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2024愛心演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-04-02

2024愛心演講稿(精選33篇)

2024愛心演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):

  大家好!

  愛是一種非常閃耀也非常溫暖的東西,它讓我們感到幸福,也能讓他人感到一絲絲的暖意。而關(guān)愛他人也是我們成長(zhǎng)旅程中必須學(xué)會(huì)的一件事情,而我們又是否真正的做到了去關(guān)愛他人呢?今天我的演講主題是“關(guān)愛老人獻(xiàn)愛心”,希望能夠給同學(xué)們帶來一些啟發(fā)和思考!

  老人是一個(gè)很特殊的群體,他們因?yàn)槟昙o(jì)的原因,做很多事情的時(shí)候會(huì)有心而力不足。不知道大家是否有和爺爺奶奶一起生活,當(dāng)我們和爺爺奶奶一起生活就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)老人是需要陪伴的,他們對(duì)自己的孩子都非常的關(guān)心,也非常的惦記。無論孩子身在何方,而老人們的心就在他們身處的地方。老人把愛都給了自己心愛的孩子,而我們又是否把愛回饋給了孤獨(dú)的老人們呢?這個(gè)問題是我們需要去深思的。

  我們每個(gè)人都有愛,但我們表達(dá)愛的方式各有千秋。面對(duì)老人,我們有很多種關(guān)愛的方式,比如說陪伴,也比如說打一通電話叮囑他們注意冷暖。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情就足以讓老人們感到關(guān)懷備至。有時(shí)候他們甚至能夠開心上一整天。時(shí)間是一件很冷的兵器,它奪走了老人們的青春和動(dòng)力,將一副瘦小的身體留給了他們。而我們也應(yīng)該承擔(dān)起這一份責(zé)任,多去關(guān)愛老人,不管是家里的爺爺奶奶,還是社會(huì)上那些孤單的老人們,我想我們都應(yīng)該奉獻(xiàn)出自己的愛心,都應(yīng)該去努力的關(guān)愛他們,讓他們感受到溫暖,也讓他們能夠在一生的末端里感受到來自我們的青春和活力。我相信我們這樣做了,他們一定會(huì)開心,也一定會(huì)感到幸福。而這恰好就是愛的力量!

  很多同學(xué)總是不知道該如何去表述心中的那一份關(guān)愛,當(dāng)我們不知道該如何表達(dá)時(shí),我們就用行動(dòng)去證明?吹嚼先诉^馬路時(shí),勇敢的上前去攙扶?吹嚼先松狭斯卉嚂r(shí),樂于讓出座位。我們也時(shí)常能夠一起組織去敬老院看望老人們,從另一個(gè)方面給予這些老人溫暖。我們奉獻(xiàn)愛的方式其實(shí)有千千萬萬種,我相信我們只要勇敢的踏出了第一步,就一定知道下面的路該怎么去走。關(guān)愛老人是我們青少年身上的責(zé)任,也是我們青少年該去繼承的傳統(tǒng)美德,就讓我們從現(xiàn)在開始,向這個(gè)目標(biāo)出發(fā),奉獻(xiàn)自己的愛和力量,是我們現(xiàn)在所應(yīng)該做的事情!

  我的演講完畢,感謝大家!

2024愛心演講稿 篇2

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在國(guó)旗下講話的題目是:《扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟(jì)眾”,中華民族素來有扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  我們都知道,世界沒有絕對(duì)的公平。所以,我們都曾抱怨過,抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長(zhǎng),抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢太少,但我們是否想過,有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來,我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些,都值得我們?nèi)ジ卸。但在感恩的同時(shí),我們也應(yīng)該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。

  在廣東北部一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的愿望,他們的書包就是一個(gè)破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會(huì)。他們,都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來,我們得到了更多,也有責(zé)任付出更多。

  俗話說:“授人玫瑰,手留余香”。作為學(xué)生,我們無法超越ladygaga成為20xx年里捐贈(zèng)善款最多的一位明星,也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會(huì)。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節(jié)省下來,捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛心,一份關(guān)懷,也許就會(huì)改變一個(gè)同齡人的人生軌跡!

2024愛心演講稿 篇3

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《愛讓世界溫暖》.

  行走在我們的校園內(nèi),到處可見各種明言警句,它們無時(shí)無刻不在提醒著我們奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,也告訴我們?cè)S多人生哲理.其中,對(duì)我影響最大的是"愛人者,人恒愛之:敬人者,人恒敬之."是這句話,讓我明白了人與人之間相處的關(guān)鍵,那就是相互關(guān)愛.

  生活中,關(guān)愛無處不在.你以一臉微笑示人,他人也會(huì)報(bào)以甜蜜的微笑;你送他人一句輕聲的問候,他人對(duì)你噓寒問暖;你以一片真心對(duì)待他人,換來的是知己朋友.

  在生活中,有很多的時(shí)候我們?cè)诒г?自己為什么沒有知心朋友,而我們恰恰忘了自己有沒有用真心去關(guān)愛他人,用真心去換取珍貴的友情呢所以,我們只有真正用新關(guān)愛他人,才會(huì)收獲美好.

  印度的反對(duì)種族歧視者甘地是最受非洲人民喜愛戴的人.有一次,在坐火車時(shí),他的一只鞋掉到了鐵軌旁,此時(shí),火車已經(jīng)開動(dòng),鞋子再也無法撿回,于是,他急忙把腳上的另一只鞋子也扔了出去,一位乘客不解的問他,為什么這樣做,甘地笑著回答:"這樣一來,看到鐵軌旁鞋子的人就能得到一雙鞋子了."正是由于他對(duì)人民的偉大的愛,才贏得了廣大非洲乃至全世界黑人的愛.社會(huì)需要愛心,人類需要幫助,也許只是一根小小的木樁,就可救活一個(gè)溺水的人;也許只是一條薄薄的毯子,就可以溫暖一個(gè)凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望.

  愛心大使叢飛的事跡更讓我們領(lǐng)悟到愛的真諦.叢飛資助了78個(gè)貧困兒童繼續(xù)他們的學(xué)業(yè).為了賺更多的錢,他辛苦奔波演唱,不幸患上了胃癌.在病重之際,他資助的孩子紛紛送來了祝福,廣大群眾也通過各種方式向他伸出了援助之手.最終,從飛帶著微笑離開了人間.愛心是一束射在冬日的陽光,它使貧病交迫的人感到了溫暖,愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,是瀕臨絕境的人看到了生的希望.

  親愛的同學(xué)們,我們生活在這個(gè)美好的世界,周圍到處彌漫著愛的芬芳,讓我們牢記"愛人者,人恒愛之:敬人者,人恒敬之",讓愛的芬芳傳播開去,彌漫開來,讓關(guān)愛溫暖每一個(gè)人,讓世界充滿愛!

2024愛心演講稿 篇4

  尊敬的評(píng)委、親愛的老師們、同學(xué)們:

  我演講的題目是《在平凡中奉獻(xiàn)》。

  教師,是既平凡又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧,傳播文明,為學(xué)生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律;“一身粉筆灰,兩袖清清風(fēng),三寸不爛舌,四只亮眼睛”是教師的簡(jiǎn)筆畫,沒有顯赫一時(shí),也沒有流芳百世。當(dāng)時(shí)代選擇了我們,我們也就選擇了一種幸運(yùn),一種付出,一種無私與崇高。投身教壇,肩挽時(shí)代的犁,耕耘那“三尺”講壇,我們就在這平凡中奉獻(xiàn)著。

  如果說黎明的奉獻(xiàn)是太陽,黑暗的奉獻(xiàn)是群星,大地的奉獻(xiàn)是鮮花;那么,老師的奉獻(xiàn)就是對(duì)學(xué)生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說:“教育不能沒有情感,沒有愛;沒有情感,沒有愛,就如同池塘里沒有水一樣,也就沒有教育!敝挥袑(duì)學(xué)生擁有了愛,才會(huì)同時(shí)對(duì)學(xué)生擁有了責(zé)任感。

  幾年前,我們學(xué)校的湯輝老師接手了一個(gè)讓所有人都感覺很差的班,為了使班上學(xué)生擺脫“沒有信心”的局面,與班上的學(xué)生整日待在一起。有一天,他為了做幾個(gè)后進(jìn)生的工作,讓這些學(xué)生能解除心中的疑惑,很晚才回家。到家后,才得知自己唯一的女兒就在他與學(xué)生交流的時(shí)候,病了。弄得上吐下瀉,體溫不定。在她的口中不停地叫喊著“爸爸,爸爸——”看著病床上昏迷的孩子,看著孩子與妻子那憔悴的臉,此時(shí),湯老師的心碎了。在女兒最需要她的時(shí)候,他卻沒有守護(hù)在他身旁,沒有盡到一個(gè)作父親的責(zé)任。但到了清晨,他為了班上的學(xué)生,揉揉浮腫的雙眼,卻毅然離開了昏迷中的孩子,向?qū)W校走去,向他熱愛的學(xué)生走去——

  這是一種何等崇高的愛!正是這種愛,使班上學(xué)生看到了前進(jìn)的希望,考到了自己理想的學(xué)校就讀,正是這種愛,推動(dòng)了教育的發(fā)展;正是這種愛使后進(jìn)生感受到了陽光;正是這種愛,使教師真正做到了“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切!蔽遥约霸谧拇蠹疫有什么理由不把這種崇高的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,還有什么理由不為從事這愛的事業(yè)而感到自豪!

  有人說:“奉獻(xiàn)出這種崇高的愛卻要守著一輩子的清貧,這值得嗎?

  教育工作是辛苦的,教師每天都進(jìn)行著大量、平凡、瑣碎的工作。日復(fù)一日,年復(fù)一年,備課、上課、批改作業(yè)、管理班級(jí)等等。重復(fù)性勞動(dòng)單調(diào)而缺乏新鮮感與刺激感。而且目前教師的社會(huì)地位與生活待遇相對(duì)來說還比較低。教師貧瘦的工資無法使自己的飯碗浮起富有的油花。生活環(huán)境的艱難無法使所有教師都擺脫貧窮。那么是什么構(gòu)成了教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡薄名利默默耕耘的內(nèi)在動(dòng)力呢?那就是教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛與對(duì)學(xué)生的責(zé)任感。

  楊小芳,20xx年到我校的第一批資教生,是中心學(xué)校一名普通的化學(xué)教師,兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作,構(gòu)成了他每日生活的旋律,認(rèn)真?zhèn)湔n、細(xì)致地教會(huì)學(xué)生一個(gè)個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)成了那點(diǎn)綴的音符。他還常常為新到的學(xué)科老師出謀劃策,幫他們排解教學(xué)中的疑惑,連實(shí)驗(yàn)室里自制的教具上都記錄著他的辛勞。而這些還有很多都是她在周末完成的。

  眾所周知,化學(xué)實(shí)驗(yàn)工作又臟又累,還經(jīng)常與有毒、有害物質(zhì)接觸,待遇又與普通老一樣。但楊小芳不計(jì)個(gè)人得失,仍然積極地工作。他白天在實(shí)驗(yàn)室里尋找儀器藥品,晚上在實(shí)驗(yàn)室鑒定、提純?cè)噭;他利用?jié)假日與中午休息時(shí)間準(zhǔn)備儀器藥品,利用晚上時(shí)間給學(xué)生上分組實(shí)驗(yàn)課。在短時(shí)間內(nèi),使學(xué)校名次一直落后的化學(xué)成績(jī)?cè)诮衲甑闹锌架S至全縣第二。而這期間,他為了幫學(xué)生提高化學(xué)成績(jī)而誤了朋友的一次次約會(huì),以致于本來處在煩躁生活中的她,更增添了一些煩惱。可是她沒有怨言。她付出了許多,卻從來沒有談過索取,這是什么?

  這就是教師的愛崗敬業(yè)!是它使我們教師摒棄了庸俗的價(jià)值觀,擺脫了世俗的偏見。忍受了家人的誤解,理解了育人的快樂。義無返顧的投身到了教育事業(yè)之中。忠于職守,以奉獻(xiàn)為趣、為幸福。是它讓教師的辦公桌上經(jīng)常點(diǎn)綴些鮮花與水果;是它,使教師不會(huì)視平凡的工作為平凡,不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎,而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育、教學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一件小事,于細(xì)微處顯精神,于小事上下功夫。在平凡而又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足,也正是它這樣的精神與道德價(jià)值觀鼓勵(lì)著廣大教師在以經(jīng)濟(jì)為中心的社會(huì)環(huán)境、社會(huì)條件下為國(guó)家、為民族培養(yǎng)了一批又一批人才!

  志在高遠(yuǎn),不輟耕耘,教師為崇高而走來,來追求人生的價(jià)值,教師為平凡走去,去托起明天的太陽。

  親愛的同學(xué)們,理解老師的種種苦心;同行們,讓我們攜起手來,共唱奉獻(xiàn)的旋律。在這三尺講臺(tái)上,閱歷春秋,辛勤耕耘,用我們的愛心、細(xì)心、熱心、關(guān)心,去換起學(xué)生的開心、家長(zhǎng)的放心、祖國(guó)的振興!吧

  我的演講完畢,謝謝大家。

2024愛心演講稿 篇5

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),還有孩子們:

  大家好!

  很高興,我以一位“媽媽”的身份來到這里,來看望孩子們。作為一位母親,看著孩子健康、快樂的成長(zhǎng),是我最大的愿望,也是我最大的欣慰。孩子是希望,孩子是未來,孩子本應(yīng)倍受呵護(hù)與關(guān)愛。但由于其他的原因,還是有些孩子過早背負(fù)了不應(yīng)承受的壓力,承擔(dān)著生活的艱辛,但也是如此,使這些孩子們能夠更加堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難。

  再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。一個(gè)人有愛心,反映了一個(gè)人的品格;一個(gè)社會(huì)是否充滿了愛心,反映了一個(gè)社會(huì)的文明程度。為了孩子的幸福、快樂,是我們共同的目標(biāo)。雖然,我們對(duì)孩子們進(jìn)行了幫助,但還是很有限的,可是,我相信,還會(huì)有更多的人來幫助大家,不讓任何一個(gè)孩子失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  孩子們,不知道你們是否曾經(jīng)消沉過,是否頹廢過,是否怨天尤人過。在困境面前滋生的這些情緒,只能是使你一事無成。只有靠自己艱苦的奮斗、刻苦的努力,才能創(chuàng)造出美好的未來。大家是否為“貧賤不能移”而自豪,是否以“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”而自勉,是否為“鑿壁偷光、懸梁刺股“的典故而感動(dòng)。從古至今,在困境中堅(jiān)持不懈、奮斗成才的名人偉人不計(jì)其數(shù)。所以,孩子們,要有自信的對(duì)自己說:我行!在默默承擔(dān)艱辛的同時(shí),迸發(fā)出的是對(duì)克服困境的勇氣;對(duì)追求知識(shí)的努力;對(duì)創(chuàng)造美好生活的熱情。站在這兒,我思緒云涌,我本想向孩子們述說更多的鼓勵(lì),但我知道這不是我的初衷,我更愿意看到大家的行動(dòng)。

  孩子們,艱苦只是現(xiàn)在,不能代表美好的未來。大家現(xiàn)在應(yīng)該更加刻苦的學(xué)習(xí),努力奮斗,用知識(shí)改變自己的命運(yùn),用知識(shí)讓家鄉(xiāng)換新顏,用知識(shí)強(qiáng)大我們的祖國(guó)。

  春天已經(jīng)到來很久,在這個(gè)充滿陽光充滿愛心的溫馨的時(shí)刻,我希望所有的孩子能夠快樂、健康、幸福。

2024愛心演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友您們好!

  我叫,來自x供電營(yíng)業(yè)所,我今天演講的題目是“立足本職工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流企業(yè)!

  眾所周知,如今的電力系統(tǒng)已經(jīng)廠、網(wǎng)分開,體制改革基本上完成到位,而這些變動(dòng)和改革在十年前誰又曾真正意識(shí)到。

  以前的體制和管理模式曾經(jīng)為電力企業(yè)的發(fā)展,作出過不可估量的貢獻(xiàn)。但是,也造就了一批“電老虎”,致使社會(huì)對(duì)電力企業(yè)有種種的誤解,一旦別的企業(yè)插足電力市場(chǎng),“電老虎”的客源是不是會(huì)被別人吃光呢?爭(zhēng)創(chuàng)一流企業(yè)不再是“有人喊狼來了”的故事重演,而是確確實(shí)實(shí)擺在我們面前的一個(gè)亟待重視和行動(dòng)的事實(shí)。

  當(dāng)前,競(jìng)爭(zhēng)無所不在,壓力與日俱增,電力打破壟斷,引入競(jìng)爭(zhēng),在日趨激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)中,只有那些超越對(duì)手的企業(yè),才能立于不敗之地;

  創(chuàng)一流縣級(jí)供電企業(yè),以創(chuàng)一流為契機(jī),實(shí)現(xiàn)一流電網(wǎng)、一流效益、一流管理、一流隊(duì)伍、一流服務(wù),使企業(yè)更具競(jìng)爭(zhēng)力,穩(wěn)定發(fā)展,長(zhǎng)盛不衰。

  創(chuàng)一流不是一句口號(hào),而是提高企業(yè)素質(zhì)的一種途徑和手段。北河供電營(yíng)業(yè)所根據(jù)局創(chuàng)一流的工作精神,制定了適應(yīng)市場(chǎng)、適合于開展工作的管理方式。

  堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化全員安全意識(shí),為創(chuàng)一流營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。安全生產(chǎn)是電力企業(yè)取得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的基礎(chǔ),也是創(chuàng)一流的基本條件。通過日常工作和陰天下雨在班組舉行安全培訓(xùn),安全警句的張貼,規(guī)范安全管理,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí),堅(jiān)持“保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備”的原則。

  外線維護(hù)、營(yíng)業(yè)、抄表,各種崗位的職員無論是那種性質(zhì)的用工,都簽訂安全責(zé)任制,嚴(yán)格考核,要求各崗位的職工立足本職工作,找出安全隱患阻止麻痹大意、僥幸的思想根源。

  以市場(chǎng)為導(dǎo)向,更新觀念,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立誠(chéng)信思想,嚴(yán)格履行各項(xiàng)服務(wù)承諾。既然向社會(huì)公布了服務(wù)承諾,就應(yīng)當(dāng)兌現(xiàn),應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金,將承諾實(shí)實(shí)在在的落實(shí)到工作中,這是創(chuàng)一流的基本要求。具體體現(xiàn)在定期或不定期走訪客戶,及時(shí)了解掌握生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,提高供電可靠性,保證客戶不間斷用電,上門征求客戶的意見,找出自己的不足,提高自身的素質(zhì)。為客戶報(bào)修、報(bào)裝接電提供服務(wù)。創(chuàng)一流供電企業(yè)的最終目標(biāo)是為了更好的服務(wù)于客戶。

  x供電營(yíng)業(yè)所要求在實(shí)際工作中真心實(shí)意的為客戶提供方便、快捷、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),盡可能的讓客戶花錢花的順心,用電用的舒心。x年10月的一天夜間的2:30分,x二分廠一福建承包商,打電話到所領(lǐng)導(dǎo)家中,急切要求去處理用電難題,于是所領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)有關(guān)技術(shù)人員在20分鐘內(nèi)趕到該廠,立即對(duì)故障點(diǎn)進(jìn)行排查、分析,在半個(gè)小時(shí)內(nèi)查出問題并立即進(jìn)行了處理,使該廠恢復(fù)了生產(chǎn),挽回了該廠x多元的停電損失。

  事后該廠老板懷著感激之情、敬佩之心,給供電所送來了一面“電力及時(shí)雨”的錦旗,并說:“我們外地人在外做點(diǎn)事很不容易,現(xiàn)在看到電力部門這么好的服務(wù)態(tài)度及這么高的業(yè)務(wù)水平,給我們帶來了很大方便,我們可以放心、安心的在貴地投資辦廠了”。供電所還成立了以所長(zhǎng)為組長(zhǎng)的特別專班,一旦有報(bào)修和報(bào)裝任務(wù),立刻趕到現(xiàn)場(chǎng),在最短時(shí)間內(nèi)完成工作,讓客戶都認(rèn)識(shí)谷城電力的辦事效率和良好的企業(yè)形象。

  近年來,我所從各方面要求職工立足本職工作,搞好崗位責(zé)任制,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,設(shè)立舉報(bào)投訴電話,以一流電網(wǎng)、一流效益、一流管理、一流隊(duì)伍、一流服務(wù)為目標(biāo),以更安全、更文明、更經(jīng)濟(jì)、更高效、更具有競(jìng)爭(zhēng)力為宗旨,立足本職工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流供電企業(yè)。

  謝謝大家!

  佩服作者的想法!

2024愛心演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!

  今天國(guó)旗下講話的題目是《愛心啟航》。

  “六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,歡度自己的節(jié)日”。同學(xué)們,再過四天,我們自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要來到了。同學(xué)們,你們知道“六一”節(jié)的來歷嗎?打算怎樣慶祝自己的節(jié)日呢?

  我們少先隊(duì)大隊(duì)部的成員通過互聯(lián)網(wǎng)、查閱報(bào)刊資料,知道了“六一”節(jié)的來歷:1942年6月德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90%的兒童押進(jìn)了集中營(yíng),好端端的一個(gè)村莊就這樣被毀掉了。

  為悼念所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,保護(hù)兒童權(quán)利,1949年11月聯(lián)合國(guó)民主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。兒童節(jié)演講稿范文節(jié)選!

  隊(duì)員們還專門就父母如何為孩子過節(jié)進(jìn)行了調(diào)查走訪,大家發(fā)現(xiàn),100%的家長(zhǎng)非常愿意陪孩子過節(jié),95%的父母準(zhǔn)備送孩子節(jié)日禮物。很多家長(zhǎng)都帶孩子去郊游,去科技館參觀,去娛樂場(chǎng)游玩或去聽音樂會(huì)。

  家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^一個(gè)愉快的節(jié)日想方設(shè)法,做著各種各樣的準(zhǔn)備,全社會(huì)在這一天也都對(duì)孩子們傾注著無限的關(guān)愛,把濃濃的愛灑向孩子們。

  愛是真誠(chéng)的付出,愛是無私的奉獻(xiàn)。面對(duì)社會(huì)各界及親人的無限關(guān)愛,同學(xué)們,我們?cè)撃檬裁磥砘貓?bào)他們呢?我們少先隊(duì)大隊(duì)部的隊(duì)員們向大家發(fā)出如下倡議:打起小隊(duì)旗,走向社會(huì),加入社會(huì)實(shí)踐大軍。義賣報(bào)紙,宣傳科學(xué),建立愛心服務(wù)崗,救助貧困伙伴;走進(jìn)大自然,探尋自然奧秘,體驗(yàn)科學(xué)的魅力,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士;走入家庭,讓“小鬼”當(dāng)家,體驗(yàn)理財(cái)“我能行”。

  同學(xué)們,快快響應(yīng)我們的號(hào)召,過一個(gè)既特別、又有意義的節(jié)日吧!預(yù)祝全體隊(duì)員節(jié)日快樂!兒童節(jié)演講稿范文節(jié)選!

  謝謝大家!

2024愛心演講稿 篇8

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好。今天我演講的題目是《愛心與責(zé)任》。

  手拿三寸粉筆站在三尺講臺(tái)上,我自豪,我榮幸,因?yàn)槲覐氖铝颂柕紫伦罟廨x的職業(yè)——教師,一年多的班主任工作經(jīng)歷讓我深深懂得:責(zé)任是教師一生的堅(jiān)守,愛心是教師最美的語言。

  關(guān)愛學(xué)生并不需要多么轟轟烈烈的舉動(dòng),它體現(xiàn)在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)上。我曾被班里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生氣得大動(dòng)肝火,也曾為成績(jī)差的學(xué)生而煩惱不已,怎么批評(píng)都無濟(jì)于事,因此,我試著改進(jìn)教育方法:在課堂上多了一絲微笑,多了一個(gè)溫和的眼神,多了一些鼓勵(lì)的話語;批改作業(yè)時(shí),我在作業(yè)本上多了一顆紅星,作文本里多了一張交流的紙條;課下我和學(xué)生促膝交談(孩子,課上怎么不開心呀?是不是老師講得不好呢?可以和我談?wù)剢?孩子會(huì)把他們的心事一一告訴我),傾聽孩子的心聲,走進(jìn)他們的世界,漸漸地,我成了他們的知心朋友,深知學(xué)生需要教師的關(guān)心與愛護(hù),這使我明白:要用愛去管理班級(jí)。

  愛讓大家走到了一起,愛讓大家有了集體榮譽(yù)感,愛讓我們成為一家人。

  今年的“六一”節(jié)目,我組織學(xué)生大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》在歌聲中讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)的重要性;每天中午我和學(xué)生一起吃飯,其樂融融像一家人一樣讓學(xué)生感受到班級(jí)的溫暖;有一次,我班的李洪達(dá)同學(xué)沒錢吃飯班長(zhǎng)軒麗霞主動(dòng)借錢給他,課上我及時(shí)表揚(yáng)了軒麗霞同學(xué),讓學(xué)生明白同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助,我們的班級(jí)是一個(gè)整體。

  當(dāng)圣誕節(jié)孩子們送給我一張張賀卡的時(shí)候,當(dāng)孩子們把教師節(jié)當(dāng)作我生日為我慶祝的時(shí)候,當(dāng)假期中孩子們打電話訴說對(duì)我的思念的時(shí)候,當(dāng)感恩教育大會(huì)那天孩子們抱著我流淚、家長(zhǎng)與我握手的時(shí)候,我覺得這是我人生中最幸福的時(shí)刻,因?yàn)槲覐氖铝俗顐ゴ蟆⒆顭o私的職業(yè),因?yàn)槲覔碛辛耸篱g最珍貴的禮物——愛。

  愛心與責(zé)任——師德的內(nèi)涵與靈魂,就讓我們用手中的三寸粉筆書寫好人生的責(zé)任,用腳下的三尺講臺(tái)奉獻(xiàn)出自己的愛心吧﹗我們的生命會(huì)因教育而精彩。

  感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委給我這次演講的機(jī)會(huì),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力。

  我的演講完畢,謝謝大家。

2024愛心演講稿 篇9

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好!很高興能站在這個(gè)演講臺(tái)上。春天的時(shí)候,萬物復(fù)蘇,正是我們開學(xué)的時(shí)候。當(dāng)我們正在準(zhǔn)備學(xué)具時(shí),有一些災(zāi)區(qū)小朋友正在哭泣,他們?yōu)椴荒苌蠈W(xué)而感到傷心;當(dāng)我們看著衣柜里那花花綠綠的衣服不知穿哪件好的時(shí)候,災(zāi)區(qū)的小朋友正在往舊衣服上加補(bǔ)丁;當(dāng)我們正在挑剔桌上的飯菜時(shí),災(zāi)區(qū)的小朋友正摸這咕咕叫的肚子。20xx年的冬天,可怕的季節(jié),它把災(zāi)難帶給了無辜的孩子,讓他們無家可歸,失去親人。田地、房屋,統(tǒng)統(tǒng)被大雪覆蓋。

  不需要太多,只要1元,只要少吃一點(diǎn)零食,少買一點(diǎn)玩具,就可以讓災(zāi)區(qū)小朋友吃上飯。趕快行動(dòng)起來把,為他們獻(xiàn)愛心,愛心不分大小,只要你們能獻(xiàn)出自己的愛,就可以讓災(zāi)區(qū)小朋友有美好的明天。

  謝謝!

2024愛心演講稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué):

  大家上午好!

  我是讀小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生_x,今天我被老師推薦上來做這個(gè)演講,是我的榮幸,更是老師對(duì)我的期盼,感謝支持我的老師和同學(xué),這個(gè)機(jī)會(huì)彌足珍貴,我一定會(huì)好好珍惜的。那接下來就是我要做的演講的題目是《獻(xiàn)愛心,為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)》。

  愛心是一種很棒的力量,可以讓人拾起勇氣和信心。在當(dāng)代的這個(gè)社會(huì)里,一定要有愛心。在我們的社會(huì)上還是好人居多,壞人占據(jù)少。那我們是當(dāng)代的小學(xué)生,從現(xiàn)在起就要做一個(gè)有愛心的人。我們?nèi)穗m然小,力量也小,目前可能做不成什么大事,但是我們可以獻(xiàn)出自己微薄的愛心,為社會(huì)加油,做出我們的貢獻(xiàn)。不管它有多小,只要懷抱愛心,獻(xiàn)出自己的這一份愛心,就是在為這個(gè)社會(huì)的進(jìn)步加油。

  我們就是我趁著自己年齡小,就要開始培養(yǎng)自己做個(gè)有愛心,樂于奉獻(xiàn)的人。即使愛心很小,微不足道,但還長(zhǎng)久的積累,一定會(huì)厚積并薄發(fā)的,F(xiàn)在的我們可以做一些很小的有愛心的事情,比如說我們以前穿不了的還保持完好的衣服送給山區(qū)沒有衣服穿的小朋友,讓他們可以有衣服穿,而不會(huì)在寒冷的冬天凍傷,給他們身體和心靈上的溫暖;上學(xué)放學(xué)路途碰到老爺爺老奶奶,我們幫扶著平安過馬路,保護(hù)他們的安全,雖然舉措很小,但是能夠讓他們安全到達(dá)對(duì)面,就是我們的愛心;我們小孩子心性,喜歡動(dòng)物,在路上看到受傷的小鳥和小狗,可以找父母幫忙,幫助他們治好傷,不要傷害他們,也是一種獻(xiàn)愛心的舉動(dòng)。

  獻(xiàn)愛心也不是說說就夠的,上面所說只是其中的皮毛,還有更多需要我們的愛心的事情。我們能夠做的,就是遇見我們一件力所能及的事情,就盡力而為,至少不要冷眼相待。能夠獻(xiàn)出愛心的人是一個(gè)很善良的人,那我們就要做這種人。我們現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí)也是為了以后可以回報(bào)給這個(gè)社會(huì),現(xiàn)在開始做起,也才剛剛好,獻(xiàn)愛心永遠(yuǎn)都不會(huì)晚。

  那么,我們來一起獻(xiàn)出自己的愛心吧,為我們這個(gè)社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn),讓我們生活的這個(gè)時(shí)代越來越好,我們的社會(huì)會(huì)越來越美好。我們雖然是一個(gè)小學(xué)生,但是也不能小看自己的一舉一動(dòng)。

  感謝今天大家能來聽我的演講。

2024愛心演講稿 篇11

  愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛,每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對(duì),愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時(shí)刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會(huì)滅。

  在生活中,有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們,這其實(shí)是對(duì)我們的愛。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經(jīng)過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長(zhǎng)。

  課堂上,老師時(shí)常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會(huì)變的更美好。

  愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

  當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛的時(shí)候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財(cái)萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報(bào),我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。

  愛,藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!

  世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的.所有的驚人舉動(dòng),都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。

  因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

  即使你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,卻不愿為一些需要幫助的人送出關(guān)懷,那你還擁有這世上最美好的東西--愛嗎?

  愛,藏在世界的每個(gè)角落,人人都需要愛,需要我們來互相給予,讓世界都充滿愛吧!使我們心靈相通,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花,使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖,處處春花燦爛,宛如天上人間!

  謝謝大家!

  有一種關(guān)懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關(guān)懷,從你我的眼里輕輕釋放;這力量,在你我的指尖悄悄流動(dòng)。那就是-愛心。

  愛心,有時(shí)可能僅僅是對(duì)孩子的一份耐心,對(duì)同事釋放的一種寬容,是一個(gè)真誠(chéng)的微笑,是一次對(duì)陌生老人熱心的攙扶,省下幾包煙錢對(duì)困難家庭的幫助這些對(duì)許多人來講都是一些舉手之勞的小事,卻能使他人感到這個(gè)社會(huì)的溫情,使周圍的人受到教育和影響,從而促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。以關(guān)心他人、助人為樂的“愛心永恒”行動(dòng),決不只是停留在物質(zhì)上的扶貧濟(jì)困,更重要的是倡導(dǎo)一種良好的社會(huì)道德風(fēng)尚和和諧的人際關(guān)系。

  每天都有一些讓人感動(dòng)的愛心,呈現(xiàn)在我們面前,每天都有一些在危難疾病中的人們,得到幫助。愛心行動(dòng)在一定程度上彌補(bǔ)了競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的缺陷,讓更多的人體會(huì)到社會(huì)的溫暖,給不幸者點(diǎn)燃了希望的火炬。所以我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)記住:我們?cè)?jīng)得到過很多人的幫助!我們能有今天,并不完全因?yàn)槲覀兊牟拍芑蚯趭^,而是有各種機(jī)遇和偶然因素在里面。這種認(rèn)識(shí),會(huì)使我們對(duì)他人、對(duì)自然、對(duì)社會(huì)飽含一份感恩之心。沒有愛,就不可能有健全的精神。心理學(xué)家的研究已經(jīng)多次證明:經(jīng)常行善的人相對(duì)比較健康長(zhǎng)壽。

  愛心是人生最值得留戀和為之奮斗的力量,得到愛心呵護(hù)的人生才是健全的,也因此,愛心不僅僅是我們一次活動(dòng),臨時(shí)喚起的一種奢侈的表達(dá),更應(yīng)該成為我們心靈深處的精神底蘊(yùn)。

  我們是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的猶如一滴露珠;我們真的很普通,普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡,在我們普通的生命里譜寫了許多不普通的樂章。我們沒有慷慨激昂的豪言壯語,沒有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉,卻無時(shí)無刻不在用自己無聲的行動(dòng)來證明自己。一滴水雖小,但它能折射出整個(gè)太陽的光芒。我們的愛心,讓無力者有力,讓悲觀者前行,讓往前走的人兒繼續(xù)走,讓幸福的人兒更幸福;而我們,在不停為你--加油!

  一般說來,越是身邊的事、親近的人,越容易激發(fā)我們的愛心。而能夠?qū)h(yuǎn)離自己的事、毫不相干的人不求回報(bào)地奉獻(xiàn)愛心,那更是一種純粹的至愛。實(shí)際上,當(dāng)我們將愛心播撒給社會(huì)的時(shí)候,我們也是在呵護(hù)自己的心靈,使心靈如純潔之泉,如暖冬之日,在滋潤(rùn)、溫暖別人之時(shí),也使自己變得高尚、幸福。

  讓我們大家一道把愛心,升華為無私的人生情操和生活境界!坝脨蹞肀恳惶,用心感動(dòng)每個(gè)人!”

2024愛心演講稿 篇12

  老師們、同學(xué)們:

  晚上好!春暖花開,正是春天播種的季節(jié)。如果沒有春天里的播種,又何來那碩果累累的金秋呢?所以今日,我們七中全體師生在那里集會(huì),共同捐款,為我們身邊家庭貧困的學(xué)生獻(xiàn)出一份愛心,這正是我們?nèi)松拇禾炖锏囊淮尾シN,讓我們共同播種下愛的種子,讓我們共同播種下期望的種子!

  教師們,沒有愛就沒有教育,教師要完成教育書育人的使命,最重要的就要有對(duì)教育事業(yè)和對(duì)全體學(xué)生的拳拳愛心,尤其要關(guān)注和熱愛家境貧寒但又自強(qiáng)不息,志存高遠(yuǎn)的學(xué)生,我們不僅僅要關(guān)注他們的學(xué)業(yè),更要關(guān)心他們的生活。

  同學(xué)們,不懂得愛就不會(huì)走向成熟,每一天當(dāng)我們衣食有靠、養(yǎng)尊處優(yōu)的時(shí)候,你們要多想想我們身邊還有那么多同學(xué),他們?cè)跒閷W(xué)習(xí)費(fèi)用著急,在為生活擔(dān)憂,我們要在珍惜生活的同時(shí),學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,并在奉獻(xiàn)愛心的過程中,了解生活,體味人生,逐漸走向成熟。

  教師們、同學(xué)們,我們共享一片藍(lán)天,沐浴同一個(gè)太陽,同在一個(gè)學(xué)校,我們身邊的學(xué)生,同學(xué)就是我們的親人,讓我們共同努力,每一天都讓我們的師德之光普照著他們,讓我們的愛心滋潤(rùn)著他們,讓我們一同在這個(gè)“春”季里播種下愛的種子,讓期望的種子在有困難的學(xué)生心中生根發(fā)芽,讓我們?nèi)w師生的愛心伴隨著他們和我們的七中學(xué)校一同成長(zhǎng)。

  請(qǐng)加入我們的行列,授人玫瑰,手留余香。讓我們?cè)诟冻鰫坌摹⒕戎说耐瑫r(shí),也讓我們自我的心靈得到凈化和救贖!祝七中學(xué)校的明天在一片愛心的滋潤(rùn)下越來越完美!

  多謝大家!

2024愛心演講稿 篇13

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  什么是愛心?愛心能傳遞?要怎樣傳遞?對(duì)于才上三年級(jí)的我,這似乎太難理解了?墒牵敛黄鹧鄣囊辉矌,讓我忽然之間明白了這個(gè)道理。

  那是一個(gè)炎熱的夏日,火辣辣的太陽灸烤著大地,空氣里感覺不到一絲絲的風(fēng),我和媽媽準(zhǔn)備坐公交車去新華書店。公交車緩緩地靠近車站,媽媽下意識(shí)地往包里掏零錢?墒牵钡杰囃T谖覀兊拿媲,媽媽的手還沒從包里拿出來?上攵,那是一個(gè)忘了帶零錢的包。一股涼爽的冷氣從公交車的前門噴涌而出,我真想一步跨上車,逃離這酷暑。抬頭看看可憐的媽媽,上車也不是,去換零錢又舍不得。正在進(jìn)退兩難的剎那間,從我們的后面?zhèn)鱽硪粋(gè)聲音:“沒帶零錢是嗎?上車吧,我?guī)湍銈兺稁拧?rdquo;我們感激地上了車;仡^一看,那是一位剪著短發(fā)、穿著簡(jiǎn)樸、三十多歲的阿姨,她往投幣箱里連投了三枚硬幣。面對(duì)媽媽的連聲道謝,她用平和的語氣說了句“只是舉手之勞啊”,就徑直往車廂后面走去?墒,阿姨的“舉手之勞”,在這無情的酷暑里,帶給了我們無盡的清涼啊,都涼到我們的心窩里去了。

  又是乘坐公交車,只不過是個(gè)下雨天,車上的人很少,我和媽媽上車后就坐在司機(jī)后面的座位。到了下一個(gè)?空,只見一位叔叔一個(gè)箭步?jīng)_上車,用手抹了一把頭發(fā)上掛著的雨珠,就靠在扶手上開始慢慢地找零錢準(zhǔn)備投幣。一個(gè)個(gè)口袋“搜索”遍了,沒有。正當(dāng)叔叔準(zhǔn)備開始第二輪“搜索”時(shí),媽媽遞給他一枚一元硬幣,并朝投幣箱使了個(gè)眼神。尷尬的叔叔會(huì)意地接過一元硬幣,并向媽媽深深地點(diǎn)了個(gè)頭表示感謝。之后,我問媽媽為什么要幫那位陌生的叔叔投幣。媽媽說:“現(xiàn)在的社會(huì)很缺少愛心。你還記得上次幫我們投幣的那位阿姨嗎?硬幣雖然很小,但那是人與人之間的愛心,我們要把愛心傳遞下去。以后,你也可以學(xué)著傳遞愛心!”

  愛心真的能傳遞嗎?我第一次開始思索這個(gè)問題,并開始留意。

  一次上學(xué)的路上,我坐在公交車上,中途看到一位大姐姐上車后站在投幣箱旁邊翻書包,一邊翻著一邊嘀咕:“我明明是把乘車卡放在這里的。”這種情形作文人網(wǎng)你也可以投稿,我好象已不罕見了。我毫不猶豫地從書包里拿出一枚一元硬幣,靦腆地遞給大姐姐,說:“這是一枚愛心,以后你要是有機(jī)會(huì),也請(qǐng)傳遞下去。”

  此時(shí),我忽然明白,愛,不分大小;我終于相信,愛,可以傳遞;

  我切身體會(huì)到,傳遞愛心的感覺,真的太棒了!不信?你也可以給自己機(jī)會(huì)感受一下。那天,我一直都在哼著那著歌:“啊——只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

2024愛心演講稿 篇14

  精神心理衛(wèi)生科,一提起這個(gè)題目,大家就會(huì)想到那些令人恐懼的精神病人。各種媒體對(duì)那些精神病人的描述也讓人不寒而栗。我院精神心理衛(wèi)生科成立于94年,而我在這里工作只有短短的五個(gè)月。問我有什么感受,工作了這段時(shí)間,真是個(gè)中辛苦,一言難盡。但我要用充滿真摯的笑臉告訴大家,我愛我的工作,我愛這個(gè)特殊的科室,更愛每一個(gè)精神病人!

  因?yàn)榫褪沁@些有精神心理疾病的患者,他們雖然有各種各樣的病癥反應(yīng),有的發(fā)作起來對(duì)我們連踢帶打,有的對(duì)我們這樣的小姑娘簡(jiǎn)直就是一種流氓性的騷擾,給他們洗發(fā)臭的衣服是家常便飯,挨罵受氣更是我們的工作內(nèi)容。但當(dāng)他們通過我們的醫(yī)治和護(hù)理,病情一天天好起來的時(shí)候,盡管他們大多數(shù)都不記得自己曾經(jīng)對(duì)我們做過什么?扇诵缘纳屏,家庭般的溫暖,病人與醫(yī)護(hù)人員兄弟姐妹般的親情,這在任何科室都無法體會(huì)。

  絕大多數(shù)病人,剛?cè)朐簳r(shí),對(duì)醫(yī)護(hù)人員是相當(dāng)排斥的`,但我們的宗旨是“視患者如親人,一切為了病人,為了病人的一切,為了一切病人,時(shí)刻注意自己的行業(yè)形象,使每一位病人感到溫暖和親切!边@樣才能夠贏得他們的信任,才能保持護(hù)患關(guān)系的和諧健康。這種和諧的護(hù)患關(guān)系減輕了患者的精神負(fù)擔(dān),打消了他們的顧慮,讓他們能夠?qū)ξ覀兂ㄩ_心扉,重新燃起對(duì)生活的熱情,對(duì)未來充滿希望,更快地恢復(fù)健康。

  說實(shí)話,剛把我分到精神心理衛(wèi)生科,我也有過想法,并不是愿意在這個(gè)科室長(zhǎng)期干下去。下面我給大家講述一個(gè)發(fā)生在我身邊的故事:下面我給大家講一個(gè)實(shí)例,相信大家聽后就會(huì)理解我們工作中的辛苦與幸福。曾經(jīng)有一個(gè)不滿20歲的病人,來的時(shí)候簡(jiǎn)直就是一座火山,隨時(shí)隨刻對(duì)任何人噴發(fā)他的憤怒與暴力,連陪床的人都經(jīng)常遭到他的突然的突襲。他用他強(qiáng)壯的身體襲擊周圍的每一個(gè)人,在傷害別人的同時(shí)也在傷害自己,為了其他的病人和他自己,我們有時(shí)不得不用束縛帶把他保護(hù)起來?删褪沁@位患者竟然咬開了束縛帶,背著病床在樓道里跑。

  大家想一想這樣的病人誰不感恐懼,何況是我們這些正值妙齡的女孩子。作為一名護(hù)士,我們并沒有比別人更大的膽量,更強(qiáng)壯的身體。一次他病情發(fā)作就踹了我一腳,看到他如此具有危險(xiǎn)性,護(hù)理他時(shí)我真是膽戰(zhàn)心驚,根本不敢靠前。然而主任、護(hù)士長(zhǎng)卻對(duì)待他像親人一樣,不怕臟、不怕苦,那樣耐性細(xì)致,那樣和藹可親,那樣不厭其煩。主任拉著他的手問寒問暖,護(hù)士長(zhǎng)為他擦臉洗衣。我被他們所感動(dòng),所折服。我也學(xué)著他們主動(dòng)和病人溝通交流,加強(qiáng)生活護(hù)理。在我們的精心治療和護(hù)理下,他很快達(dá)到了臨床治愈,對(duì)我們醫(yī)護(hù)人員禮帽有加,感激萬千。

  當(dāng)這個(gè)病人出院時(shí)拉著我的手,動(dòng)情地說“謝謝,謝謝!”那時(shí)我心中油然升起一種成就感,一種我從未有過的自豪!從那時(shí)開始,我更加安心本職工作,更加熱愛這個(gè)富有挑戰(zhàn)性的科室。我們精神衛(wèi)生科全體工作人員都有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是:用我們的責(zé)任心換取他們戰(zhàn)勝疾病的決心,用我們的愛心換取他們的信心,用我們的耐心換取他們的舒心。就是這樣經(jīng)過一天天的治療與護(hù)理,就是這樣一天天用我們的理解和愛心照顧著他。我們心中都有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是:用我們辛勤的耕作換取病人的身心康復(fù),既便是再苦再累也只化做一個(gè)字“值”!

  精神心理衛(wèi)生科也并不是象別人想象中的是個(gè)充滿鐵鏈、鐵鎖和鐵籠的監(jiān)獄和牢房。您去過嗎?那我告訴您,用病人的話說“很舒適、很溫馨、很愜意、很家庭化、很有人情味”。因?yàn)槲覀兺怀龅氖侨诵曰⻊?wù),科學(xué)的人文關(guān)懷融入在工作的方方面面。我們有包括乒乓球臺(tái)、cd、vcd機(jī)的多功能室,設(shè)施齊備的健身房。病房的裝飾處處體現(xiàn)了人性化的特點(diǎn)。先進(jìn)的治療、人性化及個(gè)性化的護(hù)理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的管理、舒適的環(huán)境,病人和醫(yī)護(hù)人員其樂融融。

  最具特色的是我們推出了“森田療法”,這是一項(xiàng)源自日本的精神療法,內(nèi)容涉及相當(dāng)寬泛。在森田班,許多學(xué)員經(jīng)歷了人生的第一次,他們涉及了以前自己從沒接觸到的領(lǐng)域,象沙畫、毛筆字、拼圖競(jìng)技比賽、美術(shù)、音樂等等。這些活動(dòng)充分地挖掘了病人的潛能,讓他們對(duì)生活充滿了興趣,覺的生活是多姿多彩的。通過治療,使他們獲得了許多體驗(yàn)性的認(rèn)識(shí),因而逐漸擺脫了抑郁和焦慮情緒。我經(jīng)常同大家一道積極參加森田治療活動(dòng)中,同病人一起學(xué)習(xí)和勞動(dòng),就如同一個(gè)大家庭一樣。該項(xiàng)療法受到病人熱烈歡迎,也是我們的特色治療方法,使我們的治療效果和服務(wù)水平得到了提升。

2024愛心演講稿 篇15

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已度過兩年。兩年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,為了心中那無言的承諾,我日夜兼程,卻無怨無悔。多少個(gè)寧靜的夜晚,我遠(yuǎn)離喧囂人群,為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材幾遍;兩年的幼教生涯, 讓我深深地體會(huì)到了幼教的酸甜苦辣,讓我領(lǐng)悟了那充滿純真、愛心、求知欲的童心世界.工作中,我深刻的意識(shí)到幼教對(duì)于一個(gè)城市乃至一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要性, 作為一名幼兒教師,我深知肩上的擔(dān)子有多重。

  從加入幼教行列,當(dāng)起孩子王的那一天起,我便喜歡上了他們,為自己選對(duì)這個(gè)行業(yè)而自豪。幼兒的一舉一動(dòng),一言一行都充滿幼稚、純真!耙杂讚Q幼,以純換純”,讓我很輕松的溶入了他們中間,和他們一起玩,一起想,一起動(dòng),我榮幸地成為了他們隊(duì)伍中的一員。

  一、作為一名幼兒教師,要幼兒接納自己,首先教師要對(duì)幼兒有愛心

  幼兒教師應(yīng)有愛心,并細(xì)心的照顧孩子的衣食起居。當(dāng)然專業(yè)知識(shí)并不是只懂得自己的一點(diǎn)專業(yè),對(duì)于專業(yè)以外的東西一概不知也毫無興趣。比如:他們非常缺乏常識(shí),就像一些不食人間煙火的人,他們對(duì)時(shí)事等問題發(fā)表的拙劣看法,時(shí)常成為人的笑柄。理想的幼兒老師應(yīng)該胸寬廣,富地獻(xiàn)身精神,充滿仁愛之心,理想的老師應(yīng)該能夠看到矛盾和缺陷,并立志去解決它,做到公平、公正、公私分明,正確地對(duì)待工作中的問題。 如果一個(gè)人有愛心,他會(huì)覺得世界很美好,生活會(huì)很燦爛。幼兒教師具備了一顆愛孩子的心,才會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的可愛之處。幼兒是我們教育的對(duì)象,發(fā)現(xiàn)了他們的可愛,你才會(huì)覺的我們的工作很有意義,從而更加熱愛我們的幼教這個(gè)職業(yè)。只要我們付出全部愛心,幼兒是能體會(huì)的,他會(huì)主動(dòng)、積極地接受我們的教育,會(huì)以自己獨(dú)特的方式來回報(bào)我們。愛心的付出是前提,關(guān)鍵是在工作中要有耐心。由于孩子的年齡小,什么都可能不會(huì)或不懂,這就需要教師有足夠的耐心去反復(fù)做,反復(fù)說,盡量跟幼兒“蹲下來說話’’,讓幼兒感覺到教師和幼兒之間是互相影響,互相交流的平等的同伴關(guān)系。這種和諧、融洽的師幼關(guān)系會(huì)讓幼兒心理上感到安全, 教師可信,幼兒就會(huì)大膽地在活動(dòng)中表現(xiàn)自己,發(fā)揮自己;教師因人施教,因人制宜,教育就會(huì)牽人以心,起人以之。如果一個(gè)教師在孩子做錯(cuò)事以后也不告訴原因就斥責(zé)或打罵,而不是耐心的講道理,反而久而久之孩子會(huì)變得頑固、冷酷、殘忍,會(huì)失去自尊心、自信心,給孩子內(nèi)心世界造成了很大的傷害,對(duì)孩子將來的發(fā)展也有一定的影響教師的愛不同于一般的愛,它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛是無私的,它要毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。

  二、規(guī)范自身言行,注意為人師表,給幼兒做學(xué)習(xí)的榜樣

  古人云:師者人之模范也。我國(guó)著名的教育家葉圣陶曾經(jīng)說過:教育工作者的全部就是為人師表。這不僅是對(duì)教育工作者形象的寫照,也是對(duì)教育工作者的嚴(yán)格要求。人們常說:幼兒就像一張白紙,怎么教怎么有?梢娊處熓怯變毫己昧(xí)慣的重要榜樣。幼兒的模仿性極強(qiáng),形象感染力極大。教師的言行必須成為幼兒的楷模。一次,孩子們?cè)诿拦^(qū)活動(dòng)后,剪完的廢紙仍得的上到處都是。我就問:“你們?cè)趺窗褟U紙仍到地上不撿起來呢?”孩子們說:“那天老師做東西,也把紙剪到地上,是黃老師掃走的。”原來一次無意的疏忽竟給幼兒造成了如此的影響。所以說教師要時(shí)刻注意自己的言行。要求幼兒做到的老師就要做到。要求孩子誠(chéng)實(shí)不撒謊,教師就不應(yīng)撒謊。要求幼兒對(duì)人有禮貌,老師就應(yīng)有文明的行談吐文雅,儀表端莊?傊畷r(shí)刻以自己的言行引導(dǎo)著孩子們。

  三、善于發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),幫助幼兒樹立信心

  教師不僅是幼兒知識(shí)上的啟蒙者,還是生活上的引路人和人生道路上的導(dǎo)航者。要教育好孩子,首先要了解孩子,千方百計(jì)尋找買個(gè)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。由于遺傳環(huán)境教育方法的不同,決定了幼兒發(fā)展水平與發(fā)展速度不同。教師不能用獵人的眼光盯著孩子,應(yīng)用慈善的目光去看孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行激勵(lì), 鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)發(fā)展,使幼兒感到平等,得到尊重,樹立信心。剛剛?cè)雸@的秀強(qiáng)小朋友,因?yàn)楸葎e的孩子入園晚,再加上性格比較內(nèi)向,所以對(duì)班里的一切活動(dòng)都不感興趣,什么事情也不做,也不跟小朋友一起游戲。如果老師過去指導(dǎo)他,他就哭,并且說:“我不做!边@怎么辦呢?于是我們就仔細(xì)觀察他,發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的別干凈,尤其是吃飯,桌子上從來不掉飯粒或菜葉。特別干凈。于是我們就此提出了表揚(yáng),讓孩子們都向駱鵬宇學(xué)習(xí)。做個(gè)愛干凈講衛(wèi)生的好孩子。幾次過去,孩子的臉上漸漸有了笑容,跟老師也親近了許多。后來通過跟家長(zhǎng)了解,知道這個(gè)孩子一直由奶奶看著,什么事情都有奶奶包辦代替。所以自立能力差些,什么事都不愿自己動(dòng)手去做,也不敢動(dòng)手去做。據(jù)此情況我們采取了一系列的幫教措施。由于孩子和老師的關(guān)系日漸改變,所以在教育活動(dòng)中,我們可以所以對(duì)他的進(jìn)為,談吐文雅,儀表端莊?傊畷r(shí)刻以自己的言行引導(dǎo)著孩子們行指導(dǎo)了。如在繪畫活動(dòng)“豆豆糖”中,我就走到他的身邊,手把手的跟他畫。雖然這副作品幾乎都都是我在畫,可是在評(píng)價(jià)時(shí),我對(duì)他大加表揚(yáng):“秀強(qiáng)小朋友畫的這副畫多漂亮呀,這是他的第一幅作品,畫的這么棒,大家快給他拍拍手吧!比缓笥州p輕地對(duì)他說:“下次咱們自己動(dòng)手畫,畫得還要漂亮!睅拙浜(jiǎn)單的贊揚(yáng),使孩子增強(qiáng)了做事情的信心。對(duì)他的點(diǎn)滴進(jìn)步我們都看在眼里,及時(shí)的表揚(yáng)鼓勵(lì),不斷地樹立孩子的自信心。一段時(shí)間后,孩子變得活潑開朗了許多。

  四、熱愛幼兒尊重每一個(gè)孩子

  俗話說:“無愛不成教。”愛------是教育的靈魂,熱愛孩子是教師的最基本的職業(yè)道德,是教師對(duì)孩子進(jìn)行教育的基矗教師要用自己真摯溫暖的愛同孩子們建立起深厚的感情,成為孩子心目中的“大姐姐”“大朋友” 。

  (一)愛每一個(gè)孩子

  愛是無私的,教師要以寬大的胸懷去愛每一個(gè)孩子,以真誠(chéng)的愛心和關(guān)懷的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)孩子,做到一視同仁,不帶任何偏見。孩子是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的個(gè)體,他們來自不同的家庭環(huán)境,不管他們家里是否有錢、有權(quán),我們對(duì)待每一個(gè)孩子都是一樣的。不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子漂亮,這個(gè)孩子家庭背景好,而去偏愛,袒護(hù)他們。相反,越是自身?xiàng)l件比別人稍差的孩子,我們投去的關(guān)愛更多一些,因?yàn)檫@樣的孩子容易產(chǎn)生自卑的心理。也許人們都說:“這個(gè)小女孩長(zhǎng)的真丑!笨墒抢蠋煕Q不能這么說。而是要給他更多的愛,讓他感受到:我和別人都一樣,老師多么愛我呀!讓孩子在一個(gè)寬松、和諧的環(huán)境中,愉快健康的成長(zhǎng)。

  (二)、尊重幼兒發(fā)展規(guī)律,注重個(gè)體差異

  教師要意識(shí)到孩子的原有水平和生活經(jīng)驗(yàn)是不同的,要承認(rèn)注重他們的個(gè)體差異,因人施教。不把全班幼兒放在同一水平線上進(jìn)行比較,相信每一個(gè)孩子的發(fā)展前能,鼓勵(lì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,以增強(qiáng)孩子的自信心,促進(jìn)每個(gè)幼兒在各自不同的水平上都能得以提高。

  教師要意識(shí)到孩子的原有水平和生活經(jīng)驗(yàn)是不同的,要承認(rèn)注重他們的個(gè)體差異,因人施教。不把全班幼兒放在同一水平線上進(jìn)行比較,相信每一個(gè)孩子的發(fā)展前能,鼓勵(lì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,以增強(qiáng)孩子的自信心,促進(jìn)每個(gè)幼兒在各自不同的水平上都能得以提高。

  五、溝通和理解

  溝通和理解最重要,不管是家長(zhǎng)和老師還是孩子和老師等等。如果一個(gè)老師對(duì)溝通技能方法的掌握非常好,與孩子示來社會(huì)適應(yīng)能力的高低緊密相聯(lián)。如果一個(gè)孩子從小在家學(xué)會(huì)與家庭成員溝通,在幼兒園學(xué)會(huì)與教師同位的溝通技巧,當(dāng)他走入社會(huì)時(shí),他也能很快地與他人溝通,更重要的是與他們溝通是建立在理解的基本上, 而不是不講理的亂說一通。

  教師是太陽底下最光榮的職業(yè),因此我們各位教師應(yīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,盡力讓自己成為人們心目中的理想教師。

  教師的愛不同于一般的愛,它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛是無私的,它要毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。

  “好教育一種靈活的應(yīng)變能力,它是由觀察、思維、和隨機(jī)應(yīng)變能力組合于一體的,在教育活動(dòng)中,教師是引導(dǎo)幼兒去研究、探索、尋求答案的,教育要用敏銳的觀察力去發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣點(diǎn),擇機(jī)而發(fā),因勢(shì)利導(dǎo)!爸卟蝗绾弥,好之者不如樂之者’’,發(fā)現(xiàn)了幼兒的興趣,借助幼兒的好奇心,教師及時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育, 既把幼兒想知道的問題解決了,又發(fā)展了幼兒各方面的能力,還激發(fā)了幼兒對(duì)事物的好奇心與探索的欲望。每節(jié)活動(dòng)都不可能按照我們的計(jì)劃進(jìn)行,教師要有應(yīng)變各種意外的能力,隨機(jī)解決所出現(xiàn)的問題,做到有的放矢,準(zhǔn)確把握教育的時(shí)機(jī)與分寸。

  一個(gè)人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的,作為21世紀(jì)教師中的一員,我將繼續(xù)用我全面發(fā)展的師魂塑造人,用無私奉獻(xiàn)的師德陶冶人,用高風(fēng)亮節(jié)的師表去鼓舞人,為了那無悔的承諾,譜寫出無愧的青春之歌!

2024愛心演講稿 篇16

  ”這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉“。入伍前每次聽到這首《愛的奉獻(xiàn)》,我總在想到底什么才是愛?

  有人說,愛是親人的骨肉相連,愛是戀人的卿卿我我,愛是朋友的熱心幫助,愛是夫妻的相濡以沫,而我卻不以為然。作為80后的我,總是把父母的照顧認(rèn)為理所當(dāng)然,把老師的教育當(dāng)作可有可無,把朋友的忠言相勸拒之門外。我要成為仗劍天涯的浪子,我要成為馳騁沙場(chǎng)的英雄!

  懷揣這樣的夢(mèng)想,我走進(jìn)了充滿大海氣息的軍營(yíng)。俯臥撐、仰臥起坐、五公里越野、400米障礙……都沒有讓我退縮、掉淚。然而,寒冷的夜晚,班長(zhǎng)輕輕的給我掖被角,生病時(shí)端來熱騰騰的面條,這些瞬間打動(dòng)了我,愛在溫暖中逐漸清晰起來。

  在家里,有母親的照顧,有父親的鼓勵(lì);在學(xué)校,有同學(xué)的友情,有老師的關(guān)愛,記憶的片段強(qiáng)烈勾起了我對(duì)家鄉(xiāng)的思念,我開始變得惆悵、苦悶……

  指導(dǎo)員似乎看出了我的心思,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:”我們都是軍人,軍人的職責(zé)就是保衛(wèi)國(guó)家,沒有‘大家’怎么有‘小家’?我們應(yīng)當(dāng)把對(duì)‘小家’的愛化作對(duì)‘大家’的愛,只有學(xué)好了本領(lǐng)才能更好的愛‘家’!“指導(dǎo)員的話猶如和煦的春風(fēng)打開了我的心結(jié),從此,我試著換一種視角生活,整潔的營(yíng)院讓我感覺溫馨舒適,行走在路上,我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起散落的垃圾;空曠的訓(xùn)練場(chǎng)不再寂寥,轟鳴的馬達(dá)聲讓我興奮,讓我躍躍欲試;繁重的軍事訓(xùn)練不再乏味枯燥,那是要錘煉我們”奮勇殺敵“的本領(lǐng);班長(zhǎng)的嚴(yán)厲不再苛刻,那是筑牢我們”永爭(zhēng)第一“的軍人品格。

  我的班長(zhǎng)——四級(jí)軍士長(zhǎng)凌建飛,堅(jiān)守軍交培訓(xùn)事業(yè)15個(gè)春秋,和妻兒常年兩地分居,有多少次家人生病時(shí)不能在身邊照顧!有多少次休假中被提前召回!是凌班長(zhǎng)不愛自己的家人嗎?不!因?yàn)樗麩釔圮娊慌嘤?xùn)工作,熱愛自己的事業(yè),他把愛都給了我們。還記得上次重新分班時(shí),戰(zhàn)友們都哭著說:”我們不想離開這個(gè)班,我們不想離開凌班長(zhǎng),我們一定努力學(xué)習(xí),絕不給班長(zhǎng)丟臉!

  其實(shí),在我身邊,像凌班長(zhǎng)這樣的人還有很多很多,飯?zhí)美铮偰芸吹浇虒?dǎo)員的身影,他總是彎下腰細(xì)心詢問我們:”飯菜香不香,能不能吃飽?“;訓(xùn)練場(chǎng),營(yíng)長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常巡視,總是板著的臉也會(huì)露出會(huì)心的笑容,那是對(duì)我們訓(xùn)練成果的肯定……

  這種種關(guān)愛如涓涓細(xì)流般滋潤(rùn)著我們的心田,慢慢的我學(xué)會(huì)了生活上緊張有序,學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取,訓(xùn)練時(shí)精益求精,我變得陽光、快樂起來。

  “泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰,我卻知道你為了誰。”作為新時(shí)期的革命軍人,與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),為人民無私奉獻(xiàn),這種愛才是最崇高的愛。當(dāng)洪水襲來,是軍人用血肉之軀奮力堵住決口,保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn),當(dāng)大地震顫,是軍人第一時(shí)間無畏的奔赴離死神最近的地方,救災(zāi)一線,那跳動(dòng)的藍(lán)色、綠色、橙色和白色,都是生命的音符,那是人民子弟兵在搜救幸存者、搶救傷員,無私的奉獻(xiàn)著自己的一切。人民子弟兵把熱愛人民、服務(wù)人民的偉大事業(yè),鐫刻在祖國(guó)每寸土地,多少官兵為此獻(xiàn)出了寶貴的生命!多少軍人用自己破碎的家庭換來祖國(guó)和人民的安定祥和!

2024愛心演講稿 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的孩子們:

  大家上午好!

  我是一名平凡的母親,非常高興今天能夠參加組織的“愛心爸爸、愛心媽媽”牽手留守兒童活動(dòng),也非常有幸能代表全體愛心家長(zhǎng)與參加活動(dòng)的孩子們作一次心靈的對(duì)話。

  兒童是祖國(guó)的花朵,民族的未來。鮮花嬌艷離不開陽光雨露,樹苗成材離不開精心呵護(hù),關(guān)心少年兒童特別是留守兒童的健康成長(zhǎng)是全社會(huì)共同的責(zé)任。我們?cè)敢饧尤搿皭坌陌职、愛心媽媽”的?duì)伍,做留守兒童人生追求的引領(lǐng)者,引導(dǎo)孩子從小樹立遠(yuǎn)大志向,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),陶冶高尚情操,培養(yǎng)報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的優(yōu)良品德;做留守兒童健康成長(zhǎng)的服務(wù)者,真真切切地關(guān)心孩子們遇到的實(shí)際問題,耐心細(xì)致地解除孩子們的困惑,俯下身來和孩子交流,爭(zhēng)做少年兒童的良師益友。

  兒童時(shí)代是純真美好的,然而成長(zhǎng)的道路并不是一帆風(fēng)順的。孩子們,你們的父母長(zhǎng)年在外奔波,為了你們?nèi)谌诘募彝ィ瑸榱宋覀儑?guó)家的城市建設(shè)以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn),卻不能天天與你們相伴。但你們不要感到孤獨(dú),濃濃的情、殷殷的愛就在你們身邊,我們這些“愛心爸爸、愛心媽媽”就是你們愛的港灣、心靈的驛站,我們?cè)附o你們父母般的呵護(hù)和關(guān)愛。當(dāng)你們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)、獲得點(diǎn)滴進(jìn)步的時(shí)候,請(qǐng)第一時(shí)間告訴我們,

  我們會(huì)和你們一起分享;當(dāng)你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到困難、產(chǎn)生困惑的時(shí)候,請(qǐng)及時(shí)告訴我們,我們會(huì)伸出厚重的雙手,為你拂去心中的陰霾。

  今天,站在這里,我想用自己的實(shí)際行動(dòng)喚起社會(huì)各界關(guān)心、關(guān)愛留守兒童的熱情,讓我們伸出友愛之手,爭(zhēng)當(dāng)“愛心爸爸、愛心媽媽”,通過我們定期不定期到學(xué)校或家庭去看望孩子,經(jīng)常性的電話、書信溝通,了解他們的學(xué)習(xí)和身心健康,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活及思想上遇到的困難,使孩子們感受到“心有人愛,身有人護(hù),難有人幫”,讓他們感到被關(guān)愛的溫暖,通過我們的愛心,讓這些小朋友們留守不孤單,在全社會(huì)的關(guān)愛下健康成長(zhǎng),促進(jìn)家庭的穩(wěn)定和社會(huì)的和諧進(jìn)步。

  最后祝孩子們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,每一天都充實(shí)快樂!

2024愛心演講稿 篇18

  我一直堅(jiān)信愛是一道奇跡,它超越了聰明和文明,是人類靈魂的升華。就因?yàn)槿绱,我感到慶幸,惟獨(dú)人類擁有著愛,并用它創(chuàng)造生命、傳遞溫情、維護(hù)和諧!

  有人說,愛是偉大的,它可以穿越時(shí)空的界限,在遙遠(yuǎn)世界的另一端也同樣遍地生長(zhǎng);有人說,愛是寬容的,它的胸懷比大海寬廣,比天空遼闊,并包容了一切罪惡與丑陋、黑暗與絕望,讓善良真知在灰燼中得到重生!也有人說,愛是自私的,沒有絲毫緣由的愛,沒有不求回報(bào)的給予,愛是脆弱的,在現(xiàn)實(shí)殘酷的世界里,它甚至夭折在尚未萌芽的土壤里;愛是短暫的,時(shí)光會(huì)沖淡一切,歲月的流逝留不住愛的腳步。

  其實(shí),愛根本沒有想象的那么復(fù)雜。愛,很簡(jiǎn)單:一雙手或者一句話。

  社會(huì)需要愛,時(shí)代需要愛,人類更加離不開愛。

  也許,只是一根小小的木樁,就可以拯救一個(gè)溺水的人;也許,只是薄薄的毯子,就可以暖和一個(gè)凍僵的人;有時(shí)一句話,一支暖和的手,就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?一人是人,二人是從,三人是眾!當(dāng)一項(xiàng)項(xiàng)“愛心希望工程”迎著陽光開展,一次次愛心捐贈(zèng)活動(dòng)在你身旁發(fā)生,當(dāng)“保護(hù)自然,創(chuàng)造和諧家園”的旗幟再次舉起,需要的不正是這種眾志成城的力量嗎?

  今年,我們公司某位職工因腎功能衰竭忽然倒下,生命之花即將枯萎。為了拯救年輕的生命,省二電建黨委和工會(huì),帶領(lǐng)全體二建員工為他集體捐款。那天,紅色的捐款箱前,閃過無數(shù)的身影,他們匆匆而過,讓你無法記住名字。但每個(gè)人都知道,他們投入的,不是一種物質(zhì),而是一種祝福!

  面對(duì)這樣一個(gè)集體,我感到一種溫曖,也感到一種自豪.在這個(gè)集體里,我如同一粒投入珠蚌的砂子,逐漸變得光滑,完善起來!逐漸折射出珍珠的光線!因?yàn)槲叶昧讼嘀鄲郏舜俗8?也懂得了真情,真理,彼此真誠(chéng)!

  勃朗寧說過:“地球無愛則如同墳?zāi)!”是的,世界因愛而漂亮,地球因(yàn)橛袗鄄湃绱私k麗多彩。假如沒有愛,生命只是一個(gè)空殼,語言只是蒼白的聲波,陽光也變的灰暗不堪。我們無法想象一個(gè)沒有愛的世界,那將會(huì)是多么的可怕的情景:到處是冰冷的臉龐,謊言與欺騙無處不在,罪惡和傷害到處滋生,人們生活于繁華的廢墟,城市如同荒野,找不到歡樂和希望,人們?yōu)榱艘粋(gè)個(gè)自私的目標(biāo),追逐,撕咬,無情的傷害……這樣的世界會(huì)不會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等待呢?任何人都不希望看到這一切,就像沒有人期待黑夜一樣,那是因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心都有一道希望。

  是的,有愛就有希望!當(dāng)我們又為電力希望小學(xué)愛心捐款的那天,我們看到孩子們的學(xué)校,破舊的樓房和褪色的門窗……貧脊一如那里的土地。而陣陣?yán)世实臅晠s托起了明天的希望,那是戰(zhàn)勝命運(yùn)的宣言。我們感動(dòng)了;蛟S,你們的教室并不寬敞;更無法享受城市孩子的幸福;你們踏著坎坷的山路行走,卻學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在這里,你們是犀利的曙光戰(zhàn)勝著黑夜;你們是初升的太陽戰(zhàn)勝著地平線。你們是一群堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

  對(duì)于所有的生命而言,沒有愛它只是一條干涸的河,就像人的一生,內(nèi)心深處傳出的音符,永遠(yuǎn)需要用愛來完成來布滿。都說陽光、空氣、水是維持生命的三個(gè)要素,就生命存活的意義是這樣的,但若以生命的內(nèi)涵來看,愛和希望才是充盈,澆灌生命的甘露,失去了這些,生命便失去了意義。

  但隨著物質(zhì)世界的日益膨脹,面對(duì)誘人的名利與金錢,在貪婪的欲望和誘惑面前,越來越多的人開始妥協(xié)并退縮。他們放棄了道德去追逐自己想得到的,然后編造謊言和借口來得到良心的原諒,他們不僅放棄了愛,還自欺欺人地揭露愛,駁斥愛。

  然而,這一 切都不可怕,就如泰戈?duì)栒f的另一句話:“愛是理解的別名!

  是的,愛需要理解。在我們這樣一個(gè)非凡的企業(yè)里,因?yàn)楣ぷ鞯脑,那些日夜忙碌在現(xiàn)場(chǎng)的送電工人長(zhǎng)時(shí)間不能回家,這時(shí)家人對(duì)他們的理解和支持就是愛的體現(xiàn)。

  送電工人,你很簡(jiǎn)單,卻像水珠,匯成了海的浩瀚;你很普通,卻像磐石,鑄就了山的威嚴(yán);你很渺小,卻像繁星輝映出夜的璀璨;你很平凡,卻像綠葉,襯托出花的絢爛。你們沒有刻意的修飾,工作服昭示著你無私的奉獻(xiàn);安全帽承載著你最大的心愿。無論風(fēng)刀霜?jiǎng),無論酷暑嚴(yán)寒,F(xiàn)場(chǎng)總躍動(dòng)著你忙碌的身影,設(shè)備總記錄著你拋灑的血汗。任憑時(shí)光流轉(zhuǎn),世事變遷,冰雪不能冷卻你的熱忱;歲月不能塵封你的信念。為了電力事業(yè)的繁榮,你們無悔無怨。難道這不是送電工人對(duì)企業(yè)的愛,對(duì)社會(huì)的愛嗎?

  愛是一片燦爛的陽光,照耀著真情的田野,只有善良的月光才能看到的明亮。愛是暖和的春風(fēng),吹拂在感動(dòng)的季節(jié)里,吹過弱小的臉龐,淚濕的眼角。融化冰寒,驅(qū)逐黑暗!愛是一個(gè)永恒的主題,沿著人類的足跡沿襲至今。它的光線在歷經(jīng)了苦痛與災(zāi)難,面對(duì)了死亡和悲劇之后越發(fā)的豐滿了。愛是一道唯美的風(fēng)景,生活是布,心靈是筆,涂上心情的顏色,便能畫出漂亮。

2024愛心演講稿 篇19

  親愛的志愿者朋友們,大家好!我是西部愛心公益社阿拉善站的一名志愿者。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表西部愛心公益社-阿拉善站的所有志愿者感謝大家對(duì)這次愛心助學(xué)活動(dòng)的大力支持和幫助。今天,我們西部愛心公益社各個(gè)站的志愿者們,以愛的名義,不遠(yuǎn)千里來到這里,就是為了把關(guān)懷和力量送給更多需要幫助的孩子們,相信有了你我的參與和奉獻(xiàn),一定能夠讓更多的孩子揚(yáng)起人生希望的風(fēng)帆。

  作為西部愛心公益社的一個(gè)下屬站點(diǎn),我們阿拉善站成立于__年10月1日,剛開始的時(shí)候只有13人,經(jīng)過大家的不懈努力,目前有志愿者近150人,多數(shù)為阿拉善本地的愛心人士。

  愛,因?yàn)闊o私而珍貴,生命,因希望而永恒!

  公益社自成立以來,我們不斷利用走訪的形式落實(shí)受助者的具體情況,并及時(shí)的發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上,尋求社會(huì)愛心人士的資助!颁镐讣(xì)流匯聚成河,星星之火點(diǎn)燃希望!本栀(zèng)不分多少,善舉沒有先后。短短半年的時(shí)間,經(jīng)過我們的呼吁,陸續(xù)已經(jīng)有11人受到了社會(huì)愛心人士的資助,地區(qū)分布在新疆、甘肅、西藏和阿拉善本地。其中,我們阿拉善站資助了本地巴潤(rùn)別立鎮(zhèn)學(xué)校的一名小學(xué)生,每學(xué)期生活費(fèi)300元,本站志愿者楊斌資助了本地的一名高中生,每學(xué)期生活費(fèi)400元,本站志愿者郭兵資助了新疆昌吉的兩名學(xué)生和四川資陽的一名學(xué)生,每人每學(xué)期分別500元的生活費(fèi)。

  在走訪這些受助者的同時(shí),我們站的志愿正們都會(huì)自發(fā)的購買一些水果、文具、生活用品。在喚醒社會(huì)愛心的同時(shí),大家紛紛慷慨解囊,你五十,我一百的貢獻(xiàn)出自己愛心。在福利院白發(fā)老人感激的目光中、在育智學(xué)校殘障孩童的歡快笑聲里、在金振宇的輪椅旁、在患有尿毒癥的魏淑霞床邊、在小斌斌的身后,都留下了我站志愿者的身影和片片愛心。

  在這里,我不得不重點(diǎn)的說一下我們站救助的患病兒童小斌斌,因?yàn)檫@是我參加西部愛心公益社以來第一次參加的活動(dòng)。

  小斌斌出生于__年11月18日,父母系外來戶,沒有趕上劃分土地的政策,家庭靠劉明倉給其他農(nóng)戶淌水、刨地、起糞等農(nóng)活維持生活,年收入不足5000元。當(dāng)我們將帶來的水果放到孩子手里的時(shí)候,孩子的激動(dòng)和喜悅驚動(dòng)了我們大家的淚水,不難想象孩子多久沒有吃過水果了啊?他才是個(gè)不到三歲的小孩啊!孩子的腫瘤一天天在長(zhǎng)大,把孩子的小臉積壓的變形,呼吸、飲食都受到了影響,家庭的貧困使得父母只能在鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院買一些便宜的止疼片來緩解孩子的疼痛。

  在幫助小斌斌的那些日子里,有太多的人自發(fā)主動(dòng)的加入到了我的愛心接力行動(dòng)中來:50余輛車的龐大車隊(duì)、不到三小時(shí)就募捐到的95121元的善款、銀川站志愿者們的關(guān)心,被我們的愛心行為而感動(dòng)的機(jī)場(chǎng)工作人員、機(jī)組乘務(wù)員乃至航空公司的領(lǐng)導(dǎo),治療期間北京的志愿者們的熱情幫助,我們站陪同小斌斌一家三口前往北京治療,以實(shí)際行動(dòng)支持妻子愛心公益事業(yè)的李發(fā)江,還有為了小斌斌的治療付出大量辛苦努力的志愿者們。

  身處其中,所見所感,我的內(nèi)心一次次的被這些可愛的人們感動(dòng)著和震撼著。正是你們,讓我在這個(gè)當(dāng)今愛心誠(chéng)信危機(jī)肆虐的的社會(huì)中真正的感覺到了人間的真愛。只要人人充滿愛,世界就會(huì)變得更美好。愛,在路上!愛,真的就在我們每個(gè)人的心路中!

  在此,請(qǐng)容許我向在座的所有志愿者們敬上我最誠(chéng)摯的感激和敬意,謝謝!(鞠躬)

  今天,我們西部愛心公益社的志愿者們,再此將目光投向了阿拉善的友鄰——甘肅古浪,把愛的足跡延伸到了這片有著悠久歷史和深厚文化積淀的熱土。

  早在建站之初,老化站長(zhǎng)一行五人就曾實(shí)地走訪慰問過這里的酸刺溝小學(xué)、雪蓮文學(xué)社,夏河的八角城小學(xué)和作海小學(xué)。

  此次,我們一行40余人利用“五一”小長(zhǎng)假,再次來看望“雪蓮文學(xué)社”、“酸刺溝小學(xué)”和“小直溝小學(xué)”,我們龐大的隊(duì)伍不僅帶來了我們阿拉善站全體志愿者的問候與關(guān)懷,更帶來了阿拉善盟社會(huì)各界愛心人士捐贈(zèng)的衣物和圖書。

  我們常說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,今天,當(dāng)我們用愛心在這些貧困學(xué)子人生最關(guān)鍵的時(shí)刻攙上一把,我們相信,今后當(dāng)他們成長(zhǎng)為社會(huì)棟梁的時(shí)候,他們也同樣會(huì)用他們的知識(shí)、他們的智慧來回報(bào)我們整個(gè)社會(huì),從這個(gè)意義上講,我們幫助他們,就是在幫助我們自己,也是在幫助整個(gè)社會(huì)!

  生命因有了愛而更為富有,生命因付出了愛而更有價(jià)值!

  作為一名志愿者,我想,此時(shí)此刻,我和大家擁有同樣的心情。我們社團(tuán)的宗旨是不以營(yíng)利為目的,是一個(gè)愛心的中轉(zhuǎn)站;我們將始終秉承“盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì)”的志愿者精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。雖然,我們邁出的每一步都很艱難,或許有人質(zhì)疑,或許有人嘲笑,但我相信我們會(huì)將公益愛心事業(yè)堅(jiān)持到永遠(yuǎn),因?yàn)槲覀冃闹杏袗?我們每一個(gè)人都無私地奉獻(xiàn)著自己的愛,公益人人,人人公益!我們希望用我們的小愛孕育出社會(huì)的大愛、真愛,讓真愛遍及社會(huì)的每一個(gè)角落!

  雖然我們不能夠做偉大的事,但我們可以用偉大的愛做出許多有意義的事!世界上有意義的事很多,幫助需要幫助的人就是一件有意義的事。我真誠(chéng)地希望有更多的愛心人士來關(guān)心我們身邊需要幫助的人群,希望得到幫助的人都擁有一顆感恩的心,用最真的心回報(bào)最真的人!

  愛心,是燃燒的火焰,它會(huì)讓絕望的心靈重新點(diǎn)燃。

  從現(xiàn)在開始吧,因?yàn)殛柟猓f物,蓬勃生長(zhǎng);因?yàn)檎媲椋撵`,不再蘩荒;因?yàn)閻坌,命運(yùn),改變方向。

  播種慈善,才能收獲希望。

  去揮霍你的愛心吧!

  讓我們攜起手來,用愛共同創(chuàng)造和諧的社會(huì)。

  謝謝大家!

2024愛心演講稿 篇20

  尊敬的各位老師:

  大家好!今天我演講的題目是奉獻(xiàn)愛心,從小事做起。 有一種關(guān)懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關(guān)懷,從你我的眼里輕輕釋放;這種力量,在你我的指尖悄悄流動(dòng)。那就是——愛心。

  愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田。因?yàn)閻坌模骼说娜藗儾拍苤胤导覉@;因?yàn)閻坌,疲憊的靈魂才能活力如初?释麗坌,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀(jì)之歌渴望被永遠(yuǎn)傳頌。也許你會(huì)問:愛心是什么?愛心是能夠揚(yáng)起你生命風(fēng)帆的激勵(lì),是雪中送炭式的資助,是撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾說“愛是美德的種子”,“愛是理解的別名”泰戈?duì)栠@樣理解,“愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜”羅曼。 羅蘭如是說。

  在人的一生中,每個(gè)人也許無法拒絕災(zāi)難和病痛,但是我們可以在災(zāi)難和病痛到來之前,將互助儲(chǔ)存,將愛心匯集。 我們每個(gè)人,也許只是很渺小很微弱的一部分,也許只能奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛心,但倘若我們都行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,那么日積月累,世間將會(huì)被愛心灌注,人人都能感受到這份溫暖。 獻(xiàn)出自己的一片愛心,從身邊的小事做起,讓你的心靈充滿愛,也讓世界充滿愛。近幾年,我國(guó)不斷發(fā)生地震、雪災(zāi)、旱災(zāi)等自然災(zāi)害,但天災(zāi)無情,人間有愛,全國(guó)人民

  都從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)出自己的愛心,小小的愛心匯聚在一起,溫暖了受災(zāi)人民,讓他們從悲傷苦難中脫離。我們每一個(gè)人都擁有一顆愛心,只是我們不知道怎樣把它表現(xiàn)出來而已。愛心是對(duì)同事釋放的一種寬容,是一個(gè)真誠(chéng)的微笑,是一次對(duì)陌生老人熱心的攙扶,是省下幾包煙錢對(duì)困難家庭的幫助這些對(duì)許多人來講都是一些舉手之勞的小事,但卻能讓幫助需要幫助的人。

  涓滴之水,終能匯流成何。捐贈(zèng)不論多少,善舉不分先后,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個(gè)祝福,我們的愛心善舉,也一定能夠匯成愛的暖流。讓我們大家共同把愛心升華為無私的人生情操和生活境界,從身邊的小事做起,讓世間充滿愛!謝謝大家!

2024愛心演講稿 篇21

  愛心,如陽光般溫暖著你的心……愛心

  愛心如高原的久遠(yuǎn),似海洋的浩蕩,甚或什么都無法比擬。愛心布滿世界,無邊無際;愛心貫穿歷史,無始無終。

  愛心,是最偉大、圣潔的。

  愛心,使世界遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng);

  使人類遠(yuǎn)離災(zāi)難;

  使陌生人感到親切;

  使朋友感到安慰;

  使親人感到愉悅。

  愛心,就是給他人:

  一個(gè)關(guān)懷的眼神;

  一個(gè)燦爛的微笑;

  一個(gè)美好的祝福。

  世界一切和諧的聲音,都得感謝寂靜的襯托,

  人間一切美好的相逢,都得感謝最初的機(jī)緣,

  這皆源于愛心。

  因?yàn)閻坌模骼说娜藘翰拍苤胤导覉@,

  因?yàn)閻坌,衰憊的軀體才能回復(fù)青春,

  因?yàn)閻坌模j廢的靈魂才能燃起希望。

  愛心,是人類的春天,生靈的樂園!

  你愛著世界,世界也愛著你.

  讓愛心在你心頭駐足,讓真情在你身邊彌漫。

  愛心,如同星光渴望彼此輝映。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《我身邊的“愛心使者”——我的好同桌高陽》。

  我幸運(yùn),我有一個(gè)好同桌,她的名字叫高陽。

  高陽是一個(gè)富有愛心的人,平時(shí)她非常樂于幫助別人。

  在課堂上,有時(shí)我從家里帶的鉛筆筆尖太粗寫字不好看,高陽看到后就主動(dòng)把她的鉛筆借給我用;有時(shí),我忘了帶橡皮擦,高陽會(huì)主動(dòng)把她的橡皮擦借給我用。有時(shí),我在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)的問題問高陽,高陽也會(huì)很耐心地告訴我。

  我最難忘的是有一次上語文課,我自己帶的拼音田字格本寫完沒有空格了,老師要聽寫生字,這可怎么辦?我正著急的時(shí)候,同桌高陽問我怎么了?我說拼音田字格用完了,高陽聽了以后馬上把她的拼音田字格本撕下幾頁給我寫字,幫我解了燃眉之急!

  高陽不僅多次幫助過我,她也經(jīng)常幫助別的同學(xué)。記得有一次上品德課,董盈希問高陽有沒有卡紙她想借用幾張,高陽二話沒說從書包了拿了五張卡紙給董盈希。

  我的同桌高陽就是這樣一位熱心腸、樂于助人的人!

  我幸運(yùn),我有高陽這樣一個(gè)好同桌!

  同學(xué)們,讓我們都來向高陽學(xué)習(xí),做一個(gè)愛心使者吧!

2024愛心演講稿 篇22

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉”。入伍前每次聽到這首《愛的奉獻(xiàn)》,我總在想到底什么才是愛?

  有人說,愛是親人的骨肉相連,愛是戀人的卿卿我我,愛是朋友的熱心幫助,愛是夫妻的相濡以沫,而我卻不以為然。作為80后的我,總是把父母的照顧認(rèn)為理所當(dāng)然,把老師的教育當(dāng)作可有可無,把朋友的忠言相勸拒之門外。我要成為仗劍天涯的浪子,我要成為馳騁沙場(chǎng)的英雄!

  懷揣這樣的夢(mèng)想,我走進(jìn)了充滿大海氣息的軍營(yíng)。俯臥撐、仰臥起坐、五公里越野、400米障礙……都沒有讓我退縮、掉淚。然而,寒冷的夜晚,班長(zhǎng)輕輕的給我掖被角,生病時(shí)端來熱騰騰的面條,這些瞬間打動(dòng)了我,愛在溫暖中逐漸清晰起來。

  在家里,有母親的照顧,有父親的鼓勵(lì);在學(xué)校,有同學(xué)的友情,有老師的關(guān)愛,記憶的片段強(qiáng)烈勾起了我對(duì)家鄉(xiāng)的思念,我開始變得惆悵、苦悶……

  指導(dǎo)員似乎看出了我的心思,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“我們都是軍人,軍人的職責(zé)就是保衛(wèi)國(guó)家,沒有‘大家’怎么有‘小家’?我們應(yīng)當(dāng)把對(duì)‘小家’的愛化作對(duì)‘大家’的愛,只有學(xué)好了本領(lǐng)才能更好的愛‘家’啊!”指導(dǎo)員的話猶如和煦的春風(fēng)打開了我的心結(jié),從此,我試著換一種視角生活,整潔的營(yíng)院讓我感覺溫馨舒適,行走在路上,我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起散落的垃圾;空曠的訓(xùn)練場(chǎng)不再寂寥,轟鳴的馬達(dá)聲讓我興奮,讓我躍躍欲試;繁重的軍事訓(xùn)練不再乏味枯燥,那是要錘煉我們“奮勇殺敵”的本領(lǐng);班長(zhǎng)的嚴(yán)厲不再苛刻,那是筑牢我們“永爭(zhēng)第一”的軍人品格。

  我的班長(zhǎng)——四級(jí)軍士長(zhǎng)凌建飛,堅(jiān)守軍交培訓(xùn)事業(yè)15個(gè)春秋,和妻兒常年兩地分居,有多少次家人生病時(shí)不能在身邊照顧!有多少次休假中被提前召回!是凌班長(zhǎng)不愛自己的家人嗎?不!因?yàn)樗麩釔圮娊慌嘤?xùn)工作,熱愛自己的事業(yè),他把愛都給了我們。還記得上次重新分班時(shí),戰(zhàn)友們都哭著說:“我們不想離開這個(gè)班,我們不想離開凌班長(zhǎng),我們一定努力學(xué)習(xí),絕不給班長(zhǎng)丟臉。”

  其實(shí),在我身邊,像凌班長(zhǎng)這樣的人還有很多很多,飯?zhí)美铮偰芸吹浇虒?dǎo)員的身影,他總是彎下腰細(xì)心詢問我們:“飯菜香不香,能不能吃飽?”;訓(xùn)練場(chǎng),營(yíng)長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常巡視,總是板著的臉也會(huì)露出會(huì)心的笑容,那是對(duì)我們訓(xùn)練成果的肯定……

  這種種關(guān)愛如涓涓細(xì)流般滋潤(rùn)著我們的心田,慢慢的我學(xué)會(huì)了生活上緊張有序,學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取,訓(xùn)練時(shí)精益求精,我變得陽光、快樂起來。

  “泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰,我卻知道你為了誰。”作為新時(shí)期的革命軍人,與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),為人民無私奉獻(xiàn),這種愛才是最崇高的愛。當(dāng)洪水襲來,是軍人用血肉之軀奮力堵住決口,保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn),當(dāng)大地震顫,是軍人第一時(shí)間無畏的奔赴離死神最近的地方,救災(zāi)一線,那跳動(dòng)的藍(lán)色、綠色、橙色和白色,都是生命的音符,那是人民子弟兵在搜救幸存者、搶救傷員,無私的奉獻(xiàn)著自己的一切。人民子弟兵把熱愛人民、服務(wù)人民的偉大事業(yè),鐫刻在祖國(guó)每寸土地,多少官兵為此獻(xiàn)出了寶貴的生命!多少軍人用自己破碎的家庭換來祖國(guó)和人民的安定祥和!

  作為新訓(xùn)駕駛員,我們不可能像下山猛虎,抗震救災(zāi)時(shí)沖鋒在最前線,像入海蛟龍,矯健的馳騁在萬里海疆,保衛(wèi)著祖國(guó)和人民的安全,我們只有把熱愛人民化作崗位練兵的動(dòng)力,我們的戰(zhàn)場(chǎng)就是駕駛室、教學(xué)樓、訓(xùn)練場(chǎng)。炎熱的夏日,我們揮汗如雨,凜冽的寒冬,我們迎風(fēng)傲雪;教室里,有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,那凝視黑板的目光,閃爍著強(qiáng)烈的求知欲望;訓(xùn)練場(chǎng),透過班長(zhǎng)嚴(yán)謹(jǐn)慈愛的眼神,是我們略顯生疏的操作,每一條車轍都是我們成長(zhǎng)的印記;實(shí)習(xí)室,我們認(rèn)真摸索模型的每一條管線;停車場(chǎng),我們細(xì)致保養(yǎng)車輛每一處部件。為了軍人的使命,為了人民的利益,我們不畏艱難,在自己的崗位上努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,早日練就過硬駕駛本領(lǐng),成為一名合格的軍車駕駛員,在祖國(guó)和人民需要的時(shí)候,能夠挺身而出、建功立業(yè)。

  在觀看玉樹抗震救災(zāi)直播時(shí),那滿目瘡痍的畫面,深深刺痛了我,戰(zhàn)友們舍身救災(zāi)感染了我,恍惚中,是我駕駛著威武的軍車,滿載救災(zāi)貨物,行進(jìn)在前往玉樹的路上;是我在廢墟里急切的搜救幸存者;是我背負(fù)傷員,奮力奔跑,尋找救護(hù);是我和玉樹人民一起,重建美好家園……

  都說是骨肉情

  都說是魚水誼

  來自人民愛人民

  這是天經(jīng)地義

  啊

  你是父母親人

  高天大地

  我如此深深的愛著你

  你恩重如山

  情深似海

  一切為了你

  我全心全意

2024愛心演講稿 篇23

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家早上好,我經(jīng)常問自己這樣一個(gè)問題:要做一名優(yōu)秀的教師,應(yīng)該具備的最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言?是廣博的知識(shí)?還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?在實(shí)踐的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),最重要的是要有愛心。師愛是教師對(duì)學(xué)生無私的愛,它是師德的核心,它是熊熊的火炬,點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想;它是指路的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。

  陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育。”熱愛學(xué)生,不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn),實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類、對(duì)未來的熱愛。因?yàn)橛袗,我們才有耐?因?yàn)橛袗,我們才?huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗,我們才和同學(xué)貼心。愛學(xué)生成長(zhǎng)過程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,實(shí)際上是我們教師最大的樂趣。但是教師的愛也不是盲目的,愛是一門藝術(shù),我們不僅要能愛,而且要善愛。

  “愛”要一視同仁。學(xué)生沒有貧富貴賤之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛護(hù)的權(quán)利,我們應(yīng)該用一樣的心去關(guān)愛他們!皭邸币詯蹌(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。這點(diǎn)上咱們學(xué)校好多老教師為我們樹立了榜樣,指明了方向。她們疼自己的學(xué)生嗎?疼。有的老師帶生病的學(xué)生回自己家照顧;有的老師經(jīng)常給貧困的學(xué)生衣物;有的老師甚至為同學(xué)擠大便。她們都在學(xué)生身上傾注了愛心,但是她們對(duì)學(xué)生的要求也是非常嚴(yán)格的,不放過一點(diǎn)小錯(cuò)誤,及時(shí)進(jìn)行教育,以促其不斷進(jìn)步,這才是善愛!皭邸币岳斫,尊重,信任為基礎(chǔ)。

  平等,民主,理解,尊重,信任會(huì)使我們更容易走進(jìn)學(xué)生的心,更好的幫助他們進(jìn)步。付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火;曾為半夜找不到學(xué)生而心焦如焚;曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過,消沉過,有時(shí)候問自己,和讀研或干其他工作的同學(xué)比起來,自己是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追,成績(jī)進(jìn)步時(shí);當(dāng)生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光,聽到他們親切的問候時(shí);當(dāng)聽到他們驕傲的談起“我們老班……”時(shí);當(dāng)經(jīng)過自己和同學(xué)們努力班級(jí)取得成績(jī)時(shí),一種感動(dòng)和自豪就會(huì)油然而生,原來付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報(bào)。這時(shí)我又燃起了工作的熱情,又充滿了事業(yè)的執(zhí)著。

  我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,離“名師”的目標(biāo)還有相當(dāng)大的距離;雖然可能我的事業(yè)永遠(yuǎn)也不能夠轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會(huì)始終堅(jiān)持用心去完成,用愛心耕耘終生。在座的各位都是教育工作者,讓我們各位一起努力,都用自己的愛心來創(chuàng)造美好的明天。魯迅先生有句話:“教育是植根于愛的”愛是教育的源泉,教師有了愛,才會(huì)用用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),對(duì)自己的教育對(duì)象充滿信心和愛心,才會(huì)有追求卓越和創(chuàng)新的精神。

  全國(guó)勞模、北師大林崇德教授認(rèn)為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”教師對(duì)學(xué)生的愛,從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報(bào)、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛,是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師培桃育李的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種真情友誼,就會(huì)“親其師、敬其師”,從而“信其道”,也正是在這個(gè)過程中,教書育人就實(shí)現(xiàn)了其根本功能。有愛心,就要關(guān)愛每位學(xué)生。

  熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)學(xué)生。

  前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花XX年時(shí)間,將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”,讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

2024愛心演講稿 篇24

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是505班的朱澤辰,今天我站在臺(tái)上作為學(xué)生代表發(fā)言,面對(duì)下面各位老師和同學(xué)的目光,心里不禁有些緊張,但同時(shí)我也是光榮的,那是因?yàn)槲医裉煲葜v的內(nèi)容是有關(guān)我對(duì)“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)的看法。

  我從小就生活在家人們的溺愛中,不管我有什么要求,只要是爸爸媽媽能夠滿足的,他們都盡力滿足我。到了上小學(xué)的年級(jí),我走進(jìn)了學(xué)校,展現(xiàn)在我面前的,是一個(gè)個(gè)寬敞明亮的教室、一套套干凈整潔的桌椅和一位位值得我信任的好伙伴。

  可是那些貧困地區(qū)的兒童們呢?

  前些日子,我們就經(jīng)常能在電視上看到他們:一間間狹小昏暗的教室、一套套高度損壞的桌椅和不能保證衛(wèi)生的廚房,天天吃不飽,睡不暖……這就是他們給我們留下的第一印象,在他們面前,我們還有什么理由說自己不幸福呢?

  對(duì)他們來說,知識(shí)是最重要的,盡管環(huán)境那么艱苦,盡管什么那么艱難,他們還是能好好讀書,成績(jī)一點(diǎn)也不比我們差。這種精神難道不值得我們每一位同學(xué)嗎?

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香,一份幸福與他人分享,就會(huì)變成雙份的幸福,幫助那些學(xué)習(xí)條件艱苦、有夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)的小伙伴們吧!讓他們也和我們一樣,走進(jìn)這美麗的學(xué)校,感受快樂!

  最后,我要對(duì)學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓表示由衷的感謝,感謝你們讓一位位無法讀書的孩子重返校園!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

2024愛心演講稿 篇25

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!今天我演講的題目是《用責(zé)任與愛心擁抱夢(mèng)想》。

  帶著夢(mèng)想,帶著期待,1996年的夏天,我來到了黟縣宏潭這個(gè)偏僻的地方,開始了我的教師生涯。正如當(dāng)時(shí)一位同事所說:“我兩手空空而來,懷著滿腔赤誠(chéng)而來”。當(dāng)我意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈站在講臺(tái)上,我深深感覺到了作為教師的那份愛心和責(zé)任!

  是啊!既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),我們就要用愛心與責(zé)任去關(guān)心每個(gè)學(xué)生,就要用愛在教育的原野上塑造一座豐碑!

  正是愛與責(zé)任,“最美麗的教師”張麗莉在危急之下,奮不顧身將學(xué)生推向一旁,自己卻不幸被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危。她用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌,感動(dòng)了全中國(guó)!更深深感動(dòng)和激勵(lì)著我。(更震撼和激勵(lì)著我)

  正是愛與責(zé)任,一個(gè)個(gè)癡情教育、愛生如子、以校為家的“大愛無聲的事跡”,讓我明白,“偉大”并不是一個(gè)空洞的詞。它是千千萬萬個(gè)無私奉獻(xiàn)的老師用汗水、用淚甚至用血抒寫的崇高名字!只有偉大的靈魂才能像一汪大海,把愛拳拳傾注于每一塊等待滋潤(rùn)的心田。只有無言的大愛,才能在生與死的瞬間化為一種精神的永恒!他們用青春和生命譜寫著最無怨無悔的詩篇。

  也正是這份愛與責(zé)任,讓我無悔于自己的選擇。

  從教十六載,八載班主任,特別是美溪支教經(jīng)歷,它讓我對(duì)師德的有了更深刻地認(rèn)識(shí)與感悟。一名教師就是一面旗幟,一個(gè)普通崗位就是一份責(zé)任,就需奉獻(xiàn)愛心。支教的生活是清苦的,也是快樂的。當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候,當(dāng)我檢查寢室的時(shí)候,當(dāng)我進(jìn)行家訪的時(shí)候,我奉獻(xiàn)著,我是快樂的;當(dāng)我解開學(xué)生“心結(jié)”的時(shí)候,當(dāng)我收到學(xué)生來信的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生來看我的時(shí)候,我收獲著,我是幸福的。為了山里學(xué)生能全面發(fā)展,我利用課余時(shí)間千方百計(jì)培優(yōu)補(bǔ)差;為了他們能共同進(jìn)步,我經(jīng)常與他們促膝談心;為了能形成家校合力,我不厭其煩地與家長(zhǎng)溝通,甚至遭受一時(shí)不解。但教會(huì)學(xué)生掌握知識(shí)是我的責(zé)任,培養(yǎng)他們健全的人格和良好的品質(zhì)則更需要愛心。也正是因?yàn)檫@份愛和責(zé)任,我無悔于自己的決擇!(選擇)

  我用智慧打開學(xué)生的求學(xué)之門,用愛心開啟學(xué)生的心靈之鎖。我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類靈魂的工程師,但我可以自豪的說:“我無愧我的學(xué)生,我無悔我的選擇。因?yàn)?ldquo;誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,是我一貫的準(zhǔn)則”。這么多年的教學(xué)生涯,讓我更深地體驗(yàn)到:敬業(yè)奉獻(xiàn)是為師之本,愛心責(zé)任是師德之魂;責(zé)任與愛心是擁抱夢(mèng)想的不竭動(dòng)力!

  還是這份愛與責(zé)任,讓我贏得了縣優(yōu)秀班主任、市優(yōu)秀德育工作者等諸多榮譽(yù),近五年來多篇教學(xué)論文、德育論文榮獲省市一等獎(jiǎng),本人指導(dǎo)學(xué)生在各類比賽中更是屢獲佳績(jī),從教以來的教學(xué)成績(jī)?cè)谌h評(píng)比中屢屢名列前茅。

  桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學(xué)生來了又走了,我卻還堅(jiān)守在這兒,守著我的精神家園。在這三尺講臺(tái)上,我將繼續(xù)勇?lián)?zé)任,奉獻(xiàn)愛心,為黟縣的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春。

  因?yàn)檫@份愛與責(zé)任,是我不變的情懷!

2024愛心演講稿 篇26

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好! 倘若世界是一間小屋,那么愛心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹,那么愛心就是滋潤(rùn)大樹的養(yǎng)料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。

  愛心是困難中不求回報(bào)的一點(diǎn)幫助;愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛心是病痛中無微不至的一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢幫助,你若不能借出,那么你給予她一個(gè)微笑,給予她一點(diǎn)希望,讓她振作起來,那何嘗不是一種愛心?你若不能給予她幫助,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛心?

  愛心的定義不僅是你要付出多少,而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話語都可以讓別人感受到愛,感受到陽光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報(bào),而是不求回報(bào)、無私的付出。

  我想,假如你給予別人愛心,那么你自己的內(nèi)心也會(huì)非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛心,你捐不了數(shù)額多的錢,那你所捐的一塊錢也是一份心意,倘若每個(gè)人捐1元錢,那全校就又捐出多少錢?所以團(tuán)結(jié)起來的愛心更有力量!

  愛心,使冰消融化,愛心是畫中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,那么世界將會(huì)變得多美好?讓愛從這里起航吧!傳遞愛心!

2024愛心演講稿 篇27

  各位老師:

  晚上好!今天我給大家演講的題目是《快樂源于愛心》。

  首先感謝學(xué)校組織這一活動(dòng),讓我有機(jī)會(huì)好好梳理十五年來工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,能站在這里跟大家分享五千多個(gè)日日夜夜作為教師,一名體育教師的幸福和快樂!一個(gè)人一生能選擇自己喜歡的事業(yè)作為自己的職業(yè),無疑是幸福的,是快樂的。很慶幸,我是快樂幸福的。體育教學(xué)讓我收獲了知識(shí),收獲了喜悅,更收獲了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。如果人生允許讓我再次選擇,我依然會(huì)當(dāng)一名教師,一名光榮的體育教師。

  我是快樂的。每當(dāng)雨衣披上身,學(xué)生經(jīng)過,輕輕說聲:“老師雨天路滑,要小心!”時(shí);每當(dāng)逢年過節(jié),手機(jī)里塞滿學(xué)生們發(fā)來的誠(chéng)摯問候時(shí);每當(dāng)在某年某月的某一天,邂逅一名往屆學(xué)生,對(duì)方畢恭畢敬地道聲:“體育老師好!”時(shí)……那些瞬間,除了驚訝,更多的是一種欣慰!永遠(yuǎn)的師生情意深深地感動(dòng)著我。

  我也是幸福的。每當(dāng)我出差多日回來,學(xué)生們總不停地問:“老師,您這些天去哪里了?”,更有煽情者大膽地說出: “老師,我們好想你!”;當(dāng)我對(duì)墻示范排球墊球時(shí),細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師手臂上的擊球點(diǎn)紅通通的,就說“老師,您歇歇吧”。為了給她們做完整連貫的示范,我繼續(xù)墊球,這時(shí),一個(gè)聲音輕輕傳來:”老師手痛,我們會(huì)心疼的”。那些瞬間,有種感動(dòng)從心底油然而生,懂事的孩子會(huì)心疼老師,我成了孩子們的親人。

  每天習(xí)慣面帶微笑走進(jìn)教室,一直記住這樣一句話:一個(gè)人的名字對(duì)他來說是最甜美、最重要的音節(jié)。所以當(dāng)我提前兩分鐘站在方寸講臺(tái)時(shí),對(duì)著座位表用眼睛招呼每位學(xué)生時(shí),盡管已經(jīng)默默點(diǎn)好了名,但還是從排頭逐個(gè)念著她們的名,輕輕的、沒加上姓的點(diǎn)著,感覺在招呼自己喜歡的朋友。從學(xué)生快速的回應(yīng),知道她們都在期待著老師念到自己的名字。溝通從一呼一應(yīng),一個(gè)微笑的眼神開始。我相信,我的學(xué)生也是快樂的!

  面對(duì)一群愛美的學(xué)生,第一堂問得最多的是:如何減肥?看著這些花樣的少女,真的是喝開水都會(huì)胖的年齡,減什么肥呀?我讓她們把身高體重帶入公式計(jì)算,一定都剛好。鼓勵(lì)她們積極參加體育鍛煉,順其自然地健康生活,開開心心地過好每一天!,不少個(gè)子?jì)尚〉耐瑢W(xué)還關(guān)心如何長(zhǎng)高?我就幫她們制定訓(xùn)練計(jì)劃,布置跳繩摸高等任務(wù),其實(shí)身高跟遺傳有不可分割的關(guān)系。更有同學(xué)關(guān)心怎么形體訓(xùn)練?馬上請(qǐng)她們提踵、立腰、身子繃緊直立兩分鐘,告訴她們利用睡前或晨起全宿舍集體堅(jiān)持鍛煉,會(huì)有漂亮的身材的!每堂課,我都要送給她們?nèi)、兩句溫馨提示,如:快樂是種美德!善良是做人的本錢!為幫過自己的人準(zhǔn)備一份禮物。學(xué)習(xí)做人是一輩子的事等等,上周二的晚自修下班時(shí),我從一個(gè)學(xué)生手中接過一學(xué)年來記下的溫馨提示,竟然有近百條,自己重溫時(shí)都會(huì)被那些文字深深擊中,那是一些智慧的原則,如果能滲透到平時(shí)的為人處事中,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂其實(shí)真的很簡(jiǎn)單。每堂課,我還會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)個(gè)真實(shí)感人的小故事啟發(fā)她們?nèi)ニ妓,去尋找人性的真善美,激?lì)她們努力、勤奮,樂觀、向上。我相信,我的學(xué)生們也是快樂的!

  我一直相信我的學(xué)生未來不是夢(mèng)。一塊土地不適合種麥子,可以試試種豆子,豆子也不合適,可以種瓜果,瓜果也不濟(jì),可以撒下一些芥麥的種子,一定能開花,因?yàn)橐粔K土地,總有一顆種子適合它,也終有一份屬于它們的收成!每當(dāng)遇到朋友成立企業(yè)或電訊公司招聘員工,我首先想到的'是我的學(xué)生,盡量幫她們尋找就業(yè)機(jī)會(huì),并關(guān)注她們走上工作崗位,是種由衷的快樂。有位男生到我朋友新建的鞋廠當(dāng)檢驗(yàn),上班后經(jīng)常在我的Q上留言,談現(xiàn)實(shí)中與人相處的不開心,我總是教他寬于待人,以誠(chéng)為本。他說,老師,請(qǐng)您放心,我不會(huì)讓您丟臉的。還有位學(xué)生,在校時(shí)體育就比較出色,后來考上寧德師專體育專業(yè),去年到張坂中學(xué)實(shí)習(xí),遇到我,非常的親切。我告訴他要勤快些,多聽課,多觀察,每個(gè)老師身上都有他的閃光點(diǎn),要懂得取之精華,為自己積累實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)?粗鴮W(xué)生的快樂成長(zhǎng),作為老師,我真的非常地知足。

  教學(xué)中的quot;愛quot;永遠(yuǎn)是平等的溝通,用微笑和細(xì)語創(chuàng)造和諧教學(xué)氛圍,寓教于樂,陪她們一起慢跑,跟女生們一起跳長(zhǎng)繩,接受男生的單挑,陪他們定點(diǎn)投籃賽,輸?shù)淖龈┡P撐,那是男女平等的次數(shù),含糊不得,還好我的投籃命中率還不錯(cuò),輸?shù)臅r(shí)候不算多。早在十幾年前,我就習(xí)慣把課堂的45分鐘拿出三分一讓學(xué)生來組織教學(xué),創(chuàng)編游戲,分享她們帶來的快樂。學(xué)生可以暢所欲言,充分發(fā)揮她們的聰明和智慧,在游戲中教給她們團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)會(huì)協(xié)作和互助,如姚明所說的:把一顆沙投入大海不等于把一滴水滴入沙漠,因?yàn)榍罢呤侨谌,后者就是消失?/p>

  課中,我為他們每一個(gè)精彩好球喝彩,送給他們最多的是“大拇指”和“真棒!”“很好”“對(duì)了”等肯定的信號(hào),哪怕她們50米跑到九秒啦,可是她們是全力以赴地跑下來,已經(jīng)比第一次試跑進(jìn)步半秒多,就值得贊賞,就應(yīng)該給予真誠(chéng)的賞識(shí)。比起那些一聽到慢跑就找出頭暈肚子痛來逃避的學(xué)生,我更欣賞那些雖然身有殘疾,卻能堅(jiān)持從一樓跑到五樓的學(xué)生,我會(huì)讓所有學(xué)生為她鼓掌。我相信,我的學(xué)生也是快樂的!

  世上有很多東西,給予他人時(shí)往往是越來越少,而有一樣?xùn)|西卻越來越多,那就是“愛”。 “愛”在生活和學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲。只有富有愛心的老師才能帶來快樂,也只有快樂的老師才能營(yíng)造快樂的課堂,培養(yǎng)出快樂的學(xué)生?鞓吩从趷坌模

  我的演講完了,謝謝大家。

2024愛心演講稿 篇28

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《用心傳遞正能量》

  一段時(shí)間以來,關(guān)于“老人摔倒到底扶不扶”的問題曾引起公民的熱議。每個(gè)人都有向上向善的意愿,關(guān)鍵在于,這種樸素的情感有沒有被激活。

  現(xiàn)在,總有些人在抱怨,坑蒙拐騙者有之,欺瞞詐騙者有之,毫不利人專門利己者有之。食品安全問題、城市安全問題、社會(huì)道德的滑坡種種事例讓每個(gè)人都產(chǎn)生著不安全感和不信任感。很多人會(huì)說再也不相信人是善良的,不相信誠(chéng)信,不相信真情。殊不知,在道德的主流高地上,絕大多數(shù)人都在堅(jiān)守。我曾經(jīng)看到過這樣一則新聞: 20xx年的一天,揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)17歲的學(xué)生徐礪寒騎自行車去上學(xué)。在經(jīng)過一輛寶馬車旁邊時(shí),無意中將這輛車的后視鏡撞壞了,車身也被蹭掉一塊漆。車主不在,他卻沒有溜走,而是選擇在原地等待車主。后來因趕著上課,只好留下“聯(lián)系紙條”欲賠償。這件事在微博上引起轟動(dòng),徐礪寒也因此被網(wǎng)友稱為“誠(chéng)信中學(xué)生”。

  車主獲得消息后很快在微博上回應(yīng)稱:“作為車主,當(dāng)時(shí)我極度震驚,不知道說什么,心中只有感動(dòng),拍了拍孩子的肩催他趕緊去上學(xué)。望著他遠(yuǎn)去的背影無限感嘆:我們的下一代若都如此,社會(huì)有希望!”

  “自己做錯(cuò)了事,就應(yīng)該負(fù)責(zé)。”在后來的媒體采訪中,徐礪寒這樣回答為什么自己當(dāng)時(shí)沒有溜之大吉。在這誠(chéng)信稀缺,甚至“打死都不肯認(rèn)錯(cuò)”的今天,的確讓人喟嘆。徐礪寒用自己的實(shí)際行動(dòng)給社會(huì)傳遞著正能量。這誠(chéng)信的故事正啟示我們,其實(shí),正能量存在于每個(gè)人的身邊和心中。而我們更需要的是多一些發(fā)現(xiàn)、多一點(diǎn)信任和多一份付出。看我們周圍:工人們正用心地打著地基,籌備著建筑高樓的器材;街道上的小女孩正把糖紙放進(jìn)路邊的垃圾箱;清潔工們正一點(diǎn)一點(diǎn)地清理著布滿灰塵的街道……看感動(dòng)中國(guó)人物:“生死托舉”楊文求,用有力的臂膀,托起愛與擔(dān)當(dāng);“啟音天使”薦雪梅,用唇齒間的密碼,開啟沉寂的天籟;“慈母大愛”許張氏,一個(gè)連名字都沒有的老人,卻以彎曲的脊背,撐起癱瘓兒子生命的希望……看中國(guó)出彩少年:孝心少年王艷文,縱使大海為墨,長(zhǎng)空為紙,也寫不完對(duì)父母的深情;震災(zāi)英雄雷楚年,像一匹狂野的駿馬穿梭于生與死之間,用自己的生命換取了7個(gè)同學(xué)的生命……這一切的一切,都是正能量的演繹,都是真情的延續(xù)。

  英國(guó)作家狄更斯在他的《老古玩店》中說過:“惡往往是曇花一現(xiàn)的,都和作惡者一同滅亡,而善則永世長(zhǎng)存。”不管是孔子的性善論,還是老子的上善若水思想,在21世紀(jì)的今天仍然熠熠生輝。所以,我們青少年,祖國(guó)未來的棟梁,更應(yīng)努力凝聚并傳播向上向善的正能量。努力學(xué)習(xí),追求上進(jìn);尊敬師長(zhǎng),待人友善;擔(dān)任班干部,對(duì)班集體負(fù)責(zé);積極勞動(dòng),不亂丟垃圾……因?yàn)槲覀兪乔嗌倌,處在人生中最美好的階段,我們澎湃著熱血,我們洋溢著激情,我們充滿著愛心與正能量。

  在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的當(dāng)下,我們更應(yīng)主動(dòng)開啟向善的心門、自覺堅(jiān)守美德。主宰世界的是我們,放棄世界的仍是我們,所以讓我們拒絕平淡、告別無為,讓我們奮發(fā)向上、崇德向善,讓我們做品德高尚的優(yōu)秀青年,讓我們的青春在陽光下真正地飛揚(yáng)起來!

  我的演講完畢,謝謝大家!

2024愛心演講稿 篇29

  陽光暖暖的,文文想在院子里種一棵小樹苗,讓它陪自己快樂地成長(zhǎng)。她剛把小樹苗栽進(jìn)土里,神奇的事情發(fā)生了:小樹苗如猴哥當(dāng)年見到的定海神針一樣,越長(zhǎng)越高,一眨眼工夫,它已搖身變成了一棵粗壯挺拔的大樹。文文的眼睛瞪得大大的,嘴巴也張成了“O”形。

  就在文文驚呆之時(shí),樹底下一道璀璨的光芒閃過,這光一直傳到每一根樹枝上,樹上立即掛滿了金光閃閃的東西。文文揉揉眼睛,定睛一看,這不是做夢(mèng)吧——一塊又一塊的金幣都快把樹枝壓彎了。

  “難……難道……這是……搖錢樹?”文文抱住樹干使出吃奶的力氣一搖,一陣“丁當(dāng)當(dāng)”的聲音過后,地上全是金光閃閃的錢幣。她抓起其中一枚,放在嘴里一咬,是真的!文文高興極了,這么多錢,該干啥呢?

  就在文文浮想聯(lián)翩之時(shí),耳邊傳來一陣敲門聲。

  “誰呀?”文文邊問邊打開了院門。門口站著一位70多歲的老奶奶,她的頭發(fā)亂蓬蓬的,臉上的皺紋縱橫交錯(cuò),顴骨高聳,雙腿在寒風(fēng)中直打哆嗦。

  “孩子,行行好吧,我兒子得了癌癥,你捐點(diǎn)兒錢救救我們吧!”老奶奶顫抖的嘴唇里擠出了一句話。

  文文不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),何等可憐的老人呀!年紀(jì)那么大了,還要為兒子奔波,這就是母愛!天下的母親都是一樣的——一樣的愛孩子!文文心中涌起一陣感動(dòng),她用手握住老奶奶那枯瘦的手,扭頭看了看院中那棵神奇的搖錢樹,心想:老奶奶需要這滿地的金幣!于是她走到搖錢樹下,拾起一枚枚金幣,把它們?nèi)克徒o了老奶奶。

  老奶奶看著文文,激動(dòng)得老淚縱橫:“孩子,你真是個(gè)好心人!這幾天,我不知敲了多少人家的門,大多數(shù)人送給我的是冷眼和一兩枚硬幣。只有你熱心慷慨地幫助我,謝謝你!”“不客氣!幫助有困難的人,是天經(jīng)地義的事情。以前,我的到過別人的幫助,今天,能幫助您,我很快樂!”文文笑著說。

  文文的話音剛落,一道光從她眼前閃過,老奶奶不見了,一位美麗的姑娘出現(xiàn)在文文眼前,原來她是愛心王國(guó)的天使。天使拿出一根水晶棒說:“孩子,你成為了今年感動(dòng)中國(guó)的‘愛心使者’。你有一顆誠(chéng)實(shí)的心、一顆樂于助人的心!這根水晶棒就送給你當(dāng)禮物吧!”

  文文鄭重地從天使手里接過水晶棒。就在那一刻,滿天繁星出現(xiàn)了,星星們組成了一行大字:“愛心永存,世界就會(huì)更加美好!”

2024愛心演講稿 篇30

  敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是505班的朱澤辰,今日我站在臺(tái)上作為學(xué)生代表發(fā)言,應(yīng)對(duì)下頭各位教師和同學(xué)的目光,心里不禁有些緊張,但同時(shí)我也是光榮的,那是因?yàn)槲医袢找葜v的資料是有關(guān)我對(duì)“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)的看法。

  我從小就生活在家人們的溺愛中,不管我有什么要求,只要是爸爸媽媽能夠滿足的,他們都盡力滿足我。到了上小學(xué)的年級(jí),我走進(jìn)了學(xué)校,展此刻我面前的,是一個(gè)個(gè)寬敞明亮的教室、一套套干凈整潔的桌椅和一位位值得我信任的好伙伴。

  可是那些貧困地區(qū)的兒童們呢?

  前些日子,我們就經(jīng)常能在電視上看到他們:一間間狹小昏暗的教室、一套套高度損壞的桌椅和不能保證衛(wèi)生的廚房,天天吃不飽,睡不暖……這就是他們給我們留下的第一印象,在他們面前,我們還有什么理由說自我不幸福呢?

  對(duì)他們來說,知識(shí)是最重要的,盡管環(huán)境那么艱苦,盡管什么那么艱難,他們還是能好好讀書,成績(jī)一點(diǎn)也不比我們差。這種精神難道不值得我們每一位同學(xué)嗎?

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香,一份幸福與他人分享,就會(huì)變成雙份的幸福,幫忙那些學(xué)習(xí)條件艱苦、有夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)的小伙伴們吧!讓他們也和我們一樣,走進(jìn)這美麗的學(xué)校,感受歡樂!

  最終,我要對(duì)學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓表示由衷的感激,感激你們讓一位位無法讀書的孩子重返學(xué)校!

  我的演講結(jié)束了,多謝大家!

2024愛心演講稿 篇31

  尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們:

  大家上午好!

  在這天朗氣清、惠風(fēng)和暢的美好日子里,我很榮幸收到家鄉(xiāng)人民的邀請(qǐng),與父老鄉(xiāng)親一道參加永樂鎮(zhèn)教育慈善基金募捐活動(dòng),倍感欣慰!在次,請(qǐng)?jiān)试S我向與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們致以親切的問候和崇高的敬禮!

  永樂,我美麗的家園。自我呱呱墜地之時(shí),上帝便賜予我一份珍貴禮物——從青澀的童年到弱冠之年的我,一直沐浴著父老鄉(xiāng)親無微不至的關(guān)懷,我騰飛的羽翼才變得越來越堅(jiān)強(qiáng),心里那份色彩斑斕的夢(mèng)才有了絢麗的開始。我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲疑钤谟罉泛椭C的大家庭里。細(xì)數(shù)我義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)生活,便在我美麗的家鄉(xiāng)學(xué)校驪龍小學(xué),驪龍中學(xué)度過的,20__年,我以優(yōu)異的成績(jī)順利考上了遵義縣第一中學(xué),歷經(jīng)三載寒窗苦讀,依托十年厚積薄發(fā),功夫不負(fù)有心人,最終考上了自己理想中的清華大學(xué),現(xiàn)就讀于生命學(xué)院醫(yī)藥實(shí)驗(yàn)班。希望我將來可以成為一名醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛的濟(jì)世良醫(yī),能為天下蒼生的健康做出自己的貢獻(xiàn),能為病人解除痛苦,我就覺得心滿意足了。我深信,未來道路不會(huì)一帆風(fēng)順,但我有勇氣、有決心去面對(duì)一切,不懼“十年寒窗苦”,請(qǐng)大家相信我代光永同學(xué)。

  參天之樹,必有其根,懷山之水,必有其源。同一方水土養(yǎng)育了我們,此時(shí),我的心更加貼近了各位父老鄉(xiāng)親,彼此間心心交融。同為永樂人,我感到無比的驕傲與自豪。永樂歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),文化燦爛,素有“耕讀世家”的優(yōu)良傳統(tǒng),多年來,受沙灘文化的潤(rùn)澤,前輩們刻苦學(xué)習(xí)、熱愛工作,建設(shè)家鄉(xiāng)、回報(bào)社會(huì)事例舉不勝數(shù)。在這片土地上勞作,生息,繁衍的人們,創(chuàng)造了更多更高的物質(zhì)文明和精神文明,涌現(xiàn)了許多像劉院士一樣的杰出人才,追本溯源,功在教育。歲月的飛逝,永樂教育經(jīng)歷了傳統(tǒng)的迷茫和困惑到現(xiàn)在教育的驚喜與頓悟,尊敬的永樂鎮(zhèn)教育領(lǐng)導(dǎo)人高屋建瓴,為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展竭忠盡智、日理萬機(jī)、鞠躬盡瘁,將永樂教育帶入了現(xiàn)代化的快車道。永樂人高舉素質(zhì)教育的大旗,沐浴科教興國(guó)的朝暉,用彩筆勾繪,汗水澆灌,譜寫著一曲曲教育的華麗篇章,似一場(chǎng)酣暢淋漓的及時(shí)雨,一列列雪中送炭的時(shí)代列車,改變了永樂人民的命運(yùn)。受恩于政府和社會(huì)各界重視關(guān)心的我,內(nèi)心有說不盡感激之情。

  樹高千尺不忘本,萬里江河總有源。我想,一個(gè)人不能夠選擇自己的家鄉(xiāng),也不能強(qiáng)求自己的家鄉(xiāng)能夠給自己帶來什么,但是我卻可以選擇我對(duì)家鄉(xiāng)的態(tài)度與感情,竭力為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)。我始終覺得,家鄉(xiāng)可親可近的人民塑造了我真誠(chéng)淳樸的性格,家鄉(xiāng)靈秀動(dòng)人的山水孕育了我溫和靈動(dòng)的品質(zhì),家鄉(xiāng)濃郁的風(fēng)土人情增添了我深厚的人文素養(yǎng)。作為永樂人大家庭的一員,不論我將來身在何方,心終將一直關(guān)注生我養(yǎng)我,為我成長(zhǎng)、成才奠基的這片熱土!

  愛心撐起一片藍(lán)天,愛心托起明天的太陽,從小到大,我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都得到了太多太多的愛與關(guān)懷,除了家人對(duì)我們那種無私付出、不求回報(bào)的愛,還有老師長(zhǎng)輩那種默默奉獻(xiàn)、不為名利的關(guān)懷,更有家鄉(xiāng)人民政府與社會(huì)愛心人士的殷切期望與大力支持,正是因?yàn)橛心銈冞@么一群始終關(guān)心與愛護(hù)我的人在背后默默的支持,像我們這些稚嫩的家鄉(xiāng)兒女才能在艱難的狀況下依然堅(jiān)持前行。因?yàn)槲覀冎雷约翰⒎且粋(gè)人在奮斗,我們承載了家鄉(xiāng)無數(shù)人民的希望,我們不能因?yàn)橐恍┩饨绛h(huán)境的困難而辜負(fù)了大家的期望;蛟S年少無知,我們當(dāng)初卻未必能完全體會(huì)這些關(guān)愛與呵護(hù),不懂得感恩與回報(bào)那些始終默默關(guān)心與支持我們的人,或許由于我們現(xiàn)在稚嫩的翅膀無力飛向藍(lán)天白云,無力為家鄉(xiāng)做多大貢獻(xiàn),但我心存感恩,時(shí)刻銘記家鄉(xiāng)人民的期望,做好自己當(dāng)下的每一件事,不給家鄉(xiāng)人民丟臉,等到將來自己學(xué)有所成、行有余力之時(shí),及時(shí)竭盡全力為家鄉(xiāng)人民謀取福利,潤(rùn)澤鄉(xiāng)里,回報(bào)社會(huì),我想,這應(yīng)該是我們每一個(gè)家鄉(xiāng)人的責(zé)任與使命!我深信,有各位領(lǐng)導(dǎo),來賓,老師們對(duì)家鄉(xiāng)教育出智出力,建言獻(xiàn)策,家鄉(xiāng)的教育事業(yè)發(fā)展會(huì)越來越好,家鄉(xiāng)的人民生活越來越幸福安康!最后,衷心的祝愿永樂教育基金募捐活動(dòng)圓滿成功!敬祝大家身體健康,工作愉快,事業(yè)興旺、萬事如意!

  謝謝大家!

2024愛心演講稿 篇32

  感謝是愛心的第一步——西諺

  愛是美德的種子。——但丁

  愛是理解的別名!└?duì)?/p>

  人生是花,而愛是花蜜!旯

  愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜!_曼。羅蘭

  慈悲不是出于勉強(qiáng),它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福于施與的人。(美·愛因斯坦)

  幾十年的經(jīng)驗(yàn)使我懂得,多想到別人,少想到自己,便可以少犯錯(cuò)誤。(巴金)

  愛心兩字在我的腦海中是那么的空洞,只知道它是漢語詞典中的一個(gè)詞,卻不知道它有什么含義……直到那天,我知道“愛心”不再單單是兩個(gè)詞,而是讓這兩個(gè)字充滿了意義。

  轟動(dòng)世界的5.12大地震中,社會(huì)各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻(xiàn)出了自己的一份力量,同時(shí)讓我對(duì)“愛心”兩字有了新的認(rèn)識(shí)——愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人看到生活的希望!

  或許,地震發(fā)生后四川的同胞們最擔(dān)心的就是以后要怎樣生活,離開了家人的翅膀要怎樣學(xué)會(huì)飛翔。就在同胞們苦惱,傷心時(shí),社會(huì)各界的一些素不相識(shí)的好心人都義不容辭的`伸出了援助之手,讓感到恐懼,懼怕的同胞們,看到了生的火苗,生活下去的希望。就像在沙漠中走投無路的旅行者看到了生的希望,繼續(xù)走下去的動(dòng)力——甘甜可口的泉水。

2024愛心演講稿 篇33

  俗話說:“一個(gè)好漢三個(gè)幫!泵總(gè)人的生活中總會(huì)遇到些許的不幸,而在我們和患白血病的同學(xué)最需要幫助的時(shí)刻,那一份份的愛心在我們的心里筑起了永不言敗的信念,和閃爍的希望。

  我們學(xué)校的分流考試剛剛結(jié)束,同學(xué)們都還沉浸在大功告成的喜悅當(dāng)中,初三英語2班的單翹楚被我校高中部以公費(fèi)錄取,但也就在這個(gè)時(shí)候,同時(shí)傳來的還有被查出患了白血病的噩耗。無辜的生命受到了威脅,平常只有在小說中才會(huì)出現(xiàn)的情節(jié)在我們的周圍發(fā)生了。聽到這個(gè)消息,同學(xué)們都在最大程度上獻(xiàn)出了自己的愛心,但離高額的醫(yī)藥費(fèi)還差得很遠(yuǎn),于是我們想到了募捐,動(dòng)員沈陽市民的力量來幫助單翹楚重返我們的校園。

  我們兩個(gè)班的24名同學(xué)和2名老師來到了很繁華的太原街,希望能募到一些錢,讓單翹楚的父母多一分信心與希望。兩個(gè)捐款箱,一摞傳單,一個(gè)大的宣傳板,兩條橫幅,再加上26顆紅心構(gòu)成了這次的募捐行動(dòng)。風(fēng)很大,幾次把宣傳板吹倒,漫天的黃沙吹進(jìn)了我們的眼睛,天氣的寒冷讓我們的雙手不能動(dòng)彈,但這一切的一切都不能讓我們退縮,看著手中的宣傳單,我感到了自己的責(zé)任。

  “我們這是一次愛心捐助活動(dòng),您能為我患白血病的同學(xué)獻(xiàn)出一份愛心嗎?請(qǐng)……”眼前的人在我面前匆匆走過,甚至還沒聽我說完這些話。也許說剛開始還有些要面子不太敢說話,那么經(jīng)過看別的同學(xué)的行動(dòng),聽劉老師的指導(dǎo)后,我終于明確了我來這的目的:為單翹楚爭(zhēng)取生的希望,為他籌集到足夠的資金。除了這些,別的什么面子不面子的都不重要了!澳茫沂菛|北育才學(xué)校的學(xué)生,我們學(xué)校有一名同學(xué)得了白血病,我們今天上街來為他募捐,您能獻(xiàn)出您的一份愛心嗎?”面前的叔叔匆匆地準(zhǔn)備走過去,好像沒有聽到我說話,我不死心,繼續(xù)跟著他小跑了一陣,“您能幫幫他嗎?不需要太多,只是一份心意,您能幫助他重回我們的校園嗎?他學(xué)習(xí)真的很好,已經(jīng)直接考入我們育才高中部了!幫幫他……”那位叔叔終于被我這種語言感動(dòng)了,認(rèn)真地看了宣傳板之后拿出了50元錢,放到了捐款箱中。一位素不相識(shí)的叔叔捐50元已經(jīng)是很不容易了,何況沒有留下名字,只是一句“祝他早日康復(fù)”便走遠(yuǎn)了。這一次小小的成功讓我更加有自信。在接下來的時(shí)間,不斷地有5元,10元“飛”入我們的捐款箱,錢數(shù)一點(diǎn)點(diǎn)地增加,我們的心也一點(diǎn)點(diǎn)變得更加溫暖。

  盡管有的人還會(huì)對(duì)我們冷言冷語,甚至對(duì)我們惡語相向,但感受著好心人的愛的暖流,我們沒有氣憤,沒有惱怒,有的只是一次次的講述,一次次的哽咽;我們沒有悲傷,沒有氣餒,有的只是一次次的“謝謝”。

  這次的捐款讓我看到了社會(huì)還有愛心的存在,畢竟2個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,好心人為我們捐了6000多元的善款。看著那一頁頁好心人的真摯的祝福,我被感動(dòng)了,我想單翹楚即使躺在病床上,也能感受到人們對(duì)他的關(guān)心的!

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  • 關(guān)于愛心演講稿十三篇

    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《愛讓世界溫暖》.行走在我們的校園內(nèi),到處可見各種明言警句,它們無時(shí)無刻不在提醒著我們奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,也告訴我們?cè)S多人生哲理.其中,對(duì)我影響最大的是愛人者,人恒愛之:敬人者,...

  • 關(guān)于愛心的演講稿十篇

    尊敬的各位老師:大家好!今天我演講的題目是奉獻(xiàn)愛心,從小事做起。 有一種關(guān)懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關(guān)懷,從你我的眼里輕輕釋放;這種力量,在你我的指尖悄悄流動(dòng)。那就是——愛心。...

  • 愛心的演講稿十五篇

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),還有孩子們:大家好!很高興,我以一位“媽媽”的身份來到這里,來看望孩子們。作為一位母親,看著孩子健康、快樂的成長(zhǎng),是我最大的愿望,也是我最大的欣慰。孩子是希望,孩子是未來,孩子本應(yīng)倍受呵護(hù)與關(guān)愛。...

  • 愛心演講稿十篇

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的孩子們:大家上午好!我是一名平凡的母親,非常高興今天能夠參加組織的“愛心爸爸、愛心媽媽”牽手留守兒童活動(dòng),也非常有幸能代表全體愛心家長(zhǎng)與參加活動(dòng)的孩子們作一次心靈的對(duì)話。...

  • 愛心演講稿范文十五篇

    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。入伍前每次聽到這首《愛的奉獻(xiàn)》,我總在想到底什么才是愛?有人說,愛是親人的骨肉相連,愛是戀人的卿卿我我,愛是朋友的熱心幫助,愛是...

  • 青春演講稿