《我的夢想》演講稿（精選30篇）
《我的夢想》演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：大家好!
從小我就愛做夢，夢中的天真藍，水真清，草真綠，花真香!我在祖國的藍天下自由飛翔。
我上學前的夢想是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福美滿。上學后，老師教導我：夢要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我的夢，我的夢就是中國夢!小夢連著大夢，一個個小夢加起來，就組成了國家的夢想!
這夢啊就像目的地，等待著我前往;這夢啊就像是一座高峰，等待著我去攀登。
我想成為一名科學家。我要發(fā)明一種智能機器人，它有著和人一樣的智慧，會干許多事情。這樣可以讓爸爸媽媽不再辛苦，可以輕松度過每一天!
我還想成為一名飛行員，駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍天，守護祖國的領空。
我的夢是當一名小學教師。因為老師像紅燭，照亮了孩子們的前程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在孩子們的心里。老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。每天，老師耐心細致的教我們寫字、做題，及時給我們指出缺點和錯誤，教我們如何學習和做人。每次老師讓我們當小老師領讀時，是我興的時候，好像自己真的是一名老師。
為了成為一名優(yōu)秀的小學教師，我現在要好好學習，在不久的將來實現自己的理想，用我的知識來灌溉祖國的花園。
有了夢，我們才能長大;有了夢，我們才能有未來;有了夢，我們的祖國才能更加強大;有了夢，我們的世界才能更美麗!
謝謝大家!
《我的夢想》演講稿 篇2
從小，我就有一個夢想，如果能當上一名美麗的白衣天使，那該有多好啊!十八歲的那一年,我終于圓了自己的夢，帶著美好的憧憬我穿上了潔白的護士服。
當我滿懷喜悅和好奇走進透析中心的時候，天啊!我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒有色彩的面孔、一個個悲痛無助的生命。我臉上的笑容凝固了。難道，我的工作將是日復一日地，重復那單一的工作程序嗎?難道，今后的時光要在這個毫無生機的空間里，耗掉嗎?
我的,猶豫和失落沒有逃過護士長的眼睛，她,沒有責備我。只是她的行動，讓我受到了深深的教育：面對煩躁病人無禮的指責，她會微笑地說聲："對不起，我會努力達到您的要求!"面對消極的病人，她會耐心開導，直到他們甩掉思想上的包袱。她經常會對我說這樣一句話："這一根根管道只能維持生命，但是我們能讓他們勇敢地面對生活，我們可以在他們血液中注入生命的希望。"這句話讓我回味了很久，很久……
記得有一個患腎衰的小女孩，病房里經常都能聽到她背誦唐詩稚嫩的童音。治療時，我問她："小妹妹，你怕不怕?"小女孩調皮地說："姐姐，有你們，陪著我，我不怕。我喜歡你們、我喜歡看你們笑的樣子!"我聽了她的話，含著淚笑了。護士的工作不僅僅只是用雙手機械地忙碌，更是用心、用情、用愛、用微笑去面對每一位病人。
記得那是一個春天，科里來了一位年青的大學生。談判桌上他旁征博引的談吐征服了周圍的同事;籃球場上，他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他，正準備在事業(yè)上施展才華的時候，卻被無情的病魔把一切希望碾得粉碎。他，完全消沉了。他甚至會絕望地說："反正我是個廢人了，我活不了幾天，你們不要管我了。"這些話深深地震撼了我。他，是這樣的年青，卻又，這樣的絕望。每當看到他，無助的眼神，我便陷入了深省之中，甚至不安--我在想，除了給予他護理與照料，我還能為他，做些什么呢?
為了與他溝通，我查閱了大量的心理資料，尋找各種機會，耐心開導他!而他，總是默然之至。有時甚至不配合治療。
面對這個棘手的問題，我，該怎么辦?
在課堂上，我可以認真解答每一個復雜的護理問題。可面對現實工作中的難題，自己顯得如此渺小。我矛盾了，要放棄嗎?我的情感讓我沒有放棄;我的工作讓我沒有逃避;我的職責讓我沒有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心，在絕望中停止跳動。
我沒有氣餒，一直鼓勵著他，并給他講了這樣的一個故事：一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動中要求表演一個節(jié)目。只見她，拄著拐杖步履艱難地來回走了幾趟，停住了，她努力地直起身子對周圍的人說："我的節(jié)目表演完了，節(jié)目的名字叫'活著'，雖然我老了，疾病纏身，但我，仍然活著。這位年青人愣了半晌，嘴里喃喃地念著：活著、活著、活著……
日子就這樣一天天地過去了，久違的笑容和自信重新浮現在他的臉上。
不久，他成功地接受了腎移植手術。在康復出院的那一天，他激動地拉著我的手說："是你給了我活著的勇氣，我永遠不會忘記表演活著的那位可敬的老人!"
是的，精湛的醫(yī)術可以挽救生命，先進的治療儀器可以延續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒有想到作為普通護士，我的一個小小的故事也能給患者生的希望與勇氣。這一切讓我體會到，自己所做的不僅僅是奉獻和付出，我的人格同時在對病人的關懷、理解和愛中得到了升華。
《我的夢想》演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
大家好!
每個人心中都有一個屬于自己的夢想，為了實現這個夢而永不放棄，風風雨雨都應該去勇敢地面對。
我的夢想是當一名辛勤的園丁——老師。
因為老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人;老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，一天天一年年耕耘在講臺上，把知識傳播下去，把文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批出色人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。
幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ�，什么都會，我就想：長大了，也要當一名神奇的老師，把我懂的都教給小朋友。慢慢地，我長大上學了，覺得老師更加神奇了。不認識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候，老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ�，就像一本書，那么多的知識老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，再傷心的事情都會簡單起來，都會煙消云散。這更加堅定了我當老師的信念。
我總愛遐想：假如我的夢想成真，我登上了講臺，帶領他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么美妙的事情啊!我會把我的學生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事里領悟到人生的真諦;讓他們從一個個含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數字中領悟到數學王國的深奧。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣，在快樂中學習。當他們捧起獎杯時，我會告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”;當他們在成長的道路上遇到困難或挫折時，我會告訴他們“不要氣餒，陽光總在風雨后，堅持就是勝利”。我會像當時老師教育我們一樣教育我的學生。把他們培養(yǎng)成一個有愛心，有責任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個對社會有用的人才。
我也要懷揣著自己的教師夢，為這個理想而不懈地努力，扎扎實實學好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標攀登……
謝謝大家!
《我的夢想》演講稿 篇4
“夢想”這兩個字在人們的眼中往往是一個虛無飄渺的概念，但它確實是存在的，只是存在于人們的信念里以及內心深處。我有我的夢想，也許有些不可思議，但是我也會一直默默地堅持著。
我的夢想并不是什么成為，也不是成為富翁一類的，而是想做一個能為大眾服務的人，我的夢想是成為一位名偵探。“偵探”這兩個字對每個人來說并不陌生，但往往會把它和警察混為一談，事實上我從來沒有過成為一名警察的想法，所以在我的意識中他們能被準確定義為兩種不同的概念。我想自己能夠成為一名偵探，來幫助廣大人民而不僅僅是警察，能為社會發(fā)現隱藏的犯罪分子，也是我最希望做的事。
我的夢想也并不是一個憑空想象，這其實也和我的興趣愛好有關。每個孩子的童年也許都是在許多動畫片中度過，我也是這樣，當是我最喜歡看的就是《名偵探柯南》，但也只被那些豐富的畫面所吸引，可是慢慢長大，隨著知識的增長，我依舊對它是十分喜愛，可是吸引我的不再是那些畫面，也不僅僅是因為其中的人物造型而被吸引，我真正喜歡看的是每一個案件的發(fā)生到破解這一過程，看每個理論的依據和分析，在這基礎上才喜歡里面的人物。當時我也并沒有過成為一位名偵探的夢想，而是由此喜歡上了畫畫。之所以我會有現在的夢想，那是因為看過了亞瑟?;柯南?;道爾所寫的《福爾摩斯》，我十分喜歡他筆下的歇洛克?;福爾摩斯，一個沉著冷靜，機智而富有正義感的偵探，雖然書中的案件有時會讓人摸不著頭腦，但看過解說后能恍然大悟也是不錯的感覺。
就是因為這樣，我的夢想才會是希望成為一個名偵探，所以我最喜歡的也就是推理小說，而我并不把它們歸為“閑書”，因為在看的過程中也可以使自己的思維得到鍛煉，有時看完一本書或一個章節(jié)我便會想如果我是一名偵探在這樣的事件中如何用自己的方法來解決問題，久而久之我便有了成為名偵探的夢想，我希望自己也可以在復雜的案件中思索，并靠自己的能力找到答案，也可以像歇洛克?;福爾摩斯一樣成為一名出色的偵探。
我一直這樣認為，夢想其實離我并不遙遠，只是我沒有為之努力過，而是一直把它看得巨大而遙遠，隨著各門功課的學習，我越覺得自己的這一想法是正確的，作為一名偵探要具備的是熟練使用外語的能力，化學，物理等方面的知識以及清晰的思維和善于觀察細節(jié)的能力，這不正和“全面發(fā)展”十分相似嗎?也許我的分析并不全面，可是我相信只要我努力我一定可以做到，我相信夢想也可以變?yōu)楝F實。
《我的夢想》演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
每個人心里都有一畝田，每個人心里都有一個夢。
有人夢想當勇敢?guī)洑獾挠詈絾T，遨游太空，探索宇宙未知的奧秘；有人夢想當上白衣天使，救死扶傷，為飽受病痛折磨的人們重新找回生活的希望；還有人夢想做一名辛勤的園丁，用自己的愛心和汗水培育祖國的花朵……和他們一樣，在我的內心深處也有一個美麗的夢，那就是當一名多才多藝，全國人民都喜愛的大明星。并且，在媽媽的支持和鼓勵下，這顆夢想的種子已經開始生根發(fā)芽了……
我的媽媽是一名會計，也是一位地地道道的音樂愛好者，她搜羅了許多好聽的音樂資料，從西洋音樂到民族音樂，從古典音樂到流行音樂，無所不盡其極。她最喜歡的是祖國寶島臺灣的一位女歌手——鄧麗君，每當她唱起鄧麗君的那些動聽的老歌，我和爸爸都會靜靜的坐在一旁，陶醉在她優(yōu)美動聽的歌聲里。在她的影響下，我現在也變成了一位小麥霸，只要一聽到熟悉的樂曲，就會跑過去和別人搶話筒。搶到話筒的我一邊唱歌一邊自己給自己伴舞，給一旁的觀眾帶來了美好的視聽享受，也帶來了歡樂。
每當我在電視上看到那些大明星在自己的演唱會上快樂的歌舞，和自己的粉絲熱情的互動，我的心就癢癢的，恨不得自己也跑到臺上去高歌一曲。那流光溢彩，絢麗奪目的舞臺多么令人神往啊！
假如有一天我的夢想真的實現了，一定走到哪都有人來找我簽名，請我唱歌跳舞演戲拍廣告，這樣我就有能力去幫助更多需要幫助的人們了。
我要去缺少歡聲笑語的地方，譬如孤兒院、敬老院……我要為他們歌唱為他們捐款，還要去西藏的來古小學去看望那些貧困的孩子，親眼去看看當年那個給我回信的小朋友，看看他們現在過得好不好，我要為他們建一座希望小學，免費給他們上課，給他們免費的午餐，讓他們和我們一樣受好的教育，早日成為祖國的棟梁！我要像陽光一樣灑滿那些陰暗的角落，為那些缺少溫暖的心發(fā)光發(fā)熱！我的一言一行必定會影響我那些親愛的粉絲，我一定要給他們帶一個好頭做一個好榜樣，這樣，美好而溫暖的陽光才會灑遍整個大地！
雖然所有的這些都還僅僅只是一個尚未實現的夢想，但我相信未來都是自己創(chuàng)造的，只要我從現在開始朝著這個目標堅持不懈的努力，這顆夢想的種子是一定可以生根發(fā)芽、開花結果的！請大家祝福我吧！
《我的夢想》演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
夢想在天安門前放飛，希望在每個人的心中點燃。正如在黑暗的隧道中前行，夢想就猶如一盞明燈為我們照亮前方，指引方向。懷有夢想的人都是有希望的人。我們從未質疑過，只要為了夢想努力奮斗，就一定能將夢想實現。就算是夢想沒有變?yōu)楝F實，那也沒有遺憾，至少我們曾努力過。
夢想不分大小，不論夢想是像大海那么無邊無際，還是像小溪涓涓細流。夢想不分貴賤，高舉“馬克思主義”旗幟的毛主席解放了中國，救百姓于水火之中，他少年時的夢想實現了;高原上的藏族小女孩喜歡跳舞，以后想當個舞蹈老師這個也是夢想，但還未實現。夢想可以普通至極也可以偉大無私。夢想也不一定以自我為中心，不一定以物質為目標。夢想可以創(chuàng)造財富亦可將財富貢獻給社會。夢想不分年齡，不分時代，雜交水稻的袁隆平還在為了“干到九十歲，種出畝產一千公斤雜交水稻”的夢想而奮斗。社會的快速發(fā)展，物質的日漸富足，這些和國家的壯大緊緊相連。“我的夢，中國夢”也不再只是空談，少了束縛和沉重，多了自由與開放。夢想綻放的光芒璀璨絢麗，希望的火矩在不斷傳遞，形成人間正氣，塑造一個又一個高大的形象，幫助一個又一個“我”重新站立。擁有夢想的人都是應該受到尊重的人。
“我的夢，中國夢”即“夢”不再是空想，它屬于每一位平凡的“我”，而“我”不再只是“我”，當千千萬萬個“我”匯聚在一起的時候便成為了“國”，而“國”的責任在于讓每個“我”有公平實現夢想的機會，在于給每個“我”的生活提供基本的保障，在于給每個“我”有尊嚴有自信的勞動氛圍。讓“我”在這正義的土壤上奔跑，在這公平的天空中飛翔，為“我”的生命譜寫優(yōu)美的樂章。而每個“我”該承擔起責任和義務，互幫互助，共同擔當，為這個“國”注入更多的關心，希望與祝福，為這個社會營造和諧美好融洽的環(huán)境。獻出自己的一份力量。夢想的付出與回報是相對的，付出的越多，回報就會越多。
在實現夢想的路上，我們不能氣餒，我們要抬首向前。每個“我”都是自己生命的主宰者，都是自己夢想的掌舵人，要學會承受來自各界的“風暴”和“海嘯”，克服所有的困難，揚帆把舵，奮勇向前。也許“我夢”在實現的過程中還有些迷惘，“國夢”任有不足和缺漏，但這都是夢想實現的過程，只有克服了這些困難，只有經過時間的磨練，只有歷經風雨的洗禮，前景才會出現新希望。不經歷風雨怎會見彩虹?沒有鍛造過的鋼鐵如何會剛硬?我們要堅信心中的夢想!
我的夢想是當一位作家，一位能給人帶來快樂的作家。從小學的時候，就偏科，喜歡文字，喜歡讀有趣的書籍，喜歡寫寫畫畫，你夢想成為一位作家。《安徒生童話》陪伴我的童年，讓我和那些童話世界的朋友在奇幻的世界中玩耍嬉戲，幼小的心靈是何等的快樂充沛。中學的時候，寫作的靈感總是來得很快，奇妙的感覺油然而生，青澀的文筆偶爾也能得到老師的褒獎。那時的我喜歡看《紅樓夢》，隨著人物的喜怒哀樂而變換心情，“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味?”雖然偏愛黛玉為黛玉的一生倍感神傷，但也看著書中社會的潮起潮落，興盛世衰而無奈。現在則是雜讀，看的書種類不一，但也感受到了作者的心情的起伏跌宕。有時自己也會學著寫一兩篇隨筆的雜記，但都是段落，也算不上是文章。我的夢想是寫能給人帶來快樂和治愈的文章，人們能通過閱讀我的文章將壞的心情抹掉，將煩惱拋之腦后，開懷大笑起來。當人們能通過我的文章而高興的時候，那我也就會很幸福，那我的夢想就算是實現了。我也知道，那些能流傳于世的佳作并非一朝一夕完成的，這都需要扎實的功底，生活中豐富的閱歷以及明銳的洞察能力經過許多的時間不斷的修改炮制才能擺上臺面供人們欣賞。我也希望我能早日寫出能登上臺面供人們欣賞讓他們開心治愈他們內心的作品。為國家奉獻出自己的綿薄之力，為人們帶來笑顏。
每一個人心中都有一個夢想，就像似每個人都可以抬頭仰望無際的天空，遨游于神秘的海底世界一樣。終點雖然不同，但那些夢想都來自于同一個地方，那就是心。當陽光照耀在每個人的臉上，透過雙眼進入到心靈深處，將陰霾一掃而光的時候，那我們離夢想就不再遙遠，希望就將在不遠的地方向我們招手。我們要感謝那些曾近不看好我們夢想的人，正因為有他們來飾演反派角色，我們才更加有動力去實現我們的夢想，讓我們一同為夢想喝彩，為夢想加油!為中國的美好未來加油!
《我的夢想》演講稿 篇7
老師們，同學們，大家好!
我國戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認為，一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家，因此，我崇拜的人物就是Albert;Einstein。
我深知，做一名科學家，所需要的正如Einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力，是成為天才與否的關鍵。Einstein先生去世后，科學家們對他的大腦研究，認為這是科學界的一大謎團。但事實上，Einstein先生年幼時也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經中說“沒有愿景,人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實現我的愿景。我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器。”我認為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則認為，應試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
小學階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在小學階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點具不具備，然后根據實際的情況來確定我們的奮斗目標，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院，因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平，而我，也不例外。
為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點吧!
我的講話完了，謝謝。
的理想演講稿范本，希望對您有所幫助!
《我的夢想》演講稿 篇8
各位領導、各位老師同學們：
大家下午好！
我是xx班的。很榮幸能登上這個光榮的講臺，為大家講一個故事。我今天要講的故事是《我的夢想》。
葉奕繩是我國明末清初的著名文學家。他小時候生性愚鈍，記憶力也非常差，讀書來像是過眼煙云，后面的剛讀完，前面的又忘記了。不過，他卻并沒有灰心。而是更加勤奮起來。由讀書變?yōu)橛肿x又抄，讀個一二十遍，再抄個一二十遍，把抄好的紙貼在墻上，這樣就無處不能看到，他就這樣邊讀邊記，終于成為了一名著名的文學家。
聽了這個故事，相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧？
在人類歷，不論是國內還是國外，因勤奮讀書而改變命運，成就夢想的人猶如天上的繁星，數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人。而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書再讀書。如果有人問我們：你們每個人有夢想嗎？我們會自豪地告訴他：有！那么，就讓我們從此刻起，開始或繼續(xù)讀書吧！書是黃金，珍貴無比；書是陽光，能量無窮。捧起書本，可以廢寢，可以忘食。在讀書中，我們快樂地成長；在讀書中，我們收獲著力量。我愛讀書，我堅信，讀書可以成就我的夢想！
謝謝大家。
《我的夢想》演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我從小就有一個堅定不移的的夢想，就是成立自己的動漫公司，生產制作出優(yōu)秀的中國動漫作品。為了讓夢想照亮現實，我付出了許多努力。
小時候，爸爸媽媽工作忙，常常把我一個人放在家里，為了打發(fā)時間就讓我看動畫片《西游記》，就是它給我的童年帶來了多少樂趣，讓我孤獨寂寞的小心靈得到了多少安慰。我沉醉其中，這五彩繽紛的動漫世界，是多么美妙��！就這樣，動漫創(chuàng)業(yè)的夢想在我那幼小的心中灑下了種子，開始發(fā)出充滿希望的嫩芽。我想，在未來的時候，我的動漫元素會將“中國”這兩個字體現得淋漓盡致，會獲得眾多人的喜愛。
在我成立自己的動漫公司后，我有自信能將自己的中國動漫故事寫好。我的動漫作品會結合中國的神話，傳說于一體，讓孩子們感到新奇的同時更會讓他們迷上自己祖國燦爛的文化。當他們欣賞動漫的時候，會無比感嘆祖國文化竟如此令人著迷，這樣通過動漫的播放，慢慢的讓他們認同并熱愛自己的祖國。
最后，我的動漫推出后，我會努力運用最尖端的科技，把它打造成國際上數一數二的動漫，我會陸續(xù)發(fā)布動漫的周邊產品，我會在國內給一個很合理經濟的定價，讓那些家庭困難同樣也喜歡我動漫的孩子也能買的起產品。而在國外，我會用優(yōu)秀的作品來證明：我的高價格是值得你們付出的。那時候，中國文化的光輝必將照耀世界！
我的動漫中國夢還不止于此，我還將建立中國動漫培訓基地，將那些待業(yè)青年和那些喜歡動漫的青年招收來，鼓勵他們學習，發(fā)揮自己的長處，激發(fā)他們的靈感。這不僅為我國動漫事業(yè)增加一股新的力量，還能解決失業(yè)問題。這個五彩繽紛的夢想在我的心中閃耀著希望的光芒，我的夢也是中國夢，我要讓自己的夢想照亮現實，成為中國的一朵絢麗之花。
《我的夢想》演講稿 篇10
尊敬的評委，親愛的同學們：
大家晚上好！
我來xx班，我的名字是。今天，我演講的題目是：《我的夢想》。
每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
然而，什么是夢？什么又是夢想？夢是期待，夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負責的境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？
我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡嗎？
人們常說，有志者，事竟成；還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當存高遠！
我們青年人好幻想，每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮斗，那夢想終究是夢想，絕無實現的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南�！钡墓适隆８F和尚和富和尚都立志要去南海，結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數年來欲買舟而下，猶未能也”。原因何在？就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐行志向；富和尚則只敢想，卻不敢做。
心動不如行動，努力永遠不會太遲！讓我們馬上行動起來吧！做一件事情，只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話：
世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦火車頭的時速達到100公里，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿！從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因為它“動”起來了。
其實，人的威力也會變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當然前提是：你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父，只要你肯努力奮斗，是沒有不成功的。人都有惰性，都有太多的*，有時難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的*。很多人因此半途而廢，功虧一簣。須知只有早日改掉這個陋習，才能離夢想更近一步。
古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對著大海演講，經過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長時間不能出門，不能會客，于是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習，斬斷自己的退路，破釜沉舟，勇往直前！
大多數人都想改造這個世界，卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。
無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的力氣，就擁有實現夢想的可能！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧！
謝謝大家！
《我的夢想》演講稿 篇11
尊敬的各位評審，老師們，同學們，大家晚上好!
我是號選手，我今天的演講題目是我有一個夢想!
同學們，為了各自的夢想，我們齊聚一堂，我們背負夢想的行囊，尋求美好的未來。我相信在做的每一位都有自己的夢想，也都在為那份夢想努力打拼。同樣，我也有屬于我自己的夢想。
上小學時，我們學校沒有電鈴，校長從家里帶來一把破舊的鋤頭掛在柱頭上，靠敲它來提示學生們上下課，進了中學，我看見了電鈴，那時的我就夢想以后我要為我們村的小學安上一個電鈴;每當我看見鄉(xiāng)親們每次進城都要準備兩雙鞋子，到了城外脫下已經很臟的那雙，換上干凈鞋在進城時，我就夢想我以后要為我們村修一條很好的公路，讓鄉(xiāng)親們不用再走那泥濘的小路;去年地震后，我們那里來了一批恢復重建的挖掘機，我鄰居家的一位老爺爺看見了挖掘機，他很是興奮的感嘆道，這東西多先進啊，現在的技術就是發(fā)達啊!前不久，我姐姐打電話告訴我說那位老爺爺去世啦，在彌留之際，他把子女叫到跟前，的一句話卻是：我還想再進城去看一眼挖掘機。那時我心里有一種說不出的震撼，我就夢想等我大學畢業(yè)了，我要回去建設我的家鄉(xiāng)，改變家鄉(xiāng)的貧窮，開闊家鄉(xiāng)人的視野。這便是我曾經的夢想
而如今，已經是大學生的我們，我想每個人的夢想都應該在大學里進一步的升華，升華的更偉大更崇高。不錯，風華正茂的我們，意氣風發(fā)的我們，任重道遠的我們，胸懷天下的我們，就應該有一份偉大而崇高的夢想。古人云：天下興亡，匹夫有責.唯有心憂天下，方能立志高遠。
也許大家會笑話我的夢想太過低俗，沒有愛過的豪情壯志，沒有報國的義膽云天，那么我想想問問在做的大學生們，當祖國邊陲物質的群眾被蒙蔽雙眼，淺薄的暴徒以為拿著一根注射器就可以一顆芝麻頂破天的時候，你有沒有夢想過做一名政治家，*遠矚，春風化雨?當一個個反傾銷案接踵而至，一批批中國制造被拒之門外時，你有沒有夢想過當一名經濟學家，妙手回春，從中斡旋?當面對鬧得滿城風雨的流感侵襲，你又有沒有夢想過當一名生命科學研究者來造福億萬蒼生?
同學們，報國并非無門，報國并非要你拋頭顱，灑熱血。并非要你豪情壯志，叱咤風云。也并非要你驚天動地，扭轉乾坤。關注一下我們身邊的事情吧，那里有許多報國的大門為你敞開。我就有這么一個夢想，夢想每個人在幸福的時候能夠想起有一可憐的孩子正被社會遺忘;夢想不再看見他們那一雙雙凍得紅腫，甚至裂開，稚嫩而滄桑的小手;夢想他們不用再走幾十里山路去上學;夢想他們不再因買不起筆而用樹枝在地上寫字;夢想他們的父母不再為了供養(yǎng)他們而去遠方做苦工;夢想他們不再用那含著淚光的眼睛遙望遠方，思念他們的爹娘。同一片天空下，他們沒有理由遭受貧窮，同一片土地上，我們誰也沒有理由熟視無睹!年輕的我們或者不再年輕的我們，還有什么可猶豫的呢?在飛逝的時光中為自己找一個夢想吧，它可大可小，可遠可近。只要你，矯健的雄鷹煽動者翅膀，無畏的目光就會為你點亮前行的路，閉上你的雙眼，讓我們一起飛翔!
同學們，夢想二字雖小，分量卻重，它不僅是簡單的口號，更是實際的行動，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴就是終其一生來詮釋這兩個字的含義。讓我們拿出吹盡黃沙始到金的毅力，拿出直掛云帆濟滄海的勇氣，用汗水來鍛造明日的輝煌!同學們，是龍，你就該龍騰四海，是鳳，你就該鳳舞天!!
最后，我想說，華誕六十年，祖國的成就舉世矚目，但在民族復興路上，萬里長征，我們才邁出了第一步，所謂一萬年太久，只爭朝夕，我愿與在座的各位懷揣夢想與抱負，共上高樓，望盡天涯路!
我的演講到此結束，謝謝!
《我的夢想》演講稿 篇12
在我的眼中，夢想是一杯茶，需要慢慢品味，才能懂得個中滋味;在我眼中，夢想是一塊甜甜的奶糖，回味它你就會幸福;在我眼中，夢想是一顆橄欖，先苦后甜，是它的寫照。我有千千萬萬個夢想，萬萬千千個希望，但都被打破了，就像鳥兒還沒出殼，蛋就被打碎，才意識到世界的冷酷和無情。
小時候，我的夢想小小的，小小的。就是想每天有一顆甜甜的糖和爸爸媽媽溫暖的一個抱抱。但是，所發(fā)生的一切讓我的夢破了，心碎了，而且碎得再也補不好了。
每次回家，家都是冷冷的，眼睛也是冷冷的，我的心更是冷的。向媽媽要一顆糖，總是拋來冷冰冰的眼神，“小孩子，一天到晚吃糖，牙都壞了!”向爸爸要一個抱抱，“沒工夫!”
小時的夢想，冷了……
長大后，我的夢想稍稍變大了。競選班干部是，不想去爭不想去搶，只想做一個平凡的學生，只希望好好學習，不想管理什么班級。但老師逼我競選，老師不了解我的心。當上班長后，一切的事情圍繞著我，每天就像傀儡一樣重復著同樣的事情。一天都生活在壓力中，學習的，生活的，處處都有壓力。我，快被壓垮了。
長大后的夢想，裂了……
上了初中后，我的夢想更進了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的，靜靜的。想去一個世外桃源，去那兒隱居。每日看高山流水，溪水遠遠流長;每日聽風聲撥弄琴弦，那是貝多芬的《田園交響曲》;每日唱婉轉悠揚的歌兒，鳥兒為我伴唱，鮮花為我伴舞，溪流為我伴奏;每日吟田園詩人的佳句，為這靜謐的一處雅地平添一份光彩。但，現實能讓我為我的夢想去努力嗎?答案的:不可能!
如今社會競爭力讓人毛骨悚然。不競爭，就沒有工作;不競爭，就沒有飯吃;不競爭，就等于自殺。曾看過一篇文章，那位作者認為那種追求安逸生活的人是一種最愚蠢的人。我不禁勃然大怒，“人家有這種想法關你什么事?人家要做什么想什么難道要你來定奪，來批判嗎?難道你是最至高無上的嗎?你就可以來剝奪人家的意愿嗎?未免太自命不凡了一點!”但靜下心來想一想，其中也不無道理，世間人不想讓我們這樣做，更不允許我們這樣做!即使我不想承認我是個愚蠢的人。
初中的夢想，又再次破碎了，只留下一片凄涼和痛楚……
《我的夢想》演講稿 篇13
大家好!
每個人都有夢想，我也有，因為，沒有夢想的人生將是空虛的，夢想的人生就如飛機失去航標，就如船只失去燈塔，不知路在何方、心歸何處。
童年時，我有一個夢想，我希望我有很多很多的錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來，與小朋友們一起分享�！钡拇_，小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學，初中……就越會覺得壓力的存在�，F在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。學習的壓力把玩耍的時間一點點剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”，但糊涂是對事物的了解不夠，糊涂過后就會清醒，對事物的理解，也由模糊到清晰，知識使人進步，知識更讓人充實。
上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是，漸漸的，我發(fā)現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。
夢想催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。
《我的夢想》演講稿 篇14
“超越夢想一起飛，你我需要真心面對。讓歲月銘記這一刻，讓生命回味這一回。”每當歌曲《超越夢想》響起時，總是讓我感動，總讓人有種激情澎湃的感覺。為什么會有這樣的感覺?我也曾不止一次的問過自己，確實，這首歌不但詞做得好，曲子也很有激情，更重要的是在歌中主要表達了對夢想的追求與超越。夢想，是對美好未來的無限憧憬，也是年輕人生命的標簽，更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
是啊，生命必須有夢想!就像鳥兒必須有翅膀，魚兒必須有尾巴，駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒有夢想的生命是可悲的，沒有夢想，就不會有一往無前的勇氣;沒有夢想，就不會有百折不撓的決心;沒有夢想，更不會有跌倒了再爬起來，堅韌不撓、持之以恒的堅強毅力。夢想，是夜空中的北斗，是大海上的航燈，是人生起航的碼頭。生命因有了夢想而更加精彩;生命因有了夢想才會變得五彩斑斕;生命因有了夢想，才會更加充實、更有意義。
夢想，是人生成功的起點!
古今中外，大凡能夠成就一番事業(yè)的人，他們的成功之路，都是從夢想起航的。從小數星星的孩子，為中華之崛起而讀書的少年，他們都在少年時代就播下了夢想的種子，夢想的種子在細心呵護下，逐漸發(fā)芽成長，最終長成了成功的參天大樹。夢想這個詞語，我們把它分開來讀，一個是夢，一個是想，它的落腳點在后面一個字——想。如果連想都不敢想，又怎會去做?又怎會有克服一切艱難險阻的恒心和毅力?
夢想還有一個字是——夢，它告訴我們，夢想的種子如果不好好培育，不勤澆水、施肥，就無法生根發(fā)芽，只會逐漸干枯;夢想如果不去努力實現，最終只會成為空想，成為一個無法實現的夢。因此，我們要努力讓自己的夢想成真，就必須不斷付出努力，就要堅定不移的朝著夢想前行。只有這樣，才能真正放飛夢想，達到成功的彼岸。
我們曾經年少的時候，誰沒有過自己的夢想呢?少年時，我們也曾夢想著有一天能夠成為一名科學家、發(fā)明家，甚至文學家，能用自己的知識和智慧去開啟科學的大門，能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國美好的明天。但是，大多數人沒有不懈的堅持、沒有為此付出足夠的努力，他們夢想的種子最終沒能開花結果，而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
放飛夢想，就要給夢想裝上理想的帆。我們不能一直停留在夢想的層面，要努力將夢想變成自己努力奮斗前進的理想，夢想的航船只有裝上了理想的帆，才能乘風破浪，一往無前!
放飛夢想，還要選對放飛夢想的舞臺。如果你是一只雛鷹，就應該選擇高遠的藍天，以翱翔九天的姿態(tài)來搏擊風雨，達到夢想的彼岸;如果你是一頭雄獅，就應該選擇一望無際的原野，率領群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎，就該選擇茂密的叢林，呼嘯山林，號令百獸;如果你是一條巨龍，浩渺的大海才是你施展才華的地方。
夢想，只有選對了舞臺，才能生根發(fā)芽，并最終開花結果。如果沒有選對舞臺，再好的天賦，再強的本領也不一定能施展得出來，“龍游淺水遭蝦戲，虎落平陽被犬欺”，不適宜自己施展才華的舞臺，任你本事再大也難有所成就，只會離自己的夢想越來越遠。籃球飛人喬丹，雖然喜歡棒球，但真到了棒球賽場，卻怎么也飛不起來。法網冠軍李娜，如果不是小時候聽從了羽毛球教練的勸導，選擇了網球運動，也許這個只會甩膀子的女孩在羽毛球賽場上可能仍然寂寂無名。
放飛夢想，就是放飛希望!
放飛夢想，讓我們的生命更加精彩!
《我的夢想》演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿：有做經理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來了個醫(yī)生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。之后，許多人都陸續(xù)登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養(yǎng)�！眹躅D時笑逐顏開，他激動地說：“你是最有貢獻的人！”之后，獻上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎牌。
從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。是啊！羅國杰也曾稱贊過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。的確，生活中，那個偉人又能離開老師的幫忙呢？
我想，有了理想，就有了生活的目標，才不至于虛度光陰。但是，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。”我要為理想而學習，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進！
我的演講講完了，謝謝大家！
《我的夢想》演講稿 篇16
每個人的心底都有屬于自己的夢想，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢?
眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉化為動力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。
我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩《成功的花》：成功的花/人們只驚羨她現時的明艷/然而當初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。成功的花需要汗水、淚水甚至血水的滋潤啊。
賽場上如此，生活中又何嘗不是如此呢?
我的演講完畢，謝謝大家!
《我的夢想》演講稿 篇17
我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自我考上大學;有時夢見自我當上售貨員;有時夢見自我坐上了飛船、游覽了太空……隨著時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了，惟有這一個夢，我還記得清清楚楚。
在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風把我?guī)нM了夢鄉(xiāng)。
那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“教師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心境是多么迫切。我又興奮又激動，心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說：“同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個團體，這個班就應當團結，讓我們團結在一齊好嗎?”我的話剛說完，同學們異口同聲地說：“好!”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛啊!我笑了，笑得是那么甜。
之后，我教孩子們學習：“我愛天安門，我愛偉大的祖國�！蔽易x一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認真，那么富有感情。每一字，每一個音，都發(fā)自真摯的內心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧!學好科學文化知識，為祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個“母雞”，兩手護著“小雞”，多么趣味呀!
我似乎還看到升學考試后，同學們個個拿著錄取通知書向我報喜：“教師，快開門呀!”“教師，快開門呀!”
這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔--多棒的夢啊!
《我的夢想》演講稿 篇18
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是來自一年級的。
今天我演講的題目是《我的夢想》。
有一天，老師問我們：你的夢想是什么？
夢想是什么呢？我覺得夢想應該像冰淇淋，甜甜的讓人無限向往；夢想像北斗星，指引著我們前進的方向；夢想像汽車，能載著我們奔向遠方；夢想還像一雙隱形的翅膀，它能帶著我們去飛翔……
同學們，我這么一說，你們是不是覺得夢想就像空氣一樣不可缺少呢？是的，夢想就在我們每個人的心中！
你別看我年紀小小，我也有屬于我自己的夢想。
我們學習了一篇課文叫做《地球爺爺的手》。這篇課文讓我知道了許多科學的奧秘：原來我們生活在無邊無際的茫茫宇宙之中；原來我們住在像皮球一樣的地球上；原來是因為地球爺爺的萬有引力，我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……
啊！這一切太有意思，太有趣，太神奇了！如果我也能像科學家叔叔一樣能到太空中去遨游，能去和月亮玩游戲，和星星說悄悄話，那該多好�。∥疫�要到火星上面去探險，看看上面有沒有空氣和水，有沒有火星人……
親愛的朋友，你一定猜出我的夢想是什么了吧？對了，我的夢想就是當一名遨游太空的宇宙科學家。我要讓夢想帶著我飛向太空，為人類揭開更多更多宇宙的奧秘！
我的演講完畢，謝謝大家！
《我的夢想》演講稿 篇19
大家好!
今日我演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學生，但我有我的夢想。
記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙教師——劉教師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉教師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自我的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的歡樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉教師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期，進入了小學。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學教師——曹教師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續(xù)加油!小學六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹教師的音容笑貌讓我永生難忘。
啊，我長大了也要當一名教師!我要用耐心在那片期望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根!
謝謝。
《我的夢想》演講稿 篇20
以前，我曾經想過，我的未來會怎樣呢?是一個平凡的人，還是一個出色的人呢?那，我的職業(yè)又是什么呢?這一切，有誰能知道呢?
雖然，我不知道自己的未來會怎樣，但是，憑著自己的想象，我的未來已經浮現在我的腦海里了……
那是一個十年后的夜晚，我出現在美國的一個豪華大廳里，這里即將舉行一個世界性的歌唱比賽，這個比賽的參賽員是自己的國家選出來的，而且每個國家只限一個。中國卻把這個重任委托給我，可見我在中國人們心中的地位是多么崇高的，他們是對我多么信任的。
比賽即將開始了，第一位出場的是美國選手，正當我在欣賞這動聽的歌聲時，心里卻產生了一種害怕的心情。別的參賽選手都這么厲害，我很害怕自己會讓中國丟臉，我很很害怕如果我得不到好成績，中國的人們會怪我……不知不覺，輪到我出出場了，踏進舞臺的第一步，我的心“砰砰”的跳個不停，我知道自己是不應該緊張的，這樣會影響比賽。但是，我控制不了自己的情緒。“中國加油，中國加油……”“這是傳來的鼓勵聲呢?陪我一起來的中國人都在后臺，難道他們出來了?”我心里疑惑地想。抬頭一看，原來是生活在美國的華人在為我加油。這時，我身上不知從哪里來了一古巨大的力量，它使我平靜下來了，還使我的眼前出現一些文字：一定要贏，中國人們在盼望著你的勝利，你一定要為祖國爭光啊!“我一定能做到的”我默默地對自己說。
音樂慢慢地想起來了，優(yōu)美的旋律在這個會場上飄揚。我開始用自己特殊的歌喉唱起歌來，動聽的歌聲慢慢的布滿整個會場。我把自己全身的精力都投入在這個比賽中，全場的觀眾都聚精會神的傾聽著我的歌聲……
音樂停了，全場都想起了熱烈的掌聲，有些人還站了起來，放聲喊著：“Good，Good……”這時，我才從比賽中醒悟過來，看著著熱鬧的場面，我微微的笑了。
“現在公布的是這次比賽的特等獎，得獎人是……中國選手，請中國選手上臺領獎。”“啊，我終于行了。”聽到公布員說的話，我立刻激動地喊了起來。
我?guī)е鵁o比興奮走了上臺，對著全場的觀眾說：“我終于為祖國爭光了，中國的人們，我終于為你們實現夢想了，在為你們實現夢想的同時，我也為自己實現了夢想。”雖然有些觀眾聽不懂我在說什么，但他們也一起站起來為我歡呼……
“君，你在干什么啊?”聽到媽媽叫我，我才從快樂的時光中醒過來，心里想：成為一個世界著名的歌手，這個夢想真的能實現嗎?能，一定能的，只要我肯努力，夢想就不會遙遙在望，而是近在眼前。
《我的夢想》演講稿 篇21
我愿像蝸牛一樣一步步向上爬，總有一天我會沿著我的夢想彩橋找到屬于我的天。——題記
“青春總是令人羨慕�！北睦先巳缡钦f。是的，青春是噴薄的旭日，是競發(fā)的百舸，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪。青春的我們擁有對未來最斑斕的想象，最無悔的追求。
年少的我們懵懵懂懂，覺得未來難以捉摸：是彩虹?折射出耀眼的光芒。是沼澤?遍布荊棘，令人寸步難行。然而，當我們懷揣一個夢想，所有的疑慮便在頃刻間灰飛煙滅。
夢想像一個指南針，為我們指明了前進的方向;夢想又像一雙翅膀，插上它便可以飛到任何想取(去)的地方;夢想更像一座彩橋，通往我們心儀已久的殿堂。
我們將對未來的渴望融化在夢想中，相信有朝一日它會在陽光下慢慢汽化，滋潤我們干涸的心靈。因為夢想，我們內心總會充滿陽光;因為夢想，我們總會斗志昂揚。當我們心中搭起一座夢想彩橋，荊棘叢生的路也會變得平坦。
一首歌唱道：“夢想是神奇的營養(yǎng)，催促我開放�！边@話的確沒錯，人生路上總會遇到挫折，一帆風順只是一份美麗的祝福。而夢想會讓你在挫折面前重新昂起頭，會讓你在心灰意冷是(時)重新燃(鼓)起斗志，會讓你在成功時更加努力。我相信成功有捷徑，那便是夢想之橋。
縱觀古今，很多兒時出眾的人長大后卻一事無成，其中很重要的一個原因就是他們沒有在年輕的時候就為自己搭建一座夢想彩橋，只是盲目地按部就班地生活、工作。高爾基說過：“一個人沒有夢想，就好像小鳥沒有翅膀。”試想，一只失去翅膀的鳥能飛上藍天嗎?
方仲永的失敗，一方面是由于其父“環(huán)謁眾人，不使學”，而仲永自己就沒有責任嗎?他可曾為自己搭起一座夢想彩橋，可曾描繪過未來的畫卷?
相反，如果一個人在兒時就繪出自己的夢想，那他就很有可能實現目標。林肯說過：“假如一個人從九歲起就想當總統(tǒng)并為此而不懈努力，那他一定可以成為總統(tǒng)�！笨梢�，夢想對一個人有多么重要。
夢想的神奇更在于它往往可以變不可能為可能，成就一番常人難以企及的事業(yè)。
有一個男孩，兒時父母離異，學習成績一塌糊涂。眾人都認為他不會有出息。然而男孩卻始終堅持著自己的音樂夢想，甚至在送外賣的路上也想著怎么寫歌。后來男孩成功了，他就是周杰倫。
我相信我會成功，因為我的心中早已建起一座夢想彩橋，即使暴風驟雨襲來，它也堅固無比。
《我的夢想》演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
夢想是我們前進的動力，是我們前行的指路燈，是對美好未來的憧憬。每個人心中都有一個夢想，而我的夢想卻與眾不同，那就是當一名舞蹈家。
我剛到跳舞班的時候，心里就像十五個吊桶打水，七上八下，緊張的不得了，不敢進去。老師說：“快點來吧，我們歡迎每個新同學的到來!”我看著老師鼓勵的目光，看著同學們的期待，心想我一定能行，我會做的更好。我不再緊張，而是大方的走進了舞蹈班。
老師先跳了一支舞，她那嫻熟的動作，她那優(yōu)美的舞姿深深的吸引了我。老師示范過后先讓我們練習下腰，剛開始的時候我的腰很痛，看著同學們練習的那么到位，我真是有點自愧不如，老師說：“加油，熟能生巧，多練習練習就不痛了。她們比你練習的時間長多了，我想信你經過一段時間的練習，一定可以做的更好!”
這時我想起許多的舞蹈家的優(yōu)美身影，想起了自己的夢想�！安�!我不能讓老師失望!我要實現我的夢想，我要成為一個舞者。我一定可以做到的!”練習了幾周，我不僅會下腰，而且還會跳一支完整的舞蹈。老師說我的節(jié)奏感很強，能很準的踏著鼓點跳。我對自己的未來更有信心了。
一個學期轉瞬即逝，有一次上課，老師告訴我們說：“咱們接電視臺的邀請，要去參加春節(jié)的電視節(jié)目錄制。”聽到這個振奮人心的消息，我們個個歡呼雀躍，個個都充滿了信心。演出開始了，站在這諾大的舞臺上，音樂響起，我和同學們都非常的投入，我們把一曲《榴花似火》表演的淋漓盡致。經過這次的鍛煉，我想以后不管遇到什么困難，我都要堅持自己的夢想，成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。
我的演講完畢，謝謝大家!
《我的夢想》演講稿 篇23
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好!
古往今來，人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那夢想是如此真實，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮于現實的繁華與幻想。
穴鳩的現實是“決起而飛，槍榆方而止”;溪流的現實是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現實是“眼前飄過一陣鞭影，我只低頭瞧著腳下”。它們早已身陷于現實的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已放棄了擁有夢想遙望天邊的權利。于是夢想的翅膀飄然遠去，現實的枷鎖架在脖項。
收回遐想的思緒，我才發(fā)現夢想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實就是腳下的土地，踏實而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實的夢想里，也不要沉湎于現實的喧囂中。在人生的道路中，應是左邊種植夢想，右邊種植真實，隨時采擷，收獲希望。
尋著古人的來路，我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”的呼喚，這是憂國憂民的吶喊，是杜甫心中的夢想。收回目光，我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷�！边@是先生“用筆救國”的夢想，他縱然對現實失望，但沒有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。
追溯著世界的旅途，我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢想書寫著生命的厚重與責任�？v使行程中的他遭到土著人的屠戮，現實的殘酷卻沒有將他的夢想抹殺削弱。后人沿著他夢想的軌跡，走向世界。收回目光，我看到了馬丁·路德金的夢想，丑陋而頑固的現實一次又一次打擊著這位“追夢者”，但他的夢想凝集了所有黑人的正義和力量，現實，終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。我又看到了徐本禹樸實無華的笑容，他沒有像自己的同學一樣追求花前月下香車寶馬，更沒有因現實的殘缺而逃遁，而是傾自己的夢想于偏遠支教之中。他們，都是現實中堅強的追夢者!
尋著古往今來的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢想與現實交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢想，用虛懷若谷的情懷書寫現實中人生華美的篇章吧!
《我的夢想》演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是六年級三班的邱-，今天，我演講的主題是《我的夢想》。夢想是什么?夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
如果我是一滴水，我要滋潤一寸土地;如果我是一線陽光，我要照亮了一分黑暗;如果我是一顆糧食，我就要哺育了有用的生命;如果我是一顆最小的螺絲釘，我也將會永遠堅守在我生活的崗位上。
每個人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國;有個人想當醫(yī)生，救死扶傷……而我的理想是當一名教師，培育人才。老師是辛勤的園丁，給予了一代又一代的中華兒女智慧;什么是春風是老師那神圣的恩情;什么是秋風?是老師看到學生成材后的笑;什么是溫暖，是老師無微不至的關愛。
教師是人類靈魂的工程師，老師教給學生知識，老師教給學生做人的道理，鼓勵學生努力長進，教師的價值和作用是無與倫比的。看到我們學校老師辛勤的勞動，她熱情地關懷我們，和我們一起學習、一起勞動，老師就好像我們的父母一樣關心著我們，呵護著我們，像父母一樣教導著我們。
這就是我的理想，一個平凡。遠大而崇高的理想。我知道要實現這個理想十分不容易，為了早日實現這個理想，我愿從今天起努力學習，不懈努力，讓成為教師的理想贏在起跑線上。因為我知道，要成為一位教師，必須要有淵博的知識方可。
我的演講完畢，謝謝大家!
《我的夢想》演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
匆匆，在都市中穿梭的人，看不清面孔。此時，有多少人實現了彼時的夢想，曾經的曾經，是否為了實現夢想一步一步前行。終于，時光荏苒，有的人或許在挫折中停下腳步，但我不愿如此，我們都在追尋中成長，走一步，再走一步，終將攀上夢想的巔峰。
現在——我的夢想是做一位出色的外交官。對于這個職業(yè)的喜愛，源于一場偶然邂逅。
彼時的我已然懂得了許多，但夢想于我來說還是一個朦朧的概念，直到我在電視中看到了外交部副部長傅瑩，她白發(fā)蒼蒼卻不掩自信風采，沉著冷靜，隨機應變，傾盡努力，為國家爭取利益。心怦然一動，外交官，多么神氣、多么有意義的職業(yè)！從那以后，我不再是在黑暗中行走的人，我擁有一個想要拼盡全力去實現的夢想——做一名外交官！傅瑩便是我奮斗的榜樣。我終于邁出了關于夢想的第一步！
為了實現這個夢想，我必須付出，必須努力。我開始特別關注政治新聞，《新聞聯播》、《新聞三十分》成了我最 關注的節(jié)目，從最 初的耐著性子粗略地看，到現在津津有味的看新聞頻道，一點一滴往往不易被察覺，但驀然回首，竟發(fā)現我成長了這么多！我搜集各種資料：原因導致兩國關系惡化？面對記者刁鉆的問題，該怎樣以理服人，四兩撥千斤地回答……很多時候，我都被它的繁瑣封鎖腳步，但我不愿放棄，一時想要放棄，會使我在后來追悔莫及！
媽媽問我，為什么許多外交名人都十分擅長溝通，能清楚的認識外交關系？我一臉茫然，搖了搖頭。媽媽告訴我，他們或專業(yè)學習過英語、國際法，或在工作中積累了相關知識，那會使工作事半功倍。于是，我努力學習英語，了解國際法。英語電影、法制節(jié)目漸漸融入我的生活中，看著積累的單詞語法、法律知識越來越多，心中總是充滿歡喜。前方的道路崎嶇、漫長，不必跑，只需腳踏實地，走一步，再走一步即可。
生命本來就是一場攀登，為夢想努力拼搏過，便會成長，便有收獲，極好。雖然我不知道我能否成為一名出色的外交官，但我一定會為夢想勇往直前，不讓青春留有遺憾。我已經邁出最 初的幾步，接下來，遠望，前行……
謝謝大家！
《我的夢想》演講稿 篇26
多年前，曾經看過一篇文章《我有一個夢想》，那是馬丁路德金在1963年著名的一篇演講稿。如果讓我用一個詞來形容看過的感受，唯有振聾發(fā)聵。
120xx年前的南北戰(zhàn)爭導致奴隸制在美國的廢除，卻沒能改變黑人依然被歧視的命運。他在這個種族歧視司空見慣的國家，為黑奴的生存權、自由權和追求幸福權而奮斗，直至倒在白人極端主義者的槍下。
我只是個凡人，沒有馬丁路德金那樣偉大而崇高的理想，更沒有為理想去奮斗一生乃至犧牲一切的勇氣，前幾年有部偽勵志的電視劇《奮斗》，里面的向南感覺和自己很像，但，這并不意味著我沒有夢想。
你可以說我的夢想很世俗，也可以說我的夢想沒追，但你不能否認我的夢想缺乏代表性。
我的夢想，是希望我愛的和愛我的人可以不大富大貴，但一定要健康平安 。
我的夢想，是多陪陪自己的父母，哪怕是僅僅陪他們看看喜歡的電視劇、一起吃頓溫馨的晚餐。
也許目前做到這些這些并不難,但將來呢?父母對我其實沒什么要求，只希望像個普通人一樣成家立業(yè)，過普通的生活，享天倫之樂。
可惜即使這樣到目前為止，我不算孝子，三十而立卻依然讓二老操心，不管我有什么樣的借口都無法掩蓋這樣的事實。
我的夢想，是遇見一個兩情相悅兩廂情愿的人，她可以不漂亮但一定要氣質，可以不溫柔但一定要善良，懂我、理解我、欣賞我，也就是俗話的善解人意。
我可以像寵著公主一樣愛她一輩子，處處為她細心考慮，我會扮演多種角色：丈夫、兄長、父親、朋友......總之就是要呵護她，不讓她受一點委屈。
每天想辦法讓她高興逗她開心，包容她的一切包括缺點，只要我認準她就是那個值得我陪伴一生的女人。就算是50年、60年后，我依然希望能陪在她的身旁，像剛認識那天一樣愛著她，在溫暖的午后一起坐在陽臺上講著曾經我們的故事。
有人說女人不能太寵，會慣壞的，我不同意，女孩子是水做的，天生就是需要被照顧被寵愛的，只要你做的恰當就好。當然我不會為結婚而將就，這是對彼此的負責，畢竟這不是衣服能淘汰能換著穿的。
我的夢想，是做一名老師，最好是擅長專業(yè)的。 我不是個有遠大理想或者強烈事業(yè)心的人，我只是喜歡那種站在講臺上的感覺。幾年前我曾經有機會嘗試卻沒能留下，但那次經歷讓我對自己對工作有了新的認識，那就是將個人興趣與工作有效結合將是件多么幸福的事。我愿意將自己所學所知與學生分享，學生也喜歡與我交流互動，我堅信我會是一名優(yōu)秀的老師，卻無法成為老師。有人會說男的做老師收入有限，現在男人壓力大，要掙大錢養(yǎng)家，這一點我不否認，但，如果為了賺錢不顧一切，包括沒日沒夜的加班、累死累活的做個白領，連陪家人愛人的時間都有限，掙錢又是為了什么?況且退一步真的那么辛苦了就一定能賺錢了嗎?小時候上學老師曾說過要努力學習，學習有余力的同學可以再做些有難度拔高的題。其實這和工作一樣，每個人的能力、崗位或者背景決定了你的收入，可以挑戰(zhàn)自我但不一定都能成功。又有人會說那沒錢怎么買車買房娶老婆，這一點我也無法解釋，曾經有人說中國的房價是丈母娘炒起來的，戲言卻也有些道理，不過，真要是因為房子車子才能在一起，這樣的人這樣的愛真的放心嗎? 真的敢把自己房子的房產證上寫她的名字嗎?就是敢也是咬著后槽牙決定的吧。要相信，看重人品、性格的女孩還是大有人在的。
我的夢想，是有一所自己的房子，可以不大但一定向陽，可以是小戶型但一定功能齊全，有客廳、臥室、書房，可以布局簡單但一定干凈溫馨，所有的家具家電生活用品都是我和她精心挑選設計，關上門這就是我和我愛的人的世界，像魯迅先生說的一樣：躲進小樓成一統(tǒng)，管他春夏與秋冬。
我的夢想，是能夠走遍祖國的山山水水，吃遍各地的美味小吃，如果有可能，我還想去飽覽異域風情，去瑞士看日出、去挪威看北極光。當然，是要和我的她一起。我想和她站在月光下的海邊，迎著海浪聲，在晚風的輕撫下與她緊緊相擁，告訴她：天下再美，她才是我心中最美的風景。
我的夢想，是有幾個真正交心的兄弟姐妹，不多，三五個足矣。也許不常見面，但在一起時永遠不會覺得之間有距離。不管喜怒哀樂都能與之傾訴分享，一碟花生米也可以就酒聊得海闊天空，知無不言言無不盡。
我的夢想，是生活在北京城下，不僅僅是因為那是我的老家，而是從內心喜歡那座城市的底蘊與內涵。工作緊張生活多彩，白天在中國的CBD城市中的CBD寫字樓里上班，晚上可以去三里屯喝酒可以去德云社聽郭德綱相聲可以去保利劇院看開心麻花的表演，周末可以去香山看紅葉可以去八達嶺爬長城可以去歡樂谷瘋狂。當然，高房價本地戶口高生活成本也是不得不面對的現實。
我的夢想，是和我愛的人生一個健康的孩子。我不需要他學習多么好，我會要求他掌握三個能力：寫一手好字、說一口流利的英文、會兩種泳姿;我需要他有一個健康的頭腦，善良的心和健康的體魄，做一個積極向上的人;我會帶著他盡可能的開眼界見世面，盡早懂得人情冷暖世態(tài)炎涼;我要他學會愛，學會如何正確的表達愛。我相信能做到這些 ，他的一生就不會平庸。
我的夢想，是做一個有思想的人， 可以在這浮躁喧囂的世界保持自己一顆冷靜理智的頭腦、一雙看透虛偽的眼睛、一顆淡定不世俗的心。我向往竹林七賢的灑脫，渴望陶淵明的超脫，我知道在現今講這些有些荒誕，但確實是內心真實的寫照。我不想有人說那是清高，但有時確實會因此而顯得曲高和寡，我很無奈，當然如果有人非要把聽輕音樂喜歡寫作喜歡唯美不喜歡人云亦云不喜歡湊熱鬧不喜歡左右逢源視為清高，那我保持沉默。但現實中，做起來很難，我看透別人卻看不穿自己，明白很多事卻總優(yōu)柔寡斷，性格中憂郁與開朗兼容，思維上敏捷與糾結共存，矛盾......
其實，每個人都有自己的夢想， 也希望夢想有實現的一天并為此而努力。都說孩童眼中的世界永遠都是最美的，因為他們簡單純潔，沒有受到污染。我的夢想盡管有些天真，顯得不切實際，甚至有些注定不會實現了，但我依然喜歡去夢想，就像孩童去看這個世界，只是為了讓自己的心能夠多一些溫暖和幻想，而不至于在現實中慢慢冷卻。
《我的夢想》演講稿 篇27
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的夢想》。
鳥兒因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔；魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫游。每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
我也有自己的夢想，我想當一名音樂老師，帶著我的學生們每天都快樂地唱歌，唱出我們美好的生活，唱出我們遠大的理想，唱出我們對未來充滿的希望。美妙而動聽的歌聲讓我感到快樂、幸福。唱歌是我快樂的源泉，是我消除煩惱的最好方法。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。相信，通過我自己的不懈努力，一定會實現我的夢想！
謝謝大家。
《我的夢想》演講稿 篇28
老師們，同學們，大家好!
我國戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認為，一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家，因此，我崇拜的人物就是Albert;Einstein。
我深知，做一名科學家，所需要的正如Einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力，是成為天才與否的關鍵。Einstein先生去世后，科學家們對他的大腦研究，認為這是科學界的一大謎團。但事實上，Einstein先生年幼時也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經中說“沒有愿景,人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實現我的愿景。我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器。”我認為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則認為，應試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
小學階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在小學階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點具不具備，然后根據實際的情況來確定我們的奮斗目標，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院，因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平，而我，也不例外。
為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點吧!
我的講話完了，謝謝。
理想演講稿范本，希望對您有所幫助!
理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登;下面是第一范文網小編收集整理的我。我的夢想演講稿
《我的夢想》演講稿 篇29
親愛的老師、同學們：
大家好！
想必，每個人都會有自己的夢想，或是成為一位白衣天使，一位教書育人的園丁，又或是保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士……但每個人的心中，都會有自己的夢想。
人們常說的“夢想之路”，它不僅僅是一條路，更是一個過程，是一個為了遠方而努力奮斗的過程�！皦粝搿�，它不是夢，更不是空想，而是一個付出了巨大努力才有可能達到的目標。
我的夢想，便是在將來成為一位漫畫家。每天做著自己所喜愛的事，用畫筆記錄生活，勾勒出生活中的小美好。夢想于我們而言，或者沒有多么高級，又或是多么矚目，但那一定是你所喜愛，所期望的，也是你愿意拼盡一切而達到的。
還記得小學三年級的時候，我遇到了她。盡管到現在也未曾知曉她的姓名，也沒有再遇到過她。她拿出了幾張畫，笑著問我：“喜歡嗎？”看著紙上華麗生動的人物，點了點頭。她將這幾張畫送予了我，又拿出一本《知音漫客》，一并給了我。
從此，我便認識了動漫，進入了二次元的世界，不由自主地愛上了它。
現在初二的我看了《暴走鄰家》之后，更讓我堅定了要成為漫畫家的夢想。
書中的主角張小菲是一位平凡的初中生，她從小就有成為漫畫家的夢想，在她隔壁搬來了新鄰居后，她便向燭天、庶嵐等人學習。盡管一路上磕磕絆絆，但她卻從未想過要放棄。
“世界上想成為漫畫家的人千千萬萬，如果你不付出比別人多幾倍的努力，那那個人憑什么是你�！边@是燭天對小菲說過的一句句，也是我至今印象最深刻的一句話。
是啊，有夢想的人那么多，如果你不努力，實現夢想的人，憑什么是你？
讓我們一起努力，一起為了我們的夢想而努力。愿我們的夢想，有朝一日能夠實現！
謝謝大家！
《我的夢想》演講稿 篇30
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好!
夢想，它像一只遨游在天際的白鴿，那么純潔，那么美好。它帶給人們希望，帶給人們力量，帶給人們幸福。是夢想，讓大地充滿生機，是夢想，讓夜空不再空虛，是夢想，讓我們自由，像鳥兒在藍天快樂的飛翔，是夢想，讓我們堅強讓我們勇敢，成為不屈的斗士!
因為有夢想，蟬愿苦等幾年，卻換來幾天的光陰，因為有夢想，雛鷹愿冒死墜入懸崖，卻換來展翅飛翔;因為有夢想，臘梅愿在冰天雪地中傲然怒放，因為有夢想，種子竟在巖石中發(fā)芽;因為有夢想，水滴石穿，因為有夢想，鐵桿成針……夢想沒有什么值與不值，它是上天賦予的最寶貴的禮物。
奧普拉曾說過：“一個人可以非常清貧、困頓、低微，但不可以沒有夢想。只要夢想一天，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境�！笨v觀歷史，多少偉人，不正是如此嗎?古有越王勾踐，臥薪嘗膽，忍辱負重，終究成為春秋一大霸主，史學家司馬遷，歷盡艱辛，跋山涉水，終著成千古名作《史記》;今有音樂巨人貝多芬，克服生理上的重重困難，寫出了聞名世界的《命運交響曲》。夢想就是一種信念，給人力量，給人希望。
斯菲利普斯也這樣說過：“夢想家的缺點是害怕缺點�！睕]有什么能打敗一個一個擁有堅定夢想的人，即使是最殘酷的命運。雖然現實總是殘酷的，但夢想卻總是美好的。它就像春天的第一縷陽光，驅走所有的寒氣;它就像早晨天邊絢麗的朝陽，昭示著希望和活力;它就像航海時的指南針，帶人走出絕境。
讓我們放飛手中夢想的白鴿，讓它們飛，帶著祝愿、帶著夢想的種子自由的驕傲的飛吧!
謝謝大家!