青春的優(yōu)秀演講稿_震驚全場(chǎng)（精選3篇）
青春的優(yōu)秀演講稿_震驚全場(chǎng) 篇1
每個(gè)人都有青春，青春是什么?青春不是年華，而是心境;不是桃面、朱唇，而是深沉的意志與恢弘的想象。在我看來(lái)，一個(gè)人的青春應(yīng)被三種簡(jiǎn)單而熱烈的情感所纏繞：對(duì)真理的追求，對(duì)純美
事物的向往以及對(duì)人類苦難的同情。它們集合在一起組成了青春的責(zé)任。
對(duì)于真理的追求，無(wú)論是在花光如霞的春晨還是在寒風(fēng)徹骨的冬夜，我們不應(yīng)停止跟隨的腳步。憶往昔，早在腥風(fēng)血雨，曉霧重重的年代，少年毛澤東就有了欲與天公試比高的壯志豪情。透過(guò)動(dòng)蕩不安的時(shí)局與滿目蒼夷的國(guó)土，他于泥沼中掙扎，于無(wú)計(jì)相避之處重生，即使遍體粼傷也絕不放棄那絲縷的明亮。星星之火終可以燎原啊!當(dāng)初微弱如蛛網(wǎng)的真理在一代偉人的呵護(hù)與追求下不斷的壯大，最后將全中國(guó)浸潤(rùn)上金色的鋒芒�？唇癯局�——袁隆平，當(dāng)他還是一位年輕的鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，已具有了顛覆世界頂級(jí)專家的膽識(shí)與魄力。他培育的“東方魔稻”在全球刮起了綠色的旋風(fēng)，那些令人驚嘆的數(shù)字里不正是深藏著他對(duì)真理鍥而不舍的苦苦追求嗎?
年輕的心靈誰(shuí)不向往美好!亂花迷眼，淺草沒(méi)蹄，歌舞升平，繁華似錦，這僅僅是表象而已，真正的美好的事物在燈紅酒綠的余光里;在最壯觀的前景與最瑣碎的細(xì)節(jié)里;在孩童心無(wú)旁騖的歡笑和老人彌留之時(shí)的淚光里。所以便有了這樣的一群年輕人，他們放棄了城市的繁華，穿梭于山嶺與溪澗之間，寄身于簡(jiǎn)陋的農(nóng)舍中，在農(nóng)村孩子的朗朗書(shū)聲中激揚(yáng)文字，在燕語(yǔ)呢喃的時(shí)節(jié)里指點(diǎn)江山，以此為樂(lè)，終不言悔。還有敬老院的如花容顏，孤兒所內(nèi)展露的清澈笑靨。一切的一切都讓人世間的純美與溫暖不斷的擴(kuò)大綿延，終于匯成大寫(xiě)的青春。
朋友們，陽(yáng)光縱然美好，但世界上總是有無(wú)法被照耀到的地方。而有些正值豆蔻年華的孩子，全身的肌膚還晶瑩如新，就已發(fā)誓要用自己尚顯稚嫩的肩膀扛起天下大同的理想。曾記否，德國(guó)舒和兄妹——漢斯與索菲，因?yàn)榉磳?duì)西特勒的暴行而遇害。妹妹索菲在笑赴刑場(chǎng)時(shí)說(shuō)：“如果我們的行動(dòng)能喚醒千百萬(wàn)人民，那么雖死何憾。”哥哥漢斯在臨刑時(shí)高呼“自由萬(wàn)歲”。當(dāng)他們青春而高貴的頭顱拌著鍘刀落下，殷紅的鮮血和著泛灰的天空定格成永恒。而人類之所以在災(zāi)難，屠殺、戰(zhàn)爭(zhēng)、暴力的重復(fù)洗劫后依然能綻出如此耀眼迷人的光彩，是因?yàn)橛羞@些明知不可為而為之的年輕一代，他們或許平凡或許柔弱，但不惜以自己美好的青春去一次次的沖撞比自己強(qiáng)大何止百倍的黑暗。甘愿為每一個(gè)熱愛(ài)自由的人獻(xiàn)出生命，不分種族不分膚色。這是否就是所謂的悲憫與同情呢?
在我們的地球上有著許多忍受著饑餓的孩子，因無(wú)人贍養(yǎng)而被受壓迫的老人，充斥暴力與血腥的國(guó)家，充滿孤獨(dú)與黑暗的世界，這正是對(duì)人類所憧憬的美好與安寧的無(wú)情嘲弄。災(zāi)難將我們吹向痛苦的大海，把人類逼到絕望的險(xiǎn)灘。然而即使是在這樣的情況下，也不會(huì)消磨青春的渴望。它在渴望著什么?它渴望著能夠減少邪惡，能夠救贖痛苦。雖然青春對(duì)人類苦難最為深切的同情也只是滄海一栗，但這絲毫不會(huì)影響它的頑強(qiáng)與堅(jiān)持。“流血請(qǐng)自嗣同始”，早在兩百多年前就有人道出了青春的責(zé)任與價(jià)值，只要懷著對(duì)人類苦難最難以抑制的同情，青春的心便不會(huì)后悔曾來(lái)過(guò)。
如果這三種情感能深植于我們的心中，帶著青春特有的風(fēng)華與張狂前行，鐵肩擔(dān)道義，挺起還不夠堅(jiān)實(shí)的胸膛，邁著已經(jīng)穩(wěn)健的步伐，與青春的責(zé)任同行。這樣，世間一定會(huì)少一份黑暗與凄涼，多一份溫暖與安慰，就象那暗夜中獨(dú)行的皎皎月光。
朋友，你說(shuō)是嗎?
青春的優(yōu)秀演講稿_震驚全場(chǎng) 篇2
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于"一次性消費(fèi)"，而且是易耗性消費(fèi)，所謂"人生易老"，所謂"如白駒之過(guò)隙"，所謂"高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪"，說(shuō)的就是它。
青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺(jué)得青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出......
擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)，在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
雷鋒，他告誡我們說(shuō)：" 青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!"我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
曾子曰："士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。"作為青年人，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候!
青春的優(yōu)秀演講稿_震驚全場(chǎng) 篇3
白落梅說(shuō)：“這世間有許多情感，都背負(fù)太多的無(wú)奈，欲愛(ài)不能，欲罷不忍。”小學(xué)隔壁班的那個(gè)男孩，陽(yáng)光而單純。初中英語(yǔ)書(shū)里的那只鸚鵡polly，如今已不知所終。讓我在意氣飛揚(yáng)的青春里多了一份唏噓和感嘆。每每想起，我們依然有一陣疼痛襲過(guò)心胸。那終將逝去的青春，那么純粹，那么刻骨銘心。
是的，這些年，總有那么一些人，是你必須要遇見(jiàn)的。但這些人，終將成為過(guò)客，連同自己，有一天也要將生命交還給歲月。那時(shí)候，孤影萍蹤，又將散落在哪里?
每個(gè)人的小學(xué)，總有一個(gè)令自己毛骨悚然的“陳老師”，每個(gè)人的中學(xué)都有一個(gè)讓自己記憶猶新的“李老師”。而大學(xué)里，給自己上過(guò)課的老師很多，記住的就那么幾個(gè)，在很多人的印象里，大學(xué)的老師上課的時(shí)候踏著鈴聲來(lái)了，下課的時(shí)候伴著校車(chē)走了，我們的交集就只是一節(jié)課的時(shí)間，往往會(huì)出現(xiàn)你看著他面熟，而他不記得你這樣的狀況，而對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，這就是一個(gè)福利：點(diǎn)名的時(shí)候，可以找人答‘到’他也分不清你是張三還是李四!
課可以不上，考試必須得過(guò)。絕大多數(shù)像我一樣不追求獎(jiǎng)學(xué)金，也不想留級(jí)的學(xué)生，總是在60分這個(gè)生死一線掙扎!一些道德缺失的同學(xué)，在網(wǎng)上發(fā)帖：老師給我多少分，我祝老師活多少歲!這樣的帖子卻被無(wú)數(shù)學(xué)子一頂再頂!記得最清楚的一次，導(dǎo)員叫我去談話。“胡某某!我就奇了怪了，你這三年來(lái)，即沒(méi)掛過(guò)科，也沒(méi)見(jiàn)你拿獎(jiǎng)學(xué)金!”我說(shuō)其實(shí)我也感到奇怪!于是我給導(dǎo)員承諾，下次一定拿!還好，在臨走之際，拿了兩個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，算是沒(méi)有食言，也是給自己一個(gè)交代。
城中村的味道，永遠(yuǎn)是我們的最愛(ài)，袁師傅臘汁肉夾饃，張軍搟面皮，關(guān)中褲帶面，還有新開(kāi)的那家母雞湯泡餅。我想這也就是蘇席村留給我們最美的記憶，吃貨的時(shí)代，不需要解釋。
我們這一群人，都來(lái)自于不同的城市，每次給自己的家鄉(xiāng)打電話都會(huì)說(shuō)著一口我們根本聽(tīng)不懂的方言，大家時(shí)不時(shí)的都會(huì)拿他們的方言開(kāi)玩笑。我們喜歡調(diào)侃，喜歡大笑，知道著彼此的一些小秘密，并以此來(lái)要挾彼此!我們知道人生是一個(gè)過(guò)程，畢業(yè)只是一個(gè)轉(zhuǎn)折，雖然大家被生活驅(qū)趕到了不同的世界，但是友情的羈絆永遠(yuǎn)在我們的心中牽連，開(kāi)過(guò)的花兒將永遠(yuǎn)在我們的心中閃耀。
四年了，一群人含著眼淚從校園里走出來(lái)，又一群人帶著笑容走進(jìn)去，變得是面孔，不變的是土地。我心愛(ài)的小蝸居，不知道你的下一個(gè)主人會(huì)是誰(shuí)?我只想他能像我一樣的愛(ài)你!足矣!
畢業(yè)的來(lái)臨如此的讓人猝不及防，像奔涌的潮水，來(lái)不及作別，來(lái)不及回味，一切來(lái)得是那么的真實(shí)，又是那么的迅速。 因?yàn)椴皇撬械南嗵�，都讓人愉悅，時(shí)間久了總會(huì)生出厭倦之心。那時(shí)候，所期待就是離別，無(wú)論是短暫，還是漫長(zhǎng)，只愿意相離。不曾想，一離有可能是一生。一直想尋找重逢的借口，卻還是被流年辜負(fù)，從今后，便再也不能相見(jiàn)。
回頭看看大學(xué)四年自己留下的腳印，深深淺淺，大小不一，這些腳印都是我用心走出來(lái)的，每一個(gè)都在訴說(shuō)著一個(gè)故事，這些故事雖然不夠精彩，但足夠真實(shí)，也許不夠慷慨，但絕對(duì)動(dòng)人，雖然有的腳印已經(jīng)被潮水吞沒(méi)，但是在我的記憶中他們一直擁有著獨(dú)一無(wú)二的顏色。
青春就像一本寫(xiě)滿了不同詞語(yǔ)的書(shū)籍，我們完美的詮釋了青春的序言，而關(guān)于它的故事正在上演，我們一邊準(zhǔn)備著謝幕，一邊等待著開(kāi)場(chǎng)。在帶著些許寂寞的文字中，我看到了一個(gè)時(shí)代，正漸行漸遠(yuǎn)。席慕容曾說(shuō)：“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。而我們，含著熱淚，一讀再讀，卻終究是回不去了”。回不去!那就勇往直前!
這個(gè)七月，讓我們優(yōu)雅的告別!