初二青春演講稿600字（精選3篇）
初二青春演講稿600字 篇1
每個(gè)人都有自己的夢想。也許你的夢想是成為一名為人民服務(wù)的警察，或者成為一名健談的記者和導(dǎo)游。也許你的夢想是成為一名著名的歌手，但我的夢想是成為一名教師。
老師——是一個(gè)很神圣很偉大的職業(yè)。是老師把不懂事的孩子教育成聽話懂事體貼的好孩子；是老師把貪玩的孩子培養(yǎng)成勤奮好學(xué)的好學(xué)生。老師用知識的甘露澆灌學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉滋養(yǎng)學(xué)生情操的美麗。如果把學(xué)生比作美麗的花朵，那老師就是一個(gè)勤奮的園丁，為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，讓祖國的花朵茁壯成長。如果把一個(gè)學(xué)生比作一只迷路的小羊，那么老師就是向?qū)В敢⊙蛘业綄儆谧约旱拿魈臁?/p>
小時(shí)候我有很多夢想：輝煌的明星夢，多彩的文學(xué)夢，精彩的鋼琴家夢�，F(xiàn)在慢慢長大，發(fā)現(xiàn)教書這個(gè)職業(yè)更適合自己，所以現(xiàn)在的夢想是當(dāng)老師。教師能為祖國、為人民培養(yǎng)人才，做出貢獻(xiàn)，這是人類陽光下最光榮的事業(yè)。
我覺得，以我現(xiàn)在的知識，實(shí)現(xiàn)夢想簡直是癡心妄想。所以我要更加努力學(xué)習(xí)，課前準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，看課外書，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
我知道再的話語也只是一時(shí)的興趣和激情，只有用我的行動(dòng)才能在成功的道路上綻放花朵�？吹焦饷鞯奈磥碓陂W耀，總是提醒我：記住，你的夢想是做一個(gè)為人民服務(wù)的好老師。我也堅(jiān)信，這美好的一天不再是遙遠(yuǎn)的未來，而是不遠(yuǎn)的將來。
初二青春演講稿600字 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
出生后的我們經(jīng)過嬰兒期、幼兒期和童年期，迎來了人生的黃金時(shí)期——青春期。青春期的我們，不失天真卻又多了幾分叛逆;想要獨(dú)立卻又缺少能力;有些小小的虛榮，又有些小小的自卑;有遠(yuǎn)大的理想?yún)s又不愿努力學(xué)習(xí);希望別人表揚(yáng)自己卻不愿主動(dòng)真誠贊美他人;又不愿向別人傾訴的秘密、心事，又有時(shí)時(shí)刻刻與朋友在一起的欲望……總而言之，酸甜苦辣充赤著我們浪漫美好的而又矛盾的青春生活。
記得小時(shí)候，總喜歡依偎在父母身邊。靜靜的，呆呆的笑，守護(hù)著屬于自己的那一片天地，不去追求太多的美好和浪漫，雖然偶爾回胡思亂想，可那些問題是那樣的純真可愛�，F(xiàn)在呢?我們排斥父母，不想與他們溝通。在他們心中，我們是“頑童”，在我們心中他們是“頑固”，似乎就算天和地合在一起，父母和孩子也處理不好關(guān)系，當(dāng)然，我們還有那些坎坷道路上伴我們前行的朋友，正是因?yàn)橛辛伺笥训拇嬖�，我們才不�?huì)孤單，才會(huì)有信心和力量一直走下去，我認(rèn)為青春期存在的最大問題除了閉鎖心理和逆反心理，就是早戀了。隨著我們年齡的增長和生理器官的逐漸成熟，我們越來越希望和異性交往，可我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，談戀愛對于我們來說是一顆青澀的果，如果你過早地把它摘下來，顧得還是你自己，所以我們還是應(yīng)該珍惜當(dāng)下的每一寸光陰，努力學(xué)習(xí)。
青春，煥發(fā)出五彩而又耀眼的光芒，如同一座彩虹橋般美麗。在青春生活中，讓我們奏響自己的青春舞曲，邁著整齊而又堅(jiān)定地步伐，走向自己所憧憬向往的生活。當(dāng)然，我們還要改變一些壞習(xí)慣：不清高自傲，不自卑灰心，主動(dòng)與父母交流，擺正對生活的態(tài)度，正確處理青春期所發(fā)生的事情，健康樂觀的度過每一天，表現(xiàn)出我們的蓬勃向上，展現(xiàn)出只屬于我們青少年的美好。
珍惜青春，放飛夢想!
初二青春演講稿600字 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，是多姿的音符;青春，是易逝的沙漏;青春，同樣是初升的日光，閃爍著無限光芒。
步入青春期的我們身體在成長，同時(shí)我們的能力、意識也在提升。我便以我的能力當(dāng)選上了組長。聽到當(dāng)組長的消息后，我當(dāng)然是激動(dòng)地整夜沒睡，同時(shí)，我也擔(dān)心著接下來的一路磨難……
在第一周，當(dāng)然是很困難的，不過我還是有一定經(jīng)驗(yàn)的，也許是大家都給我面子吧，組織管理、調(diào)動(dòng)組里討論的積極性都很順利。但很快，紛爭、喧鬧，以及上課的小動(dòng)作都圍繞在我身邊，無論我怎么要求或是“請求”都無法制止這一切，因此我們每天只得包攬掃地的位置。我這才意識到這一點(diǎn)，所以我只得通過上課發(fā)言來調(diào)動(dòng)他們集中注意，通過認(rèn)真地與他們交談，討論問題來促進(jìn)他們認(rèn)真聽講，這一系列的過程也許就是青春成長中的咸吧!
但在青春成長過程中，不只要接受精神上的壓力，還要接受身體上的壓力……
在一次午休，本以為這次能安心地寫作業(yè)，但好事多磨，總有幾個(gè)搗蛋鬼在作怪，一個(gè)組員好好地卻唱起了歌，我為了不再扣分便敲了下他的桌子——暗示他不要再唱了。結(jié)果我們整個(gè)組都笑了，幾個(gè)紀(jì)律委員便罰我們在后面舉書包，并說明哪個(gè)哪先放下書包另一個(gè)人就下去。我不知哪來的擔(dān)當(dāng)使我放下了書包，接著就是長時(shí)間的舉書包，我的手也開始酸了起來，漸漸的麻木了，似乎要倒下去似的……這，也許就是組長應(yīng)承擔(dān)的苦吧!
皇天不負(fù)有心人——在期中的“三星一組”評比中，通過層層數(shù)據(jù)的篩選，我們組以總成績第一的結(jié)果獲得了“三星一組”的稱號，掌聲與鼓勵(lì)不是最重要的，重要的是在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我們努力了，奮斗了，也嘗到了學(xué)習(xí)之果的甜!
為此，即使前方泥濘縱橫，我也要踏著泥沙砥礪前進(jìn)，因?yàn)�，青春無悔!