迎接期末演講稿(精選23篇)
迎接期末演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,還有一個(gè)月的時(shí)間就是期末考試了,現(xiàn)在你們開始復(fù)習(xí)了嗎?可能會有很多的同學(xué)覺得現(xiàn)在就復(fù)習(xí)太早了,但若是過一段時(shí)間再開始復(fù)習(xí)你就會發(fā)現(xiàn)時(shí)間非常的不夠用了。我們每天能夠用在復(fù)習(xí)上的時(shí)間是不多的,現(xiàn)在老師還在教學(xué)新的課程,每天我們的大部分時(shí)間都要花在寫作業(yè)上,能夠用來復(fù)習(xí)的時(shí)間是很少的,所以我們應(yīng)該要從現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)了,這樣在期末考試到來的時(shí)候才能夠有充分的復(fù)習(xí),讓自己取得一個(gè)好的成績,度過一個(gè)愉快的假期。
想要取得一個(gè)好的成績,平時(shí)知識的積累和考試之前的復(fù)習(xí)是必不可少的。只有在學(xué)習(xí)的時(shí)候把知識都學(xué)好了,在復(fù)習(xí)的時(shí)候才會輕松一些。所以平時(shí)大家也都是應(yīng)該要認(rèn)真的學(xué)習(xí)的,而不是等到要考試了的時(shí)候再認(rèn)真的復(fù)習(xí),這樣是不能取得一個(gè)很好的成績的,在復(fù)習(xí)的過程中也會遇到很多的困難。只有在考試之前復(fù)習(xí),我們才能夠回憶之前所學(xué)的知識,我們每一天都在學(xué)習(xí)新的知識,之前的知識不可避免的就會遺忘一些,所以要認(rèn)真的復(fù)習(xí)才能夠讓我們知道自己這一個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識。
在復(fù)習(xí)的時(shí)候必須要合理的利用好自己的時(shí)間,要保證好每天充足的睡眠,不能每天復(fù)習(xí)到很晚,這樣第二天就會沒有精力上課,這樣的復(fù)習(xí)是沒有效果的,還會影響到我們的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該要安排好自己的課余時(shí)間,利用好這些時(shí)間去復(fù)習(xí)?梢栽谡n間休息的時(shí)候記憶一個(gè)知識點(diǎn),這樣積少成多,在考試的時(shí)候是一定能夠取得一個(gè)好的成績的。同學(xué)們要掌握好復(fù)習(xí)的方法,把握住這一個(gè)月的時(shí)間,讓自己能夠有一個(gè)好的成績。那些平時(shí)沒有很認(rèn)真的學(xué)習(xí)的同學(xué),就更應(yīng)該利用好這個(gè)月的時(shí)間,查漏補(bǔ)缺。
想要在這一次的考試中取得一個(gè)好的成績,自己就要努力的去復(fù)習(xí),而不是用一些不好的手段讓自己取得一個(gè)好的成績,這是不誠實(shí)的表現(xiàn)。我們應(yīng)該要真實(shí)的面對自己考試的成績,沒考好又不是什么大事,之后努力就是了,不應(yīng)該用這種方式來取得一個(gè)好的成績。同學(xué)們在考試的時(shí)候也應(yīng)該要調(diào)整好自己的心態(tài),不要太過于緊張,免得影響自己的發(fā)揮。
最后,希望同學(xué)們通過這一個(gè)月的復(fù)習(xí),都能夠在期末考試中有進(jìn)步,也祝愿同學(xué)們都能夠取得一個(gè)讓自己滿意的成績。
謝謝大家!
迎接期末演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是,今天我演講的題目是《如何將知識轉(zhuǎn)化為能力》。
古人云:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。如果沒有一定的知識儲備,就不可能擁有出色的能力。正如摩天大樓離不開地基一樣,各種能力的形成都離不開知識的積累。也正是知識鍛煉了能力。那么是不是有了知識,就一定擁有能力呢?答案當(dāng)然是否定的。同學(xué)們,白天的我們,在知識的海洋中暢游,夜晚的我們,在習(xí)題的世界中奮戰(zhàn)?杀M管如此,在地理實(shí)驗(yàn)中,面對熟悉又陌生的儀器,我們還是手足無措,因?yàn)槲覀內(nèi)狈邮帜芰;在英語競賽中,面對每天見面的英語單詞,我們卻還是啞口無言,因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倏谡Z的操練;在各種競選活動中,面對臺下的聽眾,我們還是忐忑不安,因?yàn)槲覀內(nèi)狈ρ葜v才能。
那么如何將知識轉(zhuǎn)化為能力呢?那就需要我們善動腦、多張嘴,勤動筆,多操練。老師傳授的知識要先消化,再吸收,經(jīng)過一輪又一輪的循環(huán)往復(fù),最后經(jīng)過自身的創(chuàng)造,形成一定的能力。就拿英語的學(xué)習(xí)來說,首先要有一定的積累,語法常識,經(jīng)過老師的傳授,學(xué)習(xí)的練習(xí),達(dá)到一定的程度,才能扎實(shí)地掌握知識。但在日掌生活中要靈活運(yùn)用,將知識用于實(shí)踐中,這樣,才能真正做到將知識轉(zhuǎn)化能力。
期末考試即將來臨,希望同學(xué)們以平常的心態(tài)對待,不要過分在意成績,這只是對我們知識掌握的檢驗(yàn)。給自己最大的鼓勵:相信自己,我能行!來增強(qiáng)自己的自信心。把所學(xué)的知識牢記于心,在考題上靈活運(yùn)用,把知識與能力相結(jié)合。最后,祝愿大家能在這次考試中取得優(yōu)異的成績,回報(bào)辛勤勞動供我們讀書的父母,回報(bào)勤懇傳授我們知識的老師。莫讓美好年華付之東流,莫讓人生留有悔恨。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
迎接期末演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天講話的主題是迎考。
再過三個(gè)星期,我們就迎來了期末統(tǒng)考,高一同學(xué)是進(jìn)入高中的第一次大型全市聯(lián)考,高二、高三同學(xué)雖然已經(jīng)經(jīng)歷了幾次,但誰又不想在新年來臨之際考出個(gè)好成績呢?
期末考試是我們一學(xué)期工作成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,所以,我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲。
此時(shí)此刻,我想對在座的同學(xué)提幾點(diǎn)要求:
1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
2、心動不如行動
從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開始行動吧。從現(xiàn)在就開始行動。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。
3、我想我能行,決不輕言放棄
在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)
在考試過程中,好的方法更重要,需要平時(shí)總結(jié),養(yǎng)成。考試時(shí),學(xué)會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對考試:
1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;
2、卷面整潔,取得心理印象分;
3、基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分;
4、中檔題:一絲不茍少失分;
5、難題:堅(jiān)定信心多得分;
6、謹(jǐn)慎使用 丟分策略 ;
7、仔細(xì)檢查,審慎修改。
現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅(jiān)持。
5、要全身心地投入復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺,揚(yáng)長補(bǔ)短;重視舉一反三,觸類旁通;堅(jiān)持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。我認(rèn)為,復(fù)習(xí)過程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有三點(diǎn):一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤,教材中基礎(chǔ)的知識最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對無限變化的練習(xí)題和試題;二是重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤,理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤;三是重視規(guī)范,不犯低級的錯(cuò)誤。
6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,來提高自己的心理素質(zhì)。考試不僅僅是考一個(gè)人的知識和能力,也是考一個(gè)人的心理素質(zhì)。
7、遵守考紀(jì),誠信考試。
本次考試,學(xué)校對監(jiān)考、閱卷等工作都作了周密的安排,也會對教師監(jiān)考提出很高的要求,目的就是確保這次考試的信度。因此,我向全體同學(xué)提出最后一個(gè),也是最重要的一個(gè)要求,那就是,嚴(yán)守考試紀(jì)律,不在考場弄虛作假。這是一條高壓線,我希望所用的同學(xué)本著求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加這次考試,不去觸碰這條高壓線?傊,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實(shí)力來證明自己的能力。
祝各位同學(xué)在即將到來的考試中考出理想的成績,有更好的心情迎來兔年的春天!謝謝大家。
迎接期末演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的主題是:珍惜時(shí)間高效復(fù)習(xí)爭創(chuàng)佳績。
今年注定是不平凡的一年。由于新冠肺炎疫情的影響,同學(xué)們度過了超長版的寒假,開學(xué)才剛在眼前,期末考試又悄然而至,時(shí)間是何等匆匆。上星期,六年級同學(xué)已經(jīng)結(jié)束了畢業(yè)考試,一到五年級同學(xué)這周即將進(jìn)行期末考試。疫情導(dǎo)致上課時(shí)間、復(fù)習(xí)時(shí)間的縮短,對我們來說都是一種挑戰(zhàn)。那么如何復(fù)習(xí)迎考,怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,取得優(yōu)異的成績呢?在此,我向同學(xué)們提三點(diǎn)建議:
一、珍惜時(shí)間,集中精力:
這場疫情給了我們這樣的啟示:要珍惜每一分每一秒,和時(shí)間賽跑,爭做時(shí)間的主人。課上要開足馬力,集中注意力,當(dāng)老師講課時(shí),你千萬不能聽著聽著就掉線,或者一直處于飛行模式,甚至有個(gè)別同學(xué)一開始上課就自動關(guān)機(jī),這樣,聽課效率就會悄悄拉開成績的鴻溝。同學(xué)們,你是否會在課上走神或和同學(xué)交頭接耳?你是否會心不在焉地做作業(yè)?你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?……著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間比作慢性自殺,消磨時(shí)間,消磨的是我們的意志力,消磨的是我們的聰明才智,更是我們美好的未來。早晨到校,與其和同學(xué)聊天,不如大聲朗讀,靜心閱讀,或練習(xí)幾道數(shù)學(xué)題;課間,與其和同學(xué)嬉戲玩耍,不如多復(fù)習(xí)幾個(gè)公式,或想一遍老師在課上講的重點(diǎn)。時(shí)間是公平的,只要我們懂得珍惜,就一定能聚沙成塔,把有限的時(shí)間變成無限的力量。
二、科學(xué)備考,突出重點(diǎn):
一學(xué)期來,我們學(xué)到了許多知識,復(fù)習(xí)期間我們首先要全面梳理一下本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時(shí)練習(xí)找到自己知識上的漏洞,明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),積極參與學(xué)習(xí)活動;課后,要自主進(jìn)行復(fù)習(xí),對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成、自覺檢查,確保質(zhì)量;其次要學(xué)會舉一反三,搞清知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,把握規(guī)律,靈活運(yùn)用,做到以不變應(yīng)萬變;另外要重視糾錯(cuò),對于以往測驗(yàn)或練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行反思,理清錯(cuò)誤的原因,避免再犯同樣的錯(cuò)誤;同時(shí)復(fù)習(xí)階段還要訓(xùn)練規(guī)范,從寫清楚字,練規(guī)范每一道題,做好每一張卷子做起。
三、積極迎考,爭創(chuàng)佳績:
考試時(shí)要充滿斗志,忌粗心,盡量避免因粗心造成失分?荚嚂r(shí)要先易后難,一方面可以贏得時(shí)間,抓住基礎(chǔ)分,另一方面也可以避免因難題而造成對信心的動搖?荚嚂r(shí)還要迎難而上,忌畏縮,最后解決難題時(shí)要有一股拼勁,有很多題目本身就是對綜合素質(zhì)的全面考查,答題時(shí)要將思路放開,從不同的途徑來尋求解決之法?荚嚂r(shí)要堅(jiān)守最后一分鐘,忌好勝心理,答完卷后,要反復(fù)檢查,力爭將失誤控制在最低點(diǎn)。
同學(xué)們,面對考試的壓力,我們要有勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;要有進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退;要有務(wù)實(shí)的態(tài)度,上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!態(tài)度和方法決定結(jié)果,在最后的復(fù)習(xí)階段,希望你們能爭分奪秒、力爭上游。最后預(yù)祝一到五年級同學(xué)在期末考試中能取得理想的成績,享受到成功的快樂!
迎接期末演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我今天演講的題目是《認(rèn)真高效復(fù)習(xí),爭取優(yōu)異成績》,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,更是對每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn);也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。
在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,大家是否該認(rèn)真問一下自己:在這段時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會明確:從現(xiàn)在開始,應(yīng)該做的,是之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計(jì)劃,復(fù)習(xí)迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。
第一、要珍惜時(shí)間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。誰珍惜時(shí)間,時(shí)間就對誰慷慨;誰浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。那種懷有僥幸思想,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
第二、做好知識上的準(zhǔn)備?鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范。
第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備?荚囀蔷o張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨煉。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠,把會做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。
同學(xué)們,加油吧!我們要記住:沒有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗,然而第一只有一個(gè),那就是永遠(yuǎn)力爭上游的人,盯住你前面的那個(gè)人,成功便會向你走來。希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動性、創(chuàng)造性,提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期末考試取得好成績。
我的演講完畢,謝謝大家!
迎接期末演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是x年級x班的xx同學(xué),今天我演講的題目是《認(rèn)真?zhèn)淇迹悠谀贰?/p>
再過一個(gè)月,就是期末考試了。有很多同學(xué)已經(jīng)開始了復(fù)習(xí),但還有很多的同學(xué)還在玩玩樂樂,沒有開始復(fù)習(xí)。如果問這些同學(xué)為什么還沒開始復(fù)習(xí),他們肯定會說兩個(gè)理由,一是現(xiàn)在還早,二是老師新課還沒講完。下面,我就從這兩個(gè)理由來跟同學(xué)們說說我們到底要不要現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)。
先從第一個(gè)理由開始說吧。現(xiàn)在離考試還有一個(gè)月,肯定有同學(xué)心里會想,還有一個(gè)月,著什么急啊,等只有半個(gè)月才考試的時(shí)候再復(fù)習(xí)。等半個(gè)月之后,你們又會想,等只有一個(gè)星期考試的時(shí)候再復(fù)習(xí)吧,每天復(fù)習(xí)一個(gè)科目,正好一個(gè)星期復(fù)習(xí)完。有些同學(xué)甚至?xí)系娇荚嚽皟扇觳砰_始復(fù)習(xí),這就是為什么你們期末考試總考不好的原因。
同學(xué)們,你們想想,我們一個(gè)學(xué)期,四個(gè)多月的時(shí)間,其中有百分之九十的時(shí)間都是在學(xué)習(xí)新知識。有的時(shí)候,在考試的前一個(gè)星期我們都還在學(xué)新課。我認(rèn)為,四個(gè)月的知識用一個(gè)月來復(fù)習(xí)都不夠,一些地方還是復(fù)習(xí)不到,那你們用半個(gè)月或者一個(gè)星期來復(fù)習(xí)那怎么能夠復(fù)習(xí)得好呢?有些知識我們學(xué)得太久,就會忘記,需要多花時(shí)間復(fù)習(xí)。而且這一個(gè)月并不是所有時(shí)間都在復(fù)習(xí),白天我們要上課,晚上還要寫作業(yè),寫完作業(yè)才有時(shí)間復(fù)習(xí),加起來其實(shí)也不到一個(gè)星期。而且我們不止一門學(xué)科要復(fù)習(xí),是所有學(xué)科都要復(fù)習(xí),那時(shí)間就更加不夠用了。所以用這個(gè)理由拖延復(fù)習(xí)的同學(xué),就要再想想了。
我們再來說第二個(gè)理由。老師新課沒講完就不開始復(fù)習(xí)的同學(xué),我想跟你們說,新課是新課,復(fù)習(xí)是復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)新課和復(fù)習(xí)舊知識毫不沖突。新課正好在考試之前學(xué),是記憶最深刻的時(shí)候,也是最容易復(fù)習(xí)的。老師講新課也不會影響你復(fù)習(xí),白天學(xué)新課,晚上用來復(fù)習(xí)。我們復(fù)習(xí)的是以前所學(xué)的知識,從現(xiàn)在開始復(fù)習(xí),等老師新課講完的時(shí)候,我們也正好復(fù)習(xí)到新課這里。
要想期末考試能夠取得一個(gè)好的成績,平時(shí)好好學(xué)習(xí)固然重要,考試之前復(fù)習(xí)也是必不可少的。只要認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,保持好平常的心態(tài)面對考試,就一定能夠取得一個(gè)好的成績。最后祝大家都能夠在考試中取得一個(gè)好的成績!
謝謝大家!
迎接期末演講稿 篇7
大家好!
時(shí)間如流水一般,靜靜的從我們指尖悄悄的滑過,想想前幾個(gè)星期,新學(xué)期剛開始的情景猶如昨天重現(xiàn),一眨眼之間,我們將迎來了這個(gè)學(xué)期的期中考。
這學(xué)期以來,我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)還是不錯(cuò)的,在單元考試中頻頻獲優(yōu),所以有些同學(xué)對于這次的期中考應(yīng)該是不成問題的,而有些同學(xué)繼續(xù)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不落隊(duì),也是可以的。
我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
1、在思想上認(rèn)真對待期末考試。因?yàn)槠谀┛荚囀悄銈儗W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的'學(xué)習(xí)狀況,在下一階段有針對性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
2、在心理上要合理定位。期末考試來臨,許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評被父母責(zé)備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué)來說,你應(yīng)該相信自己的實(shí)力,要樹立能考好的信心;對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也應(yīng)該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績。
3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人?鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人
4、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應(yīng)試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,不可大意,仔細(xì)推敲,先易后難。力求做到合理分配時(shí)間,基礎(chǔ)題爭取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。
5、期末考試也是對同學(xué)們誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!用作弊的手段取得高分,是自欺欺人的做法,絕對不能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓我們失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀(jì)律,共同營造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)門,考試也是一個(gè)展示自己才華的舞臺,用我們最智慧的頭腦和最細(xì)致的心靈去迎接即將到來的挑戰(zhàn),記住,我們的目標(biāo)是“模范接力班”!加油吧!
最后,我祝我班同學(xué)在此次期末考試中取得優(yōu)異的成績!
謝謝!
迎接期末演講稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自4班的,今天我國旗下演講的題目是"珍惜時(shí)間,高效復(fù)習(xí)"。
高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!睍r(shí)光匆匆,即將迎來期末考試,這是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱。俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”所以,我們要從現(xiàn)在起珍惜每一分鐘,在有限的時(shí)間里,最大限度地提高復(fù)習(xí)效率。
那么如何復(fù)習(xí)迎考才能取得優(yōu)異的成績呢?我認(rèn)為應(yīng)做好以下三點(diǎn):
一是要珍惜時(shí)間,與時(shí)間賽跑,爭做時(shí)間的主人。同學(xué)們,你是否會在課上走神或和同學(xué)交頭接耳?你是否會心不在焉地做作業(yè)?魯迅先生把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間比作慢性自殺。因此,課堂上我們要聚精會神,理解老師的每句話,抓住老師的每個(gè)關(guān)鍵詞;下課后我們要認(rèn)真、勤于練習(xí),多復(fù)習(xí)幾個(gè)公式,多回憶一下老師在講的重點(diǎn)。
二是要認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考,做爭創(chuàng)佳績的好少年。復(fù)習(xí)期間我們要全面梳理本學(xué)期的知識,找到自己的短板,明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)。首先,課上我們要跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí);課后,要自主復(fù)習(xí),對于作業(yè)要獨(dú)立思考、自覺檢查,確保質(zhì)量;其次,要搞清知識點(diǎn)之間的關(guān)系,找出規(guī)律,靈活運(yùn)用;第三,要重視糾錯(cuò),對于以往出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行反思,避免再犯同樣的錯(cuò)誤。考試時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),盡量避免因粗心造成失分;考試時(shí)要堅(jiān)守到最后一分鐘,答完卷后,要反復(fù)驗(yàn)算檢查,力爭將失誤控制在最低點(diǎn)。
三是要注意勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。在復(fù)習(xí)階段,請同學(xué)們注意休息,多飲水,適當(dāng)參加體育活動,以健康的身心迎接期末考試。
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài)、科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備吹響期末考試的號角,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長和老師送上一份答謝與回報(bào)!
最后,預(yù)祝每一位同學(xué)都能在期末考試中取得理想的成績!
迎接期末演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是x班。我國旗下的講話的主題目是《向期末考試做最后的沖刺》。
轉(zhuǎn)瞬間,這個(gè)學(xué)期悄然而逝,本周我們即將面臨期末考試。那我們應(yīng)該怎樣有針對性的復(fù)習(xí)呢?我結(jié)合自己的一些想法跟同學(xué)們分享:
孔子說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí),也是一件快樂的事情。遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過的知識需要不斷地、重復(fù)的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。毛澤東說:“記憶的最好方法就是堅(jiān)持‘四多’即多讀、多寫、多想、多問。學(xué)過的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固的記憶,并且能夠應(yīng)用自如!
首先,要從教材出發(fā),基礎(chǔ)知識要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬。基礎(chǔ)知識都沒有掌握好,而盲目地做那些偏難的題,或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識,再去反復(fù)的復(fù)習(xí),這些都是徒勞無功的。
其次,復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式的單調(diào)的重復(fù),這樣無法喚起學(xué)習(xí)的興趣,還容易產(chǎn)生大腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會理解和融會貫通,將所學(xué)的知識結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后進(jìn)行“理”和“練”的結(jié)合!袄怼本褪欠智逯攸c(diǎn)、難點(diǎn),把握層次,我們可以通過“理”,對知識的脈絡(luò)有更清楚地理解。“練”就是有的放矢,注重少而精,把握一題多變,多方法求解。
再次,保持良好的心態(tài)?荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率低下;考試的時(shí)候,則會出現(xiàn)心理緊張和記憶空白的現(xiàn)象,原來爛熟于心、得心應(yīng)手的題目,也無從下手,甚至根本就沒法做了。這樣,我們就要學(xué)會沉著冷靜,以一顆平常心面對,只有當(dāng)你的情緒處于最佳狀況時(shí),你的能力才會得到最好的發(fā)揮。
最后,我還要特別說明強(qiáng)調(diào)的是,考試也是對我們誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。在期末考試中,大家要做到誠實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實(shí)考試,誠實(shí)答題,做一個(gè)講誠信的人,做一個(gè)人格上守信的人!讓誠實(shí)這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
我的講話完畢!謝謝大家!
迎接期末演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
期末考試馬上就要來了,在期末考試開始之前我想先跟同學(xué)們說幾個(gè)問題,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真仔細(xì)的聽,我相信你們是一定能夠有收獲的,F(xiàn)在距離期末考試還有不到一個(gè)月的時(shí)間,不知道同學(xué)們現(xiàn)在有沒有開始復(fù)習(xí)呢?我想一定是有很多的同學(xué)覺得現(xiàn)在時(shí)間還早,再過一會再開始復(fù)習(xí)吧。但我想同學(xué)們可以先去計(jì)算一下每天我們能夠花多少時(shí)間在復(fù)習(xí)上,這樣我想同學(xué)們應(yīng)該就能夠明白我想說的是什么了。
不要看現(xiàn)在離期末考試還有一段時(shí)間,但我們現(xiàn)在還有在學(xué)習(xí)新的課程,每天還有很多的作業(yè)要寫,所以每一天能夠花在復(fù)習(xí)上的時(shí)間是不多的。如果真的等到了考試的前幾天再復(fù)習(xí)的話你會發(fā)現(xiàn)自己什么都學(xué)習(xí)不到。所以從現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)的話是已經(jīng)有一點(diǎn)晚了的,一個(gè)學(xué)期的知識是很多的,我們還有很多的學(xué)科需要復(fù)習(xí),所以在期末考試的前一個(gè)多月開始復(fù)習(xí)是最好的。想要在這一次的考試中有一個(gè)好的成績的話是必須認(rèn)真努力的去復(fù)習(xí)的,不然到了考試的時(shí)候你就會發(fā)現(xiàn)很多題目現(xiàn)在都不會做了。
其實(shí)想要有一個(gè)好的成績的話不僅是需要好好的復(fù)習(xí)的,在上課的時(shí)候也應(yīng)該要認(rèn)真的聽講,這樣就能夠?qū)λ鶎W(xué)知識有一個(gè)更加深刻的了解,在考試之前復(fù)習(xí)的時(shí)候就會比較輕松了。在復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該要合理的安排好自己的時(shí)間,不能因?yàn)閺?fù)習(xí)就耽誤自己的睡眠時(shí)間,導(dǎo)致第二天上課打瞌睡。只要我們能夠利用好從現(xiàn)在到期末考試之前的時(shí)間,我們是一定能夠在考試中取得一個(gè)自己滿意的成績的。所以我想同學(xué)們應(yīng)該要努力的去為了好的成績復(fù)習(xí)了。
最后還有一點(diǎn),就是希望同學(xué)們能夠誠信的去對待我們這一次的考試。其實(shí)我覺得一次沒有考好是沒有關(guān)系的,正好自己也能夠通過考試對自己這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成果做一個(gè)檢驗(yàn),沒有考好的話也是對自己提個(gè)醒,告訴自己應(yīng)該要努力了。但若是通過作弊的方式獲得了一個(gè)好的成績的話,我想雖然你得到了一次好的考試成績,但你失去的是你的誠信,這是非常的得不償失的一件事情。所以我希望大家都能夠真實(shí)的對待這一次的考試,不要用不好的方式去獲得一個(gè)好的成績。
謝謝大家!
迎接期末演講稿 篇11
各位老師、同學(xué)們:
上午好!
“爆竹聲聲一歲除,春風(fēng)送暖入屠戶。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”,今天我演講的題目是《新年新氣象》。
懷著一顆喜悅的心情,我們辭去20xx年,迎來一個(gè)全新的20xx年,這意味著我們又將進(jìn)入一個(gè)全新的高地,踏上一個(gè)更高的臺階。
20xx年,是兔年,有著霸氣,我們也在此年畢顯鋒芒,如今,20xx年已經(jīng)開始了。
在這一年,我要更加努力,奮發(fā)向上,創(chuàng)立一個(gè)全新的自我。無論是在學(xué)習(xí)、生活、做人方面,我都要對自己有更高的要求, 超越自我!
新年新氣象,我也要在新年打造出一片新天地,有新的目標(biāo),新的追求,新的計(jì)劃,新的行動。
馬上就要初春了,“一年之際在于春”,春天,萬物萌發(fā),正給予我們無限的活力,仿佛春姑娘在對我說:“加油!前進(jìn)!”
20xx年的旗幟升起來的時(shí)候,全世界人民普天同慶,煙花爆竹,禮彩紛紛,更為新年贈光添彩,我要在新的一年勇往直前!
迎接期末演講稿 篇12
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!我是來自,今天我國旗下講話的主題是:期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?
孔子云:“逝者如斯夫,不舍晝夜!比松倌,幾多春秋,向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。學(xué)期將盡,面對指日可待的期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?
首先,正確對待考試。考試其實(shí)并不可怕,它是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過程,是知識梳理歸納的關(guān)鍵階段。我們應(yīng)該重視考試而不是畏懼考試。期末考更是對同學(xué)們一學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次檢閱?荚囈彩且婚T學(xué)問,我們要學(xué)會考試,緊張而不慌張,忙碌而有序。
其次,自信成功但不盲目樂觀。困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。我們應(yīng)該相信自己,樹立自信心。乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!拼搏30天,笑傲群雄!
第三,采取科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。重視基礎(chǔ),不犯低級錯(cuò)誤!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!”所有成績都是自身努力的結(jié)果,都是勤奮的結(jié)晶。我們應(yīng)該給自己準(zhǔn)確的定位,給自己確立一個(gè)通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。
第四,習(xí)慣改變?nèi)松。請問,你有良好的生活?xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅(jiān)持嗎?古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,能夠幫助我們在剩下的時(shí)間里更輕松的實(shí)現(xiàn)自己的考試目標(biāo)。
第五,態(tài)度決定結(jié)果。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!面對考試的壓力,我們必須做到:勤奮、刻苦、進(jìn)取。學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),積累一點(diǎn)點(diǎn),那么你就會抵達(dá)成功的彼岸。
第六,誠信答題。期末考試是對同學(xué)們自覺性、誠信度的一次考驗(yàn)。在考場中,只有真正地證明自我,發(fā)揮自我,才能讓自己的每一份耕耘都有收獲。千萬不可因小失大。
同學(xué)們,沖刺的號角已然吹響!努力吧,是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是鷹,就要一飛沖天!有志者自有千方百計(jì),無志者只感千難萬難;不為失敗找理由,只為成功找方法;讓結(jié)局無遺憾,讓過程更完美。
最后希望同學(xué)們能在期末考試中展示出自己最耀眼的一面,取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
迎接期末演講稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,期末考試馬上就要到了,同學(xué)們都做好迎接這一次的期末考試的準(zhǔn)備了嗎?不知道同學(xué)們現(xiàn)在有沒有開始復(fù)習(xí),如果還沒有的話從今天開始就可以復(fù)習(xí)了。不要看現(xiàn)在距離期末考試還有很長一段時(shí)間,但每天能夠留給我們復(fù)習(xí)的時(shí)間是不多的,所以只有從現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)我們才能夠在考試之前把這一個(gè)學(xué)期學(xué)的知識都復(fù)習(xí)一遍,才能夠在考試中取得一個(gè)好的成績。在考試之前我也給同學(xué)們提幾點(diǎn)關(guān)于復(fù)習(xí)的建議。
首先就是要提早開始復(fù)習(xí)。不要總覺得時(shí)間還有很久,過一會再開始復(fù)習(xí),這樣的想法是不對的。在復(fù)習(xí)的同時(shí)我們還需要去學(xué)習(xí)新的課程,每天要花很多的時(shí)間在學(xué)習(xí)新的課程和完成作業(yè)上,能夠讓我們自由分配的用來復(fù)習(xí)的時(shí)間是真的不多的。我們要復(fù)習(xí)的課程也是很多的,每一個(gè)學(xué)科在這個(gè)學(xué)期中都有很多的知識是需要復(fù)習(xí)的,這樣想一想是不是覺得時(shí)間很不夠用了。等到最后幾天再來復(fù)習(xí)的話是什么學(xué)科都復(fù)習(xí)不好的,這樣又怎么能夠在期末考試中取得一個(gè)讓自己滿意的成績呢?
其次就是要規(guī)劃好時(shí)間。在完成每一天的作業(yè)之后,剩下的時(shí)間都可以用來復(fù)習(xí)。但我想說的是同學(xué)們不要為了復(fù)習(xí)耽誤自己的睡眠時(shí)間,這樣會導(dǎo)致我們第二天上課滿意精力,那么老師上課說的知識我們就學(xué)不好,這樣就會造成一個(gè)惡性循環(huán)。所以我們是要合理的規(guī)劃好自己的時(shí)間,可以利用零碎的時(shí)間去復(fù)習(xí),或者在課間休息的時(shí)候完成課后作業(yè),把晚上的時(shí)間都用來復(fù)習(xí),準(zhǔn)時(shí)的上床睡覺,不要耽誤自己的睡眠時(shí)間。
同學(xué)們,進(jìn)行復(fù)習(xí)是能夠讓我們在考試中有一個(gè)好的成績的,所以復(fù)習(xí)是很重要的。若是在考試中取得了一個(gè)自己和父母都滿意的成績,在假期我們就會好過一點(diǎn)。若是沒有考好的話這個(gè)假期肯定會過得不那么愉快的,所以同學(xué)們,我們應(yīng)該要努力的去復(fù)習(xí)了。同時(shí)我也希望所有的同學(xué)能夠用自己最真實(shí)的水平去面對這一次的考試,不要為了有一個(gè)好的成績而丟失掉了自己的誠信。寧愿自己沒有考好,也不要選擇去作弊。最后我祝愿同學(xué)們在這一次的考試中都能夠有進(jìn)步,考出自己滿意的成績。
謝謝大家!
迎接期末演講稿 篇14
同學(xué)們:早上好今天的講話主題是全力以赴迎接期末考試
一、要重視考前復(fù)習(xí)。
距離考試的時(shí)間很短,所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),我想不妨兩個(gè)方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識,包括字詞、概念、定義、公式等,可以把前一階段做過的錯(cuò)題、試卷拿出來看一看,特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題要好好體會,避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
二、要規(guī)范考試行為
考試時(shí),我們應(yīng)做到:
。1)嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律
。2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真答卷,字跡工整
。3)答完后仔細(xì)檢查。
三、要正確掌握考試方法。
今天我給大家推薦最有效的兩點(diǎn):
一是審題,
二是檢查。
注重審題,可以避免不該發(fā)生的錯(cuò)誤,更不會漏體,認(rèn)真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧龅念}目隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)不失分,爭取戰(zhàn)勝難題。平時(shí)我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)的考試成績不理想的主要原因是粗心大意,把本來會做的題目做錯(cuò)了,非常可惜,怎樣避免這種問題呢?那就是要仔細(xì)檢查,有一個(gè)學(xué)習(xí)成績很好的同學(xué)告訴我,每次考試,做完題,她一定要反復(fù)檢查2、3遍,確認(rèn)沒有錯(cuò)誤了才交卷。而相反的是,有些同學(xué),做完后就坐不住了,匆匆地看了一眼試卷,沒有仔細(xì)檢查,就交了,這樣的習(xí)慣很不好。因?yàn)樗俣瓤,做題容易不仔細(xì),馬虎。因此,試卷做完后一定要好好查看。
最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí),并祝同學(xué)們在這次期末考試中取得好成績。我的講話完了,謝謝大家!
大家好!
時(shí)間如流水一般,靜靜的從我們指尖悄悄的滑過,想想前幾個(gè)星期,新學(xué)期剛開始的情景猶如昨天重現(xiàn),一眨眼之間,我們將迎來了這個(gè)學(xué)期的期中考。
這學(xué)期以來,我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)還是不錯(cuò)的,在單元考試中頻頻獲優(yōu),所以有些同學(xué)對于這次的期中考應(yīng)該是不成問題的,而有些同學(xué)繼續(xù)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不落隊(duì),也是可以的。
我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的`準(zhǔn)備。
1、在思想上認(rèn)真對待期末考試。因?yàn)槠谀┛荚囀悄銈儗W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,在下一階段有針對性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
2、在心理上要合理定位。期末考試來臨,許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評被父母責(zé)備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué)來說,你應(yīng)該相信自己的實(shí)力,要樹立能考好的信心;對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也應(yīng)該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績。
3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人?鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人
4、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應(yīng)試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,不可大意,仔細(xì)推敲,先易后難。力求做到合理分配時(shí)間,基礎(chǔ)題爭取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。
5、期末考試也是對同學(xué)們誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!用作弊的手段取得高分,是自欺欺人的做法,絕對不能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓我們失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀(jì)律,共同營造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)門,考試也是一個(gè)展示自己才華的舞臺,用我們最智慧的頭腦和最細(xì)致的心靈去迎接即將到來的挑戰(zhàn),記住,我們的目標(biāo)是“模范接力班”!加油吧!
最后,我祝我班同學(xué)在此次期末考試中取得優(yōu)異的成績!
謝謝!
迎接期末演講稿 篇15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
距離我們期末考試的日子,已經(jīng)越來越近了,加上今天,也只有兩個(gè)星期的時(shí)間了。不知道大家有沒有做好準(zhǔn)備呢?我們老師知道大家一定有已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了的,有復(fù)習(xí)的差不多了的,也有還沒有開始復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的。同學(xué)們,今天我就代表老師來與大家聊一聊“認(rèn)真?zhèn)淇肌蹦切┦聝骸?/p>
對于我們所有老師而言,期末考試的復(fù)習(xí),除了你們自己的復(fù)習(xí)外,也需要我們這些老師帶著你們復(fù)習(xí),這就要制定出有針對性的復(fù)習(xí)計(jì)劃來。當(dāng)然,這個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃是我們老師來為你們定制,根據(jù)你們在學(xué)習(xí)上存在的問題以及每個(gè)學(xué)生的不同來制定有可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對于那些學(xué)習(xí)繼承不太理想和平日里在學(xué)習(xí)上存在較多問題的學(xué)生,我們老師也會更加用心,采取切實(shí)有效的措施來鼓勵和幫助他們,讓他們在復(fù)習(xí)備考的階段努把力、加把油。
然而,各位同學(xué)們,希望你們也能清楚的認(rèn)識到,復(fù)習(xí)、備考,這些事情都是你們自己的事情,是你們自己對學(xué)習(xí)的一個(gè)整理和總結(jié),而考試正是這樣一個(gè)檢測你們自己復(fù)習(xí)備考的機(jī)會,檢測你們學(xué)習(xí)成果如何的計(jì)劃,大家應(yīng)該學(xué)會統(tǒng)籌規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓每一門功課都有足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間,切勿因?yàn)闆]有方向計(jì)劃的胡亂復(fù)習(xí)。
同學(xué)們在復(fù)習(xí)的時(shí)候,首先要從教材出發(fā),牢記夯實(shí)基礎(chǔ)才是我們最好的復(fù)習(xí)策略。據(jù)我了解,很多同學(xué)連基礎(chǔ)知識都還沒有掌握得很好,就開始做一些難題怪題,這樣不但對你們的考試沒有幫助,而且也會讓你們的學(xué)習(xí)得不到真正的提高。希望大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候,永遠(yuǎn)記住先從教材出發(fā),將基礎(chǔ)打牢靠了,再去想“加分”的項(xiàng)目。
其次是要保持良好的心態(tài)。距離考試還有兩個(gè)星期,大家沒有必要給自己太大的壓力,在兩個(gè)星期里,我們可以循序漸進(jìn)的好好復(fù)習(xí),不急不躁地認(rèn)真復(fù)習(xí),而保持好良好的心態(tài),就可以讓我們復(fù)習(xí)的效率更高,在考試的時(shí)候也能得心應(yīng)手的做題,不會出現(xiàn)因?yàn)榫o張而出現(xiàn)的大腦空白,讓那些早就準(zhǔn)備好的知識不翼而飛。
最后,我想跟大家說的是學(xué)習(xí)備考也是一種需要學(xué)習(xí)的能力,希望大家都不要隨意浪費(fèi)自己還能認(rèn)真復(fù)習(xí)的機(jī)會,要認(rèn)真對待每一次考試,做好充足的準(zhǔn)備,這樣我們才可以讓自己立于不敗之地,將每一次的考試考好!
大家認(rèn)真?zhèn)淇,用最好的狀態(tài)迎接我們這學(xué)期即將到來的期末考試吧!
迎接期末演講稿 篇16
雨,緩緩落下;話,分分合合。昨日重現(xiàn),動人的場景增添了離別的傷感氣氛,每一個(gè)人都是離別瞬間的一本深刻的書。
又是一個(gè)雨天。天空低得像灰色的窗簾,雨點(diǎn)落下來,給人帶來一種壓抑的心情。我站在窗戶旁邊。望著窗外忙碌的人群,我突然想到了我們這些現(xiàn)在正匆匆忙忙準(zhǔn)備初中的人。如果時(shí)間可以固定,我希望現(xiàn)在就可以固定,因?yàn)檫@里有我最美好的回憶;如果時(shí)間可以固定,我希望現(xiàn)在就可以固定,因?yàn)槲倚睦镉幸粋(gè)最美的老師——傅老師。
我不是一個(gè)漂亮的女孩,但我是一個(gè)很深情的人。
我記得那天是星期五。我是周五的班組長。中午看到兩個(gè)好朋友有點(diǎn)散漫。但是為了挽回他們的面子,我沒有怪他們。大家都知道,在同學(xué)眼里,我已經(jīng)成了一個(gè)偏的人。最后,一個(gè)同學(xué)站起來說:“孫,你太不公平了!你不在乎你的好朋友為什么吵鬧。反而一定要嚴(yán)控?”我心里一驚,眼里滿是淚水,向教室走去。
我流著淚跑去找傅老師,告訴她我的錯(cuò)誤和我要撤所有崗的原因。老師輕輕摸了摸我的頭,拂去我眼中的淚水,說:“你是一個(gè)思想細(xì)膩的女生,能認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,老師很欣慰。莎士比亞曾說:‘好朋友多,勝過財(cái)富多!悴槐貫榇俗载(zé)!奥犃酥,我恍然大悟。是的,何必自責(zé)呢?我擦干眼淚,笑著回到教室。
從那次事件開始,我更像一個(gè)大姐姐一樣喜歡這個(gè)老師。
有一句古詩詞寫得很好:"春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭掉燭芯。"傅老師就像蠟燭或星星,燃燒自己,照亮別人。閃爍的光芒讓人贊嘆;閃爍的光芒讓人奮起;閃爍的光芒雖然短暫,卻在我們心中永恒;雖然閃爍的光芒并不燦爛,但足以與日月爭輝。
窗外,雨還在下,土和草在吸奶,新生的柳樹和花朵充滿了深情。
在窗前,我靜靜地回憶著老師每一句勸導(dǎo)的話語,發(fā)自內(nèi)心的話語,發(fā)自內(nèi)心的淚水。像春風(fēng)和秋雨一樣,它吹動我們的“青春之花”,澆灌我們的“青春之心”。我閉上眼睛,深吸了一口氣,對著窗外喊道:“傅老師,你永遠(yuǎn)是我心中最美的老師!”
迎接期末演講稿 篇17
身邊有過無數(shù)的好老師,為我們默默付出,卻從未回報(bào)。
多少老師為了學(xué)生付出了生命,為了學(xué)生取得理想的成績,流下了那么多的汗水。當(dāng)他們想起他們感人的故事時(shí),他們的眼睛總是濕潤的。
平時(shí)班主任會一直照顧我們。同學(xué)沒飯吃的時(shí)候,他會回去給他們買早餐。下雨時(shí),他會把雨傘給學(xué)生。他會冒雨回家感冒。當(dāng)學(xué)生問“我該怎么報(bào)答你?”他總是說這樣一句話:“你可以好好學(xué)習(xí)!彼饺詹粌,但是同學(xué)們都很聽他的。老師很幽默,課堂上總是充滿了笑聲和歡笑,這樣班主任的課不僅生動,而且學(xué)生的學(xué)習(xí)效率也很高。班主任喜歡和學(xué)生聊天。等他有空了,大家都會圍著他,纏著他給我們講故事。聽他講故事的時(shí)候,老師總是格外安靜,只有班主任的聲音在教室里回響。他的初中生涯已經(jīng)過去兩年了,他的故事也沒有重復(fù)。也許是因?yàn)樗?jīng)歷太多,以至于頭上的頭發(fā)變得稀疏。他的教學(xué)時(shí)間比我們這個(gè)年齡長得多。平時(shí),我們最尊敬和熱愛的就是我們的班主任。
最讓我感動的是我佩服張麗麗老師。20xx年5月8日晚,在她工作的黑龍江省佳木斯市第四中學(xué)門前,一群學(xué)生正準(zhǔn)備過馬路時(shí),一輛失控的公交車突然沖了出來,追趕著停在路邊的一輛車。公共汽車沖向張麗麗和將要過馬路的學(xué)生。在緊急情況下,本可以完全逃脫的張麗麗絕望了。當(dāng)學(xué)生生病時(shí),她買禮物去看望他們。學(xué)生自習(xí)時(shí),她為學(xué)生值班,給他們最好的學(xué)習(xí)空間和更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)父母見面時(shí),天氣很熱。她怕父母受不了,就自己掏錢給父母買冰淇淋吃。她乘出租車帶孩子們回家,沒有父母來接他們。而且現(xiàn)在她真的滿身傷痕,她給學(xué)生這么多的回報(bào)是什么?她唯一的愿望就是學(xué)生好好學(xué)習(xí)。她的自我犧牲精神值得學(xué)習(xí)。她是我心中最美的老師。
交通事故是偶然的,但張麗麗先生為救人獻(xiàn)出生命是必然的。這樣的本能,就是責(zé)任與愛,無私與崇高的體現(xiàn)。我要向張麗麗學(xué)習(xí),向她在危機(jī)時(shí)刻無所畏懼、舍己救人的英雄精神學(xué)習(xí),向她無私奉獻(xiàn)、像孩子一樣熱愛生活的高尚情懷學(xué)習(xí),向她熱愛工作、以身作則為人師表的高尚品格學(xué)習(xí),在平凡的崗位上貢獻(xiàn)自己的光和熱。
迎接期末演講稿 篇18
謝謝您,老師!
老師,同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是《謝謝您,老師!》。鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;雄鷹感謝長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋兄x我的老師,在我的成長歷
程中,您濃濃的師愛一直伴隨著我…
六年前,我牽著媽媽的衣襟站在老師您面前時(shí),滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自您從媽媽的手中接過我手,就一直領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游……
老師,您還記得嗎?剛上學(xué)的我特別害羞,特別膽小,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。就算是起來回答了問題,說不到兩句,臉就紅得像個(gè)番茄,更不用說拋頭露面?赡溃鞘裁醋屛业霓D(zhuǎn)變?nèi)绱酥髥?是您的關(guān)懷,是您的鼓勵,是您的微笑。記得有一次,我被安排做國旗下講話,面對全校一千多雙眼睛,我膽怯了,好似一只熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我很清楚地記得,那時(shí)的`我,多么緊張,多么想打退堂鼓呀!您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“別害怕,鼓起勇氣試一試。”您溫柔的目光讓我增加了勇氣,當(dāng)我看到您那充滿鼓勵的微笑時(shí),頓時(shí),一切緊張都蕩然無存,是您的微笑給了我勇氣,給了我自信!我堅(jiān)持下來了,獲得了成功,我又一次看到了您欣慰的笑。老師,當(dāng)我想起您一遍又一遍,不厭其煩地給我講解難題;當(dāng)我想做錯(cuò)事時(shí),您耐心地幫我排憂解難,卻沒有責(zé)罵;當(dāng)我想起自己一次又一次獲得成功,您臉上露出舒心的笑容時(shí),您讓我感受到了第二份親情。望著您,我真想說:“謝謝您,老師!”
有人說,您像蠟燭,照亮別人,獻(xiàn)出自己。我要說,照亮別人的火焰會永遠(yuǎn)燃燒;有人說,您像石子,默默地鋪筑歷史的跑道。我要說,鋪筑大路的石子與青山一樣不老。您知道嗎?我時(shí)常在心里說:“我長大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師。”讓我向我們尊敬的老師真誠地說一聲:老師,謝謝您!此時(shí)此刻我最想唱的一首歌是《感恩的心》。( 唱):“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”
我的演講完了,謝謝大家
迎接期末演講稿 篇19
大家好!
距離我們期末考試的日子,已經(jīng)越來越近了,加上今天,也只有兩個(gè)星期的時(shí)間了。不知道大家有沒有做好準(zhǔn)備呢?我們老師知道大家一定有已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了的,有復(fù)習(xí)的差不多了的,也有還沒有開始復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的。同學(xué)們,今天我就代表老師來與大家聊一聊“認(rèn)真?zhèn)淇肌蹦切┦聝骸?/p>
對于我們所有老師而言,期末考試的復(fù)習(xí),除了你們自己的復(fù)習(xí)外,也需要我們這些老師帶著你們復(fù)習(xí),這就要制定出有針對性的復(fù)習(xí)計(jì)劃來。當(dāng)然,這個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃是我們老師來為你們定制,根據(jù)你們在學(xué)習(xí)上存在的問題以及每個(gè)學(xué)生的不同來制定有可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對于那些學(xué)習(xí)繼承不太理想和平日里在學(xué)習(xí)上存在較多問題的學(xué)生,我們老師也會更加用心,采取切實(shí)有效的措施來鼓勵和幫助他們,讓他們在復(fù)習(xí)備考的階段努把力、加把油。
然而,各位同學(xué)們,希望你們也能清楚的認(rèn)識到,復(fù)習(xí)、備考,這些事情都是你們自己的事情,是你們自己對學(xué)習(xí)的一個(gè)整理和總結(jié),而考試正是這樣一個(gè)檢測你們自己復(fù)習(xí)備考的機(jī)會,檢測你們學(xué)習(xí)成果如何的計(jì)劃,大家應(yīng)該學(xué)會統(tǒng)籌規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓每一門功課都有足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間,切勿因?yàn)闆]有方向計(jì)劃的胡亂復(fù)習(xí)。
同學(xué)們在復(fù)習(xí)的時(shí)候,首先要從教材出發(fā),牢記夯實(shí)基礎(chǔ)才是我們最好的復(fù)習(xí)策略。據(jù)我了解,很多同學(xué)連基礎(chǔ)知識都還沒有掌握得很好,就開始做一些難題怪題,這樣不但對你們的考試沒有幫助,而且也會讓你們的學(xué)習(xí)得不到真正的提高。希望大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候,永遠(yuǎn)記住先從教材出發(fā),將基礎(chǔ)打牢靠了,再去想“加分”的項(xiàng)目。
其次是要保持良好的心態(tài)。距離考試還有兩個(gè)星期,大家沒有必要給自己太大的壓力,在兩個(gè)星期里,我們可以循序漸進(jìn)的好好復(fù)習(xí),不急不躁地認(rèn)真復(fù)習(xí),而保持好良好的心態(tài),就可以讓我們復(fù)習(xí)的效率更高,在考試的時(shí)候也能得心應(yīng)手的做題,不會出現(xiàn)因?yàn)榫o張而出現(xiàn)的大腦空白,讓那些早就準(zhǔn)備好的知識不翼而飛。
最后,我想跟大家說的是學(xué)習(xí)備考也是一種需要學(xué)習(xí)的能力,希望大家都不要隨意浪費(fèi)自己還能認(rèn)真復(fù)習(xí)的機(jī)會,要認(rèn)真對待每一次考試,做好充足的準(zhǔn)備,這樣我們才可以讓自己立于不敗之地,將每一次的考試考好!
大家認(rèn)真?zhèn)淇,用最好的狀態(tài)迎接我們這學(xué)期即將到來的期末考試吧!
迎接期末演講稿 篇20
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
相信在座的六年級同學(xué)在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中已經(jīng)意識到小升初的重要性,盡管距離小升初的期末考試還有著幾個(gè)月的時(shí)間卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的,無論是偏科還是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固的問題都或多或少在部分同學(xué)的身上出現(xiàn)過,也正因?yàn)槿绱四軌蚋惺艿綁毫Φ拇蠹也鸥枰匾暯酉聛淼膶W(xué)習(xí)以及考試才行。
作為老師應(yīng)當(dāng)要做好教學(xué)工作并為即將畢業(yè)的學(xué)生留下良好的印象,一晃數(shù)年的時(shí)光讓這屆學(xué)生在我們的教導(dǎo)下成長到如今的地步,回想起以往在教學(xué)工作中的努力著實(shí)令此刻的我們感到十分充實(shí),也許我們曾因?yàn)閷W(xué)生的紀(jì)律問題與成績感到困擾卻也在此刻只剩下對他們的勉勵,正因?yàn)橄M麄兡軌蛟诳荚囍腥〉脙?yōu)異的成績才讓我們在以往的教學(xué)工作中反復(fù)告誡,為了不讓學(xué)生在基礎(chǔ)性的題目中丟分還特意劃分了教材中的知識點(diǎn)從而方便他們進(jìn)行記憶,當(dāng)看到學(xué)生在教室專心學(xué)習(xí)并記錄了滿滿的筆記本以后都會讓我們感到很欣慰。
作為學(xué)生希望你們能夠通過這學(xué)期的努力為小學(xué)六年畫上一個(gè)句號,不得不說在成長的同時(shí)你們也在老師的教導(dǎo)下學(xué)到了許多知識,猶記得牙牙學(xué)語的時(shí)光讓此時(shí)的你們尚能回憶起優(yōu)勢的童真,也許同學(xué)們?yōu)榱四軌虻玫嚼蠋煹谋頁P(yáng)在學(xué)習(xí)方面付出了不少努力,也許同學(xué)們?yōu)榱说玫匠煽兊奶嵘度肓瞬簧倬,也許同學(xué)們?yōu)榱说玫郊议L的認(rèn)可花費(fèi)了不少心思,但是當(dāng)你們步入小學(xué)六年的最后一學(xué)期以后才明白以往的努力是多么有意義,因此面對小升初的考驗(yàn)應(yīng)當(dāng)全力以赴才不負(fù)這么多年在學(xué)習(xí)中努力的時(shí)光。
還記得師生初次相見的時(shí)候我們互相禮貌地打著招呼,一晃數(shù)年讓我們在教學(xué)與學(xué)習(xí)的過程中增進(jìn)了師生間的情感,也正因?yàn)槿绱死蠋煂W(xué)生有所期望并希望對方能夠在考試中取得優(yōu)異的成績,而學(xué)生也牢記著老師的教導(dǎo)并通過學(xué)習(xí)方面的努力從未讓對方感到失望,濃濃的師生情卻是多年來在校期間的相處從而培育出的良好情感,但現(xiàn)如今面對小升初的壓力也的確需要引起相應(yīng)的重視才行。
老師們應(yīng)當(dāng)要在最后的時(shí)光里竭盡所能從而幫助學(xué)生做好復(fù)習(xí)工作,學(xué)生也要謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)并通過認(rèn)真學(xué)習(xí)從而在小升初考試中有所成就,無論是為了家長的信任還是學(xué)生的未來都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真做好教學(xué)工作才不負(fù)教師的身份,因此我們要全力以赴并做好備考工作才能夠在考試之中取得佳績。
謝謝大家!
迎接期末演講稿 篇21
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我們興奮喜悅地迎接新學(xué)期,也歡迎高一的新生。在這里,請?jiān)试S我代表所有的老教師熱烈歡迎所有的新生!也祝各位同學(xué)新學(xué)期好好學(xué)習(xí),學(xué)以致用!
我們告別了夏天的不安和躁動,涼爽宜人的秋天向我們微笑;告別了假期的寧靜和沉默,期待的校園里充滿了歡笑和歡笑。新學(xué)期伊始,讓我們帶著希望、憧憬、激動、興奮在這一刻對自己說:開始吧!
作為老教師的代表,站在教師的角度,我想對在場的每一位老師說:我們是最棒的!每次開學(xué)前,我們總能看到我們的老師,尤其是班主任,拿著節(jié)日的灰塵在教室里默默打掃;在每一個(gè)學(xué)校開始的時(shí)候,我們的老師基本上都是以學(xué)校為家,從早到晚;在每一個(gè)教學(xué)過程中,我們的老師都是盡職盡責(zé)的。
站在學(xué)生的角度,我想對你說:你是最棒的!也許有些同學(xué)會想:我怎么才能做到最好?我考不上一中和二中。從小成績就不好。我爸媽說我不如隔壁那個(gè)。初中老師還說:去職校!我應(yīng)該很窮吧?你錯(cuò)了!爸爸媽媽說你不如隔壁,是恨鐵不成鋼的愛情;老師說你應(yīng)該去職業(yè)學(xué)校,這是另一條不是普通高中的成功之路。我們說人生有很多種成功。讀書是成功之路,讀普高是路,讀職高也是路。關(guān)鍵是看你怎么走這條路。學(xué)生,選擇了勤奮和奮斗,也選擇了希望和收獲;如果你選擇了紀(jì)律和約束,你就選擇了理性和自由。如果你選擇努力和超越,你也選擇成功和榮耀!
在這里,我想對高一的同學(xué)說,定下你的目標(biāo),這將是你這幾年努力的方向。高二高三的同學(xué)們,如果你的目標(biāo)是理想的象牙塔,那么從現(xiàn)在開始,爭分奪秒,明天的高考成就明天的你;如果你的目標(biāo)是一份好工作,那就從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),尤其是提高自己的專業(yè)技能,你的未來將是無限的。
當(dāng)然,生活并不順利。我們應(yīng)該做好充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)會有很多困難。所以,拿出“我生而有用”的信心,“先吹盡黃沙后吹金”的毅力,“揚(yáng)帆直上,架橋深!钡挠職猓尤松L(fēng)暴的洗禮。畢竟,我們只有經(jīng)歷過風(fēng)暴才能看到美麗的彩虹。
最后,祝各位老師身體健康,萬事如意!
祝所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!
謝謝大家。
迎接期末演講稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!
曾有一位家長來信這樣評價(jià)我:三尺小小講臺上,園丁處處愛心放;今遇恩師多勞苦,濃情感化回頭浪(子)。家長的話讓我感慨萬千;仡欉@麼多年的工作實(shí)踐,我真切的體味到:這正是教師辛勤汗水的反射、忙碌身影的浮現(xiàn)、無私愛心的閃耀。懷著對這種神圣職業(yè)的向往,xx年,我跨出大學(xué)校門,信心十足的踏上這三尺講臺,面對一雙雙渴望求知的眼睛,一種責(zé)任感、神圣感油然而生。
作為一名普通的英語老師,我時(shí)時(shí)刻刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終以“捧著一顆心來,不帶半根草去”作為我最大的精神支柱,忠誠于黨的教育事業(yè),為人師表、思想進(jìn)步、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。絲毫不敢放松,因?yàn)樾@內(nèi)大家忙碌的身影在催促著我;同時(shí)兼任八年級英語組備課組長的我,更沒有理由放松,因?yàn)槲覀兘M的英語老師那上進(jìn)的精神、拼命地干勁一直在感動著我,于是在全面健康教育理論的引導(dǎo)下,我們齊心協(xié)力,大膽推進(jìn)教育教學(xué)改革,創(chuàng)新工作思路,引“影視教學(xué)”進(jìn)課堂,創(chuàng)辦“英語寫作”“短劇表演”等興趣小組。還為出色生開辟學(xué)習(xí)新概念的第二課堂。使原本快樂的課堂再次成為孩子們和悅學(xué)習(xí)的陣地。
一分耕耘一分收獲!這些年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,經(jīng)過個(gè)人的不懈努力,取得以下成績。
曾先后榮獲xx省青年五四獎?wù)、xx省初中英語學(xué)科優(yōu)質(zhì)課教師、xx省初中英語綜合技能出色輔導(dǎo)教師、xx市首屆名班主任、xx市先進(jìn)女職工標(biāo)兵、xx市五一勞動獎?wù)、xx市教育系統(tǒng)出色思想工作者、xx市第二屆出色青年、xx市初中英語學(xué)科優(yōu)質(zhì)課一等獎、第六屆英語教師基本功大賽二等獎、積極參加xx市教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動、連續(xù)兩屆被選為商丘名師評委;所帶班級先后多次被評為xx市文明班級、xx省文明班級;善于總結(jié)教育教學(xué)中的心得體會,先后撰寫并在英語周報(bào)、商丘師院報(bào)、商丘日報(bào)、英語學(xué)習(xí)園地等省市級報(bào)刊雜志上發(fā)表多篇教育教學(xué)論文。
這次申報(bào)成功了,我依然會堅(jiān)定不移地用心做好本職工作;失敗了也沒關(guān)系,因?yàn)槲疫年輕!無論成功有否,我都感謝一直支持我的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們,謝謝大家!我的匯報(bào)完畢。
迎接期末演講稿 篇23
今年5月來到了實(shí)小,我深感自己經(jīng)驗(yàn)和能力的不足,于是就將全部的時(shí)間和精力全部投入在學(xué)生身上。我為了提高業(yè)務(wù),主動去聽有經(jīng)驗(yàn)老師講課。上課早早進(jìn)教室,下課跟孩子們談心交流。早上7點(diǎn)來,晚上批改完最后一本作業(yè)才走。
半年來,在教學(xué)課堂上,有辛酸,有欣喜,有失敗,也有成功。但我始終是真實(shí)的,是充實(shí)的,在表面辛苦的同時(shí),心中有著淡淡的快樂。
而今,時(shí)間逐漸滑過青春,職業(yè)生涯已經(jīng)走過了一個(gè)九年,但在每天的課堂內(nèi)外,我真實(shí)地存在,也在名利之外尋找到了生命的樂趣。就像他們一樣,前些日子,學(xué)校舉行優(yōu)質(zhì)課大賽,年級組信任我把這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)交給了我。為了讓我把課上好,孫組長帶領(lǐng)全組數(shù)學(xué)老師幫我分析課的思路;李**老師教我怎樣用斯瑪特。吳**老師白天上課批改作業(yè)時(shí)間不夠,只有等到放學(xué)后繼續(xù)給我說課。那幾天她給我說課都是說到晚上九點(diǎn)多。每當(dāng)吳老師的愛人打電話過來催她回家吃飯時(shí),我心中都感到愧疚,為了我的課吳老師犧牲了自己的下班時(shí)間。在這里我只想衷心的對大家說:“謝謝!”
其實(shí)一心為了工作又何止吳老師和數(shù)學(xué)組這幾人。張**老師開學(xué)以來,身體一直不適,心臟不太好,醫(yī)生囑咐她不要過度勞累,可她放心不下班里孩子,以工作為重,班里的大事小情事必躬親,尤其是孩子們的安全她特別掛心。每天課間操做完她都守護(hù)在孩子身邊,直到第3節(jié)有課的老師到班,她才能安心回到辦公室。還有每天放學(xué)后學(xué)生打掃衛(wèi)生,她都在教室指導(dǎo)和幫忙,打掃完她鎖上教室門最后一個(gè)離開。周末我加班時(shí)依然見到她也在加班。
是啊!在她們心中,愛的天平傾斜了,在他們心中只有教學(xué)和學(xué)生。這就是我們平凡又可親可敬的實(shí)小教師,他們所做的一切工作都是為了學(xué)校,為了學(xué)生,他們心中只有一個(gè)信念就是為了學(xué)生。他們有愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,他們有高超的教育教學(xué)藝術(shù)和自己特有的人格魅力。他們有無比溫馨、無比美好、無比博大的情懷。
有人說,教育是一首詩,一首激情澎湃的詩;有人說,教育是一幅畫,一幅色彩斑斕的畫;也有人說,教育是一首歌,一首常唱常新的歌。這一切皆源于一種情懷,一種教育的情懷。正是這種情懷把我們凝聚在一起,匯成一支“特別有責(zé)任,特別能吃苦,特別敢擔(dān)當(dāng),特別樂奉獻(xiàn),特別能出彩”的團(tuán)隊(duì)。
寒來暑往,春去秋來,我們在教書育人的生命歷程中不斷行走,不斷追尋,只為了那份淡淡的彌久的教育情懷。
謝謝!