù)習(xí)的知識(shí)總結(jié)歸納好,是有效復(fù)習(xí)的一個(gè)途徑。我將按老師的思路做好復(fù)習(xí)筆記,將考過(guò)的試卷、周練都是歸好類,這樣做的好處是能夠集中復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),能取得事半功倍的效果。同時(shí),我還要準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,同一類型經(jīng)常錯(cuò)的題目要?dú)w集到本子上面,經(jīng)常翻開(kāi)看一看,你會(huì)有新的收獲。
我們反反復(fù)復(fù)練習(xí)過(guò)多次的題目不能再錯(cuò)了,不懂的要及時(shí)搞會(huì)弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊,及時(shí)做好總結(jié)。
三、要迎難而上、堅(jiān)持不懈、要不怕吃苦
同學(xué)們,夢(mèng)想再美好,躺著不動(dòng)永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們只看見(jiàn)過(guò)蝴蝶扇動(dòng)著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài),卻很少有人看見(jiàn)它們經(jīng)歷的苦難。蝴蝶蛻變的過(guò)程是痛苦的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會(huì)讓你覺(jué)得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵?chǎng)比賽才成為“空中飛人”;羅琳寫(xiě)《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),同時(shí)也是我國(guó)第一個(gè)諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),類似的事例不勝枚舉。沒(méi)有人能夠隨隨便便就取得成功。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)的過(guò)程是孤獨(dú)的,也是辛苦的,不用汗水澆灌出來(lái)的果實(shí)一定不甜美。越是努力,你就會(huì)越幸運(yùn);越努力,你就會(huì)越優(yōu)秀;越努力,你就會(huì)越完美;越努力,你離成功就會(huì)越近。
四、復(fù)習(xí)時(shí)要發(fā)揮同桌和小組的作用
沒(méi)有一個(gè)人能強(qiáng)大到不需要他人幫助的地步,所以我們要借助他人的力量來(lái)幫助自己。復(fù)習(xí)時(shí)要發(fā)揮集體的力量,相互督促、扶持,互幫互助,共同進(jìn)步。比如說(shuō),你發(fā)現(xiàn)你的同桌或者周圍的某個(gè)同學(xué)在玩、在東張西望,就要提醒他,督促他去學(xué)習(xí),你也可以隨時(shí)要求檢查他的詞語(yǔ)默寫(xiě)、公式背誦等,被檢查到的人要予以配合,無(wú)條件接受檢查?梢詭讉(gè)人聚在一起,舉行小型的默寫(xiě)比賽,看看誰(shuí)才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高,同時(shí)還可以激勵(lì)他人,是一舉雙得的好辦法。我們?cè)趯W(xué)校里不比吃的穿的玩的,就比誰(shuí)學(xué)習(xí)用功,比誰(shuí)成績(jī)優(yōu)異,這樣堅(jiān)持一段時(shí)間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了很多。
同學(xué)們,讓我們一鼓作氣,拼出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)。
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇5
尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自三年級(jí)一班的趙梓軒,今天我給大家演講的題目是《期末復(fù)習(xí),最后的沖刺》
時(shí)光荏苒,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,期末已經(jīng)悄悄的來(lái)臨,同學(xué)們,你們肯定不能忘卻開(kāi)學(xué)時(shí)所立下的雄心壯志,不能忘卻在教室里奮筆疾書(shū),努力拼搏的身影,更不能忘卻老師們孜孜不倦的教誨和關(guān)愛(ài)吧?
同學(xué)們,期末考試的鐘聲即將敲響,沖刺的號(hào)角催促著我們奮勇前行,你們已經(jīng)做好準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn)了嗎?每位同學(xué)又是否在自己的心里為這次的期末考試定下了目標(biāo)呢?盡管離考試只剩下短短的幾天,但只要全身心的投入到復(fù)習(xí)中去,我相信付出后絕對(duì)有回報(bào),可能或多或少不能到達(dá)到預(yù)期,但是我們只要拼盡了自己的全力,這樣至少無(wú)愧于我們自己,無(wú)愧于在學(xué)習(xí)生活中為我們掃平障礙的父母和長(zhǎng)輩,無(wú)愧于為我們辛勤付出的老師。
“學(xué)習(xí)”學(xué)是新知識(shí),“習(xí)”是復(fù)習(xí)舊知識(shí)。希望同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)期間,跟著老師的思路走,聽(tīng)好每一堂課,做好手中的每一道題,查漏補(bǔ)缺,把沒(méi)弄懂的知識(shí)再鞏固一遍,做題的時(shí)候再細(xì)致一些。同學(xué)們,讓我們少打一會(huì)兒電腦游戲,少玩一會(huì)兒手機(jī),多花一些時(shí)間復(fù)習(xí),向期末發(fā)起沖刺吧!最后,祝同學(xué)們期末能取得優(yōu)異的成績(jī),為我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我的演講完畢!,謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
上午好!
我今天國(guó)旗下演講的題目是《調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接期末》。 距離期末只剩下一周時(shí)間了,追究過(guò)去已經(jīng)沒(méi)有多大意義了,但在一周時(shí)間里如何提高學(xué)習(xí)效率,以最佳的狀態(tài)迎接期末卻顯得非常重要。因此,我奉勸那些已經(jīng)蹉跎了歲月的同學(xué),不要再怨天尤人,在嘆息中空耗時(shí)光;更不要無(wú)所事事,在閑聊中打發(fā)日子,只要你抓住每一天時(shí)間去學(xué)習(xí),總會(huì)有所收獲,哪怕是良心上的安慰,我也奉勸那些已經(jīng)盡力學(xué)習(xí)的同學(xué),不要有太大的心理壓力,只要盡心盡力就可以無(wú)怨無(wú)悔。
現(xiàn)在,我們要做的是調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接期末。那么,怎樣調(diào)整心態(tài)呢?十六個(gè)字:強(qiáng)化信心,優(yōu)化情緒,進(jìn)入狀態(tài),充分發(fā)揮。我希望同學(xué)們?cè)谂R考的一周內(nèi), 努力做好以下幾件事。
1、有計(jì)劃的復(fù)習(xí)
盡管時(shí)間很短了,但就是只有一個(gè)小時(shí),也要養(yǎng)成訂計(jì)劃的習(xí)慣,把每天復(fù)習(xí)功課的時(shí)間合理安排,不斷梳理知識(shí)體系,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,防止復(fù)習(xí)忙忙亂亂。
2、 每天以考試的心態(tài)做試卷
有些同學(xué)認(rèn)為自己已經(jīng)做了好幾個(gè)月的試卷了。臨考前十天八天不做,看看就行了,這可能會(huì)導(dǎo)致考試時(shí)抓不住感覺(jué),手生,影響發(fā)揮。我建議同學(xué)們每天以期末的心態(tài)做試卷,到期末時(shí)就會(huì)以平常心態(tài)做考卷。
3、 抓住最佳記憶時(shí)間
心理學(xué)研究證明,早晨起床后半小時(shí)及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)由于不受前攝抑制,后攝抑制的影響,記憶效果最好。建議同學(xué)們?cè)谠绯科鸫埠蟀胄r(shí)及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵,最重要的課程內(nèi)容。
4、 增強(qiáng)信心,堅(jiān)信我能行
一個(gè)缺乏自信的人無(wú)論如何都是不會(huì)成功的。只有對(duì)自己進(jìn)行積極的自我評(píng)價(jià),相信自己,才能取得期末的成功。從現(xiàn)在開(kāi)始不再做難題,不再做新的題目。強(qiáng)化自己已掌握的知識(shí),增強(qiáng)我們的自信心。每一個(gè)人掌握知識(shí)的程度不一樣,目標(biāo)就不一樣,只要達(dá)到了自己能力所及的目標(biāo)就是健康成功。臨考前這些天,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強(qiáng)信心。要相信自己的力量,相信自己可以做得很好。信心是考試成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能達(dá)到你力所能及的考試目標(biāo)。
5、輕松面對(duì)考試
考試是每個(gè)考生必須面對(duì)的,來(lái)者自來(lái),不必太在意。不管結(jié)果如何,也不必想結(jié)果如何,只要認(rèn)真走過(guò),就意味著成長(zhǎng)。
希望同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際情況,不斷調(diào)整心態(tài),尋找最佳的復(fù)習(xí)方式,最大限度的挖掘自己的潛能,考出好成績(jī)。
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇7
同學(xué)們:
大家晚上好!
本學(xué)期的期末臨近,按照市區(qū)教育局教研室工作安排,我們將在7月7、8、9、舉行全市期末考試,為了提高期末復(fù)習(xí)效果,善始善終地完成本學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),同學(xué)們能在期末考試中取得滿意的成績(jī),在此我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求。
一、端正,充分認(rèn)識(shí)期末考試的重要性。
期末考試是對(duì)每位同學(xué)在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)的知識(shí)的一個(gè),也是對(duì)每位老師的教學(xué)成果的檢測(cè)。離期末考試只有兩周左右的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,希望全體同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。同學(xué)們要明確是為改變命運(yùn)而讀書(shū),不是給老師、家長(zhǎng)讀書(shū),你要感恩父母給你學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感恩老師傳你知識(shí),感恩朋友給你的友愛(ài)。要排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。只要不滑坡,辦法總比困難多,只要不消沉,平時(shí)學(xué)習(xí)就發(fā)憤,只要跟得上,學(xué)習(xí)成績(jī)定向上!“記得有一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”同學(xué)們必須強(qiáng)化四種態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!
二、認(rèn)真準(zhǔn)備,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的,上課時(shí)間、課余時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的,所以,我們希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用晚自習(xí)時(shí)間及早讀時(shí)間,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。什么時(shí)間該復(fù)習(xí)哪一個(gè)科目哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),要達(dá)到什么目標(biāo),都要心中有數(shù),“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,誰(shuí)早準(zhǔn)備,誰(shuí)就擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就擁有考試的成功;上和行動(dòng)上都要跟得上。要做到“兩眼一睜,立即起身”、“上課鈴一響,立即進(jìn)課堂;學(xué)習(xí)不是一朝一夕一蹴而就的事情,必須付出艱苦的勞動(dòng),你不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望。
三、復(fù)習(xí)一定要講究效率。
大家都知道:速度×?xí)r間=距離,這個(gè)公式大家都很熟悉吧。我們付出的時(shí)間一樣,進(jìn)步的距離不等,原因就在于速度。這速度就是效率。速度快,距離也就大。那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢?首先我們?cè)谡n堂上,把注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識(shí)消化,課外練習(xí)要及時(shí)認(rèn)真的完成,做課外練習(xí)的時(shí)候也要因人而異,特別是基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對(duì)同一類型的題目要反復(fù)練習(xí),保證下次碰見(jiàn)類似題目能夠準(zhǔn)確做答;而理解能力較好的同學(xué)對(duì)同一類型的題目可以只做1、2題,領(lǐng)會(huì)題目中的精髓,掌握訣竅學(xué)會(huì)舉一反三。從而節(jié)省時(shí)間,提高效率。
四、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ);A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。重視錯(cuò)誤,重視。狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止,做題后要善于、反思,讓技巧、方法熟爛于心。
五、講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
除了上的重視外,要想取得一個(gè)好成績(jī)更需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法會(huì)使你收到事半功倍的效果。我們要意識(shí)到復(fù)習(xí)課和新課的不同,新課重在理解,復(fù)習(xí)課重在鞏固,在復(fù)習(xí)階段我們可以利用目標(biāo)復(fù)習(xí)法。
1、建立“課目標(biāo)”。一節(jié)復(fù)習(xí)課開(kāi)始時(shí)要為自己訂好目標(biāo),這節(jié)課我要掌握住那些知識(shí),甚至具體到我要背過(guò)幾個(gè)單詞,做會(huì)幾道數(shù)學(xué)題,并在下課之前進(jìn)行自我目標(biāo)檢測(cè):這節(jié)課我的預(yù)定目標(biāo)完成了嗎?如果沒(méi)有完成我用什么辦法來(lái)彌補(bǔ)?
2、建立“日目標(biāo)”。除了上課之外我一天之內(nèi)利用早晚的時(shí)間要完成哪些任務(wù)。
3、建立“周目標(biāo)”。一周下來(lái)我要實(shí)現(xiàn)那些目標(biāo)。在目標(biāo)學(xué)習(xí)法中要注意兩點(diǎn):
(1)目標(biāo)不要定得太大,要切合自己的實(shí)際。
。2)既定目標(biāo)要堅(jiān)決完成,不能半途而廢,力爭(zhēng)做到當(dāng)日的任務(wù)當(dāng)日完成。
六、學(xué)習(xí)要持之以恒
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說(shuō):“行百里者,半九十”。最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海上最后總是寫(xiě)著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話含著他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著這樣一種,他向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。
七、認(rèn)真遵守紀(jì)律
同學(xué)們,在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你吧!希能共同遵守河?xùn)|二中各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻崩緊“紀(jì)律”這根弦,才不至于誤入岐途,自悔前程!應(yīng)該相信:一分汗水、一分收獲,我真誠(chéng)祝愿大家在期末考試開(kāi)始的時(shí)候,帶著成功的信心走進(jìn)考場(chǎng),以自己扎實(shí)的學(xué)識(shí)和誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,考出好成績(jī)!
同學(xué)們,時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的高一轉(zhuǎn)瞬即逝。推開(kāi)記憶之窗,同學(xué)們?cè)浀眯聦W(xué)期開(kāi)始時(shí),你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到河?xùn)|二中的懷抱。300多日日夜夜,陰晴圓缺,寒暑易節(jié),師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你的父母、家人和朋友。一學(xué)年,你們或許有過(guò)歡暢的笑,或許有過(guò)痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影,集體活動(dòng)時(shí)的眾志成城。我相信,晚自習(xí)的燈下奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你前行,勵(lì)你成功。
讓我們堅(jiān)定信心,繼續(xù)前進(jìn)吧!無(wú)論前進(jìn)的路途多么崎嶇難行,無(wú)論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去,勝利最終會(huì)屬于刻苦、勤奮、堅(jiān)持、聰明的人。最后,祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍锌技旱乃,取得理想的成?jī)。謝謝!
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
考試是檢測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績(jī)是對(duì)你一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。我們要做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):
1、 有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足:
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)測(cè)試找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課下,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),也可請(qǐng)學(xué)伴互助,把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量:
課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn),敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成,以提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3、加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),彌補(bǔ)課堂不足:
培養(yǎng)自己讀書(shū)的愛(ài)好,主動(dòng)閱讀課外書(shū),積極參加課外實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。
復(fù)習(xí)、應(yīng)考期間還應(yīng)要保證水的攝入量,切忌不能以喝飲料代替喝水。另外保持充足的睡眠,也有助于復(fù)習(xí)效率的提高,該學(xué)的時(shí)候?qū)W,該休息的時(shí)候休息。不要做激烈的運(yùn)動(dòng),平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險(xiǎn)的游戲,避免安全事故的發(fā)生。
同學(xué)們,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī),向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。期末考試一天天臨近,你們都準(zhǔn)備好了嗎?在過(guò)去的時(shí)間里你們收獲著快樂(lè),收獲著成功。面對(duì)著即將進(jìn)行期終考試,你們有什么想法嗎?
同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你游泳廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),你們才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍,擁有許許多多的機(jī)會(huì)。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。
同學(xué)們,讓自己在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,充分展開(kāi)自己的個(gè)性于才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。
祝大家在即將到來(lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。
我的講話完了,謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇10
各位老師,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間 復(fù)習(xí)迎考》。
從古至今,珍惜時(shí)間的詩(shī)句有多少,名言又有多少。古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”
有些人覺(jué)得一天十分短暫,則有些人認(rèn)為時(shí)間太過(guò)漫長(zhǎng),可每天都只有24小時(shí)不是嗎?一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我要在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)三年這無(wú)疑讓人覺(jué)得十分漫長(zhǎng),但是時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就會(huì)過(guò)去了,我們要珍惜時(shí)間去努力學(xué)習(xí)。
至于我們應(yīng)該怎樣珍惜時(shí)間,英國(guó)著名的唯物主義哲學(xué)家和科學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“?合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)十分珍惜時(shí)間,他曾給自己擬訂出一張工作時(shí)間表,把一天24小時(shí)的分分秒秒都充分利用起來(lái)。即使在路上走,也在讀讀背背,他的英文、俄文、法文、德文四門外語(yǔ)的單詞,就是這樣掌握的。因此,珍惜時(shí)間的關(guān)鍵在于如何合理的安排自己所剩下來(lái)的時(shí)間。
現(xiàn)在期末考試離我們也不遠(yuǎn)了,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。下面我來(lái)談?wù)勛龊闷谀⿵?fù)習(xí)的一些建議:
首先,對(duì)自己要有目標(biāo),有了目標(biāo)才有方向和動(dòng)力。我們制定的目標(biāo)要符合自己的實(shí)際,不能太高也不能太低,是要通過(guò)自己的努力能夠?qū)崿F(xiàn)的,然后我們向著目標(biāo)奮進(jìn)。我們班的每個(gè)同學(xué)和每個(gè)小組都制定各自的目標(biāo),相信憑我們的努力一定可以實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
其次,同學(xué)們要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它更條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí),使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。
再次,同學(xué)們應(yīng)將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí),而應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)努力提高,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做。
同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會(huì)換來(lái)多少成果。
請(qǐng)珍惜時(shí)間,去努力學(xué)習(xí),胸有成竹地迎接期末考試,拿出自己應(yīng)有的水平,交上一份讓自己、老師、家人都滿意的答卷!
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇11
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好,
歲月如潮水,今天它把我們推到了一個(gè)高潮——高一、高二的期末考試日,高三的高考成績(jī)揭榜日。我今天都要為大家送上一句話:守住一片寧?kù)o,贏取一份選擇權(quán)。
老師們,同學(xué)們,我們習(xí)慣于將學(xué)習(xí)、工作以及閑暇區(qū)分開(kāi)來(lái),總認(rèn)為閑暇時(shí)刻才叫生活,這是因?yàn)殚e暇時(shí)刻可以自主選擇,自主選擇的生活才有意義,才有快樂(lè)的可能。事實(shí)上,不論是學(xué)習(xí)、工作還是閑暇時(shí)刻都是生活的一部分,都要有自主選擇才有意義,才有愉悅的可能。
關(guān)鍵在于我們?nèi)绾尾拍塬@得自主選擇的權(quán)利呢?我以為路徑就是“抵得住誘惑,耐得住寂寞,守住一片寧?kù)o”。
所謂“抵得住誘惑”,就是克服外界的干擾,戰(zhàn)勝內(nèi)心的松懈與懶惰。當(dāng)我們羨慕學(xué)霸成績(jī)好的時(shí)候,不能忘記他是放棄了睡懶覺(jué)不能忘記他是放棄了小說(shuō)、游戲等一心撲在學(xué)習(xí)上。事實(shí)上學(xué)習(xí)看似枯燥無(wú)味,但是投身其中就會(huì)體會(huì)心靜的樂(lè)趣、收獲的快樂(lè)。
所謂“耐得住寂寞”,就是要有甘坐“冷板凳”的精神,只有坐得住,戒驕戒躁,才能靜的下來(lái)。我希望大家堅(jiān)持“三不主義”:不看熱鬧的書(shū),不去熱鬧的地方,不交熱鬧的朋友。下課的時(shí)候,要坐下來(lái)整理當(dāng)堂課的筆記,準(zhǔn)備下節(jié)課需要的書(shū)籍文具,自習(xí)課更要平心靜氣,按照計(jì)劃,查漏補(bǔ)缺。解題時(shí),我們要完全沉浸于自己的世界中,物我兩忘的感覺(jué)就會(huì)涌現(xiàn)。
所謂“守住一片寧?kù)o”,還需要一個(gè)好的心態(tài)。好的心態(tài)會(huì)使自己有個(gè)好心情,對(duì)學(xué)習(xí)大有裨益,生活也會(huì)更精彩。保持一個(gè)好心態(tài),就是要看淡結(jié)果、看重意義:比如不去看重成績(jī)、名次,而是去看考試暴露出來(lái)的問(wèn)題,找出自身不足,查漏補(bǔ)缺。保持一個(gè)好心態(tài),就是要自我反思:在心煩意亂的時(shí)候,及時(shí)給自己一些積極的心理評(píng)價(jià)與鼓勵(lì);保持一個(gè)好心態(tài),就是要種植希望:通過(guò)計(jì)劃把最近未完成的事羅列出來(lái),并安排出合理時(shí)間將他們完成好,這樣心態(tài)就會(huì)隨著事情的完成變得緩和多了。
老師們、同學(xué)們,每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng):做自己的主宰、做生活的主宰,最好能夠天馬行空任我行。但是,如果在我們不具備自主選擇權(quán)的時(shí)候,也想任我行,那就是任性,而所有任性的結(jié)果都是被選擇——活著就好。
老師們、同學(xué)們,臨近期末,我們更是要堅(jiān)持“守住一片寧?kù)o”,從而最終贏取一份選擇權(quán)。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇12
親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
今天是元月8日,再過(guò)幾天,同學(xué)們的期末考試戰(zhàn)役就要打響。時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。推開(kāi)記憶之窗,同學(xué)們,曾記否,半年以前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到我們新時(shí)代學(xué)校的懷抱。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你的父母、家人和朋友。過(guò)去的日子里,你們或許有過(guò)歡暢的笑,或許有過(guò)痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上專注的眼神,演唱會(huì)上瀟灑的身影以及為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光的堅(jiān)定決心。我相信,深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你前行,勵(lì)你成功。
期末考試是我們半年來(lái)學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),也是豐收的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)向老師、向家長(zhǎng)匯報(bào)的時(shí)候。因此,我們所有的同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響我們?nèi)松慕豁懬瑫?shū)寫(xiě)我們教與學(xué)的新篇章。
此時(shí)此刻,我想對(duì)在座的各位提四點(diǎn)要求:
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!同學(xué)們,你們每個(gè)人都應(yīng)確立一個(gè)自己的人生目標(biāo),希望你們把這個(gè)目標(biāo)記在心里,時(shí)時(shí)鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念!
2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印C鎸?duì)期考目標(biāo),我們肯定會(huì)有壓力,但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)發(fā)揮出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!我們的行動(dòng)必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度;三是進(jìn)取的態(tài)度,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們新時(shí)代學(xué)校每一個(gè)師生的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
在復(fù)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略,下面對(duì)今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn)供師生們參考:
1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化訓(xùn)練,提高解題能力。
4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。
練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
有人說(shuō),考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,這樣到正式考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)。
同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生是不現(xiàn)實(shí)的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。同學(xué)們,你們請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn),共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌。
同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!最后,我說(shuō)一下我們學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃:
我們的學(xué)校計(jì)劃在兩年內(nèi)建兩棟教學(xué)樓、一棟辦公樓、兩棟教師公寓、兩棟學(xué)生公寓、兩個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的餐廳……在新春即將到來(lái)之際,我代表學(xué)校董事會(huì)向辛勤耕耘在一線的老師們致以節(jié)日的祝福,預(yù)祝老師們春節(jié)愉快,闔家歡樂(lè)!
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇13
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
早上好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是《努力復(fù)習(xí),精心備戰(zhàn),奪取期末考試的勝利》,期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。下一周,我們將迎來(lái)令人緊張的期末考試。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?我聽(tīng)到了響亮的回答,真棒!我相信,只要同學(xué)們努力復(fù)習(xí),精心備戰(zhàn),一定能奪取期末考試的全面勝利。這里,我對(duì)同學(xué)們有三點(diǎn)期待:
第一個(gè)期待,胸有成竹地考試。
“胸有成竹”是一個(gè)成語(yǔ)故事,比喻做事之前有通盤的考慮,有充分的把握。胸有成竹地考試,就是在期末考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),全面掌握本學(xué)期的知識(shí)能力要點(diǎn)。這樣在進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,就可以自信地說(shuō):“我復(fù)習(xí)好了,考試,你來(lái)吧,我不怕你!”
前一段時(shí)間,同學(xué)們復(fù)習(xí)抓得很扎實(shí),于是有人說(shuō):“差不多了,快點(diǎn)考試吧!”老師卻認(rèn)為,“大概”“差不多”這一類說(shuō)法不應(yīng)該出自我們的口,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的,滿足于一知半解是不會(huì)有好收獲的。那么,這一周我們可以做些什么呢?一是完整地看一遍教材,對(duì)教材有一個(gè)全盤的把握。我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,大腦中接受的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn),一學(xué)期下來(lái),雖然頭腦里裝了很多東西,但是很凌亂。我們可以在老師的幫助下,將平時(shí)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、歸納,在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。這一點(diǎn)對(duì)于高年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)尤其必要。二是查漏補(bǔ)缺,對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。在看教材的時(shí)候,聰明的孩子一定會(huì)找出自己學(xué)習(xí)中的不足予以加強(qiáng)訓(xùn)練,多讀一讀,背一背,問(wèn)一問(wèn),寫(xiě)一寫(xiě),算一算。本周,老師可能會(huì)安排綜合性的模擬考試,這也是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、對(duì)癥下藥的好時(shí)機(jī),大家一定要重視。
第二個(gè)期待,從容不迫地考試。
“從容不迫”,形容非常鎮(zhèn)靜、不慌不忙的樣子。期末考試確實(shí)很重要,適度的緊張完全可以理解,但緊張過(guò)度就沒(méi)有必要了。怎樣避免過(guò)度緊張,做到從容不迫地參加考試呢?一是把考試當(dāng)作普普通通的一次作業(yè)練習(xí),在思想上重視它,在心理上藐視它,“我就不怕你,怎么樣?”二是考試前一兩天休息好,適當(dāng)放松一下,不要再大量做題,發(fā)言稿《期末復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話》。三是做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,包括熟悉考場(chǎng),準(zhǔn)備好考試用的文具,如筆、演草紙、直尺、橡皮等,考前上好廁所、輕裝上陣等。三是明白考試的各項(xiàng)要求后再動(dòng)筆答題,不要慌慌張張,避免忙中出錯(cuò)。
第三個(gè)期待,一絲不茍地考試。
“一絲不茍”是個(gè)好詞語(yǔ),形容辦事認(rèn)真,連最細(xì)微的地方也不馬虎?荚嚂r(shí)有哪些細(xì)微的地方要注意呢?一是認(rèn)真審題,題目一定要看清楚,確認(rèn)自己明白要求了再動(dòng)筆;二是書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔,不要亂涂亂畫(huà);三是遇到難題目“三思而行”,即思考了三次還想不出,就先放下往后面做,把會(huì)做的做完了再來(lái)做難題、攻難關(guān);四是要有演草的習(xí)慣,數(shù)學(xué)必須要演草,語(yǔ)文、英語(yǔ)遇到?jīng)]有把握的字詞,也要在演草紙上畫(huà)一畫(huà);五是遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試,考試時(shí)不能東張西望、交頭接耳,更不能傳遞紙條。六是做完試卷一定要檢查,如果時(shí)間充足還要多檢查幾遍,打了下考鈴再交卷,一般不要提前交卷。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件“苦差事”,所以有刻苦學(xué)習(xí)的說(shuō)法。但當(dāng)你深入其中時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)它包含著許多的樂(lè)趣!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,一定會(huì)在期末考試中打一個(gè)漂亮的勝仗。最后,祝老師們身心健康、工作愉快,祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!謝謝大家。
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,我們的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了!今天是6月7日,再過(guò)十天的時(shí)間,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候;期末考試的成績(jī),更是我們升入高一年級(jí)的主要評(píng)價(jià)依據(jù)。此時(shí)此刻,針對(duì)目前緊張而有序的復(fù)習(xí),我想和同學(xué)們談一談自己的幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議。
首先,我們要珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。離期末考試僅僅剩下一個(gè)星期的時(shí)間了,應(yīng)該說(shuō),時(shí)間非常緊張。但是,同學(xué)們只要能夠在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道習(xí)題,仔仔細(xì)細(xì)地完成每一次作業(yè),那么,你的復(fù)習(xí)就一定會(huì)有明顯的效果。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一會(huì)兒電視,把其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情放一放,全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事,今日畢,千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績(jī)報(bào)告單才追悔莫及。
其次,我們要全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個(gè)學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),要一個(gè)單元一個(gè)單元,一篇課文一篇課文有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。千萬(wàn)不要東復(fù)習(xí)一點(diǎn),西復(fù)習(xí)一點(diǎn),時(shí)間花得不少,但還是丟三落四。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還要找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時(shí),我們還要講究復(fù)習(xí)方法,每復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就要真正掌握,還要學(xué)會(huì)運(yùn)用,課內(nèi)外結(jié)合起來(lái),要能夠舉一反三,注重復(fù)習(xí)的效果。
另外,復(fù)習(xí)期間,我們要注意身體,千萬(wàn)不要生病。要想考出好的成績(jī),首先要有好的身體。夏天,天氣熱,特別容易生病。請(qǐng)同學(xué)們課間不要做劇烈活動(dòng),不要亂喝冷飲,不要吃不干凈的東西;也不要整天呆在房間不出門,復(fù)習(xí)累了一定要適當(dāng)休息一下,抓緊白天的時(shí)間,晚上睡覺(jué)不要太遲,一定要注意勞逸結(jié)合,保證良好的身體狀況。
我還想說(shuō),對(duì)六年級(jí)的同學(xué)而言,這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試,你們緊張而充實(shí)的小學(xué)生活即將結(jié)束。推開(kāi)記憶之窗,還記得,六年前,你們還一無(wú)所知,帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到我們鄭師附小的懷抱!多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)寒暑易節(jié),學(xué)校老師與大家相依相伴的時(shí)光甚至超過(guò)了你的父母、親人和朋友。我們敬愛(ài)的老師為了我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng),付出了許多心血。在你還不會(huì)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,老師幫你想辦法;當(dāng)你在生活、學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),老師們幫你出主意……回頭想一想,有太多的美好記憶留在心頭!在這小學(xué)生涯的最后一次考試中,真心希望六年級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都能夠挺起胸膛,解決困難,變壓力為動(dòng)力,為自己的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆!
最后,希望老師們、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)中!一分耕耘一分收獲,只要同學(xué)們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自四2班的趙元暢,今天我國(guó)旗下的題目是《做好復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試》。
同學(xué)們,我們已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,可是我想問(wèn)大家,我們真的會(huì)復(fù)習(xí)嗎?其實(shí),我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)是有技巧有方法的,是講究效率的。
首先,我們必須保證每天8小時(shí)睡眠。晚上不要熬夜,到時(shí)間就睡覺(jué)。中午堅(jiān)持午睡,午睡的時(shí)間不要太長(zhǎng)。因?yàn)橛辛顺渥愕乃呶覀儾艜?huì)有飽滿的在課堂上聽(tīng)講、思考、發(fā)言。
接下來(lái)就是學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。媽媽常跟我說(shuō),玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候踏實(shí)學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。復(fù)習(xí)也并不意味著一直不休息。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,可以發(fā)展自己的愛(ài)好特長(zhǎng)。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。
當(dāng)然,我們還要堅(jiān)持體育鍛煉。身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,常常因?yàn)樯∪メt(yī)院而請(qǐng)假,耽誤了不少時(shí)間,這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?所以我們要加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)自身抵抗力。
最后,我認(rèn)為復(fù)習(xí)過(guò)程中還要注意。我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起,等到需要用時(shí),一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書(shū)時(shí),東找西翻,不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為,沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。另外,我還有一本錯(cuò)題集,這本錯(cuò)題集上收集了很多我平時(shí)做錯(cuò)的題目,我在建錯(cuò)題集時(shí),不僅僅是將錯(cuò)題抄了下來(lái)訂正,還寫(xiě)出了每一道題目的陷阱,以及當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的原因。
同學(xué)們,讓我們利用好期末考試前的這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)吧,希望我們大家都能考己滿意的成績(jī)來(lái)。
我的完了,謝謝大家。
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇16
各位同學(xué)、各位老師:
大家好!
春華秋實(shí),時(shí)間在機(jī)械的重復(fù)中走得很快。融思想性、知識(shí)性、教育性、趣味性、藝術(shù)性和娛樂(lè)性于一體的第二屆校園文化藝術(shù)周剛降下帷幕。新的一年已悄悄的來(lái)到。我們知道每個(gè)要求進(jìn)步的同學(xué)都希望自己在新的一年里有新的起色。然而這個(gè)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的,猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會(huì)走得順利,這些同學(xué)對(duì)生活節(jié)奏把握得很好,知道什么時(shí)候緊張什么時(shí)候放松,有張有弛。他們會(huì)為做作業(yè)而專心致志,會(huì)為漫步校園、活躍運(yùn)動(dòng)場(chǎng)而感到生活充實(shí)。有人會(huì)迷了方向,因?yàn)檫@些同學(xué)學(xué)習(xí)上不能持之以恒,不善于把握時(shí)間,拖拖拉拉,毫無(wú)節(jié)奏,松垮懶散的現(xiàn)象使這些學(xué)生的生活變得紊亂無(wú)章。有人終拾夢(mèng)果,有人空手而返。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢?
我們不妨來(lái)看看奧運(yùn)冠軍的成功奧秘。中國(guó)女子速滑運(yùn)動(dòng)健將葉喬波,先后共獲得過(guò)100多枚獎(jiǎng)牌,她有句名言是:“用荊棘編織桂冠!闭且?yàn)樗忍け榱饲G棘,所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢,在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書(shū)中,有這樣三個(gè)鏡頭:
鏡頭一:7月流火,熱得人透不過(guò)氣。葉喬波練滑板,地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個(gè)課目,血乳酸能達(dá)到6至7個(gè)摩爾就算不錯(cuò),葉喬波卻常常超過(guò)15個(gè)。累得實(shí)在受不了,她便靠哭來(lái)平衡自己。
鏡頭二:葉喬波宿舍的訓(xùn)練計(jì)劃周表,每張上面都有一句警言:
“距冬奧會(huì)還有222天,明星不是喊出來(lái)的,而是腳踏實(shí)地練出來(lái)的!
“距冬奧會(huì)還有206天,成功屬于那些不吝(lin)惜自己汗水的人!
鏡頭三:速滑隊(duì)一位男隊(duì)員,某天有事起個(gè)大早。路過(guò)冰場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰,心里好生納悶:她今天不是出國(guó)比賽嗎?怎么還上冰?一問(wèn)頓生感慨:8點(diǎn)多的飛機(jī),6點(diǎn)鐘還要練練,真是練瘋了!
我想,這三個(gè)鏡頭就足夠說(shuō)明問(wèn)題的,如果沒(méi)有比賽前的這些準(zhǔn)備工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢?她又怎么可能讓國(guó)歌一次次在冰壇上響起呢?
運(yùn)動(dòng)員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗(yàn)、磨練意志、積累經(jīng)驗(yàn)。而作為學(xué)生何嘗不是如此。再過(guò)半個(gè)月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考。這次期末考試,對(duì)高一的同學(xué)來(lái)說(shuō)是進(jìn)校后的第一次大范圍的考試,對(duì)高二同學(xué)來(lái)說(shuō)是文理分科以后的第一次大范圍的考試,通過(guò)考試與兄弟學(xué)校比較,發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢(shì)學(xué)科與薄弱環(huán)節(jié),為我們制定下一階段的教學(xué)策略提供信息;通過(guò)考試可以檢測(cè)我們同學(xué)前一階段的學(xué)習(xí)效率;通過(guò)考試可以較全面地考查我們的同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí)、能否靈活運(yùn)用知識(shí)、答題是否嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。所以期末考試對(duì)大家來(lái)說(shuō)都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。
有位作家做過(guò)這樣的比喻:機(jī)遇猶如梯子兩邊的側(cè)木,本人的拼搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺(jué)得這話說(shuō)得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準(zhǔn)備吧,從現(xiàn)在開(kāi)始。成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。
可是,到底該為期末考試做些什么樣的準(zhǔn)備工作呢? 我給同學(xué)們提四點(diǎn)建議。
第一,摒棄校園不文明行為,形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃厚、輿論導(dǎo)向正確、進(jìn)取意識(shí)強(qiáng)烈的班風(fēng),以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進(jìn)求真、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)的形成。
第二,要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過(guò)這樣一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。12年前,教授曾要求他的學(xué)生毫無(wú)順序地進(jìn)入了一個(gè)寬敞的大禮堂,并獨(dú)自找個(gè)座位坐下。反復(fù)幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛(ài)坐前排,有的學(xué)生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,10年后,教授對(duì)他們的調(diào)查結(jié)果顯示:愛(ài)坐前排的學(xué)生中,成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。教授曾對(duì)他的學(xué)生說(shuō)過(guò):“不是說(shuō)一定要站在最前、永遠(yuǎn)第一,而是說(shuō)這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長(zhǎng)的人生中,你們一定要積極坐在前排!
第三,學(xué)習(xí)要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂(lè)家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。正如他說(shuō)的那樣:“沒(méi)有一天不動(dòng)筆,如果我有時(shí)讓藝術(shù)神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加興奮。” 所以只有把想和做結(jié)合起來(lái)腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學(xué)有決心卻無(wú)恒心,他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。
第四,上課認(rèn)真聽(tīng)講,提高聽(tīng)課效益。因?yàn)槲覀兝蠋熓墙?jīng)過(guò)集體研究備課的,大家齊心協(xié)力,資源共享,充分發(fā)揮集體的力量,凝結(jié)著集體的智慧。
第五,不急不躁,一步一個(gè)腳印。因?yàn)榻虒W(xué)中我們常會(huì)發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)表現(xiàn)出"消化不良"癥, "喜新厭舊",喜歡做老師新發(fā)的題目,不注重做過(guò)的練習(xí)中有何問(wèn)題,以及如何進(jìn)行彌補(bǔ),對(duì)教師批改后發(fā)回的練習(xí),不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結(jié)果是舍本求末,效率低下。
同學(xué)們,還記得元旦前學(xué)校燃放的節(jié)日煙火嗎? 當(dāng)煙火騰空而上,在天空散發(fā)出五彩繽紛的禮花的一瞬間,似乎散發(fā)著一種對(duì)同學(xué)們新年的希望,希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,用實(shí)際行動(dòng)對(duì)你自己、對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)交一份滿意的答卷;也預(yù)示著新的一年我們的老師生活、事業(yè)蒸蒸日上,預(yù)示著富陽(yáng)中學(xué)來(lái)年興旺發(fā)達(dá)。
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇17
尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我很榮幸能夠代表我們班站在這里為大家演講。我演講的題目是《迎戰(zhàn)期末考試》,在即將到來(lái)的期末考試中,希望給同學(xué)們加油打氣!
同學(xué)們,我們剛剛揮手告別20xx年,迎來(lái)了新的一年——20xx年,不少同學(xué)還沒(méi)有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過(guò)神來(lái)?僧(dāng)我們靜下心來(lái)聆聽(tīng)時(shí)間,猛然發(fā)現(xiàn),期末考試已經(jīng)悄然而至,學(xué)習(xí)生活也似乎變得緊張忙碌起來(lái),對(duì)于考試,樂(lè)觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己。悲觀的同學(xué)則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自己。
面對(duì)日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因?yàn)榭荚囘^(guò)后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績(jī)。期末考試不僅是對(duì)我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,同時(shí)是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。雖然我們不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。我們要把學(xué)習(xí)看作一種生活,我們就不會(huì)茍延殘喘,把考試當(dāng)成一種習(xí)慣,我們就不會(huì)緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài),有助于提高復(fù)習(xí)效率。
俗話說(shuō),一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須立即行動(dòng)起來(lái),樹(shù)立信心,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)這兩天的學(xué)習(xí)、考試作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)!
謝謝大家,我的演講完畢。
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇18
尊敬的同學(xué)們、老師們:
大家早上好!時(shí)間跑得真快,開(kāi)學(xué)時(shí)的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間就要期末考試了。以最好的狀態(tài),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的愿望。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我覺(jué)得在接下去的日子里,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)。吳老師想在這里給大家一建議:
首先,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,用心復(fù)習(xí)。期末考試是對(duì)一學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的全面考察,覆蓋的知識(shí)點(diǎn)很多,所以同學(xué)們就需要花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶。同時(shí),我們的老師也進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備和科學(xué)的安排。在復(fù)習(xí)的這段日子里,我希望大家抓緊時(shí)間,按照要求完成老師布置的復(fù)習(xí)題,并且根據(jù)自己的情況作出合理的安排。比如說(shuō),把試卷中自己做錯(cuò)的題目整理出來(lái),找出自己做錯(cuò)的原因,并再做一些同類型的題目進(jìn)行鞏固。不懂得問(wèn)題一定要向家長(zhǎng)和老師尋求幫助,只有這樣復(fù)習(xí)的效率才會(huì)提高。
其次,我們應(yīng)該沉著安心,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。在復(fù)習(xí)階段我們不必過(guò)度緊張,只要平時(shí)學(xué)習(xí)扎實(shí),完全可以保持一種良好的心態(tài)?荚嚨臅r(shí)候也是一樣,只有當(dāng)你的情緒處于最好的狀態(tài)時(shí),你的能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。所以我們平時(shí)在做題目的時(shí)候就要仔細(xì)認(rèn)真,先完成容易的題目再解決難的。很多時(shí)候不是我們不會(huì)做,而是因?yàn)椤榜R虎”經(jīng)常很喜歡拜訪我們粗心的同學(xué)。
最后,我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)有信,自主自律?荚囀菍(duì)我們一段學(xué)習(xí)過(guò)程的檢驗(yàn),更是對(duì)我們誠(chéng)信與否的考驗(yàn)。期末考試我們需要好的成績(jī),但我們不需要虛假的好成績(jī)。因?yàn)樘摷俚暮贸煽?jī)最終欺騙的是自己,傷害的是自己。只要努力了,盡力了,我想就一定可以成功。
考試是一種挑戰(zhàn),陳成績(jī)?nèi)Q于習(xí)慣。只要我們用心學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),保持樂(lè)觀向上的情緒,就一定能微笑的面對(duì)考試。最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家。
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇19
同學(xué)們:
大家好!
離期末考試只有短短幾天的時(shí)間。對(duì)于考試的意義,各位老師尤其是班主任老師做過(guò)多次的闡述,同學(xué)們也已心知肚明;但在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中,還存在著許多不足,例如:學(xué)習(xí)緊迫意識(shí)、復(fù)習(xí)目的性、學(xué)科學(xué)習(xí)效率、學(xué)科復(fù)習(xí)方法、對(duì)基本能力學(xué)科的重視程度等方面仍存在著許多問(wèn)題,需要盡快提高警惕、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)、落實(shí)于行動(dòng),F(xiàn)在,各學(xué)科都已進(jìn)入復(fù)習(xí)應(yīng)考階段,借此希望把一些學(xué)習(xí)建議與同學(xué)們交流一下。
一、 學(xué)習(xí)要有持之以恒的精神
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神,才能取得期末考試的全面勝利。
在此特別提醒同學(xué)們提高警惕、以忘我的學(xué)習(xí)狀態(tài)、持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。
二、 重視學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定與實(shí)施
增強(qiáng)計(jì)劃性、學(xué)習(xí)無(wú)不勝。學(xué)習(xí)計(jì)劃包括學(xué)期計(jì)劃和階段計(jì)劃,現(xiàn)階段需要同學(xué)們做好的是總體復(fù)習(xí)計(jì)劃和周學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定一定要與老師的教學(xué)計(jì)劃相聯(lián)系、不沖突;要突出周計(jì)劃的實(shí)效性,從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算,尤其重視老師支配以外時(shí)間的安排;每周對(duì)計(jì)劃的完成情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的檢查分析,不求百分之百完成計(jì)劃,但求通過(guò)計(jì)劃的實(shí)施明確自己多了哪些學(xué)習(xí)收獲。
三、 復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效
1、回顧學(xué)習(xí):要注意回歸教材,精讀課本,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí);要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提問(wèn)自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,弄清“會(huì)什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點(diǎn)突破。
2、上課保持旺盛的精力,重視整課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。要學(xué)會(huì)聽(tīng)課,善于歸納、歸類,善于把握規(guī)律,重視解題技巧學(xué)習(xí)和老師的解題方法指導(dǎo);要重落實(shí),強(qiáng)化記憶與動(dòng)手訓(xùn)練,精記筆記,當(dāng)天問(wèn)題當(dāng)天解決,即多讀、多思、多問(wèn)、多練;應(yīng)重視自習(xí)課的利用,抓差補(bǔ)弱,強(qiáng)化記憶性強(qiáng)的學(xué)科和基本能力學(xué)科學(xué)習(xí)。
3、在平時(shí)的復(fù)習(xí)中,應(yīng)注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范地答題習(xí)慣。
4、復(fù)習(xí)階段,更應(yīng)加強(qiáng)與任科老師的交流,尤其是應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)教老師幫助解決薄弱學(xué)科知識(shí)或?qū)W科中的薄弱環(huán)節(jié)。
同學(xué)們,備戰(zhàn)期末考試,靠得是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩(wěn)定自己的情緒,以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習(xí)努力去應(yīng)對(duì)考試;要堅(jiān)信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績(jī)。
謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇20
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春華秋實(shí),時(shí)間在機(jī)械的重復(fù)中走得很快。融思想性、知識(shí)性、教育性、趣味性、藝術(shù)性和娛樂(lè)性于一體的第二屆校園文化藝術(shù)周剛降下帷幕。新的一年已悄悄的來(lái)到。我們知道每個(gè)要求進(jìn)步的同學(xué)都希望自己在新的一年里有新的起色。然而這個(gè)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的,猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會(huì)走得順利,這些同學(xué)對(duì)生活節(jié)奏把握得很好,知道什么時(shí)候緊張什么時(shí)候放松,有張有弛。他們會(huì)為做作業(yè)而專心致志,會(huì)為漫步校園、活躍運(yùn)動(dòng)場(chǎng)而感到生活充實(shí)。有人會(huì)迷了方向,因?yàn)檫@些同學(xué)學(xué)習(xí)上不能持之以恒,不善于把握時(shí)間,拖拖拉拉,毫無(wú)節(jié)奏,松垮懶散的現(xiàn)象使這些學(xué)生的生活變得紊亂無(wú)章。有人終拾夢(mèng)果,有人空手而返。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢?
我們不妨來(lái)看看奧運(yùn)冠軍的成功奧秘。中國(guó)女子速滑運(yùn)動(dòng)健將葉喬波,先后共獲得過(guò)100多枚獎(jiǎng)牌,她有句名言是:“用荊棘編織桂冠。”正是因?yàn)樗忍け榱饲G棘,所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢,在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書(shū)中,有這樣三個(gè)鏡頭:
鏡頭一:7月流火,熱得人透不過(guò)氣。葉喬波練滑板,地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個(gè)課目,血乳酸能達(dá)到6至7個(gè)摩爾就算不錯(cuò),葉喬波卻常常超過(guò)15個(gè)。累得實(shí)在受不了,她便靠哭來(lái)平衡自己。
鏡頭二:葉喬波宿舍的訓(xùn)練計(jì)劃周表,每張上面都有一句警言:
“距冬奧會(huì)還有222天,明星不是喊出來(lái)的,而是腳踏實(shí)地練出來(lái)的!
“距冬奧會(huì)還有206天,成功屬于那些不吝(lin)惜自己汗水的人!
鏡頭三:速滑隊(duì)一位男隊(duì)員,某天有事起個(gè)大早。路過(guò)冰場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰,心里好生納悶:她今天不是出國(guó)比賽嗎?怎么還上冰?一問(wèn)頓生感慨:8點(diǎn)多的飛機(jī),6點(diǎn)鐘還要練練,真是練瘋了!
我想,這三個(gè)鏡頭就足夠說(shuō)明問(wèn)題的,如果沒(méi)有比賽前的這些準(zhǔn)備工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢?她又怎么可能讓國(guó)歌一次次在冰壇上響起呢?
運(yùn)動(dòng)員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗(yàn)、磨練意志、積累經(jīng)驗(yàn)。而作為學(xué)生何嘗不是如此。再過(guò)半個(gè)月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考。這次期末考試,對(duì)高一的同學(xué)來(lái)說(shuō)是進(jìn)校后的第一次大范圍的考試,對(duì)高二同學(xué)來(lái)說(shuō)是文理分科以后的第一次大范圍的考試,通過(guò)考試與兄弟學(xué)校比較,發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢(shì)學(xué)科與薄弱環(huán)節(jié),為我們制定下一階段的教學(xué)策略提供信息;通過(guò)考試可以檢測(cè)我們同學(xué)前一階段的學(xué)習(xí)效率;通過(guò)考試可以較全面地考查我們的同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí)、能否靈活運(yùn)用知識(shí)、答題是否嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。所以期末考試對(duì)大家來(lái)說(shuō)都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。
有位作家做過(guò)這樣的比喻:機(jī)遇猶如梯子兩邊的側(cè)木,本人的拼搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺(jué)得這話說(shuō)得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準(zhǔn)備吧,從現(xiàn)在開(kāi)始。成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。
可是,到底該為期末考試做些什么樣的準(zhǔn)備工作呢? 我給同學(xué)們提四點(diǎn)建議。
第一,摒棄校園不文明行為,形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃厚、輿論導(dǎo)向正確、進(jìn)取意識(shí)強(qiáng)烈的班風(fēng),以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進(jìn)求真、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)的形成。
第二,要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過(guò)這樣一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。12年前,教授曾要求他的學(xué)生毫無(wú)順序地進(jìn)入了一個(gè)寬敞的大禮堂,并獨(dú)自找個(gè)座位坐下。反復(fù)幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛(ài)坐前排,有的學(xué)生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,10年后,教授對(duì)他們的調(diào)查結(jié)果顯示:愛(ài)坐前排的學(xué)生中,成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。教授曾對(duì)他的學(xué)生說(shuō)過(guò):“不是說(shuō)一定要站在最前、永遠(yuǎn)第一,而是說(shuō)這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長(zhǎng)的人生中,你們一定要積極坐在前排!
第三,學(xué)習(xí)要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂(lè)家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。正如他說(shuō)的那樣:“沒(méi)有一天不動(dòng)筆,如果我有時(shí)讓藝術(shù)神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加興奮! 所以只有把想和做結(jié)合起來(lái)腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學(xué)有決心卻無(wú)恒心,他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。
第四,上課認(rèn)真聽(tīng)講,提高聽(tīng)課效益。因?yàn)槲覀兝蠋熓墙?jīng)過(guò)集體研究備課的,大家齊心協(xié)力,資源共享,充分發(fā)揮集體的力量,凝結(jié)著集體的智慧。
第五,不急不躁,一步一個(gè)腳印。因?yàn)榻虒W(xué)中我們常會(huì)發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)表現(xiàn)出"消化不良"癥, "喜新厭舊",喜歡做老師新發(fā)的題目,不注重做過(guò)的練習(xí)中有何問(wèn)題,以及如何進(jìn)行彌補(bǔ),對(duì)教師批改后發(fā)回的練習(xí),不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結(jié)果是舍本求末,效率低下。
同學(xué)們,還記得元旦前學(xué)校燃放的節(jié)日煙火嗎? 當(dāng)煙火騰空而上,在天空散發(fā)出五彩繽紛的禮花的一瞬間,似乎散發(fā)著一種對(duì)同學(xué)們新年的希望,希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,用實(shí)際行動(dòng)對(duì)你自己、對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)交一份滿意的答卷;也預(yù)示著新的一年我們的老師生活、事業(yè)蒸蒸日上,預(yù)示著富陽(yáng)中學(xué)來(lái)年興旺發(fā)達(dá)。
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇21
尊敬的各位教師和同學(xué)們:
大家好!
忙碌而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,在這個(gè)寒冷的冬天,我們迎來(lái)了期末復(fù)習(xí)和考試。
期末考試是學(xué)校對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢測(cè)的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,它對(duì)學(xué)校和所有教師和學(xué)生都具有重要意義。
為了幫助同學(xué)們準(zhǔn)備期末考試,今天,我想借此機(jī)會(huì)對(duì)大家提出三個(gè)要求:
首先,珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)它。
當(dāng)你覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,也許是最早的時(shí)候。請(qǐng)充分利用零碎的時(shí)間,學(xué)會(huì)排除各種干擾,排除各種雜念,把一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情放在一邊,全心全意地投入到全面的復(fù)習(xí)中去。
專心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。學(xué)生應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真聽(tīng)講每一節(jié)復(fù)習(xí)課,認(rèn)真做每一項(xiàng)練習(xí),認(rèn)真做好錯(cuò)誤的問(wèn)題分類!
只要思想積極,方法正確,總會(huì)有新的收獲。不要消沉,通過(guò)最后的奮斗,學(xué)習(xí)成績(jī)還是可以更上一層樓。
其次,全面審查不遺漏。
一個(gè)學(xué)期的高中內(nèi)容是非常多的,學(xué)生應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下,冷靜下來(lái),扎實(shí)的全面的系統(tǒng)的復(fù)習(xí),梳理在復(fù)習(xí)資料中的重點(diǎn),同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,抓住每門課、每一個(gè)單元、模塊的難點(diǎn),有目的地總結(jié)、改進(jìn)和提升。
倡導(dǎo)“課后答對(duì)、考試后滿分”的糾錯(cuò)行為,實(shí)現(xiàn)各知識(shí)體系和能力要求的`“滿分”。
最后,實(shí)事求是不舞弊。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們應(yīng)該充滿熱情和積極,用良好的態(tài)度進(jìn)入復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備考試。公平競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)信考試、杜絕作弊,考出最好的個(gè)人水平。
我想在此重申,學(xué)校將本著嚴(yán)肅的考試紀(jì)律和教育學(xué)生的原則,嚴(yán)厲批評(píng)教育學(xué)生在考試中作弊,并對(duì)其進(jìn)行紀(jì)律處分。
因此,我希望班主任、老師督導(dǎo)好,將誠(chéng)實(shí)守信貫徹落實(shí)到每個(gè)學(xué)生的心里。
老師,同學(xué)們,我們用智慧去培養(yǎng)理想,用汗水澆灌希望。現(xiàn)在,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已經(jīng)在回蕩。是時(shí)候展示你的智慧,展示你的勇氣,挑戰(zhàn)你的極限了。為自己,為家長(zhǎng),為學(xué)校和所有關(guān)心你的人遞交一份滿意的答卷吧。
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇22
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我的主題是:迎接期末考。
轉(zhuǎn)眼間,學(xué)期已過(guò)去了。期末考試又如期而至。在此我想問(wèn)每一位同學(xué):迎接期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?在已逝的半個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們是否已經(jīng)熟練掌握了所學(xué)習(xí)的內(nèi)容了呢?你們是否能毫不退縮的面對(duì)眼前的這番挑戰(zhàn)呢?并且具有一定的信心來(lái)奪得這個(gè)學(xué)期的首次開(kāi)門紅呢?那么在你的思想及知識(shí)整理上就必須作好一定的整理,以便來(lái)面對(duì)接下來(lái)的期末考試,可是如何才能在這次考試中收獲累累碩果,如何才能將自己所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用到考試中間呢?在此,我建議大家在以下兩個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備:
一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí):
或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了,但是無(wú)庸質(zhì)疑期末考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試,它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大,考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的。
二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備:
在考前,我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成一條有關(guān)聯(lián)的線,以便自己的記憶和運(yùn)用。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。我們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。
以上兩點(diǎn)不只在這一次的期末考試中受用,同學(xué)們還應(yīng)該要牢記它們,因?yàn)樵诮酉聛?lái)的考試中,不管是全校性德大型考試,亦或是班級(jí)內(nèi)的小型檢驗(yàn),同學(xué)們都應(yīng)該在考試前做好準(zhǔn)備,那么我相信任何考試對(duì)于你們來(lái)說(shuō)都將是游刃有余的了。
最后,我祝各位同學(xué)能在這一次的考試中取得好成績(jī)。
謝謝大家,我的國(guó)旗下講話完畢。
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇23
尊敬的各位,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
新年的鐘聲還在耳邊縈繞,一轉(zhuǎn)眼,我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,本周,我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),提幾點(diǎn)建議和要求:首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考。其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……
我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的'心靈,照亮我們的人生?荚囻R上就要到來(lái)了,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它!最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能取得滿意的成績(jī)!
我的演講完畢,謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇24
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
早上好!伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了新的一天,下星期,我們就將迎來(lái)令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn);蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。對(duì)于這次期末考試,老師一定教給了你們?cè)S多復(fù)習(xí)迎考的好方法,今天,在這里我想給大家談三點(diǎn)。
第一,以從容、自信的心態(tài)去對(duì)待考試?朔记斑^(guò)分緊張的情緒,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平?荚嚽耙惶焱砩希獪(zhǔn)備好筆、尺等應(yīng)考工具,早點(diǎn)休息。考試時(shí)盡力做到卷面書(shū)寫(xiě)整潔,仔細(xì)審題,認(rèn)真答題。做完試題要進(jìn)行全面檢查,做到認(rèn)真仔細(xì),不要在考試時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。
第二,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),找準(zhǔn)自己的.薄弱環(huán)節(jié),以便心中有數(shù),有的放矢。
第三,要集中精力,充分利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍?我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!
當(dāng)然,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),盡量將以前做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問(wèn)題強(qiáng)化練習(xí)。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。
同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿埃覀円欢〞?huì)取得滿意的成績(jī)!
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇25
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,我們的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了!今天是6月7日,再過(guò)十天的時(shí)間,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候;期末考試的成績(jī),更是我們升入高一年級(jí)的主要評(píng)價(jià)依據(jù)。此時(shí)此刻,針對(duì)目前緊張而有序的復(fù)習(xí),我想和同學(xué)們談一談自己的幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議。
首先,我們要珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。離期末考試僅僅剩下一個(gè)星期的時(shí)間了,應(yīng)該說(shuō),時(shí)間非常緊張。但是,同學(xué)們只要能夠在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道習(xí)題,仔仔細(xì)細(xì)地完成每一次作業(yè),那么,你的復(fù)習(xí)就一定會(huì)有明顯的效果。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一會(huì)兒電視,把其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情放一放,全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事,今日畢,千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績(jī)報(bào)告單才追悔莫及。
其次,我們要全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個(gè)學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)的.知識(shí)很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),要一個(gè)單元一個(gè)單元,一篇課文一篇課文有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。千萬(wàn)不要東復(fù)習(xí)一點(diǎn),西復(fù)習(xí)一點(diǎn),時(shí)間花得不少,但還是丟三落四。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還要找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時(shí),我們還要講究復(fù)習(xí)方法,每復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就要真正掌握,還要學(xué)會(huì)運(yùn)用,課內(nèi)外結(jié)合起來(lái),要能夠舉一反三,注重復(fù)習(xí)的效果。
另外,復(fù)習(xí)期間,我們要注意身體,千萬(wàn)不要生病。要想考出好的成績(jī),首先要有好的身體。夏天,天氣熱,特別容易生病。請(qǐng)同學(xué)們課間不要做劇烈活動(dòng),不要亂喝冷飲,不要吃不干凈的東西;也不要整天呆在房間不出門,復(fù)習(xí)累了一定要適當(dāng)休息一下,抓緊白天的時(shí)間,晚上睡覺(jué)不要太遲,一定要注意勞逸結(jié)合,保證良好的身體狀況。
我還想說(shuō),對(duì)六年級(jí)的同學(xué)而言,這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試,你們緊張而充實(shí)的小學(xué)生活即將結(jié)束。推開(kāi)記憶之窗,還記得,六年前,你們還一無(wú)所知,帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到我們鄭師附小的懷抱!多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)寒暑易節(jié),學(xué)校老師與大家相依相伴的時(shí)光甚至超過(guò)了你的父母、親人和朋友。我們敬愛(ài)的老師為了我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng),付出了許多心血。在你還不會(huì)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,老師幫你想辦法;當(dāng)你在生活、學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),老師們幫你出主意……回頭想一想,有太多的美好記憶留在心頭!在這小學(xué)生涯的最后一次考試中,真心希望六年級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都能夠挺起胸膛,解決困難,變壓力為動(dòng)力,為自己的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆!
最后,希望老師們、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)中!一分耕耘一分收獲,只要同學(xué)們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)間過(guò)得真快,這個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了。下周一和周二,大家就要進(jìn)行語(yǔ)數(shù)的期末考試。一個(gè)學(xué)期來(lái),同學(xué)們到底學(xué)得怎樣?能不能考出讓你自己滿足的成績(jī),來(lái)向爸爸、媽媽和老師匯報(bào)呢?我想,認(rèn)認(rèn)真真搞好復(fù)習(xí)非常要害。下面,我就期末復(fù)習(xí)的問(wèn)題,給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。
一、思想重視不輕心
期末考試是對(duì)你一個(gè)學(xué)期來(lái)所學(xué)學(xué)科和知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。這次南京市將對(duì)三年級(jí)語(yǔ)數(shù)外進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研,白下區(qū)也將對(duì)有關(guān)年級(jí)進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研。我知道,我們每個(gè)同學(xué)都有當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的愿望,都想為爸爸、媽媽和老師爭(zhēng)光。而這次的考試已不僅僅關(guān)系到你自己了,更關(guān)系到我們學(xué)校。你為學(xué)校爭(zhēng)光,學(xué)校也會(huì)因你而榮。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會(huì)全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),那么,取得好成績(jī)就有了保證。
二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)
離期末考試就剩一個(gè)禮拜,應(yīng)該說(shuō)時(shí)間已經(jīng)非常緊張,但是,同學(xué)們只要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真做好每一道練習(xí),認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè),那么你的復(fù)習(xí)一定會(huì)有明顯的效果。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一些電視,把其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放,要聚精會(huì)神地投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事今日畢,千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理,不要到了拿成績(jī)報(bào)告單時(shí)再后悔莫及。
三、全面復(fù)習(xí)不疏漏
一個(gè)學(xué)期中學(xué)的東西很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),要一個(gè)單元一個(gè)單元,一篇課文一篇課文有計(jì)劃地過(guò),不要東復(fù)習(xí)一點(diǎn),西復(fù)習(xí)一點(diǎn),時(shí)間花了不少,但還是丟三落四。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,再找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門功課的要害點(diǎn),每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、練習(xí)。同時(shí),還要講究方法,每復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就要真正把握,還要學(xué)會(huì)運(yùn)用到實(shí)際生活中,課內(nèi)外結(jié)合起來(lái),要能舉一反三,注重復(fù)習(xí)的效果。
四、注重身體不生病
要想考出好的成績(jī),首先要有好的身體。夏天,非凡輕易生病。請(qǐng)同學(xué)們課間不要做劇烈活動(dòng),不要亂吃冷飲和不干凈的東西,不要整天呆在房間不出來(lái),復(fù)習(xí)累了適當(dāng)休息一下,抓緊白天的時(shí)間,晚上睡覺(jué)也不要太遲,一定要注重勞逸結(jié)合。
同學(xué)們,期末總復(fù)習(xí)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)間非常緊張,任務(wù)非常繁重,要想考出好成績(jī),只有下苦功,下硬功,下真功。俗話說(shuō),一分耕耘一分收獲。希望同學(xué)們樹(shù)立信心,立即行動(dòng)起來(lái)。我相信,同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī),來(lái)向?qū)W校,向家長(zhǎng)匯報(bào)的。
祝同學(xué)們?nèi)〉脠A滿成功!
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇26
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!本周我們繼續(xù)進(jìn)行“知誠(chéng)信榮辱,懂敬畏感恩,做健康向上,勇?lián)?zé)任的瀛海人”主題系列校會(huì)。今天,我主講的題目是《搞好復(fù)習(xí) 注重實(shí)效》。
期末考試快到了,如何搞好復(fù)習(xí),在最短的時(shí)間達(dá)到最佳的效果,使復(fù)習(xí)更具有針對(duì)性和實(shí)效性呢。
我們首先要明確,復(fù)習(xí)是對(duì)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)、再提高的過(guò)程,期末復(fù)習(xí)的主要作用是:將遺忘知識(shí)重新熟悉,未懂知識(shí)弄懂弄通,零散知識(shí)系統(tǒng)化、條理化、網(wǎng)絡(luò)化,熟練掌握一些重要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,提高觀察、綜合、分析等能力,并能解決一些問(wèn)題。其次,就要有一套行之有效的復(fù)習(xí)方法。每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況不一樣,復(fù)習(xí)會(huì)有不同的側(cè)重面,但有一點(diǎn)應(yīng)該是要共同注意的。就是復(fù)習(xí)應(yīng)該抓住重要的內(nèi)容、主要的規(guī)律和基本的方法,而不是去把很多精力和時(shí)間化在解決一些疑難問(wèn)題上,或者懷有僥幸心理希望能堵上考題。下面給大家?guī)c(diǎn)建議,供同學(xué)們參考:
一、注重聯(lián)系,形成體系。
復(fù)習(xí)過(guò)程中,往往要打破章節(jié)之間的界限,搞清楚章節(jié)之間內(nèi)在的聯(lián)系,把所學(xué)的知識(shí)“串”起來(lái),使之成為一個(gè)有機(jī)的整體;蛘哒f(shuō),在頭腦中形成一個(gè)學(xué)科知識(shí)的總體框架和主線索。根據(jù)自己的回憶和理解對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理,列出“學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)表”,看到章節(jié)題目,就能想到本章節(jié)內(nèi)容。復(fù)習(xí)不是簡(jiǎn)單的重復(fù),溫古而知新這一目的是在復(fù)習(xí)的過(guò)程中達(dá)到的。常用的復(fù)習(xí)方法有:1、歸納法(將相關(guān)知識(shí)歸納在一起,達(dá)到簡(jiǎn)化記憶)。2、網(wǎng)絡(luò)法(將有關(guān)知識(shí)編織成網(wǎng),這適用于零散知識(shí)的復(fù)習(xí))。3、對(duì)比法(適用于易混淆概念的復(fù)習(xí)、單詞等)。4、瀏覽法(適用于臨考前的復(fù)習(xí)).5、專題法(從大的方面,將所學(xué)內(nèi)容分為專題)等。復(fù)習(xí)方法很多,不論哪種方法,只要適合自己、對(duì)自己的復(fù)習(xí)有幫助,就是行之有效的方法。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)。
掌握最基礎(chǔ)的知識(shí)以及分析、解決問(wèn)題最基本思路和方法是取得優(yōu)秀成績(jī)的基礎(chǔ)。因?yàn)樵嚲韮?nèi)容的百分之七十是基礎(chǔ)。因此這些內(nèi)容是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)所在,不要在旁支末節(jié)知識(shí)和特殊性的巧解上浪費(fèi)精力。要著重掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題最基本、最一般的思路和方法。
復(fù)習(xí)中做一定數(shù)量的練習(xí)是必要的。做練習(xí)本身就是學(xué)習(xí)活動(dòng)中的一種實(shí)踐。聽(tīng)課聽(tīng)懂了,看書(shū)理解了,一定要多動(dòng)動(dòng)筆。“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,不完成一定數(shù)量的書(shū)面練習(xí),是不能達(dá)到知識(shí)的消化和掌握的。做題的速度要快,即提出效率上的要求。除了要以對(duì)學(xué)科知識(shí)、規(guī)律透徹理解、熟練掌握為基礎(chǔ)以外,還有個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣上的問(wèn)題。常有這樣的同學(xué),平時(shí)作業(yè)獨(dú)立完成,過(guò)程清楚,正確率也高,但考試成績(jī)總不理想。其中的原因之一,恐怕就是平時(shí)時(shí)間寬余,完成作業(yè)從從容容。而一旦考試有時(shí)間要求,急忙中思路就亂了,跟不上速度,也就談不上正確率了。因此,同學(xué)們平時(shí)復(fù)習(xí)做練習(xí)的時(shí)候就要注意速度,有意識(shí)地訓(xùn)練自己思維、表達(dá)和運(yùn)算的敏捷性。要特別注意解題格式規(guī)范、步驟有理有據(jù)。通過(guò)精練,對(duì)習(xí)題進(jìn)行思考、分析、歸納,研究解題思路和方法,總結(jié)解題規(guī)律,這些往往比多做題更重要。此外,還要注意進(jìn)行綜合性題目的訓(xùn)練,適當(dāng)?shù)貙?duì)開(kāi)放型、科學(xué)探究型、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)型試題進(jìn)行練習(xí),訓(xùn)練多角度、多層次地分析問(wèn)題的能力,但應(yīng)注意適度,不宜過(guò)多、過(guò)難,以防挫傷自信心。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同提高
復(fù)習(xí)中還應(yīng)提倡同學(xué)間的互相討論、互相解疑,以達(dá)到共同提高的目的。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的思維方法、容易產(chǎn)生的問(wèn)題往往具有共性。互相討論中可以暴露出許多復(fù)習(xí)過(guò)程中的漏洞和不足,從而得到彌補(bǔ)提高。
復(fù)習(xí)效率、復(fù)習(xí)質(zhì)量的高低,首先反映了一個(gè)同學(xué)自學(xué)能力、自理能力和自控能力的強(qiáng)弱。老師在安排復(fù)習(xí)時(shí),其復(fù)習(xí)的進(jìn)度,內(nèi)容的深廣度總是針對(duì)多數(shù)同學(xué)來(lái)制定的。往往由于受到課時(shí)的影響,其復(fù)習(xí)的節(jié)奏和詳略可能不對(duì)有些同學(xué)的“胃口”,“吃不了”和“吃不飽”的現(xiàn)象難免會(huì)有。這就需要每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況及早有個(gè)詳盡的復(fù)習(xí)安排,也就是說(shuō),要主動(dòng)地學(xué)習(xí),要做學(xué)習(xí)的主人。
四、正確記憶,提高效率
1、記憶的時(shí)間段:記憶的兩個(gè)重要時(shí)間是臨睡前和起床后,一般早晨5:30——7:30 晚上20:00——22:30效果最佳。
2、記憶的四個(gè)層次:數(shù)字——文字——聲音——圖像,其中圖像是最高級(jí)的記憶技巧。所以要學(xué)會(huì)聯(lián)想。
五、明確任務(wù),細(xì)化目標(biāo)
如何處理科目較多、復(fù)習(xí)時(shí)間有限的矛盾,就要給自己劃定每天的任務(wù),提出具體的學(xué)習(xí)要求,這樣就會(huì)增強(qiáng)復(fù)習(xí)的目的性和緊迫感,進(jìn)而提高復(fù)習(xí)的效率。還必須做到“收心”和“聚力”。要集中精力,全身心的投入到復(fù)習(xí)備考中去。復(fù)習(xí)時(shí)翻看以前的試卷、練習(xí)題和錯(cuò)題集或好題集萃都是不錯(cuò)的做法。
總之,復(fù)習(xí)時(shí)我們要樹(shù)立信心,掌握方法,再加上自己不懈的努力,就能在期末考試中充分展示自己的才華。向父母、老師和自己交一份滿意的答卷。祝同學(xué)們考試成功!謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇27
親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
時(shí)光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼一個(gè)緊張、忙碌而又充實(shí)的學(xué)期即將結(jié)束。還有不足兩周的時(shí)間就要進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長(zhǎng)時(shí)間,俗話說(shuō),"臨陣磨槍,不快也光",因此,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí),能深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)內(nèi)容,考出好成績(jī)。
一、正確認(rèn)識(shí),高度重視。
期 末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn),更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗(yàn),也是同學(xué)們對(duì)老師 辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但老師希望大 家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
從某種意義來(lái)說(shuō),期末考試對(duì)于我們來(lái)說(shuō),既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)新的起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功,特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們,這將是你小學(xué)階段的最后一場(chǎng)考試,人生能有幾回搏,相信通過(guò)辛勤的6年耕耘之后,定能結(jié)出豐碩的果實(shí),為小學(xué)時(shí)代劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。老師更加相信,不光是六年級(jí)的大哥哥大姐姐,我們每一位同學(xué)都會(huì)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。
一 個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真、歸類,并 全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、 務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說(shuō)一個(gè)用"分鐘"計(jì) 算時(shí)間的人,比一個(gè)用"小時(shí)"計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記解幾道習(xí)題,多背幾個(gè)單詞,多背幾課文,只有保持"擠"的恒心,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實(shí),把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
同 學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握 緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌!老師深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿 意的答卷。
最后,祝全體學(xué)生這次期末考試中取得圓滿成功!謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇28
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好! 不久就要進(jìn)行期末考試了,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績(jī)向自己和家長(zhǎng)匯報(bào)。那怎樣才能達(dá)到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢在這里我想向全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議。
1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。
隨著考試時(shí)間的接近,有的同學(xué)難免會(huì)產(chǎn)生一些緊張心理,過(guò)度的緊張會(huì)起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。
2、掌握好復(fù)習(xí)的方法。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過(guò)的知識(shí)還是比較零碎,甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),合理分配時(shí)間。那怎樣復(fù)習(xí)才有針對(duì)性呢我們可以把這個(gè)學(xué)期中每個(gè)單元測(cè)驗(yàn)卷都拿出來(lái),認(rèn)真檢查一下,哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的,哪些知識(shí)出錯(cuò)比較多的,錯(cuò)的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白,對(duì)自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時(shí)可以少用些時(shí)間,對(duì)自己掌握得不好或出錯(cuò)較多的部分就要多花時(shí)間解決,但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法。如學(xué)英語(yǔ)記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學(xué)愛(ài)邊念邊記,有的同學(xué)愛(ài)默默無(wú)聲地記,有的同學(xué)邊看邊記,有的同學(xué)愛(ài)多次反復(fù)記。不管是哪種記憶的方法,只要經(jīng)過(guò)嘗試,效果不錯(cuò),就是適宜于自己的好方法。
3、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒(méi)有學(xué)到知識(shí)更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽(tīng)老師講課,邊做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)不專心;也有的同學(xué)一遇到難題,就依賴家長(zhǎng)、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。
4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試。
考試時(shí),要保持情緒穩(wěn)定,不要過(guò)于緊張。拿到試卷后,要認(rèn)真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
最后,希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài),把前進(jìn)中的阻力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,奮力向上,克服重重困難,爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇29
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自初一(9)的王瑾,今天我國(guó)旗下講話的主題是:期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?
孔子云:“逝者如斯夫,不舍晝夜!比松倌辏瑤锥啻呵,向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。學(xué)期將盡,面對(duì)指日可待的期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?
首先,正確對(duì)待考試。
考試其實(shí)并不可怕,它是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過(guò)程,是知識(shí)梳理歸納的關(guān)鍵階段。我們應(yīng)該重視考試而不是畏懼考試。期末考更是對(duì)同學(xué)們一學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次檢閱?荚囈彩且婚T學(xué)問(wèn),我們要學(xué)會(huì)考試,緊張而不慌張,忙碌而有序。
其次,自信成功但不盲目樂(lè)觀。
困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。我們應(yīng)該相信自己,樹(shù)立自信心。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!拼搏30天,笑傲群雄!
第三,采取科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。
重視基礎(chǔ),不犯低級(jí)錯(cuò)誤。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!”所有成績(jī)都是自身努力的結(jié)果,都是勤奮的結(jié)晶。我們應(yīng)該給自己準(zhǔn)確的定位,給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。
第四,習(xí)慣改變?nèi)松?/strong>
請(qǐng)問(wèn),你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅(jiān)持嗎?古人說(shuō),古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,能夠幫助我們?cè)谑O碌臅r(shí)間里更輕松的實(shí)現(xiàn)自己的考試目標(biāo)。
第五,態(tài)度決定結(jié)果。
沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!面對(duì)考試的壓力,我們必須做到:勤奮、刻苦、進(jìn)取。學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),積累一點(diǎn)點(diǎn),那么你就會(huì)抵達(dá)成功的彼岸。
第六,誠(chéng)信答題。
期末考試是對(duì)同學(xué)們自覺(jué)性、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。在考場(chǎng)中,只有真正地證明自我,發(fā)揮自我,才能讓自己的每一份耕耘都有收獲。千萬(wàn)不可因小失大。
同學(xué)們,沖刺的號(hào)角已然吹響!努力吧,是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是鷹,就要一飛沖天!有志者自有千方百計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難;不為失敗找理由,只為成功找方法;讓結(jié)局無(wú)遺憾,讓過(guò)程更完美。
最后希望同學(xué)們能在期末考試中展示出自己最耀眼的一面,取得優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇30
親愛(ài)的同學(xué)們:
早晨好!從今天算起,盡管距離全區(qū)期末調(diào)研考試只有一周時(shí)間,可各個(gè)班級(jí)已經(jīng)在一兩周前開(kāi)始了復(fù)習(xí)。各位老師都認(rèn)真制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,并精心組織了復(fù)習(xí)課的教學(xué);全體同學(xué)也都在老師的指導(dǎo)下,正在進(jìn)行著梳理知識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力的總結(jié)式學(xué)習(xí);學(xué)校也正在統(tǒng)一部署和周密安排期末考試的各項(xiàng)工作,確保考試順利進(jìn)行。重要的是,我們每一位老師都想通過(guò)這次全區(qū)統(tǒng)考來(lái)檢驗(yàn)自己的教學(xué)水平,我們每一個(gè)同學(xué)都想通過(guò)這次大型考試證明自己的學(xué)業(yè)水平,還有你們的父母,也都想通過(guò)這樣的檢測(cè)了解自己孩子成績(jī)現(xiàn)狀和我們行者中學(xué)的教學(xué)水平。為此,考試在即,我在這里對(duì)全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望:
第一、定好目標(biāo),再接再厲。
成功的道路是目標(biāo)表示出來(lái)的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。要想讓自己期末考試成績(jī)滿意,就不妨把目標(biāo)定高一點(diǎn)。目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動(dòng)力,才能在后幾天的復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間,端正態(tài)度,提高效率。當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,切不可盲目樂(lè)觀,好高騖遠(yuǎn),也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實(shí)力在班級(jí)只能排在下等,你合適的高目標(biāo)應(yīng)該是中等,并在復(fù)習(xí)過(guò)程中,保證時(shí)間,重視基礎(chǔ),平時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時(shí)確;A(chǔ)題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生,這次考試,就要志存高遠(yuǎn),力爭(zhēng)第一,并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭,盡快構(gòu)建各科知識(shí)的網(wǎng)絡(luò),把握規(guī)律,靈活運(yùn)用,向?qū)W科的廣度和深度開(kāi)拓。
同學(xué)們,我們辛苦了一學(xué)期,耕耘了半年,很快就到了該我們收獲的時(shí)候了。只要我們定好目標(biāo),珍惜時(shí)間,抓好后幾天的復(fù)習(xí),一定能考出自己真實(shí)的水平,以滿意的成績(jī)回報(bào)父母和老師。這一階段每天的早自習(xí)、午自習(xí)前大家都能提前半小時(shí)進(jìn)教室自覺(jué)學(xué)習(xí),我希望你們一如既往,再接再厲,抓好后段復(fù)習(xí)備考。
第二、端正態(tài)度,重視方法。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,更是艱苦的,F(xiàn)在,正是炎炎酷暑,可那金黃的麥穗、飽滿的籽粒正是在這炎炎烈日下凝練的,我們的父輩也是在這炎炎烈日下?lián)]汗如雨、虎口奪食收獲一年的辛勞。我們要想有滿意的成績(jī),就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí),去考試。為此,我提議同學(xué)們堅(jiān)持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一道題。
有了好態(tài)度,還要有好的方法?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。我認(rèn)為,復(fù)習(xí)過(guò)程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有四點(diǎn):一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤,教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的練習(xí)題和試題;二是重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤,理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤;三是重視規(guī)范,不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。
在考試過(guò)程中,好的方法更重要?荚嚂r(shí),除了平時(shí)知識(shí)積累與能力的過(guò)硬,應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,學(xué)會(huì)并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試:
1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;
2、卷面整潔,取得心理印象分;
3、基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分;
4、中檔題:一絲不茍少失分;
5、難題:堅(jiān)定信心多得分;
6、謹(jǐn)慎使用“丟分策略”;
7、仔細(xì)檢查,審慎修改。
一次又一次考試,考查的不僅僅是你對(duì)知識(shí)掌握了多少,更是檢驗(yàn)?zāi)銘?yīng)考的能力提高了多少。我相信,考前指導(dǎo),你們的'班主任會(huì)精心安排,悉心指導(dǎo)。
第三、遵守考紀(jì),誠(chéng)信考試。
本次考試,學(xué)校對(duì)監(jiān)考、閱卷、總分等工作都作了周密的安排,也會(huì)對(duì)教師監(jiān)考提出很高的要求,目的就是確保這次考試的信度。因此,我向全體同學(xué)提出最后一個(gè),也是最重要的一個(gè)要求,那就是,嚴(yán)守考試紀(jì)律,不在考場(chǎng)弄虛作假。這是一條高壓線,我希望所用的同學(xué)本著求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加這次考試,不去觸碰這條高壓線。
著名教育家陶行知說(shuō)過(guò):“學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人生!蔽覀儊(lái)這里,不僅僅要獲得知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)做人,因?yàn),將?lái)我們做人比做學(xué)問(wèn)更重要。做一名優(yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)該具備很多優(yōu)秀的品質(zhì),可生活學(xué)習(xí)中的誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。課堂上不懂裝懂,是自欺欺人;考試時(shí),靠抄襲糊弄老師和家長(zhǎng),是虛榮自私;與老師和同學(xué)相處,謊話連篇,是害人害己,這些都是要不得的。
來(lái)行者中學(xué),我經(jīng)常感受到你們的誠(chéng)實(shí),也深為你們身上這種美好的人性本真而感動(dòng)。有這樣兩件事讓我感嘆不已:第一次月考結(jié)束,一個(gè)學(xué)生拿著剛剛發(fā)下去的試卷找到我說(shuō):“老師,我卷子上的總分合錯(cuò)了,多加了兩分!边有一次,我驗(yàn)收文言文默寫(xiě),一個(gè)學(xué)生拿著我已簽上“合格”兩字的作業(yè)到辦公室,說(shuō):“老師,早晨我默寫(xiě)完后,打開(kāi)書(shū)校對(duì)了一遍,我漏寫(xiě)了兩句,可您沒(méi)看出來(lái),其實(shí)我不合格,我就在這里再寫(xiě)一遍!
同學(xué)們,這兩位初一同學(xué),給我留下了深刻的印象,也讓我工作有了更多的反思,可他們從樸實(shí)的言語(yǔ)中顯現(xiàn)出來(lái)的那種人性偉大應(yīng)該能感動(dòng)大家。其實(shí),偉大不是遙不可及和高不可攀的,它就蘊(yùn)藏在平凡之中。我想,如果這次期末考試,人人都像這兩位同學(xué)一樣,嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)實(shí)對(duì)待自己,考出真實(shí)成績(jī),并把考場(chǎng)舞弊行為當(dāng)作一種恥辱,那么,我們都可以自豪的說(shuō):“我是偉大的,因?yàn)椋也幌肫垓_自己、老師和家長(zhǎng)!
在這里,我提醒各位同學(xué),為保證這次考試在嚴(yán)肅、規(guī)范中進(jìn)行,學(xué)校成立了一支龐大的監(jiān)考隊(duì)伍,還專門成立了考風(fēng)巡視小組,每場(chǎng)考試完畢,我們都要收取監(jiān)考信息,及時(shí)通報(bào)違紀(jì)學(xué)生,并將對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理。所以,我提醒全體同學(xué),進(jìn)考場(chǎng),不帶電子詞典,不帶書(shū)籍,不帶手機(jī),不偷看答案,不傳遞紙條,不頂撞老師。
同學(xué)們!期末考試就要如期而至,我相信你們會(huì)用勤奮詮釋一名合格中學(xué)生的人生追求,會(huì)用誠(chéng)實(shí)證明一個(gè)優(yōu)秀少年良好品德,會(huì)用拼搏精神和務(wù)實(shí)態(tài)度去書(shū)寫(xiě)你在行者中學(xué)生活的新篇章。
期末復(fù)習(xí)主題精彩演講稿 篇31
時(shí)光匆匆,不知不覺(jué)已是本學(xué)期的最后一周了,再過(guò)兩天我們即將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),我們不能要求每個(gè)人都成為成功者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給大家提幾點(diǎn)建議和要求:
首先,我們要以期末復(fù)習(xí)為重心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。要在老師的幫助下,加大復(fù)習(xí)的力量,梳理知識(shí),訓(xùn)練能力,做到舉一反三。特別是薄弱的學(xué)科,更要花時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
其次,良好的心態(tài)也是影響考試的因素之一。有的同學(xué)由于復(fù)習(xí)時(shí)安排得當(dāng),心理穩(wěn)定,情緒較好,所以復(fù)習(xí)扎實(shí)周到,考試時(shí)考出水平,獲得令人滿意的成績(jī)。而有的同學(xué)則相反,由于情緒煩躁,影響和干擾復(fù)習(xí),也影響了考試水平的發(fā)揮和成績(jī)的提高。所以調(diào)節(jié)好迎考復(fù)習(xí)時(shí)的煩躁情緒是搞好復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié),決不能等閑視之。
另外,考試復(fù)習(xí)中要科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情,積極自信的姿態(tài)走入復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最自信的一面。
同學(xué)們,也許有的同學(xué)認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件“苦差事”,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)感覺(jué)到其中包含的種種快樂(lè)。如果說(shuō)每一個(gè)學(xué)期都是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,那么期末考試就是終點(diǎn),請(qǐng)向終點(diǎn)沖刺,奪取屬于自己的冠軍!
請(qǐng)記。骸懊坊ㄏ阒量嗪畞(lái),寶劍鋒從磨礪出”。相信大家只要經(jīng)過(guò)了努力就會(huì)取得收獲。
最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。謝謝!