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勵(lì)志青春演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-05-15

勵(lì)志青春演講稿(精選26篇)

勵(lì)志青春演講稿 篇1

  各位老師,同學(xué):

  歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

  青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

  確實(shí),困難磨礪人生,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂觀,學(xué)會(huì)了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!

  一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

  老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,在未來風(fēng)雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!

  我的演講結(jié)束,謝謝!

勵(lì)志青春演講稿 篇2

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  歲月是線,青春是梭。

  我們,一群懵懵懂懂的青春少年,帶著童年的天真,扮著中年的老成,用我們的執(zhí)著在藍(lán)天下抒寫我們的心聲。

  曾經(jīng),向往古代的游俠,上課看武俠小說著迷到老師的粉筆頭輕敲在腦門上才猛然驚醒;曾經(jīng),發(fā)誓當(dāng)一名歌唱家而孜孜不倦的抄寫各種各樣的歌詞,狂哼亂唱。青春的我們有了瓊瑤、三毛、郭敬明,“四大天王”,有了“FA,SHE”,有了普金布,施拉普納……青春的我們,每天都有一個(gè)全新的夢(mèng)想。走過花季的燦爛,穿越雨季的浪漫,青春的美夢(mèng),花開一年又一年。

  青春的我們,可以選一片新鮮的綠草地,獨(dú)自一人躺著仰望藍(lán)天或背誦詩(shī)文。悲傷的時(shí)候,我們會(huì)從貝多芬傷感的鋼琴曲中尋找失落的感覺,也會(huì)從蒙那麗莎的微笑中諦聽生命的真諦,或者,從古詩(shī)文中體味人生的感慨。

  青春的我們第一次有了自己的秘密,有了心靈的驛動(dòng),最終卻發(fā)現(xiàn)那只能是一個(gè)遙遠(yuǎn)而又朦朧的夢(mèng)。青春的我們,一邊聽著班主任要抓緊時(shí)間的叮囑,一邊卻在腦子里飛快地盤算著雙休日該去哪兒玩;青春的我們,一面感嘆現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,作業(yè)太多,功課太繁忙,一面又不得不在爸媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書包……青春的我們,半醒半醉。

  青春也催人奮進(jìn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上是青春活力的表現(xiàn)。青春是一個(gè)分秒必爭(zhēng)的播種,耕耘的季節(jié)。奮斗吧,莫讓青春付之東流。

  哦,青春,沒有規(guī)則……

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志青春演講稿 篇3

  各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好,很榮幸今天可以和大家一起探討著個(gè)話題“擁有理想,精彩人生”。

  在如今人心浮動(dòng)、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經(jīng)成為社會(huì)的主流意識(shí)的今天,有不少人的價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機(jī)心理,F(xiàn)在,我一個(gè)學(xué)生怯生生的問一句“人生還需要理想嗎?“

  細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。而此處所說的目標(biāo),就是我們要談?wù)摰睦硐搿?/p>

  古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立自己的人生理想。

  俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活!庇(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)!蓖瑢W(xué)們,還記得那首詩(shī)嗎?

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

  理想是燈,照亮夜行的路;

  理想是路,引你走到黎明。

  世界上總有人拋棄了理想,

  理想?yún)s從來不拋棄任何人。

  平凡的人因有理想而偉大;

  有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。

  說了這么多,那我們?cè)趺创_定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想,。如果—個(gè)人沒有總的人生理想,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的階段理想,仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個(gè)方向,為總理想做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

  最后希望大家能確定理想,開辟一條屬于自己的精彩道路。

  謝謝大家。

勵(lì)志青春演講稿 篇4

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  “再不瘋狂我們就老了,沒有回憶怎么祭奠呢,還有什么永垂不朽呢,錯(cuò)過的你都不會(huì)再有……”就像歌里唱的那樣,瘋狂放肆的、恣意的夢(mèng)想宣告著我們的青春。有人說,青春是一場(chǎng)夢(mèng),雖然短暫卻最美好;有人說,青春是一杯酒,釀的時(shí)間越久越醇香;而我始終相信,青春,就是在花一般的年齡,做出一些有意義的事情。美好青春,是最燦爛的花季。

  有這樣一段詩(shī):輕叩流年夢(mèng),寫下青春繾綣情;繪下潑墨畫,畫下輕狂年少時(shí)。盛世花開,開滿春風(fēng)畫卷;眉目淺笑,笑嘆年華正好。正是如此啊,時(shí)間就像是流水,沖淡了我們身上的所有棱角,令原本鋒芒畢露的我們被磨出了圓滑模樣。卻在同時(shí),把我們的青春年華,寫進(jìn)了回憶。磨走的,是外表,磨不走的,是回憶。

  青春不可再來,我們又怎能在人生的道路上停滯不前,錯(cuò)過最美的花季呢?人生是一條單行道,只能前進(jìn)而不能后退,我們應(yīng)讓自己活出自己的光芒,珍惜一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  人生如一輛列車,過了就不可能回頭,它在永不停止的人生了行使著。偶爾會(huì)頭看看已過的風(fēng)景,才能品味到人生的酸甜苦辣,領(lǐng)悟人生的真諦。

  年輕的我們,自信而驕傲的我們,我們應(yīng)伴著青春的恣意和瀟灑,活出屬于我們的無悔的青春!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志青春演講稿 篇5

  老師們、同學(xué)們:

  歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

  在青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著;在多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著。我來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水,收獲時(shí)臉上的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁于屬于自己的海洋。

  確實(shí),困難磨礪人生,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂觀,學(xué)會(huì)了自信,鍛煉出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念。而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!

  一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己:當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在;當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀,七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

  老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲。在未來風(fēng)雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!

  我的演講結(jié)束,謝謝!

勵(lì)志青春演講稿 篇6

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“勵(lì)志青春”。

  同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋!

  我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫(kù)中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽(yáng),你是否問過,今天有多少收獲?

  狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)“頭懸梁錐刺股“的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名?锖鉃榱藢W(xué)習(xí),“鑿壁偷光“;車胤為了學(xué)習(xí),“囊螢映雪“;楊時(shí)為了學(xué)習(xí),“程門立雪“等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?

  正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來說,八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

  每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。

  正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī),曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

  同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春!

勵(lì)志青春演講稿 篇7

  人生有3個(gè)階段—青春,中年,老年。而這些當(dāng)中最珍貴的就是青春,這一時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì)影響后期的生活?梢哉f,青春期是人生的基礎(chǔ),后世的成功就是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。

  有這樣一本書,上面說青春期的年齡層是13—19歲的少年。細(xì)細(xì)一想,大家都是站在起點(diǎn)的人了。那本書還說,人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細(xì)節(jié),感傷得哭。這就是我們,快樂而不失沉穩(wěn),沖動(dòng)而不失感懷。

  從現(xiàn)在起,寫一本日記,長(zhǎng)大后的某一天,一一個(gè)大人的平靜心態(tài)去看一遍,也許你會(huì)感動(dòng)得哭出來,也許會(huì)大笑半天,也許會(huì)做很多動(dòng)作,因?yàn)檫@是我們?cè)?jīng)的青春,美好的像夢(mèng)一樣,快樂像仙人一樣,樸實(shí)得像一樹葉,在社會(huì)這片大樹下辟出自己的樹陰,外面的炎熱與我們無關(guān),我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己清涼,但我們會(huì)惋惜,因?yàn)槲覀兎胚^了太多機(jī)遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。

  在這個(gè)時(shí)期如果放棄了努力,那么前途會(huì)渺茫無光。在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無他求。如果我們和他們一起上課,我不敢說我們這些城里的小孩比他們強(qiáng)多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強(qiáng)。因?yàn)橹挥惺ミ^的人才會(huì)更加懂得珍惜,才會(huì)更加認(rèn)真地面對(duì)每件事。

  對(duì)于我們來說,初三后的中考就是一道坎,一件對(duì)于我們很重要很嚴(yán)肅的事情——能考到好高中嗎?能有一個(gè)美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的疑問。

  我們周圍有許多人是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。也許他們?cè)?jīng)努力過,懊悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來。

  其實(shí)每個(gè)人的實(shí)力都是相同的,只是缺了努力和信心。相信自己的力量,失敗了沒什么,但不能失去銳氣,就算結(jié)局的失敗讓你站不起來,也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會(huì)這么遺憾,這么窩囊。不要留下遺憾,這是屬于我們的青春,應(yīng)當(dāng)讓我們自己主宰,加油吧!也許勝利由此而來。

勵(lì)志青春演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  社會(huì)在前進(jìn),那個(gè)血與火的年代已離我們遠(yuǎn)去了,我們?cè)僖膊挥镁o鎖雙眉了,但國(guó)家興亡的重任并未隨風(fēng)而去,責(zé)任依然在肩頭……

  也許我們?cè)缇吐犨^,和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時(shí)代的主題,國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)是科技與人才的競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)擁有了科技和人才,誰(shuí)就能立于不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的發(fā)展良機(jī),我們應(yīng)該也能夠利用這大好時(shí)機(jī)來創(chuàng)造我們的美好未來。這是時(shí)代的呼喚,這是人民的心聲。

  作為青年一代的我們,這時(shí)應(yīng)該做什么呢?這是我們最關(guān)心的問題。以前的學(xué)生是拼命讀書的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子?鬃佑芯湓挘盒奚,齊家,治國(guó),平天下。意思是說首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識(shí),然后用它們?nèi)ス芾砑彝ィ卫韲?guó)家,使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導(dǎo)意義。

  我們青年學(xué)生,正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段,正處于孔子所說的“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的最大責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)好各門功課,用科學(xué)來武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞模粋(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的青年!帮L(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的領(lǐng)先地位,才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

  世界是我們的,是屬于我們青年一代的。我們的責(zé)任可謂大矣。我們稍有疏忽,稍有懈怠,都會(huì)對(duì)不起老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)我們的期望。然而,我們現(xiàn)在還有許多同學(xué)沒有意識(shí)到這一點(diǎn),學(xué)習(xí)不認(rèn)真,得過且過,做一日和尚撞一日鐘,作業(yè)馬馬虎虎,隨隨便便;上課開小差,打磕睡,考試時(shí)東張西望,恨不得長(zhǎng)出千里眼……如果有這些情況的同學(xué),你們應(yīng)該清醒了,再這樣,你們就會(huì)落伍了。

  歷史已經(jīng)到了二十一世紀(jì)了,作為跨世紀(jì)的一代,你們這樣難道不覺得汗顏嗎?有一位偉人說過,“青春是人生的黃金時(shí)期,它屬于人的只有一次!边@寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費(fèi)嗎?不,不能這樣!“有花折時(shí)堪須折,莫待無花空折枝!北柨虏旖鹪(jīng)這樣說過:“人的一生應(yīng)如此渡過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無為而后悔……”我們?nèi)绻霟o悔于自己的青春。同學(xué)們,讓我們的重大使命,投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為社會(huì)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量,從而使我們的青春煥發(fā)出無窮的力量,讓我們的青春富有價(jià)值,讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

勵(lì)志青春演講稿 篇9

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春需要什么?有人說,青春需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度;有人說,青春需要優(yōu)越的生活條件。但自從我看過一本書——《青春正能量》之后,我覺得青春需要正能量。

  鮮花需要陽(yáng)光才能生長(zhǎng),噴泉需要源頭才有氣勢(shì),而青春需要正能量才有激情和活力。

  如何獲得正能量呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,陽(yáng)光的心態(tài)就能讓你獲得正能量。即使你是大老板,也不要目中無人;即使你是小乞丐,也不要自暴自棄。我們做到自信、自強(qiáng),就擁有了正能量。

  我們擁有健全的身體,每天在學(xué)校里快快樂樂地學(xué)習(xí),在家里幸幸福福地生活。你是否注意過,在我們的身邊,還有這樣一群身殘志堅(jiān)的人們。他們沒有健全的身體,卻擁有青春向上的心態(tài)。比如說劉偉,他失去了兩只手臂,卻始終沒有放棄夢(mèng)想——彈鋼琴。他開始練習(xí)用腳來彈鋼琴。經(jīng)過不斷的努力,他克服重重困難,終于在中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上一展風(fēng)采,獲得了第一名的好成績(jī)。劉偉說過:“我要么去死,要么就精彩的活著。”是的,擁有青春,擁有夢(mèng)想,我們的人生一樣精彩。

  與劉偉的經(jīng)歷相似的還有程家家。他雙眼失明,可依舊微笑著面對(duì)生活。他在生活中用耳朵去聽去感受這個(gè)世界。他在舞臺(tái)上進(jìn)行模仿秀、脫口秀表演,給觀眾帶來了許多歡樂。他說,開心也是一天,難過也是一天,為什么不開開心心的呢?他的快樂就是把歡樂帶給大家,聽到大家的笑聲。微笑可以帶給人們快樂,他擁有良好的心態(tài),一樣活出了青春的精彩。

  我們是為了看看太陽(yáng),才來到世上的;我們是為了感受快樂,才來到世上的。所以,面對(duì)失敗,不必垂頭喪氣;遇到困難,勇敢去解決。從起床的那刻起,激發(fā)出我們的好心情,讓我們一天都擁有陽(yáng)光般的心態(tài),獲得正能量,使我們的青春更加出彩!

勵(lì)志青春演講稿 篇10

  誰(shuí)的青春不迷茫,我們都一樣。青春的迷?倳(huì)過去,我只愿迷茫結(jié)束時(shí)不忘初心,直至抵達(dá)目的地。正如我不敢想象如果有一天我失明了會(huì)如何,我也不敢去想未來會(huì)如何;蛘哒f,我根本不知道我想要一個(gè)怎樣的未來,更不知道該如何努力,就像在青春的道路上遇上了濃霧,看不到眼前的路,只知道盲目地向前走,不知道自己走到了哪里,也不知道會(huì)走到哪里?床灰姷目謶忠恢北P踞在心里,我總覺得我已經(jīng)走了很長(zhǎng)一段路,時(shí)間卻告訴我那只是青春中的一小段路而已。

  雖然用度日如年來形容有些夸張,但是我真的覺得這樣的日子很難熬,一次次懷疑這是不是一條沒有止境的路,懷疑自己能不能熬過這段迷茫的時(shí)光。或許我該感謝應(yīng)試教育的機(jī)械性,讓我即使看不清未來也能有事可做。每天固定的作息時(shí)間,固定的課程表,教室、宿舍、食堂三點(diǎn)一線,還有只會(huì)多不會(huì)少的作業(yè)。我常常問自己:這樣活著有意思嗎?我當(dāng)然知道這樣活著沒意思,但是我找不到一種有意思的生活方式,只能這樣枯燥無味地生活下去。我?guī)缀趺刻於荚趹岩勺约寒?dāng)中醒來,剩下沒有懷疑的日子是因?yàn)槲疫沒睡醒。

  迷茫的時(shí)間長(zhǎng)了,日子也變得渾渾噩噩起來。青春并不是一段漫長(zhǎng)的時(shí)光,但是迷茫的時(shí)間占據(jù)了相當(dāng)大的一部分,機(jī)械的生活讓我漸漸忘記了童年的夢(mèng)想,以及剛踏入青春時(shí)的豪言壯語(yǔ),甚至找不到當(dāng)初那個(gè)對(duì)未來充滿希望的自己了。就連希望這個(gè)詞語(yǔ),都離我越來越遠(yuǎn)。老師和父母都說只要考上了大學(xué)就能自由了,可是已經(jīng)畢業(yè)的師兄師姐卻說大學(xué)生活也不容易。我也并不相信大學(xué)是一個(gè)世外桃源,但是我非常需要換一個(gè)新的環(huán)境改變生活。也許到了大學(xué),我的青春就不再迷茫了,我的人生就會(huì)重新有了希望。

  當(dāng)然,前提是我能考上大學(xué),并且是一所能讓父母滿意的大學(xué),否則一切都是空談。青春短暫,人生之路還很長(zhǎng),不管眼前的迷霧還要持續(xù)多久,不管前面的路有多么難走,我還是要繼續(xù)前進(jìn)。哪怕是被老師和父母推著走,我也要走下去。只有不停步,才有機(jī)會(huì)走出濃霧,看到新的天地,找到方向和目標(biāo)。愿這場(chǎng)青春的大霧能早日消散,我非?释軌蚩吹讲灰粯拥娘L(fēng)景。也許未來的路并不會(huì)比現(xiàn)在的平坦,但至少我能清楚地知道自己在做什么,不必再浪費(fèi)時(shí)間懷疑自己的選擇,只管努力前進(jìn)就好。

  我只愿迷茫結(jié)束時(shí)不忘初心,帶著對(duì)未來的期盼向前走。當(dāng)我走過這段迷茫的時(shí)光之后,我想這會(huì)是我人生中一段珍貴的經(jīng)歷,即使壓抑沮喪,也是我自己一步一步走過來的,見證著我的青春歲月。我想我會(huì)感謝這段經(jīng)歷,沒有迷茫過就不會(huì)知道目標(biāo)清晰的可貴,所以更要珍惜每一個(gè)還可以努力的機(jī)會(huì),不能再錯(cuò)過。

勵(lì)志青春演講稿 篇11

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  美國(guó)的厄爾曼曾說,青春在每個(gè)人的心里;ㄒ粯拥慕k爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負(fù),這就是我們的青春。青春每一個(gè)人都有,每個(gè)人的青春又都是不同的。同樣的十字路口,不同的選擇,不同的方向,我們的青春因此絢爛多彩。

  既然青春是屬于我們自己的,擁有了自己的青春,擁有了這樣一張潔白、有著無限可能的畫卷后,為什么不趕緊拿起手中的畫筆,去盡情描繪我們心中的圖案呢?自己的青春應(yīng)該自己作主。

  青春是明麗而短暫的,它不是可以揮霍鬧著玩、揮霍享樂的年華。生活中有種種誘惑,這包裹著七彩糖衣的毒藥,曾經(jīng)葬送了多少人的青春!若我們的青春埋葬其中,我們還能用什么來對(duì)抗未來那不確定的風(fēng)雨,用什么來回報(bào)給我們恩重如山的父母,恩重如山的老師,還有那場(chǎng)給予你無限可能卻消散在時(shí)間長(zhǎng)河里的青春呢?你現(xiàn)在可能正處于迷茫中,那是由一個(gè)個(gè)坎坷、曲折、痛苦、不如意構(gòu)成的茫茫大霧。但親愛的同學(xué)們,我們一起將手放在心口,一起捫心自問:“我,為什么要怕?”我們都是那暴風(fēng)雨中的海燕,那砸在我們身上的雨點(diǎn),就是上帝早設(shè)好用來磨礪我們的。我,為什么要怕?

  把握好我們自己的青春吧,時(shí)間不允許我們?cè)僖淮螕碛星啻。我們敬愛的老師,為了我們,讓粉筆灰染上發(fā)梢,悅耳的歌喉變得沙啞。你可能覺得被批評(píng)、被指責(zé),你的錯(cuò)誤、丟人的小事被一件件平攤在你的面前,無比的委屈,但你可曾想過,被放棄,才是最委屈的呢?

  在青春里,每個(gè)人都有自己的軌跡,每個(gè)人得為自己的青春埋單,不管它是否出彩,青春,屬于你,屬于他,屬于我,屬于每個(gè)人,我們都是自己青春的主人,我們自己描畫,自己耕耘,只為不留遺憾,只為老去的那一天,我們回憶起在這里奮斗的歲月,我們會(huì)開心地笑出來。無悔付出,無悔青春,無悔年少的歲月。

  同學(xué)們,讓我們一起大聲地喊出我們的口號(hào):我的青春我做主!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志青春演講稿 篇12

  大家好!

  青春是美好的,青春是活力的,青春是寶貴的,我們要懂得珍惜。下面我要跟大家演講的主題是“珍惜青春、感悟青春、擁有青春”。

  青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。”

  輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》大學(xué)生出色勵(lì)志演講稿10篇大學(xué)生出色勵(lì)志演講稿10篇。著名女作家冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對(duì)青春的最好詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽(yáng)——我們的青春又是什么呢?

  在我認(rèn)為,青春是沒有規(guī)則的。因?yàn),你不必在意剪個(gè)頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說,學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng),會(huì)引來多少人的非議……

  家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn),她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。

  如果,你夢(mèng)想嫦娥,那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯,體會(huì)執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬(wàn)苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會(huì)如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)上,我無怨無悔!”

  時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩(shī)行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

勵(lì)志青春演講稿 篇13

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,是奔騰不息的江水,是直沖云霄的鴻雁,是競(jìng)相爭(zhēng)艷的花朵。青春,是永無止境的奮斗。

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。”天灰蒙蒙的,剛睜開惺忪的睡眼,青春健兒們就開始了一天的忙碌。聰明專注,積極好學(xué),以青春的活力汲取知識(shí)的飲品;書聲瑯瑯,專心致志,以?shī)^斗的汗水灑滿求知的原野;互幫互助,合作探究,以智慧的橋梁連接心與心的距離;心無旁騖,一心向?qū)W,以學(xué)識(shí)的神經(jīng)元填補(bǔ)大腦對(duì)知識(shí)的空缺。青春,充滿進(jìn)取、努力、思考,充滿拼搏、積極、主動(dòng),充滿歡歌、笑語(yǔ)、希望。青春的味道,是知識(shí)的奮斗。歡呼雀躍吵醒了寧?kù)o的世界,聲聲吶喊吵醒了初升的太陽(yáng)。這里的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,時(shí)時(shí)閃過幾個(gè)敏捷的身影,時(shí)時(shí)傳來幾句奮力的吶喊,時(shí)時(shí)飛過被甩在空中的汗滴。青春,充滿堅(jiān)持、頑強(qiáng)、成功,充滿失敗、失落、難過,充滿挑戰(zhàn),競(jìng)爭(zhēng),吶喊。

  “要一直努力努力,永不放棄,才可以改變世界,改變自己。”每當(dāng)聽到他的時(shí)候,仿佛有一種力量推動(dòng)著我向前,勇敢奮斗。一片片的深綠的樹葉增添了樹的生機(jī),一片葉子,從嫩綠到深綠經(jīng)過了驕陽(yáng)的暴曬,大雨的沖刷,狂風(fēng)的洗禮,才使綠色一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積,使新葉變的成熟厚實(shí)。漫步田野,一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息沁人心脾,一種“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!钡母杏X油然而生。由圓苞綻放成花朵,成熟的積累,時(shí)間的打磨,合攏的忍耐,最后終于迎來了綻放,面向陽(yáng)光,吐露芬芳。山頂,一群幼小的雛鳥睜大眼睛,等著食物被送來,后來,這群鳥兒終于敢揮動(dòng)翅膀,嘗試飛翔,一路上,撞到樹上,掉在地上,始終沒有停止對(duì)飛翔的渴望,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!,終于,它們可以在天空里來去自如,展翅高飛。它們的青春在磨礪中成長(zhǎng)。青春,充滿挫折、困難、苦難,充滿辛苦、疼痛、忍耐,充滿喜悅、勝利、成熟。青春的味道,是心的奮斗。

  像玫瑰香濃郁醉人,像菊花香幽香久遠(yuǎn),像百合香淡淡清新,嗅一口青春的氣息,奮斗的香氣讓人流連忘返。

勵(lì)志青春演講稿 篇14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  看著那些漸行漸遠(yuǎn)的歲月,看著鏡子里自己可與大人比肩的高度,看著那個(gè)越來越近的考驗(yàn),恍然發(fā)現(xiàn),我的青春早已悄無聲息地降臨,而那些正在成長(zhǎng)的青春之花,正式交由我來親自主宰。

  花種飄揚(yáng)

  我在不太久遠(yuǎn)的以前踏進(jìn)這里,帶著所有的懵懂幼稚和怯懦。我不再不計(jì)后果地沖動(dòng),也不再任性自私的躲藏。我來到一個(gè)不一樣的地方,認(rèn)識(shí)了一群不一樣的人,期待著有不一樣的改變。我早已知道自己會(huì)有一場(chǎng)脫胎換骨的成長(zhǎng),而只是一直在滿懷憧憬地等待著。在那個(gè)時(shí)候,隨風(fēng)飄揚(yáng)的花種在我不經(jīng)意間狡猾地落下,一點(diǎn)點(diǎn)地往下扎根,期待著有一日能重見光明。

  破土向天

  為了那一場(chǎng)改變,我一直在努力。很多很多的“我不行”現(xiàn)在都成為“我可以”。我可以面色平靜地念完我的主持稿,即使心跳如鼓點(diǎn)般密集。我可以淡然地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上微笑,即使常常面對(duì)著閃光燈一晃神就忘了自己置身何地。我可以從容地在考場(chǎng)上揮墨,即使手心里源源不斷地冒出冷汗。我已決定我要站上舞臺(tái)中央,哪怕臺(tái)下沒有屬于我的熒光棒,也要勇敢地自我欣賞。深埋的種子已破土而出,面對(duì)著陽(yáng)光努力地茁壯成長(zhǎng),向著天空的那個(gè)方向,總有一天將會(huì)是一個(gè)盛大的花房。

  繁花絢爛

  在這個(gè)回憶低吟淺唱地鮮活起來的時(shí)刻,我沒有忘記現(xiàn)在。我沒有忘記我即將離開,我沒有忘記面前的考驗(yàn),我沒有忘記那些花兒已經(jīng)含苞欲放。我等待的那場(chǎng)成長(zhǎng)已經(jīng)來臨,卻尚未結(jié)束。而今我開始等待那個(gè)繁花絢爛的瞬間,我相信我可以用璀璨的笑臉去陪伴。

  即使每一場(chǎng)繁盛的花事結(jié)束后都會(huì)凋零,我也不會(huì)遺憾。因?yàn)樵谀切┣啻夯ㄩ_的日子里我很努力,拋掉所有輕率和叛逆,留下的記憶也將會(huì)是一生的珍品。

勵(lì)志青春演講稿 篇15

  女士們先生們:

  大家好!

  我演講的題目是“永不輕易放棄”。

  作為即將高考的高中生,我們?cè)谌松鷬^斗的征途上,剛剛起步。在這個(gè)初始階段,我們贏得了掌聲,也遭受了挫折。

  月考賽后的幾段喜怒哀樂就是最好的證明。在應(yīng)對(duì)成績(jī)上,一定要穩(wěn)贏不驕,再接再厲;對(duì)待失敗,要堅(jiān)定的說,永不放棄。

  亞伯拉罕林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲去世,27歲精神崩潰,中年時(shí)多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)失敗。也許只有這些才算是人生真正的挫折。

  但面對(duì)如此多的挫折,林肯并沒有放棄自我追求,而是依然不懈努力。最終,他成為美國(guó)第16任總統(tǒng)。正是因?yàn)樵诖煺勖媲皬牟惠p易放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  現(xiàn)在我們把夢(mèng)想分成幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)去爭(zhēng)取。比如月考取得好成績(jī),成功開展生活中具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。如果因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就輕易放棄,那些目標(biāo)又有什么意義呢?上帝給了我們生命,就是不懈的努力。

  同學(xué)們,永不放棄是一種美德,也是一種進(jìn)取的人生態(tài)度。我們不能創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以挑戰(zhàn)命運(yùn)中的艱辛。不要被困難嚇倒,不要放棄,風(fēng)雨同舟才能見彩虹,才能寫出精彩的人生。

  桑蘭四肢骨折,張海迪截癱,海倫凱勒一生沒有光明也沒有黑暗,但他們從未放棄對(duì)完美夢(mèng)想的追求。正是因?yàn)樗麄儾惠p易放棄,才擁有了波瀾壯闊的人生,贏得了世人的尊重。

  一眨眼,沒有流水的痕跡。在這個(gè)世界的匆忙中,我們所能做的就是不懈的努力和奮斗來實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。這就是我們生命的意義。

  無論前路如何坎坷,“永不輕易放棄”永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

勵(lì)志青春演講稿 篇16

  每一個(gè)人的未來,我們不得而知。但是,有一點(diǎn)可以肯定——是我們?nèi)ザx屬于自己的未來。

  人生最可怕的事情是什么?失去未來?不,是失去對(duì)未來的信念。

  信念不是一個(gè)空泛的口號(hào)。美國(guó)NPR廣播電臺(tái)有一檔節(jié)目叫做This I Believe,上到總統(tǒng),下到平民,都會(huì)通過聲音的方式和全世界分享他們所相信的東西。有人相信夢(mèng)想的力量,有人相信失敗的力量,有人相信金錢的力量,有人相信虛無的力量。而我,看到的是信念的力量。

  在20xx年“感動(dòng)中國(guó)”十大人物中,我們看到,是信念讓劉偉琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法,每天七八個(gè)小時(shí),雙腳抽筋,腳趾磨出了血泡。三年后,他的鋼琴水平達(dá)到了專業(yè)七級(jí)。劉偉是用靈魂在演奏生命的音符;我們看到,是信念讓朱光亞從上世紀(jì)50年代末開始,在核領(lǐng)域奉獻(xiàn)了大半輩子,一生淡泊名利,成為遙遠(yuǎn)蒼穹中最亮的星。他代表的群英使我們的民族自強(qiáng)、自信、自立、自尊。

  在當(dāng)前的中國(guó),當(dāng)人們習(xí)慣性地談?wù)撔叛鋈笔r(shí),而新東方精神在很多年輕人當(dāng)中成為某種信念的代表,講臺(tái)上的我們,榮幸地成為了種種信念的傳遞者。從去年參加新東方“相信未來--中國(guó)大學(xué)新生學(xué)習(xí)規(guī)劃公益巡講”以來,每一位演講師都在努力地向年輕的學(xué)子們勾勒著關(guān)于未來的種種:夏鵬堅(jiān)信美好的未來在于把自己的擅長(zhǎng)變?yōu)闃O致;周問鼎堅(jiān)信美好的未來在于對(duì)喜歡的事情永遠(yuǎn)充滿激情;朱偉堅(jiān)信美好的未來在于在多個(gè)領(lǐng)域觸類旁通;李旭堅(jiān)信美好的未來在于自己的努力能夠帶給父母足以安享的未來而我堅(jiān)信,美好的未來在于每年給自己的滿意的交代。

  每一個(gè)人的未來,我們不得而知。但是,有一點(diǎn)可以肯定--是我們?nèi)ザx屬于自己的未來。

  曾經(jīng)聽到過一句話:做老師最大的特點(diǎn)就是自己不堅(jiān)持進(jìn)步,卻不遺余力地堅(jiān)持要求學(xué)生進(jìn)步。每次從講臺(tái)上走下來的我在和搭檔們聊到這個(gè)話題時(shí),都會(huì)心領(lǐng)神會(huì)地笑笑,然后默默地回到自己的領(lǐng)域,繼續(xù)享受那種辛勞帶來的成就感與愉悅感。

  坦率地講,很多時(shí)候除了自己的不甘與奮進(jìn),臺(tái)下的每一個(gè)聆聽者從很大程度上成為了我們超越自己的莫大動(dòng)力,因?yàn)殡m然沒有人會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)講座改變什么,但是很可能成為某種積極改變的開始,而這一種本身就彌足珍貴的正向改變,源于臺(tái)下那份更加彌足珍貴的信任。

  我常說,做講師最大的幸福就是能夠講我們所相信的,最大的愿望就是聽者能夠相信我們所講的。面對(duì)這樣的信任,我們的懈怠和墮落會(huì)惡化為某種職業(yè)原罪,而我們?cè)俅螏е锬闷鹪捦玻瑹o疑是對(duì)那份充滿期待和信任的講臺(tái)的褻瀆。

  作為新東方大型公益品牌活動(dòng)之一的“相信未來--中國(guó)大學(xué)新生學(xué)習(xí)規(guī)劃公益巡講”這個(gè)平臺(tái),diyifanwen.com不僅讓我們有機(jī)會(huì)為莘莘學(xué)子展現(xiàn)關(guān)乎他們夢(mèng)想中未來的碎片,更多的是一種鞭策和勉勵(lì),讓我們不斷向前,再向前。每個(gè)人都是平凡的個(gè)體,當(dāng)我們說相信未來,其實(shí)是相信未來帶給我們的非凡瞬間。那些瞬間,讓我們怦然心動(dòng),或者歡呼雀躍,甚至銘記終生。這些時(shí)刻不在于有多少掌聲、多少喝彩、多少燦爛、多少輝煌,而只關(guān)乎一件事--我們能夠幫助多少人,能夠改變多少事。

  我深知,新東方這個(gè)平臺(tái)造就了屬于我們的非凡瞬間,在這個(gè)平臺(tái)的后面,是無數(shù)個(gè)看似平凡的同事,做著充滿細(xì)節(jié)又看似平凡的工作。每當(dāng)親眼看到、親耳聽到他們的故事,便會(huì)發(fā)現(xiàn),在這條充滿堅(jiān)定和虔誠(chéng)的路上,我們從來就不孤單。

  我的理解是,如果很多人夢(mèng)想就是快樂,那么我們所需要的就是簡(jiǎn)單的堅(jiān)持。很多人堅(jiān)持不下去的原因,就在于把堅(jiān)持看得太功利。而真正需要我們堅(jiān)持的事情,以及真正我們無時(shí)無刻不在堅(jiān)持的事情,往往不需要這樣刻意的強(qiáng)調(diào)。如果堅(jiān)持的意義變得簡(jiǎn)單,堅(jiān)持的過程也會(huì)變得快樂;如果堅(jiān)持本身就可以鍛造我們的未來,那么它的意義也就變得更加簡(jiǎn)單。

  想起一個(gè)來自英國(guó)的故事。繪畫課上,老師走到一個(gè)小女孩兒面前,問道:“你在畫什么呢?”小女孩兒回答:“未來。”老師說:“可是沒有人知道未來是什么樣的。”女孩兒回答:“等會(huì)兒就知道了。”

  我眼中的未來是這樣的:未來與知識(shí)無關(guān),而與信念有關(guān)。對(duì)于未來,我們不得而知,但我們漸漸充滿希望、感激和信念。

勵(lì)志青春演講稿 篇17

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  如果說青春是一片大海,那么理想就是其中最亮的燈塔;

  如果說青春是一座花園,那么理想就是其中最美的花朵;

  如果說青春是一首歌曲,那么理想就是其中最動(dòng)聽的弦律。

  青春是美麗的!它的美,源于我們不斷地追求;它的美,源于我們不懈地努力!它的美,源于我們的無怨無悔!都說有夢(mèng)的人是最幸福的人,有理想的人是最快樂的人。同學(xué)們,讓我們做一個(gè)有理想,有夢(mèng)的人吧!讓我們的理想,讓我們的夢(mèng)想在青春的舞臺(tái)上,炫出最亮的光芒!

  總也忘不了在“5·12”汶川大地震中,那個(gè)叫鄧清清的13歲女孩兒,她對(duì)書的那份熱愛,那份執(zhí)著,讓我為之動(dòng)容!為之震撼!在沒有食物和水的情況下,她硬是憑著一個(gè)手電筒,一本書戰(zhàn)勝了饑餓,戰(zhàn)勝了黑暗,更戰(zhàn)勝了恐懼,迎來了生的希望。但你們可知,這個(gè)女孩她的家庭環(huán)境卻很差,可是她卻有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,她想進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),她想接受更多的知識(shí)文化,她想通過知識(shí)改變自己的命運(yùn),于是她常在回家的路上,在被窩里打著手電筒看書、學(xué)習(xí)!想想現(xiàn)在的我們,擁有明亮的教室,美麗的校園,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,而我們,我們?cè)谧挠行┩瑢W(xué)又在做什么呢?要知為了我們的成長(zhǎng),我們的父母每天在為我們到處奔波忙碌著,我們的老師在為我們?nèi)找共賱谥,還有更多更多不知名的人們,她們都在對(duì)我們付出,對(duì)我們關(guān)心,對(duì)我們傾其所有。我們將何以回報(bào)呀!請(qǐng)好好地想一想吧!真的,請(qǐng)好好想一想吧!

  還記得周總理那句擲地有聲的誓言-------“為中華之崛起而讀書!”嗎?前輩尚且如此,作為后人我們讀書又是為了什么呢?難道只是為了回報(bào)父母,回報(bào)老師嗎?

  曾聽說過一種花,種子總被埋在石塊里,成長(zhǎng)的唯一途徑就是頂翻石塊。這個(gè)故事我和許多同齡人說過,她們的回答如出一轍:“哦,我知你的意思。那中考,高考就如壓在頭上的石頭,頂翻了它你就成功了。”真的就是這樣嗎?不!石頭壓著種子,直至被頂?shù)梗瑢?duì)種子來說最重要的不是頂翻石塊的那一刻,而是在那之后面對(duì)無形的困難時(shí),也能拿出同一份毅力和堅(jiān)持呀!

  要知在我們成長(zhǎng)的道路上石塊可不只僅有中考、高考!還有很多很多。我們現(xiàn)在的努力、汗水也不僅是為了頂翻那一塊大石頭。而是若干年以后當(dāng)我們?cè)俣然厥啄嵌蚊篮玫臍q月時(shí),能夠問心無愧,不會(huì)后悔!如同夸父,不知疲倦地追逐著自己的夢(mèng)想,也許結(jié)果不盡人意,但那又何妨?畢竟自己曾真正地付出過!追逐過!同學(xué)們,時(shí)間不會(huì)同情任何人,也不會(huì)等待任何人,唯有珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,方能品味逝去的美好!

  可時(shí)間卻又是如此的瘦,指縫是那般的寬。請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧!把每一分每一秒都轉(zhuǎn)化為通往理想的臺(tái)階吧!你看,那小小的蝸牛,心向金字塔。于是它每天爬呀爬,爬呀爬,哪怕是一小點(diǎn)一小點(diǎn),哪怕是狂風(fēng)暴雨,可他不曾放棄,始終不曾放棄!就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,蝸牛最終爬到了心中的圣地,爬上了金字塔的頂峰,看到了不一樣的天空!我們?cè)谧拿總(gè)人都有著自己夢(mèng)想的金字塔,也許它現(xiàn)在離我們還很遙遠(yuǎn),也許它現(xiàn)在對(duì)我們來說有點(diǎn)高不可攀,但只要我們心存信念,牢固樹立不放棄,絕不放棄的宗旨,請(qǐng)相信我們終究會(huì)有爬上去的那一刻!會(huì)擁有屬于自己的輝煌和燦爛!

  親愛的同學(xué)們,世上沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路!讓我們播下理想的種子,讓他在我們青春的土壤里生根!發(fā)芽!開花!請(qǐng)相信:

  堅(jiān)持不懈,我們終會(huì)成才!

  刻苦努力,我們青春無悔!

勵(lì)志青春演講稿 篇18

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我們出生后,經(jīng)歷了嬰兒期、幼兒期、兒童期,迎來了人生的黃金時(shí)代,——青春期。青春期的我們,天真無邪卻有點(diǎn)叛逆;想獨(dú)立但缺乏能力;有的小虛榮,有的小自卑;有遠(yuǎn)大理想但不愿意努力學(xué)習(xí);希望別人夸自己但不想主動(dòng)真心夸別人;有不想和別人說的秘密和煩惱,有一直和朋友在一起的渴望.總之,我們浪漫、美好、矛盾的青春生活,充滿了悲歡離合。

  記得小時(shí)候總喜歡依偎在父母身邊。靜靜的,帶著平淡的笑容,守護(hù)著自己的世界,不追求太多的美好和浪漫,雖然偶爾會(huì)想一些事情,那些問題卻是那么的純真可愛,F(xiàn)在呢?我們排斥父母,不想和他們交流。在他們心里,我們是“頑童”,在我們心里,他們是“頑童”?磥砀改负秃⒆泳退闶翘斓睾弦灰蔡幚聿缓藐P(guān)系。當(dāng)然,我們還有朋友陪我們走在坎坷的道路上。就是因?yàn)橛辛伺笥训拇嬖,我們才不?huì)孤獨(dú),才會(huì)有繼續(xù)走下去的信心和力量。我覺得青春期存在的問題除了鎖定心理和逆反心理,就是早戀。隨著年齡的增長(zhǎng),生理器官的逐漸成熟,我們?cè)絹碓较牒彤愋越煌,但我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。談戀愛對(duì)我們來說是一種綠色水果。如果脫得太早,還是會(huì)后悔,所以要珍惜自己的每一寸時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

  青春,光芒四射,五彩斑斕,耀眼奪目,美如彩虹橋。在青春的生活中,讓我們奏響屬于自己的青春舞曲,邁開整齊堅(jiān)定的步伐,走向我們向往的生活。當(dāng)然,我們必須改變一些壞習(xí)慣:我們不為自己驕傲,不自卑,不灰心,積極與父母溝通,糾正我們的生活態(tài)度,正確處理青春期發(fā)生的事情,健康樂觀地度過每一天,展示我們蓬勃的進(jìn)步,展示只屬于我們青少年的美麗。

  珍惜青春,放飛夢(mèng)想!

  謝謝大家!

勵(lì)志青春演講稿 篇19

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一件華麗的衣,像一團(tuán)絢麗的霧。夢(mèng)想金燦燦地在眼前飛舞,隨風(fēng)翩躚;友誼暖融融地在身旁縈繞,周身繾綣。我們有獨(dú)特的全力去做一些傻事,一些不會(huì)后悔的事,一些錯(cuò)事,和一些“不務(wù)正業(yè)”的事。我們有冠冕堂皇的理由面對(duì)父母的指責(zé)。在人群中,我們有權(quán)利奪目耀眼;在生活中,我們有權(quán)利囂張飛揚(yáng)。

  青春是一雙硌腳的高跟鞋,我們還必須為這疼痛付出配得上這鞋的美麗的笑臉。懼怕孤單的我們用這笑臉樂此不疲地跟那些認(rèn)識(shí)的人打著招呼,而真正從她流血的腳底說出來的不是“早上好”而是“我不孤單”。害怕挫折的我們用這張笑臉超然物外地在考砸后向人們宣告自己無所謂失敗,卻又在深沉的夜里把蓄滿的淚水用來洗被子,咸澀的氣味鉆入夢(mèng)境,為每一縷呼吸染上異樣的色彩。悲觀自卑的我們用這張笑臉驕傲跋扈地走過,一臉目中無人之下是在擔(dān)心自己的腳步是否大聲,是否駝了背縮了肩。追求面子的我們用這張笑臉泰然自若地應(yīng)對(duì)諷刺謾罵,薄薄的面具之下是極度受傷的茫然,以及刻骨銘心的恥辱。

  青春是一碗用料過重的面,食時(shí)頓覺鮮美,食后發(fā)現(xiàn)嗓子澀澀的,就像通宵哭過一樣。沒有人懂得青春的細(xì)節(jié)究竟是什么佐料,讓我們希冀著希冀著從夢(mèng)想的云朵掉入現(xiàn)實(shí)的泥潭,卻又快樂的如同御劍云端。青春是各種細(xì)節(jié)煮成的一碗粥,讓我們心甘情愿地拋棄一些理智,憑感覺和沖動(dòng)做一些幼稚可笑的事。青春讓我們擁有一切,同時(shí)又一無所有,卻又在一無所有之時(shí)心滿意足的如同擁有一切。

  樹下輕舞飛揚(yáng)的裙擺,雨中色壓桃花的玉靨,球場(chǎng)里矯若游龍的身影,教室里墨香如花的馥郁。青春的細(xì)節(jié)是一幅美麗的畫,我在畫里,也在畫外。

勵(lì)志青春演講稿 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們用歡歌笑語(yǔ)告別了天真爛漫的幼兒園;我們用童顏無邪送走了無憂無慮的小學(xué);我們用年少無知留下了懵懂青澀的初中。而現(xiàn)在,我們?yōu)楦咧袑W(xué)子,處在滿懷朝氣、陽(yáng)光明媚的青春韶華時(shí)期。我們正懷著一顆求知的心,馳騁在書山題海之中,探究著大千世界的奧妙,摸索著未來的人生之路。

  因?yàn)榍啻海覀兏挥趬?mèng)想;因?yàn)榍啻,我們熱血滾暢。它如一支贊歌,讓我們的人生變得豪邁;它似一首美詩(shī),給我們的人生增加情趣;它如一支畫筆,為我們的人生大添色彩。青春賦予了我們很多,但我們又何曾想過,若是沒有好好把握它,結(jié)局莫過于是將來一次又一次的萬(wàn)箭攢心!正因如此,我們青春無悔,當(dāng)懷凌云壯志,當(dāng)用汗水?dāng)懶拍、用智慧哺育?mèng)想。但我們并非是好高騖遠(yuǎn)、夸夸其談,因?yàn)槲覀冎罎M山荊棘過后便是一馬平川、飛沙走石之后便是云蒸霞蔚、天寒地凍之后便是朗朗乾坤。所以,我們要青春無悔、把握青春、奮斗青春,我們要戰(zhàn)勝命運(yùn)!

  青春無悔,貴在永不言棄。因?yàn)樾〔輿]有花朵的艷麗、沒有身軀的偉岸,卻以破土的力量昭示—什么是頑強(qiáng);因?yàn)樗螞]有大海的浩瀚、沒有江河的奔騰,卻以穿石的毅力告白—什么是執(zhí)著。然而我們亦如此,只是需要我們矢志不移地去對(duì)待每一件事,對(duì)每一個(gè)艱難險(xiǎn)阻永不言棄,我們確信人生只有經(jīng)歷過山重水復(fù)的迷茫,才能又現(xiàn)柳暗花明的風(fēng)光,正如常言道:“筍因落籜方成竹,魚為奔波始化龍”、“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,又如蒲松齡曾云:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可破吳”。這些都要我們時(shí)刻永不言棄,與此同時(shí),我們難免滿身創(chuàng)傷、難免經(jīng)歷“歲暮陰陽(yáng)催短景”的凄涼,難免有過“無可奈何花落去”的嘆息,難免還有“蜀道難,難于上青天”的艱苦跋涉,但最終我們體會(huì)到的是如夏天磅礴太陽(yáng)般的青春激情,感受到的是如秋季飄香果實(shí)般的快樂無限。為青春無悔,我們永不言棄!

  青春無悔,貴在珍惜韶華。因?yàn)槲覀兠靼住翱菽痉甏邯q再發(fā),人無兩度再少年”是千古以來的誨訓(xùn);因?yàn)槲覀冞明白“月過十五光明少,人到中年萬(wàn)事休”與“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”是誨人諄諄的哲理。為唾棄一失足成千古恨的悲劇,我們別無選擇,我們只有爭(zhēng)分奪秒才不會(huì)日暮途窮;我們只有把握韶華才不會(huì)付諸東流。我們應(yīng)時(shí)刻銘記“鶯光猶怕春光老,豈可教人枉度春”的道理;我們還應(yīng)在緊張壓抑中千錘百煉,追求“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的卓越;我們更應(yīng)警惕青春韶華如梭易逝,所以絕不該靜坐妝臺(tái)閑梳妝、混時(shí)度日?qǐng)D瀟灑,而是趁著青春年少,留下指點(diǎn)江山的豪邁,燃起“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”的激情!

  青春無悔,貴在杜絕早戀。因?yàn)槲覀兩钪鐟偈且话央p刃劍,我們這樣的年齡很難駕馭;因?yàn)槲覀兠靼自鐟匐y免無法自拔,最終可能誤入歧途。當(dāng)然,同學(xué)間好感在所難免,但關(guān)鍵在于我們?cè)鯓尤グ盐,無可厚非,我們唯有把它珍藏在自已的內(nèi)心深處,也許就會(huì)化為一種無形的力量!人生之旅還很漫長(zhǎng),我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),過早癡情于兒女情長(zhǎng)無非悲劇一場(chǎng)!

  言不盡意,青春如一株幼苗,還需要我們用更多的辛勤汗水去澆灌。青春無再,我們青春無悔,我們當(dāng)有水滴石穿般的毅力、當(dāng)有川流不息般的行動(dòng),這樣才能在刀光劍影的考場(chǎng)中力挽狂瀾、在千鈞一發(fā)之際一鳴驚人!人生不相信眼淚,命運(yùn)鄙視懦弱者;生活不相信偶然,機(jī)遇垂青堅(jiān)強(qiáng)者;未來不相信等待,成功鐘情豁達(dá)者!一日在晨,一年在春,一生在青春,韶華尚在,此時(shí)不搏何時(shí)搏!親愛的朋友:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”!

勵(lì)志青春演講稿 篇21

  我的那些花兒早已枯萎了,在花盆中呆呆地站立,我是沒有時(shí)間給它們澆水的,我相信我不會(huì)再想起它們,我現(xiàn)在只能無奈地望望! 再一次聽到樸樹的《那些花兒》我會(huì)想哭,我站在風(fēng)中不停地回憶再準(zhǔn)備遺忘。我在長(zhǎng)大了的現(xiàn)在才慢慢地體會(huì)到我的孤寂,我們只是孤單的一個(gè)個(gè)體,死了也不過只是孤單地被推入火爐融化。我是不該將任何事物都想得如此的極端,但我不想用任何事物來掩飾我的孤寂的,我只是那么的渺小。

  我覺得我是特立獨(dú)行的,但我只把堅(jiān)強(qiáng)的一面展示給別人。我的生活常常是這樣的:一個(gè)人玩耍,漫無目的地在人潮中感受自己,把存了很久的零用錢用來買買自己看中的東西;一個(gè)人笑,放肆地,不顧慮形象地,即便別人認(rèn)為我是瘋子;一個(gè)人在KFC吃漢堡,看著落地窗外的燈海發(fā)呆。我是拒絕看煙花的,因?yàn)闊熁ㄏ绾,夜空還是一樣的沉寂,我也還是孤單的我。

  我是很愛幻想地,也許這真是因?yàn)槲沂请p魚座的吧。我討厭我地學(xué)校和同學(xué),我在上討厭的課總是是在幻想和夢(mèng)中度過得得。有人說我自閉,也有人說我清高。在高一時(shí)老師對(duì)我是滿懷希望,在現(xiàn)在的高二老師也對(duì)我是無奈了。我曾經(jīng)的朋友都忙著自己的生活,我們只是一段路上的同路人罷了!也許會(huì)一起走到終點(diǎn),也許半途上就忽然不見了,我們還是要自己一個(gè)人繼續(xù)走。我把自己比喻成一只具有阿Q精神的刺猬,別人一次次地拔掉我的刺,我自己舔著傷口結(jié)痂,然后再一次次地被撕裂,當(dāng)我無法釋然時(shí),我在晚上自習(xí)課的時(shí)候一個(gè)人溜到廁所蹲在右邊最里面的那格里,點(diǎn)燃一只煙,騰起的煙縷從心中的傷口中抽離出,我是已經(jīng)忘記了怎么去哭,我是不會(huì)去向那些所謂的朋友傾訴地,其實(shí)跟放屁沒什么兩樣,我也不想用我的痛去影響別人。她離開我以前,我是不抽煙的,是大家心里的好孩子,現(xiàn)在不知道她在哪里,我們也只是陌生人了,忙自己的生活,我知道我還是好的,我是好孩子,抽煙只是我的發(fā)泄工具而已。

  常常失眠,我就放上一張碟,泡一杯濃茶,就讓我徹底地和夜交談。在回憶的空隙里不斷浮現(xiàn)那些清晰或已模糊的面孔。記得去年的情人節(jié)還是一個(gè)人在網(wǎng)上度過地,我是忘記了她,她的面孔只剩下個(gè)輪廓,聽著JAY地歌我們戀愛了,失戀了,長(zhǎng)大了。

  去年的冬天很冷,我整天躲在家里,海嘯死了很多人,好象跟我也很遙遠(yuǎn)。我想起了海子的“面朝大海春暖花開”。想起了曾經(jīng)在冬天一起和我吃冰淇淋的的她。我害怕在成長(zhǎng)的季節(jié)中迷失掉自己的靈魂,所以我記錄著自己,好讓自己到了“失憶”的那一天能夠想起些什么。

  也許青春就是首幽怨的歌,或是我們無聊地涂鴉。我是生活在地獄與天堂夾縫中的人,也許地獄的盡頭真的就是天堂吧。而我是會(huì)等到愛我的那個(gè)天使的。

  漸漸的,我明白了,天空是用來仰望地。青春,是用來憂傷地!

勵(lì)志青春演講稿 篇22

  現(xiàn)在的我們正值青春期,一個(gè)人的青春是從20歲開始,30歲結(jié)束。青春被稱為是一個(gè)人的一生中最好的時(shí)光,有迷茫,有希望,有成長(zhǎng),有傷,有苦,有淚。但人人都想重返青春,因?yàn)榍啻鹤蠲篮茫松兴蟹?的事都是在青春中獲得完結(jié)。書中有一在日記“命和認(rèn)命”“喜歡一個(gè)作家是命,在不打折的時(shí)候花錢買他的書是認(rèn)命”這一段文字引起我的共鳴,我非常喜歡這個(gè)作家的書,自己攢下早餐錢買他的職場(chǎng)書,坦白講,之前我也會(huì)怕自己還小,看不懂但我還是堅(jiān)持買,這就是認(rèn)命,但我看懂了書,和書產(chǎn)生共鳴這就是命。

  其實(shí),所有處在青春的人,買關(guān)于青春的書,不希望其中告訴自己怎樣避免發(fā)生青春中的事件,只希望告訴自己,這事沒什么大不了,我也如此,如果告訴我避免,但那又有什么用,等老了,再遇到,那樣更慘,連一個(gè)咸魚翻身的機(jī)會(huì)都沒有,直接玩完。坦白講,看完這本心靈雞湯,我最大的感受是:不要等到失去后才懂得珍惜,想到了就去做。文中有一日記“人生的一碗面”讓我哭了。面,很平常的食物,而這碗面,是奶奶做的最后一碗面,在每一個(gè)最后一次之前,都會(huì)有一個(gè)預(yù)兆,而你想不想讓它成為你的終身遺憾,就得看你,其實(shí),只要將它記錄下來就不會(huì)遺憾,很多人因?yàn)槿胧啦簧疃e(cuò)失良機(jī),在這本書中,作者因?yàn)閾?dān)心自己英語(yǔ)不好,而錯(cuò)失去英國(guó)錄制節(jié)目的機(jī)會(huì),所以,吃一塹,長(zhǎng)一智,遇到機(jī)會(huì),絕不放過。

  誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣,因?yàn),有過迷茫,才懂得成長(zhǎng),因?yàn),有過孤獨(dú),才懂認(rèn)清自己,因?yàn),不被理解,才懂得認(rèn)清朋友。因?yàn),青春有過迷茫,所以,前途才會(huì)一片光亮,人生中,若沒有迷茫的這種人生,不叫做人生,誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。

勵(lì)志青春演講稿 篇23

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“新學(xué)期 新目標(biāo)”。

  經(jīng)過一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著憧憬,滿懷著希望,滿懷著志氣與信心,迎來了-x年的新學(xué)期。我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有金秋滿意的收獲;厥鬃哌^的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對(duì)未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重。

  初一的同學(xué)們,還記得曾經(jīng)幼稚的你們嗎?那時(shí)的你們還天真爛漫,無憂無慮。相信經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你們已經(jīng)適應(yīng)了初中生活。取得了許多成功,收獲了許多希望。但不要滿足,不要驕傲,要知道:“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。勤奮是取得成功的基礎(chǔ),只有努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來成功打下堅(jiān)實(shí)的基矗你們不但要收獲知識(shí),更要收獲道德,誠(chéng)實(shí)守信、謙虛、禮讓。相信在新的學(xué)期里,你們會(huì)更加成熟,你們的笑容一定會(huì)更加燦爛。

  初二的同學(xué)們,由于功課的增多,你們要面臨更多更新的挑戰(zhàn),面臨更多新的困難。你是否感到了壓力?請(qǐng)相信自己吧!相信:”寶劍鋒從磨礪出,梅花自苦寒來,用初一培養(yǎng)起的毅力一步一步度過難關(guān)。

  初三的同學(xué)們,初三的那道門已經(jīng)開啟,帶著幾分羞澀,幾分好奇步入,里面是前人戰(zhàn)斗留下的痕跡,血、汗和淚。望一望后面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,上面鋪滿了自己親手灑下的片片希望的花瓣。感覺就像站在河中央,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得緊握的璀璨年華。

  無法再想,因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足,時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑,只要呢國(guó)內(nèi)通向終點(diǎn),我們必須選擇路,必須從最難的路上走過!這亦是人生!

  上屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已經(jīng)寫下了輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們讀寫輝煌的時(shí)候,該事我們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候,該是我們這飛夢(mèng)想的時(shí)候。

  所有的同學(xué)們,不要感嘆時(shí)間不多了,努力的太遲了。蘇軾的老爸蘇洵27歲才開始發(fā)奮學(xué)習(xí),而終成“唐宋八大家”之一。唐代著名詩(shī)人陳子昂,早年沒有用心讀書,以至于18歲了,在學(xué)識(shí)上還一無所知,后來在父母教育下,他謝絕門客,專心攻讀,幾年之后,終于一舉成名,馬克思31歲才開始學(xué)習(xí)英語(yǔ),59歲才考試學(xué)習(xí)俄語(yǔ)。十大元帥之一劉伯承同志36歲才開始學(xué)習(xí)俄語(yǔ)。我們青少年是八-九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),哪來的遲呀。不要在考試之后才后悔,不要在玩了兩個(gè)多小時(shí)的電腦游戲之后才后悔,不要在受到老師家長(zhǎng)的批評(píng)之后才后悔,不要在別人取得好成績(jī)時(shí)只有羨慕卻沒有拼搏的行動(dòng)。還是讓我們牢牢記住劉翔的名言吧-----我可以的,我能超過他!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志青春演講稿 篇24

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春的味道,我總是找不到一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來形容。原本被浸泡在玫瑰花蜜中的青春,仿佛又會(huì)突然陷入如墨水般濃稠的黑暗。有時(shí)又如同咬了一口未熟的梅,酸意便會(huì)貫徹我的整個(gè)青春。即使這樣,我也從沒抱怨過,厭惡過,因?yàn)檎沁@種.種味道提醒我——我正青春。

  酸楚

  兒時(shí)的我,好像總是無憂的。那時(shí)哭了,父母便會(huì)拋下所有手頭的事哄你,錯(cuò)了父母就會(huì)耐心地教導(dǎo)你。偶爾表現(xiàn)得出色,就會(huì)被世界上所有華麗的贊美簇?fù)怼H欢F(xiàn)在的我們,已經(jīng)到了學(xué)會(huì)承受的年紀(jì),即使那些被深埋心底的心事已經(jīng)到了喉嚨口,我也會(huì)逼迫自己咽下去。所以我學(xué)會(huì)了如何面不改色的消化情感,慢慢長(zhǎng)夜,我也能獨(dú)自走過。

  苦澀

  人這輩子會(huì)遇到無數(shù)個(gè)人,有的擦肩而過,有的卻會(huì)駐足停留。天下無不散之席是我們心知肚明的道理,而當(dāng)我們真實(shí)的去面對(duì)時(shí),還是像被灌了一壺藥般難扼。有相見必有分離,就像我們的生命之花終會(huì)凋零一樣,這是個(gè)必然的過程。只是在這場(chǎng)青春之旅中,我們已經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)次分離,無論是與親人亦或是朋友,就像冬天刺骨的風(fēng)從毛衣領(lǐng)鉆進(jìn)了身子里,塵埃被分吹進(jìn)了眼睛里。那種苦澀,怎會(huì)是兩三言能夠盡得了。

  甜蜜

  現(xiàn)如今說到青春,人們便會(huì)將它與疼痛聯(lián)系在一起,然而細(xì)想,正青春的我們難道不幸福嗎?夢(mèng)和理想都屬于我們,甚至我們擁有的,可能是他人已經(jīng)錯(cuò)失的良機(jī),我們的未來依然還是一張白紙,還可以親手去構(gòu)造它的藍(lán)圖。我們和現(xiàn)在的朋友所擁有的可能是你人生中遇見過最單純真摯的友誼。這些人生財(cái)富都屬于現(xiàn)在的我們,難道還不足夠嗎?

  青春如火,讓我們?nèi)c(diǎn)亮別人;青春如水,讓我們?nèi)ハ磧魟e人;青春如月,讓我們?yōu)橐剐腥怂腿デ遢x;青春如歌,讓我們的青春不再暗淡無味。

  無論青春是什么味道,我都會(huì)欣然接受。我相信在青春之旅中揮灑過的汗水,忍過的淚水,經(jīng)歷過的苦難最終都會(huì)變成禮物由命運(yùn)的雙手送給我們,它們彌足珍貴……

勵(lì)志青春演講稿 篇25

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高二(4)班的____,今天我為大家作國(guó)旗下的講話,我演講的題目是《青春無悔》。

  奮斗的青春無怨無悔。

  青春不單是姣好的面容,強(qiáng)健的體魄,還必須是開放的心靈的活躍的思想。擁有青春就擁有了一大筆財(cái)富,但青春的財(cái)富是有限的,不好好珍惜和把握,它將悄無聲息地消失殆盡。郭沫若先生說過:“人世間,比青春的財(cái)富再可貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易消失!笔堑模啻褐挥幸淮,我們要想挽留住青春,無悔于青春,就要把握現(xiàn)在。

  我們有青春就有夢(mèng)想,就不虛度年華。雨果先生說過:“誰(shuí)虛度年華,誰(shuí)的青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們!眽(mèng)想或大或小,只是每個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的詮釋不同。但只要努力拼搏,只要辛勤付出,腳踏實(shí)地,就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓青春出彩!

  我們有夢(mèng)想就有藍(lán)天。為夢(mèng)想,為青春,我們義無反顧,勇往直前。在追逐夢(mèng)想的路上,有狂風(fēng)暴雨,有陽(yáng)光雨露,不管怎樣,我們要放開步子,大膽往前走。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!鼻啻盒枰覀冇幸浑p堅(jiān)韌的翅膀,不停地,誠(chéng)摯地飛翔。

  古人云:“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。”我們必須把握人生的黃金時(shí)代,細(xì)心體味。青春只有一次,我們?yōu)楹尾怀们啻哼在,激情還在,夢(mèng)想還在,用我們永不言敗的精神和不懈的努力去證明:我能行,我一定能行!

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃青春的燈;理想是燈,照亮青春的路;理想是路;引我們走向黎明。我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來!同學(xué)們!把握青春,追逐夢(mèng)想,我們才會(huì)無愧于時(shí)代,無悔于青春!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志青春演講稿 篇26

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹,是屬于你和我的夢(mèng),輕輕乘著風(fēng),甜蜜地遨游,青春的夢(mèng)想手中緊握……”塞上耳機(jī),閉上眼睛聽著韓庚唱的《青春夢(mèng)想》,歌聲在耳邊回旋著。

  青春期的我們都有著不同的夢(mèng)想,十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊張的時(shí)刻,沒有多余的時(shí)間去放松。初三的畢業(yè)會(huì)考將我們壓得透不過氣來,在這種情況下,大家都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,大家都在為自己的夢(mèng)想奮斗著,只為實(shí)現(xiàn)那屬于自己的夢(mèng)想。

  “不怕孤單寂寞,不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上,也許我們會(huì)感到寂寞,也許會(huì)有淚水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但這都是我們每個(gè)人必定會(huì)經(jīng)歷的。我們?cè)谶@條道路上會(huì)經(jīng)受種種挫折,告訴自己不能流淚,這樣才能勇敢地面對(duì)更大的困難。

  “堅(jiān)持最初的我,幸福在碾轉(zhuǎn)等候,七色的彩虹,點(diǎn)燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅(jiān)持做自己’,不能掩飾自己,這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅(jiān)持做最初的自己,幸福離我們就不遠(yuǎn)了,是金子總會(huì)發(fā)光。

  “綻放無限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我!币魳泛芸炀徒Y(jié)束了,最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無限的笑容來面對(duì)現(xiàn)實(shí),青春夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就會(huì)離我們很近,青春夢(mèng)想是屬于你和我的,也是屬于大家的。

  每個(gè)人青春的夢(mèng)想都各不相同,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想去奮斗、。去拼搏。我們的青春夢(mèng)想一定會(huì)化作一道幸福的彩虹,照亮我們大家,讓前方的路更光明。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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