個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿
面對(duì)就業(yè),我有自己的思考和規(guī)劃,通過(guò)對(duì)自己性格、興趣、能力和素質(zhì)的綜合分析,我為自己設(shè)計(jì)了三個(gè)職業(yè)發(fā)展方向:一是報(bào)考國(guó)家機(jī)關(guān)單位的公務(wù)員,二是結(jié)合自己金屬專(zhuān)業(yè)應(yīng)聘鋼鐵企業(yè)的管理崗位,三是結(jié)合自己的特長(zhǎng)和實(shí)踐經(jīng)歷應(yīng)聘教育機(jī)構(gòu)的策劃崗位;谶@樣的定位,在大四,我開(kāi)始了自己的求職之路。
報(bào)考公務(wù)員是我的職業(yè)首選,于是在去年9月報(bào)名參加了XX年國(guó)家公務(wù)員考試。其實(shí)理工學(xué)生考公務(wù)員往往不具優(yōu)勢(shì),由于專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),很多理工科同學(xué)對(duì)政治經(jīng)濟(jì)、人文歷史了解不多也不夠感興趣,缺乏這些信息和知識(shí)的儲(chǔ)備。而短板理論眾所周知,一個(gè)木桶能裝多少水,不取決于最長(zhǎng)的那塊板子,而是最短的那塊。
在考試時(shí)我對(duì)此深有體會(huì)。公務(wù)員考試是考查一個(gè)人的綜合知識(shí)和能力。筆試的《行政能力測(cè)驗(yàn)》有140道題目,包羅萬(wàn)象。其中的“言語(yǔ)理解表達(dá)”和“常識(shí)判斷”就有65道。今年一道常識(shí)題難倒了無(wú)數(shù)考生,問(wèn)的是武器裝備,涉及到了ak-47、“殲十”戰(zhàn)斗機(jī)、核潛艇。還有一道題問(wèn)的是新中國(guó)成立60周年取得的成就,選項(xiàng)包含了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)地位、進(jìn)出口貿(mào)易總額、國(guó)民平均受教育年限、人均期望壽命。我不知道在座的各位對(duì)這些概念有多少了解,但我認(rèn)為如果只是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的話(huà),肯定不會(huì)做好這些題目。還有今年的《申論》,涉及到海洋環(huán)境保護(hù),我想我們作為內(nèi)陸省的學(xué)生,對(duì)海洋問(wèn)題關(guān)注度并不高,答好這份《申論》試卷會(huì)很有難度。
這場(chǎng)考試中,我在報(bào)考同一職位的440人中排名第一。不少人向我詢(xún)問(wèn)取得好成績(jī)的訣竅。其實(shí)我利用相關(guān)教材進(jìn)行針對(duì)性備考的時(shí)間非常短,不足一個(gè)半月。面對(duì)大量的綜合性題目,最終能取得較好成績(jī)的主要原因有兩個(gè)方面,一方面是日常廣泛的閱讀。大學(xué)四年里,我經(jīng)常會(huì)抽時(shí)間去圖書(shū)館看各種雜志報(bào)紙,像《南方周末》、《參考消息》,像《讀者》、《青年文摘》,像《電腦愛(ài)好者》、《數(shù)碼世界》,像《心理健康》、《特別關(guān)注》,都是我重點(diǎn)會(huì)看的;我也喜歡讀書(shū),紀(jì)實(shí)文學(xué)、散文、小說(shuō)都會(huì)涉獵;平時(shí)上網(wǎng)時(shí)也時(shí)常關(guān)注新浪新聞、聯(lián)合早報(bào)、路透社等網(wǎng)站。這些廣泛的閱讀讓我獲取到了大量的綜合知識(shí)和信息。另一個(gè)方面得益于大學(xué)四年的勤工助學(xué)和《學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》的編輯工作。勤工助學(xué)培養(yǎng)了我認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)肯干的工作態(tài)度;學(xué)生助理的工作培養(yǎng)了我的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)經(jīng)驗(yàn);《學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》則讓我掌握了一項(xiàng)系統(tǒng)工作的整套技能,獲得了處理復(fù)雜問(wèn)題的能力和方法。
我非常感謝這些經(jīng)歷,正是這些經(jīng)歷讓我以?xún)?yōu)異成績(jī)通過(guò)國(guó)家公務(wù)員考試,而且讓我在應(yīng)聘內(nèi)蒙古乾方鋼鐵資源有限責(zé)任公司的營(yíng)銷(xiāo)崗位和北京華圖教育集團(tuán)的策劃崗位時(shí),都得以順利通過(guò)。源于日積月累的知識(shí)、能力和素質(zhì),讓我的職業(yè)道路走的更寬闊;源于對(duì)自己正確的分析和定位,讓我職業(yè)道路走得更順利。
經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的成長(zhǎng),我最終取得了相對(duì)較好的就業(yè)起點(diǎn)。作為大家的學(xué)長(zhǎng),我也向大家提一個(gè)建議——我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃,公務(wù)員火熱的現(xiàn)狀要理性看待,認(rèn)真分析自己的潛力所在,選擇正確的職業(yè)道路,不要盲目跟風(fēng),迷失了自己。但是無(wú)論在什么職業(yè)什么崗位,想要獲得更廣闊的發(fā)展空間有一個(gè)大前提是不變的,那就是不斷積累有用的知識(shí)和技能,提升自己的綜合素質(zhì)。