關(guān)于90后青春勵志演講稿(通用30篇)
關(guān)于90后青春勵志演講稿 篇1
當繁花已經(jīng)凋零不再,當千葉業(yè)已閃爍未來,我們90后,不知不覺間,也已屹立在這個舞臺。我們是初升的太陽,我們是展翅的雛鷹,我們是草原上奔跑的幼獅,注定有一天展示只屬于我們的風采。我們是世紀的傳承者,繼承著中華民族五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng),我們是時代的開創(chuàng)人,嶄新的未來將在我們的手里綻放光彩。
我們的胸腔里填充著希望,我們的眼眸里展望著未來。
我們努力學習,我們頑強拼搏,我們以最堅定的毅力,去開創(chuàng)下一個時代。
請相信我們,相信我們90后,我們將以最光輝的成績,去回報你們的關(guān)愛。
也請相信自己,相信自己是偉大的一代,我們終會有最美好的明天,去證明自己的存在。
也許中間有許多艱辛,或許過程存在一些阻礙,但是我們要堅持,因為我們是90后的一代。
現(xiàn)在我們已經(jīng)站在這個舞臺,燈光也已為我們打開,為何我們不好好拼博努力?去展現(xiàn)只屬于我們的風采。
請大家相信自己,我們一定可以擁抱美好的未來,不要問這是為什么,因為我們都是90后的一代。
關(guān)于90后青春勵志演講稿 篇2
青春勵志演講稿:奮斗吧,大學
各位老師,同學:
歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
青春的大學里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。
確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協(xié)作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.
老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!
我的演講,謝謝!
一位美國老人在他70歲時寫下了一段關(guān)于青春的文章。他說,青春并不只屬于青年,青春屬于每一個人,青春屬于每個人的任何時期。只要你對人生永遠懷有夢想,只要你對自然、宇宙、社會永遠懷有好奇心―那么,不管你是白發(fā)蒼蒼,還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重擔累累……誰都無法剝奪你的青春之心,誰都無法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩。這位老人關(guān)于青春的獨到見解成為許多成功的企業(yè)家的座右銘,鼓舞著他們不斷開拓進取,取得一個又一個成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續(xù)和再現(xiàn)嗎?
也許你未必有如齊白石老人的天才和機遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無緣證明你有某方面的才華,也無法使你的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩了。
有這樣一個普通的故事,他根本不通音律,也從未受過有關(guān)音樂的訓練。而立之年,他卻開始羨慕起琴與弦發(fā)出的美妙音響了。就這樣,由于好奇心的驅(qū)使,他用笨拙的手在業(yè)余時間學起了大提琴。剛開始音調(diào)乏味的練習使他心灰意冷,他覺得他根本沒有享受到音樂的美妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,他腦子里的音樂忽然活起來了,如串串珠現(xiàn),似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,終于在他的手上他親手拉出和諧順暢、優(yōu)美動聽的音樂。啊!那是怎樣一個迷人的境界啊!他說,當他和他的兒子一起參加演奏時,他的老相識們吃驚地瞪著眼睛說:我從來不知道你還會這一手呀!
關(guān)于90后青春勵志演講稿 篇3
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激-情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“ 青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!
我很榮幸能代表初二(2)班全體同學在這發(fā)言,今天我演講的題目是《拼搏初二,讓我們的青春無悔》。
青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負青春”?
花開花落,春去秋來,十年的求學生涯轉(zhuǎn)眼即過。一路走來,我們終于迎來了初二這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說初二的天空中時常有電閃雷鳴,初二的河流總會有驚濤駭浪,初二的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的初二交響樂。初二是對一個學生意志的檢驗,對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不舍的精神,是無法真正體會到初二的意義的。
關(guān)于90后青春勵志演講稿 篇4
你們好!
今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……
不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因。
青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!”的確如此。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀。
而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
謝謝大家!
關(guān)于90后青春勵志演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春像一首歌,譜寫著高低起伏的曲調(diào);青春像一首詩,吟誦著抑揚頓挫的節(jié)奏;青春又一幅畫,描摹著色彩艷麗的色調(diào)。青春年代充滿了激情與好奇、無規(guī)則的叛逆與無拘束的個性,所以,我們的青春年代是放肆的。
青春的路上不是永遠灑滿陽光,有時也會有雨天。相處了兩年的好友突然要離開了,我們便會無所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長江,自己簡直就成了一個淚人。因為,在那一刻,沒有比哭更能表達我們心情的方式了。任憑淚水打濕了衣襟,我們的眼睛也紅得幾乎可以當馬路上的紅燈?捱^之后,我們能夠迅速地從難過中走出來,可能一轉(zhuǎn)身,您就看到的就是我們的笑臉,我們就是這樣難以捉摸。
青春是短暫的,它對我們來說只有一次,我們不希望美麗的季節(jié)過早地打上束縛的影子,我們需要的就是活出真實的自己。在茫茫的人生征途中,有幾個人能夠活出自己真實的色彩?更多的時候,他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛偽的面紗,那樣真的很累很累。而我們卻不同了,我們的青春是放肆的,放肆就是對真實的詮釋,雖然我們不被人看好,可是我們無怨無悔!
關(guān)于90后青春勵志演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是xx班的,相信很多同學應該認識我,在大家眼里,我扮演更多的通常是個諧星的角色,可是大家似乎忘記了,在我這看似狂野,實則狂野的外表下,(笑聲)也隱藏著一顆憧憬陽光的心。
我站在這里與大家分享關(guān)于學習我的看法,我演講的主題是“青春與夢想”。話說這世間唯有青春與夢想不可辜負,花開正好,微風不燥,我們揚帆,我們起航。
首先,青春。青春是什么顏色的?是五月的花海,燦爛無比;是海邊的浪花,永不停息;是仲夏的驕陽,激情四射;青春在衡中,是絢爛多彩的。原來我常常想,別人尊重我,是因為我很優(yōu)秀;可是到了衡中才發(fā)現(xiàn),別人尊重我,是因為別人很優(yōu)秀,這是衡中學子獨有的青春魅力。(掌聲)
同樣,正值青春,我們有犯錯的權(quán)利。記得第一次交改錯本,我問老師“要改多少?”老師說“根據(jù)個人情況,在精不在多!迸?是嗎?(笑聲)這可是您說的,說時遲,那時快,我頓時綻放了耀眼的笑容。我心不在焉,草草了事,可是改錯發(fā)下來的樣子,竟然是一片萬紫千紅的樣子,上面有詳細的批注,評語是這樣的——這個改錯改得不錯啊,有些題改著改著就錯了。(笑聲)我們老師青春活潑的力量,就這樣讓學習生活妙趣橫生。
其次,是這里青春的學習氣氛。當你滿眼都是追求卓越的字眼時,便也沒理由落后了,連我這個被同學們譽為古娜拉黑暗之神的人,也早已在前往卓越的路上。我喜歡,在某個課間,琢磨那些優(yōu)雅的、美麗的數(shù)學題,“小東西,真別致”(掌聲);我喜歡,某天清晨頭昏腦脹時,回想剛剛學過的系統(tǒng)命名法,哇,這一瞬間有一百萬個可能;我喜歡,在某天晚上,躺在床上回想背過的老子,“知人者智,自知者明,勝人者有力,自勝者強”,我好困啊。
第二,夢想。有一條路,人煙稀少,寸步難行,但是我們卻不得不堅持,因為它的盡頭種著夢想。同學們,你的夢想是什么?相信很多人的回答都會是清北這樣的頂尖名校,我們選擇他們不僅僅因為他們是名校,還因為它們坐落的城市,它們美麗的傳說。對于癡迷于地理學科的我來說,外面的世界、外面的城市就是我的夢想。(指PPT背景)這里,廣東,對外開放的前沿,我把它做成卡貼隨身攜帶;這里,上海,全中國最大的城市,我把它拍成照片貼在課桌上;這里,西安,大唐不夜城,我做夢都會想起他?赐赀@些不知道同學們心里有什么感想,此刻你的心里是否充滿了對未來的渴望?
我問同學們一個問題,請大家伸出右手,看,它像什么?像右手?同學們果然見多識廣啊(笑聲)。請大家五指并攏,放于腰間,慢慢高舉,舉過頭頂,張開,成功了嗎?那恭喜你,你給自己放了一個煙花(笑聲)。可是。煙花雖美,轉(zhuǎn)瞬即逝,現(xiàn)在請同學們伸出你的煙花,把它攥成拳,大家看它又像什么?(學生說拳頭)好,我們不要再來了。請大家把你的右拳置于你的耳邊,如果你能聽到脈搏的跳動,那么我告訴你,這就是生命!我們的夢想很美,很遠大,但是只有把掌攥成拳,用盡全力,揮向生活(用力揮拳),這樣才是青春路上該有的姿態(tài)。(掌聲)
同學們,你有沒有感到一種震撼,相信很多人都會跟我一樣,因為這是一種念想,一種發(fā)自內(nèi)心、由內(nèi)而外的,對城市、對未來的渴望。少年們早已不想拘泥于這里,只能在所謂抖音、電影里去觀望別人的生活,可是為什么我們就只能做那個躲在陰暗的角落里,在新鮮的舞臺之上,光鮮亮麗的別人的'那個卑微的人,這樣不行,一點都不好玩,我們會走出去,順境也好,逆境也好,人生本是一場與種種困難無休無盡的斗爭,一場敵眾我寡的斗爭。我曾把自己向往的大學、熱愛的城市拍成照片貼在課桌上,每當我精疲力竭時,都要看看他,然后質(zhì)問我自己“就這樣啦?你就這點東西?你真的真的到了最后歇斯底里不能堅持的地步了嗎?”
你的理想是詩,理想是夢,理想是遠方的田野,理想是穿越世界的旅行。但現(xiàn)在你能做的所有,只是把手握緊,厚積薄發(fā),你只有付出,付出你的時間,賭上你的尊嚴,拿出你的全部,你的everything。當別人打游戲時,你在學習;當別人睡懶覺時,你在學習;你含著淚在深夜里舞蹈,在回憶里奔跑,沒有人在年少時想成為一個普通人。盡管生活它會剝奪你的所愛,踐踏你的尊嚴,把你踩在腳下,遍體鱗傷,但你,怎能倒下!你的身后,是摯愛的人。
掌聲)我也有夢想啊,我告訴自己,總有一天,我會站在金色的舞臺上,聚光燈打向我,攝像機對準我,所有的目光注視著我,我能站在臺上侃侃而談,此刻世界只有我一人,我要讓平日里輕蔑我的對手知道,我要讓他們親口說出那三個字——“你贏了”。(掌聲)
如果說,青春是足跡,那夢想一定叫遠方,請同學們相信,生活明朗,萬物可愛,人間值得,未來可期。(掌聲)
關(guān)于90后青春勵志演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是《無高考,無青春》。這篇演講稿里有一位女孩,她跟大多數(shù)人都一樣,沒有什么亮點,在人群中都會被埋沒。她跟多數(shù)人一樣,有著自己的夢想,卻跟夢想的距離隔了好遠好遠。
她很努力,每天最早到班上,也是最晚離開的。但是,她的成績就是很一般,不管怎么努力都沒有起色。
她也跟多數(shù)人一樣,控制不了自己的情緒,但每次哭后都會勇敢向前。即使自己已經(jīng)到了瓶頸上的時候,她還是不放棄自己,她每次都會背哲學課本的第66頁的那段知識來鼓勵自己,那句話就是:量變引起的質(zhì)變,量變是質(zhì)變的必要準備,想要成功,必須要埋頭苦干的做事,才能為質(zhì)變創(chuàng)造條件。
終于不辜負苦心人,她終于等到了質(zhì)變。通過2個月的努力,這次的模擬考試,她的成績突飛猛進,排名第一。
我們看到了她的排名是第一,她取得了成功,她進步很快。但是,很多人都沒看到她為了這一點點的質(zhì)變,堆積了多少的質(zhì)變才能成功。她成功的背后需要忍受多少個孤寂和悲傷。
當你聽完這位小女孩的勵志故事之后,告訴我們:努力過后是有回報的。在自己想要放棄的時候,一定要擦干不服氣的眼淚,要告訴自己:堅持,堅持,再堅持。
高考不是為了創(chuàng)造贏家,而是為了創(chuàng)造奮斗中的英雄。高考雖然很苦、很累。但是,在我們讀書生涯中,沒有高考,好似沒有青春。它會成為我們生命中最美好的時光。面對高考的重重壓力,我們沒有退縮的理由,我們只能勇往向前。
親愛的老師、同學們,目前距離高考還有64天,好好加油吧!爭取讓自己的青春無悔!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于90后青春勵志演講稿 篇8
尊敬的各位評委、老師:
大家好!
今天很榮幸站在這里,參加以青春為主題的演講比賽。雖然告別青春的日子已悄然臨近,但我想把青春中涌動的激情和快樂跟年輕的朋友們以及所有為教育事業(yè)奉獻青春的同事們一起分享。
我演講的題目是《舞動青春,追逐夢想》。
鳥兒向往藍天,是為了自由地飛翔;花兒在枝頭綻放,是為了吐露芬芳。既然我選擇教師這個職業(yè),就無怨無悔,用青春追逐夢想,直至蠟干絲盡,桃李芬芳。
朋友們,這20___年對我來說,是幸福的20___年,是收獲的20___年。每年都有畢業(yè)的孩子回來看我,看著他們朝氣蓬勃的樣子,聽著他們述說成長的快樂,心里比吃了蜜還甜,因為他們是我的驕傲,我的夢想。聽著他們一聲聲親切地呼喚:老師,老師!我眼含熱淚幸福地說:唉!……
謝謝大家!
關(guān)于90后青春勵志演講稿 篇9
大家好,我是初二三班的郭_綺!
我演講的題目是:青春因磨煉而美麗
平心而論,誰也不希望自己的生命經(jīng)常忍受磨練。哪怕因此可以增加青春的美麗,也不會有人歡呼而言:“我喜歡磨難!比丝偸窍蛲教购桶踩,然而,現(xiàn)實卻往往不盡人意。
青春因磨煉而美麗,當挑戰(zhàn)來臨時,惴惴不安是毫無用處的,這是你要做的,就是以十足的勇氣全力以赴以迎接挑戰(zhàn),勇敢的接受新的挑戰(zhàn)。未經(jīng)磨練的青春,不懂得珍惜的青春,不會發(fā)光發(fā)亮,未經(jīng)磨練怎能成功!
青春就是一幅沒有上色的素描,需要我們用心靈的色彩來裝飾它。如果你能夠用微笑迎接磨練,當磨練過后,回首往事時,你的青春也因此變得更加精彩,因為,我懂得了,一切都會過去,美麗的彩虹終將出現(xiàn)
誰說鳥兒不再唱,誰說花兒不放香,誰說青春不能燦爛輝煌。磨練也許是青春中劃過最美的弧線,最燦爛的記憶! 青春,要學會面對一切,挑戰(zhàn)未來,昔日有暴風讓空氣都凝聚,昔日有困苦讓生命都窒息,在風雨中看不到天空的晴朗,在迷茫中嗅不到人生的方向,這樣也許是人生中最大的錯誤!但青春因磨練而美麗,磨練也愈加頑強!
一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生,一次磨練讓青春愈加美麗!
謝謝大家。
關(guān)于90后青春勵志演講稿 篇10
各位老師,各位同學:
青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉!笔堑,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們,用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。
無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現(xiàn)新時代的特征。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽就是我們青春的力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于90后青春勵志演講稿 篇11
各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
青春,多么美好的一個詞語,多么美好的生命季節(jié)!古往今來,有多少人贊美它,謳歌它。的確,青春充滿著理想與信念,充滿著激情與希望,充滿著憧憬與夢想。都說青春是屬于我們每一個人的,于是我常常想,青春究竟是什么?我曾久久遙望著星空,在閃爍的群星中一遍遍尋找答案,也常常眺望遠山,從那黛青色的山脈中想象青春的色彩;我還不止一次地凝視著待開的花朵,希望從花開得聲音里聽到青春的節(jié)律。
青春究竟是什么,我?guī)е@個疑問走過春夏秋冬,走過紛擾的人群,走進我的母校。有一天,我終于恍然大悟,原來青春就是愛,青春更是一種責任。正是這愛和責任使得青春熠熠閃光。
謝謝。
關(guān)于90后青春勵志演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好,我今天講話的題目是:樹文明新風,建綠色校園。
不知不覺中,春天已悄然而至。同學們,你們是否注意到在我們偌大的校園之中,泛起了點點的綠意?春天,是個充滿希望的季節(jié),而綠色,是充滿生機的顏色。
所謂綠色,首先應該是在環(huán)境上的清新自然?茨且活w顆因為憧憬陽光而奮發(fā)向上的嫩芽兒,你是否會想到教室里奮發(fā)圖強的自己?又怎么能心安理得的踏下抬起的腳?看那一顆顆抽芽吐綠的大樹,你又如何忍心讓一個個白色的污染在枝頭揚眉吐氣?與美好的自然和諧相處,與所有的生命和諧相處,是我們每個人的責任;讓蓬勃的希望散布在每個角落,讓春意盎然的校園綠色滿園,是我們每個四中學子的責任和義務。我校曾榮獲省級綠色學校的美譽,我們不僅要引以為傲,更要從自身做起!
除此之外,綠色,更應是語言上的平和,心靈上的追求,行動上的大氣。遇見老師禮貌問好,對待同學平易近人,你就擁有了語言上的綠色;在教室里埋頭苦讀,在操場上激情昂揚,你就擁有了心靈上的綠色;蓬勃奮發(fā)昂揚向上,反省自己以身作則,你就擁有了行動上的綠色。人文的和諧是團結(jié)的基礎(chǔ),我們在受教育學知識的同時,要樹立熱愛大自然,保護地球家園的高尚情操和對環(huán)境負責的精神;掌握基本的科學環(huán)境之時,積極參與保護環(huán)境的活動中去;從關(guān)心學校環(huán)境到關(guān)心周圍、關(guān)心社會、關(guān)心國家、關(guān)心世界。綠色,不僅僅是環(huán)境綠化,更應該是靈魂的拔高。
綠色,是生命的顏色,是希望的顏色,是文明的顏色;
綠色,把春天渲染上青春的色彩,把青春渲染上夢想的色彩。
綠色,應該成為我們生活之中的點點滴滴,應該成為我們當代中學生內(nèi)在和外在都出色的代名詞。
在這美好的春色里,讓我們攜手共進,樹文明新風,建綠色校園!
關(guān)于90后青春勵志演講稿 篇13
時間滴答滴答,歲月從耳邊走過?捱^,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。
前些日子有個在銀行工作了十年的資深的hr,他在網(wǎng)絡上發(fā)了一篇帖子,叫做《寒門再難出貴子》,意思是說在當下我們這個社會里面,寒門的小孩,他想要出人頭地,想要成功,比我們父輩更難了。
這個帖子引起了特別廣泛的討論,你們覺得這句話有道理嗎?先拿我自己說,我們家就是出身寒門的,我們家不算寒門,我們家都沒有門。我現(xiàn)在想想我爸跟我媽,那么普通的一對農(nóng)村夫婦,他們是怎么把三個孩子,我跟我的兩個哥,從農(nóng)村供出來上大學,上研究生。我一直都覺得自己特別幸運,我爸跟我媽都沒怎么讀過書,我媽連小學一年級都沒上過,她居然覺得讀書很重要,她吃再多的苦也要讓我們?nèi)齻孩子上大學,我一直也不會去拿自己跟那些比如家庭富裕的小孩去做比較,說我們之間會有什么不同,或者有什么不平等。但是我們必須要承認,這個世界是有一些不平等的,他們有很多的優(yōu)越條件我們都沒有,他們有很多的捷徑我們也沒有。
但是我們不能抱怨,每一個人的人生都是不盡相同的,有些人出生就含著金鑰匙,有些人出生連爸媽都沒有,人生跟人生也沒有可比性的,我們的人生怎樣,完全取決于自己的感受,你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生,一輩子都在感受感動,那你的一生就是感動的一生,一輩子都勵志改變這個社會,那你的一生就是斗士的一生。
英國有一部紀錄片叫《人生七年》,片中訪問了12個來自不同階層的小孩,每七年呢再回去重新訪問這些小孩,到了影片的最后你會發(fā)現(xiàn)富人的孩子還是富人,窮人的孩子還是窮人,但是里面有一個叫做尼克的貧窮小孩,他到最后通過自己的奮斗變成了一名大學教授?梢娒\的手掌里面是有漏網(wǎng)之魚的。
而且現(xiàn)實生活中,寒門子弟逆襲的例子更是數(shù)不勝數(shù),所以當我們遭遇失敗的時候,我們不能把所有的原因都歸咎到出生上去,更不能抱怨為什么自己的父母不如別人的父母,因為家境不好并沒有斬斷一個人他成功的所有的可能,當我在人生中遇到困難時候,我就會在北京的大街上走一走,我那時候我就想,劉媛媛,你在這個城市里面真的是依無所依,你有的只是你自己,你什么都沒有,你現(xiàn)在能做的就是單槍匹馬地在這個社會上殺出一條路來。
這段演講到現(xiàn)在呢,已經(jīng)是最后一次了,其實我剛剛問的時候就發(fā)現(xiàn)了,我們大部分人并不是出生豪門,我們都要靠自己,所以你要相信,命運給你一個比別人低的起點,是想告訴你,讓你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事,這個故事關(guān)于獨立,關(guān)于夢想,關(guān)于勇氣,關(guān)于堅韌,它不是一個水到渠成的童話,沒有一點點人間疾苦。這個故事是有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,這個故事是,苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
關(guān)于90后青春勵志演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?
青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。
青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的'毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
關(guān)于90后青春勵志演講稿 篇15
各位尊敬的老師、評委,親愛的同學們:
大家晚上好!
哎呀,今天真的很高興,沒想到我最最親愛的伙伴們今天如此熱情、如此豪放,真是讓我充滿了動力,你們給我的眼神好比大熱天里一道冷空氣,讓我心曠神怡、神清氣爽、耐人尋味、回味無窮啊!年輕的我們就有如此激情,將來一定會事業(yè)有成、家庭幸福。所以,親愛的同學們。讓我們一起為我們美好的明天再一次鼓掌吧!
我叫楊川,來自生龍活虎的XX級機設(shè)一班,也許你們還不了解我們班級,但是我相信,因為有你,我們工業(yè)這個大家庭才會更加美好,所以讓我們手拉手,一起走。肩靠肩,味道甜。心連心,你行、我行、我們工業(yè)就是行。
今天我的演講主題是:把握青春放飛夢想。
青春就是把一膄萬噸級輪船放到珠峰頂上,然后把它抬下來再放到大海里去馳騁遠航。在青春路上,別人說我們什么,我們是沒辦法的,我們自己要明白,我們要去哪里,我們能對社會創(chuàng)造出什么樣的價值。生活中我們千萬不要流淚,因為流淚根本就沒什么用呀!人生當中最大的失敗就是放棄,所以我們要不服輸,不怕輸,要勇往直前。
今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但是大部分人會死在明天晚上而見不到后天的太陽。所以正值青春的我們要懂得左手溫暖右手,把痛苦當作快樂!
長大,是一種結(jié)果,但它不會是我們的目的,因為我們的目的是在青春時光創(chuàng)造一個真正的、我們自己的、值得我們驕傲的事業(yè)。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅或者實現(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生!鼻Ю镏惺加谧阆,所以我們要從點滴做起,一步一個腳印朝著宏偉的目標邁進。作為21世紀的當代青年就要有非常之膽識,方能做非常之事業(yè)。
有一位哲人說過:“夢里走了很多路,醒來卻還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理。人不能躺在夢幻式的理想生活之中。是的,人不僅要有理想還要有幻想,但是我們不能空想,因為幻想越久它就會成為你的理想,而空想?yún)s只是空想。
青春是易逝的,你揮霍它,它就會拋棄你,時間不允許你我猶豫,空間不允許你我逃避,所以屬于你我的鋼槍已經(jīng)擦亮,號角已經(jīng)吹響,我們要用堅韌的毅力和頑強地斗志,乘著自信之風去遠航。
其實,人生就是一座聚寶盆,當你投入的越多,那你的收獲也將越大,人生的每一次行動都是對自己的一次挑戰(zhàn),但同時也是我們成長的機會,所以這樣的挑戰(zhàn)我們一定要是走過、路過、機會千萬不要錯過啊!
同學們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,描繪燦爛的人生。
最后,我想邀請所有的勇士們,請伸出你們的雙手讓我們共同為實現(xiàn)夢想的明天鼓掌喝彩吧!
謝謝!
關(guān)于90后青春勵志演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們是x月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。
火炬喚起了民族的覺醒,激勵著我們繼往開來。愿精神似強勁的東風,吹開我們心中懦弱的冰河,使我們走進勇士的行列;愿人格長成參天大樹,結(jié)出豐碩的果實,成為我們精神的食糧;愿形象成為一座座豐碑,樹立在我們心中,激勵我們永遠向前、向前。
我多想,時光老人停下他匆匆的腳步,我多想,歷史長河滯住他洶涌前進的巨流,好讓我把青春駐足?蓵r光老人依舊腳步匆匆,歷史長河仍舊滔滔洶涌。那就讓我們趁著年輕去吃苦、去練特長、去長學問吧!讓激動的心弦和著自然的風韻隨著我們歌唱。歌唱青春,歌唱每一個奮斗的`日子。
青春像朝露,蒸騰著熱氣、散發(fā)著熱量、放射著光艷;青春像溪水,洋溢著歡樂、奔騰著希望、創(chuàng)造著自我。愿青春的我們繼續(xù)奮力拼搏,理想的實現(xiàn)并非輕而易舉。現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,行動則是那坐鋼鐵長橋。在人生的大海中,有許多個驛站,只要煉就奮飛的素質(zhì),成功的機遇等待我們;高昂你青春的額頭,成功的時刻等你去實現(xiàn)。
珍惜青春吧!因為青春是一首歌,讓你用如火的經(jīng)歷唱出他的生命;青春是一個夢,讓你撫去任何虛妄的痕跡,讓你用堅實的足音將他羽化為現(xiàn)實的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,讓你陶然于生命的恢弘與超然。
親愛的朋友們,讓我們緬懷先驅(qū)們的業(yè)績、秉承民族的精神、高舉火炬。珍惜青春,奔向明天吧!我們的足音踏著節(jié)拍,時代的花蕾會應聲怒放;珍惜青春,戰(zhàn)勝未來吧!
謝謝大家!
關(guān)于90后青春勵志演講稿 篇17
在寂寞的風中,我們悄悄長大了,在這青春最華麗的時候,遺忘美麗的童話,在浩瀚的書中,我們悄悄長大了,走過了懵懂的似水年華。青春仿佛那含苞待放的艷花,就這樣不經(jīng)意開始了,我們邁著整齊的步伐,我們遺忘美麗的童話,我們開始迎接風吹雨打,我們唱著歡快的歌謠,我們做著不同的夢,我們的心已遠在天涯。
剛下過雨,天空還是蒼白的陰,空氣中彌漫著莫名的青草香味,原本嫩綠的樹葉和青草,接受過洗禮般的的愈顯翠綠,還有些許水滴在花朵的花瓣上未來得及蒸發(fā),此刻卻如珍珠般襯得花兒更加鮮艷,嬌艷欲滴的似一位明艷動人的美少女般隨著微風搖曳著他婀娜多姿的風采。此時的天似乎有些許的請,溫暖的陽光透過茂密的樹葉準確無誤的射在如美少女般的艷花上,給“美少女”身上鍍上一層金色,使“美少顯得愈加富有光彩,如天使般圣潔純真。一切都是那么的平常,又是那樣的不平凡。
青春期的我們猶如怒放的花朵一般正處生命中最絢麗的時光,最值得珍惜的年紀。走過了含苞待放的歲月,已經(jīng)全然綻放,開始迎接風的摧殘,雨的洗禮。在經(jīng)歷過磨礪后,也許會接收到久違的甘霖,成功的汗水給疲憊的心靈帶來一絲絲安慰,一縷縷甘甜。但失敗的淚水確實悲傷的寫照,然而不管是成功還是失敗,在這樣一個溫暖與冷酷并存的世界,年輕的我們需要勇氣,命運中的挫折和困難仍然需要去迎接,去面對,去挑戰(zhàn),因為我們每個人心中動有一個夢,一個屬于自己關(guān)于未來的夢,為了這個夢我們不得不勇敢,命運是自己的,自己若不勇敢,誰替自己堅強?只是親愛的,累了的時候,即使嘴上對別人說:“我累了”,心里也不要對自己說:“我不行”。
天涯與海角的交界處,風在吹,云在飛。時光在穿梭,往事在倒退,存在著是什么滋味。窗邊的風鈴叮當作響,串串寂寞憂傷的音符,在靜夜里回放,卻無法回蕩,躺在星空下的草地上,群星璀璨,怕在幾千個日子后,一切都將遺憾。跑道上,不知是流淚還是流汗,永遠沒有盡頭的點站,孤獨無奈的釋放,什么樣的滋味,在久久回味?
關(guān)于90后青春勵志演講稿 篇18
給青春插上翅膀,讓它展翅尋夢;
讓青春漾起水花,讓它盡情飛舞。
點燃激情—舞動青春當青春號航船向我緩緩駛來之時,我早已收拾好行囊,整裝待發(fā)。搭乘著青春號航船奔向夢的港灣.青春似一把火,它熾熱,活潑,它要求燃燒,要求開辟屬于自己的那條道路,要求大放其光與熱,這是任誰也撲滅不了的.青春似一朵花,它美麗,素雅,它要求綻開,要求怒放,要求開出屬于自己的那片天地,要求盡顯其香與美,這是任誰也阻止不了的.青春似一支竹,它傲骨,清高,它要求成長,要求長出屬于自己的特色,要求展現(xiàn)其清與直,這是任誰也阻擋不了的.青春似一只鷹,它勇猛,剛烈,它要求翱翔,要求飛出屬于自己的那份精彩,要求找尋屬于自己的夢與家,這是任誰也絞殺不的。
巴金老人曾說:“年輕人永遠懷著高飛的雄心。”放飛夢想的翅膀吧,爭脫出溫馨的懷抱吧,走自己想走的路,說自己想說的話,做自己想做的事去吧。做一名新時代最前衛(wèi)的個性化新青年,做真正的自己。去點燃青春的火焰,用自己的熱情舞動青春的姿彩。
關(guān)于90后青春勵志演講稿 篇19
尊敬的各位老師,親愛的同學:
大家好!
“人的一生只有一次青春,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。
青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等,正因此,她成為無數(shù)詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權(quán)利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。
然而近些年來,青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀,內(nèi)心卻已落英繽紛。
按說,今天的青年人,生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發(fā)展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。
究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現(xiàn)實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實的糾結(jié):升學、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結(jié)結(jié)實實地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結(jié)果,“現(xiàn)實主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中,無視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發(fā)展不利,反過來又會影響青年的未來。
俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。
青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結(jié)合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因為,“只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。
青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮斗的青春。
關(guān)于90后青春勵志演講稿 篇20
親愛的老師、同學們:
大家好!
人生猶如一杯苦咖啡,慢慢品味才知道其中的香甜。在充滿活力的青春中,我們走過春風;沐過夏雨;踏過秋霜;訪過冬雪。因此我們應該珍惜我們所走的每時每刻,把握好每一個情節(jié),不要浪費青春,浪費我們精彩的人生。在有限的青春時間內(nèi),我們應該做出無限美好的事情來。
青春是活力的,是人生中朝氣蓬勃的精華階段,我們的生機就在這兒誕生了,它給我們美好的希望,在創(chuàng)業(yè)中給我們靈感,在學習中它給我們戰(zhàn)勝困難的主要精力。只要我們好好的把握住我們應有的黃金階段,沒有什么艱難險阻是攻無不刻戰(zhàn)無不勝的,那么我們的日子將會變得豐富多采,富麗堂皇。
我們的青春就像一杯苦咖啡,慢慢煎熬才能醞釀出人間珍品!因此我們在這個黃金階段努力揚著船帆駛向成功的彼岸。
謝謝大家!
關(guān)于90后青春勵志演講稿 篇21
親愛的老師,同學們:
大家好!世界太大還是遇見你,世界太小還是丟了你。知不知道我很懷戀,卻也只能回憶。
煙花在空中綻開,那么美麗,那么神秘。你的出現(xiàn),就像煙花一般,美麗而又神秘,卻也真的很神秘。
倘若曇花不是一現(xiàn),我會讀懂它們的‘一現(xiàn)’綻放;倘若流星不是一瞬間,我會讀懂它的一瞬’即逝去許愿;倘若花開不是一時,我會讀懂它的‘一時’芳香。挽留刻意的事物也只能是刻意不能挽留。
偶然看見一片秋天的枯葉從天空飄落,我十分心疼的拾起它,看著它年老的葉脈,青春如此短暫,揮霍灑去的是美好的歲月。我們感覺似乎已經(jīng)雙肩背負重任,卻也只在一聲深深嘆息下,所謂的青春使命隨著這些氣體灰飛煙滅。我還是在不斷追尋,我想找到一片擁有著青春歲月的綠葉,只可惜,只可惜,美好的事物總是短暫的,在指尖不輕易劃過,最終落下的是無聲的悔淚,隨之離去的是曾屬于你我的共同回憶。歲月落入大海,時光偷走了等待,等待似乎也開始不近人情,歲月呢,也搖搖擺擺跌跌撞撞不知落入了何處深淵。我還是獨自徘徊,但放下了尋找的念頭……
我迷茫,我無知。青春歲月里你就是一只小插曲,無始無終,唱完青春的歌沒有等待任何人的掌聲便又匆匆離去,你走了,我很想陪伴你,但你那么執(zhí)著,其實,我從未對任何事想過說過‘放棄’。我只在乎和看重美好的字眼,陪伴是許諾,卻又不能相廝相守。你走了,我在迷茫中尋找出口……
抬頭抑制住苦澀的淚水,活潑歡快的小燕子帶著剪刀似的尾巴,梳剪著不完美的青春不完美的你不完美的我,都怪這只小燕子任性,那只小燕子執(zhí)著,這只安靜了一會,那只又鬧了,它們倆似乎在上演一場話劇,不禁嘴角上揚,也只是陶醉其中。這時我不忍回想便不禁產(chǎn)生一種可怕的念頭,我猛的吼叫驚走了這兩只小燕子,誰料,它們各奔東西。青春是條有方向的陽光大道,只是,我們是路盲,各自忙著問路,卻忘了回頭問問對方的路。我們曾十指緊扣,慰問少年時代的我們,些許可愛,青春時期了,是心機重了?還是真的不懂,真的迷茫了?
“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”此時此刻,在追尋的旅途中,我似乎懂了什么。青春不是像枯葉一般年華流盡,早已方休;青春不是在追逐時就綻放美麗而是把握了才會四季常春;青春不是如同小燕子各奔東西。青春時代的你和我,是不是還未懂得珍惜,就被什么阻擋了?現(xiàn)在的你,也要離開我了,我到底需要怎么做?
原諒步入青春的'我,遇見了一起尋找的你,感嘆時光不盡人情,不隨你我成長,永遠長存,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)——你是你,我是我,根本不是一條路上的旅途者。我不是青春的標號人,所以,遇見你是緣分,而緣分我會永遠保留,盡管它已經(jīng)隨著你離去。——后記
青春會很傷感,難免會離別。這么大的世界,丟了你,何處去尋找?離別是美好的字眼,即便有些傷感,但我相信下一次的重逢會更美好。
我的演講完畢。
謝謝大家!
關(guān)于90后青春勵志演講稿 篇22
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是譜寫青春的美好樂章。
在新學期正式上課的第一天,很高興又和大家相聚在校園里,相聚在國旗下。在剛剛過去的這個寒假里,我的腦海中常常回想起和大家在一起的每一刻美好時光。老師們課堂上的精心講解、黑板上的清秀字跡、辦公桌前的伏案沉思、論壇上的慷慨陳詞,同學們課堂上的專注神情、運動場上的奮勇拼搏、舞臺上的盡情歌唱、考場上的奮筆疾書,以及和你們一起參加冬鍛長跑的每一個時刻,無不常常閃現(xiàn)在我的眼前。仿佛校園里每一處都有你們的影子,空氣中每一處都有你們的呼吸。因此,我想說:尊敬的老師們,親愛的同學們,歡迎你們回到我們的校園,因為你們,我們的校園變得更加生機勃勃、豐富多彩。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。透過20某某年的新春時光,回首20某某年的日日夜夜,總有一種力量讓我們激動不已,總有一些往事令我們感慨萬千,總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20某某年,是田中分校師生大步向前、競展風采的一年,教師發(fā)展再上臺階,學生成績再創(chuàng)新高,學校面貌煥然一新,發(fā)展規(guī)劃順利啟動。學校、教師和學生的每一點進步,都讓我們自豪。面對20某某年新學期,我們滿懷憧憬。在這美好時刻,我想說的有很多,但始終有兩個字一直在我的思緒中縈繞,這兩個字就是青春。
親愛的同學們,青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時期,但青春也是最短暫的。正如席慕蓉所說:青春是一本太倉促的書。面對稍縱即逝的青春,希望你們認真思考一個問題,那就是如何譜寫青春的美好樂章?
郭沫若曾說過一句話:人世間,比青春再可寶貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進它的消逝。
我們每個人都有青春,但并不是每個人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春,但你自己卻可能浪費自己的青春。新的一年里,我真誠地希望你們深刻理解金校長在昨天的開學典禮上贈送給大家的文明、明理、立志、踐行八個大字,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,在自己的青春沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己行為、播種一份責任之感、播種一個自省習慣。
青春是有限的,有限的青春正向你走來;青春也是美麗的,美麗的青春正企盼著你的奮斗;青春將因你的奮斗而更加美麗、燦爛和輝煌!我們的生活是平凡的,她需要我們用心去感受她的色彩,思索自己的熱情和夢想。她還需要我們坦然面對,不斷超越,用我們的行動譜寫青春的美好樂章!
送玉兔,碩果豐收千里艷;迎金龍,宏圖再展萬年春。在這美好的時刻,祝愿全體同學學業(yè)進步、健康成長;祝愿全體老師身體健康、合家幸福;祝愿我們的學校繁榮昌盛、前程輝煌!
我的講話完了,謝謝大家!
關(guān)于90后青春勵志演講稿 篇23
大家好!我演講的題目是《勵志成功》。我先給大家講個故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入?yún)擦痔诫U,課時,隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。
臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西!
埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧。最后有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后最后走出了叢林,找到了隊長的朋友,但是那個朋友卻說:“我一無所有。
于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情務必要有明確的目的和奮斗目標。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機回到藍天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放下的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標,永不放下。
凡事預則立,不預則廢”,確定了奮斗目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放下,那就務必要有行動的計劃、成功的信念,這是你行動的向?qū),是你挖掘和運用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認為自己十分突出,你就真的會很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。
因為當你行動之前進行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個細節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當你行動的時候,你就會得心應手,應付自如。
同學們,勵志要有明確的目標,目標的實現(xiàn)要有成功的信念,從此刻開始,讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現(xiàn)實。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于90后青春勵志演講稿 篇24
尊敬的老師、同學們:
大家早上好,我是某某班的某某某。
青春有夢想。夢想是前進的方向,是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想,就一定要用現(xiàn)實的行動來逐步實現(xiàn)!袄硐氲膸p峰越高,就越會得到無限的充實,就會迸發(fā)出激情,就會成長”。
青春有激情。激情是前進的動力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會發(fā)出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會有不圓滿。正因為不圓滿,才多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。
青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚。
抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠是炫目的太陽!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于90后青春勵志演講稿 篇25
大家好!
青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。
時光老人的腳步在悄悄前進,光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,珍惜青春,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!
謝謝大家!
關(guān)于90后青春勵志演講稿 篇26
各位老師,同學們:
大家好!
青春,一個被賦予太多憧憬與希望的詞匯。青春是火,燃燒我們年輕的光華,青春是燈,照亮我們美麗的豆蔻年華,青春是路,指引我們從青澀走向成熟……
在青春日復一日的流逝中,我度過了初中輕松的生活,敲開了充滿壓力的高中大門,最后邁進了大學的搖籃。在這里,我懷揣自己的夢想,迎著風浪起航。
青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!
問世間什么最美麗,是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂著的波瀾?我說:最美麗的是我們跳躍的青春!對于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進了大學的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。
青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚,不如退而結(jié)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予于實際行動中。
當然,實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!
正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實!
放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啟航!
關(guān)于90后青春勵志演講稿 篇27
大家好!
清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙。不過很幸運,我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻。來到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻著自己的一點點微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們在工作中有過過錯和失誤,也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協(xié),因為我們年輕,因為我們擁有青春,因為我們擁有遠大的理想和報復。跌倒了可以再爬起來繼續(xù)前進,在風雨雷電的洗禮中,只會讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻自己的青春和人生而奮斗著。
“人過留名,雁過留聲”,我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們曾經(jīng)在這里流過汗,出過力,作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!
擁有拼搏的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開放的東風,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
關(guān)于90后青春勵志演講稿 篇28
我不是畫家,不能用畫筆來描繪我職業(yè)的繽紛:我不是作家,不能用華美的 詞句來贊美我的職業(yè);我不是歌手,不能用動聽的歌聲來歌詠我的崗位,我只是一名普通的小學老師,在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣,不斷的采擷著、積累 著,構(gòu)筑心中那最美好。 還記得最初在十字路口的彷徨“刻板、單調(diào)、撐不了餓不死”這樣的職業(yè)對 于那個張揚的年紀實在缺少點吸引力。在極不情愿的情況下,我無奈的踏進了學校的大門。
在這個社會,不斷膨脹的物欲帶來的是心理不平衡、是精神的空虛, 轉(zhuǎn)行還是堅持?然而, 在城市的邊緣我見到了這樣的一群老師,沒有正式的編制、拿著不高的工資、每年都接納著五湖四海的孩子, 但他們依然無怨無悔, 像春蠶、 像蠟燭,他們用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時,我如夢初醒。他們 用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,這些同行們,讓我們 由不情愿到情愿,由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為,生命的意義遠不止于 功利。“人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博 大,短暫中孕育永恒。 在書上見過這樣一個故事:一條小魚蹦出了河面,路過的人看見了卻熟視 無睹,只有一個小男孩撿起那條魚,把它放進了河里,別人對那個男孩說:“你 干嘛這么做呢,誰還會在乎一條小魚?”小男孩卻說:“小魚在乎。” 是的呀,小魚在乎!同樣的,老師的一次會心的微笑,一個鼓勵的眼神,一句溫馨的問候,一個體貼的動作,都會令學生信心倍增、溫暖倍至,因為學生在 乎,家長在乎!
青春勵志演講稿
每當在校內(nèi)或是校外聽到學生們一聲“老師好”的時候,每當看到孩子們的 點滴進步,心里便會蕩漾起無邊的幸福。“老師,我家的孩子最近......”總會有 家長來打電話或者到校來詢問孩子們的情況, 他們是那么放心的把孩子的未來全 托付給了我們,可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望? “腹有詩書氣自華”這是同事微博上的一句話。
確實,讀書,能夠改變教師 語言匱乏、蒼白的狀態(tài)。還記得初上講臺的那一年,每每走上課堂,照本宣科, 捉襟見肘,底氣不足,多是因為讀書太少。多讀書,教師在課堂上、在生活中,才能引經(jīng)據(jù)典,妙語連珠,給學生以知識的充實和心靈的震撼,才能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。教師擁有了文化底蘊,你才會自如地面對學生,自如地應對各種問題。也只有這樣,教師才能真正完成其教書育人的使命。所以,我要讓學習真正成為自己的一個習慣。
關(guān)于90后青春勵志演講稿 篇29
大家好,我是20xx級4班的許筱琦,我也覺得題目是:青春夢想。
青春的花季誰不愛明媚的春光,夢想的天堂誰不想擁有成功的喜悅。
春光明媚,成功喜悅。一個早行的人,勤奮、好學、充滿希望的青年能不成功嗎?
或許環(huán)境艱苦的要死,微笑吧。上帝的恩賜在里面?嘀杏袠罚婢吵鲇⑿邸娕c不強看你自己了。
時光仿佛白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)15歲了。那個充滿夢想和艱辛的年齡,那個充滿活力和期盼的年齡,那個充滿歡樂和淚水的年齡。
玩過很多關(guān)于心靈和星座的小測驗,雖然是游戲,但卻無一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢想的。
最初的夢想已經(jīng)記不清了。在記憶里,第一個夢想是相當一位音樂人。從小就沉浸在音樂的世界里,再加上這是爸爸為實現(xiàn)的愿望,后來又學了小提琴。可是因為某些原因,這個夢想破滅了。
小學后,我又喜歡上了英語,不嚴格的算起來,我已經(jīng)學了2019年了!小學畢業(yè)后的暑假里,我又學的口語,因為努力加上老師的培訓,我總算在口語學校里占據(jù)了一席之地。于是便產(chǎn)生了第二個夢想,未來向英語方面發(fā)展。這個夢想得到了大家的肯定和支持,于是我更加努力了。
可不久以前,在上學的路上,爸爸對我說想讓我當一名醫(yī)生。聽了這話后,我又想往心理學上發(fā)展。于是,在我心中,便有了兩個夢想,都那么美好,可我知道,那是5年后的事。
現(xiàn)在我走到了人生的第一個十字路口——初中畢業(yè)。我開始了自己的追求與奮斗,于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中,卻明白今日所做的一切是為了明日的夢想。
15歲了,該放飛夢想了。在無限好的青春里,給青春一個夢想,讓夢想把青春點亮。夢想是青春的翅膀,夢想是青春的燈塔,夢想是青春的彼岸。沒有夢想的青春不叫青春。
站在人生的第一個十字路口上,我總是知道該走的方向,面對最心底的自己,就是對的方向。抬頭看看天,又是個好天氣。于是大聲的對自己說:“加油!”
謝謝大家。
關(guān)于90后青春勵志演講稿 篇30
并不是因為事情難我們不敢做,而是因為我們不敢做事情才難的。
1965年,一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候,他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領(lǐng)域的學術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟神話的人,這些人幽默風趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了,他發(fā)現(xiàn),在國內(nèi)時,他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說,他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。
作為心理系的學生,他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟心理學的創(chuàng)始人威爾
布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認為這是個新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友――當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人――樸正熙。他在信中說,“我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動!
后來這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟起飛了。這本書鼓舞了許多人,因為他們從一個新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣,長久地堅持下去就會成功,因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。