青春無悔筑夢大學演講(精選3篇)
青春無悔筑夢大學演講 篇1
尊敬的各位評委,親愛的老師們:
上午好!
我今天演講的題目是《做人民滿意教師 讓青春無悔》。
做人民滿意教師,無私的奉獻是根本。作為一名青年教師,在白云路小學這個大家庭里,我時時被身邊的人、身邊的事兒感動著、鞭策著......
余應鳳,一位還有31天就要退休的老教師,長年的教育工作使她患上了神經性頭痛癥,每當碰到喧鬧聲,她的大腦就會像針刺似的疼痛;再加長時間的備課、批改作業(yè),她患上了嚴重的頸椎病,經常連脖子都抬不起來。但是,為了三尺講臺,為了她所熱愛的學校,為了她所奉獻的教育事業(yè),為了心中那份對學生永遠的責任,她堅強地忍受著一切的病痛折磨,用自己的行動詮釋了一個優(yōu)秀教師的光輝形象。
吳文秀老師,一次上班途中她的右腳踝骨不幸被摔成骨折,鉆心的疼痛使她的腳根本無法落地,醫(yī)生叫她臥床休息,但為了全班五十多名學生,她卻固執(zhí)地每天打車上下班。原本輕松的上下樓梯,此時卻成了她的最大障礙,她扶著樓梯一步一步地上下移動,每上下一次都要付出令人難以想像的努力,從一樓到四樓六十多步臺階正常只需兩三分鐘,而她卻要如同登山、顫顫微微花了近半個小時,到了四樓時早已汗流浹背......
教師不是沒有淚水,只是不愿流淌;教師不是沒有苦澀,只是不愿訴說;教師不是沒有病痛,只是不愿停下腳步;教師不是沒有艱辛,只是甘于付出。
做人民滿意教師,高尚的師德是基石。在白云路小學,在我的身邊,每個老師都像奮力奔跑的運動員,不到終點永不停歇。程永健老師,愛人生重病獨自躺在武漢,他雖是心急如焚,但為了不耽誤工作,只是忍著巨大的心痛一遍遍地給愛人打電話,直至周末才匆匆跑到武漢,心痛加上高負荷的工作,他也累得脫了形;高春林老師,既是教務主任,又擔任畢業(yè)班的教學工作,為了教學、管理工作兩不誤,她通常早晨六點多鐘就到校疏理一天的工作思路、為學生答疑解惑,白天為工作跑折腿,夜晚還常常加班加點;還有我們的幾位校長,為了學校的管理工作出成績、出特色,不知花費了多少心思,不知在辦公室度過了多少個周末、多少不眠之夜......
看到這些,我的心情顯得異常激動,我常常止不住思想潮水的放縱奔流,不止一次地捫心自問"在這樣一個甘于奉獻、和諧進取的偉大團隊里,作為一名青年教師,在“_大”精神的感召下,我該做些什么呢?"
我不禁想到了區(qū)委區(qū)政府正用"解放思想、開放崛起、發(fā)展東寶"的奮斗實踐著_大精神,更想到了區(qū)教局正用"建設教育強區(qū)"的追求詮釋著_大精神。"_大"精神為全區(qū)教育工作、學校改革與發(fā)展工作繪制了理想的藍圖,作為一名當代青年教師,面對"_大"精神,我倍受鼓舞,做人民滿意教師,構建和諧教育社會是"_大"賦予我們的責任,更是我們的光榮與夢想。
盡管聽到了無數(shù)次"老師,您好",每次回應的時候我依然帶著欣喜的微笑。就是這句問候,它裝滿了我所需要的一切;就是這句問候,讓我感受到我的價值和意義。孩子的問好更讓我滿懷感激,家長的信任讓我心生自豪。同時,我也深感自己肩頭的責任重大。今天,在鮮紅黨旗映襯的光澤里,在燦爛鮮花輝映的光環(huán)中,我,一名教育戰(zhàn)線上的女兵莊嚴宣誓:做人梯--用我的堅韌;化春蠶--用我的才能;當太陽--用我的忠誠,把愛心和關懷寫在生命的旗幟上,用我的青春熱血,用我的赤誠汗水,讓學生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意、讓自己的青春無悔!
謝謝大家!
青春無悔筑夢大學演講 篇2
1997年,年少氣盛的我滿懷著對未來的美好憧憬意氣風發(fā)地奔赴我教師生涯的第一站——XX小學。當我甩甩被龍馬車顛得七暈八素的腦袋,揉揉被風沙迷的模模糊糊的雙眼,看清我夢中向往的圣地,竟然象文學家筆下的貧民窟般的閉塞、破敗時,初為人師的喜悅,滿腔的宏圖大略,似一縷輕煙從心頭溜走了。一股失落茫然之感油然而生:我的青春難道就注定湮沒在這片貧瘠的土地上?
一次,漫不經心地瀏覽著一份雜志,上面的一則報道深深地震撼了我的心靈:一個山村老教師,當他還是風華正茂的青年時,就扎根在一個偏遠而又貧瘠的小山村,面對小山村的貧窮愚昧他選擇了堅守崗位,默默耕耘。這一干就是三十年,當他逝世之時,村民們自發(fā)組成的送葬隊伍長達兩里多路。人群泣不成聲,一片嗚咽。他們手挽巨大條幅,上書:一支粉筆,一盞油燈,一顆愛心,桃李滿天下;兩間茅屋,兩排教室,兩袖清風,忠心獻祖國!一個平凡的人民的教師,能得到純樸的人民如此真誠的愛戴,此生足矣!
我對自己說:定下心來吧,這兒需要我,這兒的人民需要我和他們一起艱苦奮斗,需要我去傳承文明,洗滌蒙昧!于是,小山村溫柔的晨曦中,有我領著孩子們放聲朗讀的朝氣,美麗的夕陽里,有我給孩子輔導功課的無私付出。一次次聞雞起舞,一次次挑燈夜戰(zhàn),在那堪稱艱苦的歲月里,我收到了生活給我的豐厚饋贈:一份沉甸甸的大專畢業(yè)證書,無數(shù)次上級給予的表彰與獎勵,還有道不完的來自那善良村民的感激與敬意。
“一分耕耘一分收獲”,當看到孩子們拿著高中錄取通知書時的喜悅笑容。當揭曉我班聯(lián)招上線52人的驕人成績,當聽到家長們真誠而理解地道一聲:盧老師,您辛苦了!我發(fā)自內心的感慨:如果非要問我們想圖個啥,我就圖無愧天地,就圖心安理得!
今天,起那段孤寂但不無聊艱辛但不苦澀的青春歲月,我的心間似有一股清泉流過,我坦然地說:“因為付出過,所以青春無悔!”
謝謝大家!
青春無悔筑夢大學演講 篇3
尊敬的評委老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自xx大學xx級專業(yè)xx班的 ,我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》。
我們滿載父母的期盼與自己對于未來的向往,來到鳳陽縣職業(yè)教育中心開始繼續(xù)求知的道路。在這里的一年多時間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識,深深地感到了“知識就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進取的毅力。
同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。天其實并不高,海其實也不遠。青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過后的成功,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。懷著對未來的希冀,對社會的責任,對生活的熱愛,在本學期所剩不多的寶貴時間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿懷信心地做最有力地沖刺,來迎接本學期最大的收獲。沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。
成長,在堅持中,在奮斗中,在無悔的青春中!
當我離開學校,踏上工作崗位時,我期望可以用收獲的知識、優(yōu)異的成績以及在學校學得的專業(yè)技能來憶念過去的歲月,為過去的學習生涯畫上一個圓滿的句號。同時,學得的專業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強健的翅膀,任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。
年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,成為校園中一道道亮麗的風景,也祝愿我們的學校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!
我的演講至此結束,謝謝大家!