以拼搏青春為題演講稿（精選7篇）
以拼搏青春為題演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
青春這么美好，那在這樣美好的時(shí)段里，去奮斗，我覺得那可以讓我們未來的生活變得更好。雖然現(xiàn)在的我們都是學(xué)生，但是學(xué)習(xí)中的奮斗更難為可貴。青春在最初可能是苦的，但是當(dāng)你奮斗過后，青春它會(huì)慢慢的變甜，也是極具風(fēng)味的。
我們的青春很特別，作為學(xué)生的我們，能夠處于美好青春這個(gè)階段里，其實(shí)也是一個(gè)成長歷程必經(jīng)的。青春就好比一艘小船，開始是順著河流前進(jìn)，可是等順流了河流后，就進(jìn)入了大海，大海是那么的的廣闊，一片海，開始分不清方向，只能孤獨(dú)的飄著，還要隨時(shí)應(yīng)付海洋對船只的傷害，要在海上經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨，經(jīng)歷無數(shù)的艱難，才能漸漸的找到方向，駛向終點(diǎn)。這樣的青春它是先苦再甜的，跟我們的學(xué)習(xí)是一樣的。在學(xué)習(xí)中，我們努力奮斗，不怕苦的向前，我想我們終有一天是會(huì)到達(dá)勝利的彼岸的。
青春與我們共進(jìn)退，帶著青春前進(jìn)，不管現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)有多么的枯燥，可是每次完成自己的目標(biāo)，大家的心中應(yīng)該是開心的吧。青春有苦有甜，但是要品味到甜，就必須先去努力，為未來的美好而拼搏才好。我們早就不是以前那個(gè)輕松肆意的小學(xué)生了，我們度過了初中，到了現(xiàn)在的高中，我們只剩下了兩年時(shí)間，就能憑著高考進(jìn)入大學(xué)，所以趕緊奮斗起來，不要讓我們的這段青春有遺憾，那樣到畢業(yè)時(shí)，我們是幸福的。
雖然不知道青春的船只會(huì)帶著我們?nèi)ツ睦�，但是方向盤是我們掌握的，就算在風(fēng)雨中飄搖著，只要我們的手不松，我們就一定能夠掌握好方向盤把船開到自己想要到達(dá)的地方去。青春總有一天會(huì)著落，從現(xiàn)在我們?nèi)^斗，那么著落的點(diǎn)就是自己喜歡的。否則，自己都不知道會(huì)飄到哪里去，那時(shí)你一定會(huì)去后悔自己曾經(jīng)怎么就沒有奮斗一下呢?說不定稍稍奮斗，人生就是不一樣的了。
青春是我們自己的，那就應(yīng)該由我們自己去掌握方向，并為此而奮斗努力，拼搏向前，終點(diǎn)就在眼前了，就只差一步，所以要加油，不能在當(dāng)前就放棄了。要努力讓我們的青春變得精彩起來，把人生過得豐富多彩，要記得奮斗過的青春意義更大。青春與奮斗共存，奮斗的青春更加美麗。
謝謝大家!
以拼搏青春為題演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好!
清晨溫順的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾青澀的時(shí)光向未來說述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無窮高貴的禮品，這就是青春。布滿著氣力，布滿著期待的志愿，布滿著求知和斗爭的志向，布滿著�？春托判牡那啻��！钡拇_如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是勢如破竹的豪情，是朝陽東升氣力。青春的我們斗志昂揚(yáng)，青春的我們敢為人先，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風(fēng)景，是一道轉(zhuǎn)眼即逝的彩虹，是一首用熱忱奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是青春。青春既是一個(gè)極具_(dá)__力的話題，又是一種感覺。因而，詩情畫意的夢，天真純潔的空想、無憂無慮的日子，構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的氣力在心底爆發(fā)，時(shí)刻提示著我們要永久向前。生命易老，時(shí)光飛逝，不管失敗或是成功，青春的痕跡告知我們永久努力奮斗。我們具有青春，就如朝陽蓬勃向上;我們具有青春，就如山溪不羈奔流;我們具有青春，就如幼蠶破繭而出……
作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著夢想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人非常的生氣和敢為人先的豪情，就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙�。不過很榮幸，我們成了熱電公司的一份子，在這里我們成長了，將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通，將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深入的了解了甚么是大家庭，甚么是團(tuán)結(jié)協(xié)作，甚么是自我奉獻(xiàn)。來到這里，我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，為即墨的廣大老百姓在嚴(yán)寒的冬天中送往一份暖和和關(guān)懷，讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱往暖和每一個(gè)人的心靈�；蛟S我們年輕人的工作做的不是很好，或許我們在工作中有過錯(cuò)誤和失誤，或許在前進(jìn)的道路中有很多的曲折和阻止，但是我們從不氣餒，從不讓步，由于我們年輕，由于我們具有青春，由于我們具有遠(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)。跌倒了可以再爬起來繼續(xù)前進(jìn)，在風(fēng)雨雷電的洗禮中，只會(huì)讓我們更加成熟，更加英勇，更加努力拼搏，為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和人生而奮斗著。
“人過留名，雁過留聲”，我們每個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進(jìn)的腳印，汗水就是我們奮斗的�？�，老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部分的一分子，我們很自豪，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和聰明在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著，揮灑著，創(chuàng)新著……最少讓他人知道我們曾在這里流過汗，出過力，作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永久的記憶，讓這嚴(yán)寒了冬天也有一分熱意在心中，讓即墨熱電，情熱萬家!
具有拼搏的青春，就應(yīng)當(dāng)具有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深入。由于我們年輕，所以我們富有，由于我們年輕，所有我們不怕失敗，由于我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在狂風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼續(xù)前人首創(chuàng)的偉大事業(yè)，借著改革開放的東風(fēng)，縱情揮灑青春的豪情吧!讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
謝謝大家!
以拼搏青春為題演講稿 篇3
朋友，你有信念嗎?我問過許多同學(xué)。一年級(jí)的不置可否，嫣然一笑;二年級(jí)的則頭昂然，聲鏗鏘道：“當(dāng)然!”三年級(jí)的，將滿頭亂發(fā)一甩：“不知道!”乃匆匆而去，文化衫背后寫著：“別理我，煩著呢!”也有人問過我，我只能做出一副高深莫測的樣子告訴他：“難說!”
盡管我們沒有特殊的經(jīng)歷，然而象牙塔內(nèi)特殊的氛圍卻將我們塑造成別樣的一群：愛沖動(dòng)，充滿幻想，有抱負(fù)，熱愛生活，然而又脫離實(shí)際，逃避社會(huì)，有那么一點(diǎn)清高，有那么一點(diǎn)孤傲。在學(xué)校里，渴望走向社會(huì);等到走出了校門，茫然無措又會(huì)籠罩每一顆年輕的心。有時(shí)候我們把社會(huì)想得太好，有時(shí)又把社會(huì)看得太糟。身邊這所有的不協(xié)調(diào)曾讓我無所適從，于是我決定要出去看看，無論到哪里去，我總該尋找一些什么。
直到背上行囊走出校門的那一天，我還在想：我們究竟怎么了?社會(huì)究竟怎么了?
在革命老區(qū)左權(quán)縣一個(gè)叫羊角的小村莊里，我度過了幾十個(gè)難忘的日日夜夜。但今日，我不想說那“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的勞動(dòng)場面，不想說生活中村民給我的無私幫助和溫暖，不想說在村民家吃派飯時(shí)一張張寬厚的笑臉。在那些心潮激蕩、幾乎每件小事都讓我熱淚盈眶的日子里，這樣的事太多太多了。我不想說這些，而只想說說在我心中冉冉升起的信念。
這是一個(gè)只有十幾戶人家的小村莊。這里沒有電，沒有水，沒有煤，窯洞就是棲身之所，每年三分之二的口糧是玉米做的干炒面。雖然這里貧窮，但抗戰(zhàn)時(shí)期，每戶的男丁都參加了八路軍，走上了抗日前線;雖然這里貧窮，但抗戰(zhàn)勝利之后，除了犧牲的，所有的人都放棄了縣城里的工作，重新回到這片土地上;雖然這里貧窮，但多少年來，這里沒有一個(gè)人出外逃荒要飯;雖然這里貧窮，但他們在這片土地上每年種出500棵樹的綠蔭。
是的，這里貧窮，但他們沒有放棄這片土地，因?yàn)檫@是他們的祖輩留下來的土地，這是一種最神圣最高貴的世襲，這里面有著他們對這片土地，視之如生命般珍貴的責(zé)任!
徘徊在那貧瘠的土地上，我想到了自己。我們總以為自己永不得志，永被壓抑，偉大的靈感總被扼殺，企業(yè)家、工程師乃至百萬富翁的派頭會(huì)在一個(gè)早晨威風(fēng)掃地，于是悲憤難抑，于是淚血橫流，于是喊出感慨和絕望，于是在心靈的墻壁上作一番掙扎狀，寫幾篇散文，做幾首詩，然后奄奄一息，然后，然后——超脫。實(shí)在不忍點(diǎn)破玄機(jī)：我們什么也沒有做到，我們平凡、卑瑣而無知，并非悟透人生，卻總被世俗弄得焦頭爛額。沖動(dòng)與狂熱之后的怠惰與懶散，一再削弱甚至抹殺了我們頭上的光環(huán)，信念的隕落使我們永遠(yuǎn)難以矗立一片永恒的藍(lán)天。
我也知道，不是中國所有的土地都是羊角，但我們在校園里看不到羊角。在我們喊著高標(biāo)準(zhǔn)、高消費(fèi)的時(shí)候，可知道中國還有多少羊角村這樣的地方在溫飽線上掙扎;當(dāng)我們閉起眼睛高喊民主高喊自由的時(shí)候，可曾記得9年義務(wù)教育普及率是百分之幾?我也在校園中熱血沸騰過，慷慨激昂過，至今才明白社會(huì)進(jìn)程是怎樣的艱難和陣痛。沒有清醒的頭腦，所謂信念只不過是一個(gè)傳說，在我們矛盾的性格中延伸著。
我還要再次說起他們的貧窮，他們衣衫襤褸，他們面色蒼黃，他們沒有書沒有報(bào)，更沒有學(xué)校。于是我驚詫于他們的愚昧和他們陳舊的觀念了。的確，他們貧窮，他們堅(jiān)韌，但如果愚昧，他們將永遠(yuǎn)只是貧窮和堅(jiān)韌，而一無所有!
幾十天過去了，我?guī)е活w沉重的心離開了羊角。站在山腳下，我猶豫著，就這樣踏上歸途么?在社會(huì)中我該有怎樣的位置?在陽光下我該有怎樣的形象?忽然，在驕陽下，在一片狹長的坡地上，一個(gè)背影使我一振：草帽，破舊汗衫，那熟悉的鋤草動(dòng)作;是天地之大顯得他那樣渺小，是石塊雜草之多顯得他那樣緩慢，然而他那樣執(zhí)著，那樣認(rèn)真，他低著頭一步一步地向前挪動(dòng)。于是我想起一幅油畫，一幅關(guān)于父親的油畫：滿面皺紋，一頭汗珠，干裂的嘴唇，捆扎著棉線的手指，淤血的指甲、顫微微捧著一大碗水的粗黑的雙手。一陣辛酸涌上心頭。
但同時(shí)，我聽到一種信念的呼喚和發(fā)自心底的吶喊：
走吧，為了腳下這片古老的土地;走吧，腳踏實(shí)地，一步一步地走，哪怕碰得頭破血流;走吧，帶著歷史的沉重，帶著責(zé)任的沉重;走吧，哪怕磨爛雙腳，我永遠(yuǎn)不會(huì)停步，永遠(yuǎn)不跪下呻吟一聲!
以拼搏青春為題演講稿 篇4
朋友們：
今日我要講一個(gè)真實(shí)的故事，故事的主人公就是我——一個(gè)多災(zāi)多難，但始終不肯向命運(yùn)低頭，滿懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?/p>
十四年前，那個(gè)草長鶯飛的季節(jié)，上帝毫不留情地將病魔降到我的身上：我的右腿患了骨髓炎。不料命運(yùn)借題發(fā)揮，跟我開了個(gè)無情的玩笑——醫(yī)生先錯(cuò)將我的病診為骨癌，之后又誤當(dāng)血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù)，小腿骨先后刮過兩次，并取出四十多塊碎骨片后，以“永遠(yuǎn)不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結(jié)論，宣告我將終身殘廢�；畋膩y跳的我癱瘓了，命運(yùn)對我多么地不公平呵!要知道，當(dāng)時(shí)我才只有八歲。
記不清多少日子，父母上班了，姐姐上學(xué)了，孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來爬去，窗臺(tái)放著食物，床下放著便盆……只有到傍晚，親人都回到家，我才可以被抱到輪椅上“活動(dòng)活動(dòng)”。有一天，我偶然發(fā)覺，自己宛若一只木偶，得靠人支配著生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè)，我要從輪椅上站起來，從輪椅上走下去!
于是，幾乎忘了什么是行走的我，又開始像小孩那樣練習(xí)走路�？墒�，我失去知覺的左腿根本支撐不住身體，手一離開扶助物，身體便失去平衡，人也立刻摔倒了。一個(gè)大活人，重重地摔在水泥地上，而且還是一而再再而三地摔倒，要說不疼，或者說我不怕疼，那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了，右腿已愈合的刀口摔開了……但為了能重新走路，我咬著牙默默地忍受著……
經(jīng)過近兩年的拼命鍛煉，奇跡終于出現(xiàn)了：我從輪椅上站了起來，并且可以不用任何扶持慢慢挪動(dòng)。這是我人生旅途中
第一次通過自己的努力換取的收獲，我的心情是何等的激動(dòng)、何等的舒暢啊!
然而，當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿，一瘸一拐地走出家門時(shí)，卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚，人們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我的內(nèi)心時(shí)時(shí)不能平靜，想到命運(yùn)的?種植還睦嵩僖踩灘蛔”愣崢舳……殘疾人也是人，尤其我還是個(gè)孩子。我要抗?fàn)?我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!
我知道要想讓他人改變對自己的看法，就要有知識(shí)、有水平、有能力，那就需要努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，完善自我，增長才干�！鞍霾〕芍椤闭f的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”，但我企望生活得有意義。因此，我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。各位知道，學(xué)習(xí)好比逆水行舟，一篙松勁，退之千里。為了堅(jiān)持心中那毫無怨悔的生活方式，我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書學(xué)習(xí)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我懷著滿腔的壯志豪情，終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌：在小學(xué)我連跳兩級(jí)，上中學(xué)后，我仍舊名列前茅。又因?yàn)槲?a href="http://9000bbs.cn/zuowen/">作文成績突出，在報(bào)刊上發(fā)表過百余篇文章，并多次獲獎(jiǎng)，所以被譽(yù)為“校園小作家”。遼寧電視臺(tái)、《遼寧日報(bào)》、《婦女》雜志等多家新聞單位對我都進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo)。我沒有滿足自己，而是孜孜不倦，以更大的付出，向更高層次的目標(biāo)沖刺!
就在我全身心地投入到初中升高中考試的準(zhǔn)備時(shí)，傳來一則我無法接受的消息：市內(nèi)一些重點(diǎn)學(xué)校不允許我報(bào)考。原因很簡單，我身有殘疾。
我不敢相信，可又不得不去面對現(xiàn)實(shí)。記得著名體操運(yùn)動(dòng)員李大雙說過這樣一段話：“人生的道路是曲折的，每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗，一蹶不振，就永遠(yuǎn)不能走出曲折，到達(dá)勝利。我覺得一個(gè)人應(yīng)該先學(xué)會(huì)敗，再學(xué)會(huì)勝。勇于進(jìn)取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振，那么失敗就是他的墳?zāi)埂！笔堑模瑳]有人是永遠(yuǎn)的失敗者，只要不瞧不起自己，只要不成為自己的心囚，在所有希望成為絕望之后，所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!
我進(jìn)了醫(yī)校，對此，我常常寬慰自己：活得瀟灑些，走你的路!我的刻苦努力，終于換來了醫(yī)科大學(xué)的通知書。然而就在此時(shí)我的老父親患了腦血栓，花掉了家中全部的積蓄。老父喪失了勞動(dòng)能力，我不能不考慮家中日后的生活。經(jīng)過反復(fù)地思索，我作出了最痛苦的抉擇：那張我夢寐以求，又被我淚水浸透的通知書在我手中變成了碎紙片……我的心很痛，不過我不后悔。一個(gè)人，身殘了，思想不能殘，父母為我操勞了大半生，該讓老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳，鴉雀還知反哺報(bào)恩，何況我是個(gè)“人”!
放棄了上大學(xué)深造的機(jī)會(huì)，我學(xué)會(huì)了養(yǎng)花賣、做服裝加工、給人當(dāng)家教，掙來的錢連同稿費(fèi)一起維持家中生活。日子久了，便有了剩余，母親用剩余的錢買了奶羊。從此，家中生活不再依靠我。我可以拿著自己掙的錢買錄音機(jī)、磁帶，自學(xué)英、日、俄語;可以拿著自己掙的錢去學(xué)電腦;可以拿著自己掙的錢去參加全國統(tǒng)一的成人教育。沒有了老師的督促，不見了學(xué)校的圍墻，我仍舊如饑似渴地啃讀自修大學(xué)的教材。
人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入，有過怎樣的付出，就有怎樣的收獲。我不懈地拼搏，不僅使自己在緊張充實(shí)的生活中，找到了人生價(jià)值的堅(jiān)實(shí)坐標(biāo)，而且還贏得了人們的刮目相看——我被團(tuán)市委評為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“自強(qiáng)自立的楷�！薄Ｃ鎸χ@一切，我由衷地感到高興。其實(shí)，榮譽(yù)對我并不重要，重要的是我憑著自己的努力抗?fàn)�，嘗到了一個(gè)殘疾人自尊、自強(qiáng)、自信、自立的歡樂!
如今，我自修法律即將大學(xué)畢業(yè)，我的目標(biāo)是拿到全國通用的“律師資格證”，因?yàn)樵谖倚闹杏幸粋�(gè)創(chuàng)辦屬于自己的律師事務(wù)所的夢……
今日，我再回首那段不堪回首的往事，是希望我的痛苦經(jīng)歷能給世人以警示——我愿這個(gè)世界能再多一點(diǎn)愛心、再多一點(diǎn)理解、再多一點(diǎn)情義、再多一點(diǎn)體貼!
以拼搏青春為題演講稿 篇5
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
什么是正能量?在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。
一個(gè)陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實(shí)很簡單，無處不在。簡而言之，能讓你激動(dòng)并振奮的，那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來，科學(xué)研究表明，快樂的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的健康。 誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無害的。
而反觀現(xiàn)實(shí)，冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，我們可以對一個(gè)被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng)，匯集。 如果沒有正能量，萬物枯萎，動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下，人類更是無法生存。對于我們來說，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會(huì)傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得，但是整日靠他人“接濟(jì)”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來說，能量在傳遞過程中會(huì)不斷損耗。自己動(dòng)手，豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里，也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛抱怨說，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴(yán)厲了，我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法，總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的，我何去尋找正能量? 與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn)，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境里。
如果不能適應(yīng)它，那就嘗試去改變它吧。培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂。”所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給上司一個(gè)微笑，給你的老師一份贊許，贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱，慢慢的，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做，正能量就將會(huì)像太陽一樣散射出去，也許我們再看到路邊無助的老人，寒夜里啼哭的幼崽，我們就都會(huì)伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會(huì)是何等的有意義，有快樂?
一個(gè)充滿正能量的世界!
陽光溫?zé)幔瑲q月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開。
以拼搏青春為題演講稿 篇6
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話……每個(gè)人對青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許，有些自卑的人會(huì)說：“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個(gè)體對自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說：“我們應(yīng)該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價(jià)，都要把這件事做好。：這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié)，對自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是短暫而無價(jià)的，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，盡自己的能力實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
我的演講完畢，謝謝大家。
以拼搏青春為題演講稿 篇7
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
我叫，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻(xiàn)青春，這個(gè)話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激-情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。可是，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
實(shí)話，三年前，我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活、面對工作，你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們選擇了一機(jī)廠，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負(fù)自己的青春，我們正用汗水見證著成長，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上，一批又一批的新同志變成了老同志，一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命，閃亮著青春之花的人們在這里綻放，永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí)，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧，獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角，讓她成為我們?nèi)俚幕�、前進(jìn)的動(dòng)力。