青春勵(lì)志正能量演講稿2023(精選6篇)
青春勵(lì)志正能量演講稿2023 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,放飛青春夢(mèng)想”。
在這芬芳的四月,我們討論了如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀猶如飄揚(yáng)的旗幟,引領(lǐng)我們奮發(fā)向上,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀把國(guó)家、社會(huì)、公民三個(gè)方面的核心價(jià)值融為一體,彰顯社會(huì)主義的本質(zhì),現(xiàn)人生價(jià)值與國(guó)家和社會(huì)利益的共通性和一致性。
國(guó)家和社會(huì)是由無數(shù)個(gè)體構(gòu)成的。作為個(gè)體,我們只有自己踐行社會(huì)主義價(jià)值準(zhǔn)則,才能使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,成為我們行動(dòng)的指南。
愛國(guó),這是中華民族幾千年來,“位卑不敢忘國(guó)”激勵(lì)多少中華兒女奮發(fā)圖強(qiáng),“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”引多少英雄在國(guó)家危難關(guān)頭慷慨就義,“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”鞭策著多少仁人志士舍身報(bào)國(guó)!
作為當(dāng)代社會(huì)主義青年,我們應(yīng)該以知識(shí)的泉水澆灌祖國(guó)的大地,讓教育的春風(fēng)吹拂祖國(guó)的花朵。愛國(guó)將不再是一句簡(jiǎn)單的誓詞,而是我們感恩之心的揮灑和回贈(zèng)。
人無信不立。“為官者誠(chéng)信,國(guó)泰民安;為民者誠(chéng)信,和諧發(fā)展;為商者誠(chéng)信,商機(jī)無限;為友者誠(chéng)信,高朋滿座!
誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。
謙和友善得人心。古代思想家荀子懂得友誼的重要性。他說:“與人善言暖若錦帛,與人惡言深于矛戟!庇焉撇粌H僅是對(duì)你身邊的朋友!八暮V畠(nèi)皆兄弟”,推己及人,以平等之心廣施愛心,這才是友善的理想境界。
在國(guó)際上,友善象征著國(guó)與國(guó)之間的友誼,它如同粘合劑般把彼此的人民聚合在了一起,共同為世界和平而努力。
我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,放飛激揚(yáng)青春與夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
青春勵(lì)志正能量演講稿2023 篇2
經(jīng)過狂風(fēng)摧殘的花朵總是開得那么艷麗,它在風(fēng)吹雨打中懂得了開放的來之不易。經(jīng)過雨水洗練的天空總是格外蔚藍(lán)明凈,它在電閃雷鳴中褪去了塵埃,在濃云滾滾中涅磐。
青春就像含苞欲放嬌艷的花朵,像遼闊無垠碧藍(lán)的天空,只有歷經(jīng)磨難,充滿坎坷,才能驕傲的四射光芒。
在我那綻放著異彩的青春中,也有許許多多的坎坷。以前我一定覺得數(shù)學(xué)我應(yīng)該掌握的挺好。大考時(shí)間肯定足夠,數(shù)學(xué)的成績(jī)一定不會(huì)擔(dān)心,但是近來幾次小考一直不如意,不知為何,數(shù)學(xué)從一門我所教的課程成了我特別擔(dān)憂的課程。
對(duì)于學(xué)生來說,最值得一提的坎坷就是成績(jī)了吧。上一次期中數(shù)學(xué)考的非常爛,到家后我久久的坐在沙發(fā)上,內(nèi)心的痛苦,煩惱,悲痛如潮水一般涌動(dòng),我一面后悔著,一面掙扎著想應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的質(zhì)問、和內(nèi)心譴責(zé)的辦法,我已經(jīng)很努力了,難道真的是天資不夠?不是說勤能補(bǔ)拙?都是假的就這樣算了,努力什么?你在為什么而學(xué)習(xí)?不行啊,我的大腦陷入了問題的風(fēng)暴。我對(duì)于數(shù)學(xué)的信任和把握全部變成了不確定和恐懼,無心做別的閑事,我睡了覺,夢(mèng)里我回到了教室,這是一次大考,我的成績(jī)掉了七八名。我伏在課桌上,教室里空無一人,我猛一抬頭,只見黑板上大大兩個(gè)字“數(shù)學(xué)”。奇怪的夢(mèng)境,我醒了,為這恐怖的夢(mèng)后怕。我不想讓它成為事實(shí)!對(duì)數(shù)學(xué)失去的信心重新燃起了火花,我更努力地抄錯(cuò)題,整理題型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高解題的速度,清空腦袋,重新對(duì)知識(shí)做了整理……之后幾次的測(cè)驗(yàn),雖然也時(shí)好時(shí)壞,但我不再厭倦數(shù)學(xué),對(duì)數(shù)學(xué)的信心一點(diǎn)一點(diǎn)的積累下來,也許我的數(shù)學(xué)成績(jī)下一次大考也不一定會(huì)提高很多。但是這一次小小的波折,小小的坎坷,使我改變了我對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度,我認(rèn)真了。
稀里糊涂就長(zhǎng)大成了一個(gè)少女,青春的喜怒哀樂也就藏在了一個(gè)又一個(gè)坎坷之中。經(jīng)常的考試不如意與同學(xué)、老師的聚聚散散,800米長(zhǎng)跑成績(jī)的退步,跳舞和畫畫兩個(gè)興趣班之間艱苦選擇,做了一半的讀書筆記被遺忘在抽屜里,日漸變形的身材也時(shí)時(shí)困擾著我。繁重的作業(yè)永遠(yuǎn)也寫不完。經(jīng)常熬夜而掉下了大把的頭發(fā)……種.種煩心的小事勾出了我平凡而繽紛多彩的青春,在克服一個(gè)又一個(gè)坎坷中升華著我的生活。
在一個(gè)坎坷中跌倒,爬起來,走向下一個(gè)坎坷……我的青春就在這一跤又一跤中愈發(fā)美麗、充實(shí)。
青春勵(lì)志正能量演講稿2023 篇3
陽光是奮斗的方向,奮斗是青春的激揚(yáng)。青春的路上,奮斗從不缺席!}記
奮斗的青春,淚水相伴
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光如白駒過隙般飛快地從我手中溜走,現(xiàn)在我已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了,中考的戰(zhàn)斗即將到了,學(xué)習(xí)的壓力也驟然增大,壓的人喘不過氣來。
夜深了,聽著時(shí)鐘的嘀嗒聲,看到眼前張牙舞爪的各種卷子和物理檢測(cè)卷上幾個(gè)大大的紅叉,想到父母、老師對(duì)我殷切的希望,我突然覺得自己好渺小,又好無助。淚水不爭(zhēng)氣地涌了出來,像斷了線的珠子般不停地往下掉。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來,輕輕地把手搭在我的肩上,說:"只要努力過,結(jié)果永遠(yuǎn)不會(huì)太差,媽媽相信你,你永遠(yuǎn)是媽媽最愛的女兒。"那一刻,我突然明白,淚水是青春奮斗路上的一顆閃光的珍珠。
奮斗的青春,讀書相隨
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
無論我再忙,我也一定會(huì)抽出時(shí)間看一看書,在書的海洋中尋找最真實(shí)的自我。
書中的一個(gè)個(gè)鮮活的人物,在我的腦海中留下了深刻的印象。仗義疏財(cái)?shù)募皶r(shí)雨宋公明,粗中有細(xì)的花和尚魯智深,精明強(qiáng)干的浪子燕青,多愁善感的林黛玉,世故圓滑的薛寶釵,這些讓我感受到了中華古典文化的無限魅力,讓我的的心靈受到極大的震撼與洗禮,為我青春的畫卷打上了一層濃厚而鮮艷的底色,F(xiàn)在我才明白,讀書是青春路旁美麗卻又極易被忽視的風(fēng)景。
奮斗的青春,汗水鑄就
“不苦不累,初三無味,”“不拼不搏,初三白過,”這樣的口號(hào),時(shí)常在我耳邊響起。是啊,奮斗與汗水才是青春的主旋律。操場(chǎng)上,烈日炎炎,在紅色的跑道上,我們蓄勢(shì)待發(fā)。"預(yù)備,跑,"隨著體育老師一聲令下,我們像離弦的箭一般沖了出去。剛開始我感覺還好,可是后來慢慢地,我的呼吸變的急促,腿也像灌了鉛一樣,抬不起來,汗水從額頭流下,滴在地上,這成為我成長(zhǎng)的見證,看向四周,同學(xué)們都在堅(jiān)持,于是,我咬咬牙,終于跑到了終點(diǎn)。我喘著氣,讓晚風(fēng)輕柔地拭去我臉上的汗珠,我一轉(zhuǎn)頭,看到操場(chǎng)邊即將落下的夕陽:落日球場(chǎng),少汗年滾燙!
我常常思考這樣一個(gè)問題,我為什么而奮斗?現(xiàn)在問題有了答案:為了自己的青春不被辜負(fù),奮斗的青春最美麗!
青春勵(lì)志正能量演講稿2023 篇4
高爾基說過:“要愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!笔前,青春給予我們激情,我們就要揮灑汗水為夢(mèng)拼搏;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接受人生的挑戰(zhàn);青春給予我們勇氣,我們就要勇敢地接受人生的挑戰(zhàn);青春給予我們夢(mèng)想,我們就要大膽地去堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)……
青春的歲月匆匆而逝,讓我懂得了什么叫做后悔。老師的教誨,無數(shù)成功人士鮮活的實(shí)例讓我懂得了什么叫做奮斗,也明白青春要從沙粒變成金子,就必須從克服困難開始,而克服困難需要勇氣和毅力。
帶著上初中的新鮮感,我微笑的迎接著屬于我的青春。身邊的老師,同窗都很友善可親。在學(xué)習(xí)中,老師和我們是師生關(guān)系,在生活中老師和我們是朋友關(guān)系。上課時(shí),老師動(dòng)聽的聲音令人陶醉,跟著老師抑揚(yáng)頓挫的節(jié)拍,奏起青春動(dòng)人的旋律;每當(dāng)我遇到一些很大難度的數(shù)學(xué)題,老師就會(huì)反反復(fù)復(fù)地給我講上幾遍,再給我出幾道類似典型的題;一句句嘰里古怪的英語更是讓我發(fā)愁,可經(jīng)過老師的循循善誘,并不厭其煩的多途徑講解直到我們懂了為止……我在生活中遇到困難時(shí),老師會(huì)像父母一樣給予我鼓勵(lì),讓我去克服困難;下課時(shí),老師也會(huì)在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間開開玩笑,逗得我們哈哈大笑……同學(xué)們更不用說了,他們?yōu)槲业那啻涸鎏砩,使我的青春變得光彩奪目。在學(xué)習(xí)中,我們小組合作探究并展開競(jìng)賽等。下課后,我們一起商討那一道道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題并交流學(xué)習(xí)方法。在生活中,在教室里我們是相對(duì)文雅恬靜的女生,互相幫助,相親相愛。而在宿舍,我們儼然秒變女漢子,在熄燈鈴響之前有說有笑,整棟樓估計(jì)都能被我們掀翻。有時(shí)按捺不住在晚上聊天,被老師捉了個(gè)正著兒,只好被一個(gè)個(gè)罰在外面站著,頓時(shí)一個(gè)個(gè)如同霜打了的茄子蔫了。可罰過之后我們依舊嬉戲打鬧好不快哉。初一上學(xué)期的美好生活就在拼搏奮斗中和歡聲笑語里度過,我收獲了友誼和優(yōu)異的成績(jī)以及更加成熟的自己,我堅(jiān)信往后的日子我將會(huì)繼續(xù)譜寫更美好的屬于我的青春。
青春,是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往紡織的彩虹——絢麗輝煌;青春是永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)和韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯……
讓我們一起,用心用行去鑄造一個(gè)不悔青春,成就自我,成就夢(mèng)想。
青春勵(lì)志正能量演講稿2023 篇5
曾經(jīng)我也是一名重病號(hào),在那時(shí)我明白生我養(yǎng)我的父母無能為力,血肉相親的姊妹愛莫能助。在病痛面前,我們把這生命的希望,慎重交于你們——醫(yī)生、護(hù)士。不管你們?cè)H眼目睹過多少生死離別,不管你們對(duì)病痛多么的司空見慣。我作為一個(gè)重病號(hào),一個(gè)在生命線上掙扎的重病號(hào)只想說一句話:讓你們的愛心、責(zé)任心再次托起生命的希望!
今天我演講的題目是:用愛珍惜生命!
四月底,石榴樹放肆地生長(zhǎng)著,每一根枝尖上都泛出美淡淡的鵝黃。那新長(zhǎng)出來的葉,嫩嫩的,帶著嬌弱的神態(tài)庸懶地睜開眼睛打望著這個(gè)世界,葉慢慢鮮綠起來,那些美麗的花骨朵也開始露臉了。終于在某個(gè)早上,花瓣在晨露里探出了頭,艷艷的紅,配著綠綠的葉,有驚濤駭浪的美。我羨慕著這鮮明大膽而又無比健康的美,俏立枝頭,為生命的綻放自豪而驕傲著。
而我一個(gè)重疾的病人卻只能透過窗戶欣賞著與病房截然不同的風(fēng)景。
26床,該量體溫了!今天感覺如何?有什么需要我?guī)兔Φ膯?護(hù)士小姐不知什么時(shí)來到了我的床前微笑著問我。我把目光移到她的臉上:你的嘴唇好美,就像這窗外的石榴花!我答非所問,用手指向窗外,護(hù)士笑如和風(fēng)細(xì)雨。
人食五谷,熟能無病,我能吹牛一口氣跑完5000米,我能海侃一仰頭喝盡開口笑,但我卻不能保證我不生病、不受傷!當(dāng)病魔纏身的時(shí)候,我的救護(hù)神不是觀音,也不是上帝,而是值得信賴,值得托付的醫(yī)院。
我靜靜的躺在床上,輕輕的閉上眼睛,忍受著病痛像一條無助的小舟在茫然的與疾病努力的做著抗?fàn),病毒如一個(gè)又一個(gè)的巨浪襲擊而來,小舟搖晃著,顛覆著,我的心里被巨大的恐懼所包圍著。當(dāng)我從急救車上被抬下時(shí),我看到了寬敞明亮、整潔優(yōu)雅的就診環(huán)境,看到了醫(yī)生,護(hù)士們忙碌的聲音,體會(huì)到了不是親人勝似親人的濃情;通過醫(yī)生耐心全面的詢問,細(xì)心如微的檢查和安慰,易懂而又不乏專業(yè)的講解,讓備受病痛折磨的我重新找回了健康的信心。
我感受了一切為了病人的愛心,醫(yī)生們熱情周到的服務(wù),細(xì)致的叮囑,精湛熟練的技術(shù)讓我有一種被尊重、被重視、被關(guān)懷的感覺。
護(hù)士天使們?nèi)缁ǖ奈⑿κ悄敲辞逍、舒暢,讓人心曠神怡,她們耐心給我講解操作時(shí)的過程及注意事項(xiàng)。并告訴我這些操作不會(huì)對(duì)我造成危害,解除了我內(nèi)心的恐懼和緊張。讓我坦然融入護(hù)士那恬靜、溫柔以及她觸及萬物的氣息里。
當(dāng)石榴花蛻變成澀澀的石榴時(shí),我站在七色陽光下懷著一顆永遠(yuǎn)感恩的心叩謝為我精心治療的醫(yī)師、用心呵護(hù)的天使們!
生活對(duì)每一個(gè)人來說都是一次艱難的航行,但是我們又怎么知道病痛會(huì)不會(huì)再次加身?所以我們需要關(guān)愛,造物主為了自己無限的愛塑造了人,不論你相不相信這種說法,我們都無法否認(rèn)一個(gè)事實(shí):生命是一個(gè)奇跡,一個(gè)愛的奇跡!愛的火焰,有時(shí)如一支燭光,搖曳在風(fēng)雨中,明明滅滅,它最終渴望著、期待著醫(yī)務(wù)人員憑著一份愛心撥亮它,讓它重新放射出璀璨的光芒。
讓我們用愛珍惜生命!用心再唱一曲曲生命的頌歌!
謝謝大家!
青春勵(lì)志正能量演講稿2023 篇6
當(dāng)我們不經(jīng)意來到這個(gè)世界,我們就已經(jīng)開始享受著前人為我們帶來的一切,這所有的一切都在提醒著我們,要懷有一顆感恩的心,只有這樣,我們才能懂得尊重,也只有這樣,我們才能贏得尊重。只有懂得了感恩,我們才能學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
提到感恩我們就不得不先要感謝我們的父母,因?yàn)槿缃窀咚侔l(fā)展的世界是我們的父母用他們的愛構(gòu)建起來的,他們含辛茹苦的孕育生命,把人類最偉大的愛獻(xiàn)給了我們,父母給我們的一切都是那么平和自然,甚至平凡的尋找不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花,父母為我們所做的一切仿佛已成為了一種習(xí)慣,幾十年如一日的一貫,我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕健壯,弓著身體,被我們騎在背上的父親,早已滿頭白發(fā);我們不曾留意那個(gè)年輕美麗,為家庭起早貪黑忙碌的母親,早已滿臉皺紋。曾幾何時(shí),我們還是依偎在父母身邊的一群不懂事的孩子,而如今,一首《懂你》,讓我們的心里蕩起多少漣漪,久久無法平靜。父母在我們的成長(zhǎng)之路上鋪滿了基石,父母對(duì)我們的愛,讓整個(gè)世界都充滿了色彩。是我們成長(zhǎng)的風(fēng)吹皺了母親那柔美的面龐,是我們成長(zhǎng)的重量壓彎了父親原本挺直的脊梁,現(xiàn)在的我們,是不是要挽著父母那雙歷經(jīng)滄桑的雙手,在他們的耳邊輕輕地說一句“我愛你”。也許,這樣,對(duì)他們來說就已足夠,也許這樣對(duì)他們來說,就是人生最幸福的時(shí)刻,也是我們對(duì)父母一生的忙碌最好的肯定。他們對(duì)我們的要求如此簡(jiǎn)單,你,能懂嗎?
我們應(yīng)該慶幸,我們生在了這個(gè)和諧、安定的社會(huì),我們有一個(gè)無憂的生長(zhǎng)空間,我們的社會(huì)給予了我們太多幫助,我們理應(yīng)懷有感恩之心,去回報(bào)社會(huì)。生活在當(dāng)今時(shí)代的人們,有太多的辛酸和無奈,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前,我們兒時(shí)的夢(mèng)好似變得遙不可及,但我們應(yīng)該懷著感恩的心,去更加深刻的領(lǐng)悟青春,體會(huì)青春的酸與甜。有了激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),才讓我們更加發(fā)奮拼搏,不至于蹉跎歲月,碌碌無為,湮沒在時(shí)間這片汪洋之中。所以說,正是社會(huì)這些挑戰(zhàn),才使我們的人生充滿百味,充滿刺激,不至于索然無味,只有我們用帶血的手指,才能彈奏出我們?nèi)松钊A美的樂章。
只有我們學(xué)會(huì)了感恩,才能夠懂得奉獻(xiàn),作為這個(gè)社會(huì)集體的一員,我們應(yīng)該盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人們,我們每個(gè)人只要向前邁出一小步,我們的社會(huì)就會(huì)向前邁出一大步。有人說,人生的意義在于奉獻(xiàn),而不是索取。奉獻(xiàn)會(huì)讓我們的人生更有意義,更有價(jià)值。作為醫(yī)者,我們更加需要敢于奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn)。唐代醫(yī)學(xué)家孫思邈著《大醫(yī)精誠(chéng)》所云:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心。”無欲與無求,正是對(duì)奉獻(xiàn)一詞更好的闡釋。所謂行大醫(yī)者,以解決眾生疾苦為大,然而,只有具備精誠(chéng)者,可承大醫(yī)之名,“精”于高超的醫(yī)術(shù),“誠(chéng)”于高尚的品德。歷代名醫(yī)用他們畢生恪守著這樣的信念,成為無數(shù)后世學(xué)者心中的一桿標(biāo)尺。“人命之重,有責(zé)千金,一方濟(jì)之,德逾與此。”一千多年前,孫思邈如是說,而一千年后的今天,千千萬萬的醫(yī)者是如是行。在那沒有硝煙,卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場(chǎng),我們的同志,無不懷有一顆不懼生死,甘愿奉獻(xiàn)的心,與病魔頑強(qiáng)作戰(zhàn),詮釋醫(yī)生的含義。汶川地震中,又有無數(shù)“白衣天使”奔走前線,救死扶傷,體現(xiàn)醫(yī)生的價(jià)值,他們用自己的生命譜寫著“醫(yī)魂”。他們有一個(gè)共同而不朽的稱呼“醫(yī)生”。