高中生青春演講稿_高三加油（精選3篇）
高中生青春演講稿_高三加油 篇1
尊敬的各位老師，同學們：
大家好!
時光輪回，萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去，經(jīng)過一個暑假的休養(yǎng)，我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創(chuàng)造生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫好了新學期的藍圖呢，是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?
路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。我們是奧班的學生，沒有最好，只有更好是我們的口號，更高、更快、更強是我們的宗旨。在教室里，可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音但是，沒有最好，只有更好，在知識的海洋里，我們永不滿足。在這里，不得不提一下偏科的問題。當然，有這個問題的同學應該只是小部分，但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。
眾所周知，這是一個不好的現(xiàn)象，但個別同學因為其他科目在小學沒打好扎實的基礎，學起來并不那么得心應手。于是，他們把全部心思都放在了數(shù)學這一科身上，力爭在這一領域創(chuàng)出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這里，我想介紹一個故事給大家，內(nèi)容絕對真實，可能有部分同學會看過，因為，它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生，高二下學期考試全班排名29(并非失手)，而經(jīng)過一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當中，都奪得了全班第一名�；瘜W他一直學得不好，但下定決心努力后，僅兩個月的時間他就取得了全年級第一，事實突破了他的想象空間，他的夢想開始遠大。他說，心理學上有一個名詞，叫自我實現(xiàn)的預言，意思是，如果相信自己行，你最后就能行;如果懷疑自己不行，你就會退步。他還說，要相信你的最好成績，因為那是你抵達過的境界，如果你相信它，
那么你一定會重新抵達那里，還有不必在意某一次偶然的失敗，因為如果你在乎這次失常，就是相信了它，它將會成為你消極的預言，讓你重演。還要說一個問題，就是特色班的評選。我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒有申報�；顫娢覀兪亲龅搅�，似乎還過分了些，但自律呢?紀律一直是我們的老問題，總是死灰復燃。
其實，我也不想再次提起，因為我知道，大家已經(jīng)聽煩了，聽膩了，并且都知道應該怎么做，但就是做不到。同學們有沒有想過，課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關的話，自習課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班，你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說，大家心里都明白應該怎么做，但為什么做不到呢，只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望，這個學期，我們可以申報特色班。不管是否評得上，只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧，就已經(jīng)是我們的進步了。
高中生青春演講稿_高三加油 篇2
尊敬的各位老師，同學們：
大家好!
相信在座的同學們和無數(shù)的同齡人一樣，在高考的華容道上，我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉，在經(jīng)歷過車輪之戰(zhàn)后，我們邁步踏進了為之奮斗的大學，壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃，雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問：我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!
一個真正意義上的大學生，必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗，像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。
我，作為一名普通的大學生，我個人的未來同樣是我更為關注的，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積累，一步一步的奮斗�！安环e跬步，無以至千里，不積小流，無以成江�！�，不經(jīng)歷風雨，就見不到彩虹。
青春的美麗，不是街市流行的名牌時裝;青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫，不是車輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚。青春是一種態(tài)度、是一種精神，青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹，你就應該向往藍天，期盼飛翔;如果你是一艘輪船，你就應該依戀大海，渴望遠航;如果你正年輕，那么，就請拒絕沉默，亮出青春的風采!
也許有人會說：我平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳不會吟詩作畫，注定青春就如水般平淡�？晌乙f，世上只不過一個天才貝多芬，只不過一個神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
請相信，青春，永不言敗。
請相信，青春失敗了第100次，我們爬起來第101次。
請相信，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
請相信，我們的青春飛揚!我們的青春在路上!
相信自己，我們一定能行。
高中生青春演講稿_高三加油 篇3
親愛的老師、同學們：
大家好!
還沒來得及享受倚在秋千上衣袂飛揚的日子，沒留得住笑聲輕揚的金色童年，純真的畫面就被定格。我們背上了空空的背包，在不安與憧憬中踏上了青春列車，開始尋找、成長的旅程。
語文的繁復雜碎，數(shù)學的艱澀難懂，英語的枯燥無味，地理的廣闊高深。我們困難地咀嚼這些，消化他們，卻沒有滲透到其中，鉆研到其中。我們開始對知識失去學習的興趣，倔強地將書本丟棄在一角，堅信自己不用聽也能學會，堅信自己有拿第一的能力。老師的嚴肅面孔也不能使我們回頭，家長的訓斥也讓我們毫不在乎地拋在腦后。可當我們發(fā)現(xiàn)自己乘坐的青春列車一點點接近岔道時，當我們發(fā)現(xiàn)自己匆匆塞進背包的知識少得可憐時，我們才急急忙忙地調(diào)整方向。還好，我們醒悟得及時;還好，我們沒有駛向偏遠的懸崖。我們慶幸，也重整旗鼓，向前方挺進。命運不虧待我們，給我們豐收的喜悅。
我們興奮，我們歡呼。我們不再厭倦學習，而是一點點掌握它。因為我們明白：我的青春我做主，決不讓步于虛度、頹唐。
是紅色的激情，藍色的憂郁;綠色的希望，也是黃色的凋零。我們解讀青春，也徘徊于青春。我們有張揚的個性，不愿輕易被別人猜透心聲，可我們也好奇地去窺探別人的內(nèi)心;我們認為自己能改變一切，可后來我們才發(fā)現(xiàn)世界真的很大，如果世界是條長河，那么我們，只是河里一顆細小的沙粒。
我們年輕，但心不稚嫩。在與朋友的相處中，我們學會了包容，學會了理解。因為我們明白：我的青春我做主，我們要主宰，但我們也需要朋友的一只手，do a favor。
是歡笑，也是淚水;是自信，也是迷茫;是甜蜜，也是苦澀。豆蔻年華，五彩歲月，我們要努力去拼搏，堅強地走過，去編織“夢想”的網(wǎng)。當華麗而遙不可及的夢想被生活無情地粉碎，當脆弱無助的夢在一頁頁紙中如風穿行，我們懂得了繁華中的落寞，懂得了明媚中的憂傷，懂得陽光中的陰暗。我們領略李白思鄉(xiāng)的愁苦，領略杜甫愛國的憂憤，領略李清照婉約的傷悲。盡管那些遙遠的夢想不曾被實現(xiàn)過，但我們擁有過，奮斗過，收獲了許多。我們的背包已不再空無一物，而是裝滿了成長中的勝利與失去。
我們不允許青春中總是黑色的片斷，因為我們明白：我的青春我做主，蛻變已然完成，要懷著信心，在青春之路上前行!