期末動員演講稿(精選6篇)
期末動員演講稿 篇1
此時此刻,我想對在座的同學提幾點要求:
1、明確個人目標,制訂學習計劃
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4的人實現(xiàn)人生目標?梢,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。今天的挑戰(zhàn)賽就是展示目標高低的會議
2、心動不如行動
目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
3、我想我能行,決不輕言放棄
期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
4、養(yǎng)成良好的行為習慣,加強非智力因素的培養(yǎng)
習慣決定人生。請問,你有良好的生活習慣嗎?你有良好的學習習慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點。
5、要全身心地投入復習
復習是學習之母,是最好的學習方法。要有好的成績,就必須擁有好的復習。希望同學們重視基礎的訓練;重視學習的效率;重視歸納總結;重視查漏補缺,揚長補短;重視舉一反三,觸類旁通;堅持把每天學的知識放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。
6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,來提高自己的心理素質(zhì)?荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力,也是考一個人的心理素質(zhì)。
7、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉。
文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎。學校昨天召開了宿舍管理專項會議,對同學們的晚休、午休都做了嚴格的要求,目的就是要保證同學們充足的睡眠,保證同學們的身體健康。期末考試將越來越近,同學們要在心中樹立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友,一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。人生幾何,去日苦多。有句古詩帶給大家
勸君莫惜金縷衣,
勸君惜取少年時。
花堪折時直須折,
莫待無花空折枝。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。
路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。
同學們,讓我們團結起來,走一步,再走一步,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫微山一中的新輝煌。同學們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們!
期末動員演講稿 篇2
今天,我很榮幸能代表六年(2)班全體同學在這里發(fā)言。
轉眼間,6個春夏秋冬已如車輪般從時間的大草原上飛快的走過。去年,我們還是一個一臉稚氣的五年級小學生,在六年級大哥哥大姐姐的帶領下成長,如一棵小苗茁壯成長。時光飛逝,如今,我們已含苞欲放,擔負起六年級大哥哥大姐姐的使命。在這短暫的幾個月里,我們更應該努力學習。經(jīng)過六年的寒窗苦讀,我們即將進入最后的沖刺。今年,我們迎來了小學生涯中的最后一個春天,許多同學都努力學習,表現(xiàn)得比以前更好。
大家一定都知道唐宋八大家韓愈吧,他曾說過“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。這句話的意思是:用書堆積起來的大山中,要想攀登遙遠的高峰,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂?無邊無際的知識海洋里,苦難將是一艘前行的船,能夠載你走向成功。在我們班里,有許多同學認真讀書,認真看書。就說說,我們班那幾個同學吧,黃沛澤,吳佩瑄,劉詩琳,沈潤坤,林永春.....他們不僅學習成績好,而且愛看書。翻開他們的書本,總能看到密密麻麻的筆記。我們的同學們應該向他們學習。
雖然我們班的同學“人才濟濟”,但是笑用我們老師常說的一句話就是“好的好不起來,差的又太差了!”所以,好同學應該帶好頭,遇到難題迎難而上,越挫越勇。差的同學,更要扎好基礎,給自己定個目標。
同學們,生命之燈因激情而點燃,命運之舟因拼搏而前行。昨日擁有夢想只是你的智力,今天實現(xiàn)你的夢想才是你的能力。當你在晨霧中向目標進發(fā),當你在課堂之上凝神思考,當你在月夜之中挑燈夜戰(zhàn)時,同學們,我們就有理由相信命運之門會因我們的執(zhí)著而開啟,勝利的微笑也必將在我們的臉龐綻放。
同學讓我們六月,綻放花朵,在六月破繭而出,讓我們在短暫的小學生活中不留遺憾!
謝謝大家,我的講話完了!
期末動員演講稿 篇3
大家下午好!
今天是x月號,離考試不到一個月了,你們將邁出人生中真正意義上的第一步。走好這一步,將來才能乘風破浪,揚帆遠航!今天在這里召開中考沖刺動員大會,就是想讓我們每個同學明確目標,做好沖刺準備,順利打好中考這一仗。作為你們的師長,在沖刺階段我想再給大家一些建議。
第一,要確立一個可行的奮斗目標。
可能大家都看過《動物世界》,有一個這樣的畫面:一只勇猛的非洲獅,眼睛緊緊盯住一只小羚羊,窮追不舍。非洲獅跳躍著,追逐著,目不斜視,直到捕獲了目標中的那只羚羊。中考在即,你有自己的目標了嗎?是升入康中、運中?還是升入夏中、二中?沒有目標,自己便不會有前行的動力、揚鞭的斗志,F(xiàn)在,各個教室都張貼了班級奮斗目標和每個同學的目標、對手,這是很好的現(xiàn)象。但是我發(fā)現(xiàn),不少同學尤其的目標并不宏偉,甚至有點保守。比如我在尖子班看到有同學的各科目標為:語文103分,數(shù)學113分……這是學校給你們班級定的均分目標,如果一個尖子生不計劃沖刺滿分,那是很難走進康杰大門的。還有很多同學的目標不切實際,不夠具體,只有中考目標或籠統(tǒng)的要考第幾名。至于這個目標怎么分階段去完成,卻是很茫然。我很為這些同學擔心,因為一口吃不成大胖子啊!我建議:把中考目標分解為一模目標、二模目標、中考目標,這樣步步為營,穩(wěn)扎穩(wěn)打,實現(xiàn)一個一個的小目標,從而完成中考奮斗目標。
第二,刻苦努力,堅持不懈。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“冰凍三尺,非一日之寒”,不下一番苦功夫,是難以取得優(yōu)異成績的。有些同學可能苦于自己落下了一些功課,想沖刺卻畏縮不前。給大家講一個故事吧:美國體育史上有一個充滿傳奇色彩的人物叫威爾瑪·魯?shù)婪,人稱“黑色羚羊”,是1960年羅馬奧運會三枚金牌的獲得者。魯?shù)婪虺錾鷷r因早產(chǎn)而差點喪命,4歲時又患了肺炎和猩紅熱,左腿因此而癱瘓了,直到9歲才努力脫離金屬支架而獨立行走。13歲時,魯?shù)婪虼_立了自己的目標:做一名跑步運動員!可是因為先天的腿部不足魯?shù)婪蛎看钨惻芏际亲詈笠幻。所有認識她的人都勸她放棄,可魯?shù)婪虿环艞,堅定地跑著,刻苦地訓練著,終于有一天,她用自己的堅持、毅力、刻苦、拼搏贏得了第一次勝利!而且此后勝利不斷,一直到奧運會上連奪三枚金牌!同學們,魯?shù)婪虻某晒Ω嬖V我們,要咬定目標不放松,頑強拼搏,不懈努力,就一定會有所成就!
第三,注重基礎,認真落實。
扎實的根底,是決戰(zhàn)中考最有力的武器。中考考察重基礎,重能力,重應用。近幾年綜合考查能力素質(zhì)的題目不斷增多,但萬變不離其宗,只有夯實基礎,才能談得上知識的理解和綜合運用。在平時學習中,很多同學在這個方面做得并不好,尤其是成績較好的學生,一遇到基礎復習就提不起興趣,態(tài)度浮躁;考試時遇到基礎題眼高手低,總是錯了不該錯的題,丟了不該丟的分。同時因為基礎知識掌握不牢固,不能做到融會貫通,所以遇到綜合能力題,也總是因為某些環(huán)節(jié)思維不縝密、某些小知識點掌握不準而錯失寶貴的分數(shù)。中考考試綜合性的難題,其實并不難,只不過是把多個知識點橫向聯(lián)系,綜合到一起加以應用、發(fā)散。因此,建議大家一定要注重基礎,認真落實好每一個細小的知識點。
第四、方法科學,事半功倍。
首先,立足課堂,相信老師。因為老師們每天都在研究考什么、怎么考,課堂教學很有針對性、層進性。你們一定要一絲不茍45分鐘,千萬別上課睡大覺,下課苦用功;也不要上課任老師強調(diào),自己該做什么還做什么,這樣只會舍本求末,事倍功半。
其次,珍惜時間,合理利用時間。我并不提倡大家像古人那樣“頭懸梁,錐刺股”、“三更起,五更眠”,但卻倡導大家珍惜時間。只要是在校時間,決不輕易浪費一分鐘,上課聽,下課練,走路想,睡前思。同時還得根據(jù)自己的強弱科情況合理的分配時間,提分空間大的科要多用時間,提分空間小的科少用時間。如果不能合理安排時間,那是一種變相的浪費。我建議每個同學根據(jù)自己的實際制定一個時間分配表,有計劃地去利用時間,做好復習。
再次,建議每個同學準備一個改錯本。這是提高學習效率的一個行之有效的辦法。將每次單元或章節(jié)考試中做錯的題、容易混淆的概念記在這改錯本上,過幾天就翻一翻,算一算,記一記,多次重復加深理解。到綜合復習時更是要這樣,一份份卷子上的錯誤記下來,然后自己翻課本,看例題,做練習,弄懂弄通。到了中考前自由復習那幾天,只需要復習錯題本,強化一下以往易錯的知識點,就可以成竹在胸了。
同時,要在沖刺階段的訓練中養(yǎng)成獨立思考、一絲不茍審題、細致認真答題、字跡工整書寫的習慣,這也是考試的一些很重要的能力。當然,我們千萬別放棄體育訓練,兩個多月的時間內(nèi),大家一定要刻苦訓練,戰(zhàn)勝懶惰,爭取在體育考試中奪得滿分。
“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。同學們,用你們那顆勇敢的心,好好把握考前每一分鐘,做好手中每一道題,走好腳下每一步路,向著生命中的第一座高峰,奮力攀登,挑戰(zhàn)20xx年!我相信,六月的輝煌一定會屬于大家!
期末動員演講稿 篇4
各位老師們,同學們早上好!
在此,我感謝學校給我一個機會代表學校向同學們進行期末考試動員,吹響期末復習的集結號.
在這個學期,我相信同學們都希望能善始善終的完成本學期的學習任務,為了提高復習效果,本人特談幾點看法和大家共勉。
第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。
期末考試是對我們一個學期所學知識的一次大檢驗。我們每個同學都有取得好成績的愿望,我們都應該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只要思想上重視了,你就會全力以赴、扎扎實實地搞好期末復習,那么,取得好成績就有了保證。
第二句話是:方法是取勝之關鍵。
很多同學都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關乎考試方法與心態(tài)的問題。我們應該向有經(jīng)驗的同學借鑒討教,了解什么是主次之分;我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,才能清楚地把握時機。機會在自已手中,我們要爭取的是最好。
第三、你有信心嗎?
你有信心嗎?回答的聲音,信心是這樣體現(xiàn)的嗎?真正的信心是你的行動,行動就是取得成績的硬道理。只有你今天把握了知識,了如指掌,無論他出題出到哪考到哪,你都易如反掌,這才是真正的信心,記住“一分耕耘一分收獲”。
你聽,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,爭取最優(yōu)秀;有耕耘就有收獲,希望我們的成績會步步高。
謝謝大家。
期末動員演講稿 篇5
時光如梭,歲月如歌,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中,我們迎來了在奧園學校的第一次期末考試,它將是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生都有重要的意義:
對全體同學來講,考試是評價的一種手段,不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查,而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況,因此,就本次期末考試,對全體同學提出以下幾點希望:
第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,而且要對先進集體和個人進行表彰都有幫助的,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。
你們要通過考試,對自己學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學習態(tài)度和學習方法。本次考試成敗也將成為你反思學習過程,進而改進和調(diào)整學習策略,提高學習質(zhì)量的重要手段;希望和成功。因此,我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待本次期未統(tǒng)考。
第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前復習。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實?荚囌f透了不過是“萬變不離其宗”,因此,我建議各位同學、老師緊抓課本,只有抓住了課本,吃透了教材才能在考場上游刃有余。
第三、考試是一次考驗,是對個人耐心的考驗。除了認真上好每一節(jié)復習課外還應該認真的完成作業(yè)。不能因為是復習,就隨便不完成作業(yè)或降低作業(yè)標準。復習時老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習鞏固。做好復習期間的各種作業(yè)復習才能達到事半功倍的效果。
第四、對于不懂的問題,要敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣,才能有效地彌補自己的知識漏洞。
第五、堅持誠信考試。
考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:(1)考前準備好文具,規(guī)定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考后注意考場整潔衛(wèi)生。(2)考試時應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。
考試還是一次做人品行的檢測?荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假,形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。
最后我希望同學們、老師們保持平和心態(tài),科學對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!
期末動員演講稿 篇6
老師們、同學們:早上好!
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感,期末考試即將到來,在此,我給同學們提幾點建議:
1.確定一個能激勵自己的目標
有這樣一個故事:一天,一個年輕人在沙灘上散步,無意間,他轉了一下頭,卻發(fā)現(xiàn)自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會彎曲呢?這時,他看到不遠處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去……等他再回頭看時,發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印……其實,在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個目標。只有這樣,才會找準方向、少走彎路。期末復習時間緊張,更應如此。我建議大家目標要定得適當高一些,這樣才能激勵自己,給自己以動力。有這樣一則寓言:一只小雞看見蒼鷹在高高的藍天上飛過,十分的羨慕,于是他問母雞:“媽媽,我們也有一對大翅膀,為什么不能像雄鷹那樣高飛呢?” “真是個小傻瓜,”母雞回答說,“飛得高有什么用處,藍天上沒有谷粒,也不會有蟲子啊!”。是的,如果你的目標不是藍天,你就永遠不會飛翔。有了目標,你們就不會非假日跑去上網(wǎng),早讀課、晚自習趴在桌上睡覺 ,午讀聽力不帶書,上課及晚修期間在看小說、玩手機,各科作業(yè)不能按時交,早讀、午讀來得早而站在欄桿上養(yǎng)眼,更不會去談戀愛。而一定會爭分奪秒去讀書,爭取期末考完科科不用補考。
2.制定一個切實可行的復習計劃
凡事預則立,不預則廢。我們每一個備課組,都已將期末的復習教學按課時安排好了。我們的同學有沒有給自己的復習定個計劃呢?每一位同學除了跟著老師的進度,按照老師的要求復習外,還應根據(jù)自己的情況,給自己的薄弱學科,或各學科中的薄弱章節(jié)適當?shù)脑黾訌土晻r間和練習。我們老師經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學在完成了老師布置的作業(yè)之后,晚自習就無所事事,不知道該干什么,甚至交頭接耳講話擾亂自習紀律,這是我們不愿看到,也不能容忍的。所以,每個同學一定要訂好一個復習計劃,讓自己清楚每天完成作業(yè)后該干什么。如果自己自制力不強,最好能請老師或同學監(jiān)督自己。
3. 要有腳踏實地的有效行動
無論多么激動人心的目標,多么完美翔實的計劃,如果不付諸于行動,那至多是一個念頭或一張廢紙,只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜,學到熄燈”的苦行僧式的學習,但我們堅信“天道酬勤”。
美國前任女國務卿賴斯,其奮斗史頗具傳奇色彩,她用了二十年時間,從一個備受歧視的黑人女孩,成為了世界著名的外交家。有人問她成功的秘訣,她簡明扼要地說:因為我付出了“八倍的辛勞”。
如果你急切渴望成功卻又總覺得與成功無緣,也無須怨天尤人,不妨先問問自己是否付出了“八倍的努力”?
也有這樣的同學,平時學習計劃的很好,學習上也花了許多功夫,就是成績不見長進。這些同學,往往會有個現(xiàn)象,一節(jié)晚自習,看了兩頁書,再問他內(nèi)容時,卻不知所云——學習效率低下,方法不科學。我教高三時曾遇過這樣一位學生名叫湯艷紅,英語基礎不錯,學習也肯花功夫,可英語成績總是上不來。找英語老師幫她檢查,也找不出問題所在。眼看還有兩個月就要高考,這位學生很是著急,就來找我,我給了她一個建議:這兩個月里,老師布置的作業(yè)之外的英語資料一概不做,把高三階段考過的試卷反復地看,特別是自己做錯的部分。高考前夕,這位學生對我說,現(xiàn)在對英語的感覺,好像是一潭清水,非常清澈。果然,高考中她考出了120分的好成績。
復習中一定要講究科學的方法,講究效率。在你長時間寫作業(yè),精力不能集中時,能否看一會兒書,或者文理科交替復習?總之,各人要找到適合自己的方法,有效地復習。
4. 用實力和誠信書寫考卷
考試是實力的檢驗,也是道德品質(zhì)的檢查。我們遺憾地看到本學期的質(zhì)檢考試有同學因作弊而受到處分。
微軟副總裁李開復博士在用人問題上曾經(jīng)說過:我把人品排在人才所有素質(zhì)的第一,超過了智慧、創(chuàng)新、情商、激情等,我認為一個人的人品如果有了問題,這個人就不值得一個公司去考慮雇傭他。
曾經(jīng)有位留學德國的高才生,躊躇滿志地尋找工作,卻四處碰壁。終于,在第n次求職被拒后,他憤怒地質(zhì)問原因。面試官搖了搖頭,從留學生的檔案袋中抽出一張皺巴巴的紙條,上面寫著:曾三次坐車逃票。就是這樣一件小事,斷送了這位才子的前途。在為這位同胞扼腕嘆息的同時,我們是否應該想到些什么。
親愛的同學們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。
最后祝老師們期末工作圓滿順利!
祝同學們期末考試, 取得優(yōu)異成績!
我的演講完畢,謝謝大家!