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關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘

發(fā)布時(shí)間:2023-03-31

關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘(精選29篇)

關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘 篇1

  記得有一首詩(shī)——《理想》,讀了這首詩(shī),使我懂得了“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明……”。我的理想就是當(dāng)兵。

  你可能會(huì)問(wèn):“當(dāng)兵這么辛苦,條件這么差,你為什么還要去呢?”

  雖然當(dāng)兵條件差,可一想到為了國(guó)家,為了人民,,也值了。想一想中國(guó)在解放前的時(shí)候,受到過(guò)多少欺辱:國(guó)土被強(qiáng)行租貸;圓明園被一搶而空,還被燒成一片廢墟;南京大屠殺,30萬(wàn)人失去了自己的生命;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們的人民陷入水深火熱。難道我們不能報(bào)仇嗎?

  現(xiàn)在是和平社會(huì),不報(bào)仇,總可以讓別人不再侵略我們,不再欺辱我們。我當(dāng)兵,去保衛(wèi)國(guó)土,就算條件再差,也是值得的。

  說(shuō)空話大話是沒(méi)用的,要有實(shí)際行動(dòng)。想當(dāng)兵,首先要身體素質(zhì)好,能克服艱苦的條件,我要加緊鍛煉身體,以免失去當(dāng)兵的機(jī)會(huì);其次,要學(xué)習(xí)好,不然去打仗時(shí),什么都弄不清楚,比如,在夜晚打仗時(shí),敵方開(kāi)炮,可以根據(jù)其光線與聲音,判斷敵方位置,如果你不知道,就只能亂打一通;最重要的還是眼睛,如果你近視了,無(wú)論怎樣都不能當(dāng)兵,所以,我要保護(hù)好我的眼睛,不讓他近視。

  雖然我這個(gè)理想微不足道,但我只要把它完成漂亮,那我就是最棒的......

關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘 篇2

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的理想,有志氣的,有遠(yuǎn)見(jiàn)的,有發(fā)展的,有前途的,個(gè)個(gè)與眾不同。我的心中也藏著一個(gè)我喜愛(ài)的理想:畫(huà)家。

  畫(huà),生活在人們的身邊,電視里,書(shū)籍中,隨處可見(jiàn),我也在那時(shí)候和畫(huà)結(jié)緣。小時(shí)候,我愛(ài)看風(fēng)景,聽(tīng)媽媽說(shuō),在姥姥家不遠(yuǎn)處,有一片四季如春的大草地,那里有花有草,有水有樹(shù),空氣清香宜人,天空湛藍(lán)無(wú)比。我開(kāi)始憧憬,想象著媽媽說(shuō)的,那片欣欣向榮的美景。我可望看到那郁郁蔥蔥的綠樹(shù),萬(wàn)紫千紅的花朵,湛藍(lán)的天空,清澈的流水。漸漸,一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)繪在了我腦海里的白紙中。我迅速找出紙筆,一筆一劃的,一心一意的畫(huà)出心里的那幅畫(huà)。從此,我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),畫(huà)家這個(gè)職業(yè)的種子,也在這時(shí)深深的種到了我的心中。

  在一本名人傳中,我看到了著名畫(huà)家達(dá)·芬奇筆下的《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》、《圣母與圣子》。他的作品細(xì)致,有紋理,有立體感,使畫(huà)活了起來(lái),栩栩如生,我對(duì)畫(huà)又有了新的了解。

  慢慢,我對(duì)自己提了更高的要求。我不滿足于只畫(huà)簡(jiǎn)筆,素描,我要挑戰(zhàn)自己。于是,我纏著媽媽學(xué)國(guó)畫(huà)。國(guó)畫(huà)也稱毛筆畫(huà),調(diào)出顏色,用毛筆勾勒,涂色。在勾邊時(shí)需一氣呵成,如中途間斷,會(huì)破壞畫(huà)的整體美觀,調(diào)色要知道兩色混一起會(huì)形成什么顏色,上色要抓住細(xì)節(jié),色的淡化和深透需看溶水的多少和手的勁道,這樣畫(huà)才能有出神入化的效果。剛開(kāi)始我畫(huà)的第一幅畫(huà)是《壽桃》,因?yàn)闆](méi)顯出桃子的淡化,所以失敗了,另一幅畫(huà)是因?yàn)轭伾珴,因此也沒(méi)有成功。我毫不氣餒,經(jīng)歷千磨萬(wàn)難,終于功夫不負(fù)有心人,我成功了,我畫(huà)出了一幅又一副好看的畫(huà),我看著一路的艱辛,幸福的笑了。

  現(xiàn)在,我離我的理想越來(lái)越近。我相信,只要我堅(jiān)持不懈的努力,我向往的理想一定會(huì)向我微笑的!

關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘 篇3

  理想是一縷陽(yáng)光,指引著人們前進(jìn)的航向;理想像豐滿的果實(shí),告訴人們只有付出才有收獲;理想鄉(xiāng)一葉扁舟,載著我當(dāng)老師的理想駛向彼岸。

  我心中萌發(fā)這個(gè)念頭已經(jīng)很久了。小時(shí)候,我很崇拜那些老師。因?yàn)樗鼈兿裣灎T一樣,燃燒自己,照亮別人。像園丁一樣,辛勤地培育祖國(guó)的花朵,它們是人類靈魂的工程師。每當(dāng)我看見(jiàn)老師循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生,我就會(huì)被老師那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。于是,我當(dāng)老師的信念就更堅(jiān)定了。

  從此,我一直為這個(gè)理想努力著。要知道,當(dāng)老師,要給學(xué)生“一滴水”,自己必須要有“一桶水”,否則會(huì)誤人子弟。因此,我利用課余時(shí)間翻閱成語(yǔ)字典,閱讀課外資料。班里舉行的成語(yǔ)接龍,寫(xiě)作比賽,我也踴躍參與。時(shí)間長(zhǎng)了,我說(shuō)話口齒伶俐,滔滔不絕,成了個(gè)出口成章的女孩。

  如果我是老師,在課堂上,我會(huì)深情地朗讀課文,將它化作一股強(qiáng)大的力量,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。每當(dāng)同學(xué)遇到困難半途而廢時(shí),我會(huì)面帶微笑,和藹可親地給他們加油打氣,讓他們不驕不躁,繼續(xù)前進(jìn)。如果同學(xué)們?cè)诒荣愔惺,或遇到挫折時(shí),我會(huì)給他們一針“興奮劑”,讓他們振作起來(lái),在失意或失敗中吸取教訓(xùn),再次取得勝利。假如同學(xué)生病或是受了傷,我明亮的眼睛里就會(huì)放射出溫柔的目光,讓他們感到無(wú)比溫暖。我一定要成為一個(gè)教師,一個(gè)默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師。

  理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有方向,沒(méi)有理想就沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有理想就沒(méi)有生活。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧。

關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘 篇4

  人生難免會(huì)遇到挫折,可有一些挫折讓人經(jīng)不起,一些沒(méi)經(jīng)起過(guò)挫折的人一遇到挫折就可能承受不來(lái)。

  常常經(jīng)受挫折的洗禮的人,一遇到挫折就會(huì)坦然面對(duì),想辦法去度過(guò)這挫折,無(wú)論這挫折或大或小。

  一些人會(huì)微笑面對(duì)挫折,可是一些人卻帶著一種不愉快的心情面對(duì)挫折。

  如果今天老師打你了,罵你了,教育你了。你可能會(huì)坦然面對(duì),想一下自己為什么會(huì)挨老師打,挨老師罵,在哪里被老師抓住了把柄;你還可能會(huì)因此而生氣,因此而不再聽(tīng)老師的話,因此而說(shuō)那個(gè)老師的壞話,因此而不學(xué)習(xí),因此而想不開(kāi)。但自己要想自己這樣對(duì)不對(duì),這樣又有什么用,如果就連這點(diǎn)挫折都受不起,將來(lái)面對(duì)的挫折還很多,將來(lái)怎么辦。

  巴爾扎克說(shuō)過(guò):“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”我們要微笑的面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折時(shí)永遠(yuǎn)的墊腳石。

  我曾經(jīng)在電視上看到一對(duì)兄弟,他們是一對(duì)歌手,他們熱愛(ài)唱歌,可弟弟得了舌癌,醫(yī)生說(shuō)要把舌頭割了才能活著,哥哥鼓勵(lì)他去做手術(shù),可是弟弟說(shuō):“作為一個(gè)真正的歌手舌頭就是生命,一個(gè)歌手不能沒(méi)有舌頭,我沒(méi)了舌頭那還怎么活,在死之前多享用一會(huì)兒舌頭。”我被這個(gè)弟弟所感動(dòng),他為音樂(lè)現(xiàn)身的精神,以及他面對(duì)挫折以死來(lái)證明的對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),都值得我欽佩和贊賞。

  挫折造就強(qiáng)者,面對(duì)挫折的勇氣和態(tài)度,是一次次的挫折所鍛造出來(lái),沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折的人,就算一帆風(fēng)順,他的人生之路也不會(huì)有多少曲折的精彩。

  勇敢無(wú)畏,筆直向前,這是強(qiáng)者的態(tài)度。

關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:

  大家好!

  今日我演講的題目是——態(tài)度決定一切。

  “學(xué)習(xí)成就事業(yè),知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)”。在機(jī)關(guān)開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了《態(tài)度決定一切》這本書(shū),體會(huì)很深。

  在工作面前,態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作,僅有不重視工作的人。不一樣的態(tài)度,成就不一樣的人生,有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不一樣的結(jié)果。

  有這樣一個(gè)小故事:三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn)他們:“你們?cè)诟墒裁础?/p>

  第一個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō):”沒(méi)看見(jiàn)嗎砌墻!我正在搬運(yùn)著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人啊......

  第二個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō):“我們?cè)谏w一棟高樓?墒沁@份工作可真是不簡(jiǎn)便啊......

  第三個(gè)人滿面笑容開(kāi)心地說(shuō):”我們正在建設(shè)一座新城市。我們此刻所蓋的這幢大樓未來(lái)將成為城市的標(biāo)致性建筑之一啊!想想能夠參與這樣一個(gè)工程,真是令人興奮!

  十年后,第一個(gè)人依然在砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫(huà)圖紙——他成了工程師;第三個(gè)人,是前兩個(gè)人的老板。

  可見(jiàn),一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。

關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘 篇6

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《感恩祖國(guó)》。

  母親賜予我生命,國(guó)家滋潤(rùn)我成長(zhǎng)在歌聲嘹亮的時(shí)代,我要高呼“歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。”古往今來(lái),有數(shù)不盡的愛(ài)國(guó)人士都想歌唱祖國(guó)。聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》,它斗氣昂揚(yáng),豪情萬(wàn)丈。唱出了作者的心聲,呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號(hào)召大家一起歌唱我們的祖國(guó),齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國(guó)么┮瘓“人生自古誰(shuí)無(wú)死┝羧〉ば惱蘸骨”表明了文天祥埋藏已久的赤子之心。

  “大江東去浪淘盡,數(shù)不盡千古風(fēng)流人物”,他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——愛(ài)國(guó)。我雖沒(méi)有他們那樣的豪情壯志和可歌可泣的事跡,但我作為一名生在新中國(guó),長(zhǎng)在紅旗下的少先隊(duì)員對(duì)我們的祖國(guó)母親也有著一份濃濃的愛(ài)國(guó)情懷。祖國(guó)的美好山河孕育著我們世世代代。黃河母親是那么的慈祥與偉大,歷經(jīng)滄桑卻依然從青藏高原出發(fā),不受任何沙石的阻礙,一直沖,一直沖向前方,因?yàn)樗淖訉O需要她ψ婀五千多年的燦爛文化歷經(jīng)滄桑卻依然被繼承下來(lái),這些都是我們祖國(guó)人民思想的精華。如今,古老的祖國(guó)在我們的建設(shè)下更是迅速發(fā)展,煥發(fā)青春。自從1949年10月1日,敬愛(ài)的毛主席在天安門城樓上,向全世界高呼“中華人民共和國(guó),中央人民政府成立了”從此,中國(guó)人民起來(lái)了,成為新中國(guó)的主人。

  現(xiàn)在我們沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)享受著越來(lái)越富足的生活向著共產(chǎn)主義大步邁進(jìn)。相信那時(shí)我們的生活會(huì)更加美好越來(lái)越繁榮昌盛的祖國(guó)母親也會(huì)笑得更甜蜜的ざ我們?cè)谧拿恳晃粚⑹亲詈玫囊?jiàn)證人。歌唱祖國(guó)是我此時(shí)的感受,歌唱祖國(guó)是時(shí)代人們的心聲。同學(xué)們讓我們這些新時(shí)代的小雛鷹在江南磨練翅膀在同一片藍(lán)天下展翅高飛在廣闊的大地之上高唱“歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)從此走向繁榮富強(qiáng)。”最后讓我們一起大聲喊“感恩祖國(guó)您的恩情讓我們難以忘懷”

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘 篇7

  從小,我就知道有關(guān)孔子小時(shí)候許多有趣的故事。知道他是我國(guó)的大教育家、思想家、政治家,也是我國(guó)儒家學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人。

  上學(xué)后,我從二年級(jí)語(yǔ)文書(shū)的綜合練習(xí)中就能找出孔子寫(xiě)的《論語(yǔ)》里的名人名言。例如:“三人行必有我?guī)煛?“己所不欲,毋施于人”;人而無(wú)信,不知其可。言必信,行必果”。等等。都讓我們看到了一位謙遜,善良,富有同情心,樂(lè)于助人,待人真誠(chéng)、寬厚的偉人。

  讀了這個(gè)學(xué)期語(yǔ)文課本中《孔子和學(xué)生》一課,使我更深刻地、生動(dòng)地了解了孔子身上的許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)?鬃訌牟灰约揖池毨Щ蚋辉;天資聰明或愚笨來(lái)選擇學(xué)生。有教無(wú)類,因材施教是孔子受到學(xué)生敬重的重要原因。孔子也非常謙虛。雖然顏回、子貢、子路、子張、子夏都拜他為師,孔子卻說(shuō)自己不及顏回守信、子貢聰明、子路勇敢、子張嚴(yán)謹(jǐn)。這些都是孔子善于觀察的結(jié)果。他知道門下所有弟子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  這些名言和故事不僅教育者他的學(xué)生,也一代一代的,深深地影響著作為中華民族、龍的傳人的我們及國(guó)外友人。

關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘 篇8

  有人說(shuō):“語(yǔ)文足以怡情,足以博彩,足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈.因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但語(yǔ)文的魅力遠(yuǎn)是新的.所以,熱愛(ài)語(yǔ)文吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)語(yǔ)文,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知.

  同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登.我們成了新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng).歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人.”我們又何嘗不是呢?語(yǔ)文帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;語(yǔ)文帶給我們心靈的和平,精神的慰籍.朋友可能離去,語(yǔ)文卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

  世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū).”這是一句至理名言.讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴.

  語(yǔ)文是一種“靜趣”,是一種“心趣”.當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書(shū)桌前,她會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)地向你講述一些新鮮故事來(lái),講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁(yè),我就會(huì)忘卻自己,翩翩飛進(jìn)書(shū)的世界中.有的書(shū)如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光.正是她,教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó),美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理:“忘記了祖國(guó)的歷史,就意味著背叛!”有的書(shū)像陳年佳釀,百讀不厭;有的書(shū)如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書(shū)卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……人生,讓人們嘗盡酸、甜、苦、辣、澀.

  夏夜里,與李白坐在涼席上,聽(tīng)著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮.冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說(shuō),書(shū)中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書(shū)里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽(tīng)過(guò)去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知.那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了.

  我愛(ài)語(yǔ)文,她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,同時(shí)讓我感受到:讀書(shū)之趣,藏書(shū)之趣,買書(shū)之趣.有朝一日,她會(huì)讓我嘗到寫(xiě)書(shū)之趣.

  語(yǔ)文是我的良師益友,她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無(wú)窮的知識(shí)…………書(shū)會(huì)伴我一生.

關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘 篇9

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的主題是《愛(ài)我中華,自強(qiáng)不息》。

  __年前,當(dāng)中華民族最終奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的完全勝利,血與火鑄就的抗戰(zhàn)精神,就在歷史的星空定格成永恒。

  __年后,我們?nèi)找娌⒌膰?guó)家用一場(chǎng)閱兵盛事,展現(xiàn)國(guó)威。這是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)堅(jiān)定意志的彰顯。

  我想同學(xué)們和我一樣,看著這樣盛大的盛大閱兵,心潮澎湃。國(guó)家的繁榮昌盛讓我們能有尊嚴(yán)的生活,我們熱愛(ài)我們的國(guó)家。

  我愛(ài)我們的國(guó)家,不只愛(ài)在心里,還想把這種愛(ài)賦予實(shí)際。

  愛(ài)國(guó)首先是愛(ài)自己,愛(ài)生活。很難想象,一個(gè)連對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任的人能做出轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)之舉。我們渴望和平,但也必須要有保證和平的能力!我們正在步入青年時(shí)代,是人生發(fā)展的黃金時(shí)段,我們要及早做好人生規(guī)劃,樹(shù)立人生目標(biāo),更要做好本分。君子務(wù)本,本立而道生。我們是學(xué)生,我們的本就是學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,強(qiáng)大自己,為中華之崛起而讀書(shū)!為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而讀書(shū)!為過(guò)上有尊嚴(yán)的生活而讀書(shū)!

  愛(ài)國(guó)其次是愛(ài)人,愛(ài)身邊的人,愛(ài)別人。永懷感恩之心,常存感恩之念,對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng),讓我們愛(ài)的和愛(ài)我們的人能生活得更加幸福,讓我們的國(guó)家更加昌盛富強(qiáng),讓我們的子孫后代不再受曾經(jīng)受過(guò)的屈辱!

  愛(ài)國(guó)從愛(ài)我們自己、愛(ài)別人開(kāi)始。

  愛(ài)國(guó)從專注學(xué)習(xí)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)開(kāi)始;從傳承我們的精神文明開(kāi)始。

  愛(ài)國(guó)從撿起一塊垃圾、維護(hù)好身邊環(huán)境開(kāi)始。

  愛(ài)國(guó)從專注凝視著我們的五星紅旗開(kāi)始,因?yàn)槟瞧炖锝具^(guò)先輩的熱血。

  愛(ài)國(guó)從大聲的唱響國(guó)歌開(kāi)始,因?yàn)槟歉杪曋袀鞒隹犊八赖臎_鋒號(hào)角、彌漫出不屈斗爭(zhēng)的硝煙。

  愛(ài)我中華,勿忘國(guó)恥!偉大復(fù)興,從我做起!勇?lián)厝危瑺?zhēng)做棟梁!揚(yáng)我國(guó)威,圓夢(mèng)中華!

  謝謝大家!

關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘 篇10

  在人生的旅途上,我們會(huì)穿過(guò)許多房間,它們并非只是門和墻的集成體,大門緊閉也未必是一條死路,我們還能為自己打開(kāi)一扇窗,獲取新的空氣與陽(yáng)光。

  人生從來(lái)沒(méi)有真正的絕境,有的只是對(duì)困境絕望的人。惟有打開(kāi)奮斗之窗,才能夠微笑面對(duì)生活,迎來(lái)明天的日出。

  曾被喻為美國(guó)傳媒界“金礦”的莎莉·拉斐爾女士也有過(guò)失落的生活經(jīng)歷,她嘗試投身于各個(gè)行業(yè),卻屢次碰壁。經(jīng)統(tǒng)計(jì),她平均每1。5年便會(huì)被辭退一次。這意味著一扇又一扇大門在她面前無(wú)情地關(guān)上,但從未被擊倒的她卻打開(kāi)了一扇屬于自己的人生之窗,并且陽(yáng)光明媚。

  美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬曾說(shuō)過(guò):“如果這個(gè)世界上有上帝,那么他能幫助我們的時(shí)候也只有在我們改變自己之時(shí)。”是的,只要我們走出失敗的陰影,上帝關(guān)起一扇門的同時(shí)也必將打開(kāi)一扇窗,不要放棄,不要把今天的陰云帶上明天的路。

  我國(guó)第一位獲得歐洲體育學(xué)博士學(xué)位的專家田麥久,曾是國(guó)家800米紀(jì)錄的保持者,但是在一次車禍之后他卻再也沒(méi)能站起來(lái)。坐在輪椅上的他迷失了人生的方向,終日將自己關(guān)在屋里思索后半生應(yīng)該如何度過(guò)。幸而他終于為自己打開(kāi)了一扇窗,將對(duì)體育的熱情投入理論領(lǐng)域,開(kāi)始攻讀博士學(xué)位。最后,他成功了,并成為了國(guó)家田徑隊(duì)的主教練。正是這位坐在輪椅上的主教練,率領(lǐng)國(guó)家隊(duì)在亞運(yùn)會(huì)上兩次奪冠。

  奇跡往往始于打開(kāi)一扇窗后透進(jìn)來(lái)的第一縷陽(yáng)光,成功之路的第一步往往始于走出大門被關(guān)閉的黑暗。恰如德國(guó)精神學(xué)家林德曼的理論所陳述的那樣:一個(gè)人只要保持精神上的樂(lè)觀,便能維持肌體上的健康。生活所形成的往往是一種鏡面反射,我們的面龐經(jīng)生活之鏡的反射之后也預(yù)示了前方的道路。

  君不見(jiàn)李白“放白鹿于青崖間”的曠達(dá),君不見(jiàn)陶潛“不為五斗米而折腰”的清高,君不見(jiàn)屈原“紉秋蘭以為佩”的自尊,君不見(jiàn)“竹林七賢士“鄴下放歌”的執(zhí)著,當(dāng)功利仕途的大門關(guān)起的時(shí)候,他們?yōu)樽约洪_(kāi)啟了精神獨(dú)立的窗,人生價(jià)值就這樣燦爛起來(lái)。

  請(qǐng)記住,打開(kāi)一扇窗,翻開(kāi)人生的新篇章,前方必有“柳暗花明又一村”的景致在守侯。

關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘 篇11

  ladies and gentlemen,

  i have had a lot of teachers in my school who have given me much help in my study. for their help i will never forget them. but today i am going to talk about a special teacher of mine. this teacher is not a human being and its name is“computer”. it has been teaching me a lot of knowledge and i appreciate it very much.

  with the development of modern science and technology, computers are widely used in every teritories (1) including education. how can a computer be my teacher? how does a computer teach me? multimedia(多媒體)helps a lot in this aspect in recent years, and computer-based training (cbt) has become a popular educational medium (手段). even before the multimedia come (2) up, many different learning systems appeared, using the components and techniques we now associate with the term “multimedia”. multimedia components, such as graphics (動(dòng)畫(huà)) , animations , sound and video, make the learning process easier through visualization. animations can present many complex subjects dynamically, but human teachers can not do this on blackboards.

  multimedia makes our study more lively and interesting. for example, a cd-rom disk named “encarta encyclopedia” contains 650 mb

  information including images, graphics, music clips, video clips,

  animations , texts, hotwords, and database search functions. fields involved includes physical sciences, performance arts, social

  sciences, politics, military, education and so on. when pressing a button, i can hear american president clinton's speech clip. i may enjoy playing all kinds of musical instruments in the world. i can also see the animation of many physical phenomena. this makes

  physical concept to be understood deeply (3). the audio features of multimedia can greatly help me learning (4) foreign languages. with its speech output capabilities, i'm no longer dependent on an instructor for proper pronunciation.

  how can i interact with a computer? there are many ways,

  including keyboard, mouse pointer, and touch screen. i often use a

  keyboard. when i press right keys, i can see and hear whatever i want. information world is at my fingertip. i wish that true speech input-output system would be invented one day.

  as teachers, computers have a lot of virtues: they are positive, they have good memories and never lose any information stored in them. they have much knowledge in every field. they can let out all kinds of sounds, and can also improve the efficiency of our study. for example, if i want to, i can skip some chapters so that i can study at my own pace.

關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘 篇12

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  清晨,我們相聚在此,能夠站在國(guó)旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),今天,我要演講的主題是“讓我們迎接期末考試的到來(lái)”!

  有這樣一首歌大家聽(tīng)過(guò)嗎:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中!边@首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉,叫做《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末考試,怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們的成績(jī)是什么?

  期末考試就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提點(diǎn)建議,有不足之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

  第一,與時(shí)間賽跑

  時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jī),但是一分鐘的時(shí)間,絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭(zhēng)分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì)變得輕松自在。

  第二,與汗水相伴

  鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,可見(jiàn),成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會(huì)化成雨露,取得期末考試的大捷。

  機(jī)不可失、時(shí)不待我,有的同學(xué)以為自己的成績(jī)差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣,原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末考試的時(shí)候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。

  第四,不心急如焚

  臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺(jué)睡不好,一心只想著要考試了,其實(shí)這樣是不對(duì)的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨_的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準(zhǔn)備,迎接期末考試的到來(lái)。

  第五,不投機(jī)取巧

  考試是一場(chǎng)公平的比賽,是靠平時(shí)的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸獲得他人的勞動(dòng)成果,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。

  各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬(wàn)里,要想取得期末考試的好成績(jī),努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時(shí)此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們都養(yǎng)足精力,充實(shí)頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn),讓我們迎接期末考試的到來(lái),讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績(jī)踏上高年級(jí)的階梯!

關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘 篇13

  尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自x班的,我演講的題目是《青春無(wú)悔,陽(yáng)光成長(zhǎng)》。

  我們滿載父母的期盼與自己對(duì)于未來(lái)的向往,來(lái)到鳳陽(yáng)縣職業(yè)教育中心開(kāi)始繼續(xù)求知的道路。在這里的一年多時(shí)間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識(shí),深深地感到了“知識(shí)就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風(fēng)可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。

  同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

  我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

  逐夢(mèng)就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,而拼搏過(guò)后的成功,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。懷著對(duì)未來(lái)的希冀,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)生活的熱愛(ài),在本學(xué)期所剩不多的寶貴時(shí)間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的努力,滿懷信心地做最有力地沖刺,來(lái)迎接本學(xué)期的收獲。沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。

  成長(zhǎng),在堅(jiān)持中,在奮斗中,在無(wú)悔的青春中!

  當(dāng)我離開(kāi)學(xué)校,踏上工作崗位時(shí),我期望可以用收獲的知識(shí)、優(yōu)異的成績(jī)以及在學(xué)校學(xué)得的專業(yè)技能來(lái)憶念過(guò)去的歲月,為過(guò)去的學(xué)習(xí)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同時(shí),學(xué)得的專業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強(qiáng)健的翅膀,任我在未來(lái)工作的競(jìng)爭(zhēng)中振翅高飛、披荊斬棘。

  年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽(yáng)光的成長(zhǎng),成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景,也祝愿我們的學(xué)校能因?yàn)榇蠹业拿利惗兊酶虞x煌!

  我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘 篇14

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是。今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。

  首先我給大家講一個(gè)故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?

  隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。”

  黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

  誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸!

關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘 篇15

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節(jié)立大德”。

  今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間,不過(guò),大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確,我害怕超時(shí)帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績(jī),但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來(lái)自信是一個(gè)雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動(dòng)來(lái)證明——小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。

  我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過(guò)程中寫(xiě)錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上,我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉(cāng)促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上,常常地,我們學(xué)會(huì)了高瞻遠(yuǎn)矚,學(xué)會(huì)了從全局出發(fā),卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候,請(qǐng)你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。

  我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個(gè)微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對(duì)他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄,只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去,下筆一段過(guò)激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛(ài)禮義信,卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德”?那就是講究小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律和自覺(jué)把握那些不被注意的細(xì)處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如,一會(huì)兒,當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開(kāi)。剛才,我的同學(xué)提醒我時(shí)間快要到了,那么,就讓我做好這最后大善的小事,成就這最后小節(jié)中的大德。

  謝謝大家。

關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘 篇16

  當(dāng)田野里麥浪洶涌時(shí),隨著夏風(fēng)奔跑,感受那一刻的超脫于歡樂(lè)。把過(guò)去銘記在心中,將未來(lái)緊握手中,在青春的舞臺(tái)上自由舞蹈,在人生的道路上自由奔馳。-------題記

  “我希望我的每一分鐘都是豐盈充實(shí)的,我希望我的每一天都在付出與收獲中度過(guò)。”

  清晨,看那初升的太陽(yáng),我大聲呼喊著,我年輕,我自信!做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有追求的自己;做一個(gè)敢于挑戰(zhàn),勇于奉獻(xiàn)的自己;做一個(gè)敢想敢做,敢愛(ài)敢恨,敢打敢拼的自己……

  三百六十五天播種三百六十五個(gè)希望。當(dāng)希望開(kāi)始萌芽時(shí),內(nèi)心的興奮無(wú)以言表。用自己的不懈努力為希望的幼苗澆水施肥。喜歡與希望共同生長(zhǎng)的感覺(jué)。希望之花在不經(jīng)意間開(kāi)放,內(nèi)心有了莫名的滿足。希望的果實(shí)在無(wú)聲的等待中成熟,我為自己喝彩。希望之果見(jiàn)證了自己所有的努力,將三百六十五份希望凝聚。

  走過(guò)了,留下深深的腳印,見(jiàn)證你我的付出。努力了,捧著希望之果,把過(guò)去銘記。

  “我知道未來(lái)不是不可預(yù)知,我知道努力就會(huì)精彩。”

  隨手拿來(lái)一張紙,這一支紙鶴,折一只白鴿,讓它在我的夢(mèng)想中飛翔;這一艘小船,讓它駛向未來(lái);這一朵蘭花,讓它伴我朝希望起步;折一個(gè)五彩的夢(mèng),滿裝青春的我對(duì)明天美好的憧憬。青春的我們喜歡與眾不同,標(biāo)新立異。無(wú)數(shù)次勾畫(huà)未來(lái)的藍(lán)圖,盼望她綻放出最炫眼的光彩。我說(shuō)努力就會(huì)有希望,讓青春作伴,踏出屬于自己的一片天空。

  我渴望明天的希望之果會(huì)比今天的更加碩大,渴望明天的手會(huì)比今天的更加繁多。

  走過(guò)了,帶著自己最美好的期待,做好準(zhǔn)備為明天而努力。準(zhǔn)備了,捧出希望之果,把未來(lái)把握。

  努力就會(huì)有收獲,自信就會(huì)精彩。走過(guò)了,帶著滿足的心,帶著新奇的心。成長(zhǎng)的感覺(jué)是懂得人生不能匆忙走過(guò),,青春需要充實(shí)度過(guò)。走過(guò)了,多一份自信,一份成熟,也多一份智慧和勇氣。

  插進(jìn)歲月的鋤刀,翻出一份美麗的期待,把寂寞送給遙遠(yuǎn)的星空,播下拓展的愿望。

關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘 篇17

  同學(xué)們:大家好!

  我想現(xiàn)在很多的年輕人,少男和少女,會(huì)盲目地羨慕電視偶像劇里,男女主角多姿多彩的感情生活。其實(shí),每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。任何一個(gè)人,都有屬于自己的一條軌道,誰(shuí)也無(wú)法,被他人復(fù)制與取代。不論會(huì)遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂(lè)、怎樣的人和事,你都有經(jīng)過(guò)量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。

  通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經(jīng)”,你所欽慕的對(duì)象,在你看到的另一面,他們和她們,有什么樣的煩惱和缺憾,你不會(huì)知道,或者也不會(huì)感興趣。

  每天你上學(xué),坐同一班公共汽車,或許當(dāng)天出門前,還跟媽媽?xiě)Y氣,中午吃幾元錢的快餐,上課時(shí),與同學(xué)發(fā)生些小爭(zhēng)執(zhí),周末跟朋友,人擠人地看場(chǎng)電影,在假日的夜晚上網(wǎng)聊天。這些生活中的瑣碎細(xì)節(jié),全部集合起來(lái),就算是一種人生戲劇,你已經(jīng)在演以自己為主角的偶像劇了。

  生活,不一定要有驚天動(dòng)地的情節(jié),才叫精彩;感情,也并非要有山盟海誓,才算真愛(ài)。電視中的偶像劇,因?yàn)槭找暵屎蜁r(shí)間的原因,必須把真實(shí)的時(shí)空壓縮,然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié),鋪設(shè)故事內(nèi)容。這就像你,可以透過(guò)一場(chǎng)一兩個(gè)小時(shí)的電影,觀賞一個(gè)人長(zhǎng)長(zhǎng)的一生,或者了解一個(gè)民族的興衰、一段歷史的更迭。但是,真實(shí)的人生瑣碎、冗長(zhǎng)和沉悶,甚至?xí)泻芏鄼C(jī)械式的重復(fù)。這些所謂平凡單調(diào)的生活,在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里,是無(wú)法體現(xiàn)出來(lái)的。

  不要一直抱怨和不滿足于,自己所能控制、擁有的一切,其實(shí),每個(gè)人都在演自己的,獨(dú)一無(wú)二的偶像劇。在這場(chǎng)戲里,你的角色與戲份兒,沒(méi)有人能夠取代。你只能真正發(fā)自內(nèi)心地,接受現(xiàn)在所能擁有的一切,不管是外貌、身材、學(xué)歷、朋友圈、工作環(huán)境,還是家世背景、所交往的對(duì)象,否則你就會(huì)永遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)的一天。因?yàn)椋粋(gè)人最大的悲哀,就是不愿意做自己,更不能戰(zhàn)勝自己。

  真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小,就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者,他崇拜征戰(zhàn)殺場(chǎng),踏著血泊,穿過(guò)硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員,他所崇拜的太多太多。

  可日益長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己,才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流,成為他自己的奮斗目標(biāo)。

  保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學(xué)了四門語(yǔ)言,成了著名的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過(guò)去、現(xiàn)在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰(zhàn)勝自己分不開(kāi)。

  戰(zhàn)勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己,要比戰(zhàn)勝別人難的多,因而戰(zhàn)勝自己,就要有堅(jiān)忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長(zhǎng)的信心,要有,在風(fēng)雨中磨練的決心。戰(zhàn)勝自己并非易事,所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。

關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘 篇18

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,距離中考快半年了。想在中考之前的自己,輕狂,浮躁,絲毫沒(méi)有任何壓力可言,以至于有了那般連自己都意外的成績(jī)。普通高中,缺分擇校,班級(jí)倒數(shù),一切都好像上天跟我開(kāi)了一場(chǎng)玩笑,來(lái)懲罰我的不認(rèn)真,不努力,只是一切都是理所當(dāng)然。而畢業(yè)之后,我和他們,我們都走上了不同的道路,我們?cè)僖膊荒芗绮⒓缱,不能一起嬉戲打鬧。那一道隔閡是我永遠(yuǎn)無(wú)法逾越的鴻溝,一種深深的自卑。

  即使陽(yáng)光很好,也射不盡我的心底。整天與電腦手機(jī)相伴,玩貼吧,玩微信。越發(fā)的頹廢,越發(fā)的自卑,我已不記得自己多久沒(méi)有過(guò)微笑了。想想曾經(jīng),老師的寵兒,爸媽不離口的驕傲,而如今,一落千丈,多么的可笑。我好像再也沒(méi)有勇氣去承受那些在我看來(lái)的災(zāi)難,只是就這樣放棄嗎?我的心迷茫著。

  日子一天天過(guò)著,直到無(wú)意中看到他,那個(gè)無(wú)臂鋼琴家——劉偉。我無(wú)法想象那美妙的鋼琴曲是一個(gè)沒(méi)有雙臂的人彈奏的;我無(wú)法想象他會(huì)是第一季達(dá)人秀的冠軍;我更加無(wú)法想象一個(gè)10歲斷臂的人有怎樣的毅力堅(jiān)持到現(xiàn)在。我愕然了。“要么趕緊死,要么精彩的活著”那句話像一把利劍直擊我的心,我羞愧無(wú)比,和他相比,我的這些又算得了什么呢?

  那天,我躺在床上,想了好多:我是真的錯(cuò)了嗎?只是一次小小的失利,我就這樣把自己放棄了嗎?我還年輕,本來(lái)就是該闖的年紀(jì),允許犯錯(cuò)的年紀(jì)。既然以前有過(guò)輝煌,那么以后會(huì)更棒。我一定要振作起來(lái),不能讓關(guān)心我的人失望了。那一刻,我釋然了很多。

  透過(guò)窗戶,我看見(jiàn)媽媽在曬衣服,一抹陽(yáng)光透過(guò)她的發(fā)隙,那瞬間,我看到了好多的白發(fā),我終究還是哭了出來(lái)。這個(gè)日夜操勞的女人,為了平復(fù)我的心情,總是竭盡所能把最好的給我,我不知道她默默承受了多少,而我又做了些什么呢?我真的應(yīng)該去努力了,去奮斗了,讓爸媽看到我的進(jìn)步,不再讓他們失望。我真的需要改變了,信心被一點(diǎn)點(diǎn)拾起,我知道自己不可以再丟掉它。

  那天,陽(yáng)光灑滿了大地,新的一天又開(kāi)始了,我會(huì)讓世界看到我自信的笑容,多美!

關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘 篇19

  中文,兩個(gè)神圣的字,構(gòu)成了一個(gè)神圣的詞。這個(gè)詞,蘊(yùn)含了五千年的文化,折射出五千年的歷史故事。從古至今,緩緩流入國(guó)人的心間,漸漸滲入國(guó)人的血液。中文,他的確不如英文那般通用,也不似其它國(guó)家那些符號(hào)般如此簡(jiǎn)單。它,變幻莫測(cè),博大精深,恐費(fèi)畢生心血也無(wú)法真正掌握。

  當(dāng)我在描述這親愛(ài)的國(guó)語(yǔ)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)此竟是那么熱愛(ài)。心中漣漪蕩開(kāi),我卻顯得手足無(wú)措,不知該如何表達(dá)。假如我擁有百靈鳥(niǎo)的歌喉,我會(huì)用最優(yōu)美的歌聲唱出此時(shí)的心聲;倘若我是舞蹈愛(ài)好者,我可以用優(yōu)雅的舞姿揮出最得意的情感;而我,卻無(wú)法用任何形式來(lái)準(zhǔn)確地表達(dá)。這是一種說(shuō)不出的感覺(jué),而只能在冥冥中感受到。

  每一個(gè)含義都可以用無(wú)數(shù)的詞匯來(lái)替換,每一滴細(xì)致的感情都可以用文字沁透讀者的心。當(dāng)那詞句感染了我,那粉紅色的氣息縈繞著我,此時(shí)我才明白,國(guó)語(yǔ)的魅力竟這么大!那些可愛(ài)的“音符”組成那些精美的話語(yǔ),它們此時(shí)又是多么得意!

  中國(guó)身為四大文明古國(guó)之一,擁有著五千年的歷史,久經(jīng)不衰,完整地記錄了過(guò)去的時(shí)代。從甲骨文到象形文字,都被今人通讀,深?yuàn)W難懂的文言文如實(shí)地折射出從前的文化,撒播到世界各地。從考古史來(lái)看,中國(guó)是最早創(chuàng)造文字的國(guó)家,那些稀奇古怪的日語(yǔ),也來(lái)源于中國(guó)。再者,國(guó)語(yǔ)極具有韻味,強(qiáng)烈地表達(dá)出最真實(shí)的感情。如四大古典名著中,《西游記》的想象何等豐富,而《紅樓夢(mèng)》的故事又何以流傳千古?由此可見(jiàn)國(guó)語(yǔ)的魅力有多大。

  且不說(shuō)文字的傳誦,現(xiàn)實(shí)中,那位文明的使者—-國(guó)語(yǔ)更是我們溝通的橋梁。正如俗語(yǔ)所云:“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!痹诓恢挥X(jué)中,國(guó)語(yǔ)已融入我們的生活。然而,在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,國(guó)語(yǔ)也披上了時(shí)尚的外衣。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,一些“菜鳥(niǎo)”、“酷”等詞也安家落戶,日新月異的國(guó)語(yǔ)不斷汲取精華,不斷進(jìn)步,越來(lái)越國(guó)際化。正如當(dāng)紅偶像S.H.E.的歌曲《中國(guó)話》中所唱,國(guó)語(yǔ)正在邁入國(guó)際軌道。

  其實(shí),中國(guó)并不以“國(guó)語(yǔ)”完全占領(lǐng)各地,當(dāng)?shù)氐姆窖匀栽谌藗冃闹姓加幸幌,如上海話,膾炙人口。不妨換個(gè)角度來(lái)思考,中國(guó)的國(guó)語(yǔ)越流行,越說(shuō)明國(guó)家正隨著社會(huì)的腳步不斷發(fā)展,更加國(guó)際化,這當(dāng)然是可喜可賀的事,這位親切可愛(ài)的文明使者光榮地完成任務(wù),凱旋而歸。

  國(guó)語(yǔ)它是我國(guó)的重要標(biāo)志,你們可曾看見(jiàn),在深夜的天空里,隱藏著一位純潔的天使,正神秘地眨著眼睛,撒下文明的花瓣,靜靜地飄入人們的夢(mèng)鄉(xiāng)?那位便是文明的使者,伴著我們,帶領(lǐng)我們,走向世界。

關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘 篇20

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。 “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘 篇21

  人常說(shuō):“父愛(ài)如山”。父親的愛(ài)就像一座大山,牢牢地佇立在我的身后,為我遮風(fēng)擋雨。他的愛(ài)不是從嘴里說(shuō)出來(lái)的,而是用他的一舉一動(dòng)表達(dá)出來(lái)的。父親的愛(ài),可能是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,可能是一個(gè)并不明顯的微笑,也可能是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

  記得小時(shí)候,我要學(xué)自行車,爸爸就在后面幫忙扶著自行車。扶了幾次之后,他就讓我自己騎。最初我膽子小,不敢獨(dú)自騎。爸爸就拍拍我的肩膀說(shuō):“這很簡(jiǎn)單的,你先試試看,爸爸相信你肯定能行!”在爸爸的鼓勵(lì)下,我小心翼翼地騎上了車,車子剛起步?jīng)]多久,我就“啪”的一聲摔倒在地,手肘火辣辣的疼。卷起袖子一看,擦破了皮。我忍不住鼻子一熱,轉(zhuǎn)頭向爸爸投去委屈是眼神?墒谴藭r(shí)的爸爸卻沒(méi)有來(lái)扶我,他直直地站在那里,一動(dòng)也不動(dòng),兩只炯炯有神的眼睛似乎在說(shuō):“皓皓,你是個(gè)男子漢,你很勇敢,摔倒了就自己爬起來(lái)!”看著爸爸一副冷漠的樣子,最后,我只能一邊心里直埋怨爸爸冷血,一邊不得不自己爬了起來(lái)。接下來(lái)的幾次練習(xí)中,我又摔倒了好幾次。我也沒(méi)有指望爸爸來(lái)幫忙。就在不知不覺(jué)中,我學(xué)會(huì)了騎自行車。此時(shí),我看到爸爸的臉上露出了難得一見(jiàn)的微笑。

  晚上回到家,爸爸做的第一件事,就是找來(lái)紅藥水給我清理傷口。他一邊小心翼翼地涂,一邊輕輕地吹,還不停地問(wèn)我疼不疼。這時(shí),我才深深體會(huì)到父親的愛(ài)!

關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘 篇22

  親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:

  你們好,我今天演講的題目是:感恩母親

  是誰(shuí),給予了我們的生命;是誰(shuí),在你委屈難過(guò)時(shí)撫摸你受傷的心靈;又是誰(shuí),讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)人就是母親。

  記得有一次,媽媽在為我做飯時(shí),一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上,頓時(shí),一串又腫又大的小水痘呈現(xiàn)在眼前,可媽媽卻還忍著為我做飯........同學(xué)們,這樣類似的經(jīng)歷你有過(guò)嗎?我想一定有!這世上并不缺少愛(ài),只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!

  同學(xué)們,雖然母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但在今天,如果你們突然對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”在她們一頭霧水時(shí),把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾給她們說(shuō)一遍,她們一定會(huì)感到欣慰的!她們會(huì)想:“我的孩子長(zhǎng)大了,會(huì)關(guān)心媽媽了。”

  同學(xué)們,“感恩”這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻是難上加難!俗話說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”更何況母親給我們的不是滴水之恩,而是一片汪洋大海!母親的愛(ài)比山高比海深,我們一輩子也報(bào)答不完呀!我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報(bào)答,我們一定要學(xué)會(huì)感恩!感恩母親,感恩全社會(huì)!

  我的演講完畢,謝謝

關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘 篇23

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家早上好!我是八一班的宋紫薇。今天我演講的題目是《用勤奮寫(xiě)仁愛(ài)》。

  學(xué)校是教書(shū)育人的殿堂,我們學(xué)校的理念是知識(shí)重要,育人更重要,而我們堅(jiān)持的“仁愛(ài)”正是儒家思想的精髓。儒家思想的核心是“仁”!叭收,愛(ài)人”。可以說(shuō),愛(ài)即是仁,仁即是愛(ài),愛(ài)是仁的起點(diǎn),又是仁的歸宿?偣苤袊(guó)歷史上,堅(jiān)守“仁愛(ài)”最成功的,莫過(guò)于儒家思想的創(chuàng)始人孔子。當(dāng)我們誦讀《論語(yǔ)》時(shí),不禁會(huì)被他那崇高的人格所折服?鬃幽艹蔀椤叭蕫(ài)”的典范,與他一生的勤奮密不可分。

  說(shuō)到“勤奮”二字,也許讓你感覺(jué)是老生常談。當(dāng)老師、當(dāng)家長(zhǎng)在你耳邊嘮叨“勤奮”二字時(shí),你是否感到迂腐、感到厭煩?

  你也許驚嘆那漢字的珠圓玉潤(rùn),一首首七言律師竟成為千古絕唱,可你是否看到“詩(shī)圣不休”的執(zhí)著?你也許曾矚目那一小段燈絲的炫目,給了人類無(wú)窮的光明和希望,可你是否又看到“發(fā)明大王”那以前多次失敗后的鍥而不舍?“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”,不是春風(fēng)拂面的輕松,而是重逾千斤的辛勤付出!

  不要埋怨自己的愚笨,那只能說(shuō)明你懶惰;不要責(zé)怪命運(yùn)的不公,那只能說(shuō)明你懦弱;不要羨慕別人的成功,那只管你能說(shuō)明你不夠勤奮。清晨醒來(lái),你手捫心口,感受著自己強(qiáng)勁有力的心跳,微笑著對(duì)自己說(shuō)說(shuō):“我必然是勤奮的!”那么,我要恭喜你,你已經(jīng)抓住了通向成功的金鑰匙。如果你能在每天睡覺(jué)前愉快地對(duì)自己說(shuō):“真好,我又勤奮、重拾地過(guò)完了這一天。”那么,我要敬佩你,你的這般金鑰匙已在你的養(yǎng)護(hù)下山上發(fā)光,成功也在悄無(wú)聲息地向你飛奔而來(lái)。

  朋友們,杜甫用勤奮再現(xiàn)了儒家思想中的“仁愛(ài)”,他的推己及人讓人感受到“先天下之憂而憂”的博大;而異國(guó)的愛(ài)迪生也在用他的勤奮給人類帶來(lái)福祉,他的樂(lè)于奉獻(xiàn)讓人感受到人類共同的崇高靈魂。他們都用自己的勤奮書(shū)寫(xiě)了仁愛(ài),那么,作為威尼斯的學(xué)子,作為沐浴在濃濃儒家文化中的我們,又將怎樣的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)仁愛(ài)呢?聰明的你一定是有了堅(jiān)定有力的答案了吧?

關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘 篇24

  同學(xué)們,各位青年朋友們: 大家上午好!

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的

  季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十五周年和中國(guó)共青團(tuán)成立九十周年的日子。去年我在

  這里和大家進(jìn)行了一次關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的交流,今天我想和大家談?wù)?ldquo;青春”這個(gè)話題。 近些年關(guān)于青春的電影電視作品很多,例如:《奮斗》、《我的青春我做主》、《致青春》、

  《那些年,我們一起追過(guò)的女孩兒》等等。偶然間, 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己已成了那道令老年人羨慕,

  中年人留戀,少年人向往的青春風(fēng)景線的時(shí)候,是不是渾身上下澎湃著青春的熱血,洋溢著青

  春的熱情。然而,你是否思索過(guò)青春是什么呢?青春該如何度過(guò)?什么樣的青春最值得回憶? 有人說(shuō),青春就是享受,吃喝玩樂(lè)最瀟灑。 有人說(shuō),青春就是奮斗,汗水澆灌的青春最絢爛。 有人說(shuō),青春就是狂歡,肆意享受、奢侈生活最歡樂(lè)。 有人說(shuō),青春就是拼搏,陶醉在成功的喜悅中最幸福。 那么,你認(rèn)為呢?

  當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變迷人眼的世界!知識(shí)更

  新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn).“落后就要挨打,懶惰就會(huì)失敗”已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。

  我想我們每個(gè)人都有自己內(nèi)心的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才 能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值啊! 我相信,在場(chǎng)的不少同學(xué)肯定都是科比的球迷。對(duì),就是凌晨四點(diǎn)的科比?票仁且粋(gè)

  高中生球員,沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)nc聯(lián)賽的歷練,但卻是nba最有影響力的球員。曾經(jīng)有記者問(wèn)

  科比:“科比,你為什么如此成功?”科比反問(wèn)記者:“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎?”

  記者搖搖頭?票龋“我知道每一天凌晨4點(diǎn)洛杉磯的樣子。每天洛杉磯早上四點(diǎn)仍然在黑暗

  中,我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過(guò)去了,洛杉磯的黑暗沒(méi)有絲毫改變;兩天

  過(guò)去了,黑暗依然沒(méi)有半點(diǎn)改變;十多年過(guò)去了,洛杉磯街道早上四點(diǎn)的黑暗仍然沒(méi)有改變,

  但我卻已變成了肌肉強(qiáng)健,有體能、有力量,有著很高投籃命中率的運(yùn)動(dòng)員。” 這就是科比,發(fā)誓不做第二個(gè)喬丹,要做自己的科比,他在青春里用拼搏為自己注解,

  用奮斗為成功奠基。

  所以,青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,

  激昂的。“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”人們歷來(lái)把青春視為花朵一般美麗,黃

  金一樣寶貴。青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線中“四大高峰”時(shí)期:生理變化

  高峰、智力發(fā)展高峰、社會(huì)需求高峰、創(chuàng)造高峰。因此,青年時(shí)期往往是人的一生中出成果最

  多的時(shí)期。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時(shí)期起,打下基礎(chǔ)嶄露頭角,做出

  重大貢獻(xiàn)的。因此,我們?yōu)槭裁床蝗フ湎啻耗耆A,牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩,去拼搏、去奮斗,

  給自己留下一段美麗的回憶呢。不要等到青春老去,再 唱起《老男孩兒》:青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及告別,只剩下麻木的我沒(méi)有了

  當(dāng)年的熱血。

  奮斗是青春最美麗的底色。沒(méi)有奮斗的青春是蒼白的,沒(méi)有可供回憶的青春是悲哀的。

  只有奮斗才能展現(xiàn)青春的絢爛多彩。“我們無(wú)法選擇自己的出身,但我們可以憑借自己的知識(shí)

  能力,改變我們的未來(lái);我們無(wú)法選擇自己的外貌,但我們可以提升自己的內(nèi)涵和素養(yǎng),時(shí)刻展現(xiàn)笑容;很多事情是不期而至的,我們無(wú)法選擇它何時(shí)開(kāi)始。但是,我們卻可以決定它的結(jié)果,這完全取決于自己奮斗的結(jié)果。

關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘 篇25

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)魯國(guó)人很擅長(zhǎng)編草鞋,而他的妻子則十分擅長(zhǎng)織白絹。可是,由于魯國(guó)是一個(gè)小國(guó),且做這一行的人比較多,他們的生意并不怎么好,只能勉強(qiáng)維持生計(jì)。

  這樣的日子,讓這個(gè)魯國(guó)人很不滿。他心想:以自己做鞋的技藝,如果到其他國(guó)家去,一定大有所為。一天,他對(duì)妻子說(shuō):“咱們待在魯國(guó)也不是個(gè)辦法,長(zhǎng)期下去,估計(jì)會(huì)餓肚子,倒不如趁現(xiàn)在還有些盤纏,去越國(guó)那邊發(fā)展。”他的妻子聽(tīng)后,覺(jué)得很有道理。于是,夫妻倆收拾行裝,準(zhǔn)備出發(fā)。就在這時(shí),一位友人前來(lái)拜訪,見(jiàn)他們整裝待發(fā),便好奇地問(wèn):“你們夫婦這是準(zhǔn)備去哪兒?”

  “在魯國(guó)混不下去了,我們準(zhǔn)備去越國(guó)看看。”他無(wú)可奈何地回答說(shuō)。

  “越國(guó)?你們?nèi)ツ莾耗茏鍪裁?只會(huì)更加貧窮。”朋友勸慰道。

  “為什么呢?難道以我們的技藝會(huì)在越國(guó)沒(méi)有飯吃?”他有些生氣地說(shuō)。

  朋友沒(méi)有直接回答他,而是反問(wèn)他們最擅長(zhǎng)做什么。

  “這還用問(wèn),當(dāng)然是編草鞋和織白絹了!”他淡淡地說(shuō)。

  “草鞋是用來(lái)穿著走路的,而越國(guó)人習(xí)慣光腳行走,根本不需要鞋子;白絹是用來(lái)做帽子的,而越國(guó)人習(xí)慣披頭散發(fā)。帽子對(duì)他們來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處。如今,憑借你們的長(zhǎng)處,到用不著你們的地方去,你們認(rèn)為會(huì)有所為嗎?”

  后來(lái),這個(gè)魯國(guó)人聽(tīng)從了朋友的建議,去了齊國(guó)。在那里,他們夫妻倆充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),草鞋和帽子都十分暢銷。隨后,他們又不斷地將自己的生意做大做強(qiáng)。沒(méi)過(guò)幾年,這對(duì)魯國(guó)夫婦就過(guò)上了富裕的生活。

關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘 篇26

  同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“長(zhǎng)征”。

  長(zhǎng)征,那英勇的足跡鐫刻在人類追求解放的歷史中,始終為中國(guó)人民所銘記。

  長(zhǎng)征,那革命英雄主義精神,始終是中國(guó)革命和建設(shè)奪取成功的基礎(chǔ)。

  長(zhǎng)征,那戰(zhàn)勝一切困難的氣概,始終激勵(lì)著中國(guó)人民朝著一個(gè)無(wú)人能夠預(yù)言的輝煌未來(lái)前進(jìn)。

  長(zhǎng)征途中,沒(méi)有吃的,把騾馬殺掉;騾馬沒(méi)了,去挖野菜,哏樹(shù)皮、嚼草根;野菜吃光了,就煮皮帶吃……那一件件、一幕幕,深深地印在我的腦海中,讓我不由得想起了一個(gè)動(dòng)人的小故事——《金色的魚(yú)鉤》。

  這個(gè)故事敘述了一位老班長(zhǎng)為了讓幾個(gè)傷員不餓肚子,自己不顧疲勞、強(qiáng)忍饑餓來(lái)到小水塘為他們釣魚(yú)充饑,自己卻一點(diǎn)兒也舍不得吃,最后活活的被饑餓折磨得倒下了。老班長(zhǎng)那舍己為人的精神、那崇高的革命主義品質(zhì),深深地打動(dòng)著我:為了讓自己的傷員不餓肚子而犧牲了。試想,當(dāng)時(shí)如果有一把米,對(duì),哪怕只有一把米,老班長(zhǎng)也許不會(huì)被饑餓奪去他堅(jiān)強(qiáng)的生命。

  在我們的生活中,不少同學(xué)不懂得愛(ài)惜糧食,他們把餅干、饅頭、面包、稀飯隨便亂扔,在家里挑吃撿穿……據(jù)有關(guān)部門估計(jì),全國(guó)每年浪費(fèi)的糧食,足夠五千萬(wàn)人吃一年,多么驚人的浪費(fèi)啊!

  古人尚有“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的徹骨感受,我們應(yīng)該從中領(lǐng)悟糧食的珍貴。是的,一粒粒糧食從播種到收割,再加工成成品糧,至少要經(jīng)過(guò)20道工序,這中間包含了農(nóng)民多少辛勤的勞動(dòng),每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯多少心血和汗水啊!你難道還忍心把咬了一口的饅頭當(dāng)泥巴扔,把吃了一口的飯當(dāng)臟水潑嗎?同學(xué)們,多想想長(zhǎng)征中的革命先烈吧!

  我們是中華民族的新生一代,我們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德:

  愛(ài)惜糧食,從我做起,從小做起,養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

  愛(ài)惜糧食,就是愛(ài)惜生命啊!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘 篇27

  俗話說(shuō)得好“民以食為天”,我對(duì)這句話非常贊成。我可以封自己為“小小美食家”,因?yàn)槲覍?duì)菜頗有一番研究。光菜名,我就可以滔滔不絕的說(shuō)上百種。北京的烤鴨、內(nèi)蒙古的小肥羊、西安的羊肉泡饃、山西的刀削面……在這么多香甜可口的美食中,最讓我喜愛(ài)的,便是山城重慶的麻婆豆腐。

  麻婆豆腐不僅吃起來(lái)麻辣鮮香而且顏色五彩繽紛。嫩白的豆腐丁排著整齊的“隊(duì)”站在盤中,穿上了用鮮紅的辣醬做成的“衣服”,看上去火紅火紅的一片,就像是一團(tuán)熊熊燃燒的紅色火焰,中間還夾雜著一些外酥里嫩的肉沫,綠色的蔥花散落在盤中,就如同一片片綠葉,沾著辣醬的豆腐丁成了一朵朵盛開(kāi)的紅花,在綠葉的映襯下顯得格外引人注目。不時(shí),從盤中散發(fā)出一陣陣誘人的香味,真令人垂涎三尺!

  看上去,麻婆豆腐的做法是十分復(fù)雜的,其實(shí)非常簡(jiǎn)單:把豆腐切成一個(gè)正正方方的小塊,讓它們一個(gè)個(gè)“跳”入熱氣騰騰的水中熱熱“身”,再把它們撈出來(lái),一會(huì)在用。接著,把肉切成極小的塊,用植物油把肉塊抄酥。然后,向鍋里倒入適當(dāng)?shù)挠,打開(kāi)開(kāi)關(guān),向油中放入事先準(zhǔn)備好的干辣椒、花椒和姜片,等油在七、八十度時(shí)放入豆腐丁,再加上適量的淀粉,翻抄幾下,再加入適當(dāng)?shù)柠}、黃豆醬、豆瓣醬,點(diǎn)上一點(diǎn)白酒,最后用小火慢慢燒兩分鐘,在快起鍋時(shí)加入少許的味精,這道色香味俱全的麻婆豆腐就大功告成了!

  吃麻婆豆腐也是很有講究的。吃時(shí),先夾上一塊豆腐,多沾一些盤中的辣醬,把它輕輕地放入嘴中慢慢地咀嚼,吃上去,麻麻的,辣辣的,這種味道一下充滿了嘴的任何角落。我吃的時(shí)候,喜歡先把豆腐上的辣醬舔一舔,頓時(shí),辣醬的麻和辣味一下“撲”入嘴里,再吃豆腐,嫩嫩的豆腐從嘴里一過(guò),順滑爽口,這樣的吃法,吃到了麻婆豆腐別具一格的風(fēng)味。如果你幸運(yùn)的話,還能夠吃到一點(diǎn)點(diǎn)的肉沫,外酥里嫩,更一步增添了麻婆豆腐的風(fēng)味,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

  怎么樣,聽(tīng)到了我的介紹,對(duì)麻婆豆腐有了一定的了解吧。它算不算是一道美味佳肴呢?唉喲,不跟你聊了,一盤麻婆豆腐出鍋了,我這個(gè)“小小美食家”要去品嘗品嘗了,再見(jiàn)!

關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘 篇28

  處在黑暗處的人們總期待黎明帶來(lái)的溫暖,在嚴(yán)冬中沉睡的萬(wàn)物總期待春暖花開(kāi)帶來(lái)的明媚,在繭中苦苦掙扎的蛹總期待破繭成蝶帶來(lái)的美麗……在我生命的旅途中,總期待著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),能夠讓我的人生有足夠多的云翳,來(lái)造就一個(gè)美麗的黃昏。

  總有人說(shuō):“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”。我知道,我只是茫茫大海中普通渺小的一滴,大海中的暗礁與水草會(huì)阻擋住我尋夢(mèng)的步伐。但人生只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,夢(mèng)想的大門永遠(yuǎn)為那些自強(qiáng)不息,永不言棄的人敞開(kāi)著。我努力地避開(kāi)那些荊棘,擦干我的眼淚,執(zhí)著地尋找著,找尋夢(mèng)想帶給我的曙光。我堅(jiān)信,生命中多一點(diǎn)堅(jiān)持,人生就會(huì)多一份希望。期待著總有一天,我會(huì)與其他的兄弟姐妹匯聚成澄靜的小溪,歡快地匯人夢(mèng)寐以求的大海,伴隨著最初的夢(mèng)想。

  我明白,我是漆黑的夜空中只能微弱地照亮那一方天空的啟明星,無(wú)隋的黑暗會(huì)使我變得暗淡。但再偉大的巨人也有他渺小的瞬間,再渺小的凡人也有他偉大的時(shí)刻。在天空中什么都沒(méi)有的夜晚,我可以告誡自己不要害怕、不要悲傷。我可以畫(huà)上星星,也可以畫(huà)上月亮,將黑暗中的你我照亮。那么我仍然可以舞動(dòng)我夢(mèng)想的翅膀,掃去陰霾,撐起人生的一方晴空。我便絲毫沒(méi)有理由絕望。勇往直前,微笑自信,是夢(mèng)想得以啟航的動(dòng)力。人生中,總沒(méi)有一勞永逸的開(kāi)始,也沒(méi)有無(wú)法拯救的結(jié)束。我期待著,過(guò)程即使再黑暗、再坎坷,夢(mèng)想也會(huì)幻化成遙遠(yuǎn)天空中那顆最亮的啟明星,指引著我為了美好的明天而義無(wú)反顧地前行。

  我了解,萬(wàn)花叢中百花爭(zhēng)奇斗艷,而我只是在夜間才可獨(dú)放的夜來(lái)香。白天,蝴蝶、蜜蜂圍繞著那妖艷的花瓣翩翩起舞,已累倦的他們又怎肯在夜間悄無(wú)聲息的陪我一起成長(zhǎng)?但生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn),而非起點(diǎn)附近。我改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我改變不了事實(shí),但可以改變態(tài)度;我不能預(yù)知明天,但可以把握今天。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)往往青睞于有準(zhǔn)備的人。沒(méi)有他人的鼎力相助,我仍能吸取著自信的光芒,努力的雨滴,為夢(mèng)想之花的開(kāi)放而蓄積力量。我期待著夢(mèng)想之花的開(kāi)放可以讓我笑看人生。

  總有一種期待:揚(yáng)起生命之帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦,掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角,奏一曲穿越時(shí)空的樂(lè)聲。礁石間,狂浪里,我微笑著注視著它駛向夢(mèng)想的彼岸,采擷那朵神圣的花,讓花香四溢,彌漫那片天地。我,期待著…..

關(guān)于理想演講的新聞稿三分鐘 篇29

  a.鼓起勇氣克服怯場(chǎng)

  怯場(chǎng)是人人都有過(guò)的經(jīng)歷,許多著名的演講家在初登講臺(tái)時(shí)也是心口發(fā)慌,兩腿發(fā)抖。古羅馬的雄辯家西塞羅曾在一次講演后說(shuō):“演講一開(kāi)始,我就感到自己面色蒼白,四肢和整個(gè)心靈都在頗抖。”后來(lái)他成為著名的演講家,我們也一定會(huì)從不能到能,而且我們要知道演講是人人都可以做到的,只要鼓起勇氣,勇敢登臺(tái),相信你已向成功邁出了第一步,勝利已離你不遠(yuǎn)了。

  b.情緒飽滿登臺(tái)演講

  演講者一定要想方設(shè)法在登臺(tái)演講前把自己的情緒調(diào)整到最佳狀態(tài),以飽滿的情緒登臺(tái)演講。古希臘著名的哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)充滿了感情的演說(shuō)者,常常使聽(tīng)眾和他一起感動(dòng),哪怕他所說(shuō)的什么內(nèi)容都沒(méi)有。”而且,飽滿的情緒也能吸引聽(tīng)眾、感染聽(tīng)眾、打動(dòng)聽(tīng)眾,因此我們?cè)诘桥_(tái)以前,一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),給聽(tīng)眾留下美好的第一印象,讓聽(tīng)眾對(duì)你的演講充滿信心。

  c.學(xué)會(huì)與聽(tīng)眾溝通

  演講是一種雙向交流,因此,演講者在登上講臺(tái)之后,就要學(xué)會(huì)與聽(tīng)眾交流,隨時(shí)注意聽(tīng)眾的反饋信息,并根據(jù)這些反饋信息及時(shí)調(diào)整自己的演講內(nèi)容,只有如此,你的演講才會(huì)是適時(shí)的、得體的,也才會(huì)是成功的。

  演講者千萬(wàn)不要自恃自己高于聽(tīng)眾,不論你知識(shí)多么豐富,閱歷如何廣博,準(zhǔn)備怎樣周詳,但是千萬(wàn)不要忘了“群眾才是真正的英雄”,聽(tīng)眾中并不乏真知灼見(jiàn),在演講中,演講者與聽(tīng)眾往往也是可以“講、聽(tīng)相長(zhǎng)”的。

  演講心理素質(zhì)的形成是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,但在演講前,有針對(duì)性、目的性地作一些準(zhǔn)備工作也是必要的。我們每一個(gè)有志于演講的朋友不妨在心理素質(zhì)的培養(yǎng)上多下點(diǎn)功夫,相信這些功夫是不會(huì)白下的。

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