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大學(xué)青春演講稿集

發(fā)布時(shí)間:2023-02-12

大學(xué)青春演講稿集(精選20篇)

大學(xué)青春演講稿集 篇1

  大家好,我演講的題目是:大學(xué)成就青春夢(mèng)想的地方。

  請(qǐng)同學(xué)們勇敢地告訴我,你們想成就自己心中的青春夢(mèng)想嗎?中國(guó)古代軍事家孫武曾言:將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也。今天讓我們?cè)谒闹敢氯?shí)現(xiàn)我們心中的青春夢(mèng)想。

  一、大學(xué)生的"智"

  作 為一個(gè)大學(xué)生,手中把握著自己的未來(lái)。如果沒(méi)有過(guò)人的智慧,那么他的未來(lái)必定是暗淡無(wú)光的。那么我們?nèi)绾卧诖髮W(xué)中實(shí)現(xiàn)自己的智呢?李開(kāi)復(fù)先生曾經(jīng)在給大學(xué) 生的信中指出大學(xué)生要具有自修之道,能夠做到舉一反三甚至是無(wú)師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時(shí)間,使得我們能夠在大學(xué)中成為真正的智 者。

  二、大學(xué)生的"信"

  "信"是為人處事的根本所在。"信"雖無(wú)形但卻是一種寶貴的財(cái)富。我們要想處理好自己的人際關(guān)系首先要做到信,我們永遠(yuǎn)喜歡和信守承諾的人成為真心朋友,而且這樣的真心朋友在你日后事業(yè)上給你的幫助永遠(yuǎn)是金錢(qián)不能夠代替的。

  三、大學(xué)生的"仁"

  "仁"最初是中國(guó)儒學(xué)中最基本的一個(gè)觀點(diǎn),現(xiàn)在可理解為待人友善,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活中友善的對(duì)待每一個(gè)人,也許他現(xiàn)在并不優(yōu)秀,但是你并不能預(yù)知五年之后、十年之后他是否是你的老總。

  四、大學(xué)生的"勇"

  我 們大學(xué)生要勇敢的面對(duì)各種挑戰(zhàn)。勇敢并不是心無(wú)畏懼,而是心懷畏懼也已依然向前!在學(xué)習(xí)與生活中,當(dāng)遇到困難和非議時(shí)需要"勇",這個(gè)時(shí)候的"勇就是能夠 不畏艱難險(xiǎn)阻,始終堅(jiān)持自我向正確的方向前進(jìn);而在學(xué)習(xí)生活中遭遇失敗之時(shí)更加需要"勇",這時(shí)的"勇"則是不拋棄,不放棄,能夠站起來(lái)重新走向成功。

  五、大學(xué)生的"嚴(yán)"

  作為大學(xué)生,我們要嚴(yán)格要求自己。能夠日省吾身,見(jiàn)賢則思齊,見(jiàn)不賢則內(nèi)自省,同時(shí)謹(jǐn)言慎行,不放縱自己。還要擁有堅(jiān)定的毅力和不變的恒心,這樣的人才是距離成功最近的人。試想一個(gè)人朝秦暮楚,一日三變,成功怎么會(huì)眷顧于他?上蒼只會(huì)眷顧那些擁有不變的恒心的有志之士。

  現(xiàn)在,為了我們心中的青春夢(mèng)想,請(qǐng)大家跟我一起喊出這五個(gè)字,我喊一個(gè)大家喊一個(gè)(來(lái),讓我們一起喊):智、信、仁、勇、嚴(yán)。

  謝謝。

大學(xué)青春演講稿集 篇2

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  理想,是一個(gè)人追求的希望,是努力進(jìn)取的鼓舞,一個(gè)人樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,就像一位航者樹(shù)立起心靈的航標(biāo),不會(huì)迷失方向,也會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

  每當(dāng)我看到電視機(jī)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí),我不禁感到惋惜和無(wú)奈,每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類(lèi)長(zhǎng)久以來(lái)一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線(xiàn)上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰(shuí)能在黑暗中給他們帶來(lái)光明呢?難道人類(lèi)對(duì)于某些疾病就是束手無(wú)策,而病人也只能在無(wú)奈中度過(guò)余生嗎?我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。

  自古以來(lái),人們一直把醫(yī)生稱(chēng)為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應(yīng)該對(duì)每個(gè)病人負(fù)起責(zé)。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康,我須時(shí)刻銘記自己的責(zé)任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關(guān)。

  現(xiàn)在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來(lái),成為了威脅人類(lèi)健康的惡魔,也是人類(lèi)醫(yī)學(xué)界長(zhǎng)期以業(yè)難以攻克的難關(guān),由于這些頑疾沒(méi)有治療的有效手段,所以這類(lèi)疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算發(fā)明一種特效藥,給患者痊愈的希望,讓生命之樹(shù)不至于過(guò)早枯委,造福全人類(lèi)。就像青霉素的發(fā)明,讓肺結(jié)核成為了小疾,特效藥的發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。

  同樣,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我也將同社會(huì)上的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng),抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,堅(jiān)守職業(yè)道德,維護(hù)醫(yī)學(xué)的神圣。

  我們每個(gè)人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪,朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

大學(xué)青春演講稿集 篇3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問(wèn)恥辱可曾忘,己任稱(chēng)霸震中原!”這首藏頭詩(shī),是我在讀小學(xué)五年級(jí)時(shí),看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個(gè)字呢?因?yàn)槲蚁嘈女?dāng)年的勾踐肯定是知的。為什么在詩(shī)頭藏上“相信道自己的實(shí)力的。

  我并不知道在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮(zhèn)定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因?yàn)樗袑?shí)力!

  姜尚披著蓑戴著笠,一個(gè)人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚(yú)竿。我走過(guò)去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識(shí)。魚(yú)鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚(yú)?”老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求!北阌珠]目端然了。后來(lái)我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實(shí)力渾然藏一身啊!

  實(shí)力,是人生成功的重要基礎(chǔ)。沒(méi)有實(shí)力,猶如無(wú)本之木、無(wú)源之水,是難以根深蒂固、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的。然而,何謂實(shí)力?

  實(shí)力,不是阿訣奉承,而是真才實(shí)學(xué)?傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問(wèn):畫(huà)眉深淺人時(shí)無(wú)?而認(rèn)為他不過(guò)是只會(huì)阿談奉承之輩。其實(shí),朱慶徐也是在以前下苦功讀書(shū),費(fèi)神思治學(xué)之人,文名已揚(yáng),不過(guò)是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來(lái)萬(wàn)古流芳的詩(shī)名更是其有真才實(shí)學(xué)的最好證明。實(shí)力,不是臨陣磨槍?zhuān)呛穹e薄發(fā)。

大學(xué)青春演講稿集 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好!我演講的題目是放逐夢(mèng)想,綻放青春!

  時(shí)光太遠(yuǎn),流年不接,靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥(niǎo)。盤(pán)旋在自己的緯度里,卻做著另一個(gè)緯度的夢(mèng)—我要放逐年華,綻放青春!

  放逐年華,綻放青春不是對(duì)靈魂的褻瀆。恰恰相反,那是對(duì)自己的尊重。青春不是一個(gè)具有很好延展性的東西,一旦你勒緊了青春的繩索,當(dāng)你察覺(jué)到不妥而立即放松它的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了原來(lái)那個(gè)完美的青春,留下的只是一個(gè)有著淡淡淚痕的青春和一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法挽回的遺憾。青春無(wú)言,難道我就這樣傻傻地沉默著,并在這沉默中平白無(wú)故地消耗掉我所有的青春?jiǎn)?不,于是,我已然選擇在沉默中爆發(fā)!青春應(yīng)是鮮活的,充滿(mǎn)激情的。我們的生命,需要一次次青春歲月的搏擊,才能真正成長(zhǎng)。這樣的花樣年華,怎能過(guò)于膽怯?怎能不滿(mǎn)懷勇氣大膽去闖?我的青春,需要激情;我的青春;應(yīng)當(dāng)綻放!

  我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的時(shí)代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青,是綠色,是生命的顏色;春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié)。青春就是出生在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。青春是美好的,也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過(guò)請(qǐng)記。杭词顾褚活w流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天!

  放逐年華,我們不做時(shí)間的過(guò)客,匆匆走過(guò)的那段束縛的年華,于我們的成長(zhǎng)沒(méi)有任何意義,唯有真正握在手中的自由,才讓我們成長(zhǎng),讓我們變得更強(qiáng),飛的更高!

  綻放青春,我們有勇氣迎接明天的陽(yáng)光或暴風(fēng)雨,有勇氣走或平坦或坎坷的路,有勇氣展望未來(lái),有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)—不論它是什么。我們的青春是火,點(diǎn)燃在現(xiàn)在和未來(lái)的交錯(cuò)處?永不謝幕!

  放逐年華,我們將學(xué)會(huì)自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時(shí),我們勇敢的拿起自己生命的調(diào)色筆,大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬(wàn)紫千紅得色彩。青春樹(shù)上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來(lái)!

  綻放青春,我們將擁有夢(mèng)想。當(dāng)失落與無(wú)助襲擊著我們時(shí),我們狂妄的撐起竹筏去遠(yuǎn)航,尋求生命的理想,有著夢(mèng)想做翅膀,即使再大的風(fēng)浪,我們也能遠(yuǎn)航。青春樹(shù)上的理想花綻放了,它懂得了擁有夢(mèng)想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒(méi)有到不了的地方……

  青春,花開(kāi)的季節(jié),我們擁有了堅(jiān)強(qiáng),擁有了自信,擁有了理想,歲月如潮水,奔涌不息,如夢(mèng)似煙的往事,播撒著它的芬芳。我們已踏過(guò)兒時(shí)溫馨的時(shí)代,正編織著青春快樂(lè)的夢(mèng)想,青春的我們,請(qǐng)以自強(qiáng)不息的奮斗精神去開(kāi)拓,去進(jìn)取,去創(chuàng)新吧!光輝得人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕,鮮花,掌聲,笑臉裝扮的成功,等待著我們?nèi)?zhēng)取!年輕的朋友們,青春不說(shuō)累,相信吧!青春的年華因我們的奮斗而更加精彩!

大學(xué)青春演講稿集 篇5

  大學(xué),我們夢(mèng)寐以求的地方,也是我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方!當(dāng)我們懷著憧憬的心情踏入大學(xué)校門(mén)時(shí),意味著我們真正的成為了一名大學(xué)生。我們遠(yuǎn)離父母及親人,帶著他們對(duì)自己深深的期望,只身來(lái)到一個(gè)陌生的但能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。然而,大學(xué)生不僅是一頂耀眼的冠冕,而且還肩負(fù)著更重大的責(zé)任。我們必須全力以赴我們的大學(xué)生活,我們必須攜著理想、充滿(mǎn)信心,精彩的度過(guò)我們的大學(xué)生活。在大學(xué)世界里,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,我們要學(xué)會(huì)友好的與人相處、禮貌待人,要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。我相信通過(guò)自己的努力,一定能為我們的人生添上濃墨重彩的一筆!

  我們各自懷著自己的夢(mèng)想步入大學(xué),都希望自己可以有一番作為。但夢(mèng)想往往是虛幻且美好的,夢(mèng)想能否成真的關(guān)鍵在于行動(dòng)。大學(xué),一個(gè)給我們發(fā)展空間的地方,為此,我們必須志存高遠(yuǎn),我們必須努力奮斗。航標(biāo)是指引我們前進(jìn)的“引路人”,而風(fēng)帆是助我們成功的“終結(jié)者”,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須堅(jiān)守成功的信念,用踏實(shí)的腳步夯實(shí)我們前進(jìn)的路基,用行動(dòng)來(lái)鑄就夢(mèng)想的輝煌。

  進(jìn)入大學(xué),首先開(kāi)展的是新生入學(xué)教育活動(dòng),通過(guò)教育,能夠幫助新生更加了解學(xué)校、專(zhuān)業(yè)和畢業(yè)后的前景,使我們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活、轉(zhuǎn)變角色,盡早確定與大學(xué)相適應(yīng)的思維和生活方式,為今后的成長(zhǎng)與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聽(tīng)到一位位教授和書(shū)記那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ),我感到醍醐灌頂,心中由生感動(dòng)。是的,領(lǐng)導(dǎo)及老師都對(duì)我們給予厚望,我們又怎能忍心讓他們失望呢?不能,我們絕對(duì)不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望,我們必須用理想與信念去完成那屬于我們的光榮使命。

  良好的開(kāi)端是成功的一半,只有一開(kāi)始就全心全意、盡心盡力地去做,成功才會(huì)有保障,成功的大門(mén)才會(huì)愿意為你而啟。

  理想信念是人們對(duì)未來(lái)的向往和追求,崇高的理想信念是一種強(qiáng)大的精神力量。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該樹(shù)立崇高的理想信念,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用濃厚的文化底蘊(yùn)來(lái)升華我們的精神境界。我們只有懷著理想信念,才能堅(jiān)定不移的往前走,唯有這樣才能朝著目標(biāo)前進(jìn)。理想信念給予我們無(wú)窮的力量,帶著它上路我們才能看到目標(biāo)就在前方向我們招手。是的,心中裝有理想信念,再難過(guò)的關(guān)我們也可以度過(guò),再難吃的苦我們也能熬。堅(jiān)定的理想,才會(huì)邁向人生最遠(yuǎn)的方向;堅(jiān)定的信念,才會(huì)開(kāi)啟人生的最頂端。我們現(xiàn)在所走的每一步都很關(guān)鍵,必須瞄準(zhǔn)方向再前進(jìn),絕對(duì)不能在選擇方向上出現(xiàn)了差池。

  行走在美容醫(yī)學(xué)院里,聽(tīng)到一位位導(dǎo)師深情的講述,很感謝他們對(duì)我們的深深厚望。作為一名大學(xué)生,我必須好好的規(guī)劃人生,將來(lái)的路要我自己去走,所以必須慎重選擇。醫(yī)學(xué)美容,學(xué)校里面的王牌專(zhuān)業(yè),我很慶幸選擇了它。之所以選擇醫(yī)學(xué)美容技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè),是因?yàn)閷?duì)美容很感興趣。然而興趣是學(xué)習(xí)的導(dǎo)師,我相信通過(guò)四年的大學(xué)生活我可以變得很優(yōu)秀的。職業(yè)生涯規(guī)劃,一件對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要的事。人生漫漫長(zhǎng)路,我將在這里為其添上華麗的一筆。規(guī)劃事業(yè)、規(guī)劃人生,仔細(xì)思考,我相信我能行!

  但是,我清楚的知道,任何一個(gè)成功者都不是輕而易舉獲得名就的,他們都是通過(guò)自身的不斷努力,不斷克服前行道路上的困難才取得成功的。學(xué)校的知名人士是學(xué)校的驕傲,我必然的也會(huì)以他們?yōu)榘駱樱ο蛩麄儗W(xué)習(xí),努力向他們看齊!我深知成長(zhǎng)的道路上布滿(mǎn)荊棘,但就算風(fēng)雨再狂再大,只要我們能夠堅(jiān)持住,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,相信定會(huì)有彩虹。只要我們勇敢的跨出每一步,前方便是理想的天堂,加油一定行!

  大學(xué)入學(xué)教育,收獲的是一種信念,一種一如既往的信念。既然已經(jīng)選擇了大學(xué)這條路,即使再苦再累,跪著也要走完!大學(xué),需要我用自制力去完成我的夢(mèng)想,需要我用行動(dòng)去證明我是優(yōu)秀的。既然選擇了大學(xué),我就要與大學(xué)風(fēng)雨兼程。所以,腳踏實(shí)地、勇敢向前將是我大學(xué)所奉行的信條。

  大學(xué)是精彩的,未來(lái)是美好的,我相信我可以在大學(xué)里創(chuàng)造一片屬于自己的晴空!!

大學(xué)青春演講稿集 篇6

  給青春插上翅膀,讓它展翅尋夢(mèng);

  讓青春漾起水花,讓它盡情飛舞。

  點(diǎn)燃激情—舞動(dòng)青春當(dāng)青春號(hào)航船向我緩緩駛來(lái)之時(shí),我早已收拾好行囊,整裝待發(fā)。搭乘著青春號(hào)航船奔向夢(mèng)的港灣.青春似一把火,它熾熱,活潑,它要求燃燒,要求開(kāi)辟屬于自己的那條道路,要求大放其光與熱,這是任誰(shuí)也撲滅不了的.青春似一朵花,它美麗,素雅,它要求綻開(kāi),要求怒放,要求開(kāi)出屬于自己的那片天地,要求盡顯其香與美,這是任誰(shuí)也阻止不了的.青春似一支竹,它傲骨,清高,它要求成長(zhǎng),要求長(zhǎng)出屬于自己的特色,要求展現(xiàn)其清與直,這是任誰(shuí)也阻擋不了的.青春似一只鷹,它勇猛,剛烈,它要求翱翔,要求飛出屬于自己的那份精彩,要求找尋屬于自己的夢(mèng)與家,這是任誰(shuí)也絞殺不的。

  巴金老人曾說(shuō):“年輕人永遠(yuǎn)懷著高飛的雄心。”放飛夢(mèng)想的翅膀吧,爭(zhēng)脫出溫馨的懷抱吧,走自己想走的路,說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà),做自己想做的事去吧。做一名新時(shí)代最前衛(wèi)的個(gè)性化新青年,做真正的自己。去點(diǎn)燃青春的火焰,用自己的熱情舞動(dòng)青春的姿彩。

  揚(yáng)起自信—追逐夢(mèng)彼一位文人說(shuō):“赤橙黃綠青藍(lán)紫,哪一種顏色最好看?在畫(huà)家眼里,它們都是同樣的好看,同樣的重要,因?yàn)槿魏我粡埫利惖膱D畫(huà),決不是一種顏色可以畫(huà)成的。”審問(wèn)人生,又何嘗不是這樣呢?光埋頭苦讀圣賢書(shū)而不具備各方面的水平,就好比在篩斗中吸取甘露般,不能全面發(fā)展的人必將一世平庸與平淡.揚(yáng)起自信與執(zhí)著的風(fēng)帆,放飛心中的夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想的彼岸。給自己的青春涂上五顏六色的色彩,讓自己的生活在陽(yáng)光的普照下放出燦爛的光芒。做人生的統(tǒng)治者,決不淪為人生的階下囚.亮出自我—張顯個(gè)性,青春是什么?青春為了什么?青春沒(méi)有少年的天真爛漫,沒(méi)有中年的成熟穩(wěn)重,沒(méi)有老年的踏實(shí)老練.但青春有夢(mèng)想,有追求。青春是生命中最絢麗多彩的季節(jié),猶如春天般美妙,生命中最美好的也就莫過(guò)于此了.是青春,就要讓它活力四射,充滿(mǎn)生機(jī)盎然的活力。是青春,就要讓它富含最美妙、最動(dòng)聽(tīng)的音符.毫不吝嗇的展現(xiàn)自我的才華吧,用個(gè)性武裝自己的全身,隨時(shí)隨刻向世人展現(xiàn)自我的魅力與風(fēng)范。也許不能做到最好,但真的可以做到更好的.相信明天,明天的世界會(huì)是屬于我的.鑄就輝煌—奏起雄歌

  輝煌,多么讓人羨慕的呀。為了這,多少人為之拋熱血,灑熱淚啊!雄歌,多么令人贊美的啊。為了這,多少人為之起早貪黑,艱苦奮斗呀!

  大人們經(jīng)常諄諄教導(dǎo)說(shuō):“成功是靠自己的務(wù)實(shí)努力換來(lái)的,而不是幻想什么就可以實(shí)現(xiàn)什么。”想來(lái)也是,好吧,就讓那些一切不符合實(shí)際的東西統(tǒng)統(tǒng)見(jiàn)鬼去吧!

  鑄就人生大廈,是一項(xiàng)偉大而又艱巨的工程,既需要獨(dú)具一格的設(shè)計(jì)方案,又需要日積月累的磚頭,還需要能穩(wěn)固扎實(shí)的水泥.奏起人生的雄歌,既需要有鏗鏘激昂的歌詞,又要有節(jié)奏明快的曲調(diào),還要有響徹云霄的歌喉.該出手時(shí)就出手,人生能有幾回搏。青春就應(yīng)該是這樣,也只能是這樣.拿出我的熱情,獻(xiàn)出我的激情,讓年華伴隨著悠揚(yáng)的青春節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)吧!讓生活伴隨著飛揚(yáng)的青春舞步歌唱起來(lái)吧!

  朝著那明天屬于我的世界,沖去吧!

大學(xué)青春演講稿集 篇7

  每一段青春都是一截奮不顧身的蠟燭,只管縱情的燃燒,卻忘了悔恨的潮水是否以沒(méi)及腳踝!}記

  那時(shí)候,有著揮霍與放縱,有著頑固和執(zhí)著。這四個(gè)本不該放在一起的詞語(yǔ)用來(lái)形容青春,卻是最合適不過(guò)的了。

  那時(shí)侯,什么都肯放棄。只為那新鮮的剛剛品嘗的戀愛(ài)的味道。像卡布奇諾般精致、耐品,卻忘了制作時(shí)的繁雜;像來(lái)不及許愿的流星,再怎么美麗也只能是曾經(jīng);像美妙的旋轉(zhuǎn)木馬,無(wú)倫追持多久都拉近不了彼此的距離……

  或許是青春太過(guò)于像夜里妖艷的紅玫瑰,美得讓人觸心,從而讓人忘了它暗藏的青莿,又或許是青春的腳步太過(guò)于急促,讓人來(lái)不及準(zhǔn)備就要迎接。這個(gè)時(shí)候,總有人會(huì)成長(zhǎng),也總有人會(huì)接受不了,從而偏離了軌道。

  太美的承諾總是太年輕,還未褪去青澀的我們,總是堅(jiān)持著自以為是的愛(ài)情。守護(hù)著哪一點(diǎn)甜蜜的味道,用叛逆遮掩著害怕失去的情緒;總是抱著一絲幻想,以為能堅(jiān)持著愛(ài)情十年長(zhǎng)跑,甚至是永遠(yuǎn)。

  處于豆蒄年華的傻女孩們總以為“喜歡一個(gè)人最能打動(dòng)對(duì)方的是那逆流而上的執(zhí)著。“孰不知在這毫無(wú)干練的年齡,戀愛(ài)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)只是初見(jiàn)陽(yáng)光的嫩芽,想要成為茁壯的大樹(shù)必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,再怎么困難也要迎刃而上。而現(xiàn)在,那所謂的感情就像那微薄的燭光,風(fēng)一旦大就會(huì)熄滅,剩下的只有那燃燒后的余溫以及那一縷如諷刺般的輕煙。

  “春日游,杏花濕滿(mǎn)頭,陌上誰(shuí)家年少?足風(fēng)流。妾譩身嫁與,一身休,縱被無(wú)情棄。不能羞。”青春有多少快樂(lè)就有多少憂(yōu)愁,叫囂的背后是內(nèi)心的蒼白與空洞。不知是落下的后遺癥還是那本就如此的尊容。他的曾經(jīng)有到不了的天涯,你的曾經(jīng)有回不到的故鄉(xiāng)。相背而馳得我們,不必期盼有一天會(huì)相逢,這只是人生途中一座打理過(guò)后卻荒廢了的小站。

  青春已成過(guò)去,未來(lái)在于抉擇。人生的旅途有太多的路口,有時(shí)候你選擇了捷徑,必事半功倍;有時(shí)候,你選擇了彎路,你會(huì)看到更美的,比捷徑更美的風(fēng)景。所以每一次的抉擇關(guān)乎于你以后的經(jīng)歷。所以,愿君磨劍一展春秋,明朝提筆譜寫(xiě)輝煌。讓我們明白自己的身份,自己的責(zé)任,為自己的未來(lái)而拼搏;讓我們博學(xué)之,慎思之,明辨之,篤學(xué)之。讓學(xué)識(shí)豐華我們的人生,朝著自己的夢(mèng)想而展翅飛向那無(wú)人能及的視界而打下基礎(chǔ)。

  題書(shū)寄汝非無(wú)意,莫負(fù)青春取自慚。

大學(xué)青春演講稿集 篇8

  今天不走快點(diǎn),那么明天可能就要用跑的了,后天也許就要看不清前進(jìn)的方向了。何必去管夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢,向前走向前奔跑就是了。有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì)比較近,有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì)很遠(yuǎn),但是它們總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  坦白說(shuō),自己只是不想在這短短的一生中留下太多的遺憾,可是我似乎總是在等待,把夢(mèng)想留在將來(lái),把努力留在明天,拿來(lái)一本書(shū)翻了幾頁(yè)想等到下次有空的時(shí)候再看,那些本該今天要完成的事情,總是想到等等再做,然后經(jīng)這么一放下,就再?zèng)]有然后了。

  這段時(shí)間情緒并不是很好,總是回想著自己,回想著昨天,踏上社會(huì)的這些年,發(fā)生了很多事,見(jiàn)過(guò)各式的人?墒沁@一切,就這樣無(wú)聲息的過(guò)去了。

  四年有多長(zhǎng),放在一個(gè)時(shí)間刻度里,似乎沒(méi)有十年來(lái)的那么刻苦銘心,卻也足以讓一個(gè)人的生活發(fā)生天翻地覆。在這么一個(gè)不長(zhǎng)不短的時(shí)間里,到底是經(jīng)歷了一些什么呢?四年前踏上離開(kāi)家鄉(xiāng)的客車(chē)的時(shí)候,反復(fù)告訴自己這是我決定的路,無(wú)論如何都不能放棄,你有你的夢(mèng)你有你的路,拼了命也要走下去。大概正是應(yīng)了那句話(huà)吧:青春免不了一場(chǎng)顛沛流離。

  其實(shí)仔細(xì)想想,為什么自己要從一個(gè)城市奔向另一個(gè)城市,投靠一個(gè)爾虞我詐的暴風(fēng)港?沒(méi)有人逼你為了投遞一張簡(jiǎn)歷四處奔波,也沒(méi)有人逼你拖著行李離開(kāi)自己的故鄉(xiāng)。自己之所以會(huì)站在這個(gè)地方,是因?yàn)楫?dāng)初自己的決定,可是為什么我居然忘記我站在這里的原因了。

  以前我還覺(jué)得自己心智算成熟,可不知道為什么總是會(huì)被一些莫名其妙的情緒充斥著,莫名的覺(jué)得孤單,難過(guò),甚至覺(jué)得被整個(gè)世界遺棄了。

  為什么自己會(huì)那么義無(wú)反顧,為什么自己總能在遭受打擊之后還能找到自己的信仰,然后繼續(xù)向前走。是因?yàn)樽约合胍@個(gè)世界因?yàn)橛凶约旱拇嬖诙幸稽c(diǎn)改變,變得更好,變得更不冷漠,變得更熱情,變得更正義。因?yàn)橄胍约旱纳钅軌蚋迂S富多彩。因?yàn)椴桓市,想要自己的青春不那么的無(wú)趣。因?yàn)樽约合胍诂F(xiàn)在做一些將來(lái)不會(huì)后悔的事情。因?yàn)椴皇敲恳淮涡褋?lái)都可以是一場(chǎng)夢(mèng)。

  也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風(fēng)光無(wú)限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會(huì)覺(jué)得,那些路不是自己想要的。

  仔細(xì)看看周?chē)娜,始終有那么一些人,堅(jiān)定地在向前走著,他們變成閃閃發(fā)光的存在,總覺(jué)得他們就像是神似的存在這世界上,可是自己卻不知道他們到底用了多少努力,才換來(lái)了這樣的一個(gè)他們想要的人生。

  但是不管怎樣,生活還是要繼續(xù)向前走去。有的時(shí)候傷害和失敗不見(jiàn)得是一件壞事,它會(huì)讓你變得更好,孤單和失落亦是如此。每件事到最后一定會(huì)變成一件好事,只要你能夠走到最后。

  在別人肆意說(shuō)你的時(shí)候,問(wèn)問(wèn)自己,到底怕不怕,輸不輸?shù)钠。不必害怕,不要后退,不須猶豫,難過(guò)的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。多問(wèn)問(wèn)自己,你是不是已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡全力了?

大學(xué)青春演講稿集 篇9

  尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自xx大學(xué)xx級(jí)專(zhuān)業(yè)xx班的,我演講的題目是《青春無(wú)悔,陽(yáng)光成長(zhǎng)》。

  我們滿(mǎn)載父母的期盼與自己對(duì)于未來(lái)的向往,來(lái)到鳳陽(yáng)縣職業(yè)教育中心開(kāi)始繼續(xù)求知的道路。在這里的一年多時(shí)間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識(shí),深深地感到了知識(shí)就是力量,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了風(fēng)可以穿越荊棘靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。

  同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

  我們都知道:青春是美麗的。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

  逐夢(mèng)就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,而拼搏過(guò)后的成功,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。懷著對(duì)未來(lái)的希冀,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)生活的熱愛(ài),在本學(xué)期所剩不多的寶貴時(shí)間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的努力,滿(mǎn)懷信心地做最有力地沖刺,來(lái)迎接本學(xué)期的收獲。沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注一切皆為了沉甸甸的收獲。

  成長(zhǎng),在堅(jiān)持中,在奮斗中,在無(wú)悔的青春中!

  當(dāng)我離開(kāi)學(xué)校,踏上工作崗位時(shí),我期望可以用收獲的知識(shí)、優(yōu)異的成績(jī)以及在學(xué)校學(xué)得的專(zhuān)業(yè)技能來(lái)憶念過(guò)去的歲月,為過(guò)去的學(xué)習(xí)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。同時(shí),學(xué)得的專(zhuān)業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強(qiáng)健的翅膀,任我在未來(lái)工作的競(jìng)爭(zhēng)中振翅高飛、披荊斬棘。

  年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽(yáng)光的成長(zhǎng),成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景,也祝愿我們的學(xué)校能因?yàn)榇蠹业拿利惗兊酶虞x煌!

  我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)青春演講稿集 篇10

  來(lái)理工大學(xué)已經(jīng)快一年了,現(xiàn)在讓我回憶高中時(shí)朝六晚九的日子仍然歷歷在目,想想那個(gè)時(shí)候,為了考大學(xué)確實(shí)吃了不少苦,可是現(xiàn)在看來(lái),卻也是樂(lè)在其中。

  雖然今天我是站在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的眾位同學(xué)面前演講,我也不能大言不慚的說(shuō)我這一年來(lái)過(guò)的多么充實(shí),多么的有意義,說(shuō)大學(xué)生活多么的豐富多彩,多么的與眾不同,而我本人學(xué)習(xí)是多么的刻苦!而事實(shí)卻與之完全相反···

  我已經(jīng)不記得有多少個(gè)夜晚,我獨(dú)自一個(gè)人坐在籃球場(chǎng)周邊的臺(tái)階上發(fā)呆,四年的大學(xué),我該怎樣度過(guò)?我的夢(mèng)想是什么?他在哪里?我還是我自己么?考上大學(xué),我完成了父親的夢(mèng)想,可是來(lái)到大學(xué)···我沒(méi)了夢(mèng)想···

  什么是命運(yùn)?保護(hù)好自己,照顧好自己,別讓父母擔(dān)心,這叫命,運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外,這叫運(yùn)!每天做著住豪宅,開(kāi)名車(chē)的夢(mèng),而不肯為之付出絲毫努力,那叫白日夢(mèng),在里面,即使你走的再遠(yuǎn),也不會(huì)留下任何腳印···記。耗_踏實(shí)地才是真!

  你永遠(yuǎn)都沒(méi)有資格詛咒這個(gè)世界,上帝是公平的,只是在人性本身的弱點(diǎn)暴露時(shí),我們沒(méi)有勇氣面對(duì)而已···

  沒(méi)來(lái)大學(xué)之前,我們都是班級(jí)里面的尖子生,同學(xué)們羨慕的對(duì)象,老師家長(zhǎng)眼中的寵兒,數(shù)理化題目那么難,我們能考滿(mǎn)分!英語(yǔ)題目那么變態(tài),我們能拿一等獎(jiǎng)!你筆下的文章被登進(jìn)了校報(bào)!這證明了什么?這證明了我們的能力!我們的不凡!證明我們體內(nèi)蘊(yùn)藏了足夠的能量,而現(xiàn)在呢,難道我們就任憑這驚濤駭浪般的能量在我們體內(nèi)激蕩而無(wú)動(dòng)于衷?能么?(捫心自問(wèn)吧)

  覺(jué)得前途渺茫只是我們?yōu)樽约旱膲櫬湔业慕杩诙,膽怯,懼怕嘗試才是無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí)!要知道,我們需要的是不屑的努力,哪怕只是小小的努力,也要日積月累,堅(jiān)持不懈,小小的努力,堅(jiān)持下去,堅(jiān)持下來(lái),這世上就沒(méi)有辦不成的事!這正如一步的距離,雖然還不到一米那么長(zhǎng),但把他們連起來(lái),世上就沒(méi)有到不了的距離,記住!自己才是命運(yùn)的創(chuàng)造者,永遠(yuǎn) 不要懷疑自己!

  在大學(xué)四年里,還有一個(gè)問(wèn)題我們不能逃避,那就是感情問(wèn)題,世界上有很多出色的男孩和美麗的女孩,然而正真屬于你的感情只有一份,感情不能貪心,他不是理想不能寫(xiě)進(jìn)我們的計(jì)劃本里,也不要過(guò)分渴求完美愛(ài)情,我們應(yīng)該認(rèn)真守候?qū)儆谧约旱牟⒉惑@天動(dòng)地的愛(ài)情,因?yàn)槠诖蟊闶且簧皇赖氖睾蛄?middot;··

  同學(xué)們,大學(xué)四年,我們已經(jīng)度過(guò)了一年,剩下的三年我們是用努力去書(shū)寫(xiě)自己的傳奇呢?還是窩在墻角記自己的私密日記呢?同學(xué)們!行動(dòng)起來(lái),去證明自己,證明自己的不凡!以永不磨滅的信仰迎接每天初升的太陽(yáng),用心中的理想之火涂炭?jī)?nèi)心的慵懶與腐朽,相信自己!我們就是神話(huà)!

大學(xué)青春演講稿集 篇11

  大一的時(shí)候,我參加過(guò)一個(gè)講座,主題是“那些你不能不知道的in詞匯”—后來(lái)師姐告訴我,所謂in就是跟out對(duì)應(yīng)的,形容很跟得上流行的人和物。如今時(shí)光飛逝,連當(dāng)天講師的模樣都已經(jīng)模糊,惟有一件事情始終令我記憶猶新,那就是講座上曾經(jīng)提到過(guò)的其中一個(gè)in詞匯—奔奔族。

  在我和我的同學(xué)們念小學(xué)的時(shí)候,據(jù)說(shuō)上大學(xué)不僅免費(fèi),還有伙食補(bǔ)助;到我們上大學(xué)的時(shí)候,學(xué)費(fèi)需要全家從年頭省到年尾。更糟糕的是,我們花了大筆錢(qián)上完的小學(xué)和初中,如今成為免費(fèi)的九年義務(wù)教育了。我的憂(yōu)傷與生不逢時(shí)!—我和我的同齡人所經(jīng)歷的一切,正好就是奔奔族的正確含義。

  每年高考之后的長(zhǎng)長(zhǎng)暑假,隨便翻開(kāi)一個(gè)報(bào)紙都是寒門(mén)學(xué)子籌措學(xué)費(fèi)的新聞。一本二本尚好,如果有幸念上三本,那學(xué)費(fèi)隨便攤到任何一個(gè)工薪家庭里,都是非傷筋動(dòng)骨一番不可。

  這樣想來(lái),自己還是爭(zhēng)氣的,無(wú)論后來(lái)怎么被家人唏噓說(shuō)發(fā)揮失誤,自己也多么哀傷惋惜,終究還是拿到二本學(xué)校的錄取證,觸手可及的益處在于給一直擔(dān)心我學(xué)費(fèi)的奶奶吃了一顆定心丸。

  沒(méi)錯(cuò),和大多數(shù)人不一樣,我的學(xué)費(fèi)供給者是我的奶奶。三歲時(shí),父母離異,我就在奶奶身邊長(zhǎng)大。當(dāng)初交托時(shí)許諾的生活費(fèi),也被生意江河日下的父親一拖再拖。到初三,父親病逝后,我更是徹底依靠起奶奶來(lái)。高中時(shí)某一學(xué)年開(kāi)學(xué),因?yàn)槟赣H許諾的學(xué)費(fèi)沒(méi)有按時(shí)到賬,我不得不躲在家里等奶奶去親戚那里借錢(qián)回來(lái),打電話(huà)給班主任裝病請(qǐng)假。

  即便這樣,奶奶也從未動(dòng)過(guò)讓我放棄讀書(shū)的念頭,連一瞬間的掙扎都沒(méi)有。她的想法很樸素,甚至在很多新新人類(lèi)看來(lái)有點(diǎn)老土。她相信,讀書(shū)才會(huì)有好的工作,才能受人尊敬。

  或許是受奶奶達(dá)觀精神的影響,我一直敢于擁有夢(mèng)想。同時(shí),我也相信,要使理想不成為空想、不成為海市蜃樓,就必須有物質(zhì)基礎(chǔ)的支持。掙脫了經(jīng)濟(jì)的束縛,夢(mèng)想才可以是純粹的,持久的,施展得開(kāi)拳腳的。想要做到極致,就必須讓最容易干擾夢(mèng)想追逐進(jìn)程的懷疑人生啊,罵罵咧咧啊都見(jiàn)鬼去!

  當(dāng)然,當(dāng)年的我也不過(guò)是個(gè)為大學(xué)學(xué)費(fèi)煩心的普通高中生而已?勺鳛橐粋(gè)“過(guò)來(lái)人”,我想用自身的經(jīng)歷告訴正在經(jīng)歷高中、存有同樣隱憂(yōu)的弟弟妹妹們,不要擔(dān)心,學(xué)費(fèi)真不是一個(gè)不可逾越的坎。

  首先,我可以申請(qǐng)“棟梁工程”的專(zhuān)項(xiàng)助學(xué)金,申請(qǐng)的條件是錄取院校須是二本及以上,考生類(lèi)型還要是應(yīng)屆才行。這是為鼓勵(lì)高中學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),少炒“回鍋肉”。當(dāng)年,支撐我不復(fù)讀的原因之一就是怕第二年拿不到這個(gè)助學(xué)金了。這筆助學(xué)金幾乎可以達(dá)到第一年學(xué)費(fèi)的半數(shù)。

  然后,我去了人才市場(chǎng),想盡快找一份薪水不低的暑假工。可能是我去得太晚(建議同學(xué)們高考完就開(kāi)始留意),我的尋找過(guò)程不是很順利,折騰了兩周才找到,在一家中餐廳當(dāng)服務(wù)員,一周工作五天。剩下兩天的休息時(shí)間,我可以再接一份工,發(fā)傳單,做促銷(xiāo),跑同學(xué)的升學(xué)宴,隨意安排。兩個(gè)月下來(lái),學(xué)費(fèi)差不多就夠了。

  等進(jìn)入大學(xué),助學(xué)貸款、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金以及勤工儉學(xué)的各種補(bǔ)助都可以幫助你順利走完大學(xué)四年。一個(gè)靠獎(jiǎng)學(xué)金念完大學(xué)的師姐說(shuō)過(guò):“只要你擺正心態(tài),在大學(xué)里就可以活得很好!

  有人說(shuō),大學(xué)已經(jīng)沒(méi)什么意思了,不念也罷。如果你家境非常優(yōu)越,且有一技之長(zhǎng),那我恭喜并支持你,你說(shuō)得很對(duì)。如果你不是,那請(qǐng)千萬(wàn)不要輕信這句話(huà),大學(xué)仍舊是社會(huì)階層里由低向高游走的那根救命稻草。同學(xué)們,好好努力吧,阻礙你的只能是未及的分?jǐn)?shù),沒(méi)有其他。

大學(xué)青春演講稿集 篇12

  古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了目標(biāo),人生就變的充滿(mǎn)意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

  細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

  有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。或許你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以?xún),獲得成功。

  人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

  “千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿(mǎn)足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

  希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。

  大學(xué)青春

大學(xué)青春演講稿集 篇13

  小時(shí)候,大人們看見(jiàn)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍的時(shí)候,總是搖搖頭輕輕嘆息:“唉,轉(zhuǎn)眼間,我們都這么老了,看這些小孩,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,多好啊,真懷念小時(shí)候的時(shí)光啊!”那時(shí)我們都還小,不懂其中的含義,可現(xiàn)在,我們一天天地長(zhǎng)大了,懂得了許多,也懂事了許多,F(xiàn)在想起那些話(huà),總有一些感觸,是啊,轉(zhuǎn)眼間,我們都從懵懂無(wú)知的小孩蛻變成了一個(gè)個(gè)正值青春年華的少年少女。

  我們總是懵懵懂懂的,在真實(shí)的情境中,總感覺(jué)自己在做夢(mèng),夢(mèng)醒后,現(xiàn)實(shí)的殘酷都將化為云煙;在夢(mèng)里的時(shí)候,又感覺(jué)這一切都是真的,可夢(mèng)終究是夢(mèng),夢(mèng)醒過(guò)后,迎接我們的將是殘酷的現(xiàn)實(shí),心中總?cè)滩蛔「袊@:要是這一切都是真的該多好啊!是啊,要是夢(mèng)中的一切都是現(xiàn)實(shí),那這世界該多美好啊,可是,想歸想,想完過(guò)后,我又會(huì)自嘲的笑笑:“這怎么可能啊?!”

  其實(shí),人都會(huì)有一種心理,當(dāng)你做錯(cuò)事后,自己總會(huì)想:要是我剛才不那么做就好了?墒牵瑫r(shí)光能倒流嗎?答案當(dāng)然是不能。

  我看見(jiàn)過(guò)許多人在十八歲成人禮上哭泣,因?yàn)樗麄兏鎰e了自己的青春,正式踏入充滿(mǎn)黑暗的社會(huì)。我覺(jué)得,在這時(shí),有一句話(huà),特別能形容他們的心情:關(guān)上青春的門(mén),疼了醒著的人。

  是啊,有誰(shuí)不想過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活?又有誰(shuí)想在明爭(zhēng)暗斗的社會(huì)中拼搏?可這世界不允許我們一直過(guò)這么好的日子。我有時(shí)在想:是不是上帝嫉妒我們過(guò)得太好,所以在我們幸福美滿(mǎn)之時(shí)總會(huì)給我們一些災(zāi)難?

  其實(shí),小時(shí)候我們都有自己的小國(guó),這個(gè)國(guó)里,只住著自己一個(gè)人,自己做著這個(gè)小國(guó)的國(guó)王,但我們漸漸長(zhǎng)大了,這個(gè)國(guó)不再像從前那樣冷清,會(huì)有不同的人陸續(xù)住進(jìn)這個(gè)國(guó)里。然而,時(shí)間能改變的,不僅是腳的大小,還有人的心。當(dāng)我們有一天能體會(huì)這些事時(shí),就證明我們已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)不再是從前那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩,我們有煩惱、有幸福、有悲傷也有快樂(lè)。

  我好像聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà):人的一生只需要五個(gè)證就夠了,這五個(gè)證分別是出生證明、戶(hù)口本、畢業(yè)證、結(jié)婚證、死亡證明。是啊,除了這些,你還能怎么證明自己來(lái)過(guò)這世上呢?又有多少人會(huì)記得你呢?這個(gè),我們誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。

  我們不能奢望太多,因?yàn)檎湎М?dāng)下每一刻的幸福,永遠(yuǎn)比奢望更多要快樂(lè)。

  當(dāng)我們遇到難過(guò)的事時(shí),要學(xué)會(huì)接受,如果真的很難受,唯有交給時(shí)間,留不住的,只能當(dāng)做指間沙,滑過(guò)手心會(huì)摩擦疼痛,但總有一天會(huì)全部流完,變成記憶,塵封于心,就像夜色過(guò)后,總會(huì)一心向陽(yáng)。

  總有一天,我們會(huì)輕輕關(guān)上青春的門(mén),流著淚和它告別后悄然離去。

大學(xué)青春演講稿集 篇14

  開(kāi)朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負(fù),張揚(yáng)卻不狂妄,是我追求的性格。沖動(dòng),意志不堅(jiān)定,思想不成熟,是我要克服的弱點(diǎn)。“人生豪邁,年輕沒(méi)有失敗”是對(duì)青春的誓言。青春是我們最寶貴的財(cái)富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開(kāi)的來(lái)源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己。在工作中學(xué)習(xí),在教室里學(xué)習(xí),在失敗中學(xué)習(xí),在別人身上學(xué)習(xí)。

  既然我們選擇了大學(xué),就應(yīng)該腳踏實(shí)地、認(rèn)真的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)因?yàn)檫M(jìn)了一個(gè)爛學(xué)校而自暴自棄,在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己,逃避現(xiàn)實(shí),填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,但離開(kāi)網(wǎng)吧,空虛依舊,現(xiàn)狀并沒(méi)有改變。真正能解救你的人只有你自己,藥方是學(xué)會(huì)接受,沒(méi)有辦法改變世界,那就改變自己。珍惜你現(xiàn)在所擁有的,最大限度的利用這個(gè)爛學(xué)校的資源,不要讓它掠奪你大把的青春,還給你一個(gè)大大的遺憾。要知道,大學(xué)給你的價(jià)值是你自己創(chuàng)造的。

  很多同學(xué)問(wèn)我:“上課你是怎么聽(tīng)進(jìn)去的呀,我怎么也聽(tīng)不進(jìn)去?”我覺(jué)得那是你沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力,沒(méi)有危機(jī)意識(shí),大家都是成年人了,都有能力去解決它;蛟S還有一種感覺(jué)一直困擾著你,那是空虛,誰(shuí)都會(huì)有七情六欲,我也渴望一場(chǎng)刻骨銘心的愛(ài)情,但那是一種可遇而不可求的東西,我會(huì)用想象讓自己小小滿(mǎn)足一把,但我發(fā)現(xiàn)那樣只會(huì)讓我更不寧?kù)o。所以我選擇去圖書(shū)館,雖然不一定看得進(jìn)去,但看見(jiàn)別的同學(xué)在那里埋頭苦干,我不好意思在那里做白日夢(mèng)。我也會(huì)去打籃球,在宿舍大聲唱歌,雖然有點(diǎn)像瘋子,但當(dāng)瘋子的感覺(jué)挺不錯(cuò)。所以我希望大家克服自己的心魔,并且用積極的方法,學(xué)會(huì)控制自己。

  如果那個(gè)方法還不見(jiàn)效,那就想想你的爸媽吧,如果你不想為自己而活,但你還得為他們而活啊。我們都是二十多歲的人了,是小孩兒叫我們叔叔阿姨是年齡了,可我們還像小孩兒一樣吃爸媽的,用爸媽的。我的好多同學(xué)都已自食其力,有點(diǎn)成了經(jīng)理,有的成了技術(shù)人員,有的也收獲了家庭,相比之下,確實(shí)慚愧。要知道,我們是父母的投資對(duì)象啊,父母的愛(ài)不是無(wú)私的,他們也希望自己的子女能有所成就,能讓他們安度晚年,不再為子女操心。誰(shuí)會(huì)忍心看著年邁的父母還在擔(dān)心你過(guò)得好不好啊。我們有責(zé)任,有義務(wù)改善父母的生活,讓他們的付出得到收獲,不要讓他們失望,不要讓他們覺(jué)得自己活得失敗。讓我們用責(zé)任感成為我們我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!

  在學(xué)習(xí)中,不可能一帆風(fēng)順,也會(huì)遇到很多困難。比如說(shuō),做事三分鐘熱情,半途而廢,想一口吃成胖子,急于求成,學(xué)的東西太多,精力太分散。我們要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,只有刻苦、努力才能學(xué)到東西。不要自以為是,它只會(huì)阻止你前進(jìn)。當(dāng)你認(rèn)真,你自會(huì)發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法,有了好方法,自會(huì)提高學(xué)習(xí)熱情,讓自己愛(ài)上學(xué)習(xí),要相信認(rèn)真的力量,沒(méi)有人可以打倒你,只有你自己。讓認(rèn)真成為你的習(xí)慣,讓它使你更具有魅力。我喜歡認(rèn)真的人。

  有了這品質(zhì),我們還怕什么,找不到工作?找不到靈魂伴侶?不,因?yàn)槲覀冋J(rèn)真了,所以我們收獲了很多,在面試時(shí),自信會(huì)讓面試官眼睛發(fā)亮,不俗的談吐會(huì)證明我們的優(yōu)秀,優(yōu)秀的表現(xiàn)會(huì)證明我們的實(shí)力,強(qiáng)大的實(shí)力會(huì)讓我們?cè)阶咴胶,越走越遠(yuǎn)。

大學(xué)青春演講稿集 篇15

  似水流年的青春,猶如裝在沙斗中的沙粒一樣永遠(yuǎn)不會(huì)停止。——題記

  當(dāng)麥田中金黃的麥穗,隨著陣陣清風(fēng),跳起陣陣麥浪之圓舞曲時(shí);當(dāng)北回的燕子在這塊廣袤的土地上,繁衍生息時(shí);當(dāng)人行道兩旁,筆直的法國(guó)梧桐,迎著烈日的太陽(yáng),展示著勃勃生機(jī)、綠意昂然的生命之色時(shí),在這個(gè)季節(jié)我們告別了夢(mèng)幻般的青春。

  歲月如梭,似水流年的青春,悄然無(wú)聲地離我們而去。驀然回首,那些青春歲月的畫(huà)面;那些精彩紛呈的瞬間;那些懷揣少年之夢(mèng)的信念,不知何時(shí)讓歷史的車(chē)轍埋葬在滾滾黃沙中,變得蕩然無(wú)存。

  再見(jiàn)青春,伴著野菊花開(kāi)的芬芳,在夢(mèng)碎的黎明前出發(fā),開(kāi)始新的生活,一個(gè)新的生活結(jié)束了,而另一個(gè)生活卻隨風(fēng)而來(lái),我們變得如此永恒迷惘。帶著風(fēng)鳴悲情的草帽,為著油、鹽、醬、醋、茶,酸、辣、苦、甜、咸——俱家常便飯的生活而忙碌奔跑著。在人生的十字路在人生的十字路口,我們不斷徘徊尋找著,哪些曾經(jīng)賦予青春的花兒。

  再見(jiàn)青春,再見(jiàn)美麗的憂(yōu)傷,清晨一縷久違的陽(yáng)光,普照著青春中寧?kù)o的校園,道路兩旁碧綠的梧桐,依然散發(fā)著青春活力,成才大道上在也沒(méi)有我們大三學(xué)子夾著書(shū)本去上課的背影;小足球廣場(chǎng)上,在也沒(méi)有我們用滑輪譜寫(xiě)激情飛揚(yáng)的青春的身影;圖書(shū)館中在也沒(méi)有我們大三學(xué)子,往返于自習(xí)室的倩影;崇文北樓上,在也沒(méi)有我們參加活動(dòng)譜寫(xiě)青春本色的靚影。

  再見(jiàn)青春,再見(jiàn)寧?kù)o的校園,再見(jiàn)我的大學(xué)生活,再見(jiàn)我的朋友。

  再見(jiàn)青春,再見(jiàn)永恒的迷惘,伴著野菊花的芬芳,在夢(mèng)碎黎明前出發(fā)……

大學(xué)青春演講稿集 篇16

  深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想。

  青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。

  充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)和活力。

  青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng)。

  朝氣蓬勃,充滿(mǎn)希望,愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。

  青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無(wú)瑕。 猶如一張白紙,如寫(xiě)的文字,愛(ài)畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。

  青春是無(wú)色的。像風(fēng)變幻無(wú)窮,像霧絢麗迷人。

  放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風(fēng)破浪。

  青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。

  青春是一首美麗的詩(shī),是一支動(dòng)聽(tīng)的歌。

  讓我們真誠(chéng)地把握住它,讓青春之花綻放四季。

大學(xué)青春演講稿集 篇17

  一位老者從街邊上買(mǎi)了兩個(gè)花瓶,回家的路道中不小心撞碎了一個(gè),可他卻頭也不回地走著自己的路,似乎花瓶不是他的。旁人奇怪地問(wèn):“打破了花瓶你難道不難過(guò)嗎?”老者回答:“碎都碎了,就算是哭,又有什么用呢?”

  ----引言

  回首十九年的樂(lè)與苦,啞然,蒼白的時(shí)光,又一次跨過(guò)身旁,倉(cāng)皇而盲目,曾經(jīng)那無(wú)窮多個(gè)絕望的時(shí)刻早已消失,用現(xiàn)在的價(jià)值觀去判斷過(guò)去,留下對(duì)自己的苦笑,為何當(dāng)初這么幼稚;蛟S周遭很多人都會(huì)有這樣的感慨,這便是成長(zhǎng)路上的專(zhuān)有軌跡,無(wú)論何種年齡,我們都在體驗(yàn)與學(xué)習(xí)生活。

  生命中的遺憾挫折常常有,不妨學(xué)習(xí)一下這位老者,讓青春路上的我們也有一種“碎都碎了,哭又能解決什么問(wèn)題”的胸襟.果戈理曾說(shuō),青春之所以無(wú)遺憾,在于它有未來(lái)。讓我們用青春的激情去塑造更有憧憬的未來(lái)。

  很早開(kāi)始,我就知道人生無(wú)常。

  有些人在駐足在美好人生的時(shí)候,不可避免地觸碰到許多荊棘,遇到了注定的災(zāi)難,親人的生離死別,疾病上的折磨或是各種不幸,以至于被刺得渾身是傷?墒侨匀辉诤芘芘Φ剡~過(guò)去,即使知道這些也是徒勞,再努力結(jié)果也是讓人心寒的;即使知道努力可能不會(huì)有回報(bào),但是卻深知不努力一定不會(huì)有回報(bào)。沒(méi)有人愿意選擇放棄,因?yàn)樯挥幸淮,因(yàn)橄胍匆簧で椋┣啻簾o(wú)悔。

  這種人活在堅(jiān)持與肯定的信念中。她相信果戈理的一句話(huà):青春之所以無(wú)遺憾,在于它有未來(lái)。于是在默默堅(jiān)守著那份憧憬。

  我一直在努力踏進(jìn)這條象征勇敢與堅(jiān)毅的軌跡之中。

  與此同時(shí),卻還有另外一些人。

  遇到一點(diǎn)小傷就像一滴墨水滴進(jìn)清水里,用筆慢慢攪勻,然后整杯水渾濁不堪,這種人就像案板上的黃瓜,禁不起拍打。這是生活中的大多數(shù)。即使被稱(chēng)為懦弱,但事實(shí)上,這是被仰慕的幸福,簡(jiǎn)單而又美好,是前面那種人所一直無(wú)力羨慕的現(xiàn)實(shí)。

  然而,無(wú)論是哪種人.她(他)的一喜一悲都在牽動(dòng)著親人朋友的思緒,都是幸運(yùn)的個(gè)體,有愛(ài)在左,情在右,走在我們生命的兩旁,撒種與開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的我們踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。這是一份推不開(kāi)的友誼,抽離不走的親情。

  人生的哲學(xué),就是這樣,深?yuàn)W而又微妙的存在。

  二戰(zhàn)后西方存在主義學(xué)家刻畫(huà)的一個(gè)屬于你我他的人物:西西弗斯。不同于魯迅筆下的阿Q,或是老舍筆下的祥子,沒(méi)有妥協(xié)與墮落,他一遍又一遍地推著石頭,即使知道這個(gè)沒(méi)有終結(jié)的懲罰最終會(huì)耗盡他的一生,可是仍然快樂(lè)地推著石頭,快樂(lè)地看著石頭到達(dá)山頂然后又滾下來(lái),最后快樂(lè)地用疲倦的微笑與世界告別。他用行動(dòng)告訴我們,人生是一個(gè)重復(fù)冗雜的過(guò)程,即使看到生命中的悲劇性也要大無(wú)畏的走下去。要用微笑來(lái)釋然生命難以承受之輕與重。

  我希望每個(gè)人都可以擁有一顆簡(jiǎn)單的心去面對(duì)生活的重巒疊嶂。看到荊棘可以機(jī)智繞過(guò)。但要記住那條路,避免以后重復(fù)遇到。對(duì)于過(guò)去,不要在原地滯留不前,要仰望。太深刻的記憶像刻在木頭上的精美圖案,會(huì)隨時(shí)間匆匆腐朽,只剩下大片斑駁的痕跡,來(lái)顯示曾經(jīng)的美好與深刻。這只會(huì)讓你更無(wú)法自拔。記得小時(shí)候問(wèn)“媽媽?zhuān)瑸槭裁囱劬σL(zhǎng)在前面?”“因?yàn)樗嬖V我們?nèi)艘翱脆?rdquo;。

  Liveaday活在當(dāng)下吧,駐足現(xiàn)在,把握眼前,放眼未來(lái),有目的地隨遇而安。

大學(xué)青春演講稿集 篇18

  朋友們、同學(xué)們:

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)起,我們的大學(xué)校園里書(shū)寫(xiě)的只有童年的夢(mèng)幻、成長(zhǎng)的困惑、人生的感傷與愛(ài)情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞著,緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂(yōu)愁之河,只會(huì)在流星掠過(guò)的夜空下用琴弦交換自己孤獨(dú)的故事,年輕的心也只會(huì)走入如泣的雨中。那時(shí)候,我感到自己仍然是山,但已過(guò)早的荒涼。往日的歲月,使我確信:青春不過(guò)是黑夜下閃過(guò)的一個(gè)黑色的標(biāo)題,那是一個(gè)心中沒(méi)有太陽(yáng)的日子。

  直到那一天,窗外明晃晃的太陽(yáng)光把我牽引到窗前。推開(kāi)窗,太陽(yáng)光燦燦的手撫摸我的額頭、我的臉和頭發(fā),一束溫暖的陽(yáng)光注入我的心田。走出戶(hù)外,我的臉不再蒼白,我的眉宇間不再緊鎖,我的心也不再憂(yōu)郁。我告訴一個(gè)驚詫我臉上微笑的朋友說(shuō):“這是因?yàn)槲业哪樕狭粝铝颂?yáng)的指紋。”從此,我不再沉溺于席慕容的柔美與三毛的灑脫,也不再語(yǔ)出輕狂、不知天高地厚,把雄心抱負(fù)像鑰匙鏈一樣時(shí)刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時(shí)光與把握手邊的機(jī)會(huì),也知道大學(xué)是一生中最自由、最盡興的本色生活,這段時(shí)光只屬于我自己。我開(kāi)始相信人的一生總該有一種堅(jiān)持,總該有一些東西會(huì)令我們激動(dòng)、令我們沸騰,也會(huì)令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒(méi)有走進(jìn)理想中的象牙塔,不再用或粉或黛的語(yǔ)言脂粉去涂抹大學(xué)生活的篇章,也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說(shuō)過(guò):“不管什么事情,能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”自從染上太陽(yáng)的指紋,我便不再計(jì)較所做事情的大小——我勤快的去圖書(shū)館讀書(shū),熱情的忙碌團(tuán)支部的團(tuán)活動(dòng),認(rèn)真的準(zhǔn)備演講。不是嗎?重要的是參與,即使不成功,也不會(huì)成為空白,只要曾給世界留下了一瞬光明,做一顆流星又有什么遺憾呢?

  我們飄逸的秀發(fā)可以收納強(qiáng)勁的風(fēng),我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,一種向上的力量,燃燒青春、奉獻(xiàn)社會(huì)。我們可以有夢(mèng)想,但這個(gè)夢(mèng)想除了美麗斑斕,并不是漂浮在心靈之外的天空,而應(yīng)當(dāng)是踏實(shí)而沉穩(wěn)的,可以握在我們自己手中的,像風(fēng)箏線(xiàn)繩一樣收放自如的夢(mèng)想;我們可以去崇拜,但不可以沉迷,因?yàn)檎嬲纳系凼俏覀冏约骸?/p>

  生活的的人并不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人,是樂(lè)觀向上的人。生活在太陽(yáng)底下的人們,如果感覺(jué)不到太陽(yáng)的溫馨,不為染上太陽(yáng)的指紋而驕傲,他的世界只有平淡與灰暗。

  我們的青春吭哧吭哧喘著粗氣,我們的生活嘀嗒嘀嗒流著汗水,但我們不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼,總是坎坷不平。我們的前方也許除了上坡還是上坡,我們每走一步都會(huì)感覺(jué)吃力,但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿(mǎn)險(xiǎn)阻前面鋪滿(mǎn)夢(mèng)境的征途上,為了迎接遠(yuǎn)方的平坦,我們?cè)赣没馃岬那啻禾て竭@所有的坎坷。作為跨世紀(jì)的一代青年,生命的旺盛和沖刺的輝煌都在我們身上匯合。生命的旺盛,使我們跑在時(shí)代的前列;沖刺的輝煌,在勝利者面前托舉出新世紀(jì)的太陽(yáng)。

  生命,需要在時(shí)空的經(jīng)緯上慢慢沉淀,才能顯出它的價(jià)值,讓我們?nèi)紵约、燃燒自己的生命,使生命之光大放異?讓我們所有流動(dòng)的熱血和激情,都重新染上太陽(yáng)輝煌而沉重的指紋吧,因?yàn)樗梢詾槲覀冏髯C,證明我們都是熱愛(ài)生命的人,都是熱愛(ài)生活的人。

大學(xué)青春演講稿集 篇19

  也許有人會(huì)說(shuō):我平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),注定青春就如水般平淡?晌乙f(shuō),世上只不過(guò)一個(gè)天才貝多芬,只不過(guò)一個(gè)神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  請(qǐng)相信,青春,永不言敗。

  請(qǐng)相信,青春失敗了第100次,我們爬起來(lái)第101次。

  請(qǐng)相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  請(qǐng)相信,我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!

  相信自己,我們一定能行。

  謝謝大家,我的演講完畢!

大學(xué)青春演講稿集 篇20

  曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門(mén)楣大幸,但隨著社會(huì)的發(fā)展,各大高校的擴(kuò)招,大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來(lái)越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國(guó)的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問(wèn)題也隨之而來(lái)。

  在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力,阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功,比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),機(jī)械思想,極端個(gè)人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。

  當(dāng)代大學(xué)生,受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響,加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多,在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,任何事物張嘴便可要來(lái),伸手便可拿來(lái),因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。

  首先,與時(shí)代一起,與國(guó)際接軌,將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開(kāi)國(guó)家的前途,國(guó)家的前途離不開(kāi)青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,做對(duì)社會(huì)有用,對(duì)自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。

  其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代,唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地。所以,我們每位大學(xué)生在校期間,應(yīng)該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)、有眼光、有創(chuàng)造力。

  然后,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好公民,培養(yǎng)高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí),養(yǎng)成大愛(ài),以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價(jià)值觀、道德觀、思維觀和社會(huì)工作的能力,為將來(lái)的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后,把握有限光陰,創(chuàng)造無(wú)限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì),年少氣盛,應(yīng)學(xué)習(xí)例行,培養(yǎng)分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行,知禮,誠(chéng)信,明德,修身,學(xué)會(huì)控制自己,調(diào)整自己,走向社會(huì)、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng),這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財(cái)富。

  望當(dāng)今大學(xué)生,承前啟后,實(shí)事求是,活出自我,少年強(qiáng)則,學(xué)子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國(guó)脊梁。

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