青春萬(wàn)歲（通用10篇）
青春萬(wàn)歲 篇1
青春萬(wàn)歲 王蒙
所有的日子，
所有的日子/都來(lái)吧，
讓我/編織你們，
用/青春的金線，
和/幸福的瓔珞，
編織你們。
有那/小船上的歌笑，
月下/校園的歡舞，
細(xì)雨蒙蒙里/踏青，
初雪的早晨/行軍，
還有/熱烈的爭(zhēng)論，
躍動(dòng)的、溫暖的心……
是/轉(zhuǎn)眼過(guò)去的王蒙萬(wàn)歲，
也是/充滿王蒙青春萬(wàn)歲朗誦的日子，
萬(wàn)歲朗誦的心愿/迷離，
像春天的雨，
我們有時(shí)間，有力量，
有燃燒的信念，
我們渴望/生活，
渴望/在天上/飛。
是/單純的日子，
也是/青春朗誦的日子，
浩大的/世界，
樣樣叫我們/好驚奇，
從來(lái)/都興高采烈，
從來(lái)/不淡漠，
眼淚，歡笑，深思，
全是第一次。
所有的日子/都去吧，都/去吧，
在生活中/我青春萬(wàn)歲的/向前，
多沉重的/擔(dān)子，
我/不會(huì)發(fā)軟，
多嚴(yán)峻的/戰(zhàn)斗，
我/不會(huì)丟臉;
有一天，擦完了槍，
擦完了機(jī)器，
擦完了汗，
我/想念你們，
招呼你們
并且懷著驕傲，
注視你們!
青春萬(wàn)歲 篇2
憶當(dāng)年青澀模樣，
青澀青春，
我們一起，
享受春的明媚，
強(qiáng)忍夏的酷熱，
驅(qū)散秋的蕭瑟，
抗住冬的凜冽。
遙想當(dāng)年紅燭影，
我們相伴辛酸路，
那段時(shí)光里裝滿了，
你們的光影，
是我生命中，
最美麗的風(fēng)景。
現(xiàn)在的我，
不怨昔日的憂楚，
不悔漂泊的夙苦，
只因?yàn)榱髂曛校?/p>
有你們的身影，
是你們泛起我，
生命的漣漪。
盡管那些年華，
能被歲月的浪水卷走，
不再等候我們，
但那刻在我們心中的印痕，
卻是永恒的，
而且那痕跡，
會(huì)一天天變得清晰。
青春萬(wàn)歲 篇3
青春是什么，
青春是希望的田野上，屯墾良田萬(wàn)頃，播載人生燦爛的理想
青春是清澈的河流中，雪白的浪花引領(lǐng)大河前行的流向
青春是高亢的主旋律，激昂地奏出生命的最強(qiáng)音，是時(shí)代前行的風(fēng)向標(biāo)和代言人
青春是鮮艷的花朵，把美麗、爛漫和生命張力高倍鏡頭的綻放
青春是天空飛翔的燕子，撲棱著翅膀，恣意地滑出優(yōu)雅的生命流線
青春世界里蘊(yùn)育著萬(wàn)話筒般的美麗，需要奇思妙想，更需要腳踏實(shí)地
青春的潛能猶如豐富的礦藏，需要探測(cè)，更需要挖掘
青春的舞臺(tái)需要優(yōu)雅的演員，更需要默默耕耘的舞者
因?yàn)椋?/p>
青春是人生的春天，是一個(gè)人生命中最美好也最短暫的時(shí)光。在這段充滿著激情、懷揣著夢(mèng)想出發(fā)的日子里.有無(wú)限的動(dòng)能，無(wú)限的創(chuàng)造力。每個(gè)對(duì)生活有熱情，有思想的年輕人，都是生活的開拓者，都有惜時(shí)如金的思想和建功立業(yè)的理想，都能抓住生命的繩索，勇敢攀巖
青春是青澀的青蘋果。稚嫩澀口但又青翠水分大、營(yíng)養(yǎng)足，滋養(yǎng)著年輕的脾胃，汲取了精華，供給者新鮮，為持續(xù)的力量提供者熱能。涌動(dòng)的激情，奔放的生命，是青春永遠(yuǎn)充滿朝氣和力量
青春允許失敗、允許彷徨，允許跌倒后再爬起來(lái)
青春一刻值千金，青春的光輝傾灑在艷陽(yáng)高照的正午
青春萬(wàn)歲 篇4
十五年前，我們背著簡(jiǎn)單的行囊，帶著滿臉的稚氣，愛與夢(mèng)交織的歲月在甘肅中醫(yī)學(xué)院?jiǎn)⒊獭?/p>
還記得報(bào)名那天是個(gè)晴天，陽(yáng)光透過(guò)厚厚的云層，照在大地上�？諝庵谐錆M了悶熱的味道，我們坐車來(lái)到曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的大學(xué)門口，看到一座高高的、磚石結(jié)構(gòu)的灰色大門橫亙?cè)谘矍�，上面寫著甘肅中醫(yī)學(xué)院的名字，右側(cè)的門墩上掛著很大的一個(gè)陰陽(yáng)八卦圖。
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)心里的確有點(diǎn)落差，因?yàn)閷W(xué)院那古樸而很接地氣的顏色和建筑，在整個(gè)現(xiàn)代化的城市里顯得格格不入，至少和我們?cè)?jīng)想象的大學(xué)有些差異。站在門口，就可以清楚地看到一代名醫(yī)皇甫謐的白色塑像，他老人家右手持著書卷，左手背在身后，顯得慈眉善目，仙風(fēng)道骨。院子的兩側(cè)各有一條綠色的長(zhǎng)廊，陽(yáng)光透過(guò)樹葉，灑落一地密密麻麻的光點(diǎn)兒。長(zhǎng)廊之間拉出一道紅色的橫幅，上面寫著：歡迎新同學(xué)。
高年級(jí)的師哥師姐們搭起咨詢臺(tái)，專門負(fù)責(zé)接待和輸送我們這些新生去報(bào)名和領(lǐng)日用品的地方。也就是在那個(gè)時(shí)候，我們見到了活波可愛的付偉老師，當(dāng)時(shí)她在圖書館一樓的大廳里負(fù)責(zé)接待我們，并且寫給我們宿舍號(hào)，我以為她也是我們的小師姐，齊耳的短發(fā)，爽朗的聲音，這就是她給我的第一印象。
同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地尋找宿舍，我也是抱著很厚一摞被褥，走進(jìn)了指定的房間。這時(shí)發(fā)現(xiàn)原來(lái)宿舍很大，在教學(xué)樓上，是前輩們的教室改裝的，出門幾步就可以看書、聽課。房間里住著十六人，連送行的家長(zhǎng)算起來(lái)，不下三十個(gè)，真是人聲鼎沸，熱鬧異常。而我，就住在這個(gè)房間的大門口，自然而然當(dāng)上了守門員，看著她們忙忙碌碌，互相介紹的場(chǎng)景，我心里有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，有一點(diǎn)點(diǎn)失落。
當(dāng)天晚上7點(diǎn)，我們中醫(yī)醫(yī)療本科20xx級(jí)A班的137位同學(xué)，都懷著忐忑不安的心情在等著開第一次班會(huì)。還沒到點(diǎn)，教室里跑進(jìn)來(lái)一個(gè)小小的女生，她一甩齊耳的短發(fā)，上了講臺(tái)，刷刷地在黑板上寫下兩個(gè)大字：付偉。等她轉(zhuǎn)過(guò)頭，我才看清楚，原來(lái)就是白天見過(guò)的那位“師姐”。“大家看到了吧?這就是我的姓名，我是東北人，今年剛畢業(yè)于唐山煤炭醫(yī)學(xué)院，從今天起呢，我就是你們的輔導(dǎo)員，希望大家以后多多支持我的工作，現(xiàn)在開始點(diǎn)名……”一連串的自我介紹，加上響鈴般的笑聲，看得出老師是個(gè)雷厲風(fēng)行、簡(jiǎn)單直率的人。在以后的生活及學(xué)習(xí)中，我們更加深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。她不斷地鼓勵(lì)我們組建社團(tuán)，足球隊(duì)，籃球隊(duì)等等，來(lái)鍛煉我們的活動(dòng)能力，豐富我們的大學(xué)生活。
大一的第二個(gè)周末，我們班同學(xué)一起去爬五泉山，好不容易到了公路上，看著通往蘭山的那條彎彎曲曲的山路和臺(tái)階，我們累得氣喘吁吁，而這時(shí)，就像花蝴蝶一樣飛來(lái)飛去的文曉玲，大聲沖我們喊：同志們，別掉隊(duì)，青春是屬于我們的，青春萬(wàn)歲!就沖這句話，我們像打了雞血一樣地，很快到了山頂。在山上盡情地奔跑，玩鬧，那些年的我們，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮。
大二的時(shí)候，付老師要去附院上班，她把我們交給了一個(gè)很帥很陽(yáng)光的男生——杜宏偉老師。整個(gè)的交接過(guò)程，我們完全不了解，就知道老師去當(dāng)了醫(yī)生。后來(lái)偶爾會(huì)在學(xué)校遇到，總是匆匆地擦肩而過(guò)，倉(cāng)促地點(diǎn)頭問好。醫(yī)生的工作真的是很繁累，直到現(xiàn)在上了臨床，才理解當(dāng)時(shí)老師的行色匆匆。那年，校園的梧桐樹葉飄飛的季節(jié)，老師蓄起了美麗的長(zhǎng)發(fā)，小巧可愛的樣子中透出女性的柔美。
大二下學(xué)期的西醫(yī)內(nèi)科學(xué)，付老師負(fù)責(zé)教我們，在學(xué)習(xí)上她要求很嚴(yán)，從來(lái)不放過(guò)任何細(xì)節(jié)，尤其是學(xué)心電圖的時(shí)候，看到我們懵懂的樣子，真的是有種恨鐵不成鋼的心痛。期末考試前夕，老師不透露細(xì)節(jié)，就在考場(chǎng)上，氣的撕了好幾個(gè)人的試卷。大概就是那年，老師盤起烏黑的長(zhǎng)發(fā)，變成美麗的新娘。當(dāng)時(shí)我們真的發(fā)自內(nèi)心地希望老師能與自己心愛的人，花前月下，白頭偕老。
那些年，在杜老師的大力支持下，我們班成立了漠泉文學(xué)社，自己實(shí)力很強(qiáng)的籃球隊(duì)和足球隊(duì)伍也不斷發(fā)展壯大，大家們熱情似火，整天忙碌于自己的那份神圣的“事業(yè)”。我們愉快地像小鳥一樣生活，每天踩著學(xué)校廣播電臺(tái)許瀟的聲音吃飯，董霞甜美的英語(yǔ)去自由漫步。
畢業(yè)的時(shí)候，校園里充滿離別的味道，所有的地方都彌漫著傷感的氣息。我們不斷地去追遠(yuǎn)去的汽車，或者呼嘯而過(guò)的火車，汽車站和火車站臺(tái)上時(shí)時(shí)都有相擁而泣的場(chǎng)景。那個(gè)時(shí)候，我們內(nèi)心充滿了對(duì)前途未卜的迷茫和恐懼，還有對(duì)同學(xué)和大學(xué)生活的無(wú)限留戀和不舍。那個(gè)時(shí)候最愛唱的一首歌就是陳奕迅的《十年》。
而今天，是我們分別十年的日子。
我們從不同的地方趕回來(lái)，奔赴十年之約。原來(lái)忐忑不安的心情，在教學(xué)樓前那一聲聲親切的呼喚中蕩然無(wú)存。老師來(lái)了，同學(xué)們也來(lái)了，我們歡呼著涌上去，原以為一百多人的大班，老師早已不記得大家，可是我們見面的那一瞬，老師很順地叫出了每個(gè)人的名字。并且還對(duì)我說(shuō)：和十年前沒什么兩樣，就是現(xiàn)在健康陽(yáng)光多了，以前顯得病怏怏的。
就在那一瞬間，眼淚唰就出來(lái)了，原來(lái)我們并不是可有可無(wú)，原來(lái)一切感情都是真的存在過(guò)。雖然人不是很多，但是微信群中不時(shí)有關(guān)注的話語(yǔ)和祝福，并且還有劉明同學(xué)帶來(lái)的香甜可口的秦安蜜桃共同品嘗。在閆娟同學(xué)的辦公室里，我們看到了老師直到現(xiàn)在還留存的，我們?nèi)?37個(gè)人的照片和信息，那些青澀單純的面孔，都在向我們說(shuō)明，時(shí)間在變，而我們的青春，曾經(jīng)流淌在彼此的身上。
晚上我們照了合影，共同進(jìn)餐的時(shí)候，老師和同學(xué)們頻頻干杯，期間融洽的氛圍，讓我們真的好驚訝于大家的純真，歲月和生活中污濁的痕跡絲毫沒有在我們的身上體現(xiàn)過(guò)，原來(lái)世間還有這樣一種感情，很真很純。當(dāng)老師推心置腹地說(shuō)話的時(shí)候，我們知道，老師大哥已經(jīng)喝高了，因?yàn)樗忠_班會(huì)。他告訴我們那些年，發(fā)生過(guò)的事情，一樁樁，一件件，說(shuō)得條理清晰，字句分明，雖然我們看到他的身體東倒西歪。
他告訴我們，自己在和付老師交班的時(shí)候，付老師眼里滿含著淚水，對(duì)我們是多么地不舍，千叮嚀萬(wàn)囑咐地對(duì)他說(shuō)也說(shuō)不完。他曾經(jīng)那樣地用心去支持漠泉文學(xué)社，就像看護(hù)自己的孩子，他曾經(jīng)多么希望和我們每一個(gè)人，能和諧美好地相處，看著我們不斷成長(zhǎng)。可是有些事總是事與愿違。在敘說(shuō)這些的時(shí)候，老師曾幾度哽咽。我們告訴他：如果美麗可愛的付老師泉下有知，一定會(huì)欣慰于他對(duì)我們的安排和教誨，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，大學(xué)曾有兩個(gè)輔導(dǎo)員老師，我們永遠(yuǎn)記得自己是甘肅中醫(yī)學(xué)院人。
十年了，時(shí)間沒有等我們。
有生命就會(huì)有回憶，任何人都無(wú)法抗拒。并不是所有的結(jié)束都是殘缺，悲傷不會(huì)化成河流一般壯大，反而會(huì)被生命中那些溫暖而美好的事情所覆蓋。同學(xué)們，讓我們繼續(xù)保持這顆純真的心到二十年、三十年……
青春萬(wàn)歲 篇5
我，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我的青春。青春，讓我肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我的是生命的巔峰。我無(wú)需成熟，我卻不再無(wú)知，我擁有的是無(wú)限的自信和執(zhí)著。
曾幾時(shí)何，學(xué)習(xí)生活的壓力，壓抑著我，甚至無(wú)法呼吸。我迷茫，我無(wú)措，內(nèi)心的無(wú)助悲傷無(wú)處訴說(shuō)。我看事事不公，我想人人不善，寧愿孤獨(dú)寂寞，也不肯相信別人與人為伍。直到遇見了我那群樂觀自信的朋友，我的生命開始了一點(diǎn)一滴地改變。
要想自信，首先就得學(xué)會(huì)微笑。微笑讓生命變得燦爛多陽(yáng)。就是他們教會(huì)了我笑看事事。或許那時(shí)的他們并不知道那笑容會(huì)給我留下如此深刻的印象，但我想說(shuō)的是確實(shí)如此。沒有微笑的世界冷如冰窖，而融有微笑的風(fēng)，輕輕撫面都能讓彼此感受到溫暖。是他們的微笑融化了我的心，從此我也學(xué)著給周圍帶來(lái)溫暖。
學(xué)會(huì)了微笑后，我便開始學(xué)著關(guān)心周圍的人。一直到現(xiàn)在，我都認(rèn)為是朋友教會(huì)的我如何關(guān)心別人，因?yàn)檎撬�，讓我體會(huì)到了受除家人外的人關(guān)心給我?guī)?lái)的莫大快樂。她不是人人夸贊的標(biāo)準(zhǔn)美女，可是在我心中她就是我遇見的最美的人。她鼓勵(lì)的話語(yǔ)，她關(guān)切的眼神，無(wú)論我走到哪里，我都能清楚地感到，她就在我耳畔，她就在我面前。所以我說(shuō)我們永遠(yuǎn)都不會(huì)分開是絕對(duì)可能實(shí)現(xiàn)的。也正是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了如此大的影響，我才默默堅(jiān)定地學(xué)習(xí)她如何處事做人。我也才想帶給我周圍的人更多的快樂和溫暖。
就這樣，不知不覺，我得到了更多喜歡我的朋友，他們對(duì)我笑，他們給予我無(wú)限的關(guān)心和愛護(hù)，也在這不知不覺中我變得自信起來(lái)，周圍人的認(rèn)可讓我做事越來(lái)越有激情，因?yàn)槲蚁胱屗麄冇懈喔嗟目鞓�，所以每一件事我都盡力做到完美。有時(shí)候會(huì)累，會(huì)疲倦，但很快我會(huì)被得到的快樂喚起新的能量和活力。所以我會(huì)不斷努力，我也會(huì)繼續(xù)自信微笑地面對(duì)接下來(lái)遇到的每一件事。
不拋棄不放棄，我的生命值得我的付出和努力。
我相信經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，待歷盡人生滄桑，在歲月的長(zhǎng)河中，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，看到身邊的人，感知身邊的事，我會(huì)更深刻地理解一句話“自信的人最美麗”。
我青春，我自信，我美麗，我不要求同別人比，只要求不斷超越自己。
青春萬(wàn)歲 篇6
青春是什么，
青春是希望的田野上，屯墾良田萬(wàn)頃，播載人生燦爛的理想
青春是清澈的河流中，雪白的浪花引領(lǐng)大河前行的流向
青春是高亢的主旋律，激昂地奏出生命的最強(qiáng)音，是時(shí)代前行的風(fēng)向標(biāo)和代言人
青春是鮮艷的花朵，把美麗、爛漫和生命張力高倍鏡頭的綻放
青春是天空飛翔的燕子，撲棱著翅膀，恣意地滑出優(yōu)雅的生命流線
青春世界里蘊(yùn)育著萬(wàn)話筒般的美麗，需要奇思妙想，更需要腳踏實(shí)地
青春的潛能猶如豐富的礦藏，需要探測(cè)，更需要挖掘
青春的舞臺(tái)需要優(yōu)雅的演員，更需要默默耕耘的舞者
因?yàn)椋?/p>
青春是人生的春天，是一個(gè)人生命中最美好也最短暫的時(shí)光。在這段充滿著激情、懷揣著夢(mèng)想出發(fā)的日子里.有無(wú)限的動(dòng)能，無(wú)限的創(chuàng)造力。每個(gè)對(duì)生活有熱情，有思想的年輕人，都是生活的開拓者，都有惜時(shí)如金的思想和建功立業(yè)的理想，都能抓住生命的繩索，勇敢攀巖
青春是青澀的青蘋果。稚嫩澀口但又青翠水分大、營(yíng)養(yǎng)足，滋養(yǎng)著年輕的脾胃，汲取了精華，供給者新鮮，為持續(xù)的力量提供者熱能。涌動(dòng)的激情，奔放的生命，是青春永遠(yuǎn)充滿朝氣和力量
青春允許失敗、允許彷徨，允許跌倒后再爬起來(lái)
青春一刻值千金，青春的光輝傾灑在艷陽(yáng)高照的正午
致青春萬(wàn)歲
青春萬(wàn)歲 篇7
蔥蘢山川綠為春，蒼茫大地枯作秋。
年華早逝雖嗟惜，卻無(wú)垂老春常在。
最慕依蘭譜壯美，且悲長(zhǎng)天人已去。
悠悠人生多無(wú)名，應(yīng)慰高歌入青史。
青春萬(wàn)歲 篇8
青春萬(wàn)歲
青春如朝陽(yáng)，冉冉升起，充滿希望。
青春如江河，滾滾向前，不可阻擋。
青春是一首詩(shī)，熱情是她的基調(diào)。
青春是一幅畫，單純是她的底色。
青春是一首歌，歡快是她的旋律。
青春是一頁(yè)書，紅色是她的封面。
青春的色彩不屬于蒼白。
青春的天空不屬于空蕩。
青春的命運(yùn)不屬于頹唐。
青春的理想不屬于虛幻。
少年時(shí)光從身邊悄悄溜走,
青春正充滿熱情大步的向我們走來(lái)!
今天，我們青春的大門正徐徐打開。
今天，我們青春的夢(mèng)想正速速實(shí)現(xiàn).
年輕的心靈，離不開愛的澆灌;我們感激我們的父母。
年輕的肩膀，離不開愛的支撐;我們感激我們的老師。
就在這一天，我們學(xué)會(huì)了感恩和自信。
就在這一天，我們開始了思考和自主。
我們對(duì)自己說(shuō)：做自己的救世主，一切全靠自己。
只有不斷開拓的青春，才能無(wú)愧于美好的人生。
只有奮發(fā)昂揚(yáng)的人生，才能無(wú)愧于多彩的青春。
20xx，我們步入十四歲，我們迎來(lái)新一年的挑戰(zhàn)。
我們無(wú)比興奮地說(shuō)：20xx，我們來(lái)了;
我們無(wú)比堅(jiān)定地說(shuō)：20xx，將不留半點(diǎn)遺憾。
為了你的到來(lái)，我們時(shí)刻都在準(zhǔn)備著。
我們不在考場(chǎng)，就在去考場(chǎng)的路上。
我們正在“以百米沖刺實(shí)現(xiàn)萬(wàn)米跨越”。
今年我們十四歲，十四歲的我們盛裝步入青春的殿堂。
今天我們十四歲，十四歲的我們牽手奔向人生的理想。
今年，我們十四歲。20xx，值得紀(jì)念。
今天，我們十四歲。金色的歲月，值得紀(jì)念。
年輕的朋友們，光榮與夢(mèng)想在激勵(lì)著我們，
讓我們珍惜青春，攜手共進(jìn)!青春無(wú)怨，青春無(wú)悔!
讓我們向青春舉杯!我們堅(jiān)信，祖國(guó)的未來(lái)一定屬于我們!
青春萬(wàn)歲 篇9
青春無(wú)悔，
無(wú)悔青春，
堅(jiān)持努力，
就有方向，
我的青春我做主!
青春是人生，
一道最美最靚的風(fēng)景!
青春加油!
青春萬(wàn)歲!
奔跑吧，
不老的青春!
青春萬(wàn)歲 篇10
揮手告別昨天的最后一抹
夕陽(yáng)
蒙蒙細(xì)雨中的苦澀
折疊成記憶的紙船
讓曾經(jīng)青蘋果般的滋味
隨著秋日藍(lán)天下的一絲浮云
翱翔在夢(mèng)想的寰宇
飛吧，飛吧
夢(mèng)想在飛，我已沉重的腳步
依然鏗鏘前進(jìn)
雖然青春的旋律失去原有的鼓點(diǎn)
但胸腔里跳躍的一顆心
亦然熾烈
飛吧，飛吧
流沙湮沒了青春的躁動(dòng)
但記憶了花季雨季的那枚綠葉
我會(huì)藏匿到生命的盡頭
不會(huì)讓它在我常青的靈魂枝丫
凋零到一無(wú)所有
青春，飛吧，飛吧
我已無(wú)力追逐
青春，飛吧，飛吧
我已收獲了果實(shí)
從此不再虛無(wú)
青春，萬(wàn)歲