五四青年節(jié)精彩,與青春有約演講稿(精選15篇)
五四青年節(jié)精彩,與青春有約演講稿 篇1
同學們,老師們:
記得走進大學的第一天,輔導員就告訴我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經(jīng)一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。為了活得精彩,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的`力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯,但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩,我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ),技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓我們早早準備。
為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時候,我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓活得精彩!
謝謝大家!
五四青年節(jié)精彩,與青春有約演講稿 篇2
同學們,老師們:
大家好!
青,是綠色,是生命的顏色;春是季節(jié),是成長的季節(jié)。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站。不過要記住,即使它像一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不畏懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,戰(zhàn)勝了衰落,走向振興;掙脫了屈辱,走向奮起。正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了新的歷史時期,振興中華的責任已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧人民和青年在整個世紀走過的歷程,作為當代青年應當秉承民族,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。
生命只有一次,青春不會再來,我們將與身邊的兄弟姐妹團結(jié)協(xié)作,我們將與全社的信合員工并肩作戰(zhàn),我們將共同打造心目中的信合,美好的'未來!
青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進吧,前進的號角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃充滿激情和夢想的青春火炬!
謝謝大家!
五四青年節(jié)精彩,與青春有約演講稿 篇3
同學們,老師們:
今天我們在這里迎來了“五四”青年節(jié),五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春朝伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們相聚在一起共同度過這個美好的夜晚。
青年是美好的,青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣,最富有創(chuàng)造性,最富有生命里的群體。
成功就是給更多年輕人帶來希望。
青年本來就應該是充滿了并且實踐著理想主義、浪漫主義、英雄主義的`時代,但如果你彷徨苦悶,希望毀滅,找不到人生的方向,甚至找不到生活的信念和理由,那我們的親人,朋友還能在我們的身上看到希望嗎?
一個人最大的破產(chǎn)是失望,最大的資產(chǎn)是希望。世界上什麼都可以失去,但不可以失去希望。我們什麼都可以沒有,但不可以沒有理想!
人能走多遠?不應問兩腿,而應問志向!人能攀多高?不應問雙手,而應問意志!沒有不人更高的山,沒有比腳更長的路!我們腳下的路到底有多遠,只能用我們的心去丈量!誰相信:含淚播種的人,一定能含笑收獲。
我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!
五四青年節(jié)精彩,與青春有約演講稿 篇4
提起郵政儲蓄銀行相信大家都耳目一新,自從__年郵儲銀行成立以來,已經(jīng)走過了三年多的風雨歷程,經(jīng)過三年的努力工作,郵儲銀行的改革轉(zhuǎn)型取得了可喜的成績:各項制度體系基本建立,管理能力逐步提高,經(jīng)營業(yè)績大幅提升,盈利能力不斷增強,從業(yè)人員隊伍素質(zhì)顯著提升,初步樹立了全功能商業(yè)銀行的形象,為郵政金融的長遠發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。特別是郵儲銀行始終以向最廣大的城鄉(xiāng)居民和小微企業(yè)提供金融服務為己任,堅持服務城鄉(xiāng)、服務大眾、服務“三農(nóng)”,贏得了社會各界的好評,樹立了良好的形象。
20__年的金秋時節(jié),我很榮幸的加入了郵儲銀行這個大家庭,在這里我成功實現(xiàn)了由學生族到上班族的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)了從一個懵懂的學生到職場達人的心智成長。在于日益騰飛的郵儲銀行一起成長的過程中,最讓我感動的是那些感動我、激勵我、培養(yǎng)我的前輩們,是他們讓我的世界觀得到了一定的成長。這如人們所說的那樣:青年不一定要成功、只要有追求,不一定非要成熟、只要肯學習,這就是古人們所謂的“只要功夫深鐵杵磨成針”也就是這么個理吧!郵儲銀行的快速發(fā)展和員工們的兢兢業(yè)業(yè),每時每刻都促使著我快速成長。時光似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已來到單位三個月了,在這期間有很多精彩值得我回味,有很多回憶值得我去珍藏,前輩們的尊尊教導,同事們的互相幫助,這都是我一輩子的財富。
作為郵儲銀行的一員,我們心里的勝過于咖啡,但當我們看到勝利的喜悅,心里的甜又勝過于蜜糖。多少歡喜的日子,我們舒展著疲憊,品味著收獲的甜蜜,笑了一回又一回,這一刻我們深深體會到奉獻的價值、追求的喜悅,也深深的感受到來自同事的信任與支持,關(guān)心于呵護,為此我感到驕傲和自豪。為此我會更加熱愛和珍惜我的郵儲事業(yè)。
能夠加入郵儲銀行,我想我是幸運的,因為有著關(guān)心和重視我們的企業(yè),又傳授我經(jīng)驗和伴我成長的同時,有著相互扶持和同舟共濟的和諧氛圍。
與企業(yè)共進步同進步是每一位郵儲員工的理想與追求,作為一名郵儲員工我感到驕傲和自傲,作為營業(yè)員的我是郵儲銀行最基層的員工,能在這個平凡的崗位上貢獻自己的青春和力量,我更是感到無比的光榮。
“與郵儲銀行同進步共發(fā)展”不是光說不練的,如果我們能將個人的理想和企業(yè)的發(fā)展結(jié)合在一起,那會實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展和個人價值實現(xiàn)的“互贏”。郵儲銀行明天的輝煌,在于我們今天扎實的努力、在于我們身上的責任感和使命感、在于我們的愛崗敬業(yè),以企業(yè)為奮斗目標才能使我們的人生價值更完美的實現(xiàn)。
奮斗與努力都是我們在郵儲事業(yè)中的無悔追求,讓我們揚起奮斗的帆、踏上追求的船,用辛勤的努力與智慧的汗水于郵儲銀行同舟共濟。今天我們是以郵儲銀行為榮,相信不久的將來,郵儲銀行會為我們新注入的血液感到驕傲和自豪。
五四青年節(jié)精彩,與青春有約演講稿 篇5
尊敬的各位,同事:
大家好!
踏著春天的節(jié)拍,我們走進絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春的節(jié)日——五四青年節(jié)!這個節(jié)日是為紀念偉大的五四運動設立的,今年正好是紀念五及共青的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,共產(chǎn)主義青年團走過了xx年的風雨征程。五四運動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻,正是他們在的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛國赤字的夢!
我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經(jīng)濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻,仍應得到弘揚。因為新時代下我們有著新的“夢”,夢的實現(xiàn)需要我們的勵精圖治,需要我們每一位人貢獻自己的力量,因為“夢”是我們十三億國民共同的夢!
我們的國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風帆,他的旗幟,他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的與生命,就是推動這艘巨艦前進的動力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢就是夢。
少年強則國強!青年是社會建設發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,xx年前的愛國學生是我們的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”,讓我們勇立潮頭開風氣之先,奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè),為建設一個更好的現(xiàn)代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生章中,寫下絢麗的青春,為實現(xiàn)我們的夢獻計獻策!
謝謝大家!
五四青年節(jié)精彩,與青春有約演講稿 篇6
各位老師同學們:
大家好!是五月四日是紀念日。
1919年4月底,眼巴巴企望的巴黎和會并未預想中的“公理”,郁積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生洪流中的先鋒。
打破的壓制的政治活動。從對外,全國的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準和約,以至于最后日本不將青島與膠濟路退還于。對內(nèi)呢,全國學生的聯(lián)合,青年學子們打破了官廳教職員的尊嚴,文字上與都放,而文學革命革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。
在五四運動中,愛國主義是最深厚的底蘊。100年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的.青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
xx年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時代潮頭的青年胸前。
紀念五四運動,目的在于弘揚五四,肩負歷史使命,要理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習知識的學習做人;要守時守信,做禮貌的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,在知識時代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻,仍應弘揚。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,人的世紀,幾十年來的艱苦建設,已了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但不要忘記,仍然發(fā)展中的,許多地方有待和發(fā)展,要想富強,就努力,而期望就寄予在代人身上。撫今追昔,更就應發(fā)揚光大“五四”,反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這就應是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一起努力!為建設祖國的力量!
五四青年節(jié)精彩,與青春有約演講稿 篇7
同學們:
作為00后,我們是年輕的,有朝氣的,青春對我們來說可以是隨意染發(fā),旁若無人地跳舞,可以是無休止地聽歌,伴著歌聲入眠,也可以是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙的站。但這一切如噴泉般零散,缺少一江春水向東流的精神。
革命詩人艾青說:“每個人的一生,不論聰明還是愚蠢,不論幸福還是不幸,只要他一離開母體,就睜著眼睛追求光明。”1921年誕生的共產(chǎn)黨,就是需要我們?nèi)プ非蟮模褚槐K明燈,沖破黑暗,像初升的朝陽,帶來曙光!凹t軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒!被厥字袊伯a(chǎn)黨走過的九十年歷程,多少風雨與滄桑,多少艱難與坎坷,多少鮮血與淚水,多少堅持與拼搏。無法計算中國共產(chǎn)黨是經(jīng)歷了怎祥艱苦卓絕的斗爭,才贏得了國家的獨立和民族的解放,正如歌詞中所說的:沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。
作為生長在黨的旗幟下的中學生,我們更應該驕傲,觀黨的生長歷程,九十年風雨兼程,九十年風云巨變,說不盡的坎坷,道不盡的滄桑!靶坳P(guān)浸道真如鐵,而今邁步從頭越!睔v史雄辯證明,不論國際風云如何變幻,不管遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn),久經(jīng)考驗的中國共產(chǎn)黨人都將無所畏懼,勇往直前!伴隨著南昌起義的第一聲槍響,黨開始為建立一個嶄新的中華民族而不懈奮斗,在歷史的長河中磕磕絆絆地走過了九十年,刻下了獨特的印跡。我們是生在紅旗下,長在新中國的新一代人,有黨的光輝歷程的時刻鼓舞,有時代楷模的引導,更有明天美好前程的昭示,未來便通向了光明。
彈指一揮間,悠悠90載。九十年風雨兼程,九十年歲月。黨是一座豐碑,是一個燈塔,是一面旗幟,讓我敬仰,引我前行,促我奮進!吧倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強則國強!钡拇_,我們應該迎著黨的召喚,為中國的未來奮斗。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
五四青年節(jié)精彩,與青春有約演講稿 篇8
青春,年輕的青年
熱血沸騰,激情澎湃
昂首跨步向前
在人生鮮活的季節(jié)啟程
縱然,xx人的四季里
風沙迷離干枯了嘴唇
炙熱烘烤灼傷了脊背
霜露覆蓋點灑了眼角
雪花打濕冰凍了耳朵
行走的青春
我們無怨無悔,拼搏奉獻
春夏秋冬的禮拜
我們永往直前,創(chuàng)新超越
打包一路向上的心情
行走的力量匯集在青春
茁壯成長的旺盛字眼
凝聚于跳動不息的心
五四青年節(jié)精彩,與青春有約演講稿 篇9
各位老師,同學們:
有人說過:“青春是人生中最充滿活力的時候。在你還年輕時,是最容易沖破陳舊,創(chuàng)造奇跡的!
愛因斯坦、愛迪生以及很多科學家在得出他們最初偉大的發(fā)明成果時,都處于二十幾歲,他們都用青春為人類創(chuàng)造了奇跡。
對于年輕人來說,年輕應該是追趕“太陽”的壯麗,而不是安候“月亮”的悠閑。雖然追趕“太陽”的道路是坎坷的、崎嶇的、非常人難以實現(xiàn)的,但也值得去嘗試。
在偉大的數(shù)學家陳景潤先生年輕時,一所學校讓他去教書,雖然這份工作很閑適,可他心中的“太陽”是他的前進方向,他放棄了“月亮”的微弱的光,沖上了追趕“太陽”的路。
沖向“太陽”的決心是他成功的基礎(chǔ),他如果安于現(xiàn)狀,他也至多是一出色名教師。也就等于把他的青春奉獻給了“月亮”,也不會有今天偉大的陳景潤了。他心中的“太陽”是一種理想,也是一種沖動。他的青春就是一首壯麗的贊歌,讓人們聽肅然起敬。
當青春悄悄出現(xiàn)在地平線上時,就預示著生命終會被青春的陽光照耀,從此刻開始變得溫暖、燦爛而且有活力,青春穿越了人群,譜寫了一曲美麗的歌。公文版權(quán)所有
青春如歌,不過這支歌是靠奮斗與不服輸?shù)木,才會動聽和耐人尋味。古人中說:“少壯不努力,老大徒傷悲!崩锩娴摹吧賶选睂懙恼侨藗兡贻p的時候。提醒人們,年輕時若不去追“太陽”,到老了,就沒有了追逐的勇氣與實力了。
為什么很多人有才華,但卻是沒有用才華為自己創(chuàng)造美麗的天空呢?因為他們只是在欣賞著“月亮”灑下的皎潔月色,卻沒有努力追趕“太陽”的萬丈光芒,從而荒廢了自己風華正茂的青春。
所以說,人們用生命譜寫的青春之歌,完全取決于“太陽”在人們心中地位是不超過了“月亮”。如果是,那么,這首歌一定是如高昂的山峰壯美動人的;如果不是,這首歌一定如涓涓溪水平淡無息的。
讓我們追趕太陽,把握青春,為自己譜寫一首贊歌吧!
五四青年節(jié)精彩,與青春有約演講稿 篇10
大家好!
青,是綠色,是生命的顏色;春是季節(jié),是成長的季節(jié)。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站。不過要記住,即使它像一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不畏懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興;掙脫了屈辱,走向奮起。中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了新的歷史時期,振興中華的責任已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程,作為當代青年應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。
生命只有一次,青春不會再來,我們將與身邊的兄弟姐妹團結(jié)協(xié)作,我們將與全社的信合員工并肩作戰(zhàn),我們將共同打造心目中的信合,美好的未來!
青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進吧,前進的號角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃充滿激情和夢想的青春火炬!
謝謝大家!
五四青年節(jié)精彩,與青春有約演講稿 篇11
各位團員,同學們:
今年是"五四"運動__周年,又是建團__周年。值此"五四"青年節(jié)來臨之際,我謹代表學校向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以節(jié)日的問候!向今天宣誓入團的新團員致以熱烈的祝賀。在此,我代表學校向全校的團員和同學們提三點希望和要求:
一、刻苦學習,樹立遠大理想。"非學無以廣才,非志無以成學"。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經(jīng)濟時代,在這個時代,誰掌握了知識,誰就能夠把握未來;誰成為人才,誰就能在競爭中占據(jù)主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質(zhì),把"活到老學到老"作為人生追求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。
我們青少年只有自覺樹立遠大理想,努力學習各種知識,用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個人抱負與時代和社會的要求緊密結(jié)合起來,把個人的命運與國家和民族的前途緊密結(jié)合起來,才能在新的發(fā)展中實現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團員,今天是你們?nèi)松囊粋重要轉(zhuǎn)折,當你們舉起右手,面向團旗發(fā)出莊嚴的誓言,就意味著從此你們將擔負起更大的責任,你們將逐漸成熟起來。
青少年的成熟需要努力地學習,知識經(jīng)濟的浪潮正撲面而來,唯有努力學習,用知識武裝自己,才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪,自覺投身于實踐,把學到的知識與之緊密結(jié)合起來,才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取,前進的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造,要在新的挑戰(zhàn)和機遇面前,用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會主義現(xiàn)代化建設的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學習,刻苦鉆研,努力掌握各種知識,以適應時代發(fā)展的要求。
二、遵規(guī)守紀,樹文明新風。當今世界經(jīng)濟和社會生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,倡導團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式,自覺遵規(guī)守紀,維護社會公德,以實際行動,在社會主義精神文明建設中開風氣之先,勇立時代潮頭,為我們其他同學作出表率。
三、愛崗敬業(yè),宏揚艱苦奮斗精神。青年是繼往開來的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學主戰(zhàn)場,樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創(chuàng)新意識,服務大局、服務社會,開拓進取、勇挑重擔,要進一步開闊視野,眼睛向外,博采眾長,力戒畫地為牢,坐井觀天;要強化機遇意識,增強危機感、緊迫感,人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索,發(fā)揚首創(chuàng)精神,勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習慣和舊的行為方式,引導時代潮流,始終走在改革、發(fā)展的前列,真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵,創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。
各位團員,同學們,我們所處的時代,是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華,抓住機遇,在學習、奉獻、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值,以壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個時代的更加輝煌的業(yè)績!
謝謝!
五四青年節(jié)精彩,與青春有約演講稿 篇12
尊敬的各位、老師們:
大家好!我是來自xx小學的一名普普通通的老師,我叫,今天,我演講的題目是“弘揚五四,鑄就大愛師魂”!
104年前的1919年5月4日,一群意氣風發(fā)的青年學生,為了驅(qū)趕黑暗,爭取光明,為了國家的獨立和富強,他們義無反顧地走上街頭,發(fā)動了一場轟轟烈烈的愛國運動,用他們的一聲聲吶喊,一腔腔熱血,譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最恢宏的畫卷。
從此,“五四’這兩個閃光的字眼,成了中華民族一種的象征,是青年人為了報效祖國,前赴后繼,不怕犧牲的的體現(xiàn)。
“五四”被一代代青年人傳承下來,那么我作為千千萬萬青年中的一員,我作為農(nóng)村青年教師中的一份子,應如何去繼承并發(fā)揚這種偉大的民族呢?
二十歲的我躊躇滿志地回到了家鄉(xiāng)一所偏遠的農(nóng)村小學,開始了我的執(zhí)教生涯。憑著年輕人的一腔熱情,一股不服輸?shù)膭蓬^,在教育教學工作中我也慢慢地取得了一點成績,但隨著時間的推移,工作時間的越來越長,我心里的悲觀情緒卻越來越重,難道我的一生就要在這三尺講臺上度過嗎?
難道我的人生舞臺就注定是這小小的一塊天地嗎?難道這就是我人生價值的體現(xiàn)嗎?我憂慮、苦悶、迷茫、徘徊,但是出于一種責任,我還是認真地上好每一節(jié)課,努力地去愛我的每一個學生,使我的發(fā)生根本轉(zhuǎn)變的,讓我真正愛上教師這份職業(yè)的,還要從我的一名學生說起!
我的這名學生名叫,從小患有腦癱,智力發(fā)育遲鈍,在低年級留了好幾年,到六年級的時候,已經(jīng)14歲了,在班里年齡最大,個兒最高,學習成績最差,自然就成了同學們嘲諷的對象,同學們都不愿意和她玩,可以看出來,也很孤獨、苦悶,但卻有著強烈的求知欲,冬天天冷,她手上長滿了凍瘡,都爛了,還堅持學習。我看在眼里,痛在心上,我就買來一些凍瘡藥和紗布,給她細心地抹上,包扎好,并教她一些防凍的小常識,叮囑她今后要注意,可千萬不要再凍了。
淚水當時就流了下來。在班會上,我把請到講臺上,讓大家看她的雙手,表揚了她刻苦勤奮學習的、建議大家向她學習,并向她報以熱烈的掌聲。放學后,我和一起來到她家,和她父母交流,制定學習,我還把我在上查到的有關(guān)治療腦癱的醫(yī)學知識和日常保健知識介紹給她的父母。
在日常生活中,我鼓勵和別的孩子一起玩,并暗中叮囑其她同學要多關(guān)心她、幫助她,不要傷害她,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)變了,變得愛說了,變得愛笑了,學習成績也在不斷提高。在畢業(yè)會考中,原來只能考十幾分的她竟然考了86分!
父母緊緊地握住我的雙手久久不放,嘴里不停地重復著一句話:“是您救了俺的孩子!”那一刻,我的內(nèi)心被深深地震撼了,難道這不就是我人生價值的體現(xiàn)嗎?我的人生舞臺怎能算小呢?孩子是父母的一個天,我現(xiàn)在不就是在為撐起一片藍天,為孩子的成長在保駕護航嗎?
三尺講臺,承載著孩子多少夢想和希望啊!它又怎能只算是一塊小小的天地呢?那一刻,我釋然了,“方寸間,大天地”我們的.工作是多么有意義啊!看著一張張白紙經(jīng)過我們的描繪,變成了一幅幅絢麗多彩的畫卷,這難道不就是給我們的最大回報嗎?這不就是人生的最大快樂嗎?“孩子是父母的全部,孩子是父母的一個天”,我們托起了一個孩子,成就了兩代人的夢想和希望,這樣的生活怎能說是平凡的呢?
來吧!同仁們!讓我們一起弘揚五四,鑄就大愛師魂!讓我們在平凡的工作中奏出時代的最強音!讓我們視生如子,讓每一個學生都沐浴到愛的陽光!讓我們一起愛崗敬業(yè),快樂教學,在平凡的生活中,鑄就新的人生輝煌。
五四青年節(jié)精彩,與青春有約演講稿 篇13
親愛的朋友們:
青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,學習無窮的智慧。
13歲的花季,雨季埋葬我的歡笑,我的眼淚,我的夢想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。
青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開小時候的相冊,又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個人小時候都是這般天真爛漫吧!
幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。
每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!
想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!
21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛好和興趣,應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。
不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。
我的青春我做主!
五四青年節(jié)精彩,與青春有約演講稿 篇14
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《放飛夢想》。
馬丁·路德金曾經(jīng)說過:如果你的信念還站立的話,那么沒有人能使你倒下。誠然,我們歷史上的許多偉人,便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。
古往今來,我們聽到了許多人對夢想的呼喊:我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”的呼喚,這是憂國憂民的吶喊,是杜甫心中最大的夢想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢想,他縱然對現(xiàn)實失望,但沒有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅定的信念,把自己的夢想放飛到藍天中。放飛夢想,別忘了你的堅定信念!
“天行健,君子以自強不息!边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。怎么能忘記,諸葛亮在南陽躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶!熬葡悴慌孪镒由睢,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會得到回報,你只是在等待,等待你的夢想成為現(xiàn)實的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當頭,因為蝸牛相信,它雖然沒有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因為蜘蛛相信,夢想是最好的翅膀;葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭,因為葉子相信一生執(zhí)著的綠一定會換來一個金色的秋天……而我相信,為夢想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。
樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。
五四青年節(jié)精彩,與青春有約演講稿 篇15
當五四的腳步已經(jīng)臨近,當我們的金葉姐妹和男同胞一樣,在崗位上揮灑辛勤的汗水,當熊熊燃燒的熱情又一次照亮姐妹們剛毅自信的臉龐,在這里,柔弱不再是女性的代名詞。作為幾百個金葉中普通的一員,今天,我懷著激動的心情站在這里,我想大聲地告訴大家,我驕傲,我是金葉人——金葉人的半邊天!我自豪,我是金葉的守望者——一名普通的保潔員!正是我們這些普普通通的一員,卻硬是樹起了“金葉”這塊閃光的金字招牌!
記得當初來到金葉大酒店的時候,我也曾經(jīng)因為自己是臨時工的事實而灰心過、迷惘過。眾所周知,臨時工是一個“弱勢群體”,在社會上一聽說是臨時工,人的眼光似乎都有所不同,起初我也有這樣的擔心,可我們部門經(jīng)理智慧敏大姐的一番話撥去了我心頭的烏云,她說:“職業(yè)不分貴賤,不論你是不是正式的,只要你感覺你做的工作能讓你開心就是一種價值,而且在金葉大酒店象我們這種臨時工可有好幾百人呢!”后來我才得知,金葉大酒店的成立解決了全市近三百人的再就業(yè)大難題,可以毫不夸張地說,這里其實就是下崗工人第二次革命的大熔爐。
我在金葉大酒店許多保潔崗位工作過,譬如,大廳保潔員。大廳作為酒店的窗口,每天都要接待四面八方的客人,我的工作就是把大廳的衛(wèi)生搞好,茶幾上的煙灰缸、角落里的小煙頭、地面上的污漬,似乎都是我的敵人,一發(fā)現(xiàn)就會被我毫不留情地消滅掉。大家不要以為,保潔員的工作就是掃掃地抹抹灰,其實不然,大家不要小看了保潔員,因為在我們的身上也有閃光的地方,也有一顆金子般的心。記得有一次我正在電梯門口打掃衛(wèi)生,這時從電梯出來一位跛腳老人,他因為行動不方便,想請我?guī)退娇偱_去退房,我二話沒說就答應了,并迅速辦好了退房手續(xù),他為了表示感謝,從錢包里抽出一百元給我做小費,卻被我謝絕了:“這是我應該做的!”老人向我投來了贊許的目光?腿擞袉栐儠r,我耐心解答;客人有需要時,我熱忱幫助,盡自己的所能讓每一個來金葉大酒店的客人都能感覺到家的溫暖,就是我最大的心愿。
時光飛逝,如今,三年過去了,我也成為一名有經(jīng)驗的保潔員了,在我身邊涌現(xiàn)了不少的先進人物、先進事跡,他們那種對待工作認真負責、勤勤懇懇、盡職盡責的態(tài)度,在這三年來也始終在激勵著我,不斷積極向上,奮力進取。不管我是做內(nèi)勤、還是搞后勤,我都始終抱著一種認認真真、扎扎實實的態(tài)度來對待本職工作,并逐漸在工作中發(fā)現(xiàn)了一種樂趣,體驗到了一種人生的價值。雖然,這三年來,我所做的工作都是很普通、很平凡的,在工作的過程中,我也遇到過一些挫折和失敗,也經(jīng)歷過一些迷惘和失落,但在三年的工作實踐中,我真實地體驗到了“工作著是美麗的”這樣一句話。
也許,有些人會對我說的這句話嗤之以鼻,感到不可思議,認為我是在說大話、吹牛皮。但這卻是我最真實的感覺。我們都聽說過這樣一個故事,說有人問三個砌磚工人:“你們在做什么?”第一個工人說:“我正在砌磚。”第二個工人說:“我正在賺錢。”第三個工人卻說:“我正在建造世界上最富有特色的房子。”故事的結(jié)果就是到了最后,前兩個工人還是普普通通的砌磚工人,而第三個工人卻成了偉大的建筑師。人們通過這個故事,無非是想諷刺前兩種人胸無大志,所以一事無成。而贊美第三種人有遠大的理想,所以能夠成就大業(yè)。但我對這個故事卻另有一種看法:這個世界需要好的建筑師,同樣也需要好的砌磚工人。這個世界有偉大的建筑師,同樣也會有偉大的砌磚工人。偉大的工作需要人來做,平凡的工作也同樣需要有人來做。很難想象,如果這個世界上光有建筑師,沒有砌磚工人,那些漂亮的高樓大廈怎么能夠被建造起來呢?