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演講稿五四青年初二

發(fā)布時(shí)間:2023-02-15

演講稿五四青年初二(通用24篇)

演講稿五四青年初二 篇1

  “青年興,則國(guó)家興,青年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望!鼻嗄甑某砷L(zhǎng)成才事關(guān)黨的事業(yè)薪火相傳、事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安、事關(guān)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,廣大青年更要堅(jiān)定理想信念,不斷加強(qiáng)修身養(yǎng)性,腳踏實(shí)地,勇攀時(shí)代的高峰,勇做時(shí)代的弄潮兒,努力彰顯新時(shí)代新青年的新氣象。

  新時(shí)代青年成長(zhǎng)成才之“法”在于堅(jiān)定信念、志存高遠(yuǎn)。所謂“法”,即實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的指導(dǎo)方針和思路引領(lǐng),解決的是青年成長(zhǎng)成才方向指引和人生航向的問題!肮Τ缥┲,業(yè)廣惟勤。”理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。沒有理想信念,就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”。只有心中有了堅(jiān)定的信仰,腳下才會(huì)有更強(qiáng)勁的力量。廣大青年一定要志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定理想信念。唯有如此,青年干事創(chuàng)業(yè)的步伐才能鏗鏘有力。反之,信念一旦丟失、理想一旦喪失,青年干事就猶如太空漫步般迷茫而不知所措,飄飄然而無力。

  新時(shí)代青年成長(zhǎng)成才之“道”在于修身養(yǎng)性、道德養(yǎng)成。所謂“道”,即萬物變遷循環(huán)中亙古不變的規(guī)律,在個(gè)人層面體現(xiàn)的就是世界觀、人生觀和價(jià)值觀。最高領(lǐng)導(dǎo)人指出,“青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。”正確的“三觀”是青年一切思想和行動(dòng)的源泉,是青年干事創(chuàng)業(yè)的價(jià)值基礎(chǔ)和道義起點(diǎn),是青年必須系好的“第一?圩印。青年人成長(zhǎng)成才固然要靠過硬的本領(lǐng),但最為關(guān)鍵的是要注重錘煉高尚的道德品格和意志品質(zhì),不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),牢固樹立并始終踐行正確的“三觀”。因此,廣大青年立志成長(zhǎng)成才,首先要立志做一個(gè)“大寫的人”,要“積大德”“行大愛”,常在修身養(yǎng)性上“修枝剪葉”,及時(shí)清除害蟲、拔掉壞芽,給身心營(yíng)造一個(gè)“清清爽爽、干干凈凈”的成長(zhǎng)空間,使自己的心靈不斷得到凈化,努力把正確的道德認(rèn)知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來,從而為成長(zhǎng)成才奠定堅(jiān)實(shí)的道德根基。

  新時(shí)代青年成長(zhǎng)成才之“術(shù)”在于腳踏實(shí)地、礪能篤行。所謂“術(shù)”,即技術(shù)和方式方法,所要解決的是青年成長(zhǎng)成才的道路和實(shí)踐路徑問題。這個(gè)路徑就是要堅(jiān)持腳踏實(shí)地、實(shí)事求是,要堅(jiān)持在實(shí)踐中“礪能篤行”。如果說理想信念是描繪藍(lán)圖,是“河對(duì)面的風(fēng)景”,那么“礪能篤行”就是實(shí)踐路徑,是渡河的橋和船。礪能篤行,前提是“能”,關(guān)鍵在于“行”。俗話說,“沒有金剛鉆不攬瓷器活”“工欲善其事,必先利其器”。廣大青年要實(shí)現(xiàn)立志做大事的目標(biāo),必須練就過硬的本領(lǐng),躬身于干事創(chuàng)業(yè)的偉大實(shí)踐。“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)!薄白龃笫隆辈皇强蘸口號(hào),更不是自欺欺人,而是實(shí)實(shí)在在的身體力行和偉大實(shí)踐。人們常說,成功的背后,永遠(yuǎn)是艱辛的努力。青年要始終保持初生牛犢不怕虎的勁頭,對(duì)想做喜歡做的事,要敢試敢為,努力從無到有、從小到大,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。要敢于做先鋒,而不做過客,讓創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量,讓青春年華在為國(guó)家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。

演講稿五四青年初二 篇2

  硫磺島海戰(zhàn),一周的對(duì)峙,五萬生靈,讓生還的士兵體會(huì)到了什么是慘烈。橫尸遍野的海灘上,一個(gè)年輕人小心翼翼地匍匐著,他的手中握著一把槍和一臺(tái)攝影機(jī)。鮑勃坎貝爾,戰(zhàn)地?cái)z影師,一個(gè)三十出頭的年輕人,正向550英尺的山頂爬去,他要記錄下美國(guó)國(guó)旗升起的瞬間。

  這便是青年精神,敢于以振奮的精神直面慘烈。在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,是什么支撐著美國(guó)本土人民的信念?是坎貝爾的戰(zhàn)地紀(jì)錄片。一個(gè)年輕人在慘烈戰(zhàn)爭(zhēng)中未能磨滅的昂揚(yáng)的斗志,反映在了他的影片中。他用自己年輕的熱情拯救了一個(gè)國(guó)家。雖然他是攝影師,但在戰(zhàn)場(chǎng)上他也是一個(gè)士兵。他所面對(duì)的,是戰(zhàn)友的離去,是現(xiàn)實(shí)的死亡。但坎貝爾仍然以振奮的心面對(duì)著這一切。當(dāng)《硫磺島升旗》傳回國(guó)內(nèi)時(shí),舉國(guó)歡騰,這就是青年精神的力量。

  50年代的八代海水俁灣,一個(gè)西班牙年輕人含著熱淚為一對(duì)母女拍下了一張照片。一幅《智子入浴》震撼了全世界的人。尤金史密斯,自由攝影師,同樣也是一個(gè)三十出頭的年輕人,用那快門按下的一瞬,警醒了工業(yè)社會(huì)。

  這也是青年精神,敢于以柔軟的心靈揭露罪惡。史密斯為了了解水俁灣工廠排污的罪惡,獨(dú)自一人深入廠房,險(xiǎn)些被工廠派來的人打死,而這些都沒能讓他那年輕人的勇氣退縮。他不是戰(zhàn)士,但他以鏡頭為槍,以照片為盾,當(dāng)忍受著遺傳性水銀中毒的智子在母親慈愛的懷抱下浸入水中時(shí),史密斯的心碎了,這張他流淚拍出的照片讓全世界依靠毀壞環(huán)境換取血腥金錢的人感到了恥辱。這也是青年精神的力量。

  青年人能夠改變世界。他們也許沒有歲月歷練出的鋼筋鐵骨和人世閱歷,但他們敢于挑戰(zhàn)慘烈,挑戰(zhàn)罪惡。當(dāng)那些在世上摸爬滾打半個(gè)多世紀(jì)的人自以為看破人間冷暖而緘口不語時(shí),是青年人挺身而出,用自己的語言,喚起緘默或沉睡著的人們。于是,《海豚灣》的兩位年輕導(dǎo)演用以生命為賭注拍成的影片讓世界倒吸了一口冷氣;河南省上蔡縣后楊村只有初中文化的程向陽一筆一筆記錄下血漿經(jīng)濟(jì)的罪惡;身患絕癥的“英雄小詩人”瑪?shù)儆锰煺娴淖志涮嵝讶藗兩钫娴暮苊篮谩?/p>

  在青年精神的鼓舞下,世界向前邁著,不曾麻木,不曾消沉。

  愿青年精神永存。

演講稿五四青年初二 篇3

  從各種磨難中走出來,精神上強(qiáng)大起來,變得更堅(jiān)強(qiáng),這是每一代人都需要經(jīng)歷的精神成長(zhǎng),也是一個(gè)民族煥發(fā)青春活力的心路歷程

  就像杏樹開出白粉粉的花,柳樹抽出千萬條綠絲,這個(gè)春天,《平凡的世界》在人們心里開始了新的生長(zhǎng)。

  同名電視劇熱播,網(wǎng)上點(diǎn)擊量近20億,原著小說脫銷,社會(huì)熱議不斷……種.種現(xiàn)象級(jí)的傳播,讓新一輪“平凡熱”引發(fā)了深深思考:《平凡的世界》為什么在今天還能這么熱?穿透時(shí)代的生命力從何而來?

  古人品詩,有“人代冥滅,而清音獨(dú)遠(yuǎn)”之嘆。今天,不管是捧讀小說,還是觀看電視劇,很多人都會(huì)有共鳴:“我就是孫少平!”很大意義上,《平凡的世界》講述了年輕人成長(zhǎng)與奮斗的故事,它凝結(jié)了一代人共同的生命記憶,人們總能在其中找到自己的身影。更重要的是,這種青春敘事,像一束永恒的光,超越了特定年代,依然照射著當(dāng)下的青春世界。

  孫少平連5分錢的丙菜都吃不起、只能偷偷啃黑色“非洲饃”,生活的艱難,今天蝸居地下室的“北漂”們何曾沒有體會(huì);孫少安賺了第一筆錢,與妻子在窯洞里激動(dòng)相擁,創(chuàng)業(yè)的喜悅,那些收獲訂單的淘寶店主們其實(shí)感同身受。前幾天,山西太原舉辦大型招聘會(huì),求職者人山人海,場(chǎng)面壯觀有如春運(yùn)。

  看那些年輕的面孔,有多少人坐著駛離山村的火車來打拼,有多少人扛起“爛包”的家庭來找出路,又有多少人牽掛著自己心里的少安、潤(rùn)葉,去謀一個(gè)幸福的未來?從黃土高原的窯洞,到繁華都市的街頭,盡管30多年時(shí)空變遷,但改變自己、改變命運(yùn),始終是青春激流中最為真切的呼聲。

  “要知道,春天的道路依然充滿泥濘”,沒有哪一代人的青春是容易的。饑餓、貧窮、卑微、災(zāi)害,如果說“苦難”構(gòu)成了孫少平們的人生底色,那么對(duì)現(xiàn)在很多年輕人而言,生活向他們展現(xiàn)的,不乏工作的辛勞、社會(huì)的復(fù)雜、公平的焦慮,“夢(mèng)想”之路同樣不平坦。

  作家柳青說:人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。面對(duì)困境與磨難,人應(yīng)該有怎樣的抉擇,邁出怎樣的步子?“在最平凡的事情中都可以顯示出一個(gè)人人格的偉大”,一雙新鞋兄弟兩個(gè)相互推讓,白面饃饃總是留給奶奶,干活從不多要工錢……在平凡的世界里,生活從來不是一次次華麗的冒險(xiǎn),而是一場(chǎng)堅(jiān)忍的守望,他們淳樸得如同荒原上的蠻蠻草,自有一種堅(jiān)韌的力量。

  洗盡鉛華始見真。相比那些勾心斗角的宮斗劇、胡拼亂湊的穿越劇,電視劇《平凡的世界》有著風(fēng)吹麥浪般的清新。它不加“特技”,更不炫技,回到了生活本身,回到了人性本真,就像孫少平那清澈而深邃的眼睛。一幕幕感人場(chǎng)景,一個(gè)個(gè)催人淚下的情節(jié),讓人感慨“只要有人的地方,世界就不是冰冷的”,讓人為“利他”的真愛淚奔,讓人感奮不走捷徑的奮斗,才能真正“讓手里的黑面饃變成白面饃”。

  相信生活,相信理想,相信一切美好的事物,做一個(gè)真實(shí)而坦蕩的人,“平凡世界”道出了人心深處的呼喚。尤其在當(dāng)下,面對(duì)物質(zhì)潮流的沖擊、浮躁風(fēng)氣的侵襲、功利心態(tài)的膨脹,這些平凡的價(jià)值力量,難道不是極好的清醒劑和營(yíng)養(yǎng)劑?難道不是我們面對(duì)人生風(fēng)雨最為堅(jiān)實(shí)的依靠?也正因?yàn)檫@樣,“像孫少安一般去奮斗,像田潤(rùn)葉一樣去愛”,成為很多人的深切感悟。

  “痛苦難道是白忍受的嗎?不!它應(yīng)該使我們偉大!”托馬斯·曼這句名言,無數(shù)次激勵(lì)了孫少平。苦難不是人生的負(fù)資產(chǎn),艱辛不是未來的絆腳石,只要理想之火不滅、赤子之心不失、奮斗之志不移,人就可以超越平凡,走向不凡。就此而言,最好的世界,其實(shí)就是平凡的世界。

  站在時(shí)光的河流之上眺望,沒有哪一代人的青春是平凡的。無論時(shí)代場(chǎng)景如何變幻,“人應(yīng)該從各種磨難中走出來,精神上強(qiáng)大起來,變得更堅(jiān)強(qiáng)”,這是每一代人都需要經(jīng)歷的精神成長(zhǎng),也是一個(gè)民族煥發(fā)青春活力的心路歷程。

  盡管從頭至尾,孫少平都沒能脫離所謂的“社會(huì)底層”,但從他身上,人們看到了人性的溫暖、奮斗的執(zhí)著、美德的力量。在精神坐標(biāo)閃耀的世界,他是真正的王者。對(duì)這種價(jià)值的珍視與禮贊,深藏著打動(dòng)一代代人的心靈密碼,正如路遙筆力千鈞的書寫:“真正萬古長(zhǎng)青的卻是普通的無人紀(jì)念碑——生生不息的人類生活自身。是的,生命之樹常青!

演講稿五四青年初二 篇4

  曾經(jīng)的我們,還是父母懷中牙牙學(xué)語的孩童;而如今的我們?cè)缫咽鞘鍤q的青年。青年精神作為我們青年學(xué)子的精神支柱,對(duì)我們的人生起到了指引作用。

  青年精神,是李白的自信灑脫,回歸真我。

  唐代大詩人李白,詩歌流傳至今。他的詩歌《蜀道難》等在中國(guó)詩歌史上熠熠生輝,他也因此被稱為“詩仙”。他的人生路上崎嶇多艱,卻依然守著那傷自信與灑脫。赴仕途中,他滿身自信,高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人。”當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己空有一身才華卻無能為力,現(xiàn)實(shí)與理想差距懸殊時(shí),毅然離開了華貴的囚籠,選擇了回歸自我,回歸到騎驢遠(yuǎn)行。但他仍吟誦著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”一身傲骨,獨(dú)立于世。李白的自信,李白的灑脫,教會(huì)了我們自信面對(duì),從容淡定,行事不拘。

  青年精神,是蘇武的永不屈服,心系祖國(guó)。

  漢與匈奴和解,蘇武作為使者出使。然而,隨從張勝秘密參與匈奴的紛爭(zhēng),使蘇武一行人被困匈奴。為了使蘇武投降,匈奴王單于用盡了各種辦法:有衛(wèi)律的威脅恐嚇,也有李陵的誘惑勸降,甚至是呆在冰天雪地中。但蘇武的心從未動(dòng)搖,無數(shù)次的折磨換來的是無數(shù)次的堅(jiān)守。蘇武最終做到了。他的堅(jiān)守?fù)Q來的是國(guó)家的尊嚴(yán),他用幾十載春秋,詮釋了永不屈服與堅(jiān)守。蘇武的愛國(guó)情懷,教會(huì)了我們?yōu)槔硐、為信仰而?jiān)守,教會(huì)了我們不拋棄、不放棄。

  青年精神,更是“信義兄弟”孫東林、孫水林的信守諾言,不離不棄。

  孫東林是一個(gè)包工頭,手下有幾十名農(nóng)民工跟隨他打工。20__年底,為了能在春節(jié)前把工資發(fā)給農(nóng)民工,孫水林開車直奔家中,卻在返鄉(xiāng)途中意外出車禍死亡。弟弟孫東林在處理完哥哥的后事后,毅然肩負(fù)起哥哥未完成的心愿,把工資全部發(fā)放完畢。當(dāng)眾人都認(rèn)為“人死債清”時(shí),孫東林卻堅(jiān)守著哥哥的承諾,不離不棄!靶帕x兄弟”孫東林、孫水林用行為告訴了我們信守諾言,堅(jiān)持到底。

  青年精神的內(nèi)涵多種多樣,永無止盡。它為我們的人生道路點(diǎn)亮了一盞燈,照亮了前進(jìn)的道路。

演講稿五四青年初二 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xx班的,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》

  剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

  這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

  我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

演講稿五四青年初二 篇6

  茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。

  巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。

  悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。

  豐碑挺且直,長(zhǎng)城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風(fēng)骨,那是他們的形象。而我們作為新時(shí)代的弄潮兒,我們的形象,我們的象征又是什么?

  我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的現(xiàn)代"蘇乞兒"。我們象征著希望,朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶,臉無垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。

  有人曾說,生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼。“寧為玉碎,不為瓦全”,“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來中國(guó)的傳統(tǒng)美德.李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會(huì)讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個(gè)沒出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。

  自愛不是自戀,也不是極端地自我保護(hù),更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度.它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭.在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,唯有自愛才能讓你保持昔日的純真,試問:一個(gè)連自己都不愛的人,還如何奢談愛祖國(guó),愛人民。

  大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(zhǎng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥.而時(shí)代再怎么變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故.因?yàn)槲覀冏宰穑驗(yàn)槲覀冏孕,因(yàn)槲覀冇兄r活的生命.而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(zhǎng)青,生命的硬度才長(zhǎng)存。

演講稿五四青年初二 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)大家下午好!

  闊別母校生活已有五年余,今天的心情特別激動(dòng)!正逢“五四青年節(jié)”,值此向母校的各位青年朋友致以節(jié)日的問候!畢業(yè)后能回母校看看,和學(xué)弟、學(xué)妹們一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)一直是我很久以來的一個(gè)愿望。很高興能在這里與我們的學(xué)弟、學(xué)妹們一起分享、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。

  在母校的四年學(xué)習(xí)生活收獲頗豐,給我最大的感觸就是“一切皆有可能”!Nothingisimpossible!初中里的我在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)落后放學(xué)后常與網(wǎng)吧游戲機(jī)做伴,那時(shí)候的我仿佛被電子毒品給吞噬了不能自拔,叛逆不愛學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取什么情況都來了,來自父母的批評(píng)和老師的批評(píng)不絕于耳,真是給他們添了不少麻煩。一個(gè)環(huán)境能改變一個(gè)人,從第一堂班會(huì)課班主任張老師就開始和我們講如何做人,我深受啟發(fā)。老師應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)成績(jī),而我卻是第一次聽到老師和學(xué)生講如何做人,從那時(shí)起我就逐漸明白了學(xué)會(huì)做人比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要,正是自己之前根本就不理解自己的人生價(jià)值觀,所以也就對(duì)學(xué)習(xí)無所謂了,總是自暴自棄。回首自己在母校的四年學(xué)習(xí)生活可謂是脫胎換骨,這里要得益于老師們的精心教育和指導(dǎo),特別要感謝曾經(jīng)幫助我成長(zhǎng)的那些老師們。從教育我們?nèi)绾巫鋈碎_始一步步走向成功。同學(xué)們:在這里,老師要關(guān)心、照顧你們的學(xué)習(xí)還有生活。離開家,有困難、有心里話可以和老師交流。除了父母之外,老師可以說是你們最親的人!多聽老師的勸導(dǎo),可以避免你們少走很多彎路,他們指導(dǎo)是你們今后走向成功的鑰匙之一!下面我就一到四年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)和我當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況與大家作一下簡(jiǎn)單分析和交流比對(duì)。

  一年級(jí)同學(xué),剛走出初中大門,進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。期間有一定的過度適應(yīng)期,面對(duì)中考成績(jī)的影響,有來自父母的壓力,有來自自身的壓力,告訴大家這些都沒有關(guān)系,一切重新開始。如果你當(dāng)初的選擇就是職業(yè)學(xué)校,那你就如償所愿了。如果你的選擇是考高中上大學(xué),那我告訴你這里一樣是你未來的起點(diǎn),我們石化工業(yè)學(xué)校已經(jīng)幫你的未來把好關(guān)了。第一年打好基礎(chǔ),學(xué)好基礎(chǔ)課程。課程內(nèi)容并非向高中的要求繁瑣復(fù)雜,我們的老師會(huì)拿出一套行之有效的辦法,讓大家學(xué)的輕松,學(xué)的實(shí)用。在第一年學(xué)習(xí)到的專業(yè)課也是專業(yè)基礎(chǔ)課,初步建立大家對(duì)專業(yè)課的認(rèn)識(shí)與興趣,在學(xué)習(xí)過程中使得同學(xué)們慢慢了解掌握職業(yè)教育的重要意義。為后面幾年的專業(yè)課程做準(zhǔn)備。只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),就會(huì)有滿意的成績(jī)。

  二年級(jí)同學(xué)經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活,各方面已漸入佳境由基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)向?qū)I(yè)學(xué)科加深。更多的專業(yè)課目成了課堂的主角,開始全方位的進(jìn)入角色。面對(duì)專業(yè)課目多,知識(shí)面廣的特點(diǎn)就是要抓住重點(diǎn),認(rèn)真積累總結(jié),乘熱打鐵及時(shí)消化。歸納整理課程之間的內(nèi)在聯(lián)系。另外,在實(shí)踐操作方面有了更多的機(jī)會(huì),進(jìn)一步提高同學(xué)們的實(shí)踐操作水平,從課堂的理論學(xué)習(xí)向?qū)嵺`操作結(jié)合。最重要的一點(diǎn)就是要注意安全,任何實(shí)驗(yàn)都要聽從老師指導(dǎo)安排,不得擅自違犯流程,根據(jù)操作章程嚴(yán)格執(zhí)行。仔細(xì)體會(huì)操作要領(lǐng),注重細(xì)節(jié)。只要你用心學(xué)習(xí),就會(huì)有不少的收獲。

  三年級(jí)同學(xué)已經(jīng)具有一定的專業(yè)知識(shí),一些專業(yè)重點(diǎn)、難點(diǎn)課目已經(jīng)可以接手。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)是認(rèn)真學(xué)了,也用心學(xué)了,但是效果并不明顯,有些知識(shí)點(diǎn)還是難以理解,一方面要看自己對(duì)專業(yè)課目的領(lǐng)悟能力,另一方面要自己不斷的向老師請(qǐng)教,一些死記硬背的方法并不有效了,要掌握其中一些原理性的內(nèi)容,這樣以便于更好的理解。三年級(jí)的同學(xué)比較忙碌,該給自己未來的發(fā)展定一條路了,是選擇“三校生”去參加高考繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)深造之路,還是先選擇就業(yè)呢?在這個(gè)問題上我也曾考慮再三,“條條大路通羅馬”,事事無絕對(duì)!如果有好的企業(yè)來組班,你不妨去嘗試一下,機(jī)會(huì)難得。好的公司現(xiàn)在對(duì)專業(yè)要求很高,對(duì)學(xué)歷同樣要求很高,為什么這些企業(yè)對(duì)我們學(xué)校的學(xué)生生如此垂涎呢?正是看重了我們同學(xué)有著良好職業(yè)教育素養(yǎng)和職業(yè)水平,緊缺的就是一線技術(shù)操作人員。如果選擇“三校生”也是個(gè)不錯(cuò)的決定。只要你有好的學(xué)習(xí)方法,就可以輕松自如。

  四年級(jí)同學(xué)開始逐漸進(jìn)入實(shí)訓(xùn)操作,下廠實(shí)習(xí)階段。這對(duì)能夠盡快適應(yīng)企業(yè)的工作要求、進(jìn)入工作狀態(tài)有很好的幫助作用。結(jié)合課堂知識(shí),聯(lián)系實(shí)際操作,不斷發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,總結(jié)問題,只要你有積極的工作態(tài)度,就可以勝任工作。

  學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),學(xué)有所用,學(xué)有所成。目前在個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展過程中還有一項(xiàng)至關(guān)重要的指標(biāo)就是學(xué)歷。雖說學(xué)歷不等同于能力,但學(xué)歷是反應(yīng)個(gè)人學(xué)習(xí)教育程度的基本憑證。一個(gè)真正有能力的人,要想拿到學(xué)歷對(duì)他來說不是一件難事,他也一定是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。為了加強(qiáng)自己理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更好的為工作帶來理論指導(dǎo),現(xiàn)在有效、合理的利用周末休息時(shí)間,好好給自己上上課。

  加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)提高自身語言溝通能力,是讓自己能否得到進(jìn)一步發(fā)展的必要條件。在外企正式工作內(nèi)容、同事之間的溝通多以通過電子郵件來進(jìn)行的,一方面對(duì)你的英語水平提出更高的要求,另一方面提倡無紙化辦公。英語除了日常交流,涉及到專業(yè)英語,你的劣勢(shì)是不是明顯體現(xiàn)了呢?各行各業(yè)都有自己的鼻祖,一家在行業(yè)里聲名顯赫的公司并不是一朝一夕的,一些產(chǎn)品經(jīng)過幾十年的研究發(fā)展都有行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。我們的產(chǎn)品應(yīng)用符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嗎?我們還是要去查閱技術(shù)資料,這里面還都是英文。和全球技術(shù)團(tuán)隊(duì)交流還是要英文,這里可見英語的重要性了!作為自己就是要多積累詞匯量,多看技術(shù)資料。“看、讀、聽、寫”。順利突破語言關(guān),就是離成功又邁進(jìn)了很大一步。

  進(jìn)入工作崗位以后,面對(duì)的問題和困難是復(fù)雜多樣的。從學(xué)校的一名學(xué)生到公司的一名職員,用我們化學(xué)角度去定義就是從一個(gè)狀態(tài)到另一個(gè)狀態(tài),前者的基本特性能直接影響到后者。當(dāng)今企業(yè)最需要的就是具有高素質(zhì)、一定專業(yè)技能的人才,公司的每位員工就是公司的細(xì)胞,員工是公司最大的財(cái)富,可見公司對(duì)于每位員工都給予了很大的期望,每位員工也都在最大限度的給公司創(chuàng)造效益。從剛進(jìn)公司的時(shí)候經(jīng)驗(yàn)不足、專業(yè)知識(shí)缺乏,到能夠能獨(dú)立工作,到能夠成為公司技術(shù)團(tuán)隊(duì)的核心成員,這中間要經(jīng)過許多的曲折和坎坷。在面對(duì)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)不足時(shí),要多操作、多思考,找出操作要領(lǐng),一些小的操作失誤是極有可能斷送一個(gè)好的配方。大公司好在有強(qiáng)大的技術(shù)團(tuán)隊(duì),德國(guó)專家非常歡迎我們?nèi)フ?qǐng)教問題,遇到問題自己解決,碰到理論問題無法解答的總結(jié)整理好,及時(shí)寫郵件溝通。幾年下來學(xué)會(huì)了很多,往往碰到困難并非都是壞事,在被折騰的同時(shí)自己也積累學(xué)習(xí)了很多,等問題再出現(xiàn)的時(shí)候就迎刃而解了。行業(yè)的發(fā)展是快速驚人的,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新才不會(huì)被淘汰。

  另外,我想和同學(xué)們交流一下個(gè)人信仰!我的信仰就是中國(guó)共產(chǎn)黨!這是工作動(dòng)力的源泉!在坐的很多同學(xué)都是共青團(tuán)員,大家都知道中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,是新時(shí)代青年的楷模!只要大家有偉大的追求,任何事情都難不倒大家!請(qǐng)大家記住自己是一名團(tuán)員,莫忘在團(tuán)旗下的莊嚴(yán)宣示!我現(xiàn)在就是在以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己!

  同學(xué)們,一個(gè)人的潛能是無限,不要埋沒了自己。各行各業(yè)對(duì)人才的需求都是不一樣的,把自己的才能最大程度的發(fā)揮出來,讓大家都可以看到你的價(jià)值。給自己定一個(gè)理想的目標(biāo)吧,機(jī)會(huì)掌握在自己的手里,讓我們一起加油吧!各位同學(xué),今天你們會(huì)為在上海石化工業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)生活而感到光榮!明天上海石化工業(yè)學(xué)校會(huì)為向社會(huì)貢獻(xiàn)具有高素質(zhì)的專業(yè)人才而感到驕傲!“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、走向成功”!不僅僅是一句口號(hào),而是你我心中永恒的經(jīng)典!同學(xué)們,我們還年輕,你們還年輕!讓你們的青春活力盡情發(fā)揮到你們的學(xué)習(xí)、工作中去!

  相信通過大家的共同努力,一定能為我們的明天做出新的更大貢獻(xiàn)!

  最后衷心祝愿我們的學(xué)弟、學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成!精心栽培我們的老師工作順利!母校的明天更加燦爛!

演講稿五四青年初二 篇8

  同學(xué)們、青年朋友們:

  今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行五四新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨青年愛衛(wèi)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式,今天是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的一天,在此,我代表____,向參加今天宣誓儀式的新團(tuán)員表示熱烈的祝賀,同時(shí)向全縣廣大青年致以節(jié)日的問候!

  同學(xué)們,共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

  希望同學(xué)們能像誓詞中所說的那樣:堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的'章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共青團(tuán)員,處處用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷用團(tuán)章去規(guī)范自己的言行,在生活、學(xué)習(xí)和工作中真正起到先鋒模范作帶頭作用。

  在此,我向團(tuán)__縣委及新團(tuán)員們提出希望:

  要志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念,爭(zhēng)做偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。理想信念是追求事業(yè)、克服困難、勇往直前的強(qiáng)大精神支柱,信念堅(jiān)定,工作就會(huì)充滿激情,事業(yè)就會(huì)充滿活力,生活就會(huì)充滿色彩。中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想信念就是實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

演講稿五四青年初二 篇9

  為紀(jì)念“五四”青年節(jié)95周年,進(jìn)一步提升青年員工愛崗敬業(yè)精神,在全市郵政營(yíng)造“勇?lián)?zé)任、敢為人先、爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵、建功立業(yè)”良好氛圍,為瀘州郵政又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和青年人才支撐,4月29日,市公司召開了紀(jì)念五四青年節(jié)“散發(fā)青春活力 凝聚青春力量 力推轉(zhuǎn)型發(fā)展”座談會(huì),市公司領(lǐng)導(dǎo)、市公司和直屬分局副科級(jí)以上中層干部、各部門優(yōu)秀青年積極分子、團(tuán)委書記和委員共同參與了座談。

  座談會(huì)首先組織參會(huì)人員重溫了“五四”運(yùn)動(dòng)的背景與經(jīng)過,并學(xué)習(xí)了“五四”精神和現(xiàn)實(shí)意義。隨后,青年員工和中層干部們圍繞“述衷腸,青春無悔;看現(xiàn)在,激情人生;展未來,甘灑熱血;敢擔(dān)當(dāng),為了郵政”主題,就如何立足崗位、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),力推瀘州郵政轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展進(jìn)行了熱烈討論。青年員工代表們踴躍發(fā)言,暢談參加工作以來的心得體會(huì),并積極提出改進(jìn)工作、促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的各項(xiàng)建議,大家紛紛表示,將大力弘揚(yáng)“五四”精神,立足崗位從自身做起,轉(zhuǎn)變思想、勤于學(xué)習(xí)、努力工作,為郵政事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量。中層干部們追憶起過去的青春歲月,以及在郵政企業(yè)工作以來的酸甜苦辣、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以豐富而寶貴的人生經(jīng)歷激勵(lì)青年員工們?cè)诠ぷ骱蜕钪,?yīng)當(dāng)謙虛謹(jǐn)慎、勤奮踏實(shí)、高標(biāo)準(zhǔn)要求自己、多方位練本事,堅(jiān)持“靜心、用心、創(chuàng)新、開心”從容面對(duì)一切。

  聽完大家的熱烈討論后,許先平副總經(jīng)理肯定了青年員工們身上青春活力、積極向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)贈(zèng)與青年員工“懸梁刺股、精衛(wèi)填海、精忠報(bào)國(guó)”三個(gè)成語,希望大家勤奮學(xué)習(xí),加強(qiáng)崗位鍛煉,持之以恒,提升工作能力,并忠于郵政事業(yè),保持工作激情,將敬業(yè)精神付之實(shí)際行動(dòng)。

  錢洪斌總經(jīng)理向全市郵政青年員工們寄以厚望,勉勵(lì)大家一是在人生中要“立德、立志、立言、立行”,要以德為先,做正派的人、正派的事;立志高遠(yuǎn),并腳踏實(shí)地,為郵政企業(yè)騰飛盡畢生心血;不輕諾于人,不亂說話,做到言必行,行必果,言行一致,一步一個(gè)腳印把本職工作做好。二是在現(xiàn)實(shí)工作中要“尊重、學(xué)習(xí)、包容、創(chuàng)新”,要尊重工作制度、尊重老同志;強(qiáng)化規(guī)章制度、企業(yè)文化的學(xué)習(xí),并積極向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí);要懂得包容,少些抱怨,求同存異,多看別人優(yōu)點(diǎn);同時(shí)要不斷創(chuàng)新思維,立足崗位推進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理發(fā)展。三是在事業(yè)上要“講責(zé)任、講使命、講激情、講奉獻(xiàn)”,要不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),堅(jiān)定意志,敢于擔(dān)當(dāng);熱愛郵政事業(yè),做到干一行、愛一行,學(xué)一行、精一行,并有舍得和放棄的無私奉獻(xiàn)精神,像炭一樣燃燒自己,感染別人,為瀘州郵政的可持續(xù)發(fā)展揮灑熱血,發(fā)揮聰明才智。

  會(huì)議最后宣讀了倡議書,倡導(dǎo)全市郵政團(tuán)員青年繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、忘我工作、無私奉獻(xiàn)的“瀘州郵政人”精神,始終保持積極進(jìn)取、奮發(fā)有為、不畏艱辛、戰(zhàn)勝困難的高昂斗志,全力以赴開展好各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽,肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)全年目標(biāo)任務(wù)的光榮使命,開創(chuàng)瀘州郵政轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展新局面。

演講稿五四青年初二 篇10

  五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過了九十九年,九十九年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng),一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件,從而拉開了中國(guó)新民主主義革命的序幕。

  五四運(yùn)動(dòng)也是現(xiàn)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)端,正是在五四運(yùn)動(dòng)中,中國(guó)青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺(tái),五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。這就是愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。五四精神始終激勵(lì)著一代又一代中國(guó)青年不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。

  共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織,是青年學(xué)習(xí)進(jìn)步的大學(xué)校,是青年鍛煉成長(zhǎng)的大熔爐。廣大團(tuán)員青年首先要嚴(yán)守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義信念,在是非面前要立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識(shí),以集體、學(xué)校、社會(huì)利益為重,積極承擔(dān)任務(wù),主動(dòng)接受鍛煉,發(fā)揮自己的才能,主動(dòng)化解在集體中出現(xiàn)的矛盾;堅(jiān)定的信念,偉大的目標(biāo),來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝頭腦,指導(dǎo)行動(dòng),牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,更好的擔(dān)負(fù)歷史賦予的重任。

  時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學(xué)校,我們自身就是努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”的校訓(xùn),以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實(shí),要求我們牢記求真務(wù)實(shí)以學(xué)為本的天職。而且要踏踏實(shí)實(shí)一絲不茍,始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),克服自滿情緒,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,發(fā)揮創(chuàng)造潛能,把實(shí)事辦好,把好事辦實(shí)。

  用自己的文明行動(dòng),優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答父母、回報(bào)學(xué)校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠(chéng)之心、真之心去面對(duì)每個(gè)人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個(gè)不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動(dòng)的過程,不積跬步,無以至千里,不積細(xì)流無以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠(chéng)要求自己、對(duì)待待別人,我們就會(huì)積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。

  最后讓我們攜起手行動(dòng)起來,把五四精神發(fā)揚(yáng)光大,努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”“與人為善,善待人生”,為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力奮斗。

演講稿五四青年初二 篇11

  各位老師,各位同學(xué),大家好!

  今天是5月4日,作為廣大青少年的一個(gè)節(jié)日,大家是否知道“五四青年節(jié)”的來歷,請(qǐng)?jiān)试S我給大家做一下簡(jiǎn)單的介紹。

  1919年5月,以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約,其中包括割讓中國(guó)山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來,同中國(guó)工人階級(jí)一起,與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),從而拉開了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

  “五四精神”是中華民族寶貴的精神財(cái)富。時(shí)光已經(jīng)過去了整整90年,而繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”的責(zé)任已經(jīng)落在了大家的肩上。所以大家應(yīng)該明白什么是“五四精神”。我的理解是這樣的:

  “五四精神”是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛國(guó)熱情的體現(xiàn)。當(dāng)時(shí)進(jìn)步的青年一代,以國(guó)家的興衰為己任,這種高尚的愛國(guó)情操是值得我們當(dāng)代中學(xué)生學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì),好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大以后能以自己的學(xué)識(shí)和本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó),為中華之再次崛起做出自己的貢獻(xiàn),這就是“五四”精神在當(dāng)代中國(guó)的體現(xiàn)。

  “五四精神”是一種不畏艱難,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神。當(dāng)年面對(duì)軍閥政府的逮捕和_,愛國(guó)青年們沒有被嚇倒,而是繼續(xù)堅(jiān)持著斗爭(zhēng)。同樣,現(xiàn)在我們生活在和平社會(huì),我覺得同學(xué)們要是在生活和學(xué)習(xí)上碰到什么困難和挫折時(shí),也千萬不要?jiǎng)訐u自己的信念。要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,要做生活的強(qiáng)者!

  “五四精神”是一種追求進(jìn)步的精神。1919年前后的中國(guó)可謂內(nèi)外交困,內(nèi)有軍閥割據(jù),外有列強(qiáng)壓迫,但是當(dāng)時(shí)中國(guó)的青年一代們首先覺醒,他們開始追求“民主”和“科學(xué)”,反抗強(qiáng)權(quán)和壓迫。我們從1919年開始的新民主主義革命之所以最后能夠取得勝利,是因?yàn)閺摹拔逅摹睍r(shí)期開始青年一代就培養(yǎng)了自己的理想和信念。作為新時(shí)期的中學(xué)生,我覺得大家都要有自己的人生信仰,要有一顆進(jìn)步的心。對(duì)自己在思想和學(xué)習(xí)上要有更高的要求。我知道許多同學(xué)都已經(jīng)光榮加入了中國(guó)共青團(tuán),這就是一種對(duì)理想信念追求的體現(xiàn)。同時(shí),我也希望能有更多的同學(xué)能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)加入到團(tuán)組織中去。

  同學(xué)們,讓我們一起繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”,為創(chuàng)造中國(guó)的美好明天而努力!謝謝大家!

演講稿五四青年初二 篇12

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好!

  首先感謝單位給了我這次與大家共同學(xué)習(xí)、傳承五四精神的機(jī)會(huì)!

  我叫賈志杰,來自水產(chǎn)公司,我今天的演講題目是《踐行五四精神,唱響青春之歌》

  五月四日,是一個(gè)閃耀的青春光華,書寫著“青年光榮”的日子。為實(shí)現(xiàn)政治民族獨(dú)立、為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮頭,是“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,星火相傳,生生不息,譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!

  今天,在黨的xx大精神指引下,凝聚青春力量,奉獻(xiàn)青春智慧,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒,是黨中央的囑托,是祖國(guó)的需要,更是人民的期盼。

  我們的家鄉(xiāng)勤得利,是祖國(guó)北疆的一顆明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛產(chǎn)鱘魚、鰉魚和大馬哈,三花五羅十八子名等特優(yōu)魚類,在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過一代代墾區(qū)人的努力,勤得利農(nóng)場(chǎng)乘風(fēng)遠(yuǎn)航,取得了經(jīng)濟(jì)、文化的累累碩果。農(nóng)業(yè)科技園、萬畝養(yǎng)魚基地,無不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的時(shí)代,在百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)中,面對(duì)逆水行舟不進(jìn)則退的現(xiàn)狀,農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)以敢為人先的膽略,高屋建瓴的眼光,開拓創(chuàng)新的氣魄,提出了“打響強(qiáng)工攻堅(jiān)戰(zhàn),繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號(hào),這定將把勤得利的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展推向一個(gè)更新的高潮。同時(shí),也為我們年輕人指明了奮斗的方向,我們要踏著五四先驅(qū)的足跡,前進(jìn)!

  如何在新時(shí)期發(fā)揮五四精神呢?作為一名農(nóng)場(chǎng)的年輕大學(xué)生,我認(rèn)為,首先體現(xiàn)在對(duì)本職工作的使命感和責(zé)任感。我們這一代在改革的春風(fēng)中成長(zhǎng)、在明亮的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí),享受著充裕的生活和發(fā)達(dá)的科技,我們是幸福的、幸運(yùn)的。面對(duì)新時(shí)代,我們的責(zé)任更大,古有大禹治水三過家門而不入的事跡,今有農(nóng)墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態(tài)度,我們要以他們?yōu)榘駱,把個(gè)人的抱負(fù)和家鄉(xiāng)的實(shí)際結(jié)合起來,艱苦奮斗,顧全大局,無私奉獻(xiàn),將手中的五四火炬化作驕陽,為家鄉(xiāng)的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬,無怨無悔!

  第二,解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。在平時(shí)的工作中,我們要把學(xué)習(xí)放在首位,要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),提高文化,學(xué)以致用。要堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想引領(lǐng)自己,要堅(jiān)持以民族精神和時(shí)代精神激勵(lì)自己,要堅(jiān)持以和諧社會(huì)榮辱觀規(guī)范自己,使自己真正走在,不斷奉獻(xiàn),不斷成長(zhǎng),不斷綻放人生價(jià)值的金光大道上!

  第三,要巧干實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流。我們青年人,要勇于正視困難,相信辦法總比困難多,做到善于思考,勇于嘗試,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,踐行三創(chuàng)精神,讓青春,在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。

  昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進(jìn)取的心靈!青年朋友們,讓我們傳承“五四”傳統(tǒng),踐行北大荒精神,做,無愧于頭頂藍(lán)天的信任,無愧于腳下黑土的支撐,無愧于黑龍江水對(duì)我們的哺育的墾區(qū)青年,將自己的力量化作激情飛第一范文網(wǎng)揚(yáng)的音符,乘著勤得利發(fā)展的東風(fēng),繼往開來、勇往直前,用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!

  謝謝大家!

演講稿五四青年初二 篇13

  班級(jí)重新組合,我離開了原本熟悉的教室,熟悉的同學(xué),被命運(yùn)的線牽著來到了《34》班。來到這個(gè)班,不知道是幸運(yùn)亦或不幸。我只知道當(dāng)一切都已成定局,我只有選擇坦然接受,并慢慢地喜歡,給自己一個(gè)堅(jiān)持的理由。

  夜的帷幕緩緩落下,我一個(gè)人,躺在校園湖邊的草坪上,看繁星點(diǎn)點(diǎn),“大珠小珠落玉盤”。天上的星星是地上花兒的影子,靜靜地裝飾著我著實(shí)美麗的夢(mèng)想。想起那些生命的過往,那些花兒,那些故事,在經(jīng)歷分班的岔路口,我們懷揣一朝中鎊的夢(mèng)想,各自耕耘。

  小時(shí)候的自己是多么的雄心壯志。談笑風(fēng)生,揮斥方酋,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。非“北大”不上,沒有“未名湖”不去。然而,這個(gè)夢(mèng)想,像美麗的風(fēng)箏,在我心里放牧六年,但最后在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)形成的強(qiáng)大逆風(fēng)中,我卻放掉了手中緊握的線。

  一種怪異的雜草(消極悲觀的象征)在我的心中如火如荼的長(zhǎng)了起來,它是一種喜陰植物,不需養(yǎng)料,肆意蔓延。才一個(gè)夏天,就將我的心牢牢纏住,像中了毒般不可救藥。

  希臘哲人蘇格拉底曾告訴弟子們說,消滅雜草的最好方法就是種上莊稼。

  我開始忙碌起來,除草,翻地,耕耘!安シN性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲行為;播種行為,收獲品德;播種品德,收獲人生。”

  凱魯亞克在《在路上》里說:“我還年輕,我渴望上路,帶著最初的激情,追尋著最初的夢(mèng)想,我們?cè)诼飞稀?/p>

  我們?cè)诼飞,一路向上。即使沒有彩虹,我們還有笑容。

演講稿五四青年初二 篇14

  我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

  青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

  中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

  有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),2世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

  在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

  我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

  青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

演講稿五四青年初二 篇15

  各位同學(xué):

  大家好!

  我們的生命在時(shí)光里飛逝,從初中時(shí)期的叛逆,到高中時(shí)期的迷茫,再到大學(xué)時(shí)期的堅(jiān)定。一路風(fēng)雨相隨,陽光引路,每一步,都是自己的選擇,每一個(gè)選擇的結(jié)果都不是自己想象的摸樣,但是不管她是什么摸樣,我選擇的我就不后悔。

  每天聽到身邊的人抱怨,我就為她感到扼腕,因?yàn)樗谋г贡硎舅蜃约旱皖^了下跪了,她在中國(guó)式的成長(zhǎng)教育下失去了自己扛起責(zé)任的能力,把所有的過錯(cuò)都?xì)w結(jié)到他人更或者是他物上。同時(shí)我也在心里又堅(jiān)定一次,只要是自己選擇的,就絕對(duì)不能懦弱的用抱怨發(fā)泄,用抱怨來麻痹自己,讓自己失去信心,在怨念中沉淪。

  并不是一開始就知道自己追求的到底是什么,并不是一開始就知道哪些是自己需要的,做過錯(cuò)的決定,有過錯(cuò)的選擇,但是在一步一步的踉蹌中,我每次都能清楚一點(diǎn)點(diǎn)就滿足了,千里之行始于足下嘛,長(zhǎng)城也是一塊一塊的磚壘成的。

  當(dāng)機(jī)會(huì)來到的時(shí)候,我不會(huì)呆坐原地,我不管自身對(duì)此的能力掌握了幾分,都一定會(huì)拼命爭(zhēng)取。如果機(jī)會(huì)垂青于我,我自會(huì)欣喜,奮起直追把不懂的盡量補(bǔ)。如果與其失之交臂,我也不能自怨自艾,從失敗中找自己的原因,然后完善。

  青春在綻放,我們?cè)诓粩嗟倪x擇,請(qǐng)鼓起勇氣,堅(jiān)定自己,讓青春無悔!

演講稿五四青年初二 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家上午好!

  我是來__。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20__年入職的大學(xué)生感謝公司對(duì)我們的培養(yǎng)和關(guān)心。時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我到公司已經(jīng)十個(gè)月了。不管任何工作,都有一個(gè)從不懂到懂,從陌生到熟悉的過程,當(dāng)經(jīng)歷了這個(gè)過程,則是一大成長(zhǎng)。在此我感謝公司給我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和突破自我的機(jī)會(huì)。下面我就談?wù)勗谶@十個(gè)月中我是如何在崗位上快速成長(zhǎng)的。

  首先是融入新環(huán)境,實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。去年我?guī)е鴿M心的好奇和無限的憧憬,涉足這片未知的土地。我時(shí)刻提醒自己這里不是學(xué)校,我也不再是學(xué)生了,我的職業(yè)生涯開始了。我要認(rèn)真演好每個(gè)角色,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)公司負(fù)責(zé)。為了更快的適應(yīng)工作,公司為我們安排了各種培訓(xùn),并組織了"師徒帶教"活動(dòng),指導(dǎo)我們的工作,讓我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)熟悉工作,少走彎路。而我自己也積極主動(dòng)的融入到集體中同事中去,認(rèn)識(shí)集體,了解他人,更快更好地進(jìn)入崗位角色,得到大家的支持和幫助。

  其次是勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。人非生而知之,而是學(xué)而知之。第一次踏入職場(chǎng),我認(rèn)真對(duì)待公司組織的每一次學(xué)習(xí)、每一次培訓(xùn),對(duì)于除此以外遇到的問題,虛心的請(qǐng)教其他同事,努力的搜索與工作有關(guān)的各種資料,增加自己的工作知識(shí)。在作業(yè)區(qū)實(shí)習(xí)是,從不同的角度出發(fā),觀察和學(xué)習(xí)各個(gè)員工的操作與其中存在的關(guān)聯(lián),領(lǐng)會(huì)其中的精髓,不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。而不僅僅是簡(jiǎn)單的重復(fù)!有句話叫"透過現(xiàn)象看本質(zhì)"經(jīng)驗(yàn)總是在不斷的實(shí)踐總結(jié)總得來的。對(duì)于工作中的心得體會(huì),時(shí)常加以整理,這樣我們就會(huì)有收獲,有進(jìn)步,讓自己快速成長(zhǎng)。

  第三是參與到實(shí)際工作中,動(dòng)手做,動(dòng)腦想。這十個(gè)月時(shí)間,我被安排到倉儲(chǔ)站的各個(gè)作業(yè)區(qū)實(shí)習(xí),了解各個(gè)倉庫的分布,作業(yè)流程以及掌握erp系統(tǒng)操作。當(dāng)我跟著保管員學(xué)習(xí)時(shí),每次出入庫都會(huì)在一旁觀察學(xué)習(xí),觀察老同事如何擺放貨物,更好的利用有限的庫容;了解工作過程中的安全問題等等。學(xué)習(xí)erp系統(tǒng)時(shí),在觀察了老同事的操作后,嘗試著自己動(dòng)手,這樣掌握的更牢。光做不想也不行,我們要融會(huì)貫通,舉一反三。

  第四,要能吃苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng)。在這段時(shí)間里,我能每天堅(jiān)持在崗在位,工作學(xué)習(xí)積極主動(dòng)。辦事不拖沓,工作不打折扣,對(duì)上傳下達(dá)的指令能按部就班的執(zhí)行并堅(jiān)決完成。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),把自己真正融為集體中的一員。在工作學(xué)習(xí)上盡量不給大家?guī)砝圪樃,把學(xué)到的東西牢記心中,不重復(fù)詢問,導(dǎo)致大家厭煩。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代的工作按質(zhì)按量的完成,不給工作留死角。

  入職以來,我學(xué)到了許多倉儲(chǔ)物流知識(shí),也懂得了許多道理,但是我感覺這離一名優(yōu)秀的梅山員工還有一定的差距,所以在以后的工作中我一定更虛心學(xué)習(xí),更努力工作,爭(zhēng)取為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。

演講稿五四青年初二 篇17

  今年是五四運(yùn)動(dòng)第九十六周年,九十六前的五四運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。中國(guó)青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào),奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國(guó)情操和大無畏的英雄主義。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育的愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國(guó)人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛國(guó)主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照,是我國(guó)幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。

  紅西村社區(qū)黨總支于20__年5月3日開展了已“弘揚(yáng)五四精神爭(zhēng)做薪火傳人”為主題的紀(jì)念五四青年節(jié)活動(dòng)。此次參加活動(dòng)的有社區(qū)老黨員、入黨積極分子、社區(qū)工作人員、樓院長(zhǎng)、未成年人等五十余人在什川梨園農(nóng)家樂院內(nèi)由黨總支書記王立芳向大家講解“五四運(yùn)動(dòng)”的始源,號(hào)召大家傳承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),以五四精神的核心“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合開展基層組織建設(shè)年活動(dòng),集中進(jìn)行各種社會(huì)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極進(jìn)取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。

  在活動(dòng)過程中,大家熱情澎湃,并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結(jié),活動(dòng)參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有:"關(guān)注國(guó)家發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛祖國(guó)、愛他人的愛國(guó)主義情懷","如何繼承和弘揚(yáng)五四'愛國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)'的精神",如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等,最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢。?huì)后,大家紛紛表示,通過這次活動(dòng),重溫了"五四"運(yùn)動(dòng)的歷史知識(shí),從而增進(jìn)了大家的愛國(guó)、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。

  通過這次活動(dòng),回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程,進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果,促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,構(gòu)建和諧社會(huì)。

演講稿五四青年初二 篇18

  各位老師,同學(xué),朋友們:

  大家晚上好!首先我要感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們對(duì)我的支持,前面的幾位選手的演講都很精彩,他們都對(duì)“五四”做了很好的詮釋,五月四日真的是一個(gè)不平凡的日子,我還記在1919年5月4日這一天,由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的具有歷史意義的愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)——五四運(yùn)動(dòng)!它標(biāo)志著中國(guó)歷史有了新的轉(zhuǎn)折,它使中國(guó)由舊*主義向新*主義過度,它使中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)登上了歷史的政治舞臺(tái),它又是近代中國(guó)第一次徹底反帝反封建的革命運(yùn)動(dòng)。所有的這些變化都是我們每一個(gè)中國(guó)人對(duì)自己祖國(guó)的熱愛與對(duì)光明的追求和對(duì)和平的向往!他們?yōu)榱俗鎳?guó)的解放而努力著,奮斗著,甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。他們從容不迫,他們可喜可賀可敬,他們不屈不撓。還記得那個(gè)抗日英雄,他在抗擊日本帝國(guó)主義的時(shí)候,不幸被捕了,在他奔赴刑場(chǎng)的路上,他從容不迫地拾起了一根樹枝,就這樣,他以樹枝為筆以地面為紙寫下了這樣一首是詩:恨不抗日死,留到今日羞。國(guó)破尚如此,我可惜恥頭!他就是赫赫有名的吉鴻昌戰(zhàn)士!與吉鴻昌同一時(shí)期的另一為抗日英雄——方志敏,他在獄中的時(shí)候,敵人要他寫自白書,可是他卻用敵人要他寫自白書的筆墨寫成了《清貧》與《可愛的祖國(guó)》他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)期間是這樣的愛著我們的祖國(guó),在和平年代,直至今天,他們對(duì)我們的祖國(guó)依然懷抱著一顆赤子之心的熱愛著,從而使我們的國(guó)家才有了今天的繁榮,昌盛!在他們眼里,要使祖國(guó)富強(qiáng),必須以教育為本,大力發(fā)展科學(xué)技術(shù),因?yàn)榭平滩拍芘d國(guó)。于是他們嘔心瀝血,其實(shí)他們本可錦衣五食,卻偏偏數(shù)盡家產(chǎn),一生奔波,為了學(xué)生,甘為駱駝,于人有益,牛馬也做,我們相信,教育改變社會(huì),而他們?yōu)榻逃龀隽丝,他們就是有名的教育家:鐘期榮胡鴻烈夫婦!提起鄧稼先我們會(huì)聯(lián)想到他就是被譽(yù)為兩彈一星之父的大人物。

  而xx年,當(dāng)神州號(hào)飛船一飛沖天的那一刻,我們是否也會(huì)聯(lián)想到這樣一個(gè)人呢?——錢學(xué)森!為了祖國(guó),為了民族,為了人民,在他心里,國(guó)為重家為輕,科學(xué)為重名利為輕,五年歸國(guó)路十年兩彈成,他是知識(shí)的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識(shí)分子的典范!鄧小平同志說過這樣一句話:我是中國(guó)人民的兒子,我深情的愛著我的祖國(guó)和人民!而他們做到了當(dāng)為一中國(guó)人民的兒子,他們時(shí)刻都在思念著自己的祖國(guó),愛著自己的祖國(guó)!作為21世紀(jì)青年一代的我們也應(yīng)該像他們一樣的熱愛著自己的祖國(guó),為把我們祖國(guó)建設(shè)為繁榮、富強(qiáng)、昌盛的國(guó)家而奮斗!讓我們攜手相連一起創(chuàng)造和諧美好的明天吧!

演講稿五四青年初二 篇20

  向五四青年節(jié)敬禮

  青年,

  朝氣蓬勃的人;

  青年,

  我的中國(guó).

  我要用吶喊,

  抖掉那附著在大好河山上的污泥腐瓦;

  我要用熱血,

  融化那將要凝凍的江河湖川.

  年青的中國(guó),

  奔流的中國(guó),

  我的中國(guó).

  愛國(guó)有罪嗎?

  可你們面對(duì)著賣國(guó)賊的屠刀;

  愛國(guó)有功嗎?

  可你們很多沒有享受到新中國(guó)的甜美,

  啊!

  中國(guó)的龍,

  中國(guó)的長(zhǎng)城,

  中國(guó)的黃河,

  中國(guó)的青年,

  我年青的中國(guó)啊------

  一九一九的青年已過,

  青春不會(huì)再回,

  年輪不會(huì)再回,

  歷史不會(huì)再回,

  但她永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,

  閃著不休的光輝.

演講稿五四青年初二 篇21

  孩提時(shí),我經(jīng)常瞪著圓圓的眼睛望著天空,任憑天馬行空的想象蕩起層層漣漪,對(duì)那時(shí)的我來說,“青春”似乎是一個(gè)一邊年后才能跟自己沾上邊的名詞。而當(dāng)現(xiàn)在的我獨(dú)自捧著《紅樓夢(mèng)》坐在暖暖的陽光下時(shí),合上書,似乎受了林黛玉的影響,總會(huì)感嘆時(shí)光飛逝,年老。這就是“成長(zhǎng)”嗎?

  也許吧,正如一位哲人所說:“沒有一代人的青春是容易的!彼,我們只有在經(jīng)歷過許多挫折后,才學(xué)會(huì)怎樣變堅(jiān)強(qiáng),才明白自己曾經(jīng)是多么幸福,失去了,才懂得珍惜。于是當(dāng)我開始后悔沒有珍視那段童年時(shí)光的時(shí)候,就開始沒來由地害怕,拼命地追,妄圖留下些什么,可是再快也不如時(shí)光老人,所以現(xiàn)在我能做的,便只有珍惜青春,為理想而奮斗。

  我深深體會(huì)到理想對(duì)于一個(gè)人的重要性。曾經(jīng)有一段時(shí)間,剛升入六年級(jí)的我頹廢的像街頭的落葉,老師的批評(píng)對(duì)我而言早已麻木,成績(jī)也一落千丈——原因很簡(jiǎn)單:在一次考試中,坐在我旁邊的同學(xué)扔了個(gè)紙條給我,我沒有理她。當(dāng)成績(jī)出來后,我再次考了全班第一,而她的成績(jī)卻不太理想。也許是因?yàn)樵购,她偷偷地寫了一封信給老師,說我考的那么好完全是因?yàn)樽鞅祝拿了一張紙條作為“證據(jù)”。當(dāng)老師拿著這張紙條給我看時(shí),我徹底傻了眼:上面的筆跡和我的一模一樣,但我卻不知道它從何而來。老師看我目瞪口呆的樣子,冷冷的丟下一句:“我對(duì)你太失望了!”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我簡(jiǎn)直欲哭無淚,雖然好朋友相信我,他們知道我不會(huì)作弊,可是人言可畏,可是我總覺得老師似乎不關(guān)注我了,自然也沒有心思聽講,成績(jī)下滑快得可怕,也整天無所事事起來。我的好朋友看不下去了:“你再這樣下去不行的!蔽乙廊灰桓甭唤(jīng)心的表情:“你管我!”她突然像瘋了一樣朝我大吼起來:“你這樣算什么!以前老跟我爭(zhēng)年級(jí)第一的小暢哪去了?別人說一句話你就成這樣,你怎么不去自殺呀!”我不敢直視她的眼睛,她的語氣柔和了一點(diǎn):“馬上考試了,你的理想呢?正該實(shí)現(xiàn)的時(shí)候你干嘛呢?”我一下被她罵醒了,是啊,我越是這樣,那些攻擊我的人越得意,我偏要證明給他看,我有那個(gè)實(shí)力!于是我又恢復(fù)到了以前的狀態(tài),時(shí)常用自己的理想鼓勵(lì)自己,而考上理想的中學(xué)便是實(shí)現(xiàn)理想的第一步。終于,我通過自己的努力讓老師相信了我,那位說我作弊的同學(xué)也主動(dòng)跟我道歉,我最終靠著對(duì)理想的堅(jiān)持取得了好成績(jī)。如果當(dāng)初我沒有堅(jiān)持自己的理想,我將會(huì)變成什么樣呢?恐怕是街頭的不良少年了吧。

演講稿五四青年初二 篇22

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天陽光和煦,春光融融,校園綠草茵茵、生機(jī)盎然,我們?nèi)w師生聚集在一起,隆重舉行紀(jì)念“五-四”青年節(jié)暨先進(jìn)表彰大會(huì)。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向全校青年學(xué)子致以節(jié)日的問候!向所有從事學(xué)生工作的同仁表示親切的慰問!向受表彰的先進(jìn)集體和三好學(xué)生、班團(tuán)干部表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,五四精神是一種不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神,是一種追求進(jìn)步、砥礪人格的精神。此次大會(huì),我們以五四精神為勉勵(lì),期許能進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)所有青年學(xué)子積聚正能量,繼承和弘揚(yáng)“ ”的二中精神,期許能進(jìn)一步打造優(yōu)異人品人格,深化教育教學(xué)改革,鑄就堅(jiān)強(qiáng)的理想和信念。

  從開學(xué)到現(xiàn)在我們清楚地看到,很多同學(xué)能夠自覺遵守紀(jì)律,做到舉止文明、禮貌待人,文明禮儀之風(fēng)處處盛開;而且在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績(jī)突出的出色學(xué)生,他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績(jī),也贏得了大家的認(rèn)可和贊譽(yù),在這里我號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們作為青年人的精神和意志,同時(shí)我想向所有同學(xué)提出以下希望:

  一、希望廣大團(tuán)員堅(jiān)定理想信念,永存高遠(yuǎn)之志

  非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。理想信念,是人生的精神支柱和行動(dòng)先導(dǎo)。它就象大海中的羅盤,沙漠中的綠洲,黑暗中的燈塔,對(duì)人生的旅途至關(guān)重要。我們青年學(xué)子只有自覺樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),才能在新的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  二、希望廣大團(tuán)員執(zhí)著追求學(xué)業(yè),筑牢成才之基

  學(xué)習(xí)不僅是青年提高素質(zhì)、成長(zhǎng)進(jìn)步的基本途徑,也是國(guó)家和民族保持生機(jī)、煥發(fā)活力的力量源泉。青少年時(shí)期是人生中學(xué)習(xí)的最好時(shí)光,是成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵時(shí)期。同學(xué)們要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知,要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任、一種習(xí)慣、一種樂趣,作為第一位的任務(wù)和畢生的追求,以只爭(zhēng)朝夕的精神、水滴石

  穿的毅力、永不滿足的態(tài)度,抓緊學(xué)習(xí),不斷提升。

  三、希望廣大團(tuán)員青年砥礪品德修養(yǎng),唱響文明禮儀之歌

  生命,因向上而崇高;青春,因砥礪而精彩。優(yōu)良品德的養(yǎng)成,對(duì)人的一生至關(guān)重要,青少年時(shí)期可塑性強(qiáng),是人生的起步階段,是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,所以我們不僅要有廣博的知識(shí)、過硬的本領(lǐng),還要有良好的品德、高尚的情操。希望廣大同學(xué)要不斷錘煉意志品德,提高思想修養(yǎng),完善人格品質(zhì),努力成為德才兼?zhèn)、拼搏進(jìn)取的出色人才,同時(shí)要進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,堅(jiān)持從我做起,從小事做起,在一點(diǎn)一滴中積累,在一言一行中培養(yǎng),打牢自身道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)。

  “青年者,國(guó)家之魂”,同學(xué)們,你們朝氣蓬勃,正處興旺時(shí)期,你們最大的財(cái)富就是擁有令人羨慕的美好青春,我希望你們努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,全力超越,不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師、社會(huì)所給予的厚望,用你們的人格,用你們的成績(jī)?yōu)榧议L(zhǎng)、為老師、為社會(huì)交出滿意的答卷。

  同學(xué)們,新的機(jī)遇時(shí)不我待,新的使命催人奮進(jìn)。我相信,你們的前途是光明的,你們的未來是美好的,更相信你們會(huì)帶著理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航! 謝謝大家!

演講稿五四青年初二 篇23

  后人將如何書寫當(dāng)代青年的奮斗?接好歷史的接力棒,是當(dāng)代青年的機(jī)遇,更是沉甸甸的使命。

  五月青年如潮頭,總在地平線上跳動(dòng)。無論100年前振臂一呼的新青年、七八十年前浴血奮戰(zhàn)的英雄兒女,還是“上山下鄉(xiāng)”年代的知識(shí)青年、上世紀(jì)90年代下海創(chuàng)業(yè)的追夢(mèng)人,或是剛剛開始步入成年的“00后”,青年的一舉一動(dòng)總被密切關(guān)注,因?yàn)椤扒嗄昱d則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望”。這樣的信念,奔騰于歷史,涌動(dòng)于血液,歷久而彌新。

  都說時(shí)代匆匆,但時(shí)代哪有腳?奔走的總是人。是青年的腳步,寫下青春之歌,讓人對(duì)青春之中國(guó)充滿希望。北大女生宋璽參軍遠(yuǎn)赴亞丁灣護(hù)航,懷揣萬里赴戎機(jī)的壯心;外賣小哥雷海為在中國(guó)詩詞大會(huì)奪魁,平凡生活難掩詩心澎湃;有“90后”博導(dǎo)走上工作崗位,芳林新葉吐翠綠;歸國(guó)創(chuàng)業(yè)的留學(xué)生日益增多,中國(guó)的時(shí)與勢(shì)撐起他們的雄心;平均年齡30多歲的中國(guó)航天科研團(tuán)隊(duì),對(duì)探索更遙遠(yuǎn)處的燦爛星空充滿信心。青春理想、青春活力、青春奮斗,正是中國(guó)精神和中國(guó)力量的生命力所在。

  今天的中國(guó)青年,更能認(rèn)識(shí)每個(gè)人的奮斗之于國(guó)家的意義。他們依然銘記著“團(tuán)結(jié)起來,振興中華”的口號(hào),更清楚這樣的愿景并非輕輕松松、敲鑼打鼓可以實(shí)現(xiàn)。他們深知自己勇于開拓創(chuàng)新,“中國(guó)創(chuàng)造”就能更上層樓,因而創(chuàng)客空間里不斷有新想法誕生;他們深知自己有溫度,中國(guó)就溫暖,因而自發(fā)投入公益事業(yè)的青年社團(tuán)與日俱增;他們深知自己有擔(dān)當(dāng),中國(guó)就更美好,因而愿意為時(shí)代奉獻(xiàn)青春力量的年輕人越來越多。事實(shí)上,“80后”“90后”在其成長(zhǎng)歷程中,一次次刷新社會(huì)對(duì)青年的期待,用破繭成蝶的成長(zhǎng),給人們驚喜。

  今天的中國(guó)青年,更能夠在放眼世界中認(rèn)識(shí)自己的使命。去年年末,人民日?qǐng)?bào)發(fā)起“給青年的一封信”活動(dòng),在收到的回信中,有學(xué)波蘭語的學(xué)生為“一帶一路”倡議而自豪,感嘆“大時(shí)代下,小語種并不小”;有在巴基斯坦工作的國(guó)企電力建設(shè)者,喊出“更廣闊的世界等待我們?nèi)c(diǎn)亮”。字里行間,有滿滿自豪感,有磅礴使命感。這是當(dāng)代青年人的世界觀。因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)了解世界,他們更能平視世界;因?yàn)樯疃葏⑴c世界,他們更加懂得中國(guó)。他們的眼界,讓中國(guó)更加充滿信心地走近世界舞臺(tái)中央。

  當(dāng)然,時(shí)代也需要關(guān)愛青年,為他們答疑解惑。上世紀(jì)80年代初,“潘曉之問”曾激發(fā)社會(huì)對(duì)青年心態(tài)的關(guān)注。今天,為每一個(gè)青年搭建好人生出彩的舞臺(tái),讓青年人在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章,是緊迫的時(shí)代命題。畢竟,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),是集體遠(yuǎn)航而非孤帆遠(yuǎn)影,只有當(dāng)所有中國(guó)青年秉持胸中那團(tuán)火,相信理想的力量,信奉?yuàn)^斗的意義,國(guó)家才能更有力量。

  40年前恢復(fù)高考后,第一代大學(xué)生與改革開放同行,見證了中國(guó)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,也紛紛寫下了各自人生的華章。當(dāng)代青年的人生黃金期,同“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)完全吻合,后人將如何書寫今天的奮斗?接好歷史的接力棒,是當(dāng)代青年的機(jī)遇,更是沉甸甸的使命。

演講稿五四青年初二 篇24

  親愛的老師、敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是中國(guó)共青團(tuán)成立的100周年了,100年的艱辛歷程,我們祖國(guó)正向偉大的民族復(fù)興而奮斗著,而在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的路上,我們可以看到許許多多地中國(guó)青年,近代1919的五四運(yùn)動(dòng),當(dāng)代的”雷鋒精神”、“兩彈一星”。

  青年是祖國(guó)的未來,民族的希望,國(guó)家的繁榮富強(qiáng)離不開一代一代的中國(guó)青年的努力奮斗,作為新時(shí)代的青年人,要牢記人民和祖國(guó)的希望和擔(dān)當(dāng)。我們是“五四青年”,我們有理想,我們有使命感,我們有自信,在理想的土壤中,破土而出,扎根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),成為國(guó)家的棟梁之材,要有用于建設(shè)祖國(guó)的使命感,自信積極向上。

  我們生于紅旗下,長(zhǎng)在在春風(fēng)里,人民有信仰,國(guó)家有力量,民族有希望;作為新時(shí)代青年,我們有責(zé)任共同建設(shè)祖國(guó),為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量;時(shí)代賦予我們擔(dān)當(dāng)?shù)氖鞘姑,?duì)國(guó)家,我們都應(yīng)該有一顆擔(dān)當(dāng)?shù)匦摹?/p>

  吾輩青年定將成為祖國(guó)的驕傲,新時(shí)代的大旗早已傳入我們的手中,中華民族偉大復(fù)興的”中國(guó)夢(mèng)”也將在一代青年的接力中成為現(xiàn)實(shí)。今天中國(guó)共青團(tuán)成立的100周年的紀(jì)念日,祝愿祖國(guó)越來越強(qiáng)大。

  謝謝大家!

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    各位老師,各位同學(xué),大家好!今天是5月4日,作為廣大青少年的一個(gè)節(jié)日,大家是否知道“五四青年節(jié)”的來歷,請(qǐng)?jiān)试S我給大家做一下簡(jiǎn)單的介紹。...

  • 五四青年企業(yè)演講稿(精選3篇)

    同志們、青年朋友們:大家下午好!在五四青年節(jié)到來之際,我們 在這里召開大會(huì),隆重表彰我院首屆十佳示范星、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員以及五四先進(jìn)集體和個(gè)人,以此紀(jì)念建團(tuán)82周年、五四運(yùn)動(dòng)85周年。...

  • 五四青年演講稿高中(通用29篇)

    各位老師,各位同學(xué),大家好。在五四青年節(jié)來臨之際,我們向全國(guó)各族各界致以節(jié)日的祝賀。92年前的五四運(yùn)動(dòng),是一批先進(jìn)青年和知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。...

  • 青春演講稿