高考勵(lì)志演講稿(通用34篇)
高考勵(lì)志演講稿 篇1
親愛的老師們,同學(xué)們:
上午好!
今日我演講的題目是:《為夢(mèng)想沖刺》
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢,不為眼下的失敗而懊喪,因(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有_天的時(shí)間,這_天,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在_天的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿 篇2
作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情,F(xiàn)在你們就要離開這個(gè)埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場(chǎng)了,今天班會(huì)主題確定為:
背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松苍S這一路走來并不順暢,也許批評(píng)之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛著大家!我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請(qǐng)你理解老師殷切的希望!
在這即將進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)刻,我還要提醒大家?guī)c(diǎn):
首先對(duì)于知識(shí)上的東西,一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識(shí)內(nèi)容和答題技巧,當(dāng)然認(rèn)真聽講和吸納知識(shí)還是必要的,我要強(qiáng)調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識(shí)壓到同一心理時(shí)間平面上,這樣才有利于在考場(chǎng)上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因?yàn)樵谶@樣短的時(shí)間內(nèi),老師講的再多也必然會(huì)百密一疏,聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時(shí)間編織一張三年來全面而平衡的知識(shí)能力網(wǎng),最后的的收獲必然就是你的。
其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應(yīng)試是考生知識(shí)和能力、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭刭|(zhì)的競爭。所以同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):
(1)正確認(rèn)識(shí)高考,在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實(shí)踐證明,從高考戰(zhàn)場(chǎng)上退下來的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會(huì)上有所作為。考上大學(xué)固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對(duì)待考試的成敗,認(rèn)識(shí)到高考只是實(shí)現(xiàn)理想的重要途徑,但不是途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。
(2)正確認(rèn)識(shí)自己,你已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,只要目標(biāo)合理,就能以狀態(tài)面對(duì)高考。對(duì)于高考,要有一個(gè)平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標(biāo),順其自然。
(3)適當(dāng)?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識(shí)的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。
第三.在知識(shí)功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場(chǎng)發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗(yàn)方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考成功的一些重要砝碼:
1、審題要慢,答題要快
2、運(yùn)算要準(zhǔn),膽子要大
3、先易后難,敢于放棄
4、先熟后生,合理用時(shí)
5、書寫規(guī)范,既對(duì)又全
6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分。
第四.保持常規(guī)的生活方式?荚嚽跋翱荚嚻陂g,同學(xué)們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會(huì)頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績。
我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動(dòng)人心的時(shí)刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名。
高考勵(lì)志演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
一群充滿活力的少年,帶著希望聚在一起,形成一個(gè)溫暖、和諧、積極、健康的家庭——0812班。一步一步,我們用希望播種,用汗水耕耘,用微笑裝扮。進(jìn)入高三以來,我們?cè)诟鞣矫娑既〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。我們班學(xué)風(fēng)好,教室干凈,多次受到老師的表揚(yáng)。因?yàn)槲覀兌加型粋(gè)目標(biāo)。
進(jìn)入高三以來,學(xué)生自我管理能力大大增強(qiáng),班干部能夠認(rèn)真履行職責(zé)。學(xué)習(xí)之后,他們更加關(guān)注屬于自己的一切。學(xué)習(xí)委員劉丹和謝文總能及時(shí)為學(xué)生寫好課程表和作業(yè)清單,免去了學(xué)生整理這些復(fù)雜信息的麻煩,也節(jié)省了他們更多的時(shí)間。曹禮是生命健康健康委員會(huì)的成員,他可以每天寫健康任務(wù)安排,并提醒學(xué)生做日常清潔工作。體育委員、楊能夠在體育課上為學(xué)生借用器材,免去了學(xué)生自己借用器材的麻煩。他們的認(rèn)真和負(fù)責(zé)使學(xué)生的生活更加方便和有序。此外,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力也得到了極大的提高。每天早上7: 40,在英語課代表陳紅亮的組織下,我們都聽寫英語單詞。在陳紅亮每天的努力和毅力下,我們班的英語成績從最低到七年級(jí)逐漸提高;突ブ,學(xué)風(fēng)好。眾所周知,物理是學(xué)生和老師都頭疼的事情。但是班里的幾個(gè)同學(xué)可以在不遺余力學(xué)習(xí)的前提下,自愿把自己的想法告訴平臺(tái)上的同學(xué),把自己的知識(shí)分享給大家,既鞏固了自己的知識(shí),又讓同學(xué)們有了更強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣。
我們班的平均分在高三的幾次月考中一直排在年級(jí)的前面,高二的時(shí)候我們班的平均分穩(wěn)穩(wěn)的排在前三。目前正在復(fù)習(xí)高考第一輪。在幾次月考的經(jīng)歷中,學(xué)生逐漸找到了自己的定位,確立了自己的目標(biāo)。班上有很多優(yōu)秀的學(xué)生,他們不僅能掌握自己的學(xué)習(xí),還能帶動(dòng)其他學(xué)生一起學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。更多的學(xué)生正在迎頭趕上,朝著自己的目標(biāo)努力工作。
班里的老師也很優(yōu)秀。都是經(jīng)驗(yàn)豐富的高三優(yōu)秀老師,責(zé)任心極強(qiáng)。尤其是教數(shù)學(xué)的張德溫老師,經(jīng)常犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課。他們的努力被學(xué)生們看到并銘記在心。大家都更加努力學(xué)習(xí),努力用更好的成績回報(bào)老師。
在高三的學(xué)習(xí)中,學(xué)生的主要任務(wù)是復(fù)習(xí)。在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生們逐漸在查漏補(bǔ)缺,試圖為自己清除知識(shí)點(diǎn)的障礙,讓自己更好地掌握知識(shí),在考試中取得更好的成績。
高考勵(lì)志演講稿 篇4
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
青春是火,青春是花,笑容和彩霞飛揚(yáng),汗水會(huì)伴隨著成功,脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)烈的節(jié)奏,智慧演奏著美妙的音樂。青春是一條奔騰的河流,洶涌澎湃,永不回頭,表達(dá)著青春的熱情。青春是一片璀璨的星空,有著如月光般美好的抱負(fù),有著無數(shù)的幻想和欲望。
青春那么美好,可當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們能說“我辜負(fù)了青春嗎?”花開花落,春天我們?nèi)デ飦。我們已?jīng)學(xué)習(xí)十二年了。一路走來,我們終于迎來了高三緊張刺激的時(shí)光。有人說高三的天空總有雷電,高三的河流總有驚濤駭浪。正是這些合成了高三驚心動(dòng)魄的交響曲。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的考驗(yàn)。沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,就不可能實(shí)現(xiàn)高三的真諦。
高考最后沖刺,有兩個(gè)經(jīng)驗(yàn)分享給大家。首先也是最重要的是,在學(xué)習(xí)和生活中要有一個(gè)好的心態(tài),保持一個(gè)好的心情。我們無法改變大自然的冷暖,但我們可以調(diào)節(jié)和控制心情,讓內(nèi)心充滿明媚的春天,外界遠(yuǎn)離寒冷的天氣。第二點(diǎn)是認(rèn)真對(duì)待每一次考試。借用我們班主任的話,就是每一次考試都考好,才能在最后的高考中立于不敗之地。當(dāng)然,考砸了也不是壞事,因?yàn)槲覀冞有另一個(gè)彌補(bǔ)不足的機(jī)會(huì)。綜上所述,面對(duì)高三如此頻繁的考試,我們要做的就是認(rèn)真答題,考完試總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累每一個(gè)不熟悉的知識(shí)點(diǎn)。這樣才能做到對(duì)高考無動(dòng)于衷,讓這個(gè)青春無悔!
時(shí)光如流水匆匆,歲月不回頭。不要把青春押在明天,讓我們珍惜青春和自己,在青春的歲月里揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。最后,喝一副對(duì)聯(lián)。我們來分享一下:
12年的劈波斬浪,寒窗苦讀,還是有夢(mèng)想的一天。
在戴月待了80天,忘了吃飯睡覺,從此無怨無悔!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
高考勵(lì)志演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們:
高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標(biāo)。
我們要做什么樣的人呢——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考200天,100天,還是1天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:精神不死,斗志永在!
真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的最佳狀態(tài)。
"冷靜"要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),才能在實(shí)戰(zhàn)來臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。
"冷靜"要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么?怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項(xiàng)項(xiàng)完成,人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下,贏得未來。而我們的任務(wù),也就在于實(shí)現(xiàn)每天的計(jì)劃,從每一個(gè)小的成功開始,不斷努力,不斷突破,實(shí)現(xiàn)自己的人生飛躍。
"冷靜"要求我們把自己理想中的大學(xué)放在心中,時(shí)刻牢記著,準(zhǔn)備著。你們知道嗎,268天是多么的短暫,每天晚上,我都在自己倒計(jì)時(shí)的那張紙上減去一筆,就像判官小鬼一樣數(shù)著自己的日子,決定自己的生死。每一筆都充滿著無盡的憂傷和惋惜。
所以諸位同學(xué),我們無路可退,我們只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。
20xx年的今天,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。
我們,必然再次實(shí)現(xiàn)母校的輝煌,必將成為高三11班的驕傲。因?yàn)槲覀兙褪钦嬲拿褪俊?/p>
高考勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高三這一年就像是一場(chǎng)電影一般緩緩的拉開了帷幕,而我們也已經(jīng)度過了半個(gè)高三了,面對(duì)接下來的這半年,我想對(duì)于我們來說,是至關(guān)重要也是最為具有挑戰(zhàn)的。所以同學(xué)們,此時(shí)此刻的我們,心里是不是都裝滿了勇氣了呢?如果你的勇氣和魄力還沒有集滿,那今天就讓我們一起去收集,一起去積累吧!
首先我想和大家分享一個(gè)小故事,而這個(gè)故事的主人公就是我。初中的時(shí)候我很頑皮,總是喜歡翹課出去上網(wǎng),有一次上網(wǎng)被老師親自抓到后,我還是很倔強(qiáng),不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤。老師沒有辦法于是叫來了家長,我父母是很嚴(yán)格的人,當(dāng)他們得知我做了這樣的事情之后,把我?guī)Щ厝ズ莺莸氖帐傲艘活D。我想這時(shí)候就有很多人想,我是不是在被收拾一頓之后就改過來了。答案是并沒有。我有所改變不是因?yàn)楦改傅倪@一頓收拾,而是我之后有一次偷偷去父母工作的地方探望時(shí),我看見了他們辛苦的背影,這時(shí)我也想起了父親打我時(shí)臉上難過且心痛的表情。
父母默默的付出,但從未向我道過一聲抱怨,甚至是連我犯錯(cuò)時(shí)都沒有為自己喊一聲辛苦。他們總是問我,“你是為自己而活嗎?這是你自己的人生!碑(dāng)時(shí)我不明白,但現(xiàn)在我明白了,我的人生自然只有我能做主,我所有的決定所有的舉措都是我自己帶來的,而這個(gè)結(jié)果也得我自己承擔(dān)。自那以后,我改變了很多,我開始花費(fèi)心思學(xué)習(xí),我也開始想盡辦法給自己多加一點(diǎn)分。終于在中考這一次大戰(zhàn)中,我抗旗而歸,讓父母有了笑容。
現(xiàn)在高三了,我的父母仍依舊這樣告訴我,要為自己而活,因?yàn)檫@是我的人生。不管我們將來要經(jīng)歷什么,這都需要我們自己去負(fù)責(zé)。所以同學(xué)們,不管這次高考我們獲得怎樣的成績,我們都要清楚,我們的人生要自己做主,不管未來的道路如何,我們都要做一個(gè)敢作敢為的人,做一個(gè)勇敢無畏的人,做一個(gè)堂堂正正的人。高考是一場(chǎng)“戰(zhàn)爭”,同時(shí)也是讓我們認(rèn)識(shí)自我的一場(chǎng)測(cè)試,所以不管我們現(xiàn)在如何,我想我們都要努力一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),去追求自己想要的東西,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。只有這樣,我們才能對(duì)得起自己的青春,才能對(duì)得起父母對(duì)我的理解和寬容,也才能對(duì)得起我們?nèi)旮咧械呐陀赂。同學(xué)們,加油吧,未來是我們的未來,成功也會(huì)是屬于我們的成功!
我的演講完畢,感謝各位!
高考勵(lì)志演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們:
又是一年春草綠,我們已從容地跨過了20xx新年的門檻。定格20xx,這一年幾多輝煌,幾多幸運(yùn)、幾多拼搏、又幾多艱辛,這都為我們阜中人風(fēng)雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。
今天,在這如此特別喜慶的新年肇端,在距20xx高考還有短短百日之時(shí),我們期待著領(lǐng)略我們擁有建校史規(guī)模最大、底氣十足、激情四射的高三學(xué)子們百日沖刺時(shí)的奪人風(fēng)采!
有人說,生活是大海的水,是長空的風(fēng),它能給你痛苦與失望,因?yàn)樗鼤?huì)把你拋向那無底的深淵或萬丈懸崖,但它也能使你激昂興奮,它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實(shí),我們學(xué)習(xí)與求知又何曾不是如此?球王貝利說得好:“踢得最好的球是下一個(gè)。”我們對(duì)學(xué)習(xí)的追求更應(yīng)是這樣!鞍亵礌幜髑Х,敢立潮頭唱大風(fēng)!”這才是我們高三學(xué)子所追求的斗志與豪氣!
眼前的成績雖然只能屬于唱響今天,然而,唱響了今天,這正是我們珍惜光陰的最好方式;而唱響每一個(gè)今天,那就是我們生命價(jià)值的最佳體現(xiàn)。也許,我們也看到了當(dāng)今正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì),紫陌紅塵使得人心浮動(dòng),歌舞升平演繹世風(fēng)日下。
然而,面對(duì)百日沖刺,逐鹿六月的我們,確實(shí)走不進(jìn)那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫,但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧靜的心湖,胸懷一份高遠(yuǎn)的理想,這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生!
今朝花勝去年好,料得六月花更紅!
我們渴望著,整整一百天后,我們高三的莘莘學(xué)子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書寫下無愧青春、無愧于母校、無愧于時(shí)代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采!
最后再贈(zèng)送一首詩與同學(xué)們共勉:
學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。
春風(fēng)可助千帆競,甘露能滋萬木榮。
探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。
欲爭金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!
各位高三學(xué)子,奮斗吧!這個(gè)春天屬于你們的,今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而幸福,世界因你們的奮斗而精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!非常榮幸能夠站在這個(gè)臺(tái)上演講,今天,我要演講的題目是《成功源自堅(jiān)定的信念》。
在演講之前,我要先給大家講一個(gè)故事,這是一個(gè)也許大家都熟知的故事。
話說中國臺(tái)灣有一事業(yè)有成的年青人,他經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。有一次,他到歐洲旅行,住進(jìn)了一家國際酒店。早上,門一打開后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說:“goodmorningsir!彼麤]聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字!
于是他大聲的回答:“我叫陳阿土!比欢,第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:“goodmorningsir!彼悬c(diǎn)生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土!
第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:“goodmorningsir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土!碑(dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個(gè)明白。于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長。團(tuán)長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”
聽完之后,他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語,他學(xué)的第一句話就是:goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因?yàn)樗堰@句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說:“goodmorningsir”,侍應(yīng)生聽完后立刻說:“我叫陳阿土!
大家都笑了,但是,這是為什么嗎?道理很簡單,在這個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功源自堅(jiān)定的信念,信念是每個(gè)人心中永恒的主題,沒有正確與否,只要適合你的,就是的。
我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒,只能今天成功了,人生才有可能成功。“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、_后的期盼。
高考是我們?nèi)松囊坏揽玻腋J(rèn)為高考是一塊試金石——通過了高考,金子才會(huì)經(jīng)過更好的磨練,發(fā)出更加耀眼的光芒。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng),更是為新時(shí)代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
越來越臨近的__年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)的進(jìn)程。
為了夢(mèng)中的理想,為了堅(jiān)定的信念,為了明天的美好,為了將來的成功,讓我們一起努力吧,我相信,只要不斷的奮斗與拼搏,信念就會(huì)轉(zhuǎn)化為成功,我們的人生才會(huì)豐富多彩,讓我們昂起頭挺起胸,充滿自信的迎接高考的到來。
我的演講完畢,謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿 篇9
大家好!
今日,我們歡聚一堂,慶祝學(xué)院13歲生日。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全日制校區(qū)2200名同學(xué)向?qū)W院表示熱烈而又誠摯的祝福,祝學(xué)院生日歡樂!同時(shí),向出席本次慶典的領(lǐng)導(dǎo)、來賓和敬愛的教師們,表示崇高的敬意和衷心的感激,多謝你們的辛勤勞動(dòng),多謝你們的諄諄教誨!
13年,在歷史的長河中只可是是彈指一揮間。我們深深地為學(xué)院13年的飛速發(fā)展和取得的輝煌成就而驕傲,我們也為成為她的學(xué)子而自豪!
當(dāng)我們?cè)诿利惖膶W(xué)校里漫步的時(shí)候,我們深切地感受到學(xué)院就是我們的智慧之源,課堂就是我們成長的搖籃。因?yàn),學(xué)院不僅僅有門類眾多的專業(yè)設(shè)置,設(shè)施齊全的教學(xué)環(huán)境,更有一支兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的教師隊(duì)伍和科學(xué)規(guī)范的管理規(guī)則。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、掌握知識(shí)、掌握技能、發(fā)展智商、培養(yǎng)情商,塑造我們自我的人生品牌,成為建設(shè)祖國的有用專才,是我們共同追求的夢(mèng)想。學(xué)院科學(xué)而又嚴(yán)格的管理制度,為我們營造了良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,培養(yǎng)了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更懂得做人做事的道理,令我們終生受益。
學(xué)院從風(fēng)雨中走來,她滿載著教師們的期望,學(xué)子們的夢(mèng)想。作為珠海市外經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院的莘莘學(xué)子,此刻我們以您為榮,但有一天,您會(huì)因我們而自豪!我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記飲水思源,愛國榮校這一神圣使命,勇敢地承擔(dān)起職責(zé);我們會(huì)謹(jǐn)記教師們的諄諄教誨:珍惜年華,尊重生命,志存高遠(yuǎn),繼往開來,勇攀高峰,為祖國的建設(shè),為民族的未來,做出我們每一位熱血滿胸的青年學(xué)子應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
祝學(xué)院在未來的征程中取得更大的發(fā)展!祝領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們歡樂、健康!
多謝大家。
高考勵(lì)志演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
面對(duì)高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時(shí)候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。
如果我現(xiàn)在問你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說為了高考,為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo),正如中國的運(yùn)動(dòng)員,在比賽時(shí)往往壓力很大,因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo),拿到金牌的運(yùn)動(dòng)員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動(dòng)員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責(zé)任,他們?cè)趧⑾枭砩蟽A注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運(yùn)動(dòng)員很累,做中國的運(yùn)動(dòng)員更累。作為一名運(yùn)動(dòng)員,無法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂,是多么可悲的一件事,運(yùn)動(dòng)是為了什么?是強(qiáng)身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考。
一、學(xué)會(huì)享受過程
我希望你們能夠記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個(gè)問題太好笑,那么我來講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。
二、擁有無比堅(jiān)定的信念
我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅(jiān)定的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨,求了整整一個(gè)星期,老天爺終于動(dòng)怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點(diǎn)兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說:“你們真的相信會(huì)下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會(huì)下暴雨,那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會(huì)成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎各位同學(xué),你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長史玉柱。1995年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個(gè)億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。1996年,由于財(cái)務(wù)危機(jī)和管理不善等因素,巨人集團(tuán)迅速盛極而衰,史玉柱也因此負(fù)債2億,由首富變?yōu)槭棕?fù),但也就是史玉柱,在面對(duì)負(fù)債2億時(shí)還能避免崩潰。他說當(dāng)感覺到自己無力回天時(shí),就擁有了這樣一個(gè)信念:我欠的錢我一定會(huì)還!就是這樣一個(gè)信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時(shí)間,在20xx年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場(chǎng),推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。20xx年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達(dá)到42億美元,融資額為10.45億美元,成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè),史玉柱的身價(jià)超過500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù),信念讓他再從首負(fù)回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對(duì)小小的高考,因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅(jiān)定的信念,因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無限的潛能。
三、確立自己的目標(biāo)
古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí),就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標(biāo),因?yàn)榉椒ǹ偙壤щy多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,這就是水的精神。我們的生命,有時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了,但是你永遠(yuǎn)見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,就把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
四、學(xué)會(huì)自我激勵(lì)
高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對(duì)自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。
高三這一年,誰都不會(huì)過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,
對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個(gè)過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。
有的同學(xué)說,我的成績不好,反正就剩最后這一年了,也不會(huì)有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動(dòng)力。用形象一點(diǎn)兒話來說就是,在這些同學(xué)眼中手扶拖拉機(jī)永遠(yuǎn)追不上寶馬。但是還是那句話,方法總比困難多,如果你是一輛手扶拖拉機(jī),你想跟上去,你該怎么辦?最簡單的辦法就是找一輛奔馳車?yán)阋幌?孤軍奮戰(zhàn)總是勢(shì)單力薄,融入到團(tuán)體中才能讓你跑得更快。話說有位老板事業(yè)很成功,賺了很多錢,但總感覺不快樂,于是就去問一位禪師,禪師說因?yàn)槟氵沒有學(xué)會(huì)付出和奉獻(xiàn),如果你每天想辦法做一件好事,就會(huì)體驗(yàn)到快樂。有一天他開著奔馳車在馬路上跑,突然發(fā)現(xiàn)前面有一輛手扶拖拉機(jī)停在路邊發(fā)出求救信號(hào),原來是這輛拖拉機(jī)拋錨壞掉了,于是他很好心的停下車,問是否需要幫忙,手扶拖拉機(jī)請(qǐng)他幫忙拉到修理部修理一下,這位老板拿出繩子,把拖拉機(jī)的頭跟奔馳車的尾連在一起,手扶拖拉機(jī)還謙虛的說:我性能不好,你要慢慢的拖哦。剛開始,他慢慢的拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。突然之間,前面飛過一輛寶馬,里面坐著紅衣少女飚過去了,奔馳車生氣了:小樣兒,你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車在飚車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是手扶拖拉機(jī)!那么請(qǐng)問,誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學(xué)說,我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學(xué)們,請(qǐng)別忘了,奔馳車和拖拉機(jī)之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子?兩個(gè)字主動(dòng)。你一定要主動(dòng)去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)去找他的老師,結(jié)果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!
即使你是一輛拖拉機(jī)又能怎么樣?蒙牛集團(tuán)董事長牛根生說,別人是從零起步,我是從負(fù)數(shù)起步。他從小是一個(gè)孤兒,50塊錢被賣到一個(gè)陌生的家庭,創(chuàng)業(yè)之前,在伊利干了十六年,從一個(gè)刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年,牛根生白手起家,創(chuàng)建了蒙牛,當(dāng)時(shí)租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時(shí)候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對(duì)手在牛奶中下毒。然而就是從負(fù)數(shù)開始,牛根生用七年的時(shí)間,讓蒙牛的銷售額增長200倍,牛奶加工量居世界第一位。他說在他心里有這樣一個(gè)目標(biāo),那就是用二十年的時(shí)間,把世界乳業(yè)中心的位置定到中國,定到內(nèi)蒙古,就是這個(gè)目標(biāo)讓他走到了今天。從負(fù)數(shù)開始的牛根生都能做大、做強(qiáng),對(duì)于我們,即使是一輛手扶拖拉機(jī),有了奔馳車的幫助,難道還怕跑不過寶馬車嗎?
五、要腳踏實(shí)地
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對(duì)的公平,心中平,世界才會(huì)平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì),尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。
許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時(shí),就會(huì)獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:
什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進(jìn)了北京大學(xué);出國三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實(shí)現(xiàn)出國的夢(mèng)想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書的歷程,是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的12年,是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個(gè)“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實(shí)地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候,高考在你眼中就不那么重要了。
今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而讓他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而來憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹的時(shí)候,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走進(jìn)你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)!
高考勵(lì)志演講稿 篇11
老師們,同學(xué)們,大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是祝!吩龠^兩天,高三的學(xué)長學(xué)姐們就要踏進(jìn)高考的考場(chǎng),今天我在這里代表高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們,把我們最美最真誠的祝福送給你們。我一直在想一個(gè)問題,高一高二的同學(xué)和高三的同學(xué)有何聯(lián)系?我們或許不曾相識(shí)但卻經(jīng)常擦肩而過,回過頭,只留一個(gè)背影。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,不同的思想,不同的世界,但我總覺得應(yīng)該有絲絲縷縷的線連接著我們每一個(gè)人,將看似走平行線的我們擰在一起。對(duì),我們都是太高人,相識(shí)于太高,相別于太高,年年相送,人面更迭。面對(duì)后天即將到來的高考,高一高二的我們未曾經(jīng)歷過,只能以幼稚的幻想對(duì)學(xué)長學(xué)姐們說一句:“高考加油!”高考加油四個(gè)字很簡單也很真誠,遠(yuǎn)比冗長的排比、鑲金綴玉的言語要來的清新。
學(xué)長學(xué)姐們已經(jīng)經(jīng)歷了高一的渺茫,高二的唏噓和高三的緊迫,我有理由相信你們收獲了很多,知識(shí)、自信、榮譽(yù),F(xiàn)在是你們做出人生重要選擇的時(shí)候,是緊張、煩躁、害怕的面對(duì),還是放松、自然、無畏的迎戰(zhàn)?我想學(xué)長學(xué)姐們一定都有了答案。但是我覺得有時(shí)候不做選擇才是最佳選擇,坦然自若的面對(duì)即將到來的一切,不管是苦的還是甜的,至少你們努力過,奮斗過。
對(duì)于高一高二的同學(xué)們,我們要思考高三的學(xué)長學(xué)姐們?yōu)槲覀兞粝铝耸裁?僅僅是20__屆這個(gè)名字嗎?不,他們留下了一種頑強(qiáng)拼搏自強(qiáng)不息的精神和臨危不懼勇往直前的品格,這也是一代一代的太高學(xué)子用實(shí)際行動(dòng)鑄成的一種傳承。不久的將來就是我們面臨高考,我們是否已經(jīng)有這份信心與從容?是否能將傳承繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?請(qǐng)保持一顆平靜無風(fēng)的心,腳踏實(shí)地,向著未來穩(wěn)步前進(jìn)。
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿 篇12
同學(xué)們:
又是一年春草綠,我們已從容地跨過了20xx新年的門檻。定格20xx,這一年幾多輝煌,幾多幸運(yùn)、幾多拼搏、又幾多艱辛,這都為我們阜中人風(fēng)雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。
今天,在這如此特別喜慶的新年肇端,在距20xx高考還有短短百日之時(shí),我們期待著領(lǐng)略我們擁有建校史規(guī)模最大、底氣十足、激情四射的高三學(xué)子們百日沖刺時(shí)的奪人風(fēng)采!
有人說,生活是大海的水,是長空的風(fēng),它能給你痛苦與失望,因?yàn)樗鼤?huì)把你拋向那無底的深淵或萬丈懸崖,但它也能使你激昂興奮,它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實(shí),我們學(xué)習(xí)與求知又何曾不是如此?球王貝利說得好:“踢得最好的球是下一個(gè)!蔽覀儗(duì)學(xué)習(xí)的追求更應(yīng)是這樣!鞍亵礌幜髑Х,敢立潮頭唱大風(fēng)!”這才是我們高三學(xué)子所追求的斗志與豪氣!
眼前的成績雖然只能屬于唱響今天,然而,唱響了今天,這正是我們珍惜光陰的最好方式;而唱響每一個(gè)今天,那就是我們生命價(jià)值的最佳體現(xiàn)。也許,我們也看到了當(dāng)今正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì),紫陌紅塵使得人心浮動(dòng),歌舞升平演繹世風(fēng)日下。
然而,面對(duì)百日沖刺,逐鹿六月的我們,確實(shí)走不進(jìn)那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫,但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧靜的心湖,胸懷一份高遠(yuǎn)的理想,這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生!
今朝花勝去年好,料得六月花更紅!
我們渴望著,整整一百天后,我們高三的莘莘學(xué)子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書寫下無愧青春、無愧于母校、無愧于時(shí)代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采!
最后再贈(zèng)送一首詩與同學(xué)們共勉:
學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。
春風(fēng)可助千帆競,甘露能滋萬木榮。
探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。
欲爭金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!
各位高三學(xué)子,奮斗吧!這個(gè)春天屬于你們的,今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而幸福,世界因你們的奮斗而精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿 篇13
高考是一份責(zé)任,每一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,首先要承?dān)起這份責(zé)任,為父母以及所有關(guān)心自己的朋友,更為自己,博取一份光明的前途,所以要竭盡全力。
為了應(yīng)對(duì)高考,從高一的時(shí)候就需要開始做完全準(zhǔn)備,知識(shí)是需要積累的,積少成多,不斷熟練,才可能真正積累起足夠沖擊高考的能量。
我們一定要將自己想象成最笨的那一個(gè),沒有超絕的天賦,不是很聰明,和其他同學(xué)相比,沒有任何值得自傲的優(yōu)勢(shì),那么唯一可以依仗的,就只能是我們的努力了。笨鳥先飛,我們就是那只笨鳥,要想趕上別人,甚至超越別人,只能先飛,別人練習(xí)一次就會(huì)的題目,我們要練習(xí)兩遍三遍,別人一眼看去就懂的題目,我們需要多花費(fèi)心思,多在紙上演算,不要嫌麻煩,因?yàn)槲覀儽俊?/p>
在士兵突擊中的許三多就很笨,可后來他是兵王。我們也應(yīng)該做一個(gè)像他一樣的“笨”人,腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,從小事做起,足夠執(zhí)著,甚至固執(zhí)。不要有任何投機(jī)取巧的機(jī)會(huì),因?yàn)楦呖,不?huì)給我們這樣的機(jī)會(huì)。
高考是一場(chǎng)不能打輸?shù)谋荣悾嬖V自己,沖鋒的機(jī)會(huì)只有一次。所以要竭盡全力,將自己三年積攢起的能量充分發(fā)揮出來,竭盡全力在千軍萬馬中博取一線生機(jī)。高考的路上,沒有任何退路,只有不斷向前才有迎接光明的機(jī)會(huì)。任何時(shí)候,哪怕累的狠了也不要放棄,深吸一口氣,在這最關(guān)鍵的時(shí)候,爆發(fā)自己。
高考勵(lì)志演講稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是高三xx班的,今天我站在這里做我們高三最后的沖刺演講。面對(duì)我們進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段,我想很多同學(xué)一定是緊張又激動(dòng)的,高三是高中最重要的階段,我們不能有半點(diǎn)馬虎。
我們現(xiàn)在離我們考一個(gè)好大學(xué)的目標(biāo)和人生理想又進(jìn)了一步,對(duì)此,我們是從高三第一天起就要有干勁的學(xué)習(xí)。我們要為了高考而努力備考,F(xiàn)在我們還有一年不到的時(shí)間去準(zhǔn)備,必須分秒必爭的把學(xué)習(xí)搞上來。高三也是我們高中最后一個(gè)年級(jí),我們必須得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點(diǎn)高中和為了不讓自己這三年努力的過程白費(fèi),我們一定要打起所有的精神去備考,一定不能辜負(fù)自己和老師以及父母的期待。面對(duì)自己和這么多關(guān)愛我們的人,我們是沒有任何理由不在這最后高三時(shí)光里沖刺的。
大學(xué)很美好,歷屆的我們學(xué)長和學(xué)姐都有回來跟我們說過,但是前提是我們得先考進(jìn)大學(xué)里去,才能享受到大學(xué)真正的生活。學(xué)習(xí)不是說說就算的,不是不動(dòng)手就能成功的,還得自己想要努力往前進(jìn)才行,只有自己有這樣一個(gè)信念,我們才會(huì)讓人生路更長,有無限的開發(fā)之地,不然就只能是荒地一片。高三我們絕對(duì)不能放棄,都走到最后了,我們只能劈荊斬刺往前面走,放棄不是我們要做的,堅(jiān)持才是我們要做的。
我們敬禮了高中前兩年的學(xué)習(xí),已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)在,只要在努把力就行的。這時(shí)候我們要把所有的注意力都集中在高考,把它當(dāng)成最終的目標(biāo),一直往目標(biāo)前進(jìn),知道成功為止。這其中肯定也有很多人堅(jiān)持不下來了,那我想你至少也得努力一下吧,至少不能讓以后高中畢業(yè)之后再來后悔吧。你要明白世界上是沒有后悔藥給你的,就是拼盡自己的全力努力前進(jìn),不輕易產(chǎn)生后退念頭。不管在這高三過程中遇到什么困難,都一定不能說放棄,因?yàn)椴蝗ヅ,你都不知道自己的潛力在哪,因(yàn)椴蝗?jiān)持一下,你都不知道自己最后如果成功了呢。是的吧,結(jié)果只是一個(gè)結(jié)果,改變皆在自己手中,最后的決定權(quán)也是在自己手中,何不把過程走完呢?說不定就成功了呢?
高三的學(xué)子們,我們一起努力堅(jiān)持下去,一起共同前進(jìn)不放棄,不管最后結(jié)果怎樣,至少你努力了,就不會(huì)后悔。
謝謝大家!親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)?shù)?8支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候,我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準(zhǔn)備好了嗎?忙碌的工作,繁多的學(xué)習(xí),沉重的壓力?如果你只是做好了這點(diǎn)覺悟,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們,還要有堅(jiān)定不移意志,勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當(dāng)然,這還只是我們必須要做的一部分。怎么,害怕了?如果現(xiàn)在就放棄,那么,我們將沒有未來!高考倒計(jì)時(shí),如果用秒來計(jì)算,那龐大數(shù)字,的的確確可以讓我們安然入睡。
但,用時(shí),用天,用月,甚至用年來計(jì)算。高考,真的離我們很遠(yuǎn)嗎?如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話,那么,就攥緊你們的雙手,立定決心——發(fā)奮圖強(qiáng)。那我們要怎么做,請(qǐng)記住這句話:我沒有能奉獻(xiàn)的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時(shí)期,英國首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國鐵蹄時(shí),所說的話。
是的,怎么樣未來,由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥聿皇枪潭ㄔ谀抢锏饶阙吔模且磕銊?chuàng)造。未來的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開拓,開路的過程,便同時(shí)改變了你和未來。因此,放棄于否,又你決定。如果我們堅(jiān)持,那我們要走的路,是一條漫長的,曲折的路。
但請(qǐng)堅(jiān)信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們?cè)?jīng)努力過。我們是活著的,為了命運(yùn)而奮斗過的人,而不是行尸走肉。但如果我們放棄了,那就連機(jī)會(huì)都沒有了。成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別,只不過是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步,F(xiàn)在的我們,正是做抉擇的時(shí)候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。
播下行為的種子,可以收成習(xí)慣之果;播下習(xí)慣的種子,可以收成性格之果;播下性格的種子,可以收成命運(yùn)之果。那么,高三,你打算播下什么樣的種子呢?
謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿 篇15
各位同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號(hào)角即將吹響,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢(shì),這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng),忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數(shù)種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。
面對(duì)高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻都能上場(chǎng)一較高下,其實(shí)什么也沒有準(zhǔn)備,最后這份激情只能化作考場(chǎng)上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺得時(shí)間不夠,總是擔(dān)心自己還沒有準(zhǔn)備好,看著別人都比自己強(qiáng),心里永遠(yuǎn)是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:精神不死,斗志永在!
真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的狀態(tài)。
“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),才能在實(shí)戰(zhàn)來臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。
“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時(shí),不因?yàn)楦呖即蠓鹊馗淖冏约旱纳、學(xué)習(xí)習(xí)慣,不因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時(shí)水平相當(dāng)?shù)某煽儭?/p>
“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么?怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項(xiàng)項(xiàng)完成,人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下,贏得未來。
高三的諸位同學(xué),無路可退,自然只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。
在離高考60天的講話中,我在年級(jí)大會(huì)上說“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因?yàn)槲覀円恢痹谂,老師相信你們?0__年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。你們,是真正猛士,必然再次實(shí)現(xiàn)母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們?cè)谶@里等待你們王者歸來,因?yàn)槟銈兙褪钦嬲拿褪俊?/p>
謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿 篇16
同學(xué)們,經(jīng)過20xx年的寒窗苦讀、磨煉,終于迎來了你們大顯身手的時(shí)刻,此時(shí)誰不磨拳擦掌,心潮澎湃?誰不想使自己金榜題名?但高考不僅是對(duì)考生知識(shí)能力的考查,更是對(duì)考生意志、毅力、心理品質(zhì)的考查。考前準(zhǔn)備的每一個(gè)細(xì)節(jié),考試時(shí)每一個(gè)應(yīng)試策略都將對(duì)考試可能產(chǎn)生難以估量的影響。無數(shù)事實(shí)證明高考正;虺桨l(fā)揮屬于那些能在這關(guān)鍵的最后幾天始終保持清醒頭腦,注重考前各項(xiàng)準(zhǔn)備和應(yīng)試策略的智勇雙全的強(qiáng)者。趁此機(jī)會(huì),為同學(xué)們提個(gè)醒,為同學(xué)們?cè)诟呖贾邪l(fā)揮高水平盡我們的微薄之力。
一、高考考前準(zhǔn)備:
1·保持原來的學(xué)習(xí)狀況,適當(dāng)減輕學(xué)習(xí)強(qiáng)度,每天必須在11:00之前睡覺。重點(diǎn)是有計(jì)劃地逐科回憶各學(xué)科知識(shí),看重要的筆記,復(fù)習(xí)典型例習(xí)題、試卷及錯(cuò)題集等,把各學(xué)科知識(shí)再梳理一遍,做到心中有數(shù),使這幾天仍過得較為充實(shí)。同時(shí),這還能有效地克服焦躁情緒。切忌這些時(shí)間不看書,不做題,無所事事,四處閑逛,這對(duì)備考極為不利!
3·高考期間不看電視,不打籃球,不踢足球,不進(jìn)行有對(duì)抗性的體育運(yùn)動(dòng)。煩躁之時(shí)可聽聽輕音樂解除疲乏。
4·飲食以清淡為主,不要吃得過飽,吃適量的優(yōu)質(zhì)水果。不吃冷飯,晚上小心著涼!可吃些雞蛋、牛奶、面包,適當(dāng)吃些水果、蔬菜,以易于消化。不宜吃油膩食物,以免口干舌燥?忌M量少吃生冷食品,少喝飲料,不要在門外流動(dòng)就餐點(diǎn)吃飯,以防腸胃炎。
5·6號(hào)下午看考場(chǎng)與座位,允許進(jìn)考場(chǎng)就坐在里面感受一下,不允許不可強(qiáng)行闖入。熟悉考場(chǎng)環(huán)境,同時(shí)也熟悉騎車、乘車路線和所需要的大致時(shí)間。在宿舍睡的同學(xué)把寢室打掃干凈,這是一件非常有意義的事。
6·高考期間午睡與晚就寢的時(shí)間與平常無異,但必須把時(shí)間提前準(zhǔn)確告知家長,可用紙寫好貼在墻上,關(guān)鍵時(shí)間可專門標(biāo)出,提醒家長注意。切忌躺在床上看書,導(dǎo)致瞌睡,頭腦昏沉,影響晚上就寢。
7·高考期間:早上自然醒來后就立即起床,不要賴床,起床后可適當(dāng)散散步,做一些簡單的鍛煉,然后洗漱,吃完早餐,出發(fā)前查點(diǎn)一下該帶的復(fù)習(xí)材料,在規(guī)定時(shí)間到準(zhǔn)備室集中復(fù)習(xí)。
8·高考期間校外租房父母陪讀的同學(xué),必須在父母的陪護(hù)下午睡,嚴(yán)防無人陪護(hù)午睡,防止一不小心睡過頭,造成無法挽回的損失!在寢室的同學(xué)放心午睡,宿舍管理員會(huì)準(zhǔn)時(shí)提醒你。
10·高考期間盡量與班集體同步行動(dòng),這樣可省去不少麻煩。如果自行前往考點(diǎn)的同學(xué)切記到達(dá)指定地點(diǎn)集中的時(shí)間,
11·萬一掉了準(zhǔn)考證、身份證的同學(xué)不要慌亂,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告班主任,由班主任報(bào)告送考領(lǐng)隊(duì)。
12·考試用品準(zhǔn)備:將《準(zhǔn)考證》、《身份證》用膠帶紙粘好,正面朝外,交給班主任保管,考前班主任統(tǒng)一發(fā)放。6日下午認(rèn)真查點(diǎn)考試用品如橡皮、尺子、圓規(guī)、鋼筆、0·5mm黑色水筆、2B鉛筆、(筆買好后務(wù)必試一下,要買質(zhì)量好一點(diǎn)的)手表、透明塑料袋等是否備齊。天氣不好時(shí)是否帶了雨傘等。將考試用品裝入透明塑料袋。每場(chǎng)考試出門前檢查一遍。
二、高考應(yīng)試策略:
1·考試之中的心理:切記——人在內(nèi)心平靜時(shí)才能激發(fā)出最大的潛能,要注意力高度集中,排除雜念;
2·充分利用考前5分鐘:從發(fā)卷到正式作答有5分鐘,充分利用這5分鐘,做好以下幾件事:
。1)填涂答題卡和試卷上準(zhǔn)考證號(hào)、姓名和座位號(hào)(1分鐘);
。2)瀏覽試卷結(jié)構(gòu)一遍:共多少個(gè)題?多少面?有沒有空白面?最后一題在哪一面?不要逐題瀏覽試題的內(nèi)容,怕草草地看,沒真正弄清題意,得到錯(cuò)誤的第一印象,在后來解題時(shí)先入為主(1分鐘);
。3)花3分鐘時(shí)間認(rèn)真思考一至二題的解答。
3·必須先易后難:
。1)必記住3個(gè)先易后難的理由:
、倜}人為考查學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,在試題前面或中間可能會(huì)出較難或很難的題;
、谝话愕厝泶笾率窍纫缀箅y,但考生個(gè)體的實(shí)際有差異;
、巯茸鋈菀最}準(zhǔn)確率高。
。2)一般地,前一個(gè)小時(shí)先做選擇題目再做填空題,最后做解答題的順序拿下全卷所有容易題和較易得分的中檔題,力求準(zhǔn)確率100%,后一小時(shí)沖擊相對(duì)較難得分的中檔題和高檔題,千萬別先做解答題與作文!
4·始終堅(jiān)持慢審快答:
(1)必記住慢審快答的2個(gè)理由;
①高考是選拔性考試,試題均有一定的區(qū)分度,不字斟句酌,難以真正弄清題意;
、谡`解語言含義,匆忙作答導(dǎo)致錯(cuò)誤,不僅白白浪費(fèi)時(shí)間,而且還會(huì)因解題不順或因發(fā)現(xiàn)審題錯(cuò)誤,造成心理緊張。
。2)審題要訣:
①審視條件——充分挖掘每一條件的內(nèi)涵和隱含的信息,嘗試把新穎陌生的條件轉(zhuǎn)化為熟悉的條件;
、趯徱曀螅ㄗC)——充分理解所求(證)的含義,把新穎陌生的所求(證)轉(zhuǎn)化為熟悉的易解決的問題;
③審視題型——聯(lián)想所屬題型常見的解題方法,本題先用什么方法嘗試;探索已知與所求(證)的聯(lián)系與轉(zhuǎn)化規(guī)律,從差異、技巧、思想方法上做文章。
5·必須牢記多得分的策略:不同層次的學(xué)生要給自己定好位
。1)會(huì)做的選擇題、填空題必須做對(duì),較難的選擇、填空題多利用題支、題干進(jìn)行排除等方法做或“猜”對(duì);
。2)做較易與中檔解答題時(shí),能完成的步驟都不出錯(cuò)誤,尤其是前幾步,不在運(yùn)算、變形和公式運(yùn)用上出問題,力爭得分率超過90%。以上兩點(diǎn)尤其中等學(xué)生要充分定好位,不求速度。
。3)較難解答題支解得分策略:
、俦仨毨斡浉呖荚u(píng)卷是分步記分的原則;
、陔y題支解得分策略:
A語言直譯——把題目給的文字語言、圖形語言用符號(hào)語言表達(dá)出來;
B缺步解答——對(duì)一個(gè)疑難問題,確實(shí)啃不動(dòng)時(shí),一個(gè)明智的解題策略是:將它劃分為一個(gè)個(gè)子問題或一系列的步驟,先解決問題的一部分,即能解決到什么程度就解決到什么程度,能演算幾步就寫幾步,每進(jìn)行一步就可得到這一步的分?jǐn)?shù)。
C跳步解答——如果解題過程中卡在某一過渡環(huán)節(jié)時(shí),可以假設(shè)這個(gè)環(huán)節(jié)已經(jīng)解決了,看能否得到結(jié)論,如果得不到結(jié)論,則可立即改變方向,如果能得出結(jié)論,則可回過頭來集中解決這個(gè)“中途點(diǎn)”;若題目有多問,如果第一問解決不了,可假設(shè)這一問解決了,視第一問為已知,利用它作結(jié)論去解決后面的問題。
D最后15分鐘應(yīng)做還未動(dòng)手做的題。
6、答題策略:答題一般先熟后生。在掃描中,既可能看到較多有利條件,也可能看到較多不利因素。對(duì)于前者,不可因一時(shí)沖動(dòng)而落入“似曾相見”的陷阱,對(duì)于后者,切不可驚慌失措(萬一有偏難題,應(yīng)及時(shí)自我安慰、暗示,對(duì)別的同學(xué)可能會(huì)更難。┫茸瞿切╊}型結(jié)構(gòu)和內(nèi)容比較熟悉的題,后做那些題型、內(nèi)容甚至語言比較陌生的題。
答題一般先高后低。指在難度大致相同的前提下,先做分值高的題,后做分值低的題,這樣投入少,效益大,但要注意分清難易。不要專挑高分題做,造成“高分題久攻不下,低分題無暇顧及”,這也有悖于先易后難的原則。
書寫快一點(diǎn),在工整、清晰的前提下提高書寫速度,對(duì)選擇題、填空題要善于壓縮時(shí)間,可在第一卷上邊寫邊演算邊答,切忌小題大做。
7、打草稿要求:有序、整潔。便于回饋,核查。
8、涂答題卡的要求:要看清答題卡的類型(A還是B),然后用黑筆填寫姓名、考試證號(hào)、再用2B鉛筆涂考試證號(hào)和科目等。填涂時(shí)間的確定:會(huì)做的選擇題做好后,應(yīng)當(dāng)立即規(guī)范填涂好,必須檢查是否對(duì)號(hào)入座。若到最后填涂,容易因?yàn)榫o張和腦力消耗大而忙中出錯(cuò),有時(shí)甚至忘記了填涂。涂寫時(shí)要看清題號(hào)和答案字母的排列順序。在平時(shí)考試時(shí),有同學(xué)因沒有及時(shí)涂答題卡到最后沒有時(shí)間去涂,這一點(diǎn)在高考中絕對(duì)不能出現(xiàn),注意高考答題卡與我校平時(shí)所用答題卡有所不同,如高考分A、B卡,題號(hào)和ABCD排列順序有不同,考試證號(hào)所涂數(shù)字排列不同,從上至下排列,高考為1,2,……,9,0,而我校的答題卡為0,1,2,……,
9、卷面規(guī)范一點(diǎn):爭取卷面分和感情分,必須要書寫規(guī)范、整潔大方,同時(shí),答題格式也要規(guī)范有序。
10、做好復(fù)查:
。1)檢查是否漏做題,答案與試題是否對(duì)號(hào);
。2)若發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤,不要全部劃掉,待更正好后,把錯(cuò)誤處框起來,寫上“不要”;
。3)當(dāng)精神不好時(shí),不要輕易懷疑前面所做,不要輕易改動(dòng)。
。4)校正一下寫在草稿紙上的答案和抄在試卷上的答案是否一致。
11注意考場(chǎng)紀(jì)律:如不允許帶的物品不要帶到考點(diǎn),更不能帶入考場(chǎng),考試不允許提前交卷,沒得到監(jiān)考老師同意,不允許離開考場(chǎng),不允許將試卷、答題卡、草稿紙帶出考場(chǎng),注意高考不允許使用膠帶紙,每場(chǎng)考試結(jié)束時(shí)不要將證件物品遺忘在考場(chǎng)內(nèi)。
12、考后不與他人對(duì)答案,不計(jì)較前面考試得失,全力準(zhǔn)備下一科考試?己笞h論、對(duì)答案,這是應(yīng)考的大忌,這樣前面科目的發(fā)揮會(huì)影響到后面的科目。全部考試結(jié)束后,學(xué)生在家休息,但不要出遠(yuǎn)門,并給班主任留下可聯(lián)系的電話,防止有事找不到人,要注意各方面的安全,防止樂極生悲。
三、高考心理提示:
面對(duì)高考的挑戰(zhàn),給同學(xué)們送上三個(gè)溫馨的提示和一個(gè)良好的祝愿。希望大家能帶著它們走進(jìn)考場(chǎng),也希望它們能夠給同學(xué)們帶來吉祥和好運(yùn)。我就通過三個(gè)小故事,并結(jié)合故事內(nèi)容一一給同學(xué)們送上提示。
第一個(gè)故事說的是:明朝年間,有位秀才第三次進(jìn)京趕考,住在一個(gè)經(jīng)常住的店里?荚嚽皟商斓耐砩希隽藘蓚(gè)夢(mèng),第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜,第二個(gè)夢(mèng)是下雨天,他戴了斗笠還打傘。這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意,于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢(mèng),算命先生一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜,不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽,心灰意冷,回到店里收拾東西準(zhǔn)備回家。這時(shí),店老板感到非常奇怪,問:“不是明天就要考試嗎?怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢(mèng)與解夢(mèng)的事說了一番,店老板笑了:“哈哈,我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺得,你這次一定要留下來考。你想想,墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險(xiǎn),有備無患嗎?”秀才一聽,覺得更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個(gè)探花。
這個(gè)故事告訴我們:樂觀的人,象太陽,照到哪里哪里亮,悲觀的人,象月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的一切,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的未來。所以,在高考的考場(chǎng)上要做到“積極樂觀,相信自己”,這是我給大家的第一個(gè)提示,它是高考取勝的第一要決。希望同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上保持自信樂觀的良好心態(tài)。不斷鼓勵(lì)自己,每做完一道題,都暗暗給自己鼓勁,對(duì)自己說:“我今天狀態(tài)好極了,我有信心去做好每一道題”。
第二個(gè)故事說的是:相傳西漢名將李廣,一次外出偶遇一只老虎伏在草叢中,他急忙抽出弓箭射去,正中虎頭。走近一看,才知射中的是一塊形似虎頭的頑石。只不過箭頭已入石幾分。李廣深感怪異:自己何來這般神力,射箭竟能入石。他退回原處再射,卻再也不能將箭頭射入石中。
由此可見:人的潛力是巨大的,特別是當(dāng)人處于一種緊張而關(guān)鍵的狀態(tài)之時(shí),在座的每一個(gè)同學(xué)的潛力也是無窮的,我希望同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)考題時(shí),能根據(jù)平時(shí)的積累,不斷挖掘自己內(nèi)在的潛力,超越自己。這是我給大家的第二個(gè)提示:“挖掘潛力,超越自我”。
第三個(gè)故事說的是:楊格是美國新墨西哥州高原地區(qū)蘋果園的經(jīng)營者,是一位創(chuàng)新意識(shí)很強(qiáng)的人,每年的收獲季節(jié),楊格將上好的蘋果裝箱發(fā)往各地時(shí),蘋果箱上都有與眾不同的廣告詞:“如果您對(duì)收到的蘋果不滿意,請(qǐng)您函告本人。蘋果不必退回,貨款照退不誤!睆V告詞具有很大的吸引力,加上高原蘋果味道佳美,很少污染,深得顧客青睞,每年都吸引大批買主?墒牵幸荒,高原上突然下了一場(chǎng)特大的冰雹,把結(jié)滿枝丫的大紅蘋果打得遍體鱗傷。這時(shí)候,蘋果已經(jīng)訂出9000噸。面對(duì)這傷痕累累、創(chuàng)傷嚴(yán)重的滿園蘋果,怎樣才能走出這損失慘重的絕境呢?楊格來到蘋果園,心事重重地踱著步子,踩得落葉沙沙作響。他俯下身來拾起一個(gè)被打落在地的蘋果,揩了揩沾上的泥土,咬了一口,意外地發(fā)現(xiàn),被冰雹打擊后的蘋果,味道變得格外清香,酣濃爽口,一個(gè)絕妙的主意油然而生。他果斷命令手下集中力量,立即把蘋果發(fā)運(yùn)出去,同時(shí)在每一個(gè)蘋果箱里都附上一個(gè)簡短的說明:“這些蘋果個(gè)個(gè)帶傷,但請(qǐng)看好,這是冰雹打出的傷痕,是高原地區(qū)出產(chǎn)的蘋果的特有標(biāo)記。這種蘋果,果緊肉實(shí),具有妙不可言的果糖味道!笔盏教O果的買主半信半疑,嘗了帶有傷痕的蘋果,發(fā)現(xiàn)味道特棒。從此,人們更加青睞高原蘋果,甚至還專門要求提供帶疤痕的蘋果。
這個(gè)故事給我們的啟示是,在做事情遇到劣勢(shì)或不利情況時(shí),不必灰心喪氣,關(guān)鍵在于頭腦靈活,要冷靜思考,善于、敢于沖破困境,闖出新路,劣勢(shì)或許就會(huì)變成優(yōu)勢(shì)。所以,在高考的過程中,當(dāng)你遇到難題或處于困境時(shí),要冷靜思考,不要著急,善于運(yùn)用平時(shí)各科老師強(qiáng)調(diào)的分析到的或者自己平時(shí)積累到的應(yīng)試技巧和方法,走出困境,考出自己最好水平甚至是超水平發(fā)揮。這是我送給大家的第三個(gè)提示:“冷靜思考,以巧取勝”。
最后,送給大家一個(gè)美好的祝愿,這是一幅對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:“書山比豪氣看我二中學(xué)子登頂折桂”,下聯(lián)是:“學(xué)海競風(fēng)流瞧我18班同學(xué)劈浪奪魁”。橫批是“金榜題名”。
祝同學(xué)們高考大捷,金榜題名!
高考勵(lì)志演講稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是《決戰(zhàn)的勇氣》。離x月x日還剩x天,我們每天都在爭分奪秒的搶,搶時(shí)間,搶題目!但在這樣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們難免會(huì)迷茫,會(huì)困惑,會(huì)質(zhì)疑自己,這樣一直做題目,成績會(huì)提高嗎?這樣的成績,考試能達(dá)到理想學(xué)校的分?jǐn)?shù)線嗎?這樣的自己能完成初進(jìn)校時(shí)許下的心愿嗎?也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的'信心,其實(shí)我們?cè)谶@的每個(gè)人都很優(yōu)秀,所以我們要重拾剛進(jìn)校時(shí)的勇氣,重新做回那個(gè)元?dú)鉂M滿的自己!
一切都是說著容易做著難,每個(gè)人都想擁有必勝的信念,決戰(zhàn)的勇氣,可又有幾個(gè)人能一直保持那種最佳狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個(gè)小建議吧。
一、早上出門時(shí)給自己打氣,告訴自己我是最棒的,然后以愉悅的心情,帶著決戰(zhàn)的勇氣,去迎接一天的戰(zhàn)斗;
二、給自己寫一些鼓勵(lì)式的話語,從自己內(nèi)心深處去認(rèn)識(shí)自己的能力,每天當(dāng)自己電力不足的時(shí)候,給自己灌滿勇氣,
三、認(rèn)真做好每一件事,認(rèn)真完成每一科的作業(yè),這是勇氣的真正來源。其實(shí)做學(xué)生這么久了,大家都知道,所謂學(xué)霸,都是一題題做出來的。沒有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們?nèi)粝氤蔀槌賹④娋捅仨氁愿呖忌腵心態(tài),對(duì)待每一場(chǎng)考試,積極總結(jié)每一天的學(xué)習(xí),越害怕越要去做。
同學(xué)們,只剩x個(gè)月了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰(zhàn)場(chǎng)上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下一屆口中所謂的傳奇。
高考勵(lì)志演講稿 篇18
今天我演講的題目是“成功與勝利永屬自強(qiáng)者”。
自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì),堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,不懈努力。
他們面對(duì)挫折和失敗,堅(jiān)強(qiáng)地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸,中國女足就是這樣一個(gè)自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏的光榮團(tuán)體,為了祖國的榮譽(yù),只愿付出和奉獻(xiàn);她們自信,自強(qiáng),不怕挫折和失敗。
她們把這寶貴的自強(qiáng)精神和獻(xiàn)身精神濃縮在競技場(chǎng)上,印刻在長期的奮斗歷程中,書寫在一個(gè)個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯上,她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)不息的介。
自強(qiáng)不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著堅(jiān)定的必勝的信念,有著艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神,有著百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。
偉大的革命家馬克思身處逆境,自強(qiáng)不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問世。
科學(xué)家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達(dá)·芬奇*頑強(qiáng)的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。
我國偉人的文學(xué)家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中,仍頑強(qiáng)拼搏,利用別人喝咖啡的時(shí)間努力學(xué)習(xí)和寫作,終于成為中國文壇的巨匠……
縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程,無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋WC,也只有這樣,青春才會(huì)永駐。
當(dāng)今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應(yīng)該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!
我的演講完畢,謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿 篇19
時(shí)光流逝,一切都在慢慢變化。流年里記憶像汁液飽滿的那植株,散落了一地,肆意生長著,占據(jù)了你整個(gè)心靈。疼痛卻像那海潮,一浪涌過另一浪。
夜曉天明,又是一個(gè)寂寞簡單的輪回。在輪回里感受昨日的余溫。那些物是人非,就像在聆聽一曲悠然傷感的曲調(diào),倍感凄涼。直到夜深人靜、孤枕難眠時(shí),才黯然發(fā)現(xiàn),又一個(gè)日夜在回憶的指縫間蔌然流逝。
似乎誰也曾迷茫,似乎誰也曾彷徨,鞋子忘了原來的方向,偏離了預(yù)定的軌道?茨歉呷龑W(xué)哥學(xué)姐們忙碌急匆的身影,他們的腳下是否也曾有過磐如巖山的絆羈?他們的心中是否也曾有過茫然若失的憂郁?而近來早餐店里右手捧粥、左手拿書的情景屢見不鮮。是誰,在荏苒時(shí)光中,以綿薄之力換以心慰?
也想不為誰而淚流,最怕夜深人醒后,停止思念,孤單的夜里,唯有自己撫慰自己的憂傷,唯有自己能給自己堅(jiān)強(qiáng)。一捧清水,澆醒幻想,澆醒朦朧睡意,窗外星光閃耀,明月給大地披上了一件銀裝素裹,仿佛草木也有了生機(jī),閃爍著斑然星光。驀然間,對(duì)面舍樓,一個(gè)個(gè)廓落的窗口中,依稀閃射出簇簇若有若無的微光。即使在深夜中,它也是那般的暗淡。我明白,那是高三學(xué)哥們躲避著查寢老師在被窩里挑燈苦讀。屆時(shí),空曠的身體忽然充沛了許多,一股力量由心而發(fā),驅(qū)除著深不見底的憂傷,仿若蜻蜓點(diǎn)水般,卻不失刻意的溫暖。
原來星光雖璀璨卻也遙遠(yuǎn),任我們?cè)鯓优θセ貞浂贾皇峭皆鰝辛T了。而那一簇簇蕭條暗淡的燈光,婉如茫茫大洋中一只明亮的導(dǎo)航燈,讓迷失方向的船兒重新?lián)P起希望的風(fēng)帆。
十八年的漫漫征程,我們品嘗了太多的辛酸苦澀。學(xué)校那“青春無悔”的雕塑赫然鐫刻著曾激勵(lì)過千千萬萬進(jìn)步青年的名言:人最寶貴的生命,當(dāng)他回首往事時(shí),不因碌碌無為而羞恥……。誰說九零后的孩子只知懷傷?誰說九零后的孩子不求上進(jìn)?他們叛逆的雙眸下同樣隱匿著不屈的意志和高昂的激情。
壹零年高考的鐘聲盛大響起,六月份的盛宴,為他們餞行。那時(shí),又將醉了誰?美了誰?
高二的生活即將結(jié)束了。一個(gè)月后,人去樓空的高三又將被我們填滿。不由自主回想起初三那段不堪回首的“過家家”,所謂的汗水,所謂的辛酸,被時(shí)光定格,在腦海中沉寂。如今,再次被翻閱,經(jīng)歷了兩年更加繁重、更加辛酸的高中。驀然回首,闌柵那處無憂的童真和青澀的純情都嫣不復(fù)存,遺失在不經(jīng)意間。原來,記憶也為我們拼湊了一場(chǎng)盛宴,一場(chǎng)殘缺的盛宴。
事到如今,傷感回憶亦是徒勞,它再也不能做為生命中的主旋律。老師說:學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,心如平原野馬易放難收!相信這簡單的道理誰也懂,學(xué)習(xí)如此,生活如此,人生亦是如此。對(duì)于即將高三的學(xué)子來說,所謂的放松就是放縱,輕輕的松懈了一下,也許便是致命的放棄。所以,流年里即將高三的學(xué)子們,握好你們生命里的舵,展望前方,在無垠天海中遨游吧。
“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”,高二的學(xué)子們,請(qǐng)不要再沉默,請(qǐng)勇敢地秀出自己,請(qǐng)盡情的揮灑自己,用汗水去澆灌,用勤勞補(bǔ)拙失,請(qǐng)讓那留白的青春畫卷重新五彩繽紛、流光溢彩吧。青春無悔,莫到明年六月嘆遺憾。寫到這里,我不得不重提起前文說到的那句名言:人最寶貴的生命,當(dāng)他回憶往事時(shí),不因碌碌無為而羞恥.
高考勵(lì)志演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好。我是來自高三五班的王譽(yù)瑾。
很榮幸今天可以在這代表高三全體同學(xué)發(fā)言。今天,距20__年6月7號(hào)還有30天。6月7號(hào)——我們?nèi)松凶钪匾⒆钌袷サ囊粋(gè)日子——高考,寒窗苦讀十年余,孜孜以求盡為此。
“30天——這么漫長的光陰,我要怎么走下去?”我想這樣的話,不少同學(xué)大概在心底,已經(jīng)不是第一次這樣問自己。對(duì)于未來,大家既期待又惶恐不安。面對(duì)最后的戰(zhàn)役,久經(jīng)沙場(chǎng)磨礪的心竟如此的忐忑不安。高考——它看起來是那么地陰沉,讓人窒息,讓人迷失;它那么狂暴,能把人推向峰頂,又能把人拍至谷底。
可是,怕什么?你,我在怕什么?在高考這條艱難的道路上,我們從來都不是自己一個(gè)人!我們有無私關(guān)注我們的父母,有傾心關(guān)懷我們的師長縈繞在身邊,最重要的是,我們有一群志同道合的伙伴。一路上,我們一起披荊斬棘,我們一同勇闖數(shù)理化兵陣、政史地迷霧,涉過語文關(guān)卡、英語陷阱,記憶中知識(shí)的領(lǐng)土在不斷擴(kuò)展,我們共同體驗(yàn)著拼搏的充實(shí)與喜悅。
火山沉睡百年,只為瞬間噴涌;春蠶作繭自縛,只為破繭成蝶;鳳凰焚身不恤,只為涅盤永生。而我們,十二載寒窗苦讀,為的就是這期待已久的高考之戰(zhàn)!嶄新的試卷布滿密麻的字跡,在低頭與舉目之間,六月悄然走近。我們秣馬厲兵,蓄勢(shì)待發(fā),只為這最后且最精彩的戰(zhàn)役。
我們枕戈待旦、待窗苦讀、書山題海、艱辛求學(xué),為的不就是這心中執(zhí)著而堅(jiān)實(shí)的夢(mèng)嗎?勤奮和汗水鋪就了我們通向大學(xué)殿堂的道路。待硝煙散盡,我們會(huì)信步談笑在屬于我們的大學(xué)疆土之上。
“逐鹿中原,飲馬長江”的勇士們,昂揚(yáng)的斗志是我們亙古不變的旋律!優(yōu)異的成績將是我們顯赫的戰(zhàn)功,飄飛而來的錄取通知書是我們的頻傳的捷報(bào)!
聽!隆隆的戰(zhàn)鼓聲從遠(yuǎn)方傳來,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。還在畏懼什么?我的伙伴們。讓我們背水一戰(zhàn),破釜沉舟。那鋪開的高考試卷便是我們縱橫拼殺的疆場(chǎng)。滿懷一腔斗志,讓我們用年輕,激昂的聲音——振臂高呼:“高考,我來了!”
高考勵(lì)志演講稿 篇21
同學(xué)們:
20xx年的高考離我們?cè)絹碓浇8呷喔呖加刑,高二距升入高三有天,高一距升入高二有天?/p>
下面給大家再強(qiáng)調(diào)一下,我們還要從哪些方面做好。
一、珍惜時(shí)間。時(shí)間有限,潛力無限。在有限的時(shí)間內(nèi)提高我們的能力,以知識(shí)的不變應(yīng)各科題型的萬變,向時(shí)間要效率,向課堂要效率。
二、求規(guī)范。規(guī)范是一切的基礎(chǔ),我們要做到審題規(guī)范、做題規(guī)范、行為規(guī)范等等。我們要始終嚴(yán)格要求自己,把規(guī)范當(dāng)做一種習(xí)慣,在同樣的時(shí)間內(nèi)會(huì)收獲更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
三、用科學(xué)的方法提高各方面的能力。注重細(xì)節(jié),注重反思與總結(jié)。
高考就是要你用高中三年積累的全部優(yōu)秀素質(zhì)做出一份完美的答卷。我堅(jiān)信,20xx年、20xx年、20xx年各位同學(xué)的高考之時(shí),我們努力,我們拼搏,二中依然是全市,乃至全省中最璀璨的明珠。
高考勵(lì)志演講稿 篇22
尊敬全體教師、尊敬的初三全體家長,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,在間隔高考一百天的時(shí)刻,咱們?cè)谶@里盛大聚會(huì),目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,發(fā)明性地做好最后一百天的溫習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后一百天,是一個(gè)人畢生最要害的一百天,在某種水平上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人將來的生涯質(zhì)量,決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果,決定著一個(gè)先生三年斗爭最后播種什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)宏大的挑釁,也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì)。誰能敢于面對(duì),誰能迷信面對(duì),誰能高效面對(duì),誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記"現(xiàn)在不埋頭,名言大全,將來何以仰頭"的深入情理,建立"別人與我比父母,我與別人比明天"的雄心,時(shí)刻襟懷"別人與我比中考,我與別人比高考"的激情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環(huán)繞終生,要?jiǎng)訐u地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)途徑!
高三全體老師要不負(fù)家長的冀望,不負(fù)學(xué)校的期冀,不負(fù)社會(huì)的盼望,咬定慣例,做透細(xì)節(jié),改革方法,情暖三生,遵守?fù)狃B(yǎng),把最有效的辦法教給學(xué)生,把最動(dòng)聽的關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長一百天。
學(xué)校號(hào)令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學(xué)生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進(jìn)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù),肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過,努力向高三看齊,為在未幾的未來沖擊高三,沖擊高三最后一百天積累力氣。
學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成績學(xué)校輝煌的來日,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的光輝。
高考勵(lì)志演講稿 篇23
中國臺(tái)灣有個(gè)年青人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說:“good morning sir!彼麤]聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字!庇谑撬舐曉谡f:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morning sir!彼悬c(diǎn)生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土。”
他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語,他學(xué)的第一句話就是:goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因?yàn)樗堰@句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說:“goodmorningsir”,侍應(yīng)生聽完后立刻說:“我叫陳阿土!
這是為什么嗎?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅(jiān)定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。
我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒,只能今天成功了,人生才有可能成功!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng),更是為新時(shí)代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
越來越臨近的20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。
為了夢(mèng)中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。我的演講完畢,謝謝大家!
3演講稿:讓青春在奮斗中閃耀高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作,日落不息。
高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂中繁忙。
繁忙,不僅僅為了對(duì)未來的希冀,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說:責(zé)任來自對(duì)生活的熱愛。作為××中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母!痢林袑W(xué)的'希望!
所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長。
高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。
我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅(jiān)持到底,永不放棄!”所以,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
高考勵(lì)志演講稿 篇24
老師們,同學(xué)們:
大家好!
十二年寒窗苦讀,我們即將迎來大展宏圖的時(shí)刻,萬里長征到了最后的關(guān)頭,沖刺階段。常言說,行百里者半九十,剩下的路程雖然短,但卻更加難走,“為山九仞,功虧一簣”的結(jié)局是我們都不愿意看到的。高考前的天我們?cè)撊绾巫哌^,我想給大家提醒幾點(diǎn),供同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中參考:
一、方法。在高考前的這段時(shí)間,不同水平的同學(xué),學(xué)習(xí)策略是有區(qū)別的。分?jǐn)?shù)高的同學(xué)勝在查漏補(bǔ)缺、勝在細(xì)節(jié),這些同學(xué)看書做題眼前一馬平川,似乎難以發(fā)現(xiàn)自己的明顯問題了,可是,你要特別小心,要在細(xì)節(jié)處下功夫,每次考試都要追求限度的和標(biāo)準(zhǔn)答案一致,只有如此,你在沖擊頂尖的路上才會(huì)少些陷阱,多些把握。要知道考六減一等于零,高考有一科發(fā)揮不理想甚至一道小題發(fā)揮不理想,你的北大清華之夢(mèng)可能就失之交臂了。
二、心理。同學(xué)們要有較強(qiáng)的心理柔韌性,提高耐壓力。最后的天,會(huì)有數(shù)不清的考試等待著你,每次考試的題目不可能都合你的口味,因此,成績的高低起伏是誰也難免的。同學(xué)們要不以成績的好壞或喜或憂。不憂不懼,心靜如水,是高考備考的心態(tài)。同時(shí)克服懶惰心理、懦弱的做法,練習(xí)和記憶都是要通過自己來完成,成功者都是堅(jiān)持到最后的人。
三、身體。沖刺階段,學(xué)習(xí)時(shí)間長,強(qiáng)度大,同學(xué)們體力消耗多,身心俱疲的情形可能會(huì)出現(xiàn)。大家要注意鍛煉身體,每天堅(jiān)持跑步,每日三餐要吃好吃飽,吃出營養(yǎng)。
同學(xué)們,只有經(jīng)歷最艱苦的磨練,才能擁有大的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。奮戰(zhàn)天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀;奮戰(zhàn)天,讓雄心與智慧在六月閃光。將銘記你的錚錚誓言,在座的的每一位老師每一位同學(xué)都將與你們并肩作戰(zhàn)!我在這里期待你們凱旋!
謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿 篇25
一群充滿活力的少年,帶著希望聚在一起,形成一個(gè)溫暖、和諧、積極、健康的家庭——0812班。一步一步,我們用希望播種,用汗水耕耘,用微笑裝扮。進(jìn)入高三以來,我們?cè)诟鞣矫娑既〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。我們班學(xué)風(fēng)好,教室干凈,多次受到老師的表揚(yáng)。因?yàn)槲覀兌加型粋(gè)目標(biāo)。
進(jìn)入高三以來,學(xué)生自我管理能力大大增強(qiáng),班干部能夠認(rèn)真履行職責(zé)。學(xué)習(xí)之后,他們更加關(guān)注屬于自己的一切。學(xué)習(xí)委員劉丹和謝文總能及時(shí)為學(xué)生寫好課程表和作業(yè)清單,免去了學(xué)生整理這些復(fù)雜信息的麻煩,也節(jié)省了他們更多的時(shí)間。曹禮是生命健康健康委員會(huì)的成員,他可以每天寫健康任務(wù)安排,并提醒學(xué)生做日常清潔工作。體育委員、楊能夠在體育課上為學(xué)生借用器材,免去了學(xué)生自己借用器材的麻煩。他們的認(rèn)真和負(fù)責(zé)使學(xué)生的生活更加方便和有序。此外,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力也得到了極大的提高。每天早上7: 40,在英語課代表陳紅亮的組織下,我們都聽寫英語單詞。在陳紅亮每天的努力和毅力下,我們班的英語成績從最低到七年級(jí)逐漸提高;突ブ,學(xué)風(fēng)好。眾所周知,物理是學(xué)生和老師都頭疼的事情。但是班里的幾個(gè)同學(xué)可以在不遺余力學(xué)習(xí)的前提下,自愿把自己的想法告訴平臺(tái)上的同學(xué),把自己的知識(shí)分享給大家,既鞏固了自己的知識(shí),又讓同學(xué)們有了更強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣。
我們班的平均分在高三的幾次月考中一直排在年級(jí)的前面,高二的時(shí)候我們班的平均分穩(wěn)穩(wěn)的排在前三。目前正在復(fù)習(xí)高考第一輪。在幾次月考的經(jīng)歷中,學(xué)生逐漸找到了自己的定位,確立了自己的目標(biāo)。班上有很多優(yōu)秀的學(xué)生,他們不僅能掌握自己的學(xué)習(xí),還能帶動(dòng)其他學(xué)生一起學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。更多的學(xué)生正在迎頭趕上,朝著自己的目標(biāo)努力工作。
班里的老師也很優(yōu)秀。都是經(jīng)驗(yàn)豐富的高三優(yōu)秀老師,責(zé)任心極強(qiáng)。尤其是教數(shù)學(xué)的張德溫老師,經(jīng)常犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課。他們的努力被學(xué)生們看到并銘記在心。大家都更加努力學(xué)習(xí),努力用更好的成績回報(bào)老師。
在高三的學(xué)習(xí)中,學(xué)生的主要任務(wù)是復(fù)習(xí)。在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生們逐漸在查漏補(bǔ)缺,試圖為自己清除知識(shí)點(diǎn)的障礙,讓自己更好地掌握知識(shí),在考試中取得更好的成績。
高考勵(lì)志演講稿 篇26
我醒來了帶著成功者的自信與使命醒來。
滿懷喜悅、滿懷感激、經(jīng)過夜的滋潤,我身體里的每個(gè)細(xì)胞都恢復(fù)到最佳狀態(tài);
我的心靈、因汲取成功心法那種力量而強(qiáng)大無比!
今天、是我實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想最重要的一天!
首要之事、誠誦成功心法、作為每天晨醒時(shí)必修的功課,因這心法、必能賜我健康、附我力量、引我方向、助我目標(biāo)達(dá)成!
今天、是我實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想最重要的一天!
我要好好珍惜這無比珍貴的一天、腳踏實(shí)地、把今天該做好的事情做到最好!
今天、我向世人展現(xiàn)最好的精神面貌!
今天、我比昨天更努力!
今天、我克服任何困難勇往直前!
今天、是我實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想最重要的一天!
昨天的失意,昨日的挫折及煩惱已隨風(fēng)飄逝、我不再記起!
我不再浪廢寶貴時(shí)間聆聽失敗者的哭泣、報(bào)怨者的牢騷、膽怯著的非議、空談著的囈語!遠(yuǎn)離消極信念、遠(yuǎn)離消極人群。成功之種子已經(jīng)在我心中種下、我只用積極信念之甘泉澆灌它!
只交積極上進(jìn)的朋友!只看催人奮進(jìn)的書!只聽鼓舞心靈的音樂!只接納積極信念的語言!我為成功而生!不為失敗而活!我為勝利而來!不向失敗低頭!
今天、是我實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想最重要一天!
我精力充沛,方行使人生使命;
我斗志昂揚(yáng),誓實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想!
我深知:無論獅子或羚羊、朝陽初生那刻,便是奔跑開始之時(shí)。
高考勵(lì)志演講稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能再次充滿勇氣站在這個(gè)舞臺(tái),今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請(qǐng)同學(xué)們記住三句話:一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。
只有100天就要高考了,可以說,現(xiàn)在高三已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段。這100來天的時(shí)間是最關(guān)鍵的同時(shí)也是同學(xué)們最容易松懈的時(shí)候。各位高三的同學(xué)們,想必大多數(shù)都懷著不同程度的緊張和畏懼。同學(xué)們,不要著急,且聽聽老師對(duì)于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言,以期能鼓舞大家的土氣,激勵(lì)大家的斗志。
一、選擇奮斗
高三,只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請(qǐng)大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應(yīng)付,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以的狀態(tài)邁向考場(chǎng)。既然我們選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對(duì)高三、面對(duì)高考、面對(duì)人生。其實(shí):“奮斗,又豈只在高三!”
二、磨練意志
既然是奮斗,是拼搏,就必然會(huì)有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索!薄唷,并非我們所追求的生活,但它是需要實(shí)現(xiàn)某種理想,達(dá)到某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是,我們要意識(shí)到,高三的艱苦不僅是一種代價(jià),更是磨練我們意志的機(jī)會(huì)。
三、矛盾中發(fā)展能力
高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)突出的特點(diǎn),是將面臨更多的錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復(fù)習(xí)計(jì)劃與自己復(fù)習(xí)計(jì)劃之間的關(guān)系;自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對(duì)付考試之間的關(guān)系;老師的嚴(yán)格要求和自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會(huì)變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾,就得堅(jiān)持思考,就得尋求老師的指導(dǎo),就得經(jīng)常對(duì)自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,也是在培養(yǎng)自己整個(gè)的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對(duì)它們。將它們當(dāng)作我們成才過程中的一種契機(jī)——意志力增強(qiáng)的契機(jī)、自學(xué)能力培養(yǎng)的契機(jī)、智力能力發(fā)展的契機(jī)……,那么我們?cè)诟呷麄(gè)奮斗過程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學(xué)子們六月折桂、金榜題名。
謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿 篇28
三模成績出來之后,我簡直欲哭無淚:除了唯一拿得出手的生物考了59分以外,語文勉強(qiáng)及格,98分。英語在及格線上徘徊,87分。其他幾科的成績只能用慘不忍睹來形容:數(shù)學(xué)48分,物理35分,化學(xué)18分,年級(jí)排名999名(我們年級(jí)一共有1012個(gè)人)!
痛定思痛,我找到班主任,和她一起仔細(xì)分析了自己的實(shí)際情況,制定了最后一個(gè)月的復(fù)習(xí)計(jì)劃。這就是:只抓強(qiáng)項(xiàng),適當(dāng)?shù)胤艞壱恍┤蹴?xiàng)。
生物是我的強(qiáng)項(xiàng)。一般情況下70分的總分我都能保證拿到60分以上,而模擬考是因?yàn)樽约捍中膩G掉了幾分。那么,生物就是我復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。因此,每天我都要抽出大量的時(shí)間來復(fù)習(xí)生物書和筆記;對(duì)于老師在課堂上講到的知識(shí)點(diǎn),每一個(gè)都力求理解透徹;除了完成老師布置的練習(xí)以外,我還買了一本生物的復(fù)習(xí)資料,周末就在家里自己進(jìn)行額外練習(xí)。我要盡量保證在這一科上失分較少,甚至是不失分。
英語是除生物以外我比較擅長的一科,這得益于初中時(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)。但是我的弱點(diǎn)在于不愿意去背誦相應(yīng)的詞匯和語法點(diǎn),這造成一旦英語試卷中出現(xiàn)較多我不熟悉的單詞,我就會(huì)手足無措,做題的正確率也會(huì)大打折扣。針對(duì)這一情況,我把高中三年的英語書都找出來,每天復(fù)習(xí)一個(gè)單元,背誦并默寫其中的單詞、短語和有用的句子;每到周末再請(qǐng)一個(gè)同學(xué)幫我在把這周背過的單詞聽寫一遍。
可能是平時(shí)喜歡看小說的緣故,我從來沒有擔(dān)心過語文。我的寫作還不錯(cuò),但是每次作文得分都不太高,原因有二:一是字寫得不好,二是作文立意不高。因此,我特地去買了一本字帖,每天中午堅(jiān)持練三到四篇字(要知道,高考閱卷時(shí),每個(gè)老師要改那么多試卷,一手漂亮的字肯定會(huì)贏得一定的印象分)。至于作文,我就跟著語文老師復(fù)習(xí)思路走,只是每次在練習(xí)時(shí)更注重從創(chuàng)新的角度去立意。
剩下的數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)就比較困難了。
化學(xué)一直是我很頭疼的科目。當(dāng)初文理分科的時(shí)候,我相信自己的小聰明就選了理科。哪知道化學(xué)越學(xué)越糟,發(fā)展到最后,我一上化學(xué)課眼皮就直打架,甚至連平時(shí)的化學(xué)測(cè)試我也能輕輕松松地睡過去。以我現(xiàn)在這種狀態(tài),要把化學(xué)抓起來已經(jīng)是不可能的事情了,因此我決定放棄這一科,每天只是抽點(diǎn)空閑的時(shí)間背背書上的方程式就可以了。
數(shù)學(xué)和物理兩科我的主動(dòng)控制力很差,因此采取“跟著老師走”的策略,不再增加額外的練習(xí)。對(duì)于平時(shí)發(fā)下來的練習(xí)題,我選擇能做的就盡量做,實(shí)在做不出來的就不做。但是自己做過的而又沒有做對(duì)的題,在老師評(píng)講的時(shí)候要聽懂并認(rèn)真地做筆記。同時(shí)按照物理老師給我的建議,把書上相關(guān)的定理、公式等都背一背,但不刻意要求自己記得很清楚。
就這樣,我一步一步按照自己的步驟前進(jìn)。_著這個(gè)非常的復(fù)習(xí)計(jì)劃,我終于考上了后勤工程學(xué)院地方生隊(duì),高考成績比三?荚嚩嗔107分:語文104分,數(shù)學(xué)86分,英語112分,理綜150分(其中物理57分,生物67分,化學(xué)26分)!
攻略二:保持平和的心態(tài)
盡管制定了計(jì)劃,但是畢竟只有一個(gè)月了,我的心情變得極為復(fù)雜。特別是剛開始進(jìn)行自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí),我連續(xù)三次英語課堂測(cè)驗(yàn)都沒及格,當(dāng)時(shí)壓力之大可想而知,但我的英語老師(兼班主任)給了我很多鼓勵(lì)。她給我講了一個(gè)小故事:
有一個(gè)美國人,他多年來嘗試在各種險(xiǎn)峻的高樓間走鋼絲,從未失過足。然而,在一次全國直播的重要表演前,他對(duì)妻子說:“這次我一定要成功!逼拮有闹须[隱不安,因?yàn)檎煞驈奈凑f過這句話。結(jié)果,她那擁有不敗紀(jì)錄的丈夫在千千萬萬雙眼睛前永遠(yuǎn)地墜落了。這就是說,越是想把成功捏住,越是可能把它捏碎。成功在于擁有一顆平常心,超常發(fā)揮在于心態(tài)要比別人更冷靜、更穩(wěn)定。
高考勵(lì)志演講稿 篇29
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家好!
我是高三x班的,高中三年時(shí)間已經(jīng)要結(jié)束了,我還是感覺自己各方面有很多的進(jìn)步,這是我應(yīng)該要去合理規(guī)劃好的,對(duì)于即將到來的高考,相信大家還是比較緊張的,但是我么應(yīng)該要對(duì)自己各方面做好調(diào)整,對(duì)于接下來的學(xué)習(xí)也需要樹立好信心的,對(duì)于接下來的考試也是應(yīng)該要做好準(zhǔn)備。
首先我們應(yīng)該要做好足夠多的準(zhǔn)備,積累好足夠多經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),這是非常有必要的,高中三年的時(shí)間,我一直覺得很有動(dòng)力,現(xiàn)在回想起來的時(shí)候,還是很有必要的,平時(shí)在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是需要重視這一點(diǎn),經(jīng)過這次的考試,我還是應(yīng)該要去積累足夠多經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我也是考慮到了這些事情,希望能夠在接下來最后的時(shí)間當(dāng)中,收拾好心情,在接下來發(fā)揮好的成績,高中三年的時(shí)間雖然比較長,可是現(xiàn)在看來又是比較快,到了這畢業(yè)之際,讓自己維持適當(dāng)?shù)木o張感還是有必要的,希望接下來可以做的更好一點(diǎn),無論是做什么事情都應(yīng)該要認(rèn)真去對(duì)待,這對(duì)我的影響還是比較大的。
高考之際,大家也在這樣的環(huán)境下面,做出了好的成績, 在不斷的提高自己,這對(duì)我的影響還是比較多,相信大家現(xiàn)在也和我感覺的一樣,確實(shí)這對(duì)我的影響還是比較多的,對(duì)于接下來的考試,還是應(yīng)該要努力去做好的,這次考試對(duì)我的影響還是比較大的,我希望可以在這樣的環(huán)境下面,做的更好一點(diǎn),這段時(shí)間以來的經(jīng)歷確實(shí)是比較緊張的,大家在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是的付出了很多的時(shí)間了精力,希望能夠在以后做出好的成績來,這是很有必要的,是我接下來應(yīng)該要端正好的心態(tài),回想近期的學(xué)習(xí),雖然有很多緊張感,但是我想大家還是做的比較好,思考這件事情的時(shí)候,我也是需要做的更加認(rèn)真。
高考的時(shí)間現(xiàn)在也越來越近了,最后的沖刺階段,一定要認(rèn)真一點(diǎn),努力去實(shí)現(xiàn)對(duì)自身的提高,吸取更多經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也不斷的鍛煉自己,這是一件很有意義的事情,以后會(huì)認(rèn)真的做好自己分內(nèi)的事情,這也是接下來需要維持好的,三年的青春不容浪費(fèi),要對(duì)自己有一個(gè)滿意交待,做好自己各方面工作的同時(shí),也需要認(rèn)真的去做好,復(fù)習(xí)好功課,做好最后的沖刺,一定不辜負(fù)了這三年的青春。
高考勵(lì)志演講稿 篇30
同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
一個(gè)嬰兒生下來,沒有人會(huì)問是生下還是一個(gè)部長;是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問:是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會(huì)成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)積極進(jìn)取的心!有沒有一股無論是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上,誰不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己?你或許在鄉(xiāng)村長大,你們家世世代代都是農(nóng)民,為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活、成長,你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。夜幕降臨,每當(dāng)你到教室上晚自習(xí)的時(shí)候,你爸爸媽媽或許都還沒回到家吃晚飯,要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛;當(dāng)你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,你的爸爸媽媽還常常為帶來你的學(xué)費(fèi)和為生活一家老小的生活費(fèi)而發(fā)愁,常常整日整夜睡不著覺......他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯,你雖然讀了書,可是社會(huì)上競爭的人很多飯碗很少,競爭很激烈,孩子能生存能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子也不敢對(duì)你抱有太大的指望,他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實(shí)你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能夠成人,能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費(fèi)他們的一番心血!想想你自己,你能做到嗎?作為農(nóng)民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實(shí)在做不動(dòng)的時(shí)候,他們的生活將沒有任何依托,在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生命中最凄涼的歲月,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你,又能給他們帶來什么呢?
你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時(shí)有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細(xì)打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會(huì)自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們?yōu)樯畋急疾ú,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險(xiǎn)?他們能活多久?無論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了!
如果你沒有了父母,你的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對(duì)你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學(xué)?茨銌?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日了嗎?同學(xué)們,不管你的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村,是貧窮還是富有,是處在社會(huì)的上層還是處在社會(huì)的最底層,但他們?nèi)找苟伎释麄兊暮⒆印悖瑢砟苡谐鱿,能體體面面堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對(duì)社會(huì)有用的人!不管你情不情愿來學(xué)校讀書,學(xué)得好還是不好,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面,你都一直渴望著將來做一個(gè)在別人面前能讓別人看得起的人!做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人!
可是呀,同學(xué)們,這些年來你一直在追求什么?在期待什么?是什么力量在支持著你,讓你顯得那堅(jiān)強(qiáng),那么自信,那么發(fā)奮?又是什么原因,是什么東西在迷惑和誘惑著你總讓你顯得身不由己,心神不定,坐立不安?在夜深人靜的時(shí)候,你有沒有勇氣面對(duì)你自己?是什么最讓你的良心感到無愧?又是什么最讓你的良心感到不安?你還能發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎?你還會(huì)感動(dòng)得落淚嗎?你還屬于你自己嗎?你還是你嗎?同學(xué)們:這些年來,你都是怎么走過來的?你的每一步都留下什么腳印?你有沒有真實(shí)的努力過?你有沒有成功過?你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少?你對(duì)自己還有多少信心?你對(duì)將來還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,你都盡力了嗎?每天,天剛朦亮,你就很不耐煩地睜開雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)的世界,又以一臉的茫然無奈的跑進(jìn)教室。你常常聽不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個(gè)字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,課時(shí)一節(jié)節(jié)下來,日子一天天過去,你沒有什么收獲也沒有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來充實(shí)。你就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費(fèi)時(shí)日荒度年華,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風(fēng)華正茂的你嗎?這就是小時(shí)候充滿幻想充滿希望的你嗎?這就是滿懷親人希望肩負(fù)父母重托的你嗎?這就是拿家人省吃儉用靠花費(fèi)父母的血汗錢來讀書上大學(xué)奔前程的你嗎?
同學(xué)們:當(dāng)我站在講臺(tái)上,面對(duì)著數(shù)千人滔滔不絕演講的時(shí)候,當(dāng)一場(chǎng)成功的演講帶給人們震撼和敬佩的時(shí)候,很少有人會(huì)想到我曾經(jīng)是一個(gè)嚴(yán)重的口吃者。但這是真的!少年時(shí)的我口吃很嚴(yán)重,講話結(jié)結(jié)巴巴,那時(shí)候說話對(duì)我來說是一件很痛苦的事。但最痛苦的是,讀高中,輪到我當(dāng)值日生,按規(guī)定要在上課前在老師走上講臺(tái)的時(shí)候,要站起來領(lǐng)大家喊“起立!老師好!”這五個(gè)字,可是為了要喊這五個(gè)字,我常常要站起來好幾分鐘都說不出話來,嘴巴張開,話就是出不來,為此,同學(xué)經(jīng)常哄堂大笑。那時(shí)我覺得很難過很自卑很羞愧,因?yàn)槲疫B正常人普通人都達(dá)不到。一直到上了大學(xué),我那口吃的毛病都還很嚴(yán)重,上課從來不敢主動(dòng)回答老師的提問......連說話都很困難,畢業(yè)后怎么工作怎么做國家干部?(那時(shí)候讀大學(xué)不花錢,畢業(yè)又有分配,出來都是國家干部)我時(shí)常聽到教師和同學(xué)這樣議論我,當(dāng)時(shí)我這樣想,他們?cè)趯?duì)我抱以同情和擔(dān)憂的同時(shí),心里不無、嘲笑和蔑視。我想,人家能行我為什么就不行?難道自己一輩子連個(gè)普通人都做不到嗎?承載著巨大的痛苦和壓力的同時(shí),我在心里默默地發(fā)狠心:有朝一日,我一定要說出一口流利的普通話,一定要靠自己這張嘴巴吃飯!為了克服自己的心理障礙,早讀時(shí),在很多同學(xué)都在沉默不讀書的時(shí)候,我一個(gè)人在那里旁若無人放聲朗讀大喊大叫,那時(shí)在別人看來我就象個(gè)狂徒和瘋子,但是,不管別人怎么議論,我都毫不在乎,堅(jiān)持了一年下來,我的膽子變得越來越大,底氣越來越來足,張口就說話,提筆就文章,經(jīng)過一番的奮斗,沒想原來的缺陷卻被奮斗改變成了長項(xiàng)和優(yōu)勢(shì),大二的時(shí)候就被選學(xué)生會(huì)宣傳部長,當(dāng)上了靠嘴巴和筆桿子支撐起來的“官”......現(xiàn)在,我以演講為自己的職業(yè),變當(dāng)年的痛苦為快樂,變往日的恥辱為榮譽(yù),活出了自我,活出了價(jià)值!人的大徹大悟多半來自大災(zāi)大難。由此看來,讓自己走投無路一回又何妨?!
同學(xué)們:你訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;你常常沒有主見,隨波逐流,白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn)了,你就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必立即有回報(bào),努力和成功也不能劃等號(hào),但是,不付出就絕對(duì)不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕對(duì)不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!
同學(xué)們:人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿激情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,猶豫畏縮,以致錯(cuò)過了大好時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不需要花錢買,很多時(shí)候,你想有它就有。俗話說得好:“哀莫大于心死,窮莫大于志窮!眻(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來是人們頑強(qiáng)生存,建功未來,戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。
同學(xué)們:一時(shí)的感動(dòng)容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動(dòng)和激情植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力!
同學(xué)們:讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng),全力以赴我們心中的夢(mèng)!在不久的將來在一個(gè)都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
高考勵(lì)志演講稿 篇31
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下___天了。高考,已不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識(shí)到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。
高三是特殊的時(shí)期,天下高三一般黑,都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。
同學(xué)們,不管你愿不愿意承認(rèn),在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個(gè)能讓別人看得起的人,做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人。但沒有一種不通過忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運(yùn)。高三,就是你狠狠出一口氣,拼命的爭一口氣的時(shí)間。高三是大苦與大樂的結(jié)合點(diǎn),惟有大苦,方能大樂。那我們?cè)鯓硬拍芨玫亩冗^這段苦日子呢?
最首先的就是要明確個(gè)人目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一個(gè)人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是十分重要的。
我希望還沒目標(biāo)的同學(xué)要盡快確立自己的目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
其次是天道酬勤,魯迅曾說:哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間來學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功,但如果離開后天的努力,也必然會(huì)像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當(dāng)今世界最年輕的棋后——___,___年出生,她在下棋上有著天才的頭腦,但她并沒有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練___說:“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有_多局的記載,這是天道酬勤啊”人生短暫,不容蹉跎。幸福不會(huì)平白無故從天降,付出努力才會(huì)有補(bǔ)償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。時(shí)光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會(huì)使懈怠者出什么成果,拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間,勤奮、勤奮、再勤奮!
最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當(dāng)成績不如別人,而想到前景叵測(cè)時(shí),當(dāng)苦苦拼過一段時(shí)間后,考試成績依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時(shí),許多人會(huì)感到焦慮浮躁。對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實(shí)不必?fù)?dān)心,要充滿自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折,但你可以東山再起。
花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢于天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
珍惜___天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月里張開翅膀;
奮斗___天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;
拼搏___天,讓父母和恩師在六月里暢想期望;
沖刺___天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!
我的演講完畢,謝謝大家!
3.高考勵(lì)志演講稿
同學(xué)們:
今天離高考還有_天,這_天的特點(diǎn)是形勢(shì)多變。對(duì)于一個(gè)班級(jí)來說,這_天可以讓一個(gè)好的班級(jí)掉下懸崖,也可以讓一個(gè)差的班級(jí)成為第一或第二名。對(duì)于一個(gè)人來說,_天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學(xué)問,到這個(gè)時(shí)候,大局不是已經(jīng)定了嗎?平時(shí)達(dá)線,高考還會(huì)不達(dá)線嗎?平時(shí)連二本線都不達(dá)到的人,高考還有什么期待嗎?我來告訴大家,_天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們,我們即將走進(jìn)高考考場(chǎng),在最后的_天里,你們打算怎樣做?我認(rèn)為,應(yīng)該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,應(yīng)該明白:拼搏的人生不會(huì)讓我們感到后悔。只有拼搏過,才能無怨無悔。
從大家出生的那天起,父母就對(duì)你們寄予厚望。從你們上小學(xué)的第一天起,你們就一直在飛翔。從你踏進(jìn)高中校門的那一天起,你,們就告訴自己:這里就是我飛翔的地方。_天,時(shí)間太短了,對(duì)于那些充滿活力、理想的學(xué)生來說,會(huì)更加努力,每一分鐘都很重要,因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人分為三種,第一種是一路,決心要贏,這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭,更上一層樓,這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟,奮發(fā)圖強(qiáng),這樣的人有一種骨氣。
面對(duì)失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì)失敗,一直生活在失敗的陰影下,這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗,不上心,還是走自己的路,這樣的人麻木不仁,會(huì)屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對(duì)失敗,在失敗的痛苦之后,他們做的第一件事就是站起來,采取積極的行動(dòng)來迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄冎,?dāng)生活受苦的時(shí)候,也是他們面臨變化的時(shí)候。
你們會(huì)選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式,通過它,你不僅可以在年齡上步入成人的行列,還可以讓你的身心經(jīng)歷一場(chǎng)前所未有的洗禮。
高考是人生的一種激勵(lì),你對(duì)高考的態(tài)度就是你對(duì)人生的態(tài)度。高考劃了一道線,這里是懵懂的少年,這里是成熟的青年,高考是一個(gè)分水嶺,人生的兩面明顯不同。
同學(xué)們,為了這寶貴的時(shí)光和青春的燦爛,同時(shí)為了保持作為一名學(xué)生,一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力吧!
謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿 篇32
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
記得有個(gè)朋友說過:讀書不是唯一的出路,但讀書是最有希望的出路。今天我想和正處于高考沖刺中的你們分享這句極具鼓舞的一句話。對(duì)于每一個(gè)備戰(zhàn)高考的學(xué)生來說,沒有夢(mèng)想是很可怕的一件事情。為此,我們都要為自己樹立一個(gè)夢(mèng)想,給自己的人生著上追夢(mèng)的動(dòng)感色彩。其實(shí)每個(gè)人心里都清楚,自己寒窗苦讀的原因。大學(xué)是很多人魂?duì)繅?mèng)繞的地方。確實(shí),大學(xué)的生活豐富多彩。自由的校園生活,高深的學(xué)識(shí)探究,那里有我們夢(mèng)想的舞臺(tái),有我們崇尚的知識(shí)殿堂。那是個(gè)承載著夢(mèng)想的地方。它值得我們揮汗揚(yáng)帆。
夢(mèng)想,一度在每個(gè)人心中都承載了極大的分量。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)源自于不懈的追求。榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,提出了日心說的哥白尼,實(shí)現(xiàn)載人航天的航天員,成功人工合成胰島素的科學(xué)家······這些為夢(mèng)想而執(zhí)著追求的例子數(shù)不勝數(shù)。卻無一不告訴我們,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要狂熱的心,需要敢于面對(duì)失敗而戰(zhàn)勝失敗的勇氣。追求夢(mèng)想的路上總有太多的辛酸。只有敢于堅(jiān)持不懈,執(zhí)著追求的人才能最終摘下勝利的果實(shí)。這些道理對(duì)于我們,對(duì)于正攀爬于書山,航行與學(xué)海的我們同樣受用。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。來吧,為了夢(mèng)想,讓我們砍荊棘,擊駭浪,揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆。
在知識(shí)、科技與信息交織的時(shí)代里,我們的夢(mèng)想很大程度上擠到了一起。高考這座獨(dú)木橋揪緊了每個(gè)人的心;蛟S,坐在教室里,我們被書堆,被老師的鼓勵(lì),被父母的期盼,被自己內(nèi)心的壓力等壓得透不過氣?墒牵瑝毫υ俅,也應(yīng)該壓不過我們對(duì)夢(mèng)想的渴望與執(zhí)著。
就算自己仍然迷茫,但我們一定要清楚,父母究竟為了什么竟然能早出晚歸,或跑遍東西南北忙于工作,或面朝黃土背朝天苦于耕耘,卻不為生活的艱辛所動(dòng)搖。老師究竟是為了什么,竟然能想盡策略為我們快馬加鞭而絲毫沒有察覺染黑的頭發(fā)又露出了星星雪花,血絲爬滿雙眼。我們用腳趾頭想都知道,他們都是為了讓我們能跑在高考獨(dú)木橋的前端而在無暇思索地為我們添加勝利的籌碼。不要覺得這一路上只有自己一個(gè)人無目的在跑卻沒有足夠的動(dòng)力。因?yàn)楦改负屠蠋焸兊囊笄邢M褪俏覀儾唤叩膭?dòng)力。壓力再大也敵不過我們強(qiáng)大的追求夢(mèng)想的內(nèi)心。來吧!親愛的同學(xué)們,帶上父母老師給我們的動(dòng)力,牢牢握住自己內(nèi)心的狂熱,讓我們一起有夢(mèng)就追
追夢(mèng)的路上,我們或許歷經(jīng)挫折,也可能收獲快樂。這一路,誰能告訴我們勝算有多大?或許有,但卻沒有。因?yàn)槲覀冞在跑。在這最后的沖刺階段,只要我們好好把握,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。掌握多一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我們的勝算便又增加了一分。因此勝算最終由你的努力決定。來吧!讓我們更努力,更專心,讓我們一起跑在高考獨(dú)木橋的最前端。
夢(mèng)想在哪里,夢(mèng)想在心里。夢(mèng)想在哪里,夢(mèng)想在大學(xué)里。大學(xué)是個(gè)承載著夢(mèng)想的地方。那是莘莘學(xué)子魂?duì)繅?mèng)繞的殿堂。那里又是屬于每個(gè)敢于追夢(mèng)的你。所以不要再猶豫和不安了。你的夢(mèng)就在咫尺之間,只要你肯于伸手邁步,那里就會(huì)屬于你。
高考勵(lì)志演講稿 篇33
同學(xué)們:
今天,在距離高考一百天的時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后一百天,是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人未來的生活質(zhì)量,決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果,決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰能勇于面對(duì),誰能科學(xué)面對(duì),誰能高效面對(duì),誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!
高三全體教師要不負(fù)家長的期望,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)社會(huì)的期望,咬定常規(guī),做透細(xì)節(jié),革新方法,情暖三生,恪守?fù)嵊,把最有效的方法教給學(xué)生,把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長一百天。
學(xué)校號(hào)召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任,肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。
高考勵(lì)志演講稿 篇34
尊敬全體教師、尊敬的初三全體家長,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是"調(diào)整心態(tài),備戰(zhàn)高考"。
同學(xué)們,高考已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,有些同學(xué)平時(shí)學(xué)的很不錯(cuò),可一到考試就不行,就是俗話說的那種"豐產(chǎn)卻不能豐收",那我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)考試呢?在此,我想同大家分享幾點(diǎn)專家的建議。
1.用正確的態(tài)度對(duì)待考試
考試固然意味著與他人競爭,但就個(gè)人的發(fā)展來說,歸根結(jié)底是同自己競爭,就是說通過考試來檢驗(yàn)個(gè)人掌握知識(shí)的情況,以便根據(jù)存在的問題加以改進(jìn)。
因此,過分的擔(dān)憂是毫無意義的,而且精力白白浪費(fèi)在毫無價(jià)值的猜測(cè)上,這種擔(dān)心助長了個(gè)人的自卑情緒,使自己喪失了應(yīng)有的信心和勇氣,這時(shí),我們應(yīng)該采取的態(tài)度是抓住中心,排除雜念,立足于自我潛能的最大發(fā)揮。
2.維持良好的考試狀態(tài)
利用大腦的"最佳時(shí)限",學(xué)習(xí)和休息合理安排,當(dāng)頭腦情形精力充沛時(shí),就要抓緊學(xué)習(xí),當(dāng)頭腦疲勞時(shí),可休息或做適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng),以使腦神經(jīng)細(xì)胞恢復(fù)正常。充足的睡眠可消除疲勞,防止大腦過分活動(dòng)產(chǎn)生抑制,消除緊張情緒,那種考前通宵達(dá)旦,絕非良策。
3.復(fù)習(xí)要多樣化
文理搭配,看、聽、讀、背、做題相結(jié)合,避免單一枯燥的學(xué)習(xí)方法,這樣會(huì)提高學(xué)習(xí)記憶的效率。
4.學(xué)會(huì)自我放松
考試難免緊張,但過度的緊張就會(huì)引起焦慮,所以一定要學(xué)會(huì)自我放松。大家如果出現(xiàn)緊張情緒,可用聽聽音樂,適當(dāng)活動(dòng)的方法自我放松。同時(shí),還可以進(jìn)行一些心理暗示。
5.放下過去,專注于現(xiàn)在
考試的好與壞與你學(xué)的好與壞,付出的多少有關(guān),曾經(jīng)的成績不代表現(xiàn)在,更不代表未來,過去的已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在所能做的就是放平心態(tài)好好發(fā)揮自己的水平,放下過去,專注現(xiàn)在。
最后,希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)、勞逸結(jié)合、放松心情、調(diào)整情緒,在考試中發(fā)揮自己真實(shí)的水平,考出成績、考出自信、考出風(fēng)格。
祝大家在高考中取得優(yōu)異的成績。
謝謝!