我的夢想演講稿萬能（通用20篇）
我的夢想演講稿萬能 篇1
尊敬的各位評委、老師：
大家好，我今天我演講的題目是《我的夢想》。
隨著一首柔柔的催眠曲，我甜甜的進入了夢鄉(xiāng)……
在夢里，我看見了人們以前的生活：吃的是窩頭和玉米粥，喝的是白開水，穿的是補丁衣服，只有過年才能吃得上饅頭；但也有些錦衣玉食的富人。
我把背包里的一塊蛋糕和一瓶牛奶給了我所見過最窮的一個人，他邊吃邊說：“這是世界上吃的東西！”啊，那些是我們在生活中常見的食品，可他們卻沒有嘗到過。
我又想出了個鬼點子——把人們帶到20__年去住。我和大家商量了商量，大家興奮得兩眼發(fā)光。
我使用了“時空轉(zhuǎn)換”，并對人們說：“兩天后，你們就會回來，因為我法力不夠�！碧焐铣霈F(xiàn)了一道光，把大家都吸了進去。
到了20__年，我教大家用現(xiàn)代化工具，大家很快就學(xué)會了。他們?nèi)ベI東西時，我給了大家每人一百元。他們?nèi)ジ跺X，從錢包里把那一百元拿出來時，錢包里又出現(xiàn)了一百元，大家傻眼了。這樣不停地往外拿錢，可錢包里總還剩一張。售貨員一下子變成了怪獸，把我抓了起來。我拼命掙扎，“��！”我醒了，“呼，原來只是一場夢呀。我一定要好好學(xué)習(xí)，讓夢想繼續(xù)下去。讓美好的生活繼續(xù)下去。
我的演講完畢，謝謝大家。
我的夢想演講稿萬能 篇2
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
每個人都有自己的夢想，我也不例外。讓我打開我的夢想，與你分享。
時光飛逝，20年過去了。我是一名工程師，我乘坐我的“噴氣式私人飛機”回到深圳，看我設(shè)計的“節(jié)能磁懸浮環(huán)保車”的使用情況。�。∵@個瞬息萬變的節(jié)目再次發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的生活變得更加方便。汽車漂浮在空中，而不是在地面上行駛。噴出的氣體不再是二氧化硫污染環(huán)境，而是對環(huán)境有益。人民生活水平提高了，買了“節(jié)能磁懸浮環(huán)保車”。整個環(huán)境得到了“環(huán)境保護者”的幫助。它噴出的微生物會吸附灰塵，讓天空變得清澈蔚藍，渾濁的空氣再也回不來了。
我也看到我們設(shè)計的'“按鈕分揀”裝置已經(jīng)在深圳所有大型百貨商場投入使用。只要你按下按鈕，點擊你需要的物品，所有相應(yīng)的貨物就會自動組裝在一層樓。太棒了！科技給人們的生活增添了許多樂趣和便利。
讓我們一起努力學(xué)習(xí)，用智慧實現(xiàn)夢想。
我的夢想演講稿萬能 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《甜蜜的夢想點亮我的人生》。
我有一個甜蜜的夢想——就是長大后像爺爺那樣做一個養(yǎng)蜂人。
我的老家在江津支坪鄉(xiāng)下，老屋是一個掩映在綠樹花海里的農(nóng)家小院。那里有四季開不敗的花兒，有四季品不完的果香。爺爺在小院的里里外外養(yǎng)了六十多桶蜜蜂，兒時的我，就在這四季花香里，聽著那蜂兒“嗡嗡”地歌唱著一天天長大。
今年暑假的一天清晨，我正在小院的葡萄架下專心讀書，不知何時爺爺來到了身邊。他笑瞇瞇地逗我說：“楠楠，又在看你那些明星故事啦？”
“才不是呢！”我白了他一眼說，“我要參加今年的‘中華魂’讀書征文演講活動，我讀的是活動用書——《理—想—點—亮—人—生》！”
“嗯——理想點亮人生，有意思�。±锩娑颊f了些啥？”
“爺爺，里面都是教育我們要樹立遠大理想的故事，有周恩來為中華崛起而發(fā)奮讀書；有童第周發(fā)奮爭氣學(xué)習(xí)，成功完成了剝除青蛙卵外皮實驗的故事……”我如數(shù)家珍地給爺爺列舉著一個個感人故事。
“好啊好啊！欸——楠楠，你讀了這么多故事，想沒想過長大后干什么喲？”
“這個——咋說呢？”想當(dāng)明星吧，爸爸媽媽教育我不要盲目追星；想當(dāng)科學(xué)家嘛，我還真不知道當(dāng)個什么樣的科學(xué)家呢……
爺爺看我答不上來，又笑瞇瞇地說：“楠楠，等你將來大學(xué)畢業(yè)了，回來跟我一起養(yǎng)蜜蜂，好不好？”
“養(yǎng)蜜蜂？好��！又好玩，又有甜甜的蜂蜜吃……”
“養(yǎng)蜜蜂是好玩，成天在果林花叢里跟那些小精靈打交道，心情舒暢��！”爺爺高興地說，“更重要的是，養(yǎng)蜂會讓你做事細心，做人有愛心講誠信，這是甜蜜的事業(yè)��！”
是的，養(yǎng)蜜蜂就是爺爺甜蜜的事業(yè)��！鄉(xiāng)親們都說爺爺養(yǎng)蜜蜂像喜歡幺兒一樣，他那些蜜蜂每年產(chǎn)的一兩千斤蜂蜜，都是鄉(xiāng)鄰和一些老客戶來買走的。爺爺有錢了，村里不管誰家的孩子考上大學(xué)，他都要拿出千兒八百地獎勵；過時過節(jié)，他總要帶上蜂蜜或買些禮品到敬老院探望五保老人；他還捐出三萬元，為村里修了一條水泥便道呢……像爺爺那樣做一個養(yǎng)蜂人不是很好嗎？
爺爺見我呆呆地想著，又語重心長地對我說：“楠楠，不管你長大干啥，只要憑本事找錢，做事對得起良心，就是我的好孫女。當(dāng)然啰，如果將來你成了什么偉人，成了什么作家、科學(xué)家的，能給國家和人民做出更大的貢獻，那就更好啦！”說完，他就去侍弄他那些寶貝蜜蜂去了。
望著爺爺走進花叢里的背影，我突然感到自己應(yīng)該快快長大，快快接過他的甜蜜事業(yè)，把那些花兒蜂兒侍弄好，像爺爺那樣，誠信做人，把愛心奉獻給鄉(xiāng)鄰和社會。讓甜蜜的夢想點亮我的人生！
謝謝大家！
我的夢想演講稿萬能 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！
帶著一路風(fēng)塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當(dāng)我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了！
人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。正因為如此，我們曾經(jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學(xué)會珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中，我們也許面對“占有”，也許面對“感悟”，但無論如何，我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標(biāo)，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個坐標(biāo)中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡，這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章！
讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿！青春夢想演講稿啊！理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情！
讓青春與夢想齊飛也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經(jīng)苦苦等待，也許你曾經(jīng)失敗，但請記住，其實這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢想！
擁有夢想的青春是簡單快樂的，擁有夢想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，擁有夢想的青春是所向無敵的！
來吧，用夢想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢想齊飛！
在發(fā)展的社會中，在事過境遷的現(xiàn)實里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢想是我們奮斗的動力！
青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們?nèi)ミh航吧！縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。青春的我們帶著夢想，可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光，可以在水底觀看魚兒的嬉戲，可以在天際盡攬大地的神奇，是的，是夢想讓不可能成為可能，是青春讓不現(xiàn)實成為現(xiàn)實！
其實在夢想與現(xiàn)實之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢想和現(xiàn)實分開，只有有夢的人才可以撕破它，讓夢想與現(xiàn)實完美結(jié)合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。
其實在青春與衰老之間，只有一段少得可惜的時間，它無情的把人生成兩個階段，只有好好把握住青春的人才能與衰老抗?fàn)�，用堅定的信念叫衰老讓步。夢想與現(xiàn)實只有一線之差，青春與衰老只是一步之遙，風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春，讓夢想飛越，讓夢想與現(xiàn)實擦出火花嗎？
青春是船，夢想是帆，搭乘青春之船，揚起夢想之帆，駛向現(xiàn)實的彼岸；夢想是路，青春是燈，踏上夢想之路，點起青春之燈，邁向光明的康莊大道。請不要害怕高處寒風(fēng)凜冽，青春的我們能看到風(fēng)光無限；請不要害怕天空烏云密布，擁有夢想的我們能讓它彩光奪目；請不要害怕命途多舛，年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗；請不要害怕離現(xiàn)實萬丈相隔，擁有夢想的我們能跨越一切！
也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往！也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔！來吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢想為我們導(dǎo)航，讓我們帶著夢想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢想齊飛吧！
每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)„„就越會覺得壓力的存在�，F(xiàn)在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學(xué)習(xí)。但是面對學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。
上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表揚；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會，你們大家都不會。
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。
它會催人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。
我的夢想演講稿萬能 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
理想，是一個人心底最柔軟的一塊地方，多少年多少月，默默努力;多少淚多少汗，悄悄流淌;多少苦多少痛，只能忍耐。為了什么?只為到達成功的彼岸，只為摘取嬌艷的夢之花。人不能沒有理想，我的理想是當(dāng)一名作家。
我理想的萌生，源于動物小說大王沈石溪先生。沈先生的書仿佛有一種魔力，讓我不可抑制地喜歡上了。白紙黑字，沒有多余的修飾，那一個個生動的字符躍然紙上，像一個個頑皮可愛的精靈，帶我走入多彩的文字世界�；蛲聪�，或無奈，或悲傷，或憎恨，或捧腹大笑，或淚如泉涌，或黯然神傷。從哪個時候起，我就萌生了當(dāng)作家的念頭。我要用我的眼去看世界，我要用我的筆去書寫世間真情，人情冷暖。
蘇格拉底說過，“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”萌生了理想，就要為此奮斗，從而實現(xiàn)理想。我打算這樣做：1、學(xué)好語文，為將來的寫作打下基礎(chǔ)2、摘錄優(yōu)美語句，對于我來說，它們是甘甜的瓊漿，讓我陶醉其中3、觀察身邊事物，不放過一點一滴細節(jié)4、多寫多練，將自己的寫作靈感記錄下來，成為寫作素材5、與身邊同樣想成為作家的同學(xué)交流學(xué)習(xí)。
萌生理想只需要一秒，而實現(xiàn)理想，卻可能要窮盡一生。理想之路雖然有很多困難，但我喜歡這種感覺，喜歡這種為了理想而奮斗的感覺。向一味憧憬的昨夜捎個告別，開啟這旅程，向著地平線，追尋理想，加油吧!
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮前進的路;理想是路，引導(dǎo)你走出黑暗;理想是人生導(dǎo)航的燈塔。我們每個人都應(yīng)該有自己的理想，而我的理想是成為一名光榮的人民教師，引領(lǐng)孩子們遨游知識的海洋。
老師是多么無私的啊!老師像蠟燭燃燒自己，照亮了學(xué)生們，像辛勤的園丁，修剪著學(xué)生們，平凡而偉大的老師為了讓學(xué)生們，無私地奉獻了自己，當(dāng)一名老師是多么光榮啊!
老師不僅教會了我們學(xué)習(xí)，還非常關(guān)心我們的生活。
那天，我生病了，劉老師發(fā)現(xiàn)了，就立馬把我送到醫(yī)院。在一旁喂我喝藥，幫我補習(xí)功課，直到我出院為止。從那一刻起，我就下定決心想要當(dāng)一名老師，為學(xué)生毫無保留地把所學(xué)到的知識教給她們。
等我當(dāng)上老師后，我一定會努力做好每個細節(jié)。同學(xué)們犯錯時，我不會打她，我會和他談一談，同學(xué)沒寫作業(yè)，我也不會打他，我會讓他回家補回去。
為了這個理想，我會努力的!
我的夢想演講稿萬能 篇6
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家好，我是今天的第一位演講者，我演講的題目是“我的夢想和追求”。
在我開始我的演講之前，我想問你們一個問題，如果讀過《牧羊少年的奇幻之旅》這本書，你們對夢想的定義是什么?
夢想，每個人都有，也許有些人會說現(xiàn)在的我不知道夢想是什么，但或多或少都會對自己未來的生活有一個愿景，那個愿景就是我們的夢想。
在我的理解中，夢想是《牧羊少年的奇幻之旅》中圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏。他賣掉所有的羊來尋找他的命運，尋找寶藏的命運。他從不放棄，即使在金字塔前被強盜抓住，他也從不后悔追求自己的命運。
說實話，我沒有圣地亞哥身上那種勇氣和膽量，但我知道我的寶藏在哪里，那是我對未來生活憧憬。
記得有一節(jié)課，老師問我們長大后想成為什么，我說的是成為一名醫(yī)生，因為這樣可以救死扶傷，讓人感覺非常好。后來，我對文學(xué)有了興趣，醫(yī)生這個夢想也逐漸遠去，因為我的理科成績非常糟糕。
在初中，我第二次談?wù)撐业膲粝搿Ｄ菚r，我向往遼闊的草原，渴望騰躍的馬鞭，在草原上過著田園般的生活，想遠離城市的喧囂。在高中時，我長大了，但我的夢想沒有改變，盡管我知道田園生活是不可能的，但我仍堅持自己的原則：擁有平平淡淡的生活，在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)有一份穩(wěn)定的工作，有自己的房子，有自己的時間，工作后可以做一些自己喜歡的事情。我不想賺很多錢，也不想追求多大的權(quán)力，我只想做一個普通的簡單的自己。
也許有些人會說我沒有出息，但我有一群理解我的朋友，他們一樣在追求自己的夢想。有一個朋友她想帶著她的畫板到處寫生，追求她環(huán)游世界的夢想。還有一個朋友，他想在大城市尋找他的夢想，施展自己的才華……與他們的夢想相比，我的夢想可能真的沒有什么前途，但我不會向他們學(xué)習(xí)，因為那是他們的夢想，不是我的。
我將繼續(xù)追求自己的夢想，我不在乎別人覺得我的夢想不偉大，我有自己的路要走，我也相信我的朋友會支持我。我們的夢想是不同的，有不同的命運，但我們?nèi)怨膭畋舜说拿\之旅，一起前進。
在書的最后，圣地亞哥和幫助他逃跑的強盜一起躺在金字塔下。上帝再一次告訴他，寶藏就在出發(fā)地的那棵樹下。強盜還講述了他年輕時的一個夢想，就是神讓他去遠方的一棵樹下尋找寶藏，而圣地亞哥說他找到了真正的寶藏。
每個人都有自己的命運——夢想，但有多少人真正踏上了自己的命運之旅?我希望你們能找到自己的命運，走出自己的命運之旅的第一步，當(dāng)你走出第一步，你就離夢想更近了!
最后，我希望每個人都能實現(xiàn)自己的命運，找到金字塔下的寶藏。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我的夢想演講稿萬能 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
夢想，是我們每一個人生活的動力。夢想，是一個人前進的方向。夢想，周而復(fù)始，夢想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時至今日，匯聚成了一個夢，中國夢。
在這個知識改變命運的時代，在父母雙親無限希望目光注視下。我，一個普通的高中生，我的夢很簡單，我的夢同樣是我家人的夢——考上重點大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了。所以，我的夢很簡單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點大學(xué)，讓父母過上好日子，自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力，這將不僅僅是一個夢，這個夢會我的手中慢慢成為現(xiàn)實。
我相信這不僅僅是我一個人夢，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢，是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬個中學(xué)生的夢將匯集成一個偉大的中國夢，這是屬于我們的中國夢。當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子，千千萬萬的學(xué)生成為國之棟梁的時候，我們的中國夢沒有理由不實現(xiàn)!
“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒有進取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢想不是說說而已，我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個單詞，課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣，夢想貴在堅持。如此，當(dāng)夢想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開始起航了，艦載機起飛了，海監(jiān)船執(zhí)法了。很多人開始熱血沸騰，蠢蠢欲動了，大喊我的夢想是與我們的航母一起護衛(wèi)海疆，我的夢想市與海監(jiān)船一起維護我們權(quán)益。我想說的是，那些夢離我們還太遠，只要我們現(xiàn)在開始努力，是可以實現(xiàn)的。但是，現(xiàn)在我的夢想只有一個——考取重點大學(xué)!只有腳踏實地，方能無往不前!
這就是我的中國夢，一個依托于現(xiàn)實，很簡單的夢，一個不是夢的夢!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我的夢想演講稿萬能 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
每個人心中都有一個屬于自己的夢想，為了實現(xiàn)這個夢而永不放棄，風(fēng)風(fēng)雨雨都應(yīng)該去勇敢地面對。
我的夢想是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師。
因為老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人;老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，一天天一年年耕耘在講臺上，把知識傳播下去，把文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批出色人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。
幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ�，什么都會，我就想：長大了，也要當(dāng)一名神奇的老師，把我懂的都教給小朋友。慢慢地，我長大上學(xué)了，覺得老師更加神奇了。不認識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好孩子。當(dāng)我們傷心的時候，老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ�，就像一本書，那么多的知識老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，再傷心的事情都會簡單起來，都會煙消云散。這更加堅定了我當(dāng)老師的信念。
我總愛遐想：假如我的夢想成真，我登上了講臺，帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么美妙的事情啊!我會把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一個個含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)王國的深奧。我還會讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣，在快樂中學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎杯時，我會告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難或挫折時，我會告訴他們“不要氣餒，陽光總在風(fēng)雨后，堅持就是勝利”。我會像當(dāng)時老師教育我們一樣教育我的學(xué)生。把他們培養(yǎng)成一個有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個對社會有用的人才。
我也要懷揣著自己的教師夢，為這個理想而不懈地努力，扎扎實實學(xué)好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標(biāo)攀登……
謝謝大家!
我的夢想演講稿萬能 篇9
人要會做夢!優(yōu)秀的教師要永遠伴隨著自己的夢想!當(dāng)生活沒有夢時，生命的意義也就完結(jié)了，教育就沒有了意義!
各位老師，這是朱永新《新教育之夢》一書中的一段話!是啊，人生本來就如夢!當(dāng)我們選擇了教師這一職業(yè)，就注定了我們的人生是“教師人生”!
“教師人生”要求教師不再把教育僅僅作為一門職業(yè)，一個手段，一項工作，一件事情來看待，來處理，而是當(dāng)作自己人生的一部分來對待，來體驗，來充實，來完善!
“教師人生”需要生命的活力，需要生命的激情，需要生命的靈動!“教師人生”需要感動!感動自己，感動學(xué)生，感動家長，感動社會，感動中國，感動未來!當(dāng)然，“教師人生”還需要責(zé)任，需要體驗教育的快樂，感受教育的幸福!
此刻，我站在這里，站在”做學(xué)生喜愛，家長滿意教師“的演講臺上，我內(nèi)心誠惶誠恐，我不敢亮嗓高喊：我是學(xué)生喜愛，家長滿意的教師!我的耳旁縈繞著一串串的問號(?)，你是一位學(xué)生喜愛的教師嗎?你是一位家長滿意的教師嗎?前日翻開王蒙主編的《吾愛吾師》一書，我的心一下子就緊縮了，手在不知不覺中顫抖!我有些害怕，與書中的這些教師比起來，我的差距實在太大了!為師者應(yīng)以什么樣的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前?冰心先生回憶葉圣陶先生時，說他總是”謙和慈藹，淳樸熱情，一股純正誠懇之氣撲面而來“;著名作家汪曾祺之師沈從文對學(xué)生”總是用一種善意的含情的微笑“，這一份笑容是發(fā)自內(nèi)心的，發(fā)自對學(xué)生真誠的喜歡，對教育的全身心投入，也出自他們很高的學(xué)識與修養(yǎng)!正是有了這份真誠的笑容，學(xué)生們先”親其師“而后自然會”信其道“!
我，一個選擇”教師人生“的我，難道不應(yīng)該在學(xué)生的回憶里留下一點什么?不應(yīng)該在家長的口碑中樹立點什么?感謝學(xué)校這次演講，讓我重新認識了一下自己，我今天演講的題目是：享受教育，我的教育理想!希望通過對自我和”眼中的我“認識的四點反思，來闡述我的享受之樂，理想之道!
做一個有習(xí)慣的教師
有人說，習(xí)慣成就人生;也有人說，習(xí)慣決定成敗!教師的習(xí)慣是教師個人的教育生活方式，是教師在教育場景中形成的一種相對固定，相對一致的教育行為方式!一個教師如何面對學(xué)生，如何處理教材，如何展開教學(xué)過程的各個工作環(huán)節(jié)，如何處理和同事的關(guān)系，都存在一個相對穩(wěn)定的行為方式!當(dāng)這種行為方式延伸到各種新的教育情境中，延續(xù)到各種教育環(huán)節(jié)中，就變成了一種習(xí)慣!當(dāng)這種行為方式成為一個學(xué)校組織大部分教師共有習(xí)慣的時候，它就變成了教師一種自在狀態(tài)的教育生活方式，行為方式，進而成為一種教師文化!
教師的習(xí)慣有好壞之分，優(yōu)劣之別!當(dāng)學(xué)生犯”錯誤“的時候，有的老師往往習(xí)慣于把學(xué)生叫到辦公室談話或直接找學(xué)生家長;當(dāng)學(xué)生的試卷上出錯的時候，有的老師習(xí)慣于要求學(xué)生將錯題訂正并再做幾遍;當(dāng)拿到一本新教材新課文的時候，有的老師習(xí)慣于找課文中的知識點并照搬”教參“;在課堂教學(xué)中，有的老師習(xí)慣于面無表情，習(xí)慣于不茍言笑，習(xí)慣于講講講練練練，習(xí)慣于僅僅關(guān)注結(jié)果而不顧過程，習(xí)慣于僅僅布置書面作業(yè);在家長會上，有的老師習(xí)慣于數(shù)落學(xué)生的缺點，習(xí)慣于只談學(xué)習(xí)成績，習(xí)慣于危言聳聽，習(xí)慣于要求家長給學(xué)生施壓;在處理與同事的關(guān)系上，有的老師習(xí)慣于單打獨斗，習(xí)慣于競爭，習(xí)慣于對同事橫挑鼻子豎挑眼;在處理與學(xué)生的關(guān)系上，有的老師習(xí)慣于批評，習(xí)慣于罰站;當(dāng)一種教育改革來臨的時候，有的老師習(xí)慣于質(zhì)疑，習(xí)慣于墨守成規(guī)，習(xí)慣于以不變應(yīng)萬變;面對教育的困境，有的教師習(xí)慣于抱怨，傷感，憂愁，習(xí)慣于放棄心中的目標(biāo)，追求，理想，習(xí)慣于遠離與逃避……毫無疑問，此等習(xí)慣是壞習(xí)慣!
有的教師習(xí)慣于欣賞與贊美學(xué)生，習(xí)慣于尊重與關(guān)懷學(xué)生，習(xí)慣于幫助與激勵學(xué)生;有的教師習(xí)慣于與同事相互理解與支持，習(xí)慣于與同事交流與合作，習(xí)慣于與同事研究與探究;有的教師習(xí)慣于拓展教材，習(xí)慣于引導(dǎo)學(xué)生在接受知識的基礎(chǔ)上盡可能開展探究，體驗，交往，實踐等學(xué)習(xí)活動;有的教師習(xí)慣于多讀書，勤思考，善積累，重反思……這無疑是教師的好習(xí)慣!
老師們，如果在我們刻意要求學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的同時，我們也能反思一下自己哪些教育行為是好習(xí)慣，哪些是壞習(xí)慣，那么，教育每天都會充滿陽光!
做一個會微笑的教師
有一種面部肌肉的輕微運動叫做微笑，它是一種積極的心理狀態(tài)，是一種樸實的精神動力!微笑是關(guān)注，使人覺得在你心中有地位;微笑是贊許，能給人以不夸張的肯定;微笑是友好，預(yù)示著我們之間沒有任何心理距離;微笑是激勵，表達著我們可以共同努力;微笑是關(guān)心，似乎在對人說”你好嗎“;微笑是寬容，好像在對人說”沒關(guān)系“!微笑是微微的一顰，是輕輕的一笑!微微一顰，使人頓覺放松，遠離緊張，遠離心虛;輕輕一笑，使人倍感動力，走進悅納，走進理喻!微笑不是一種技術(shù)，而是一種心境!微笑不只是纖纖女子的含蓄，也是粗獷男人的細膩!善于微笑的女子惹人憐愛，善于微笑的男人招人喜愛!
作為教師，微笑有著無窮的教育魅力!教師微笑著面對學(xué)生，能給學(xué)生一種寬松的師生交往人際環(huán)境，使學(xué)生感受到教師的理解，關(guān)心，寬容和激勵!使他們得到大膽的鼓勵，敢于去表達自己;教師的微笑是外向好動學(xué)生的鎮(zhèn)靜劑，使他們得到及時的提醒，意識到自己的言行需要控制和自律!教學(xué)工作中教師的微笑能夠活躍課堂氛圍，活躍學(xué)生思維，活躍學(xué)生的情緒;德育工作中教師的微笑是對不良行為的理解和寬容，引起學(xué)生的自我反思和覺醒，是對良好行為的鼓勵和贊許，激勵學(xué)生不斷努力和進取!教師的微笑和嚴厲同樣重要，但二者相比，微笑更平和，溫和，更可親，可愛!嚴厲的教師令學(xué)生敬畏，微笑的教師令學(xué)生喜愛，善于在嚴厲中不時滲透會意微笑的教師，則令學(xué)生敬愛!
教師的微笑應(yīng)該是善意的，會意的，發(fā)自內(nèi)心的，而不應(yīng)該是裝出來的，無奈的!只有心中裝著學(xué)生的教師才會有甜美的，會心的，善意的微笑!
我的夢想演講稿萬能 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個人都有自己的夢想，在我的心里也有一個夢想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像童話大王一樣的兒童童話作家，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了小學(xué)之后，漸漸地領(lǐng)會了作文的魅力，上課，我仔細得聽老師講每一個句段，當(dāng)我知道細節(jié)這個詞后，我明白了要想寫好作文，要抓住細節(jié)，才能寫出真情實感。從那以后，我便每次都要找到文章的細節(jié)，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書，領(lǐng)會作者的文章的內(nèi)容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這七年學(xué)習(xí)與生活中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的讀書類別是——童話，由其是童話大王作品，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把我?guī)нM一個我從未來過的新奇世界，一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事，想象文具國里那一個個小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛上了童話。
偶然，我又在圖書館中看到了童話大王《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話故事，我喜歡上了這兩套書，并讓我萌生想當(dāng)一個像童話大王一樣的童話作家。
語文，讓我喜愛閱讀，閱讀讓我寫出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個當(dāng)作家的理想之種！
我的演講完畢，謝謝大家。
我的夢想演講稿萬能 篇11
教師——一個對于學(xué)生來說多么和藹可親，又多么莊嚴的名字。有人把老師比作春蠶，有人把老師比作蠟燭，有人把老師比作照亮前方的燈，那么耀眼，那么絢爛，又那么無私。教師，多么高尚的職業(yè)!有人說老師是園丁，也有人說老教師是人類靈魂的工程師。從那一刻起，我就想當(dāng)一名出色的教師。
我渴望著，渴望著成為一個教師，成為一個無私的人。要成為一名教師，并不是一件容易的事，于是，我將夢想輕悄悄的藏在了心中，開始為這個偉大的夢想而努力奮斗。在我眼中，老師是知識淵博的，我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣，我努力豐富自己的知識，開拓自己的視野。遨游在“書�！敝校且患钗野V迷的事，也成為了一件我常做的事。我用知識的露水，小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢想的“種子”，使它長出了嫩綠的葉子�！ �
要成為一名教師，還要學(xué)會關(guān)愛他人。于是，我在同學(xué)受傷時幫忙著扶去校醫(yī)室、在老師批改作業(yè)勞累時為她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后為他們送上一杯暖心的熱茶、在公交車上，為年邁的老婆婆讓位……這些時候，我總會想起老師對我們無限的關(guān)心和愛護，那我做的這些也就都不算什么了。夢想推動著我，讓我在不知不覺中擁有了一顆關(guān)愛他人的心。我用溫暖的“愛”做肥料，讓夢想繼續(xù)茁壯成長�！ �
要成為一名教師，還要有無私奉獻的精神。于是，我用課間休息的時間為同學(xué)講解難題，在周末趕來為班級出黑板報，在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級，在路上看到有人亂丟垃圾會及時阻止……我不怕別人笑我這么做多傻，只要我覺得這是有意義的，那就會毫不猶豫去做。沒有付出，會有收獲嗎?
我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識，保證每一個學(xué)生都能聽懂。下課時，我要和學(xué)生面對面地在一起聊天、交流，認真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋�建議，要和他們交朋友，走進孩子們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦�？荚嚽埃乙矔M量少說幾句話，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因為只有放松了心情，考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣，我會及時地幫助他們改正，還要保證我的每一個學(xué)生，不讓大學(xué)生欺負他們�！ �
我知道做這些要使夢想“開花結(jié)果”遠遠不夠，但我不放棄，因為，老師說過：有了夢，只是第一步，還要奮斗!我愿意做這個奮斗的人，去實現(xiàn)自己追求已久的夢，讓夢散發(fā)迷人的芳香�！ �
我渴望著，渴望著做一只努力工作的春蠶，渴望著做一支永遠燃燒的蠟燭，渴望著做一盞照亮前方，卻不求回報的明燈，渴望著成為一名無私的人，渴望著成為一名光榮的人民教師!
渴望著，努力著，成長著……
我的夢想演講稿萬能 篇12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
時常有人問我，你的夢想是什么？今天我就曬出來與大家共享。
我的第一個夢想：考上理想的學(xué)校
不要說我自私，從某種意義上講，人都有點兒“自私”。作為一名初二學(xué)生，我的短期目標(biāo)就是考上我心儀已久的xx高中。平時，就是課間那比金子還難得的一點兒閑暇，我也常常閉上眼睛，想象自己在一中如畫的校園里，度過我快樂而溫馨的學(xué)生時代，這將為我考上理想的大學(xué)搭設(shè)一個很好的臺階。
我的第二個夢想：找一份兒好的工作
大學(xué)畢業(yè)后的我步入社會，肩上的責(zé)任感倏地加重了。首先要照顧好我的家人，所以我需要一份兒好工作，讓我有能力去做一個負責(zé)的好女兒、好姐姐。當(dāng)然，這些工作必須是我喜愛的，能讓我的人生過得更充實、更瀟灑。
我的第三個夢想：買車買房給爸媽，讓他們幸福
每次逛街，媽媽常瞇著眼睛，出神地看著路邊那一幢幢漂亮的樓房，我知道，她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒；每次擠公共汽車，爸爸氣喘吁吁，玩笑似地說：“要是自己有車就好嘍！”但我很清楚，爸媽為了我們姐弟三人一直忙忙碌碌，我們姐弟三人使他們的夢想也只能是夢想。盡管他們從無怨言，但我要憑自己的努力給他們一個幸福愉快的晚年。
我的第四：我的村莊變成小康村
村里人一年到頭鼓搗那幾畝地，很少有人出去闖一闖。所以，鄰村都富起來了，我們村卻依舊“光榮”。我要在不遠的將來讓自己有這樣的實力，在村邊建起自己的工廠，讓我的村莊搖身變成金鳳凰；我要讓村里所有的人都飛到山外的大海上去搏擊風(fēng)浪。
我的最后一個夢想：我們的祖國成為世界第一強國……
我知道我的夢想還僅僅是“夢想”，但我會用自己的雙手和大腦，去填充我夢想圓內(nèi)的每一平方毫米的空間。
謝謝大家！
我的夢想演講稿萬能 篇13
尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
1877年圣誕節(jié)的早晨，萊特兄弟看到父親送給他們的飛行玩具在空中飛翔的瞬間，在他們兄弟幼小的心靈里萌發(fā)了一個翱翔藍天的念頭。正是這樣一個念頭，最終成為他們不斷追逐的夢想。而他們的鍥而不舍也促成了世界旅游方式的巨大變革。而今天我要講的題目是《揮動心靈的翅膀載著夢想起航》。
在座的各位，是否在年少時心中萌生出一些對未來的設(shè)想，諸如，成為一名科學(xué)家、人民教師、醫(yī)生等等，但是最后真正為此付出努力而夢想成真的又有多少，或許，大家會摸摸自己的鼻子然后告訴我：科學(xué)家哪有那么好當(dāng)?shù)?當(dāng)然，任何夢想的實現(xiàn)都不會一下子水到渠成，可是不要忘了，年少時期，我們心中單純質(zhì)樸的想法不就是我們今天最初的夢想嗎?如果我們不為自己的夢想而奮斗，那么夢想的風(fēng)帆就永遠也不能起航，到不了現(xiàn)實的彼岸。
07那年正值我高二，可謂是我高中生涯中最重要的一年，也可以說是我人生的分水嶺，當(dāng)時的我作為文化生的成績還可以，可是從小我的心底一直就深藏著一個念頭那就是想當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人，而我當(dāng)時意識到如果這一年我再繼續(xù)不自己作出抉擇的話，這個兒時心底的夢也許就這么隨風(fēng)而逝了，所以我毅然決然的選擇去學(xué)傳媒，而當(dāng)時包括家里父母和學(xué)校的老師都不支持我作為藝考生去學(xué)習(xí)傳媒，更不愿意我將來走傳媒這一路線。如果在這個關(guān)鍵時期再轉(zhuǎn)去學(xué)藝術(shù)的話我將要承擔(dān)相當(dāng)大的風(fēng)險，想要在短短的一年半的藝考學(xué)習(xí)時間中從競爭重重的藝考大隊中沖殺出來，包括我自己在內(nèi)都沒有很大的信心。但是我想如果連選擇夢想的勇氣都沒有的話無疑會是我人生中更大的失敗。
夢想是方向，我們平時都說要心存志向。立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那么，我們將來所要走過的路上必將留下遺憾和后悔。我們擁有自己的夢想，我們便已經(jīng)找準(zhǔn)了自己的起點。
XX年當(dāng)我握著眾多院�？上驳乃囆g(shù)成績的時候，而我還是失敗了。在這樣一個喜悅與失落的巨大轉(zhuǎn)變中，我想氣餒將會導(dǎo)致更大的失敗。我仍然堅持地選擇這一專業(yè)，可是當(dāng)自己真正接觸這一專業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)它遠沒有自己想的那么簡單，道路是那么的復(fù)雜，充滿荊棘，很多不僅僅是專業(yè)上的問題亟待解決，更多的是自己未來這一路途方向的問題接踵而至，我曾經(jīng)迷茫過，我想也許我不適合這一專業(yè)，我不適合走這一條路。可是實現(xiàn)理想和志向的過程本來就充滿艱辛與挫折，在這條夢想的路上，我們必須學(xué)會堅持，腳踏實地，不畏艱險。正如當(dāng)年萊特兄弟由一個普通的技工身份，跨越技術(shù)上的種種障礙，在一次又一次的失敗中，萊特兄弟毫不氣餒，仍然堅持試飛。當(dāng)?shù)艿軍W維爾駕駛著他們的飛機，自由自在地飛向天空，兩支長長的機翼從空中劃過，恰似一只展翅飛翔的雄鷹。那個時候，他們成功了。
知識海洋里，我們雖然困難重重，但我們不畏懼，因為我們年輕。蕓蕓眾生中，我們只是滄海一粟。但我們不因渺小而枉自菲薄，不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上，在實現(xiàn)人生價值的征程中，時刻不放松自己。在社會變革的年代里，在物欲面前，在喧囂聲中，以青春的昂揚，以年少的銳氣，用昂然銳氣在天地間書寫一個大寫的人生!虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，煙排長空，萬物都有屬于自己的一片天空，但我們也要闖出自己的一片天地。
我們要帶著譚嗣同那“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪氣,揣著“挨得三更苦,頂?shù)锰旌畠?待到爐火青藝高方英雄”的俠情與決心,高擎理想的旗幟,懷揣夢想的風(fēng)帆,向未來、向生活、向理想發(fā)出最真摯而又熱烈的挑戰(zhàn),讓我們揮動心靈的翅膀，載著夢想起航。
我的夢想演講稿萬能 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是：我有一個夢想。夢想，是人人都會有的，同學(xué)們說是嗎？有的夢想很平凡，有的夢想很特別，有的夢想很實際，有的夢想很遠大。但，不管怎么說，有了夢想，不管是大是小，都是偉大的，哪怕是想當(dāng)一個掏糞工人，因為類似于這個職業(yè)的是平凡而又不可缺少的，感動了大家的時傳祥，不就是一個掏糞工人嗎？說了這么多，還沒有說我的夢想是什么呢。我的夢想很簡單，僅僅是想像比爾·蓋茨那樣，做出一番事業(yè)，退休過上安逸的生活，把自己的財產(chǎn)捐獻給那些慈善機構(gòu)。當(dāng)然了，在我死前是不會捐出全部的，死后，我會把錢全部捐給慈善機構(gòu)。我沒有那么偉大，我也有人性的自私。
這樣一來，就有人會問了，我為什么會有這樣一格奇怪的夢想�。课业拇鸢负芎唵危懊娓沙鲆环聵I(yè)，是為了后面安逸的生活。我不希望我自己花一輩子時間去冒險，去打拚。干事業(yè)，也是為了滿足自己的野心，不過，我的野心還沒有大到搞商業(yè)壟斷的地步。追求安逸，不正是生活的境界嗎？無憂無慮沒有干擾的生活，還可以限度地接濟窮人們。何樂而不為呢？可以說，我前面干事業(yè)賺很多錢都是因為這個。
說道這里，大家不禁會問：像比爾·蓋茨一樣，他可是精英��！你憑什么說你能像他一樣呢？我引用一下伊利牛奶的廣告詞：有夢想，就有可能！只要付出了努力，不管會不會達到比爾的程度，我都問心無愧，因為我為此努力過，拼搏過。我不后悔我的選擇，從現(xiàn)在做起！從生活中的一點一滴，積累成功的經(jīng)驗，及時失敗也不能氣餒！《窮人為什么窮》和《能力恐慌》這兩本書都說，如果懼怕失敗的感覺，那么，這個人就永遠不可能成功！同樣的，為了我的這個夢想，我付出了很多代價，包括很多的休息時間，遭受到的不屑和鄙夷的目光，面對這些，我都覺得無所謂，只要是自己美好的夢想，就算是在別人看來沒有可能，沒有前途的，也要堅持，堅持夢想，抓住機遇，相信我，堅持到底，沒有錯！總有一天你會成功的！讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝攵Φ仄床伞?/p>
我的夢想演講稿萬能 篇15
夢想是什么?是人們在夢里所大膽的想象，是一個美好的期望，它不一定會實現(xiàn)。那既然有可能實現(xiàn)不了，為什么還要人們拼命去實現(xiàn)呢?因為夢想的美好在于實現(xiàn)它的過程。
每個女孩都有那么一個夢想，想要有一個大房子，是自己喜歡的設(shè)計;拉開衣櫥，可以看見很多很多的衣服;想有一個浴缸，在里面放一個玩具小黃鴨，有很多很多的泡泡任你吹。
我也有那么一個夢想。想去看周杰倫的演唱會，想要在臺下?lián)]著熒光棒，跟著杰倫一起大聲歌唱。想把那些悲傷的、快樂的歌詞都唱出來，盡情地和歌迷們大聲尖叫。
我有一個夢想。想去中國臺灣，逛那邊的夜市;去廈門，看鼓浪嶼，走充滿藝術(shù)氣息的長街;去上海，瞻仰東方明珠。
我有一個夢想。畢業(yè)后開一家小甜品店，自己動手，豐衣足食;想學(xué)吉他，談給愛人聽，彈給路人聽，讓他們在匆忙趕路時有音樂相伴。不期望他們會駐足傾聽，也不期望他們會衷心贊揚，只期望生命不息，音樂不止。
我有一個夢想。想養(yǎng)一只小狗，盡我所能去關(guān)心它、愛護它，給它我所能給的一切。我會每天帶它出門，領(lǐng)它回家，給它綁好看的辮子，給它做好看的衣服。帶它一起爬山，一起坐在地板上看電視。讓它毛茸茸的身體在我腿上滾來滾去。
我有一個夢想。夢想多年后與我宣誓的是我年少時的愛人。夢想和他走過七年之癢，歲月靜好。和他一起看書，一起看電影，一起笑一起哭。
我有那么多的夢想，我相信它們會一一實現(xiàn)。希望夢想成真，希望多年后你們還是一樣的笑容。
我的夢想演講稿萬能 篇16
夢，人人都有。在賣火柴的小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂;在乞丐眼里，夢想是溫飽，不再受餓;在父母眼里，夢想是孩子能夠出人頭地。而作為一個中國人，心中都應(yīng)有個中國夢。當(dāng)然，我也不例外。
我們的祖國有著5千年的歷史，有著舉世無雙的四大發(fā)明。九百六十萬平方公里的土地上，深深地烙下華夏子孫的足跡。長江黃河是我們脈管里涌動的血液;三山五岳是我們身體里挺立的骨骼;高原盆地是我們敞開的胸膛;森林草地是我們繁茂的毛發(fā)。
我們永遠不會忘記，一張張不平等條約，一處處洋人的租界，一聲聲痛苦的吶喊，都是一個可怕的夢，可怕的噩夢。
今天，祖國的發(fā)展已經(jīng)進入到一個新的時期，可是這就足夠了嗎?不夠!我們的祖國還能更強大更富足，不是嗎?
也許，我們還不能像周那樣，為人民鞠躬盡瘁，死而后已;也許，還不能像運動健兒那樣，用汗水譜寫祖國的光榮與夢想。但是，我可以像周恩來那樣小小的年紀(jì)，就能有“為中華之崛起而讀書”的偉大志向。在這漫長地學(xué)習(xí)過程中，我會努力學(xué)習(xí)，不斷進取，讓我的夢想成為現(xiàn)實。
沒有夢想的人成不了大器;沒有夢想的國成不了大國。鷹擊長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，它們都找到了夢想，展示自己才能的自由空間。而我也正在為我的夢想而努力奮斗著。我的夢想是當(dāng)旅行家，走遍天下。用相機拍下所有美麗的風(fēng)景;用心去感受每一天。為了實現(xiàn)我的夢想，我要努力學(xué)習(xí)，特別是地理，更要學(xué)會英語，法語，德語，西班牙語，可以和世界各地的人交朋友。我還要鍛煉出強健體魄，翻山越嶺都難不倒我。
中國為了實現(xiàn)夢想，每天作為一個發(fā)展中國家不斷發(fā)展著，而我能做的，只有努力去實現(xiàn)自己的夢想，只有當(dāng)我們的夢都實現(xiàn)時，中國的夢，才會實現(xiàn)。我的夢，便是中國的夢;中國夢，便是我的夢!我要努力努力再努力，為了中國一步步實現(xiàn)自己的夢，那樣，中國的夢才能實現(xiàn)。
我的夢，中國夢!
我的夢想演講稿萬能 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我的夢想》。
鳥兒因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫游。每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
我也有自己的夢想，我想當(dāng)一名音樂老師，帶著我的學(xué)生們每天都快樂地唱歌，唱出我們美好的生活，唱出我們遠大的理想，唱出我們對未來充滿的希望。美妙而動聽的歌聲讓我感到快樂、幸福。唱歌是我快樂的源泉，是我消除煩惱的最好方法。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。相信，通過我自己的不懈努力，一定會實現(xiàn)我的夢想!
謝謝大家。
我的夢想演講稿萬能 篇18
只要心中能有一個愿望，一個理想，那么他就會為你指引方向，促使你進步，讓你走向成功，這其中的過程才是最精彩的。
我的理想是當(dāng)一名人民教師，因為教師是人類靈魂的的工程師。假如我真的當(dāng)上一名教師，我會毫不猶豫的去那些貧困山區(qū)，不論條件有多么艱苦，環(huán)境有多么惡劣，我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來，他們渴望知識，渴望學(xué)習(xí)。
我的這個理想，來源于一篇小說，這篇小說記述了一個真實的故事：一個大學(xué)生去山區(qū)做教師，那時候他是堅定的。山區(qū)的人們高興極了，把任何最好的東西都讓給這位老師，希望他能一直留下來。起初，這位老師也對山區(qū)的未來充滿了信心，整天與孩子們呆在一起，整座大山都充滿了歡聲笑語。但一個月后，面對惡劣的自然環(huán)境，他認輸了，他再也呆不下去了。一天早晨，趁別人還在睡意朦朧的時候，他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了，他們哭泣著，點一切都已經(jīng)結(jié)束了。
老師像辛勤的園丁，澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手，放起一只又一只理想的風(fēng)箏。有一位老師曾這樣說過：我愿用博大的胸懷去愛每一個學(xué)生，愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對死亡的時候，我會自豪地說，我無愧于人民教師這一偉大的稱號啊!從這句話中，就可以知道，當(dāng)一名人民教師是多么光榮啊!
理想好比是一盞指路明燈，他會指引你到達成功的彼岸，理想是河流中的航標(biāo)，是人生的導(dǎo)航的燈塔，是風(fēng)浪中的水船想到達的彼岸。是每個人一輩子追求的目標(biāo)，放飛我的理想，讓我的理想像風(fēng)箏一樣，在藍天下自由飛揚。
我的夢想演講稿萬能 篇19
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的夢想。夢想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。假如我是科學(xué)家，我要設(shè)計一枝萬能筆，這枝萬能筆和一般的筆一樣大小。萬能筆不僅可以寫鉛筆字，還可以寫鋼筆字、彩色的字等等，只要按下相應(yīng)的按紐即可。有了這樣的萬能筆，我們在畫畫的時候就不用經(jīng)常換不同顏色的筆了。萬能筆還可以在太空中使用，因為宇航員在太空失重的環(huán)境中不能像在地球上一樣書寫流暢，而這萬能筆不怕，只要你按一下標(biāo)有“太空適用”的按紐就可以像在地球上一樣書寫流暢了。
假如我是科學(xué)家，我要研究一種可以調(diào)節(jié)大小的衣服。處于生長期的小朋友可能遇到過這種事：去年媽媽給你買了件新衣服，可是今年你卻穿不進去了，好好的衣服就這樣被丟掉了……這樣多浪費啊!不過，如果你穿了這種可以調(diào)節(jié)大小的衣服，就不用擔(dān)心衣服會變小了。這可以調(diào)節(jié)大小的衣服，衣領(lǐng)處有兩個紐扣，你可不要小看它們，它們可是調(diào)節(jié)衣服大小的紐扣呢!只要你根據(jù)自己的身型進行調(diào)節(jié)，就可以穿上合適的衣服了。
假如我是科學(xué)家，我還要培育—種“飛天草”，只要你把它綁成掃把，就可以像故事中的女巫一樣在天空飛翔。假如我是科學(xué)家……
我真想快點長大，讓我插上理想的翅膀遨游在夢想的天堂，好把這些夢想全都實現(xiàn)!
想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你：“我想當(dāng)一名醫(yī)生”!
我的夢想演講稿萬能 篇20
老師們，同學(xué)們，大家好!
我國戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認為，一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是Albert;Einstein。
我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如Einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力，是成為天才與否的關(guān)鍵。Einstein先生去世后，科學(xué)家們對他的大腦研究，認為這是科學(xué)界的一大謎團。但事實上，Einstein先生年幼時也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景,人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實現(xiàn)我的愿景。我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器。”我認為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育，我個人則認為，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在小學(xué)階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點具不具備，然后根據(jù)實際的情況來確定我們的奮斗目標(biāo)，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個美術(shù)天才因為年年因英語和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平，而我，也不例外。
為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點吧!
我的講話完了，謝謝。
的理想演講稿范本，希望對您有所幫助!