關(guān)于青春的演講稿（精選29篇）
關(guān)于青春的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響這灼熱年華，我的青春，我做主。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。
仍記得那次期末考試快結(jié)束時，我們寢室的同學在一起談了很晚，談了以后的理想，也說了分別的傷感的話。這是同學們在一起最后的一次相聚，每想到這，我的鼻子總是酸酸的，曾經(jīng)朝夕相伴的同學就要走了，怎么能不傷感呢？
仍記得那次考試退步很大，事后老班跟我談了很久，他對我說：“現(xiàn)在的社會競爭力太大了，稍不留神就會落在別人后邊，更別說不注意了，一定不能輕視��！”晚上回到寢室，我也想了很多關(guān)于未來的事情，想到了曾經(jīng)的夢想，不禁為過去的放任痛悔淚流。是啊，該努力了！
我們都是夢想的創(chuàng)造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春，我做主。
謝謝。
關(guān)于青春的演講稿 篇2
大家好！
藝術(shù)家說青春是含苞欲放的花；舞蹈家說青春是最 美的旋律；詩人說青春是希望的萌芽；莊稼人說青春是春天的第一場雨，飽含著希望，蘊藏著碩果，向著我們迎面走來；而我卻說：
青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋。深遠遼闊，富于幻想。青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。充滿無限生機和活力。青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽。朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私地奉獻。青春白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫最 新最 美的圖畫。青春是無色的。像風變幻無窮，像霧絢麗迷人。放縱它，遺憾終生；駕馭它，乘風破浪。青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌。讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。
在人生的長河中，河流無數(shù)，然而青春這灣清泉是我愛的至點。青春無時無刻不散發(fā)著神奇的力量�，F(xiàn)在也許你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，平時沉默的你對任何事物都熱衷，你是那么的爭強好勝，總覺的周身的熱血猶如解凍的小溪飛快地奔流，內(nèi)心會充滿一個欲 望，一股沖動。今天的我們——青春且富有活力，看，那球場上的我們，朝氣蓬勃，時刻準備著為自己的明天而努力、奮斗！正處風華正茂的我們，對知識的渴望無與倫比，對工作的熱情無比飽滿。
今天的我們——浪漫且充滿激情，看，那走廊上的我們，無憂無慮，同自己的一群“鐵哥們兒”瘋打、玩耍、嬉戲！我們是快樂的，
幸福的，我們可以為今天的活動而喜歡，可以為明日的放歌而快樂。今天的我們——陽光且富有詩意，看，那生活中的我們，激情滿懷，詩情畫意，讓別人猜不透我們心中的秘密！
我為青春喝彩！晨風輕吹，在寬闊的操場上，出操的同學們邁著矯健的步伐，操練在跑道間。這就是充滿朝氣和生機的青春，流淌清純和亮麗的青春，放射活力和激情的青春。
我為青春喝彩！“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我們深知這個道理，課堂上積極發(fā)言，舉起的手像茁壯成長的小樹一樣很高很高；課后也在激烈討論，探索知識的奧秘，把學習的樂趣融進每個角落。
我為青春喝彩！綠茵場上有男生們奮力進取的拼搏，場下有女孩子聲嘶力竭的吶喊。每一滴汗水的揮灑，每一次咬牙切齒晃過對方守門的一腳抽射，都是激情的演繹。我們也相互勉勵，唱著高亢的歌……
我們就是這樣氣盛而無畏。在每次的活動上，我們也情緒高漲，積極參與，知識的碰撞、豐富的活動也閃耀著青春獨有奪目的光芒！每個人都渴望青春，憧憬自己的未來，讓我們?yōu)樽约汉炔�，為火紅的青春鼓勁加油吧！
謝謝大家！
關(guān)于青春的演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
人生似海，青春好似海上的一葉扁舟，我在船中掌舵，駛向更遠的彼岸。
春暖花開
只因海面上的風平浪靜，才會波濤洶涌。
桃花盛開，幽香從她的花苞跳出，隨著風的擺動，漸漸在空中翩飛。此時，猶如桃光滿面，一日看盡長安之花，歡聲笑語，盡展其中秀麗。
當我在悲傷之際時，你們給了我一朵野百合，告訴我要像她一般堅強，即便無人贊賞;當我失去唯一的朋友時，你們給了我一朵玫瑰，告訴我即使別人都從身邊離去，也不能放棄去追求另一份友誼;當我失敗之時，你們給了我一株臘梅，告訴我即使寒風襲來，也不能失去自信。
謝謝你們的付出，在我青春之時，幫助我如何掌舵，教會我如何迎對風雨。親人們，你們是我最好的擺渡人。
冬意寒風
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！憋L中的雪似一片片刀刃，在臉上留下血痕。冬天腳步的逼近，讓我更顯惆悵。
身邊的樹葉隨風枯萎，緩慢地飄落，浸入厚雪之中，一片片樹葉悄然而去。我在新環(huán)境里不停徘徊，茫然地看著眼前的千帆紛紛駛向遠方。
我停止了掌舵，在海面上任風吹雨打。我坐在船頭，悄然入睡。在夢中，我似嗅到一陣清香，我睜開雙眼，看到了一位老先生。他告訴我：“去適應吧!在冬日里尋找希望。”老先生的話在我耳邊回蕩，在霧中，我看到了紅光。我走過，找到了她——希望。
謝謝您，老師，在我徘徊，停滯不前時，您給了我提醒，讓我重新開始掌舵，繼續(xù)前行。
秋收碩果
魚躍出海面，海鷗不斷飛騰。岸邊的果子漸漸成熟，我禁不住摘下一個。
但你們阻止了我，讓我明白這果子的毒害。你們的歸勸似耳邊的風，只一掃過，沉入海底。你們用手一拍，果子滾到地上，到了叢林之中。我的怒火讓你們遠離了我，我獨自一人進入了叢林。
荊棘滿地，當我遍體鱗傷時，你們出現(xiàn)了，你們不斷地安慰我，鼓勵我。我心中似有一輪冷月，在你們熾熱之中，化為一池甘泉。
謝謝你們，我的朋友，因為你們，我步入了正軌。
船仍然在不斷地航行，在青春的海洋上，我并不孤獨，因為你們的存在，船上充滿了歡聲與笑語，自信與樂觀。因為你們，擺渡的人們，我的船才得以充實。
關(guān)于青春的演講稿 篇4
我們正青春，花樣的年華隨時光的推移慢慢的衍生著各種的姿態(tài)。我們可以放肆地高歌，在理想與現(xiàn)實之間不羈的馳騁，在綿延彎折的溪流中，赤著腳歡快地穿過，可以在春風未至，春意未覺的午后，興起地著裝上陣，在林林木木之間，尋找一絲絲的樂意。那未被春雷驚醒的生靈，未被綠意著裝的林葉，裸的坦誠于自然，還原本色。突然之間，又自省了開來，生活的真諦會是什么，什么才會使自己更加充實，而我們?yōu)槭裁从植豢闲断聜窝b的面具。
青春有些叛逆，帶點赤色的狂躁。逃離過的家，眼角處遺留的疤，在漆黑的夜喝的酩酊大醉，浮躁的青春多多少少也會有鮮紅的烙印和成長的酸楚。當我們疾馳的縱水一躍，剎那間的激浪拍涌著我們?nèi)灾赡鄣哪�。當意氣用事的�?zhí)拗演變?yōu)楦菜y收，極速的青春，在光明處隕落，不再來過�；疑奶炜障拢瑔涡械牡�，悵然若失的行走，青春是道疤，一道不再愈合的傷。
流年似水，云淡風輕，我們還有理由去追，即使明天的我們不知會在哪里佇立?但為了青春，為我們終將逝去的青春，我們也會瀟灑的走下去…
關(guān)于青春的演講稿 篇5
輕輕地打開塵封的窗，聽著風的樂音，自然的氣息肆意的卷了開來，遠處紅的嬌，綠的翠，恰似夢的恬靜，美好的透著清新。
我們正青春，花樣的年華隨時光的推移慢慢的衍生著各種的姿態(tài)。我們可以放肆地高歌，在理想與現(xiàn)實之間不羈的馳騁，在綿延彎折的溪流中，赤著腳歡快地穿過，可以在春風未至，春意未覺的午后，興起地著裝上陣，在林林木木之間，尋找一絲絲的樂意。那未被春雷驚醒的生靈，未被綠意著裝的林葉，裸的坦誠于自然，還原本色。突然之間，又自省了開來，生活的真諦會是什么，什么才會使自己更加充實，而我們?yōu)槭裁从植豢闲断聜窝b的面具。
青春有些叛逆，帶點赤色的狂躁。逃離過的家，眼角處遺留的疤，在漆黑的夜喝的酩酊大醉，浮躁的青春多多少少也會有鮮紅的烙印和成長的酸楚。當我們疾馳的縱水一躍，剎那間的激浪拍涌著我們?nèi)灾赡鄣哪�。當意氣用事的�?zhí)拗演變?yōu)楦菜y收，極速的青春，在光明處隕落，不再來過。灰色的天空下，單行的道，悵然若失的行走，青春是道疤，一道不再愈合的傷。
青春附著幻想，含著粉色的純真。我們期待著退去稚嫩煥發(fā)出成熟，期待著高跟打領(lǐng)、時尚穩(wěn)重，期待著在人生中最美好的年華里遇見了一個人。我們可以為了一個人，翻開那泛黃的書頁一讀再讀;為了一個承諾，在百無聊賴的生活中仍精彩的度日。那片曾仰望的星空，曾迷戀的風景，曾發(fā)夢見過的他或她，在腦海里逐漸發(fā)黃漸淡，直至在不經(jīng)意時，又回想起那些粉色的青春，那些被磨去的棱角，嘴角輕揚，暗自欣慰。
青春略微苦澀，有著灰色的憂傷。站在迷茫的路口，似曾相識的風景，隱隱約約記得的人，為了那張久違的笑臉，為了那封從未開啟的信，輕輕地，靜靜地，會在黑暗的角落，不會讓誰看見眼角的淚劃過憔悴的臉龐。試問有誰不想在疾風驟雨時有個溫暖的港灣躲避，堅強是屬于自己的偽裝。我們還是會在相似的場景中無法釋懷，那年生死的跨度，那次最后的離別，那日萬般的期待結(jié)果卻做了別人的嫁衣，有太多的理由使得青春這被看似編織的無暇的夢也會有那么多不解的結(jié)。
我們總在遲疑，虛度的年華，放飛的夢想好似在某一刻就折了翼，還有那不曾被釋懷的心早已不復生還。嘆青春是一本太倉促的書，命運將它裝訂的極為拙劣，但是既然錯過，我們又何必為了那不曾回來的白鴿而錯失了另外的一片綠蔭。虔誠的默視著遠方，陽光還在，路途依然可見。
流年似水，云淡風輕，我們還有理由去追，即使明天的我們不知會在哪里佇立?但為了青春，為我們終將逝去的青春，我們也會瀟灑的走下去…
關(guān)于青春的演講稿 篇6
老師們、同學們：
大家新年好!
按照慣例，新學期的第一講由我來給大家講點什么，以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》、《愛國請從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象，是否對大家有些啟示和影響。
今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦，你要青春干嘛》。
短暫的寒假結(jié)束了，新的學期開始了�；貞浭畞硖斓募倨冢闶欠裼兄档没匚兜氖虑楹徒�(jīng)歷呢?
我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受：
有的同學“收獲”的胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時候不睡，該起的時候不起，該吃的時候不吃;
而有的同學選擇了認真完成寒假作業(yè)之余適當放松;
有的同學選擇了放下包袱，在旅途中放松身心，增長見識;
也有的同學撇開喧囂紛擾，選擇了一本好書，與偉大的心靈對話，讓自己的精神旅行;
有的同學會利用豐富的網(wǎng)絡資源來強化自己的薄弱學科，實現(xiàn)彎道超越;
還有的同學會和自己的良師益友促膝談心，獲取前進的動力，感悟人生的真諦!
規(guī)劃不同，過法不同，寒假對于我們的意義就不同。有的同學可能難以理解，假期有必要這么拼，這么苦，這么累嗎?我的回答是大有必要。
同學們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補課一直補到了臘月二十八;襄陽四中連高一的學生也補到了臘月二十九。我們在羨慕別的學校厲害的時候，何曾想過他們的學生是多么的努力，多么拼命!
這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。
20xx年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》，羋月作為一個女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價才登上權(quán)力之巔，奠定秦國一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?
孫儷面對媒體采訪時這樣說道：“除了《玉觀音》后歇了三個月，十年來，我?guī)缀踉贈]有休息過一天，這比小時候練舞，比在部隊里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。
她十年的付出，換來的身價暴漲，拍攝《玉觀音》時，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時30萬一集，《羋月傳》時片酬漲到了85萬……出道20xx年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。
在完全可以拼“顏值”的時代，孫儷卻在拼實力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇：要么向?qū)O儷那樣吃苦十年，精彩五十年;要么安逸十年，吃苦五十年。
現(xiàn)在有些同學談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。
一幫不學無術(shù)的女孩聚在一起，號稱所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購物、刷微信、刷微博，追韓劇;
而一幫無所事事的男孩聚在一起，號稱所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。
他們看不起那些不會化妝、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學生。還罵那些好學生是書呆子，罵他們傻，只知道讀書，殊不知，兩三年后，好學生上一本，上211,上985，甚至上清華北大，而他們卻要考慮去三本，去高職高專甚至考慮要不要南下打工。
有的人可能會說，讀書有什么用，現(xiàn)在好多沒讀大學的也混的非常好。其實，你們忘記了一個詞語，這個詞語叫做比例。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人，那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì)，而你們是否具備呢?
每個不想念書的學生，都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們，這是改革開放三十多年后的中國，這里再也沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰，這里適者生存。
叛逆和瘋狂的青春當然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層!
有一段父子之間經(jīng)典的對話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。
兒子剛上學不久就問當農(nóng)民的父親，人為什么要讀書。父親說，一顆小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當柴燒。20xx年的樹可以做檁條。20xx年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具;一個小孩子如果不上學，他7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。
如果小學畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當個小商小販，小學的知識夠用了;如果初中畢業(yè)，他就可以學習一些機械的操作了;如果高中畢業(yè)，他就可以學習很多機械的修理了;如果大學畢業(yè)，他就可以設計高樓大廈，鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。
“知道了嗎?”兒子說知道了。
爸爸又問：放羊、種地、當保安，丟人不丟人?兒子說丟人。
爸爸說：兒子，不丟人。他們不偷不搶，干活賺錢，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點也不丟人。
不是說不上學，或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用，但對社會的貢獻少，他們賺的錢就少。讀書多，花的錢也多，用的時間也多，但是貢獻大，自己賺的錢也多，地位就高。
那次談話給兒子留下了極深的印象，從此兒子在學習上不需要威逼更不需要利誘，就會做出最好的選擇。
馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?”
恰同學少年的你們，在最能學習的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無少年之時。
同學們，什么叫吃苦?
當你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時候，請看看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍著腳丫，啃著窩窩頭的情形;請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請你對比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!
在有空調(diào)的、有熱水喝的教室里學習能算吃苦?在有空調(diào)、能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽當“太子伴讀”，衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?
風雨中這點痛算什么?你來隨州二中干什么?你來這兒就是來刻苦學習的，就是來拼個好前程的，不是來荒廢時日揮灑青春的。
去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感砜赐蠋煹臅r候說道，沒有高中三年拼命的我，今天我怎么能夠和來自北上廣深的優(yōu)秀學生坐在同一間教室，聆聽中國最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點江山，激揚文字，想來這三年的苦真沒有白吃，這三年的努力沒有白費。
同學們，若想成為非常之人必須學會吃非常之苦。要知道，青春最好的營養(yǎng)就是刻苦!
著名作家龍應臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。
是啊，如果你優(yōu)秀，你便擁有了大把的選擇機會，否則你只能被迫謀生。
李嘉誠也這樣說：“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富，但它可以給我們帶來更多機會。”
同學們，有機會，才會成功，才會有未來啊!
可能有的同學會問，我現(xiàn)在努力，還來得及嗎?我的回答是：“我說來不及，你就不學了嗎?”我們應該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學習上來。有時候你想的越多，越什么事都干不成。認準目標就靜下心來干，總會有結(jié)果。
所以接下來的時間，無論是高一、高二的，還是高三的同學們，不要問什么時間夠不夠，什么基礎行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦，開始用功。
40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯(lián)想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。
親愛的同學們，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設障，更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。
當你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。
所以，請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力!
所以我們不僅要有高三無假期的心理預期，更要有高中無假期的鏗鏘誓言!
將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!
最后希望大家新的一年奮力拼搏，不負春光，不負自己!同時也祝我們二中鼠年吉祥、高考大捷!謝謝大家!
關(guān)于青春的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春如花迎著朝陽肆意綻放；青春如畫執(zhí)智慧之筆書寫似水流年；青春如歌迎著困難一路亢奮昂然。在這如詩如畫的年紀里，哦，青春，原來你在這里。
青春像一位追風的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的眼光奮發(fā)向前。留下一句：“走自己的路讓別人說去吧。”經(jīng)歷一路來的艱辛才漸漸明白：原來生命里的痛苦才是最寶貴的財富。那些身陷孤獨而不感到寂寞和無聊的人，他們一定有強大的精神支撐，在身處絕境時內(nèi)心依然堅定著一顆執(zhí)著的信念，因為他們向往在孤獨中完成一次涅槃，遇見那的自己。我想：這就是夢想的力量，青春的魅力。
青春像斷線的風箏。隨著年齡的漸增，愈加渴望認識世界。奈何當下有太多東西牽制我們，我們只有努力扎實穩(wěn)固基礎才能更強勁有力地沖破束縛。
曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復追問自己：何為青春？最后在跌跌撞撞才知道才知道在拼搏的年紀里選擇對夢想的執(zhí)著才算真！有人說：不要在奮斗的年紀選擇安逸。沒有夢想，何必遠方。再回首，恍然如夢。再回首，我心依舊。
謝謝。
關(guān)于青春的演講稿 篇8
青春就像一首歌，擁有誘人的美妙;青春又像是美人的微笑，擁有永遠的嫵媚;青春還像是一筆珍貴的財富，擁有巨大的誘惑。青春的力量是偉大的，擁有并把握了可貴的青春，就把握了一切。如果把人生比成是一座生命大廈，那么青春就是生命大廈的基礎工程;如果把青春比成是一艘船，那么青春就是揚帆啟航的黃金時期。
擁有青春就擁有了時間。古人說過：“寸金難買寸光陰”。時間是極為寶貴的。擁有時間，我們就可以在知識的天空翱翔;擁有時間，我們就可以自由追逐那美好的理想;擁有時間，我們就可以為祖國貢獻力量，成就大事業(yè)。人到了中老年，回顧自己走過的人生道路，往往會發(fā)現(xiàn)許多遺憾，可是已無法彌補，因為青春不再，只能追悔莫及。
擁有青春就擁有了機遇。青春給予了我們機遇，給予我們學習，創(chuàng)業(yè)，奮斗的機會。這些機遇如金子般可貴，讓我們在大好的青春年華中干出大事業(yè)，讓我們?yōu)樽约旱淖鎳暙I一份力量。
擁有青春就擁有了希望。在人生道路上，我們都經(jīng)歷過許多挫折，但我們并沒有倒下，正因為可貴的青春給予了我們重新站立的勇氣，讓我們重新看到了希望。張海迪面對可怕的病魔，并沒有退縮，因為她想到自己還有大好青春年華，還有希望。于是她成功了，成為佼佼者。正是因為這種青春的力量，令我們朝氣蓬勃，對人生充滿希望。
青春的力量是偉大的。印度詩人泰戈爾說過：“人生的一切就是時間，機遇和希望。”而青春給予了我們這一切。青春是短暫的，青春的火苗最終會熄滅。作為這可貴財富的擁有者，讓我們更加珍惜青春，為社會，為人民，為我們偉大祖國貢獻一份力量!
關(guān)于青春的演講稿 篇9
親愛的同學們：
大家上午好！
青春是一段美麗的故事，青春是一首動人的旋律，青春是一首感人的詩篇。對于正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里，我們是最活潑的，也是動的。我們會彼此走到一起，不在乎身份的差異，因為在校園里，我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享，把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象，就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……
青春是我們積累自己，豐富自己的時機。我們正處于精力最旺盛的時代，也是我們學習奮斗的時機。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記；在課間，一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了，會彼此安慰，同時也會去找自己的問題所在，并勉勵自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……
謝謝。
關(guān)于青春的演講稿 篇10
大家好，我是，我演講的題目是：青春如歌，我們邊走邊唱。
我們是后，喜歡把自信寫在臉上，手里緊緊的握著張狂與倔強，嘴里哼著激情的搖滾樂，身上穿著五彩斑斕的奇裝異服，無時無刻擺著屬于我們的招牌動作。
我們是自信的后。我們就像出生的小牛犢，生命注定無所畏懼。當黃昏悄無聲息地向我們逼近時，我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢想，可能開始自己的第一次探索，尋找。我們總是喜歡慢慢地，在人生路途中最 美好的時光里邊走邊唱，將歌兒唱到最 大的聲音，讓別人感到震耳欲聾，然后享受著豐收的喜悅。
后的我們，不怕狂風暴雨，當狂風暴雨來臨時，我們會大聲的喊出：“讓暴風雨來得更猛烈些把！”雨后的天空永遠是那么的蔚藍，那么的澄澈，那么美麗，讓人陶醉。后的字典中沒有失敗者兩個字，因為我們活力四射，我們是青春的主宰者，在我們眼中沒有什么失敗可言，沒有什么不可以，因此我們喜歡把張揚個性的流行語掛在嘴上_我們很年輕，我們很直溜，歐了；我秀故我在！
我們是個性的后。為了個性我們不惜一切代價�！坝兴鳛�，自少我為了夢想不會逃避，活的畏首畏尾，覺不覺得慚愧�！边@首歌詞寫的真好！
我們的青春，我們自己做主！我們是后！
謝謝大家。
關(guān)于青春的演講稿 篇11
一提到“青春”這個既熟悉又陌生的字眼，我想大家一定會不禁想起自己青少年的時代不吧?
對，青春是人一生的大好時期。我們可以利用這個時期去學習、追求我們喜歡的東西。青春讓我們感受這世界的奇妙，青春讓我們對事物充滿好奇，青春也帶給我們活力。青春不但是人一生的大好時期，也是我們最美好的時期。為什么這樣說呢?大家想一想啊，小時候我們太幼稚，太不懂事，經(jīng)常惹父母生氣，讓父母擔心，而且，還不能自立。長大成人后，我們有了自己的工作，有了自己的責任，父母也老了，又得照顧父母，多麻煩啊!老了又不能像小孩一樣活蹦亂跳，行動也不方便。
我們在這個時候，需要更多地了解自己，認識自己，約束自己。還需要認識這個奇妙的世間。青春是花，它像花一般美麗，青春是樹，它像樹一般茁壯，青春是云，它像云一般舒卷，青春是是風，它像風一般瀟灑，青春是石，它像石一般堅強，青春是鳥，它像鳥一般自由……青春是我們最美好的時候，讓我們的青春充滿陽光，變得燦爛美好吧!
關(guān)于青春的演講稿 篇12
親愛的老師，同學們：
大家好！
青春是什么？是藍色，是綠色，也是白色。因為青春與我們同行，我們才煥發(fā)出如此蓬勃的朝氣，閃爍著五彩繽紛的色彩。
藍色
藍色是天空的顏色，代表著純潔。青春的我們有著無限的遐想，總是幻想著自己長大以后的模樣。有的人說：“長大了，當一位杰出的科學家！”有的人說：“我長大了，要當一名優(yōu)秀的宇航員！”還有的人說：“等我長大了，一定是一位的工程師！”而我卻總是不明確自己長大以后的目標，因為我的世界里，我總是天馬行空�？粗克{的天空，棉花糖一般的白云，就會想象自己長出了一對翅膀，一對潔白而又夢幻的翅膀。自由自在的在藍天白云里飛翔，或許，那是最純潔的夢。
綠色
在我的眼里，綠色就春天樹上新芽的顏色。讓我仔細聽聽，那新芽在萌發(fā)，“撲通，撲通”。那是春天的心跳嗎？我不由自主的摘下了一片綠葉，那么的綠，就像春天，像青春，像我們，綠，代表著生機與活動。青春的我們擁有無限的活力，總是蹦蹦跳跳的。體育課上，塑膠跑道上，有我們飛馳的身影。
我們揮灑著汗水，青春，不讓我們止步！
白色
白色是雪花的顏色，代表著沉靜，當紛紛揚揚的雪花落下來，你會發(fā)現(xiàn)：原來這個如此喧鬧的世界也可以擁有寧靜。在雪中漫步，看著晶瑩的白雪落在自己的肩頭，看著這個粉妝玉砌的世界一點一點與我們的青春重合，一個又一個的小雪人正在為我們唱著贊歌，或許沉靜中我們又多了一份美好。
青春是美麗的，是動人的，是七彩的，只有用心去感受，你才會發(fā)現(xiàn)：青春是最美的的花樣年華。
我的演講完畢。
謝謝大家！
關(guān)于青春的演講稿 篇13
同學們：
聽到這樣的題目，你或許會啞然失笑：我是誰?誰不知道自己是誰!自己的姓名，自己的身份，誰不了解?可我想說，當今的中學生還真有很多人不了解自己。
我們中間流行著一些怪�。骸柏氀�、“缺鈣”、“腦膜炎”。“貧血”就是知識貧乏營養(yǎng)不良，“缺鈣”就是意志不堅強，而那些整天“跟著感覺走”的追星族自然就是“腦膜炎”了。這不是駭人聽聞，這些怪病恰恰體現(xiàn)了我們中很大一部分同學的弱點：胸無大志，意志薄弱，盲目追求，迷失自我。但我要說：不，這不應該是你，也不應該是我!
那么，我們應該是誰?
我們應該是那種胸懷大志、情趣高尚、善于選擇的中學生。我們年輕，有朝氣，喜歡時尚，喜歡流行事物，愛唱張韶涵的歌曲，酷愛周杰倫的發(fā)型……我要說。這種愛好沒有錯，錯的是你為此付出太多的精力和熱情，你們對時尚的理解太狹盛，只是一眼盯住那些引發(fā)感官沖動的影視明星。你們的這種選擇怎能不讓老師擔心?我們何不將熱情傾注于更遠大的理想、更高尚的情趣上?
多少同學在大談張國榮墜樓，狂評李恩珠自殺時，卻對書本上的“能量守恒定律”一臉茫然。依我看，這樣的學生才是真正的“老土”,他們在騷動的紅塵中迷失了自我。所以講，我們應該具有“為中華之崛起而讀書”的遠大理想，應該選擇為科學真理而奮斗的道路，應該從我做起，關(guān)愛我們的生存環(huán)境……
我們還應該是那種睿智博學、勇于創(chuàng)新、善于學習的中學生�？諔汛笾�、好高鶩遠不是我們的本色;貪圖安逸、不學無術(shù)也不應是我們的專長。我們不能像那些只懂得翻唱歌曲、遇到綜合素質(zhì)測試就滿面愁容的歌手。知識會讓我們不再“貧血”，良好的學習習慣、創(chuàng)新的思維讓我們“血液”永遠新鮮。
期待不再有少年天才的作秀，不再有方仲永式的感嘆，也希望喜歡搖滾歌手鮑伯·迪倫的同學不僅能夠彈奏他的曲子《像滾石一樣》，而且也能對他的《編年紀事卷一》評點一番;喜歡網(wǎng)絡游戲的同學能夠從網(wǎng)絡的背后看到信息經(jīng)濟的沸騰，甚至在追溯《亞力山大·漢密爾頓》的足跡中尋找經(jīng)濟騰飛的秘訣……
我們還應該是那種能承擔責任、懂得回報、善于堅守的中學生。我們有著炎黃子孫的錚錚鐵骨，我們的精神也不應“缺鈣”�；蛟S直到今天，年輕的我們?nèi)詻]有機遇去做什么“大事”，但我們完全可以從一件件小事中磨煉做大事卯品質(zhì)。
誰說我們在父母的懷中長不大?做起事來，我們可以和牛玉儒、任長霞一樣盡職盡責，對困難無所畏懼，誰說我們只知道享受不懂得回報?我們的心同田世國一樣時刻為我們的親人付出一切甚至生命。假如我是醫(yī)生，我們也會像桂希恩那樣為文樓村的艾滋病患者奔走;假如我做教師，也能和徐本禹一道走進貴州山區(qū)，爬上狗吊巖，深入大水鄉(xiāng)的巖洞，擦亮那些因渴望知識而望穿秋水的眼睛……
同學們，現(xiàn)在你能回答“我是誰”嗎?對，我就是那個胸懷大志、睿智博學、富于創(chuàng)新精神的人!我隨時把我的理想志向，我的知識儲備融入雷厲風行的行動中，去追求，去奮斗，去成功!
謝謝大家!
關(guān)于青春的演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的同志們：
大家上午好！問世間什么最 美麗，是明媚的陽光？是靈動的山川？還是微風吹拂著的波瀾？我說：最 美麗的是我們跳躍的青春旋律！青春的夢想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點燃希望的燈；是路，引你走向黎明。青春是說不完的話題，今天我為青春演講的題目是“弘揚愛國精神、激揚青春風采”。
五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。xx個春秋過去了，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵著我們青年一代，并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢幻式的理想中生活。實現(xiàn)青春理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此讓步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，因為，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚！
青春最 好的不是年華，而是我們的心境。這個心境就是用五四精神指引，在社會進步中扮演積極而具有建設性的角色。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的，踐行五四精神首先要從愛單位開始，沒有這一點，弘揚五四精神僅僅是一句空話，找不到現(xiàn)實落腳點。因此，我們要在做好本職工作上，從甘心奉獻上做起，有損于單位形象的話不說，與單位這個大局向違背的事不做，時時刻刻從單位的角度去思考問題，去約束自己，這才能夠體現(xiàn)愛單位、愛祖國的五四精神。
最 后，祝愿青年朋友們、同事們，以弘揚五四精神為己任，激揚青春風采，成為自己青春的主人、成為建設國家的棟梁。讓青春之路，始于足下。
謝謝大家！
關(guān)于青春的演講稿 篇15
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
青春，一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的，張狂的。
青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風華正茂，莫讓年華付水流。
青春不是游戲人生，它是積極進取，不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。
同學們，青春是一道美麗的風景線！雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國為民的責任，讓我們的青春年華承擔責任，我相信我們將永遠擁有這份美麗。
謝謝大家。
關(guān)于青春的演講稿 篇16
大家好！
青春如火，青春如太陽，青春是人生最美好的時光。那為什么要燃燒青春？難道不應該珍惜嗎？只為了理想，為了未來，為了更好的生活。燃燒青春，我們有動力；有實力；有了信心和勇氣，你就能通過考驗，乘風破浪，克服困難，攀登知識的高峰，最終攀登人生的巔峰！
中考在即，這是我們?nèi)松谝淮�。過了這一關(guān)，你就有資格上一關(guān)，但是過不去，你以后的人生很可能是黑暗無邊，沒有光明的未來�，F(xiàn)在不是我們?nèi)紵啻旱臅r候嗎？不要猶豫，燃燒青春！獲得力量，獲得動力，然后沖刺，突破人生第一大關(guān)，取得人生第一成功，讓父母開心，讓老師開心。最重要的是讓自己感到快樂，何樂而不為呢？
人的青春只有一次。一個人的青春應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為浪費了青春而后悔，也不會因為自己的不作為而羞愧。這樣，當他站在生命的盡頭時，他可以說：我奮斗過，我燃燒過青春！我不后悔！
謝謝。
關(guān)于青春的演講稿 篇17
大家好！
每個人都擁有過青春年華，時光悄悄流逝，青春的旋律奏響一曲悠揚的節(jié)拍。青春是多彩的，不息的腳步踏著豪邁的節(jié)奏，無悔的青春回放芬芳的記憶，青春的脈搏跳動著，年輕的心為著理想去努力，擁著夢幻去追尋美好的未來！
青春無語，卻蓄涵著活力無限。大地無語，默默孕育希望的金秋，鮮花無語，卻賦予芬芳美麗，細雨無語，漫灑爛漫成詩。
青春的旋律輕輕彈撥，青春的旋律奏響豪邁，快樂的源泉就在心間，用年輕的心來體驗美好，陽光中散發(fā)著幽香，依稀是泥土的芬芳。一群鴿子翩翩飛起，銜著青春的頁箋將我們美好的希望展翅翱翔。風中吹送絲絲香氣，那是花兒的芬芳，遠處的飛鳥呢喃思語，藍天白云像畫家潑墨的畫卷。
青春的旋律悠揚婉轉(zhuǎn)，悠悠地傳送美妙的音符，詩情畫意賦予詩篇，憧憬著五彩繽紛的詩夢。
歲月的腳步匆匆，時光的剪影留下芬芳的回憶。那是人生旅程最動人的詩箋，譜寫著美好的篇章，是人生最值得留戀的一頁，是人生旅程中最朝氣蓬勃的一程。
謝謝。
關(guān)于青春的演講稿 篇18
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。
青春歲月，有過掙扎，有過彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我奮斗，催我向上，看著有些朋友們得過且過，虛度光陰，我也曾猶豫；看著有些人整日的吃喝玩樂，我也曾動搖。每當我迷茫時，經(jīng)常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧！美麗的風景在前面，奮斗的青春最美麗！
讓我們的青春在拼搏中閃光吧！汗水會把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春，一不小心就不見了，誰也沒辦法挽留，既然留不住，就不要花太多時間去留住它，因為泛黃的記憶會是通往人生彼岸的地圖。
拼搏是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式，用雙手去奮斗，去努力，才能有意想不到的青春，采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜，蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來實現(xiàn)自己那美好的青春。
用拼搏給青春繪畫美麗的藍圖，讓青春在拼搏中閃光！
謝謝。
關(guān)于青春的演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
不是孩子一瞬間長大，而是時間在飛，曾經(jīng)同窗四年的室友再次重逢，總給人一種恍如隔世之感，感慨時間的飛逝，又感慨造化弄人。
借著去四川培訓的契機，使得我能與闊別兩年的室友見上一面，望著他有些微胖的圓臉，我感慨萬千。
曾經(jīng)我們在同一片藍天下，寒窗苦讀，一起坐在窗明幾凈的教室里，聽著老師講解晦澀難懂的高數(shù)大物，一起緊張地在圖書館里復習期末考試，一泡就是整整一天;一起緊張地等待著畢業(yè)答辯，拿著自己做好的畢業(yè)設計，心神不寧地等待著叫到自己的名字;一起吃，一起笑，一起喝得酩酊大醉，一起憧憬著美好的未來，想象著十年后的樣子。
在大學時，總以為時間很慢，慢到我們有大把大把的時間可供揮霍，可時間太過匆匆，還未品嘗出青春的滋味，就一眨眼消散于偌大的繽紛世界。我們班的全體成員，帶著各自的夢想，奔向了祖國的各個省份，足跡遍布整個神州大地，我們仿佛一群找到方向的候鳥，拼命朝著各自向往的地方飛去。
當我望著同學窗明幾凈的工作環(huán)境、貼心細心的娛樂設施、高薪多假期的福利待遇、可愛迷人的女朋友，我感慨良多，同時也感到深深的釋然和欣慰，我的室友在大學里就是個品學兼優(yōu)的好學生，年年都能拿到一等獎學金，這樣的努力和奮斗，承受得起如此上佳的生活。
有時我在想，人與人之間的差距，究竟是如何產(chǎn)生的，我們曾經(jīng)是那般相似，都在同一個屋檐下，生活同樣的時間，學著同樣的課本，怎么隨著時間的流逝，為何差距會越來越大，彼此越落越遠，這其間取決定性作用的到底是什么呢?
當然，這其中有內(nèi)因也有外因還包括個人選擇，這一項項或主觀或客觀的選擇累積，使得我們走上了如此不同的人生道路，讓我們過上了截然不同的生活，但轉(zhuǎn)念一想，又有什么好糾結(jié)的呢?他是他，我是我，他照著自己喜歡的路走著，我也跟著自己內(nèi)心的呼喚大步流星，我們從未曾想過復制別人的生活，我們目前的一切一切，都是由一個個小小的選擇累加的結(jié)果，生活真的沒有可比性，只要快樂，并且不后悔就夠了，如果不喜歡目前的狀態(tài)，努力改變就好了，畢竟路還很長，路還很多。
我時常在想，等到某一天，我們班再相聚時，每一個同學都能抬頭挺胸地說道：我的青春無悔，我的每分每秒都是充滿價值的。我想這才是我們應該追求的偉岸一生。
想改變?nèi)松�，隨時都來得急。真希望每一個同學都能夢想成真、前程似錦，這樣我們就能互相幫助，收獲更加美滿而幸福的人生，我想這樣的班級才是值得我們共同期待和守護的，所以一起努力吧，同學們，努力成為一個更好的人。
謝謝大家，我的演講完畢!
關(guān)于青春的演講稿 篇20
也許在你很小的時候，就有人告訴你，要學會珍惜時間，錯過的不會再回來。而你在那時，懵懵懂懂。當有一天，你發(fā)現(xiàn)籃球框離你更近了，父親跑不動了，世界已是全新的了。
面臨著形形色色的考試，我們該怎樣面對?是迎上去，還是逃跑;是自強，還是茍活?決定往往在一念之間。
如果用一個詞概括大多數(shù)人認為的"枯燥無味的學習"，我認為應是"認知"。就像生活里兩個人之間從陌生到熟悉，從了解到認知一樣。這應該是一個非常有意思的過程，并不是所想的枯燥無味。因為有些人在"認知"的過程中受到了很大的挫折，所以放棄了求知。這就像平日里兩個好朋友吵起了架，傷害了對方的感情，同時也傷害到了自己。為了避免再度受傷，干脆將心靈封閉起來，兩個人的關(guān)系便逐漸疏遠了。這就是為什么有些人認為自己被"學習"欺騙了感情。實際上，在時間的累加中，兩個人會不由自主地淡忘這些不愉快，久而久之，兩個人又磨合到了一起。這也是為什么有些人總能樂觀面對挫折，屢戰(zhàn)屢勝。不管怎樣，"認知"已成為我們青少年最豐富的生活，因為我們需要"認知"，在這熱血噴灑、激情飛揚的青春。
在課本上有一段關(guān)于時間的話，對于一個求知的人來說，對生活中的每一件事都充滿了好奇是理所當然的。這一段話，也極大地引起了我的好奇心。這段話是講有人研究了人的一生有多少時間，又分別在做些什么，分別用了多少年。比如參加工作幾年，睡覺幾年。在這些例子中，我竟然沒有看到學習的年數(shù)。而我作為一名學生，十分好奇自己正在進行的奮斗之旅，究竟在我的這一生中占據(jù)了多少年。我從小學開始計算，假設一天學習時間為6個小時，當然，隨著年級的增加，每天學習的時間都不相同，再減去節(jié)假日，然后算出總共20xx多個小時，再除以24，除以365，最后得出的數(shù)字出乎我的意料--3年不到。也就是說，在80年的漫漫長征中，只有3年，是我們現(xiàn)在奮斗的時代，也就是我們現(xiàn)在所處的時代。也許有人會覺得三年并不短，我也時而迷惑，三年究竟有多長?首先，三年不到的學習生活比你在高中三年的時間短，其次，小學六年，初中四年，現(xiàn)在的你感受一下，是否眨眼一瞬間?三年對于一個熱愛學習的人來說并不長，就像24小時對于一個縱身于網(wǎng)絡游戲的癡迷者來說一樣。
其實這三年并不好過，因為我們總是感到迷茫。時常想，學習究竟是為了什么?對于一個利欲熏心的人來說，他能很快地給出答案，為了考上大學，為了能賺很多的錢，為了目的不惜一切。而對于一個真正求知的人，在這條路上也許艱難，也許順暢，艱難的是自己天賦的不足，順暢的是"認知"之路。
我在"認知"的時候，發(fā)現(xiàn)了許多自身的毛病，并且在努力改掉。學習不僅僅是學會解題，它更多的是讓你審視自己�？朔约荷砩系牟蛔�。學習也是在教你如何生活，漸漸地提高自己的品味。
青春就是伴隨著喜與憂，揮灑著淚與汗的一個人生時段，希望每個人在走完這段路后，能放聲高歌，"我不虛此行"。
關(guān)于青春的演講稿 篇21
親愛的老師、同學們：
大家好!社會實踐剛剛，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。
*周，我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。
在活動過程中，翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的挑戰(zhàn)了。同學們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學們團、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關(guān)，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利!
我想，這就是團隊的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經(jīng)歷風雨，不如大家一起抵擋風雨!
也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內(nèi)心，讓力量驅(qū)走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團的力量將陪伴著你，感動將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅!
單絲不成線，獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，只有大家團在一起，才能構(gòu)成一個堅強的整體。
保爾曾經(jīng)說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。”在人生的旅途中，讓我們背上團、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔!
謝謝大家!
關(guān)于青春的演講稿 篇22
人的人生：少年、青年、老年，一路走來。少年的我們天真無邪，青年的我們朝氣蓬勃，老年的我們寧靜安詳。若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶，那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動靜相融的曲調(diào)，那么青春無疑是其中最活力四射的一段。然而作為青春代言人的我，卻時常自問：青春究竟是什么呢?是汗還是淚?是給予還是獲取?我駐足沉思……
青春是第一次和父母頂嘴離家出走時叛逆;也是好心情的你，拿著你的第一分工資轉(zhuǎn)悠在商場門口為父母挑選禮物時的溫馨。
青春是朋友間僅因為一語不和而一天不說話的頑固，也是事后仍然關(guān)心入微的真誠。
青春是戀愛時莫名其妙而又幸福的傻傻的笑，是花前月下山盟海誓相約一生的諾言;也是失戀時被窩里徹夜的眼淚，翹課宿醉然后一覺之后高喊“天涯何處無芳草，何必單戀一只花”的果敢。
青春是考試之前為復習功課而通宵熬夜的辛苦，也是隔天頂著黑眼圈就奔向考場的離譜。
青春是對未來毫無顧忌的狂想，是剛剛進入校園就揚言要考研考博的大話，是背上行囊要欣賞香格里拉的神秘，穿越撒哈拉沙漠的荒蕪，最后立于珠穆朗瑪峰之顛向著世界高叫：我是誰誰誰的勇氣。
至此，我才明了，青春有淚，淚是青春的溶劑，青春在淚的溶解下而堅強;青春有汗，汗是青春的營養(yǎng)，青春因汗水的浸泡而飽滿。
青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。青春的步伐不會因為困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是太陽，是自信的標志;青春是月亮，是優(yōu)雅的代表;青春是星光，是引領(lǐng)時尚的先鋒，青春無出不在。
看那，正是因為青春，西-藏高原上才會有常年守護的身影;正是因為青春，奧運會上才會有劉翔那驕傲千萬個亞洲人的神奇一跨;正是因為青春，現(xiàn)在的網(wǎng)絡世界才會有了那個當年中學輟學，執(zhí)著網(wǎng)絡現(xiàn)在是一個青年企業(yè)家的李想;正是因為青春，才會有現(xiàn)在一年一年一批一批的青年支教志愿者的出現(xiàn);正是因為青春，人類的腳步才會勇往直前，永不停息。
因為有了青春，在生命鴻溝前，我們不再退卻;因為有了青春，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量;因為有了青春，在充滿荊棘坎坷的路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了青春，在失敗的低谷，我們將會給自己再來一次的機會。我們的社會需要青春，因為旺盛的精力，聰明的才智以及無私的奉獻，讓全世界呈現(xiàn)一片光明，讓人們的心靈一片澄澈;我們的科技依靠青春，因為青春對勝利的執(zhí)著，對自己的自信以及不懈的努力，推動了文明的進程。
青春本是生活的一部分，只有把青春融入了生活你才能體會青春的真諦。生活總是充滿挫折，但是幾次挫折就是生活的全部嗎?當然不是的，走出失敗的陰影你會發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好，并不是是所有的失落都意味著不再擁有，當你感嘆面前的夕陽西下的時候，你是否會發(fā)現(xiàn)朝陽正在你背后升起呢?
青春是花，美麗卻容易凋零，假若不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻又多情，假若不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎;青春是風，來的倉促去的匆忙，假如不去挽留，就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無情的飄走。然而青春更是希望，即使有人落空，依然會有堅定執(zhí)著的夢;青春是自由，想唱就唱到地老天荒，想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏，讓人懂得攀登才能勝利，奮斗才會成功;青春是一條不悔的路，走過去就再也無法回頭;青春更是一本等待書寫的空白書本，等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻的一生，書寫出無悔的青春。
關(guān)于青春的演講稿 篇23
青春，我們正青春。
青春激情感染著我們那顆活躍而又奔放的心，人們歌唱她，贊美她，使她成為了一種愛的禮贊，贊美歌唱這如花似玉的花樣年華。
青春令人艷羨。她使我們支撐起了一片蔚藍的天空;她使我們開墾出了一片神奇的土地;她使我們出類拔萃。青春是一筆財富，無論貴賤尊卑，智愚貧富，上帝都給了相同的一份，有的人珍惜，有的人唾棄，才導致“白了少年頭，空悲切”……
朋友啊，即使你不如意，不順心，你都不應該拋棄你的青春年華，都不應該放棄你的理想和追求，都不應該不相信你的未來不是夢，因為我們擁有一個年輕、美麗的青春。擁有青春，便擁有了瀟灑和風流;擁有青春，便擁有了希望和陽光;擁有青春，便擁有了激情和幸福;擁有青春，便擁有了燦爛和輝煌……
青春，你是那么陽光;青春，你是那么富有激情，你比彩霞燦爛，你比花草芬芳，你比天空明朗。讓我們?yōu)榍啻汉炔?
關(guān)于青春的演講稿 篇24
親愛的各們朋友：
大家好!
清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春�！钡拇_如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量。青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景，是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是青春。青春既是一個極具_力的話題，又是一種感覺。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首，你發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā)，時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，青春的痕跡告訴我們永遠努力奮斗。我們擁有青春，就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著夢想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙妗２贿^很幸運，我們成為了__公司的一分子，在這里我們成長了，將理論知識與實際工作得到了融會貫通，將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭，什么是團結(jié)協(xié)作，什么是自我奉獻。來到這里，我們默默地為__的熱電事業(yè)貢獻著自己的一點點微薄之力，為__的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷，讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好，也許我們在工作中有過過錯和失誤，也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓，但是我們從不氣餒，從不妥協(xié)，因為我們年輕，因為我們擁有青春，因為我們擁有遠大的理想和報復。跌倒了可以再爬起來繼續(xù)前進，在風雨雷電的洗禮中，只會讓我們更加成熟，更加勇敢，更加努力拼搏，為以后能更好的為__的熱電事業(yè)貢獻自己的青春和人生而奮斗著。
“人過留名，雁過留聲”，我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進的腳印，汗水就是我們奮斗的希望，老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著，揮灑著，創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們曾經(jīng)在這里流過汗，出過力，作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓__熱電，情暖萬家!
擁有拼搏的青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕，所以我們富有，因為我們年輕，所有我們不怕失敗，因為我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè)，借著改革開放的東風，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
關(guān)于青春的演講稿 篇25
年輕的朋友們：
我是名丑女孩，在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來親近我，男孩子也很少來接近我，更談不上來“欣賞”我。為此，我也曾煩惱過、憂傷過、自卑過，但我絕不強人所難，因為誰人不喜歡“美”呢?若過分地乞求他人說出“你很美”那句違心的話，那實在是愚蠢的。
小時候，我不覺得自己生得“丑”，過得挺快活;后來才發(fā)現(xiàn)別人都在異樣地對待我、歧視我;在學校，同學不愿與我同桌;在工廠，工會舉辦文藝演出沒有我。走在大街上，異性們見了我不屑一顧，有時還嗤之以鼻;親朋見了我品頭論足，同伴見了我指指點點，好友見我了繞道而行……所有這些的原因只有一個：我長得“丑”。
我“丑”礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不用你的，可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、苛求我、嘲笑我?我好難過!有多少個讓人欣喜的日子，我都在淚水中度過;有多少個讓人浪漫的夜晚，我都在寂寞中度過。
有時候看著別人那迷人的英姿，瀟灑的風度，光彩的容顏，我好羨慕，總也去幻想自己有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍天。
有時候看到一個個同伴都各自擁有一位白馬王子于月下花前卿卿我我的好甜蜜，便也去異想天開有個完美的意中人能奇跡般出現(xiàn)。
有時候看到漂亮女孩的一舉一動、一顰一笑都像副精美的藝術(shù)品，便也像東施那樣去模仿。然而，無論我怎么去效仿、去偽裝、去祈禱，都絲毫沒能改變我這殘酷而又無奈的現(xiàn)實。我依然是我——一個丑女孩。“上帝呀!你太不公平了，為何不給我一副姣美的面孔呢?”
可后來，有位非常漂亮的女孩，很傷感地對我說：“要是我能生得丑就好了，也讓我過上幾天寧靜的日子”起初我還以為她又說風涼話來嘲弄我，爾后我才發(fā)現(xiàn)：凡是那些天生麗質(zhì)的女孩，大都生活在流言蜚語之中，她們過得比常人還要加倍的沉重，時時被無端的是非困擾著，有時還會有“紅顏薄命”的危機。我慶幸：我生得“丑”。
從此，我就不再埋怨上蒼的不公，學會了默默地與命運抗衡。我便享受著這份難得的寧靜，微笑著去開墾自己的寂寞。每當煩惱襲來時，我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記，終日使自己不停地忙碌著。百無聊賴時，我就出門走走，去吹吹天風、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學藝術(shù)不嫌我丑，它們，成了我的諍友。
既然是一條孱弱的小溪，就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無名的小草，就別想—像大樹偉岸參天;既然是一只陸地行走的動物，就別想像雄鷹那樣神氣傲慢;既然生命只屬于地平線，我就甘原平凡。是慧星也要一閃，是曇花也要一現(xiàn)，是小雨也要把莽原變成綠洲，讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)過幾年的苦心磨礪及慘淡經(jīng)營，小小的我終于有了一束微笑了，雖然并非粲然。當我有篇文章在報刊上發(fā)表時，當我有幾幅書畫作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎時，我的心情那是何等的激動、何等的舒暢又是何等的甜蜜啊!在孤寂的生活中，我終于找到了一份寄托，尋到了一縷慰藉，也找回了一充實而又嶄新的自我。在今天，我會說：“我丑，也自有我的風流!”也許丑女孩，真的不必叫苦。
現(xiàn)在我不再孤寂，靜靜地等待著——等待一個熱心的男孩來叩響我愛的深閨，給我臉上增添一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充滿愛的小屋，當我跋涉旅途疲憊時，就棲息進去，讓他那溫暖的撫平我這么褶的人生。我相信，丑女也有她的風流。
關(guān)于青春的演講稿 篇26
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
最近看了一部極好的電影《我是路人甲》，講述的是一群懷揣著演員夢想的群眾演員，在橫店追求夢想的坎坷經(jīng)歷，由此我也回想起我那一個多月的群演經(jīng)歷，仿佛又如重回故里，顯得如此痛徹心扉的親切，群演經(jīng)歷的種.種就如曾經(jīng)的我一般，只是我不曾像他們那般持之以恒、矢志不渝罷了。
其中很多勵志臺詞，都讓我感觸頗深，給了我極大的精神震撼，以此為鏡，嚴苛地審視自身，發(fā)現(xiàn)我原來從沒有為夢想而真正努力過，我只是常常幻想勝利的果實是如何甘甜可口，幻想歡呼和掌聲是如何震耳欲聾，幻想鮮花和獎杯是如何引人入勝，而從一文不值到黃袍加身之間的路，有多漫長、多崎嶇、多險要、多坎坷等等，我從來不曾考慮過，唯一想的只是能品嘗最后甘甜多汁的勝利果實，這樣的想法和五彩繽紛的泡沫有什么區(qū)別，五光十色反射著耀眼的光芒，但輕輕一碰就破。
單位里的前輩濤哥，干完一天忙碌而辛苦的工作后，坐在休息室的沙發(fā)上，語重心長地說道："你說這一周怎么就過得這么快呢?一眨眼就到了周末，總感覺時間不夠用!"他的這番話，讓我想起了《我是路人甲》里面的經(jīng)典臺詞：你覺得時間過得快，是因為你想回家泡妞打游戲;我覺得時間過得快，是因為房東在家等我。
再回過頭看看我們自己，難道不是一個個平平凡凡的路人甲嗎?我們默默無聞地做著自己的本職工作，有時一干就是整整一輩子，我們這些路人甲，也曾經(jīng)幻想著有一天能遇到自己的春天，遇到自己的伯樂，但世界上有那么多路人甲，伯樂憑什么就選你做男女主角呢?就像電影里某個路人甲所說的：長得不夠帥，就努力把戲演好;書讀得不多，就努力把事做好，就像我們的上屬領(lǐng)導濤哥，雖然只是初中畢業(yè)，但他肯鉆研、肯學習、肯把一件件小事做好，這樣持之以恒的堅持，成就了如今的海闊天空。
濤哥說：每年都有幾個月特別忙，今年重復去年，去年重復明年，年年歲歲如此相似，抱怨沒有一點用，唯有好好把事情做好，才能一年比一年強，一年比一年好，就像戲劇家洪深所說：我的夢想，是明年吃苦的能力比今年更強;又如蘇格拉底所說：人類的幸福生活在于奮斗，而最有價值的是為了理想而奮斗。
每一個有志青年，都不想做一輩子的路人甲，都想有一天能站在舞臺上當一回主角，但光想有什么用，天天吃飽睡，睡飽吃能把你送上最高峰嗎?從未流一滴汗，從未流一點淚，就想成功，你以為天上掉餡餅呢?所以認清現(xiàn)實吧，想要得到什么就使出全身力氣去付出。
有夢想就去追，有追求才有成功的機會。讓我們向著男女主角的方向，一路矢志不渝地狂奔。
謝謝大家，我的演講完畢!
關(guān)于青春的演講稿 篇27
親愛的同學們：
有人說：青春是一道絢麗的風景，還有人說：一串跳動的音符。每一個人都有一段青春，青春是躁動的，青澀的，青春也是熱情的，生動的。而我們，正是處于青春期，青春的我們，是時代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍圖的繪制者，也是為國奉獻的普通一兵。立足在平凡的崗位上，我們迎接了更多的挑戰(zhàn)和機遇，我們盡情的展現(xiàn)著自己的才能與激情。
詩人艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉�！笔堑�，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們，用青春守護著這賴以生存的家園。作為一名國土人，耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測，一個個美妙而生動的詞匯，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際，是我們良好的開篇：調(diào)查研究，是我們工作的起點。愛崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇;勤奮忘我，是我們的工作準則。
無數(shù)個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟;也正因為年輕，我們在改革面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業(yè)務面前有“干勁”，學習面前有“鉆勁”。青春的我們，認真而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻而不索取，真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮;面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構(gòu)想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感，去感知時代的脈搏，去體現(xiàn)新時代的特征。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻;聚在一起，我們就是整個星空，就是一輪金光四射的太陽!這太陽就是我們青春的力量!就讓我們將青春的力量聚集起來，朝著更高的藍天去展翅飛翔吧。
關(guān)于青春的演講稿 篇28
各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
青春，多么美好的一個詞語，多么美好的生命季節(jié)!古往今來，有多少人贊美它，謳歌它。的確，青春充滿著理想與信念，充滿著激情與希望，充滿著憧憬與夢想。都說青春是屬于我們每一個人的，于是我常常想，青春究竟是什么?我曾久久遙望著星空，在閃爍的群星中一遍遍尋找答案，也常常眺望遠山，從那黛青色的山脈中想象青春的色彩;我還不止一次地凝視著待開的花朵，希望從花開得聲音里聽到青春的節(jié)律。青春究竟是什么，我?guī)е@個疑問走過春夏秋冬，走過紛擾的人群，走進我的母校。有一天，當我面對我的同學，走進她那用愛和責任支撐起的家庭時，我終于恍然大悟，原來青春就是愛，青春更是一種責任。正是這愛和責任使得青春熠熠閃光。
一個平凡的女孩，是怎樣用她孱弱的身體書寫著不平凡的青春呢?在一個特殊的日子，我走近了楊曉麗，感受了她災難屢屢卻自強不息的花樣年華。楊曉麗，龍泉市中等職業(yè)學校金沙校區(qū)一名高三學生，1996年，她的親生父親猝死，當時楊嘵麗年僅9歲;20xx年繼父不幸患上胃癌，于20xx年端午節(jié)撇下他們母女而去;同年唯一支撐家庭的母親得脊髓炎下半身癱瘓，因無錢救治，帶病在家;而楊小麗自己又患有先天性血管瘤卻一直無錢醫(yī)治。災難的頻頻降臨沒有壓垮這個堅強的女孩。為了求學，她和姐姐楊曉娟帶著重病的母親，租住在學校附近的民房里，為了求學，她們省吃儉用，甚至靠撿廢品維持生活。讓我們一起來看看楊曉麗一天的時間表吧，早上5：30起床，做早飯，煎藥，為母親洗漱，喂母親吃飯、吃藥，然后自己吃早餐，洗碗刷鍋;6：30離家到校上課，中午之前回家兩趟，替母親翻身，中午放學，到學校食堂打飯，回家燒菜，喂母親吃飯喝藥之后洗刷，干完所有的家務活，到校上下午的課，下課后上街買菜，燒飯，洗刷，干完家務，在家夜學……她每天就這樣奔走與學校和小屋之間，忙著學習和照顧母親。不是一天兩天，而是日復一日，年復一年。她曾經(jīng)6年沒買新衣服，更沒有零花錢。沉重的歲月沒有熄滅她的青春之火，沒有哭泣，沒有哀傷，她只用不屈的靈魂走著自己的求學之路，在校幾年，每個學期的考試她都是班級前三名，每年都能領(lǐng)到學校發(fā)的獎學金，學習成績保持穩(wěn)定;沒有猶豫，沒有遲疑，她只用瘦小的身子，挑起一個家庭的重擔，為了支持姐姐高考，她只身帶著母親，使姐姐能安心備考;沒有抱怨，沒有嘆息，她只用最淳樸的愛譜寫世間最動人的歌，嚴寒酷暑，春夏秋冬，她用一顆孝女的心溫暖飽經(jīng)滄桑母親。堅強的女孩啊!沉重的擔子壓不垮她，善良的女孩啊!艱難的生活使她俞發(fā)善良，就在同班同學、同校同學都紛紛為之募捐，社會各界都向她伸出溫暖的手時，她卻把溫暖傳遞給了別人。今年七月份，楊曉麗同學通過不懈的努力，排除萬難考上了大學。今天，她已實現(xiàn)了自己最初的夢想，成了一名大學生。楊小麗的故事深深地震撼著我，也感動著周圍所有的人。就在今年四月份，中央電視臺新聞頻道用50分鐘的時間對楊小麗這種自強不息、孝敬父母的精神，以及師生共獻愛心，構(gòu)建和諧校園的事跡進行了報道。全中國的人都將記住這個名字——楊曉麗。
同學們，我們之中又有多少個楊曉麗呢?我相信，大多數(shù)的人都有著健康的體魄;大多數(shù)人都父母雙全;大多數(shù)的父母都健健康康;大多數(shù)的家庭都溫馨祥和。是的，也許我們的家庭并不需要我們挑著這樣沉重的擔子，也許我們的父母都能給我們提供一個安逸的環(huán)境，也許我們中的一些同學還過著飯來張口衣來伸手的生活，也許我們對生活還充滿了抱怨。那么，讓我們想一想楊曉麗吧，比之這個堅強的女孩，我們還能說什么呢?難道我們還有理由不努力學習?難道我們還有理由不奮發(fā)向上嗎?
青春是美好的，青春又是短暫的，我們要珍惜這美好而短暫的青春。歲月匆匆，生命短暫。在漫長而艱辛的人生征途中，我們一定要找準自己的位置，確定好自己人生的目標，來創(chuàng)造自己生命的極致。韶失，青春不再來，讓我們在正確而恰切的人生奮斗航道上，勇往直前，無悔地譜寫絢麗的青春吧!
謝謝大家!
關(guān)于青春的演講稿 篇29
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人生在世，每個人都應該擁有一個夢想，擁有一個實現(xiàn)的目標，擁有一個前進的方向。人生就是一個擁有夢想，追求夢想，實現(xiàn)夢想的過程。
正值青春的我們擁有春天的朝氣，擁有夏天的熱烈，擁有秋天的成熟，擁有冬天的堅強。因為我們年輕，我們有資本去挑戰(zhàn)，有資本去奮斗，有資本去追逐自己的夢想。生命的光彩是需要綻放的，人生的價值是需要創(chuàng)造的，青春的夢想是需要奮斗的。年輕的我們應該腳踏實地干實事，堅持不懈圓夢想！
既然年輕的我們擁有青春的激情與活力，擁有年少的輕狂與不羈，擁有絢麗而美妙的夢想，那么我們就應該用激情耕耘青春，用青春編織夢想，用夢想指引前行。在實現(xiàn)理想的道路上我們必須重視實干精神的培養(yǎng)，從想干事、敢干事、會干事、干成事這四個方面去努力。當腳堅實地踏在中國這片土地上時，我們應該讓自己去闖蕩，去實踐。
總而言之，我們要用實際行動去詮釋實干精神，讓自己的生活變得更加充實，讓自己的理想變得更加遠大！青春是用來奮斗的，理想是用來實現(xiàn)的。在生命的道路上，要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福！朋友，努力吧！用青春的斗志來實現(xiàn)個人理想。
謝謝。