青春幽默演講稿(精選4篇)
青春幽默演講稿 篇1
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
在不知不覺(jué)之間,我們的身體經(jīng)歷著一系列微妙的變化,這意味著我們正在長(zhǎng)大,開(kāi)始從兒童向成年過(guò)渡,跨入青春期的大門(mén),開(kāi)始人生最美麗的春天。
一年中有春天,而人的路途上也有春天。青春是什么呢?青春是活力的象征,里面蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志,但更多的是夢(mèng)想、是激情、是幸福。因?yàn)閾碛星啻,我們每一天都在新的起跑線(xiàn)上,迎接新的挑戰(zhàn);因?yàn)閾碛星啻,我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想,并努力地去追尋;因?yàn)閾碛星啻,我們就不怕失敗,相信一切可以從頭再來(lái)。而這種幸福是需要我們仔細(xì)體會(huì)的。
珍惜人生的青春,努力奮斗、拼命追求。“一年之計(jì)在于春”,青春就像春天,悄悄地來(lái),靜靜地去。而青春的腳步就是如此,來(lái)也匆匆,去也匆匆,它不會(huì)因你而停留。珍惜青春就要珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)文化,掌握科學(xué)文化的本領(lǐng)。只有這樣我們?cè)诶щy面前才有勇氣克服。我們這些新世紀(jì)的青年,要想為社會(huì)做出一番奉獻(xiàn),做出一番事業(yè),就要擁有克服怯弱的勇氣和敢于冒險(xiǎn)的魄力。如果不去拼搏,如果不去奮斗,那么再崇高的理想,再遠(yuǎn)大的抱負(fù)也只不過(guò)是個(gè)美妙的空想。我們不能讓這些成為幻想,我們要敢于去拼搏,善于去奮斗,任何成功的大門(mén)都會(huì)為我們敞開(kāi)。
“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”我們要好好珍惜人生的青春,把握這個(gè)美好的時(shí)光,盡情享受,不要白白地讓它從你身邊掠過(guò)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春幽默演講稿 篇2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我,正處于生命中的一個(gè)過(guò)渡期——青春期。
這是個(gè)令人尷尬的時(shí)期,我們既沒(méi)有小孩子的幼稚和無(wú)知;也沒(méi)有大人們的那份成熟和穩(wěn)重;被夾在中間,左右為難,不知如何是好。但也正因?yàn)檎驹趦烧咧g,我們經(jīng)歷了孩子們沒(méi)有接觸過(guò)的事;我們比大人們有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)展望未來(lái)。因?yàn)槲覀冇星啻?
青春如花,含苞待放,等待知識(shí)的澆灌;似霧,朦朧不清,盼求指路明燈;若風(fēng),隨處飄零,尋找未來(lái)的方向……我們就是青春,我們就是那只迷失方向的小鳥(niǎo)。
我們不帶任何東西,赤裸裸地落到地面,降臨在這片土地上。我們也會(huì)赤裸裸地回去嗎?不,一定不會(huì)。
我們?cè)?jīng)快樂(lè)過(guò),失落過(guò),憂(yōu)傷過(guò)……這些都是我們記憶中的一部分。我們決不讓生命留下遺憾。我們可以“亡羊補(bǔ)牢”,還能夠卷土重來(lái)。因?yàn)槲覀冞有青春,還能給自己第二次機(jī)會(huì)。
我們的青春有我們自己做主,我們的青春有自己的顏色:我們用紅色點(diǎn)燃激情,用橙色勾畫(huà)夢(mèng)想,用綠色涂抹生命,用藍(lán)色擦拭憂(yōu)傷,用紫色渲染活力……我們要把握現(xiàn)在,小心謹(jǐn)慎,因?yàn)榍啻菏且豢梅较虿欢ǖ膲︻^草。
我們的步伐不會(huì)因困難而停止,我們的旋律不會(huì)被挫折而阻礙。炫,我們的生活;甜,我們的滋味;澀,我們的情感。因?yàn)榍啻海覀冇峦鼻?因?yàn)榍啻,我們追組夢(mèng)想;因?yàn)榍啻海覀兞x無(wú)反顧!
擁有青春,我感到無(wú)比自豪!
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春幽默演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
孩提時(shí),我經(jīng)常瞪著圓圓的眼睛望著天空,任憑天馬行空的想象蕩起層層漣漪,對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō),“青春”似乎是一個(gè)一邊年后才能跟自己沾上邊的名詞。而當(dāng)現(xiàn)在的我獨(dú)自捧著《紅樓夢(mèng)》坐在暖暖的陽(yáng)光下時(shí),合上書(shū),似乎受了林黛玉的影響,總會(huì)感嘆時(shí)光飛逝,年老。這就是“成長(zhǎng)”嗎?
也許吧,正如一位哲人所說(shuō):“沒(méi)有一代人的青春是容易的。”所以,我們只有在經(jīng)歷過(guò)許多挫折后,才學(xué)會(huì)怎樣變堅(jiān)強(qiáng),才明白自己曾經(jīng)是多么幸福,失去了,才懂得珍惜。于是當(dāng)我開(kāi)始后悔沒(méi)有珍視那段童年時(shí)光的時(shí)候,就開(kāi)始沒(méi)來(lái)由地害怕,拼命地追,妄圖留下些什么,可是再快也不如時(shí)光老人,所以現(xiàn)在我能做的,便只有珍惜青春,為理想而奮斗。
我深深體會(huì)到理想對(duì)于一個(gè)人的重要性。曾經(jīng)有一段時(shí)間,剛升入六年級(jí)的我頹廢的像街頭的落葉,老師的批評(píng)對(duì)我而言早已麻木,成績(jī)也一落千丈——原因很簡(jiǎn)單:在一次考試中,坐在我旁邊的同學(xué)扔了個(gè)紙條給我,我沒(méi)有理她。當(dāng)成績(jī)出來(lái)后,我再次考了全班第一,而她的成績(jī)卻不太理想。也許是因?yàn)樵购,她偷偷地?xiě)了一封信給老師,說(shuō)我考的那么好完全是因?yàn)樽鞅,還拿了一張紙條作為“證據(jù)”。當(dāng)老師拿著這張紙條給我看時(shí),我徹底傻了眼:上面的筆跡和我的一模一樣,但我卻不知道它從何而來(lái)。老師看我目瞪口呆的樣子,冷冷的丟下一句:“我對(duì)你太失望了!”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚,雖然好朋友相信我,他們知道我不會(huì)作弊,可是人言可畏,可是我總覺(jué)得老師似乎不關(guān)注我了,自然也沒(méi)有心思聽(tīng)講,成績(jī)下滑快得可怕,也整天無(wú)所事事起來(lái)。
我的好朋友看不下去了:“你再這樣下去不行的。”我依然一副漫不經(jīng)心的表情:“你管我!”她突然像瘋了一樣朝我大吼起來(lái):“你這樣算什么!以前老跟我爭(zhēng)年級(jí)第一的小暢哪去了?別人說(shuō)一句話(huà)你就成這樣,你怎么不去自殺呀!”我不敢直視她的眼睛,她的語(yǔ)氣柔和了一點(diǎn):“馬上考試了,你的理想呢?正該實(shí)現(xiàn)的時(shí)候你干嘛呢?”我一下被她罵醒了,是啊,我越是這樣,那些攻擊我的人越得意,我偏要證明給他看,我有那個(gè)實(shí)力!于是我又恢復(fù)到了以前的狀態(tài),時(shí)常用自己的理想鼓勵(lì)自己,而考上理想的中學(xué)便是實(shí)現(xiàn)理想的第一步。終于,我通過(guò)自己的努力讓老師相信了我,那位說(shuō)我作弊的同學(xué)也主動(dòng)跟我道歉,我最終靠著對(duì)理想的堅(jiān)持取得了好成績(jī)。如果當(dāng)初我沒(méi)有堅(jiān)持自己的理想,我將會(huì)變成什么樣呢?恐怕是街頭的不良少年了吧。
“理想是成功的指向標(biāo)”,沒(méi)錯(cuò),古今中外的偉人,哪一個(gè)不是有了理想才成為了一代風(fēng)流人物?而正如陀思妥耶夫斯基所說(shuō)::“無(wú)論是人類(lèi)還是民族,如果沒(méi)有崇高的理想,就不能生存。”周恩來(lái)小小年紀(jì)就“為中華之崛起而讀書(shū)”,毛澤東也在意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代就有了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的凌云壯志,也正因?yàn)榇,他們能夠勇敢地投身于偉大的革命事業(yè)中,最終領(lǐng)導(dǎo)中華民族走上了復(fù)興之路,F(xiàn)在我們生活在和平年代,不需要戰(zhàn)死沙場(chǎng)、為國(guó)捐軀,而這也要求我們應(yīng)該樹(shù)立更遠(yuǎn)大的理想,用青春的甘泉讓理想之樹(shù)開(kāi)花結(jié)果。
青春幽默演講稿 篇4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
有一種愛(ài)叫寬容,有一種時(shí)間叫流年,有一段記憶叫青春。青春是生命中最熾熱的氣息。 我們手中執(zhí)掌的是命運(yùn),而我們消耗的是青春。
也許因?yàn)檎登啻海晟佥p狂,也許只有在青春才會(huì)肆無(wú)忌憚的笑,才可以有那么一點(diǎn)叛逆,才能講著笑話(huà)吊兒郎當(dāng)。
沒(méi)了青春,誰(shuí)會(huì)催著你交作業(yè)?沒(méi)了青春,誰(shuí)會(huì)在第一天發(fā)誓和你絕交后,第二天卻嬉皮笑臉的找你玩?沒(méi)了青春,誰(shuí)會(huì)罵你笨蛋,這道題都不會(huì)做,然后哈哈大笑說(shuō)我也不會(huì)做;沒(méi)了青春,誰(shuí)會(huì)在每次考試之后,和你大侃考試的失誤?沒(méi)了青春,我們拿什么來(lái)回味?
看電影《那些年,我們一起追過(guò)的女孩》,感覺(jué)青春流逝得如此之快。聽(tīng)歌曲《年華》,感嘆在我們手上悄悄溜走的年華。寫(xiě)作文《青春值得回味》,感慨我們?cè)?jīng)的或喜或悲。
若青春是一本書(shū),我們便是這書(shū)中的內(nèi)容;若青春是一幅畫(huà),我們便是這畫(huà)中的人兒;若青春是一部電影,我們便是這電影的情節(jié);若青春是一杯茶,我們便是這茶中的茶葉和水。青春因?yàn)橛辛宋覀儾沤k爛多彩,但也可以因?yàn)槲覀兌鋈皇?/p>
每個(gè)年代都演繹著不同的青春。在今天,坐在寬敞明亮的教室里的我,慢慢地品味著我們的青春,屬于我們的快樂(lè)……
我的演講完畢。
謝謝大家!