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激情燃燒的青春演講稿學(xué)生

發(fā)布時(shí)間:2023-04-15

激情燃燒的青春演講稿學(xué)生(精選5篇)

激情燃燒的青春演講稿學(xué)生 篇1

  夢(mèng)想——飛揚(yáng)的青春。

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么,擁有青春的日子便是戲中最精彩的一暮;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的告別旅行,那么,擁有青春,我們更可以看到沿途最美的風(fēng)景。擁有青春,我們便擁有了多彩的未來(lái)與五色的夢(mèng)。

  人生中我們逐漸長(zhǎng)大,已經(jīng)不在是以前幼稚而又單純的小孩子了,我們不再頑皮,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)出色的自已。我們不再為了丟掉一個(gè)小玩具而哭泣,也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心,在擁有青春的日子里,我們學(xué)會(huì)了擁有勇氣,也學(xué)會(huì)了如何奮斗、去進(jìn)取。我們都在努力,因?yàn)槲覀円浞直憩F(xiàn)自已的實(shí)力。

  我們長(zhǎng)大了,可不知從什么時(shí)候?qū)W會(huì)了沉默和憂郁。我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗前望著遠(yuǎn)處的高樓與那蔚藍(lán)的天,回想發(fā)生在我們身邊或許可以一整天不和別人說(shuō)一句話,我們似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們?cè)谒伎寂c緬懷,在感受著青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀……

  十四五歲的我們,不明白父母為什么這么苛刻,老師對(duì)我們的要求總是那么嚴(yán)格,我們甚至抱怨他們?yōu)槭裁匆屛覀冞@僅有的青春在書(shū)海學(xué)海題中度過(guò),我們甚至總想問(wèn)問(wèn)老師、家長(zhǎng):“難道你們的十四五歲也是這樣度過(guò)的?”我們需要更多的'時(shí)間去做自己喜歡的事,去豐富自己的生活。

  年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來(lái)自親人朋友的那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)與溫情,當(dāng)你在風(fēng)雨的街頭漠然無(wú)助的時(shí)候,是否也渴望幾句真誠(chéng)溫馨的話語(yǔ)?當(dāng)你寂寞孤單時(shí)忽然收到了遠(yuǎn)方好友的來(lái)信,你是否真正理解了“海內(nèi)存之已,天涯若比鄰”?……我也曾懷疑過(guò)“天下沒(méi)有不散的酒席”這句話,但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即,我才真正明白這句話的含義。

  人生中,多么美好的歲月,讓我們都來(lái)珍惜。擁有青春的日子,我們不要讓它在茫然與無(wú)知中逝去,向著理想去努力,做一個(gè)出色的你!人生中,多么美好的歲月,讓我們都來(lái)珍惜。擁有青春的日子,我們不要讓它在茫然與無(wú)知中逝去,向著理想去努力,做一個(gè)出色的你!

激情燃燒的青春演講稿學(xué)生 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  帶著幾許憧憬,懷著幾分希翼,輕輕地,我已邁入青春之門,我懵懵懂懂,感覺(jué)仿佛已經(jīng)干涸未雨的心田忽降一場(chǎng)甘霖,我在想,青春是什么?

  有人說(shuō):青春是一首詩(shī),清韻悠揚(yáng),有人說(shuō):青春是一幅畫,濃墨重彩,有人說(shuō):青春是意志,是挑戰(zhàn),是沉穩(wěn)勇敢,是激情澎湃,而我說(shuō):青春是夢(mèng)想的舞臺(tái)。

  曾幾何時(shí),在不經(jīng)意間悄悄埋下了夢(mèng)想的種子。我期待著,盼望著它能快些生根發(fā)芽,漸漸地,我長(zhǎng)大了,我懷著激動(dòng)和喜悅,攜著我的夢(mèng)想邁入了青春的門檻,在這里,我看到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。

  曾經(jīng),我只空有抱負(fù)卻不知何去何從,曾經(jīng),我只是一味幻想?yún)s不知如何努力,曾經(jīng),我只是不顧一切盼望夢(mèng)想成真快快長(zhǎng)大,殊不知真正的肥料卻是我辛勤努力的汗水。

  直到,我走進(jìn)青春的大門,直到我面向夢(mèng)想的舞臺(tái),我突然有了努力的方向,我想登上這座舞臺(tái),我想讓我的夢(mèng)想亮起萬(wàn)丈光芒,翻起澎湃波浪,我想帶著我的夢(mèng)想一起接受成功的洗禮,走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

  站在這舞臺(tái)上,我心中響起意志的力量彈起勝利的琴音,我眼中亮起激情的焰火燃燒成喜悅的花束。在這青春的舞臺(tái)上,我盡情揮灑“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的萬(wàn)丈豪情,我肆意書(shū)寫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志。

  在這座舞臺(tái)上,青春告訴我許多道理。懈怠時(shí),它說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切”;失意時(shí),它說(shuō):“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”;自滿時(shí),它說(shuō):“欲窮千里目,更上一層樓”。青春,以一種師長(zhǎng)的姿態(tài)勸誡我,讓我洗盡一身鉛華,讓我以最真的面孔,最純的心靈面對(duì)成功的考驗(yàn)。

  在這片青春的舞臺(tái)上,我們不需要有坐看花開(kāi)花落,云卷云舒的靜謐淡然,我們不需要有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!钡臅邕h(yuǎn)豁達(dá),我們只要有“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的自信坦然,我們更要有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪情壯志。

  在這青春的舞臺(tái)上,在這夢(mèng)想的沃土里,我凝起了不畏艱難險(xiǎn)阻的頑強(qiáng)意志,我拂去了沖動(dòng)浮躁的年少輕狂,我匯聚了對(duì)生活如火的熱情,我丟棄了遇強(qiáng)則退的膽小懦弱。我的心在這片舞臺(tái),緩緩?fù)懽,我如化繭之蝶,在青春的注視下,翩翩起舞,飛入我向往的國(guó)度,成功的彼岸。

  深深凝眸,青春,夢(mèng)想的舞臺(tái),是我生命中永不隕落的璀璨星座,是我一生難忘的回憶,是我撰寫的雋永篇章。

激情燃燒的青春演講稿學(xué)生 篇3

  今天我演講的主題是:燃燒吧!青春!

  看多少夢(mèng)從手邊劃過(guò),似是流水由指尖穿梭,恍然回首,多少青春已成了昨天,一霎那,歲月的痕跡在我們身上停留。

  低頭,看著現(xiàn)在的自己,我明白我是高三的莘莘學(xué)子。舉目,仰望火紅的太陽(yáng),我知道我是正在綻放的花朵。

  一張一張撕毀的日歷,預(yù)示著我在那個(gè)明天將踏進(jìn)決定命運(yùn)的高考考場(chǎng)。而我亦知,人生不售返程票,一旦動(dòng)身,決不能返回。我們又如何是好?于謙曾說(shuō)過(guò),千錘萬(wàn)擊出深山,烈火焚燒若等閑。我想于謙正是說(shuō)出了我的心聲,我們要燃燒!燃燒我們的意志,燃燒我們的堅(jiān)持!燃燒我們的青春!

  我始終堅(jiān)信沒(méi)誰(shuí)愿意讓自己的一生在碌碌無(wú)為中度過(guò),然而無(wú)情的年輪束縛著青春的綻放,我們?cè)诓煌娜松A段和人命境界中,有“不帶揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的激情,也有“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的憂郁,有“咬定青山不放松”的堅(jiān)毅,也有“借我一雙慧眼吧”的迷茫。但是,在現(xiàn)實(shí)與理想之間,不變的是跋涉,不變的是激昂,不變的是燃燒!

  各式各樣的人在曲折漫長(zhǎng)的生命旅途中,都有截然不同的表現(xiàn),勇者有“欲與天公試比高”的豪氣,智者有“世事洞明皆學(xué)問(wèn)”的睿智,樂(lè)觀者有“天生我才必有用”的灑脫,失意者有“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的沉郁。而我們,有的是“粉骨碎身全不怕”的燃燒精神!盡少年,壯心所向,一往無(wú)前。勇求索,披荊斬棘,赴湯蹈火。

  我們,在青春的長(zhǎng)河里百舸爭(zhēng)流,我們,在夢(mèng)想的藍(lán)天里鷹擊長(zhǎng)空,我們,在未來(lái)的廣闊中魚(yú)翔淺底,我們,在奮斗的高三里,為“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”而不死不休!我們風(fēng)華正茂,我們書(shū)生意氣,我們指點(diǎn)江山,我們激揚(yáng)文字。我們?nèi)紵鴫?mèng)想的理念,燃燒著滾滾的熱血,我們?nèi)紵啻旱募P(yáng)!

  潮來(lái)潮去,淹沒(méi)不了成長(zhǎng)的足跡,春去春來(lái),熄滅不了指引的光芒。所有歷經(jīng)風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng),所有青春無(wú)悔煩惱與成長(zhǎng)。所有奔向未來(lái)的理想與張揚(yáng),所有沖破捆綁的熱愛(ài)與癲狂。終于有一天,我們將站在高考這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你為我們驕傲鼓掌。終有一天我們將要走想這勝利的遠(yuǎn)方,我們要讓這世界為我激蕩!

  對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?青山座座皆巍峨,壯心上下勇求索。俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。志難挫,萬(wàn)里闊。讓我們一起燃燒吧,燃燒所有的激情,燃燒所有的力量,燃燒所有的青春。

激情燃燒的青春演講稿學(xué)生 篇4

  青春,這個(gè)甜美而又令人向往的字眼,總是帶給人們無(wú)盡的遐想和勇往直前、拼搏進(jìn)取的動(dòng)力。青春,在這個(gè)特殊的日子——共青團(tuán)90周年,顯得更加耀眼。青春,像春風(fēng),像火炬,像早上八、九點(diǎn)的太陽(yáng),彰顯著激情與活力。

  打開(kāi)青春的記憶匣子,總會(huì)發(fā)現(xiàn)有一張熟悉的面龐觸動(dòng)我們心中小小的港灣。我記得__年我加入了共青團(tuán),成為了一名團(tuán)員,當(dāng)拿到那個(gè)印著團(tuán)徽的證書(shū)時(shí),我感覺(jué)我應(yīng)該比別人做的好,我應(yīng)該成為優(yōu)秀者,因?yàn)槲矣械乃麄儧](méi)有,或許這就是我那時(shí)的想法吧。隨著時(shí)間的推移我對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)似乎更深刻了也似乎更加的不了解共青團(tuán)的真正內(nèi)涵。

  當(dāng)我們跨入大學(xué)的第一天起,就注定了我們的不平凡,注定了我們肩負(fù)的責(zé)任,祖國(guó)的未來(lái),父母的期望,個(gè)人的前程,這或許就是青年團(tuán)所包含的,也是我們所期望的。我的大學(xué),帶給我的不僅有反思、沉著、興奮與渴望,更有年青活力與激情。讓我反思過(guò)去,沉著處世,興奮我所擁有的和渴望我即將所擁有的,這一切的一切總是讓我充滿激情和活力,帶給我無(wú)盡的了樂(lè)趣;今年的春天來(lái)的比較晚,看著樹(shù)梢那朦朦朧朧的綠、地上鉆出的嫩嫩的、飛鳥(niǎo)舞動(dòng)的雙翼,天上悠悠的云朵……內(nèi)心總有那么一種向外噴發(fā)的悸動(dòng),這就是青春的力量吧——見(jiàn)到與自我骨子里相同的事或物總是能勾起心中壓抑的本能,喚醒我們沉睡的.力量,那是大地深處蘊(yùn)藏的無(wú)盡芬芳。而我們偉大的共青團(tuán)也同樣為春的到來(lái)慶賀,也可以說(shuō)春天遲到的來(lái)臨是為了慶祝我們偉大的共青團(tuán)的生日,為了慶祝,它憋足了勁準(zhǔn)備著,向我們的共青團(tuán)展示青春的活力,其實(shí),我們和春天是一樣的激情飛揚(yáng),用靈魂詮釋生之靈動(dòng);青春,如此多姿多彩。

  春天的激情預(yù)示著一年的美好,而我們共青團(tuán)的美好將預(yù)示著祖國(guó)的未來(lái)。建團(tuán)以來(lái)共青團(tuán)培養(yǎng)了一代又一代的有志青年,為我們偉大的祖國(guó)和人民作出了巨大的貢獻(xiàn):是非典時(shí)期的志愿者溫暖的問(wèn)候,是汶川大地震中的80后,是新時(shí)期兢兢業(yè)業(yè)、不怕苦不怕累的青年工作者……有這樣的青年,我們偉大祖國(guó)的明天一定會(huì)更加美好,因?yàn)樗谐渥愣己玫暮髠滠姟睬鄨F(tuán)。韶逝,青春難再;日子像花瓣,輕輕飄落。我們每一個(gè)人都應(yīng)珍惜這美好的年華。很多人問(wèn)什么人最美?我的答案是年青最美!青春的驛站聚集著整裝待發(fā)的我們,英姿勃發(fā),步履整齊,大聲唱頌青春的進(jìn)行曲;夢(mèng)想從這里開(kāi)始,從這里揚(yáng)帆,共青團(tuán)我們的出發(fā)地,將帶領(lǐng)我們走向新起點(diǎn),走向新時(shí)代。

激情燃燒的青春演講稿學(xué)生 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是多姿多彩的;青春是燃燒的熊熊烈火;青春是把握在我們手中的。既然是屬于自己的青春,那就應(yīng)該好好利用它,而不是讓青春荒廢。

  在青春時(shí)期,每個(gè)人的大腦都會(huì)得到很大程度的開(kāi)發(fā),身體各方面的性能都會(huì)得到提升。青春期是每個(gè)人的花季,至于能不能讓我們的生命之花綻放,那就得看我們?cè)谶@個(gè)階段的努力。往往在一群人當(dāng)中,那些努力奮斗的人絕大多數(shù)都獲得了成就。當(dāng)然,那些不奮斗的人到頭來(lái)只能是一事無(wú)成。我們的青春時(shí)期說(shuō)它長(zhǎng)它也不長(zhǎng),說(shuō)它短吧它也不短。既然是這樣,那我們就應(yīng)該更加的去奮斗,同時(shí),我們也要有自己的主見(jiàn),屬于自己的青春就該自己做主。

  就拿我曾經(jīng)聽(tīng)別人講的一個(gè)事例來(lái)說(shuō)吧。有一個(gè)大學(xué)生,他從小就是按他母親給他計(jì)劃的去做,到了10幾歲的時(shí)候他母親只讓他用功學(xué)習(xí),其它的事比如洗衣服之類的就由他母親幫他弄,小的時(shí)候還沒(méi)什么,可是隨著他漸漸地長(zhǎng)大問(wèn)題也隨之而來(lái)了。因?yàn)樗挠霉ψx書(shū),他畢業(yè)于重點(diǎn)大學(xué),因?yàn)樗膶W(xué)識(shí)高,一所薪水很高的公司聘用了他,剛開(kāi)始還沒(méi)什么,可是久了他的舍友就經(jīng)常用看怪物一般的眼神看著他。為什么?因?yàn)樗B洗衣服都不會(huì),雖然他的知識(shí)豐富,但是他的自理能力卻很差。最后因?yàn)槌惺懿蛔∽詺⒘。這個(gè)事例告訴我們的不就是要有主見(jiàn)么?他總是按著他母親所說(shuō)的去做,沒(méi)有主見(jiàn),他母親幫得了他一時(shí),卻幫不了一世,在很多時(shí)候我們都得靠我們自己,如果自己的一生都在別人的指揮下度過(guò),有何意義。

  不努力奮斗的人當(dāng)中往往不乏一些一切都不是他們自己做主的人,他們最后要么是成了命令他們的人所希望看到的樣子,要么一事無(wú)成,成了被人唾棄的“啃老族”。我們的青春要由自己來(lái)做主,去奮斗。我們的夢(mèng)想應(yīng)該以社會(huì)所需和自己所愛(ài)來(lái)定,并不斷向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。華羅庚說(shuō)過(guò):“聰明在于勤奮,天才在于積累!痹谶@個(gè)黃金時(shí)期,我們更應(yīng)該去奮斗,去拼搏,打出一片屬于自己的天地!俺缘每嘀锌,方為人上人!”這是我老師經(jīng)常給我講的一句話,如果我們耐不住學(xué)習(xí)的枯燥,何來(lái)成功的喜悅!現(xiàn)在的奮斗,是為了自己的將來(lái),是為了社會(huì)的將來(lái),更是為了祖國(guó)美好的明天!為了我們的祖國(guó),同學(xué)們,從現(xiàn)在起就去努力奮斗吧!

  我們這些新一代的人不能辜負(fù)祖國(guó)的期望,我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!”同學(xué)們,加油!

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