青春積極向上的演講稿（精選7篇）
青春積極向上的演講稿 篇1
當(dāng)看到演講主題之后我一直在想，何為起點(diǎn)?何為終點(diǎn)?生命有起點(diǎn)，人生中處處是起點(diǎn)。生命有終點(diǎn)，可人生有嗎?如果有，那古人的思想對(duì)我們所起的深刻影響不正代表著一種生命力嗎?我繼而又想到了一個(gè)問(wèn)題：何為人生?一本書(shū)上說(shuō)，人生就是出生的喜悅不屬于你，死去的悲傷也不屬于你，只有活著的那一份艱辛屬于你。一本書(shū)上又說(shuō)，沒(méi)有追求，沒(méi)有作為的人生不能稱(chēng)之為人生。我們以相同的方式來(lái)到世上，經(jīng)歷了不同的人生經(jīng)歷之后相聚于北林，我們，一定想要活出自己的人生，在相同的起跑線上，大家一定都編織著自己的夢(mèng)想。可是大家有誰(shuí)知道夢(mèng)想的彼岸在何方?終點(diǎn)，和未來(lái)一樣不可預(yù)知。這中間我們會(huì)怎樣總是充滿神秘。
可請(qǐng)大家記住一句真理吧：青春，是一筆財(cái)富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財(cái)富，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追尋的青春怎么叫青春?沒(méi)有彷徨，沒(méi)有執(zhí)著追求的青春怎么稱(chēng)為青春?
積極向上的演講稿5篇演講稿有信念，好樣的!有追求，好樣的!但是大家是否充分預(yù)見(jiàn)過(guò)這過(guò)程中的困難挫折呢?起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志，終點(diǎn)處固然金光燦爛，但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學(xué)。不是。高爾基說(shuō)過(guò)：“苦難才是真正的大學(xué)。”也有一位偉人說(shuō)過(guò)：“苦難是人生的必經(jīng)之路。”所以當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候，同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難。
《丘吉爾傳》讀過(guò)嗎?這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jī)單，卻不知道他那孤獨(dú)的，甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰(zhàn)地記者經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人，極富煽動(dòng)性的演講，
卻不知道在成長(zhǎng)過(guò)程中他每每被人嘲笑，譏諷，侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(zhǎng)相，矮小的個(gè)子總被對(duì)手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家，應(yīng)該享盡榮華，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí)，溫斯頓·丘吉爾青年時(shí)所面臨的窘境，等等等等。正因?yàn)榍鸺獱柦?jīng)歷的起起伏伏的政壇，坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言：“我能奉獻(xiàn)的只有血和淚。”這句話確實(shí)充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。
也許有人會(huì)說(shuō)：我不想成為丘吉爾那樣的偉大人物，那也請(qǐng)記住吧：夢(mèng)想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點(diǎn)處就請(qǐng)準(zhǔn)備迎接苦難吧。其實(shí)追求夢(mèng)想就想長(zhǎng)跑，苦難則是人的生理極限，遇到它只要咬咬呀堅(jiān)持一會(huì)也便“守得云開(kāi)月見(jiàn)明”了�？墒菂s總會(huì)有人動(dòng)搖。這些人站在起點(diǎn)時(shí)不也躊躇滿志嗎?著不正說(shuō)明了我們要充分預(yù)見(jiàn)苦難，認(rèn)清自我的重要性嗎?
記住一句再普通不過(guò)的話吧：堅(jiān)持就是勝利，相信付出就有收獲，因?yàn)?ldquo;有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這便是信念的力量。
但誰(shuí)沒(méi)有弱點(diǎn)，誰(shuí)沒(méi)有惰性，大家的理想已經(jīng)放飛，怎么可以放棄，在奔跑的路上，大家如果沒(méi)有彷徨，有沮喪，就聽(tīng)聽(tīng)我送大家的一首詩(shī)吧，也作為我演講的結(jié)束，希望能給大家一些奔向終點(diǎn)的力量。
青春積極向上的演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo)，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰(shuí)而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史，任何年代，任何國(guó)家，社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜�，曾�?jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求，別人的約束，使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生�；蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會(huì)如愿以?xún)�，獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向，為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足，而會(huì)要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。
青春積極向上的演講稿 篇3
同學(xué)們：
曾經(jīng)，我不明白什么是青春，什么是夢(mèng)想，得過(guò)且過(guò)是我的人生信條，我一度肆意地?fù)]霍著我的青春，我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長(zhǎng)，但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠(yuǎn)……看著周邊的朋友用青春為夢(mèng)想而奮斗，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中長(zhǎng)大，為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了，我一遍遍地問(wèn)自己這些年到底錯(cuò)失了什么!我要找到屬于自己的那個(gè)中國(guó)夢(mèng)，但卻不知我的夢(mèng)在哪里
直到那一天，在翻閱《少年中國(guó)說(shuō)》時(shí)，我看到了這樣一段話——少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。那一刻，我的青春開(kāi)始沸騰，我的生命開(kāi)始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!我想為這個(gè)國(guó)家的未來(lái)做些什么。
都說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵，是民族的未來(lái)，“少年”對(duì)于有一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是中堅(jiān)基石，他們是承載了國(guó)家希望的力量，但因?yàn)楦鞣矫娴脑�，我�?guó)發(fā)展嚴(yán)重不平衡，有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后，看不到未來(lái)，看不見(jiàn)希望，但在他們的心靈深處渴望著陽(yáng)光，他們對(duì)生活仍充滿著無(wú)限美好的期許，他們?nèi)钡闹皇且粋�(gè)機(jī)會(huì)，看著這樣的他們，我想為他們做些什么，我想用我的一生為他們的期許而努力，我無(wú)法許他們一個(gè)未來(lái)，但我想守住他們心中的那抹陽(yáng)光。
我是一個(gè)普通人，我的力量微薄，我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢(qián)財(cái)，我還不夠強(qiáng)大，但我會(huì)以我最誠(chéng)摯的心，盡我所能為他們做些什么，在未來(lái)，我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大，守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩(shī)，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫(xiě)出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng)，有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái)，奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春。” 用青春鑄就中國(guó)夢(mèng)，用小夢(mèng)成就國(guó)家的未來(lái)。我的青春，我的中國(guó)夢(mèng)。
青春積極向上的演講稿 篇4
朋友們：
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。
五四的火炬喚起了民族的覺(jué)醒，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。愿五四的精神似強(qiáng)勁的東風(fēng)，吹開(kāi)我們心中懦弱的冰河，使我們走進(jìn)勇士的行列;愿五四的人格長(zhǎng)成參天大樹(shù)，結(jié)出豐碩的果實(shí)，成為我們精神的食糧;愿五四的形象成為一坐坐豐碑，樹(shù)立在我們心中，激勵(lì)我們永遠(yuǎn)向前、向前。
我多想，時(shí)光老人停下他匆匆的腳步，我多想，歷史長(zhǎng)河滯住他洶涌前進(jìn)的巨流，好讓我把青春駐足�？蓵r(shí)光老人依舊腳步匆匆，歷史長(zhǎng)河仍舊滔滔洶涌。那就讓我們趁著年輕去吃苦、去練特長(zhǎng)、去長(zhǎng)學(xué)問(wèn)吧!讓激動(dòng)的心弦和著自然的風(fēng)韻隨著我們歌唱。歌唱青春，歌唱每一個(gè)奮斗的日子。
青春像朝露，蒸騰著熱氣、散發(fā)著熱量、放射著光艷;青春像溪水，洋溢著歡樂(lè)、奔騰著希望、創(chuàng)造者自我。愿青春的我們繼續(xù)奮力拼搏，理想的實(shí)現(xiàn)并非輕而易舉�，F(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，行動(dòng)則是那坐鋼鐵長(zhǎng)橋。在人生的大海中，有許多個(gè)驛站，只要煉就奮飛的素質(zhì)，成功的機(jī)遇等待我們;高昂你青春的額頭，成功的時(shí)刻等你去實(shí)現(xiàn)。
珍惜青春吧!因?yàn)榍啻菏且皇赘瑁屇阌萌缁鸬慕?jīng)歷唱出他的生命;青春是一個(gè)夢(mèng)，讓你撫去任何虛妄的痕跡，讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將他羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春是一只飛鴻，讓你抖落世俗的纖塵，讓你陶然于生命的恢弘與超然。
親愛(ài)的朋友們，讓我們緬懷五四先驅(qū)門(mén)的業(yè)績(jī)、秉承民族的精神、高舉五四的火炬。珍惜青春，奔向明天吧!我們的足音踏著節(jié)拍，時(shí)代的花蕾會(huì)應(yīng)聲怒放;珍惜青春，戰(zhàn)勝未來(lái)吧!我們的雙臂蕩起了雄風(fēng)，歷史的長(zhǎng)廊將永遠(yuǎn)向前、向前。
青春積極向上的演講稿 篇5
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
在這莊嚴(yán)的升國(guó)旗上，請(qǐng)?jiān)试S我以“請(qǐng)珍愛(ài)生命，為青春喝彩”為題，進(jìn)行國(guó)旗下講話。九月的天空，天朗風(fēng)清，生命就如同這萬(wàn)里晴空一樣的美麗。暖融融的陽(yáng)光傾灑在美麗的校園中，每一個(gè)同學(xué)身上都洋溢著青春的氣息。
九月，我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人但只有一次;九月，我們贊美生命，因?yàn)槲覀兛吹搅巳澜鐨埣踩苏宫F(xiàn)生命力量、創(chuàng)造生命奇跡，共鑄生命輝煌的盛會(huì)。在剛剛結(jié)束北京殘奧會(huì)上，上演了許多感人的鏡頭：看到殘奧會(huì)開(kāi)幕式上在汶川地震中失去左腿的芭蕾女孩李月，她右腳穿著紅舞鞋，在夜空中曼妙起舞。肢殘的侯斌坐在輪椅上，靠滑輪徒手向上引體，僅數(shù)分鐘就從地面升到39米高處將圣火點(diǎn)燃，充分展示了殘疾人“我行，我能做”的頑強(qiáng)拚搏精神。短跑比賽中，盲人選手在領(lǐng)跑員協(xié)助下狂奔;泳池里，運(yùn)動(dòng)員獨(dú)臂劃水，奮力向前;雙腿截肢的自行車(chē)選手用運(yùn)動(dòng)假肢拼命踩著踏板，揮汗如雨……賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們每一次入水、每一次出發(fā)、每一次揮拍、每一次救球、每一次用肩膀去擦拭球桌上的汗水，都觸動(dòng)了觀眾的心弦。
我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容，不為他們熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)呢?他們，才是真正的強(qiáng)者!愿這份感動(dòng)化作一種大愛(ài)，關(guān)愛(ài)身邊的殘障人士，更要像他們那樣珍愛(ài)生命——天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息!在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中，有這樣一段話對(duì)人的生命作了精彩的詮釋?zhuān)?ldquo;人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞恥。這樣，他在臨死時(shí)就會(huì)說(shuō)，我把整個(gè)生命獻(xiàn)給了人類(lèi)最壯麗的事業(yè)——為祖國(guó)的解放事業(yè)而斗爭(zhēng)。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。
生命如此脆弱，如此珍貴，更讓我們聯(lián)想到一個(gè)詞：安全。“和-諧校園，安全先行。”安全就是生命的保護(hù)神。多一分安全意識(shí)，就少一分安全隱患，多一些安全知識(shí)，就少一些安全憂慮。安全主要包括：人身安全、出行安全，衛(wèi)生安全，財(cái)產(chǎn)安全等等，特別是財(cái)產(chǎn)安全，我們應(yīng)該主動(dòng)拒絕攜帶手機(jī)等貴重物品進(jìn)入學(xué)校，對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō)，更應(yīng)靜下心來(lái)，杜絕一切外界的干擾，盡量減少校內(nèi)校外的財(cái)產(chǎn)安全隱患。除此之外安全意識(shí)更應(yīng)存在于我們的一切活動(dòng)中，這才是對(duì)生命的珍惜、對(duì)自己的負(fù)責(zé)。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。一事當(dāng)前，把安全想足，我們的校園生活才能更加精彩，我們的生命才更添幾分保障，我們的生命之花才會(huì)開(kāi)得更加絢麗多彩。
同學(xué)們，我們只是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己寶貴生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成九月如詩(shī)如畫(huà)的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。讓我們攜起手來(lái)，從今天開(kāi)始，就從現(xiàn)在開(kāi)始，用我們生命的全部力量將“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”這個(gè)不朽的話題永遠(yuǎn)的唱響在心靈的最深處吧!
青春積極向上的演講稿 篇6
篇一：高中生愛(ài)國(guó)演講稿范文
——愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家園，民族精神永流傳
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自高二·四班的。今天，我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家園，民族精神永流傳》。
當(dāng)新的一天開(kāi)始，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我內(nèi)心便無(wú)比激動(dòng)與自豪。在風(fēng)中飄揚(yáng)的不僅僅是一面簡(jiǎn)單的五星紅旗，他凝聚著全體中國(guó)人的尊敬與愛(ài)意，驕傲與自豪。他詮釋著每一個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)的守護(hù)，它包含著每一個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)深情的愛(ài)意。
愛(ài)是什么 愛(ài)就是對(duì)人或事物有深厚真摯的感情，就是愛(ài)惜、珍惜。愛(ài)與喜歡不同，喜歡意味著占有，而愛(ài)意味著責(zé)任，意味著付出。愛(ài)，首先是從對(duì)自身的珍惜和尊重開(kāi)始的。古人曰：“君子自愛(ài),仁之至也。”“人若知愛(ài)，則應(yīng)慎護(hù)自己。”如果一個(gè)人不知道自愛(ài)、不知道自尊和自重，就很難說(shuō)愛(ài)自己了。愛(ài)自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜機(jī)遇。對(duì)于同學(xué)們來(lái)講，愛(ài)自己就是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)自己的一生負(fù)責(zé);就是珍惜時(shí)間，珍視自己的聲譽(yù)和尊嚴(yán)。個(gè)別男同學(xué)虛度光陰，甚至惹事生非，吸煙打架，任意妄為，這不是愛(ài)己，而是害己，同時(shí)也危害同學(xué)、危害班級(jí)、危害家庭。而個(gè)別女同學(xué)，不懂得珍惜自己的青春年華，淺薄無(wú)知，沉迷于梳裝打扮，談情說(shuō)愛(ài)，這也是不懂得自愛(ài)。求學(xué)生涯是人生的基礎(chǔ)階段，是短暫而寶貴的，人生有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才可以隨心所欲地建造高樓大廈，也才能擁有了更寬廣的世界。因此，讓在校時(shí)間的學(xué)習(xí)效果最大化，讓自己的人生擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓自己在人生道路上擁有了更多的主動(dòng)權(quán)，就是珍惜自己愛(ài)自己。
愛(ài)家，就是熱愛(ài)自己的家庭，愛(ài)自己的親人。這意味著對(duì)自己的家庭和父母負(fù)責(zé)，讓家長(zhǎng)和親人省心、放心，讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報(bào)。對(duì)父母和家庭毫無(wú)責(zé)任心，游手好閑，花錢(qián)如流水，不思進(jìn)取;對(duì)自己的行為從不反思、悔過(guò)，無(wú)能回報(bào)父母，而是讓父母為自己勞力、勞心，甚至殫精竭慮，這是害父母、害家庭;有的人甚至到了社會(huì)上違法犯罪，危害一方，搞得自己也家破人亡。他就會(huì)被社會(huì)所遺棄，永遠(yuǎn)迷失愛(ài)家的方向。
愛(ài)校就是愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校;就是以自己的言行去維護(hù)同學(xué)、老師、班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)和利益，維護(hù)大家共同生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的環(huán)境。我們的學(xué)校有著底蘊(yùn)豐厚的人文環(huán)境，先進(jìn)人性化的辦學(xué)理念，寬敞明亮的教師，學(xué)高身正的一流師資隊(duì)伍，還有我們一批優(yōu)秀的莘莘學(xué)子，我們沒(méi)有理由不為之驕傲，我們沒(méi)有理由不為之奮斗!作為一中學(xué)子，我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)校園的一草一木;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的每一名同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起快樂(lè)健康成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以此來(lái)報(bào)答學(xué)校，報(bào)答我們尊敬的老師!擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認(rèn)真完成每一次掃除，學(xué)好每一門(mén)功課，對(duì)公共財(cái)產(chǎn)愛(ài)惜有加，對(duì)校規(guī)班規(guī)認(rèn)真遵守，這就是我們愛(ài)校愛(ài)班的有力見(jiàn)證。“皮之不存，毛將焉附，”學(xué)校的成績(jī)就是我們的驕傲，我們的成績(jī)就是學(xué)校的自豪!
而關(guān)于愛(ài)國(guó)，自古傳揚(yáng)著這樣一個(gè)神話，上古時(shí)代，天地混沌一片，盤(pán)古便生于其中，一日他猛然醒來(lái)，一個(gè)利斧便分開(kāi)了天地。盤(pán)古頭頂天，腳踏地，使天日一丈，地沉一丈，直至生命的盡頭。在五千年的歲月里，在滄海桑田的沉浮中，中華民族開(kāi)疆拓土，建功立業(yè)，不論天有多高，地有多厚，從未倒下。中華民族，就是開(kāi)天辟地的豪杰，更是頂天立地的英雄。我們聽(tīng)著民族的浩氣長(zhǎng)歌，閱覽著五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的歷史長(zhǎng)卷，那萬(wàn)里雄壯山河，那千年氣宇沖天，把一個(gè)民族的豪情壯語(yǔ)抒發(fā)至盡�；赝A夏，遙想舊事，想那秦始皇帝，氣吞山河，軍威赫赫，響徹九霄，仿佛意猶未盡;又見(jiàn)那漢武大帝的千乘萬(wàn)騎，縱橫匈奴，馬蹄紛亂，令人望而生畏;忽又瞥見(jiàn)成吉思汗的蒙古大軍，百萬(wàn)鐵騎，南征北戰(zhàn)，獨(dú)行亞歐，不禁使人心膽意寒。即荒涼孤寂的黑夜，那一聲聲炮火，那一陣陣長(zhǎng)泣，也沒(méi)有壓倒它如鐵的脊梁，相反，當(dāng)黑夜過(guò)后，它更堅(jiān)強(qiáng)。仿佛中華民族就是世界的一根擎天柱，只要天不塌下來(lái)，中華民族就永不會(huì)倒下。這就是偉大的民族精神!
生在這樣一個(gè)民族里，哪個(gè)不驕傲，生在這樣一個(gè)國(guó)度中，哪個(gè)不自豪，當(dāng)我們生在黃河之畔，長(zhǎng)在黃河之畔，北望長(zhǎng)城，南視南疆，我們就沒(méi)有理由再怨棄哺育我們的祖國(guó);當(dāng)聽(tīng)著奔騰不息的長(zhǎng)江，看到滔滔東去的黃河，我們就沒(méi)有理由再停步不前，不思進(jìn)取了。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。當(dāng)今，我們正值青春年華，血?dú)夥絼�，朝氣蓬勃，�?dāng)今之中華，正躊躇滿志地建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)，身為炎黃子孫，我們本身肩上便是一種無(wú)形的重任，為中華之崛起而努力奮斗。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你跨進(jìn)雞西一中的大門(mén)，當(dāng)你看到“博學(xué)知禮，勵(lì)志篤行”那八個(gè)大字，不知你有沒(méi)有意識(shí)到，那是一種強(qiáng)烈的使命感，一種必須的責(zé)任感。這使命是完善自我，走向成熟的使命，這責(zé)任是以校為榮，光耀一中的責(zé)任，這使命是繼承傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)民族精神的使命，這責(zé)任是熱愛(ài)祖國(guó)，振興中華的責(zé)任。讓我們?cè)趪?guó)旗下勇敢地宣誓：熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)校園，用自己的青春書(shū)寫(xiě)最華美的生命樂(lè)章!
最后，把高二·四班班規(guī)送給在場(chǎng)的每一位同學(xué)：
尊師雅言，踐行博學(xué)知禮
自強(qiáng)自律，牢記勵(lì)志篤行
精思妙悟，品味學(xué)習(xí)樂(lè)趣
活躍課堂，展現(xiàn)自我個(gè)性
惜時(shí)奮進(jìn)，把握生命脈搏
儀表整潔，秀出青春風(fēng)采
美好環(huán)境，優(yōu)化學(xué)習(xí)氛圍
友誼長(zhǎng)青，攜手并肩進(jìn)步
蟾宮折桂，一中鰲頭獨(dú)占
鷹隼試翼，昂首展翅翱翔
放飛青春，舞動(dòng)夢(mèng)想乾坤
人生悠揚(yáng)，一中燦爛輝煌
青春積極向上的演講稿 篇7
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好!
時(shí)間如江河流水，在緩緩前行中過(guò)去了就不再回來(lái);人生亦如江河流水，有些理想愿望錯(cuò)過(guò)了就不能重來(lái)……所以每個(gè)樹(shù)德聯(lián)合的教師都知道：時(shí)不我待，行動(dòng)就在此刻!
青春如那靜夜的曇花，開(kāi)放時(shí)千嬌百媚純白圣潔卻沒(méi)有引起足夠的重視，等時(shí)間流逝后人們看到的只有花影低垂芳容不在，所以世間有很多的人徒然嘆息。青春相對(duì)于時(shí)間，如花兒般脆弱，如流水般易逝……對(duì)于深知其中道理的我們，作為樹(shù)德聯(lián)合的教師，這是我們的事業(yè)而不僅僅是職業(yè)，我們把握青春在手，積極奮斗只爭(zhēng)朝夕。
青春是現(xiàn)場(chǎng)直播，沒(méi)有劇本也沒(méi)有時(shí)間給我們演練和彩排，我們是這獨(dú)幕劇中的編劇導(dǎo)演兼演員。在樹(shù)德聯(lián)合這青春大舞臺(tái)的演出中，我們沒(méi)有退路只有前進(jìn)并且容不得半點(diǎn)的疏忽：對(duì)工作做到主動(dòng)、熱忱和敬業(yè)，根據(jù)情況制定切合實(shí)際的計(jì)劃，同時(shí)要有堅(jiān)決的執(zhí)行力，冷靜、果敢地采取行動(dòng)，一心一意地將上級(jí)安排的任務(wù)完成，堅(jiān)持不懈地把自己的理想實(shí)現(xiàn)!
所以，讓日子就這樣過(guò)著，把青春在這里放置。我們?cè)谌諒?fù)一日的循環(huán)中去尋求生活的真諦，我們?cè)谟说墓ぷ髦腥ゲシN愛(ài)和責(zé)任，前途的坎坷只會(huì)昂揚(yáng)我們的斗志，今日的寂寥更增添我們的堅(jiān)強(qiáng)……
人生真的就是這樣，雖然青春會(huì)如花兒一般凋零，可奮斗的精神讓人青春永駐。去的讓它去著因?yàn)槲覠o(wú)怨無(wú)悔，來(lái)的盡管都來(lái)我積極應(yīng)對(duì)。青春就在這人生的奮斗中閃光，青春就在莘莘學(xué)子的笑臉上延續(xù)，青春就在樹(shù)德聯(lián)合的講臺(tái)上永恒……