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初中生青春演講稿500字左右范文

發(fā)布時間:2023-07-25

初中生青春演講稿500字左右范文(通用16篇)

初中生青春演講稿500字左右范文 篇1

  每年的五月都會掀起一陣名為“五四精神”的狂潮。那是一則關(guān)于新時代的篇章,那是一段開啟新時代的歷史,那是一段崢嶸歲月,至今仍閃爍著歷史的光影。

  一聲“還我青島還我中華”的吶喊,喚醒了無數(shù)沉醉在封建思想統(tǒng)治的人,當(dāng)眾多“五四青年”們舉起救國愛國的旗幟。那幾近被封建帝國主義榨干的貧苦國人的血汗,突然大地的胸膛里傳來了這樣一個民族的呻吟。

  你以無悔的青春翻開了時代的篇章,你以無悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。青春,是一曲動人的旋律。無悔,是因為它歌唱祖國,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

  五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。

  成長的道路或許曲折,但我們用博大來釋懷憂愁,用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈,理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國,繁榮民族的職責(zé),而唯有充實的自己,才能貢獻(xiàn)更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實現(xiàn)自我價值的最大體現(xiàn)。

  人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷,我用青春唱響時代的旋律,我用青春揚(yáng)起時代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn),是我無悔的青春。

初中生青春演講稿500字左右范文 篇2

  讀書是一種享受,當(dāng)你遨游在書的海洋里時,你才能知道讀書的快樂和輕松!從嬰兒時期的咿呀學(xué)語的識字讀物卡片,到學(xué)生時期的通俗易懂的白話文。書籍無時不刻的陪伴我們,帶領(lǐng)我們遨游這“知識的海洋”!

  在我的生活中,書成了我成長的里程碑。

  幼兒園時,《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好伙伴,我對這些書也愛不釋手。放學(xué)時讀,睡覺前讀,總之有空閑時間就讀,甚至一讀就忘了時間,連吃飯也要媽媽提醒。而且,我也學(xué)會了要像丑小鴨一樣堅持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……

  步入小學(xué),我又結(jié)識了一大堆的朋友——科普知識書。這恰恰滿足了我這個左一個“為什么”右一個“為什么”的“小問號”。一做完作業(yè),我便如饑似渴地讀起來,真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”啊!以后我一有問題就去翻閱,找到了之后也十分高興,因為我不僅知道了問題的答案,還豐富了知識,真是一舉兩得啊!

  來到中年級我迷上了《小學(xué)生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閑時間,我就在書海中盡情遨游,肚里的“墨水”也多了起來。這樣日積月累,我寫作文一點也不頭疼了,而且還得心應(yīng)手呢!

  讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應(yīng)手了。

  讀書,使我增長了知識,開闊了視野。記得在很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:天上為什么會有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?為什么雪花是白色的?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后,書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切.我由衷地感到讀書的好處,更堅定了“我要多讀書,才能多長見識”的信念。

  讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實現(xiàn)這個目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人類服務(wù),報答我們親愛的祖國。

  好書籍是全世界的營養(yǎng)品。唐代偉大的詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!惫沤裰型庥谐删偷娜耍枷矚g閱讀,并善于從書中西吸取營養(yǎng),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

初中生青春演講稿500字左右范文 篇3

  自從化做一塊石頭后/你不再呼痛!袊_灣?許悔之

  在吹滅十三支蠟燭的那個夜晚,我就知道,你原是我生命中的圖騰,我的一生將與你結(jié)緣。

  你奠定了偉業(yè)的基礎(chǔ),卻沉積于塵埃的深處;你成就了大山的巍峨,卻承受著飛瀑的抽擊;你沉積了洪流的渾濁,但晶亮的清泉卻舍你而去;你鋪就了寒山的小徑,自己的容顏卻日益老去;你綿延了長城的輝煌,那憔悴的心啊,卻滿是滄桑;你塑造了敦煌文化的顛峰,卻逃不脫匪徒無數(shù)次的洗掠;就是如此的厄運(yùn)重重,你依舊留在人類的身邊,詮釋著生命的起源……

  誰說石的一生未達(dá)到至美的極限?

  為解脫千年的桎梏,雨花石上英魂激蕩;為締造一個幸福的家園,紅巖上寒梅怒放;為了獨立,為了自強(qiáng),天安門廣場上聳立起雄碑萬丈;為了成人、成材、成功,實驗園中,座座偉人的形象,生生不息、永放光芒。

  青春與你為伴,便知鮮花和掌聲離我遠(yuǎn)去,一生的功利均煙消云散,人生的舞臺上已沒有追隨自己的足跡。選擇了你,便選擇了恒久、奉獻(xiàn)、悠遠(yuǎn)與博大,在平凡中顯示自己的追求和魅力。

  與你為伴,去面對文人那微醉的眸睨,演繹一首蕩氣回腸的“寶黛”情曲;與你為伴,去面對刻刀那清冷的光輝,塑造“維納斯”動人心魄的殘缺之美。與你為伴,去面對考古家那不厭其煩的敲擊和無數(shù)次的猜疑,卻驗證著生命長河的點點滴滴……

  寫到這里。你依然無語。面對你,便面對了千古寂寞,尋覓、夢想、等待,我將在平凡與堅實中度過整整一生。貌似呆板的你其實是有靈性的,不是嗎,在你的面容里,我讀懂了奉獻(xiàn),讀懂了奮斗,讀懂了人生的價值。

  青春與你為伴,今生不再虛無,不再失意。

  青春與你為伴,今生注定要成為有志有為者的永恒雕塑。

初中生青春演講稿500字左右范文 篇4

  從某種意義上來說,青春是活力與激情的代名詞。作為高中生的我們擁有著很多人羨慕不來的活力,然而我們卻將這種活力壓抑了起來。我們拿著忙于學(xué)習(xí)的幌子來拒絕運(yùn)動,將該運(yùn)動的時間用來睡覺。而這一次我們無從拒絕,因為我們學(xué)校的運(yùn)動會就要來了。

  我們的班主任雖然一直督促著我們學(xué)習(xí),但也督促著我們多做運(yùn)動。運(yùn)動會來了我們想逃也逃不掉,然而也因為這一次的運(yùn)動會讓我們明白了奔跑的趣味和運(yùn)動的快樂。

  我們因運(yùn)動而健康,又因健康而快樂。總是以為,建筑金字塔的人在建筑時定是痛苦不堪?墒怯幸环N說法卻認(rèn)為這些人是快樂地建造。其原因是人在痛苦時做事的準(zhǔn)確度比起快樂時做事要差得很多,若他們不是快樂的,又怎能構(gòu)造出如此精確的金字塔呢?若是基于這一點而言,人的生命就真是在于運(yùn)動了!

  欣賞同學(xué)們激情奔跑,心情仍然感動,隨之律動。套一句廣告詞,或許也是一種體育的精神吧——愛運(yùn)動,真快樂!

  青春,繼續(xù)奔跑一天半的運(yùn)動會,不同的人,不同的感受;以不同的方式度過,有不同的心靈收獲。

  想起《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂!币蚕肫鸢徒鹪散文《生》里寫的:“將個人的生存放在群體的生存里,群體綿延不絕,能夠繼續(xù)到永遠(yuǎn),則個人亦何嘗不可以說是永生!

  太陽被我們的激情所點燃;春天因我們的熱情而燦爛。運(yùn)動會留給我們的不僅僅是獎狀和名次,更是一種態(tài)度、一種決心,一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!

  又將回到平日的學(xué)習(xí)生活,但不管怎樣,無論是誰,我們都應(yīng)讓青春繼續(xù)奔跑!讓青春永駐心田!

初中生青春演講稿500字左右范文 篇5

  青春,是用來回憶的;青春,是用來追憶的;青春,是用來拼搏的。也許,青春像是一顆流星,雖然絢麗但卻很短暫;也許,青春像是一棵常青樹,無論春夏秋冬,永遠(yuǎn)都是郁郁蔥蔥。

  人世間,再也沒有什么比青春更可貴的了,而青春卻也是剎那芳華、轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時光的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從懵懵懂懂的小女孩長成了亭亭玉立的大姑娘;蛟S,我已經(jīng)不再喜歡洋娃娃,不在喜歡過家家。我可能已經(jīng)開始幻想自己的未來:未來的我會有什么工作,會在那個城市,是否已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想……

  時間老人正在向我的十七歲走近,十七歲,多么美好的年紀(jì)!我既忐忑又期待,花一樣的年紀(jì)。我的青春,也是我夢想起航的開始。

  時間并沒有想象中的那么長,青春也沒有想象中的那么久。所以,在有限的時間里要努力,要奮斗。努力的青春是唯美的,奮斗的青春是活力的。

  每個人都有屬于自己的青春,青春是人一生中最美好的時光,經(jīng)歷了青春的磨礪,你的人生才有意義。

  不要在該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸,現(xiàn)在的我們正值青春,我們應(yīng)該去奮斗。

  正如《長歌行》中所說的那樣:“少壯不努力,老大徒傷悲!比绻晟俨患皶r努力,到老來只能悔恨一生。

  總之,青春要努力要奮斗,等我們老了,回過頭想起來,我們曾經(jīng)努力奮斗過,就可以不留不遺憾。

  努力吧,青春!奮斗吧,青春!

初中生青春演講稿500字左右范文 篇6

  我是初三(147)班的。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。

  兩年以來,我們在懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。

  進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率。“知識就是力量”,讓我們做一個符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。

  課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時做到自然流暢,才能帶著問題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過程中,如語文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個詞語;數(shù)學(xué)應(yīng)會記憶并且理解、推導(dǎo)各個公式,做到舉一反三;英語應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運(yùn)用各條語法;其他各個學(xué)科都應(yīng)詳記每一個知識點,只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。

  上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

  課后復(fù)習(xí)相對于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:“如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。”

  尤其是初三學(xué)生,經(jīng)過兩年的積累,科類多,知識點雜,線長面廣,就更要注重知識點的梳理與整合,使各學(xué)科知識條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來,運(yùn)用自如。

  同學(xué)們,只要我們能珍惜時間,那么機(jī)會就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。

  當(dāng)然,進(jìn)入初三,也就意味著我們是學(xué)長了,是學(xué)校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責(zé)任就更重了,在平時個人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個好榜樣,當(dāng)一個好楷模,盡好自己的一份責(zé)任。不打架,不罵人;

  不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);按時上課,不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請老師、同學(xué)們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。

  同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春,讓我們攜起手來一起努力吧!

  謝謝大家!

初中生青春演講稿500字左右范文 篇7

  同學(xué)們:

  大家好!

  我今天冒昧地向大家提一個問題:青春在人的一生中究竟占有多大的分量?

  青春易逝,應(yīng)該加倍珍惜,加倍呵護(hù)。

  可能大多數(shù)人回答不出來。

  記得一位記者采訪香港億萬富豪李嘉誠先生時,采訪的尊敬語勢語態(tài)總是貫穿始終。采訪完畢,辭別之前,記者還特別地表示了對李嘉誠先生的崇拜之情。意想不到的是,李嘉誠反而對他說:“記者先生,我同樣祟拜你呀!”記者倍感驚訝。這時,李嘉誠不無幽默而又意味深長地說:“我愿意拿我一半的資產(chǎn)和你換取青春,你愿意嗎?”現(xiàn)在,我想我們所有的人在李嘉誠先生的話語的啟迪下對某些困惑早已釋然。

  青春易逝不復(fù)來,愈是高節(jié)奏的時代愈是如此。在我們的身邊,總有這樣一些朋友,總是對青春抱有極大的誤解,所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫罵、慨嘆等種種行為虛度了青春。于是,過多的花前月下,過多的卿卿我我,過多的自我放任,還加上過多的常常立志,把寶貴的青春消耗而去,實在遺憾。

  在易逝的青春里,最可貴的是善于把握,最可怕的是陷于泥淖不能自拔,最可卑的是不把青春當(dāng)一回事甚至藐視青春,最可賤的是不曾認(rèn)真對待過青春。我現(xiàn)在想起一個人,他就是雷鋒。或許有少數(shù)朋友會覺得調(diào)門太老,我要說的是,對于這樣一個視青春為命根子的人,他把自己的青春耕耘得實實在在;他的一生,雖然短暫,卻把青春的價值展現(xiàn)得完美無缺。如果我們想把青春過得充實有味,我們就應(yīng)該向古今賢人們學(xué)習(xí),抓緊每一個“現(xiàn)在時”,不讓青春白白流逝,每天都有向上的精神狀態(tài),每天都有進(jìn)取的心力,每天都留下奮斗的足跡,每天都少一些感傷與止步不前。

  曾經(jīng)寫過一篇《握住青春青春獨有的堅定》,寫作緣由顯而易見,我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活著的朋友能夠有所反思,也希望青春的弄潮兒們能更堅定地馳騁在青春的原野上。關(guān)于青春,在我們的頭腦與記憶中,不乏詩篇,不乏歌唱,不乏經(jīng)綸。青春是美麗的畫卷,是奇異的珍寶,是清澈的天宇,更是潺潺的溪流:它依河而去,最終將成我們記憶中的某個片斷,能否持久地使之精彩璀璨、光耀奪目,就看我們每一個人如何去面對了。

  朋友們,讓我們以踏踏實實的行動,向多少資產(chǎn)也換不來的青春致以真實可親的敬禮!讓我們常!澳钸丁敝呵啻阂资挪粡(fù)來。

  謝謝大家!

初中生青春演講稿500字左右范文 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是什么?是藍(lán)色,是綠色,也是白色。因為青春與我們同行,我們才煥發(fā)出如此蓬勃的朝氣,閃爍著五彩繽紛的色彩。

  藍(lán)色

  藍(lán)色是天空的顏色,代表著純潔。青春的我們有著無限的遐想,總是幻想著自己長大以后的模樣。有的人說:“長大了,當(dāng)一位杰出的科學(xué)家!”有的人說:“我長大了,要當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員!”還有的人說:“等我長大了,一定是一位著名的工程師!”而我卻總是不明確自己長大以后的目標(biāo),因為我的世界里,我總是天馬行空。看著湛藍(lán)的天空,棉花糖一般的白云,就會想象自己長出了一對翅膀,一對潔白而又夢幻的翅膀。自由自在的在藍(lán)天白云里飛翔,或許,那是最純潔的夢。

  綠色

  在我的眼里,綠色就春天樹上新芽的顏色。讓我仔細(xì)聽聽,那新芽在萌發(fā),“撲通,撲通”。那是春天的心跳嗎?我不由自主的摘下了一片綠葉,那么的綠,就像春天,像青春,像我們,綠,代表著生機(jī)與活動。青春的我們擁有無限的活力,總是蹦蹦跳跳的。體育課上,塑膠跑道上,有我們飛馳的身影。

  我們揮灑著汗水,青春,不讓我們止步!

  白色

  白色是雪花的顏色,代表著沉靜,當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落下來,你會發(fā)現(xiàn):原來這個如此喧鬧的世界也可以擁有寧靜。在雪中漫步,看著晶瑩的白雪落在自己的肩頭,看著這個粉妝玉砌的世界一點一點與我們的青春重合,一個又一個的小雪人正在為我們唱著贊歌,或許沉靜中我們又多了一份美好。

初中生青春演講稿500字左右范文 篇9

  20_年,我正十四歲。在成長的道路上,我走得跌跌撞撞,有舍,也有得;可道路前方總有一束耀眼的光,刺破黑暗,指引著我,那是我所憧憬的夢啊……

  當(dāng)黑幕覆蓋夕陽的紅色裙擺,我走在昏黃路燈映照的放學(xué)路上。日復(fù)一日,都聽見靈動悠揚(yáng)的鋼琴聲從道路對面?zhèn)鱽怼D抢镉幸患仪傩,埋藏著我已遠(yuǎn)在天邊的六年回憶。那在大堂中端坐三角鋼琴前的孩提身影與兒時的我重疊,我也曾用琴音吸引著路人……

  可我無法駐足,我只是加快了步伐。只想早些到家吃完飯,開始夜里的學(xué)習(xí)任務(wù)。是的,我已十四,只怪“流光容易把人拋”。再見鋼琴,為追尋我的理想,我親手將你合上,待時間將你塵封。

  當(dāng)時鐘的鐘擺無情地敲過十一下,我即將入眠。但仍有一件極樂之事我未曾享受——是我枕邊高高疊起的書,是書頁中“才露尖尖角”的書簽;無不提醒我,應(yīng)重新打開昨兒停駐的那一頁,再次投身于異世界,嗅書香,品墨韻?擅咳涨宄浚铱偛赛c到校,上課常被老師調(diào)侃“釣魚”或是“小雞啄米”……

  書,我所欲也。認(rèn)真聽講亦我所欲也。熄燈,舍夢幻如斯的閱讀時光而取上課不犯困也。再見小說,我要為我的理想而努力。過了無憂年歲的我,如是做出了理智的選擇。

  當(dāng)午后的陽光慵懶地撒在周末不再空曠的書桌前,我正思考著難題,望著晴好的天氣發(fā)呆。眼前浮現(xiàn)的是人流擁擠、繁華喧鬧的街道;身前卻是一片蒼白、枯燥無味的白紙黑字。

  回過神來,不自覺地再用那段話激勵自己:“天將降大任于是人也……”。我還遠(yuǎn)不及,任重而道遠(yuǎn)。不再是游戲人間的年歲,只能俯首案前學(xué)著“動心忍性”了。

  20__年,我正十四歲。我拿缺憾的今天換美好的未來!

初中生青春演講稿500字左右范文 篇10

  青春是清晨田野上最晶瑩的露珠,是人生道路上最絢麗的扉頁。

  青春,我們多夢;青春,我們蕭灑;青春,我們多愁善感。青春我們曉得了堅強(qiáng),多夢的青春更加精彩;蕭灑的青春,我們自由自在、情感飛揚(yáng)。遺留在風(fēng)中的笑聲是我們青春的暢想。

  多夢的青春,迷戀安徒生的童話。夢中的自己是那經(jīng)歷磨難、美麗動人的公主;夢中的自己是那純潔仁慈的天使,給人間幸福和溫暖;夢中的 1切都是完善。美麗的夜晚,枕邊的《格林童話》、眼際的淚水、嘴角的微笑像星光 1 般閃亮。

  多愁善感的青春,心雨霏霏只會留下悲痛和懷念。懷念那些多情的日子,那淚水和迷茫下的苦澀。

  堅強(qiáng)的青春,我們年輕,我們精力充分,對任何事物都充滿了好奇、探索與尋求。我們不會后悔,我們是最前衛(wèi)而時尚的亮麗風(fēng)景線。

  蕭灑的青春,是虛榮和高傲的季節(jié)。言談舉止,流露著狂妄與不羈。青春無窮好,這樣的輕浮是可以接受的。人生能有幾時可以這樣輕狂,但它也是我們的不成熟與不世俗。還要經(jīng)歷風(fēng)雨的歷練,才能成長在藍(lán)天之下,才能有潔凈而成熟的心態(tài),才能站在人生的最高點,享受鮮花和掌聲中的光耀和光輝。

  青春像 1條清澈的小溪流淌在我們的心扉。我們付給青春的是奮斗,青春賦予我們的是才華。我們在這青春時播下理想的種子,體味著種子的萌生、成長,等待著成功之花的芳香。

  在青春萌動的天空中,每朵云都是我們的抒懷詩句。每滴雨都是我們的內(nèi)心感動。

  謝謝大家。

初中生青春演講稿500字左右范文 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  青春,是如此自私,喧鬧到暗啞,卻仍看不到生機(jī)。拂曉,對第一縷探訪我的'陽光呢喃:“早安!贝蜷_窗,看那開得忘乎的七月合歡花。我駐于花旁,尋找逝去的青春的痕跡。

  耳邊的幾縷頭發(fā)飛揚(yáng)在空中,攜帶夏的香。耳邊的風(fēng),使我意識到青春在流逝,意識到自己丟失了許許多多,瘋了般尋找,那些不信世俗,不懂世事?lián)Q來的成熟與圓滑,看手心那擁有璀璨光芒的淚水,一捏就碎了,如我的青春,逝去了,就再也尋不到了。

  忽然想起,星云法師曾在他的佛法中說過:“一池落花,兩樣心境!睉n者,憂于果實的敗落;樂者,卻喜于果實的即將收獲。青春以飛逝的姿態(tài)慢慢蒼老著,或許有一天,她真的距離我們遙不可及,但只要用那留下的種子播種青春,在心中開拓一片沃土,就會收獲一生的果實。我寧做樂者,因為花殘果尤在,只要擁有那盼果之愿,青春怎會流往如煙?

  我常常敬佩那些垂暮之人,他們可以淡忘一切,可以對自己說,一生就這樣過了,平靜,安祥,然后健忘,像童年一樣甚至有煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇,多了幾分孤獨與倦意,沒了青春這光采到炫目的畫卷,沒了這夢一般的旅途。

  青春尚在,我們不應(yīng)輕易言敗,不能讓青春夢想的腳步在邊緣悵然而止。腳下的路還很長,很遠(yuǎn)。

  青春,那激情似火的歲月,使我們走向希望。

  無謂的青春過了,但無畏還在,灑脫的青春過了,但灑脫還在,張揚(yáng)的青春過了,但張揚(yáng)還在。留下青春的一切,堅信,青春一直都在!

初中生青春演講稿500字左右范文 篇12

  我們的名字叫"青春",像詩一樣讓人品味無窮,像畫一樣讓人賞心悅目,像歌一樣讓人陶冶性情,像舞一樣讓人輕舞飛揚(yáng)……

  我們,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;我們,生氣勃勃,歡呼爭強(qiáng);我們,綠草如茵,充滿陽光。看啊,這就是我們!朝氣蓬勃的我們,龍騰虎躍的我們!

  我們就是花,美麗卻易飄零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;我們就是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;我們就是風(fēng),來得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會在不經(jīng)意間中轉(zhuǎn)瞬即逝,無情地飄走無蹤。

  我們就是希望,即使有人落空,依然會有堅定執(zhí)著的夢;我們就是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;我們就是負(fù)荷,讓人在付出的輪回中找不到休息的角落;我們就是拼搏,讓人懂得攀登才能攬勝,奮斗才會成功;我們就是一條不悔的路,走過去就無法再回頭;我們就是一本厚重的書,可以填滿快樂,也可以寫下孤獨,卻不能在它的扉頁上因等待停下前進(jìn)的腳步。是啊,我們其實就是人生中最美麗的一道風(fēng)景,就是人一生中最真切的回憶,短暫而美好,標(biāo)志著成長與未來,記載著掌聲與微笑!抓住我們,留住我們吧!

  我們充滿快樂,充滿活力;我們展示瀟灑,展示美麗;我們象征智慧,象征力量;我們意味著奮斗,意味著進(jìn)取。我們有五彩的夢,我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印,我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發(fā)源地,珍惜我們是快樂的起跑線。擁有我們就擁有未來的希望,擁有我們就擁有生命的朝陽。祝福我們,珍愛我們吧!

  我們的步伐不會因困難而停止,我們的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質(zhì)。汗,我們的營養(yǎng)物質(zhì),青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿;淚,我們的溶劑,青春因被溶解而稀釋,只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀。珍惜我們,保持我們吧!

  我們意氣風(fēng)發(fā),我們生機(jī)盎然,我們勇往直前,因為我們的名字就叫--青--春!

初中生青春演講稿500字左右范文 篇13

  青春是雪花的自由,無所謂你的命令。

  青春是風(fēng)箏的束縛,有你的牽扯叨念。

  青春是花開的艷麗,芬芳滿地沁人香。

  ——題記

  一段段時光被我們消磨,端起杯子,才發(fā)現(xiàn)杯中水早已所剩不多。于是懊悔萬分,卻是一次又一次的在懊悔中浪費青春。悄然而至的夏季,我們嗅著花香,一路踏歌而來。身邊的朋友越聚越多,只有你是我時刻的形影不離。你會和我手牽著手一起走過那是的風(fēng)雪,你會在臺下用最獨特的眼光看著我,你會和我一起逛街,你還會勸我不要亂花錢,你會和我用一個飯卡,你會幫我整理好筆記,你會和我一起笑,一起哭。我問你為什么你對我這么好,你說我們是好朋友,一輩子的好朋友。友誼是這段路上最美的花香,灑遍了我的周圍,輕輕閉眼,雙手合攏,慢慢嗅著著花香。云風(fēng)雨變,風(fēng)箏想掙脫線的束縛,看看別的世界。卻發(fā)現(xiàn)離開了線,又能飛多遠(yuǎn)呢?

  不喜歡你們的嘮叨,不喜歡你們管得太多,所以總是會一有時間就離開家出去。那摔門而去的聲音,震碎了一顆心。把你的所有嘮叨和沒有說出的關(guān)心一同關(guān)在門里。一個人的飄蕩,穿過了幾條街,走過了幾個人家,卻發(fā)現(xiàn)無處棲身。黑夜里,逞強(qiáng)。遠(yuǎn)處你的呼喊動搖了我的心,看到你見我時的淚水,我的淚照應(yīng)似的涌出。

  親情是我們一路上最溫暖的召喚,她包圍著你,保護(hù)著你,關(guān)愛著你。打開門,一起依偎在溫暖里。

  青春的路上,擺了很多的障礙,那是滑冰運(yùn)動員的擺設(shè),那是水手的一陣乍涼,那是攀登者的一陣放松。夢想在彼岸,我站在了這一岸,卻傻傻的聽著MP4與夢的方向背道而馳。但摘下耳機(jī),發(fā)現(xiàn)早已走不回方向,找不到曾經(jīng)勾畫的美麗圖案。亦或者醒悟,轉(zhuǎn)變方向,逆著風(fēng)去尋找美麗的畫面;亦或者繼續(xù)下去,由此一生,最后落在深淵不見溫暖。

  青春是個轉(zhuǎn)折點,選擇好方向,找好夢的方向,為之風(fēng)雨兼程的前行。一個個腳印映著陽光,映著我們的努力,會發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在不遠(yuǎn)處。

  青春,是不言敗的傲氣,一路所向披靡;

  青春,是不放棄的堅持,永遠(yuǎn)執(zhí)著的走;

  青春,是同甘共苦的情,一輩子守候著。

  我們的青春,沒有失敗,只要我們看到光明,只要我們找好方向,只要我們拼搏努力,只要我們不曾放棄,那就會發(fā)現(xiàn)我們的花開是那么與眾不同,風(fēng)景是那么詩情畫意。

  喝下這杯清水,走過陰天,向暖陽出發(fā)……

初中生青春演講稿500字左右范文 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是高一(20)班的林_。今天我演講的主題是“勵志青春,放飛夢想”。

  水本無波,相蕩而起漣漪;石本無華,相撞而出火花。青春在歲月中蕩漾,而每一次的碰撞,都與夢想有關(guān)。

  青春是生命曲中的副歌,它的旋律熱情張狂,神采飛揚(yáng),灑脫奔放,它是用我們不懈的奮斗,用我們意志的血滴和拼搏的汗珠譜寫而成。歲月是一張溫柔的大網(wǎng),選擇性的過濾了那些黑暗冰冷的故事,放大了那些鮮艷的色澤,平凡之人或許無法抵擋時代的洪流,無法選擇出身于戰(zhàn)火紛飛還是太平盛世,但每一代的青春都有相同的印記,這個印記便是——夢想。

  夢想是每個人心中的白月光,飄渺卻皎潔,似遠(yuǎn)似近,令人欲近又恐慌,而走向夢想的道路只有一條——執(zhí)著與奮斗。李清照說:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!痹谇啻旱穆飞,我們需要懷著“沒有最好,只有更好”的信念,以“要做就做到最好”的心態(tài),去填充我們的夢想?鬃诱f:“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則狄善其身!痹诤推降哪甏,在青春的年華。我們無須擔(dān)憂,仕途順否。因為影響仕途的只有奮斗。我們要憑借這些去實現(xiàn)夢想,去回饋自我,去報效祖國。

  人最大的不智不是不知道,而是知道了,卻遲遲不愿去做。中華人民共和國成立70周年的宣傳片中道:“未見春華,哪得秋實,奮斗是通往夢想的通行證!痹∑綘敔攽阎嗾\初心,與水稻奮斗,實現(xiàn)自己的夢想;黃旭華無私奉獻(xiàn),與“驚濤駭浪”奮斗實現(xiàn)了自己的夢想;居里夫人吃苦耐勞,與鐳元素奮斗,實現(xiàn)了自己的夢想。天道酬勤,我們也能通過自己的奮斗,實現(xiàn)我們的理想。

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。美麗的玫瑰都是帶刺的。青春夢想雖美,但充滿了坎坷。人生像一道裂谷,陷進(jìn)去叫挫折,爬出來就叫成長。但無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕。只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢想的激情。只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!每一道挫折構(gòu)成的裂痕,都會成為故事的花紋。

  讓我們用青春的豪邁,去征服夢想這條險路,去書寫我們最勵志,最獨一無二的青春!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

初中生青春演講稿500字左右范文 篇15

  初三快過去一半了,時光匆匆,留下了很多很多。

  依析地記得我第一次到母校中南路小學(xué)的情景,那時怕自己在大連上不了學(xué),哭了。那時的自己快樂,每個人都愛我,開始我開郎,沒有眼鏡的陪伴,也讓我認(rèn)識了親愛的你們,又有了很多的老師,魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴著我們……可是身邊的東西不斷地在觸動我的心,之后的某一天就這樣把我?guī)нM(jìn)了與之前完全相反的性格中來……劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年,后來又有很多老師出現(xiàn)了。

  高晶老師講課很有特點,干脆利落和王校有一拼,曉曉老師的健美操很酷,一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景,現(xiàn)在想想還應(yīng)該感謝他,八百米才能優(yōu)秀……現(xiàn)在好像一直沒提到她,是我第一個有似曾相識的感覺的老師,她對我的影響很大,很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺,第一次和她擁抱,而我卻真的對不起她!對不起!……

  開始和卓連普通朋友都不算,只是同學(xué),后來的后來成為了真正的形影不離的好朋友。我要走了,那天從車站下車后我們都哭了,初二我們還有機(jī)會在一起,初三我們只能通電話,QQ連系了,也越來越少,也許明年就徹底不聯(lián)系了。和歐陽是鄰居,一個一門洞,一個三門洞,我們一起玩,一起摘櫻桃,曾一起埋在樓前樹下友誼桃,一起去玩抽獎,離開虎灘前鬧著和她決交,她沒答應(yīng),已經(jīng)很長時間沒見了……

  那次回去她比以前瘦了。今年初二了…和咸覃月同學(xué)三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一見面就會有戰(zhàn)爭……

  小寶、小宇、小雨、坤、琳、嫻、蒙、小賊、霍霍錢……感到孤獨時總想擁有你們在我身邊陪伴我,我的好友,有些同學(xué)兩年多沒見,沒聊過一句,形如陌生人,而有些人情更深了。

  ……

  小學(xué)如此,初中又是另一種樣子,印象最深的是走進(jìn)實驗大門的一天,一個人問我,“你也是被老師打電話找來打掃衛(wèi)生的吧?”我被問蒙了,說:“不是,我是新來的學(xué)生,辦轉(zhuǎn)學(xué)的!

初中生青春演講稿500字左右范文 篇16

  人常常做出這樣的怪事:他常為失去財富而悲凄,卻從不為生命的歲月一去不返而惋惜。——題記

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已過去了十八個春秋。回望過去的時光,有歡笑,有喜悅,有悲痛,有傷感……他們共同交織成了一首生命交響曲,縈繞在我的耳旁。

  十八歲,一個最美好的字眼,卻也是我們踏入成人行列的標(biāo)志。過了十八歲,你就不能再像以前那樣“游手好閑”;過了十八歲,你就要學(xué)會擔(dān)當(dāng),學(xué)會為自己的所作所為承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任;過了十八歲,你要拋卻一些童年時的天真想法,放棄你美好卻虛無縹緲的公主夢;過了十八歲,你要學(xué)會養(yǎng)活自己、養(yǎng)活父母的能力;過了十八歲,你要學(xué)會逐漸踏入社會。

  十八歲,我們要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任,是顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”;責(zé)任,是杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”;責(zé)任,是李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”;責(zé)任,是屈原的“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。責(zé)任,是我們的“家事國事天下事,事事關(guān)心”。

  十八歲,我們要學(xué)會拼搏!耙蝗罩嬙谟诔,一年之計在于春。”正如人生的四季一樣,十八歲剛好是我們?nèi)松拇禾。在人生的春天里,我們要學(xué)習(xí)水滴穿石的毅力,學(xué)習(xí)大雁南飛的堅持,學(xué)習(xí)雄鷹的頑強(qiáng)拼搏,學(xué)習(xí)竹子的堅忍不拔。我們要在春天播種下希望的種子,在夏天耐心培養(yǎng),在秋天收獲果實,在冬天回望過去。

  十八歲,我們要學(xué)會感恩。感恩父母,給予我們生命;感恩老師,教我們學(xué)會做人;感恩朋友,豐富我們的生活;感恩太陽,給我們溫暖;感恩雨露,給我們滋潤;感恩自然,給我們生機(jī)。

  十八歲,需要我們學(xué)習(xí)的還有好多好多……

  十八歲的自己,加油!

  送給自己的十八歲成人禮。

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