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關(guān)于青春夢(mèng)想的主題演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-06-02

關(guān)于青春夢(mèng)想的主題演講稿(精選28篇)

關(guān)于青春夢(mèng)想的主題演講稿 篇1

  每一顆種子都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是破土發(fā)芽,能夠在陽(yáng)光的恩澤下茁壯成長(zhǎng);每一條河流都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是奔向大海,希望在它浩瀚的懷抱中實(shí)現(xiàn)永生;每個(gè)人也都應(yīng)該擁有屬于自己的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,我們有著遙遠(yuǎn)卻單純的夢(mèng)想:有的希望自己有一座全部用食物堆砌而成的房子,雙眼所及,都是可以吃的,那的確挺美好,不過不知道把房子吃完了該怎么辦,當(dāng)然,小時(shí)候嘛,我們不需考慮如此之多;有的希望自己也如同動(dòng)畫片中的英雄人物一般,擁有超能力,能夠懲惡揚(yáng)善、匡扶正義、拯救人類;有的則希望有一天能夠環(huán)游世界、漫步太空……小時(shí)候的夢(mèng)想雖然看起來有些漫不經(jīng)心的荒誕,卻充滿著滿像力與創(chuàng)造性,閃耀著進(jìn)取的光芒。

  長(zhǎng)大后,再談夢(mèng)想,有的人會(huì)覺得很不可思議:這都什么年代了,還談那么老套的東西!你鄙視也好,不屑也罷,其實(shí),這只能說明一個(gè)問題:你心虛了!因?yàn)槟銜?huì)猛然發(fā)現(xiàn),你竟然連夢(mèng)想都沒有了!這不得不說是一件很可悲的事情。

  今天,我們的主題是青春與責(zé)任,青春孕育希望,責(zé)任成就夢(mèng)想,我認(rèn)為我們青春的責(zé)任就是為了讓夢(mèng)想有實(shí)現(xiàn)的希望!

  夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),換句話說,就是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),很多時(shí)候,我們的價(jià)值被深深打上了國(guó)家與家庭的烙印,承載著國(guó)家的理想與父輩的囑托,我們的膽子很沉重,沉重得時(shí)常放棄自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想沒有錯(cuò),只要你一不反人類反社會(huì),二不消極不頹廢,只要它是發(fā)自你內(nèi)心深處的呼喊,我們就有責(zé)任去將她付諸實(shí)踐。夢(mèng)想該怎么實(shí)現(xiàn)呢?首先,夢(mèng)想來源于現(xiàn)實(shí),不能脫離現(xiàn)實(shí)而架空存在。比如有一則寓言這樣寫道,從前有一個(gè)人,在上帝面前苦苦哀求,想學(xué)習(xí)畫龍的本領(lǐng),上帝最終被他的誠(chéng)懇打動(dòng),傳授給了他畫龍的本領(lǐng),可等他學(xué)成回去之后,他才失望地發(fā)現(xiàn),無論他的龍畫得再惟妙惟肖,卻總是無人問津,因?yàn)樗撾x了現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中沒有龍,他的本領(lǐng)也就沒有了用武之地?梢姡瑝(mèng)想必須是根植于現(xiàn)實(shí)的。其次,夢(mèng)想高于現(xiàn)實(shí),它的實(shí)現(xiàn)有一定的難度。歐文、傅立葉等人的空想社會(huì)主義,馬克思、恩格斯等人的共產(chǎn)主義理想,我們沒有誰(shuí)說它們是幻想,只是比較難于實(shí)現(xiàn)而已,而正是這難度,才讓他們的努力顯得更有價(jià)值。最后,夢(mèng)想需要規(guī)劃,一步一個(gè)腳印地沿著你自己描繪的路線前進(jìn)。很多人說他有夢(mèng)想,卻只是掛在嘴上的夢(mèng)想,我們更有責(zé)任將嘴上的夢(mèng)想變成行動(dòng)中的夢(mèng)想。我想當(dāng)一個(gè)作家,就得從現(xiàn)在起看更多的書、寫更多的字兒,從今天起,留心社會(huì)百態(tài)、關(guān)注生活細(xì)節(jié),就這么簡(jiǎn)單,等到你的積累讓所有的條件都成熟了,你的夢(mèng)想也就自然實(shí)現(xiàn)了。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,離不開腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的作風(fēng)。但自從一大批快男超女、網(wǎng)絡(luò)紅人的出現(xiàn)之后,很多年輕人逐漸背棄了那樣一條追逐的道路,卻在絞盡腦汁地想靠炒作、惡搞等一系列增加自身曝光率的方式,渴望一夜成名,這體現(xiàn)著如今不少青年價(jià)值取向的歪曲,也可以說是對(duì)夢(mèng)想及其的不負(fù)責(zé)任。對(duì)夢(mèng)想負(fù)責(zé),是讓夢(mèng)想遠(yuǎn)離投機(jī),而與汗水澆灌在一起,夢(mèng)想的美麗只會(huì)綻放在艱辛的奮斗歷程中,而不是投機(jī)取巧的手段里邊。

  今天,我之所以拋開青春與責(zé)任來談夢(mèng)想,是因?yàn)槲沂冀K覺得,除去對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭的那份不可推卸的責(zé)任,對(duì)于夢(mèng)想,我們的責(zé)任其實(shí)更大,一個(gè)夢(mèng)想落空的人生應(yīng)該是一個(gè)殘缺的人生,有人說“生活的意義就是為了找尋生活的意義”,我要說,難道為夢(mèng)想而奮斗終身還算不上人生的意義所在嗎?是的,也許夢(mèng)想離我們是有很遠(yuǎn)的距離,但我們正年輕,不是嗎?對(duì)自己負(fù)責(zé),也對(duì)自己生命的價(jià)值負(fù)責(zé),當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們最好開始追逐的腳步。

關(guān)于青春夢(mèng)想的主題演講稿 篇2

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我非常高興的站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上我將為大家?guī)砦业难葜v,題目是<<大學(xué)的青春夢(mèng)想>>.你熱愛生命嗎?

  那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

  昨天是回不去的,有無意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無意義,看你如何珍惜;明天是想不來的,有無著落,看你如何拼搏.我懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開始著一段新的人生之旅,我從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地.大學(xué)是激情四射的,放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn).是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光,我們要抓住機(jī)會(huì),好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。

  史蒂芬.霍金 二十歲以前,他還是一個(gè)無憂無慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時(shí)候,他突然被告知患了肌肉萎縮癥 醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對(duì)于普通人來說也許只意味著絕望和死亡。但是他沒有向命運(yùn)低頭,他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋夢(mèng)想的心,使生命一直堅(jiān)持了六十多年。梵高的執(zhí)著的繪畫夢(mèng)想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,畫自己想畫的畫。 時(shí)間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動(dòng).我懷揣夢(mèng)想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌,有著充實(shí)的感覺。

  剛來到這學(xué)校,我也迷茫過,因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差,因而覺得失去了方向,時(shí)間讓我不知所措,還好有美好的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我,夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力,使我平淡的生活不再枯燥無味.曾有人說過,要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出,梅花香自苦寒來,面對(duì)世界的各種誘惑時(shí),要耐得住寂寞.我們要明確努力的方向?yàn)榱藟?mèng)想,堅(jiān)定地走下去,相信路會(huì)越走越寬的.

  在此,祝愿所有的同學(xué),所有的人,都懷著自己的夢(mèng)想,自己的理想,并全力以赴為之奮斗吧!

  謝謝。

關(guān)于青春夢(mèng)想的主題演講稿 篇3

  青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

  青春,既是一個(gè)極具誘-惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

  也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺得青春的生命在靜靜延伸。

  生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國(guó)的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

關(guān)于青春夢(mèng)想的主題演講稿 篇4

  尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  “青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取,同時(shí),青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞,時(shí)不我待,恰同學(xué)少年時(shí),自當(dāng)揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,用無私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火!

  醫(yī)生和教師,兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè),兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍,如今我要感謝命運(yùn)的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前,面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時(shí)刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡(jiǎn)單的八個(gè)字,把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。

  青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠(yuǎn)不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn),如果說他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話,那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進(jìn)事跡,足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來,他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅(jiān)定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

  “千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責(zé)任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

  奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,慷慨赴義,也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻(xiàn),為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。”長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻(xiàn)給我的學(xué)我不是詩(shī)人,不能用華麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉詠贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲(chǔ)存在腦海里的知識(shí)來培育祖國(guó)的未來,我能用最誠(chéng)摯的感情和無限的熱忱來構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇,我能像蠟燭一樣,在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春!

  親愛的朋友們,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧!

關(guān)于青春夢(mèng)想的主題演講稿 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是《夢(mèng)想》。

  你有你的夢(mèng),我有我的夢(mèng)。有夢(mèng)想才會(huì)有美好的未來,才會(huì)有追求的動(dòng)力。想成就一番大事業(yè),是夢(mèng)想,想擁有一張新書桌也是夢(mèng)想。大夢(mèng)想有大夢(mèng)想的價(jià)值,小夢(mèng)想有小夢(mèng)想的意義。沒有夢(mèng)想的人生貧乏,沒有夢(mèng)想的人就永遠(yuǎn)停留在原處,擁有夢(mèng)想的人生充實(shí),守望夢(mèng)想就是守望未來和希望,心若在,夢(mèng)就在。

  人天真是擁有的夢(mèng)想是單純的,只是你心中所期望的未來的雛形,成熟時(shí)擁有的夢(mèng)想是偉大的,它不同于理想,只是一種心靈的呼喚,是一個(gè)期望去成為的模樣,即使達(dá)不到,它也給了我們奔跑的動(dòng)力,讓我們熱愛生活,悲觀的人會(huì)沉溺在達(dá)不到他的失落中,而樂觀的人則會(huì)看清現(xiàn)實(shí),守望夢(mèng)想且繼續(xù)前行,夢(mèng)想,是了望塔,是肩上蝶,是啟明星,是生命的意義,是生命的指南針,我的夢(mèng)想,是不管多久以后,身在何處,能時(shí)刻聽從自己內(nèi)心的聲音,跟著自己的內(nèi)心走,從心底最柔軟的地方去愛,去看潮起潮落,去傾聽花開花謝。

  夢(mèng)想有什么意義呢?想過這個(gè)問題但毫無疑問它是我前進(jìn)的動(dòng)力,我的夢(mèng)想就是能夠在學(xué)習(xí)中得到快樂,學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在必須的任務(wù),然而在其中得到快樂,才是最重要的,沒有快樂,學(xué)習(xí)也只是枯燥無味的苦工。在我心中,快樂大于一切。這個(gè)夢(mèng)想也許難以堅(jiān)持,但現(xiàn)在,我不會(huì)放棄。讓我們共同守望夢(mèng)想,共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,共同見證夢(mèng)想之果的花開花落。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于青春夢(mèng)想的主題演講稿 篇6

  1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  2:老師

  3:親愛的同學(xué)們

  4:大家

  合:下午好

  1:歡迎來到沈陽(yáng)大學(xué)國(guó)際學(xué)院迎新聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人 2:我是主持人

  3:我是主持人

  4:我是主持人

  5:

  1:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本場(chǎng)活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們分別是 5:

  2:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們

  5:

  1:一縷清風(fēng),吹開了一片明媚的天地

  2:一抹初雪,染白了一條幽靜的小路

  3:一座高峰,刻印著有志青年的足跡

  4:一汪清泉,凝聚著蓬勃青春的汗水

  1:青春是迷人的藍(lán)色海洋,深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想

  2:青春是深情的綠色草原,充滿機(jī)遇,無畏挑戰(zhàn)

  3:青春是希望的旭日東升,把光和溫暖無私奉獻(xiàn)

  4:青春是純真的無暇新月,將愛與柔情托付于未來

  1:一路歡歌,飛揚(yáng)的音符詮釋青春的活力

  2:一路歡笑,悅動(dòng)的文字重拾夢(mèng)想的榮耀

  3:歲月更迭,時(shí)光荏苒,我們將珍藏的青春在這里揮灑

  4:昂首闊步,永不言棄,我們讓炙熱的理想在這里迸發(fā)

  1:今天的我們吟唱難忘的歲月,凝聚心頭堅(jiān)定的理想

  2:明天的我們演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷自信的真切

  3:無論等待我們的是迷途,是失敗還是成功

  4:我們都會(huì)堅(jiān)定,勇敢的邁向?qū)儆谖覀冏约旱拿魈?/p>

  5:

  1:我宣布, “青春夢(mèng)想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”迎新晚會(huì)

  合:現(xiàn)在開始

  B:你的夢(mèng)想是什么啊?

  A:我的夢(mèng)想?我的夢(mèng)想能得獎(jiǎng)學(xué)金,有個(gè)好工作,…

  B:算了不問你了,太多了,你的夢(mèng)想是什么啊?

  C:拿獎(jiǎng)學(xué)金,出國(guó)留學(xué)

  B:這還靠點(diǎn)譜,你呢

  D:我的夢(mèng)想就比較平凡了,有個(gè)好工作吧

  B:ei,what is your dream?

  王:

  B:看來大家都有自己的夢(mèng)想

  A:不過吧,這夢(mèng)想不管大小,能實(shí)現(xiàn)才是最重要的

  D:好的,那么下面就有請(qǐng)王:

  C:讓我們掌聲歡迎

  D:你剛才說你的夢(mèng)想是什么?

  C:我最大的夢(mèng)想是出國(guó)留學(xué)

  D:那你英文肯定很好吧

  C:當(dāng)然了,我還會(huì)唱英文歌呢

  D:那你來一個(gè)吧,觀眾們,給點(diǎn)掌聲

  C:abcdefghijklmn

  D:這么說我也會(huì) 一閃一閃亮晶晶……

  C:咱們這英文還是回去再練練吧

  D:是啊,不過臺(tái)下已經(jīng)有演員準(zhǔn)備好為大家展示一下了

  C:那就讓我們有請(qǐng)…………………來雙語(yǔ)詩(shī)朗誦

  三:樂器合奏

  A:看看,這中西結(jié)合果然是說的比他倆唱的好聽

  B:是,不過這些都是演員們準(zhǔn)備的,大家想不想看看主持人給大家表演個(gè)節(jié)目?

  A:說實(shí)話,我也想看,要不你來一個(gè)?

  B:我就算了吧

  A:我看也是。哈哈哈哈,不是嘲笑你,關(guān)鍵你還真沒有人家有才藝

  B:那也比你強(qiáng)

  A:好啦,你這跟我還犟上了 哈,哎呀,還是看節(jié)目吧,掌聲歡迎,為我們帶來樂器合奏

  B:掌聲有請(qǐng)

  四:相聲D:看看人家這功底,一看就知道從小就開始練

  A:差不多,不過說到這小時(shí)候吧其實(shí)還真特別多的事可說

  D:是啊,不過咱們這一代90后吧,小時(shí)候也挺讓社會(huì)頭疼的

  A:我感覺吧,我挺好的,不過你我就不知道了

  D:這是埋汰我昂

  A:事實(shí),事實(shí)而已,我小時(shí)候又不認(rèn)識(shí)你,是吧

  D:那好吧

  A:不過接下來這兩位,那童年過的還真是有紀(jì)念價(jià)值

  D:這我到要好好看看

  A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們吧

  五:歌曲串燒

  D:包C剛剛的古箏確實(shí)不錯(cuò),看得出來從小扎實(shí)的功底啊。看看,我搭檔就

  是比你好。

  C:其實(shí)我也想埋汰你,只不過沒想好詞

  D:你太傷我心了,只有音樂才能撫平我的傷痛 ……..

  C:行了行了,咱們還是來點(diǎn)正經(jīng)音樂陶冶情操吧

  D:有請(qǐng)…..為我們帶來《歌曲串燒》

  C:音樂起

  六:熱情倫巴

  B:一大波歌曲來襲真是感染了我們?nèi)珗?chǎng)

  A:是啊,不過我發(fā)現(xiàn)狂歡之后不光同學(xué)們的熱情被點(diǎn)燃,老師們也按捺不住了

  B:難道也在準(zhǔn)備多種語(yǔ)言的串燒?

  A:行啦,有你這鳥語(yǔ)在臺(tái)上已經(jīng)夠多元化了,老師們即將給我們帶來的是一場(chǎng)更為激情的舞蹈盛宴

  B:接下來有請(qǐng)…….老師為我們帶來舞蹈《熱情倫巴》

  八:樂隊(duì)演奏

  B:一部《功夫熊貓》喚起了我們?cè)趫?chǎng)師生的童真也真的體現(xiàn)了應(yīng)用特色6不6

  A:這網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言還出來啦

  B:貼近生活嘛

  A:但是吧這網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言畢竟適用于網(wǎng)絡(luò),有一些用在實(shí)際中吧就很尷尬

  B:這我還真沒注意

  A:你看昂,假如說你在看樂隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目好,特別棒,正常應(yīng)該叫好吧

  B:對(duì)啊

  A:但是,你用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言試試,全場(chǎng)好幾百人一起喊6666,還特別齊

  B:我還真不信了,下面的節(jié)目就是樂隊(duì),我倒要看看大家叫不叫好

  A:好嘞,下面就有……為大家?guī)砘鸨臉逢?duì)演奏

  B:掌聲歡迎

  九:小品

  C:你覺得剛才樂隊(duì)演奏怎么樣啊

  D:那當(dāng)然好啦,尤其是內(nèi)個(gè)鼓手,真心賣力氣啊

  C:這點(diǎn)我不否認(rèn),但還有一群人為了這次晚會(huì),真可以說是絞盡腦汁,劇情排了一遍又一遍,還差點(diǎn)冒出人命呢。 D:這不可能吧?

  C:這有什么不可能的?不信你看。

  十:歌曲

  A:謝謝演員,這都玩命了

  B:真是太不容易了,在地上來回拖啊

  A:這要是咱們的節(jié)目都是這么拍出來的那還真是,誒呀,我是不敢想啦

  B:不會(huì)不會(huì),畢竟歌曲不會(huì)這樣

  A:那么下面就有請(qǐng)….歌曲

  十一:自習(xí)室風(fēng)波

  C:啊

  D:呆萌裝

  C:你怎么啦?

  D:攤手呆萌裝

  C:你給我好好的!咱倆還主持呢

  D:我演啞劇呢

  C::你這叫演啞劇呀?你演的這是什么啊?

  D:這你還看不出來么?旗桿啊!

  C:赫~你這叫啞劇啊?啞劇可不是你這么演的!

  D:那是?

  C:看看咱們同學(xué)的表演吧

  D:下面請(qǐng)欣賞由……..《自習(xí)室風(fēng)波》

  十二:舞蹈串燒

  B:這自習(xí)室還真夠亂的昂

  A:文藝點(diǎn)好不好,這叫熱鬧

  B:語(yǔ)文真好,好好好,你厲害

  A:其實(shí)這根本不算啥,厲害的在后面呢

  B:還能厲害到哪去

  A:crazy

  B:那就讓我們有請(qǐng)來自…..舞蹈串燒,《crazy dancer》

  十三:醫(yī)院的手術(shù)室

  D:感謝剛剛同學(xué)們的精彩演出

  C:咳咳

  D:你怎么啦

  C:唉,本來以為過了前一陣的大霧霾就沒事了,結(jié)果還是跪在這大冷天了。這不,感冒了。

  D:唉,生病了得去醫(yī)院啊

  C:不不不,醫(yī)院這地方可不能隨便去。聽說前一陣工業(yè)工程4班的付旭同學(xué)去了趟醫(yī)院,可給他嚇壞了 D:哦?是么?那讓我們快去看看是怎么回事吧

  C:好啊。接下來請(qǐng)欣賞由

  十四:老師

  B:嚇?biāo)牢伊,原來是?mèng)這如果是真的那我也不敢去醫(yī)院了

  A:嘖嘖嘖,這膽小昂,這要是我,我也不敢去

  B:這不一樣啊

  A:不過看完這么多學(xué)生的節(jié)目,尤其是電影配音更是讓大家看到了這么優(yōu)秀的學(xué)生,當(dāng)然那是因?yàn)槲覀冇懈觾?yōu)秀的老師們,大家想不想看看我們老師來表演個(gè)節(jié)目

  B:那么下面就有請(qǐng)

  十五結(jié)尾曲

  C:哎,你說,如果有一天你遇到了十年以后的自己,你會(huì)對(duì)他說什么?

  D:嗯……我想對(duì)他說,你還年輕,要多去干點(diǎn)有意義的事啊,不能像小時(shí)候一樣,成天光玩了~

  C:哈哈,那說明你現(xiàn)在可不夠努力啊~咱們現(xiàn)在正是風(fēng)華正茂的年齡,有太多的事值得咱們?nèi)ヅ,有太多的?mèng)

  想值得咱們?nèi)プ穼ぁ?/p>

  D:嗯,說的是啊。不能讓咱們這大好時(shí)光全都浪費(fèi)了,讓十年以后的自己為今天后悔啊。 C:對(duì)啊,所以讓我們隨著這首歌,一起向十年后的自己致敬,在青春的道路上,不留遺憾。 D:請(qǐng)

  結(jié)尾

  1:聚焦今夜,青春澎湃,我們良宵共度。

  2:展望明天,活力飛揚(yáng),我們又站在了新的起點(diǎn)之上。

  3:青春的花朵,經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨,粲然綻放

  4:夢(mèng)想的歷程,穿越春秋冬夏,熠熠生輝

  1:回首過往,我們滿懷深情

  2:暢想未來,我們洋溢希望

  3:讓我們駐足當(dāng)下,與青春作伴,勾勒逐夢(mèng)歲月的精彩畫卷。

  4:讓我們馳騁未來,將激情點(diǎn)燃,書寫陽(yáng)光旅途的華麗篇章

  1:今天我們用歌聲演繹著青春的氣息,用舞蹈承載了夢(mèng)想的翅膀

  2:今天我們用信仰追逐著青春的足跡,用汗水打造了夢(mèng)想的天堂

  3:讓我們的青春在這里綻放,描繪國(guó)際學(xué)子的激情與理想。

  4:讓我們的夢(mèng)想在這里起航,揚(yáng)帆國(guó)際學(xué)院的絢爛與輝煌

  5:

  1:下面我宣布…. “青春夢(mèng)想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”迎新聯(lián)歡會(huì)

  合:到此結(jié)束

關(guān)于青春夢(mèng)想的主題演講稿 篇7

  “假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。”我想:“青春夢(mèng)”如果插上飛翔的翅膀,一定會(huì)振翅翱翔,鳥瞰江河,飛越千里。談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人,他們都是年輕女性,戴著管護(hù)員袖標(biāo),巡護(hù)在規(guī)定的路段上。只要你再稍微留意一些,你就能看到一個(gè)個(gè)管護(hù)員,他們相互銜接、相互呼應(yīng),在山腳下形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。冬天,他們有時(shí)在路段上小跑,抵抗寒冷;夏天,他們從來沒有躲避過風(fēng)吹雨淋。有人說他們是防火的宣傳員,森林資源的管護(hù)員,我說:他們是把資源管起來,讓百姓富起來的“守護(hù)神”!

  談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人,他們都是男性,他們都穿著迷彩服,翻山越嶺爬冰臥雪撲打山火,餓了,啃上幾口干糧;渴了,喝上幾口控山水。有人說他們是打火的,我說:他們是保家衛(wèi)國(guó)的主力軍。

  談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人,他們放棄等、靠、要思想,自主經(jīng)營(yíng),發(fā)展黑木耳、養(yǎng)殖森林雞,很多人在觀望與等待中,他們由小商販變成了大老板。如今,只要你稍微留意,就能看到他們駕車忙碌的身影,只要你稍微留意,就能看到他們?nèi)找鎵汛蟮牡赇仭S腥瞬恍嫉卣f他們?cè)瓉硎乔辶值、是瓦匠工,我說:他們是脫貧致富的代表,是快步奔小康的領(lǐng)軍人!

  談到“青春夢(mèng),你一定很少想到這樣一些人,他們打造了礦產(chǎn)開發(fā)基地,全面推進(jìn)棚戶區(qū)改造工程和集中供暖工程,讓小鎮(zhèn)斑斕璀璨、日新月異。有人說這里發(fā)展太慢,我說:他們建造了中國(guó)最低炭的小鎮(zhèn)。因此,我說“青春夢(mèng)”不是群情激昂的表達(dá),不是花前月下的散步,不是網(wǎng)絡(luò)里虛幻的概念,更不是KTV里瘋狂的舞步……“青春夢(mèng)”是愛崗敬業(yè)的贊歌,[蓮山 課~件]是只爭(zhēng)朝夕、執(zhí)著前行的腳步!

  多少人的青春選擇了逃跑與回避,多少人的青春選擇了沉淪與叛逆,記得有一首詩(shī)這樣寫到:“君不見,火車站臺(tái)舉家南下的告別,往日的激情啊只能化作淚水千行……”青春只給了我們健康強(qiáng)壯的體魄,青春只給了我們無所畏懼的決心,青春只給了我們陽(yáng)光燦爛的笑容,如果你沒有了夢(mèng)想,把青春埋在游戲里,把工作掛在QQ上,那體魄、決心和笑容便會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,最終把無價(jià)的青春拋到身后,留下的只有嘆息與無奈。

  天保工程的實(shí)施,讓家庭致富工程融入了百姓的生活,讓林下經(jīng)濟(jì)登上了快速發(fā)展的列車,讓我們的“青春夢(mèng)”豐富多彩……五月的興安春意盎然,我想,山林是不是因?yàn)槠砼未禾斓牡絹,才用很多很多的時(shí)間醞釀那么豐富的內(nèi)容呢?作為林區(qū)人,作為青年人,我們是不是也要用很多很多的時(shí)間來編織我們的“青春夢(mèng)”呢? “世上本來沒有路,走的人多了,也便成了路”, 青年朋友們,讓我們用心、用正能量、用誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng),為我們的“青年夢(mèng)”插上飛翔的翅膀,在大山里飛翔,在大山里實(shí)現(xiàn)我們的“青春夢(mèng)”!

關(guān)于青春夢(mèng)想的主題演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天,我很激動(dòng)地站在這里,以一顆感恩的心回望多年來各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心指導(dǎo),各位同事給我的真誠(chéng)幫助。我宣講的內(nèi)容是《自強(qiáng)不息,成就夢(mèng)想》。

  也許,只要進(jìn)了大學(xué)校門,拿到一張文憑并不難,但是如果不珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),獲取更多的知識(shí),學(xué)到過硬的本領(lǐng),那一張文憑又有什么價(jià)值呢?

  然而在隨后的實(shí)際工作中,我又深感學(xué)校所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際工作有很大的差距,有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,干起來還是會(huì)非常吃力。如白云路危房改造工程中,因修改設(shè)計(jì),領(lǐng)導(dǎo)安排我打個(gè)摸底預(yù)算,以避免價(jià)格協(xié)談中被施工方漫天要價(jià),我接受任務(wù)后,起初是滿懷信心,但是一深入進(jìn)去,深感在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用。由于建筑圖大量采用平法標(biāo)注,這種方法和水利工程設(shè)計(jì)中逐個(gè)繪制剖面和構(gòu)件配筋詳圖的方法完全不一樣,整張圖上充滿了各種編號(hào)和代碼?吹竭@套標(biāo)準(zhǔn)化、集成化的建筑結(jié)構(gòu)圖,一開始我連上面的字符代表什么含義都不知道,通過找資料和請(qǐng)教別人,才知道平法繪制的結(jié)構(gòu)圖需要與標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)造詳圖配合使用,才成其為一套完整的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。于是我買來圖集,從研究圖集、看懂圖冊(cè)下手,一邊查圖集一邊算工程量,再一項(xiàng)項(xiàng)的翻看定額,對(duì)比施工工藝,力求套用最貼合實(shí)際的統(tǒng)一基價(jià)。通過這件事,我完成了一次理論與實(shí)踐的結(jié)合,也深刻的意識(shí)到了主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和善于學(xué)習(xí)的能力是多么重要。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到簡(jiǎn)單地應(yīng)付工作容易,但要高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)不是輕而易舉的事,必須有扎實(shí)的功底、過硬的專業(yè)技術(shù),要想得到大家的認(rèn)可,受到別人的尊敬,必須不斷地提升自己的綜合素質(zhì)。

  伴隨著成長(zhǎng)與歷練,我也有了一個(gè)新的人生角色:媽媽,都說養(yǎng)兒方知父母恩,在育兒的過程中,我終于體會(huì)到了這句話的深義,由于每天晚上自己帶孩子,喂奶、換尿布、蓋被子,頭兩年可以說沒有睡過一個(gè)囫圇睡,由于體質(zhì)弱,我?guī)状纬霈F(xiàn)了眩暈,有一次上班時(shí),在衛(wèi)生間,豪無征兆的,幾乎是一瞬間,眼前白茫茫一片就什么都不知道了,只知道醒來的時(shí)候人倒在便池邊,我整理整理回到辦公室,“你跑哪里去了,半天不見人!”面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)問,我無言以對(duì),我不想說我暈倒在廁所里了,太丟人。精力的不足,記憶力的減退,我下意識(shí)的想到了放棄,有一個(gè)聲音曾無數(shù)次地動(dòng)搖著我:一個(gè)女人,做什么夢(mèng)?圖什么名?把家經(jīng)營(yíng)好就行了?梢幌氲絼e人輕視的目光,我害怕極了:我不甘心做一個(gè)在麻木與茫然中惶惶度日的人,我知道逐夢(mèng)的道路從來就不是一帆風(fēng)順,我要挑戰(zhàn)自我,堅(jiān)定地往前走。“三人行,必有我?guī)煛薄:軕c幸在總工室我遇到了一位良師益友,他積極推進(jìn)能力建設(shè)、打造學(xué)習(xí)型科室,倡導(dǎo)“以考促學(xué)”、“以寫促學(xué)”。這八個(gè)字不是一句口號(hào),他撰寫的多篇論文在學(xué)術(shù)雜志上刊載,他參加的專業(yè)技術(shù)考試涵蓋監(jiān)理、質(zhì)量檢測(cè)、造價(jià)、建造等各個(gè)專業(yè)方向。他常說:考試雖然不能代表實(shí)際工作能力,但是通過“以考促學(xué)”這種方式,可以比較系統(tǒng)、全面地獲得和掌握一些專業(yè)知識(shí),有益于今后的工作,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。在他的感染和帶動(dòng)下,我更堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心,找準(zhǔn)和工作的結(jié)合點(diǎn)后,我也買來學(xué)習(xí)書籍,積極報(bào)名參加各類專業(yè)考試。要說在學(xué)習(xí)的過程中沒有遇到困難,那是假話,面對(duì)厚厚的一摞考試用書和習(xí)題集,孩子小,沒時(shí)間,太枯燥,看不懂,我可以給自己找一堆停滯不前的理由,但每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,我都會(huì)在心里提醒自己:堅(jiān)持夢(mèng)想,迎難而上。在拿到全國(guó)水利工程造價(jià)工程師、全國(guó)二級(jí)建造師的注冊(cè)證書和執(zhí)業(yè)印章的那一刻,所有的艱難、辛酸、喜悅在那一刻交織。

關(guān)于青春夢(mèng)想的主題演講稿 篇9

  青春如歌,讓人歡唱;青春如詩(shī),讓人歌頌;青春如畫,讓人贊賞。我的青春如場(chǎng)五彩斑斕的盛會(huì),正在絢麗的拉開帷幕。

  因?yàn)榍啻,我們積極奮進(jìn)。任由我們的個(gè)性去闖蕩自己的天地,不論未來會(huì)是怎樣,不論結(jié)果又是如何,我們?cè)诤醯闹皇怯掠谔魬?zhàn)過程中所帶給我們的驚喜與刺激。讓我們的青春充滿樂趣。

  因?yàn)榍啻,我們自信百倍。昂首挺胸的走在屬于我們(nèi)松牡缆飞,不論路邊布有多少荊棘,不論天空下有多大暴雨,我們?nèi)匀粺o所畏懼,所向披靡,以高傲的心,俯視世界。讓我們的青春活力四射。

  因?yàn)榍啻,我們美麗?dòng)人。用最好的姿態(tài)面對(duì)生活,因?yàn)榍啻旱娜蓊伿亲蠲赖,是發(fā)自內(nèi)心的美麗,是種永不褪色的美。帶著這種光芒四射的美,秒殺身邊一切困難,以驕傲,立足于世界的巔峰。讓我們的青春光彩照人。

  因?yàn)榍啻,所以激進(jìn);因?yàn)榧みM(jìn),所以自信;因?yàn)樽孕牛悦利?因?yàn)槊利,青春更加富有了意義。

  這就是我的花季年華,我的“青春”。

關(guān)于青春夢(mèng)想的主題演講稿 篇10

  時(shí)光斑駁,指縫流光,素年錦時(shí),回首往昔,已經(jīng)被列為曾今的那些時(shí)光,那些經(jīng)歷那些酸甜苦辣到了現(xiàn)在就像是變成了一杯冷卻的白開水,雖然依舊會(huì)在我們的生活里一天天一次次地出現(xiàn),然而卻只是一杯回不到燒開之前的狀態(tài)的涼白開。

  我們依舊為著理想奮斗著,背著書本上的歷史書寫著自己的歷史,心中懷揣著美好與信仰,相信風(fēng)雨之后定能見到彩虹,后來才漸漸明白,即便是沒有彩虹我們依舊能夠在風(fēng)雨之中沉醉著。

  花開花落訴說著一個(gè)又一個(gè)的輪回,訴說著輝煌與失敗,是的,我們哭過,我們笑過,我們?cè)鵀榱艘粋(gè)代名詞像一片葉子一樣卑微過,但是我們不后悔,雖然未來真的很迷茫,在黑暗中無法觸摸到光的方向,但是我們的心卻總能為我們指引正確的道路,尋找到未來的天堂。

  都知道化繭成蝶的痛苦,但為了美麗,我們?cè)敢飧冻觯驗(yàn)檫@是自己的使命,因?yàn)檫@攜帶著家人們殷切的希望,如果你足夠細(xì)心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都是有痛苦,有歡樂的,即使是天,也是這樣,雨滴是他有唯美旋律的淚珠,而雨后彩虹是他永恒溫暖的笑臉。

  不要以為自己比他人的悲傷多,因?yàn)槿藗兛傁矚g把痛苦藏在表皮深處,不喜歡顯露,而如果你進(jìn)入他的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的人生真的沒想象那么美好,即使是最好的朋友也會(huì)有摩擦,那么我們要走的路怎么會(huì)沒有崎嶇?

  活在當(dāng)下吧,相信,在青春的陽(yáng)光照耀下,我們會(huì)活出自己的姿態(tài),散發(fā)出耀人的光芒。

關(guān)于青春夢(mèng)想的主題演講稿 篇11

  歲月如歌,歲月如梭

  光陰似箭的飛逝

  月亮上的船,一艘時(shí)間飛船載著你,飛過鴨綠江

  每一分,每一秒滴答滴啊的是時(shí)針在轉(zhuǎn)動(dòng)

  仿佛時(shí)間像賊娃子,偷走了寶貴的生命和金錢

  回憶青春時(shí)代,回憶懵懂少年,追憶過去的時(shí)光,一去不復(fù)返

  唯一不等人的是時(shí)間

  唯一輸不起的人生

  人生隨時(shí)間的流逝漸行漸遠(yuǎn)

  即使科學(xué)家們可以研究時(shí)間,但是留不住的便是時(shí)間

  在人的一生中,時(shí)間如同人的生命

  時(shí)間更新,年歲增長(zhǎng)

  歲歲年年人不同,年年歲歲花相似

  年輕時(shí)代是非常珍惜的時(shí)刻

  在青春時(shí)光應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng),珍惜時(shí)間的每一分、每一秒

  生命就會(huì)更加年輕,青春一定會(huì)永遠(yuǎn)相伴

  要求上進(jìn)的人士

  不會(huì)整天沉迷在游手好閑中

  他會(huì)拼命努力的向上游

  開拓事業(yè),奮不顧身的沖上前

  捍衛(wèi)自己的夢(mèng)想,視時(shí)間如生命的戰(zhàn)斗在第一線

  因?yàn)?/p>

  他們懂得幸?孔约簞(chuàng)造

  生命的延續(xù)要靠抓緊時(shí)間來延伸

  因?yàn)?/p>

  時(shí)間是組成生命的材料

  青春歲月輕輕的走了

  不帶走一片云彩

  好好珍惜青春,好好珍惜時(shí)間吧!

  青春的流逝是無情

  保持一顆積極向上、今生無悔的心態(tài)

  青春常住在我家

  歲月的匆匆,匆匆的歲月

  印證了時(shí)間的飛逝

  鑒定了青春是歲月的洗禮

關(guān)于青春夢(mèng)想的主題演講稿 篇12

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們也曾為自己的夢(mèng)想付出過,但有的人努力了很久,很久,也未曾達(dá)到。

  是什么原因?qū)е铝私Y(jié)果不同?我想應(yīng)該是過程中付出的汗水不一樣。例如,你愿意為了你的夢(mèng)想付出一生嗎?很多人會(huì)回答,夢(mèng)想不就是讓自己的人生過得好一點(diǎn)嗎,而現(xiàn)在要付出一生去換取頃刻間的順利,太不值了。但是,我們既然選擇了目標(biāo),就應(yīng)不顧風(fēng)雨艱阻而去實(shí)現(xiàn)他。

  正如這次考試,在考試之前,我們的目標(biāo)最普通,夢(mèng)想也最平凡,不就是考試有個(gè)好成績(jī),級(jí)部排名更往前一點(diǎn)兒?jiǎn)?在復(fù)習(xí)中雖然累,自主必做雖然有些討厭,但這些不也恰恰是我們成功的鋪路石嗎。星期五時(shí),發(fā)下來了語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)。有的人歡欣鼓舞,有的人黯然失色,有的人欲哭無淚……

  這段復(fù)習(xí)時(shí)間,就像一條石子路,而我們就光著腳在上面行走,只有被石子弄的最疼,被風(fēng)吹得最冷,被雨淋的最濕,這樣我們摘得的果實(shí)才會(huì)更甜。而那些不愿意經(jīng)受災(zāi)難,只懂得坐享其成的人,永遠(yuǎn)也得不到果實(shí),就算真的得到了,那也是又苦又澀而且難以下咽的果子,怎樣與別人相比呢?

  Mr。許曾經(jīng)說過,到了社會(huì)上,我們都會(huì)像一匹匹餓狼,而食物只有那么多,不可能每人都有份所以我們必須先打好基礎(chǔ),養(yǎng)好體力,這樣才能吃飽。就像老虎和兔子,不用比賽就能知道誰(shuí)是王者。而我們現(xiàn)在就像一只只幼崽,都在一條路上跑步,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能成為老虎,而那些什么也不去體驗(yàn),只在別人的保護(hù)下成長(zhǎng)的人,一定是力氣甚微的兔子。

  曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想,甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔天空的夢(mèng)想,毅然接受嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,敢于接受風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可付出沉重的代價(jià)。

  夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得無比精彩。

關(guān)于青春夢(mèng)想的主題演講稿 篇13

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  青春如歌,讓人歡唱;青春如詩(shī),讓人歌頌;青春如畫,讓人贊賞。我的青春如場(chǎng)五彩斑斕的盛會(huì),正在絢麗的拉開帷幕。

  因?yàn)榍啻,我們積極奮進(jìn)。任由我們的個(gè)性去闖蕩自己的天地,不論未來會(huì)是怎樣,不論結(jié)果又是如何,我們?cè)诤醯闹皇怯掠谔魬?zhàn)過程中所帶給我們的驚喜與刺激。讓我們的青春充滿樂趣。

  因?yàn)榍啻,我們自信百倍。昂首挺胸的走在屬于我們(nèi)松牡缆飞,不論路邊布有多少荊棘,不論天空下有多大暴雨,我們?nèi)匀粺o所畏懼,所向披靡,以高傲的心,俯視世界。讓我們的青春活力四射。

  因?yàn)榍啻,我們美麗?dòng)人。用最好的姿態(tài)面對(duì)生活,因?yàn)榍啻旱娜蓊伿亲蠲赖,是發(fā)自內(nèi)心的美麗,是種永不褪色的美。帶著這種光芒四射的美,秒殺身邊一切困難,以驕傲,立足于世界的巔峰。讓我們的青春光彩照人。

  因?yàn)榍啻,所以激進(jìn);因?yàn)榧みM(jìn),所以自信;因?yàn)樽孕,所以美?因?yàn)槊利悾啻焊痈挥辛艘饬x。

  這就是我的花季年華,我的“青春”。

關(guān)于青春夢(mèng)想的主題演講稿 篇14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春像一杯苦澀的咖啡;青春如一瓶酸酸的橙汁;青春似一聽滿是刺激的可樂。

  品味咖啡

  班頭個(gè)子不高,精明干練,雖是女流,卻有一雙“鷹眼”。她拖堂占課,可謂威震校園,無人能及。

  這不,數(shù)學(xué)課下了,她仍滔滔不絕;體育課的鈴聲響了,她竟充耳不聞。這課每周可僅有一節(jié)喲!看我們?nèi)嗽诓軤I(yíng)心在漢,老班提高嗓門:“注意!這里很關(guān)鍵!”見反應(yīng)不大,她又來曲線救課:“打起精神,這題講完就去上體育課!”這話果然像一針強(qiáng)心劑,我們眼睛放光,脊背挺直。好不容易熬到這題的三種方法都講完,我們獲得“大赦”,歡呼著飛出教室,下課鈴不知趣的響了起來。同學(xué)們頓時(shí)個(gè)個(gè)都蔫了,哀嘆之聲不絕于耳。初中生活,怎一個(gè)“苦”字了得!

  吞咽橙汁

  我的數(shù)學(xué)成績(jī)常常是滿分,而語(yǔ)文總在及格分邊徘徊。語(yǔ)文老師批評(píng)我偏科,我也曾鉚勁下苦功,可不僅沒見多少成效,成績(jī)還呈下滑趨勢(shì)。每次考試過后,看著別人的名次一個(gè)個(gè)的竄到我前面,心中的那份酸楚有誰(shuí)知道?父母大概也是心急如焚,寒假里張羅著幫我請(qǐng)老師補(bǔ)習(xí)。每天晚上老師指導(dǎo)我們寫作。看著伙伴們常常只用修改一次就能定稿,而我卻要數(shù)易其稿,老師才會(huì)點(diǎn)頭。我像喝了杯橙汁,有種酸酸甜甜的滋味。

  偷嘗可樂

  “嘿,昨晚看了球賽不?”“老媽盯得太緊,沒機(jī)會(huì)。快講講!”“昨晚意大利隊(duì)對(duì)德國(guó)隊(duì),那真叫精彩。只見意大利一名前鋒——”“怎么啦?”“老師來了!”“燕地寒,花朝節(jié)后……”教室里頓時(shí)書聲瑯瑯。

  “走了!快接著說!”“前鋒晃過德國(guó)兩名后衛(wèi)一腳勁射,守門員還沒反應(yīng),球進(jìn)了。”“那意大利贏了?”“離終場(chǎng)還有幾十秒時(shí)……”“怎么啦?”“燕地寒,花朝節(jié)后……”“下早自習(xí)了!第一節(jié)課背誦。”老師伸進(jìn)頭說了句就走了。“怎么不早說?吃不成早飯了……燕地寒,花朝節(jié)后……”

  青春歲月,花樣年華。其實(shí),當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味,咖啡何嘗不是苦盡甘來?橙汁也是酸中帶甜,可樂刺激卻也爽口!

關(guān)于青春夢(mèng)想的主題演講稿 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  很高興能站在這里演講,今天我演講的題目是《堅(jiān)持成就夢(mèng)想》。當(dāng)浦江的浪花搖落滿天繁星,點(diǎn)亮我們身后中國(guó)館敞開的門窗,我們?cè)诹鞴猱惒实氖啦﹫@里,我的夢(mèng)在長(zhǎng)城上生長(zhǎng),這夢(mèng)想的長(zhǎng)城,正在延伸祖先的榮光,長(zhǎng)城的腳下,是五千年文明的土壤,長(zhǎng)城的天界,是一個(gè)名叫未來的地方,下一個(gè)百年,我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),花開何方,來吧!同學(xué)們!請(qǐng)打開心中最美麗的翅膀,這一刻讓我們一起飛向北京,在那萬里長(zhǎng)城之上對(duì)話星空,和世界一起分享。

  今夜當(dāng)世博園的燈光相逢長(zhǎng)城的目光,我們要在這里集合起所有屬于未來的夢(mèng)想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,也請(qǐng)關(guān)注它,也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光,請(qǐng)未來登上長(zhǎng)城吧!一起收獲中國(guó)少年永無止盡的夢(mèng)想,少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng),要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不單單要靠自己的努力,更重要的需要同伴多給我鼓勵(lì),給我?guī)椭,理解,支持,也就是這份理解,支持,最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。堅(jiān)持成就夢(mèng)想。

  人可有很多夢(mèng)想,但是可能實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠了,只不過是剛剛才第一步跌到了,為什麼就不愿爬起來?明天總要面對(duì),明天太陽(yáng)還要升起,我們?nèi)绻想繼續(xù)走下去的話,那只能換一條路。天空不留鳥飛的痕跡,但我已經(jīng)飛過,如果我們盡力了,卻依然抵達(dá)不了夢(mèng)的彼岸,我們無悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗過,如果我們付出了,得到的卻不成正比的收獲,我們無悔,以為至少我們付出過,此刻,唯有向前,唯有向前。

  小時(shí)候,其實(shí)變換夢(mèng)想沒有關(guān)系,你需要的是不斷的去想,不斷地去想快樂的事情,其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺得這很現(xiàn)實(shí),這你能做得到,但第二個(gè)是夢(mèng)想跟眼淚和汗水,是在一起的,假如夢(mèng)想離開了汗水的眼淚,那就變成亂想,空想。謝謝大家!

  關(guān)于青春夢(mèng)想的演講稿

  理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號(hào)角......山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的夢(mèng)!

  物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個(gè)人沒有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個(gè)人沒有了理想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔.如果一個(gè)人沒有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!

  司湯達(dá)的忘卻警言和理想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸,我樹立了自己的理想,堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。理想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng),才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)?ldquo;理想”才不停地往前飛。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么理想是期望和夢(mèng)想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向理想的殿堂。

  理想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它能夠?yàn)槲覀冎赋銮斑M(jìn)的方向。然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來實(shí)現(xiàn)。世界萬物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。

  太陽(yáng)總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,我會(huì)努力前行!

關(guān)于青春夢(mèng)想的主題演講稿 篇16

  各位朋友們:

  一年前,我告別激情飛揚(yáng)的學(xué)生時(shí)代,那個(gè)時(shí)候的我對(duì)未來充滿著無限憧憬。我知道選好自己的職業(yè)目標(biāo),規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯是事業(yè)成功的開始,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。人生沒有平坦的大道可走,自己的理想航程不可能一帆風(fēng)順。巴金曾說過:“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,就會(huì)沐浴在理想的光輝中。”

  經(jīng)過層層選拔,我有幸走進(jìn)了長(zhǎng)航大家庭,我的職業(yè)從此與長(zhǎng)江航運(yùn)有了不解之緣。在這一年的時(shí)間里,耳聞目染感受著長(zhǎng)江航運(yùn)發(fā)展的輝煌成就,了解到“”期的長(zhǎng)江航運(yùn)不僅保持了持續(xù)、快速、健康發(fā)展的良好勢(shì)頭,而且被提升到國(guó)家戰(zhàn)略層面,迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。更令人振奮的是,今年1月21日,《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快長(zhǎng)江等內(nèi)河水運(yùn)發(fā)展的意見》正式出臺(tái),這標(biāo)志著長(zhǎng)江等內(nèi)河水運(yùn)發(fā)展已經(jīng)正式上升為國(guó)家戰(zhàn)略。作為一名長(zhǎng)航新人,剛剛參加工作,就能趕上這天時(shí)、地利、人和的重大歷史機(jī)遇,真可謂是千載難逢。我為自己能夠見證長(zhǎng)航大發(fā)展而慶幸,我更為自己能夠作為長(zhǎng)航大發(fā)展的建設(shè)者而自豪。

  作為一名青年人,我將自己的職業(yè)選擇了長(zhǎng)江航運(yùn),就是要將長(zhǎng)江航運(yùn)建設(shè)作為自己綻放青春的舞臺(tái)。在長(zhǎng)江航運(yùn)大發(fā)展的新形勢(shì)下,我們長(zhǎng)航青年人肩負(fù)著長(zhǎng)江航運(yùn)發(fā)展的歷史使命,我們要順勢(shì)而為,應(yīng)勢(shì)而上擔(dān)當(dāng)起這份神圣的歷史責(zé)任。

  落實(shí)到自己的日常工作中,我想這份責(zé)任就是愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的體現(xiàn)。談到愛崗敬業(yè),首先就是愛,愛自己的崗位,愛自己的工作,只有有了這份愛,才能增強(qiáng)自己在事業(yè)上的榮譽(yù)感和歸屬感。就我自身而言,我就要立足長(zhǎng)江航運(yùn)信息化建設(shè)的崗位,腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),把自己的成長(zhǎng)進(jìn)步與長(zhǎng)江航運(yùn)信息化的建設(shè)和發(fā)展緊密結(jié)合起來,通過自己的努力和奉獻(xiàn)加速長(zhǎng)江航運(yùn)信息化的發(fā)展,從而在長(zhǎng)江航運(yùn)信息化發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  說到盡職盡責(zé),應(yīng)該是對(duì)工作的一種責(zé)任心。就像《致加西亞的信》這本書中的主人公羅文一樣,從“派他去!”三個(gè)字的命令到堅(jiān)毅果敢的執(zhí)行,這一切看似就是一個(gè)軍人服從命令的天職,實(shí)則為什么送信人會(huì)是羅文應(yīng)該更值得我們?nèi)ニ伎。之所以選擇羅文是因?yàn)樗艹龅木衿焚|(zhì),是因?yàn)樗艺\(chéng)、敬業(yè)、誠(chéng)信的做人、做事標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)證明了舉薦人和總統(tǒng)的選擇是英明的,羅文圓滿完成任務(wù)帶來的不僅是核心軍事戰(zhàn)略情報(bào),更是一筆一直可以沿用至今的精神財(cái)富。同樣,我所從事的長(zhǎng)江航運(yùn)信息化建設(shè),也注定是一條不平凡的路,在信息化日新月異發(fā)展的今天,如果我們浮躁、眼高手低,就永遠(yuǎn)不可能成為行業(yè)的精英。古人云:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們?cè)趯?shí)際工作中更應(yīng)該注重一點(diǎn)一滴地積累,獲取經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力,提高水平。與此同時(shí),面對(duì)機(jī)遇,就要不畏困難,因?yàn)闄C(jī)遇總是和困難并存,有大的機(jī)遇就會(huì)有更大的困難,如果我們畏手畏腳又談何成功,在青年人的字典里從來就沒有“困難”兩個(gè)字,正所謂,敢弄潮頭競(jìng)風(fēng)流,為難之處顯身手,青年人有的就是這種勇往直前的勁頭。

  此刻,我站在這里,心潮澎湃,也許我的演講不夠精彩,但是我還是要大聲地說:朋友們,讓我們攜起手來,用我們的雙手去描繪長(zhǎng)江航運(yùn)美好的藍(lán)圖,用我們的青春與熱血去迎接長(zhǎng)江航運(yùn)事業(yè)更加輝煌的明天!

關(guān)于青春夢(mèng)想的主題演講稿 篇17

  夢(mèng)想青春,我要為我們的青春唱一首歌。

  小時(shí)候,總是那樣的天真幼稚,總以為靠著自己的天賦,即使種下一粒石子,也許能收獲一座巍峨的大山。登上青春的舞臺(tái)實(shí)現(xiàn),才知道實(shí)現(xiàn)理想,有著如此的艱難險(xiǎn)阻,還需要許許多多現(xiàn)實(shí)的土壤,成功的路上,也不總是鮮花鋪地,還有惱人的荊棘……彩虹總在風(fēng)雨后。但你畏懼嗎?你退縮了嗎?不,登上青春的臺(tái)階,我們應(yīng)該比任何時(shí)候都更感到時(shí)間的流水匆忙。歲月匆匆,難到你真的愿意做一名匆匆過客,青春年少,難道你真的愿意人生如夢(mèng)嗎?不!不應(yīng)該是這樣,我們的人生應(yīng)該是有意義的?鄲辣^的日子,鮮花凋零的日子,也將舉杯問明月,冥冥無路中,也曾想起媽媽的話;外面風(fēng)大,要早點(diǎn)回家。是的外面風(fēng)很大,雨也很急,但我們不應(yīng)該害怕,青春年少,我的肩膀雖然稚嫩,但在我心中,卻有彩虹在天邊出現(xiàn);青春,明白一些道理,花開有花落,人有離有合,青春,記住這個(gè)道理:只有得失兩忘的人才會(huì)執(zhí)著追求;風(fēng)雨兼程,只有寵辱不驚的人,才能得失兩寵,勇往直前,青春,把這個(gè)道理,刻在心里,坦然面對(duì)成功和失敗,坦然面對(duì)眼淚和笑容,因?yàn)槲覀冋登啻耗晟。我們的青春雖沒有“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的慷慨氣昂,但我堅(jiān)信我們青春是多姿多彩的。

  那么,就讓我們帶著善良而美好的感情來看待這個(gè)世界吧。既然一朵花里可以看出一個(gè)世界,那么就讓我們坐看云舒云卷,看一個(gè)美好的世界,無限放在掌心,把永恒在青春收藏。

  青春,點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想。青春因?yàn)閾碛兄悦篮谩?/p>

關(guān)于青春夢(mèng)想的主題演講稿 篇18

  各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《感悟中華魂 放飛青春夢(mèng)》。

  120xx年前,梁?jiǎn)⒊壬阒赋觯?ldquo;少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步!”作為二十一世紀(jì)的花朵,我們要熱愛祖國(guó),刻苦學(xué)習(xí),努力將自己培養(yǎng)成為一名有知識(shí)、有本領(lǐng)、有夢(mèng)想、能擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀青年,確保自己能在實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的事業(yè)中接過光榮的接力棒!

  同學(xué)們,青春是晨曦中冉冉升起的驕陽(yáng),是人生中播撒種子的大好時(shí)光。今天,我們?cè)谶@里勤奮學(xué)習(xí)、汲取知識(shí);明天,我們將走向廣闊的社會(huì),譜寫人生絢麗的篇章。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),需要我們這一代朝氣蓬勃的有志青年堅(jiān)定信念、刻苦專研,需要我們這一代肩負(fù)使命的莘莘學(xué)子繼往開來、勇往直前!需要我們今天在座的廣大同學(xué)們緬懷昨天、珍惜今天、暢想明天!需要我們心系祖國(guó)、熱愛祖國(guó)、感恩父母、放飛青春、快樂學(xué)習(xí)、鑄就明天!

關(guān)于青春夢(mèng)想的主題演講稿 篇19

  夢(mèng)想,似一縷星光,徐徐向天際,指引成功的黎明;夢(mèng)想,如一道明亮的閃電,刺破迷茫的人生,帶來美好的明天。因?yàn)橛袎?mèng)想,我們的人生才會(huì)更加豐富多彩。假如人生是船,那夢(mèng)想便是帆,帶著我們順利起航。每個(gè)人都擁有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)。

  我自幼就向往教師這個(gè)偉大的職業(yè)。教師像粉筆揮灑自己的青春,只為能播灑知識(shí),鑄造一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的人才;他們像園丁,辛勤地培育著祖國(guó)的花朵,默默奉獻(xiàn),任勞任怨。

  我喜歡站在講臺(tái)上的感覺,我期待孩子們用渴望知識(shí)的眼神望著我的感覺,我向往“桃李滿天下”地自豪。然而,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。每當(dāng)看見作業(yè)本上那密密麻麻的圈圈點(diǎn)點(diǎn),我仿佛就能看見老師對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn),看見老師對(duì)我們學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)。我的心里不禁生出了這樣一幅圖畫:夜,萬籟俱寂,唯有老師的家,仍然燈火通明,里面?zhèn)鱽砹恕吧成场钡膶懽致,“嘩嘩”的翻書聲。這種鞠躬盡瘁的勞動(dòng),全是為了使?jié)M堂上的學(xué)生能理解得快而透徹!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇钟卸嗌佥份穼W(xué)子能真正體會(huì)出這句詩(shī)的真諦和老師的良苦用心?是的,春蠶和蠟炬的可貴精神,就算到了生命的最后一刻,還是忘不了奉獻(xiàn),哪怕付出的只是一小份如絲般微薄的力量。

  假如我是老師,我愿當(dāng)一名博學(xué)多才的老師,因?yàn)橐o學(xué)生一杯水,自己首先必須擁有滿滿一桶水;假如我是老師,我愿當(dāng)一名和藹可親的老師,讓同學(xué)們更樂意親近我,在快樂中學(xué)習(xí);假如我是老師,我會(huì)經(jīng)常帶我的學(xué)生去野外實(shí)踐,大自然可是最好的課堂;假如我是老師……

  雖然我現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生,正處于吸收知識(shí)的階段。可我知道,我是一個(gè)追夢(mèng)人,為了向夢(mèng)想進(jìn)軍,必須要經(jīng)過拼搏與奮斗。我唯一能做的就是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),不斷擴(kuò)充自己的知識(shí),為未來做好完善的準(zhǔn)備。

  我堅(jiān)信只要有夢(mèng)想,有付出,我這棵小樹苗就注定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,成為一位名副其實(shí)的老師,完成我心中的“教師夢(mèng)”。

關(guān)于青春夢(mèng)想的主題演講稿 篇20

  老師們、同學(xué)們:

  “人的一生只有一次青春,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會(huì)有些無奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。

  青春,常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等,正因此,她成為無數(shù)詩(shī)人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,也是多夢(mèng)的季節(jié)。做夢(mèng)是青春最大的權(quán)利,哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”,有時(shí)幼稚可笑,但因是青春之夢(mèng),誰(shuí)也不會(huì)太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵,才有人生金秋的收成。

  然而近些年來,青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢(mèng)想已然凋零,激情不再燃燒,詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì),內(nèi)心卻已落英繽紛。

  按說,今天的青年人,生活遠(yuǎn)沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長(zhǎng),正好伴隨著中國(guó)發(fā)展最快、最好的年月,算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽(yáng)光、色彩。

  究其原因,當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié):升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種.種,層層加碼,把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力,青年人比的不是誰(shuí)有理想、誰(shuí)有激情,而是比誰(shuí)更“實(shí)際”,更“唯物”、更“老成”。結(jié)果,“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中,無視共同體的責(zé)任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長(zhǎng)此以往,不僅青年的路會(huì)越走越窄,而且對(duì)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展不利,反過來又會(huì)影響青年的未來。

  俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干。”只有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來,將個(gè)人理想與家國(guó)情懷結(jié)合起來,讓個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)對(duì)接起來,才有真正出彩的人生。因?yàn),“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

  青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。

關(guān)于青春夢(mèng)想的主題演講稿 篇21

  尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。

  青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來和自己的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。

  不要說,你沒有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?然而有些人不是沒有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來!彼,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!

  以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度,F(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去!

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!

  大家是否曾經(jīng)被問過這樣一個(gè)問題——青春是什么?夢(mèng)想是什么?不知道你們的回答是什么,但面對(duì)這個(gè)問題時(shí),我思考很久,卻也不能想到一個(gè)確定的答案。是藍(lán)色,夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)哀傷?是白色,清新而脫俗?還是綠色,飽含生機(jī)?今天,自己終于找到答案,青春是紅色的,激揚(yáng)而富有生命!生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。

  然而,青春的紅,并不是一成不變的。兩年前的自己,這時(shí)候正在為高考而沒日沒夜的忙碌著。每天和教科書·資料書打著交道,對(duì)它們的感覺是又愛又恨。愛,是因?yàn)樗鼈儗椭覍?shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,考一所理想的大學(xué);恨,是因?yàn)樗鼈冋加昧宋掖蟛糠值臅r(shí)間,讓我失去玩耍的愉悅。那時(shí)候,青春的紅變暗,成了暗紅色。夢(mèng)呢,卻是繽紛的,還有帶有一點(diǎn)點(diǎn)神秘。還記得一個(gè)人躲在網(wǎng)吧查詢高考成績(jī)時(shí)候的心情,害怕,恐懼,不敢面對(duì),因?yàn)檫@是我人生的第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折,我怕我輸不起!但最終還是跨出了那艱難的一步,勇敢面對(duì)。結(jié)果是分?jǐn)?shù)很低,雖然也預(yù)想過,但也和平時(shí)相差的太遠(yuǎn)。頓時(shí)心情低落至極,青春的紅也變得暗淡無光,成了土紅色。美麗的夢(mèng)也隨之破碎。雖然沒能考到自己心中的大學(xué),還是選擇了一個(gè)比較適合的專業(yè),踏上我的大學(xué)征途。在這里,曾失意的心情逐漸明朗起來,遇到了很多志同道合的朋友,也重新找到了屬于自己的人生目標(biāo)。

  青春的紅再次光亮起來,成了火紅。此刻的夢(mèng)是彩色的,而且很真實(shí)!

  朋友們,青春是美好的,是富有激情和挑戰(zhàn)的,讓我們彩色的夢(mèng)在紅色的青春中自由飛揚(yáng)吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

關(guān)于青春夢(mèng)想的主題演講稿 篇22

  青春,是一雙手臂,捧著孩提時(shí)的希望,耕耘,開拓。

  青春,是一雙羽翼,載著年少時(shí)的夢(mèng)想,奮飛,向上。

  青春,是一尊美酒,浸潤(rùn)著歲月長(zhǎng)河里最沒的醇香。

  青春,是一部惦記史,記載著人生路途上最炫的篇章。

  上帝賜給了每位兒女一份惟美的禮物,它,就是青春。所以我們每個(gè)人都有一個(gè)對(duì)我們從一而終的青春。它讓我們有機(jī)會(huì)灑下一滴滴滾動(dòng)著青春的汗水,有資格秀出一朵朵洋溢著青春的微笑。青春的我們,可以盡情的唱起青春的歌,恣意地跳起青春的舞。因?yàn)榍啻,我們驕?因?yàn)槟贻p,我們自豪!青春就要作青春之最,青春的我們就要把無悔的青春活出精彩,過得璀璨。誰(shuí),為青春寫下美麗的詩(shī)句;誰(shuí),為青春譜出動(dòng)人的樂曲;誰(shuí),讓青春的河流泛起漣漪;誰(shuí),讓青春的火炬熊熊燃燒!當(dāng)然是我們,永遠(yuǎn)的青春之最!

  青春里也有風(fēng)花雪月:青春里的風(fēng),是大鵬鳥的翅膀,掃九天而動(dòng)萬里浪;青春里的花,是勇士的墳塋,漂浮著俠骨未泯的奇香;青春里的雪,是高寒處墜落的晶瑩,引來長(zhǎng)流不盡的春光;青春里的月,是懸在少女夢(mèng)邊的餓皎潔,是心靈無邪的凝望。

  是的。青春里的我們也會(huì)有失落,黯然,青春里的我們也曾沮喪,落淚?墒,那些愁緒是甜的,那些眼淚是甜的因?yàn),它們與青春有關(guān),與理想有關(guān),與愛有關(guān)。也許,就算我們?cè)倥σ渤蔀椴涣藙⑾,但我們(nèi)匀荒軌蛳硎鼙寂埽寂苡谇啻捍輾埖哪晟,奔跑于年輕無悔的歲月。千萬不要讓青春黯淡了它的顏色,請(qǐng)記得,要青春著你的青春,幸福著你的幸福!

  說了這么多,我都要醉了,沉醉于青春美酒般的醇香,沉醉于青春薄荷味的清爽,沉醉于青春駿馬般的激昂,沉醉于青春詩(shī)畫般的悠揚(yáng)。

  我真的是愛死了這種身處青春的感覺,沒有敢闖敢拼的沖動(dòng),沒有爭(zhēng)取后的或苦或甜,那還是青春?jiǎn)?沒有無怨無悔的拼搏,沒有努力后的或哭或笑,那還是青春?jiǎn)?讓我們種下一棵青春樹,用汗水澆灌它,從而結(jié)出青春特產(chǎn)的果實(shí);讓我們珍藏一本青春書,用雙手充實(shí)它,從而寫下青春獨(dú)有的篇章!

  青春,是一株幸運(yùn)草,生長(zhǎng)于我們年輕的夢(mèng)田,蔥郁在我們炫目的世界。

  就讓我們靚麗的青春,絢彩飛揚(yáng)!

關(guān)于青春夢(mèng)想的主題演講稿 篇23

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生,有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生,成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定,希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。

  古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

  細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

  有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。

  人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

  “千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

  希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。

關(guān)于青春夢(mèng)想的主題演講稿 篇24

  如果

  我是鳥兒

  我要在深海里快樂地游弋

  可否借我一對(duì)魚鰭

  為我的理想助一臂之力

  如果

  我是魚兒

  我要在藍(lán)天里自由地翱翔

  可否借我一雙羽翼

  為我的夢(mèng)想添一臂之力

  你是不羈

  你是無畏

  你是個(gè)性張揚(yáng)

  如果

  我是彩蝶

  我要翩飛在嚴(yán)寒的冬夜

  那寂寥無際的蒼穹

  讓我為你把烏黑的云霞彩繪

  如果

  我是雪花

  我要飄飛在南國(guó)的天宇

  讓那些溫室里的花朵

  領(lǐng)略到我激情四射的閃耀

  你是美好

  你是堅(jiān)守

  你是勇往直前

  如果

  我是火苗

  我要駐扎在冷寂的荒漠

  用我所有的熱情

  為你播撒希望的種子

  讓它在春夜里發(fā)芽開花

  如果

  我是朝陽(yáng)

  我要狂奔在凜冽的寒冬

  用我溫暖的胸懷

  為你冰釋塵封的夢(mèng)想

  讓它在細(xì)雨中絢麗的綻放

  你是信念

  你是希冀

  你是夢(mèng)想的殿堂

  如果

  我是清風(fēng)

  我要在酷暑里輕輕地飛揚(yáng)

  揭開你神秘的面紗

  拂去你厚厚的塵埃

  輕吻你飽經(jīng)滄桑的面頰

  如果

  我是明月

  我要將清輝播撒

  照亮每一寸熱戀的故土

  蕩開你沉寂的心湖

  撫平你深深的苦痛和創(chuàng)傷

  你是深情

  你是眷戀

  你是家鄉(xiāng)的希望

  如果

  我是新芽

  我要在蕭瑟中破土

  沖破層層的羈絆

  讓我用青春擁抱時(shí)代

  如果

  我是鮮花

  我要在落寞中傲然綻放

  放眼五月的花海

  讓我用生命點(diǎn)燃未來

  你是新生

  你是活力

  你是蓬勃的力量

  如果

  我是――

  沒有如果

  我,就是我――

  一個(gè)熱愛家鄉(xiāng)的青年

  炫動(dòng)的是青春

  跳躍的是激情

  渾身閃透的是風(fēng)華

  我,就是我――

  一個(gè)熱愛家鄉(xiāng)的青年

  我要以青春的名義為你歌唱

  重溫阿廬驍戰(zhàn)沙場(chǎng)的神話

  尋覓魏王攻打強(qiáng)梁的輝煌

  傾聽舊城武裝暴動(dòng)的槍聲

  為家鄉(xiāng)壯麗的事業(yè) 繼往開來

  青春

  你是激情

  你是豪邁

  你是挺起的脊梁

  是的

  我,就是我――

  一個(gè)胸懷祖國(guó)的青年

  舞動(dòng)的是青春

  追逐的是夢(mèng)想

  為了神圣而偉大的中國(guó)夢(mèng)

  我要做一道強(qiáng)勁的電光

  穿透深深熾愛的熱土

  把拼搏進(jìn)取的種子播撒

  青春

  你是開拓

  你是創(chuàng)新

  你是奮斗的榮光

  我,就是我――

  一個(gè)胸懷祖國(guó)的青年

  我要接過“五四”的火炬

  用锃亮的光芒

  劃破最后一絲陰霾

  和我的祖國(guó)

  一起迎來幸福的曙光

  我,就是我――

  一個(gè)胸懷祖國(guó)的青年

  讓我用一雙擊破黑夜的眼睛

  在圣潔的中國(guó)夢(mèng)里奮勇前行

  我要以青春的名義為你戰(zhàn)斗

  和我的祖國(guó)融為一體

  一起迎接新世紀(jì)的榮光

  我們就是

  胸懷祖國(guó)的青年

  春天的故事響徹大江南北

  黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

  深入人心

  祖國(guó)啊 展開全新的畫卷

  歷史和未來將由我們焊接

  時(shí)代的接力棒要靠我們薪火相傳

  站在新的起跑線上

  我們響亮回答:

  風(fēng)華正茂的青年

  定能譜寫祖國(guó)更加璀璨的篇章――

關(guān)于青春夢(mèng)想的主題演講稿 篇25

  你有沒有被問過這樣的問題——什么是青春?什么是夢(mèng)?我不知道你的答案是什么,但是面對(duì)這個(gè)問題,我想了很久,卻想不出一個(gè)明確的答案。是藍(lán)色的,夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)悲傷?是白色清新脫俗嗎?還是綠色,充滿活力?今天終于找到了答案,青春是紅色的,精彩的,充滿生命的!人生不僅僅是一滴血,更是一種燃燒的激情。青春不僅僅是贊美,更是擁有使命并為之奮斗的源泉。

  但是,青春的紅色不是靜止的。兩年前,我為了高考日夜忙碌。我每天都在處理課本和資料書,對(duì)它們又愛又恨。愛是因?yàn)樗麄儠?huì)幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,考上理想的大學(xué)。討厭,因?yàn)樗麄冋加昧宋掖蟛糠謺r(shí)間,讓我失去了玩耍的樂趣。那時(shí)候青春的紅色變成了暗紅色,變成了暗紅。然而,夢(mèng)是多彩的,有一點(diǎn)神秘。還記得躲在網(wǎng)吧里打聽高考成績(jī)時(shí)的心情。我害怕,害怕,不敢面對(duì),因?yàn)檫@是我人生的第一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),我害怕我輸不起!但最終,我邁出了那艱難的一步,勇敢地面對(duì)了。結(jié)果分?jǐn)?shù)很低,雖然在意料之中,但離平時(shí)的水平還很遠(yuǎn)。突然心情極度低落,青春的紅色變得平淡而土。美好的夢(mèng)想也破碎了。雖然沒有考上自己的大學(xué),但還是選擇了一個(gè)合適的專業(yè),踏上了大學(xué)的征程。在這里,失意的心情漸漸明朗,認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友,重新發(fā)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。青春的紅色再次閃耀,變成火紅。此刻的夢(mèng)是多彩的,是真實(shí)的!

  朋友們,青春是美好的,充滿激情和挑戰(zhàn)。讓我們多彩的夢(mèng)想在紅色的青春里自由飛翔。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

關(guān)于青春夢(mèng)想的主題演講稿 篇26

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  此時(shí)此刻,我感到非常欣慰,很榮幸能在此揮灑豪情,暢談青春與祖國(guó)。

  科技是第一生產(chǎn)力,知識(shí)就是力量,年輕就是資本。我們年輕,我們驕傲,我們自豪,我們更自信,但我們也必須認(rèn)識(shí)到:我們處于知識(shí)爆炸的年代,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),不進(jìn)則退,別來無恙,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地干,把青春獻(xiàn)給祖國(guó),為中華的騰飛不懈追求,奮力拼搏,做時(shí)代的弄潮兒。

  五十八年的風(fēng)風(fēng)雨雨,五十八年的艱苦歷程,共和國(guó)有本賬,人民不會(huì)忘記。從1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立到1964年第一顆原子彈爆炸成功,從1978年十一屆三中全會(huì)改革開放到20__年加入世貿(mào)組織,祖國(guó)的綜合國(guó)力在不斷增強(qiáng),在國(guó)際上的地位不斷提升,人民生活水平高了,骨頭更硬了,腰更直了。五星紅旗,高高飄揚(yáng),祖國(guó)在歡暢,世界在矚目。

  世間自有公道,付出總有回報(bào)。祖國(guó)今天欣欣向榮,不知有多少像雷鋒、歐陽(yáng)海等一大批優(yōu)秀青年楷模人物,牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,默默無聞地工作著,把青春獻(xiàn)給祖國(guó),為我們樹立了榜樣。

  吃得苦中苦,方為人上人。獻(xiàn)身祖國(guó),學(xué)會(huì)吃苦,從小事做起,從身邊做起,從今天做起,帶著感情,帶著責(zé)任為民辦好事,辦實(shí)事,為黨增光輝,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化祖國(guó)添磚加瓦。美哉,我青年中國(guó);壯哉,我中國(guó)少年。

  姑息,是一種守舊;挑戰(zhàn),是一種創(chuàng)新。

  人生在世,事業(yè)為重;一息尚存,絕不松勁;東風(fēng)得勢(shì),時(shí)代更新;趨此時(shí)機(jī),奮勇前進(jìn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。正視自我,挑戰(zhàn)自我,完善自我,樹雄心,立壯志,把青春獻(xiàn)給祖國(guó),把愛奉獻(xiàn)給人民,響青春主旋律,讓神州山更青,水更秀,天更藍(lán),華廈更輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于青春夢(mèng)想的主題演講稿 篇27

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春,你是最初次,最珍貴,最無瑕的美好;青春,你是那么的多姿多彩,多滋多味;青春,我們都在用自己美麗的花環(huán)編織著你……

  我們有多少夢(mèng)想寄托在你的身上!我們又有多努力地為你拼搏——迎來了帶著掌聲的鮮花!而這一切,都是因?yàn)槟惚旧淼亩嘧硕嗖,多滋多味在吸引著我?hellip;…

  青春,你是多姿多彩的。

  青春,你是春天的顏色——翠綠色。處于青春的我們?nèi)珀?yáng)光下?lián)屩l(fā)芽的小草,是那么柔嫩而頑強(qiáng),是那么微小而蓬勃,是那么翠綠而耀眼……

  青春,你是夏天的顏色——深綠色。處于青春的我們?nèi)缑完?yáng)下的小草,是那么綠得蒼翠,綠得旺盛,綠得燦爛……

  青春,你是秋天的顏色——金黃色。處于青春的我們?nèi)缒墙瘘S色的稻谷,那是農(nóng)民播下種子辛苦后的成果,粒粒都是那么飽滿豐碩,粒粒都是那么金黃得惹人,粒粒都是那么讓人歡笑……

  青春,你是冬天的顏色——銀白色。處于青春的我們?nèi)鐝目斩档难┗,一切都是那么白得晶瑩,白得透亮,白得迷?hellip;…

  青春,你是天地三原色混合而成的顏色——斑斕色。那是變化無窮的,卻也都是五彩繽紛的,總給人以最美春意的感覺。如初春新芽稚嫩,如花朵婀娜多姿,如春雨酥軟滋潤(rùn),如春風(fēng)溫情和煦如白云縹緲純潔,如藍(lán)天清澈明麗,如小溪活潑歡樂,如春山充滿詩(shī)意……

  青春,你是多滋多味的。

  青春,你的味道是酸的,卻也深受人們喜愛……

  青春,你的味道是甜的,甜得那么甘淳,讓人的心也感到甜如蜜……

  青春,你的味道是苦的,苦得那么純粹,卻也讓人感到苦中含甜……

  青春,你的味道是辣的,辣得那么火熱,卻也讓人們把你當(dāng)成美味……

  青春,你的味道是五味瓶的色味混合的,酸甜苦辣盡在其中,永遠(yuǎn)讓人品味著無盡的滋味……

  青春,你這讓人說不盡,道不完的永恒話題,多少人用美妙的音樂演奏你;多少人用瑰麗的篇幅描述你;多少人用絕勝的詩(shī)歌贊頌?zāi)。而我都沒有那至高的天賦,只能用平凡的語(yǔ)言道出我的真情實(shí)感……

  青春,你的顏色點(diǎn)綴著我們,你的色味讓我們品嘗著……每一種顏色或滋味都在閃耀著。如果缺少了其中一種顏色或滋味,都將讓我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)憾欠……

  青春,讓我們好好珍藏你的色彩,讓我們好好品嘗你的味道,有你有我,我們才不會(huì)失去任何色味。那樣,我們?yōu)槟,也為自己留住了心幻?mèng)馨……

關(guān)于青春夢(mèng)想的主題演講稿 篇28

  古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金塔狀。大量的人處在金塔的底部,只有—小部分人處在金塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金塔的頂部。

  細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金塔底部的大多數(shù)人與處在金塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

  有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。

  人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

  “千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

  希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。

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