青春的擔(dān)當(dāng)演講稿范文（精選4篇）
青春的擔(dān)當(dāng)演講稿范文 篇1
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責(zé)任是什么?責(zé)任是一種崇高的使命，責(zé)任是一種做人的態(tài)度。當(dāng)一個(gè)人，一個(gè)團(tuán)隊(duì)有了趨同的責(zé)任，那么，責(zé)任就不再是包袱和負(fù)擔(dān)，而是一種經(jīng)歷和擔(dān)當(dāng)。在接下來(lái)的時(shí)間里，我想與您回顧一下我和我的團(tuán)隊(duì)一起走過(guò)的那么多難忘的日日夜夜，分享一起擁有的心路歷程。
有人說(shuō)，人生的價(jià)值在于我們?cè)诿看无D(zhuǎn)身時(shí)，總能回憶起的那一段段故事，這故事能滌蕩和溫暖我們的心靈。
__年初夏，三小即將投入使用。我?guī)ьI(lǐng)著新學(xué)校籌建小組來(lái)到建設(shè)工地，樓外泥濘遍地，樓內(nèi)塵土飛揚(yáng)。凡是到過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的人都說(shuō)，新學(xué)期開學(xué)?不可能。記得那年夏天的一場(chǎng)大雨，整個(gè)工地陷入一片汪洋。面對(duì)著齊腰深的積水，我跳進(jìn)去了，我的同事跳進(jìn)去了，渾濁的泥漿迷蒙了我們的雙眼，腳被石塊磕破了，手被釘子扎出了血，但大家只有一個(gè)信念，那就是不能讓水進(jìn)教學(xué)樓，不能讓水耽誤了工期。大家喊著號(hào)子，掀起了一個(gè)又一個(gè)排水井蓋……
9月1日，昔日在低矮破舊的教室中上課的學(xué)生，穿著漂亮的校服，沐浴著朝陽(yáng)走入寬敞明亮的教學(xué)樓。老師、家長(zhǎng)、學(xué)生每個(gè)人的心底無(wú)不洋溢著滿滿的幸福。這幸福，是工管委、教育局的對(duì)千百個(gè)區(qū)內(nèi)子女的關(guān)愛，是開發(fā)區(qū)“發(fā)展教育，惠及民生”的承諾，更是我們每個(gè)人屬于自己的那份“中國(guó)夢(mèng)”的憧憬!
如今，那些事情已經(jīng)過(guò)去了一年多，有時(shí)候我在問(wèn)自己，是什么支持著我們撐過(guò)了那些困難?現(xiàn)在，我找到了答案，是責(zé)任，是我們甘愿奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的責(zé)任。這樣的責(zé)任沒有更多的附加，也許只為了那一抹抹春光明媚，也許只為了那一張張笑靨如花……
三所學(xué)校合并在一起，各項(xiàng)工作并不好做。老師們說(shuō)，工作環(huán)境好了，但是“家”沒了;教學(xué)設(shè)備好了，但是“活”多了。如何在短時(shí)間內(nèi)凝聚所有人的意志，又成為擺在我和我的團(tuán)隊(duì)面前的一個(gè)更大的難題。機(jī)緣巧合，在這個(gè)時(shí)候，我們結(jié)識(shí)了“新教育”，一種充滿教育理想和教育情懷的工作方式。近兩年來(lái)，我們遠(yuǎn)赴昆山，尋夢(mèng)橋西，花開淄博，心向海門。一次次的“朝圣”，換來(lái)的是心靈的富足，理念的提升，方法的精當(dāng)。說(shuō)起學(xué)習(xí)，有一個(gè)細(xì)節(jié)，今天回憶起來(lái)還讓我倍感溫暖。__年4月份，我?guī)е嗝蠋焻⒓訕蛭餍陆逃_放周，晚上坐夜車趕回秦皇島。十幾個(gè)人湊在一起，完全不顧旅途的艱辛，不顧明天還要直接奔往課堂，在車上暢談所思，規(guī)劃理想。本應(yīng)是焦急的回鄉(xiāng)之旅變成了熱烈的研討會(huì)。看著大家疲憊的身軀，興奮的眼神，我突然感受到，這也許就是“為人師”的幸福吧!
相信種子，相信歲月。__年，經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)校一年的考察，我們終于成為了新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，那一年，單獨(dú)批準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)校全國(guó)才有九所。如今，新教育的理念已經(jīng)在三小人的心中扎了根，閱讀和寫作也成為了老師們生活中不可或缺的一部分。新教育讓我們每個(gè)人相信，只要行動(dòng)，就有收獲，只要堅(jiān)持，就有奇跡。今天，我們播下了幸福的種子，明天，我們一定會(huì)收獲滿眼的春花爛漫，遍野芳華!
丹心一片育桃李，苦中有樂(lè)真英雄。如今，三小教師團(tuán)隊(duì)已經(jīng)匯聚成一股“正能量”，豐盈著自己的內(nèi)心，執(zhí)著著自己的旅程。朋友們,開發(fā)區(qū)的事業(yè)蒸蒸日上,開發(fā)區(qū)的明天無(wú)比輝煌。這讓我們身處其中的每一個(gè)人不禁要問(wèn)，在自己的工作崗位上，我們應(yīng)該怎樣做?沒有理想的責(zé)任會(huì)很短暫,沒有責(zé)任的理想會(huì)很空洞。當(dāng)責(zé)任渲染了理想的光芒，我們所經(jīng)歷的每一天都會(huì)豐盈而美麗。那么，就讓我們攜起手來(lái),扎實(shí)工作，不斷前行，為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)絢麗輝煌的明天譜寫嶄新的篇章!
青春的擔(dān)當(dāng)演講稿范文 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少。而有一樣?xùn)|西卻是越分越多，您也許會(huì)驚奇地問(wèn);“那是什么呢?”我會(huì)毫不遲疑的回答：“那就是愛!”
愛，不是索取。不是等價(jià)交換，而是付出。是給予。是自我犧牲。孩子愛我，我愛他。教師只有熱愛孩子，才能去精心地培養(yǎng)孩子，只有愛的深，才能更認(rèn)真，更耐心。更細(xì)心地對(duì)待孩子。
有人說(shuō)：“教師是天底下最光榮的職業(yè)!”有人說(shuō)：“教師是自我幸福的把握者，是學(xué)生幸福的引路人�！痹诿總�(gè)孩子的心目中，老師是一個(gè)最親切，最智慧，最偉大的形象。我們也曾說(shuō)，作為一名教師，只有履行自己的師德責(zé)任和義務(wù)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，謀求人生的幸福。
看到那么多老師的付出后我明白了陶行知先生的一句話：“老師是捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去的�！蹦敲唇處熉殬I(yè)是苦，是樂(lè)?它能給我們教師帶來(lái)幸福的體驗(yàn)嗎?現(xiàn)在請(qǐng)大家把你的右手放在胸口，靜靜的閉上眼睛。感覺到了嗎?砰砰的心跳正是我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)后，收到的快樂(lè)的回音，教育工作是辛苦的，那么，是什么構(gòu)成了無(wú)數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻(xiàn)，淡泊名利，默默耕耘的內(nèi)動(dòng)力呢?我想那一定是教師對(duì)教育事業(yè)的滿腔的熱愛，是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義務(wù)反顧地投身于教育事業(yè)，在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值的滿足。
除了師德，我們不得不提到師愛。作家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機(jī)”。師愛是學(xué)生樹立良好品質(zhì)的奠基石，師德要求教師公平合理的善待每一個(gè)孩子，教師的愛心就是成功教育的原動(dòng)力。所有的孩子，無(wú)論是家庭條件好的還是家庭條件差的，無(wú)論是安靜聽話的還是調(diào)皮的，都十分需要教師的愛，教師的愛能照亮孩子的內(nèi)心世界，教師的愛能使犯了錯(cuò)誤的孩子振作起來(lái)，教師的愛能使孩子們健康地成長(zhǎng)，人們常說(shuō)：“沒有夢(mèng)想的人生是乏味的，沒有創(chuàng)造的人生是平庸的”。
教師職業(yè)，有其苦，也有其樂(lè)，讓我們身在校園，心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份，以人民教師的名義，默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)!謝謝!我的演講完畢。
青春的擔(dān)當(dāng)演講稿范文 篇3
各位老師、同學(xué)大家好!“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，青春勇?lián)?dāng)”，這是在參加五四主題團(tuán)日活動(dòng)時(shí)發(fā)表的重要講話。下面我想從兩方面談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>
首先，中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。用的話說(shuō)就是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。這夢(mèng)想真的挺宏大的，有點(diǎn)讓人渴望而不可及的感覺。我們青年人，每個(gè)人的力量這么微薄，跟我們談中國(guó)夢(mèng)是不是太遙遠(yuǎn)了。其實(shí)，雖然相比之下，我們的個(gè)人夢(mèng)想顯得有些渺小，但我們每個(gè)人的夢(mèng)想都是和中國(guó)夢(mèng)緊緊聯(lián)系在一起的，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就是在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做努力。下面我想談一談自己的夢(mèng)想。
隨著年齡的增長(zhǎng)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，越來(lái)越具體，“夢(mèng)想”二字幾乎與“目標(biāo)”等同。記得在大四的時(shí)候，特別希望能考上研究生,包括我們現(xiàn)在很多同學(xué)也把上研究生當(dāng)成自己的夢(mèng)想。我覺得有夢(mèng)想應(yīng)該是幸福的，因?yàn)樵谧分饓?mèng)想的過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很有干勁，很有能量。正如習(xí)說(shuō)的：“有夢(mèng)想、有機(jī)會(huì)、有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。”既然作為一名研究生，很多人都把研究生稱為基層的重要科研力量。那么我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是，學(xué)會(huì)一種做科研的本領(lǐng)，爭(zhēng)取在畢業(yè)時(shí)學(xué)會(huì)寫高水平的論文。而且希望以后的工作中能充分發(fā)揮自己的科研能力，在自己所從事的領(lǐng)域有所作為。相信只要我們每個(gè)人盡己所能去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。
最后，希望學(xué)校能為研究生提供更多的學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì)，開拓學(xué)術(shù)視野和思路，增長(zhǎng)科研創(chuàng)新能力。
謝謝!
青春的擔(dān)當(dāng)演講稿范文 篇4
當(dāng)我們仰望星空的時(shí)候，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，匯聚夢(mèng)想，夢(mèng)圓中國(guó)。蕭伯納曾說(shuō)：“人生悲劇有兩種，萬(wàn)念俱灰，躊躇滿志。”有理想的青春者是積極的，為了中國(guó)夢(mèng)而不再迷茫。有斗志，就有希望，毛澤東從小便志高存遠(yuǎn)，積極處世，于是有了崢嶸的一生。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。”有了青春的理想，才有不懈追求的動(dòng)力。周曾有話語(yǔ)激勵(lì)我們：“為中華崛起而讀書!”更是指出：“每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想;現(xiàn)在，大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”。正是因?yàn)檫@些夢(mèng)想，才使中國(guó)歷史翻開了新一頁(yè)，一次又一次地追逐著“中國(guó)夢(mèng)”。
中國(guó)追求夢(mèng)想的路上，需要我們的力量。中原追求夢(mèng)想的路上，需要我們的力量。因?yàn)槲覀兪菓汛?mèng)想的時(shí)代青年，因?yàn)槲覀兪且?ldquo;中原治安為己任”未來(lái)的人民警察。我是一名預(yù)備警官，正用青春的錚錚誓言踐行著以“青春夢(mèng)”托起“中國(guó)夢(mèng)”，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大青春正能量。雖然我現(xiàn)在只是一名普通預(yù)備警官，但我終將成為一名保護(hù)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的人民警察。在我們身后，站立著千千萬(wàn)萬(wàn)的黎民百姓;我們的前面，涌現(xiàn)了任長(zhǎng)霞、柯占軍等時(shí)代豐碑式優(yōu)秀的人民警察。憶往昔，前行者的身影依然激勵(lì)我們，看今朝，后繼者的隊(duì)伍整裝待發(fā)。我相信，我們的公安隊(duì)伍里必將涌現(xiàn)出一批“中國(guó)夢(mèng)，中原夢(mèng)，平安夢(mèng)”的踐行者、開拓者。年輕鐵警真英雄，詮釋人間大愛情。在電光石火的一剎那，他沒有絲豪的猶豫，沒有片刻的遲疑，更沒有時(shí)間考慮自己的危險(xiǎn)，勇敢地舍身救人，雖然他沒有挽回那條生命，然而，這并不妨礙我們對(duì)他行為的尊敬，這是職業(yè)的操守，更是人性的光輝。“最美鐵警”李博亞用鮮血譜成最壯烈的音符，用人間大愛繪出最燦爛的花朵，讓我們?cè)俅慰吹搅耸姑某绺吆腿诵缘膫グ�。�?dāng)母親問(wèn)及是否后悔時(shí)，他回答：“如果今后遇到類似情況，我還會(huì)毫不猶豫地去救。”這個(gè)生于1992年的小伙子曾經(jīng)在微博上說(shuō)：害怕跌倒的孩子，你永遠(yuǎn)站不起來(lái)!如果不是驟然停歇的腳步，誰(shuí)也不知道，他走過(guò)了多么艱難而絢爛的路程。如果不是轟然倒下的病體，誰(shuí)也不知道，他偉岸的身軀，背負(fù)了多少責(zé)任，義務(wù)，愛和理想。
“以盡瘁詮釋師德，用忠誠(chéng)捍衛(wèi)和平”他就是用忠誠(chéng)和生命書寫警魂，兩度維和兩獲“聯(lián)合國(guó)和平勛章”向國(guó)際社會(huì)展示“河南力量”的樊冠鈺，他是妻子心中的好丈夫，同學(xué)眼中的好老師，人民心中的好警察，不，他更是一個(gè)國(guó)際主義戰(zhàn)士，優(yōu)秀的聯(lián)合國(guó)維和警察。他經(jīng)歷了血與火的洗禮，這絕不是一種文學(xué)上夸張的修辭手法，而是真切的白描。有誰(shuí)能在蚊蟲肆掠炮火紛飛的熱帶雨林地區(qū)不為金錢權(quán)力只為人類活著的尊嚴(yán)而奮力守護(hù)?他能。有誰(shuí)能在年平均氣溫高達(dá)四十多度的沙漠地區(qū)不為個(gè)人利益只為國(guó)家榮譽(yù)而執(zhí)行任務(wù)?他能。有誰(shuí)能忍受離別的痛苦拋妻別子數(shù)度遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)只為人生更加純碎高尚完滿的追求?他能。有誰(shuí)能不計(jì)回報(bào)不求名利甘于為世界，為祖國(guó)，為他人奉獻(xiàn)所有的青春和熱血?他能。這，就是他用生命詮釋的那個(gè)詞，英雄。光榮已經(jīng)隨英魂逝去，蒼茫大地再也沒有你金戈鐵馬的身影，欄桿拍遍，每一扇門里都沒有了你溫潤(rùn)平和的笑容。青青翠竹，郁郁黃花，一曲挽歌唱不盡，英魂已在天涯李博亞、樊冠鈺、楊華民、王百姓等等，還有很多這樣的人民警察為了祖國(guó)的繁榮安定，為了人民平安富足，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“警察夢(mèng)”。
我從不懷疑，只要經(jīng)過(guò)奮斗，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們奮斗過(guò)、努力過(guò)，我們無(wú)怨無(wú)悔。我的夢(mèng)想就是“以中原治安為己任”的警察夢(mèng)，以“個(gè)人夢(mèng)”融入“中國(guó)夢(mèng)”，以“警察夢(mèng)”托起“中國(guó)夢(mèng)”。偉大的中華兒女們啊，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”，讓我們匯聚青春的夢(mèng)想和力量，將生命投入中國(guó)夢(mèng)想的長(zhǎng)河中，奔向夢(mèng)的遠(yuǎn)方!中國(guó)夢(mèng)，中原夢(mèng)，平安夢(mèng)，在追逐“中國(guó)夢(mèng)”的大道上，我愿意用一生的時(shí)間詮釋警察夢(mèng)的真諦，燃燒青春，用無(wú)悔的青春追逐“中國(guó)夢(mèng)”!揚(yáng)帆起航!