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飛揚(yáng)的青春演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-03

飛揚(yáng)的青春演講稿范文(通用17篇)

飛揚(yáng)的青春演講稿范文 篇1

  每個(gè)人的青春只有一次,不能重返。我們需要?dú)g快的享受,爾后慢慢的品味。隨著時(shí)間的飛逝,我們快快的成長(zhǎng),也逐漸體會(huì)到人生的苦與甜,知曉人生的無(wú)奈,但同時(shí)也體會(huì)到我們所經(jīng)歷的事情帶給我們前所未有的歡快。

  文學(xué)亦是良藥,帶給我們啟示。人的心靈是寬廣而高遠(yuǎn)的,文學(xué)就是你們的眼睛;世界是需要用光明去照亮的,文學(xué)就是你們的火炬;人生是需要夢(mèng)想去描繪的,文學(xué)就是你們的翅膀。文學(xué)創(chuàng)作是門(mén)永無(wú)止境的課程和學(xué)問(wèn),只要堅(jiān)定信念,鍥而不舍,持之以恒,總能得到更好的收獲。

  喜歡看書(shū),喜歡看青春的小說(shuō),里面的情感是那么的真切與熾熱!肚啻,不及掩耳》,是夏日里的青春,熾熱而又純真……這些青春散文雖是老一輩們的青春愛(ài)情,但是每個(gè)人都會(huì)有這樣的一段時(shí)間,去尋找愛(ài)情,因而它也就沒(méi)有了隔閡。十七八歲的年齡是充滿對(duì)異性的向往,所以這種愛(ài)情總能讓我們品嘗到生活的美好,感受人們心靈微妙的變化。

  年少時(shí)代的愛(ài)情,就像無(wú)數(shù)平凡日子里拍下的天空的顏色,純凈透明的淺藍(lán),叫人動(dòng)容。無(wú)疾而終的初戀,少年清朗明媚的臉龐,黑夜里那些溫暖而厚實(shí)的擁抱,一個(gè)吻,它冰涼而灼熱,散發(fā)清甜純美的氣息。沒(méi)有未來(lái)的愛(ài)情,蒼白的綻放在十七歲的青春枝頭,搖搖欲墜。不懂得如何去愛(ài),卻執(zhí)著的要為對(duì)方撐起一片天空,這是年少的倔強(qiáng)與執(zhí)著,可以原諒的倉(cāng)促與沖動(dòng)。年輕稚嫩的身體在成長(zhǎng)的路途中破繭而出,即使平庸,即使受傷,也值得驕傲,因?yàn)橛袩o(wú)可替代的隆重感。時(shí)間會(huì)平靜的告訴你,在生命里留下的這些細(xì)密痕跡,是愛(ài)的代價(jià),就像很多年以后的相遇,在歲月中漸漸成熟而滄桑的側(cè)臉,只有眼神,依舊如故。

  安妮的文字有時(shí)會(huì)透露出絲絲的悲傷,卻又不像郭晉明的那樣總是顯露層層傷感。

  年少輕狂的我們會(huì)與陌生人搭訕,瘋玩了一天之后,分別了卻還不知道對(duì)方的稱呼,聯(lián)系方式;和同寢的好友不醉不歸,直到夜深人靜……年少的青春也是浪蕩不羈的,可浪蕩之后有的只是傷感,年少做的錯(cuò)事,只能以逃避來(lái)隱藏,卻不能坦蕩蕩的承認(rèn),這里就充滿了苦與酸……

  青春總是滿貯詩(shī)意與幻想,心思總是放飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。少年時(shí)光又總有很多煩惱,有些無(wú)從解決,亦無(wú)法傾訴,開(kāi)始低著頭走路,苦苦思索,陰霾籠罩整個(gè)內(nèi)心,若有一天可以豁然開(kāi)朗,陽(yáng)光將透過(guò)厚重陰郁的云翳降臨蒼白的青春,重新抬起臉龐,笑迎生命里每一次陰晴雨晦,問(wèn)候天空,讓心向廣闊無(wú)垠的空間敞開(kāi),不再低頭,不再狹隘。

  這便是青春,張狂的青春,等到長(zhǎng)大,回憶時(shí)節(jié),這青春便帶給我們另一種感覺(jué)。是無(wú)悔?是輕笑當(dāng)初?是無(wú)奈?

飛揚(yáng)的青春演講稿范文 篇2

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  如今的我們,正值青春,擁有美好的花樣年華。有人說(shuō):“那些允許被揮霍的日子才叫做青春。”所以,他們揮霍著青春,想趁著青春享樂(lè)?蛇@樣的青春是真正的青春?jiǎn)?是有意義的青春?jiǎn)?青春是積極向上的,是需要拼搏的,是我們成長(zhǎng)路上的一段重要時(shí)光。

  青春,是要有目標(biāo)的。在這段時(shí)期的某些日子,我們會(huì)感到迷茫,不知前方是何種境地。所以,我們要有明確的目標(biāo),循著一個(gè)個(gè)目標(biāo)向前,讓我們不至于迷失方向,也讓我們得以鍛煉,成長(zhǎng)更快。其實(shí),我們并不需要多大的野心,只需有自己的追求和目標(biāo)。

  青春,是要有拼搏的。在人生的歷程中,我們會(huì)需要一次次的奮斗、拼搏。而青春,是拼搏的最佳時(shí)期,這段時(shí)期的我們,活力無(wú)限,有著各種嘗試的機(jī)會(huì),最具拼搏精神。在奮力拼搏的過(guò)程中,我們能更快的成長(zhǎng),能體會(huì)到青春道路上的酸甜苦辣,讓我們覺(jué)得青春無(wú)悔。

  青春,是要有情感的。在任何時(shí)期,我們都是需要情感的,青春時(shí)期更甚。這段時(shí)期的我們,大多是有叛逆心理的,經(jīng)常會(huì)和父母、長(zhǎng)輩發(fā)生矛盾,甚至是和他們對(duì)著干,當(dāng)時(shí)會(huì)覺(jué)得很爽快,可漸漸地,又會(huì)感覺(jué)心中是說(shuō)不出的滋味。在經(jīng)歷的事情多了后,我們能從中體會(huì)到濃濃的親情。這段時(shí)期,我們會(huì)喜歡結(jié)交朋友,特別是由同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榕笥,在交往的過(guò)程中,我們體會(huì)到快樂(lè)的友情,可在一次次的分離中,也體會(huì)到難舍的愁情。還有很多的情感,融入到青春中,有些讓我們?cè)诳拗袑W(xué)會(huì)成長(zhǎng),有些讓我們?cè)谛锆傊[著學(xué)著長(zhǎng)大。

  青春,是要有淚水的。有些人,從不流淚,抑或說(shuō)他們不在人前流淚,他們覺(jué)得流淚是懦弱的表現(xiàn),即使心中再難過(guò),再悲痛,都默默地逼回眼淚,等到無(wú)人的深夜再獨(dú)自垂淚,舔舐傷口。這只是故作堅(jiān)強(qiáng),不流淚,并不一定是真的堅(jiān)強(qiáng)。青春時(shí)期,我們可以張揚(yáng)地笑,放肆地哭,活出自己最初的樣子,活出最真實(shí)的自己。

  如今的我們,正值青春,我們應(yīng)感到慶幸,因?yàn)槲覀冞有時(shí)間,還有機(jī)會(huì)來(lái)使自己更好地成長(zhǎng)。在青春的年華中,我們可以?shī)^力拼搏,去完成自己想要實(shí)現(xiàn)的事情,我們可以總結(jié)回憶,去感悟自己成長(zhǎng)路上的點(diǎn)滴。我們更應(yīng)趁著青春多去實(shí)踐,去經(jīng)歷用付出來(lái)?yè)Q取的過(guò)程,這樣的青春才不會(huì)失去光彩,我們才能真正走進(jìn)它和擁有它。

  我們?cè)谇啻褐谐砷L(zhǎng),而青春也在我們的運(yùn)用中逐漸成熟。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

飛揚(yáng)的青春演講稿范文 篇3

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在寫(xiě)這篇演講稿之前,我一直在找靈感,青春是什么?在寫(xiě)這篇演講稿之前,我一直在找靈感,青春是什么?青春是美得如斯的年華,可以有友情,也可以有愛(ài)情。春是美得如斯的年華,可以有友情,也可以有愛(ài)情。

  秋日的暖陽(yáng)悄悄褪去,冬日還沒(méi)有來(lái)臨。我們?cè)谶@里以青春的名義暖陽(yáng)悄悄褪去,冬日還沒(méi)有來(lái)臨。我們?cè)谶@里以青春的名義悄悄褪去還沒(méi)有來(lái)臨激揚(yáng)思想的火花。激揚(yáng)思想的火花。青春是一個(gè)有夢(mèng)想的年華,青春是一個(gè)有夢(mèng)想的年華,老男孩的歌聲讓不管是80后后都產(chǎn)生心靈的共鳴。

  夢(mèng)想總是遙不可及,還是90后都產(chǎn)生心靈的共鳴。夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄。應(yīng)該放棄。不!我們?cè)谧穳?mèng)的路上,我們也在創(chuàng)造夢(mèng)想。青我們?cè)谧穳?mèng)的路上,我們也在創(chuàng)造夢(mèng)想。春這兩個(gè)字包涵了太多太多。我們不再是年少時(shí)的嬉戲打鬧,春這兩個(gè)字包涵了太多太多。

  我們不再是年少時(shí)的嬉戲打鬧,太多戲打鬧開(kāi)始會(huì)有走上社會(huì)的成熟與不安。開(kāi)始會(huì)有走上社會(huì)的成熟與不安。每個(gè)人的青春都有不同的故事會(huì)發(fā)生,但是歲月的年輪卻不會(huì)停留,故事會(huì)發(fā)生,但是歲月的年輪卻不會(huì)停留,青春就是一段時(shí)光,可以沉淪死去,亦可以翻云覆雨。也許在座有人已經(jīng)走可以沉淪死去,亦可以翻云覆雨。也許在座有人已經(jīng)走過(guò)了青春的夕陽(yáng)日出。飛揚(yáng)的青春卻不會(huì)在心底死去。

  過(guò)了青春的夕陽(yáng)日出。飛揚(yáng)的青春卻不會(huì)在心底死去。飛揚(yáng)是激情、活力的化身,我們沒(méi)有長(zhǎng)出一雙翅膀,飛揚(yáng)是激情、活力的化身,我們沒(méi)有長(zhǎng)出一雙翅膀,身體不能夠在空中飛翔,但是思維的火花依舊可以起飛。

飛揚(yáng)的青春演講稿范文 篇4

  尊敬的:

  感謝上帝,創(chuàng)造了“可能“一詞,給人生增添了許多姿彩,更給人生品嘗意想不到的滋味,還有更多意料之外的事。

  沒(méi)有了可能,青春就不再光彩。不要被瞬間的虛偽現(xiàn)實(shí)給蒙騙,因?yàn)橐淮蔚氖,并不意味能力的局限。假如沒(méi)有“可能“的存在,棉隊(duì)低洼不平的路,就不會(huì)有勇氣去探究,更沒(méi)有看到原本屬于你的那未來(lái),更不必說(shuō)什么奇跡的誕生了。可是,它--可能,至少會(huì)有遙望得到未來(lái)的曙光,不會(huì)摸不著頭,還因曾經(jīng)的努力爭(zhēng)取,無(wú)論怎么都不枉此行哪!這洋溢“可能“的青春,會(huì)是風(fēng)雨后的陽(yáng)光。

  沒(méi)有了可能,青春就不能夠幻想了。幻想是一股動(dòng)力,一大快事,更是至高無(wú)尚的,不只可以天馬行空,更能豪放不羈。有了它,我幻想自己戴博士帽那天,愛(ài)我的人會(huì)欣慰而放縱為我流下自豪的淚水.有了它,幻想自己成為明星的那天,擁有因我高超技藝而喝彩的瘋狂歌迷,多自豪.有了它,幻想自己變成商業(yè)界的強(qiáng)者,為我不平凡的事業(yè)而贊嘆憧憬的羨慕者,汗水告訴我,這是收成.有了它,幻想為祖國(guó)造一大創(chuàng)新,讓世界各地都不再有蕭條貧苦的生活……沒(méi)有可能,想的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,未來(lái)就真的是一場(chǎng)夢(mèng)了,連彩虹的風(fēng)騷影子都看不到了.

  “可能”是濕漉漉的清春,要把握希望.昆蟲(chóng)不再沉睡,花草不再害羞,魚(yú)兒不再懶惰,鳥(niǎo)兒不再膽怯,風(fēng)兒不再寒凜,一切都從新開(kāi)始.只要相信自己,看到自己,那么“可能”它蠢蠢蠕動(dòng),它丟棄保守而展現(xiàn)艷麗,它遺忘被束縛的方規(guī)而自由自在地享受自然,它找到自信去放聲懷唱,它不再孤獨(dú)心酸而溫柔吹拂萬(wàn)物深心處……一切都?xì)w功于“可能”,是它說(shuō),它們是superstar,所以是新生!

  “可能”是熱辣辣的酷夏,不會(huì)煩悶.不理會(huì)知了嘰嘰喳喳的奚落,只要帥氣地去追求,去執(zhí)著去尋覓美麗人生.那么人生的檔案不會(huì)成為黯淡無(wú)光的白紙,也不會(huì)有那白色的憂傷!

  “可能”是黃澄澄的實(shí)秋,不要松懈.別讓碩實(shí)累累給欺騙了,這并不是旅途的終點(diǎn),而只是途中的過(guò)客或是插曲.歇歇腳,然后再馬不停蹄地啟程,“可能”對(duì)我說(shuō),我是你夢(mèng)想的舞臺(tái),是夢(mèng)想的翅膀,就是你.

  “可能”是冷冰冰的悲冬,不能一味悲傷.久違的一米陽(yáng)光偷窺我說(shuō):“孤獨(dú)不是誰(shuí)都能享受的,當(dāng)懂得去享受孤獨(dú)時(shí),孤獨(dú)成了一種無(wú)形的幸福了.”不要隨便牽起悲傷的手,更不要隨便地放開(kāi)寂寞的手,因?yàn)檫@是獨(dú)一無(wú)二的獨(dú)特,與眾不同的幸福.

  “可能”是夢(mèng),是開(kāi)端,是不實(shí)際,是不可靠?都無(wú)所謂了,有它就好了,因?yàn)橹辽偎羞^(guò)程,是我們?yōu)樽约河H自試著烙下理想的標(biāo)記,是一種希望的存在,就已經(jīng)足夠了,不是嗎?

  謝謝大家!

飛揚(yáng)的青春演講稿范文 篇5

  青春,一個(gè)值得許多人回憶的時(shí)間片段,青春,一個(gè)只屬于80、90的特有專利,青春,我只想說(shuō),再不瘋狂,我們就老了。正如書(shū)中所寫(xiě),我們要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。

  青春,我們需要一場(chǎng)遠(yuǎn)行,一個(gè)只屬于我們的間隔年。

  一直有一個(gè)遠(yuǎn)行的夢(mèng)想,也許這是上帝賦予每一個(gè)注定要流浪的人的本性。

  一輛車子,一部單反,一個(gè)背包,幾個(gè)旅伴,可能這就是旅行路上最常見(jiàn)的場(chǎng)景,也是同行者們心中最唯美的畫(huà)面。

  也許是沒(méi)有那么多的時(shí)間,也許是我對(duì)遠(yuǎn)方的欲望還不夠強(qiáng)烈,也許是我正在為自己找一條一條牽強(qiáng)的借口,反正最后遠(yuǎn)行的計(jì)劃一直擱淺。不過(guò)還好,心中的種子還在,說(shuō)不定哪一天的某個(gè)早晨,當(dāng)你們起床后刷看微博或是查看朋友圈,我在珠穆朗瑪腳下的微笑,抑或在三亞天涯海角的隨拍,猛然間映入你們的眼簾,成為你們那一天的第一個(gè)驚喜,進(jìn)而爆發(fā)一句有萬(wàn)千可能令人不可思議的驚奇。當(dāng)然,我在這里先意淫一下,這是目前我唯一能實(shí)現(xiàn)的愿望。

  由于自己沒(méi)有遠(yuǎn)行成功,所以便帶著一種遺憾與好奇的心情參加了昨天下午由一位旅藏成功者舉辦的座談會(huì),由他講述從西寧到拉薩這一段旅程的所見(jiàn)所聞,所感所思。在坐的大多是我們學(xué)校和鄰校的學(xué)生,我想可能也是一群懷有遠(yuǎn)行夢(mèng)的青年,當(dāng)然在坐的也有成人,也渴望旅行,不過(guò)他們也許會(huì)想,我的心只能隨著你們?nèi)ミh(yuǎn)方,因?yàn)樯眢w還要留在城市里還房貸。

  80后一代這樣描述他們一路的境遇:有陽(yáng)光,有雨雪;有快樂(lè),有艱辛;有高原,也有高反;有屢逢險(xiǎn)境,也有柳暗花明。一路阻難,一路向前,一路高歌,一路抵達(dá)終點(diǎn)。每天100公里的行程,有時(shí)是風(fēng)雪交加的寒凍,有時(shí)是強(qiáng)烈陽(yáng)光的暴曬,有時(shí)是在路邊求助的焦急,有時(shí)是在當(dāng)?shù)刈∩谒臏嘏?/p>

  雖然我不曾與他們同行,不能切身體會(huì)當(dāng)時(shí)的心情與感觸,但我明白了他們前行路上的不退縮,他們一直在路上,他們完成了身邊的人看似不可能的旅程,這一點(diǎn)是值得我去學(xué)習(xí)的。

  旅行,就是在自己的地方待膩了,去別人待膩了的地方轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。正如我的一位同學(xué)所說(shuō),去感受一下異域風(fēng)情,了解一下當(dāng)?shù)氐纳罘绞脚c風(fēng)土人情,作為旁觀者觀看別人的家庭與親情,進(jìn)而反觀自己,獲得一些所感所思,當(dāng)再回到自己的這片土地,這一趟的出行教會(huì)了你如何去生活,如何去珍惜身邊的親情與友情,如何去把握住自己現(xiàn)在擁有的幸福。如果你得到了這些,那么這一趟的出行就擁有了它的價(jià)值。

  生命有涯,青春無(wú)價(jià)。在有限的生命力,做自己喜歡的事情,和自己喜歡的朋友在一起,和自己喜歡的一切在一起,珍惜現(xiàn)在的一切,因?yàn)橄螺呑,身邊的人不一定能再次與你相遇。

  花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。與諸君共勉。

飛揚(yáng)的青春演講稿范文 篇6

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我今天演講的題目是《青春沒(méi)有“不可能”》。

  新學(xué)期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。在新的學(xué)期里,我們將面臨新的挑戰(zhàn)!

  高中生活的這段時(shí)光,快樂(lè)而忙碌;這些記憶,溫暖又幸福,那是以時(shí)間為音符,用汗水做曲譜,為夢(mèng)想而演奏無(wú)悔青春的華麗樂(lè)章。

  高中時(shí)光,正當(dāng)我們青春年少。青春的旅途中,爬滿了高潮和低谷,壓力與放松,失敗與奮起,或許你正如魚(yú)得水,意氣風(fēng)發(fā),但請(qǐng)沉著穩(wěn)定,腳踏實(shí)地,因?yàn)槲覀冋贻p,或許你正失意沮喪,但請(qǐng)鼓起勇氣,戰(zhàn)勝自我,因?yàn)槲覀冋贻p;青春,這是一段彌足珍貴的經(jīng)歷。無(wú)論是順境亦或險(xiǎn)流,無(wú)論是微笑還是眼淚,我們要做的就是好好把握現(xiàn)在,一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)成長(zhǎng),讓付出無(wú)悔,讓青春無(wú)悔。

  風(fēng)華正茂的我們正在為夢(mèng)想而戰(zhàn),筆是握在我們手中的武器,學(xué)業(yè)是我們需要克服的難題,枯燥是我們難以承受的寂寞,夢(mèng)想是我們拼搏之后的曝光,不管多么艱苦,不管有多少辛酸,披著堅(jiān)強(qiáng)的外衣,懷著希望的光芒,我們追逐著,努力著,堅(jiān)持著,戰(zhàn)斗到底;只為觸碰到夢(mèng)想,這,就是青春的力量;這,就是無(wú)悔的時(shí)光!

  課堂上濃墨重彩,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的肆意揮撒,科技節(jié)時(shí)的斗智斗勇,我們的青春并不只有單調(diào)的黑白,我們是驕傲的勇士,始終腳踏著現(xiàn)實(shí),仰望著希望。我們無(wú)法選擇自己的出生、相貌、貧富、天資,但年輕是我們的本錢,青春是我們的旗幟,青蔥年少,歲月靜好,這是一個(gè)聆聽(tīng)風(fēng)聲的年紀(jì),這是一段品味芬芳的歲月,今天,我不想成為其他的任何人,今天,我只想做最好的自己,今天的以后,我不想給人生留下遺憾,信念無(wú)悔,青春無(wú)悔。

  青春沒(méi)有“不可能”,因?yàn)槊總(gè)人都在閃閃發(fā)光。

  青春沒(méi)有“不可能”,我們可自信樂(lè)觀地接受挑戰(zhàn)。

  青春不在于年華,而在于心境,縱使山高入云端,水深不見(jiàn)底,大漠無(wú)邊際,無(wú)悔的青春,與江河同流,與日月?tīng)?zhēng)輝,與云霞共舞,與夢(mèng)想齊飛。

  青春沒(méi)有“不可能”,高中時(shí)代的我們正青春!愿我們每一個(gè)人都把握好高中時(shí)光,肆意揮灑自己的汗水,當(dāng)我們每一個(gè)人離開(kāi)高中的時(shí)候,都可以面帶微笑,昂首挺胸的跟母校說(shuō)聲再見(jiàn)!讓自己的青春對(duì)得起自己的高中時(shí)光!

飛揚(yáng)的青春演講稿范文 篇7

  已經(jīng)是第四次站到這個(gè)演講臺(tái)上了,記得第一次演講的題目叫《天下和諧,我們的責(zé)任》,書(shū)生意氣、揮斥方遒的激昂之音仿佛還在耳邊,轉(zhuǎn)眼間,5年的時(shí)光如白駒過(guò)隙、轉(zhuǎn)瞬即逝。如今作為個(gè)體的我,多了一份成熟和務(wù)實(shí),作為我們共同奮斗努力的城市,更是多了一連串閃光的數(shù)字:“”前四年,全市生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)12.3%,20xx年GDP首次突破“千億元”大關(guān),20xx年達(dá)到1111億元,比20xx年翻了一番,綜合實(shí)力顯著增強(qiáng),人均GDP已經(jīng)提前完成五年計(jì)劃。就重點(diǎn)建設(shè)而言,申蘇浙皖、申嘉湖、杭長(zhǎng)一期等交通項(xiàng)目的竣工,更加凸顯了我市的區(qū)位優(yōu)勢(shì),特別是目前在建的寧杭鐵路,不僅是周邊城市圈的拉近,更是全市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展至為關(guān)鍵的增長(zhǎng)極之一;項(xiàng)王公園、長(zhǎng)島公園、漁人碼頭、地下通道工程的竣工,衣裳街保護(hù)改造、濱湖大道、太湖明珠的推進(jìn),

  提升的不僅僅是城市的品味,更是我們對(duì)這個(gè)城市的凝聚力和向心力?v向比較固然可喜,但適當(dāng)?shù)臋M向?qū)Ρ雀茏屓饲逍押桶l(fā)奮:20xx年我市的經(jīng)濟(jì)總量在全省11個(gè)地級(jí)市中排名倒數(shù)第4,在長(zhǎng)三角16個(gè)城市中排名倒數(shù)第二,并且同前一位的差距有越來(lái)越大的趨勢(shì),單就重點(diǎn)建設(shè)而言,除了交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)拉動(dòng)全市項(xiàng)目投資增長(zhǎng)外,民間投資比例依然不高,拿得出手的“大好高”產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目寥寥可數(shù),而如郎咸平所言,這恰恰就是經(jīng)濟(jì)活力和生命力的所在。陳述這些事實(shí)和數(shù)字,并不是貶低我的家鄉(xiāng),而是愛(ài)之愈深、憂之愈切。發(fā)改委不同于別的職能部門(mén),它的舞臺(tái)需要我們擁有一種大氣和銳氣,也就是正視我市在長(zhǎng)三角中的位置,但又不妄自菲薄,年輕干部也更應(yīng)以一種“心懷天下、放眼全局”的大氣心態(tài)和“著眼當(dāng)下、著手細(xì)處”的銳意進(jìn)取之氣去工作。

飛揚(yáng)的青春演講稿范文 篇8

  新的太陽(yáng),難道這不是一種希望嗎?每天都看見(jiàn)希望,就像是在黑口的夜里看見(jiàn)曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。

  尼采說(shuō),受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心動(dòng)微笑。

  埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來(lái),靜下心來(lái),只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。

  我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力, 而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車就開(kāi)走了,也許你會(huì)看到另一輛車,也許最后你同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。

  人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

  擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘?yáng)常新。

  輕輕對(duì)自己說(shuō):“如果沒(méi)有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!

  春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,微風(fēng)拋面;夏天,百花開(kāi)放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,無(wú)論寒來(lái)暑往,春夏秋冬,太陽(yáng)照常升起……

  知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”!

  只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

  昨天已成為歷史,明天還是個(gè)謎,所以,我們要做的便是珍惜現(xiàn)在。十八歲,如噴薄而出的紅日,釋放自身的光與熱,以我們的顏色染紅一片藍(lán)天。

  。從嗷嗷待哺,到長(zhǎng)成美麗的姑娘,英俊的少年。喜憂摻拌,父母為你勞苦,給你甘甜。請(qǐng)為母親端上一碗甜湯,里面漂著嫩黃的蛋花。讓她甜在心里,用愛(ài)溫暖她心房;,告訴他:他是你心中永遠(yuǎn)不變的高山,愛(ài)的港灣。學(xué)習(xí),不僅為了我們的成長(zhǎng),也是對(duì)父母的一種回報(bào)。常常與他們談?wù)搶W(xué)校的事,不要畏懼隔膜。以一顆感恩之心面以一切!

  我們是學(xué)生,為中國(guó)之騰飛而讀書(shū)。日出而起,日落而息,與時(shí)間賽跑。成長(zhǎng)是責(zé)任,學(xué)習(xí)是責(zé)任。學(xué)校是一個(gè)家,家中有愛(ài)有親人,愛(ài)師榮校,團(tuán)結(jié)同學(xué)是責(zé)任,更是一種健康積極的生活態(tài)度。愛(ài)護(hù)校園的一草一木,不損壞一磚一石,這不僅是責(zé)任,更是一種公德。無(wú)論何時(shí),這些品質(zhì)都會(huì)熠熠生輝,經(jīng)久不凋。

  我們是日出之陽(yáng)。請(qǐng)把你的愛(ài)傳遞給陌生人,一個(gè)微笑就是一個(gè)春天,一次握手就是心的接觸,一個(gè)擁抱就是你我愛(ài)的碰撞。奉獻(xiàn),是擺脫稚嫩后更成熟的微笑。不為一個(gè)冷漠的眼神心煩,不為一個(gè)誤會(huì)讓心變冰冷。我們應(yīng)把愛(ài),敬予愛(ài)我們的人。用心去愛(ài),用心去奉獻(xiàn)。十三歲,純凈如素,皎潔如雪。

  人生在世,重要的不是你所在的位置,而是你所朝的方向。

  心是夢(mèng)的起點(diǎn),既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  行動(dòng)是進(jìn)步的帆,只有用勇氣鼓風(fēng)才能為帆起浪。

  請(qǐng)讓十三歲的你我笑迎初日,讓夢(mèng)想起航,讓青春飛揚(yáng)

飛揚(yáng)的青春演講稿范文 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

  大家好,我是來(lái)自濟(jì)煉實(shí)習(xí)班的學(xué)員;我演講的題目是《團(tuán)結(jié)青春之力,放飛夢(mèng)想》。

  在每個(gè)人心中都曾有過(guò)夢(mèng)想,它就如航燈一樣,照耀著我們的方向,支撐著我們前行。夢(mèng)想它是那么遙遠(yuǎn),又那么親切,你的夢(mèng)想是什么呢?在進(jìn)入凈化廠后夢(mèng)想又可曾改變呢?我想,現(xiàn)在我們每個(gè)人心中,都會(huì)有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是我們的“夢(mèng)”。

  記得去年的寒冬,我們89名學(xué)員懷著激動(dòng)的心情來(lái)到濟(jì)南,開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)180天的濟(jì)南煉化實(shí)習(xí)工作。我們中的大多數(shù)學(xué)員都來(lái)自南方,在南方的冬天始終是溫溫柔柔的,而這北方的冬天則濃的像烈酒,一口喝進(jìn)去,有種辛辣刺激的感覺(jué),寒風(fēng)凜冽,南方的我們一到這北方,就被這生猛的天氣撂了個(gè)下馬威。但再冷的天氣,也擋不住我們學(xué)習(xí)的熱情,就像黑夜永遠(yuǎn)擋不住朝陽(yáng),我們就是那朝陽(yáng),帶著飽滿的激情,為構(gòu)建這個(gè)大家庭努力著。

  會(huì)戰(zhàn),建功,是我們共同的志愿;學(xué)好技能,奉獻(xiàn)石化,為A角開(kāi)工模式奠定良好的基礎(chǔ)是我們共同的目標(biāo)。

  在這實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里我們不斷加強(qiáng)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,正遇上濟(jì)煉開(kāi)停工檢修期這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我們每位學(xué)員抓緊上班時(shí)間,不放過(guò)休息時(shí)間,進(jìn)裝置,查流程,晚上畫(huà)PID圖,從最初對(duì)設(shè)備塔,罐,爐;換熱器等的外部了解,到內(nèi)部觀看學(xué)習(xí)讓我們更好的理解了設(shè)備的運(yùn)作原理,相較于以前只看得到設(shè)備外部,不理解它的運(yùn)作方式,現(xiàn)在的我們,對(duì)于設(shè)備有了更深刻的認(rèn)知,學(xué)員們?cè)谶@段時(shí)間里紛紛表示受益匪淺,對(duì)設(shè)備的理解也上了一個(gè)新臺(tái)階。我們從一個(gè)什么都不懂的門(mén)外漢,到今日能夠熟知各種裝置設(shè)備和工藝流程。這質(zhì)一般的飛躍不僅僅靠的是學(xué)員們的努力,還和我們的班長(zhǎng)以及師傅們孜孜不倦的教誨分不開(kāi),在這里請(qǐng)?jiān)试S我向在這次會(huì)戰(zhàn)中付出辛勞的同事們致敬!因?yàn)槟銈兊母冻,才?huì)有我們今天的成果,將來(lái),才會(huì)有我們這個(gè)大家庭的和諧穩(wěn)固。

  雖然在這次培訓(xùn)中我們已然全心全意的學(xué)習(xí),但對(duì)于A角的開(kāi)工模式來(lái)說(shuō),這僅僅是個(gè)小小的開(kāi)端,我們不能因此滿足,沒(méi)有一番徹骨寒,哪來(lái)梅花撲鼻香。我們肩負(fù)著開(kāi)發(fā)氣田的使命,責(zé)任重大,容不得絲毫的松懈。未來(lái),在氣田上,我們將大展身手,揮斥方遒,迎接挑戰(zhàn),超越自我。

  在這場(chǎng)培訓(xùn)中,師傅們把自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給我們,將來(lái),我們也會(huì)迎接新的學(xué)員,教予我們的工作經(jīng)驗(yàn),這正是一種知識(shí)的傳遞,更是石油人精神的傳承。而如今xx大會(huì)戰(zhàn)精神則更需要我們這一代年輕人不斷的傳承,發(fā)揚(yáng)光大。

  “大會(huì)戰(zhàn)一面旗、大決戰(zhàn)一股勁、大團(tuán)結(jié)一條心、大和諧一家人”這四句話,四個(gè)“一”,講的卻是同一個(gè)道理,那就是——團(tuán)結(jié)。

  團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)是力量。把團(tuán)結(jié)化為力量,把力量化為鐵、化為鋼,我們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,就是那尖尖的鋼針鐵鉆,把自己深深地扎進(jìn)土壤中,貢獻(xiàn)自己力所能及的那一份力量。一個(gè)人的力量是有限的,但我們所有員工團(tuán)結(jié)在一起,就必將擁有足以撼動(dòng)泰山的力量。不以事小而不為,如果事業(yè)是一幅氣翰乾坤的日出東方圖,我愿做那一抹不起眼的單色,微小而真摯地為添一抹色彩。

  我們來(lái)自天南地北,因?yàn)橥粋(gè)夢(mèng)想,我們相遇,組建了這個(gè)大家庭,我時(shí)常為這難得之緣,感到深深的榮幸;眺望未來(lái),我們的大家庭將不斷壯大,為著同一個(gè)目標(biāo),同一個(gè)夢(mèng)想,同一片藍(lán)天。

  夢(mèng)想或大或小,或輕或重,但不管怎樣,只要我們堅(jiān)持,團(tuán)結(jié)就會(huì)獲得成功,讓我們懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想,讓我們的青春飛揚(yáng)在上空,讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)我們共同的——夢(mèng)!

飛揚(yáng)的青春演講稿范文 篇10

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  青春,是人類生命激情的贊歌,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是生命最寶貴的時(shí)期;在這個(gè)時(shí)期中,我們擁有花樣的年華,充沛的精力和靈活的大腦,我們應(yīng)該珍惜青春,敞開(kāi)心扉,感受多彩的生活,編織斑斕的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)精神成長(zhǎng)。

  我們從少年時(shí)代走來(lái),經(jīng)過(guò)青春期,即將走向成熟。

  青春孕育著所有的希望,青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是有所作為的時(shí)期,來(lái)吧,讓我們一起向青春舉杯。

  青春,如同六月的季節(jié),那火熱的青春和充滿激情的生命是青春的象征;青春,如同五顏六色的筆,那風(fēng)風(fēng)火火的時(shí)光和年輕的活力是青春的象征;青春,如同洶涌澎湃的大海,那種對(duì)理想的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬是青春的象征。

  今天,我們已不再屬于兒童,屬于單純,屬于幻想,我們需在人生的喧鬧季節(jié),步入有聲有色的青春年華,少年風(fēng)華正茂的時(shí)期,逐漸變得理性,讓汪洋的思想掀起一次次激情的海嘯,為我們的人生畫(huà)上濃厚的一筆。

  明天,我們將成為建設(shè)社會(huì)的國(guó)之棟梁,在充滿青春活力,具有發(fā)展趨勢(shì)的時(shí)期,我們更需領(lǐng)悟“少壯不努力,老大徒傷悲”的警訓(xùn),才能在這個(gè)時(shí)期,為以后的人生打下牢固的基礎(chǔ)。

  男孩子定會(huì)變得像橡樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng),挺拔有力,顯示自己的陽(yáng)剛之美;女孩子也會(huì)成為一株木棉,作為樹(shù)的形象,和橡樹(shù)站在一起,顯示自己的美麗、勇敢堅(jiān)韌和陰柔之美。

  在上網(wǎng)看看我們的郭敬明,矮小的他,如今卻站在作家的巔峰,站在商業(yè)經(jīng)濟(jì)的巔峰。我知道對(duì)于他來(lái)說(shuō),這個(gè)世界是殘酷而不公平的,如今的他仍然有我們常人所不知的努力,奮斗和拼搏。他會(huì)孤獨(dú)的熬夜,也會(huì)把自己累倒,也許我們只看到清晨提著LV,司機(jī)拉開(kāi)車門(mén),他坐進(jìn)去,卻沒(méi)有看到巨大的墨鏡下,是深藏的黑眼圈。

  是的,他可以做到的,我們同樣也可以,我們正值青春年少,我們朝氣蓬勃,我們斗志昂揚(yáng)。

  讓我們一起為青春喝彩,為青春歌頌。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

飛揚(yáng)的青春演講稿范文 篇11

  生立志難不難不難。一分鐘我們就可以立下許多志向?墒,怎樣的人才能實(shí)現(xiàn)自己的志向呢答案就是一個(gè):只有自強(qiáng)不息者才能實(shí)現(xiàn)自己的志向。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,我永遠(yuǎn)相信,自強(qiáng)的生命是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。自強(qiáng)者有健康的心理,有進(jìn)取的品格,有堅(jiān)定的意志。“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山”,自強(qiáng)不息者,他們面對(duì)挫折和失敗,勇敢地站起來(lái),用自己毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,向著自己的目標(biāo),駛向勝利的彼岸。自強(qiáng)不息者努力向上,在思想上有不斷進(jìn)取的精神,在行動(dòng)上有拼搏力爭(zhēng)的勁頭。堅(jiān)持還是放棄,時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中自強(qiáng)不息,演奏出生命的最強(qiáng)音。18個(gè)月大時(shí)就失去聽(tīng)覺(jué)的海倫凱勒,以自強(qiáng)不息的信念堅(jiān)定地走著人生的每一步,為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。一群聾啞人,自強(qiáng)不息,為我們演繹的千手觀音,精彩絕倫,震驚四座。

  自強(qiáng)不息是人的精魂,失去自強(qiáng)不息的品格,即使活著也只是行尸走肉。自強(qiáng)不息支撐著我們的人生,自強(qiáng)不息可以使我們短暫的人生更加精彩。偉大的革命家馬克思身處逆境,自強(qiáng)不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問(wèn)世。面對(duì)事業(yè)的挫折,人生旅途的失誤,理想的破滅,有很多人哭泣,但現(xiàn)實(shí)生活是嚴(yán)酷的冷漠的,它對(duì)身處逆境者從來(lái)沒(méi)有拋灑過(guò)同情的淚水生活不相信眼淚,命運(yùn)呼喚自強(qiáng)!晚年的曹雪芹生活窮苦,到了舉家食粥的境地?伤宰詮(qiáng)不息,《紅樓夢(mèng)》就是他“披閱十載,增刪五次”,字字看來(lái)皆是血,“十年辛苦不尋常”的產(chǎn)物。親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們聚集在這里,讓飛揚(yáng)的青春為我們作證,今后不管你身在何處,請(qǐng)記住自強(qiáng)不息,勝利的彼岸就會(huì)向我們敞開(kāi)。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”作為新時(shí)代的年輕人,我們腳下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。同學(xué)們,讓堅(jiān)毅成為我們的信念,讓自強(qiáng)不息成為我們的脊梁。為了自己的理想,自強(qiáng)不息,向著勝利不懈拼搏吧!

飛揚(yáng)的青春演講稿范文 篇12

  尊敬的:

  年輕是什么?年輕又意味著什么?

  年輕就意味著有充足的精力,年輕就意味著有更多的機(jī)會(huì),年輕就意味著可以毫無(wú)顧忌地去拼搏,年輕就意味著即使失敗還來(lái)得及從頭再來(lái),所以說(shuō),年輕就是財(cái)富,年輕就是資本。

  老了,走不動(dòng)了,再有想法也實(shí)現(xiàn)不了了,那個(gè)時(shí)候我們會(huì)掐著指頭算時(shí)間,但我想,那是一種面對(duì)死亡的絕望,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再讓一切重新開(kāi)始了。

  我們年輕,跌倒了還可以再爬起來(lái),我們年輕,每一次經(jīng)歷都是一種鍛煉,我們年輕,即使失敗了也還有機(jī)會(huì)涅槃,我們年輕,無(wú)論輸贏,無(wú)論成敗,都能夠促使我們成長(zhǎng)。

  所以說(shuō)年輕,沒(méi)有什么不可能,

  年輕是人一生中最光輝最燦爛的時(shí)期,也是最最忙碌的時(shí)期。確切的說(shuō),年輕是鍛煉的時(shí)期,是學(xué)習(xí)的時(shí)期,是改錯(cuò)的時(shí)期,是積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)期,是接受考驗(yàn)的時(shí)期。年輕的我們,經(jīng)過(guò)歲月的磨練,將變得頑強(qiáng),變得智慧,變得有恒心,變得有毅力

  俗話說(shuō),寧欺人無(wú)志,莫欺少年窮,是的,現(xiàn)在我們一無(wú)所有,但那是因?yàn)槲覀兡贻p

  同樣的因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們應(yīng)有盡有:沒(méi)有錢,我們可以通過(guò)辛勤勞動(dòng)去賺取;沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我們可以通過(guò)實(shí)踐操作去總結(jié);沒(méi)有閱歷,我們可以一步一步去積累;沒(méi)有社會(huì)關(guān)系,我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)去編織……

  總而言之,言而總之,

  只要擁有年輕,我們就能擁有一切,只要我們年輕,一切必定皆有可能……

  謝謝大家!

飛揚(yáng)的青春演講稿范文 篇13

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  讀書(shū)是什么?它是一種快樂(lè),一種樂(lè)趣,一種享受。書(shū),陪伴著我們成長(zhǎng),讀書(shū)是我們豐富了視野,充實(shí)了生活,著名蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)是一個(gè)知識(shí)的殿堂,是人類最好的精神食糧,也是人的方向標(biāo)。

  讀書(shū)是如此的重要,而我以前恰巧是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子,那時(shí)候只知道整天與同伴們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,忽視了讀書(shū)。直到上三年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始要求寫(xiě)作文了,每次一到作文課我就感覺(jué)特別頭痛和無(wú)助,作文不能抄別人的,只能靠自己的思想來(lái)完成。我絞盡腦汁的去想,可還是不知道寫(xiě)什么好。這夜只說(shuō)明我讀的書(shū)太少了,這個(gè)問(wèn)題恰恰被我的爸爸媽媽忽略了,到了五年級(jí)的時(shí)候,接觸了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話后,我才漸漸意識(shí)到讀書(shū)的重要性,知道只有多讀書(shū),自己的作文水平才會(huì)有所提高,所以我也從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣。

  在睡覺(jué)之前,我總喜歡先到知識(shí)的海洋里遨游一番,讓學(xué)習(xí)了一天的身心得到放松,同時(shí)吸取一些課外知識(shí)。在周末空閑時(shí),我總會(huì)捧起心愛(ài)的書(shū),一遍遍的思索著書(shū)的內(nèi)容,含義,從而懂得一些道理,更好地完善自己,改掉自己的一些壞習(xí)慣或缺點(diǎn)。

  閑來(lái)無(wú)事多讀書(shū),可以使我們忘掉一切,陶醉在書(shū)的世界中。書(shū),凈化人的心靈,使人更純潔,更真誠(chéng)。讀書(shū),豐富了我的生活,是我的知識(shí)得到拓展,是我的想象多了一塊新天地。

  在我們的書(shū)香校園里,散發(fā)著青春的氣息,讓我們?cè)谇啻豪锒嘧x書(shū)吧!

飛揚(yáng)的青春演講稿范文 篇14

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  蘇東坡詩(shī)有云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”最是書(shū)香能醉人,沒(méi)有書(shū)香滋潤(rùn)的青春是空虛的。

  就這樣怡然自得,“書(shū)中自有顏如玉。”打開(kāi)一本喜歡的書(shū),輕松自由地閱讀。讓書(shū)香浸潤(rùn)自己,透過(guò)鼻子,通過(guò)眼睛,直達(dá)心靈。讓快樂(lè)在書(shū)香中蔓延,如沐柔柔春風(fēng),如同花園漫步。

  就這樣陶然沉醉,“書(shū)中自有千鐘粟”。醉于書(shū)香之中,“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以當(dāng)朋,幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟。”在哲思中汲取智慧,在品味中贏得滿足,在雋水中體驗(yàn)深刻,在寧?kù)o中收獲幸福。

  就這樣置身書(shū)中,忘掉一切外面的煩惱,“書(shū)中自有黃金屋”。書(shū)香里波濤風(fēng)雨,書(shū)香里酸甜苦辣,書(shū)香里金戈鐵馬,書(shū)香里云卷云舒,書(shū)香里悲歡離合,書(shū)香里寧?kù)o自如,書(shū)香里去留無(wú)意。

  尋芳陌上花如錦,折得東風(fēng)第一枝。捧一本好書(shū)在膝間,泡一杯綠茶,在淡淡的茶香與書(shū)香中領(lǐng)略作者的風(fēng)采,與那些文學(xué)大師們近距離交談,來(lái)一次跨時(shí)空的心靈對(duì)話。“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。”讀書(shū)達(dá)到這種境界,也就不負(fù)青春了。

  書(shū)香,如夢(mèng)似幻,青春,如醉如癡,青春,因?yàn)橛辛藭?shū)香,才能沖淡庸俗之氣,多些內(nèi)涵;書(shū)香,因?yàn)橛辛饲啻,才能充滿陽(yáng)光活力,少些呆板。正因?yàn)橛辛顺錆M書(shū)香的青春,我們才能擁有更加美好的未來(lái)。

飛揚(yáng)的青春演講稿范文 篇15

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  時(shí)光載著思緒,生活從夢(mèng)想中走出。青春有如綠色代表著生命和力量,春去冬來(lái),花開(kāi)花落,季節(jié)的變換抹殺不了綠色的倩影,日月星辰,周而復(fù)始,歲月的滄桑湮滅不了綠色的希望,既然鐘情于綠色,就應(yīng)該勇敢的接受挑戰(zhàn),要像龍一樣,在波浪中戰(zhàn)風(fēng)斗寸,遨游大海;要像鷹一樣,在風(fēng)雨中搏擊長(zhǎng)空,翱翔藍(lán)天。

  走入青春的大門(mén),好象是一夜間的事,然后沉湎其間不知道歲月時(shí)間的長(zhǎng)短,將要走出大門(mén)時(shí),卻是那么的戀戀不舍,恨不能從新來(lái)過(guò)。我看到那些贊美青春的文章,對(duì)青春的贊美,有對(duì)青春短暫的感慨,有希望留駐青春的愿望,還有好多好多……不知道看過(guò)多少有關(guān)青春的文字了,有關(guān)于青春的散文,關(guān)于青春的詩(shī)歌,關(guān)于青春的隨筆,青春是寫(xiě)不盡的,像是大海的海潮。

  總會(huì)感到那種溫情可以流淌到心靈的很深處,可又時(shí)常覺(jué)得我對(duì)青春美的渴望,一直未曾得到,走著走著,回過(guò)頭一看,好象青春正在流逝,有時(shí)并沒(méi)能馬上感覺(jué)到,有時(shí)又突然醒悟,原來(lái)這就是青春。

  青春,之所以耀眼動(dòng)人,是因?yàn)樗紵俗约海樟亮藙e人。陽(yáng)光,原來(lái)可以如此明亮而溫暖。望著彩旗飄揚(yáng),望著這些笑容明媚目光堅(jiān)定的人們——鐵路人,心里的感動(dòng)無(wú)法言喻。我深深感覺(jué)到青春可以無(wú)悔、無(wú)撼。青春從來(lái)未有過(guò)它的界限,而其本身又是一種很冷酷的界限,它意味著一種純凈的美好,無(wú)論憂傷與快樂(lè),是過(guò)去還是現(xiàn)在,或是將來(lái)。它總是來(lái)過(guò)……

  昨天,勾勒宏偉藍(lán)圖的是青春;今天,編織嶄新風(fēng)景的亦是青春。古人云:以史為鏡,可以明智。回眸過(guò)去,憧憬未來(lái)。再看看當(dāng)代的鐵路人兒,一樣的青春年華,一樣是熱血青年,沒(méi)有豪言壯語(yǔ)為其抒寫(xiě);亦沒(méi)有頌歌贊詞為其傳唱。當(dāng)你還陶醉于節(jié)日的喜慶中;當(dāng)你還陶醉于煙花綻放的繽紛中。

  你瞧,那冒寒風(fēng)、頂酷日而默默耕耘之人;那廢寢忘食而堅(jiān)守崗位之人;他們?cè)谧晕业膷徫簧细沙隽顺煽?jī),干出了風(fēng)采。用自己的全部漢水與青春,奪取了機(jī)制改革的勝利,體制創(chuàng)新的碩果,為重債負(fù)身的公司創(chuàng)效益;為步履沉重的鐵路事業(yè)添光彩;在灑滿前人汗水與足跡的地方,燃燒自己,奉獻(xiàn)青春和汗水。

飛揚(yáng)的青春演講稿范文 篇16

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  青春,一個(gè)亮麗的詞語(yǔ),一個(gè)永遠(yuǎn)被贊美的話題;镜奈覀,揮灑著自己灼熱的年華,編織著詢麗多彩的青春。

  飛揚(yáng)的青春是A,像金子塔,是進(jìn);飛揚(yáng)的青春是N,像閃電,是光芒;飛揚(yáng)的青春是O,像太陽(yáng),是朝氣;飛揚(yáng)的青春是Q,像氣球,是夢(mèng)想……

  青春,是雨后的彩虹,是青春把我們黑白的生活變成了彩色。

  當(dāng)我們懷著激動(dòng)的心情仰望著徐徐升起的五星紅旗時(shí),心情是如火的紅色。

  當(dāng)我們和朋友們?cè)邙B(niǎo)語(yǔ)花香、草兒青青、白云朵朵的美景中漫步時(shí),心情是青翠的綠色。 當(dāng)我們?cè)诜块g里聽(tīng)著菊花臺(tái),陶醉于美妙的音樂(lè)時(shí),心情是浪漫的紫色。

  當(dāng)我們?cè)诮淌依飳P闹轮镜膶W(xué)習(xí)時(shí),心情是平靜的藍(lán)色。

  如果人生是星星,青春就是最高、最閃耀的那一顆;如果人生是大海,青春就是最美麗、最動(dòng)人的浪花;如果人生是花兒,青春就是開(kāi)的最燦爛、最詢麗的那一朵;如果人生是書(shū)本,青春就是最令人難忘、最富有哲理的那句話。

  青春就霞光內(nèi)一幅舒適愜意的風(fēng)景畫(huà):天上是藍(lán)天白云,腳下是嫩綠的小草,兩邊是高大挺拔的柳樹(shù),身旁是可愛(ài)的朋友。

  旭日東升,吹一吹白開(kāi),喝進(jìn)嘴里,滑過(guò)喉嚨,流入胃里。艷陽(yáng)高照,搖一搖可樂(lè),灌進(jìn)嘴里,滑過(guò)喉嚨,沖入胃里。夕陽(yáng)西下,勻一勻咖啡,吸進(jìn)嘴里,滑過(guò)喉嚨,滲入胃里。

  這就是我們的青春,激情和寧?kù)o,成熟和幼稚并存的青春。讓我們用青春去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣紅,淚的晶瑩,落英的繽紛,生命的滄桑和美麗,彈奏好自己的青春協(xié)奏曲,讓青春飛揚(yáng)起來(lái)吧!

飛揚(yáng)的青春演講稿范文 篇17

  敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好:

  時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?

  是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。

  記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。

  說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

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