演講稿青春（通用22篇）

演講稿青春 篇1

　　尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！今天，

　　演講的題目是《讓青春在快樂(lè)中飛揚(yáng)》

　　盡管人生道路各有不同，但我們都擁有一個(gè)平等的青春，有人說(shuō)“青春讓每個(gè)人都開(kāi)一次花，但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果，能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候”。

　　慎重把握青春，是我們義不容辭的責(zé)任。

　　青春不是只有鮮花和掌聲，不是只有“快樂(lè)大本營(yíng)”，網(wǎng)絡(luò)和游戲機(jī)；青春不是標(biāo)新立異，追趕時(shí)尚和潮流；青春不是想象中的鏡中花水中月，童話般的虛無(wú)縹緲。

　　有人把青春比喻成成一條奔向遠(yuǎn)方的河，河里會(huì)有很多泥沙。如果你是泥沙就會(huì)沉淀下去，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，可是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光。每一條河流都有自己的夢(mèng)想——-那就是奔向大海。我們不能做沉淀的泥沙，我們要做永遠(yuǎn)奔騰的河，演繹自己精彩的人生！

　　青春怎能沒(méi)有夢(mèng)想？霍金雖然全身癱瘓，不能語(yǔ)言。但他依然堅(jiān)持為科學(xué)貢獻(xiàn)，依然堅(jiān)持著他的物理夢(mèng)！青春是夢(mèng)想開(kāi)始的地方，你可以夢(mèng)想成為張朝陽(yáng)、比爾。蓋茨這樣優(yōu)秀的企業(yè)家，可以夢(mèng)想成為卓越的政治家，偉大的科學(xué)家。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)！青春怎能沒(méi)有激情？青春是激情燃燒的歲月！擁有青春就擁有超乎尋常的勇氣和向上的進(jìn)取心。擁有敢上九天攬?jiān)�，敢下五洋捉鱉的豪情壯志。相信在青春的的字典里沒(méi)有“不可能、失敗”這樣的字眼。青春怎能沒(méi)有汗水？從五年級(jí)我就開(kāi)始接觸雙排鍵，也灑下了勤奮的汗水。一次假期，我寫完作業(yè)，就去練習(xí)了。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，便流下了汗水。但我沒(méi)有放棄，一直堅(jiān)持，終于把那曲子練了下來(lái)。最終，在一次演出中大放光彩！

　　我們不做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子，更不做好逸惡勞，無(wú)所事事之人。我們要腳踏實(shí)地，做好手中的事情。牢記中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)、提高自己的思想道德水平。

　　有人說(shuō)偉人之所以偉大，就是用一生的時(shí)間只做一件事情，平凡的人之所以平凡就是在一生中做了無(wú)數(shù)的事情。同學(xué)們不要珍惜我們的汗水，讓汗水盡情揮灑，青春定會(huì)碩果累累！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

演講稿青春 篇2

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　青春是什么，青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛�長(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

　　從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神：務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的共產(chǎn)主義精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。

　　親愛(ài)的朋友們，這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

演講稿青春 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們：

　　大家好!

　　我是來(lái)自_處的_x，今天我演講的題目是《青春的價(jià)值》。

　　人們總是用美好的語(yǔ)言形容青春，說(shuō)他充滿了理想與信念，充滿了激情與渴望�？墒俏以谙耄�青春到底是什么?是滿腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、還是奉獻(xiàn)、犧牲、開(kāi)拓和努力。每當(dāng)我面對(duì)和我一樣的年輕同事們，每天忙碌的工作在自己崗位時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)青春是永不言敗的責(zé)任，是光榮無(wú)比的使命，是義無(wú)反顧的勤奮和努力!

　　我在想：人生最寶貴的是什么?不是失去的也不是得不到的，而是我們現(xiàn)在所擁有的。是呀，青春是寶貴的，也是短暫的，因此我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì)，把握住這短暫的青春，把它投入到自己的工作崗位中，只有這樣，我們生命才會(huì)更有活力，我們的青春才會(huì)閃耀出美麗的光芒。回顧合行的發(fā)展歷程，經(jīng)歷了從小到大，從弱到強(qiáng)的艱辛過(guò)程，之所以取得這樣的光輝成績(jī)，少不了這些在場(chǎng)和不在場(chǎng)的老同志的付出和努力。他們也曾年輕過(guò)，也正是他們的青春締造了合作銀行今天的輝煌。建立了不可磨滅的功勛。

　　今天我們成了合行的接班人，那么我們的青春能給我們的單位帶來(lái)什么呢?

　　書上有這樣一則故事：一天，森林失火了，火越燒越大，野獸們都在驚慌失措的逃命。這時(shí)，一只小鳥飛到河邊，弄濕了他的翅膀，之后又飛回到火場(chǎng)的上空，將翅膀上的水滴灑下來(lái)，希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火，就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問(wèn)小鳥：“你為什么這么做呢?你難道不知道，這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎�！毙▲B回答說(shuō)：“我出生在森林，這里是我的家，他給了我許多，我非常非常愛(ài)它，就算我不能撲滅大火，我也要不斷地灑下愛(ài)的水滴，直到死去�！�

　　目前，合行正處于大發(fā)展，快發(fā)展和科學(xué)發(fā)展的重要時(shí)期，這就如同蝴蝶的蛻變，痛苦但充滿了美麗的期望。而這個(gè)時(shí)期，對(duì)于我們青年來(lái)說(shuō)，卻是人生道路上的的機(jī)遇，在哪個(gè)企業(yè)，你能深刻接觸到如此直白的抉擇;在哪個(gè)企業(yè)，你能親身感受到如此強(qiáng)大的變革;在哪個(gè)企業(yè)，你能快速學(xué)習(xí)到如此深厚的文化。企業(yè)之轉(zhuǎn)型，青年之轉(zhuǎn)變，這是我們智慧的積累，更是我們成長(zhǎng)的開(kāi)端。

　　面對(duì)發(fā)展的的艱辛，雖然一個(gè)人的能量很小，但是我們每個(gè)人都將自己的翅膀潤(rùn)濕，小水滴也可匯集成大江河，經(jīng)過(guò)愛(ài)的雨露滋潤(rùn)，在昨天燒焦的草地上一定會(huì)再次盛開(kāi)愛(ài)與幸福的百合，行興我興、行衰我恥。合行之發(fā)展，合行之強(qiáng)大，合行之繁榮，這是我們?nèi)�體合行青年以至全體合行人共同的夢(mèng)想與使命。冬天沒(méi)有葉落，雪地很寂寞;海上沒(méi)有風(fēng)波，浪花很寂寞;夢(mèng)里沒(méi)有顏色，夢(mèng)很寂寞;青春沒(méi)有使命，青春很寂寞。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯。特羅夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)，當(dāng)他回想往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧，因?yàn)樗�把自己的一生都獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而奮斗。”

　　而我們合行的青年才俊們，十年、二十年、五十年后，面對(duì)這顆長(zhǎng)青大樹，可以自豪的說(shuō)：青年的時(shí)候，我們?cè)��?jīng)是花兒，是葉，也是這株大樹上的甜蜜的果實(shí)!在這里，我們?nèi)紵�了青春的火焰，去探索、去追求、去�?chuàng)造、去奉獻(xiàn)，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫青春中最燦爛的樂(lè)章。

　　成功需要努力，失敗從不抱怨;只要付出真心，今生就不遺憾。

　　謝謝大家!

演講稿青春 篇4

　　青春是人生中最錦繡的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，色澤奪目;又如天上的流星，一閃而過(guò)。短暫而夸姣的青春，標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái)，記載著掌聲與微笑。

　　青春如一次漫長(zhǎng)的旅程。旅途遙遠(yuǎn)，道路崎嶇。我們背著夢(mèng)的行囊，踏上了旅程的第一步。時(shí)間好像在冷笑我們是如斯的輕狂，信念就像易碎的花瓶。年青的我們還不懂，面前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們?nèi)プ�。退縮的信念在我們心中蕩漾，縷縷清風(fēng)好像在提醒我們：要經(jīng)得起青春的考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)的馬路，卻不曾留意到馬路邊還盛開(kāi)著錦繡的野花。甩甩頭，大步邁向遠(yuǎn)方，一路歌聲，一路歡笑，勝利的喊聲回眸于我們的笑容之中。

　　不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí)，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)�，青春逝去不再�?lái)。

　　是呀,青春只有一次……..過(guò)后就再也沒(méi)有了………

　　那么，這寶貴的青春時(shí)光，我們何以度過(guò)?答案是：讓青春與責(zé)任為伴，讓理想帶我們騰飛。

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"青春是不耐久藏的東西.”對(duì)于每個(gè)人都一樣,青春只有一次,也沒(méi)有人可以讓青春永遠(yuǎn)停留在自己身上,青春匆匆而過(guò),但青春是可以決定我們以后的成功與否,所以我們應(yīng)該抓緊青春期的每一分每一秒,向著自己的目標(biāo),自己的夢(mèng)想一步步前進(jìn).一個(gè)人如果你失去了青春期拼搏的機(jī)會(huì),你讓青春白白流逝,那么可以說(shuō)你是一無(wú)所有.偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原說(shuō)過(guò):"白金買駿馬,千金買美人,萬(wàn)金買高爵,何處買青春?”不錯(cuò),如果失去了青春是怎么也無(wú)法彌補(bǔ)的.沒(méi)有人感覺(jué)到青春正在消逝,任何人都會(huì)感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝.人們總是失去了才懂得珍惜,才會(huì)后悔當(dāng)初,但是那些已經(jīng)是無(wú)濟(jì)于事了,時(shí)間不可能讓你再回到從前世界上也沒(méi)有后悔藥吃.，所以珍惜手中的獵槍，去贏得美好的青春。

　　我們要趁著青春努力拼搏,朝著自己的目標(biāo)一步步前進(jìn),在青春時(shí),我們要播撒下綠色的希望,放飛自己的希望與夢(mèng)想,讓自己的藍(lán)天更寬廣,更悠遠(yuǎn),讓青春在自己身上發(fā)出萬(wàn)丈光芒!

演講稿青春 篇5

　　大家好，今天我想跟大家說(shuō)的話題是：珍惜青春。

　　提起青春，我覺(jué)得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺(jué)。對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，“青春”似乎已經(jīng)是一個(gè)奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)常看到這樣的情形：退居后線的老董事長(zhǎng)仍然企圖對(duì)年輕后輩的決策橫加干涉。其實(shí)細(xì)想一下，他們這樣做大多是為了顯示自己未老，然而實(shí)際上他們畢竟老了。青春是我們的，生活舞臺(tái)是我們的，主角是我們的，奇跡更將會(huì)是由我們創(chuàng)造的!

　　青春，是人一生中最寶貴的時(shí)期。它代表活力，這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語(yǔ);它代表想象，人總會(huì)對(duì)未來(lái)的世界充滿期待;它代表精彩，人總會(huì)為自己的前途打拼。沒(méi)有青春，人生不可能不是殘缺的。

　　青春的歲月是需要投入的季節(jié)，是需要積累的時(shí)段。年輕的我們一如既往，從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己的選擇，執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險(xiǎn)阻。

　　青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練，而不是溫床;青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

　　“少年不努力，老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫，荒廢學(xué)業(yè)，沉迷于游戲機(jī)、網(wǎng)吧，為追求時(shí)尚，穿名牌，學(xué)追星，這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時(shí)方恨少”。沒(méi)有知識(shí)，只得漂漂蕩蕩在人世間，這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇，只有珍惜青春。

　　那么，如何珍惜青春呢?為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn)，吃苦耐勞，回報(bào)養(yǎng)育之恩;為了自己，我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)，持之以恒，創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣，青春才有意義，我們才算珍惜青春。

　　每個(gè)人都擁有青春，沒(méi)有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o(wú)悔，我們要學(xué)會(huì)珍惜青春，為青春奮斗到底!

　　謝謝大家。

演講稿青春 篇6

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好！

　　不知道大家有沒(méi)有看過(guò)最近一部很火的電影——《致我們終將逝去的青春》，這部電影取景在南京的幾所高校，看的時(shí)候感覺(jué)十分親切。去到電影院的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)觀眾里，有正值青春二三十多歲的人，還有緬懷青春的四十多歲的人，為什么這些人，都會(huì)被這部以青春為名的電影所吸引？我想，這正是因?yàn)�，青春，是我們每個(gè)人的夢(mèng)想的起點(diǎn)，夢(mèng)之船從每個(gè)人的青年時(shí)代起航。今年的“五四”青年節(jié)剛剛過(guò)去，今天，我要做一個(gè)關(guān)于青春、關(guān)于夢(mèng)想的演講，演講題目是“青春夢(mèng)想曲”。

　　在我眼里，青春就像一幅畫，就像一首歌，更像多個(gè)樂(lè)章交織起來(lái)的交響樂(lè)，這第一樂(lè)章就是“心中有夢(mèng)”。

　　生而為人，與其他動(dòng)物的不同之處，就在于我們會(huì)讓做夢(mèng)，我們愛(ài)做夢(mèng)，我們無(wú)法抑制自己不去做夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)，就是理想，就是人生目標(biāo)。習(xí)近平總書記提出的中國(guó)夢(mèng)，是國(guó)家的、民族的，也是每一個(gè)中國(guó)人的；是在座所有出版人的，更是我們青年員工的，編出一本好書，賣出一本好書，宣傳一本好書，這就是我們青年員工該有的理想。

　　青春夢(mèng)想曲的第二樂(lè)章就是“敢于追夢(mèng)”。中國(guó)載人航天工程和探月工程設(shè)計(jì)師平均年齡只有30多歲，外交部翻譯室的平均年齡只有31歲，百度員工平均年齡只有26歲，這些青年人不僅心中充滿夢(mèng)想，而且敢于追求夢(mèng)想，做出了令人贊嘆的成績(jī)，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱�，在自己的工作崗位上勇敢追�?mèng)。

　　青春夢(mèng)想曲的第三樂(lè)章就是“勤于圓夢(mèng)”。停留于腦中的夢(mèng)想是空想，只有腳踏實(shí)地地實(shí)干，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。實(shí)干就是聞雞起舞，埋頭苦干。就是你追我趕，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。就是加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，拓寬各類學(xué)科的知識(shí)面。青春只有一次，時(shí)間不等人。

　　我自己是一名青年編輯，來(lái)自江蘇人民出版社第一編輯室，我們編輯室自從20xx年以來(lái)，每年都得到了江蘇省團(tuán)工委授予的“青年文明號(hào)”的光榮稱號(hào)，我們?cè)诠ぷ鏖g隙自由而熱烈地交流思想，討論選題，個(gè)人有困難時(shí)同事之間彼此無(wú)私幫助，可以說(shuō)我們編輯室每天都在勇敢地追夢(mèng)，勤奮地圓夢(mèng)，每天都在奏響著青春夢(mèng)想曲。

　　個(gè)人的力量是有限的，集體的智慧是無(wú)限的，把個(gè)人的夢(mèng)想融匯到集體的夢(mèng)想當(dāng)中去，夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)。借這次演講的機(jī)會(huì)，我想向各位領(lǐng)導(dǎo)提出一個(gè)建議，可不可以在集團(tuán)和各單位團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，組織青年員工，定期召開(kāi)沙龍會(huì)，集團(tuán)下各個(gè)單位的青年員工完全自愿出席，每期主持人輪流設(shè)立，每期主題可以涉及時(shí)政熱點(diǎn)、出版業(yè)的新聞，還可專門討論一本書、一個(gè)電影、一個(gè)選題。這樣的沙龍會(huì)，可以促進(jìn)集團(tuán)內(nèi)部青年員工之間的互相了解，激發(fā)創(chuàng)意靈感，讓我們彼此交流夢(mèng)想，共同圓夢(mèng)，一同奏響青春的夢(mèng)想曲。

演講稿青春 篇7

　　老師們，同學(xué)們，大家好：

　　今天我演講的題目是《超越自我，放飛青春》。

　　迎著颯爽的秋風(fēng)，踏著飄落的紅葉，我們又將迎來(lái)中一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是體育風(fēng)采的集中展示，同時(shí)也是對(duì)我們身體、心理的鍛煉與考驗(yàn)，更是對(duì)同學(xué)們精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的大檢閱。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，比的不僅是xx中學(xué)子的運(yùn)動(dòng)水平和體育精神，比的還是中全體師生應(yīng)有的素質(zhì)和涵養(yǎng)!高一的同學(xué)，來(lái)到州一中，雖然你們已經(jīng)努力去做了，但是還有一些做得不夠，有些同學(xué)打飯插隊(duì)，不僅影響了他人，更是對(duì)中精神的褻瀆;有人出口成“臟”，污染了中精神家園;就在近幾天，個(gè)別男女同學(xué)公然在餐廳相互喂飯，這種不辨榮恥的行為污染了中這片凈土。高一的同學(xué)，中教育我們要“先做人，再讀書”，希望你們能改掉壞習(xí)慣，盡快適應(yīng)中這個(gè)集體。

　　本周六學(xué)校將舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是體育比賽，更是文明的比賽。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，請(qǐng)每一位同學(xué)都嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，做一個(gè)文明的觀賽者。在規(guī)范個(gè)人言行的同時(shí)，我們還要對(duì)賽場(chǎng)中那些不文明行為及時(shí)制止，共同維護(hù)我們來(lái)之不易的文明環(huán)境。我們還應(yīng)積極發(fā)揚(yáng)“小事精神”，主動(dòng)撿起地上的廢紙，做一名合格的中人，讓中精神與你我同在，讓文明之花在中綻放!

　　“強(qiáng)身健體，勇于競(jìng)爭(zhēng)，賽出風(fēng)格，快樂(lè)成長(zhǎng)”這是中運(yùn)動(dòng)會(huì)的理念。我們的每一位運(yùn)動(dòng)員都將以最完美的姿態(tài)迎接這場(chǎng)盛會(huì)，在賽場(chǎng)上奮勇拼搏，永不退縮。這是一種精神，是用毅志鑄就的精神!同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)高尚的體育精神，給優(yōu)勝者以熱烈的祝賀，給落后者以真誠(chéng)的鼓勵(lì)，給失敗者以溫暖的安慰。希望沒(méi)有比賽項(xiàng)目的同學(xué)，要做好準(zhǔn)備!你們要積極奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，為運(yùn)動(dòng)員們加油吶喊。在文明參與的過(guò)程中，盡情享受奉獻(xiàn)的樂(lè)趣，盡情釋放心中的激情!每一個(gè)班集體，要做好準(zhǔn)備!運(yùn)動(dòng)員文明參賽，同學(xué)們文明觀賽，共同為班集體的榮譽(yù)而奮斗，盡情煥發(fā)青春的活力，為校運(yùn)會(huì)創(chuàng)造一道亮麗的風(fēng)景線。全體中人，我們都要做好準(zhǔn)備!讓我們釋放自己的熱情，在校運(yùn)會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上，收獲團(tuán)結(jié)文明的碩果，收獲拼搏奮進(jìn)的碩果，收獲成才成功的碩果!樹高尚形象，開(kāi)良好風(fēng)氣是我們的目標(biāo)，角逐風(fēng)云賽場(chǎng)，勿忘中精神!超越自我，激揚(yáng)青春!

　　老師們，同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)會(huì)的大幕即將拉開(kāi)，在這一年一度的盛會(huì)上，每一個(gè)人都將盡顯個(gè)人風(fēng)采。盛會(huì)在即，我們要超越自我，激揚(yáng)青春。讓吶喊響徹云霄，讓激情蕩漾心間，讓文明洋溢校園，我們將以最飽滿的熱情、最蓬勃的活力，最完美的姿態(tài)，迎接這場(chǎng)盛會(huì)!最后，預(yù)祝本屆校運(yùn)會(huì)取得圓滿成功!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

演講稿青春 篇8

　　“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)。”我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)著我的學(xué)習(xí)、生活和工作。是的，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生，可能燃燒，也可能腐朽。既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽!我愿意燃燒，盡情燃燒，讓生命精彩，讓青春無(wú)悔!

　　我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，當(dāng)前我國(guó)正處在建設(shè)全面小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是所有中華兒女共同的理想。“中國(guó)夢(mèng)”的提出恰逢其時(shí)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年立則國(guó)立。”我想把這句話借用一下并稍作改動(dòng)，將少年換成青年，表述為：“青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年立則國(guó)立。”為什么這么說(shuō)呢?我簡(jiǎn)單的談一下我的理解：“雖然我們每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，但是“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵是具體的、生動(dòng)的，就是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福。青年是人生的黃金時(shí)期，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的歷史使命，同時(shí)也肩負(fù)著上有老下有小的家庭責(zé)任，從宏觀上說(shuō)可以算得上是建設(shè)國(guó)家的棟梁，相對(duì)地，從微觀上說(shuō)那就是家里的頂梁柱了，要在一個(gè)大家庭中為老人、孩子撐起一片天。國(guó)家，有國(guó)才有家。因此，我們當(dāng)代青年要志存高遠(yuǎn)，為早日實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力，奮力拼搏。”我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，可以概括為八個(gè)字：生存、發(fā)展、學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)。生存是前提，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想首先要能夠生存下來(lái);發(fā)展是必要，發(fā)展生產(chǎn)能夠更好地為生存提供物質(zhì)保障;學(xué)習(xí)是催化劑，只有具備較強(qiáng)的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能才能在平凡的事務(wù)上做出不平凡的業(yè)績(jī);奉獻(xiàn)是升華，這個(gè)最關(guān)鍵了，其實(shí)每個(gè)人不管做什么都是在為社會(huì)的發(fā)展作出奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是人生的真諦。說(shuō)到這里，為了使“中國(guó)夢(mèng)”更具體、更生動(dòng)，下面以我自己為例，與諸位讀者分享一下我的追“夢(mèng)”歷程。

　　1987年,我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭。由于先天發(fā)育不足，導(dǎo)致下肢殘疾。慶幸的是我生活在一個(gè)溫暖的社會(huì)大家庭中，在黨和政府的關(guān)懷下，在父母的精心照料下，20xx年我順利的考入了城里的高中，第一次離開(kāi)親人的呵護(hù)，開(kāi)始獨(dú)自面對(duì)生活：洗衣服，排隊(duì)打飯，整理床鋪，每個(gè)周末自己騎著三輪車才能回到距離學(xué)校好幾公里的家中……正如大家所想的一樣，我的天空中時(shí)常有電閃雷鳴，我的河流里總會(huì)有驚濤駭浪，我的道路上必定是荊棘叢生。失敗過(guò)，悲傷過(guò)，孤獨(dú)與寂寞也時(shí)常如影隨形，但我從未放棄過(guò)對(duì)未來(lái)的希望、對(duì)夢(mèng)想的追求。20xx年6月，我被寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取，成為了計(jì)算機(jī)系的一員。在知識(shí)的海洋里，我時(shí)常能感受到自己沸騰的血液，燃燒的青春。青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，它孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。一個(gè)人，只有把青春投入到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，他的生命才有意義。

　　報(bào)告中，提出了關(guān)于發(fā)展殘疾人事業(yè)的新要求，我很慶幸，我生在新中國(guó)、趕上了好時(shí)代，成為眾多殘疾人受益者之一。作為社區(qū)殘疾人協(xié)理員，我經(jīng)常協(xié)助街道殘聯(lián)開(kāi)展一些日常工作，積極參與關(guān)心關(guān)愛(ài)、幫扶貧困殘疾人的活動(dòng)。20xx年1月15日，在新春佳節(jié)即將到來(lái)之際，我協(xié)助街道殘聯(lián)開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)殘疾人、愛(ài)心在行動(dòng)”新春聯(lián)歡會(huì)，組織殘疾人積極參與趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，豐富了轄區(qū)殘疾人的精神文化生活，改變了以往只是發(fā)放宣傳資料及物資、輔助器等物質(zhì)的活動(dòng)形式，從精神文化領(lǐng)域等多個(gè)層面關(guān)心關(guān)愛(ài)殘疾人，受到了廣大殘疾人的一致好評(píng)。20xx年5月16日大武口區(qū)第二十三次“全國(guó)助殘日”公益活動(dòng)暨文藝匯演在長(zhǎng)興街道文化廣場(chǎng)舉辦，我參與創(chuàng)作的音樂(lè)快板《夸夸咱長(zhǎng)興》在文藝匯演中取得成功，為廣大殘疾人帶來(lái)了歡樂(lè)，得到了大家的一致稱贊，我的心里也感到無(wú)比欣慰。

　　是的，每個(gè)人的能力與夢(mèng)想各有不同，但是創(chuàng)造價(jià)值、追求夢(mèng)想本身是不分貴賤的，即使身患?xì)埣�，我們依然可以勇敢的追逐�?mèng)想，讓青春燃燒，讓生命精彩。我一直佩服敬畏生命的人。記得在“中國(guó)達(dá)人秀”這一檔節(jié)目里面，有一位選手，他叫劉偉，是一名失去了雙臂的殘疾人，但是他并沒(méi)有放棄追求夢(mèng)想的權(quán)利，靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的信念，學(xué)會(huì)了游泳，獲得了殘疾人游泳冠軍，更難能可貴的是他學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴，到世界各地巡回演出，并于維也納金色大廳演奏一曲《梁�！罚�引起了巨大的轟動(dòng)。他有一句名言是這樣說(shuō)的：“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著!”而我要說(shuō)的是：“我的人生就只有一條路，那就是精彩的活著!”

　　“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。親愛(ài)的朋友們，殘疾不是我們的錯(cuò)!超越自我，讓我們握緊時(shí)代的轉(zhuǎn)輪，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓生命在歲月之海輕舞飛揚(yáng);超越自我，讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一口艱辛，讓青春在生命之流烈焰燃燒!

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”“中國(guó)夢(mèng)”歸根結(jié)底是我們每個(gè)人的夢(mèng)，個(gè)人的夢(mèng)想構(gòu)成了多姿多彩的“中國(guó)夢(mèng)”的整體。是的，追逐夢(mèng)想的過(guò)程從來(lái)都不是一件簡(jiǎn)單地的事情，我們必須要堅(jiān)定信念，迎難而上，克服一切不利因素，積極地投身到建設(shè)全面小康社會(huì)的實(shí)踐中來(lái)。

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨 怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功......”此刻，我的耳畔又想起了這首熟悉的歌曲。

演講稿青春 篇9

　　林天驕，天之驕子般的存在，是每個(gè)家長(zhǎng)口中的別人家的孩子，是年少的我們都艷羨的榜樣。我們無(wú)時(shí)不刻想成為這樣的人，活在別人肯定和贊賞的目光中。就連夢(mèng)想，也成為老師滔滔不絕的贊頌，那就是學(xué)金融。可是那卻是別人寄予的厚望。

　　故事的男主角高翔，是一個(gè)跟林天驕有著十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)的“學(xué)渣”。在別人眼中，他“不學(xué)無(wú)術(shù)，不重師長(zhǎng)”，有著荒.唐可笑的夢(mèng)想：“我想飛”。這句話一出口，全班哄堂大笑。老師無(wú)情地嘲笑和否定他的“天方夜譚”。而他真的展翅高翔了的時(shí)候，在空中以王者的姿態(tài)俯瞰操場(chǎng)上如螞蟻般大小的人時(shí)，曾經(jīng)嘲笑他的人，此刻的表情才是最荒.唐可笑的。

　　每個(gè)夢(mèng)想都應(yīng)該被尊重，無(wú)論是官方式的金融夢(mèng)，還是匪夷所思的飛天夢(mèng)，都有被尊重的權(quán)利。

　　這樣兩個(gè)天差地別的人，卻因?yàn)橐粓?chǎng)考試走到一起。

　　在對(duì)方身上，他們都看到或多或少自己的影子。年少的心，難免高傲。容不下大千世界中的一絲一毫，在我認(rèn)為的世界觀中定義一切事和物。每顆心都有所向的地方，卻總是因?yàn)樘�多的因素停滯不前。比如林天驕，面�?duì)夜空時(shí)她眼中閃爍著的光芒，讓高翔相信，這個(gè)女孩，并不如表面看到的那般，她也有小小的不如意，她真正的夢(mèng)想是天文而不是金融。她熱愛(ài)天文，廣袤無(wú)垠的夜空，一閃一爍的星辰，以及渺小的塵埃，都承載著她小心翼翼呵護(hù)著的夢(mèng)想。因?yàn)樵谕饨绲难酃庵校�她的�?mèng)想和未來(lái)必須是金融。

　　林天驕看似光芒萬(wàn)丈，卻也活在別人的期冀中。在沒(méi)有盡頭的被定義中迷失自己。這個(gè)高傲的女孩，也是孤獨(dú)的'。

　　在許多師長(zhǎng)心中，仍存在著只有讀書才有出路的觀念。這種根深蒂固的觀念長(zhǎng)存于一些人的思想中，正是這個(gè)社會(huì)的悲哀。我們不可否認(rèn)“知識(shí)改變命運(yùn)”，也不能否認(rèn)“讀書是一條出路”，但讀書絕不是一條出路。作為曾經(jīng)被蔑視的修車工，你是否會(huì)想到十年后他會(huì)成為車行的大boss?他們也是成功了，而且并不比讀書人卑微多少。同樣是有夢(mèng)的人，不過(guò)是有人選擇用筆桿而有人選擇用螺絲刀奮斗罷了。

　　后來(lái)的后來(lái)，某人真的成為天文工作者。她最忘不了的人，那個(gè)曾經(jīng)威脅她幫忙做作業(yè)的人，那個(gè)有夢(mèng)敢追的少年，那個(gè)教會(huì)她如何勇敢后轉(zhuǎn)身離開(kāi)的人，如今杳無(wú)音信。他還好嗎，他一定還是那個(gè)向著光亮那方的追夢(mèng)人。無(wú)所謂相逢與否，留一點(diǎn)懵懂的悸動(dòng)，懷念青春。

　　誰(shuí)的青春不迷茫，還好有你在身旁。

演講稿青春 篇10

　　青春像一首歌，譜寫著高低起伏的曲調(diào);青春像一首詩(shī)，吟誦著抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏;青春又一幅畫，描摹著色彩艷麗的色調(diào)。青春年代充滿了激情與好奇、無(wú)規(guī)則的叛逆與無(wú)拘束的個(gè)性，所以，我們的青春年代是放肆的。

　　青春的我不喜歡拘束，喜歡搞惡作劇，不喜歡學(xué)習(xí)卻喜歡玩樂(lè)，這就是青春的我。青春的我特別喜歡玩，玩起來(lái)幾乎可以達(dá)到科學(xué)家忘我的境界。體育課上我們不喜歡到戶外玩，卻喜歡躲在班級(jí)里斗地主，可是我們幼稚的做法卻逃不過(guò)老師的“鷹眼”，當(dāng)我們被老師批評(píng)的時(shí)候，雖然很沒(méi)面子，可是心中卻無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀兊那啻褐挥幸淮�，青春是允許犯錯(cuò)的，每當(dāng)這樣安慰自己之后，我們就一點(diǎn)都不自責(zé)了。

　　清楚地記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的誤判，本應(yīng)當(dāng)是第一的我們卻排在了第二名，為此我們集體去找領(lǐng)導(dǎo)討要說(shuō)法，雖然被領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)成是“造反”，可是為了公平，我們義無(wú)反顧�？嘈娜颂觳回�(fù)，經(jīng)過(guò)積極努力，我們終于得到了“平反”。這就是我們的青春，我們天不怕地不怕，敢于同不合理的事情作斗爭(zhēng)，我們簡(jiǎn)單而真實(shí)。

　　青春的日子里，很多事情是不好把握的�？赡軆H僅因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，我們竟大打出手，可是事情過(guò)后，卻又極度后悔，于是我們相逢一笑泯恩仇。也許那只是彼此輕輕的一個(gè)擁抱，可是換回來(lái)的是彼此更加深厚的友誼。因?yàn)槲覀兦啻�，所以我們難免沖動(dòng)，重要的是我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。這時(shí)我們想到了那句“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”的話語(yǔ)，青春就這樣放肆而沒(méi)有收攬。

　　青春的路上不是永遠(yuǎn)灑滿陽(yáng)光，有時(shí)也會(huì)有雨天。相處了兩年的好友突然要離開(kāi)了，我們便會(huì)無(wú)所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長(zhǎng)江，自己簡(jiǎn)直就成了一個(gè)淚人。因?yàn)�，在那一刻，沒(méi)有比哭更能表達(dá)我們心情的方式了。任憑淚水打濕了衣襟，我們的眼睛也紅得幾乎可以當(dāng)馬路上的紅燈�？捱^(guò)之后，我們能夠迅速地從難過(guò)中走出來(lái)，可能一轉(zhuǎn)身，您就看到的就是我們的笑臉，我們就是這樣難以捉摸。

　　青春是短暫的，它對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次，我們不希望美麗的季節(jié)過(guò)早地打上束縛的影子，我們需要的就是活出真實(shí)的自己。在茫茫的人生征途中，有幾個(gè)人能夠活出自己真實(shí)的色彩?更多的時(shí)候，他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛偽的面紗，那樣真的很累很累。而我們卻不同了，我們的青春是放肆的，放肆就是對(duì)真實(shí)最好的詮釋，雖然我們不被人看好，可是我們無(wú)怨無(wú)悔!

演講稿青春 篇11

　　青春，就像一條川流不息的小河。當(dāng)你想拉住它的時(shí)候，它只會(huì)走地更快、更急促。青春是稍縱即逝的，你一不留神，它就會(huì)從的手指縫中溜走。青春也可以是永恒的，可以讓你的整個(gè)生命旅程綻放光芒。青春能否永恒關(guān)鍵還在于你這樣和時(shí)間做好這場(chǎng)買賣。

　　奮斗的青春永遠(yuǎn)不會(huì)缺少光芒。一個(gè)人在這個(gè)時(shí)期如果能堅(jiān)持不懈地奮斗下去，就能夠使自己的人格更加完美。奮斗可以讓一個(gè)人對(duì)生活充滿熱情，信心來(lái)源于奮斗后的那一份喜悅。當(dāng)前社會(huì)的許多青年就缺少這種吃苦耐勞、努力奮斗的精神，頻頻發(fā)生入屋盜竊、當(dāng)街搶劫。這些無(wú)疑助長(zhǎng)了自己懶惰的毛病，更讓自己的青春蒙上了一層陰影。能吃苦、敢于拼搏的人只不過(guò)是他們對(duì)自己克制得好，不讓懶惰有喘息的機(jī)會(huì)。所以他們的青春沒(méi)有讓懶惰所吞噬，而使奮斗成了他們青春的主旋律。

　　舞動(dòng)的青春釋放著滿腔激情。青春，是多姿多彩的，承載著夢(mèng)想與激情。對(duì)自己不必太拘束，大膽張揚(yáng)自己的個(gè)性，讓青春碰撞出火花。每個(gè)人在這個(gè)時(shí)期思維是最活躍的，所以大家應(yīng)當(dāng)敢于像權(quán)威發(fā)起挑戰(zhàn)，闡述自己的觀點(diǎn)，把“書里說(shuō)”變成“我認(rèn)為”。發(fā)散自己的思維，做一個(gè)具有創(chuàng)新意識(shí)的時(shí)代新人才，許多偉大的發(fā)明都是科學(xué)家在這個(gè)時(shí)期用激情與夢(mèng)想去創(chuàng)造出來(lái)。青春之所以讓人向往，正那敢于創(chuàng)新、不甘人后的精神所造就的。這種激情在人生的正個(gè)旅程永遠(yuǎn)不會(huì)缺少發(fā)光點(diǎn)。

　　無(wú)悔的青春用奉獻(xiàn)去擔(dān)當(dāng)。奉獻(xiàn)，多么熟悉而由不夠親近的字眼。熟悉是因?yàn)樵S多人常掛在嘴邊，不夠親近是因?yàn)橹挥猩贁?shù)人做到了。把青春奉獻(xiàn)給社會(huì)，青春便在社會(huì)開(kāi)花，沁人心脾的芳香使別人愉悅，更使自己無(wú)悔于自己的青春。正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”大樹從土里獲得了養(yǎng)分，它也將落葉會(huì)贈(zèng)給大地，是社會(huì)養(yǎng)育了我們，我們理所應(yīng)當(dāng)將青春奉獻(xiàn)給社會(huì)�？茖W(xué)家將自己的青春奉獻(xiàn)乃至生命都奉獻(xiàn)給了社會(huì)，使社會(huì)得以快速發(fā)展。他們可以無(wú)悔了，因?yàn)樗麄兊那啻阂呀?jīng)綻放出最耀眼的光芒。

　　青春雖是短暫的，但當(dāng)你為之奮斗、將激情奉獻(xiàn)于社會(huì)時(shí)，青春便是永恒的!

演講稿青春 篇12

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：

　　大家晚/早上好。

　　有人說(shuō)青春是一瓶可樂(lè)，激情而澎湃；有人說(shuō)青春是一杯綠茶，馥郁芬芳；也有人說(shuō)青春是一杯白開(kāi)水，在平淡中默默耕耘；而我要說(shuō)，青春是一支神奇的畫筆，畫出青春的絢麗，畫出夢(mèng)想的輪廓，畫出青春與夢(mèng)想。在嶺南的土地里萌芽，開(kāi)花并結(jié)果。

　　在發(fā)展的社會(huì)中，在事過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資本；在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力！青春一瞬即逝，或許在你的一眨眼間，青春的列車已經(jīng)轟轟隆隆的從這一站駛向了下一站；青春如沙，在指尖慢慢流逝，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)青春流逝完的時(shí)候，歲月的傷疤已在你的身心結(jié)下了疤痕，屈原有言“百金買駿馬，千金買美人；萬(wàn)金買高爵，何處買青春？”李大釗說(shuō)“青年者，人生，人生之春，人生之華也”古人又言“有智者，事競(jìng)成。破釜沉舟，百萬(wàn)秦關(guān)終屬楚，苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！彼�以，把握青春，把握年華，我們盡情地舉起夢(mèng)想的雙手，在嶺南的花季里，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　殘奧會(huì)游泳冠軍何軍權(quán)以隱形的雙臂戰(zhàn)勝了眾多對(duì)手，站在世界冠軍的舞臺(tái)上，他的故事讓每個(gè)人心靈深受震憾，感動(dòng)了中國(guó)，感動(dòng)了世界！我們不禁要問(wèn)，為什么一個(gè)無(wú)臂殘疾人也可以實(shí)現(xiàn)自己璀璨的夢(mèng)想？何軍權(quán)說(shuō)“我要在我僅有的青春里做正確的事，超越自己”他把握了自己的青春，以有限的青春，實(shí)現(xiàn)輝煌璀璨的奧運(yùn)冠軍的夢(mèng)想，留給我們無(wú)限的遐想與佩服。

　　反觀我們，我們有青春，我們有夢(mèng)想，我們更加有嶺南的默默支持，那我們還在等什么？也許你還在掙扎人生得失，徘徊于高考失敗的邊緣，或是苦苦等待，但請(qǐng)記住，其實(shí)這一切都不重要，重要的是我們擁有青春，我們擁有夢(mèng)想！

　　愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：擁有夢(mèng)想者方能在革命的暴風(fēng)雨中奮斗！我們要做有夢(mèng)想的人，要學(xué)會(huì)面對(duì)。海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人可以被毀滅，但決不能沒(méi)有夢(mèng)想。面對(duì)大學(xué)，我們要自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)拼搏。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在前進(jìn)的道路上，我們?cè)谀睦锏�倒，就要在哪里爬起�?lái)，做個(gè)永不被打敗的人！做個(gè)把握青春的人！

　　我要告訴所有的人，“青春的號(hào)角已經(jīng)吹響，夢(mèng)想的烽火已經(jīng)點(diǎn)燃，我們指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，并且用青春的年華載著青春的夢(mèng)想，青春的我們?cè)谇啻旱姆曳祭锸皦?mèng)嶺南。

　　青春的我們?cè)谇啻旱姆曳祭锸皦?mèng)嶺南。

演講稿青春 篇13

　　尊敬的各位評(píng)委：

　　大家好!

　　我叫張，來(lái)自森林經(jīng)營(yíng)公司，我今天演講的題目是《讓“青春夢(mèng)”插上飛翔的翅膀》。

　　“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。”我想：“青春夢(mèng)”如果插上飛翔的翅膀，一定會(huì)振翅翱翔，鳥瞰江河，飛越千里。談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人，他們都是年輕女性，戴著管護(hù)員袖標(biāo)，巡護(hù)在規(guī)定的路段上。只要你再稍微留意一些，你就能看到一個(gè)個(gè)管護(hù)員，他們相互銜接、相互呼應(yīng)，在山腳下形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。冬天，他們有時(shí)在路段上小跑，抵抗寒冷;夏天，他們從來(lái)沒(méi)有躲避過(guò)風(fēng)吹雨淋。有人說(shuō)他們是防火的宣傳員，森林資源的管護(hù)員，我說(shuō)：他們是把資源管起來(lái)，讓百姓富起來(lái)的“守護(hù)神”!

　　談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人，他們都是男性，他們都穿著迷彩服，翻山越嶺爬冰臥雪撲打山火，餓了，啃上幾口干糧;渴了，喝上幾口控山水。有人說(shuō)他們是打火的，我說(shuō)：他們是保家衛(wèi)國(guó)的主力軍。

　　談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人，他們放棄等、靠、要思想，自主經(jīng)營(yíng)，發(fā)展黑木耳、養(yǎng)殖森林雞，很多人在觀望與等待中，他們由小商販變成了大老板。如今，只要你稍微留意，就能看到他們駕車忙碌的身影，只要你稍微留意，就能看到他們?nèi)找鎵汛蟮牡赇�。有人不屑地說(shuō)他們?cè)瓉?lái)是清林的、是瓦匠工，我說(shuō)：他們是脫貧致富的代表，是快步奔小康的領(lǐng)軍人!

　　談到“青春夢(mèng)，你一定很少想到這樣一些人，他們打造了礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)基地，全面推進(jìn)棚戶區(qū)改造工程和集中供暖工程，讓小鎮(zhèn)斑斕璀璨、日新月異。有人說(shuō)這里發(fā)展太慢，我說(shuō)：他們建造了中國(guó)最低炭的小鎮(zhèn)。因此，我說(shuō)“青春夢(mèng)”不是群情激昂的表達(dá)，不是花前月下的散步，不是網(wǎng)絡(luò)里虛幻的概念，更不是KTV里瘋狂的舞步……“青春夢(mèng)”是愛(ài)崗敬業(yè)的贊歌，是只爭(zhēng)朝夕、執(zhí)著前行的腳步!

　　多少人的青春選擇了逃跑與回避，多少人的青春選擇了沉淪與叛逆，記得有一首詩(shī)這樣寫到：“君不見(jiàn)，火車站臺(tái)舉家南下的告別，往日的激情啊只能化作淚水千行……”青春只給了我們健康強(qiáng)壯的體魄，青春只給了我們無(wú)所畏懼的決心，青春只給了我們陽(yáng)光燦爛的笑容，如果你沒(méi)有了夢(mèng)想，把青春埋在游戲里，把工作掛在QQ上，那體魄、決心和笑容便會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，最終把無(wú)價(jià)的青春拋到身后，留下的只有嘆息與無(wú)奈。

　　五月的興安春意盎然，我想，山林是不是因?yàn)槠砼未禾斓牡絹?lái)，才用很多很多的時(shí)間醞釀那么豐富的內(nèi)容呢?作為林區(qū)人，作為青年人，我們是不是也要用很多很多的時(shí)間來(lái)編織我們的“青春夢(mèng)”呢? “世上本來(lái)沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路”， 青年朋友們，讓我們用心、用正能量、用誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，為我們的“青年夢(mèng)”插上飛翔的翅膀，在大山里飛翔，在大山里實(shí)現(xiàn)我們的“青春夢(mèng)”!

演講稿青春 篇14

　　青蔥歲月中，誰(shuí)不曾迷茫?模糊不清的感覺(jué)，躁動(dòng)的心。

　　——題記

　　靜靜的走在青春的小道上，不知不覺(jué)就產(chǎn)生了模糊不清，異樣的感覺(jué)。是那種淡淡的，道不出的感覺(jué)，心中不知不覺(jué)就住進(jìn)了一個(gè)人。沒(méi)事的時(shí)候，會(huì)想起他。對(duì)他充滿了好奇，想靠近他。

　　或許這是“男神”的崇拜，欣賞一個(gè)人，在遙遠(yuǎn)的距離下，便產(chǎn)生了崇拜。

　　或許這是她們所說(shuō)的“喜歡”，莫名其妙的喜歡上了一個(gè)人，愛(ài)?不是、

　　確切來(lái)說(shuō)，這是一種青春期的正常表現(xiàn)，對(duì)異性產(chǎn)生好感。

　　誰(shuí)的青春不迷茫?你對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只是一場(chǎng)美麗的邂逅，欣賞你，學(xué)習(xí)你的優(yōu)點(diǎn)，促使自己奮進(jìn)。

　　誰(shuí)的青春不迷茫?我會(huì)將你深埋于心，待繁華褪盡，笑著對(duì)自己說(shuō)：“這是青春”。

演講稿青春 篇15

　　我們時(shí)刻渴望著，渴望著把青春色彩的夢(mèng)幻鑲嵌在時(shí)代激進(jìn)的旋律中，唱出一曲曲深情的贊歌;把火熱的血汗點(diǎn)綴在歷史的經(jīng)典里，抒寫一首首閃亮的詩(shī)篇。

　　青春是人生中最美的時(shí)候，承載著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想，感受著一個(gè)又一個(gè)青春男女的歡聲笑語(yǔ)。讓每一個(gè)陽(yáng)光男女永遠(yuǎn)活在青春之花的花辨下，隨著寂靜的河流聲，也讓青春永遠(yuǎn)活在陽(yáng)光下。

　　青春的年齡，像花兒一般綻放，感受陽(yáng)光的淋浴和雨水的沖洗，在土壤中慢慢滋長(zhǎng)，茁壯。每一個(gè)青春男女都希望著青春的流逝也意味著長(zhǎng)大，成熟，穩(wěn)重。

　　青春，一朵不敗的花兒。它不會(huì)在歲月的長(zhǎng)河中流逝;也不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而消逝;更不會(huì)因時(shí)間的沖洗而逝去。反而，青春會(huì)越來(lái)越充滿活力，陽(yáng)光，自信，讓每一個(gè)小孩子都向往，讓每一個(gè)成年人都回憶，讓每一個(gè)青春男女，笑得更甜，活得更美，生活得更精彩。

　　青春，美麗的花朵，青春的渴望，不敗的誓言。

演講稿青春 篇16

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：　　

　　大家好!　　

　　青春的思緒在美麗的春光之中飄行，它即將走去哪里，我們也不知道，但我們能夠清楚的是，它的光是亮的，讓人心生向往的，它的溫度是舒適的，讓人流連忘返的。對(duì)于我們初中生來(lái)說(shuō)，青春這一件事情，我們有太多的情緒，也有太多的向往和憧憬。大家看一看，此刻的我們也恰好身處青春之中，而此刻的你是否有了對(duì)青春的概念和定義呢?　　

　　每個(gè)人對(duì)青春都有不一樣的定義，比如有些人覺(jué)得初中是青春，也有些人覺(jué)得高中才是青春，大學(xué)才是青春，不管是哪一個(gè)階段，我認(rèn)為青春是一直存在的，它不是一個(gè)具體的事物，而我們的一種心態(tài)�！　�

　　在我們的成長(zhǎng)之中，我們的心智逐漸的成熟，我們也逐漸的開(kāi)始懂事明理。從我們步入初中開(kāi)始，我們的青春就已經(jīng)開(kāi)始了，它很沉默，有時(shí)候也很激烈。它仿佛一片湖泊，有時(shí)候也像是一片洶涌的大海。其實(shí)對(duì)于青春而言，我們的內(nèi)心是很清楚的。因?yàn)榍啻翰粌H僅是改變了我們的外表，更是改變了我們的內(nèi)心。所以青春的成長(zhǎng)，也是我們內(nèi)心的成長(zhǎng)。而青春的改變，也是來(lái)源于我們內(nèi)心的改變�！　�

　　青春不可重來(lái)，時(shí)光不可倒轉(zhuǎn)。對(duì)于青春這件事情而言，我想我們要做的更多的一件事，就是珍惜了。好好的珍惜我們彼此的青春，好好的去對(duì)待我們將來(lái)的事情，在這個(gè)充滿了鮮花和光明的年紀(jì)里，就讓我們一起好好的去守護(hù)我們這一份青春吧。想一想到了數(shù)年后，我們?cè)傧嗑垡黄�，談�(wù)摦?dāng)時(shí)的那個(gè)自己時(shí)，心里會(huì)是怎樣的一番感慨。保持這樣一種珍惜的狀態(tài)，把青春收進(jìn)時(shí)光的膠囊之內(nèi)，讓青春得以永存，也讓我們每個(gè)人的內(nèi)心，得到最飽滿的填充�！　�

　　每一寸光陰都是青春的見(jiàn)證，每一次行動(dòng)都是青春的痕跡，或許青春有一天會(huì)離去，但是當(dāng)我們守護(hù)過(guò)了它，珍惜過(guò)了它之后，即使它將遺失，我們的內(nèi)心仍是青春且光亮的。青春是一種心態(tài)，也是一種生活的姿態(tài)�，F(xiàn)在的我們正處于青春大好時(shí)光之內(nèi)，拍去身上的灰塵，就讓我們展開(kāi)雙臂，好好的去擁抱這一份青春吧，讓理想在青春的羽翼之上更好的飛行，讓我們的青春也得到更好的價(jià)值，讓我們自己的人生不再遺憾，也不再孤寂!

演講稿青春 篇17

　　Respect teacher, dear students:

　　Everybody is good, the eye of my speech today is -- my youth!

　　First of all, I want to ask you that question, could you tell me the classmate of everyone, what is youth?

　　There must be many different answers. My answer is, the gorgeous flower, burning passion, ambition of an eagle, this is our youth. Youth, what a dazzling word. And four seasons in a year, in the same way, life is there are four seasons. Youth is like spring all the year round, is the season of planting, just went to the spring will come again next year, and youth is gone forever. Youth is the season of struggle not to waste life joke. Because the youth is so short, sometimes could recall, has gone with the wind. We can't afford to waste of youth, our youth beautiful because of the struggle.

　　My youth, my boss

　　If I were to ask everyone here, and your youth who is leading? You will say: my youth, my boss. Yes, our youth is our family. But I want to say is, our youth how to make decision. Is in the world of the game Still using QQ chat all day, or sleep to twelve o 'clock every day. My youth, my family, not called you to squander the youth, if in the game every day, your youth is not in your family, but the game in charge of your youth. We through the cold window study hard twelve or thirteen years, came to the university, may not be admitted to our ideal university, may have no choice to our own like professional. This is not the reason why we fall, is not the reason why we waste youth. My youth, my boss. Not want us to squander our youth, wasted our time. But to make decision, we struggle of youth, youth encouraging words.

　　My youth, my dream!

　　Since talk about youth, you must be without dream. We brought the dream of university, but like a lot of people forget our initial dream. Not surf the Internet every day is just hanging around, on this day one day just hanging with the game, gradually lost our dream, willing to fall, willing to ordinary. If you forget their original dream, if not forgotten dreams, and whether in the struggle for your dream? This world is never lack of visionary, lack is practitioner, have a dream to strive, to achieve them. My dream is to become a senior engineer, although very far away, but I never give up, has always been striving for a chase. Distant dream on the fly, the wings up to chase. In order to their dreams, struggle! Don't be hesitated.

　　My youth, my family!

　　My youth, I struggle with!

　　My youth, I no regrets!

　　My speech. Thank you all!

演講稿青春 篇18

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過(guò)青春是什么呢?

　　青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽(yáng)，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，青春是歡樂(lè)的音符，是我們新人的象征。

　　當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代，當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打，懶惰就會(huì)失敗!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛，我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。

　　在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有拼搏，又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章!

　　同學(xué)們!我們駕馭人生的航船，努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向著我們美好未來(lái)前進(jìn)吧!

　　最后，我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來(lái)的期中考試中，取得滿意的成績(jī)，去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。

演講稿青春 篇19

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　青春是什么?是美麗的蝴蝶，是美麗的花果，是知識(shí)淵博的書本，還是充滿激情的校園。其實(shí)，青春是什么?我們大家都很清楚，但我們也知道，決不能揮霍青春。

　　大千世界，多姿多彩，每一個(gè)人的一生都是不同的，人生的道路不同，我們走的路也不同，未來(lái)是什么樣子的我們沒(méi)有預(yù)補(bǔ)先知的本事，因此我們只有努力的做好現(xiàn)在的每一件事，把握好現(xiàn)在暢想未來(lái)，擁抱拼搏，使自己沖滿勇往直前的精神，擁抱情親使自己感到辛福，擁抱友誼，使自己，未來(lái)的路上不會(huì)太孤獨(dú)。

　　我們?nèi)说囊簧�分為四個(gè)階段，那就是，少年時(shí)，青年時(shí)，中年時(shí)，老年四個(gè)階段，首先，便是少年時(shí)期的我們，那時(shí)的我們都還小，也不懂事，一天，只知道吃，喝，玩，樂(lè)，那里來(lái)的煩惱和憂愁，一整天，自由自在，快快樂(lè)樂(lè)的從不會(huì)擔(dān)心自己的未來(lái)或人生道路上的坎坷磨難。

　　而青年時(shí)期的我們就完全變了，我們的思想發(fā)生了改變，不在想小時(shí)候那樣天真無(wú)邪，自由自在的了，，現(xiàn)在的我們多了憂愁和煩惱以及擔(dān)憂，也為自己以后的道路而感到很迷茫，現(xiàn)在的我們也正處于青春期，有的人他的性格完全變了，現(xiàn)在的我們分為兩類人，一類是只知道抽煙喝酒上網(wǎng)吧，或者是當(dāng)一些小混混，一天不是看這個(gè)不順眼就是看那個(gè)不順眼，只要看不順眼的就打，最后就只有去坐牢了，有的人一天老師上課他不聽(tīng)，就只知道睡覺(jué)，老師一說(shuō)他幾句吧!他就和老師頂上嘴了，有的還罵老師，嚴(yán)重的一些無(wú)可救藥的學(xué)生還直接打老師，看吧!他們還以為他們有多厲害，多威武，可是他們錯(cuò)了，他們以為這樣害著誰(shuí)?老師?不，根本不可能，他們這樣只會(huì)害了自己，使自己最終走上了一天不歸的路，這就是揮霍青春的人。

　　還有一類人，就是這樣的，他們有的早已把自己要走的道路規(guī)劃好了，只要不揮霍青春，不浪費(fèi)時(shí)間向著自己的目標(biāo)走，最后經(jīng)過(guò)了，他們的努力，最終踏上了巔峰走向成功。有的對(duì)未來(lái)感到很迷茫，他們一天就只知道學(xué)，卻不知道未來(lái)該做什么，可是，他們都是好學(xué)生，他們愛(ài)聽(tīng)老師的話。老師指導(dǎo)他們的，他們也會(huì)認(rèn)真的去思考，最后經(jīng)過(guò)老師給他們的指導(dǎo)，他們不再感到很迷茫而是對(duì)于未來(lái)他們知道他們要做什么，該做什么，因?yàn)樗麄冏龅搅�，他們擁抱了青春，去感受青春帶給他們的快樂(lè)和辛福，去感受青春的激情，充滿活力，這些人最終會(huì)取得成功。

　　中年時(shí)的我們?cè)缫堰^(guò)了青春的歲月，正在為自己的事業(yè)而工作，努力做到最好，報(bào)答祖國(guó)，為我們的祖國(guó)而感到驕傲，老年的我們回想起年少的自己，有的后悔一生而有的一輩子也不會(huì)后悔，因?yàn)槲覀儧](méi)有揮霍青春而是把握青春，擁抱青春，把該走的路走到了盡頭。

　　青春充滿活力的激情，我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，我們從不后悔走過(guò)的這一段路，它帶給我們的精彩，我們親近過(guò)，觸摸過(guò)，人的一生就應(yīng)該多姿多彩。

演講稿青春 篇20

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，同事大家好：

　　今天我演講的題目是：青春因奮斗而閃光。

　　記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。

　　“十年磨一劍，霜刃未曾試。”剛剛走出大學(xué)校門的我們，帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬，帶著年輕人無(wú)比的朝氣，敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，跨入了剛剛落成的北郊新校園。

　　漫步校園，看整齊氣派的教學(xué)樓，藝美樓，實(shí)驗(yàn)樓;郁郁蔥蔥的友誼林，校友林，學(xué)子林，朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦，意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)……身在北郊校園，面對(duì)如此充滿生機(jī)與活力的北郊沃土，怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢

　　工作中，同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作，和衷共濟(jì)，眾志成城;生活中，朋友間互幫互助，坦誠(chéng)相待，其樂(lè)融融。身在北郊校園，面對(duì)如此充滿熱情和溫情的北郊熱土，怎能不使我們青年教師感受到工作的安心，順心，生活的舒心，溫馨。

　　身為北郊新教師，我切身的感受到北郊是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校，為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，為年輕教師的茁壯成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對(duì)輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件，而且開(kāi)展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類教研活動(dòng)，促進(jìn)我們年輕教師早日成材。"問(wèn)渠哪得清如許為有源頭活水來(lái)。"正是這種宗旨和理念，一批年輕教師不斷成長(zhǎng)，為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液，北郊必將生生不息，充滿生機(jī)。

　　現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻，勵(lì)精圖治，百?gòu)U待興，新的路子和成功的經(jīng)驗(yàn)，都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ�取。�?chuàng)業(yè)是艱苦的，布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的，充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō)是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。

　　身為北郊的新教師，在今后的工作中，我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取，愛(ài)崗敬業(yè)，厚德愛(ài)生，以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。

　　青春是美好的，青春更是短暫的。“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。”“君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲墓如雪。”我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華，碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”青年教師們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!

　　我的演講完了，謝謝。

演講稿青春 篇21

　　人生在世，何以為貴?懂得生命的意義的人定是個(gè)不凡的人。每個(gè)人對(duì)人生的定義不盡相同。有的人追求金錢，有的人追求名利地位，有的人卻追求貢獻(xiàn)……

　　幼時(shí)的我對(duì)人生的意義尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高興。隨著年齡的增長(zhǎng)，當(dāng)初年的追求早已成了“過(guò)去時(shí)”。我現(xiàn)在就要小學(xué)畢業(yè)了，將來(lái)還要上中學(xué)，上大學(xué)。用汗水譜寫自己的壯麗人生;用努力來(lái)回報(bào)老師的諄諄教誨;用成功來(lái)報(bào)答父母的殷殷期盼……

　　假如將來(lái)我是一個(gè)大富豪，我將把所有的資產(chǎn)捐贈(zèng)給中國(guó)的福利事業(yè)，讓每一個(gè)人都幸福美滿。

　　假如將來(lái)我是一名打工仔，我將我的雙手為“四化”創(chuàng)造財(cái)富，為公司謀求發(fā)展。

　　假如將來(lái)我是一名軍人，我將用我的生命去?I衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，為和平事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

　　假如將來(lái)我是一位籃球明星，我將用盡全身的力量在賽場(chǎng)上拼搏，給觀眾帶來(lái)精彩的視覺(jué)享受……

　　總而言之，我將會(huì)帶著對(duì)生命的意義的領(lǐng)悟，讓大寫的人生放射出最耀眼的光芒。

演講稿青春 篇22

　　青春是什么?是苦澀的未熟的果，還是清澈的水，是幸福的淚，還是苦惱的包袱?曾經(jīng)的總是這樣疑問(wèn)青春的感覺(jué)。直到上了中學(xué)，真正的自己體驗(yàn)到了青春，才知道它的真正的味道。

　　青春總有那么多的煩惱做小音符，譜成一曲曲苦澀的歌。站在藍(lán)天下，我想快長(zhǎng)大，不再受苦惱的折磨。太多的作業(yè)，讓我乏味，苦惱，每天在題海中拼命的掙扎，卻總也找不到上岸的樹干，哪怕是一塊浮木我也慶幸啊，只能整天的盲目的漂呀漂，沒(méi)有方向，沒(méi)有目的，有的只是身心的疲倦還對(duì)未來(lái)的迷茫。父母和老師的教誨還不時(shí)的在耳邊回響，“二十一世紀(jì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的世紀(jì)，是要淵博的知識(shí)才能撐起一片天的世紀(jì)，你不努力張大可就要被社會(huì)淘汰了----“是的，也許我們的青春是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的，所以也就充滿了希望。

　　青春是天真的，在小學(xué)時(shí)，看到那些在中學(xué)上學(xué)的大哥哥姐姐們，每天面無(wú)表情的來(lái)來(lái)回回，我常想到了青春年代，我們是不是就不在每天幻想和打鬧了呢?進(jìn)入中學(xué)，才發(fā)現(xiàn)青春年代仍是充滿天真色彩的，我們下了課，仍經(jīng)常在一起幻想，看漫畫，打鬧，絲毫沒(méi)有變。原來(lái)青春到了，并不意味著我們長(zhǎng)大了。

　　我們的未來(lái)是什么樣子呢?我要是變成一個(gè)勢(shì)敵比爾。蓋茨的世界大首富多好!我可不可以變成一只長(zhǎng)著翅膀的天使，在云間自由自在的飛來(lái)飛去呢?我若是一滴露水多好，渺小卻又不是偉大，晶瑩剔透，有時(shí)還可以化做一滴生命之泉，滋潤(rùn)枯竭的莊稼。我要是有一個(gè)機(jī)器人多好，每天替我寫作業(yè)，我就解放了——青春是充滿幻想的季節(jié)。

　　青春的我們是叛逆的，總是想擺脫家長(zhǎng)的束縛，自己飛。所以，我不愿意將自己的心里話給父母說(shuō)，也討厭他們插手管我的事情。還經(jīng)常和他們吵架，這就給我們的青春時(shí)代又添上了一縷憤怒的色彩。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我們知道，我們是一只只充滿憧憬的風(fēng)箏，總想擺脫繩子，可以自己飛，我們哪里知道，斷了線的風(fēng)箏寸步難行!所以青春又是充滿人生哲理的。

　　已經(jīng)密密麻麻的寫了1/4的青春組歌，畫了不少青春年華，青春的味道到底是什么，我還是不知道，更確切的說(shuō)是總結(jié)不出來(lái)。