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初一放飛夢(mèng)想演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-06-20

初一放飛夢(mèng)想演講稿(通用27篇)

初一放飛夢(mèng)想演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  每年的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,人們都會(huì)走出家門(mén)放風(fēng)箏。望著這滿天的風(fēng)箏,我們可曾想過(guò):是不是我們的夢(mèng)想也可以像這風(fēng)箏一樣放飛呢?

  給大家講一個(gè)故事:一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村郵差,每天都會(huì)在來(lái)回的路上拾一些石子,人們問(wèn)他為什么做這樣無(wú)聊的事,他說(shuō),他要建一座自己的城堡。他一天一天堅(jiān)持不懈,日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)鄉(xiāng)里的人們?cè)缫淹诉@事時(shí),一座美麗的城堡已經(jīng)建成了,這就是郵差的城堡,他夢(mèng)想的城堡。這就是夢(mèng)想的力量。如果心中有了一個(gè)夢(mèng)想而永不改變,朝著這個(gè)方向去努力,不管路上有多大的困難與坎坷,都不要望而卻步,夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  在我們每個(gè)人的心里,都有一個(gè)夢(mèng)想,但是,生活中卻有這樣的人:某個(gè)人想要考上大學(xué),如果他天天只說(shuō)不做,大家想想,他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)然,這個(gè)夢(mèng)想只會(huì)是一個(gè)妄想。我們要行動(dòng)起來(lái),把夢(mèng)想分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo),大到一學(xué)期,小到一天24小時(shí)。比如說(shuō):今天作業(yè)得優(yōu),月考要在全班前5名…一個(gè)個(gè)小目標(biāo)拉近你和夢(mèng)想的距離,總有一天,會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  月考即將來(lái)臨,同學(xué)們都在熱火朝天地學(xué)習(xí),這正是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候,趁著現(xiàn)在,我們一起努力奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

初一放飛夢(mèng)想演講稿 篇2

  夢(mèng)想,是一雙隱形的翅膀,它讓你在廣闊的天空中翱翔;夢(mèng)想,是一片海洋,它讓你不斷地探索奧秘;夢(mèng)想,是一片田野,它讓你肆無(wú)忌憚的奔放。而每個(gè)人,都有屬于自己的夢(mèng)想! 

  夢(mèng)想,就是一雙翅膀,它是你不懈的動(dòng)力,讓你在天空中盡情的飛翔,釋放出最閃耀的光彩。每個(gè)人都有夢(mèng)想,路途中一定會(huì)遇上不少的挫折、困難,但我們依然不能放棄,就如草兒一樣,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,曾經(jīng)林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò)一句話:夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái),尋找陽(yáng)光。所以,我們不能放棄,要努力奮斗。  

  夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。事實(shí)上是,哪個(gè)人沒(méi)有做過(guò)上天入地、移山倒海的夢(mèng),只不過(guò)在生活面前,很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想,所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人;而有些人,無(wú)論生活多么艱難,從來(lái)沒(méi)有放棄夢(mèng)想,于是,他們成為永葆青春夢(mèng)想、永葆奮斗激情的人、能夠改變世界、創(chuàng)造未來(lái)的人。有夢(mèng)想的人非常多,但能夠堅(jiān)持的人卻非常少。阿里巴巴能夠成功的原因是因?yàn)槲覀儓?jiān)持下來(lái)。在互聯(lián)網(wǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里,我們還在,是因?yàn)槲覀儓?jiān)持,并不是因?yàn)槲覀兟斆。有時(shí)候傻堅(jiān)持比不堅(jiān)持要好得多。  

  或許,你失敗了,但只要你堅(jiān)持下來(lái),努力拼搏,總有一天你會(huì)成功的。、“夢(mèng)想”是一個(gè)多么“不切實(shí)際”的詞。在很多人的眼里,夢(mèng)想只是白日做夢(mèng),不可能成為事實(shí)?墒牵绻悴辉媲械膿碛羞^(guò)夢(mèng)想,你就不會(huì)理解夢(mèng)想的珍貴。  

  每個(gè)人都應(yīng)該擁有夢(mèng)想,都應(yīng)該堅(jiān)持夢(mèng)想,打造自己的未來(lái),設(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想,追求自己的夢(mèng)想,最后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是我們的靈魂,就是一座心靈燈塔,就是生活的一部分,只有它才能夠指引我們走向成功的道路。有了夢(mèng)想,只有不停地追求,讓奮斗變成壯舉,生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡! 

  就像造房子一樣,一塊磚,要了也沒(méi)用,就算給一堆磚頭也沒(méi)用,如果你沒(méi)有夢(mèng)想,心中沒(méi)有一個(gè)想打造房子的夢(mèng)想,擁有一大堆磚頭也沒(méi)用,但是如果只有打造房子的夢(mèng)想,但卻沒(méi)有磚頭也是沒(méi)用的。只要心里有夢(mèng)想,機(jī)會(huì)就會(huì)籠罩你。  

  每個(gè)人都應(yīng)該心中有夢(mèng),有胸懷祖國(guó)的志向,找到自己的夢(mèng)想,認(rèn)準(zhǔn)了就去做,不跟風(fēng)不動(dòng)搖。同時(shí),我們不僅僅要有夢(mèng)想,還應(yīng)該用自己的夢(mèng)想去感染和影響別人,因?yàn)槌晒φ咭欢ㄊ怯米约旱膲?mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想,是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人。  

  同學(xué)們,讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!讓我們的夢(mèng)想綻放出最閃耀的光彩,讓我們的夢(mèng)想在天空中翱翔,在田野上盡情的奔跑,在海洋里,不斷的探索。一起創(chuàng)造屬于自己的夢(mèng)想、追求自己的夢(mèng)想、釋放青春! 

  現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。

初一放飛夢(mèng)想演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二班的_x,很榮幸這次在這里給大家?guī)?lái)這次的演講。在我們小時(shí)候難免被問(wèn)過(guò)你有什么夢(mèng)想嗎這類(lèi)的問(wèn)題,不知道大家是怎么回答的,但我卻是在沉默半晌之后說(shuō)自己沒(méi)有。并不是我真的沒(méi)有夢(mèng)想,我也有自己想要去完成的事情,想要達(dá)到的目標(biāo)。但我知道說(shuō)出來(lái)也沒(méi)有什么幫助,別人說(shuō)不定還會(huì)因?yàn)槟愕膲?mèng)想而對(duì)你調(diào)侃,我不想讓別人這么說(shuō)對(duì)我很重要的事。有這個(gè)時(shí)間還不如自己繼續(xù)學(xué)習(xí),接著努力說(shuō)不定能夠讓自己距離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。

  夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的,也有電影臺(tái)詞說(shuō)人要是沒(méi)有夢(mèng)想的話那和咸魚(yú)有什么區(qū)別,雖然是一句調(diào)侃,但我卻認(rèn)為說(shuō)的很多。很多人會(huì)說(shuō)沒(méi)有呀,我真的沒(méi)有夢(mèng)想,但我想或許是你知道自己壓根不可能完成,所以你從來(lái)只是放在自己的心里,不會(huì)說(shuō)出來(lái)害怕別人嘲笑。但我認(rèn)為追逐夢(mèng)想的路途上完全沒(méi)有必要去理會(huì)別人的看法,你需要做的就是不斷的努力,讓自己更進(jìn)一步。而追逐夢(mèng)想也并不是丟人的事,每個(gè)敢于追夢(mèng)的人都值得讓人欽佩,而我們追夢(mèng)的路途上也難免遇到困難,但要是遇見(jiàn)困難就直接選擇放棄哪我想不管是做什么事也都很難完成的了。有時(shí)候其實(shí)我們也明知道不太可能完成,但有些人依然會(huì)毅然決然的繼續(xù)自己的行動(dòng),繼續(xù)的努力。他們這種行為是犯傻嗎,不是的,有些事重要的不是它的結(jié)果,而是你在做這件事的過(guò)程,你在過(guò)程中得到的成長(zhǎng),獲得的收獲。

  而現(xiàn)在的我們或許距離自己的夢(mèng)想還有這很遠(yuǎn)的距離,但這也是正常的,如果夢(mèng)想非常容易完成的話,那還能叫做夢(mèng)想嗎。夢(mèng)想,就是要敢夢(mèng),敢想,這才是真正的夢(mèng)想,才讓人覺(jué)得更有動(dòng)力。還是一名初中生的我們?nèi)绻幸粋(gè)夢(mèng)想,會(huì)讓我們更加的擁有動(dòng)力去積極的面對(duì)生活中的事,學(xué)校里會(huì)遇到的學(xué)習(xí)困難,都不會(huì)在打敗我們。而我們想要完成自己的夢(mèng)想那就肯定是需要不斷的努力,而怎么去努力我想大家也都能夠明白。對(duì)于還是學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是最能夠讓我們接近自己夢(mèng)想的方法,也是最迅速的辦法,通過(guò)學(xué)習(xí)我們能夠開(kāi)闊自己的視野,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),也會(huì)讓我們對(duì)于夢(mèng)想有一個(gè)更加深刻的見(jiàn)解。

  我的演講完畢,謝謝大家!

初一放飛夢(mèng)想演講稿 篇4

  中國(guó)與其說(shuō)是一個(gè)政治實(shí)體,還不如說(shuō)是一個(gè)文明實(shí)體——個(gè)唯一幸存至今的文明! 

  中華文明為什么能夠“幸存”下來(lái);中華民族為什么愈發(fā)充滿了生機(jī)與活力?  

  常言道:一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有了自己的精神支柱。就沒(méi)有靈魂,就會(huì)失去凝聚力和生命力。  

  中華民族雖以四大發(fā)明惠及整個(gè)人類(lèi),并以開(kāi)辟傳遞文明,溝通東西方經(jīng)濟(jì)與文化的絲綢之路引以自豪。但也經(jīng)歷了衰退,沒(méi)落與沉淪的艱難歷程! 

  “中華民族”一詞,是由代表中原華廈的“中華”一詞和近代西方傳入的“民族”一詞的定義是狹義的,主要指漢族。后來(lái),“中華民族”的含義逐步擴(kuò)大。“中華民族”一詞代表了中華大地上共生共長(zhǎng),相互依存和同舟共濟(jì)的所有民族! 

  有人說(shuō),在中國(guó)人探求中國(guó)夢(mèng)的征程上,21世紀(jì)已經(jīng)過(guò)去的十幾年被普通認(rèn)為是中國(guó)歷史上迄今為止最為輝煌和燦爛的時(shí)期,現(xiàn)在的中國(guó)正處于一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和夢(mèng)想的時(shí)代;經(jīng)濟(jì)的特續(xù)高速發(fā)展實(shí)力穩(wěn)定而迅速地增無(wú)疑是值得驕傲的資本。  

  “國(guó)家好、民族好、大家才會(huì)好”。顯而易見(jiàn),中國(guó)夢(mèng)既是國(guó)家民族夢(mèng),也是全體中國(guó)人的個(gè)人之夢(mèng)!皩(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),青春勇?lián)?dāng)”,共圓中國(guó)夢(mèng)承載著黨和國(guó)家對(duì)青少年的殷切期望和重托。置身于偉大時(shí)代的中學(xué)生一定要肩負(fù)起這一重任! 

  理想是人生的方向標(biāo)。樹(shù)立怎樣的理想會(huì)直接影響到生命的廣度和深度,只有志存高遠(yuǎn),才能引導(dǎo)自身不斷地攀登人生高峰。  

  為了圓中國(guó)夢(mèng),承擔(dān)時(shí)代賦予的義不容辭的責(zé)任! 

  為了圓中國(guó)夢(mèng),選擇自己的理想與人生道理。  

  中國(guó)有句古老的箴言:“千里之行始于足下。”它告訴我們,無(wú)論你的理想是什么,你的目標(biāo)有多么遠(yuǎn)大。要把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),要腳踏實(shí)地去做,要付出艱苦的努力,做對(duì)得起自己,對(duì)得起國(guó)家民族的事。  

  空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。

初一放飛夢(mèng)想演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  雛鷹有遨游天際的夢(mèng)想,小魚(yú)有騰躍成龍的期望。我們也有自己的夢(mèng)想,但是有夢(mèng)想,不等于能夠?qū)崿F(xiàn),夢(mèng)想需要我們?cè)诼松飞先プ分,讓她終有實(shí)現(xiàn)的一天。

  或許在我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,努力付出的時(shí)候,我們遇到阻礙如山巒般難以跨越。或許我們?cè)诟冻雠Φ耐局幸驗(yàn)榱τ胁淮艞,但是這不代表不能實(shí)現(xiàn)。堅(jiān)韌的毅力才能夠讓我們跨過(guò)崇山峻嶺,才能有無(wú)窮的動(dòng)力。讓我們放飛自己心中,一直藏匿的夢(mèng)想。讓我們一起努力,我們朝著自己的夢(mèng)想加油吧。

  回望古今,有大成就者都是經(jīng)歷了艱辛,受盡了磨難,我們的夢(mèng)想哪怕再渺小也要經(jīng)歷重重考驗(yàn),需要我們堅(jiān)持朝著夢(mèng)想前進(jìn)。不要把努力放在嘴上,不要把未來(lái)寄托于等待中。上天從來(lái)不偏袒任何人,給予我們的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是平等的,只在于我們努力時(shí)如何做。

  走過(guò)小學(xué),進(jìn)入初中,我們的夢(mèng)想已經(jīng)開(kāi)始成熟,到了放飛她的時(shí)候了,也是時(shí)候?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想了,我們要準(zhǔn)備,度過(guò)重重難關(guān),跨過(guò)關(guān)卡,走向我們的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想讓我們一起努力,不要緊張,時(shí)間在我們這邊,不要害怕我們一定能辦到,水滴石穿,只要我們堅(jiān)持下去就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  夢(mèng)想需要微風(fēng)送上高空,但是卻不是我們生活中的風(fēng),這股微風(fēng)是堅(jiān)韌的意志,不屈的努力。才能夠讓我們的夢(mèng)想升的越來(lái)越高,才能夠正真的放飛夢(mèng)想;蛟S我們暫時(shí)沒(méi)有看到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),但是不代表意志努力下去就不會(huì)實(shí)現(xiàn),想要放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們需要時(shí)間的積累,知識(shí)的積淀,只有用知識(shí)化作夢(mèng)想的線,才能夠讓我們朝著一個(gè)方向前進(jìn),才不會(huì)走錯(cuò)方向。

  我們害怕流汗嗎?害怕吃苦嗎?我相信在做的每一個(gè)同學(xué)都能夠在學(xué)習(xí)中,努力,有韌性,能夠承受的住壓力,能夠?yàn)榱藟?mèng)想付出足夠多的努力。學(xué)習(xí)是我們放飛夢(mèng)想的唯一捷徑,是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一方法。逃不過(guò)也避不了,只有迎難而上,把知識(shí)學(xué)好,扎實(shí)基礎(chǔ),才能夠讓我們有一天放飛夢(mèng)想,心中的夢(mèng)想,不能一直藏在心中,我們應(yīng)該盯著夢(mèng)想看,看看我們還有多大的差距。

  請(qǐng)同學(xué)們不要灰心,也不好輕言放棄,因?yàn)槲覀兣ψx書(shū)是有意義的,學(xué)習(xí)雖苦,卻讓我們與夢(mèng)想越來(lái)越近,中間的溝壑需要知識(shí)來(lái)填,需要汗水來(lái)夯實(shí)。讓我們?yōu)榱朔棚w夢(mèng)想努力吧。

  謝謝大家!

初一放飛夢(mèng)想演講稿 篇6

  讓我們張開(kāi)潔白的翅膀,放飛自己的美麗夢(mèng)想。把握現(xiàn)在的每一分每一秒,奔向明天,在每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,雖然不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),也許充滿千辛萬(wàn)苦,但你一定要為它的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。沒(méi)有付出,怎有回報(bào),如果不努力奮斗那夢(mèng)想就只能是海市蜃樓,虛無(wú)縹緲! 

  一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,好比沒(méi)有方向的船,在海洋里漫無(wú)目的地飄蕩,把如水的光陰拋向大海。  

  一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,好比斷了線的風(fēng)箏,把握不住平穩(wěn)性,在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄落,最終跌入無(wú)底深淵,爬也爬不起來(lái)! 

  有了夢(mèng),就有了目標(biāo)和方向,你就不會(huì)在歲月中苦苦掙扎,白費(fèi)光陰。“少壯不努力,老大徒傷悲”為夢(mèng)想而努力,為理想而奮斗,這是人生的真諦! 

  為了我們自己的夢(mèng)想,邁向明天,走向理想的道路,走向未來(lái)的希望;為了自己的夢(mèng)想,在這條充滿坎坷的道路上去拼搏,去努力,去實(shí)踐。即使困難重重,我們也要用毅力去戰(zhàn)勝它,最終站在夢(mèng)想之巔。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,就算看不見(jiàn)五彩繽紛的彩虹,也要扒開(kāi)烏云,透露出一絲絲光明! 

  同學(xué)們,為了我們自己的夢(mèng)想,奔向明天,不要猶豫不前,不要怨天尤人,讓我們張開(kāi)翅膀,讓夢(mèng)想飛翔,飛向彩虹之巔峰。

初一放飛夢(mèng)想演講稿 篇7

  夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的期盼,有了夢(mèng)想就有了奮斗的目標(biāo),就能確定努力的方向和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法,生活才變得有意義。沒(méi)有夢(mèng)想的人,就不會(huì)是一個(gè)成功的人,有夢(mèng)想而不為之奮斗的人,他的夢(mèng)想只是白日夢(mèng)! 

  世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無(wú)垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的`華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。夢(mèng)想如清風(fēng),在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火,在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想若甘露,在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便可開(kāi)啟成功的大門(mén);夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;夢(mèng)想是最忠誠(chéng)的朋友,用心呵護(hù),便可了解成功的奧秘。  

  擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī),擁有了植物和動(dòng)物;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力,擁有了魚(yú)兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷,看到了明天的希望。學(xué)會(huì)了努力,就擁有了成功的另一半。為了心中的夢(mèng)想,我們不畏艱險(xiǎn)地向前沖,付出了汗水、淚水、血水,讓我們的夢(mèng)想越來(lái)越清晰,越來(lái)越偉大。為了實(shí)現(xiàn)心中那永恒的夢(mèng)想,我們用智慧點(diǎn)燃火把,用辛勤開(kāi)鑿道路,用認(rèn)真描繪藍(lán)圖,用刻苦積累材料,用真心筑城堡。城堡里是正在成長(zhǎng)的夢(mèng)想和將要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的我! 

  追逐著夢(mèng)想的我們,除了辛苦,更多的是幸福和甜蜜,是充實(shí)生活的快樂(lè)。  

  一個(gè)人,若沒(méi)有了夢(mèng)想,就沒(méi)有了為之奮斗的目標(biāo),沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。那就像生活在峽谷底層一般,整日地在黑暗中度過(guò),在無(wú)奈之中苦惱,在絕望之中掙扎,在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過(guò),追逐夢(mèng)想,而自己卻在盲目地奔跑,最終依舊只能在原地默默地守望,等待著死神帶走這個(gè)孤獨(dú)的靈魂。沒(méi)有了夢(mèng)想,就得不到任何希望,孤獨(dú)、恐懼、絕望占據(jù)了整個(gè)心靈,每一絲風(fēng)都會(huì)沉重地打擊著這個(gè)弱小的心靈,只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日,在充滿悲傷的情況下,打發(fā)著平庸、無(wú)味、沒(méi)有意義的歲月! 

  當(dāng)人們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想,明白了自己的追求時(shí),眼前便會(huì)豁然開(kāi)朗,在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想,雖然渺小、模糊,但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來(lái)了璀璨的星光,微弱但卻柔和,給人帶來(lái)了明媚的希望。

初一放飛夢(mèng)想演講稿 篇8

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍(lán)天,大樹(shù)張臂撐開(kāi)一片涼爽的晴空,花兒綻放開(kāi)出一片絢麗的天地。而我卻要自己的夢(mèng)想去開(kāi)辟一片屬于我自己的天空。

  我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命,讓我降臨于滾滾紅塵中,能夠去感受父母的深切關(guān)愛(ài),能夠去享受無(wú)限的家庭溫馨;我更感謝書(shū)本,是他讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。

  記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),父母就開(kāi)始念叨:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這大概也是我對(duì)書(shū)本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負(fù)與理想,也為此付出了心血與汗水。

  夢(mèng)想是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的進(jìn)化度,如果生命沒(méi)有理想,那將是人生中的遺憾和悲觀,我們活在這個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的世界上為的就是“夢(mèng)想”二字,如果沒(méi)有理想,那你將拿什么與別,版權(quán)歸原作者所有。)人攀比,即使有條件攀比,那你也會(huì)滿盤(pán)皆輸,因?yàn)樵谌松夏阋呀?jīng)輸?shù)袅死硐耄绻麤](méi)有理想,那你拿什么去猜測(cè)自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢?

  夢(mèng)想是美好的,是讓人自豪的。擁有了夢(mèng)想,你就要對(duì)你的夢(mèng)想作出詮釋?zhuān)鹤蛱煲咽湃ィ覀兛梢园炎蛱斓幕貞浻浵,回憶昨天的一切,無(wú)論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為夢(mèng)想打下了基礎(chǔ)、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下,我們?cè)诮裉炜梢詾樽蛱斓睦硐肜^續(xù)鋪路,為昨天的理想繼續(xù)努力,為昨天的理想繼續(xù)拼搏,無(wú)論你是否付出了行動(dòng),還是在彷徨不定,明天還未來(lái)臨,我們可以暢想明天的理想旅程,可以暢想對(duì)明天的憧憬與期盼……

  如果說(shuō)詞語(yǔ)是語(yǔ)言的色彩,奔跑是運(yùn)動(dòng)的色彩,鳥(niǎo)兒是藍(lán)天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫呢?色彩斑斕的人生會(huì)讓人贊嘆不已,你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎?“想”。那么讓我們放飛夢(mèng)想,繼續(xù)為它拼搏奮斗吧!讓那個(gè)默默無(wú)聲的神秘人繼續(xù)推動(dòng)我們前進(jìn)吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

初一放飛夢(mèng)想演講稿 篇9

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

  上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

  它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

  中學(xué)生理想演講稿:放飛理想

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!

  理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

  長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”

  的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是燈,照亮夜行的路;

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

  理想是路,引你走向黎明。

  當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!

初一放飛夢(mèng)想演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫~~,我今天演講的題目是《放飛理想 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。

  在演講之前,我想先給大家講一個(gè)故事:在非洲的森林里,有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員在探險(xiǎn),然而就在他們即將完成任務(wù)的時(shí)候,一件不幸的事情發(fā)生了,他們的隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了,只能永遠(yuǎn)地呆在森林里。在隊(duì)長(zhǎng)彌留之際,他把一只箱子交給隊(duì)員們,告訴隊(duì)員們說(shuō):你們走出森林后,把箱子交給我的一位朋友,你們會(huì)得到比黃金更珍貴的東西。為了得到那比黃金更貴重的東西,三位隊(duì)員歷盡艱辛,拼命前行,終于走出了森林,把這只箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友。可是,那位朋友卻表示對(duì)此一無(wú)所知。最后他們打開(kāi)箱子一看,里面全是木頭,哪有什么比黃金貴重的東西啊!而那些木頭更是一文不值。

  同學(xué)們,請(qǐng)大家想一想,難道他們真的什么都沒(méi)有得到嗎?不,他們確實(shí)得到了比金子更貴重的東西,那就是——生命。如果沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)的話鼓勵(lì)他們,他們就沒(méi)有了目標(biāo),他們就不會(huì)去為之奮斗,也許他們根本就走不出來(lái)。所以,我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗的這種精神!

  自古以來(lái)有很多人為理想而奮斗著,囊螢映雪的車(chē)胤,謙虛好學(xué)的宋濂,為中華崛起而讀書(shū)的周總理。我們雖然只是普通的小學(xué)生,但我們也必須有自己的理想。我的理想就是成為一個(gè)了不起的企業(yè)家,我要在我們洛寧辦很多像中擴(kuò)玩具廠那樣的大企業(yè),讓家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們?cè)诩议T(mén)口就業(yè),再也不用背井離鄉(xiāng),外出打工。

  兩年前,因?yàn)榧依锔F,爸爸媽媽不得不外出打工,于是,我便成了無(wú)數(shù)留守兒童中的一員。兩年來(lái),爸爸媽媽沒(méi)有回過(guò)家,因?yàn)槁焚M(fèi)太貴。很多個(gè)夜晚我在夢(mèng)中哭醒,當(dāng)我看到別的孩子和父母幸福地生活在一起時(shí),我只有在一旁默默地心酸。我也希望當(dāng)我考了第一名時(shí),能看到爸爸贊許的眼神;我也希望當(dāng)我遇到挫折時(shí),能得到媽媽的安慰和鼓勵(lì);我更希望當(dāng)爺爺因病暈倒時(shí),有家長(zhǎng)及時(shí)把爺爺送到醫(yī)院,而不是留我獨(dú)自一人在那里驚慌失措地哭著喊救命。雖然我也知道父母外出打工是為了給我更好的生活,但我多么希望他們可以留在家鄉(xiāng)工作,多點(diǎn)時(shí)間陪陪我和爺爺啊!

  從那以后我就暗暗下定決心,一定要為了理想而努力奮斗。立志改變家鄉(xiāng)面貌,讓洛寧的明天不再貧窮。俄國(guó)著名作家克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,而奮斗則是架在河上的橋梁!蓖瑢W(xué)們,理想是花,需要奮斗的汗水來(lái)澆灌;理想是樹(shù),需要奮斗的土壤來(lái)培育,理想是森林,需要奮斗的生機(jī)來(lái)裝扮;理想是海洋,需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。

  作為新時(shí)代的一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年華,正是樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!同學(xué)們,讓我們一起放飛理想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

初一放飛夢(mèng)想演講稿 篇11

  在這浮華的塵世中,青春,這兩個(gè)字背后所隱藏的故事可能是身心疲憊的我們所能感受到的唯一的一絲慰藉了。曾今的年華,都經(jīng)不起時(shí)間的沖刷;如今的我們,只有緬懷這份珍貴的記憶來(lái)理順心頭的愁絲! 

  沒(méi)有顧慮,只有遐想,這可能是青春最大的特點(diǎn)了。在此階段,我們?cè)鴮?duì)自己迷戀的某人瘋狂的追求過(guò),曾經(jīng)為自己的理想?yún)群斑^(guò),也對(duì)世間的教條掙扎過(guò)……一切令人費(fèi)解,不可思議的事在此階段做起來(lái)都如隨風(fēng)飛舞的落葉,順其自然,不在意結(jié)果如何。然而,時(shí)光在永不停息的穿梭著,美好的青春年華總在不經(jīng)意間逝去,留下的只有幾抹劃痕。  

  青春中的愛(ài)情,我認(rèn)為正如徐志摩老先生所說(shuō):人這一生,至少該有一次,為了某個(gè)人而忘了自己的存在。不求有結(jié)果,不求同行,不求曾今擁有,甚至不求她愛(ài)我,只求在我最燦爛的年華里,遇見(jiàn)你。的確啊!愛(ài)情是青澀的,無(wú)論結(jié)果如何,只要曾今在自己的內(nèi)心有劃過(guò)深深的痕跡,足矣! 

  青春中難免會(huì)有迷惘,也許年輕的我們尚不知自己所追求的是什么,可能內(nèi)心只有一個(gè)如泡影般炫彩的幻想,整天忙忙碌碌的不讓自己停下來(lái),為的可能就是簡(jiǎn)單的讓自己的心靈得到一絲慰藉,其實(shí)殊不知,我們正在揮霍青春,對(duì)于未來(lái),可能只是一片可怕的空白,如同被洪水淹沒(méi)了的世界! 

  青春中最多的是那些奮斗的身影,這是一個(gè)充滿激情,充滿動(dòng)力的階段,可能你自身的才華在此能發(fā)揮的淋漓盡致,為你鑄造將來(lái)輝煌的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。毫無(wú)疑問(wèn)這樣的旅途注定是孤獨(dú)的、艱辛的`,更有可能遭受他人百般的誤解,對(duì)此,你唯有緘口不言。泰然處之,不必在意他人的眼神,因?yàn)橹挥心阕约翰徘宄约核氲玫降氖鞘裁。 ?/p>

  郭敬明曾今說(shuō)過(guò):一恍惚,一剎那,我們就這樣垂垂老去。的確,青春易逝,也許只有當(dāng)我們真正失去時(shí),我們才能體會(huì)到,可到那時(shí)唯有追悔莫及。罷了罷了,也許每個(gè)人對(duì)青春的感受都不同吧!將來(lái)如何?全看你在此階段如何把握了! 

  “每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)”的確,青春是用來(lái)綻放的,不是用來(lái)虛度的。所以,請(qǐng)珍視青春,珍視擁有的現(xiàn)在,在一切都還未晚的時(shí)候,盡可能的留下屬于自己的所有。

初一放飛夢(mèng)想演講稿 篇12

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì),這也是一個(gè)積累知識(shí),奠定理想的最佳時(shí)期。充滿夢(mèng)想的青春,能讓我們收獲理想的碩果。然而,部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,生活上相互攀比,學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著,做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內(nèi)虛度光陰,沒(méi)有學(xué)習(xí)上的激情,更沒(méi)有遠(yuǎn)大的人生理想。

  有些同學(xué)也許會(huì)問(wèn),理想是什么呢?俄國(guó)文學(xué)家,列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們,理想是多方位的,不同時(shí)期,就會(huì)有不同的理想,也許你現(xiàn)在的理想是,要考入一所重點(diǎn)高中;不久的將來(lái),你的理想又是,能上一所品牌大學(xué)。同學(xué)們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢(mèng)想是否遙不可及呢?因此說(shuō),理想也是多層次的,一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了,另一個(gè)理想又在不知不覺(jué)中誕生。理想是屬于未來(lái)的,它就像黑夜里的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。

  我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢?首先要計(jì)劃出,每一階段的理想,就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站,它會(huì)讓你享受成功的快樂(lè),引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn);然后,才能實(shí)現(xiàn)你的人生理想。當(dāng)然,理想更要立足于現(xiàn)實(shí),作為一名中學(xué)生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識(shí)。否則,他的理想就是空想,會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。

  同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,樹(shù)立自己的人生理想吧,做一個(gè)有志者事竟成的人,讓我們攜起手來(lái),為青春理想而奮斗吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

初一放飛夢(mèng)想演講稿 篇13

  在人的一生中,夢(mèng)想在小時(shí)后建立的人,加上以后的努力,這樣的人多數(shù)會(huì)成功——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。要放飛夢(mèng)想,首先就要有夢(mèng)想,要是沒(méi)有夢(mèng)想,“放飛夢(mèng)想”這個(gè)主題就是空談! 

  在查看了我們學(xué)校的學(xué)生的夢(mèng)想,在一千多人里,有30%多的人有短期夢(mèng)想,但長(zhǎng)期夢(mèng)想的人僅有不到10%。因此,我想談?wù)剦?mèng)想這個(gè)東西。在外國(guó)一次實(shí)驗(yàn)中,擁有長(zhǎng)期夢(mèng)想的.孩子長(zhǎng)大都能成就一番事業(yè)! 

  在沒(méi)有夢(mèng)想的的人,長(zhǎng)大之后成了無(wú)業(yè)游民;沒(méi)有夢(mèng)想的人,長(zhǎng)大只會(huì)憂郁無(wú)樂(lè);沒(méi)有夢(mèng)想的人,長(zhǎng)大只會(huì)犯罪。這些都是沒(méi)有夢(mèng)想的弊病。因此,要在現(xiàn)在建立起夢(mèng)想。我個(gè)人的認(rèn)為,自信也是成功的基礎(chǔ),有了基礎(chǔ),夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)回近了一步。  

  夢(mèng)想的實(shí)踐過(guò)程不是每天的空想,而是努力的付出。比如夢(mèng)想成為音樂(lè)家,就要每天去付出,直到你滿意才可以停下一會(huì)兒。夢(mèng)想不是空談,而是需要具體的計(jì)劃。大多數(shù)的人都輕視夢(mèng)想,使得成功的人只有一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都遇到了困難就停止前進(jìn)從而導(dǎo)致失敗! 

  夢(mèng)想,盡量把它提高難度,因?yàn)榧词钩晒Σ涣耍部梢赃_(dá)到比低的要求要好。在古代三國(guó)時(shí)期,劉備的夢(mèng)想是統(tǒng)一天下,這個(gè)龐大的夢(mèng)想,使他努力奮斗,為“統(tǒng)一天下”的夢(mèng)想努力,雖然最后失敗了,但也達(dá)到最好的效果! 

  在貝多芬那是,耳朵聽(tīng)不到聲音,但他沒(méi)有放棄,努力實(shí)踐,使他放飛夢(mèng)想和他成功了從這里,知道了理想是多么重要的。因此,有短夢(mèng)想的人也要建立起一個(gè)以上的夢(mèng)想。我個(gè)人覺(jué)得放飛夢(mèng)想和成功了后,不能驕傲,只能有自信。因?yàn)橛辛俗载?fù),就會(huì)自以為了不起,往往過(guò)高地估計(jì)自己,看不起別人,自負(fù)是自信的誤區(qū)。因此,我們要建立夢(mèng)想! 

  夢(mèng)想,一個(gè)人有了夢(mèng)想,就像魚(yú)有了水一樣,把夢(mèng)想放飛,就是把人生有了一個(gè)開(kāi)頭,因此,我們要建立夢(mèng)想。

初一放飛夢(mèng)想演講稿 篇14

  回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。

  昨天,永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,過(guò)去不管成功或失敗,永遠(yuǎn)屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過(guò)天際,來(lái)不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。

  回首昨天,我們問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

  有失敗也會(huì)有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

  回首過(guò)去,我們心懷坦蕩,回首過(guò)去,我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇?回首過(guò)去,我們沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中;回首過(guò)去,我們沒(méi)有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過(guò)去,了解最真實(shí)的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。

  立足今日,我們擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),請(qǐng)打開(kāi)你的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!擁抱今天吧!

初一放飛夢(mèng)想演講稿 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家上午好!

  今天能夠站在這個(gè)地方,與大家交流關(guān)于新教育實(shí)驗(yàn)教師成長(zhǎng)的話題,我感到非常榮幸。我向大家匯報(bào)的題目:我有一個(gè)夢(mèng)想。

  尋夢(mèng):做一名布衣天子

  20xx年春,隨縣教學(xué)工作會(huì)議上,周局長(zhǎng)吹響了向新教育進(jìn)軍的號(hào)角。也就是從這時(shí)開(kāi)始,我第一次接觸到新教育書(shū)籍。拿到書(shū)后,我被這樣的一句話所吸引:一個(gè)出色的教師,應(yīng)該天生不安分、會(huì)做夢(mèng)。

  看后我的心里久久不能平靜。多年來(lái),我一直安于現(xiàn)狀,無(wú)所事事。是這句話,喚醒了我沉睡多年的夢(mèng)想。此時(shí),我對(duì)自己說(shuō),做老師,就要做最好的老師。老師的工作崗位雖然平凡,但依然可以做出不平凡的事跡來(lái)。于是,布衣天子成為我的網(wǎng)名,一直激勵(lì)著我為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。

  20xx年7月8日,我與隨縣新教育團(tuán)隊(duì)一起,在彭局長(zhǎng)、趙主任的帶領(lǐng)下,來(lái)到江蘇參加新教育國(guó)際峰會(huì)論壇。這次美麗的際遇,是我一生中最重要的記憶。會(huì)上,我有幸聆聽(tīng)了朱永新教授的精彩報(bào)告,心靈上再次受到強(qiáng)烈的震撼,從而堅(jiān)定了做一名最好老師的夢(mèng)想。

  入夢(mèng):腹有詩(shī)書(shū)氣自華

  朱永新教授說(shuō):一個(gè)人的閱讀史,就是他的精神發(fā)育史。讀書(shū)應(yīng)該是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)支點(diǎn)。為了追求夢(mèng)想,我如饑似渴地閱讀《新教育》一書(shū),前后不下20遍。書(shū)香伴我入眠,書(shū)香常常溶入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。讀著朱老師的著作,我終于明白,教育的意義就是與學(xué)生一起過(guò)一種幸福完整的教育生活。

  除了閱讀《新教育》一書(shū),我還喜歡閱讀魏書(shū)生老師的《語(yǔ)文教學(xué)工作漫談》、李鎮(zhèn)西老師的《愛(ài)心與教育》。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,書(shū)籍給我提供了最好的精神土壤,滋養(yǎng)了我教書(shū)育人的底氣。

  織夢(mèng):最美風(fēng)景在課堂

  孔子曾說(shuō)過(guò),學(xué)而不思則罔。只讀書(shū)而不思考,不會(huì)有多大收獲;只思考而不實(shí)踐,也不會(huì)有所成就。教師最美的風(fēng)景在課堂。

  為此,我在教室建立了圖書(shū)角,與學(xué)生一起讀書(shū)。我組織學(xué)生朗讀及演講比賽,我在班上開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí),堅(jiān)持原生態(tài)的公開(kāi)課,與學(xué)生共同編織最美的風(fēng)景。

  圓夢(mèng):最亮風(fēng)景是寫(xiě)作

  如果說(shuō)課堂是最美的風(fēng)景,那么寫(xiě)作一定是老師最亮的風(fēng)景。

  特級(jí)教師于永正曾告訴青年教師說(shuō):“不要懶惰,不要強(qiáng)調(diào)自己忙,一定要拿起筆寫(xiě)東西,從一節(jié)課寫(xiě)起,從點(diǎn)滴小事寫(xiě)起。認(rèn)真寫(xiě)三年教案,未必成為一個(gè)出色教師;認(rèn)真寫(xiě)三年教學(xué)札記,一定能成為一個(gè)有思想的老師,說(shuō)不定還能寫(xiě)出一個(gè)教育家來(lái)。”

  我自認(rèn)為三年寫(xiě)不出教育家來(lái),但我爭(zhēng)取用十年、二十年時(shí)間來(lái)奮斗。我加入了朱老師在網(wǎng)上開(kāi)辦的成功保險(xiǎn)公司,一年寫(xiě)下30多萬(wàn)字的教學(xué)札記,包括20多篇朗讀手記及演講稿,我編寫(xiě)了多本教學(xué)隨筆集。我還建立了個(gè)人博客,博客得到寧?kù)o深海、勤奮、涢水流沙等教育同仁的關(guān)注,得到朱永新教授的鼓勵(lì)留言,更得到彭局長(zhǎng)、張主任的時(shí)時(shí)幫助。我還積極向全國(guó)各級(jí)報(bào)刊投稿,近年來(lái)先后發(fā)表了220多篇文章。其中20xx年,我在省、市、縣各級(jí)媒體發(fā)表了30多篇文章。

  為了記錄我和學(xué)生們的教育故事,我一直想寫(xiě)一本書(shū),題目就叫《在那桃花盛開(kāi)的地方——布衣天子和他的學(xué)生們》。

  追夢(mèng)的過(guò)程充滿艱辛,但只要我們矢志不移,就一定會(huì)讓教育之夢(mèng)變得詩(shī)意而美好!有人說(shuō),朱永新教授是瘋子,新教育人是傻子。如果是這樣,我愿做一名像愚公那樣的傻子,不懼憂煩,不問(wèn)明天,與新教育同仁一起,行走在幸福的路上。

  謝謝大家!不足之處請(qǐng)多指正!

初一放飛夢(mèng)想演講稿 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,大家好,今天,我演講的題目是《放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航》。

  每一個(gè)民族都有自己的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)是什么?中國(guó)夢(mèng)不是莊周夢(mèng)蝶,更不是南柯一夢(mèng),而是幾代中國(guó)人前仆后繼,有血和生命追求的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。在19世紀(jì)中國(guó)夢(mèng)是天下興亡,匹夫不責(zé),是趕走侵略守衛(wèi)家園;在20世紀(jì)中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家自強(qiáng);在21世紀(jì)的今日中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家繁榮昌盛,是屹立在世界之林不可撼動(dòng)的地位。而我們是懷揣著21世紀(jì)中國(guó)夢(mèng)的主力軍,我們?yōu)?1世紀(jì)的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的青春和汗水!

  斑斕的中國(guó)的遠(yuǎn)景,一條條動(dòng)脈澎湃不止,鐵路持之以恒,從零起步,一步一步成立了燦爛的圖景。說(shuō)到“中國(guó)夢(mèng)”,作為一名北京局的青年職工,我不禁想起了百年的京張鐵路和中國(guó)鐵路第一人——詹天佑的“中國(guó)夢(mèng)”。面對(duì)外界重重質(zhì)疑和層層阻撓,詹天佑以他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,用他大無(wú)畏氣概,率領(lǐng)全體筑路人員,知難而進(jìn),齊心為國(guó)爭(zhēng)光。他們用生命化成匍匐在華夏大地上的一根根鐵軌,讓那個(gè)夢(mèng)想在短短四年間變成了現(xiàn)實(shí)。由詹天佑組織修建的這條京張鐵路全長(zhǎng)約200千米,它完全由我們中國(guó)人自行修建,是完全屬于中國(guó)人自己的鐵路,從此,中國(guó)可以真正的印上中國(guó)制造的烙印,中國(guó)人擁有了自己的鐵路夢(mèng)想。

  時(shí)至今日,中國(guó)鐵路深化改革,政企分開(kāi),北京局成立六大貨運(yùn)中心,從此走向外拓市場(chǎng)、創(chuàng)新發(fā)展的道路,鐵路人仍堅(jiān)定不移地跟隨改革的步伐,有了自己新的夢(mèng)想:到20xx年,全國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)里程達(dá)到12萬(wàn)公里以上,基本形成布局合理、結(jié)構(gòu)清晰、功能完善、銜接暢通的鐵路網(wǎng)絡(luò),運(yùn)輸能力滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要,主要技術(shù)裝備達(dá)到或接近國(guó)際先進(jìn)水平,規(guī)劃“四縱四橫”等客運(yùn)專(zhuān)線以及經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)和人口稠密地區(qū)城際客運(yùn)系統(tǒng);完善路網(wǎng)布局和西部開(kāi)發(fā)性新線;發(fā)展現(xiàn)代物流,打造高速、快捷的全程服務(wù)體系。這些是日日夜夜堅(jiān)守在崗位上的辛勤工作鐵路人共同的“中國(guó)夢(mèng)”。

  中國(guó)鐵路事業(yè)從零起步到如今的輝煌業(yè)績(jī),應(yīng)該能準(zhǔn)確地折射出百年前中國(guó)從貧弱到富強(qiáng)的發(fā)展足跡,這其中承載著先人的精神。我們從昨天走到今天,中國(guó)鐵路正由短缺型向基本適應(yīng)型轉(zhuǎn)變,面對(duì)新的規(guī)劃、新的困難、新的挑戰(zhàn)、新的開(kāi)始,中國(guó)鐵路事業(yè)任重而道路遠(yuǎn)。

  而作為一名年輕的鐵路人,我深知國(guó)家的興旺與鐵路交通有不可切斷的羈絆,如今鐵路為了發(fā)展改革了,我更加堅(jiān)定自己心中的鐵路夢(mèng),并要做到與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新自我,并一心一意做好本職工作,為鐵路高速發(fā)展打好夯實(shí)的基礎(chǔ),這就是我的夢(mèng)。

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想,熱情奔放,激情燃燒。而我們,作為中國(guó)鐵路建設(shè)的普通一員,從內(nèi)心深處感受到無(wú)比的驕傲和自豪。因?yàn)椋覀兗缲?fù)著中國(guó)鐵路建設(shè),為人民修建幸福大道的重任,我們正在為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

  讓我們齊心協(xié)力,匯聚力量,放飛夢(mèng)想,響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,用我們的雙手,發(fā)揚(yáng)“打拼”精神,迎難而上,為實(shí)現(xiàn)我們的個(gè)人夢(mèng)想、鐵路夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng),揚(yáng)帆起航。

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

初一放飛夢(mèng)想演講稿 篇17

  蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,因?yàn)槲伵O嘈,我雖然沒(méi)有鷹的矯健,便(但)毅力是我最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈牛瑝?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。

  也許路旁的花會(huì)笑我,那么累干嘛,你不過(guò)在徒勞罷了。也許空中的鳥(niǎo)會(huì)笑我,飛翔是要有天分的。也許天上的云會(huì)笑我,我(你)和我比還差得遠(yuǎn)哩。不過(guò),我會(huì)用微笑告訴他們,(是會(huì)有)太多的坎坷,但我相信天道酬勤。

  那個(gè)被老師認(rèn)為是低智商、被學(xué)校開(kāi)除的孩子不也通過(guò)自己的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎?那個(gè)屢次曹(遭)到編輯部退稿,窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人,不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng)始人嗎?那個(gè)渴望成為模特,卻被模特公司拒之門(mén)外的女孩,不也是最終成為令人矚目的藝人嗎?想到這里,我更加堅(jiān)信自己有夢(mèng)想,就會(huì)有希望。

  姚明告訴我們:“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,努力了不一定成功,但放棄一定失敗。”邰麗華告訴我們,(命運(yùn)掌握)在每一個(gè)人自己手中,沒(méi)有人可以打倒我們。

  有誰(shuí)會(huì)想到,那百米的距離不再成為中國(guó)與世界的距離,那幾重欄桿不再成為中國(guó)人前進(jìn)的阻攔,可劉翔說(shuō),我來(lái)就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能。他的拼搏努力,讓中國(guó)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在世界上空。

  沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望天空,深藍(lán)色的天空中,我們?cè)趯ふ覂呻p眼睛。115個(gè)小時(shí)的太空漫游,成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢(mèng)。那一刻,我們可以驕傲地說(shuō)敦煌壁畫(huà)中的飛天成了現(xiàn)實(shí),這是我們所有人努力的結(jié)果。

  當(dāng)我站在臨行的家門(mén),蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒(méi)有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己,有夢(mèng)想就要去追。

  振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,起飛!

初一放飛夢(mèng)想演講稿 篇18

  下午好!

  我是澗底小學(xué)的張小燕,我演講的題目是:放飛愛(ài)的夢(mèng)想

  梁?jiǎn)⒊壬谥袊?guó)水深火熱之時(shí)說(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”,于是中國(guó)覺(jué)醒了,一路走來(lái)有血有淚,曾今,我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天,我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談,我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

  呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母會(huì)問(wèn),你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂,老師會(huì)問(wèn)你的夢(mèng)想是什么,那時(shí)的回答,有些遙遠(yuǎn),也有些虛無(wú),現(xiàn)在,我是一名志愿者,我的夢(mèng)想就是:窮盡我所有的努力和智慧,幫助孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。和在座的各位一樣,我們用同樣的方式,努力的實(shí)現(xiàn)著同一個(gè)夢(mèng)想,用愛(ài)心帶來(lái)溫暖,用智慧傳遞希望,并竭盡全力,培育花朵。當(dāng)我告別“秦巴天府,悠悠漢水”來(lái)到這“洛河之畔,倉(cāng)頡故里”我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航!

  志存高遠(yuǎn)而當(dāng)腳踏實(shí)地。在這個(gè)依山傍水的村莊,我將奉獻(xiàn)我全部的愛(ài)給那一群天真可愛(ài)的孩子們,從點(diǎn)滴做起,從山村里的學(xué)前教育做起,從義務(wù)支教的微小行動(dòng)做起,立前路之明燈,燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學(xué)子,為振興山村教育,為中原復(fù)興,為民族崛起,為十三億中國(guó)人共同的夢(mèng)想,放飛我心中的愛(ài)!

  也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽(yáng)光,但我會(huì)努力,我也相信,我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,照亮前行的路。最后,化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽(yáng)的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上,讓他們?cè)趷?ài)的雨露和陽(yáng)光中,信心滿滿的走向未來(lái)。

  師者,醫(yī)人之靈魂,師者得才而教之, 得良才而造之,得賢才而育之,則翹首可望黎明之曙光。倉(cāng)頡造字于泱泱中原,是無(wú)窮盡的智慧,然則有智慧足矣!老師們,我們是華夏智慧的子民,我們踏祖輩的汗水和滄桑,頂著最耀眼的光環(huán),負(fù)著歷史最沉重的使命一步步前行!,老師們,我們是智慧的使者。大愛(ài)千秋,師者無(wú)痕,在我們的每一個(gè)看不見(jiàn)腳印里,都有沉甸甸的責(zé)任,但是責(zé)任之外有一種東西叫樂(lè)趣,我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。

  你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),我們的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。讓我們?cè)趬?mèng)想的道路上奮力奔跑!

  你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),我們的夢(mèng),國(guó)夢(mèng)。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩!

  你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),我們的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。讓我們攜起手來(lái),實(shí)現(xiàn)中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)!

初一放飛夢(mèng)想演講稿 篇19

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我們都是正處在青春時(shí)期的中學(xué)生。青春年少的我們,樹(shù)立自己正確的人生目標(biāo)是重要的。青春是早晨的太陽(yáng);青春是一只高飛在天上的鳥(niǎo)兒;青春是蓬蓬勃勃的生機(jī)。天地間回蕩著自己激情的腳步,誰(shuí)可以阻擋我們尋找自己的夢(mèng)想呢?

  人類(lèi)的成功來(lái)源于夢(mèng)想,而我們美好的青春更加需要夢(mèng)想的存在。

  青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是燈,照亮前行的道路;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。

  夢(mèng)想可以激發(fā)進(jìn)取心。世界著名的音樂(lè)家貝多芬,當(dāng)他真切地感覺(jué)到自己的耳朵越來(lái)越聾時(shí),他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了:對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),還有比聽(tīng)不見(jiàn)他喜歡聽(tīng)而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎!是因?yàn)樗辛艘魳?lè)的夢(mèng)想,讓他對(duì)自己的生命充滿了自信,并且勇敢的繼續(xù)往前走,終于成為世界著名的音樂(lè)家。馬克思說(shuō)過(guò):“使人生具有意義的不是權(quán)勢(shì)和表現(xiàn)的顯赫,而是尋找那種不只滿足一己之私,且能保證全人類(lèi)幸福的完美理想。”

  魯迅年少時(shí)期有了一個(gè)夢(mèng),為了改變中華民族在世界上命運(yùn),改變中國(guó)人的精神,棄醫(yī)從文。魯迅把個(gè)人的人生體驗(yàn)同整個(gè)中華民族的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),奠定了他后來(lái)作為一個(gè)文學(xué)家、思想家的基本思想基礎(chǔ)。為了夢(mèng)想而堅(jiān)持,就是邁向成功的秘訣。

  同學(xué)們,讓我們把自己的青春夢(mèng)想,當(dāng)做一個(gè)風(fēng)箏,讓它在天空中,能夠自由的翱翔。風(fēng)箏會(huì)飛多高,權(quán)利掌握在你的手上;風(fēng)箏會(huì)不會(huì)飛高會(huì)決定了你一生的成功與否。

  假如我們的青春沒(méi)有夢(mèng)想,就猶如盲目的小船在無(wú)邊廣闊的大海上,沒(méi)有目標(biāo)和方向,永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸。

  邁向成功的道路上一定要與夢(mèng)想同行,青春年少的我們更加需要夢(mèng)想的存在。為了美好的未來(lái),為了人生的精彩,讓我們一起努力揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,放飛青春的夢(mèng)想!

初一放飛夢(mèng)想演講稿 篇20

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)! 帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了,面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕! 青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!

  薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到。”關(guān)于放飛夢(mèng)想的演講稿

  一恍之間,有人稱(chēng)呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢(xún)意見(jiàn)的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。 人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。

  那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?

  俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),

  合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛理想,讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!

  讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!

  今天,我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友 “有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。

初一放飛夢(mèng)想演講稿 篇21

  如果你的信念還站立的話,那么沒(méi)有人能使你倒下。

  蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家;而蟬在沉默了十七年之后,消耗了一生的精力,終于淺唱了一個(gè)淺夏。

  “美好的生活不花代價(jià)是得不到的。”斯大林這樣說(shuō)。

  可是我有些疑惑與質(zhì)疑——即使放飛了夢(mèng)想,有過(guò)輝煌,可如此短暫的活過(guò)有何意義?

  “只有向自己提出偉大的目標(biāo),并以自己的全部力量為之奮斗的人,才是幸福的人。”加里寧對(duì)我說(shuō)道,我看見(jiàn)他的眼睛里滿是堅(jiān)毅,于是我想到了自己的夢(mèng)想——努力學(xué)習(xí),為家人、為社會(huì)奉獻(xiàn)。我開(kāi)始相信夢(mèng)想,開(kāi)始一步一步向夢(mèng)想的彼岸跨去。

  我開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū),每天早晨第一個(gè)到達(dá)教室,晚自習(xí)放學(xué)后許久才姍姍離去,回家后又繼續(xù)看書(shū)、做筆記。

  日復(fù)一日,我的成績(jī)一直名列前茅,我看見(jiàn)老師欣慰的笑,同學(xué)驚訝的笑,父母自豪的笑,然后我也笑了。

  日子就這么平淡如水的過(guò)下去,直到上了初二,學(xué)習(xí)壓力愈來(lái)愈大。課內(nèi)的作業(yè)、考試,課外的活動(dòng)、比賽,還有父母愈來(lái)愈多的嘮叨,我有些煩躁以及焦頭爛額。

  漸漸的,我開(kāi)始倦怠了——上課開(kāi)始走神,老師容忍多次,終于在課上點(diǎn)到我的名;對(duì)待考試也是敷敷衍衍,看到試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù),同學(xué)們露出十分驚訝的表情;放學(xué)后,總是在外逗留許久,回到家中早已夕陽(yáng)近黃昏,于是父母開(kāi)始為我憂心。

  我對(duì)此卻已經(jīng)麻木了。

  的確,夢(mèng)想曾給過(guò)我充實(shí)和快樂(lè),但現(xiàn)在我卻失去了它的導(dǎo)航,如同一只被困的小獸,煩躁,也不安著。

  “小何,你長(zhǎng)大后想做什么?”小楠問(wèn)我,眼里有些閃亮的東西。我知道,那是閃耀著的夢(mèng)想。

  “……我還沒(méi)想好呢,你的呢?”我啞口無(wú)言,似乎夢(mèng)想早就被我遺失了,于是找了個(gè)借口搪塞了過(guò)去。

  “我的?我——我想當(dāng)個(gè)數(shù)學(xué)老師,就像我們的老師一樣。”小楠笑得很動(dòng)人。

  “放飛夢(mèng)想,抹去悲傷,擁抱暖陽(yáng),讓笑容留在臉上;放飛夢(mèng)想,點(diǎn)亮希望,重新登場(chǎng),做個(gè)瀟灑的亮相……”身后忽然有歌聲傳來(lái),是很動(dòng)聽(tīng)很陽(yáng)光的歌聲。

  “咦?”我的心顫了一下,猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)是西語(yǔ)和袁莉她們?cè)诔@首勵(lì)志的歌曲。

  “這首歌是……”我有些疑惑的望向小楠。

  “喔,這個(gè)啊,這首歌叫《放飛夢(mèng)想》。唔,這個(gè)周的校園主題不是‘放飛夢(mèng)想’嘛,所以他們準(zhǔn)備了這個(gè)節(jié)目吶。”小楠看了看我,說(shuō),“咦,你還不知道?廣播里一直都有在念,你可以和我一起去聽(tīng)一下。”說(shuō)完,小楠對(duì)我笑了笑。

  “嗯,好。”

  ——“才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。”

  ——“夢(mèng)想是鳥(niǎo),它在黎明仍然黑暗之際,感覺(jué)到了光明,唱出了歌。”

  ——“人,只要有一種夢(mèng)想,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。”

  聽(tīng)完廣播里的這些哲理名言,我的心里很是感動(dòng)——對(duì)啊,我也曾有我的夢(mèng)想,在何時(shí),我才因挫拋棄了自己的夢(mèng)想?

  “世界上總有人拋棄了夢(mèng)想,夢(mèng)想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。”流沙河笑著說(shuō)。

  我忽然就笑了起來(lái),是啊,在此時(shí),我再繼續(xù)努力,也不算晚。

  后來(lái),我找到了西語(yǔ)和袁莉,我說(shuō):“嘿,我可以加入你們嗎?”

  “嗯?當(dāng)然可以,我們一直在找人呢!”

  “吶,給你歌譜,我們一起練吧!”

  “好。”我接過(guò)歌譜,感覺(jué)那張紙沉甸甸的,我知道,那里載滿了夢(mèng)想?粗@張歌譜,我的心里涌進(jìn)了無(wú)數(shù)暖流。

  找回夢(mèng)想竟然是如此輕松和快樂(lè)!

  通往夢(mèng)想之路從來(lái)都不是輕松的,因?yàn),有了?mèng)想,生活才變得這樣甜蜜;因?yàn),有了?mèng)想,生活才顯得如此寶貴。

  當(dāng)你的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)落空,你也要堅(jiān)定,要沉著!

  夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,是照亮道路的火炬,也許他在遙遠(yuǎn)而偏僻的一個(gè)角落,但是只要努力就一定會(huì)找到,讓我們向夢(mèng)想前進(jìn)。

初一放飛夢(mèng)想演講稿 篇22

  大家好!

  這天我要講的是《放飛夢(mèng)想——期望的萌動(dòng)》。

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼!夢(mèng)想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)未來(lái)完美的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。

  小時(shí)侯的我,的夢(mèng)想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。此刻看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“夢(mèng)想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!钡拇_,每個(gè)人都有夢(mèng)想,但要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。

  我相信,只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的夢(mèng)想成真!夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,夢(mèng)想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,讓我們一齊放飛自己的夢(mèng)想。

  謝謝大家!

初一放飛夢(mèng)想演講稿 篇23

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!

  帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!

  人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱,我們(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章!

  讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!

  啊!理想是勤奮者織就的一幅畫(huà),智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!

初一放飛夢(mèng)想演講稿 篇24

  夢(mèng)想,是一雙隱形的翅膀,它讓你在廣闊的天空中翱翔;夢(mèng)想,是一片海洋,它讓你不斷地探索奧秘;夢(mèng)想,是一片田野,它讓你肆無(wú)忌憚的奔放。而每個(gè)人,都有屬于自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,就是一雙翅膀,它是你不懈的動(dòng)力,讓你在天空中盡情的飛翔,釋放出最閃耀的光彩。每個(gè)人都有夢(mèng)想,路途中一定會(huì)遇上不少的挫折、困難,但我們依然不能放棄,就如草兒一樣,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,曾經(jīng)林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò)一句話:夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái),尋找陽(yáng)光。所以,我們不能放棄,要努力奮斗。

  夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。事實(shí)上是,哪個(gè)人沒(méi)有做過(guò)上天入地、移山倒海的夢(mèng),只不過(guò)在生活面前,很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想,所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人;而有些人,無(wú)論生活多么艱難,從來(lái)沒(méi)有放棄夢(mèng)想,于是,他們成為永葆青春夢(mèng)想、永葆奮斗激情的人、能夠改變世界、創(chuàng)造未來(lái)的人。有夢(mèng)想的人非常多,但能夠堅(jiān)持的人卻非常少。阿里巴巴能夠成功的原因是因?yàn)槲覀儓?jiān)持下來(lái)。在互聯(lián)網(wǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里,我們還在,是因?yàn)槲覀儓?jiān)持,并不是因?yàn)槲覀兟斆。有時(shí)候傻堅(jiān)持比不堅(jiān)持要好得多。

  或許,你失敗了,但只要你堅(jiān)持下來(lái),努力拼搏,總有一天你會(huì)成功的。、“夢(mèng)想”是一個(gè)多么“不切實(shí)際”的詞。在很多人的眼里,夢(mèng)想只是白日做夢(mèng),不可能成為事實(shí)?墒,如果你不曾真切的擁有過(guò)夢(mèng)想,你就不會(huì)理解夢(mèng)想的珍貴。

  每個(gè)人都應(yīng)該擁有夢(mèng)想,都應(yīng)該堅(jiān)持夢(mèng)想,打造自己的未來(lái),設(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想,追求自己的夢(mèng)想,最后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是我們的靈魂,就是一座心靈燈塔,就是生活的一部分,只有它才能夠指引我們走向成功的道路。有了夢(mèng)想,只有不停地追求,讓奮斗變成壯舉,生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

  就像造房子一樣,一塊磚,要了也沒(méi)用,就算給一堆磚頭也沒(méi)用,如果你沒(méi)有夢(mèng)想,心中沒(méi)有一個(gè)想打造房子的夢(mèng)想,擁有一大堆磚頭也沒(méi)用,但是如果只有打造房子的夢(mèng)想,但卻沒(méi)有磚頭也是沒(méi)用的。只要心里有夢(mèng)想,機(jī)會(huì)就會(huì)籠罩你。

  每個(gè)人都應(yīng)該心中有夢(mèng),有胸懷祖國(guó)的志向,找到自己的夢(mèng)想,認(rèn)準(zhǔn)了就去做,不跟風(fēng)不動(dòng)搖。同時(shí),我們不僅僅要有夢(mèng)想,還應(yīng)該用自己的夢(mèng)想去感染和影響別人,因?yàn)槌晒φ咭欢ㄊ怯米约旱膲?mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想,是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人。

  同學(xué)們,讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!讓我們的夢(mèng)想綻放出最閃耀的光彩,讓我們的夢(mèng)想在天空中翱翔,在田野上盡情的奔跑,在海洋里,不斷的探索。一起創(chuàng)造屬于自己的夢(mèng)想、追求自己的夢(mèng)想、釋放青春。

初一放飛夢(mèng)想演講稿 篇25

  夢(mèng)想與理想的本質(zhì)區(qū)別是:一個(gè)輕,一個(gè)重。

  夢(mèng)想有時(shí)是可以虛無(wú)縹緲的。你摸不著,也看不見(jiàn)的,但是一定要美好。而理想要現(xiàn)實(shí),它將作為你的奮斗目標(biāo),有時(shí)需要一生的力量。夢(mèng)想注重“夢(mèng)”,有時(shí)一覺(jué)醒來(lái),可能什么也沒(méi)有,它注重結(jié)果。理想注重“理”,一種理性、理智、從容的態(tài)度,它注重過(guò)程,注重享受過(guò)程。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“人至少要有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒(méi)有棲息的地方,到哪兒都像在流浪,”有時(shí),生活會(huì)很殘酷,你心中這是需要美好,讓美好安慰心靈,換而言之就是擁有一個(gè)夢(mèng)想。安徒生兒時(shí)生活十分窮苦,可是,他抓住了生活中的美好。就像貝多芬一樣:“我要掐住命運(yùn)的咽喉。”于是乎,安徒生寫(xiě)下了美好的童話,溶解那時(shí)人類(lèi)冷漠的心靈。

  夢(mèng)想是一種力量,但夢(mèng)做多了,也不是好事,我們需要圓夢(mèng),那就是轉(zhuǎn)為理想。

  *小時(shí)候就曾許下:“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想,付出了很大的努力,最后成為了中華人民共和國(guó)、著名的外交家。居里夫人刻苦專(zhuān)研,心中充滿理想,最后發(fā)現(xiàn)了鐳。魯迅立下“徹底拯救中國(guó)人”的理想,毅然棄醫(yī)從文,成為著名的文學(xué)家。寫(xiě)下了膾炙人口的篇章。想必,讀者對(duì)于魯迅代表作《孔乙己》這篇文章很熟悉吧!

  理想與夢(mèng)想是相輔相成的,播下的種子是夢(mèng)想,發(fā)芽的是理想。若夢(mèng)想未發(fā)芽,就是未變成理想,一種美好情緒也很短暫。變成理想將是莫大的幸福。

  讓夢(mèng)想發(fā)芽,變成理想!

初一放飛夢(mèng)想演講稿 篇26

  今天,我與妹妹帶著自己心愛(ài)的風(fēng)箏,來(lái)到了人民廣場(chǎng)上。 喲!廣場(chǎng)上早就有風(fēng)箏在比美啦!看,那里有一只五顏六色的“蝴蝶”撲閃著美麗的翅膀。哈,頭上又有一只“蜈蚣”正在扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身子。

  還有一只“鷂鷹”在表演雜技呢!它一會(huì)兒在空中轉(zhuǎn)兩個(gè)圈,一會(huì)兒又在空中表演倒立。真是身手不凡呀! 我早已手癢癢了,讓妹妹拿好風(fēng)箏,等待著風(fēng)娃娃的到來(lái)。一會(huì)兒,我的頭發(fā)飄了起來(lái),我連忙說(shuō):“預(yù)備——放!”我一聲令下妹妹就松了手,我迎著風(fēng)跑了一段路,見(jiàn)風(fēng)箏飛高了許多,就放起線來(lái)。不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛得老高老高。看著它在空中自由翱翔的樣子,我的心里別提有多高興了。

  “哦!姐姐的風(fēng)箏飛得最高……”妹妹情不自禁地?fù)P起小手叫了起來(lái)。我聽(tīng)了,高興極了,拿著線軸,把線拽得緊緊的。在我的熟練操縱下,風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)了,快飛到天的盡頭了。 看著飄啊飄的風(fēng)箏,我不覺(jué)浮想聯(lián)翩:風(fēng)箏啊!你快飛吧,飛躍大海,飛過(guò)高山,飛到我國(guó)的寶島臺(tái)灣,告訴那兒的小朋友兩岸人民心連心,共同進(jìn)步手挽手。如果見(jiàn)到海外游子,告訴他們,祖國(guó)人民盼你歸。如果見(jiàn)到……

  就在這時(shí),妹妹的大叫打斷了我的思緒:“呀!線斷啦,風(fēng)箏飛走啦!”小小風(fēng)箏啊!你放飛了我美好的夢(mèng)想!

初一放飛夢(mèng)想演講稿 篇27

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx小學(xué)X年X班的。今天,我演講的題目是——《讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花》

  毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥(niǎo)的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園;蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民老師。 從上學(xué)開(kāi)始,我就被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不僅從老師那里學(xué)到了知識(shí),而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時(shí)起,我就將這個(gè)夢(mèng)想悄悄的藏在了心中,并開(kāi)始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中,老師的知識(shí)是淵博的,我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣,我努力豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的視野,遨游在“書(shū)海”中,是一件令我癡迷的事,也成為了一件我常做的事。我用知識(shí)的露水,小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢(mèng)想的“種子”,使它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,將來(lái)能開(kāi)花結(jié)果。

  從書(shū)本中,從我接觸到的老師身上,我慢慢體會(huì)到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛(ài)心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。于是,我在同學(xué)受傷的時(shí)候,幫忙扶去校醫(yī)室;在老師批改作業(yè)勞累時(shí),為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,為他們送上一杯暖心的熱茶;在公交車(chē)上,為年邁的老人讓座位。。。夢(mèng)想推動(dòng)著我,讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心,我用溫暖的“愛(ài)”做肥料,讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。

  后來(lái),我長(zhǎng)大了,從優(yōu)秀的教師事跡中明白:要成為一名優(yōu)秀的教師,還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是,我開(kāi)始利用課間休息的時(shí)間,為同學(xué)講解難題;在周末放假時(shí)來(lái)到學(xué)校為班級(jí)出黑板報(bào);在衛(wèi)生大掃除中不怕臟、不怕累,盡情揮灑著汗水。我不怕別人笑我這么做有多傻,因?yàn)樵谖业男闹,那顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽長(zhǎng)大。我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)想:假如將來(lái)有那么一天,我真的當(dāng)上了教師,我要讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí);我盡量會(huì)用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí),保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂;下課時(shí),我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真聽(tīng)取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議;我還要和他們交朋友,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。每天晚上放學(xué)時(shí),我會(huì)盡量少布置一些作業(yè),讓他們晚上回到家,寫(xiě)完作業(yè)有更多的自由時(shí)間,能好好地調(diào)節(jié)大腦;對(duì)了,考試前,我也會(huì)盡量少說(shuō)幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那,考試才能夠發(fā)揮得更好。

  不過(guò),我知道,要讓夢(mèng)想早一天成真,我前面的路還很漫長(zhǎng),但是我相信:夢(mèng)想,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;夢(mèng)想,是一枚徽章,是人生中奮斗的目標(biāo)。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人生才會(huì)精彩!因?yàn)橛辛藟?mèng)想,明天才能更加燦爛輝煌!

  堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,我不會(huì)輕言放棄!樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望!讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花,我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),為我加油吧!

  謝謝大家!

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    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是青春放飛夢(mèng)想。步入高中,我們推開(kāi)人生中最美妙的時(shí)光的大門(mén)。暢游在青春里,享受著青春的陽(yáng)光,我們不禁浮想起我們的夢(mèng)想。有人說(shuō),青春年少是最?lèi)?ài)做夢(mèng)的時(shí)期。...

  • 精選放飛夢(mèng)想演講稿集合(精選25篇)

    “超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對(duì)。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回!泵慨(dāng)歌曲《超越夢(mèng)想》響起時(shí),總是讓我感動(dòng),總讓人有種激情澎湃的感覺(jué)。...

  • 放飛夢(mèng)想演講稿模板集錦(通用20篇)

    每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想.同樣,我們每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的夢(mèng)想。在同樣的校園里,可以看見(jiàn)一樣的教師,一樣的課桌,明顯最深刻的莫過(guò)于一個(gè)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。...

  • 放飛夢(mèng)想演講稿模板匯總(精選22篇)

    z山下,羊子甸旁,實(shí)驗(yàn)校園,譜寫(xiě)新章。放飛夢(mèng)想,奔向未來(lái)!親愛(ài)的同學(xué),為了三年后的人生夢(mèng)想,你準(zhǔn)備好了嗎?你在選擇什么?在人生道路上,你們將充滿青春活力。今天,你能正確選擇——遠(yuǎn)平實(shí)驗(yàn)中學(xué)。...

  • 點(diǎn)燃激情放飛夢(mèng)想演講稿集錦(精選22篇)

    尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《放飛理想的千紙鶴》。兒時(shí),我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中瀟灑地飛翔,便癡癡地望著天空,夢(mèng)想著自己也能長(zhǎng)出一雙有力的翅膀翱翔藍(lán)天。...

  • 有關(guān)放飛夢(mèng)想演講稿模板合集(精選22篇)

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):每個(gè)人的心中,都不能缺少夢(mèng)想,它就像是一縷陽(yáng)光,照耀著你的心靈,讓你充滿動(dòng)力,并帶著這個(gè)動(dòng)力成長(zhǎng)。我從小就有個(gè)夢(mèng)想,就是畫(huà)畫(huà),畫(huà)很多很多幅美麗而富有深意的畫(huà)。...

  • 關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿匯總(精選22篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,大家好,今天,我演講的題目是《放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航》。每一個(gè)民族都有自己的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)是什么?中國(guó)夢(mèng)不是莊周夢(mèng)蝶,更不是南柯一夢(mèng),而是幾代中國(guó)人前仆后繼,有血和生命追求的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。...

  • 關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿匯編(精選25篇)

    大家好!“超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對(duì)。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回!泵慨(dāng)歌曲《超越夢(mèng)想》響起時(shí),總是讓我感動(dòng),總讓人有種激情澎湃的感覺(jué)。...

  • 放飛夢(mèng)想演講稿模板匯編(精選21篇)

    尊敬的各位評(píng)委:大家好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。在演講之前,我想先給大家講一個(gè)故事:從前,有一個(gè)女孩,她特別喜歡打乒乓球。每當(dāng)她揮動(dòng)球拍,看著那潔白的小球在空中劃過(guò)美麗的弧線,小小的心就有難言的快樂(lè)。...

  • 放飛夢(mèng)想精彩演講稿(精選22篇)

    愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。...

  • 放飛夢(mèng)想演講稿集錦(精選23篇)

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家早上好!“超越夢(mèng)想一齊飛,你我需要真心應(yīng)對(duì)。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回!泵慨(dāng)歌曲《超越夢(mèng)想》響起時(shí),總是讓我感動(dòng),總讓人有種激情澎湃的感覺(jué)。...

  • 實(shí)用的放飛夢(mèng)想演講稿集錦(精選22篇)

    “超越夢(mèng)想一齊飛,你我需要真心應(yīng)對(duì)。讓歲月銘記這一刻,讓生命回味這一回!泵慨(dāng)歌曲《超越夢(mèng)想》響起時(shí),總是讓我感動(dòng),總讓人有種激情澎湃的感覺(jué)。...

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