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關(guān)于青春夢(mèng)想的3分鐘演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-27

關(guān)于青春夢(mèng)想的3分鐘演講稿(精選5篇)

關(guān)于青春夢(mèng)想的3分鐘演講稿 篇1

  尊敬的老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  謝謝!

關(guān)于青春夢(mèng)想的3分鐘演講稿 篇2

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  此時(shí)此刻讓我們一起分享“青春的夢(mèng)想”。

  青春是什么?是翱翔于天際俯瞰大地的雄鷹,把夢(mèng)想寄于云海,追尋博擊風(fēng)雨的快樂;是徜徉在浩海揚(yáng)帆踏浪的運(yùn)船,以夢(mèng)想為航向,詮釋生命的真諦;是枝頭艷麗的花朵;是夜鶯輕快的歌聲……

  青春富于我們無限的夢(mèng)幻。夢(mèng)飛揚(yáng),年輕的夢(mèng)應(yīng)該總是為希望所渲染,為激情所鼓蕩,夢(mèng)想是追夢(mèng)者成功的譯站。我們說:“沒有夢(mèng)想,翅膀也是累贅”!

  1952年,一個(gè)叫查克·貝瑞的美國(guó)青年,做了這么一個(gè)夢(mèng):超越貝多芬!多年以后,他成功了,成為搖滾音樂的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言,夢(mèng)也引領(lǐng)他走向光明的大道。因?yàn)橛袎?mèng),才有夢(mèng)想;有了夢(mèng)想,才有理想;有了理想,才有為理想而奮斗的人生歷程。

  雪野茫茫,你知道一棵小草的夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中,她懷抱一個(gè)信念取暖,等到春歸大地時(shí),她就會(huì)以兩片綠葉問候春天,而那兩片綠洲,就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)呢。

  我們都是有夢(mèng)的人,既然有夢(mèng),自然要去圓夢(mèng),如何圓夢(mèng)?

  看看平時(shí)的我們,不正如馬利爾所說的那般么?我們總是在想,從明天起我要;我們總是在說,從明天起我就……可一直到明天的明天的明天,我們依舊在原地踏步。要知道生命是短暫,放棄了今天,明天不一定得到。

  或許,應(yīng)該說,我們有太多的時(shí)候只停留在夢(mèng)的階段,夢(mèng)想著暢游全球,夢(mèng)想著吃遍亞洲美食,夢(mèng)想著操縱經(jīng)濟(jì)網(wǎng)。

關(guān)于青春夢(mèng)想的3分鐘演講稿 篇3

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我是同班同學(xué)。今天我要給大家講的題目是《校園青春頌》。

  青春是活力的代表,是青春的象征。青春給世界帶來文明,給人類帶來幸福。創(chuàng)造一個(gè)青春的校園,一個(gè)青春的國(guó)度,一個(gè)青春的人。時(shí)光如流水般飛逝,充實(shí)的校園生活陪伴我走過了春夏秋冬十一季。它讓我學(xué)到了很多知識(shí),明白了很多道理。更重要的是,在時(shí)間的快速流逝中,我對(duì)校園的感情越來越深,越來越強(qiáng)烈。

  我的校園,你美麗和諧。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄悄地落在校園里時(shí),我享受著說不出的舒適,舒服地背誦著英語單詞,伴隨著耳邊吹來的微風(fēng),愉快地背誦著詩歌和美麗的文章。在這個(gè)美好的環(huán)境里,一切都是那么明亮。陽光照耀的窗戶里,有讀書的聲音,是用青春和熱血鑄就的音符,是用理想和信念譜寫的樂章。

  我的校園,你是一個(gè)幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭里,老師就像是在愛撫自己的孩子,在教育我們。在我們的交流中,語言是一道美麗的彩虹,它在暴風(fēng)雨來臨后架起一座平靜的橋梁,溝通我們陌生的心,使我們變得和諧融洽,使我們?cè)诔聊锌鞓贰?/p>

  我愛我的校園,明亮的教室,寬闊的操場(chǎng)和綠色的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,我們大聲唱歌,我們充滿激情地奔跑,我們?cè)趹c祝一個(gè)多彩的青春。學(xué)生們,冉冉的希望之光已經(jīng)升起。讓我們努力工作,銳意進(jìn)取。讓我們攜手共創(chuàng)美好生活中最美好的機(jī)遇。讓我們的校園永遠(yuǎn)年輕輝煌!

  謝謝大家!

關(guān)于青春夢(mèng)想的3分鐘演講稿 篇4

  尊敬的老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  有一歌詞說得好:心還在,夢(mèng)就在。放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!

  世界因生命而精彩,精彩由選擇而完美。在人生的航程中,只有不斷反省作出正確的選擇,才不會(huì)迷失方向,迷失自我。就讓我們選擇放飛夢(mèng)想吧!只有選擇放飛,我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;只有選擇放飛,我們的生命才會(huì)更有意義;只有選擇放飛,我們才會(huì)有屬于自己的航標(biāo)。

  昔日的輝煌已停留在昨天,漫漫人生之路充滿了選擇,不要因?yàn)殄e(cuò)誤的選擇而毀了我們的前途。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不該放棄理想,而停止飛翔。讓我們放飛夢(mèng)想,使自己在天空中盡情飛翔,讓有限的生命喚發(fā)出無限的的光彩。既使失敗也是人生的一筆財(cái)富,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能成功呢?

  時(shí)光在匆匆流逝,我們不能虛度光陰,因?yàn)檫x擇了放飛夢(mèng)想,生命才有了方向。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。

  謝謝!

關(guān)于青春夢(mèng)想的3分鐘演講稿 篇5

  各位、各位評(píng)委、各位青年朋友們:

  大家好!

  我叫,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今天我要演講的題目是。

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我非常欣賞這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

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