青春正能量小學(xué)演講稿(通用31篇)
青春正能量小學(xué)演講稿 篇1
大家好!
今天,我想和大家談?wù)劇罢芰俊钡脑掝}。
擁有正能量的人,對(duì)很多事情充滿好奇,無論遇到什么樣的新鮮事物都想嘗試一下,會(huì)帶你去嘗一家新的餐廳,帶你去看一場(chǎng)口碑不錯(cuò)的電影,帶你去體驗(yàn)新推出的娛樂節(jié)目,帶你去下一個(gè)陌生的城市旅行。你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很大,值得用罄一生去不斷嘗試。
那什么是正能量呢?顧名思義。正能量就是正面能量;正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。
傳遞正能量不僅需要健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感。而且心中還要想著寬容大度廣闊而坦蕩的胸懷,自信和堅(jiān)持的感染力量,有時(shí)刻釋放鼓勵(lì),給自己也給他人的精神。
同學(xué)們,讓我們來一起傳遞正能量吧!
青春正能量小學(xué)演講稿 篇2
青春,就像雨后的彩虹,絢麗燦爛。正值青春的我們應(yīng)該有滿滿的青春正能量,映射出耀眼的光芒。
充滿正能量的青春應(yīng)該是充滿激情的。從骨子里透著一股倔勁,昂揚(yáng)向上,絕不服輸。面對(duì)困難,沖上去,激情澎湃,心中有著堅(jiān)定的必勝?zèng)Q心。敢于挑戰(zhàn),敢于逆轉(zhuǎn),不言敗,把青春的力量完美迸發(fā)。
充滿正能量的青春應(yīng)該是承載夢(mèng)想的。青春是人生的關(guān)鍵時(shí)刻,未來的人生充滿未知,青春就是那舵,掌著人生的方向。正是因?yàn)榍巴疚粗,我們才敢?mèng)敢想,想到了就不計(jì)一切放手去干,盡管失敗也一笑而過,因?yàn)槲覀冋登啻,青春散發(fā)出的正能量有著特有的自信。青春正能量更好展現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
充滿正能量的青春應(yīng)該是無比純真的。看淡財(cái)利,不去刻意追求某些東西。想要,就用實(shí)力去搏,青春是正能量的代名詞,耍奸;鶄鞑サ呢(fù)能量一定會(huì)被堙滅,因?yàn)樗`背了青春的準(zhǔn)則,它不具有青春正能量所接納的條件,所以我們要保持心靈的一份純真。充滿正能量的青春應(yīng)該是無比純真的。
青春正能量應(yīng)該是滿懷希望的。無憂無慮,快樂對(duì)待生活,傳播自己的幸福,把青春的活力,青春的力量放在追逐希望上,像一只勇敢的雄鷹,昂首挺胸,向著太陽更向著希望展翅高飛,縱然有風(fēng)雨打濕翅膀,有沙子迷眼,也仍舊倔強(qiáng),因?yàn)槲覀儞碛星啻赫芰。充滿正能量的青春應(yīng)該是堅(jiān)守正義的。不被世俗蒙了眼,不被利益沖昏頭,對(duì)就是對(duì)錯(cuò)就是錯(cuò),不搬弄是非,摒棄陰暗面,力所能及的伸張正義。熱愛和平熱愛國(guó)家,相信正義總能戰(zhàn)勝邪惡,嚴(yán)于律己,絕不和法律相抗衡,做對(duì)得起良心的事。因?yàn)槲覀冋登啻,是?guó)家的希望,因?yàn)槲覀兊恼芰,一切惡?shì)力才能被壓制。
充滿正能量的青春應(yīng)給十分熱情的。給身邊的人帶來溫暖,給長(zhǎng)輩們帶來快樂。熱情似火,融化冰川,溫暖人心,傳遞快樂。大聲唱著青春的凱歌,吼著高調(diào),熱情四射,這是青春的代表,青春特有的能量。
點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想,保持純真,秉持希望,堅(jiān)守正義,熱情高丈,這些是青春的力量,這些才是青春正能量,發(fā)光吧,青春!燃燒吧,青春正能量!
青春正能量小學(xué)演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:
下午好!很榮幸參加此次“青春正能量,我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽。我演講的題目是:《蓬勃青春放飛中國(guó)夢(mèng)》
青春是人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,也是最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。此時(shí)此刻,每一個(gè)生命都是美麗的,連最小的花也不會(huì)拒絕開放。
當(dāng)歷史的車輪再一次帶我們回想1920__年青春的一代,他們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國(guó)之情……我們不會(huì)忘記,那霏霏雪雨中的青春中國(guó),是列強(qiáng)瓜分的鐵蹄踐踏神圣的土地;我們不會(huì)忘記,那驚風(fēng)急雨中的青春中國(guó),割地求和給萬里河山留下傷害幾許,我們不會(huì)忘記,那腥風(fēng)血雨中的青春中國(guó),是破碎的盧溝曉月、八年風(fēng)霜、山河失色……青春的中國(guó),把痛苦深深地埋在心底,不屈的信念在磨練中孕育!
你聽,那是莘莘學(xué)子的激情高呼聲,那是車水馬龍的鳴笛聲,那是百姓奔小康之路雄健有力的步伐聲……頃刻,我熱血沸騰,心潮澎湃,思緒萬千?v觀我們偉大的祖國(guó),國(guó)富民強(qiáng),蒸蒸日上,捷報(bào)頻傳。當(dāng)改革開放的春風(fēng)終于來臨,在一個(gè)嶄新的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們和祖國(guó)一起打拼!我們重新“站起來了”——無愧無悔啊,我點(diǎn)燃了你的奧運(yùn)圣火;我敞開了你的“世博”胸襟;新興經(jīng)濟(jì)體,我因你閃亮登場(chǎng);金磚國(guó)家,我為你華麗轉(zhuǎn)身;神舟飛船,我為你一飛沖天;天宮一號(hào),我為你抒寫夢(mèng)想……強(qiáng)盛的中國(guó),頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立!
作為21世紀(jì)青年一代的我們也熱愛著自己的祖國(guó),為把我們祖國(guó)建設(shè)為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗!當(dāng)雄雞在那遙遠(yuǎn)的東方高唱的時(shí)候,中華民族騰飛的捷報(bào)一定會(huì)頻頻傳揚(yáng),我們一定會(huì)用自己的智慧和汗水,放飛青春的夢(mèng)想,成就明天的輝煌!
青春正能量小學(xué)演講稿 篇4
大家好!
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的主流意識(shí)形式,它的主要內(nèi)容是富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠信、友善。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程實(shí)際上就是凝聚正能量,傳遞正能量的過程。正能量是什么?正能量就是指一切予人向上和希望,使人不斷追求的一種積極的精神。
古人云:少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。作為祖國(guó)未來的希望,我們應(yīng)該樹立崇高的理想。為實(shí)現(xiàn)自己的理想而艱苦奮斗的精神,這不僅是每一位學(xué)生的責(zé)無旁貸的義務(wù),也是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值不可缺少的理念。
有人說:“社會(huì)主義核心價(jià)值觀是燈塔,它照亮了中華民族偉大復(fù)興之路!
也有人說:“社會(huì)主義核心價(jià)值觀是標(biāo)尺,它規(guī)范著公民的一言一行!
我想說:“社會(huì)主義價(jià)值觀是引導(dǎo)我們走向更好的未來!
同學(xué)們,讓我們一起攜手,共同踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。做一位傳遞正能量的使者,讓我們的青春閃耀在平凡的崗位上,讓溫馨傳遞整個(gè)校園!祝愿我們的湘南幼兒師范高等?茖W(xué)校的明天越來越美好。
青春正能量小學(xué)演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來自七(9)班的___,今天我給大家演講的題目是《心中有夢(mèng),與眾不同》。
“你要全力保護(hù)你的夢(mèng)想,那些嘲笑你夢(mèng)想的人,他們必定會(huì)失敗。他們想把你變成和他們一樣的人,我堅(jiān)信,只要我們心中有夢(mèng),我就會(huì)與眾不同,你也是。”這是電影《當(dāng)幸福來敲門》中的一段經(jīng)典臺(tái)詞。它也鼓勵(lì)著我,要心懷夢(mèng)想,去闖蕩未來。要用夢(mèng)想這把鋒刃,刺向一切未知之處,無所畏懼。
夢(mèng)想是美好的,它的光芒照耀著青春,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,比如當(dāng)我們還是個(gè)年幼無知的孩子,我們夢(mèng)想著當(dāng)__;當(dāng)我們開始懵懵懂懂,我們夢(mèng)想當(dāng)個(gè)省長(zhǎng)、市長(zhǎng),再后來,我們覺得是個(gè)“長(zhǎng)”都不錯(cuò),甚至自己一輩子可能連一個(gè)“長(zhǎng)”都當(dāng)不了,此時(shí)當(dāng)你仰望星空,你是否還能想起那個(gè)屬于你的夢(mèng)?當(dāng)你被現(xiàn)實(shí)擊倒,你還能否站起來頑強(qiáng)地微笑?我相信,你能!你們能!只要你去尋找夢(mèng)想,只要你去追逐夢(mèng)想,不管成與敗,那都將是你永恒的驕傲。
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
青春正能量小學(xué)演講稿 篇6
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會(huì)成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己
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青春正能量小學(xué)演講稿 篇7
我來到這個(gè)世界二十年了。
見過陽光,綠茵,流水,人家,地球上的各種有生命的和無生命的,以及每年寒暑假我都會(huì)去敬老院做一名志愿者。 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,古代先賢的這句話告訴我們要尊敬、贍養(yǎng)和愛護(hù)老人。在我國(guó)從20__年開始,老齡人口將以每年八百萬的速度增加,也就是說到目前我國(guó)的老齡人口已經(jīng)超過了兩億。每一個(gè)人可能家里不一定有小孩,但是一定都有老人。老人為國(guó)家、社會(huì)、家庭作出了貢獻(xiàn),當(dāng)他們步入晚年時(shí),卻顯得格外孤單。常有這樣的感覺,去醫(yī)院看望親人,在同一病房里還有一位孤獨(dú)的老人,他躺在床上,陪著他們說著話,等下次再去看親人的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)隔床干干凈凈的,整個(gè)房間突然顯得空空的,這個(gè)老人沒有了。這時(shí)會(huì)覺得老人需要我們的關(guān)愛!
有一位老人,她叫黃如英,是我服務(wù)的第一位老人,今年七十八歲,在去年因?yàn)槟X出血做了一次開顱手術(shù),導(dǎo)致偏癱,不能站立,也導(dǎo)致說話能力減弱。在今年寒假我去敬老院,當(dāng)我走上樓的時(shí)候,我看見在走廊的盡頭有一個(gè)老人,她坐在輪椅上一動(dòng)不動(dòng),戴著一個(gè)小紅帽。當(dāng)我一步一步走近的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來是她。我說“奶奶,您怎么坐這兒,冷不冷啊!苯Y(jié)果她一句話就把我說懵了,她說“你
怎么才來啊,我都等了你半天了!蔽乙幌伦硬恢勒f什么好,后來敬老院的護(hù)工告訴我,奶奶在做了開顱手術(shù)后,整體郁抑寡歡,但奶奶每天要帶著我送她的圍巾和手套。一次奶奶一天沒怎么吃東西,把敬老院的工作人員急壞了,工作人員反復(fù)詢問才知道,是奶奶找不見手套了,F(xiàn)在丫圍巾和手套都給她掛輪椅上,讓她看得見。
這個(gè)時(shí)候才知道,原來在我看來的微不足道的的關(guān)心和禮物可以被一個(gè)老人視為珍寶,原來我可以對(duì)一個(gè)老人是這么的重要,原來糊涂這個(gè)詞可能更適合于年輕的我們。
當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)新的生命,把他捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了的時(shí)候,我們對(duì)于那些即將逝去的生命是不是做得太不夠了,曾經(jīng)看過這樣一段話,上面說“死亡的感覺就是你會(huì)站在一個(gè)黑暗的隧道里,你會(huì)聽見你從來都沒有聽見過的可怕的聲音,你會(huì)看見你從來沒有看到過的恐怖的光亮,你會(huì)想抓住什么,可是你什么都抓不住,你身邊只有孤獨(dú)!
如果這個(gè)時(shí)候我們能夠伸出一雙手,去握住他們的手,讓他們知道他們不孤獨(dú),有人在陪著他們,也許他們的晚年會(huì)因我們的存在感到幸福、快樂、美滿……
青春正能量小學(xué)演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:放逐夢(mèng)想,綻放青春!
時(shí)光太遠(yuǎn),流年不接悄悄把我們的青春搖入九月。在青春的緯度上。我是一只候鳥。徘徊在自己的緯度,卻做著另一個(gè)緯度的夢(mèng)——我要放逐夢(mèng)想,綻放青春!
放逐年華,綻放的青春不是對(duì)靈魂的褻瀆。相反,這是對(duì)自己的尊重。青春不是一個(gè)很有可塑性的東西,一旦你把青春的繩索拉緊,當(dāng)你察覺到不妥而立即放松它的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了原本完美的青春,留下的只有青春的痕跡和淚水以及永遠(yuǎn)的遺憾。
青春無言,難道我就這么傻傻的沉默著,并在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春?jiǎn)?不,那么,我選擇了沉默地爆發(fā)!青春應(yīng)該是新鮮的,充滿激情的。我們的一生,需要青春歲月的奮斗,才能真正長(zhǎng)大。這樣的花樣年華,怎能過于膽怯?怎能不去闖?我的青春,需要激情;我的青春;應(yīng)當(dāng)綻放!
我們生活在一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)青春的時(shí)代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青,是綠色,是生命的顏色;春,是季節(jié),是生長(zhǎng)的季節(jié)。青春是在生長(zhǎng)季節(jié)里誕生著綠色的生命,是陽光下燦爛的笑容。
青春是美麗的,但也短暫。它可能是你生活中的一個(gè)地方。但請(qǐng)記住:即使它看起來像一顆流星,我們也必須努力使它成為一道耀眼的閃光。不怕困難,敢于奮斗,志存高遠(yuǎn)!
放逐時(shí)間,我們不做時(shí)間的過客,匆匆走過那段被束縛的時(shí)間,在我們成長(zhǎng)的過程中沒有任何意義,只有真正把握住手中的自由,讓我們成長(zhǎng),讓我們變得更強(qiáng),飛得更高!
青春綻放,我們有勇氣迎接明天的陽光或風(fēng)暴,有勇氣走平坦或坎坷的路,有勇氣展望未來,有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)——無論它是什么。我們的青春是一團(tuán)火,點(diǎn)燃在現(xiàn)在和未來的十字路口,永不謝幕。
放逐年華,我們就會(huì)學(xué)會(huì)自信。當(dāng)自卑一次又一次地在我們身邊出現(xiàn)時(shí),我們勇敢地拿起自己的人生調(diào)色板,大膽地在調(diào)色板中走出人生的萬千色彩。青春之樹是朵綻放自信的之花,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來!
青春綻放,我們就會(huì)有夢(mèng)想。當(dāng)失落和無奈襲來時(shí),我們瘋狂地?fù)纹鹬穹P(yáng)帆遠(yuǎn)航,去追求人生的理想,用夢(mèng)想做翅膀,即使風(fēng)浪再大,我們也能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。理想的花朵綻放在青春的樹上,它懂得了擁有夢(mèng)想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒有到不了的地方……
青春,是鮮花盛開的季節(jié),我們有了堅(jiān)強(qiáng),有了自信,有了理想,歲月如潮水,滾滾不息,如夢(mèng)似幻,往事如煙,播撒著它的芬芳。
我們已經(jīng)走過了溫暖的童年時(shí)代,正在編織著青春的美好夢(mèng)想,青春的我們,請(qǐng)努力發(fā)展,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新!
人生的光輝道路正在等待我們踏平,鮮花、掌聲、笑臉裝扮成功,等待我們?yōu)橹畩^斗!年輕的朋友們,青春不說累,相信吧!青春的年華因我們的奮斗而更加精彩!
青春正能量小學(xué)演講稿 篇9
正青春正能量演講稿3分鐘
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
義之所在,浩然所存。無論時(shí)代如何波譎云詭真正偉大的人格都能從霧靄之中煥發(fā)光輝。
同樣身世坎坷,蕭峰沒有成為韋小寶,他忠肝義膽、鐵血柔情、頂天立地成俠之大者。同樣宦海沉浮,歐陽修不效窮途之哭,他賞滁州之水,得醉翁之樂而仍心系黎民,澤被一方。崇高并不遙遠(yuǎn),但它的養(yǎng)成也不容易,它需要堅(jiān)韌的意志、甘于寂寞的心、敢于堅(jiān)持的勇氣。我們對(duì)崇高的棄之如履并不是傲氣與勇敢的表現(xiàn),它相反隱射了我們的怯懦、喜好浮華、隨流搖擺。它們或許能讓生活變得更平穩(wěn)、安逸。然而,就如同米蘭·昆德拉的《不可承受的生命之輕》所言,我們把平庸帶來的絕望掩藏于平靜的生命之淵,只會(huì)讓生命變得四處游蕩而毫無意義。
且看滕王閣上只有二十多年生命的王勃書寫了怎樣的傳奇,再看岳陽樓旁杜少陵五言絕唱、范希文兩字關(guān)情、滕子京百廢俱興……山河不老,斯人不復(fù),那些偉大熾熱的靈魂們無一例外地用燃燒一般的激情在天地間留下了他們的足音。
反觀?絲們的追求又怎不叫人憂心?新時(shí)代的少年們把更多的精力耗費(fèi)在與“高富帥”斗爭(zhēng),求“白富美”芳心,又有誰真正地關(guān)心一下靈魂,沉淀一下思考?
我們的鋼琴曲不再具有貝多芬“熔鱷魚與鴿子于一爐”的激昂與優(yōu)雅反倒成了輕薄的一紙紙證件;我們的繪畫不再重見拉斐爾的古典、畢加索的奇崛,而是大片大片粗制濫造,下流無比的涂鴉;而我們的文學(xué)不再有深刻的思考與真摯的情感,職場(chǎng)、穿越、宮斗的泛濫中毀了這人類世界最神圣的凈土。
新時(shí)代的“美學(xué)”是審丑的、是反常識(shí)的、是逆潮流的。現(xiàn)代人內(nèi)心的荒蕪、人格分裂式的異化是其本源,而快節(jié)奏、低質(zhì)量的生活更無異于在催發(fā)它、加劇它。
正是這種時(shí)候,有判斷力的主流人群拒絕了這種文化的入侵,有修養(yǎng)的人們依舊葆有本心,而我們不輕易更改的教科書也為下一代的素質(zhì)建起了堅(jiān)固的防線。
那么我們呢?每天在城市人海中沉浮的你我呢?難道不應(yīng)該放慢一下步履、減少一些泡沫般虛無的快樂,靜靜地坐下來,品一口茶,看一本書?
沒有人生來注定做一世的“?絲”,補(bǔ)充正能量,天地間也會(huì)留下你的名字。
所以,新時(shí)代的美應(yīng)該是呼喚,讓我們回歸崇高,傳遞正能量。
青春正能量小學(xué)演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí),夏天熱,開空調(diào)易得空調(diào)病,于是你便買來蒲扇,在我睡時(shí),坐在床邊,上下翻動(dòng)手腕,柔似水的扇著,生怕風(fēng)大扇跑我似的。
我還說喜歡跟在你屁股后面,你到哪兒我便跟到哪兒,別人卻摸著我的頭,笑道:“小跟屁蟲”,每每這時(shí),我便會(huì)從那人的手里“逃脫”,笑著跑去你身后,將臉埋在你的衣服里,你說那時(shí)的我羞紅了小臉兒。有時(shí)你會(huì)撓我,聽著我咯咯地笑聲,你的嘴角也揚(yáng)到好看的幅度,那時(shí)似乎空氣中都注滿了這濃濃地快樂能量。
上小學(xué)時(shí),正流行“翻翻卡片”,下課時(shí)比誰的彈的高,我有一寶貝,每次都是它彈最高。一天上課,同桌非要借我那寶貝,一開始我一點(diǎn)都不答應(yīng),后來在他的哀求下終于妥協(xié),將其小心取出遞給他時(shí),老師點(diǎn)了我倆人的名字,讓交出手里的東西,不舍的眼淚“刷”便流了出來。最終,寶貝落入“師手”。下課我便和他大吵了一架,我吵得淚水決堤,他氣得面紅耳赤。放學(xué)時(shí)你來接我,我哭著跑過去抱住你的腿,你俯下身來將我抱起,我環(huán)住你的脖子,向你訴說,你靜靜地聆聽,安慰幾句后和我說讓我明天去向他先道歉,我撅著小嘴,心里滿是不愿意,但還是照你的話去做了,第二天上學(xué)路上遇見他。“對(duì)不起”我說道,雖然言辭不誠懇,但他愣了一下,之后飛快得跑開了。下午他將一張未拆封的彈卡往我桌上一扔,道“喏,給你的。”我回家驚訝得和你講,你笑著和我講,這便是與人交往的學(xué)問。你教我凡事不應(yīng)抱怨急躁。你的話就像一條小溪,流進(jìn)我的心里,將積極的正能量灌輸于我。
長(zhǎng)大了些,每每向你問起小時(shí)的事,你的目光便會(huì)變得那么柔,那么暖。你向我說道有一次你半夜起床摸不到身邊的我,找了半天,最后從床縫里把我拎了出來。我聽著笑著,努力學(xué)著你嘴角那好看的幅度,一直以來,未曾改變。
記得有一次你扭到了腰,趴在床上我給你按壓,你笑著和我講,小時(shí)教我走路,攙扶著我練習(xí),一圈下來腰酸得不行,但這難得的幸福,轉(zhuǎn)眼間那么短短地孩子長(zhǎng)到這么高了啊……我反復(fù)按壓著,在你平靜的語調(diào)里,我聽到了一種幸福的滿足,怕是你這大半輩子的開心與悲傷全部源于我了吧。
我不知道你為我操了多少心,我不知道那腰究竟有多酸,我只知道我離不開你,你是我永遠(yuǎn)的正能量!
你叫我寶貝,我叫你媽媽,數(shù)十年如一日,未曾改變。
青春正能量小學(xué)演講稿 篇11
難忘記,轉(zhuǎn)變身份后的渴望。從一個(gè)學(xué)生跨步到一名工作者,身份的轉(zhuǎn)變,我沒有不適應(yīng),更多的是對(duì)各種工作的好奇,更多的是在想我能做多少,我能把自己的工作做到有多好,年輕人都渴望得到別人的認(rèn)可,渴望得到他人的肯定,我也一樣!我從小就想做個(gè)對(duì)他人有意義的人,從小學(xué)到大學(xué)接受的教育就是做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,對(duì)國(guó)家有用的人,對(duì)他人有用的人。我希望看到別人對(duì)我投來信任的眼神,希望看到我?guī)Ыo他人多多的歡樂!
難忘記,選擇工作的糾結(jié)判定。我大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),目前這是一個(gè)熱門的專業(yè),也是一個(gè)容易找到一份收入不錯(cuò)工作的專業(yè)。但當(dāng)北京工作的通知和大學(xué)生村官的通知同時(shí)出現(xiàn)在我的面前時(shí),我猶豫了,是去北京拿一個(gè)月四千的工作并且半年后提升項(xiàng)目組長(zhǎng)的機(jī)會(huì),還是去當(dāng)這個(gè)只有三年合同一個(gè)月1700塊錢并且我所學(xué)的技術(shù)大部分都會(huì)無用武之地村官。因?yàn)橛羞x擇,我糾結(jié)了好多天,想了很多,到底什么才是我想要的。最終我選擇了來到這里,選擇了自己的家鄉(xiāng),選擇了做一名基層的服務(wù)人員。因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處總有一種聲音在回蕩,那就是,我是一名黨員,應(yīng)該扎根基層,應(yīng)該去為人民服務(wù)。那就是,我是一名從農(nóng)村走出來的大學(xué)生,應(yīng)該將自己的所有精力奉獻(xiàn)回饋在農(nóng)村。那就是,我有著家鄉(xiāng)的情節(jié),這里是我的家!還記得第一天從鎮(zhèn)上的宿舍里醒來時(shí)睜開眼看到窗外的一片田地,聽到鳥兒們?cè)谕饷孢筮笤慕新暎詈粑劦揭魂囮囙l(xiāng)土的氣息。心敞亮了,笑開心了,那時(shí)我便肯定的知道了我的選擇是正確的。我相信,在這里我一樣可以展現(xiàn)自我的價(jià)值,一樣可以有一個(gè)無悔的青春!
各種難忘記,是我的思想?yún)R報(bào);各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力。在接下來的日子里我會(huì)繼續(xù)的努力工作,不怕苦,不怕累,吃苦在前,做好自己的份內(nèi)工作。在人生的道路上,每一段都有每一段的精彩,我相信我自己,我會(huì)時(shí)刻的把握好自己,踏實(shí),努力,肯干,不忘學(xué)習(xí),珍惜每一次學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),不斷地去提升自我。
總有一種記憶能給我們以永恒的遐想與懷念;
也許時(shí)間能沖淡記憶,也許歲月能改變山河;
但有種激情永遠(yuǎn)閃耀著光輝,有種精神成為歷史的永恒;
這就是我們當(dāng)代青年鑄就的精神;
這就是國(guó)家和人民賦予我們的使命和責(zé)任;
這就是意氣風(fēng)發(fā)、敢于拼搏的大學(xué)生村官!
凝聚前行正能量,砥礪奮進(jìn)正青春。
青春正能量小學(xué)演講稿 篇12
寒來暑往,晝夜更替,青春已踏著輕盈的腳步前來,又踏著歡快的腳步離開,期間留下了多少歡樂與淚水,承載了多少榮耀與夢(mèng)想,書寫了多少失敗與成功,見證了多少感動(dòng)與喜悅,而青春的我們?cè)跓o數(shù)地方揮灑著青春的汗水,在無數(shù)地方釋放我們的激情,無言綻放我們的青春。
在教室。朗朗讀書聲開啟新的篇章,忙碌而簡(jiǎn)單。我們褪去稚嫩,洋溢著活力。課堂上,我們解難題,提疑問,將一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)收入囊中;考場(chǎng)上,我們過五關(guān),斬六將,既有成功的喜悅,也有失敗的重新再來;課間時(shí),我們玩鬧,我們探討,一次次努力,一次次奮斗,都將獲得回報(bào)。
這樣的青春是緊張而快樂的。
在操場(chǎng)。吹哨聲,加油聲,腳步聲,歡呼聲融為一體,奏出動(dòng)人的樂曲。我們的臉上帶著興奮,帶著躍躍欲試。跑道上,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒摩拳擦掌,火藥味在跑道內(nèi)橫行;沙坑上,一個(gè)個(gè)輕盈的身影掠過,跳出讓人咋舌的長(zhǎng)度;球場(chǎng)內(nèi),籃球不斷易主,一身哨響,有成功的歡呼,也有失敗的哀嘆。在這里,我們肆意揮灑汗水,感受歡呼與安慰,感受成與敗。
這樣的青春是興奮與苦澀的。
在內(nèi)心。在這里,收藏著我們的無數(shù)快樂與悲傷。團(tuán)聚的快樂,分離的痛苦,失敗的懊悔,相伴的幸福……我們無比驕傲,卻又無比自卑。我們可能會(huì)帶著燦爛的微笑,內(nèi)心卻叫著哭泣與不滿;我們可能會(huì)表示著毫無所謂,卻想著給我多好啊;我們可能安慰別人頭頭是道,卻不知道怎樣安慰自己……我們開始學(xué)著怎樣讓自己更好,開始擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任,開始細(xì)細(xì)品嘗萬事萬物帶給自己的感受,開始慢慢成長(zhǎng)起來。
這樣的青春是復(fù)雜且單純的。
日升月落,花謝花開,也許多年后我們會(huì)懷念這段短暫卻美好的時(shí)光,會(huì)更加細(xì)致的回憶那些情感,而現(xiàn)在正處于青春的我們,應(yīng)該肆意揮灑激情,揮灑汗水,把這一段時(shí)光活得更加閃耀,因?yàn)椋啻菏怯脕砭`放的。
青春正能量小學(xué)演講稿 篇13
老師們、同學(xué)們:
上午好!
今天我講話的主題是:抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!
少年是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為少一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。今天的我們,應(yīng)放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
新春佳節(jié)剛剛過去,這是最容易松懈的時(shí)候,我們必須抓住這段易逝的時(shí)光,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
期中考試一天天臨近,作為一名高年級(jí)小學(xué)生,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得期中考試的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為升級(jí)考試建立我們應(yīng)有的自信。
同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
青春正能量小學(xué)演講稿 篇14
“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦!贝淀懥藭r(shí)不我待、催人奮進(jìn)的號(hào)角。今天我們開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起,為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗;就是要集聚芳橋人民的正能量,為芳橋的科學(xué)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、跨越發(fā)展而奮勇爭(zhēng)先。
教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個(gè)重要組成部分,一個(gè)優(yōu)秀的教師,決不是僅為謀生而工作,而是為事業(yè)而工作。在我身邊已涌現(xiàn)出了許多令人驚嘆的忠于職守的榜樣。為了學(xué)生,許多老師帶病上課、堅(jiān)守崗位;為了學(xué)校,許多老師顧不上家庭、子女,而一心撲在工作上;為了教育事業(yè),許多老師幾十年如一日,把一生都奉獻(xiàn)在了校園里……正是這種無私奉獻(xiàn)的精神、年復(fù)一年地辛勤耕耘,鋪就了一條一批又一批學(xué)生的成長(zhǎng)、成才之路。雖然歲月消逝了他們的青春,勞累熬白了他們的鬢發(fā),但老師們卻無怨無悔、執(zhí)著追求。這就是我們培源實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師教書育人的高尚品格,也正是我們芳橋發(fā)展的正能量。
作為培源小學(xué)的一員,我從不落后;作為青年共產(chǎn)黨員,我更要爭(zhēng)先!
一、堅(jiān)定理想,提高思想認(rèn)識(shí)
現(xiàn)在的我們,風(fēng)華正茂,正是樹立遠(yuǎn)大理想的好時(shí)機(jī)。而青春夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),就必須有遠(yuǎn)大理想的指引。我將不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針、路線和政策,把“人民滿不滿意”作為教育教學(xué)工作的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),把“做學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意的教師”作為一生的追求。
二、勤勉務(wù)實(shí),踐行群眾路線
黨員教師必須做到愛崗敬業(yè),立足平凡的崗位,恪守神圣的職責(zé),與時(shí)俱進(jìn),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),刻苦鉆研,以敢于負(fù)責(zé)神、銳意進(jìn)取的品格,出色地完成本職工作,以一流的業(yè)績(jī)體現(xiàn)先進(jìn)性,以實(shí)際的貢獻(xiàn)走在群眾前列。求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,不圖虛名,把學(xué)校的少先隊(duì)工作做強(qiáng)做優(yōu),把紅領(lǐng)巾小事業(yè)
做精做大。
三、善于創(chuàng)新,投身教育教改
樹立先進(jìn)的教育思想,因時(shí)、因勢(shì)利導(dǎo),因材因人施教。注重教書育人,抓實(shí)思想教育,勇于改革、善于創(chuàng)新,不斷強(qiáng)化少年宮、少科院建設(shè),寓未成年人思想道德教育于實(shí)踐體驗(yàn)之中。在工作和實(shí)踐中與學(xué)生共成長(zhǎng),與教育改革同發(fā)展,繼續(xù)打造我校特色中隊(duì)、培源少年的品牌,成為真正的教改先行者、示范者。
四、播撒陽光,凝聚青春能量
“沒有愛,就沒有教育。”和學(xué)生的相處中,我愿做孩子們的知心姐姐。學(xué)生在學(xué)習(xí)生活上有了困難,我熱心給予幫助;學(xué)生取得了點(diǎn)滴的進(jìn)步,我為他們高興;有特殊困難的學(xué)生,我會(huì)給他們更多的鼓勵(lì)和期望,這就是我,一個(gè)國(guó)家級(jí)心理咨詢師的義務(wù)和職責(zé)。我要凝聚青春的正能量,把愛的陽光播撒給每個(gè)學(xué)生、每個(gè)孩子……
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),讓我進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,明確了今后努力的目標(biāo)和方向!翱照?wù)`人子弟,實(shí)干造就學(xué)生!蔽乙亚啻号c熱血投身于學(xué)校發(fā)展中,讓學(xué)校因?yàn)橛辛宋叶谢盍Γ寣W(xué)校因?yàn)橛辛宋覀兡贻p的共產(chǎn)黨員而更有動(dòng)力。追夢(mèng)號(hào)角,清晰嘹亮;我輩青年,豪邁堅(jiān)定。仰望星空,以高遠(yuǎn)的志向強(qiáng)健心志;腳踏實(shí)地,以知識(shí)的奮斗增長(zhǎng)才干;負(fù)起重軛,以辛勤的汗水澆灌希望!凝心聚力、奮勇爭(zhēng)先、與時(shí)俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新,讓我們一起攜手,凝聚青春正能量,同心共筑芳橋夢(mèng)!
青春正能量小學(xué)演講稿 篇15
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會(huì)成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無助時(shí),總有一些人或物鼓勵(lì)著我,散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。
做一個(gè)有正能量的人,讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢(shì)必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動(dòng)力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會(huì)混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會(huì)很自然地邁出你的步子,并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
青春正能量小學(xué)演講稿 篇16
鮮花因?yàn)橛辛岁柟獠拍芘,雄鷹因(yàn)橛辛颂炜詹拍馨肯。陽光和天空就是他們的正能量。我們的正能量可以在偉人的著作中得到答案。《為人民服?wù)》中說的:“在困難的時(shí)候,要看到成績(jī),要看到光明,要提高我們的勇氣”!都o(jì)念白求恩》中說的“對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任,對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱”!队薰粕健分姓f的:“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭(zhēng)取勝利”。
弘揚(yáng)正能量演講稿革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,多少有志青年為民族、為國(guó)家前仆后繼,流血犧牲。,32歲的毛澤東在橘子洲頭揮筆寫下了膾炙人口的《沁園春〃長(zhǎng)沙》,抒發(fā)了心憂天下、濟(jì)世救民的壯志豪情。,28歲的共產(chǎn)黨員夏明翰在犧牲前寫下了“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人!”這一氣壯山河的就義詩。而張思德卻在平凡中見偉大,以自己年僅29歲的生命踐行了一個(gè)共產(chǎn)黨員的入黨誓詞。新中國(guó)成立后,以雷鋒為代表的代代青年為了祖國(guó)的建設(shè)、為了人民的幸福、奉獻(xiàn)著自己的青春,奉獻(xiàn)著自己的一切。
改革開放以來,特別是近些年,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。一些不和諧的音符出現(xiàn)在了青年人中。一些人認(rèn)為金錢是萬能的。拜金主義、享樂主義充斥著他們的頭腦。一些“官二代”、“富二代”自甘墮落、目無法紀(jì)、驕奢淫逸。其結(jié)果是實(shí)用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競(jìng)聘演講稿愛國(guó)主義教育演……英語演講稿受到道德的譴責(zé)和法律的懲罰。人們很快就忘記了這些不和諧的音符。
朋友,曾經(jīng)的歷史需要我們用正能量舍命報(bào)國(guó)、昂首站立;今日的現(xiàn)實(shí)卻需要我們用正能量戒驕戒躁、腳踏實(shí)地。
黨的報(bào)告中指出“廣大青年要積極響應(yīng)黨的號(hào)召,在投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中,讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。”
鐵路事業(yè)同樣是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的重要組成部分。鐵路從過去的蒸汽機(jī)車到現(xiàn)在的動(dòng)車高鐵,從速度上的騰飛到服務(wù)理念的提升,鐵路事業(yè)的發(fā)展一直與中國(guó)社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān)。但平凡的鐵路事業(yè),沒有鮮花,沒有光環(huán)、沒有掌聲的相伴,只有寒來暑往默默無聞的奉獻(xiàn)。
我們參觀了“毛澤東號(hào)”機(jī)車,車組從戰(zhàn)爭(zhēng)年代到今天,始終把永不自滿、永不停頓,安全運(yùn)輸作為永恒的主題,它已成為全國(guó)鐵路安全運(yùn)輸?shù)囊幻嫫鞄。呼和浩特站客運(yùn)車間售票員孫奇同志的事跡大家一定不陌生,她先后從事過線路工、車站客運(yùn)員和售票員,無論身處哪個(gè)崗位,始終要求自己把工作做到最好。打造了以自己名字命名的“孫奇黨員示范售票口”。我們知道無論是“毛澤東號(hào)”機(jī)車組,還是孫奇黨員示范售票口,他們都是在平凡的崗位,升華了我們的生活,鑄就了我們青春的信念,萃取了我們?nèi)松恼嬷B。事業(yè)的追求和奮斗,可能使我們失去某些生活的幸福,但正是從事業(yè)的追求和奮斗中我們找到了更高層次的幸福源泉。
我們正值青春年華,每個(gè)人都在追尋屬于自己的成功。前進(jìn)的道路會(huì)充滿坎坷與荊棘,但只要有青春正能量,只要朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉,只要我們用一顆真誠的心對(duì)待生活,對(duì)待工作,對(duì)待社會(huì),我們的青春就會(huì)在鐵路事業(yè)中書寫絢麗篇章。
青春正能量小學(xué)演講稿 篇17
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
創(chuàng)業(yè)是什么?創(chuàng)業(yè)是不畏前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,克服達(dá)到目標(biāo)所必須面對(duì)的種種困難,全力開創(chuàng)前人所沒有的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)是建設(shè)時(shí)期實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑。創(chuàng)業(yè)的核心是一個(gè)“創(chuàng)”字,它要求創(chuàng)業(yè)者要擁有非凡的勇氣和毅力,敢于與一切作斗爭(zhēng);同時(shí)創(chuàng)業(yè)也要求創(chuàng)業(yè)者要獨(dú)具慧眼,敢于創(chuàng)新,敢為天下之先。需要我們深思的是,創(chuàng)業(yè)已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂道的某某億萬富翁白手起家打天下或是某某青年創(chuàng)辦高科技企業(yè)笑傲納斯達(dá)克的故事;在更廣闊的層面上創(chuàng)業(yè)還包含著廣大普通勞動(dòng)者的崗位創(chuàng)業(yè)。在醫(yī)生、警察、電工、農(nóng)民等平凡的崗位上,平凡的你、我、他一樣能創(chuàng)業(yè),一樣能創(chuàng)出一片精彩的天空。
青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論——青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?
首先,要樹立正確的人生價(jià)值觀。人生價(jià)值觀是一個(gè)人評(píng)價(jià)人生目的和人的社會(huì)行為所持有的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和尺度,是對(duì)于人怎樣生活在這個(gè)世界上才有意義的一種根本看法。一個(gè)正確、高尚的人生價(jià)值觀對(duì)于人生的征途具有指導(dǎo)意義,是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動(dòng)力;相反,錯(cuò)誤、扭曲的人生價(jià)值觀則是人走向墮落,走向滅亡的誘因。作為21世紀(jì)的青年要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),努力樹立正確的符合時(shí)代發(fā)展潮流的人生價(jià)值觀。而作為電力行業(yè),就應(yīng)該牢牢記住"人民電業(yè)為人民"的宗旨。
其次,要培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史的車輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化和中國(guó)加入WTO,競(jìng)爭(zhēng)將無時(shí)不有,無處不在。挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何迎接挑戰(zhàn),把握機(jī)遇呢?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,一個(gè)口號(hào)或是一種裝飾,學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到解決問題的辦法,F(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競(jìng)爭(zhēng)而轉(zhuǎn)向企業(yè)學(xué)習(xí)速度的競(jìng)爭(zhēng),即從“大魚吃小魚”轉(zhuǎn)向“快魚吃慢魚”。富陽市供電局也深切地感受到了這一點(diǎn),并正朝著建設(shè)“學(xué)習(xí)型企業(yè)”的方向奮進(jìn)。
最后,要堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐是人類發(fā)展的根本,離開了實(shí)踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無源之水,無本之木。通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過實(shí)踐證實(shí)和發(fā)展真理。作為21世紀(jì)的青年要立足于自身崗位,不斷地實(shí)踐,不斷的創(chuàng)新,不段地探索,只有這樣創(chuàng)業(yè)才會(huì)成為可能,才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想;實(shí)踐不分大小,小崗位照樣也可以出大成績(jī)。作為電力行業(yè),就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營(yíng)向服務(wù)型經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變,樹立服務(wù)的概念,不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平,以贏得廣大客戶的支持。
青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。
釋放青春正能量?jī)?yōu)秀演講稿篇3
有人說,青春是人生中最絢麗的一篇樂章,演繹出的是人生中最精彩,最激情的一段時(shí)光;也有人說,青春是人生中最壯麗的一幅巨作,勾勒出的是人生中最壯美,也最難忘的一段年華。是的,在坐的你們,我們,還有他們正在譜寫這篇樂章,描繪著這幅巨作。因?yàn)槲覀冋登啻,因(yàn)槲覀兡芰繚M身。
人的一生,在一直追求光明和希望,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。青春,沒有你理想中的那么完美,但也沒有你眼中的那么不如意,這個(gè)過程中也許會(huì)存在各種坎坷,挑戰(zhàn),但總會(huì)有一種力量將你搖搖欲墜的心扶起,這種力量,就是我們的青春正能量。
想起革命時(shí)代,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)了那句“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出的狂人的吶喊“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫下來的壯麗詩篇“問蒼茫大地,誰主沉浮”;周恩來一句“為中華之崛起而讀書”闡釋了什么是青春中的正能量。矢志不渝,追求真理,這就是那個(gè)時(shí)代,青春中的正能量。
現(xiàn)如今,大批“8090”后大學(xué)生畢業(yè)走向社會(huì),在質(zhì)疑聲未落時(shí),涌現(xiàn)一批“道德8090后”群體:,我們學(xué)校20xx年校園十大感動(dòng)人物,母親早逝,父親患上了嚴(yán)重的糖尿病,他于是帶著父親上大學(xué),靠與父親一起撿破爛維持生計(jì)。這樣一個(gè)身處逆境的少年,他的身上卻體現(xiàn)出自立自強(qiáng)、樂于助人,以及陽光般的開朗的性格。他的愛心、孝心、恒心感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)....8090們,我們立志要做“靠譜”的新一代,用愛擁抱世界,用行動(dòng)證明青春,用我們的正能量溫暖社會(huì)。
20xx年,是與眾不同的一年,我們迎來了我黨的勝利召開,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)定不移的沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利,這個(gè)富有特色而有鮮明的主題,引起了我們廣泛的學(xué)習(xí)與討論,我們?cè)谒伎贾,正值青春的我們,沐浴在的春風(fēng)中,到底能做些什么,怎么做,才能把我們青春的正能量釋放出來,傳遞黨的溫暖。
這一天,在我們班級(jí)團(tuán)支部的精心策劃與準(zhǔn)備后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到了養(yǎng)老院,以“沐浴春風(fēng),傳遞黨的溫暖”為主題,進(jìn)行了一次慰問演出。當(dāng)我看到每個(gè)寢室都拿出了精心準(zhǔn)備的節(jié)目時(shí),但我看到同學(xué)們?yōu)槔先藗儫嵝牡陌茨r(shí),當(dāng)我看到同學(xué)們?yōu)槔先舜魃弦环臏?zhǔn)備的手套時(shí),我的心里涌上一股暖流,我感受到了我們班學(xué)生的熱情,團(tuán)結(jié),無私,我感受到了他們釋放出的青春能量,我也看到老人們那已經(jīng)擠不出笑容的臉上露出的那一絲絲微笑。
在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,寄托著無數(shù)仁人志士、革命先烈的理想和夙愿。在新的征程上,我們大學(xué)生作為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,更應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)黨的號(hào)召,聯(lián)系我們自身實(shí)際,不斷追求進(jìn)步。
不斷增強(qiáng)自己的創(chuàng)新意識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐。首先,思考如何改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,使之更適合自己的學(xué)習(xí)要求,提高學(xué)習(xí)效率。其次,是要積極參加創(chuàng)新型學(xué)術(shù)科研競(jìng)賽,比如”挑戰(zhàn)杯”等,充分利用好這些競(jìng)賽提供的平臺(tái),使自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)得到質(zhì)的提高。最后,就是要多多參加社會(huì)實(shí)踐,多多關(guān)心與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的最新理論成果和科研動(dòng)態(tài),要善于發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求與自己所學(xué)專業(yè)的契合點(diǎn),理論聯(lián)系實(shí)際,為自己將來的就業(yè)和創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富做好準(zhǔn)備。
重視“生態(tài)文明”建設(shè),自覺投入到“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型” 社會(huì)的建設(shè)中來。在寢室中,我們要注意節(jié)約用水和用電,養(yǎng)成“人走電器關(guān)”的良好節(jié)能習(xí)慣;在食堂就餐時(shí),我們應(yīng)該根據(jù)自己的需求合理點(diǎn)菜點(diǎn)飯,不能造成不必要的浪費(fèi);在購物時(shí),我們要選擇低碳產(chǎn)品,環(huán)保購物,理性消費(fèi)。
青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的軌道,釋放青春正能量,我相信,你、我還有他都會(huì)是溫暖世界的正能量!
沐浴之春風(fēng),傳遞黨的溫暖,讓我們一起攜起手來,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,抒寫當(dāng)代大學(xué)生的新篇章。
感悟之精神,青春正當(dāng)頭,讓我們一起點(diǎn)燃青春的激情,釋放青春正能量,抒寫青春的新篇章。
傳承五千年之文明,翻開嶄新的一頁,抒寫中華大地的新篇章!
美哉,我當(dāng)代青年,風(fēng)華正茂!壯哉,我中國(guó)脊梁,屹立東方!
青春正能量小學(xué)演講稿 篇18
有人說,青春是人生中最絢麗的一篇樂章,演繹出的是人生中最精彩,最激情的一段時(shí)光;也有人說,青春是人生中最壯麗的一幅巨作,勾勒出的是人生中最壯美,也最難忘的一段年華。是的,在坐的你們,我們,還有他們正在譜寫這篇樂章,描繪著這幅巨作。因?yàn)槲覀冋登啻,因(yàn)槲覀兡芰繚M身。
人的一生,在一直追求光明和希望,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。青春,沒有你理想中的那么完美,但也沒有你眼中的那么不如意,這個(gè)過程中也許會(huì)存在各種坎坷,挑戰(zhàn),但總會(huì)有一種力量將你搖搖欲墜的心扶起,這種力量,就是我們的青春正能量。
想起革命時(shí)代,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)了那句“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出的狂人的吶喊“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫下來的壯麗詩篇“問蒼茫大地,誰主沉浮”;周恩來一句“為中華之崛起而讀書”闡釋了什么是青春中的正能量。矢志不渝,追求真理,這就是那個(gè)時(shí)代,青春中的正能量。
現(xiàn)如今,大批“8090”后大學(xué)生畢業(yè)走向社會(huì),在質(zhì)疑聲未落時(shí),涌現(xiàn)一批“道德8090后”群體:,我們學(xué)校20xx年校園十大感動(dòng)人物,母親早逝,父親患上了嚴(yán)重的糖尿病,他于是帶著父親上大學(xué),靠與父親一起撿破爛維持生計(jì)。這樣一個(gè)身處逆境的少年,他的身上卻體現(xiàn)出自立自強(qiáng)、樂于助人,以及陽光般的開朗的性格。他的愛心、孝心、恒心感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)....8090們,我們立志要做“靠譜”的新一代,用愛擁抱世界,用行動(dòng)證明青春,用我們的正能量溫暖社會(huì)。
20xx年,是與眾不同的一年,我們迎來了我黨的勝利召開,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)定不移的沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利,這個(gè)富有特色而有鮮明的主題,引起了我們廣泛的學(xué)習(xí)與討論,我們?cè)谒伎贾,正值青春的我們,沐浴在的春風(fēng)中,到底能做些什么,怎么做,才能把我們青春的正能量釋放出來,傳遞黨的溫暖。
這一天,在我們班級(jí)團(tuán)支部的精心策劃與準(zhǔn)備后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到了養(yǎng)老院,以“沐浴春風(fēng),傳遞黨的溫暖”為主題,進(jìn)行了一次慰問演出。當(dāng)我看到每個(gè)寢室都拿出了精心準(zhǔn)備的節(jié)目時(shí),但我看到同學(xué)們?yōu)槔先藗儫嵝牡陌茨r(shí),當(dāng)我看到同學(xué)們?yōu)槔先舜魃弦环臏?zhǔn)備的手套時(shí),我的心里涌上一股暖流,我感受到了我們班學(xué)生的熱情,團(tuán)結(jié),無私,我感受到了他們釋放出的青春能量,我也看到老人們那已經(jīng)擠不出笑容的臉上露出的那一絲絲微笑。
青春正能量小學(xué)演講稿 篇19
鮮花因?yàn)橛辛岁柟獠拍芘,雄鷹因(yàn)橛辛颂炜詹拍馨肯。陽光和天空就是他們的正能量。我們的正能量可以在偉人的著作中得到答案!稙槿嗣穹⻊?wù)》中說的:“在困難的時(shí)候,要看到成績(jī),要看到光明,要提高我們的勇氣”!都o(jì)念白求恩》中說的“對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任,對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱”!队薰粕健分姓f的:“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭(zhēng)取勝利”。
革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,多少有志青年為民族、為國(guó)家前仆后繼,流血犧牲。,32歲的毛澤東在橘子洲頭揮筆寫下了膾炙人口的《沁園春〃長(zhǎng)沙》,抒發(fā)了心憂天下、濟(jì)世救民的壯志豪情。,28歲的共產(chǎn)黨員夏明翰在犧牲前寫下了“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人!”這一氣壯山河的就義詩。而張思德卻在平凡中見偉大,以自己年僅29歲的生命踐行了一個(gè)共產(chǎn)黨員的入黨誓詞。新中國(guó)成立后,以雷鋒為代表的代代青年為了祖國(guó)的建設(shè)、為了人民的幸福、奉獻(xiàn)著自己的青春,奉獻(xiàn)著自己的一切。 改革開放以來,特別是近些年,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。一些不和諧的音符出現(xiàn)在了青年人中。一些人認(rèn)為金錢是萬能的。拜金主義、享樂主義充斥著他們的頭腦。一些“官二代”、“富二代”自甘墮落、目無法紀(jì)、驕奢淫逸。其結(jié)果是受到道德的譴責(zé)和法律的懲罰。人們很快就忘記了這些不和諧的音符。
朋友,曾經(jīng)的歷史需要我們用正能量舍命報(bào)國(guó)、昂首站立;今日的現(xiàn)實(shí)卻需要我們用正能量戒驕戒躁、腳踏實(shí)地。
黨的報(bào)告中指出“廣大青年要積極響應(yīng)黨的號(hào)召,在投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中,讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。” 鐵路事業(yè)同樣是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的重要組成部分。鐵路從過去的蒸汽機(jī)車到現(xiàn)在的動(dòng)車高鐵,從速度上的騰飛到服務(wù)理念的提升,鐵路事業(yè)的發(fā)展一直與中國(guó)社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān)。但平凡的鐵路事業(yè),沒有鮮花,沒有光環(huán)、沒有掌聲的相伴,只有寒來暑往默默無聞的奉獻(xiàn)。
我們參觀了“毛澤東號(hào)”機(jī)車,車組從戰(zhàn)爭(zhēng)年代到今天,始終把永不自滿、永不停頓,安全運(yùn)輸作為永恒的主題,它已成為全國(guó)鐵路安全運(yùn)輸?shù)囊幻嫫鞄。呼和浩特站客運(yùn)車間售票員孫奇同志的事跡大家一定不陌生,她先后從事過線路工、車站客運(yùn)員和售票員,無論身處哪個(gè)崗位,始終要求自己把工作做到最好。打造了以自己名字命名的“孫奇黨員示范售票口”。我們知道無論是“毛澤東號(hào)”機(jī)車組,還是孫奇黨員示范售票口,他們都是在平凡的崗位,升華了我們的生活,鑄就了我們青春的信念,萃取了我們?nèi)松恼嬷B。事業(yè)的追求和奮斗,可能使我們失去某些生活的幸福,但正是從事業(yè)的追求和奮斗中我們找到了更高層次的幸福源泉。
我們正值青春年華,每個(gè)人都在追尋屬于自己的成功。前進(jìn)的道路會(huì)充滿坎坷與荊棘,但只要有青春正能量,只要朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉,只要我們用一顆真誠的心對(duì)待生活,對(duì)待工作,對(duì)待社會(huì),我們的青春就會(huì)在鐵路事業(yè)中書寫絢麗篇章。
謝謝大家!
青春正能量小學(xué)演講稿 篇20
青春期,是一個(gè)花季,是一個(gè)雨季。帶我們告別了童年幼稚時(shí)光,進(jìn)入朝氣蓬勃的花季少年時(shí)期。
青春期既給我們帶來喜悅,也給我們帶來煩惱。我們會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)小事情,就發(fā)脾氣。自我注意大,總是以自我為中心。有時(shí)父母嘮叨我們,我們總嫌他們煩,哪怕是爸爸多一句的叮嚀,都是一種啰嗦?释凶晕铱臻g,渴望自我安排時(shí)間,渴望能獨(dú)立生活。
有一次,父親走進(jìn)我的書房對(duì)我說:“寶貝,去看一會(huì)書吧,背一會(huì)英語單詞吧,鞏固一下這些天所學(xué)的內(nèi)容吧!”“好啦,我知道了,等會(huì)我就去看,等會(huì)我就去背英語單詞,不用你煩了”我用了一個(gè)不耐煩的語氣回答他。但父親卻沒有吱聲,而是默默地轉(zhuǎn)身離開,我看著他離去的背影,心中很不是滋味,漸漸地我的眼淚很快地流落了下來,我趕緊拭干了淚,不愿讓他看見。我再向門外看時(shí),他已經(jīng)進(jìn)了廚房為我準(zhǔn)備了一杯飲料給我喝,沒過多久他拿著一杯檸檬汁正向我走來,走進(jìn)我房間,他幫我把杯子放在傍邊,一臉慈祥與溫和地對(duì)我說:“寶貝,喝口檸檬汁降降火,別太累了哦!”那時(shí),我又忍不住掉下眼淚了。
所謂的青春期,隨著年齡的增長(zhǎng),心理也在不斷的變化,心里積攢了許多秘密,積攢了許多煩心事,但又能和“誰”說呢,和父親說,又覺得父親和自己有些代溝不能理解,認(rèn)為他思想老套,落后,不能夠理解我們;和朋友說,卻又不知道朋友會(huì)不會(huì)出賣自己,會(huì)不會(huì)認(rèn)為自己話多;想和姐姐說,雖然她不會(huì)出賣我,和代溝也沒父親那么大,但心里有種.種猶豫,不知該如何說起;想寫在日記本里呢,又怕被偷窺,雖然法律有明文規(guī)定,不許偷看他人隱私,但父親是長(zhǎng)輩,讓我心里很自相矛盾吶,因?yàn)檎也坏降胤桨l(fā)泄脾氣,和找不到合適的傾訴對(duì)象,也感到煩惱,感到憋在心里很是煩惱啊!
青春正能量小學(xué)演講稿 篇21
余秋雨說過,選擇你愛的事業(yè),愛你選擇的事業(yè),并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌,無論將來成功與否,你都能說:“我終身無悔”!
難忘記,當(dāng)上村官兒的那個(gè)日子。20__年9月27號(hào)。這一天,我正式成為了一名工作人員,一名服務(wù)農(nóng)村的工作人員,一名大學(xué)生村官兒。就像20__年6月8號(hào)我正式成為一名黨員的那天一樣,我激動(dòng),我興奮,我驕傲。
難忘記,老百姓那高興的眼神。在鎮(zhèn)財(cái)政所,我主要的工作是審核家電下鄉(xiāng)的信息,老百姓每買一臺(tái)家電,就有一份單子需要經(jīng)過我的手進(jìn)行審核。雖然每天的工作比較單調(diào),但是審核的單子越多,就越說明老百姓們生活變好了,國(guó)家家電下鄉(xiāng)的惠民政策落實(shí)了。老百姓那高興的眼神,是我了解國(guó)家惠民政策的力量源泉,是我認(rèn)真審核每一份單子的精神食糧,是我回訪每位購買者的不竭動(dòng)力!這幾年國(guó)家的政策都在向三農(nóng)傾斜,每項(xiàng)惠民政策能不能落實(shí)好,能不能讓老百姓都受益,多思利民之策、多謀為民之舉、多做惠民之事,是我們每個(gè)基層工作者都應(yīng)該思考的問題。這讓我更多的感覺到了身上的一份責(zé)任,一份使命——為人民服務(wù)的使命!
難忘記,轉(zhuǎn)變身份后的渴望。從一個(gè)學(xué)生跨步到一名工作者,身份的轉(zhuǎn)變,我沒有不適應(yīng),更多的是對(duì)各種工作的好奇,更多的是在想我能做多少,我能把自己的工作做到有多好,年輕人都渴望得到別人的認(rèn)可,渴望得到他人的肯定,我也一樣!我從小就想做個(gè)對(duì)他人有意義的人,從小學(xué)到大學(xué)接受的教育就是做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,對(duì)國(guó)家有用的人,對(duì)他人有用的人。我希望看到別人對(duì)我投來信任的眼神,希望看到我?guī)Ыo他人多多的歡樂!
難忘記,選擇工作的糾結(jié)判定。我大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),目前這是一個(gè)熱門的專業(yè),也是一個(gè)容易找到一份收入不錯(cuò)工作的專業(yè)。但當(dāng)北京工作的通知和大學(xué)生村官的通知同時(shí)出現(xiàn)在我的面前時(shí),我猶豫了,是去北京拿一個(gè)月四千的工作并且半年后提升項(xiàng)目組長(zhǎng)的機(jī)會(huì),還是去當(dāng)這個(gè)只有三年合同一個(gè)月1700塊錢并且我所學(xué)的技術(shù)大部分都會(huì)無用武之地村官。因?yàn)橛羞x擇,我糾結(jié)了好多天,想了很多,到底什么才是我想要的。最終我選擇了來到這里,選擇了自己的家鄉(xiāng),選擇了做一名基層的服務(wù)人員。因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處總有一種聲音在回蕩,那就是,我是一名黨員,應(yīng)該扎根基層,應(yīng)該去為人民服務(wù)。那就是,我是一名從農(nóng)村走出來的大學(xué)生,應(yīng)該將自己的所有精力奉獻(xiàn)回饋在農(nóng)村。那就是,我有著家鄉(xiāng)的情節(jié),這里是我的家!還記得第一天從鎮(zhèn)上的宿舍里醒來時(shí)睜開眼看到窗外的一片田地,聽到鳥兒們?cè)谕饷孢筮笤慕新,深呼吸聞到一陣陣鄉(xiāng)土的氣息。心敞亮了,笑開心了,那時(shí)我便肯定的知道了我的選擇是正確的。我相信,在這里我一樣可以展現(xiàn)自我的價(jià)值,一樣可以有一個(gè)無悔的青春!
總有一種記憶能給我們以永恒的遐想與懷念;
也許時(shí)間能沖淡記憶,也許歲月能改變山河;
但有種激情永遠(yuǎn)閃耀著光輝,有種精神成為歷史的永恒;
這就是我們當(dāng)代青年鑄就的精神;
這就是國(guó)家和人民賦予我們的使命和責(zé)任;
這就是意氣風(fēng)發(fā)、敢于拼搏的大學(xué)生村官!
凝聚前行正能量,砥礪奮進(jìn)正青春。
青春正能量小學(xué)演講稿 篇22
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
我來自四三中隊(duì),今天,就由我代表四三中隊(duì)在國(guó)旗下講話,我講話的主題是:努力學(xué)習(xí)!
同學(xué)們!
在我們歡快的校園中,在如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,有的同學(xué)卻有著不正確的認(rèn)識(shí):有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),它不如玩?鞓贰;又有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)如同嚼蠟,它不如奶酪面包香甜”;還有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)只是走過場(chǎng),學(xué)與不學(xué)都一樣”等等。可是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一首樂曲,它可以使你陶醉;,學(xué)習(xí)是一種享受,它可以使你充實(shí)。
只有學(xué)習(xí)!才能知道自己落后。只有學(xué)習(xí)!才能找到與別人的差距。只有學(xué)習(xí)!才能使你奮起直追!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟!”同學(xué)們!努力學(xué)習(xí)吧!追求上進(jìn)吧!讀書會(huì)讓你心靈得到滋養(yǎng)變得高貴;追求會(huì)讓你目光深遂看得更遠(yuǎn)。
我的講話完畢,謝謝大家!
青春正能量小學(xué)演講稿 篇23
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
凌晨,小小的我躺在溫暖的被窩里,看著對(duì)面屋里,昏暗燈光下起床的爸爸。每天清晨臺(tái)燈的一開一關(guān)陪我成長(zhǎng),給我能量。
兒時(shí),我最享受的就是被爸爸抱起在小院里,伴隨著風(fēng)飄舞的槐花轉(zhuǎn)圈。每次放下,就像一個(gè)不倒翁,失去了方向。記憶里,每次出去玩走累了,我的交通工具都是爸爸的肩膀。不論是爬山還是散步只要是累了,他的肩膀就是我的專屬。上小學(xué)時(shí),畫畫占據(jù)了我大部分時(shí)間,而爸爸就是我最忠實(shí)的支持者。我的每一張畫都有他手把手教我畫的圖案。我童年的小幸福在爸爸的懷里,肩膀上和那雙溫暖的大手上,帶給我的是無盡的幸福能量。
老實(shí)說,我覺得爸爸是世上最“傻”的人,總讓自己吃虧。窗外雨雪紛飛,停在外面的車早已統(tǒng)一了顏色,可車庫里那輛小紅車安然無恙,爸爸的車卻慘遭雨夾雪的毒手。本屬于爸爸的車庫被其它車占了。我讓他去跟那家人說,爸爸卻說:“街里街坊的,無所謂,吃虧是福。”這句話似乎羞愧了我心中那份可悲的自私,在以后的每一次不公時(shí),它都會(huì)給我寬容的正能量。
坐在醫(yī)院的椅子上,看著拿著病歷本,就診卡和一大把藥方,站在隊(duì)里不時(shí)左右晃晃,不時(shí)看看手中的藥方,不時(shí)回頭問問我剛剛醫(yī)生是怎么交代的爸爸。我私下里認(rèn)為他“有病”。深夜,鄰家的奶奶突然發(fā)燒,可她的兒子因上班無法回來,爸爸知道后帶她去了醫(yī)院,我跟他說:“沒必要,病好了,誰記得你!”他卻斥責(zé)我:“都和你一樣,還有誰會(huì)幫你呀!”一語驚醒夢(mèng)中人,我心中的熱心被再一次喚醒了。那種助人的快樂讓我終生難忘。
那一次,我跟爸爸去山上摘櫻桃,別人讓爸爸幫忙摘一箱。他裝箱時(shí)十分細(xì)心,每一個(gè)都像在鑒定寶石一樣用心,我不耐煩的說:“比給我還認(rèn)真。”他說:“別人相信你才讓你弄的,不能不負(fù)責(zé)任。”這個(gè)正能量是如此的重要,讓我在以后的為人處事中更負(fù)責(zé)。
那份父愛教會(huì)了我寬容,熱情,負(fù)責(zé)和那份傳遞正能量的執(zhí)著。他用最溫暖的行動(dòng)詮釋了正能量。在我自私時(shí)告訴我“吃虧是福”;在我覺得對(duì)別人永遠(yuǎn)都不值得的時(shí)候告訴我“負(fù)責(zé)是做人的基礎(chǔ)。”
爸爸是我生命中最陽光的正能量。從小給我幸福,父親用他無形的正能量伴我成長(zhǎng),讓我進(jìn)步。讓我在積極向上的正能量中成長(zhǎng)。那份愛的正能量已悄悄潛入我心底,刻在我的生命中。
青春正能量小學(xué)演講稿 篇24
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
青春,既是一個(gè)極具誘-惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺得青春的生命在靜靜延伸。
生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國(guó)的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
青春正能量小學(xué)演講稿 篇25
親愛的朋友們:
大家好!
今天能站在“五四”講臺(tái)上,我感到十分榮幸。我演講的題目是“釋放青春的正能量”。
有人說青春是一首意氣風(fēng)發(fā)的歌,回蕩著歡快、優(yōu)美的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗而浪漫的色彩。
xx年前,為了驅(qū)逐黑暗,為了贏得光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和繁榮,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用鮮血和生命譜寫了一首最壯麗的青春之歌,編織了一幅最壯麗的青春畫卷!
今天,五四運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)光榮的日子載入了中華民族的史冊(cè)。五四運(yùn)動(dòng)不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種財(cái)富,是年輕人熱愛祖國(guó)的精神,是年輕人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)心,是年輕人對(duì)祖國(guó)未來發(fā)展、創(chuàng)新進(jìn)步的責(zé)任。時(shí)間賦予了我們使命,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)我們的一切!
今天,“五四”旗幟高舉在我們的手中。我們流著祖先英雄的血,我們傳承祖先創(chuàng)造的文明。難道我們不應(yīng)該把這面鮮艷的、染著幾代人鮮血的紅旗,帶入二十一世紀(jì)嗎?
青春是人生旅途中最美、最精彩、最輝煌的一站,青春孕育著無窮無盡的能量,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘,去釋放。人生的根本目的是理解人生的價(jià)值,詮釋人生,甚至實(shí)現(xiàn)人生,而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。
歷史的光環(huán)把人類帶進(jìn)了新的千年,隨之而來的是越來越激烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為21世紀(jì)的青年,我們應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,如何抓住機(jī)遇呢?
我們不要忘記我們是學(xué)生,學(xué)生的使命是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是一句空話,不是一句口號(hào),也不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該明確前進(jìn)的方向,找到自己的完美歸宿!讓我們青春的源泉,永不枯竭!
同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在召喚我們,歷史將永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,托起一片藍(lán)天!
今天的演講內(nèi)容就是這些,謝謝各位的認(rèn)真傾聽。
青春正能量小學(xué)演講稿 篇26
正能量是什么呢?正能量是能讓我們激勵(lì)行動(dòng),振奮精神的活力源泉。正是因?yàn)檎芰康拇嬖,我們才能更好的唱響青春之歌?/p>
“正能量”本是物理學(xué)名詞,之所以流行是因?yàn)橛?guó)心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》。期中將“正能量”注為一種精神,指的是一種健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感,所以所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的任何事都被貼上“正能量”的標(biāo)簽。它已經(jīng)上升為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào),與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望、我們的期待。
那我們又該如何獲取正能量呢?其實(shí)它離我們真的很近,觸手可及,只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中做到認(rèn)真努力,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到真切求是,這樣“正能量”便會(huì)在潛移默化中滋生。“正能量”的獲取也并非易如反掌,獲取“正能量”的過程同時(shí)也是磨練意志的時(shí)刻。堅(jiān)定意志專注于學(xué)習(xí)之上,發(fā)揚(yáng)不畏前路艱險(xiǎn)的精神“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”青春的路是泥濘的、是艱辛的,種種的困難在我們面前立起高墻,但我們不懼怕,我們擁有克服困難的勇氣,那正是“正能量”,它像熾熱的陽光般溫暖我們的心房,帶我們走向美好的明天。插上“正能量”的羽翼,傲然凌空,朝心中的夢(mèng)想騰飛而去。“正能量”需要?jiǎng)?chuàng)造,更需要發(fā)揚(yáng),個(gè)人所獲取的“正能量”不能就此棄之舍之,而是將其展現(xiàn)在生活中,傳遞與更多人的心間。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。”因此,發(fā)揚(yáng)“正能量”,讓正能量裨益更多陷入低谷中的人。只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向,所以在生活中,我們同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助,相互挾持,將正能量得以增值,用這一股日益積攢的正能量來推動(dòng)至于夢(mèng)想的船,腳踏實(shí)地的邁向未來。
“正能量”讓萬物得以復(fù)蘇;讓雛鳥得以高飛;讓夢(mèng)想得以永存。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,讓我們懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
青春正能量小學(xué)演講稿 篇27
云彩還在天空徘徊
青春之花卻毫不猶豫地粲然開放了
有人說
珍藏在人生冊(cè)頁中的青春花瓣
或許只是
一雙永不能忘的雙眸
一個(gè)令人心動(dòng)的微笑
我想說
青春的光芒
在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮
青春的花朵
在經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨后會(huì)熠熠生輝
青春的歷程
在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章
青春正能量小學(xué)演講稿 篇28
青春是人生中最壯麗的一幅巨作,勾勒出的是人生中最壯美,也最難忘的一段年華。青春需要正能量!
沒有對(duì)生命的渴望,就沒有破繭而出的飛蛾;沒有對(duì)自由的渴望,就沒有莊生撲蝶的美夢(mèng);沒有飛天的夢(mèng)想,就不可能實(shí)現(xiàn)嫦娥奔月的神話,只有懷著夢(mèng)想的民族,才能經(jīng)不衰,愈走愈強(qiáng)。
5月4日在中國(guó)航天科技集團(tuán)公司中國(guó)空間技術(shù)研究院,參加“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日活動(dòng),強(qiáng)調(diào)廣大青年要堅(jiān)定理想信念,練就過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。
同日,中共中央政治局委員李源潮在北京與中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者等優(yōu)秀青年代表座談時(shí)指出,當(dāng)代青年要按照要求,堅(jiān)定理想信念,學(xué)習(xí)不停步、奮斗不停步、奉獻(xiàn)不停步,腳踏實(shí)地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu),讓青春在中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)中煥發(fā)光彩。
青年始終備受重視,近代梁?jiǎn)⒊f過“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,也對(duì)廣大青年寄予厚望,強(qiáng)調(diào)“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。
你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上”,日前,時(shí)值五四青年節(jié),兩位領(lǐng)導(dǎo)人親自出席青年活動(dòng),更體現(xiàn)了當(dāng)對(duì)青年的關(guān)注。
青年是國(guó)家的未來,是發(fā)展的能量之源,是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,是最富有理想的群體,廣大青年要深入貫徹落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,積極進(jìn)取,表現(xiàn)出與其他人不同的一面,用自己的朝氣與積極向上的狀態(tài)感召別人,用自己的行動(dòng)傳遞著青春正能量。
要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,需要青年人腳踏實(shí)地、埋頭苦干?照?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。喊破嗓子,不如甩開膀子,青年要樹立遠(yuǎn)大的理想,有自己的“青年夢(mèng)”,這樣前進(jìn)才能有方向,同時(shí)還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,立足本職崗位,切實(shí)做到“抓鐵有痕、踏石留印”。
雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,教育是中國(guó)的靈魂,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求,來吧,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進(jìn)!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!
青春正能量小學(xué)演講稿 篇29
同學(xué)們:
當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)你聆聽著雄壯有力的國(guó)歌聲時(shí),當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),你想到了什么——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國(guó)的昌盛……毫無疑問,這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國(guó)旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!
青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時(shí)節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在國(guó)際跳水運(yùn)動(dòng),寫下了一頁頁光輝的篇章:1990年5月在美國(guó)佛羅里達(dá)舉行的國(guó)際跳水公開賽上,11歲的伏明霞獲得了跳臺(tái)跳水冠軍,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標(biāo)賽上,13歲的她摘取了跳臺(tái)金牌,成為歷最年輕的世界冠軍,她的這個(gè)紀(jì)錄也被收入了世界吉尼斯世界紀(jì)錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上,她又戴上了奧運(yùn)會(huì)的跳臺(tái)桂冠,成為中國(guó)體育最年輕的奧運(yùn)冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運(yùn)盛會(huì)上,她不僅蟬聯(lián)跳臺(tái)金牌,還奪得了跳板冠軍,成為36年來第一位在一屆奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員。在剛剛結(jié)束的__年悉尼奧運(yùn)會(huì)上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水項(xiàng)目上又一次為祖國(guó)贏得了金牌,贏得了榮譽(yù)。
伏明霞的青春是極為美麗的,她的青春之所以美麗,不是因?yàn)樗龘碛卸罐⒛耆A,而是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了青春,她把青春年華奉獻(xiàn)給了社會(huì)、祖國(guó)和人民。她為祖國(guó)和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發(fā)揮了青春的潛能,并讓這種潛能在為社會(huì)為祖國(guó)作奉獻(xiàn)的舞臺(tái)上盡情地施展。試問,伏明霞倘若沒有為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)出青春、贏得榮譽(yù),她的青春能會(huì)如此閃光、美麗嗎青春對(duì)于每一個(gè)人來說都是公平的,它讓每個(gè)人都擁有。但每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的,每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無青春熱力的底蘊(yùn),自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績(jī),胸?zé)o大志、碌碌無為、虛度年華、浪費(fèi)時(shí)光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗。
這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn),只知道滿足一已私欲,膨脹自己的惡習(xí),而不能為社會(huì)、國(guó)家、民族作出有益的奉獻(xiàn)。
同學(xué)們,你們正處在人生青春時(shí)節(jié),你們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,你們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,你們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵,離開奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,離開奉獻(xiàn)的青春就無異于將青春斷送!胺瞰I(xiàn)青春”對(duì)于同學(xué)們來說,它應(yīng)包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時(shí)光,如饑似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學(xué)、識(shí)、體等諸養(yǎng)分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。
為此,同學(xué)們講奉獻(xiàn)青春,就要做好三件事:
首先,要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí)。革命先驅(qū)李大釗說得好:“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂其無涯之生!崩畲筢撨@樣說,也是這樣做的,他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí),激勵(lì)自己為祖國(guó)、為民族、為人類的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng),不斷地奉獻(xiàn),直至奉獻(xiàn)出寶貴的生命。也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),才使他的青春美麗奪目。時(shí)代在變化,歷史在發(fā)展,今天的同學(xué)們,已不是在黑暗的統(tǒng)治時(shí)代,而是處在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的歷史新時(shí)期。為此,“要為祖國(guó)的四化偉業(yè),要為國(guó)家的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種強(qiáng)烈的意識(shí),并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,才能為自己奉獻(xiàn)青春掃清思想障礙。
其次,要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。奉獻(xiàn)青春也是有條件的,這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻(xiàn)青春,讓青春美麗,但沒有本領(lǐng),或本領(lǐng)不大,因而也就難以如愿。對(duì)同學(xué)們來說,奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)主要應(yīng)包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會(huì)更加堅(jiān)定奉獻(xiàn)青春的意識(shí),才會(huì)自覺、自主地奉獻(xiàn)青春,關(guān)鍵時(shí)刻還能挺身而出奉獻(xiàn)自己的生命。因此同學(xué)們要加強(qiáng)修養(yǎng),使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人。第二,要有科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技能。在科技飛速發(fā)展,科技競(jìng)爭(zhēng)成為國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)的時(shí)代,在科教興國(guó)的今天,沒有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能,為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話。無論在生活里、工作中、生產(chǎn)上,當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時(shí)而你滿腦空空、一無所知,還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎為此,同學(xué)們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),培養(yǎng)技能。第三,要具有健康的體魄。作奉獻(xiàn)需要付出精力與體力,沒有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻(xiàn)。因此,鍛煉身體,讓青春更健美就不是一般的意義。總之,德、識(shí)、才、學(xué)、體正是構(gòu)筑青春烈焰的燃料,離開了這些燃料,青春就難以發(fā)光、發(fā)熱,青春就不會(huì)美麗!
青春正能量小學(xué)演講稿 篇30
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。
巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。
悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是“手若柔荑,膚如凝脂”的林黛玉,也絕不是“蓬頭垢面、衣衫襤褸”的現(xiàn)代“蘇乞兒”。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說,生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼。“寧為玉碎,不為瓦全”、“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來中國(guó)的傳統(tǒng)美德。李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會(huì)讓那些毫無自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個(gè)沒出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(zhǎng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故。因?yàn)槲覀冏宰,因(yàn)槲覀冏孕,因(yàn)槲覀冇兄r活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(zhǎng)青,生命的硬度才長(zhǎng)存。
青春正能量小學(xué)演講稿 篇31
尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好
我是來自于管理工程學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷11級(jí)的學(xué)生:_,今晚我演講的題目是《恰同學(xué)少年》。
如今,時(shí)光荏苒,90后的我們也到了這風(fēng)華正茂的年齡;12年寒窗苦讀,我們走過花季雨季;12年沐風(fēng)沐雨,我們褪去了些許青澀。如今,我們以矯健的身姿站在青春的十字路口?墒,踏進(jìn)象牙塔的我們,正值青春年少的我們,此時(shí),更多的卻是迷茫與困惑。恰同學(xué)少年,又有幾人在意氣風(fēng)發(fā)?
不知何時(shí),逃課成為一門必修課;不知何時(shí),掛科成為一門選修課;整天無休止的上網(wǎng)玩游戲,整天渾渾噩噩的睡覺;我們時(shí)而瘋狂的玩耍,我們時(shí)而無聊的不知所措。打醬油成為我們做事的方法,無所謂成為我們生活的態(tài)度;我們拿著再不瘋狂就老了的理由去安慰自己,
拿著一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成就去欺騙自己。我們過著單調(diào)枯燥甚至有些墮落的生活,
是啊,誰的青春不迷茫?可是,我們就應(yīng)該這樣繼續(xù)下去嗎?就這樣去度過我們終將逝去的青春?jiǎn)?不!君不見一教考研學(xué)子,不畏嚴(yán)寒酷暑不懼孤獨(dú)寂寞,堅(jiān)守著心中的夢(mèng);君不見奮發(fā)有為者在學(xué)生組織中磨礪鍛煉,從委員到部長(zhǎng)再到主席,一步一步的努力著;君不見亦有志存高遠(yuǎn)者為自己的未來規(guī)劃著,參加一次次的活動(dòng),積累一次次的經(jīng)驗(yàn);君不見亦有自強(qiáng)不息者從事著自己的小事業(yè),從發(fā)傳單到代理再到自己做項(xiàng)目,一步步的成長(zhǎng)著。是的,青春年少,我每個(gè)人都有自己的生活方式;但是,既然可以選擇,我們?yōu)槭裁床蝗ミx擇一種更有意義更充實(shí)的生活?
大學(xué),是我們青春的開端,亦是我們青春的末班車;然而時(shí)間不再回頭,這如花般的青春年華轉(zhuǎn)瞬即逝。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣;我們卻還有很多事是沒有做,還有很多夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,醒醒吧!找回自己,確定方向,我們的青春不應(yīng)虛度。同學(xué)們,努力吧!改變自己,奮發(fā)向上,我們的人生不應(yīng)虛度。同學(xué)們,吶喊吧!時(shí)代在召喚,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),中華民族的偉大復(fù)興需要一代代有志青年的努力。我們恰同學(xué)少年,理應(yīng)肩負(fù)起這種時(shí)代責(zé)任感。 感謝各位的認(rèn)真傾聽,我的演講到此結(jié)束。