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我的夢(mèng)想演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-05-26

我的夢(mèng)想演講稿范文(精選31篇)

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。

  我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

  記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋煛K倫墼诖禾鞄覀內(nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

  告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

  如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

  啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

  那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!

  風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)科學(xué)家、有的想當(dāng)軍人、有的想當(dāng)老師……,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

  小時(shí)候我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院看病,給我看病的是一位漂亮的阿姨,她細(xì)心詢問了我的病情,認(rèn)真的給我開了藥方,那溫暖的笑容、親切的話語讓我到現(xiàn)在還時(shí)常想起。醫(yī)生為病人解除病痛,在手術(shù)臺(tái)上他們專心致志,一絲不茍,一站就是幾個(gè)小時(shí),甚至十幾個(gè)小時(shí),當(dāng)病人生命垂危的時(shí)候,他們不分晝夜的守在病床前,為病人和親人帶來希望。

  我也想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我還要付出很大的努力;多少人為了實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,都在付出心血和汗水。付麗娟為了實(shí)現(xiàn)她的跳傘夢(mèng),幾年如一日艱苦訓(xùn)練。一位媽媽為了腦殘的兒子,工作之余去認(rèn)識(shí)五線譜,然后再教兒子彈鋼琴,她的夢(mèng)想是讓兒子好起來,在她耐心的教導(dǎo)下,兒子一天天好轉(zhuǎn)。

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),克服一切困難,我要把別人玩耍游戲的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,把現(xiàn)在應(yīng)該掌握的知識(shí)記得牢牢的,這樣才能為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。在通往夢(mèng)想的道路上,要相信付出一份努力就有一份收獲,只要我努力了,我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。

  如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,我如愿以償?shù)漠?dāng)上了一名醫(yī)生,我一定盡心盡責(zé)為病人解除痛苦,以救死扶傷作為我努力的目標(biāo),全心全意地對(duì)待每一個(gè)病人,把他們當(dāng)作自己的親人一樣對(duì)待,

  這就是我長(zhǎng)久以來的“醫(yī)生夢(mèng)”,它鼓勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔;夢(mèng)想是激情燃燒的火種;夢(mèng)想是催人奮進(jìn)的加油站,我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師,站在三尺講臺(tái),向祖國(guó)的接班人傳授知識(shí),為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

  我為什么有這個(gè)夢(mèng)想?打我從幼兒園起就十分崇拜老師,認(rèn)為幼兒園老師就是天底下最有學(xué)問的人,老師會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,還會(huì)講故事,我想,我長(zhǎng)大后也一定要當(dāng)老師。

  上學(xué)后,我覺得小學(xué)老師比幼兒園老師更有學(xué)問,她們會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,還會(huì)教我們說話、認(rèn)字、寫作文,還有數(shù)學(xué)、英語等知識(shí),這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。

  我知道,光有夢(mèng)想還不夠,還要有為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出的實(shí)際行動(dòng),有一句名言說得好,“千里之行,始于足下”,從現(xiàn)在開始,我要努力,為當(dāng)老師做好準(zhǔn)備,我還知道,老師給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,我要學(xué)好語文,學(xué)好數(shù)學(xué),學(xué)好英語,我要打好基礎(chǔ)。

  我也知道,做老師要有高尚的品德,我要愛學(xué)生,不僅愛成績(jī)好的學(xué)生,還要愛成績(jī)不好的學(xué)生,幫助他們提高成績(jī),不讓他們落伍。

  我更知道,當(dāng)老師要有扎實(shí)的基本功,要會(huì)寫一手漂亮的粉筆字,要會(huì)講流利的普通話,要會(huì)畫簡(jiǎn)筆畫,要會(huì)講故事,還要會(huì)唱歌、跳舞,只有掌握多項(xiàng)本領(lǐng),你才能教好你的學(xué)生們。

  為了明天,為了我的夢(mèng)想,我要從自身做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,我要一步一步前進(jìn),不達(dá)目的絕不罷休。

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼!夢(mèng)想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的期望,對(duì)未來完美的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。

  小時(shí)侯的我,的夢(mèng)想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“夢(mèng)想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!钡拇_,每個(gè)人都有夢(mèng)想,但要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。

  謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇5

  “夢(mèng)想”這兩個(gè)字在人們的眼中往往是一個(gè)虛無飄渺的概念,但它確實(shí)是存在的,只是存在于人們的信念里以及內(nèi)心深處。我有我的夢(mèng)想,也許有些不可思議,但是我也會(huì)一直默默地堅(jiān)持著。

  我的夢(mèng)想并不是什么成為,也不是成為富翁一類的,而是想做一個(gè)能為大眾服務(wù)的人,我的夢(mèng)想是成為一位名偵探。“偵探”這兩個(gè)字對(duì)每個(gè)人來說并不陌生,但往往會(huì)把它和警察混為一談,事實(shí)上我從來沒有過成為一名警察的想法,所以在我的意識(shí)中他們能被準(zhǔn)確定義為兩種不同的概念。我想自己能夠成為一名偵探,來幫助廣大人民而不僅僅是警察,能為社會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏的犯罪分子,也是我最希望做的事。

  我的夢(mèng)想也并不是一個(gè)憑空想象,這其實(shí)也和我的興趣愛好有關(guān)。每個(gè)孩子的童年也許都是在許多動(dòng)畫片中度過,我也是這樣,當(dāng)是我最喜歡看的就是《名偵探柯南》,但也只被那些豐富的畫面所吸引,可是慢慢長(zhǎng)大,隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我依舊對(duì)它是十分喜愛,可是吸引我的不再是那些畫面,也不僅僅是因?yàn)槠渲械娜宋镌煨投晃艺嬲矚g看的是每一個(gè)案件的發(fā)生到破解這一過程,看每個(gè)理論的依據(jù)和分析,在這基礎(chǔ)上才喜歡里面的人物。當(dāng)時(shí)我也并沒有過成為一位名偵探的夢(mèng)想,而是由此喜歡上了畫畫。之所以我會(huì)有現(xiàn)在的夢(mèng)想,那是因?yàn)榭催^了亞瑟?;柯南?;道爾所寫的《福爾摩斯》,我十分喜歡他筆下的歇洛克?;福爾摩斯,一個(gè)沉著冷靜,機(jī)智而富有正義感的偵探,雖然書中的案件有時(shí)會(huì)讓人摸不著頭腦,但看過解說后能恍然大悟也是不錯(cuò)的感覺。

  就是因?yàn)檫@樣,我的夢(mèng)想才會(huì)是希望成為一個(gè)名偵探,所以我最喜歡的也就是推理小說,而我并不把它們歸為“閑書”,因?yàn)樵诳吹倪^程中也可以使自己的思維得到鍛煉,有時(shí)看完一本書或一個(gè)章節(jié)我便會(huì)想如果我是一名偵探在這樣的事件中如何用自己的方法來解決問題,久而久之我便有了成為名偵探的夢(mèng)想,我希望自己也可以在復(fù)雜的案件中思索,并靠自己的能力找到答案,也可以像歇洛克?;福爾摩斯一樣成為一名出色的偵探。

  我一直這樣認(rèn)為,夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只是我沒有為之努力過,而是一直把它看得巨大而遙遠(yuǎn),隨著各門功課的學(xué)習(xí),我越覺得自己的這一想法是正確的,作為一名偵探要具備的是熟練使用外語的能力,化學(xué),物理等方面的知識(shí)以及清晰的思維和善于觀察細(xì)節(jié)的能力,這不正和“全面發(fā)展”十分相似嗎?也許我的分析并不全面,可是我相信只要我努力我一定可以做到,我相信夢(mèng)想也可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇6

  多年前,曾經(jīng)看過一篇文章《我有一個(gè)夢(mèng)想》,那是馬丁路德金在1963年著名的一篇演講稿。如果讓我用一個(gè)詞來形容看過的感受,唯有振聾發(fā)聵。

  120xx年前的南北戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致奴隸制在美國(guó)的廢除,卻沒能改變黑人依然被歧視的命運(yùn)。他在這個(gè)種族歧視司空見慣的國(guó)家,為黑奴的生存權(quán)、自由權(quán)和追求幸福權(quán)而奮斗,直至倒在白人極端主義者的槍下。

  我只是個(gè)凡人,沒有馬丁路德金那樣偉大而崇高的理想,更沒有為理想去奮斗一生乃至犧牲一切的勇氣,前幾年有部偽勵(lì)志的電視劇《奮斗》,里面的向南感覺和自己很像,但,這并不意味著我沒有夢(mèng)想。

  你可以說我的夢(mèng)想很世俗,也可以說我的夢(mèng)想沒追,但你不能否認(rèn)我的夢(mèng)想缺乏代表性。

  我的夢(mèng)想,是希望我愛的和愛我的人可以不大富大貴,但一定要健康平安 。

  我的夢(mèng)想,是多陪陪自己的父母,哪怕是僅僅陪他們看看喜歡的電視劇、一起吃頓溫馨的晚餐。

  也許目前做到這些這些并不難,但將來呢?父母對(duì)我其實(shí)沒什么要求,只希望像個(gè)普通人一樣成家立業(yè),過普通的生活,享天倫之樂。

  可惜即使這樣到目前為止,我不算孝子,三十而立卻依然讓二老操心,不管我有什么樣的借口都無法掩蓋這樣的事實(shí)。

  我的夢(mèng)想,是遇見一個(gè)兩情相悅兩廂情愿的人,她可以不漂亮但一定要?dú)赓|(zhì),可以不溫柔但一定要善良,懂我、理解我、欣賞我,也就是俗話的善解人意。

  我可以像寵著公主一樣愛她一輩子,處處為她細(xì)心考慮,我會(huì)扮演多種角色:丈夫、兄長(zhǎng)、父親、朋友......總之就是要呵護(hù)她,不讓她受一點(diǎn)委屈。

  每天想辦法讓她高興逗她開心,包容她的一切包括缺點(diǎn),只要我認(rèn)準(zhǔn)她就是那個(gè)值得我陪伴一生的女人。就算是50年、60年后,我依然希望能陪在她的身旁,像剛認(rèn)識(shí)那天一樣愛著她,在溫暖的午后一起坐在陽臺(tái)上講著曾經(jīng)我們的故事。

  有人說女人不能太寵,會(huì)慣壞的,我不同意,女孩子是水做的,天生就是需要被照顧被寵愛的,只要你做的恰當(dāng)就好。當(dāng)然我不會(huì)為結(jié)婚而將就,這是對(duì)彼此的負(fù)責(zé),畢竟這不是衣服能淘汰能換著穿的。

  我的夢(mèng)想,是做一名老師,最好是擅長(zhǎng)專業(yè)的。 我不是個(gè)有遠(yuǎn)大理想或者強(qiáng)烈事業(yè)心的人,我只是喜歡那種站在講臺(tái)上的感覺。幾年前我曾經(jīng)有機(jī)會(huì)嘗試卻沒能留下,但那次經(jīng)歷讓我對(duì)自己對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí),那就是將個(gè)人興趣與工作有效結(jié)合將是件多么幸福的事。我愿意將自己所學(xué)所知與學(xué)生分享,學(xué)生也喜歡與我交流互動(dòng),我堅(jiān)信我會(huì)是一名優(yōu)秀的老師,卻無法成為老師。有人會(huì)說男的做老師收入有限,現(xiàn)在男人壓力大,要掙大錢養(yǎng)家,這一點(diǎn)我不否認(rèn),但,如果為了賺錢不顧一切,包括沒日沒夜的加班、累死累活的做個(gè)白領(lǐng),連陪家人愛人的時(shí)間都有限,掙錢又是為了什么?況且退一步真的那么辛苦了就一定能賺錢了嗎?小時(shí)候上學(xué)老師曾說過要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有余力的同學(xué)可以再做些有難度拔高的題。其實(shí)這和工作一樣,每個(gè)人的能力、崗位或者背景決定了你的收入,可以挑戰(zhàn)自我但不一定都能成功。又有人會(huì)說那沒錢怎么買車買房娶老婆,這一點(diǎn)我也無法解釋,曾經(jīng)有人說中國(guó)的房?jī)r(jià)是丈母娘炒起來的,戲言卻也有些道理,不過,真要是因?yàn)榉孔榆囎硬拍茉谝黄,這樣的人這樣的愛真的放心嗎? 真的敢把自己房子的房產(chǎn)證上寫她的名字嗎?就是敢也是咬著后槽牙決定的吧。要相信,看重人品、性格的女孩還是大有人在的。

  我的夢(mèng)想,是有一所自己的房子,可以不大但一定向陽,可以是小戶型但一定功能齊全,有客廳、臥室、書房,可以布局簡(jiǎn)單但一定干凈溫馨,所有的家具家電生活用品都是我和她精心挑選設(shè)計(jì),關(guān)上門這就是我和我愛的人的世界,像魯迅先生說的一樣:躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬。

  我的夢(mèng)想,是能夠走遍祖國(guó)的山山水水,吃遍各地的美味小吃,如果有可能,我還想去飽覽異域風(fēng)情,去瑞士看日出、去挪威看北極光。當(dāng)然,是要和我的她一起。我想和她站在月光下的海邊,迎著海浪聲,在晚風(fēng)的輕撫下與她緊緊相擁,告訴她:天下再美,她才是我心中最美的風(fēng)景。

  我的夢(mèng)想,是有幾個(gè)真正交心的兄弟姐妹,不多,三五個(gè)足矣。也許不常見面,但在一起時(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)覺得之間有距離。不管喜怒哀樂都能與之傾訴分享,一碟花生米也可以就酒聊得海闊天空,知無不言言無不盡。

  我的夢(mèng)想,是生活在北京城下,不僅僅是因?yàn)槟鞘俏业睦霞遥菑膬?nèi)心喜歡那座城市的底蘊(yùn)與內(nèi)涵。工作緊張生活多彩,白天在中國(guó)的CBD城市中的CBD寫字樓里上班,晚上可以去三里屯喝酒可以去德云社聽郭德綱相聲可以去保利劇院看開心麻花的表演,周末可以去香山看紅葉可以去八達(dá)嶺爬長(zhǎng)城可以去歡樂谷瘋狂。當(dāng)然,高房?jī)r(jià)本地戶口高生活成本也是不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。

  我的夢(mèng)想,是和我愛的人生一個(gè)健康的孩子。我不需要他學(xué)習(xí)多么好,我會(huì)要求他掌握三個(gè)能力:寫一手好字、說一口流利的英文、會(huì)兩種泳姿;我需要他有一個(gè)健康的頭腦,善良的心和健康的體魄,做一個(gè)積極向上的人;我會(huì)帶著他盡可能的開眼界見世面,盡早懂得人情冷暖世態(tài)炎涼;我要他學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)如何正確的表達(dá)愛。我相信能做到這些 ,他的一生就不會(huì)平庸。

  我的夢(mèng)想,是做一個(gè)有思想的人, 可以在這浮躁喧囂的世界保持自己一顆冷靜理智的頭腦、一雙看透虛偽的眼睛、一顆淡定不世俗的心。我向往竹林七賢的灑脫,渴望陶淵明的超脫,我知道在現(xiàn)今講這些有些荒誕,但確實(shí)是內(nèi)心真實(shí)的寫照。我不想有人說那是清高,但有時(shí)確實(shí)會(huì)因此而顯得曲高和寡,我很無奈,當(dāng)然如果有人非要把聽輕音樂喜歡寫作喜歡唯美不喜歡人云亦云不喜歡湊熱鬧不喜歡左右逢源視為清高,那我保持沉默。但現(xiàn)實(shí)中,做起來很難,我看透別人卻看不穿自己,明白很多事卻總優(yōu)柔寡斷,性格中憂郁與開朗兼容,思維上敏捷與糾結(jié)共存,矛盾......

  其實(shí),每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想, 也希望夢(mèng)想有實(shí)現(xiàn)的一天并為此而努力。都說孩童眼中的世界永遠(yuǎn)都是最美的,因?yàn)樗麄兒?jiǎn)單純潔,沒有受到污染。我的夢(mèng)想盡管有些天真,顯得不切實(shí)際,甚至有些注定不會(huì)實(shí)現(xiàn)了,但我依然喜歡去夢(mèng)想,就像孩童去看這個(gè)世界,只是為了讓自己的心能夠多一些溫暖和幻想,而不至于在現(xiàn)實(shí)中慢慢冷卻。

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇7

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  時(shí)至大學(xué)我們對(duì)于未來應(yīng)該要有一個(gè)明確的想法了,簡(jiǎn)而言之就是樹立自己的目標(biāo),堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。對(duì)于很多人來說,夢(mèng)想是一件遙不可及的事情,還有可能是近在咫尺的事情,但是還有一些人還是渾渾噩噩,只想著眼前的事情,典型的今朝有酒今朝醉,不顧我們的未來。

  大學(xué)其實(shí)并不是像老師寬慰我們的說法中享樂的天堂,而是另一個(gè)開始,我們經(jīng)過小學(xué)的輕松,初中的努力,高中的奮斗,度過重重考驗(yàn)進(jìn)入大學(xué)的門檻,難道我們之后的生活就隨著高考一口氣松懈下去而不繼續(xù)努力了嗎?來到大學(xué)我們的人生也才剛剛開始,在這里我們之前擁有知識(shí)都僅僅只是基礎(chǔ),所有新知識(shí)都要重新開始學(xué)習(xí),難道我們付出這么多努力就是為了在大學(xué)中荒廢自己的光陰,混過去四年的時(shí)光,然后在為之后的事情而焦慮嗎?

  在上大學(xué)之前我們所有的想法都集中在怎么提高自己的成績(jī)考上大學(xué),但是當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)之后會(huì)不會(huì)覺得空虛,生活沒有了努力的方向做什么事情都提不起勁來。所以在今后的大學(xué)生活中也要樹立自己的目標(biāo),或者說是仔細(xì)想想今后的人生中以怎樣的職業(yè)奠定自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),并且在工作中我們能夠達(dá)到什么樣的目標(biāo),這其實(shí)就是我們的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想的人生才會(huì)有努力的方向,有了前進(jìn)的動(dòng)力,而且我們的人生才會(huì)變得更加的有意義。

  就算最終我們的夢(mèng)想沒有完成,但是要思考在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這個(gè)過程中我們得到了什么,我們?yōu)閴?mèng)想堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí),堅(jiān)持自己努力的步調(diào),交更多志同道合的朋友,我們所有的付出和堅(jiān)持都能夠得來堪稱豐厚的回報(bào)。

  對(duì)于我們來說,夢(mèng)想是在黑暗之中指路的明燈,無論前路是泥沼還是荊棘,只要有了一絲絲光明,我們都不會(huì)畏懼任何事情,勇敢前行;夢(mèng)想是汗水澆灌出來的花朵,這樣的花朵無堅(jiān)不摧,但是需要踏實(shí)的腳步走出來的汗水才能將其灌溉出來,當(dāng)看到夢(mèng)想之花綻開的時(shí)候,我們會(huì)忘記付出的辛苦,只記得收獲的喜悅,這種美好是我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘記的。

  在這里我要告誡在座的同學(xué)們,夢(mèng)想并不只是說著玩玩而已,我們都經(jīng)歷過考試的辛苦,也能明白這個(gè)過程中每一分都需要付出的是什么,還有可能會(huì)什么都不會(huì)得到,但是我們?nèi)绻麑⒛繕?biāo)停留在想階段,無論多么偉大只會(huì)變成空想。

  最后祝愿所有同學(xué)都能夠夢(mèng)想成真。

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇8

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,也許很小,也許很大,但這都是支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。曾經(jīng),我和同學(xué)們討論過,夢(mèng)想是什么。有人說長(zhǎng)大后當(dāng)一名游戲主播,當(dāng)一名CEO,當(dāng)一名美食評(píng)講家,還有人只想平平淡淡過完一輩子。而我的夢(mèng)想是成為一名足球運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)家效力。

  我也曾想在各大聯(lián)賽奔馳,在豪門中踢球。進(jìn)入我夢(mèng)想的球隊(duì)“巴塞羅那”踢球。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很難,但是我要拼博,哪怕沒有成功未來想起也會(huì)成為我記憶中值得自豪的回憶。

  在學(xué)習(xí)課余我也會(huì)去操揚(yáng)上踢球,練習(xí)射門、盤帶、過人,防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出,左腳隨之起動(dòng)。手臂自然伸縮,右腳橫掃皮球下方。球進(jìn)了,一個(gè)完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“C”字。

  我在足球路上并不孤獨(dú),我們組成了一支八人小隊(duì)。贏過,輸過也亂過。我們遇到過許許多多的對(duì)手。當(dāng)然,最讓我難忘的還是那一場(chǎng)比賽。

  那天,我們信心滿滿的走上球場(chǎng),和熙的陽光照耀在我們身上,涼爽的秋風(fēng)吹走我們身上的汗水,似乎也在為我們加油打氣。比賽開始,我的位置是前腰,負(fù)責(zé)給隊(duì)友們傳球。很快球傳到了我的腳下,右腳將球輕輕推前,左腳緊跟其后。很快遇到了一名防守球員,我選擇了保險(xiǎn)的方法,將球傳給隊(duì)友。好一個(gè)直塞,直接傳到了對(duì)方禁區(qū)內(nèi)。殺的對(duì)手措手不及。隊(duì)友沖過防線,接到球后直接一腳射門,就在所有人以為要進(jìn)的時(shí)候。球擊中了立柱,彈出了界外。場(chǎng)上一片噓聲對(duì)手也重新調(diào)整。

  很快,中場(chǎng)結(jié)束了,雖然比分未變,但顯然我們打的很吃力。隊(duì)長(zhǎng)鼓勵(lì)我們鼓起勇氣繼續(xù)戰(zhàn)斗。下半場(chǎng)開始了,對(duì)手顯然也“蓄謀已久",直接發(fā)起了一次猛攻,還好門將給力,將球撲了出來。并直接將球傳到了我的腳下。我和隊(duì)友來了一個(gè)教科書般的二過一將球帶到底線。一腳傳中。只見隊(duì)長(zhǎng)狂奔右腳蹬地,跳了起來,頭一甩將球送進(jìn)了球網(wǎng)。一比零!我們以微弱的優(yōu)勢(shì)勝利了!

  上了初中后,我們似乎已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了。不再相遇,留給我們的只有那已經(jīng)過去了的一場(chǎng)場(chǎng)的比賽。

  為夢(mèng)想拼搏,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想拼搏!也許在夢(mèng)想的道路上會(huì)有許多挫折令我摔倒,但我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來繼續(xù)前行。相信通過我的努力我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇9

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,一只只可愛的小動(dòng)物也不例外。但每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣,有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類的發(fā)明家;還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名人民教師。

  我認(rèn)為,教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè);如果說我們是花朵,教師就是辛勤的園丁;我們是飛鳥,教師就是無邊無際的天空;我們是魚兒,教師就是寬闊的大海……從入學(xué)的第一天開始,我們每一天都和教師朝夕相處,徜徉在知識(shí)的世界里。教師的教誨就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們,讓知識(shí)的花朵在我們心中燦爛盛開。

  我們班的兩位教師經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng),最終學(xué)生給他們帶來的是累累碩果。

  我想,做一名光榮的教師,就能在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué);就能天天看著學(xué)生開心成長(zhǎng),那該是多么幸福和令人向往呀!如果真的有一天,我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學(xué)生,我都要把我的價(jià)值奉獻(xiàn)給他們?墒牵氤蔀橐幻麅(yōu)秀的教師,我想就要從此刻做起,從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,嚴(yán)于律已,并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短;時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗終身!

  一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,就沒有了奮斗目標(biāo),沒有了前進(jìn)的動(dòng)力,就看不見前方的道路,也看不到未來的光明。沒有夢(mèng)想,就像沒有翅膀的小鳥,不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想,讓我們看見未來的期望。擁有夢(mèng)想,就有了一半的成功。夢(mèng)想要靠自我堅(jiān)定的信念和執(zhí)著,要付出艱辛的努力,才能夢(mèng)想成真。所以,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從此刻開始,我要為夢(mèng)想努力奮斗!

  謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇10

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  你們知道我有多少個(gè)夢(mèng)想嗎?

  我的第一個(gè)夢(mèng)想是到海底看看,那有無數(shù)的小魚在海洋里游泳,還有一些小魚在竊竊私語呢!我可以和小丑魚玩躲貓貓,還可以和鯊魚比誰游得快。哈!多么開心,多么好玩!

  我的第二個(gè)夢(mèng)想是到果園逛逛,聽,那里正在開會(huì)呢!紅紅的蘋果說:“我是果園里最紅的,最甜的!”,香蕉國(guó)王說:“我是國(guó)王,我是最厲害的!”梨子說“我最牛,可以藏在葉子里。”我想:這些水果會(huì)說話,那為什么我吃水果的時(shí)候不說話了呢?

  我的第三個(gè)夢(mèng)想是飛上天空,落在白云上,柔軟的白云像一張床,我還要用白云做一件裙子和一頂帽子,這時(shí),一陣風(fēng)吹過,我被吹了起來,裙子和帽子被太陽曬成了粉紅色。

  我的第四個(gè)夢(mèng)想是來到操場(chǎng)上參加動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì),看松鼠撐桿跳、猴子跳遠(yuǎn)、斑馬賽跑……多么好玩,多么開心!

  誰也不知道我有多少個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)槲矣泻芏嗄悴恢赖钠婀謮?mèng)想呢!

  謝謝。

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇11

  中國(guó)成語大會(huì)冠軍彭敏曾說:“其實(shí),一個(gè)有夢(mèng)想的人,一定不會(huì)去嘲笑另一個(gè)人的夢(mèng)想。只有碌碌無為的人,才會(huì)害怕別人因夢(mèng)想脫穎而出,被夢(mèng)想帶離他們平庸的行列。嘲笑的背后,其實(shí)暗含著恐懼!

  如果一個(gè)人在某次考試中得了0分,別人想嘲笑,那是沒有資格的。因?yàn)閯e人參加了考試,這就是一種挑戰(zhàn),一種勇氣。那么別人既然根本就沒有參加考試,就已經(jīng)在這里輸給了那個(gè)考0分的人。沒有參加考試,不代表考了就能考好,所以沒有資格。是的,嘲笑的背后,大多是自己得不到也做不到,一種害怕被別人碾壓的恐懼感。他不去嘗試,怕的就是考不好沒面子,只能用嘲笑這種卑鄙的手段來取樂他人。這樣的人,只能看著他人進(jìn)步,不能正視自己。嘲笑的口氣里裹挾著的,不過是自己的嫉妒和無能,滿作文足的只是貶低別人抬高自己的口舌之快。

  還有就是夢(mèng)想。夢(mèng)想不分高低貴賤,只要自己喜歡。對(duì)于夢(mèng)想,我想我們都不可能開玩笑,都是很認(rèn)真的。所以我們不要太在意別人的眼光。如果有人敢嘲笑你的夢(mèng)想,那他一定是沒有夢(mèng)想。許多喜好嘲笑的人,他們沒有自己的夢(mèng)想,更不曾努力過,所以才對(duì)別人的理想那么不屑。他們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人的重要性,也永遠(yuǎn)不會(huì)明白夢(mèng)想的含義。其實(shí),嘲笑別人的夢(mèng)想,透露更多的是他的無知與愚昧。

  但讓嘲笑者最難過的事情是,這個(gè)世界上有一種“揉面定律”。真正強(qiáng)大的人遭遇打擊挫敗的時(shí)候,不是絕望地順從或者遺憾地放棄,而是會(huì)把這些嘲諷當(dāng)成要往面粉里摻的水,摻水的過程中要不斷地揉,揉的過程自然就是韌性的成長(zhǎng),最后慢慢變成面團(tuán)。

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇12

  大家上午好!

  理想,是一個(gè)人追求的希望,是努力進(jìn)取的鼓舞,一個(gè)人樹立了遠(yuǎn)大的理想,就像一位航者樹立起心靈的航標(biāo),不會(huì)迷失方向,也會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

  每當(dāng)我看到電視機(jī)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí),我不禁感到惋惜和無奈,每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類長(zhǎng)久以來一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰能在黑暗中給他們帶來光明呢?難道人類對(duì)于某些疾病就是束手無策,而病人也只能在無奈中度過余生嗎?我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。

  自古以來,人們一直把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應(yīng)該對(duì)每個(gè)病人負(fù)起責(zé)。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康,我須時(shí)刻銘記自己的責(zé)任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關(guān)。

  現(xiàn)在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來,成為了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫(yī)學(xué)界長(zhǎng)期以業(yè)難以攻克的難關(guān),由于這些頑疾沒有治療的有效手段,所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算發(fā)明一種特效藥,給患者痊癒的希望,讓生命之樹不至于過早枯委,造福全人類。就像青霉素的發(fā)明,讓肺結(jié)核成為了小疾,特效藥的發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。

  同樣,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我也將同社會(huì)上的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng),抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,堅(jiān)守職業(yè)道德,維護(hù)醫(yī)學(xué)的神圣。

  我們每個(gè)人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪,朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇13

  有一個(gè)人,讓我們?nèi)杖找挂共荒馨裁?有一個(gè)人讓我們費(fèi)盡心思也猜不到他的意圖;有一個(gè)人,讓我們?cè)谝粋(gè)個(gè)周末的夜晚奮筆疾書;這一個(gè)人,甚至幾乎可以決定我們的一生。他是誰?他不是老師,也不是家長(zhǎng)。他是出題人。但我的夢(mèng)想,是成為一個(gè)語文的出題老師。不是為了一種以報(bào)復(fù)的心理去欺負(fù)那些“祖國(guó)的花朵”;不是為了成為學(xué)生口中那個(gè)可惡而又遙不可及的危險(xiǎn)人物。我不為名,不為利,且聽我娓娓道來。

  近年來,語文的地位日趨重要,成為我們過“中高考”這獨(dú)木橋的加分項(xiàng)。仿佛擁有了語文,我們就可以走向人生的顛峰?善且粋(gè)不好搞定的人物。不知大家聽說沒有,網(wǎng)上有這樣一個(gè)新聞:有一女生寫了篇文章,被登上了一部雜志上,就問你巧不巧,她高考時(shí)的語文閱讀題,剛好是那篇她自己寫的文章。可想而知,那時(shí)的女生該有多激動(dòng)!可是,結(jié)果呢,讓人大跌眼鏡,12分的閱讀理解,她只得了五分!她分析自己的文章,體會(huì)自己的內(nèi)心感受,竟只有五分?這說明什么?是她對(duì)自己的了解還不如出題老師嗎?不,是現(xiàn)在題目的機(jī)械化、套路化。

  相信這點(diǎn)大家都是有體會(huì)。記得上次月考,有篇閱讀理解的最后一題是“一縷陽光照在父親的臉上”,問:這陽光有什么含義?但是我的內(nèi)心:完全黑人問號(hào)臉!一縷陽光能有什么含義?怎么就好巧不巧地照在了父親的臉上!?即使如此,拉提憑著我不好,不怕的語文功底,一共四分你的那個(gè)三分,但我自我感覺自己大的挺強(qiáng)的。

  說到這兒,不防提一下我們的民族魂魯迅先生,不知道他的哪篇文章里寫了句“晚安”,沒錯(cuò),就這“晚安”兩個(gè)字,有個(gè)學(xué)校的出題老師也不放過,大做文章。這兩個(gè)字,他好像是這么分析的“晚字體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)已經(jīng)處于黑暗之中,人們不能安居樂業(yè),暗示了……安字又表達(dá)作者……的美好愿景!比绻芟壬谑赖脑挶囟ㄒ矔(huì)佩服出題老師的想象能力吧。這無疑不再說明現(xiàn)在考題的奇葩。

  不僅如此,出題老師竟還要讓15%的學(xué)生做不完試卷。就讓一向做語文試卷很慢的我發(fā)了愁。記得一次月考,距離考試結(jié)束還有50分鐘的時(shí)候,我還有一篇說明文、文言文和一篇作文沒寫,于是急的我?guī)缀跏窍攵疾幌刖桶汛鸢笇懮先。交卷以后腦子里一片空白,根本想不起自己答了些什么。隨著考試內(nèi)容的增多,這代表我們思考的時(shí)間變少了,我們的思維方式從想變成套,從思考問題本身變成采分答題,按套路答題。這在我看來,是一件可悲但又不得不去這樣做的事。但話說回來,這同時(shí)也是目前檢驗(yàn)學(xué)生水平最公平的方式,你我都無話可說。

  長(zhǎng)大后,我要出題,題量不會(huì)很多,但一定很精,腦袋里有東西的人會(huì)從頭順到尾,但腦袋里空空如也,只憑套路得分的人一分不得。注重學(xué)生實(shí)打?qū)嵉恼鎸?shí)感受,而不是隨便寫些形于表面,心靈雞湯就能蒙混過關(guān)。

  還是不可否認(rèn),應(yīng)試教育下的語文題目的確檢驗(yàn)得到學(xué)生的水平,但我覺得不深刻、不具體且有些洋洋灑灑的作風(fēng),甚至生拉硬扯,把原本普通的句子、詞、字變得不普通,似乎有些偏離語文“注重思考,答案不唯一”的理念。降生在這樣一個(gè)時(shí)代,必定要適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的方式,這是生存法則,但這并不代表以后。記得《熔爐》里說過這樣一句話:我們一路奮戰(zhàn),不是為了改變世界,而是為了不被世界改變。但我認(rèn)為“如果想要不被世界改變,我們要先改變世界!被蛟S若干年后,你們的孩子會(huì)跟你們說:這個(gè)叫夏函文的出題老師真討厭,出那么多題,但總算出的題很符合我的胃口。

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。

  讀一百部書,活一百種人生。對(duì)生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。人生不能沒有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來,我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人志士的諄諄教誨。

  文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因?yàn)槲戳说募で。只要我們(nèi)?shí)踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。我想!我做!我成功!

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!我夢(mèng)想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。我夢(mèng)想將來不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂自由的學(xué)習(xí)。我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。這就是我的夢(mèng)想。

  然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會(huì)。東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創(chuàng)未曾耕耘的土地。

  謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇15

  各位老師、同學(xué)們:大家好!

  我是六年級(jí)二班的。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講愛迪生、錢學(xué)森的故事。從那時(shí)起,就有一顆夢(mèng)想的種子,深深埋在我的心中:將來,我也要做一名偉大的科學(xué)家!

  上學(xué)后,我更堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。歷,我們的四大發(fā)明歐洲三、四百年;祖沖之推算的圓周率比外國(guó)早近1000年;華佗發(fā)明的“麻沸散”,比歐洲早1600多年……在這一個(gè)個(gè)數(shù)字背后,我看到了科技進(jìn)步帶給我們的自豪!但是,明清時(shí)期的閉關(guān)鎖國(guó),使我們由東方雄獅變成了“東亞病夫”,科技落后帶給我們更多的是傷痛和屈辱。

  新中國(guó)成立后,無數(shù)科學(xué)家嘔心瀝血,成功地爆炸了和氫彈,人造衛(wèi)星上天,“嫦娥二號(hào)”奔月,讓我看到了科技的發(fā)展,也堅(jiān)定了做科學(xué)家的信心。

  因此,在假期旅游時(shí),我更愿意去各地的科技館,了解更多的科學(xué)知識(shí);這幾年,我一直訂閱雜志,它拓展了我的視野;一有時(shí)間,我就和家人進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn),來培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力。

  科技可以富國(guó),科技可以強(qiáng)國(guó)!只要我們每個(gè)人都熱愛科學(xué),祖國(guó)的明天一定會(huì)更美好、更輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇16

  你們都有自已的夢(mèng)想吧?有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生;有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名能破案的警察……我的夢(mèng)想的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名的科學(xué)家。

  如果我真的當(dāng)上了科學(xué)家,我要發(fā)明一件很神奇的衣服——超極無敵衣服。這種衣服的材料很貴,是全世界的材料和最珍貴的價(jià)格。這種衣服有十層濾網(wǎng),它在冬天的時(shí)候會(huì)變曖,在秋天的時(shí)候很涼快,窮人要是買了這件衣服他們不管在冬天還是秋天都不怕冷和熱,就不用買太多衣服了,只要買我發(fā)明的這件衣服就夠了。省下的錢可以用于其它開銷,例如:買書本或其他學(xué)習(xí)用品……實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。如果我真的當(dāng)上了科學(xué)家,我還是要發(fā)明UFO,是世界是的UFO。它的真名叫外星人飛船。

  我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我要認(rèn)真上學(xué)。一定要考上美國(guó)哈佛大學(xué)。這樣我的夢(mèng)想就有很大的希望。

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇17

  大家好!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有,因?yàn),沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的,夢(mèng)想的人生就如飛機(jī)失去航標(biāo),就如船只失去燈塔,不知路在何方、心歸何處。

  童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有很多很多的錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來,與小朋友們一起分享。”的確,小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

  慢慢步入小學(xué),初中……就越會(huì)覺得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。學(xué)習(xí)的壓力把玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,但糊涂是對(duì)事物的了解不夠,糊涂過后就會(huì)清醒,對(duì)事物的理解,也由模糊到清晰,知識(shí)使人進(jìn)步,知識(shí)更讓人充實(shí)。

  上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。

  夢(mèng)想催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我很小的時(shí)候,夢(mèng)想于我而言仿佛是一件玩具,喜歡時(shí)愛不釋手,玩膩了便丟棄在一旁,央求著家人們買下一個(gè)玩具。小時(shí)候的夢(mèng)想有很多:覺得今天的菜很好吃,便想當(dāng)個(gè)廚師;看到老師六一兒童節(jié)收到的禮物很多,便想當(dāng)個(gè)老師;電視上看到某個(gè)明星粉絲很多,便想當(dāng)個(gè)明星……

  直到三年級(jí),我開始接觸文學(xué),看完了人生中的第一本小說《魯濱遜漂流記》后,才發(fā)現(xiàn),原來文字,也可以這么的生動(dòng)有趣。于是我便慢慢的對(duì)書籍產(chǎn)生興趣,漸漸地,閱讀過的書籍越來越多,作文也在悄然無聲中,越寫越流暢,不會(huì)再像以前那樣,咬著筆蓋,半天擠不出一個(gè)字來。也是在這個(gè)時(shí)候起,作家的這個(gè)夢(mèng)想,在心中生根發(fā)芽,未曾枯萎。

  這個(gè)夢(mèng)想一堅(jiān)持,就堅(jiān)持了好幾年,從三年級(jí)到初三,從懵懂到成熟,夢(mèng)想從未改變,也從未動(dòng)搖過。隨著年齡的增長(zhǎng),我開始閱讀更多體裁的文學(xué)作品,也知道了不少優(yōu)秀的作家,每當(dāng)看到書中那優(yōu)美的詞句,便感到無比的欽佩與羨慕,也更加堅(jiān)定了心中的信念與夢(mèng)想:將來,我也要成為他們一樣的人。

  奧斯特洛夫斯基曾說過:“理想對(duì)我來說,具有一種非凡的魅力。我的理想總是充滿著生活和泥土氣息。我從來都不去空想那些不可能實(shí)現(xiàn)的事情!庇腥苏f我的夢(mèng)想不切實(shí)際,根本不可能完成。但有夢(mèng)想就有前進(jìn)的動(dòng)力,我一定會(huì)通過自己的努力,早日到達(dá)夢(mèng)的彼岸。

  謝謝。

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想,它像一只遨游在天際的白鴿,那么純潔,那么美好。它帶給人們希望,帶給人們力量,帶給人們幸福。是夢(mèng)想,讓大地充滿生機(jī),是夢(mèng)想,讓夜空不再空虛,是夢(mèng)想,讓我們自由,像鳥兒在藍(lán)天快樂的飛翔,是夢(mèng)想,讓我們堅(jiān)強(qiáng)讓我們勇敢,成為不屈的斗士!

  因?yàn)橛袎?mèng)想,蟬愿苦等幾年,卻換來幾天的光陰,因?yàn)橛袎?mèng)想,雛鷹愿冒死墜入懸崖,卻換來展翅飛翔;因?yàn)橛袎?mèng)想,臘梅愿在冰天雪地中傲然怒放,因?yàn)橛袎?mèng)想,種子竟在巖石中發(fā)芽;因?yàn)橛袎?mèng)想,水滴石穿,因?yàn)橛袎?mèng)想,鐵桿成針……夢(mèng)想沒有什么值與不值,它是上天賦予的最寶貴的禮物。

  奧普拉曾說過:“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但不可以沒有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天,只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境!笨v觀歷史,多少偉人,不正是如此嗎?古有越王勾踐,臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,終究成為春秋一大霸主,史學(xué)家司馬遷,歷盡艱辛,跋山涉水,終著成千古名作《史記》;今有音樂巨人貝多芬,克服生理上的重重困難,寫出了聞名世界的《命運(yùn)交響曲》。夢(mèng)想就是一種信念,給人力量,給人希望。

  斯菲利普斯也這樣說過:“夢(mèng)想家的缺點(diǎn)是害怕缺點(diǎn)!睕]有什么能打敗一個(gè)一個(gè)擁有堅(jiān)定夢(mèng)想的人,即使是最殘酷的命運(yùn)。雖然現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,但夢(mèng)想?yún)s總是美好的。它就像春天的第一縷陽光,驅(qū)走所有的寒氣;它就像早晨天邊絢麗的朝陽,昭示著希望和活力;它就像航海時(shí)的指南針,帶人走出絕境。

  讓我們放飛手中夢(mèng)想的白鴿,讓它們飛,帶著祝愿、帶著夢(mèng)想的種子自由的驕傲的飛吧!

  謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。

  阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾說人都要有夢(mèng)想,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?小時(shí)候,我的夢(mèng)想是像馬云一樣成為全國(guó)首富,坐擁者淘寶,自己花出去的錢,到頭來還是自己的。長(zhǎng)大后,我發(fā)現(xiàn)我與馬云的距離不是相差一點(diǎn)而是很大,馬云永遠(yuǎn)是馬云。再到后來我開始羨慕歐陽娜娜。當(dāng)你還在猶豫買哪雙匡威時(shí),人已經(jīng)擁有全部了。就問你氣不氣人?后來我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持自己創(chuàng)業(yè)的是馬云,不是我。小時(shí)候,拉大提琴磨破手的是歐陽娜娜不是我。所以到后來坐擁淘寶的是馬云,不是我,考上伯克利音樂學(xué)院是歐陽娜娜不是我。我們都是凡人,也是要給自己找一些借口。這不我漸漸的又明白了,擁有聰明的頭腦的人是馬云,不是我。含金鑰匙長(zhǎng)大的是歐陽娜娜不是我。

  馬云是說過人都要有夢(mèng)想,萬一實(shí)現(xiàn)了呢,但是遙不可及的夢(mèng)想,那叫做白日夢(mèng)。今天我鄭重的宣布,我有一個(gè)夢(mèng)想,考上理想的高中。

  從現(xiàn)在開始,我必須也一定要為我這個(gè)夢(mèng)想而努力。

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇21

  敬愛的的老師,親愛的同學(xué)們:

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,幸福的,遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開拓。

  每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是空姐,有的人的夢(mèng)想是老師,有的人的夢(mèng)想是演員,有的人的夢(mèng)想是富翁……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星,這是我一直以來的夢(mèng)想,而別人問起我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我卻‘騙’他們說是這個(gè)是那個(gè),我從來不會(huì)和別人說我的夢(mèng)想是歌星。你們知道為什么嗎?因?yàn)槲易陨淼脑颍掖蟾庞肋h(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)愿望了吧!是什么原因會(huì)讓我對(duì)我自己都失去信心了呢。我不想說,我也不敢說,就算沒有那原因,同學(xué)們照樣會(huì)嘲笑我的,他們會(huì)說:“像你這種人都能當(dāng)歌星,那全世界的人都是歌星了,他們有可能說的沒錯(cuò),我唱出來的歌五音不全,沒有一次不走調(diào)的,我唱出來歌大概沒有一個(gè)人說還能聽的下去。但是我喜歡唱歌,我愛唱歌。為什么會(huì)變成這樣呢?

  在最后一節(jié)音樂課上,那次課上我們每一個(gè)人都要唱歌,因?yàn)槟谴纬杷玫降某煽?jī)會(huì)是中考的成績(jī)。我好怕,真的好怕。我不知道我會(huì)得多少分,大概是我們班最低的分吧!我更怕的是,我到時(shí)候有勇氣去唱嗎,我敢唱嗎,我能唱的下去嗎,同學(xué)們能聽得下去嗎,老師會(huì)聽得下去嗎。我不敢在想了,真的不敢在想了。我的心跳快要停止了。我真的要唱歌嗎?同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的歌聲讓老師非常開心非常滿意?煲轿伊宋以撛趺崔k,我一定要好好的唱,但我能做到嗎?一定可以的,現(xiàn)在只有我自己相信我自己了。對(duì),只有我自己相信我自己了,一定要對(duì)自己有信心。到我了,不要緊張。我一定可以的。我給大家?guī)硪皇追冬|琪的《最初的夢(mèng)想》,“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá)。實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才算到過了天堂!蔽页媪,我終于唱完了。同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,老師給了我一個(gè)滿意的笑容。我真的很開心很感動(dòng),我終于成功了。謝謝你們。

  雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn),但我們只要努力了,就算沒有實(shí)現(xiàn),我們也滿足了。至少我們努力過,所以我們并不后悔,我們?nèi)槲覀兊膲?mèng)想去努力吧!我們一定會(huì)成功的。加油吧!

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇22

  夢(mèng)想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。青春,將夢(mèng)想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。我,把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。

  站在人生的第一個(gè)十字路口,我開始幻想我的青春,憧憬我的夢(mèng)想,尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。

  在中考臨近的前夕,我們每天忙于家和學(xué)校之間,徘徊在痛苦與快樂的邊緣,在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子,等待它開花,結(jié)果的一瞬間,那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)榱怂`放,只有拼搏,有時(shí)無奈,望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想,想起在一個(gè)六月,無論樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,或曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走,我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際,就不會(huì)有燦爛的摩擦,更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。

  我們只有經(jīng)過青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì)帶夢(mèng)想更加堅(jiān)定,對(duì)未來更有信心。我不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界這是我對(duì)自己勇敢的承諾。也許在未來的路上只有自己,即使路上布滿荊棘,但我們依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前,也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后,我們必須重拾信心向前沖,也許成績(jī)不如人意,但是我已經(jīng)努力過,我無悔。

  堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福一定會(huì)在轉(zhuǎn)角等候,七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無論我們經(jīng)受過多少打擊,遭受過多少挫折,但是千萬不要放棄,我堅(jiān)信,風(fēng)雨過后必定是彩虹,那是我們就像浴火重生的鳳凰,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,無所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jī)無關(guān),但卻與夢(mèng)想緊密相連,似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨?ldquo;閃耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹,張開翅膀天地任我瘋涌,穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我。因?yàn)槲覀兦啻海覀兡晟,就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng),盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及,但正因?yàn)槲覀兪浅跎,就注定?duì)未來無所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌,高唱我的青春,唱出我的夢(mèng)想,譜寫我青春與夢(mèng)想的華美樂章。青春夢(mèng)想屬于你和我。

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇23

  老師們,同學(xué)們,大家好!

  我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,我國(guó)古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認(rèn)為,一個(gè)人不能沒有理想。

  我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是Albert;Einstein。

  我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如Einstein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力,是成為天才與否的關(guān)鍵。Einstein先生去世后,科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究,認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上,Einstein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。

  我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景,人就會(huì)消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會(huì)為我的愿景作出奮斗,努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器。”我認(rèn)為,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵?ldquo;七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育,我個(gè)人則認(rèn)為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會(huì)閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!

  小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們?cè)谛W(xué)階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。

  科學(xué)家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據(jù)實(shí)際的情況來確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景。

  可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。

  各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平,而我,也不例外。

  為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!

  我的講話完了,謝謝。

  的理想演講稿范本,希望對(duì)您有所幫助!

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇24

  大家好!

  首先我要問大家一個(gè)問題:夢(mèng)想是什么?

  我先給大家讀一段《少年中國(guó)說》中的片段:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由,則國(guó)自由;少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!

  梁?jiǎn)⒊壬倪@段話讀來真使人心潮澎湃!是啊,在如今這樣一個(gè)”紅日初升,其道大光”的時(shí)代,生于中國(guó)的我們也肩負(fù)著時(shí)代賦予我們的偉大使命。我心頭常常涌出一陣強(qiáng)烈的責(zé)任感,但無法確切地說出那是什么。到今天,我在摸索中才逐漸明白——那就是我的夢(mèng)想。

  回望中國(guó)近代史,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到八國(guó)聯(lián)軍侵華,從封建社會(huì)到半殖民地半封建社會(huì)。有識(shí)之士競(jìng)相變法改革……終于,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利。直到開國(guó)大典,中國(guó)共產(chǎn)黨才真正領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得了民族解放、民族獨(dú)立,結(jié)束了百年屈辱歷史。

  正如康有為所說”自強(qiáng)為天下健,志剛為大君之道”。正因?yàn)橛辛俗詮?qiáng)不息的精神,中華民族才得以推翻帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的統(tǒng)治,真正當(dāng)家作主。

  跨入現(xiàn)代史后,中國(guó)的建設(shè)有波折,亦有成就,這里我不贅述。最重要的是,在探索的過程中,中國(guó)人民有了一個(gè)共同的夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)!

  但時(shí)至今日,中國(guó)仍然內(nèi)憂外患。當(dāng)然中國(guó)的方方面面的發(fā)展和能力也讓我們看到了——什么是中國(guó)力量!

  令我感受最深的正是這場(chǎng)曠日持久的新冠肺炎疫情。因?yàn)橐咔,我們被困在家里。本是陰郁不堪的日子,但我們就因生長(zhǎng)在這樣的偉大而富有凝聚力的中國(guó),心情依然燦爛明媚——

  在南昌,緊急封控,建立方艙醫(yī)院,全民核酸檢測(cè)……在核酸檢測(cè)時(shí),排成長(zhǎng)龍的隊(duì)伍讓我感慨萬千——人頭攢動(dòng),摩肩接踵,大家一起響應(yīng)政府的號(hào)召,這就是中國(guó)的凝聚力!

  新冠疫情下的人生百態(tài)、白衣天使們沖鋒陷陣、無名英雄無私奉獻(xiàn)、疫情期間的居家學(xué)習(xí)……都使我愈發(fā)強(qiáng)烈地感受到生命的意義了。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中說:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因庸庸碌碌而羞愧。在臨死的時(shí)候,他能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)!

  一切的一切,在我的胸膛中奔涌、匯聚、沸騰!成為一個(gè)共同的夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興!

  縱有千古,橫有八荒,正因?yàn)橛辛诉@中國(guó)夢(mèng),中國(guó)才得以在歷史的長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰,中華民族才得以在世界之林屹立不搖,威震八方!

  在此,我要歌頌的,正是那新一代的生命了:前途似海,來日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老!壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無疆!

  歷史的接力棒即交到我們手中,新的時(shí)代將屬于我們!讓我們共同吶喊:吾輩當(dāng)自強(qiáng),為中華之崛起而讀書!

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇25

  尊敬的各位評(píng)審,老師們,同學(xué)們,大家晚上好!

  我是號(hào)選手,我今天的演講題目是我有一個(gè)夢(mèng)想!

  同學(xué)們,為了各自的夢(mèng)想,我們齊聚一堂,我們背負(fù)夢(mèng)想的行囊,尋求美好的未來。我相信在做的每一位都有自己的夢(mèng)想,也都在為那份夢(mèng)想努力打拼。同樣,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。

  上小學(xué)時(shí),我們學(xué)校沒有電鈴,校長(zhǎng)從家里帶來一把破舊的鋤頭掛在柱頭上,靠敲它來提示學(xué)生們上下課,進(jìn)了中學(xué),我看見了電鈴,那時(shí)的我就夢(mèng)想以后我要為我們村的小學(xué)安上一個(gè)電鈴;每當(dāng)我看見鄉(xiāng)親們每次進(jìn)城都要準(zhǔn)備兩雙鞋子,到了城外脫下已經(jīng)很臟的那雙,換上干凈鞋在進(jìn)城時(shí),我就夢(mèng)想我以后要為我們村修一條很好的公路,讓鄉(xiāng)親們不用再走那泥濘的小路;去年地震后,我們那里來了一批恢復(fù)重建的挖掘機(jī),我鄰居家的一位老爺爺看見了挖掘機(jī),他很是興奮的感嘆道,這東西多先進(jìn)啊,現(xiàn)在的技術(shù)就是發(fā)達(dá)啊!前不久,我姐姐打電話告訴我說那位老爺爺去世啦,在彌留之際,他把子女叫到跟前,的一句話卻是:我還想再進(jìn)城去看一眼挖掘機(jī)。那時(shí)我心里有一種說不出的震撼,我就夢(mèng)想等我大學(xué)畢業(yè)了,我要回去建設(shè)我的家鄉(xiāng),改變家鄉(xiāng)的貧窮,開闊家鄉(xiāng)人的視野。這便是我曾經(jīng)的夢(mèng)想

  而如今,已經(jīng)是大學(xué)生的我們,我想每個(gè)人的夢(mèng)想都應(yīng)該在大學(xué)里進(jìn)一步的升華,升華的更偉大更崇高。不錯(cuò),風(fēng)華正茂的我們,意氣風(fēng)發(fā)的我們,任重道遠(yuǎn)的我們,胸懷天下的我們,就應(yīng)該有一份偉大而崇高的夢(mèng)想。古人云:天下興亡,匹夫有責(zé).唯有心憂天下,方能立志高遠(yuǎn)。

  也許大家會(huì)笑話我的夢(mèng)想太過低俗,沒有愛過的豪情壯志,沒有報(bào)國(guó)的義膽云天,那么我想想問問在做的大學(xué)生們,當(dāng)祖國(guó)邊陲物質(zhì)的群眾被蒙蔽雙眼,淺薄的暴徒以為拿著一根注射器就可以一顆芝麻頂破天的時(shí)候,你有沒有夢(mèng)想過做一名政治家,*遠(yuǎn)矚,春風(fēng)化雨?當(dāng)一個(gè)個(gè)反傾銷案接踵而至,一批批中國(guó)制造被拒之門外時(shí),你有沒有夢(mèng)想過當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,妙手回春,從中斡旋?當(dāng)面對(duì)鬧得滿城風(fēng)雨的流感侵襲,你又有沒有夢(mèng)想過當(dāng)一名生命科學(xué)研究者來造福億萬蒼生?

  同學(xué)們,報(bào)國(guó)并非無門,報(bào)國(guó)并非要你拋頭顱,灑熱血。并非要你豪情壯志,叱咤風(fēng)云。也并非要你驚天動(dòng)地,扭轉(zhuǎn)乾坤。關(guān)注一下我們身邊的事情吧,那里有許多報(bào)國(guó)的大門為你敞開。我就有這么一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想每個(gè)人在幸福的時(shí)候能夠想起有一可憐的孩子正被社會(huì)遺忘;夢(mèng)想不再看見他們那一雙雙凍得紅腫,甚至裂開,稚嫩而滄桑的小手;夢(mèng)想他們不用再走幾十里山路去上學(xué);夢(mèng)想他們不再因買不起筆而用樹枝在地上寫字;夢(mèng)想他們的父母不再為了供養(yǎng)他們而去遠(yuǎn)方做苦工;夢(mèng)想他們不再用那含著淚光的眼睛遙望遠(yuǎn)方,思念他們的爹娘。同一片天空下,他們沒有理由遭受貧窮,同一片土地上,我們誰也沒有理由熟視無睹!年輕的我們或者不再年輕的我們,還有什么可猶豫的呢?在飛逝的時(shí)光中為自己找一個(gè)夢(mèng)想吧,它可大可小,可遠(yuǎn)可近。只要你,矯健的雄鷹煽動(dòng)者翅膀,無畏的目光就會(huì)為你點(diǎn)亮前行的路,閉上你的雙眼,讓我們一起飛翔!

  同學(xué)們,夢(mèng)想二字雖小,分量卻重,它不僅是簡(jiǎn)單的口號(hào),更是實(shí)際的行動(dòng),衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴就是終其一生來詮釋這兩個(gè)字的含義。讓我們拿出吹盡黃沙始到金的毅力,拿出直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣,用汗水來鍛造明日的輝煌!同學(xué)們,是龍,你就該龍騰四海,是鳳,你就該鳳舞天!!

  最后,我想說,華誕六十年,祖國(guó)的成就舉世矚目,但在民族復(fù)興路上,萬里長(zhǎng)征,我們才邁出了第一步,所謂一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕,我愿與在座的各位懷揣夢(mèng)想與抱負(fù),共上高樓,望盡天涯路!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇26

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光如梭,歲月飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已長(zhǎng)大;仡^看看我們走過的路,有痛苦,有歡樂,有離別,有傷心,有我們難忘的回憶,有我們欣喜的童年,更有讓我們難忘的夢(mèng)想。

  童年的夢(mèng)想是那么天真無邪,富有創(chuàng)造力。有的夢(mèng)想能像鳥兒一樣自由的在天空中飛翔;有的夢(mèng)想能像魚兒一樣在大海里遨游;有的夢(mèng)想能去宇宙探險(xiǎn);還有更多。在那個(gè)年代我們擁有說不完的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想在我們現(xiàn)在看來是多么的幼稚,多么的不符合實(shí)際。但是我們回憶起童年自己曾經(jīng)有過的夢(mèng)想的時(shí)候,是不是嘴角邊掛著淺淺的微笑。因?yàn)槲覀兌加型辏荚?jīng)快樂無邪的夢(mèng)想過。

  在這個(gè)商海的大潮中,每天面對(duì)的是爾虞我詐,勾心斗角。人們的心在變,變得找不回我們的童真,變得更找不回我們的夢(mèng)想。人變了,變的無情,變得眼里只有利益,只有金錢。為什么會(huì)這樣呢?面對(duì)這樣的問題,大家只想到一句話:我們長(zhǎng)大了要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。是不是長(zhǎng)大就得失去童真呢?想一想我們童年是如何交朋友,如何處事的。醒來吧!喚醒我們的童真吧!讓我們用一顆童心去對(duì)待我們的朋友,對(duì)待我們身邊的人,對(duì)待我們的客戶。

  我夢(mèng)想我們?cè)谌A夏這片土地上,用我們的童心去換別人的童心,也去喚醒我們第二個(gè)童年。

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇27

  尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是水煙漠漠中從遠(yuǎn)處漂來的一葉扁舟,夢(mèng)想是夜幕沉沉中點(diǎn)亮銀河的燈火,夢(mèng)想是心海渺渺中激起浪花的礁石。夢(mèng)想,是人生的漫漫長(zhǎng)路中不可或缺的航標(biāo)。一些人的夢(mèng)想很偉大,當(dāng)國(guó)家干部,當(dāng)外交官;一些人的夢(mèng)想很唯美,當(dāng)詩人,當(dāng)歌手;一些人的夢(mèng)想很無私,當(dāng)志愿者,當(dāng)消防員。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)畫家。

  大概是從一年級(jí)開始吧,我就開始學(xué)畫畫了。在從一年級(jí)開始的7年中,我學(xué)了很多東西,可是堅(jiān)持到此刻的,僅有繪畫。每當(dāng)拿起畫筆,我就會(huì)有說不出的興奮,盡管大都以失望而終,可是看著自我筆下的成果,總是會(huì)露出欣慰的微笑。平常也隨意畫些小人,需要的時(shí)間為幾分鐘到幾小時(shí)不等。我是愿意花這些時(shí)間的,有的可能是當(dāng)場(chǎng)就丟棄了,但絲毫不覺得冤屈。

  以前學(xué)素描的時(shí)候,忘我地投入其中,甚至連手被鉛灰染黑都沒有發(fā)覺。直到同桌發(fā)出驚呼:“你的手是怎樣回事?”才猛然抬頭,有點(diǎn)哀怨地看著同桌,為她把我從“極樂世界”中拉出來而惋惜。反而對(duì)手的一點(diǎn)“破相”全然不顧。既然都準(zhǔn)備成為畫家了,哪還顧得著這點(diǎn)犧牲呢!

  此刻改學(xué)水粉,想培養(yǎng)一下色感。并且在涂色彩時(shí)大筆一揮的豪邁也讓我有十分的快感。一開始我是細(xì)心翼翼的,有點(diǎn)像小女孩在水洼里漫步,總是踮著腳尖,不敢邁出去;當(dāng)教師再三叮囑我后,我貌似也找到了這種感覺,漸漸地也就放開了。要當(dāng)畫家的話,膽子大也是條件之一吧。

  在抽屜里時(shí)常無意中找到幾年前的畫作,此刻看看,也忍不住要笑出聲來。記得以前還自我感覺很好呢,此刻看來,就跟鬼畫符差不多。雖說十分想將它們丟棄,但這也是過去的我留在世上的紀(jì)念品,就像是媽媽說的:“將來你成了名,這些都是很貴重的!笨墒敲慨(dāng)聽到這句話我也不禁有點(diǎn)擔(dān)心,將來真的能成名嗎?還是像很多人那樣,年輕時(shí)以往有完美的夢(mèng)想,但最終還是被淹沒在人海中漸行漸遠(yuǎn)?我要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力,在心中暗暗地說。

  有人曾問我:“你想當(dāng)畫家到底是為了什么呢?”“畫自我喜歡的東西啊!你想想看啊,如果隨意就能描繪祖國(guó)的大好河山,如果隨意就能使一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的人物躍然紙上,如果隨意就能描繪夢(mèng)想中的藍(lán)圖,那也會(huì)引人注目吧!”

  要慶幸自我得到機(jī)會(huì)能夠?yàn)橐患昝赖氖虑榻弑M全力,我相信我所堅(jiān)持的終有回應(yīng)。

  謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇28

  大家好,今天我演講的題目是<<我的夢(mèng)想>>

  鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周圍有草坪,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛,他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!

  有了夢(mèng)想,才能快樂成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

  上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。

  它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇29

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是水煙漠漠中從遠(yuǎn)處漂來的一葉扁舟,夢(mèng)想是夜幕沉沉中點(diǎn)亮銀河的燈火,夢(mèng)想是心海渺渺中激起浪花的礁石。夢(mèng)想,是人生的漫漫長(zhǎng)路中不可或缺的航標(biāo)。一些人的夢(mèng)想很偉大,當(dāng)國(guó)家干部,當(dāng)外交官;一些人的夢(mèng)想很唯美,當(dāng)詩人,當(dāng)歌手;一些人的夢(mèng)想很無私,當(dāng)志愿者,當(dāng)消防員。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)畫家。

  大概是從一年級(jí)開始吧,我就開始學(xué)畫畫了。在從一年級(jí)開始的7年中,我學(xué)了很多東西,但是堅(jiān)持到現(xiàn)在的,只有繪畫。每當(dāng)拿起畫筆,我就會(huì)有說不出的興奮,盡管大都以失望而終,但是看著自己筆下的成果,總是會(huì)露出欣慰的微笑。平常也隨意畫些小人,需要的時(shí)間為幾分鐘到幾小時(shí)不等。我是愿意花這些時(shí)間的,有的可能是當(dāng)場(chǎng)就丟棄了,但絲毫不覺得冤屈。

  以前學(xué)素描的時(shí)候,忘我地投入其中,甚至連手被鉛灰染黑都沒有發(fā)覺。直到同桌發(fā)出驚呼:“你的手是怎么回事?”才猛然抬頭,有點(diǎn)哀怨地看著同桌,為她把我從“極樂世界”中拉出來而惋惜。反而對(duì)手的一點(diǎn)“破相”全然不顧。既然都準(zhǔn)備成為畫家了,哪還顧得著這點(diǎn)犧牲呢!

  現(xiàn)在改學(xué)水粉,想培養(yǎng)一下色感。而且在涂色彩時(shí)大筆一揮的豪邁也讓我有十分的快感。一開始我是小心翼翼的,有點(diǎn)像小女孩在水洼里漫步,總是踮著腳尖,不敢邁出去;當(dāng)老師再三叮囑我后,我貌似也找到了這種感覺,漸漸地也就放開了。要當(dāng)畫家的話,膽子大也是條件之一吧。

  在抽屜里時(shí)常無意中找到幾年前的畫作,現(xiàn)在看看,也忍不住要笑出聲來。記得以前還自我感覺很好呢,現(xiàn)在看來,就跟鬼畫符差不多。雖說十分想將它們丟棄,但這也是過去的我留在世上的紀(jì)念品,就像是媽媽說的:“將來你成了名,這些都是很貴重的!辈贿^每當(dāng)聽到這句話我也不禁有點(diǎn)擔(dān)心,將來真的能成名嗎?還是像很多人那樣,年輕時(shí)曾經(jīng)有美好的夢(mèng)想,但最后還是被淹沒在人海中漸行漸遠(yuǎn)?我要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力,在心中暗暗地說。

  有人曾問我:“你想當(dāng)畫家到底是為了什么呢?”“畫自己喜歡的東西!你想想看啊,如果隨意就能描繪祖國(guó)的大好河山,如果隨意就能使一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的人物躍然紙上,如果隨意就能描繪理想中的藍(lán)圖,那也會(huì)引人注目吧!”

  要慶幸自己得到機(jī)會(huì)能夠?yàn)橐患篮玫氖虑榻弑M全力,我相信我所堅(jiān)持的終有回應(yīng)。

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想,是對(duì)未來的一種期望,指在現(xiàn)在想未來的事或是可以達(dá)到但必須努力才可以達(dá)到的情況,夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西,甚至其可以視為一種信仰。

  夢(mèng)想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒粒需要我們播種的種子;夢(mèng)想不是繪就的畫卷,而是一張白紙,需要我們?nèi)ダL畫;夢(mèng)想不是蔥蘢的綠洲,而是一片沙漠,需要我們?nèi)ラ_墾。

  有人說:“一個(gè)人可以一無所有,但是不可以沒有夢(mèng)想!庇械娜说膲(mèng)想是像姚明那樣,當(dāng)一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員,展現(xiàn)體育的力與美。有的人夢(mèng)想像楊利偉那樣當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員去探索宇宙中的奧秘,而有的人夢(mèng)想是像李連杰,當(dāng)一名武術(shù)家,把傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。

  我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是當(dāng)一位全身充滿音樂藝術(shù)細(xì)胞的金融投資家和慈善家。我時(shí)常在想我為什么要當(dāng)一名充滿音樂藝術(shù)細(xì)胞的投資家和慈善家呢?我喜歡音樂,所以我正像著音樂藝術(shù)特長(zhǎng)生的目標(biāo)發(fā)展以后,我的職業(yè)會(huì)跟音樂有關(guān),我要當(dāng)投資家,是因?yàn)槲蚁胭嵲S多的錢給我媽媽開花店。當(dāng)慈善家是因?yàn)椴幌胱屫毨絽^(qū)的孩子們受苦,從小我的媽媽就告訴我要樂于助人。

  長(zhǎng)大后,白天我要當(dāng)一名投資家和慈善家,晚上我要和我的小伙伴組成一個(gè)樂隊(duì)演奏音樂,讓更多的人知道我的歌曲。上了初中后,我離夢(mèng)想更近一步了,我要學(xué)習(xí)吉他,還有跟音樂有關(guān)的東西,我正努力的去學(xué)習(xí)。

  謝謝大家,我的演講完畢。

我的夢(mèng)想演講稿范文 篇31

  尊敞的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在演講之前,我想問大家一個(gè)問題,你們有夢(mèng)想嗎?我看見大部分的人都高舉起了自己的手,我不得不夸你們,是有夢(mèng)想的新青年。小時(shí)候我們常被長(zhǎng)輩問這樣的問題:“長(zhǎng)大后想干么?”大家的回答大都是千篇一律---當(dāng)警察,捉小偷;當(dāng)護(hù)士,救人命;當(dāng)老師,教書育人……這就是我們孩童時(shí)的夢(mèng)想,是最純真的想法,不需要考慮外在因素,現(xiàn)在呢?那么接下來,請(qǐng)你們靜下心來,我說,你們聽。

  我的童年,就夢(mèng)想著天藍(lán)水清,草綠,花紅,甚至夢(mèng)想著考上清華,北大。但我想告訴你們第一句話是--每個(gè)人都必須有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想絕不僅僅只是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。別把夢(mèng)想當(dāng)作玩笑,有夢(mèng)想者是可貴的。正是如此,我的夢(mèng)想,說來你們可能不相信,是當(dāng)特殊教育學(xué)校的老師,常常有人嘲諷我,說這不切實(shí)際,我也曾過一段時(shí)間,后來,我堅(jiān)定了這條道路,并明確的告訴全世界,這,就是我的夢(mèng)想。

  偶然的一次機(jī)會(huì),我受邀去特殊教育學(xué)校表演,一進(jìn)大門,那群孩子用格外驚恐膽怯的眼神盯著我,來回打量,躲在老師身后,那種來自天性的膽小,是黑不見光的封鎖的內(nèi)心,他們害怕陌生的一切。那一瞬間,我想的就是帶給他們溫暖,用愛與關(guān)懷包容他們,填補(bǔ)內(nèi)心的空缺。他們親切地叫著老師“媽媽”,那甜甜的一聲聲呼喚,是再苦再難也想陪在他們身邊的心靈慰藉。那群孩子,他們更應(yīng)該被人們所呵護(hù),他們承受的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們大的多,而我能做的,只是守護(hù)他們的夢(mèng)。我覺得與他們相處,所有的煩惱都不足掛齒,我愿意做一束光,帶給他們幸福與光明,我愿意盡己所能,讓他們?cè)谕嫠V芯`放出純真的笑容,真的,值了!

  而勇敢做自己的夢(mèng),認(rèn)為是對(duì)的,就大膽去追,這也是我想對(duì)你們說的第二句話。很多時(shí)候夢(mèng)想是和我們的興趣、抱負(fù)相關(guān)聯(lián)的。我認(rèn)為真正的夢(mèng)想是成為最好的自己,為我,為大家。它沒有高低貴賤之分,也沒有大小輕重之別。你有管理社會(huì),服務(wù)大眾的想望,你的夢(mèng)想可能就是成為社會(huì)活動(dòng)者;你有自己的興趣愛好或某個(gè)特長(zhǎng),所以你或許只夢(mèng)想做個(gè)技師或工人,在某個(gè)領(lǐng)域做精做好,成就自己,貢獻(xiàn)社會(huì),這也是偉大的夢(mèng)想,甚至于當(dāng)一個(gè)清潔工人。所以,親愛的同學(xué),為自己,為社會(huì),為夢(mèng)想,讓我們不畏懼、不攀比、不輕易放棄,勇敢去追吧!

  第三句話--夢(mèng)想,永遠(yuǎn)是現(xiàn)在式,而絕非將來式。我愿意為我的夢(mèng)付諸一切,從現(xiàn)在開始,以愛待人,真誠(chéng)幫助,為每個(gè)人送去溫暖,我堅(jiān)信,只要我敢做,從現(xiàn)在開始做起,就一定有夢(mèng)想成真的一天。

  我們每個(gè)人都是時(shí)光的追夢(mèng)者,做個(gè)有夢(mèng)想的人,帶著目標(biāo)前行,追夢(mèng)的路上就不會(huì)喊累,我愿為我的夢(mèng)努力拼搏,你們呢?

  未來路上,帶上自己的夢(mèng),和我一起追夢(mèng)吧!

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