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讓青春無(wú)悔演講稿集合

發(fā)布時(shí)間:2023-07-10

讓青春無(wú)悔演講稿集合(通用17篇)

讓青春無(wú)悔演講稿集合 篇1

  潮起潮落波平日,花落花開夢(mèng)圓時(shí)。號(hào)角錚錚,吹響高考敵情,百日誓師,決戰(zhàn)六月。烈日炎炎,更是激起我們澎湃的心,縱那汗水濕透衣背,我們不說(shuō)一聲悔,因?yàn)榍啻簾o(wú)悔。

  但現(xiàn)在我也想說(shuō)能進(jìn)入素拓我不后悔。萬(wàn)千紅塵,相識(shí)西華,誰(shuí)愿說(shuō)這是偶然;百萬(wàn)強(qiáng)手,過(guò)關(guān)斬將,誰(shuí)敢說(shuō)你不優(yōu)秀;絲絲情緣,齊聚素拓,誰(shuí)能說(shuō)不是緣分;蛟S真是上輩子的千百次回眸,才讓今生我與素拓相聚,才讓我與在座的朋友相識(shí),這是緣分,我們彼此珍惜。素拓選擇我是我的榮幸,我能進(jìn)入素拓是我的驕傲。方尺熒屏,精圖翻現(xiàn),累累碩果線串連;風(fēng)雨無(wú)情,霜雪斗寒,再苦再累也無(wú)怨;閃閃金獎(jiǎng),風(fēng)光無(wú)限,一路拼搏永向前。數(shù)不清的風(fēng)風(fēng)雨雨,道不盡的坎坎坷坷,素拓人一一挺了過(guò)來(lái)。他們永不言棄,齊比優(yōu)良,奮斗無(wú)限爭(zhēng)自強(qiáng);他們心懷素拓,行似槍響,一馬當(dāng)先筑輝煌。有人曾問(wèn)我們素拓人這么做是為了什么,現(xiàn)在我可以大聲的回答他,是為了我們問(wèn)心無(wú)愧,為了素拓輝煌永鑄,為了揚(yáng)他赫赫威名!

  在素拓是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持過(guò)程,但我們都愿意堅(jiān)持到底永不放棄。風(fēng)雨凄迷我們堅(jiān)強(qiáng);荊棘叢生我們剛強(qiáng);泥濘百折我們倔強(qiáng)。我堅(jiān)信時(shí)間可以改變一切,事實(shí)可以證明一切。為了譜寫我們的的華章,打造素拓的的輝煌,締造素拓的傳奇,我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟。

  勵(lì)成才之志,踐報(bào)國(guó)之行,我們豪情萬(wàn)丈;站時(shí)代前沿,扛改革大旗,我們青春飛揚(yáng);為素拓而戰(zhàn),為素拓而搏,我們激情、高亢。前途漫漫何所懼,素拓兒郎以史為戒,鏗然前行。是水一起趟,是火一起闖,是困難我們素拓人一起扛!

讓青春無(wú)悔演講稿集合 篇2

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  人的一生總要面對(duì)無(wú)數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦,猶豫,絕望而后堅(jiān)定的成長(zhǎng)過(guò)程。有人說(shuō):"這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個(gè)舉目一新,春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢(mèng)想而痛苦萬(wàn)分,但是,我對(duì)自己說(shuō):我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢(mèng)在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。

  在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)您播下疏狂,它就回贈(zèng)您悔恨和枯澀,您播下懶惰,青春就懲罰您以荒蕪和悲涼;您播下勤奮,青春就賞賜以歡樂(lè)和甜蜜。當(dāng)我們?cè)谄肺肚啻簳r(shí),像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想。先哲說(shuō)過(guò):理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時(shí),校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時(shí)我明白,花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗。

  如果可以把青春比做一臺(tái)電腦,要達(dá)到高性能和高質(zhì)量,我覺(jué)得可以將它劃分為C盤和S盤。

  青春之C盤,即CONFIDENCO是自信之意。海倫凱勒說(shuō)過(guò):"凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰。人,只要有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,人,只有自信,才能使人為自己的理想而努力奮斗。而我們生活中,大多數(shù)人因?yàn)槿狈ψ孕哦兊寐德禑o(wú)為,曾經(jīng)的我便是如此,因?yàn)樽员,懦弱,毫無(wú)理由的妄自菲薄,毫無(wú)信心去嘗試任何事,使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺,終究也托不起成功的巨輪,而我的老師對(duì)我說(shuō):"您有沒(méi)有嘗試古哦!自此以后,這便成為我的座右銘。做任何事,只要自己參與過(guò),努力過(guò),無(wú)論結(jié)果是成功還是失敗,我們都可以為自己留下一頁(yè)賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章,而作為職高的莘莘學(xué)子,我們更要明白,我們并不比別人少什么,我們同頂炎炎烈日,共沐佼佼月輝,心智不缺,只要我們敢于展示我們自己的個(gè)性,及風(fēng)采,那就是美麗的風(fēng)景線。大步向前走吧!經(jīng)不起波浪的魚永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹張望終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒,不要讓美好的青春在一片"不行"中蹉跎度過(guò),舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和彩。

  青春之S盤,即SRUGGLE。奮斗之意。"奮斗者未必都成功,但成功者沒(méi)有一個(gè)不經(jīng)過(guò)奮斗"不知道是誰(shuí)講過(guò)這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn),不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅(jiān)信:我們的青春無(wú)限,我們的命運(yùn)掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會(huì),既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗未來(lái),拼搏風(fēng)云!"作為此時(shí)的我們,無(wú)論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)完成我們的征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭(zhēng)春田"的豁達(dá)上路,幸福不是毛毛雨,夢(mèng)也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒嬕粋(gè)漂亮,完美的人生奮斗之圓。

  青春,是個(gè)朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋C盤,S盤,追隨大地,讓我們?cè)诼毟咧忻枥L青春的風(fēng)景圖。我想高唱:青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰(shuí)能說(shuō)他不美正因?yàn)樗亩虝,因而帶給人無(wú)限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無(wú)數(shù)次,而每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

  讓我高唱:青春可以讓我們無(wú)限飛揚(yáng)。

讓青春無(wú)悔演講稿集合 篇3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天天氣晴朗,金風(fēng)送爽,是我高中生涯的第一天。我穿上嶄新的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著校歌的節(jié)奏要走過(guò)成人門了!拔魃侥_下圓明園旁,白楊叢中一派春光……”我們唱著悠揚(yáng)的校歌,邁著整齊的步伐結(jié)束了少年的里程,此時(shí)的心情不知是喜還是悲,幼雅的面容不知是哭還是笑,啊!我還沒(méi)做任何準(zhǔn)備要成年了,要長(zhǎng)大了,要獨(dú)自飛向那無(wú)際的藍(lán)天擊搏那飛渡的白云。

  動(dòng)人心弦的走過(guò)成人門儀式完畢后,我們各自走進(jìn)自己的教室,心有余悸的我還在自問(wèn):小靜您能行嗎?……

  班主任老師先給我們作了題為《走進(jìn)清華附中門,學(xué)做清華附中人》的校史講座。又以啟動(dòng)生涯規(guī)劃為主題鼓勵(lì)我要自強(qiáng)不息,嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,務(wù)實(shí)求真,愽學(xué)多思……老師通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言將清華附中近百年的歷史栩栩如生地展現(xiàn)在同學(xué)們面前。清華附中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、附中人向上的面貌使同學(xué)們倍受鼓舞。

  最后老師說(shuō)有想發(fā)表演講的同學(xué)請(qǐng)舉手,我懂的這就是課堂上對(duì)新生第一次考試,也是展露頭角給老師和同學(xué)印象最深的時(shí)機(jī),這以一當(dāng)十事半功倍的好機(jī)會(huì)我那能錯(cuò)過(guò),要充分把握機(jī)遇展示自己的亮點(diǎn),向優(yōu)秀學(xué)生挑戰(zhàn),促使自己有更大的進(jìn)步,我第一個(gè)舉起手來(lái)。在老師和同學(xué)們驚奇的目光和掌聲中我走向了講臺(tái)。演講是我的強(qiáng)項(xiàng),何況我已有備而來(lái),就當(dāng)作是一場(chǎng)演出吧。敬愛(ài)的老師和我未來(lái)的兄弟姐妹您們好,我?guī)е⑿μど线@三尺講臺(tái),首先向您們表示感謝并深深地一個(gè)躹躬送上我對(duì)您們的祝福我來(lái)自山東一個(gè)很小的城市,名子張淑靜,很普通的中學(xué)生,今天我站在這里感到很自豪,源于您們的陣陣掌聲,那么我就以鼓掌為題吧。為別人鼓掌標(biāo)志了一種美,生活中能為自己鼓掌則標(biāo)志了一種貴。這個(gè)話題可能會(huì)使大家疑惑,或很難接受,當(dāng)您聽我講完您會(huì)為此話題的哲理而振奮,而鼓掌。每個(gè)人來(lái)到世上,都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)性的自我,希望自己的風(fēng)度、學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲,但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上。作為平凡的個(gè)體,大多數(shù)人只能在舞臺(tái)后呢喃自己的獨(dú)白,沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人在意,沒(méi)有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對(duì)此景,有些人往往感嘆自己的平庸,妒羨別人的優(yōu)秀。其實(shí),何必?鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,無(wú)法否定多數(shù)人價(jià)值。只要真真正正生活,活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我。那么,即使所有的人都把目光投向別處,您還擁有最后一個(gè)觀眾,您還可以為自己鼓掌。也許您的命運(yùn)就像講臺(tái)上這支粉筆,沒(méi)有凝脂樣的釉色,沒(méi)有龍鳳呈祥的花紋;沒(méi)有和自己的同胞參與到高樓大廈中去,可當(dāng)您摒棄雜質(zhì),則一石塊變?yōu)榉酃P的時(shí)候,您的生命已在烈火中變得灼人而美麗,您應(yīng)為此而為自己鼓掌也許您還是一塊矗立于山中終生承受日曬雨淋的頑石。讓青春無(wú)悔演講稿3篇讓青春無(wú)悔演講稿3篇。丑陋不堪并且平凡無(wú)奇,在滄海桑田的變遷中,被人恒久地遺忘在亂石蒿草之間;可您同樣應(yīng)該自豪,因?yàn)槟吘寡鲆曁煊畎翆?duì)霜雪,站成了屬于您自己的獨(dú)立的姿態(tài),不隨意倒下也不黯然消失,便是您內(nèi)在的價(jià)值。您應(yīng)為此而為自己鼓掌。

  也許您是山路旁的一顆小草,當(dāng)面對(duì)偉岸的高樹鼓掌時(shí),要為自己鼓掌,因?yàn)檫@世界需要您。打開春天的畫冊(cè),綠色的畫筆握在您的手中,春天的圖畫中需要您描上那翠綠的一大筆,是漫山遍野的裝點(diǎn)了春天,點(diǎn)亮了春天。當(dāng)野火襲來(lái)時(shí),當(dāng)閃電來(lái)臨時(shí),當(dāng)狂風(fēng)驟雨撲來(lái)時(shí),您從不畏懼,您堅(jiān)定著信念,戰(zhàn)勝困難,獲得重生。這世界需要您!您那堅(jiān)忍不拔的精神鼓舞者一代又一代的有志之士在漫漫人生旅途中,直面崎嶇與坎坷,是您讓我們始終相信,春天終會(huì)到來(lái)

  也許您是山間的一條小溪,當(dāng)面對(duì)浩瀚的大海鼓掌時(shí),要為自己鼓掌,因?yàn)檫@世界需要您。循著您的路途,我看到了您經(jīng)歷過(guò)的千難萬(wàn)險(xiǎn):您繞過(guò)千山,從曲曲折折的石縫中走來(lái)。冬天的日子里,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,您沒(méi)有退縮,堅(jiān)強(qiáng)地從冰蓋下穿過(guò);春天里,面對(duì)滿山遍野的鮮花,您沒(méi)有停下前進(jìn)的腳步,朝著心中的目標(biāo)奔去。是您匯流在一起形成了大海。這世界需要您!您的堅(jiān)持與努力感染著每一個(gè)人,是您的犧牲精神,讓我們明白了什么是真正的奉獻(xiàn)!

  也許您是一位很平凡的學(xué)生,當(dāng)面對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)給他們鼓掌時(shí),請(qǐng)不要忘記為自己鼓掌,因?yàn)檫@世界需要您。優(yōu)秀也是平凡的人,重要的是“不避平凡,不可平庸”要在平凡中做出不平凡,讓自己發(fā)光發(fā)熱。世界是由小我構(gòu)成的大我,偉人和英雄只是我們的襯托,這世界需要我們!堅(jiān)定信念,在人生的旅程中,發(fā)揮精彩,活出精彩,就可以點(diǎn)亮整個(gè)世界!

讓青春無(wú)悔演講稿集合 篇4

  大家好!這天,我演講的題目是《青春無(wú)悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩(shī)篇。

  正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的,也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一齊,不在乎身份的差異,正因在校園里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一齊把各自的快樂(lè)共同分享,把煩惱一齊分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡,因此我們能夠肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象,就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較……

  青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝积R能夠彼此激勵(lì),一齊發(fā)奮向前沖刺,一齊為自身的目標(biāo)而發(fā)奮。正因彼此間的不服氣,一心想超越別人,因此我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。然后有時(shí)我們考試考差了,會(huì)彼此安慰,同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在,并勉勵(lì)自己下次不好再粗心,犯同樣的毛病……

  青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光,帶給我們太多太多完美的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們應(yīng)對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開始,我們相見,那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們?cè)絹?lái)越熟悉,彼此間的親情也越來(lái)越濃厚,期間也發(fā)生過(guò)許多諸如戶外會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情,真期望我們永遠(yuǎn)不分開……

  青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。然后我們必須要把握好自己的'青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無(wú)悔,讓我們一齊書寫青春吧!

讓青春無(wú)悔演講稿集合 篇5

  20__年奧運(yùn)在即,但腦海中還是清晰得記著第一次在寶來(lái)利來(lái)周年慶典上登臺(tái)演講的那一刻,這一刻是那么地刻骨銘心,那么地讓我忘不了。站在演講臺(tái)上我用質(zhì)樸而稚嫩的聲音詮釋著我心中的寶來(lái)利來(lái),對(duì)寶來(lái)利來(lái)的希望和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。那一年是02年的寶來(lái)利來(lái),那一刻也永遠(yuǎn)已經(jīng)成為了永恒。

  今天我又一次站在寶來(lái)利來(lái)周年慶典的演講臺(tái)上,此時(shí)此刻,我的心是激動(dòng)的澎湃的雀躍的,因?yàn)槲矣刑嗵嗟母星橄胧惆l(fā),有太多太多的故事想表達(dá),有太多太多的感動(dòng)想暢懷,還有太多太多的人想感謝。

  如果要感謝我想最應(yīng)該感謝的是時(shí)間,歲月在刀刀崔人老的同時(shí)又給與了我們無(wú)限的收獲。記得剛進(jìn)公司那時(shí),帶著一股稚氣,對(duì)未知的一切感到盲從,我想干什么?我能干什么?我該干什么?一大堆的問(wèn)號(hào)幾乎讓我迷失了自我。這些簡(jiǎn)單卻內(nèi)涵深刻的提問(wèn),引發(fā)了我對(duì)自己深刻的思考,也開啟了我人生的第一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。慢慢地我了解了寶來(lái)利來(lái)的發(fā)展歷程,被一種新穎、豐富的企業(yè)文化吸引著,通過(guò)在公司的學(xué)習(xí)和鍛煉,我深深的融入了這個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)。是寶來(lái)利來(lái)發(fā)現(xiàn)了我、肯定了我、培養(yǎng)了我,使我能在一種輕松但充實(shí)的環(huán)境中成長(zhǎng),在一個(gè)寬泛的空間里學(xué)習(xí)和進(jìn)步,在這樣的一個(gè)環(huán)境里我怎能不努力充實(shí)自己、提高自己,F(xiàn)在我已為人妻為人母,婚姻的幸福和作為一個(gè)母親的快樂(lè)讓我更加懂得感恩。感謝寶來(lái)利來(lái)培養(yǎng)了我!

  站在今日的輝煌,我們翻開昨天的歷史,寶來(lái)利來(lái)艱辛而成功的走過(guò)了11個(gè)風(fēng)雨春秋。在這4000多個(gè)日日夜夜里,有成功的喜悅,有失敗的挫折,然而正是這4000多個(gè)晝夜,我們?nèi)w寶來(lái)利來(lái)人付出的是汗水!是智慧!從而鑄就了今日輝煌的寶來(lái)利來(lái)。

  此時(shí)此刻,我們寶來(lái)利來(lái)集團(tuán)象冉冉升起的太陽(yáng),綻放出無(wú)限的光芒,象一艘航行在浩瀚大海中的巨輪,乘風(fēng)破浪,向著勝利的彼岸進(jìn)發(fā)。

  乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們共同努力,上下齊心,趁著寶來(lái)利來(lái)發(fā)展的春風(fēng),站在新的起點(diǎn),謀求新發(fā)展,為把寶來(lái)利來(lái)建設(shè)成為一個(gè)在中國(guó)生物科技界卓爾不群的品牌而奮發(fā)圖強(qiáng),為寶來(lái)利來(lái)創(chuàng)造更輝煌的明天而奮勇當(dāng)先吧!

讓青春無(wú)悔演講稿集合 篇6

  青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡。我們擁有青春,意味著不再為落花憔悴,花謝傷情;不再為流水東去太陽(yáng)西沉而嘆息;不再羨慕夸父逐日嫦峨奔月;不再迷戀凄美純情的愛(ài)情陷阱;不災(zāi)佩服走馬迷陣的刀光劍影;不災(zāi)沉醉?yè)渌访噪x的神奇?zhèn)髡f(shuō)。

  人們歷來(lái)把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),凝聚著不竭的活力,它是熱血,激情,理想,信念。奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮的創(chuàng)造力所匯聚的最美麗的交響曲。因?yàn)槟贻p,我們可以燦爛的笑,傷心的哭,可以編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;因?yàn)槟贻p,我們有在滿天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致,有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的壯志豪情。

  上帝毫不吝嗇地賜予每一個(gè)人以寶貴的青春,但并不就代表著他的慷慨大方。青春賦予我們無(wú)限的活力,聰穎的頭腦,我們不能揮霍,也揮霍不起。青春是一方肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不懈的耕耘。假如丟了種子,放棄耕耘,我們將一無(wú)所獲。

  也許,有一天我們失敗了,但我們不會(huì)哭。因?yàn),我們(yōu)榇伺^(guò),并且還將繼續(xù)奮斗下去!

  是的,青春就是這樣。

  青春無(wú)悔!

讓青春無(wú)悔演講稿集合 篇7

  青春是什么?奶奶說(shuō):青春是一種回憶;爸爸說(shuō):青春是一份感動(dòng)……面對(duì)著眼前這一群十五六歲的學(xué)生,我恍然大悟:“對(duì)啊,青春是一種責(zé)任,青春更是一種幸福!”各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好,今天我演講的題目是《無(wú)悔的青春》。

  假如不是因?yàn)槲耶?dāng)初不夠努力,假如不是因?yàn)閳?bào)考師范可以免試英語(yǔ),假如沒(méi)有假如……我今天決不會(huì)成為一名人民教師。依稀記得當(dāng)年有位同學(xué)曾慨嘆道:上了師范就等于上了賊船。甚至有的同學(xué)譏諷道:我寧可上賊船,也不上師范!就這樣,十幾歲的我在懵懵懂懂之中就上了師范這條“賊船”。

  上班后,更加深刻地了解了“家有半斗粱,不當(dāng)孩子王”的這句老話的真正含義。為人師者吃的清淡,穿的素淡,出門辦事遭人冷淡;沒(méi)有鮮花的陪伴,沒(méi)有掌聲的共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙忙碌碌。面對(duì)校園外五彩繽紛的大千世界,面對(duì)窗外撲朔迷離的現(xiàn)代風(fēng)景,我羨慕,我慨嘆,我后悔,我無(wú)奈……

  直到那次檢查學(xué)生日記,我才真正體會(huì)到教師這一職業(yè)的真諦。

  班內(nèi)一名很內(nèi)向的女同學(xué)在日記中寫下了這樣幾行小詩(shī):老師我們都坐著,只有您站著。您揮動(dòng)手臂,搖落滿樹的果子。雨飄來(lái),雪飛來(lái),老師您巋然不動(dòng);風(fēng)刮來(lái),浪涌來(lái),老師您穩(wěn)如泰山。其實(shí)偌大的教室里只有您站著,您的座位在那里?您的座位在我們心里。

  讀了這幾句小詩(shī),一種感慨猛然涌上心頭,我頓時(shí)醒悟到:教師不僅是一項(xiàng)職業(yè),更是一種責(zé)任,一種使命!于是我暗下決心:既然選擇了這一行,就一定要干出個(gè)樣!

  從此,我用左肩擔(dān)起愛(ài)我的學(xué)生,用右肩擔(dān)起我愛(ài)的課堂,堅(jiān)韌執(zhí)著的挑起教書育人這一重任。

  漸漸地,三尺講臺(tái),讓我沐浴到了人間最溫暖的春風(fēng)和雨露,讓我體驗(yàn)到了世間最珍貴的情誼和友愛(ài)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,在這里,你會(huì)生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán);我敬仰講臺(tái)的淡泊寧?kù)o,在這里,你會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺(tái)的養(yǎng)育與磨煉,在這里,你會(huì)有一種自我升華的愉悅。育我者,講臺(tái)!成我者,講臺(tái)!講臺(tái),將永遠(yuǎn)是我心靈的歸宿與依托。三尺講臺(tái),融進(jìn)的是辛勞,是陶醉;融進(jìn)的是師德,是師魂!

  教師的日子雖不富裕,但非常充實(shí);

  教師的天地盡管狹小,但非常輝煌。

  朋友們,同行們,不論是這個(gè)職業(yè)選擇了你,還是你選擇了這個(gè)職業(yè),我們都應(yīng)該無(wú)愧于“教師”這一稱號(hào),都應(yīng)該讓它成為太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。同船過(guò)渡,尚需修行五百年,這個(gè)我們賴以生存、又擁有巨大價(jià)值的職業(yè),與我們,或許是一種千古之約。

  長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,江河奉獻(xiàn)給海洋,將青春奉獻(xiàn)給教育事業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔。我信心百倍,我豪情滿懷。在這里我要告訴全天下人:教書育人,舍我其誰(shuí)!

讓青春無(wú)悔演講稿集合 篇8

  大家好我是來(lái)自___的___:

  今天我演講的題目是《愿青春無(wú)悔》。大家聽到我這個(gè)題目可能有些疑惑,今天的主題是五四運(yùn)動(dòng),你不講五四精神,不講愛(ài)國(guó)情懷,為啥要講青春呢?因?yàn)槲抑来蠹覍W(xué)了這么多年歷史,對(duì)五四精神肯定都十分了解。但大家知道五四愛(ài)國(guó)精神在當(dāng)下要我們青年怎樣做嗎?這便是我今天所要講的—愿青春無(wú)悔今天是五月二十七號(hào),距離一四年高考只剩11天了,想想一年前的這時(shí)候我們?cè)陬}海里奮筆疾書為高考的樣子,就好像還是昨天的事。為了紀(jì)念我們高考一周年,有網(wǎng)友倡議說(shuō);“等到今年高考那天,穿上高中校服,拿上去年的準(zhǔn)考證,等到考生出來(lái)的時(shí)候,混進(jìn)人群里,仰天大喊‘題怎么這么白癡啊,我究竟是去清華好呢?還是去北大好呀?好糾結(jié)啊?’然后把準(zhǔn)考證一撕,‘老子不考了!’接著就等待眾人投來(lái)驚異的目光吧。

  我們喜歡調(diào)侃高考,不是我們有多討厭她,更多的是因?yàn)槲覀優(yōu)樗冻隽颂嗟那啻。小時(shí)候,我們總是嚷著要報(bào)答父母,他們總說(shuō)“好好學(xué)習(xí)就是最好的報(bào)答了”,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,要報(bào)效祖國(guó),原來(lái)的那四個(gè)字“好好學(xué)習(xí)”,分量是不是有點(diǎn)不夠了呢?

  我們的青春就是祖國(guó)的未來(lái),我們的青春是否精彩,影響著祖國(guó)的未來(lái)是否輝煌。高考前的我們,度過(guò)青春的方式基本上都差不多。但是大一這一年呢?不同人的差別就大了吧!有些人過(guò)得充實(shí),有些人則過(guò)得頹廢,有同學(xué)感嘆:大一這一年干的最漂亮的事,就是把開學(xué)時(shí)交給學(xué)校的宿舍費(fèi)給睡夠本了。沒(méi)錯(cuò),懶惰,是人的天性,每個(gè)人都會(huì)有這個(gè)缺點(diǎn)。正如有人說(shuō)的“每天阻擋你成功的事情一共就兩件,一是睡醒了就餓了,二是吃飽了就困了”,也正是因?yàn)閼卸,我們大多?shù)人都患上了一種叫做“拖延癥”的病,就是指我們懶得做一些事,總想把它拖到以后再做。

  與拖延癥相比,我們很多人還有另一種毛病,叫“選擇障礙癥”。我們常常在對(duì)一件事做決定時(shí),特別糾結(jié),不敢選擇,害怕自己選錯(cuò)了,害怕自己后悔。我有時(shí)也會(huì)這樣,原因很簡(jiǎn)單,我們每個(gè)人都不想因?yàn)樽约旱倪x擇,讓自己的青春留下遺憾。

  在這里,和大家分享一個(gè)我應(yīng)對(duì)“選擇障礙癥”的方法。大家每個(gè)人都有QQ吧,當(dāng)遇到很重要的事不知道該如何選擇,害怕自己以后會(huì)后悔的時(shí)候。在QQ上寫一篇私密日志,從這個(gè)問(wèn)題是如何產(chǎn)生的開始寫,一直寫出整個(gè)經(jīng)過(guò),還要寫出自己為什么可能會(huì)后悔。。之后寫上這句話“此時(shí)此刻我很清醒,我決定的,寫在這了,我不后悔”,然后就做出你的選擇,認(rèn)真去做你決定的事。堅(jiān)定地踏上自己選擇的路。

  在我高中的畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)這樣和我們說(shuō)“三年很短,有的同學(xué)是打著游戲度過(guò)的,有的同學(xué)是打著瞌睡度過(guò)的,也有的同學(xué)是打著手機(jī)度過(guò)的,還有的同學(xué)是打著醬油度過(guò)的。不管你是怎樣度過(guò)的,那都是你自己選擇的路,是你們自己的青春!

  是啊,高中三年很短,大學(xué)這四年也不會(huì)很長(zhǎng)。就像我們現(xiàn)在總回憶起高中生活一樣,多年后,當(dāng)你回想起你的大學(xué)生活,打開你寫的那篇日志時(shí),你會(huì)覺(jué)得當(dāng)時(shí)那自己的那個(gè)決定是對(duì)的,那青春是無(wú)悔的。

  說(shuō)到這,也許有的人開始思考愛(ài)國(guó)與我說(shuō)的青春無(wú)悔之間的聯(lián)系了。和平時(shí)期,愛(ài)國(guó)不需要我們?nèi)?zhàn)場(chǎng)上血拼殺敵;也不需要我們空洞的為黨為國(guó)唱贊歌。

  要的是我們不浪費(fèi)光陰,不虛度年華,要的是我們做一個(gè)合格的大學(xué)生,做一個(gè)積極奮進(jìn)的青年,要的是我們無(wú)悔于自己的青春。

讓青春無(wú)悔演講稿集合 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下怎樣的足跡么?

  為修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話,母親又?jǐn)喽ㄎ矣姓Z(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)……就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課……凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。

  當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较;剎那間對(duì)于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇放棄。

  高考前的離家出走,為去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露自己的愚蠢。

  放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì),只為擺脫父母的安排,只為走自己的路。

  當(dāng)一切安頓下來(lái),回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復(fù)讀的短信、電話……我才恍然,我的夢(mèng)想,付出如此的代價(jià)。

  當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō),為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì)感激,也學(xué)會(huì)正視自己的夢(mèng)想。

  是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅(jiān)守心底的渴望。

  無(wú)論歲月在我們臉上增添多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想!

讓青春無(wú)悔演講稿集合 篇10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

  青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我沒(méi)有辜負(fù)青春”?

  花開花落,春去秋來(lái),十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過(guò)。一路走來(lái),我們終于迎來(lái)了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō)高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè)。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn),對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。沒(méi)有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神,是無(wú)法真正體會(huì)到高三的意義的。

  馬克思、恩格斯說(shuō):“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會(huì)郁郁蔥蔥。

  期中考試已過(guò)去,這也意味著高三的生活過(guò)去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三。

  在這里,我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì)。

  首先也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我們沒(méi)有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。

  有位老師說(shuō)得好:“其實(shí),一生都是在路上。擁有一顆快樂(lè)的心,再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景!

  給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí),人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無(wú)窮盡,出發(fā)無(wú)止境。

  一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達(dá),生命的提升。是的,我們?cè)谮s路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的'磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來(lái),再?gòu)某霭l(fā)中走過(guò),讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

  其次是要有自信心,自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會(huì)有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn),難免會(huì)遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),要義無(wú)反顧、一往無(wú)前地向前邁進(jìn)。

  不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。

  我相信只要不認(rèn)輸,我們就會(huì)有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會(huì)很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,我們就能夠迎來(lái)滿天的朝霞。

  同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

  最后,用一幅對(duì)聯(lián)來(lái)和大家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)

  我的演講完了,謝謝大家!

讓青春無(wú)悔演講稿集合 篇11

  當(dāng)您奔波在街頭,享受著便利交通的時(shí)候;當(dāng)您有事出差,感覺(jué)出行越來(lái)越方便的時(shí)候;當(dāng)您發(fā)現(xiàn)公路上奔馳的各種車輛越來(lái)越多,人民群眾大步奔向小康的步伐越來(lái)越快的時(shí)候......,您可看到一個(gè)個(gè)交通人,為了交通事業(yè)默默的奉獻(xiàn)著自己的青春?而我就是他們中間的一員!

  我叫,是縣交通局公路建設(shè)大軍的一員。自參加工作的那天起,我們就注定與責(zé)任,與奉獻(xiàn),與辛勞,與犧牲結(jié)下了不解之緣。我和我的同事們時(shí)刻都在告戒自己,積極響應(yīng)時(shí)代的召喚,去追求,去探索,去創(chuàng)造,去奉獻(xiàn),把自己無(wú)悔的青春獻(xiàn)給平凡而偉大的交通事業(yè),去完成人民賦予我們的光榮使命。

  西部大開發(fā)和社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)為交通部門下達(dá)了艱巨的任務(wù)。身為交通人,完成人民賦予我們的使命就意味著責(zé)任。為了公路事業(yè),我們離開了都市的喧鬧,離開了溫馨的家,懷著對(duì)家人的思念,對(duì)琉璃華燈的依戀,踏上了交通建設(shè)的征程。我們放棄了多少個(gè)與家人團(tuán)聚的日子,放棄了多少個(gè)休息日,誰(shuí)也記不清楚。每當(dāng)面對(duì)復(fù)雜的地質(zhì)情況,我們公路人沒(méi)有氣餒,而是精益求精,優(yōu)化設(shè)計(jì),為了交上一份滿意的答卷。交通工程以工程質(zhì)量、進(jìn)度、成本控制為重點(diǎn),精心組織,嚴(yán)格管理,搶時(shí)間、保質(zhì)量、抓安全、重廉潔,努力打造優(yōu)質(zhì)、高效、安全、廉潔工程。當(dāng)一條條溝壑變通途,白色的“揚(yáng)飛路”變成黑色軌跡時(shí),我們才能舒心的露出燦爛的笑容,可誰(shuí)知道這笑容里包含著多少辛酸,多少汗水和心血?但我們感到很欣慰,因?yàn)槲覀兏杏X(jué)到“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的真是體現(xiàn),只要永葆心中那份責(zé)任,就不會(huì)偏離軌道。

  身為交通人,完成人民賦予我們的使命就意味著奉獻(xiàn)。在我們的工作中,無(wú)私奉獻(xiàn)是我們的追求?h鄉(xiāng)公路是國(guó)省道的重要補(bǔ)充,是直接服務(wù)于廣大農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的“生命線”和“致富線”,也是解決“三農(nóng)”問(wèn)題的基礎(chǔ)條件。為了實(shí)現(xiàn)“要致富,先修路”的口號(hào),我們公路人深入一線測(cè)路、修路、架橋,改善了農(nóng)村交通基礎(chǔ)條件。今年是開局之年,當(dāng)您再踏上歸鄉(xiāng)的路時(shí),一定會(huì)看到一條條水泥路面在田野上延伸,那有是一道怎樣靚麗的風(fēng)景線呢?

  “修好路,勤養(yǎng)護(hù)”,在我們的隊(duì)伍中,還有這樣的一群人,有人幽默的形容他們:“遠(yuǎn)看像要飯的,近看像挖炭的,再看是養(yǎng)護(hù)路的”,這就是養(yǎng)路工人真實(shí)生活的寫照。路上苦,他們沒(méi)怕過(guò);路上累,他們沒(méi)怨過(guò),他們將自己對(duì)人生的追求,對(duì)奉獻(xiàn)的詮釋,默默的抒寫在那不斷延伸的公路上。寬廣的公路情懷如彩虹般絢麗,象山巖般壯美,隨著飛馳而過(guò)的車輛傳遍祖國(guó)大地、四面八方。正是有了我們公路人的奉獻(xiàn),才有了阡陌縱橫的路網(wǎng),才有了四通八達(dá)的橋梁,才有了這聳立在荊楚大地上的豐碑。

  身為交通人,完成人民賦予我們的使命更意味著犧牲。當(dāng)大家都為著即將到來(lái)的長(zhǎng)假商量去哪兒玩的時(shí)候,我們的工程技術(shù)人員想的最多的確是如何保質(zhì)量,搶進(jìn)度,因?yàn)楣て诓坏热,?dāng)大家都和家人、朋友坐上火車或者飛機(jī)出去旅游散心的時(shí)候,我們的工程技術(shù)人員,依然奔走在工地上,監(jiān)督質(zhì)量、督促進(jìn)度。每當(dāng)汛期來(lái)臨,長(zhǎng)期的雨水沖刷導(dǎo)致公路塌方,交通中斷,我想在這個(gè)時(shí)候很多人都會(huì)考慮到安全問(wèn)題從而放棄出行計(jì)劃,可是我們的技術(shù)人員卻沖在一線,指揮搶險(xiǎn),使交通盡快恢復(fù)。不知道大家是否還記得,20xx年的8.29洪災(zāi),洪水侵蝕了公路,為了讓救災(zāi)物資第一時(shí)間運(yùn)到銀橋?yàn)?zāi)區(qū),我們的工程技術(shù)人員駐扎災(zāi)區(qū), 指揮工程機(jī)械開挖毛路基, 搭臨時(shí)用橋,連夜奮戰(zhàn),讓“生命線”在第一時(shí)間搶通。為了推動(dòng)交通事業(yè)蓬勃發(fā)展,我們放棄了多少個(gè)休息日,放棄了多少和家人相處的親情時(shí)刻,冒著酷暑,頂著烈日,奔走于各個(gè)施工工地,我們將青春無(wú)悔的燃燒在交通事業(yè)中。舍小家,顧大家,忘我工作,辛勤耕耘,在我們的心中,為了人民的利益而犧牲自己一點(diǎn)休息時(shí)間,這又算的了什么呢?

  我為我身為交通人而自豪,社會(huì)在日新月異的進(jìn)步,也在不斷的變化,而永遠(yuǎn)不變的是我對(duì)交通事業(yè)的那份熱情和執(zhí)著的追求。生命對(duì)我們而言不僅僅是一滴滴的鮮血,它更渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。人們留戀青春充滿玫瑰色的希望,熱愛(ài)青春的蓬勃生機(jī),但其實(shí),青春的意義不僅限于此,它也是人生開始擔(dān)負(fù)責(zé)任和走向成熟的路口,它需要我們鼓足勇氣準(zhǔn)備接受生活的歷練,去挑戰(zhàn)自我、超越自我、奉獻(xiàn)自我!

  讓我們肩負(fù)起歷史的使命,辛勤耕耘,讓我們的青春在交通事業(yè)上無(wú)怨無(wú)悔的燃燒!

讓青春無(wú)悔演講稿集合 篇12

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“高考百天誓師大會(huì)”,這是前進(jìn)的號(hào)角聲。在此,我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體教師,向高三年級(jí)全體拼搏不止的同學(xué)們致以良好的祝愿,送上臨行前的囑托。

  十二年寒窗,決戰(zhàn)百日。100天雖短,但依然可以收獲,可以創(chuàng)造奇跡,可以拼出一個(gè)無(wú)悔的青春。三分天注定,七分靠打拼,只有拼搏過(guò),才不會(huì)后悔。相信奇跡,才能創(chuàng)造奇跡。

  時(shí)光飛逝,太多的事情不讓我們重新開始!所以,這一次,我們必須盡我們最大的努力,只允許成功,不允許失敗。100天,我們?cè)撊绾巫叱鲆粋(gè)無(wú)悔的.青春?

  當(dāng)你還想花點(diǎn)時(shí)間玩,當(dāng)你還想看電視、小說(shuō),當(dāng)你還想和同學(xué)或老師吵架……你有沒(méi)有想過(guò)你的父母在做什么?他們好不好?

  同學(xué)們,請(qǐng)回頭看看你們的父母,看看那些滿懷期待的或者憂傷的眼神,作為一個(gè)孩子,你們是否感到肩上一直承擔(dān)著一份責(zé)任?你們是否感受到了責(zé)任的重量?你們的責(zé)任就是承擔(dān)起家庭的希望,重新點(diǎn)燃父母的希望,讓他們的眼睛不再憂傷……同學(xué)們,我們的肩膀不再稚嫩,請(qǐng)勇敢地承擔(dān)責(zé)任,把責(zé)任變成我們前進(jìn)的力量。

  100天的旅程可能充滿荊棘、波浪和風(fēng),但我們并不害怕!我們有一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)集體,我們有最戰(zhàn)斗力的老師,而你們是一只只充滿力量的雄鷹,不怕電閃雷鳴和狂風(fēng)暴雨,只為贏得一份驕傲。我們的信念堅(jiān)不可摧,我們的戰(zhàn)斗如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng),我們的沖力如洪水,滔滔不絕。青春,就是如此壯麗!

  親愛(ài)的同學(xué)們,為自己走好人生旅途中的下一步,為了不讓親人們失望,為了我們有一個(gè)無(wú)悔的青春,我們要拼搏好這100天,讓青春綻放出美麗的花蕾,用熱情和智慧鑄造輝煌的明天。

  請(qǐng)?zhí)痤^,挺起胸膛,握緊拳頭,傾聽自己發(fā)自內(nèi)心的吶喊:奮戰(zhàn)100天,青春無(wú)悔!歷史會(huì)見證我們今天的熱血沸騰和海誓山盟。這不僅僅是一種形式,更是我們心中的永恒。

  青春無(wú)悔,青春無(wú)悔。聽,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,鼓聲響徹云霄。讓我們帶著赤子之心回報(bào)偉大的母校,讓印有某某中學(xué)的旗幟飄得更高、更紅、更亮!

讓青春無(wú)悔演講稿集合 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  上午好!

  “青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取,同時(shí),青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞,時(shí)不我待,恰同學(xué)少年時(shí),自當(dāng)揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火。

  醫(yī)生和教師,兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè),兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍,如今我要感謝命運(yùn)的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前,面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時(shí)刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡(jiǎn)單的八個(gè)字,把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。

  青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠(yuǎn)不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn),如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話,那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進(jìn)事跡,足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來(lái),他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅(jiān)定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

  “千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”,我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責(zé)任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

  奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,慷慨赴義,也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō):“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂(lè)是奉獻(xiàn),為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。”長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋;

讓青春無(wú)悔演講稿集合 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:

  人生是一條漫漫的長(zhǎng)途,其中有坎坷的山路也有平坦的水泥地,而在漫漫的人生長(zhǎng)途中,青春雖然只有很小的一段路程,但當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼回顧往昔的時(shí)候,青春便成那一段不可或缺的美好記憶。

  有的人碰到一點(diǎn)壓力就把自己變成不堪重負(fù)的樣子,碰到一點(diǎn)不確定性就把前途描摹成暗淡無(wú)光,碰到一點(diǎn)不開心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時(shí)候,大概都只是因?yàn)椴幌肱Χ艞壵业淖钭玖拥慕杩。失敗不可怕,怕的是沒(méi)有盡力,到最后連雖敗猶榮的資格都沒(méi)有。

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)受很多傷,會(huì)哭泣,會(huì)悲傷,會(huì)覺(jué)得痛。許多事情,總是在經(jīng)歷過(guò)后才會(huì)明白。痛過(guò),便堅(jiān)強(qiáng);跨過(guò),便成熟;傻過(guò),便懂得適時(shí)的珍惜與放棄。失去什么,在未來(lái)的路上才能學(xué)會(huì)珍惜什么;碰壁,才能學(xué)會(huì)改變什么,放棄什么;疼過(guò)之后,才能學(xué)會(huì)做一個(gè)全新的自己。

  當(dāng)父母漸漸老去,當(dāng)我們也慢慢長(zhǎng)大,你是否還在由于點(diǎn)點(diǎn)小事而煩惱,是否還在為整天無(wú)所事事而感到憂郁,請(qǐng)?jiān)囍淖冏约,不斷的努力,不斷的奮斗才是我們這個(gè)年紀(jì)該做的,奮斗的青春總是值得回味的。

  在即將逝去的青春中我不好也不壞不特別出眾,說(shuō)奮斗也談不上真正為什么去努力過(guò),所以當(dāng)別人一次次夸耀自己青春無(wú)數(shù)事跡時(shí)我只能以羨慕的眼光看著,所以青春要奮斗才會(huì)美麗。如果有夢(mèng)夢(mèng)要夠瘋狂,夠瘋狂才能變成英雄,總會(huì)有一篇屬于你的傳說(shuō)。

  人的一生只有一次青春,相對(duì)于時(shí)間,青春只是一次短暫的旅行。旅途很辛苦,路很艱難,但風(fēng)景很優(yōu)美。相對(duì)于人生,它是一座富有的寶藏。常常有許多意想不到的小驚喜,關(guān)鍵看你如何去開采,挖掘,利用,F(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的,未來(lái),青春是用來(lái)回憶的

  蝴蝶若非經(jīng)過(guò)蛻變的巨痛,又怎會(huì)有芬芳中美麗的飛翔?一個(gè)人心中有追求,就會(huì)在希望中生活,并不斷地創(chuàng)造青春的奇跡。奮斗是人生的寶貴財(cái)富,人在一生中能走多遠(yuǎn),取決于青年時(shí)的奮斗。奮斗一旦萌發(fā)就堅(jiān)持不懈,無(wú)論能不能實(shí)現(xiàn),始終是一種激勵(lì)。所以?shī)^斗是實(shí)現(xiàn)青春意義的最好方式。馨香一瓣,彩華飄香為誰(shuí)戀;掬水留香,歲月飄零何以堪;驀然回首,青春戀痕心飄香。青春,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽(yáng)噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原。青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。

  最后,引用一本書里的話:人生之美,在于擁有夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,為遠(yuǎn)方的夢(mèng),執(zhí)著的追求,忠誠(chéng)的守護(hù),讓豐盈的內(nèi)心變得更加充實(shí),讓沸騰的理想變得熱烈,這是無(wú)悔的青春夢(mèng)?捱^(guò),笑過(guò),瀟灑走過(guò);苦過(guò),甜過(guò),坦然度過(guò)。

讓青春無(wú)悔演講稿集合 篇15

  生命是什么?人就應(yīng)怎樣度過(guò)這短短的一生?堅(jiān)信每個(gè)人都想過(guò)這樣的問(wèn)題,對(duì)于生命,每個(gè)人在人生的不一樣時(shí)期會(huì)有不一樣的感悟。我以前是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生,然后在醫(yī)院里,每一天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個(gè)生命的離去或降生都以前深深地震撼過(guò)我,人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。

  而今,我已在這美麗的校園當(dāng)了7年的教師,每一天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,校園里處處洋溢著生機(jī)與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。然后是的,年輕意味著擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最完美、最可寶貴的,我以前有一位十分優(yōu)秀的學(xué)生,不幸身染重病,生命之花過(guò)早的凋零了,他的離去令我十分難過(guò),然而更令我難過(guò)的是有幾位學(xué)生竟然正因考試的失敗或失戀等原因而輕生,親手結(jié)束了自己青春的生命。每每想到那里,我便想對(duì)所有的人說(shuō):“青春和生命只有一次,請(qǐng)好好珍惜!”

  古語(yǔ)說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng),然而就應(yīng)怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過(guò),我們究竟就應(yīng)以怎樣的態(tài)度在這樣一個(gè)地方教書和讀書呢?我想起這樣一個(gè)故事,很多很多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯應(yīng)對(duì)雄心勃勃的年輕人,然后意味深長(zhǎng)地回答:先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂(lè)人,再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個(gè)道理:無(wú)論學(xué)什么,做什么,要先學(xué)會(huì)做人,人格是最重要的。先做人,后做學(xué)問(wèn)!要“堂堂正正做人”,然后再“認(rèn)認(rèn)真真求知”!專業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。一個(gè)大學(xué)的職責(zé),是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。人的品質(zhì),由四方面來(lái)展現(xiàn):道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來(lái),要靠理解教育,要靠理性的力量,然后更靠大學(xué)生本人的身體力行。既然當(dāng)大學(xué)生,就就應(yīng)下決心用幾年時(shí)刻把自己鍛煉成為一個(gè)道德高尚的人。現(xiàn)代好處的健康品質(zhì),已經(jīng)不僅僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng),能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當(dāng)大學(xué)生,就就應(yīng)樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國(guó)人說(shuō)的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個(gè)人理解繼承人類禮貌成果的廣度和深度。幾千年來(lái),人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的成就浩翰如大海,既然當(dāng)大學(xué)生,就就應(yīng)如饑似渴汲取文化營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己的人生。然后專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的。此刻大家追求學(xué)歷,選取專業(yè)、大多就是期望掌握一身專門的學(xué)問(wèn)和技能,F(xiàn)今考試制度的負(fù)面影響,是讓人產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)就是一切的錯(cuò)覺(jué)。既然當(dāng)大學(xué)生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業(yè)績(jī)的時(shí)候,不就應(yīng)僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善,而更多的應(yīng)去關(guān)注我們?cè)趯W(xué)術(shù)界、醫(yī)療界所取得的驕人成績(jī),關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來(lái)的愛(ài)國(guó)之心、高深的學(xué)問(wèn)以及獨(dú)特的人格魅力,并且思考,如何在自己還年輕的時(shí)候,便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。

  哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說(shuō)一所大學(xué)好,是說(shuō)校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說(shuō)師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么,每個(gè)醫(yī)大人都有職責(zé)和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,然后去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!

  在這美麗、歡慶的日子里,漫步在這美麗的校園,我常常會(huì)想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓言:“健康所系,性命相托,當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí),謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓,我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),然后熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身!毕肫鹦x誓言時(shí)那莊嚴(yán)的一刻,我想,然后那誓言就應(yīng)刻在我們每一個(gè)人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長(zhǎng)治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說(shuō)過(guò):“人民的需要就是我一生奮斗的準(zhǔn)則。”人生苦短,有誰(shuí)不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士,那片寧?kù)o的潔白便是他們心中期望的燈,那么請(qǐng)用我們的青春來(lái)點(diǎn)燃著盞期望的燈,給病重的人們帶來(lái)光明和溫暖,請(qǐng)用我們辛勤的勞動(dòng),在今后平凡的日子里,去守護(hù)人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當(dāng)我們回首往事時(shí),我們便能夠驕傲地說(shuō):青春無(wú)悔!

讓青春無(wú)悔演講稿集合 篇16

  朋友,當(dāng)您奔波在津城街頭,享受著便利交通的時(shí)候,當(dāng)您漫步在休閑廣場(chǎng),不再煩惱車擠人擁的時(shí)候,當(dāng)您有事出差,感覺(jué)出行越來(lái)越方便的時(shí)候,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)公路上奔馳的各種車輛越來(lái)越多,人民群眾大步奔向小康的步伐越來(lái)越快的時(shí)候,你可看到一個(gè)個(gè)交通職工,為了交通事業(yè)默默的奉獻(xiàn)著,不辭辛苦的勞作著?而我就是他們中間的一員!從參加工作的那天起,從穿上制服的那一刻,我們就注定與責(zé)任,與奉獻(xiàn),與犧牲結(jié)下了不解之緣。我和我的同事們時(shí)刻都在告戒自己,要依法執(zhí)政,執(zhí)法為民,積極響應(yīng)時(shí)代的召喚,去追求,去探索,去創(chuàng)造,去奉獻(xiàn),把自己無(wú)悔的青春獻(xiàn)給平凡而偉大的交通事業(yè),去完成時(shí)代賦予我們的光榮使命。

  身為交通人,完成人民賦予我們的使命就意味著責(zé)任。人民賦予我們交通管理的權(quán)利不是一種可以為所欲為的特權(quán),而是一種責(zé)任!拔锉叵雀笙x生”,一個(gè)對(duì)工作沒(méi)有責(zé)任感的人,必然導(dǎo)致理想的淡化,信念的動(dòng)搖,思想的迷失,道德的墮落,這樣的故事我們聽的不少,教訓(xùn)更是深刻。因此,我們首先就給自己做了定位,我們的管理只是一種手段,我們的目的是全心全意為人民服務(wù)。如何使用好手中的權(quán)利,對(duì)于我們執(zhí)法人員來(lái)說(shuō)尤其重要,“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”,只要永葆心中那份責(zé)任,就不會(huì)偏離軌道!按罄颂陨常婇L(zhǎng)銘,不忘宗旨,永葆本色”,這是新時(shí)期黨的好干部鄭培民同志的十六字座右銘,也同樣是我們運(yùn)政執(zhí)法人員經(jīng)常審視自己,鞭策自己,提高自己的寶貴箴言。

  身為交通人,完成人民賦予我們的使命更意味著犧牲。我們的工作是個(gè)特殊的服務(wù)行業(yè),當(dāng)大家都為著即將到來(lái)的長(zhǎng)假而商量去哪兒玩的時(shí)候,我們想的最多的是要協(xié)助車站搞好高峰期的運(yùn)輸工作,是要讓每個(gè)旅客都走的安心,走的滿意,是要做好三品的檢查和車輛出站安全檢查,看著一批又一批的旅客離開或者安全到家,我們的運(yùn)管人員就感到無(wú)比的`欣慰。過(guò)年的時(shí)候,當(dāng)大家都沉靜在全家團(tuán)圓的歡樂(lè)氣氛里,家中的團(tuán)年飯已經(jīng)擺在桌子上了,可我們的運(yùn)管人員還在堅(jiān)守崗位,一直到最后一班車發(fā)完,做好登記后才回家和家人團(tuán)圓。全市只要有緊急任務(wù),沖在最前面的一定是我們的運(yùn)管人員,為了津市的繁榮平安,我們放棄了多少個(gè)休息日,放棄了多少和愛(ài)人孩子相處的親情時(shí)刻,放棄了多少常回家看看的機(jī)會(huì),冒著酷暑,頂著烈日,奔走于街頭巷尾,我們將青春無(wú)悔的燃燒在交通事業(yè)中,舍小家,顧大家,忘我工作,辛勤耕耘,在我們的心中,為了人民的利益而犧牲自己一點(diǎn)休息時(shí)間,這又算的了什么呢? 我為我身為交通人而自豪,社會(huì)在日新月異的進(jìn)步,也在不斷的變化,而永遠(yuǎn)不變的是我對(duì)交通的那份熱情和執(zhí)著的追求。隨著中國(guó)加入WTO,對(duì)我們的交通管理提出了更高的要求,要求我們掌握更多的交通法規(guī)和知識(shí),要求我們將更完美的管理手段寓于服務(wù)之中。生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是人生中最寶貴的一段,我堅(jiān)信,流星雖然短暫,但在他劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,執(zhí)政為民守本色,用人民賦予的權(quán)利為人民服務(wù),讓我們的青春在交通事業(yè)上無(wú)怨無(wú)悔的燃燒!

讓青春無(wú)悔演講稿集合 篇17

  尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!

  我演講的題目是《青春無(wú)悔,陽(yáng)光成長(zhǎng)》。

  我們滿載父母的期盼與自己對(duì)于未來(lái)的向往,來(lái)到鳳陽(yáng)縣職業(yè)教育中心開始繼續(xù)求知的道路。在這里的一年多時(shí)間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識(shí),深深地感到了“知識(shí)就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風(fēng)可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。

  同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

  我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

  逐夢(mèng)就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,而拼搏過(guò)后的成功,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。懷著對(duì)未來(lái)的希冀,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)生活的熱愛(ài),在本學(xué)期所剩不多的寶貴時(shí)間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿懷信心地做最有力地沖刺,來(lái)迎接本學(xué)期最大的收獲。沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。

  成長(zhǎng),在堅(jiān)持中,在奮斗中,在無(wú)悔的青春中!

  當(dāng)我離開學(xué)校,踏上工作崗位時(shí),我期望可以用收獲的知識(shí)、優(yōu)異的成績(jī)以及在學(xué)校學(xué)得的專業(yè)技能來(lái)憶念過(guò)去的歲月,為過(guò)去的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同時(shí),學(xué)得的專業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強(qiáng)健的翅膀,任我在未來(lái)工作的競(jìng)爭(zhēng)中振翅高飛、披荊斬棘。

  年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽(yáng)光的成長(zhǎng),成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景,也祝愿我們的學(xué)校能因?yàn)榇蠹业拿利惗兊酶虞x煌!

  我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!

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