無悔青春愛我所愛的演講稿（精選29篇）
無悔青春愛我所愛的演講稿 篇1
記得小時候，人們問我：“你長大了干什么?”“當(dāng)老師!”是的，小時候，我最大的愿望就是當(dāng)一名教師。為了那夢想，常常召集幾個小伙伴，用鈴鐺搖幾下，墻上掛上一個小黑板，這樣就上課了，我總是喜歡在人群里充當(dāng)那個學(xué)識淵博的小老師，讓其他的小伙伴跟著我讀著那些連自己都一知半解的“鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土……”那種莊嚴(yán)而神圣的感覺便油然而生。
長大后，當(dāng)我?guī)е髮W(xué)校園青春的激情踏入育英小學(xué)校門時，當(dāng)我開始成長為一名人民教師時，才真正懂得了這已不再是一種游戲，而是一種事業(yè)，伴著這種事業(yè)，要求我具備高尚的教師道德、素質(zhì)。
從進(jìn)入學(xué)校的第一天開始，我就下定決心當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，這短短的六個月時間里，我也一直為之探索努力著。什么樣的老師才是優(yōu)秀的教師呢?有人會說，優(yōu)秀老師就是有淵博的知識，端莊的儀表，優(yōu)雅的風(fēng)度，健康的體魄�？晌艺J(rèn)為，要當(dāng)一名優(yōu)秀老師，要有愛心，不熱愛學(xué)生的老師，決不是好老師，學(xué)生們也也決不會歡迎他。
付出愛的過程是甜美的，但付出愛的道路更是艱辛的。還記得去年九月份，這是我人生的一個重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，畢業(yè)后順利走上自己喜歡的教師崗位，當(dāng)時的喜悅溢于言表。根據(jù)學(xué)校安排，我擔(dān)任的是一年級兩個班的數(shù)學(xué)老師，并擔(dān)任一年級二班的班主任，兩個班人數(shù)合起來就有72人，這是一個不小的數(shù)字呀，但是我并沒有膽怯。第一次近距離接觸他們，他們用稚嫩的聲音喊了我一聲老師，我由衷的感受到了孩子們那份純真和可愛，他們的笑是那樣的純粹，不禁讓我更加堅(jiān)定了教師這個職業(yè)。
等學(xué)生們都來到學(xué)校后，我先給他們安排了座位。由于好多學(xué)生是第一次在沒有爸爸媽媽的情況下乘坐校車回家，為了集中管理和放學(xué)回家的路隊(duì)安全，我把在一個地方的小朋友安排在一起，還選出了路隊(duì)長。每天讓路隊(duì)長協(xié)助我共同清點(diǎn)每個路隊(duì)的人數(shù)，并安全送到校車地點(diǎn)，看著他們一個個安全的上了車，我才放心的離開。雖然每天很辛苦地去整理路隊(duì)和護(hù)送學(xué)生，但每當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生們平安到家的消息時，我卻是非常欣慰的。我真的好希望他們可以開開心心來學(xué)校，平平安安回家去。老師的責(zé)任不僅僅是教會孩子們知識，更重要的是要確保他們的安全。功夫不負(fù)有心人，隨著他們漸漸地長大和平時養(yǎng)成的好習(xí)慣，現(xiàn)在他們都可以自己有秩序的排好隊(duì)回家了。
學(xué)生們的安全有了保障，那么接下來要做的就是抓教學(xué)了。上學(xué)期，由于剛升入小學(xué)一年級，好多孩子還沒從幼兒園相對自由的環(huán)境中適應(yīng)過來，有一大部分學(xué)生上課老是動來動去，注意力集中不起來。一節(jié)課上我總是能聽到，叮叮咚咚的響聲，一會兒有的同學(xué)把鉛筆掉到了地上，一會兒有的同學(xué)把文具盒掉到了地上，一會兒有的同學(xué)把課本掉在地上……更令我生氣的是，還有一小部分同學(xué)不能正確坐板凳，經(jīng)常出現(xiàn)摔倒在地的現(xiàn)象，教室里亂成一團(tuán)糟。當(dāng)時的我簡直要?dú)獗�，真想狠狠的說他們一頓，但看著他們一個個無辜的眼神，罵不出來了，只是提高了腔調(diào)強(qiáng)調(diào)著課堂紀(jì)律，耐心的教育著他們。幾分鐘的交流下來，課堂終于安靜下來。但當(dāng)我剛要講授新課時，又有同學(xué)舉手說要去廁所，那時我真的快瘋掉了，心里的怒火油然而生，心想這還讓不讓上課了，一會一會被無情的打斷。但是對于這群無知可愛的孩子，我忍住了怒火，他們都太小了，才第一天怎么可以要求他們做的很好，只要我耐心和他們講清楚，他們會聽話、會遵守課堂紀(jì)律的。抱著這樣的想法，我仍然憧憬著美好的明天。
開學(xué)第一天的生活就在這樣在一片狼藉中結(jié)束了，由于長時間的高聲說話，嗓子開始了劇烈的疼痛。我喝了點(diǎn)藥，又匆忙在網(wǎng)上找開了管理班級的方法，我知道要想有好的成績，必須得有良好的班級紀(jì)律做保障才行。第二天，我特意請教了學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師和校領(lǐng)導(dǎo)，向他們訴述了開學(xué)第一天的無奈，并向他們尋求了一些班級管理的經(jīng)驗(yàn)。從他們那里我知道了，剛上一年級的小學(xué)生最重要的是先讓他們熟悉這個陌生的環(huán)境，不要著急教學(xué)，當(dāng)他們慢慢習(xí)慣了這種管理模式，教起來就容易多了，而且學(xué)生學(xué)起來也會輕松好多的。有了這些好的建議，我的性子也慢慢沉了下來。先從孩子們的思想工作做起，耐心地糾正他們的課上和課后紀(jì)律，從坐姿到平時的行為習(xí)慣，一步步不厭其煩的教育他們。一周下來，學(xué)生們有了明顯進(jìn)步，基本上所有學(xué)生都可以坐的端端正正地聽老師講課，凳子也很少發(fā)出聲響，課上上廁所的現(xiàn)象也很少見，學(xué)生們知道了課上該作什么，不該做什么，課后該作什么，不該做什么。課堂紀(jì)律井然有序，知識的傳授和學(xué)生的接受都能有效的施行，課堂效率顯著提高。
由于學(xué)校離家比較遠(yuǎn)，每天我都得住在學(xué)校。利用這個條件，一到了晚上我就會靜下心來總結(jié)這一天所發(fā)生的事情。精心為孩子們挑選課件，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。孩子們樂在其中，學(xué)習(xí)勁頭十足。但隨著學(xué)習(xí)難度的增加，有的孩子學(xué)習(xí)上開始略顯吃力，有的同學(xué)甚至開始有了厭學(xué)的情緒，再加上家人不管不問，孩子的成績越來越差�？吹竭@樣的情況，我很著急，急忙找來了他的媽媽做思想工作，但是幾經(jīng)溝通，他的媽媽還是以沒時間指導(dǎo)孩子為由放棄了。聽了他媽媽的話，我很替這個孩子惋惜，但我的內(nèi)心有一個聲音一直在召喚我，“不能放棄”。隨后，我開始倍加關(guān)注這個孩子，他是一個愛勞動的小男生，每次輪到他值日的時候，他都是積極的去勞動，而且做事很認(rèn)真�？吹剿@個閃光點(diǎn)后，我在班會課上及時表揚(yáng)了他，看著他會心的笑容，我被深深的感染了，心中更加堅(jiān)定“我一定要幫助這個可愛的孩子，他的學(xué)習(xí)一定會好起來的”。沒想到，班會課后他主動到辦公室找我，親切的說了聲：“馮老師，謝謝您!”當(dāng)時我很感動，急忙夸獎他說：“你不僅是個愛勞動的孩子，更是個懂禮貌的孩子”。一番交談后，我慢慢的把話題轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上，我問他：“最近感覺學(xué)習(xí)上有什么問題嗎?”他低著腦袋說：“老師，對不起，我有好多題都不會做，回到家媽媽爸爸也不管我，所以……我上課不想聽，因?yàn)橐郧暗亩紱]學(xué)會，現(xiàn)在聽了也聽不懂。”我連忙問：“那如果你能聽懂了，你會不會上課好好聽講呢?”他狠狠的點(diǎn)著頭，從孩子的懇切的眼神中我看到了這個孩子對知識的渴望。從那天起，我一有時間就輔導(dǎo)他的功課，孩子慢慢的對學(xué)習(xí)有了信心，也產(chǎn)生了興趣，課上不時的回答著老師的問題，看到孩子的進(jìn)步，我感到由衷欣慰。更令我欣慰的是，這個學(xué)期開始，他的媽媽也開始關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長，孩子學(xué)習(xí)的勁頭更加高漲，學(xué)習(xí)比以前更加努力�？粗刻扉_心快樂的學(xué)習(xí)和成長，我感到了無比的自豪和驕傲。
多少個晚上，當(dāng)人們被精彩的電視吸引的時候，我還在燈下認(rèn)真地備課、批發(fā)作業(yè)。為什么?因?yàn)槲沂冀K相信每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子，都會在教師愛的沐浴下長成參天大樹;每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪，也正為這個，我雖累，但樂在其中，愛我所愛，無悔青春。
去年平安夜下午，當(dāng)我邁著輕快的步伐走進(jìn)教室時，同學(xué)們捧著用五彩繽紛的紙包著的蘋果爭著送到我手上時，和我說著平安夜快樂時，我被深深的感動了，這是學(xué)生對老師崇敬喜愛之情的最真表達(dá)。淚水打濕了我的眼眶，我激動的說：“我愛你們，平安夜快樂。”學(xué)生們?nèi)w起立鼓掌，一時間，掌聲扇動著淚水，淚水浸泡著掌聲……
回想這一路走來，我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動肝火;曾為學(xué)生不聽話而焦慮不已;曾為做不通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過，消沉過，有時候問自己，和讀研或干其他工作的同學(xué)比起來，自己是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會到老師的苦心奮起直追，成績進(jìn)步時;當(dāng)生病時看到學(xué)生關(guān)切的目光，聽到他們親切的問候時;當(dāng)聽到他們驕傲的談起“我們的班主任馮老師……”時;當(dāng)經(jīng)過自己和同學(xué)們努力班級取得成績時，一種感動和自豪就會油然而生，原來付出就有收獲，愛的付出就有愛的回報。這時我又燃起了工作的熱情，又充滿了事業(yè)的執(zhí)著。我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀，離“名師”的目標(biāo)還有相當(dāng)大的距離;雖然可能我的事業(yè)永遠(yuǎn)也不能夠轟轟烈烈，驚天動地，但我的工作充滿著希望，決定著未來，所以我會始終堅(jiān)持用心去做，愛我所愛，無怨無悔。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!”同行們，在我們的教育生涯中，未來的路還很長很長，但無論我們遇到什么樣的困難，只要我們一如既往地用愛心去澆灌每一位學(xué)生的心靈，如同對待我們心愛的孩子一樣，我們沒有理由不成功!我堅(jiān)信，今天用愛心托起的太陽，必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒!
無悔青春愛我所愛的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時光的洪荒中，我們總會長大。
我們很年輕，我們很熱血，我們正值青春年華，正是美好的時候。
我們很年輕，我們也有我們堅(jiān)持的東西，也許有人認(rèn)為我們所堅(jiān)持的東西只不過是徒勞，可卻不應(yīng)該阻攔我們，這是我們所堅(jiān)持的東西，也許只有當(dāng)他撞了南墻的時候，我們才會想要回頭，不是我們傻，而是我們知道，只有堅(jiān)持過，才不會后悔。
我們很年輕，我們很沖動，可你要知道，這種沖動一生能有幾回，也許是有在這輝煌的青春歲月了，才會擁有這樣的沖動。
我們很年輕，我們很直溜，在著青春的歲月里，最寶貴的莫過于朋友，當(dāng)你真正走入社會時，就會發(fā)現(xiàn)，在你的身邊有幾個當(dāng)初那種真誠的朋友。
青春給予我們的太多太多，有時甚至?xí)屛覀兇胧植患�，而理想則是我們青春路上最最渴望得終點(diǎn)，也許你會覺得我們是異想天開，不切實(shí)際可你又是否看到了，我們?yōu)橹畩^斗，努力的時候，那身影，寄托了所有我們對理想的希望，你不該阻攔我們，這是我們自己的路該我們自己走，即使在這路上，有太多的困難，磕磕絆絆，可這是我們自己的選擇的路，所以必須沖上前去，不管最后結(jié)果怎么樣，我們也曾努力過。
當(dāng)我們老去的時候，再回想我們的青春，也曾努力過，奮斗過，為了理想勇敢的堅(jiān)持過，那時候，我想我便會覺得那是我一生中最驕傲的。
青春給了我們太多的選擇，你不該阻攔我們自己想要的，也許在你看來，選錯一步，將滿盤皆輸，可你不該將我們的青春當(dāng)做一盤棋，我們終將走到那個我們用盡了整個青春選擇的路。
青春給了我們最難忘的年少時光，最堅(jiān)定的信念，給了我們最不能忘懷的奮斗歷程，給了我們只屬于我們自己的最輝煌的青春歲月。
青春給予了我們太多太多。也許，在這里，我也只能驕傲地說：“我擁有過不朽的青春。”
無悔青春愛我所愛的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有人說，青春是一座金字塔，充滿了神秘。那高高的塔尖似乎在提醒著人們，只有銳意地進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量。那金黃的顏色晃得人睜不開眼睛，顯得是那樣的高貴。它象征著勇敢，象征著攀登，它吸引著人們一路向前奔跑。跑到塔尖就會是勝利者，儲蓄青春，我懂得了奮斗與堅(jiān)強(qiáng)!
有人說，青春是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的，純潔的，沒有所謂的勾心斗角，不帶任何功利色彩，有的只是將心比心。它就像一杯清淡的香茶，只有細(xì)細(xì)品味，才能感覺其中的美好，在若干年后它依然是那么令人懷念。儲蓄青春，我懂得了友誼與美好!
有人說，青春是一彎明月。人有悲歡離合，月有陰睛圓缺。月亮雖不像太陽那樣圓圓滿滿，但正是這缺憾，這不完滿，就多了一份新的體驗(yàn)，多了一份美好的希冀。古往今來，贊美月亮的，以月抒情的詩看的令人眼花繚亂。而青春就像月亮一樣，讓我們在困難中學(xué)會抵抗，在黑暗中學(xué)會尋找陽光。儲蓄青春，我懂得了希望就在前方!
儲蓄青春，就是儲蓄快樂，儲蓄美好。高爾基曾經(jīng)說過：“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了，沒有比財(cái)珍貴的了。”有了青春，我們就有了探險的勇氣，有了將心比心的朋友，有了相信希望的期待，有了奔跑的目標(biāo)!
時間可以讓一個人容貌變老，但我們的夢想不能蒼老。青春不只在于年齡，還在于心境。人雖老但仍能獲得心靈的青春。有人說青春是一顆劃破蒼穹的流星，雖短暫卻很美好。可我認(rèn)為青春是一顆常青樹，永垂不朽!
儲蓄青春，懂得奮斗!儲蓄青春，獲得友誼!儲蓄青春，不言放棄!讓我們在青春的花海里盡情徜徉!
無悔青春愛我所愛的演講稿 篇4
大家好，在演講之前，我想先說幾句題外話來引出今天我所講的話題，曾經(jīng)看過這樣一則廣告，廣告詞是“青春沒有什么不可以”。是啊，正值青春年少的我們未來有太多的可能，而這每一種可能都把握在自己的手中，今天我演講的題目是：青春無悔。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年，鳥兒長大了，會離開溫馨的巢穴，飛向那屬于自己的天空。我們也一樣，離開了父母的呵護(hù)，開始了自己的盛會旅程。在這漫漫長途中，有成功的喜悅，有失敗的憂傷，有拼搏的汗水，也有激動的淚光，一路走來，留下一絲欣慰，一種感動�；仡櫷�，愿我們無怨無悔，展望未來，讓我們信心十足，面對兩個月后的高三，面對明年那黑色的六月，我們將披荊斬棘，奮然前行，為了自己的夢想而奮斗，在這追夢的途中，也許很少有陽光明媚，風(fēng)和日麗，更多的是狂風(fēng)與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜，這時不要傷心，不要失落，人可以被毀滅，但不可以被打敗，摔倒了爬起來，抹掉淚水，繼續(xù)上路。
既然選擇了遠(yuǎn)方，就不怕風(fēng)雨兼程，在這追夢的炎炎烈日里，如雨的汗水記錄著我們必勝的決心，徹夜長明的燈光見證著我們無悔的誓言。只要我們拼搏過、奮斗過，經(jīng)歷過高三與高考的煉獄，那結(jié)果如何，真的無所謂。算上今天距高考還有377天，一切皆有可能，讓我們努力奮斗這最后的377天，成就自己高中的夢想，織就自己無悔的青春。
因?yàn)槟贻p，我們敢愛敢恨，無怨無悔。因?yàn)槟贻p我們充滿活力，百折不撓。因?yàn)槟贻p我們志存高遠(yuǎn)，追求卓越，也正是因?yàn)槟贻p讓我們選擇無悔。
當(dāng)歲月的年輪無情地碾過20xx年的6月7日與6月8日，當(dāng)高中生涯最后一次鈴聲清脆地敲響，當(dāng)拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍，當(dāng)背著腫脹的書包離開陪伴了自己三年的B9，當(dāng)駐足 * 中門口，驀然回首，當(dāng)這結(jié)束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時，我們可以流淚，但我希望那淚的名字叫做青春無悔。
無悔青春愛我所愛的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在初中緊張的學(xué)習(xí)之中，你——青春，在悄無聲息中走進(jìn)了我的心里，讓我真正感覺到你隨風(fēng)飄動的身影，讓我體會到了你如朝陽般的活力，讓我在初中生活中學(xué)會了珍惜你。
你就在我心里，時刻幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗讀書中，你幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗讀書中，你幫我記憶那無窮無盡的知識，讓我在知識的海洋中遨游，在與同學(xué)嬉戲是，你幫我描繪了清晰的畫面，讓我永遠(yuǎn)記住這美好的時光。
你在我心里，我用那可平靜的心，感受到你如花的生命，美麗卻已凋零，假如不用心去呵護(hù)，便可能在來不及美麗之前，煙消云散，感受到了你那如風(fēng)的腳步，來去匆匆。
你在我心里，我用心贊嘆你即使遇到挫折，也依然會有堅(jiān)定執(zhí)著的夢，你就仿佛那一本厚厚的書，可以填滿歡樂，也可以寫下孤獨(dú)，你仿佛一座險峻的大山，讓我懂得只有攀登才能攬勝，奮斗才會成功，可你的腳步從來不會因?yàn)槲叶Ｖ梗憔褪俏页踔猩钪凶盍聋惖娘L(fēng)景線，美麗而又壯觀，記載著我的歡樂與悲傷，抓住你，珍惜你，讓你走進(jìn)我的心里，擁有你，贊美你，我仿佛擁有了朝陽的活力。
你在我心里，讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停止的旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步，我體會到奮斗是你的本質(zhì)，你的價值因奮斗而閃耀，汗水是你的營養(yǎng)，你的生命因汗水浸泡而豐富飽滿，淚水是你的溶劑，你因淚水的洗禮而造就一副剛強(qiáng)的身軀。
你在我心里，給予了我抓住你的勇氣，給予了我珍惜你的心，你在我心里，讓我的知識變得如此豐富，謝謝你——青春。我會一直把你留在我心里。
青春是美麗的，因?yàn)榍啻翰⒉粫L，曇花一現(xiàn)是短暫的，可誰能說他不美呢?正是因?yàn)槎虝海瑤Ыo人無限留戀!可曇花一現(xiàn)有無數(shù)次，每個人的青春只有一次，何不牢牢把握他呢?
無悔青春愛我所愛的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春載著最初的夢想，飛向遙遠(yuǎn)的天邊。任時光流轉(zhuǎn)，我依舊相信，我的青春有你不輸。
一整個盛夏，恍若光年。終于，在秋的歡送中漸行漸遠(yuǎn)。躁動的心在秋雨的滋潤下，此刻，也變得漸漸平靜下來，我仰起頭，望向天空，開始尋找，最初的夢想。
是誰曾說，假若心中沒有夢想，到哪里都是在流浪。是的，夢想何等重要!在不同時段，不同年齡，每個人的夢想亦會有所不同。小時候，想著做一件好事，得到老師與家長的稱贊與表揚(yáng)，就足以歡呼雀躍;大點(diǎn)時，努力想要拿到第一，目睹獎臺下的鮮花掌聲，便可以心滿意足;再到后來，開始直面人生的選擇，站在通往夢想的十字路口，才突然發(fā)覺，夢想是如此神圣，它決定著我的方向，甚至主宰了我的命運(yùn)。
而我始終堅(jiān)信，青春有夢想就一定不會輸。只要有夢想，地獄都能變成天堂;只要有夢想，天空任我翱翔。人生如浩瀚的大海，任我暢游，可一不小心，就有可能失去了方向。這時，夢想就是我的航標(biāo)，指引我抵達(dá)下一個黎明，所以，我的城，不憂傷。
如果，正如那首歌里所唱，“沒有什么會永垂不朽”，那么我愿意傾其所有，讓我的青春華麗綻放。有夢想的日子始終是充滿歡樂的，載浮載沉的時光里，也許有過失敗，有過無奈，卻沒有令青春一蹶不振。只因有夢，所以，我不曾認(rèn)輸;只因有方向，所以，我不曾迷失自我;只因?qū)ψ约河谐兄Z，所以，我就算跌倒也不哭泣。笑迎所有不解與質(zhì)疑，不屑與嘲諷，也許，這就是成長。
生命誠可貴，夢想價更高。只要心有夢想，每一顆心，都可以令青春煥發(fā)光彩。歌者李宇春唱著《再不瘋狂我們就老了》，驚起多少少年狂呼。再不出發(fā)，我們就老了，再不……再不珍惜，我們的青春就真的游過滄海了。
時光如頭發(fā)打成的結(jié)，永遠(yuǎn)也套不住兔子的尾巴。青春，我們不能眼睜睜地看它從指間溜走，唯有用力掙扎，把夢想放空，在最美的季節(jié)收獲成功!
讓我們大聲歡呼：夢想——我的青春有你不輸!
無悔青春愛我所愛的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春是什么?我曾拜讀一些名家的文章，卻不太懂，我也誦讀過一些文人的詩句，還是有些朦朧，因?yàn)槲覄偵嫒肭啻旱倪吘�，還未有那種體驗(yàn)它的神奇和微妙，我才開始感受。
清晨，我站在高山上，靜待著噴薄而升的日出，要欣賞嶄新的一天的晨曦。太陽露臉了，磨盤一樣，好紅啊，好亮啊!我真想飛過去把它擁抱在懷里，那就是我的青春。剎那間，它放射出了刺眼的光芒，我才發(fā)現(xiàn)要飛到那里卻是多么遙遠(yuǎn)，要擁抱它絕對是不可能。瞧!它不正是象征青春的光芒?不正象征青春的理想?
我站在海岸邊，望著汪洋大海，湛藍(lán)的海水，總是潮起潮落，洶涌澎湃。波濤拍擊的那種氣勢，使我心潮激蕩，我多想化作一只海燕，用翅膀去掠一掠浪尖，感受其無窮無盡的力量。這就是青春，就是青春的瘋狂。
人們把青春比作花季雨季�；ê陀晔潜舜司鞈俚呐笥�，是春天降生的雙胞胎，雨是花的伴侶。而我卻發(fā)現(xiàn)：在花和雨這異類的相融之中，有時也會發(fā)生碰撞，你看，雨大了，不是把花給摧折了嗎?
我說，青春僅僅是一部交響樂的序曲，要展示時代的恢宏，須有一個寵大的樂團(tuán)的協(xié)奏。所以，青春只有融在團(tuán)體里，才能奏得響，響得美，響得激越，催人奮進(jìn)。
如果把人生比作是一部巨著，那么青春就僅是一章緒論，開創(chuàng)人生的路，在這里啟程，緒論給青春拉開帷幕，向你展示青春的風(fēng)采，假如你沒有讀懂它，就不可能對整部書心領(lǐng)神會。你能如視珍寶地去珍惜它么?能有決心去詮釋它么?你有意志把整部書貫通起來，去理解它，演繹它么?那么，請你把這本書擁在懷里，領(lǐng)略它的一頁又一頁的內(nèi)容，去尋找青春的真諦。
既然青春是陽光，就要讓它的熾烈感應(yīng)出你心中的熱量;既然青春是海潮，就要激蕩出你理想的狂瀾;既然青春是花季雨季，你就要好好地珍惜，使花季雨季和諧相隨，不能過早地發(fā)生碰撞;既然青春是交響樂章的組成部分，就要奏出時代的強(qiáng)音;既然青春是一部巨著的緒論，就要認(rèn)真地讀懂人，在字里行間篩出純凈的黃金。
說了那么多，我要濃縮青春——青春就是奮斗。
無悔青春愛我所愛的演講稿 篇8
青春是一首譜，流暢婉轉(zhuǎn)的譜;青春是一首歌，唱出心扉的歌;青春是一盞燈，照亮我們前行的路;青春是一條路，一條無謂阻饒的路。正因?yàn)樗拿利�，不是沖動而是無悔的選擇。
青春，一個活力四射情感飽滿的詞，我應(yīng)該怎樣描述?踏上幽靜的小路去尋覓她走過的足跡，這里是一個繁花盛開的林園，也是許多青年郊游的好地方，這里也曾是我們的快樂的樂園。記得每年春季，我們都會來這兒賞花玩耍，那幼嫩的小苗長成枝繁葉茂的大樹，一直都伴著我們成長。在那一圈圈的年輪里，一片片的落葉下，珍藏著我們最快樂的記憶。就像那些花兒一樣，我們都競相開放，展現(xiàn)出自己最美的那一幕。
繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和緊迫的時間催促我們不得不將那些放蕩不羈收藏，原本漫過眼睛的劉海已打成光頭，那些小鏡子也不知悄悄的存放在何處，為了最后的一戰(zhàn)，緊張焦慮的考場上，留下的只是執(zhí)筆奮書的身影，沒有畏懼，沒有退縮，只有對未來的拼搏與追求，是我們不悔的選擇。
青春一直在我們的拼搏奮發(fā)與激情中展現(xiàn)，經(jīng)歷了風(fēng)雨才懂得陽光是如此的溫暖，經(jīng)歷了痛苦才嘗到了幸福的甜美。在不知不覺中長大，青春的顏色就是這樣，在那一份份的不如意的成績單背后，依舊是微笑奮斗的身影，青春的口號就是那句——nothingisimpossible，青春的個性就是不斷超越自我的飛揚(yáng)意氣。
都說青春是短暫的，但是我們的青春將是永遠(yuǎn)的。只有流過淚水的眼睛會更加明亮，受過磨練的心才撐起各種困難。在那漆黑的夜里，26顆明亮的星匯聚成一團(tuán)，發(fā)出生命最亮的光芒照亮整個夜空。
跌倒、爬起、跌倒、再爬起。痛苦與傷感，寂寞與無奈，真切的生活中留下青春不悔的足跡，沒有什么能阻擋我們前進(jìn)的腳步，沒有什么能讓我們否認(rèn)自我，我們是雄鷹，將搏擊長空�！皞鞣鰮u而上九萬里”是我們的理想，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！笔俏覀儾换诘倪x擇。
青春與奮斗，奮斗無悔!
無悔青春愛我所愛的演講稿 篇9
奏響雄壯的國歌，揚(yáng)起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年�；仡櫷簦覀儫o怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了高三，我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競爭中學(xué)會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰!
任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中，我們拆做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成�！扒啻旱哪_步如行云流，青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來!
未來不是夢，今天，在我們手中!
以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!
無悔青春愛我所愛的演講稿 篇10
春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。 青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。
這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實(shí)地度過青春的每一分鐘，你就會覺青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
無悔青春愛我所愛的演講稿 篇11
20xx年，當(dāng)習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹走濃濃夏意，當(dāng)遍野金黃取代滿目翠綠，我的人生迎來了新起點(diǎn)，那就是我光榮地成為一名村官!
帶著希望，滿懷憧憬，我來到了黃埭鎮(zhèn)裴圩村�？粗仁煜び帜吧沫h(huán)境，我的心情既激動又緊張。但是我默默告訴自己：從此刻起，我要牢記我的村官使命，扎根在這里!服務(wù)在這里!
說實(shí)在話，起初從企業(yè)質(zhì)量管理人員到大學(xué)生村官這樣一個身份轉(zhuǎn)換，讓我有些不知所措。但通過與領(lǐng)導(dǎo)溝通，與父母談心，與群眾交流，我漸漸熟悉了這份工作。我懷著一顆虔誠的心，追隨著村干部的腳步，慢慢地融入了這個村。淳樸的民風(fēng)，熱情的村民，讓我很快就愛上了這里。 從涉足村官崗位到現(xiàn)在，我跑遍了全村的角角落落，大到河道清淤、道路修整、鄰里調(diào)解，小到走村串戶、發(fā)送計(jì)生用品……每當(dāng)我看到群眾一雙雙熱切期盼的眼睛,聽到領(lǐng)導(dǎo)一聲聲語重心長的囑托時，我深深地告訴自己：領(lǐng)導(dǎo)、群眾都那么信任我，我一定要踐行自己的諾言，也更堅(jiān)定了我服務(wù)基層，為民解憂的信念。
與村民朝夕相處的日子里，看似簡單的事情，都是成功夾雜著挫折，歡笑伴隨著淚水，不付出永遠(yuǎn)得不到回報，不真心，村民也不會配合你的工作，每一段故事都值得我永遠(yuǎn)銘記。
記得20xx年新年伊始，村里籌備創(chuàng)建“江蘇省衛(wèi)生村”，由于裴圩村是一個“鎮(zhèn)中村”，流動人口多，環(huán)境比較差，管理難度大。為了創(chuàng)建，我和其他工作人員一起放棄了很多休息時間，到村民家中做思想工作。對于村民房前屋后的亂堆亂放進(jìn)行整治，對于村民在道旁種蔬菜進(jìn)行收購，針對具體情況采取不同方式處理。即便這樣，有些村民對于創(chuàng)建工作并不理解。記得一次，我和另一名工作人員在小區(qū)處理村民在綠化帶中亂種的蔬菜，一個中年婦女突然擋到我們面前，橫眉怒目，手指著我們就罵：“你們啥事體把我的菜弄脫啊?你們這點(diǎn)賊骨頭!”我笑著說：“阿姨呀，我雖然瘦得都是骨頭，但不是賊骨頭。”一句話讓她轉(zhuǎn)怒為喜，等她情緒穩(wěn)定后，我耐心地向她解釋，告訴她創(chuàng)建衛(wèi)生村也是為了給大家營造一個舒適的環(huán)境，并能給予一定金額的補(bǔ)償，這位村民聽了解釋后，反而自己主動清理起蔬菜。
有句話說的好，快樂并不是因?yàn)閾碛械亩啵且驗(yàn)橛?jì)較的少。扎根在農(nóng)村這片肥沃的土地上，不要去計(jì)較你的工作環(huán)境，也不要去計(jì)較你的工作種類。只有努力，只有奮斗，才能譜寫那無悔的青春。短短的大半年時間里，我不僅收獲了肯定和快樂，同時也深深的感觸到，老百姓渴望的是一個個能腳踏實(shí)地、真心實(shí)意帶領(lǐng)大家過幸福生活的人。
大學(xué)生村官朋友們，選擇了農(nóng)村，就選擇了吃苦;當(dāng)上了村官，就意味著奉獻(xiàn)。有志向能吃苦，才能贏得光榮和尊重;有能力愿奉獻(xiàn)，才會得到快樂和成功。我們是農(nóng)民的兒女，我們深愛著這方熱土!讓我們一起踐行村官使命，譜寫出我們無悔的青春!
無悔青春愛我所愛的演講稿 篇12
生命是什么?人就應(yīng)怎樣度過這短短的一生?堅(jiān)信每個人都想過這樣的問題，對于生命，每個人在人生的不一樣時期會有不一樣的感悟。我以前是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生，在醫(yī)院里，每一天看到的是生與死，病痛與掙扎，每一個生命的離去或降生都以前深深地震撼過我，人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。
而今，我已在這美麗的校園當(dāng)了7年的教師，每一天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影，校園里處處洋溢著生機(jī)與活力，讓人禁不住感嘆：年輕真好。是的，年輕意味著擁有青春，在我們寶貴的生命中，青春稍縱即逝，但卻是最完美、最可寶貴的，我以前有一位十分優(yōu)秀的學(xué)生，不幸身染重病，生命之花過早的凋零了，他的離去令我十分難過，然而更令我難過的是有幾位學(xué)生竟然正因考試的失敗或失戀等原因而輕生，親手結(jié)束了自己青春的生命。每每想到那里，我便想對所有的人說：“青春和生命只有一次，請好好珍惜!”
古語說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng)，然而就應(yīng)怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過，我們究竟就應(yīng)以怎樣的態(tài)度在這樣一個地方教書和讀書呢?我想起這樣一個故事，很多很多年前，有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯應(yīng)對雄心勃勃的年輕人，意味深長地回答：先成為優(yōu)秀而大寫的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人，再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象，他詮釋了這樣一個道理：無論學(xué)什么，做什么，要先學(xué)會做人，人格是最重要的。先做人，后做學(xué)問!要“堂堂正正做人”，然后再“認(rèn)認(rèn)真真求知”!專業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。一個大學(xué)的職責(zé)，是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。人的品質(zhì)，由四方面來展現(xiàn)：道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來，要靠理解教育，要靠理性的力量，更靠大學(xué)生本人的身體力行。既然當(dāng)大學(xué)生，就就應(yīng)下決心用幾年時刻把自己鍛煉成為一個道德高尚的人。現(xiàn)代好處的健康品質(zhì)，已經(jīng)不僅僅僅局限于身體，它還包括心理，更包括對社會環(huán)境的適應(yīng)，能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當(dāng)大學(xué)生，就就應(yīng)樹立正確
的世界觀、人生觀，做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個人理解繼承人類禮貌成果的廣度和深度。幾千年來，人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的成就浩翰如大海，既然當(dāng)大學(xué)生，就就應(yīng)如饑似渴汲取文化營養(yǎng)，充實(shí)自己的人生。專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的。此刻大家追求學(xué)歷，選取專業(yè)、大多就是期望掌握一身專門的學(xué)問和技能。(勵志歌曲lz13)現(xiàn)今考試制度的負(fù)面影響，是讓人產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)就是一切的錯覺。既然當(dāng)大學(xué)生，就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際，在我們回顧母校輝煌業(yè)績的時候，不就應(yīng)僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善，而更多的應(yīng)去關(guān)注我們在學(xué)術(shù)界、醫(yī)療界所取得的驕人成績，關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來的愛國之心、高深的學(xué)問以及獨(dú)特的人格魅力，并且思考，如何在自己還年輕的時候，便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種.種優(yōu)秀品質(zhì)。
哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說一所大學(xué)好，是說校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書資料好。但這些還不全，最主要的，還是要說師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么，每個醫(yī)大人都有職責(zé)和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命!
在這美麗、歡慶的日子里，漫步在這美麗的校園，我常常會想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓言：“健康所系，性命相托，當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓，我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完善，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身�！毕肫鹦x誓言時那莊嚴(yán)的一刻，我想，那誓言就應(yīng)刻在我們每一個人的心上，那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說過：“人民的需要就是我一生奮斗的準(zhǔn)則�！比松喽蹋姓l不珍視自己的生命?在傷病之中，人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士，那片寧靜的潔白便是他們心中期望的燈，那么請用我們的青春來點(diǎn)燃著盞期望的燈，給病重的人們帶來光明和溫暖，請用我們辛勤的勞動，在今后平凡的日子里，去守護(hù)人類這一片生命的原野，讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么，在多年以后，當(dāng)我們回首往事時，我們便能夠驕傲地說：青春無悔!
無悔青春愛我所愛的演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，是一帆船，我們乘風(fēng)破浪，直濟(jì)滄海。
青春，是一座山，我們勇敢攀登，不畏艱險。
青春，是一幅畫，我們揮灑筆墨，恣意描繪……
十五六歲花季的我們，隨著花兒的綻放，太陽的升起，散發(fā)出屬于我們的芬芳。憂傷就如同暴風(fēng)過后的彩虹，轉(zhuǎn)眼即世，面對中考，笑容時時飛揚(yáng)。
古人曾用“花有重開日，人無再少年”來形容青春的流逝之快，我，一個花季女孩，并不知道用什么語言來形容青春，或許，我應(yīng)該和它來一次擁抱吧!
青春，我收獲了勇氣，它或許是跌倒后的努力爬起，或許是受傷后的輕聲哭泣，或許是開心時的滿臉笑或許是生氣時對自己的自我調(diào)節(jié)……青春的勇氣取之不盡，用之不竭。如果青春是湖清澈的湖水，那么勇氣就是在水里游動的輕松、歡快的魚兒。青春的勇氣是長的動力，提供前進(jìn)的力量……
青春，收獲了感恩。它或許是暴風(fēng)后的彩虹，在我心里綻放出七彩的光芒，它好比蛋糕上的奶油，舔到了人們的心里，好比烈日的微風(fēng)，涼爽舒適……
青春的日子里，像日光一樣席卷整個花季，我們歡笑，我們哭泣，我們長大了，不再任性胡鬧，而是靜下心來，讓心靈感受知識的博大精深。就像巧克力，精華就濃縮在那么一點(diǎn)里，而沁人心脾的甜美流淌在全身，給人一種麻痹心靈的美。
我們不是之前那個弄壞魚缸不敢承認(rèn)錯誤，有了糖果偷偷藏起來的小孩了，我們知道了分享，懂得了擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)的時候，我們不再孤軍奮戰(zhàn)，我們學(xué)會了分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn);考試失敗之時，我們不再掩飾自己的錯誤，而是大膽承認(rèn)自己的不足，不斷進(jìn)步!
我的青春我做主，青春無悔!我們在前進(jìn)的路上時刻享受著它孕育出的感恩之果，沒有民族的隔閡，沒有歷史的界限，有的只是橫渡世界的那份抹不去的愛。
無悔青春愛我所愛的演講稿 篇14
青春的道路上要有夢想。在前進(jìn)的道路，唯擁有夢想，我們才知前進(jìn)的方向。海倫·凱勒夢想有一天能重見光明，為此，在這條道路上不斷努力前進(jìn)，哪怕道路坎坷，充滿荊棘，她最終還是看見了自己心中的那片光明，寫下了《假如給我三天光明》。作家亦舒曾說：“你可以不夠強(qiáng)大，但你不能沒有夢想，如果你沒有夢想，將來你就只能為別人的夢想打工。”言至于此，可見夢想在青春之路上的分量之重。
在追求夢想的過程中，挫折與失敗常伴。我們能做的就是在哪里跌倒就在哪里爬起。挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。比爾·蓋茨，富有天賦，自主研發(fā)，越過無數(shù)澎湃的風(fēng)浪，走上了微軟之路。巴雷尼小時候因病成了殘疾，在母親的激勵下練習(xí)走路，/終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的無數(shù)次的嚴(yán)酷打擊，以優(yōu)異的成績考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。他以全部的精力致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究，最后獲得了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎。
所以面對挫折和失敗，我們所應(yīng)做的不是退縮和逃避，而是勇于面對困難，積極尋求成功的方法。一旦有了第一次的放棄，你的人生就會習(xí)慣知難而退，可是如果你克服過去，你的人生則會習(xí)慣于迎風(fēng)破浪地前進(jìn)，成就截然不同的人生。
青春路上難免有迷茫之時，在你眼前的道路或許不只有一條，你可以順應(yīng)自己的心，或者踏上另一條眾人期望的道路。這也許不是你本來想走的路，也不是你本來想攀登的山峰;可另一條路有另一條路的風(fēng)景，不一樣的山頂也有不一樣的景色。抑或是前方不是我們想象中的那般美好，我們也無需在乎，知道你努力了你奮斗了，也可以無悔了。
青春就該張揚(yáng)，充滿勃勃生機(jī)，在自己夢想的道路上越戰(zhàn)越勇，永不言棄，即使迷茫，也能重拾信心，最重要的是不問前程如何，但求落幕無悔!
無悔青春愛我所愛的演講稿 篇15
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們是幸福的九零后，我們正值青春年華，我們的國家正在逐漸強(qiáng)大，中華民族的偉大復(fù)興正在一步步實(shí)現(xiàn)。然而，西方反華勢力時刻覬覦顛覆我們中國特色社會主義制度，大家說，我們能答應(yīng)嗎?
我們生長的這個時代，是知識經(jīng)濟(jì)的時代，是富于創(chuàng)新的時代，是充滿競爭的時代，時代要求我們放眼全球，縱觀天下，我們將來能有多大作為，取決于我們今天的付出與選擇。作為一名高中生，人生已進(jìn)入十分重要的階段，將來能否有所作為，今天的行動便具有決定性的作用。
曾幾何時，我們是那么的迷茫、幼稚、無知與荒.唐，我們沉迷于網(wǎng)游無盡的打斗，沉迷于互聯(lián)網(wǎng)勾魂的空間，在一片虛擬的翰海里，醉生夢死，虛度韶華……
光陰似箭，日月如梭，時不待我。猛回頭，我為年少時虛度光陰而羞愧，為浪費(fèi)青春而悔恨。“為中華崛起而讀書”是開國總理周恩來給予青年們的殷切希望。
站在新起點(diǎn)，踏上新征程。祖國在召喚，未來在召喚。我們青年一代，有責(zé)任、有義務(wù)好好學(xué)習(xí)，努力讀書，趁著年輕，多讀書，讀好書，以扎實(shí)的基礎(chǔ)、淵博的知識接受祖國的挑選。即使命運(yùn)不濟(jì)，拼搏三年未能如愿考入自己理想的大學(xué)，我也敢自豪地說：我努力過、奮斗過、付出過，我青春無悔!
無悔青春愛我所愛的演講稿 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了中學(xué)，我們的生活不如以前一般輕松;走進(jìn)了中學(xué)我們的日子也多了一些疲憊。但是面對未來，我們?nèi)詫⑴G斬棘，奮然前行。
盯著鏡子里的自己，我不由得感嘆：“我長大了!”是啊，當(dāng)年那張充滿幼稚的小臉，現(xiàn)在已不復(fù)存在了。我從一個幼稚的小女生，已經(jīng)成長到少女了。
我不由自主的感嘆：“時間過得真快啊!”我現(xiàn)在已經(jīng)是一個充滿青春活力的少女了。在這個花兒一般，稍縱即逝的青春里，我們應(yīng)該做一些有意義的事，好讓自己的青春過得無悔。
吃了就睡，睡了就吃，這一定很快樂吧?不，一點(diǎn)也不快樂!這樣子也太無聊，太孤獨(dú)了!我的青春可不能這樣浪費(fèi)了!
那又該怎樣做才會讓青春無悔呢?我們已經(jīng)長大了，自然要做一些有象征的事情咯。例如，好好學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一寸光陰;幫家人做點(diǎn)事，做個懂事的孩子……這些都可以讓我們的青春不后悔。
而處于青春期的女孩，常常會被這個問題那個問題困擾。比如長小痘痘了、胸開始變大……這其實(shí)算不上什么問題。抬起頭，挺起胸，自信的面對自己的青春!
青春只有一次，且稍縱即逝。我們不能虛度光陰，而要讓這短暫的青春沒有后悔!
無悔青春愛我所愛的演講稿 篇17
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
記憶是一位帶著太多情緒的作家，他自作主張地留下我們不忍舍去的東西，將不愉快的畫面通通刪去。他就是有這種神奇的魔力。
六月，鳳凰花再度開放，又是一個說再見的季節(jié)。不曾去想，今年輪到我們?nèi)サ却鬓D(zhuǎn)的時光了。有些人，萍水相逢，有些人，竹馬之交，曾經(jīng)痛恨氣惱的人，在歲月的流淌中漸漸沒了音信，如今朝夕相處的人，也將漸行漸遠(yuǎn)。
還記得嗎?校園后的那片桃林，春天花兒開滿枝梢，初夏桃子掛滿枝頭。每次體育課揮汗如雨后，我們眼巴巴望著枝上的桃子，饞得沒法，便讓膽小的她在路口站哨，高個子的男生負(fù)責(zé)去摘桃。千小心萬提防，還是被食堂的胖師傅發(fā)現(xiàn)，他站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大叫“摘桃大盜啊”。
還有一次，愛搗蛋的他捉了一只小蛤蟆放在她的腳邊，她受到驚嚇，險些抬腳踩死那小東西，氣得追著他滿操場跑，我們在一旁看得哈哈大笑。
那節(jié)課，我們心不在焉，一道題也答不上來，數(shù)學(xué)老師盛怒之下，罰我們繞操場跑五圈。那時看操場覺得好大，我一圈下來就直喘粗氣，想停下歇息，可你們都跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，只得作罷。第二圈碰頭時，你們主動把內(nèi)圈的位置讓給了我，還連拉帶扯，硬是幫助我邁過了終點(diǎn)。
多少天以前，我們坐在操場上，談?wù)撟约豪硐氲母咧?多少天以后，我們再聚首，恐怕教室、操場已不屬于我們。我不敢去想，我害怕若干年，再也想不起坐在最后一排的他是誰，是高是矮，是胖是瘦。時光，就是一條永遠(yuǎn)只能向前的路，但過去的美好會沉淀下來，裝點(diǎn)我們的生活。
六月，明媚中夾著憂傷的季節(jié)，時針每走一步都在記錄我們對生活最真的感言。畢業(yè)了，再多不舍，再多不愿，也只能與過去揮手告別。
遇見是開始，離開是早已安排好的結(jié)局，可我們還是用青春的熱情走了進(jìn)來，并將一直走下去，走出一段無悔的青春。
無悔青春愛我所愛的演講稿 篇18
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠;我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥獰，只要熱愛生命，一切都在意料之中——題記
青春是一首詩，它蘊(yùn)含著我們的風(fēng)華正茂;青春是一幅畫，它展現(xiàn)著我們的斗志昂揚(yáng);青春是一壺酒，它釀造著我們的自信拼搏。十年寒窗苦讀，他日金榜題名，我們要用青春的雙手，寫出燦爛的篇章。
轉(zhuǎn)眼間，高二已過大半，心里總不平靜，要想一年以后的高考，不由得有些膽怯。畢竟在求學(xué)路上奔波了十多年，往窗外落葉紛飛，聽室內(nèi)書聲朗朗，曾經(jīng)的豪情與壯志都不翼而飛，當(dāng)年的勵志誓言都煙消云散，隨之而來的是緊張和壓抑。閉上雙眼，未來的景象在腦海一晃而過。充滿了誘惑，令我心靈神往。
望著琳瑯滿目的教科書，繁瑣復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，古拙呆板的文言詩詞，我一度陷入沉思。我不會在煙酒中吞云吐霧，我不會在球場上英姿颯爽，我只會在自己的世界里埋頭苦讀，我聽從內(nèi)心的呼喚，堅(jiān)持的哪怕是一個不切合實(shí)際的夢想，但我無怨無悔。青春的花謝花開令我疲憊卻不堪憔悴，擺在自己眼前的路有很多，也許自己走那條路都會有出路。但人生哪能隨隨便便就能成功，必須經(jīng)過意志的磨練，時間的捶打，勤奮的洗禮，我依然相信，我會在苦行僧般的求學(xué)生涯中闖出自己的一片天地。是的，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之意志。我相信我的“烏托邦”王國會實(shí)現(xiàn)的。
風(fēng)雨夏春秋十年磨一劍，無論結(jié)果怎樣我都會坦然面對，至少我曾經(jīng)努力過，奮斗過，奮斗三年，無悔一生，沒有比這更劃算的了。
無悔青春愛我所愛的演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：
大家上午好!我是來自茶河學(xué)校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。
青春是一道絢麗的風(fēng)景，青春是一串跳動的音符，青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的�！扒嗄暾�，人生之春，人生之華也�！�
回想92年前，首先由青年學(xué)生掀起的一場震驚中外的愛國運(yùn)動翻開了中國歷史的新篇章。從此，“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神代代相傳。
新時代、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們該有一個怎樣的青春呢? 也許，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒有趕上一個英雄的時代;也許，我們也曾抱怨：我時運(yùn)不佳，沒有找到一個好的崗位。是的，和平年代里，大多的人都是平凡的，可我要說：偉大寓于平凡之中，在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。新時代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎?與學(xué)生的交往中，我深深地感受到了學(xué)生那充滿童真、稚嫩的心。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ�，一句句真摯虔誠的問候，一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們，去教育、引導(dǎo)他們。漸漸地，我懂得了什么是“愛”，對陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會——愛是教師最美的語言。
然而，在今天的時代，青春卻遭遇著揮霍，遭遇著放任：你能看見網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容，能看見飆車族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張，能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩，能看見沉醉在財(cái)富陷阱中的富二代的張狂，能看見課堂里手機(jī)聊天的沉醉，能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在傷感，青春在迷失，青春在飄零。
所以，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書寫青春的燦爛，這是青春義不容辭的責(zé)任，于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思考，書寫我們的煩惱，我的青春我作主!
無悔青春愛我所愛的演講稿 篇20
得漂亮是本事。我是一個平凡的人，雖然不具有這樣的優(yōu)勢，但我依然能夠抬起頭走路，抬起頭說話，或許有的同學(xué)會瞧不起我，但我可以橫堅(jiān)定的說，不要小瞧任何人，我雖然很平凡，但也有屬于自己的夢想�？梢赃@樣說，我是一只毛毛蟲，但我也想化蛹為蝶，也許做毛毛蟲的時候會很快樂，很簡單，但最終我還是想成為一只蝴蝶，所以，我會一直向前走，就算是很痛苦，也要帶著微笑，勇敢地走下去，等我化蛹成蝶。我以前的學(xué)習(xí)也并不是太好，在學(xué)校也會有被別人看不起的時候，于是我就一遍一遍的改造著自己，經(jīng)過一步步的努力才達(dá)到今天的目標(biāo)。
在別人看來，或許會羨慕這樣的成績，但我覺得自己就像是一棵樹，自己把自己連根拔起，然后把跋涉了千山萬水，才然自己扎下跟來，可是也只有我自己才知道，在把自己連根拔起的時候，自己有多疼。每個人的人生路上都會遇到坎坷，而我要時刻提醒著自己‘smile at life,我不能夠時刻的抱怨，憂傷，因?yàn)槲抑郎畈皇橇主煊�，不會因�(yàn)閼n傷而風(fēng)情萬種。因此我要靠我自己去奮斗。
我是以一個平凡的人，平凡到擁有一個平凡的家，平凡的家人，但我并不覺得自卑，也并不羨慕他人，因?yàn)槲抑牢业募抑袚碛行腋�，不需要太多的錢太多的物質(zhì)來充實(shí)。遇到困難我也會哭，但我同樣知道生命漫長就如同等待一朵花開的時間，在繁盛之前有時需要淚水的灌溉。我想說的是;我們都很平凡，不需要羨慕他人，不需要嫉妒他人，不需要鄙視他人，我們都在為夢想而努力的往前飛，我們都一樣精彩的活著。
人的一生，不管貴賤，最后一算分，都是一樣的。要時刻記得;別人可以替你開車，但不能替你走路;別人可以替你做事，但不能替你感受;人生的路要靠自己走，成功要靠自己去爭取，天助自助者，成功者自救，靠人不如靠己，讓我們?yōu)樽约旱膲粝肱蠎?zhàn)袍去沖吧，去粉碎那些擋在我們面前的石頭，用激情去戰(zhàn)斗吧，平凡的人要做不平凡的事，要做到青春無悔。
無悔青春愛我所愛的演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
良辰美景奈何天，為誰辛苦為誰甜，這段青澀年華逝去，回憶了時間。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。在不知不覺中，我們己經(jīng)牽著手走過了一年半，想，一年半，一場煙花的距離，回看時，才發(fā)現(xiàn)1503其實(shí)是首歌，唱著我們不朽的青春。
這是一個怎樣的班級啊。就是跑八百米時女生相互說加油的班，就是運(yùn)動會上即使擦破了腿也要堅(jiān)持跑下去的班，就是即使明天進(jìn)行考試今天也有人愿意留下來值日的班。這個班里有50個小可愛，有一位嚴(yán)厲又溫柔的呂媽。
記憶最清晰的是在初二上也是我們的最后一次運(yùn)動中，學(xué)校政教處要求每個班都要寫關(guān)于這次運(yùn)動會的稿件，不可以少于300字，并且每多一篇會給班級多加一分。那天的記憶真得很清晰，每每想起都如同放電影般在我的眼前放過。太陽毒辣辣的，我們的汗水在陽光下調(diào)的很純，很純，我們卻不曾放棄。細(xì)細(xì)觀察每一個人的容顏，頭發(fā)被汗水浸濕，粘在額角上，眼睛因長時間在陽光下寫字，痛得都有些睜不開。卻還都只是揉揉眼睛，撩撩頭發(fā)，繼續(xù)寫，有的男生嘴里一邊吼著說不耐煩，不想寫，可手卻一刻也沒有停過。我們沒有獲獎體育也不是最好的，但我們是1503，也許我們在別人眼里很平凡，但我們在一起走了太多的路。
感謝上蒼，讓我們在這段懵懂輕狂的青春中擁有彼此，在這場籍籍無名的歲月里，我們成了彼此最美的煙火。煙火，光芒萬丈、歲月無憾。我們能不能也把青春錯落成煙火呢?我承認(rèn)我現(xiàn)在很像在說教，可是我明白世界上沒有平緩的山，要看到美麗的風(fēng)景只能一步步地踏踏實(shí)實(shí)地走。這過程會黑暗會恐懼會孤單，但是青春總需要一些疼痛讓我們刻骨銘心，總需要一些傷疤證明我們曾經(jīng)年少過。我們還年少，我們還有彼此，淚水洗過的心事用彼此傾聽的心當(dāng)晾衣架也可以的。
青草離離，少年不畏歲月長，我們只是想要自己的青春的和別人不一樣;冬木寂寂，你我容顏未滄桑。踏遍春嬌夏艷秋碎冬殤，來年我們?nèi)匀幌胍啻汉彤?dāng)初想要的不一樣
無悔青春愛我所愛的演講稿 篇22
你所站立的那個地方，正是你的中國。
你怎么樣，中國便怎么樣。
你是什么，中國便是什么。
你若有夢，中國便會有夢。
朗朗乾坤，堂堂中華，高齡五千歲，繁衍百億人。肩挑五岳，手開三峽。腰環(huán)萬里城，腳踏九曲河，中華五千年，縱橫一萬里，一心中國夢，萬古下泉詩。
在孔夫子手中，你是“道之以德，齊之以禮”的“王道”，在老農(nóng)的眼里，你是“六畜興旺，五谷豐登”的祥和;在文人的心里，你是為“為天地立心，為生民請命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的吶喊;在新中國的懷抱里，你是“國富民強(qiáng)，實(shí)干興邦”的愿景。
“中國夢”，你如稚拙的圖畫，鐫刻在滄桑的歷史中;你如經(jīng)霜的樹葉，夾藏在發(fā)黃的詩集里，你如行云，如流水，在人民的唇齒間娓娓道來;你如星辰，如寶玉，在中華大地上熠熠生輝。
峰巒如聚，江山如簇，是誰揮舞著巨手，在茫茫天地間擎柱沉浮，勾勒了改革開放的宏偉藍(lán)圖;渺渺蒼穹，浩浩乾坤，是誰睥睨著宇宙，在浩淼寰宇間俯視，決然開始了探月之旅?是黃河灌注的血脈，是軒轅傳承的子孫。
“中國夢”，是你奏響了21世紀(jì)的最強(qiáng)音。
“中國夢”，是你勾起了我心中的教師情。
夢在遠(yuǎn)方，路在腳下。
追夢之旅，始于足下。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，梁任公的一席話敲在了我的心坎上，在我的內(nèi)心深處種下了一粒名為夢想的種子——學(xué)為人師，行為世范。它讓我忘記了北上廣的流光溢彩，回憶起童年彎彎的倒影。小時候的媽媽很美麗，總領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去，小時候的爸爸很神氣，三尺講臺也驚天動地，長大后我就成了你們，三尺教鞭揚(yáng)正氣，半盒粉筆繪春秋。生長在教師家庭的我堅(jiān)信教育救國、教育興國、教育強(qiáng)國，教育是托起中國夢的力量源泉，懷抱這個理念，我選擇了和父輩相同的追夢之旅，回到了了依河而建的故鄉(xiāng)——蘭州，成為了一名光榮的人民教師。
夢在遠(yuǎn)方，路在腳下。
筑夢之旅，永不停息。
曾經(jīng)的我，也曾好高騖遠(yuǎn)。都說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)” 因此我期待著“振臂一揮，應(yīng)者云集”“飲馬之眾，池水立涸”，然而教師卻像羅國杰先生所言：“是一只蠟燭，不斷燃燒自己，照亮別人前進(jìn)的道路;是一根粉筆，散播著智慧的種子，而漸漸的磨損著自己;是一架梯子，讓人踩著肩膀，摘下勝利的果實(shí)。”教師是如此的平凡、在一張張日歷中，翻轉(zhuǎn)過春夏秋冬，在一縷縷晨曦里，送走了日夜黎明。
但現(xiàn)在的我，愛上了這份平凡，因?yàn)槲抑赖矫恳欢浠ǘ加惺㈤_的理由，每一顆草都有泛綠的時候，如果用愛去寬容，用心去呵護(hù)，我會看到世間最美麗的景色。
清晨，當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室，我聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲，仿佛是天底下最動聽的樂章;黃昏，踏著最后一抹兒夕陽，我目送學(xué)生們安然的離去，充實(shí)一天就這樣流逝。夜晚，燈光下，看著一個個孩子稚嫩的筆跡，逐漸成熟起來，我便感到：這是人生最大地幸福。雖然工作的道路并非一帆風(fēng)順，總是有調(diào)皮搗蛋的孩子給我波瀾不驚的人生激起一點(diǎn)漣漪，但身為人師的這顆心告訴我：你只需靜靜地等待生命的開放。
夢在遠(yuǎn)方，路在腳下。
圓夢之時，無怨無悔。
我早已知道，那間教室中放飛的是希望，守巢的是自己;我早已知道，那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利;我早已知道，那根粉筆畫出的是彩虹，奉獻(xiàn)的是自己。大愛千秋，師者無痕。我雖微如草芥，但愿身后綠草如茵;我雖弱不及風(fēng)柳，但愿背后桃李芬芳;我雖貧如清水，但我仍要大聲告訴我的學(xué)生——人最大的財(cái)富是品質(zhì)、是知識、是實(shí)力、是信心……
“中國夢”，就握在你們的手中，愿你們你們拿出 “天生我才必有用”的信心，追夢、筑夢、圓夢，精修于學(xué)，勵志于心，付之于實(shí)，使堂堂中國，傲立神州。
我知道總有一天，有一天，我也會兩鬢斑白，迷朦雙眼，就讓讓不老的時光記下我們青春的誓言——人生如船，夢想作帆，任歲月更迭，世事滄桑;任青春流逝，紅顏憔悴，我們將用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛夢想。
就讓我?guī)е鴮逃聵I(yè)的無限忠誠，許下美好的心愿----- 希望蘭州的教育能夠更快更好地發(fā)展，讓我們一起用雙手默默耕耘，共同托起明天的太陽!
無悔青春愛我所愛的演講稿 篇23
有人說：“世上沒有后悔藥，所以不要做讓自己后悔的事。”可當(dāng)面對選擇時，是否知道自己所做的決定在將來的某一天會后悔?不會，至少我不會。從小學(xué)到初中再到高中，我們所經(jīng)歷的選擇有許多，無論是小還是大。我不知道現(xiàn)在想起曾經(jīng)的選擇時是怎樣的感受?是后悔、難過、無所謂還是高興。當(dāng)我一個人的時候，靜下心來仔細(xì)想想，才發(fā)現(xiàn)不管過去是快樂還是傷心，這都是我自己度過的青春歲月。
其實(shí)有的時候，我就在想假如人生若如初，自己是否會做相同的決定?或許現(xiàn)在想想會說：“若如初，我想我不會……”呵呵，現(xiàn)在再說這些還有什么意義呢?我想每個人或多或少會為自己曾經(jīng)做的某些決定而感到后悔，但是大多數(shù)情況下還是無悔的。我想我的青春也是在這些后悔與無悔中綻放，我想說的是我的青春無悔。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放芬芳……而我呢?伴著行路之人不斷前進(jìn)的腳步，我亦走在自己的人生路上。
青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。還記得已經(jīng)逝去的錢學(xué)森在國家需要的時候不顧多方阻擾毅然回到祖國，把青春奉獻(xiàn)給了祖國的科技建設(shè)。為國家的發(fā)展奉獻(xiàn)著自己的一生，我想他的青春應(yīng)該未曾有過后悔。這是我心中向往的青春，但是我知道僅憑我現(xiàn)在的力量根本不可能實(shí)現(xiàn)，但我在堅(jiān)持，我相信總有一天我也會成功的。
我的青春是無悔的，是為著心中的夢想在不斷奮斗。
岑桑先生說過：“青春——人的一生中最美好的年歲。”它是一個人的生命含苞待放的時期，生機(jī)勃發(fā)，朝氣蓬勃，它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。青春就是實(shí)現(xiàn)夢想的年月，敢做敢想，不斷超越，并為之奮斗。
黃金有價，青春無價，我們的青春短暫而彌足珍。正應(yīng)了那句：“莫道韶華鎮(zhèn)長在，發(fā)白面皺專相待。”
在這個無價的時期里，我將收起那假如人生若如初的設(shè)想，奮勇直前，等到青春不再的時候，我想我仍能說我的青春無悔。
無悔青春愛我所愛的演講稿 篇24
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
正月梅花，二月杏花，三月桃花，四月牡丹。折一支牡丹細(xì)細(xì)品味，才發(fā)現(xiàn)它與我們是多么相似。一樣的樂觀堅(jiān)持，一樣的激情四射�；蛟S時而懶惰，或許時而傷感。
十五、六歲的我們或許不像葉詩文那般在運(yùn)動場上為國家拼搏，或許不像李云迪般將音樂傳至千家萬戶，但我們依然朝氣蓬勃的成長著。感謝青春，讓我們有能力享受這個世界;感謝青春，讓我們有激情去為夢想而拼搏;感謝青春，讓我們在想瘋的時候去瘋，讓我們在有夢的時候去追，讓我們在有愛的能力時去愛。因此，我們不得不為青春鼓掌!
青春時你會經(jīng)歷成功，與此同時也會經(jīng)歷失敗。人生總不能一帆風(fēng)順，這便是人生的魅力。逃避是懦夫的行為，挑戰(zhàn)是智者的選擇。在青春的時候，我們應(yīng)該挑戰(zhàn)自己，挖掘自己。潛能就像一口井，不去發(fā)掘它你就永遠(yuǎn)不知道它有多深。我曾為考試失敗而沮喪過，也曾因受到批評而逃避過。可也因此我變得更加樂觀，更加堅(jiān)強(qiáng)。從另一方面來說，失敗亦是一種成功，因?yàn)槟愠晒Φ膹囊患〉氖虑樯汐@取了經(jīng)驗(yàn)。
青春時或許在你的追夢途中會感到迷茫，你也許會忘記自己最初的愿望。由此你會感到疲憊，腳步甚至?xí)磺��？赡阋涀�，天上的星星太多，在你為某一顆星而飛上藍(lán)天時，你也許會找不到原本想要的那顆�？墒�，難道你沒有發(fā)現(xiàn)，天上的星星都是一樣閃耀的嗎?我努力的向天上飛，因?yàn)槲抑溃@將會是青春時期最有意義的一件事。
青春時或許你會考慮生命的意義。不論是偉人、平凡人，還是奴隸，到最后也只是化作泥土，干干凈凈地來，什么也不帶走的離開�？赡阋氲�，正因?yàn)橛辛诉@些形形色色的人，才推動了歷史的發(fā)展，我們在歷史的長河中扮演著重要的角色，而歷史也讓我們品嘗了人生的酸甜苦辣。
人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。我們?yōu)閴粝電^斗，為未來打拼，為國家奉獻(xiàn)。而這一切，都是青春賦予我們的能力，讓我們感恩青春，為青春鼓掌!
無悔青春愛我所愛的演講稿 篇25
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
歲月就像一只在沙漠上狂奔的駱駝，一眨眼，小學(xué)六年就過去了，來到了初中。
來到初中這個陌生的環(huán)境，我甚至有時候想讓時光倒流，回到小學(xué)時代，和小學(xué)同學(xué)們在一起開心的玩耍，但是，這終究只是幻想。
歲月就像一個狠心的死神，把我們無情的分開。有時候，我會趴在窗戶上，望著遠(yuǎn)處，回想起了小學(xué)時代的一點(diǎn)一滴，想著想著，又有一點(diǎn)不想再往下想的感覺，此時，淚水已經(jīng)浸透了我的眼眶，于是我低下頭抹眼淚，但是，卻看得到了一個個正處于小學(xué)時代的同學(xué)們，心想：他們多么幸福啊!
還有一次，我去上學(xué)，卻迷迷糊糊地往小學(xué)校園那個方向走去，但最終還是被自己發(fā)覺了，發(fā)覺后我甚至還想讓自己繼續(xù)迷糊下去。
在我非常想老師和同學(xué)們的時候，我就會拿出我們的畢業(yè)照片，看著老師和同學(xué)們燦爛的笑容，我的心頓時就好受了許多。
人的一生都會遇到坎坷，每一道坎坷都不一樣，離別只是其中之一罷了。
青春是一首悠揚(yáng)的歌曲，歌唱著我們的青春;青春是一只揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的大船，帶著我們一起遠(yuǎn)航;青春就像一幅畫，展現(xiàn)了著我們的斗志昂揚(yáng);青春就像一首詩，它蘊(yùn)含著我們之間的深厚情誼。
雖然成長歲月和青春帶給我們了不滿，但是，自己的青春和未來一定非常精彩，我只有堅(jiān)強(qiáng)地一步一步地走下去，才能成功。
我一定要做一個成功人士，無悔的青春，今天，我以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我為榮，讓老師們?yōu)槲因湴僚c自豪。
無悔青春愛我所愛的演講稿 篇26
青春是每個人值得回憶、值得懷戀的過去。但是有誰能做到無怨無悔?我想應(yīng)該沒有吧，比如說我就是其中一個。
青春對于我來說，就如咖啡一樣，苦澀中又帶有甜蜜。而我們對于青春來說又算什么呢?我想知道。當(dāng)你還在回味它的甜蜜時，卻不知苦澀即將來臨�，F(xiàn)在擁有的甜蜜，可能會成為一片灰燼。
友誼是青春不可缺少的一部分。要知道，如果青春沒有友誼，那青春只會是一片灰色。沒有一點(diǎn)色彩，孤獨(dú)、寂寞、無助、甚至是絕望都有可能。這讓我想起了我的好朋友和我說過的一句話，他說：‘是你把友誼看的太輕了，把它當(dāng)空氣一樣�！�(dāng)他說這句話的時候，我是多么的無助。可是青春是殘酷的、友誼是殘酷的、二朋友更是無情的。直到它離開時，你才知道哭泣�？墒强抻惺裁从媚兀拗粫砟愕能浫�，你的無能。
友誼是美好的、亦是殘酷、無情的。當(dāng)你擁有它的時候，你不會想太多。你會想的只是一直擁有它，一直停在她給你帶來美好的時候�？墒沁@一切都是不可能的，我們只能抱有幻想。在那美好的過程當(dāng)中，你不會有任何防備，你只是在體驗(yàn)它給你帶來的快樂。但現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)都是那么的殘酷無情，就如那破碎的玻璃一樣，無法重圓。多余的不信任、多余的猜忌、亦或是背叛，這些都是對友誼致命的打擊。
青春會是我們最美好的回憶，最無窮的快樂。當(dāng)你多年后來回憶你的青春時，你不可能做到無怨，更不可能做到無悔。其實(shí)不管它是美好的、殘酷的、還是無情的，它會是你最值得回憶，也是最珍貴的曾經(jīng)。
即使你做不到無怨無悔，但至少你擁有過那段‘青春’。
無悔青春愛我所愛的演講稿 篇27
從事幼教工作十幾年了。我深愛我的職業(yè)，更愛那些天真可愛的孩子。孩子們也深深的喜歡我。不論別人賜予老師多么美好、多么莊嚴(yán)、神圣的描述，可是在我心中最好的幼兒教師卻是“永遠(yuǎn)別把自己當(dāng)老師，而是把自己看成孩子中的一個�！惫ぷ髦形揖褪沁@樣和孩子相處的。永遠(yuǎn)帶著童心走進(jìn)孩子的世界，那么你將是一個永遠(yuǎn)讓孩子喜愛的老師。
一、童心拉近我和孩子之間的距離
成兩塊了嗎?可是要有一塊糖吃掉了就沒有了就成0了，所以有好多知識都需要你們長大了努力學(xué)習(xí)去研究的�！庇猛慕咏⒆�，拉近了教師和幼兒的心里距離。教師站在孩子的角度，揣摩他們的內(nèi)心世界，幼兒會主動親近老師。
二、童心溝通了師幼之心
教育是一個雙向互動的過程，因而師生的溝通顯得至關(guān)重要。教師的感情是比較內(nèi)隱而含蓄的，而幼兒揣測他人心里的能力是有限的。孩子稚嫩的思維觸角不可能窺探到教師的心靈深處，這就要求教師用一顆童心去和孩子交流多向孩子說自己的真情實(shí)感，不能“吝惜”自己的語言表情。你向孩子說的多了，孩子也會向你訴說很多，在心與心的溝通中讓孩子知道老師是多么的愛他們。
我常對小朋友說：“我不喜歡愛哭，不勇敢的孩子，我想讓小朋友每天都高高興興的入我一起游戲、一起唱歌、跳舞。那么你們喜歡什么樣的我呢?”孩子們當(dāng)然喜歡高興快樂的我，最不想看到我生氣發(fā)火。我就按照孩子說的改掉了自己的缺點(diǎn)。孩子有缺點(diǎn)也當(dāng)然要改掉了。我們互相鼓勵。在每次交談中心與心的溝通都又深了一步。我和孩子在一起像“小瘋子”一樣，隨心所欲的跑啊、跳啊、唱啊。任一顆“童心”和孩子一起撒野。孩子們把我圍在中間那歡樂的表情就是我最大的幸福。這時我們的心也在溝通中，孩子們心里會說“看老師也象孩子”!
三、童心建起了游戲的橋梁
幼兒園一日活動都在游戲中進(jìn)行。一日活動的組織者教師首先應(yīng)該是一名游戲型的教師。那么擁有一顆童心就為創(chuàng)造游戲奠定了基礎(chǔ)。試問：如果一個自己對游戲沒有興趣的教師怎么組織幼兒完成一日生活這些游戲活動呢?把自己當(dāng)作孩子幻想怎么去玩，然后在和孩子們一起去做真的游戲，讓孩子在游戲中感受到無限樂趣。
無悔青春愛我所愛的演講稿 篇28
各位老師，同學(xué)，早上好：
還記得20__年的12月份，我和十幾名年輕的同仁帶著一份激情，帶著一份驕傲，選擇了學(xué)軍中學(xué)，學(xué)軍也選擇了我們。自此開始了艱巨而光榮的教師生涯。很多人問我，研究生畢業(yè)為什么要當(dāng)一名老師，我覺得這主要是受我高中時代老師的影響，人生在世的意義取決于他的價值觀，對職業(yè)的選擇決定著一個人的追求。正是這份追求讓我選擇了教師這個職業(yè)。
一提起教師，人們常常用園丁、春雨、蠟燭、綠葉、鋪路石等一系列美好的字眼來比喻她，贊美她，還有人把教師的工作概括為“三尺講臺，一腔熱血”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。但學(xué)生時代的我絲毫體會不到老師的辛勞，甚至還覺得當(dāng)老師還挺輕松，只要講講課就好，而且一年之中還有兩個假期。但當(dāng)我正式踏上這三尺講臺之后，感覺一點(diǎn)都不輕松：短短40分鐘的課，卻要用一天的時間來準(zhǔn)備;既要從學(xué)生的思維角度出發(fā)帶著大家找到解決問題的鑰匙。又不能只從學(xué)生的角度出發(fā)單純做題，還要把握整體的知識結(jié)構(gòu)，找到重點(diǎn)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。不能以其昏昏，使人昭昭;總之，一句話：當(dāng)老師真的很辛苦!當(dāng)一個優(yōu)秀的老師就更難。
但苦中也會有甜。每當(dāng)聽到學(xué)生親切而又尊敬的問好時，那種為人師的喜悅便讓我興奮不已，感到無比的欣慰。每當(dāng)課堂上講到有趣的地方，學(xué)生的目光都集中到老師身上時，會感到很有成就感;點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，被學(xué)生的愛戴與友情包圍著，讓你覺得輕松，愉快，幸福，身心的疲憊感也就煙消云散了。
進(jìn)入學(xué)軍，每天都被老教師嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、忘我投入的精神感動著，時時都被學(xué)軍的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)熏陶著。每一次備課他們都是一絲不茍，孜孜以求，思考著怎么把課上得生動、有趣，怎么激發(fā)學(xué)生去思考，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓他們真正的參與到學(xué)習(xí)活動中去。同時，老教師還在關(guān)心著我們年輕教師的成長，把他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫不保留地傳授給我們，用他們?nèi)松?jīng)歷和工作實(shí)踐幫助我們度過初做教師時的難關(guān)，用他們默默無聞，勇于奉獻(xiàn)的高尚人格引領(lǐng)我們。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取。我們愿傾我們所有，全力以赴，因?yàn)檫x擇了這個職業(yè)，就注定了我們的夢想榮譽(yù)與你們連在一起。你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的。老師是平凡的，但我們希望我們的學(xué)生不平凡，希望你們能夠出人頭地，希望你們能夠成為國家的棟梁之材。不想讓學(xué)生超越自己的老師，不是一個好老師;不想超越老師的學(xué)生，不是一個好學(xué)生。
同學(xué)們，人生非坦途，讓我們做好充分的心理準(zhǔn)備，拿出你們的信心，拿出你們的毅力，拿出你們的勇氣，去克服學(xué)習(xí)中的困難與挫折，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。我們將更加努力的學(xué)習(xí)和工作，為你們的成才保架護(hù)航。為學(xué)軍的春天增添一抹新綠。最后祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師身體健康，工作順利!
無悔青春愛我所愛的演講稿 篇29
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，學(xué)習(xí)無窮的智慧。
13歲的花季，雨季埋葬我的歡笑，我的眼淚，我的夢想。我的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。
青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長，終須面對生活的希翼與夢想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽光，看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對生活和青春，只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開小時候的相冊，又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想，不光是我，每個人小時候都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊!
想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時的天真，往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣，應(yīng)該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。
我的青春我做主!