學(xué)生青春正能量主題演講稿(精選15篇)
學(xué)生青春正能量主題演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。
說到正能量這個詞,想必大家都不會覺得陌生了,他現(xiàn)在的風(fēng)靡程度趕得上以前的“江南style”了,但是我想問一下大家,如此廣泛的運用,有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?
可能有人說是堅強(qiáng),是追求,是前進(jìn),他是所有的良善之詞,但是卻無法給它一個完整的定義,那么今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有正能量,生命的動力便蕩然無存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。對于我們新新少年來說,什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無限的潛力,擁有無限的正能量。
作為一名學(xué)生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了,用自己對學(xué)習(xí)的熱情,感染身邊的同學(xué),為老師為父母帶來一份安慰,為自己博一個前程。我們更是社會的一員,為社會傳遞正能量更是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任了,扶老奶奶過馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園,對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個社會。
在《因為痛,所以叫青春》這本書了,作者有個很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二十分!對于我們的一天來說,正是積蓄力量的睡眠時間!同樣對于人生來說,我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。
人的一生很長,不管做什么事情,只要不放棄,總會有翻盤的機(jī)會,或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的最好!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì),我們擁有別人羨慕不來的活力與激情,是正能量的絕佳代言人!
作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!
謝謝大家!
學(xué)生青春正能量主題演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
人生就是這樣一個假象:過去的總是美好的,我們擁有的總是缺乏的。所以,我們看昨天的`場景,只能看到紛擾的身體場景來來去去。我們該何去何從,該如何選擇?我們的生活和學(xué)校需要正能量。
那是上學(xué)期的事了。那天雪下得很大,我們學(xué)校組織我們打掃衛(wèi)生。我們班負(fù)責(zé)學(xué)校前面的校園公告欄。當(dāng)時天氣很冷。我們班很多學(xué)生喜歡拿手掌那么大的熱水瓶。我們幾個人自愿下去,因為我的手沒凍過,就下去了。我們把大掃帚拖下來,地上很滑,特別是我下樓梯的時候,因為樓梯很滑,我因為沒有站好差點滑倒,但是后來我的好朋友看見了我,一只手抓住了我的衣服。他說了句正能量的話,“不客氣,雪道很滑,像你這樣的人真多。剛才差點摔倒,小心點!
下面,可能是因為我矮。同學(xué)們都叫我少做。我也看到他們怕讓我同學(xué)凍手,都掙扎著不戴手套放出來。我們班沒有一個同學(xué)閑著,也沒有打雪仗,也沒有推雪人?傆X得好像少了點什么。為了理解他們?yōu)槭裁匆欢螘r間不玩,我問他們,他們很沒禮貌。
這時,一個老師剛坐車,在學(xué)校日晷上摔倒了。不到一眨眼的功夫,幾個學(xué)生就沖過去撿老師的書和文件,幫老師把電動車抬了起來。順便說一下,他們把它推到了停車場。。∵@一刻,我看到了一種無比強(qiáng)大的正能量。這就是傳說中感動人的正能量嗎?
我們回到教室。教室里真的很陽光。老師對我們說:“不要回座位,去暖氣片,暖手,不要凍著。過了一會兒,我們回到座位上。這時,面前給了我一個熱水瓶。雖然很小,卻蘊(yùn)含著巨大的正能量!
我感覺正能量不是沒有人發(fā)出正能量,更不是沒有負(fù)能量,而是我們沒有發(fā)現(xiàn),應(yīng)該只有在學(xué)校才有。
學(xué)生青春正能量主題演講稿 篇3
有位哲人說過:“我們要珍惜青春。”而我要說:“人生在世,當(dāng)燃燒青春。”
青春如烈火,青春似驕陽,青春是人生中最美好的年華。那為什么要燃燒青春呢?我們不是應(yīng)該珍惜它嗎?只為理想,為未來,為美好的人生。燃燒青春,我們就有了動力;有了力量;有了信心和勇氣,就可以過關(guān)斬將、乘風(fēng)破浪、披荊斬棘、勇攀知識的頂峰,最后登上人生的巔峰!
中考在即,這是我們?nèi)松械谝淮斡龅降年P(guān)卡。過了這一關(guān)才有資格到下一關(guān),可是若沒能過去,往后的人生很可能灰暗無邊、“前途無亮”。這不正是我們該燃燒青春的時刻嗎?每天在書山攀作文登;在題海遨游,我們的身體和精神都承受著太多的壓力,可是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,肩上雖背負(fù)幾座大山,但我們還得繼續(xù)前進(jìn),這也不正是我們該燃燒青春的時候嗎?不要猶豫,燃燒青春吧!獲得力量、獲得動力,然后沖刺,沖破人生的第一大關(guān),取得人生的第一成功,讓父母開心、老師開心。最重要的是自己也覺得快樂,何樂而不為呢?
人的青春只有一次。一個人的青春應(yīng)當(dāng)這樣度過:“當(dāng)他回首往事時,不因虛度青春而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,當(dāng)他站在人生之末時,就能夠說:“我曾奮斗過,我曾燃燒過青春!我無憾!
學(xué)生青春正能量主題演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
流星雖然易逝,但是它已經(jīng)點燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!青春的我們要勇于承擔(dān)起我們的責(zé)任,踏實認(rèn)真的提高自己的能力,為了我們偉大的民族復(fù)興奉獻(xiàn)出我們的青春,這不僅僅是口號,更是我們青春正能量的傳遞。夢想的實現(xiàn)需要我們傳遞青春的正能量!
古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開拓和進(jìn)取。每當(dāng)我面對校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子,他們每天忙碌而充實地工作、學(xué)習(xí)和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責(zé)任!作為一名當(dāng)代青年,作為一名在校學(xué)生,我們又該如何肩負(fù)使命,才無愧于自己光彩照人的青春呢?
我們應(yīng)該明白,擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無所畏懼的,也是所向無敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會義無反顧地?fù)]灑自己的青春,堅定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命,遠(yuǎn)大的夢想需要我們每一個在校學(xué)子一步一步去努力實現(xiàn)。
我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時光,打下堅實的專業(yè)知識功底,不斷提升服務(wù)社會、服務(wù)人民的技能水平,善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的實踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),真正把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密結(jié)合起來。所以,當(dāng)我們在年輕時就把自己的生命與人民的事業(yè)、時代的事業(yè)緊緊相連,我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!
我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者,我們?yōu)樽约捍?請大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來!讓我們用青春承擔(dān)起這份使命,點燃我們的激情,用我們的活力傳遞青春的正能量!
謝謝大家!
學(xué)生青春正能量主題演講稿 篇5
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
人生就是這樣一個假象:過去的總是美好的,我們擁有的總是缺乏的。所以,我們看昨天的場景,只能看到紛擾的身體場景來來去去。我們該何去何從,該如何選擇?我們的生活和學(xué)校需要正能量。
那是上學(xué)期的事了。那天雪下得很大,我們學(xué)校組織我們打掃衛(wèi)生。我們班負(fù)責(zé)學(xué)校前面的校園公告欄。當(dāng)時天氣很冷。我們班很多學(xué)生喜歡拿手掌那么大的熱水瓶。我們幾個人自愿下去,因為我的手沒凍過,就下去了。我們把大掃帚拖下來,地上很滑,特別是我下樓梯的時候,因為樓梯很滑,我因為沒有站好差點滑倒,但是后來我的好朋友看見了我,一只手抓住了我的衣服。他說了句正能量的話,“不客氣,雪道很滑,像你這樣的人真多。剛才差點摔倒,小心點。”
下面,可能是因為我矮。同學(xué)們都叫我少做。我也看到他們怕讓我同學(xué)凍手,都掙扎著不戴手套放出來。我們班沒有一個同學(xué)閑著,也沒有打雪仗,也沒有推雪人。總覺得好像少了點什么。為了理解他們?yōu)槭裁匆欢螘r間不玩,我問他們,他們很沒禮貌。
這時,一個老師剛坐車,在學(xué)校日晷上摔倒了。不到一眨眼的功夫,幾個學(xué)生就沖過去撿老師的書和文件,幫老師把電動車抬了起來。順便說一下,他們把它推到了停車場。!這一刻,我看到了一種無比強(qiáng)大的正能量。這就是傳說中感動人的正能量嗎?
我們回到教室。教室里真的很陽光。老師對我們說:“不要回座位,去暖氣片,暖手,不要凍著。過了一會兒,我們回到座位上。這時,面前給了我一個熱水瓶。雖然很小,卻蘊(yùn)含著巨大的正能量!
我感覺正能量不是沒有人發(fā)出正能量,更不是沒有負(fù)能量,而是我們沒有發(fā)現(xiàn),應(yīng)該只有在學(xué)校才有。
學(xué)生青春正能量主題演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時,夏天熱,開空調(diào)易得空調(diào)病,于是你便買來蒲扇,在我睡時,坐在床邊,上下翻動手腕,柔似水的扇著,生怕風(fēng)大扇跑我似的。
我還說喜歡跟在你屁股后面,你到哪兒我便跟到哪兒,別人卻摸著我的頭,笑道:“小跟屁蟲”,每每這時,我便會從那人的手里“逃脫”,笑著跑去你身后,將臉埋在你的衣服里,你說那時的我羞紅了小臉兒。有時你會撓我,聽著我咯咯地笑聲,你的嘴角也揚到好看的幅度,那時似乎空氣中都注滿了這濃濃地快樂能量。
上小學(xué)時,正流行“翻翻卡片”,下課時比誰的彈的高,我有一寶貝,每次都是它彈最高。一天上課,同桌非要借我那寶貝,一開始我一點都不答應(yīng),后來在他的哀求下終于妥協(xié),將其小心取出遞給他時,老師點了我倆人的名字,讓交出手里的東西,不舍的眼淚“刷”便流了出來。最終,寶貝落入“師手”。下課我便和他大吵了一架,我吵得淚水決堤,他氣得面紅耳赤。放學(xué)時你來接我,我哭著跑過去抱住你的腿,你俯下身來將我抱起,我環(huán)住你的脖子,向你訴說,你靜靜地聆聽,安慰幾句后和我說讓我明天去向他先道歉,我撅著小嘴,心里滿是不愿意,但還是照你的話去做了,第二天上學(xué)路上遇見他。“對不起”我說道,雖然言辭不誠懇,但他愣了一下,之后飛快得跑開了。下午他將一張未拆封的彈卡往我桌上一扔,道“喏,給你的。”我回家驚訝得和你講,你笑著和我講,這便是與人交往的學(xué)問。你教我凡事不應(yīng)抱怨急躁。你的話就像一條小溪,流進(jìn)我的心里,將積極的正能量灌輸于我。
長大了些,每每向你問起小時的事,你的目光便會變得那么柔,那么暖。你向我說道有一次你半夜起床摸不到身邊的我,找了半天,最后從床縫里把我拎了出來。我聽著笑著,努力學(xué)著你嘴角那好看的幅度,一直以來,未曾改變。
記得有一次你扭到了腰,趴在床上我給你按壓,你笑著和我講,小時教我走路,攙扶著我練習(xí),一圈下來腰酸得不行,但這難得的幸福,轉(zhuǎn)眼間那么短短地孩子長到這么高了啊……我反復(fù)按壓著,在你平靜的語調(diào)里,我聽到了一種幸福的滿足,怕是你這大半輩子的開心與悲傷全部源于我了吧。
我不知道你為我操了多少心,我不知道那腰究竟有多酸,我只知道我離不開你,你是我永遠(yuǎn)的正能量!
你叫我寶貝,我叫你媽媽,數(shù)十年如一日,未曾改變。
學(xué)生青春正能量主題演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一堂精彩的語文課,正能量負(fù)能量,不同的寫作風(fēng)格,不同的發(fā)泄方法,不同的人生活法。
正能量,負(fù)能量,每個人都有。當(dāng)作業(yè)太多,壓力太大時;當(dāng)有些事不順心時;當(dāng)遇到困難勇于面對時;當(dāng)考試不好,又鼓起勇氣、重拾課本時;當(dāng)所有責(zé)備不了解時……你的心情又是如何發(fā)泄的呢?
夏天是一個涼爽而又煩躁的季節(jié),就像以一位正值青春期的少年,多變不定。一陣熱風(fēng)呼呼地吹過,從我滿是汗水的額前掠過!伴L頭發(fā)真是麻煩,堆在后脊熱死了!”我小聲嘀咕著,一邊用手挑起長發(fā),短暫的讓后脊涼爽下,眼睛還不離試卷的看著已想很久也不得其解的數(shù)學(xué)題。煩死了,煩死了,這是什么鬼題目啊!一邊想著,一邊放下手中已捏濕的筆。真是糟糕,怎么會有這種天氣,這種題目。過了一會兒,又重拾起筆。想出了解題思路,但并沒有很開心。因為接下來的就是長長“漫無邊際”的說明理由。寫到一半,筆盡然沒油了。本來就煩躁的心情更加是氣不打一處來。
天公如此不作美啊!在嗔怒中,嗔怒地寫完了那張試卷。那天,我在嗔怒中度過。真是事事不順心!那漫長的夏日還在繼續(xù),我考得不錯,心情也是棒棒的。做數(shù)學(xué)作業(yè)時,遇到一個難題,絞盡腦汁終于想出答案!敖裉煺娼o力!我盡然做出這忙難的題!蔽矣行┫矏。盛夏的暑氣并未消散,不過我的心情棒極了。作業(yè)寫得差不多了。想到這,更是多了份喜悅,少了份熱氣。我哼著小曲,一步一跳的走在路上,看著每一片葉子都是那樣的可愛。
今年的暑假,我與去新疆旅游。一路的長途跋涉、舟車勞頓,我怎么也不開心起來,更是有些煩躁。母親給我我看了父親發(fā)來的一張圖片和一段話。在浩如煙海的宇宙中,地球不過是一個不起眼的小點,一粒微塵。那么人類就是微塵中的微塵。何其渺小。但有些人卻整天抱怨,自以為大,自以為是。把人放在太空,宇宙是多么渺小。又有何顏面去抱怨。看到這,又在想那活著的意義。是那么微不足道。放在時間長河中,人生不過短短幾十載,活著有何意義。父親又發(fā)來一句,“知道真相后,扔熱愛生活”。
是啊!快樂是一天,煩惱是一天,何不快樂地過好每一天呢?在知道真相后,仍熱愛生活。窗外的樹木長得郁郁蔥蔥,路邊的野花也迎風(fēng)而舞。它們即使知道有一天會死去,可還是那樣地努力茁壯成長,我們會覺得樹更綠了,花更美了。
擁抱正能量吧!快樂地過好每一天!
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽!
學(xué)生青春正能量主題演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我不知道多少個夜晚,他為我操心而難以入眠;我不知道多少次,他用那父親特有的慈愛的眼神凝視著我;我不知道,他這父親含蓄的表達(dá)背后是怎樣的愛。但我知道,在我第一次邁出腳步時,總會有一雙粗糲而堅實的手,扶著我。而那眼神也源源地在生命的每一個角落,帶給我細(xì)細(xì)研磨過的正能量。
兩歲的時候,父親曾帶我去壩上,而那時的我才會走路,或是天真地牙牙學(xué)語。躺在一望無際的碧綠草地上,父親從身旁掐下一支潔白的蒲公英,把它鵝絨似的花瓣伸向我的脖頸,直逗得我咯咯地笑個不停。父親也笑了,輕輕把我抱在膝蓋上,指著那云腳如團(tuán)的藍(lán)天,還有那隨著風(fēng)兒浮動著的,漫綠漫綠的草場,教我:“天、云、草……”于是我也抬起幼小的手,伸向那天籟的美景,咿咿呀呀地學(xué)著:“天、云、草……”而這,那蒙古最自然美麗的一切,也作為父親給我正能量的饋贈,留在我的心底,永遠(yuǎn)也抹不去。
記得小時候,每每遇到困難,總是父親一本正經(jīng)地帶著我振臂高呼:“勇敢、奮斗!”于是,即使是再哭天抹淚的我,也不禁破涕為笑了。眨眼間,這句往往奏效的口號已不知伴我度過了多少個絕望的關(guān)口。父親,他正是用這樣的正能量一點點感化著我,我想,或許我性格之中的最初的那些美好的品質(zhì),就是從這里開始的吧。
那時的父親,開了一個不大的公司,整日為那些剛起步的事業(yè)帶來的艱辛而忙的昏天黑地。而在我的記憶里,只有父親有時半夜把鑰匙咔啦地插進(jìn)門鎖里,小心地推開門,還跟著對母親的輕輕的一句:“兒子睡了嗎?”接著,就響起了他倒在床上疲憊的鼾聲。第二天當(dāng)我醒來,他早已消失在去工作的路上。
印象中的父親,總是干凈而利落,從不曾把工作中的焦頭爛額沾進(jìn)一絲兒子的生活。也許,正是這樣,當(dāng)我慢慢長大,當(dāng)我從母親的口中,或是父親生活中的點點滴滴里,明白父親的輕松與忙碌,明白父親的粗糲與細(xì)膩時,才會更加的明白一個父親的正能量,或者說,做一個人的責(zé)任與意義吧。
是的,父親曾努力教會我,怎樣去感受美,感受愛,那是多么質(zhì)樸的情感啊,就像清晨的第一縷陽光一樣溫暖。而我相信,在父親的背后,才是那源源的正能量,源源地,教給我善良的生活。
而這一切,只因他是我的父親。
學(xué)生青春正能量主題演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們:
上午好!
今天我講話的主題是:抓緊時間,努力學(xué)習(xí)!
少年是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動力。作為少一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚帆起航。今天的我們,應(yīng)放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
新春佳節(jié)剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
期中考試一天天臨近,作為一名高年級小學(xué)生,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進(jìn)行扎實有效的復(fù)習(xí),爭取取得期中考試的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為升級考試建立我們應(yīng)有的自信。
同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!
學(xué)生青春正能量主題演講稿 篇10
因為有愛,所以感動;因為感動,所以感恩。因此生活不能沒有感動。沒有感動的生活,就像草原沒有鮮花的點綴;夜空中沒有了繁星點點;大海上沒有了波濤洶涌遇見青春——
在那個安靜的地方,演繹著童年的天真爛漫。突然有一天,那些天真爛漫被飄散在風(fēng)中,帶來的是青春最開始的懵懂。
邂逅青春——
還未知前方的路該往那個方向延續(xù),青春便闖入了我們的世界。就像駕馭著小船,這個時候一團(tuán)白霧在面前彌漫開來,而我們只能鼓足勇氣往前面駛?cè),盡管知道也許稍有不慎便會面臨擱淺的危險?墒侵灰獡芜^這片霧,我們就能自豪地對所有人說:“瞧!我們多勇敢!”
愛上青春——
這單薄青春的碎碎流年,拼湊著夢想的汗水,我們要相信在這兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的路上,總有一個路口指向夢想。讓自己的心不流離失所,永遠(yuǎn)充滿青春的正能量!
你不知道,在你的身邊就出現(xiàn)過種.種感動。
當(dāng)你過馬路時,有車子主動為你讓行;當(dāng)你在十字路口徘徊時,有人給你善意的指引;當(dāng)你傷心難過時,有人鼓勵你勇往直前;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有那么多人在默默的關(guān)心你。難道你不會因此而感動嗎?我無法一一列舉各種各樣的當(dāng)你。當(dāng)你的靈魂受到震撼,不論這種震撼是如閃電般強(qiáng)烈,還是如微風(fēng)一樣從你的心頭輕輕掠過……
每當(dāng)這樣的時刻,你就會因此而感動;每當(dāng)這樣的時刻,你就會被震撼。感動的形式有很多種:感動可以是父母的陪伴,老師的教導(dǎo),朋友的安慰,同學(xué)的鼓勵;也可以是一個眼神,一句話語,一個動作,一種幫助。我們的身邊處處有感動,就在于你有沒有一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)它們。感動是那樣的無聲無形,沒有一個畫家能用畫筆描繪出種.種感動,沒有一個詩人能用詩句表達(dá)出這種情感,但是感動卻能讓我們感到溫馨,讓我們知道這個世界還有愛。
你相信嗎,你也會讓別人感動,一定的。在公交上,你主動為老人讓座,老人會感動;在家里,你為辛苦了一天的父母倒一杯熱茶,父母會感動。哪怕只是一些微不足道的舉動,也會讓他們感動,感到欣慰。
誰也無法用語言描述感動。但我可以告訴你,這樣的感動,人世間每時每刻都有。有人向世界奉獻(xiàn)愛的時刻,你就會被人間真情所感動。
鮮花雖小,卻使草原多彩;浪波濤雖小,卻使大海澎湃;星星雖小,卻使夜空璀璨;感動雖小,卻使生活中充滿溫馨!
生活不能沒有感動!
愿我們的世界處處彌漫著感動的氣息!
學(xué)生青春正能量主題演講稿 篇11
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅定的信念,讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無助時,總有一些人或物鼓勵著我,散發(fā)著積極昂揚的光芒溫暖著我。
做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會很自然地邁出你的步子,并且有動力去奔向新的起點。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
學(xué)生青春正能量主題演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
青春,多么美好而夢幻的一句話,像生命一樣快樂,卻又充滿挑戰(zhàn)和艱辛…
青春像生命一樣,路漫漫其修遠(yuǎn)兮。不可能都是平平淡淡,但也有坑坑洼洼。我們可以把它作為我們想要挑戰(zhàn)的對象。沒有恐懼和勇氣,我們也能做好。在我的生命中,我有這樣一個“陽光天使”。
他是我的鄰居。他又高又帥。他正處于雨季。他喜歡跳舞,夢想成為一名舞蹈家。但是,生活并不能如他所愿:他在某一天出了車禍,奪去了右腿,這意味著他的天堂毀了一個失去右腿的舞者。我不能再跳舞了,我只能在輪椅上過著破碎的生活.剛開始他求生意志很低,脾氣很暴躁,總有想死的沖動。但是有一天,一個小錫士兵的故事徹底改變了他的生活.他開始拋棄輪椅,開始練習(xí)站立,一次又一次摔倒,一次又一次失敗,并沒有打消他對生活的信念.終于有一天,他站了起來,陽光照進(jìn)房間,臉上閃過勝利的笑容,像天使一樣張開雙臂。有一天,我問他:“你練習(xí)站立,但總是摔倒,失敗。你不痛不累?”他笑了笑,然后堅定的說:我當(dāng)然很痛苦很累,但是我不會放棄。我對生活充滿希望。我多大了?雨季,我怎么能因為這點小事浪費青春?正是一次又一次的失敗,增強(qiáng)了我對未來的信心。就算我不會跳舞又怎么樣?我要做一個陽光下的小錫兵,做命運的主人!
耶!生活充滿挑戰(zhàn)和挫折,但我們不能輕易放棄。如果我們跌倒了,我們必須站起來告訴別人。
自己不許哭,我們要相信生活,鼓勵青春,即使生活丟棄了我們,但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方,有更美好的事等著我們……
動感的青春刺激著身體的每個細(xì)胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往,在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙,用清淺的水彩——勾勒一個,奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線,告訴我們:抓住現(xiàn)在,蓄勢未來。青春很美好,我們要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅強(qiáng)……
學(xué)生青春正能量主題演講稿 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
凌晨,小小的我躺在溫暖的被窩里,看著對面屋里,昏暗燈光下起床的爸爸。每天清晨臺燈的一開一關(guān)陪我成長,給我能量。
兒時,我最享受的就是被爸爸抱起在小院里,伴隨著風(fēng)飄舞的槐花轉(zhuǎn)圈。每次放下,就像一個不倒翁,失去了方向。記憶里,每次出去玩走累了,我的交通工具都是爸爸的肩膀。不論是爬山還是散步只要是累了,他的肩膀就是我的專屬。上小學(xué)時,畫畫占據(jù)了我大部分時間,而爸爸就是我最忠實的支持者。我的每一張畫都有他手把手教我畫的圖案。我童年的小幸福在爸爸的懷里,肩膀上和那雙溫暖的大手上,帶給我的是無盡的幸福能量。
老實說,我覺得爸爸是世上最“傻”的人,總讓自己吃虧。窗外雨雪紛飛,停在外面的車早已統(tǒng)一了顏色,可車庫里那輛小紅車安然無恙,爸爸的車卻慘遭雨夾雪的毒手。本屬于爸爸的車庫被其它車占了。我讓他去跟那家人說,爸爸卻說:“街里街坊的,無所謂,吃虧是福。”這句話似乎羞愧了我心中那份可悲的自私,在以后的每一次不公時,它都會給我寬容的正能量。
坐在醫(yī)院的椅子上,看著拿著病歷本,就診卡和一大把藥方,站在隊里不時左右晃晃,不時看看手中的藥方,不時回頭問問我剛剛醫(yī)生是怎么交代的爸爸。我私下里認(rèn)為他“有病”。深夜,鄰家的奶奶突然發(fā)燒,可她的兒子因上班無法回來,爸爸知道后帶她去了醫(yī)院,我跟他說:“沒必要,病好了,誰記得你!”他卻斥責(zé)我:“都和你一樣,還有誰會幫你呀!”一語驚醒夢中人,我心中的熱心被再一次喚醒了。那種助人的快樂讓我終生難忘。
那一次,我跟爸爸去山上摘櫻桃,別人讓爸爸幫忙摘一箱。他裝箱時十分細(xì)心,每一個都像在鑒定寶石一樣用心,我不耐煩的說:“比給我還認(rèn)真。”他說:“別人相信你才讓你弄的,不能不負(fù)責(zé)任。”這個正能量是如此的重要,讓我在以后的為人處事中更負(fù)責(zé)。
那份父愛教會了我寬容,熱情,負(fù)責(zé)和那份傳遞正能量的執(zhí)著。他用最溫暖的行動詮釋了正能量。在我自私時告訴我“吃虧是福”;在我覺得對別人永遠(yuǎn)都不值得的時候告訴我“負(fù)責(zé)是做人的基礎(chǔ)。”
爸爸是我生命中最陽光的正能量。從小給我幸福,父親用他無形的正能量伴我成長,讓我進(jìn)步。讓我在積極向上的正能量中成長。那份愛的正能量已悄悄潛入我心底,刻在我的生命中。
學(xué)生青春正能量主題演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
有一次,也許是在那個難忘的夏天,我們哭著跑進(jìn)了軟綿綿的細(xì)雨里。曾經(jīng),那些年就是這樣,我們非常喜歡哭。
是的,也許那就是青春的力量!那顆小小的心,經(jīng)不起青春帶著溫度的激情力量。我們變得易怒。在青春的懵懂情懷下,我們漸漸成熟。
還記得我們向爸爸媽媽要昂貴的毛絨玩具嗎?還記得我們媽媽因為某件事放學(xué)遲到時我們焦慮的眼淚和恐慌嗎?還記得每年夏天我們依偎在奶奶的懷里聽神話的故事嗎?這些東西以前看起來都像吃棒棒糖一樣美好甜蜜,現(xiàn)在,是不是太天真了?無知是不是很傻?
就這樣,我們似乎厭倦了過去的一切,想要拋棄那些美好的童年回憶。
其實有時候我是可以改變主意的,何必急著獨立自由呢?把這些童年事件當(dāng)成成長中一道美麗的風(fēng)景線。也許我們會走得更遠(yuǎn)。作為一個少年,我相信!我們都有自己的夢想,但不能忘記家人。他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你變得不守規(guī)矩,你想要你的自由。也許他們對你充滿了擔(dān)憂!是家人一點一點不信任你的安慰和規(guī)勸!你越想獨立,他們就越不安,管教成了慣例,你卻不再聽他們的。你習(xí)慣了和他們吵完架,下雨天跑到街上,淋雨,發(fā)泄所有的委屈。這個時候,我們?nèi)狈斫,缺乏對家人的理解,缺乏對那些愛的深刻理解?/p>
學(xué)生青春正能量主題演講稿 篇15
釋放青春正能量演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們:
我演講的題目是《釋放青春正能量演講》。
什么是正能量? 曾幾何時,我們學(xué)會了抱怨,抱怨社會的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認(rèn),這個世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫,但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭,用工作的堅守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉為救學(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時候,我們看到了社會的正能量。
記得剛來辦公室不久,就遇上了百年不遇的“7.23”水災(zāi),那時候有打不完的文件,加不完的班,有時幾天都沒回家了,剛到家,飯都沒來得及吃一口,一個電話打來又要加班,感覺自己都快得電話恐懼癥了,真覺得自己堅持不下去了,可是看到我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的秘書白天頂著烈日去查災(zāi)救災(zāi),晚上回到單位還要加班統(tǒng)計災(zāi)情,寫匯報材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色,衣服也顧不得穿得如以前整齊,但個個都精神抖數(shù),干勁十足。這就是我身邊的正能量。
這么多正能量包圍著我們,感染著我們,我們還有什么理由不鞭策自己前行呢! 有位哲人說過:平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內(nèi)心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干,熱情工作,這就是我們的正能量;蛟S你被別人踩腳后的一個微笑,在公交車上給老人讓座的一個不經(jīng)意的舉動,正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。 所以請喚醒自己的正能量,盡情釋放自己的正能量吧,世界將會因為我們的正能量而變得更加美好!
謝謝大家!