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青春無悔主題的演講稿

發(fā)布時間:2023-07-18

青春無悔主題的演講稿(精選16篇)

青春無悔主題的演講稿 篇1

  青春,就像一條川流不息的小河。當(dāng)你想拉住它的時候,它只會走地更快、更急促。青春是稍縱即逝的,你一不留神,它就會從的手指縫中溜走。青春也可以是永恒的,可以讓你的整個生命旅程綻放光芒。青春能否永恒關(guān)鍵還在于你這樣和時間做好這場買賣。

  奮斗的青春永遠(yuǎn)不會缺少光芒。一個人在這個時期如果能堅持不懈地奮斗下去,就能夠使自己的人格更加完美。奮斗可以讓一個人對生活充滿熱情,信心來源于奮斗后的那一份喜悅。當(dāng)前社會的許多青年就缺少這種吃苦耐勞、努力奮斗的精神,頻頻發(fā)生入屋盜竊、當(dāng)街搶劫。這些無疑助長了自己懶惰的毛病,更讓自己的青春蒙上了一層陰影。能吃苦、敢于拼搏的人只不過是他們對自己克制得好,不讓懶惰有喘息的機會。所以他們的青春沒有讓懶惰所吞噬,而使奮斗成了他們青春的主旋律。

  舞動的青春釋放著滿腔激情。青春,是多姿多彩的,承載著夢想與激情。對自己不必太拘束,大膽張揚自己的個性,讓青春碰撞出火花。每個人在這個時期思維是最活躍的,所以大家應(yīng)當(dāng)敢于像權(quán)威發(fā)起挑戰(zhàn),闡述自己的觀點,把“書里說”變成“我認(rèn)為”。發(fā)散自己的思維,做一個具有創(chuàng)新意識的時代新人才,許多偉大的發(fā)明都是科學(xué)家在這個時期用激情與夢想去創(chuàng)造出來。青春之所以讓人向往,正那敢于創(chuàng)新、不甘人后的精神所造就的。這種激情在人生的正個旅程永遠(yuǎn)不會缺少發(fā)光點。

  無悔的青春用奉獻(xiàn)去擔(dān)當(dāng)。奉獻(xiàn),多么熟悉而由不夠親近的字眼。熟悉是因為許多人常掛在嘴邊,不夠親近是因為只有少數(shù)人做到了。把青春奉獻(xiàn)給社會,青春便在社會開花,沁人心脾的芳香使別人愉悅,更使自己無悔于自己的青春。正所謂“贈人玫瑰,手留余香。”大樹從土里獲得了養(yǎng)分,它也將落葉會贈給大地,是社會養(yǎng)育了我們,我們理所應(yīng)當(dāng)將青春奉獻(xiàn)給社會?茖W(xué)家將自己的青春奉獻(xiàn)乃至生命都奉獻(xiàn)給了社會,使社會得以快速發(fā)展。他們可以無悔了,因為他們的青春已經(jīng)綻放出最耀眼的光芒。作文

  青春雖是短暫的,但當(dāng)你為之奮斗、將激情奉獻(xiàn)于社會時,青春便是永恒的!

  潮州華僑中學(xué)高二:鄭彬作文

青春無悔主題的演講稿 篇2

  人的人生:少年、青年、老年,一路走來。

  少年的我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年的我們寧靜安詳。

  若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶,那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動靜相融的曲調(diào),那么青春無疑是其中最活力四射的一段。

  然而作為青春代言人的我,卻時常自問:青春究竟是什么呢?是汗還是淚?是給…

  人的人生:少年、青年、老年,一路走來。

  少年的我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年的我們寧靜安詳。

  若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶,那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動靜相融的曲調(diào),那么青春無疑是其中最活力四射的一段。

  然而作為青春代言人的我,卻時常自問:青春究竟是什么呢?是汗還是淚?是給予還是獲取?我駐足沉思~~~

  青春是第一次和父母頂嘴離家出走時叛逆;也是好心情的你,拿著你的第一分工資轉(zhuǎn)悠在商場門口為父母挑選禮物時的溫馨。

  青春是朋友間僅因為一語不和而一天不說話的頑固,也是事后仍然關(guān)心入微的真誠。

  青春是戀愛時莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相約一生的諾言;也是失戀時被窩里徹夜的眼淚,翹課宿醉然后一覺之后高喊“天涯何處無芳草,何必單戀一只花“的果敢。

  青春是考試之前為復(fù)習(xí)功課而通宵熬夜的辛苦,也是隔天頂著黑眼圈就奔向考場的離譜。

  青春是對未來毫無顧忌的狂想,是剛剛進(jìn)入校園就揚言要考研考博的大話,是背上行囊要欣賞香格里拉的神秘,穿越撒哈拉沙漠的荒蕪,最后立于珠穆朗瑪峰之顛向著世界高叫:我是~~~的勇氣。

  至此,我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅強;青春有汗,汗是青春的營養(yǎng),青春因汗水的浸泡而飽滿。

  青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。

  青春的時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。

  青春的步伐不會因為困難而停止,青春的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。

  青春是太陽,是自信的標(biāo)志;青春第一范文網(wǎng)是月亮,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領(lǐng)時尚的先鋒,青春無出不在~

  看那,正是因為青春,西-藏高原上才會有常年守護(hù)的身影;正是因為青春,奧運會上才會有劉翔那驕傲千萬個亞洲人的神奇一跨;正是因為青春,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)世界才會有了那個當(dāng)年中學(xué)輟學(xué),執(zhí)著網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在是一個青年企業(yè)家的李想;正是因為青春,才會有現(xiàn)在一年一年一批一批的青年支教志愿者的出現(xiàn);正是因為青春,人類的腳步才會勇往直前,永不停息。

  因為有了青春,在生命鴻溝前,我們不再退卻;因為有了青春,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了青春,在充滿荊棘坎坷的路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了青春,在失敗的低谷,我們將會給自己再來一次的機會。

  我們的社會需要青春,因為旺盛的精力,聰明的才智以及無私的奉獻(xiàn),讓全世界呈現(xiàn)一片光明,讓人們的心靈一片澄澈;我們的科技依靠青春,因為青春對勝利的執(zhí)著,對自己的自信以及不懈的努力,推動了文明的進(jìn)程。

  青春本是生活的一部分,只有把青春融入了生活你才能體會青春的真諦。

  生活總是充滿挫折,但是幾次挫折就是生活的全部嗎?當(dāng)然不是的,走出失敗的陰影你會發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好,并不是是所有的失落都意味著不再擁有,當(dāng)你感嘆面前的夕陽西下的時候,你是否會發(fā)現(xiàn)朝陽正在你背后升起呢?

  青春是花,美麗卻容易凋零,假若不去呵護(hù),在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假若不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是風(fēng),來的倉促去的匆忙,假如不去挽留,就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情的飄走。

  然而青春更是希望,即使有人落空,依然會有堅定執(zhí)著的夢;青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能勝利,奮斗才會成功;青春是一條不悔的路,走過去就再也無法回頭;青春更是一本等待書寫的空白書本,等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻(xiàn)的一生,書寫出無悔的青春。

  關(guān)于青春無悔主題的演講稿

  身為一名人民教師,我經(jīng)常問自己這樣一個問題:要做一名優(yōu)秀的教師,應(yīng)該具備的最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗?在實踐的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗,最重要的是要有愛心。

  師愛是教師對學(xué)生無私的愛,它是師德的核心,它是熊熊的火炬,點燃學(xué)生的夢想;它是指路的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。

  魯迅先生有句話:“教育是植根于愛的”愛是教育的源泉,教師有了愛,才會用用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,對自己的教育對象充滿信心和愛心,才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。

  全國勞模、北師大林崇德教授認(rèn)為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”

  教師對學(xué)生的愛,從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛,是一種嚴(yán)慈相濟的愛。

  這種愛是極其神圣純真的。

  這種圣潔的愛是教師培桃育李的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種真情友誼,就會“親其師、敬其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教書育人就實現(xiàn)了其根本功能。

  愛心不是教育的全部,但愛心是教育的最基本的前提條件,“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。

  ”正因為愛,所以會有創(chuàng)造的喜悅,正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。

  真正的教育,正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。

  教師的愛與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光,學(xué)生美好人生的開端掌握在教師手中,教師只有用自已的愛,才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞,才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。

  只有以愛心才能教會學(xué)生去愛身邊的每個人,愛身邊的一草一木。

  教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新的人。

  "如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?

青春無悔主題的演講稿 篇3

  無悔的青春,我們明白了什么才是短暫即是永恒

  無悔的青春,我們踏著時代的節(jié)拍揚帆勝利的和彼岸

  無悔的青春,我們體會出了大千世界蕓蕓眾生的真善美

  無悔的青春,我們帶著寂寞的行李悄然遠(yuǎn)行,一直走到別人看不見的地方

  無悔的青春,我們用執(zhí)著的追求和真誠的向往詮釋了人生的價值

  無悔的青春,我們用寧靜的心態(tài)和淡泊的風(fēng)尚悟出了生命的真諦

  在無悔的青春歲月里,我們平靜而不平凡,我們簡約而不簡單,我們寧靜而能致遠(yuǎn)在無悔的青春歲月里,我們和向往明天,我們追求未來,我們揚帆理想的國度

  在無悔的青春歲月里,我們信奉哲人,但更相信自己;我們渴望獲得,但更懂得珍惜哲人說過”前世五百次的回眸才換得今生的擦肩而過”。如此算來,我們和青春已經(jīng)很有緣份了,也許只有讓時間來沉湎曾經(jīng)有過的美麗,當(dāng)然人生易逝,功名難求,青春轉(zhuǎn)瞬即逝而且不再有來世,如何讓我們的青春張揚風(fēng)采如何讓我們的青春展示個性無疑是個亙古不變的話題。凡夫俗子的你我既然選擇了青春便只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了青春便只顧真心付出;既然選擇了青春便只顧悄然遠(yuǎn)行,只有這樣等待到我們年老的時候,當(dāng)我們翻開青春這本厚重的書卷的時候,我們才會感到絲絲欣慰點點自豪;只有這樣我們才可以說自己沒有枉活此生;只有這樣我們才敢驕傲的對世界宣稱我們——青春無悔

  青春無悔是支動聽的歌,聽了,你就會永世不忘

  青春無悔是幅美麗的畫,看了,你就會魂牽夢想

  青春無悔是條幽長的河,讓我們并肩走過這條青春的河流仰望夜空

  青春無悔,無悔青春,我們用心欣賞,用靈魂呼喚……

青春無悔主題的演講稿 篇4

  黃伯當(dāng)年是參加中越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)的中國人民解放軍,現(xiàn)在是下崗工人,和他一起參戰(zhàn)的戰(zhàn)友,大多數(shù)也象他一樣是下崗工人,當(dāng)然有少數(shù)人過上好日子了。在這批戰(zhàn)友中,雖然身份各異,但臉上的滄桑卻是一樣的明顯,額頭和眼角已經(jīng)布滿了一條條深深的皺紋,頭發(fā)已經(jīng)花白,只是他們的神情卻仿佛依然年輕,因為祖國和人民沒有忘記他們。最近中央和地方財政,每月都給他們沒過上好日子的人一些生活困難補助。他們每年“八一”建軍節(jié)聚會,說起參軍打仗的情景總是手舞足蹈,激情似火,他們縱情歡歌,縱情歡笑,在歌聲中懷念過去曾經(jīng)有過的崢嶸歲月,在舞蹈中仍沒忘卻柴米油鹽的煩惱,他們仿佛重新找回了真正的自我,他們理應(yīng)在無悔的青春中鑄造輝煌的人生。

  我每次都為他們的這種豪情,感動得不知說什么好,不久前,我見到還沒找到一份體面工作的黃伯,我問他對當(dāng)年去參軍是否覺得青春無悔?他粗著嗓門說:“這是屁話,我那批戰(zhàn)友,就那么幾個升了官,發(fā)了財,其余都是下崗找不到工做,上街拉板車,厚著臉皮求老板給一份臨工打。去當(dāng)幾年兵,我一點著數(shù)都沒有撈到,和越南鬼打仗時,子彈從頭殼頂飛來,差點沒命。退役回來參加過幾次村官選舉,都因為自己對不正之風(fēng)看不慣,嫖、賭、飲、蕩、吹又不愛好,又不喜歡刷鞋、拍馬……好在倉天有眼,政府每月都給一些生活補助我領(lǐng),現(xiàn)在心情相對來說又好了許多!”我能理解黃伯的怨悔。從總體上,我們沒有理由要讓現(xiàn)役軍人抑或退役軍人有怨悔。不知出于何種原故,我對軍人總是懷有深深的感激之情,對解放軍報和解放軍文學(xué)雜志總是特別喜歡,盡管這些報紙和文學(xué)雜志中,有些作品充滿著硝煙與戰(zhàn)火。我覺得對于軍人,在某種意義上說,他們的付出與回報是不成正比的,他們把青春無私地獻(xiàn)給了祖國和人民,冒著冰雪和風(fēng)雨在邊關(guān)站崗放哨,保衛(wèi)著國家的安全和人民的安寧。他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)離父母和妻兒,孝敬不到父母,教育不到兒女,享受不到人間的天倫之樂,顧及不到家庭的困難,他們的品德是高尚的。他們響應(yīng)祖國的號召,自愿報名參軍,而不是象有些思想覺悟低的青年一樣,想方設(shè)法留在家里。人們都有這樣的共識,一個青年,倘若在社會上游手可閑,便為社會所不恥,甚至可能會誤入岐途,成為社會的敗類,處于這樣狀態(tài)的人,就稱不上是好青年了。而真正的好青年,把寶貴青春獻(xiàn)出了,到頭來只懂站崗放哨,扛槍打仗,正值求學(xué)的年華卻中斷了求學(xué)的機會,正值學(xué)藝的時候卻喪失了學(xué)藝的條件。要文化沒文化,要技術(shù)沒技術(shù),思想觀念正統(tǒng)得不敢有絲毫出格,更不敢違法亂紀(jì),他們是祖國最可愛的人,卻成了社會最可憐的人。如果說他們對青春無悔,這就不是真心話了。

  青春無悔,目前我認(rèn)為是軍人的一種無奈的宣言,只要我們真正理解人民軍隊是祖國的鋼鐵長城,讓他們在軍隊這所大學(xué)校里有發(fā)展的空間,鼓勵他們在那里學(xué)到更多的文化科學(xué)知識,退役后在地方能得到適當(dāng)?shù)陌仓,發(fā)揮他們的特長,讓他們有一份體面的工作。他們這一塊還帶著血痕的傷疤,必定會變成鮮艷的花朵。

青春無悔主題的演講稿 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  如果蒲公英不曾迎風(fēng)飛舞,如何播撒種子;如果探險家不曾涉足人跡罕至處,如何感受自然的奧妙;如果旅人不曾抵達(dá)茫茫大漠,如何領(lǐng)略“大漠孤煙直,長河落日圓”的氣魄。

  喜歡站在人來人往處,看身邊的行者,耳邊的腳步聲或匆忙或淡靜,臉上的笑容或真誠或敷衍,投向遠(yuǎn)處的目光或堅定或柔軟,喜歡由他們各異的表情而猜測他們的故事;騽勇牷騻校ㄒ徊蛔兊氖,他們都在奮斗著且不問歸路。

  曾看到過一句話:“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感,與其華麗撞墻不如優(yōu)雅轉(zhuǎn)身。”兩者都有其理,互不相沖,的確,茫茫人海中每個人都很渺小,在所謂的理想抱負(fù)面前更是渺小?煽傆心敲匆恍┤霜氉源┰矫C:谝,回過頭卻說只是感謝自己未曾放棄的勇氣。

  青春本就是一場兵荒馬亂的浩劫,沒有硝煙彌漫,沒有流離失所,可本應(yīng)天真燦爛的年紀(jì)卻被彷徨、孤獨、失望一層一層圍困,面對一個個十字路口,那種不知所措的感覺使人抓狂。然而狹路相逢卻總是勇者勝,似乎優(yōu)秀的人注定往往都有不怕輸?shù)挠職狻?/p>

  因為勇敢且不問歸路,玄奘萬里跋涉、克服艱難險阻,終在歷經(jīng)九九八十一難后取得真經(jīng),為佛教和人類的進(jìn)步作出了偉大的貢獻(xiàn);因為勇敢且不問歸路 ,霍金在病魔的無情摧殘下重拾信心,排除萬難,從挫折中站了起來并醉心于研究,成為一代佳話。

  扔掉那些所謂“不可能”的借口,去堅持一個“沒問題”的理由!因為在青春路上我們都是一個盲人。明明摔得鼻青臉腫卻還要笑著告訴自己還有明天。

  自己喜歡的事無論如何都要堅持到底,到最后才會對得起自己的付出。也許在別人看來你的努力就是白費力氣,你的執(zhí)著總被別人誤解,甚至在別人看來你就像一個小丑。但沒關(guān)系,你是屬于自己的。只要方向是對的,不被理解又何妨。

  把每一次失敗都當(dāng)做是一次歷練,相信總有一天在跌倒后會收獲一抹陽光。它終將穿過冬天的云與月,透射我們的心房,熨干曾經(jīng)淚濕的衣裳,驅(qū)逐曾經(jīng)的灰暗與陰霾。那一刻,一切都是值得的。

  青春的一場冒險,不到最后一秒,你永遠(yuǎn)不會知道自己會成長為何般模樣,遇見一群怎樣有意思的人,是否會成為想象中的自己。不念過去,不畏將來,不屈服命運的安排做生活的強者,全力以赴,奮不顧身,趁現(xiàn)在趁年輕趁還扛的住所有傷,去愛去瘋?cè)リJ。最后,愿我們都吃得了苦,放得下怨,受的住委屈,頂?shù)米∧ルy,在蜿蜒曲折面前一笑而過,背著行囊繼續(xù)趕路。

青春無悔主題的演講稿 篇6

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春,是早霞剛剛激起的那片紅暈,在那廣闊天空的一角,在那茫茫蔚藍(lán)的大海上,在海天一色的波瀾上,那片火紅的火爐是多么炫目多彩。

  每個人都會度過那些時期,年少、青春、花樣年華、中年,直至人生的終點。青春年少,是那發(fā)光的基點。每個人都有屬于自己的一片天空,讓自己發(fā)光閃耀,正如那黎明的光暈,在短逝的時光內(nèi),竭盡全力發(fā)出耀眼的光芒。那分光芒,令人們嘆為觀止、啞口無言,不禁仰望那束似乎帶著激昂的光彩。

  青春,洋溢著激昂的歌調(diào)。“少壯不努力,老大徒傷悲。”在青春的旅途中,學(xué)習(xí)是必不可少的。青春中有失望的時候,但這失望,是為了讓我們更加發(fā)憤圖強。

  青春的風(fēng)帆中,總會有困難來考驗我們,它需要我們以平常心去對待它們,突破自己的能力。

  青春,童年的過渡期,我們載著滿腔的幼稚和憧憬,從不懂事、貪玩的小孩子,成長為報效祖國,報答家人、老師的青少年。

  青春,夢想放飛的起點。它滿載了多少人的希望與夢想,寫滿了多少人的奮斗和追求。

青春無悔主題的演講稿 篇7

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我漸漸明白,年輕的眼睛只有在歲月的洗滌中,才能不再看到內(nèi)心深處陰暗潮濕的沼澤,而是看到更多,比如那些藏在歲月深處的感動。時光荏苒,歲月的年輪碾碎了時光的清韻,那些快樂抑或悲傷的記憶被擱淺。我們痛并成長著,瘋狂的吶喊,固執(zhí)的堅守,對于經(jīng)歷的一切從不后悔。

  我低下頭,眼角正有細(xì)密的淚水涌出。我看到化學(xué)老師正指著成績單上的名字一個個向下找著,似乎在等待某一時刻的到來。我的淚水突然肆虐,別過頭,一瞬間失去了所有的語言,如同墜入深藍(lán)色的海洋,無法呼吸。身為化學(xué)課代表的我,因為數(shù)學(xué)的失誤,月考成績一落千丈。我裝作抬頭看天,卻分明瞥見他的失落。他讓同學(xué)轉(zhuǎn)告我去辦公室,我便很快擦干了眼淚。

  “老師,您叫我。”我故作淡定,臉上依舊是明媚的笑。“這次數(shù)學(xué)是怎么回事啊,八十分都沒上。”他也笑,臉上的皺紋舒展開來。“這次是馬虎了,老師不用擔(dān)心。”明明心被絲絲縷縷的痛纏繞,口中的自己卻很堅強。帶著青春的朝氣,我們以為自己足夠強大,于是把無以復(fù)加的疼痛輕描淡寫。我們用微笑掩蓋懦弱,總是妄想在別人的眼里,站成亮麗的風(fēng)景。“沒事的,不要只因一次失敗,就放棄了原來想要達(dá)到的夢想。你能行啊。我相信你,你一定行的。”他真誠的望著我,溫婉的聲音在空氣里回蕩。我的喉頭哽咽了,他樸實的話語如同清澈的溪水般流到我心里,荒蕪已久的心靈沙漠,開出美麗而芬芳的花朵。我終于在明亮而又單薄的青春里,遇到一位真正對我好的老師,不是利用,沒有虛偽,就這樣真切的關(guān)心著我的學(xué)習(xí)和成長,希望我能自由且快樂的走過初三歲月。

  我們總是以為自己站在原地,其實早已經(jīng)被時光的洪流無聲的沖走。青春來了,跌倒了,痛了,我嘗到了失敗的苦,卻也經(jīng)歷到刻骨銘心的感動,我想我不后悔。

  初中的前兩年,一直擔(dān)任班長。我以居高不下的成績和每個老師的器重盛氣凌人的活在每個人的世界里,冷暖自知。夜深人靜時,卸下虛偽的自己,心也會哭泣。

  青春的我們有著敏感而多情的心,有著滿身的棱角,總會在一個又一個猝不及防的瞬間刺痛了別人也傷害到自己。后來我慢慢懂了,看透組成這個世界的大小矛盾,看透金錢的驅(qū)使下人的虛偽行徑,也體會到人間真情。使人成熟的不是時間,而是經(jīng)歷,我放棄班長一職,做回自由博愛的自己,也給了躍躍欲試的同學(xué)一個機會。

  許多毛毛蟲都是在蛻變成蝴蝶的剎那,痛得死掉了。成長的路上我們總要放手,前進(jìn)的腳步卻一刻也不能停。我在青春里獨自成長,在最深的絕望里看到最美的燈光,也找到了前進(jìn)的方向。

  青春是坎坷的,但坎坷也是美的。葉落靜無聲,大雁南飛去,這個多彩的校園在唯美的秋天里璀璨得只剩下枯敗的黃。在逝去的青春里總會有一些感情如秋葉般離散,但來年春天又會有更加蔥蘢的希望在心底萌發(fā)。

  青春的道路上經(jīng)歷的一切我都不曾后悔過,只想在以后的日子里,自由博愛,安之若素。

青春無悔主題的演講稿 篇8

  人的人生:少年、青年、老年,一路走來。少年的我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年的我們寧靜安詳。若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶,那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動靜相融的曲調(diào),那么青春無疑是其中最活力四射的一段。然而作為青春代言人的我,卻時常自問:青春究竟是什么呢?是汗還是淚?是給予還是獲取?我駐足沉思~~~

  青春是第一次和父母頂嘴離家出走時叛逆;也是好心情的你,拿著你的第一分工資轉(zhuǎn)悠在商場門口為父母挑選禮物時的溫馨。

  青春是朋友間僅因為一語不和而一天不說話的頑固,也是事后仍然關(guān)心入微的真誠。

  青春是戀愛時莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相約一生的諾言;也是失戀時被窩里徹夜的眼淚,翹課宿醉然后一覺之后高喊“天涯何處無芳草,何必單戀一只花“的果敢。

青春無悔主題的演講稿 篇9

  伴著時間的腳步,我們告別了童年,迎來了美好的青春。詩人把少年少女的時代稱為花季,因為青春正是花一樣的歲月,鐫刻著一生中最美好的記憶。

  我們生活的世界比起過去更加和平安定,物質(zhì)財富極大豐富,饑荒和戰(zhàn)亂成為老人的回憶。這個階段的我們不需要面對太多來自生活的壓力,也不必為了生存而奔波。可是,捫心自問,在這個物欲橫流的世界里,年輕的你是否已經(jīng)沒有了腳踏實地的感覺?

  富足的生活給了我們自由,卻有越來越多的人迷失了自己。當(dāng)下是聯(lián)系過去與未來的紐帶,也是明天的奠基石,可是,反觀我們周圍的許多人,越來越多的人都在追逐一些虛無飄渺的東西,他們夸夸其談,幻想著把明天掌握在自己手中,追求來自他人的羨慕和追捧,卻不去沉下心來做好手頭上的事情。他們互相攀比容貌,攀比財富,在盲目攀比之中,他們迷失了方向,越來越不明白自己真正想要的是怎樣的人生,更不知道真正務(wù)實的人向來都把目光投向自己,通過奮斗讓自己變得更優(yōu)秀。其實內(nèi)在的修養(yǎng)從來不需要攀比,一個人的舉手投足間,就已經(jīng)顯示了她的高度。

  作為年輕一代,我們追求獨立,崇尚個性,向往與眾不同的生活,但是卻有越來越多的人把消極頹廢和離經(jīng)叛道當(dāng)成個性。他們不愿意去付出,還以為回報會自己降臨。其實空空如也的內(nèi)心永遠(yuǎn)也不會是一種個性的表現(xiàn),只有讓自己的生活充實而豐富,才有資格談個性,才有可能與眾不同。

  在渾渾噩噩中不思進(jìn)取是青春的悲哀,短暫的青春歲月,只有用奮斗來裝點,才不會在回首往事時因碌碌無為而深感悔恨。珍惜當(dāng)下,不要讓青春成為一種遺憾!

青春無悔主題的演講稿 篇10

  不要等年華蹉跎到白發(fā)

  才說逝去的青春令人振奮

  試問 你在青春里把它折騰成什么

  不要等年華蹉跎到白發(fā)

  才說逝去的青春令人不舍

  試問 你在青春里是否善待過它

  青春呵 青春

  不論你怎么蹂躪它

  它依舊笑看年華

  青春呵 青春

  不論你怎么虧欠它

  它依舊坐等白發(fā)

青春無悔主題的演講稿 篇11

  大家好!

  我們擁有青春,我們熱情洋溢。隨口的一句“我要上北大”,我們可以為之努力;一時興起的輟學(xué)創(chuàng)業(yè),我們也可為之奮斗。青春,就應(yīng)該背水一戰(zhàn)。

  前些天,有兩們即將高考的少年在公交車上勇斗劫匪,卻身受重傷,他們雖未參加高考,卻有好的大學(xué)愿意直接錄取。在我看來,這是值得的,人生的意義本就在于奉獻(xiàn),他們搏過,至少,他們的青春無悔。不置己于死地,又怎知一定不會后生呢?

  想起,在微博上很紅的北大的雙胞胎莞子文、莞子豪。他們在自傳中闡述了自己的高中生活,有痛苦,有快樂,為了理想而奮斗。雖然努力過后的失敗總是令人痛苦不堪,但仍要努力,直到最后一刻。年輕人,背水一戰(zhàn)才有勝利的可能。

  還有,哈佛輟學(xué)的比爾·蓋茨,蘋果公司的前CEO喬布斯,為他們曾經(jīng)的青春背水一戰(zhàn)過。雖然蘋果公司曾經(jīng)的失敗產(chǎn)品讓喬布斯失敗過,但他淹不死,重新爬起來為人生而戰(zhàn)。也如“棱鏡門”的曝光者斯諾登。以個人的自由為代價做出自己認(rèn)為正確的事。他在采訪中說:“我已經(jīng)有了犧牲自由,甚至生命的覺悟了,政府最害怕的,是光明!29歲的他,為人生,為世界背水一戰(zhàn),對他而言,無怨無悔。

  當(dāng)我們?yōu)樽约旱臒o能,為自己曾經(jīng)青春沒有做過太多事,沒有搏一搏而悔恨時,我們終會知道,年輕,就應(yīng)該戰(zhàn)過。

  孔子云“三十而立”,我們的年輕是我們的資本,我們需要背水一戰(zhàn)。即使失敗,但我們戰(zhàn)過,我們痛過,我們快樂過,至少,我們的青春無怨無悔。

  易中天說:“置之死地未必后生,并非背水一戰(zhàn)都能勝利。”但不置之于死地,永遠(yuǎn)不會后生;不背水一戰(zhàn),永遠(yuǎn)不勝利。說不定,那極度的痛苦過后是極度的快樂。

青春無悔主題的演講稿 篇12

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“激揚青春 ,無悔人生”。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。當(dāng)我們再次站在國旗下時,走過高考的學(xué)長已背起行囊奔赴遠(yuǎn)方,而新一屆的高一學(xué)子也帶著蓬勃的朝氣與昂揚的斗志,開始了新的征程。

  高一的學(xué)弟學(xué)妹們,相信一周的軍訓(xùn)生活已經(jīng)讓你們體會到了學(xué)校生活的緊張與嚴(yán)肅,你們一定要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志和不怕苦不怕累的精神,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。你們一定要堅信,在忻中的這片沃土上,用希望播種,用汗水澆灌,踏實耕耘,定能收獲無悔的青春。

  學(xué)弟學(xué)妹們,你們可曾聽到清晨學(xué)長們激昂的口號,你們可曾看到教室里學(xué)長們穩(wěn)如泰山的身影?這就是忻中學(xué)子昂揚向上的精神風(fēng)貌,是忻中精神的深刻體現(xiàn)。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。學(xué)弟學(xué)妹們,開始你們追夢的旅途吧,讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天際,讓年輕的夢沒有終點,一路高歌,奔向遠(yuǎn)方。

  高二的學(xué)弟學(xué)妹們,追求卓越的你們肩上承擔(dān)著更多的責(zé)任。歌德說過:責(zé)任來自對生活的熱愛。而青春是熱愛的原動力,青春就美在昂揚向上的精神,就美在奮然前行的決心。勤字當(dāng)頭,用自信做槳,讓勇氣揚帆,把握航向,為自己的未來而奮戰(zhàn),用青春和生命奏響時代的強音!

  高三的戰(zhàn)友們,青春理應(yīng)勇猛過人而非怯懦怕事,理應(yīng)積極進(jìn)取而非茍安現(xiàn)狀。這一刻,我們應(yīng)當(dāng)慶幸,我們從未離夢想如此之近,這是屬于我們的沸騰熱血的時代!在這不到一年的時光里,我們壯志凌云,帶著美好的青春年華,一天天向夢想靠近,每一天都無比明媚,相信唯有厚積才能薄發(fā),量變必定引起質(zhì)變。或許你們未曾注意到,1.01365≈37.78, 0.99365≈0.03,,小的改變必會帶來大的飛躍。高三的勇士們,我們已拼過炎炎夏日,我們將度過凜凜寒冬,我們必爭一個春暖花開,我們定會贏一個錦繡前程!

  同學(xué)們,一萬年太久,我們只爭朝夕。奮斗吧,拿出 我們“天生我材必有用”的信心,拿出我們 “吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出我們“直掛云帆濟滄海”的勇氣,用激昂的青春拼搏無悔的人生!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  455班全體同學(xué)

  20xx年9月1日

青春無悔主題的演講稿 篇13

  親愛的老師同學(xué)們:

  青春,汲天地之精華,取萬物之靈氣,它是世間之最美,一切在青春面前都黯然失色。嬌艷的花朵,不能與青春相比較,無垠的草原不能與青春相對比,初升的太陽,不能與青春相媲美……悄然間,我也擁有了青春。我多了幾分成熟少了幾分稚嫩,也有了自己的理想——讓青春無悔。

  遨游在知識的海洋里,與青春漫舞?粗袊鴼v史長河,有多少璀璨篇章流芳百世,令無數(shù)文人墨客沉醉其中。讀杜甫的三吏、三別,體會他那壯志難酬、憂國憂民的胸襟,讓青春多幾絲偉大;品歐陽修的《醉翁亭記》,體會他那“醉翁之意不在酒,在于山水之間也”的歡樂,讓青春多幾分樂趣;賞陶潛的《飲酒》,體會他那“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的心境,讓青春多幾分悠然……文化長河,淵遠(yuǎn)流淌,而我又能取幾瓢飲?惟有爭分奪秒,多讀些文章陶冶情操罷了。

  閑游在音樂的天地中,與青春歌唱。

  聆聽貝多芬,我感受到了《命運交響曲》的磅礴氣勢和貝多芬那不向命運低頭的精神,讓青春多幾分堅強;聆聽聶耳,我感受到了《義勇軍進(jìn)行曲》的吶喊,讓青春多幾分斗志;聆聽光未然、冼星海的《黃河大合唱》,我感受到了祖國大好河山的雄偉,讓青春多幾分力量……音樂醉人,名家名曲數(shù)不勝數(shù),而我又能賞幾曲?惟有惜時如金,讓青春充滿活力罷了。

  青春無聲,青春無影,青春無形,只有用心感受,才能握緊青春的手。青春時節(jié),勿消沉、勿憂傷、勿低靡,把握青春。

  讓青春無悔,讓人生無憾!

青春無悔主題的演講稿 篇14

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,是我們的身心經(jīng)受了一次洗禮。這一刻,我們告別了懵懂,告別了未知,告別了童年。

  在大家的心目中,什么是“青春”呢?

  是個性飛揚的早熟少年?或是性格叛逆的不良青年?

  是專心讀書的好學(xué)生?或是調(diào)皮古怪的壞學(xué)生?

  在我看來,“青春”不過是一種象征,一種長大了的象征,一種能承擔(dān)起責(zé)任的象征。而什么又叫做長大了呢?既不是發(fā)育了,也不是進(jìn)入了初中,而是時時刻刻都有一種責(zé)任感,無論做錯了什么事都能夠勇于承擔(dān)責(zé)任,不逃避的責(zé)任感。而且,長大了,你還擁有了三個無與倫比的寶藏:友情、成熟和體諒。友情:獲得一些不僅能陪你一起玩耍,更能在你困難時、在你需要時幫助你、安慰你的朋友;成熟:變得更加理性、能夠控制自己,不會不懂得取舍,不會為一點小事爭吵或是不懂得分辨場合;體諒:長大后,我們學(xué)會了體諒。體諒父母的辛苦,體諒父母的付出。能為父母們分擔(dān)勞苦,理解父母望子成龍的苦心。請你好好珍惜它們。

  現(xiàn)在有很多青少年把“青春”誤解為叛逆、追求個性、時尚,為此把自己打扮成什么“殺馬特”,穿上不屬于自己年齡段的衣服,標(biāo)新立異,在家和父母為了一點小事而爭吵,在學(xué)校曠課、逃學(xué),或是日以繼夜、通宵地打游戲、上網(wǎng)。這根本就不是青春,而是叛逆!他們還找理由說,是世俗的成規(guī)束縛了他們,所以他們要反抗、要自由!這是錯誤的。

  青春,還象征著努力,象征著奮斗!我們應(yīng)該趁著大好年華,盡情地去為夢想努力,奮斗!珍惜自己的青春,不要等到人老珠黃才去哀悼嘆息!青春是 錢財永遠(yuǎn)買不到的!而我們要做的,并不是大把大把地?fù)]霍,而是創(chuàng)造,努力、勤奮、腳踏實地地去為自己創(chuàng)造財富,為了自己去奮斗!

  青春是美好的。它雖短暫但是給無數(shù)人留下了美好的回憶。因為他們都為之奮斗、努力過,為之感動過,為之放棄過,使得他們的青春更加有意義,更加美好而精彩!柯振東在《那些年》里唱過:“那些年錯過的大雨,那些年錯過的愛情•••”我們可以不用錯過,只要更加珍惜自己的青春,為之努力、奮斗,就不會錯過任何值得留念的東西!

  青春,是我們前行的動力,更是我們?yōu)榱藟粝攵鴬^斗所不可缺少的動力。Fun的《WE ARE YOUNG》中說的沒錯,我們能夠點燃世界,這正是青春的力量!讓青春成為你翱翔的翅膀,讓青春成為你追夢的動力!

  珍惜青春,享受青春!我的青春,我來做主!

青春無悔主題的演講稿 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家晚上好!

  相信在坐的許多人都拜讀過網(wǎng)絡(luò)上流傳甚廣的一篇文章——《老師,請保重自己》。直到現(xiàn)在我依然清楚地記得其中的話語:“老師,請保重自己。不要祈望你的一己之力能夠凈化多少污濁的空氣。你沒有教唆你的學(xué)生走上歧路,你沒有放縱錯誤在空中飄逸,你沒有心存私欲損人利己,你沒有得過且過誤人子弟……在蒼;煦绲奶斓,你的身軀足夠偉岸;在物欲橫流的世界,你的品行足以超越聚光燈下那一陣陣卑瑣的呼吸。”

  的確,“老師不是救世主,也并非上帝,更沒有人逼迫我們來拯救這世風(fēng)日下的世界!比欢蠋煵粊碚日l來拯救?我不入地獄誰入地獄?魯訊先生曾經(jīng)赴日學(xué)醫(yī),又棄醫(yī)從文,不正是看到了想要拯救世界必先拯救人的靈魂這一顛撲不破的真理?因為教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。老師,不正是用自己的靈魂喚醒另一顆靈魂的工程師嗎?“人類靈魂的工程師”——這一神圣的稱謂,不僅僅是一句空泛的口號,也不僅僅代表著一種榮譽,一種肯定,它還深刻地詮釋了教育的真諦:傳播文明、驅(qū)趕無知!它還是我們肩上沉甸甸的責(zé)任,喚醒民眾,創(chuàng)造未來的重任!

  有人說老師苦,也有人說老師累,還有人說思南八中的老師最苦最累!是啊,多少次夜深人靜,當(dāng)別人正在麻將桌上“摸五杠六”的時候,當(dāng)別人正在溫暖的家中欣賞精彩球賽的時候,我們還在教室里扯聲賣氣,我們還在辦公室批改作業(yè),我們還在寢室檢查我們的學(xué)生睡沒睡著,蓋沒蓋好被子。又多少個凄風(fēng)冷雨的早晨,當(dāng)啟明星還眨巴著睡意朦朧的眼睛,當(dāng)公雞還在沒完沒了地鳴啼,我們已經(jīng)走出家門,奔向自己牽腸掛肚的校園。

  然而,我選擇,我奉獻(xiàn)!我們選擇,我們奉獻(xiàn)!正是從領(lǐng)導(dǎo)到老師無數(shù)八中人兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,正是這種“青石板上創(chuàng)高產(chǎn)”的的八中精神,代代相守、薪火相傳。我們才讓八中出身寒門而身價不寒,我們才用三流的生源,創(chuàng)造了全市一流的升學(xué)質(zhì)量,我們才讓八中這面貴州農(nóng)村教育的旗幟在龍底江畔高高飄揚。此刻,無須我多說什么,因為這已經(jīng)是師德最好的注解,這已經(jīng)是師德最有力的詮釋!

  盡管我明白,我不是棟梁,但我明白我的事業(yè)是棟梁。所以,我選擇,我奉獻(xiàn)!盡管我們知道,我們不是未來,但我們知道我們的事業(yè)是未來。所以,我們選擇,我們奉獻(xiàn)!

青春無悔主題的演講稿 篇16

  尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“ 青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

  我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!

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