自強不息的3分鐘演講稿學(xué)生（精選3篇）

自強不息的3分鐘演講稿學(xué)生 篇1

　　尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我演講的題目是《君子以自強不息為勝》。眾所周知，我們的身邊不缺乏自強不息的人，他們或許來自世界各地，或許來自各個時代，他們自強不息的精神讓我們震撼，令我們感動。

　　自強不息者——勝。中國的劉偉，因為一次事故而失去雙臂，卻不氣不燥，選擇參加殘疾人游泳比賽獲得國家冠軍。上天似乎并不滿意，又讓他遭遇了一次巨大的挫折，他因身體原因不能游泳了。然而這些挫折和苦難并沒有使他屈服。他更加頑強樂觀，該練鋼琴，又獲得了鋼琴比賽的冠軍!

　　史鐵生是一名中國作家，他在殘疾、冷眼與嘲笑中完成巨作《我與地壇》。

　　北宋政治家、文學(xué)家范仲淹，大家肯定都知道他的作品，但鮮為人知的是他在求學(xué)過程中的艱難和貧困。在他求學(xué)道路中，曾和劉某一同在長白山寺院學(xué)習(xí)，每天只吃兩頓飯，用山上的野菜撒些鹽做咸菜來吃，就這樣度過了三年求學(xué)時光。他取得的成就與他的三年求學(xué)過程成正比，就如李白的《行路難》：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。

　　貝多芬，德國著名音樂家，生過一場大病之后雙耳失聰，但他的生活卻沒有因此墮落、渾噩，而是每天與病魔作斗爭，堅持音樂創(chuàng)作，取得重大成就《歡樂頌》。他就如《論語》中的“不怨天，不尤人”一樣自強不息。

　　我們，作為新時代的追夢人，更應(yīng)該自強不息。所謂“吃得苦中苦，方為人上人”，志當(dāng)存高遠，不屈不撓地放飛自己的夢想。

　　君子以自強不息為勝，我們不可知難而退，更要去做新時代的弄潮人!

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家!

自強不息的3分鐘演講稿學(xué)生 篇2

　　親愛的老師們，可愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好！我先來一個簡單的自我介紹。我叫曾歡，來自13級生技二班。我喜歡乒乓球、羽毛球、英語，還有李易峰。我是湖南郴州人。

　　今天站在這里，真的需要很大的勇氣。貌似參賽選手中就我一個大三的，被那么多小鮮肉包圍，我真的壓力山大��！但我最后還是來了，原因有四個：首先我想挑戰(zhàn)一下自己，畢竟大三了，這樣的機會也是一次比一次少；其次，我是想來聽一聽其他同學(xué)的自強事跡，學(xué)習(xí)他們的精神；第三個方面呢，我也想跟大家分享一下我的故事；最后也是最重要的，我不想給自己的大學(xué)生活留下太多遺憾。所以，我今天站在了講臺上。接下來，我們進入正題。

　　首先，我想說一說我的家鄉(xiāng)。我來自湖南省的一個偏遠山區(qū)，四面環(huán)山，景色優(yōu)美。但是這就造成了交通的閉塞和經(jīng)濟的落后。生活條件艱難，父母卻深知教育的重要性，從來沒有放松過對我學(xué)業(yè)的重視。妹妹出生后，迫于生計也為了我能接受好的教育，父母毅然踏上了打工生涯，把年幼的妹妹托付給老弱多病的外婆照顧，而四年級的我便開始了寄宿生活。鄉(xiāng)下的寄宿條件很多人可能無法想象：不分年級和班級，男生女生只能分別擠在一間用教室改造的簡陋的寢室里生活。吃的是從家里帶來的干菜，一吃就是一個星期，偶爾能吃上一次方便面都是很奢侈的事情，學(xué)校沒有熱水洗澡，我們只能周末放假回家的時候洗個熱水澡。你們可能無法想象那時候我的小學(xué)生活是什么樣子的，因為我現(xiàn)在都不敢相信我是那樣過來的，真的很佩服那個時候的我們。小學(xué)三年的寄宿生活下來，我學(xué)會了洗衣服做飯，學(xué)會了生活自理。學(xué)校師資力量薄弱，有時一個教師要負責(zé)幾門課程的教學(xué)工作，而我憑借著一腔熱血和干勁，學(xué)習(xí)成績卻從不曾落下，一直名列前茅。我深知父母在外十分不易，寒門學(xué)子當(dāng)自強。初中時因為成績優(yōu)異而享受了學(xué)校的學(xué)費減免政策，也為父母減輕了一些負擔(dān)，最后中考以總分7A的成績進入了縣一中的重點班。高中三年除了學(xué)習(xí)力爭上游之外，我一直擔(dān)任著班級團支書，還積極參加學(xué)校的各項活動。奈何命運給我開了一個玩笑，高考時我擅長的語文考試失利。我高考后一直躲著我的高中語文老師，真的沒臉見他。

　　此時家中的情況也并不樂觀。家中僅有的土磚房因暴雨倒塌，父親因過度勞累體重急劇下降，母親的身體也一直很虛弱，而妹妹即將面臨中考。高考后我一度陷入對父母滿滿的愧疚當(dāng)中不能自拔，我恨自己辜負了父母的期望。是他們的理解和安慰讓我走出了高考的陰影。領(lǐng)到錄取通知書的那一刻起，我就下定決心不會再辜負愛我的和我愛的人，我的大學(xué)要過得充實而精彩。開學(xué)那天我沒有讓父母送我，我不想讓父母操心。大學(xué)，我必須全力以赴。有付出才會有收獲，我大一平均成績班級第二，綜測排班上第三，而大二平均成績班上第二，綜測排名班上第一。我相繼一次性通過計算機省二、普通話等級測試、英語四六級、大學(xué)英語四級口語，并獲得校"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"、"長沙市芙蓉區(qū)欣國殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心助殘志愿者先進個人"、校青協(xié)"年度先進個人"等等。從院學(xué)生會組織部干事到副部長，從校青協(xié)項目部干事到助童隊隊長，參加辯論賽、技能大賽、校運會，組織策劃針對山區(qū)留守兒童的愛心包裹志愿活動、敬老院關(guān)愛老人活動、關(guān)愛殘障人士愛心行、擔(dān)任新生助班……大學(xué)過去的這兩年，我不斷提升自己的綜合素質(zhì)，同時我也一直想通過自己的努力幫助到那些需要幫助的人，傳播正能量。這一路走來，我更多的是收獲了感動和成長。

　　我想說的就是：天行健，君子以自強不息。無論今天多么渾濁不堪，明天依舊會如約而至。你能把握的是讓自己變得更優(yōu)秀，不讓父母失望，也不辜負自己。如果大家今天能從我的故事里得到哪怕是一丁點兒對自己大學(xué)生活有意義的啟發(fā)，那我就已經(jīng)很開心了。最后，感謝在成長過程中幫助過我的人，是你們給我力量，讓我變得更堅強更優(yōu)秀。我會銘記初心，懷著感恩前行，將自強不息進行到底。

　　謝謝大家聽我說了那么長的時間，謝謝！

自強不息的3分鐘演講稿學(xué)生 篇3

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家好！今天我為大家演講的題目是《少年當(dāng)自強》。

　　一個人要自強，首先要樹立堅定的理想，然后在追求理想的道路上執(zhí)著追求，不懈努力。但人生的道路不可能一帆風(fēng)順，總會有挫折，挫折并不可怕，可怕的是在挫折面前低頭。古往今來，成大事者都是自立自強。一個人只有不依賴他人，才能夠從自立走向自強；一個人只有自強不息，才能做到志存高遠。生活是位嚴(yán)肅的長者，他決不會可憐懦夫，相反，只會歡迎那些面對挫折永不言敗的人。如那越王勾踐臥薪嘗膽，扭轉(zhuǎn)局勢打敗吳國；如那海倫凱勒在失明失聰?shù)那闆r下扼住命運的咽喉。還有身殘志堅的張海迪，以文學(xué)思考人生的作家史鐵生，偉大的理論物理學(xué)家霍金等人，他們的人生道路是曲折的，但他們始終微笑著面對生活，挫折中自立自強！

　　其實在我們身邊自立自強的人也有很多：沒有雙腿卻用雙臂登上五岳的硬漢陳州，同樣無腿卻開心上學(xué)跳舞“走”進《朝聞天下》的張子怡。在我們素描培訓(xùn)班上有一位同學(xué)叫胡一飛，他也是一個殘疾人，十二歲了卻只有五六歲的孩子那么高，兩腿蜷縮著，走起路來東搖西晃。每天爬上凳子都很艱難，而且要蹲在凳子上學(xué)習(xí)。但他的眼神是那么倔強，毫不顧忌別人的嘲笑，以頑強的毅力學(xué)習(xí)和生活著。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。一個人在生活中要自立自強，一個國家亦是如此。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。只要我們每個人都能夠勇敢地面對生活，優(yōu)雅地迎接成功，做一個自強不息的人，我們的國家才能夠更加的繁榮昌盛。少年當(dāng)自強，為國爭榮光。讓我們一起努力吧！