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青春初中生演講稿600字

發(fā)布時(shí)間:2023-04-10

青春初中生演講稿600字(通用6篇)

青春初中生演講稿600字 篇1

  在這個(gè)花樣的年少時(shí)光里,青春正慢慢的靠近,讓人不知所措,當(dāng)看見(jiàn)班上已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入青春期的同學(xué)時(shí),我的心里開(kāi)始緊張,不知所措。

  大人們總說(shuō):“青春是多么美好,多么奇妙!笨墒,面對(duì)同學(xué)們的狀況,我不知如何是好。一天,有一個(gè)同學(xué)進(jìn)入了變聲期。說(shuō)話時(shí),嗓音很低沉,同學(xué)們都感到驚奇,而她也漸漸被疏遠(yuǎn)了,越來(lái)越膽小。我不確定,我是否做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接青春期的到來(lái)。我很害怕,每天起床都要先說(shuō)一句話,看看自己進(jìn)入青春期沒(méi)。

  后來(lái),那個(gè)同學(xué)的變聲期結(jié)束了,嗓音不像以前大大咧咧的了。她十分高興地對(duì)我們說(shuō):“你們看,我的嗓音變了!贝蠹叶己芰w慕,因?yàn)樗呀?jīng)平安度過(guò)了青春期的第一場(chǎng)暴風(fēng)雨。她還告訴我們,其實(shí)一點(diǎn)也不恐怖,只是時(shí)間長(zhǎng)了些。而且變完聲后,我發(fā)現(xiàn)她十分自信,經(jīng)常在音樂(lè)課上帶頭唱歌,在她的自信中,我逐漸相信青春期的到來(lái)是美好的,雖然過(guò)程很艱苦,但是結(jié)果是美好的。正如一句話:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  現(xiàn)在,我不再恐懼它——青春,因?yàn)樗敲篮玫摹N页3F谂沃约嚎禳c(diǎn)長(zhǎng)大,快一點(diǎn)成長(zhǎng)。

  青春,是一段旅程的開(kāi)始,也是一個(gè)新的起點(diǎn)。當(dāng)走在這條,如同海嘯一般危險(xiǎn),但又如同鄉(xiāng)間小路一樣自由活潑的路上。面對(duì)未知的驚險(xiǎn),未知的奇妙,未知的旅程,我做好了準(zhǔn)備。準(zhǔn)備在這段旅途上,進(jìn)行一個(gè)華麗的變身。

  青春,是人生道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是人最美好的一次追求。青春的開(kāi)始,代表著夢(mèng)想的啟航。當(dāng)你第一次為了一件事而努力,當(dāng)你第一次喜歡一個(gè)人,第一次參加至關(guān)重要的考試…這些種.種瑣事,都在這段旅程,這個(gè)夢(mèng)想揚(yáng)帆起航的年少里。

  青春,如同畫(huà)一樣美麗,如同夢(mèng)一般璀璨。我期待著,憧憬著,它的到來(lái)。我希望,我能享受這個(gè)花樣的年少。

青春初中生演講稿600字 篇2

  青春如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);青春像水,純潔美好;青春似火,激情四射。讓我們享受青春,來(lái)品味青春的酸甜苦辣!}記

  一酸

  15歲,多么令人羨慕的花季,它意味著我們成熟了,有了自己的獨(dú)立性,不再依賴(lài)他人。但當(dāng)我們真的步入青春的大門(mén),面對(duì)這五彩繽紛的花花世界,我們陷入了彷徨與不安。這時(shí)我們渴望得到父母的關(guān)愛(ài)與幫助,在彷徨與不安中我們,體會(huì)到了青春的“殘酷”。的確是啊,從昨天的“小皇帝”“小公主”,成長(zhǎng)為今天的獨(dú)立少年,多少有些不適應(yīng),心頭不由得涌上一絲酸楚。但這就是青春,我們要學(xué)會(huì)享受青春的“酸”,在酸楚中學(xué)會(huì)獨(dú)立,找到自信。

  二甜

  青春是自由的季節(jié),我們不再被父母的嘮叨纏身,不再被他們的思想所束縛,我們有著自己的想法與感受,對(duì)事物有著不同的看法。我們就像一只掙脫束縛的小鳥(niǎo),自由地在天空中飛翔,歌唱春天的美好。在這個(gè)過(guò)程中,我們懂得了明辨是非,學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎地面對(duì)一切。是的,這就是青春,我們要學(xué)會(huì)享受青春的甜,在甜蜜中學(xué)會(huì)面對(duì)一切。

  三苦

  青春是奮斗的季節(jié),是人生中最重要的時(shí)期我們要拼搏要努力更要勤奮不能白白地浪費(fèi)這大好的青春。這是個(gè)艱苦的過(guò)程,我們?yōu)榇烁冻隽颂嗵啵袏^斗,有成功,有努力,也有失敗。淚水與汗水交織,快樂(lè)與痛苦相伴,苦澀的滋味縈繞在我們的心頭。然而“一分耕耘,一分收獲”苦澀的背后是成功的喜悅與甜蜜。這就是青春,學(xué)會(huì)享受青春的苦,在奮斗與挫折中不斷成長(zhǎng)。

  四辣

  青春是火辣的,充滿著激情與活力。體育課上,同學(xué)們頭頂烈日,在熱辣的陽(yáng)光下進(jìn)行各項(xiàng)鍛煉。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)汗如雨下,但臉上毫無(wú)倦意,有的只是興奮與熱情。這就是青春,學(xué)會(huì)享受青春的辣,在熱辣中展示出青春的活力。

  享受青春,珍惜青春,愿每個(gè)15歲的少年在青春的酸甜苦辣中迸發(fā)激情,快樂(lè)成長(zhǎng)!

青春初中生演講稿600字 篇3

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我喜歡清澈見(jiàn)底的漓江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛(ài)的至點(diǎn)。

  定立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚(yú)兒或許會(huì)擾亂你的思緒,在這樣的擾動(dòng)下,或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上“完美的殿堂”。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想,然而,朋友,你是否想過(guò)青春水很急,不允許我們過(guò)于追求完美。過(guò)于追求完美,總是以不完美收?qǐng)觥?/p>

  喜歡大霧彌漫的天氣,因?yàn)樗尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛(ài)的屋脊。

  籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng),那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動(dòng),在無(wú)聲無(wú)息中,你邁進(jìn)了“朦朧的宮殿”。因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。

  喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃,因?yàn)樗o我?guī)?lái)的是希望與寧?kù)o。然而,夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我的最?lèi)?ài),因?yàn)樗笳鞯氖乔啻旱幕馃釤肭椤?/p>

  躺在青春中春天的懷抱,因?yàn)?ldquo;春天是希望的象征”,你忘記了追求。沐浴于陽(yáng)光下,給你帶來(lái)的是一份安逸。然而,生活的過(guò)度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn),或許,你的結(jié)果便由“死于安樂(lè)”來(lái)印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注人新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

  漫步于青春中的四季,不要對(duì)春天的景致流連忘返,緊緊地?fù)肀奶彀?

青春初中生演講稿600字 篇4

  青春是清晨原野上最晶瑩的露珠,是人生道路上最絢麗的扉頁(yè)。

  青春,我們多夢(mèng);青春,我們?yōu)t灑;青春,我們多愁善感。青春我們懂得了堅(jiān)強(qiáng),多夢(mèng)的青春更加精彩;瀟灑的青春,我們無(wú)拘無(wú)束、情感飛揚(yáng)。遺留在風(fēng)中的笑聲是我們青春的暢想。

  多夢(mèng)的青春,迷戀安徒生的童話。夢(mèng)中的自己是那經(jīng)歷磨難、美麗動(dòng)人的公主;夢(mèng)中的自己是那純潔善良的天使,給人間幸福和溫暖;夢(mèng)中的一切都是完美。美麗的夜晚,枕邊的《格林童話》、眼際的淚水、嘴角的微笑像星光一般閃亮。

  多愁善感的青春,心雨霏霏只會(huì)留下悲痛和懷念。懷念那些多情的日子,那淚水和迷茫下的苦澀。

  堅(jiān)強(qiáng)的青春,我們年輕,我們精力充沛,對(duì)任何事物都充滿了好奇、探索與追求。我們不會(huì)后悔,我們是最前衛(wèi)而時(shí)尚的亮麗風(fēng)景線。

  瀟灑的青春,是虛榮和高傲的季節(jié)。言行舉止,透露著傲慢與不羈。青春無(wú)限好,這樣的輕浮是可以接受的。人生能有幾時(shí)可以這樣輕狂,但它也是我們的不成熟與不世俗。還要經(jīng)歷風(fēng)雨的歷練,才能成長(zhǎng)在藍(lán)天之下,才能有潔凈而成熟的心態(tài),才能站在人生的最高點(diǎn),享受鮮花和掌聲中的光耀和輝煌。

  青春像一條清澈的小溪流淌在我們的心扉。我們付給青春的是奮斗,青春賦予我們的是才華。我們?cè)谶@青春時(shí)播下理想的種子,體味著種子的萌發(fā)、成長(zhǎng),等待著成功之花的芳香。

  在青春萌動(dòng)的天空中,每一朵云都是我們的抒情詩(shī)句。每一滴雨都是我們的內(nèi)心感動(dòng)。

  謝謝大家。

青春初中生演講稿600字 篇5

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  你問(wèn)我青春是什么?那好,我說(shuō),你聽(tīng)著。

  青春是一場(chǎng)沒(méi)完沒(méi)了的競(jìng)技賽。“嘭”,一聲令下,這場(chǎng)比賽正式開(kāi)始了,只不過(guò)一跑卻跑了十幾年。漫長(zhǎng)的賽道上,一些人被途中風(fēng)光深深吸引,蹲下身來(lái)沿路摘花擷草卻讓比賽半途而廢;一些人累了,倦了,厭了,心想著去尋覓不為人知的捷徑,更快地嘗到成功的果實(shí)。誰(shuí)料卻迷失了方向,誤入殊途;而剩下寥寥無(wú)幾的人,秉持著堅(jiān)定的信念,看似煢煢孑立 踽踽獨(dú)行,實(shí)則做出了最正確的選擇。他們一直不停地跑,最終沖過(guò)終點(diǎn),為自己的青春之賽畫(huà)上圓滿句號(hào)。

  上帝總是過(guò)分的公平,那些最終到達(dá)終點(diǎn)的人們完成了他的任務(wù),他也就理所應(yīng)當(dāng)?shù)馁x予了他們堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。

  青春啊,是考驗(yàn),更是堅(jiān)持。

  青春是一條逆流而上的魚(yú)。他手心里攥著試卷的一角,幾個(gè)鮮紅的叉號(hào)毫不留情地刺痛了他的雙眼。他疑惑:自己明明已經(jīng)在很努力地學(xué)數(shù)學(xué),為什么數(shù)學(xué)老師總是跟自己過(guò)不去?他想過(guò)放棄,可心底有一個(gè)聲音:“再試試吧。”于是他決定跟從自己的心。幾個(gè)月后,他一躍成為班級(jí)數(shù)學(xué)單科第一名。他終于明白了,只要努力就會(huì)有收獲。

  而她咬著筆頭,都快撓破了頭皮,手中的筆尖硬是停滯不前,半天沒(méi)有憋出來(lái)一個(gè)字。唉,面對(duì)作文她是頭痛依舊,寫(xiě)個(gè)作文怎么就這么難呢?——她不止一次地問(wèn)自己。直到一天她聽(tīng)到語(yǔ)文老師說(shuō)了一句話:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”她恍然大悟,開(kāi)始豐富自己的閱讀面?上驳氖牵淖魑木雇蝗怀蔀榘嗌系姆段。

  現(xiàn)在我要告訴你,那個(gè)“他”是我舊時(shí)的同桌;而那個(gè)“她”就是我。我們都成功地逆流而上,找到了屬于自己最溫暖的、充滿光明的那一片海洋。

  青春呀,是困惑,更是不屈。

  青春是一支跌宕起伏的交響樂(lè)。每個(gè)人的青春都不平凡,時(shí)而激昂,時(shí)而平淡。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有看到自己的班級(jí)將桂冠收入囊中時(shí)的喜悅;籃球場(chǎng)上,有并肩奮戰(zhàn)的隊(duì)友,還有那一群笑著看自己打球的女孩;體育課時(shí),自己摔了一跤,有扶著自己去醫(yī)務(wù)室的老師;雙休日的清晨,有第一縷陽(yáng)光的撫摸與爸媽忙碌的背影……

  這一份份的美好,像一個(gè)個(gè)意蘊(yùn)悠長(zhǎng)的音階,共同組成了一首獨(dú)一無(wú)二的交響曲。

  青春啊,是不凡,更是美好。

  青春,其實(shí)很簡(jiǎn)單!

青春初中生演講稿600字 篇6

  各位朋友:

  大家好!

  我為自己樹(shù)立了一個(gè)觀念:學(xué)無(wú)止境!我明白“活到老,學(xué)到老”的哲理,終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會(huì)的立身之本。所以,我只有不斷充實(shí),更新自己的知識(shí)和技能,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足。目前,我只有努力學(xué)習(xí),才能在以后的生涯中取得成功。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:“一個(gè)公司需要一名計(jì)算機(jī)人才,而報(bào)名的來(lái)了好多個(gè),公司領(lǐng)導(dǎo),精挑細(xì)選選出了兩個(gè),可是只要一個(gè),所以他們只有進(jìn)行pk,在這兩個(gè)中,其中一個(gè)是“大學(xué)本科畢業(yè)生”,另一個(gè)是“在校表現(xiàn)好,而且計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技能也是出類(lèi)拔卒,非常出色的職校生”。pk開(kāi)始了,只見(jiàn)這個(gè)職校生不慌不忙一步一步認(rèn)認(rèn)真的做,而這個(gè)大學(xué)生則慌了神,不知該從哪里下手,讓人看著都心急,pk結(jié)束了,這個(gè)大學(xué)生心服口服地點(diǎn)點(diǎn)頭,他原本想我的理論知識(shí)這么豐富,難道還會(huì)輸于他?可他卻不知道自己只是理論知識(shí)豐富,而卻從來(lái)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)實(shí)踐操作,而這個(gè)職校生在校,即有理論指導(dǎo),又有實(shí)踐操作,于是他贏了。

  學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我一定要立志成才,一定不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的栽培。楊利偉登上太空,“嫦娥1號(hào)”發(fā)射成功,沒(méi)有技術(shù)人才,會(huì)成功嗎?所以說(shuō):“我要刻苦鉆研、奮力拼博,為自己、為國(guó)家而奮斗!”

  在未來(lái)的日子里,我更要一寸光陰不可輕的去學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間、提高素質(zhì)、勤奮刻苦、謙虛好問(wèn),持這以恒的學(xué)習(xí)。讓我們共同攜手走出一片屬于自己的天空,去為民造福,回報(bào)國(guó)家!

  同學(xué)們;只要我們不氣餒,鼓足勇氣,我們會(huì)在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),作為職校生我們要向人說(shuō)我是職校生,我有能力、我有特和長(zhǎng)做好工作,我們應(yīng)當(dāng)向社會(huì)展示我們職校生的風(fēng)采:“認(rèn)真、執(zhí)著、不服輸,敢闖、敢拼,我做主!”

  我選擇了職校,我就選擇了無(wú)悔,心若在、夢(mèng)就在,人生豪邁,我們不需要從頭再來(lái),同學(xué)們讓我們,攜手并進(jìn)、執(zhí)著拼搏,盡顯我們職校生的風(fēng)采。

  謝謝大家!

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