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學生青春演講稿

發(fā)布時間:2024-06-19

學生青春演講稿(精選34篇)

學生青春演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“書香怡人”。

  總有一縷飄逸的清香,無時無刻不洋溢在我的生活中,是它,讓我學會了感受,是它,教我學會了聆聽,是它,讓我讀懂了生命,它,就是那縷幽幽飄逸于我心中的書香。

  漫步詩海,感受四季之美,走進自然,我會和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的春之活力,和楊萬里一起玩賞“接天蓮葉無情碧,映日荷花別樣紅”的夏之絢爛,和劉禹錫一起品味“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的秋之昂揚,和岑參一起飽覽“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的冬之壯美……書,如同一幅幅風景畫,向我們展示了大自然的無窮魅力,使我們賞心悅目。

  漫步書海,享受書中之情,可以領略李白“天生我材必有用,千金散去還復來”的豪邁氣概,去體會那“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,去感受那“鷹擊長空,魚翔淺底”的凌云氣概,去揣摩“簾卷西風,人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……書,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,情意綿綿。

  漫步書海,照亮心房,為范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”心系國家的遠大抱負而折服,為蘇東坡“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗”的豪放張揚的慨嘆,讀“出師未捷生先死,長使英雄淚滿襟”,我仿佛看到諸葛亮六出祁山,為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已的一生……書如一團跳躍的火焰,照亮我的心靈。

  書,如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨有的魅力啟發(fā)著我,熏陶著我,感悟著我,載我揚帆起航,帶我搏擊風浪,領我經(jīng)歷風雨,指引我在書的殿堂中成長。

  讀書,讀的是另一個人生,佛曰:“一花一世界,一葉一菩提”多讀一本書,無異于多活一個人生,讓我們在充盈著書香的天空中翱翔吧!

  我的演講結束了,謝謝大家!

學生青春演講稿 篇2

  尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我的演講題目是:《青春是一道明媚的憂傷》。

  今天看到一句話“青春是一道明媚的憂傷”,淡淡的憂愁卻又參半點點的欣喜。很饒有回味的一句話,告訴我們青春就是這樣子。

  同學都說我是一個自戀的人,哈哈,確實是這樣,自戀的我保有很多以前的習慣。曾經(jīng)特別喜歡校園民謠,每天在校園的草地上約三五好友很愜意地聽歌、聊天,然后得意地在蔚藍的天空下信誓旦旦說將來的夢想。那個時候是沒有計較許多現(xiàn)實的,純粹活在幾個人的小世界里,無憂無慮!如今大家聚在一起,常;貞涍^去,可能是人大了,就容易懷念!大家都說,感覺有的東西在慢慢走遠,但卻無能為力,感到只是站在離地平線不遠的地方目不轉睛地盯著它依依不舍留下的點滴痕跡,然后在斑駁的余光下感覺眼睛隱隱生痛。

  不僅此刻,在冬天的傍晚獨自在街頭徘徊時也會望穿川流不息的人群,對自己說,走自己現(xiàn)在要走的路,不要管那許多。也許是自己不夠堅持,所以很多事情也只能想想而已。長大有時意味著有些東西不得不舍棄,因為我們想得太多了。每當想到這些,我就告訴自己,我只是喜歡走路而已。如果在以前,也許我都會不屑那些獨自慢條斯理走在江邊的人,認為他們太孤獨,如今,我懂了。我走在城市里,身邊憂傷的快樂的風走過,我穿流在他人的故事里,成為他人的風景,這種感動任憑怎樣也抹不去。有句廣告詞最能說明我此刻的心情:有時你屬于這個世界,有時這個世界屬于你!

  最近身邊感傷的人太多了,也許是同齡人們都感覺我們的青春在漸漸消逝,而我們還措手不及。對于青春,不敢奢求的太多,只是盼望所有的聚散都別最終成為“最熟悉的陌生人”。“自戀的人不要太多感傷哦”說這句話時我總是能笑得很燦爛,因為那種感覺,是青春劃過心間的疼痛和幸福!

學生青春演講稿 篇3

  大家好!

  青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

  青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

  不再為落葉傷感,為春雨掉淚,我們要用智慧和勇氣揚起理想的.風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響! 謝謝大家!

學生青春演講稿 篇4

  什么是夢想?你每天都會生出許多念想,那些不死的才叫做夢想。夢想,是飄浮在心頭的一縷美麗誘惑,它使平凡的你再也不能容忍往日的庸俗與無聊,驀然間,悟得了日子應有的詩意與揮灑詩意的決心。夢想,是豁亮在眼前的一幀燦爛的奇景。它使渺小的你再也不肯在卑微和壓抑的生活中繼續(xù),猶然涌起的是天高海闊的境界和對這種境界的魂牽夢縈的生活中繼續(xù)魂牽夢縈。

  食指說過:“不管人們對于我們腐爛的皮肉,那些迷惘、失敗的苦難,是寄予感動的熱淚、深切的同情,還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。我堅信,人們對于我們的脊骨,那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功,一定會給予熱情、客觀、公正的評判,所以請堅定地追求自己的目標——不管遇到什么樣的坎坷和曲折,都一如既往地去追求,這是追求不平凡者基本的生活態(tài)度。當我們參與某項活動,實現(xiàn)了以前夢都不敢夢的夢想時,一段罕見的、甜美的時光就會充實我們的生活。一個剛造出來的航海羅盤,在沒有經(jīng)過磁化之前,指針的方向總是混亂的。一旦磁化后,它就像被一種神秘的力量支配著,總是指著同一個方向,永遠地指著那個方向。如果用在人的身上,這種神秘的力量就是我們所說的進取心,它使我們不斷地努力,從不懈怠,亦從不滿足。

  愿得一生平凡,不愿一生平庸,有著許許多多的人做著日復一日的小事,過著一成不變的生活,就在于他們沒有遠大的理想,不具有堅定的進取心,不愿意追求卓越,所以他們甘于平庸。

  或許,你會感嘆,在應試教育的今天,在這個物欲橫流的社會里,我們還能談夢想嗎?答案是肯定的。試問在座的各位你們是否擁有夢想,小時候的豪言壯語是否已變成了一句玩笑,我們不能忘了最初來路的方向,我們有著大好的青春時光,別人羨慕不來的美好年華。

  可能我們窮盡一生仍無法成名,可能我們拼搏一世也無法顯赫。但是,這都不重要,重要的是我們?yōu)榱诵闹械膲粝,曾揮灑過汗水,曾浸透過心血。重要的是我們守住了心中的夢想,守住了那些生命中不容忽視的東西:善良、執(zhí)著、青春無悔……

  同學們,拿出你們深埋在靈魂里的驕傲吧!拿出骨子里永不屈服的精神吧,畢竟,這天下,終究是我們青年人的!

學生青春演講稿 篇5

  各位老師,同學:

  大家好!

  歲月如梭,一轉眼我已經(jīng)大二了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

  青春的大學里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

  確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!

  老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!

  我的演講結束,謝謝!

學生青春演講稿 篇6

  大家好!

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

  我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。

  在青春的歲月里,我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶?筛杩善募冋婺耆A。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

  在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

  不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。珍惜青春,放飛夢想,我的青春我做主。

學生青春演講稿 篇7

  親愛的老師和同學們:

  大家好,今天我給大家?guī)淼难葜v題目是“青春·理想”。

  告別幼稚和無知,我們迎來了自己的青春。青春,讓我們肆無忌憚,自由自在。我們品味那自由的風,感受那舒適的云。因為青春給我們的是生命的巔峰,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只有執(zhí)著。

  人生需要追求理想,理想是人生的指示燈,失去了指示燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持崇高的人生理想,才不會迷失在人生的大海中。

  托爾斯泰把人生理想分為一生的理想、一個階段的理想、一年的理想、一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你們聽到這里,同學們,你們想到自己的理想嗎?

  生命的綻放是生命的春天,它是美麗的,但短暫。作為一名大學生,我應該努力學習,發(fā)憤圖強,在這段時間里找到自己的天空。青少年是祖國的希望,是民族的未來,每個人都是自己明天的主人。

  有一位哲人說:“夢里走了許多路,醒來還是在床上”。它生動地告訴我們一個道理:一個人不能躺在夢幻般的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要有大膽的幻想,更要去做。在理想中躺著等待一個新的開始,不僅很遙遠,甚至還會失去已經(jīng)擁有的。同學們,你們是否也在理想中徘徊不前呢?

  我們的前輩曾經(jīng)說過,“有志之人立長志,無志之人常立志”,沒有抱負的人的理想只是一個美夢,他們的理想,無論多么美好,也只是海市辰樓,終歸是虛無縹緲的。各位同學,你們是想做一個“有志之人立長志”的人,還是一個“無志之人常立志”的人?

  最后,我想用梁啟超的一句話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球”。讓我們一路揮灑汗水,一路飲盡塵土,一路咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。愿每個青年都懷抱自己的理想,在人生的航程中繼續(xù)乘風破浪,奮勇前進!

  謝謝各位!

學生青春演講稿 篇8

  汗水,流過;淚水,流過;埋怨過,痛苦過。但我從沒后悔過。我的青春,我的夢。

  不曾意識到的熙熙攘攘,沉浸在一片歡聲笑語的海洋中,淹沒了失落,塵封了哀傷,也留下了一份不知所以的坦然。坦然于不愉快的過往,坦然于為主的迷茫。一杯茶,一把椅,一扇窗,一片天。偶然間手指觸到灼燙的茶杯,冷笑生活,難道只是手中的杯具?

  驀然抬頭,天邊的浮云掠過,嘴角微微揚起,這一刻,什么都是浮云,它牽動思念,追捕逝去的祭奠。我的青春,我的夢。

  那些我們曾以為默默不忘的人或事,就在我們念念不忘的過程中默默淡忘了。喜歡郭敬明那些黯然神傷的句子,不過明亮,不過激奮,卻足以觸動心弦。曾幾何時,青春從身邊揚鞭而過,而我也在不經(jīng)意間與之匆匆擦過。錯過了,失去了,剩下回憶了。那

  些人,那些事,以后也許會真的淡忘,可再不起眼的觸動,又怎能經(jīng)得起心中日日的重演。青春的河不斷奔流。逝去的,卻總會留下曾經(jīng)的痕跡。

  忘記了嗎,朋友?我們公平競爭的游戲中,你那認真的模樣,真的好搞笑;忘記了嗎,哥們兒?無聊時地攤上的風箏,還常在天空中飄起,載著厚厚的思念;忘記了嗎,兄弟?我們第一次醉酒喝空的酒瓶埋在了屋后的土堆里;忘記了嗎,姐妹們?那一次風聲很緊的數(shù)學課上,我們頂風作案搞惡作劇。難道,大家都忘記了嗎?

  窗外偶然飛過一只小鳥,形單影只,我卻鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉,于是,極力瞪大眼睛,忍住淚水的肆意泛濫。應為我記得小夢你說過不準我哭泣,別像弱智兒一樣?墒,我想說:男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。我明白,你也知道,可為什么當我轉身離開時,你還故作堅強的同時轉身?這是我過后才知道的。那一天你在大街上獨行了好久,好久。

  窗外的路燈亮了,昏黃的燈光照映著我的孤單想念,原來,有些人,有些事總也念念不忘,于是也就總也念念不忘了。窗外車水馬龍,酒綠燈紅,這一切,與我無關。我的積木城池,我一直是愿與寂寞相伴。當淚水滑過嘴角時,輕輕對自己說:“哭泣也是一種才能,無關乎悲傷!

  漫漫長路,未來誰能預知,青春道路上,花開花謝,潮起潮落都有它的規(guī)律,我讀懂了現(xiàn)有的青春。我的青春,我的夢。

  哦,我的青春,我的夢。

學生青春演講稿 篇9

  流云在天邊,行囊在眼前,有一條通往太陽的路無邊又無沿。路上綠草茵茵,有青春為伴;遠方黃沙滾滾,同成熟相連。我們就這樣走著,一天又一天,一年又一年,聽風傳遞著雨的消息,聽雨敲打湖的鼓面。,歲月的纜繩,終會成為我們拋向空中的閃電。。

  青春就是這樣絢麗多姿地跳動,用人生百味來鋪墊流年。我們無法選擇未來會怎樣,人生本就是一條地平線,跑著跑著,留給世界的只有一條越拉越長的背影。每個人的青春都是場遠行,離自己少年,童年越來越遠的遠行。后知后覺會發(fā)現(xiàn)這個世界跟自己想象的一點都不一樣,你甚至會孤獨,你也會受到各種排擠。你會感到迷惘,可能你也會受到生活中的折磨,冷眼與嘲諷像亂流一樣涌入你的河流,這才是青春要去的地方。

  每個人都不可能有喬布斯的智慧,莫扎特的天賦,韓寒的個性,也不可能有那些小說中主角奇跡般的過往。當然,他們的一些有光芒的地方,我們或多或少也可以借鑒。他們就像站在太陽下的金色的標桿,讓人羨慕他們的光彩,但背后的辛酸陰影,在照耀下也同時伴隨。當你人生畫卷越來越長,你會突然發(fā)現(xiàn)童話中的色彩越來越淡,黎明來得越來越慢,各種各樣不稱意的顏色也會潑在你的身上,這就是社會。

  人生沒有如果,可以用橡皮擦掉的,那是想象和痛苦。人生站臺上有躊躇的地方,也有代價的地方,一味地逃避,你的人生就是空白;蛟S你無奈,或許你傷懷,或許你失敗,但最后你再回味時,你便會覺得至少我沒后悔過,甚至有可能還會很精彩。

  《怦然心動》中也有過這樣一句話:有人住高樓,有人在深溝,有人光萬丈,有人一身銹,世人萬千種,浮云莫去求。

  為自己的似火流年灑下熱血和熱淚,結果無非就是路邊人的碎語和眼神而已。在奔波的旅途中,問問自己:我的青春要去哪里?

學生青春演講稿 篇10

  各位老師,同學們:

  大家好!

  我是__班的___,今天,我演講的話題是——擁抱青春。

  青春是夾著雷雨的風,是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘,迎接狂風驟雨,擁抱熱烈的青春。

  春天,一個多么令人心動的名詞——擁有熱情,孕育希望。新的生命在春天誕生,新的契機在春天發(fā)芽。如果人生被分為四季,那么春天無疑是最年輕的時光,人的青春將由此綻放。對,青春屬于春天,青春屬于我們!但生命是短暫的,青春同樣稍縱即逝,如何讓短暫的青春迸發(fā)出激烈的火花,我認為,有四樣東西不可缺少。

  一、擁有自信與勇氣

  相信自己,重用自己,用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地,我們每個人都這樣呼喚自己的心智。而實際上,能真正做到以上幾點又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫,有幾處妙筆請你來描畫,又有幾處敗筆請你來勾畫,同樣是一幅畫,有人認為妙筆無處不在,有人認為敗筆處處皆是。畫家的實驗證明:自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信,那就試試學會藐視。人生在世,你總得藐視點什么東西。否則,看什么都偉大,見什么都敬畏,處處低眉順眼,事實謹小慎微,那就活的可憐巴巴了,說一句狠話,你白活了!藐視就是輕視、小看。據(jù)說牛的眼睛看東西是放大的,所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的,因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西,但時不時藐視點什么是否可以提高你的自信心。

  二、擁有理想

  曾經(jīng)有一句話:一個人16歲沒有理想,一個人60歲還有理想,都是可怕的事情。后半句未必對,60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無光。對許多人而言,理想是青少年時代的辦生物。隨著年齡的增長,閱歷的增加,理想慢慢風化了,剝蝕了,或者被實際的、實在的、實惠的欲望所替代。當現(xiàn)實的悶棍不由分說地打來,最乖巧的應對或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索,放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。在灰暗的天空下沮喪的低頭,說“我認輸了”,或者說,我答應用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃!痹谖铱磥,理想好比一件可以用來御寒的衣服。人生擁有了這件衣服,就不至于在凄風苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說成長是一輩子的事,那么,理想也應該相伴人生每一天。理想活著,痛苦就有了慷慨的分擔者。好的理想像愛情,溫暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。

學生青春演講稿 篇11

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《青春的誓言》

  作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

  每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”

  青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!

  青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,

  當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,

  我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此

  沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

  少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們容不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!

  謝謝大家!

學生青春演講稿 篇12

  來理工大學已經(jīng)快一年了,現(xiàn)在讓我回憶高中時朝六晚九的日子仍然歷歷在目,想想那個時候,為了考大學確實吃了不少苦,可是現(xiàn)在看來,卻也是樂在其中。

  雖然今天我是站在計算機科學與技術學院的眾位同學面前演講,我也不能大言不慚的說我這一年來過的多么充實,多么的有意義,說大學生活多么的豐富多彩,多么的與眾不同,而我本人學習是多么的刻苦!而事實卻與之完全相反···

  我已經(jīng)不記得有多少個夜晚,我獨自一個人坐在籃球場周邊的臺階上發(fā)呆,四年的大學,我該怎樣度過?我的夢想是什么?他在哪里?我還是我自己么?考上大學,我完成了父親的夢想,可是來到大學···我沒了夢想···

  什么是命運?保護好自己,照顧好自己,別讓父母擔心,這叫命,運籌于帷幄之中,決勝于千里之外,這叫運!每天做著住豪宅,開名車的夢,而不肯為之付出絲毫努力,那叫白日夢,在里面,即使你走的再遠,也不會留下任何腳印···記住:腳踏實地才是真!

  你永遠都沒有資格詛咒這個世界,上帝是公平的,只是在人性本身的弱點暴露時,我們沒有勇氣面對而已···

  沒來大學之前,我們都是班級里面的尖子生,同學們羨慕的對象,老師家長眼中的寵兒,數(shù)理化題目那么難,我們能考滿分!英語題目那么變態(tài),我們能拿一等獎!你筆下的文章被登進了校報!這證明了什么?這證明了我們的能力!我們的不凡!證明我們體內蘊藏了足夠的能量,而現(xiàn)在呢,難道我們就任憑這驚濤駭浪般的能量在我們體內激蕩而無動于衷?能么?(捫心自問吧)

  覺得前途渺茫只是我們?yōu)樽约旱膲櫬湔业慕杩诙,膽怯,懼怕嘗試才是無可爭辯的事實!要知道,我們需要的是不屑的努力,哪怕只是小小的努力,也要日積月累,堅持不懈,小小的努力,堅持下去,堅持下來,這世上就沒有辦不成的事!這正如一步的距離,雖然還不到一米那么長,但把他們連起來,世上就沒有到不了的距離,記住!自己才是命運的創(chuàng)造者,永遠不要懷疑自己!

  在大學四年里,還有一個問題我們不能逃避,那就是感情問題,世界上有很多出色的男孩和美麗的女孩,然而正真屬于你的感情只有一份,感情不能貪心,他不是理想不能寫進我們的計劃本里,也不要過分渴求完美愛情,我們應該認真守候屬于自己的并不驚天動地的愛情,因為期待之后便是一生一世的守候了···

  同學們,大學四年,我們已經(jīng)度過了一年,剩下的三年我們是用努力去書寫自己的傳奇呢?還是窩在墻角記自己的私密日記呢?同學們!行動起來,去證明自己,證明自己的不凡!以永不磨滅的信仰迎接每天初升的太陽,用心中的理想之火涂炭內心的慵懶與腐朽,相信自己!我們就是神話!

學生青春演講稿 篇13

  尊敬的各位評委,在座的各位觀眾:

  你們好!

  “在人生最燦爛的年華,經(jīng)歷過友情、親情,還有淡淡初戀的考驗。未來的一切就算波折重重,我們也有足夠的自信和能力去迎接。”

  “生活還要繼續(xù),音樂也會繼續(xù),一切的一切都只是一個開始,不是嗎?這或許就是生活,就是我們擁有青春時的淡然的微笑!睍锏哪敲炊嗳耸侨绱说氖煜,比如葉鋒,我甚至看見他那頎長的身影,憂郁的眼神……哦,不,我突然意識到我現(xiàn)在的好朋友,像他,一樣的有才華,是個書法天才。我想大家都遇到過這樣的男孩子:因為自己破碎的家庭而沉默不語,因為自己的才氣而顯得有些孤傲,他們在心里渴望友誼,卻又不愿與人接近,他們會為了自己在乎的人而意氣風發(fā),卻又在失去之后繼續(xù)用書法、用音樂、用文字、用汗水來麻痹自己。

  男孩子并不是只懂得生化危機的,雖然他們不像女孩子那般好熱鬧,好表現(xiàn)—笑靨如花或淚如雨下;這樣的男孩子只會把自己的內心藏得很深,一個人承受,一個人咀嚼,一個人堅強的長大。

  現(xiàn)在,我們正在經(jīng)歷青春的磨練,閉上眼睛讓我們一起擁抱青春吧!似乎是為某個好朋友動心,暗地里默默想著他,這樣的心動是太純潔太美好的東西,像晶瑩的雪花,只怕放在手里就會融化,我們小心翼翼的珍藏著這天底下最重要的秘密,卻在后來的某一年某一月某一日發(fā)現(xiàn)自己傻得可愛。

  是的,我們都有自己的理想,這時我的一個朋友告訴我她最大的理想就是能順利的當上一名明星?墒,慢慢的我發(fā)現(xiàn)很多人都遺忘了自己的理想,想學體育的去學了音樂,想學語文的去學了數(shù)學……太多太多人過著與自己想象中完全不一樣的生活,理想就這樣成為心頭的一塊朱砂痣。好像很久都沒有聽到我的那些朋友在自己耳邊說:“我的理想……”到現(xiàn)在我才知道:人是會變的。到現(xiàn)在我也才弄明白所謂的“代溝”,這些次要的東西就不必仔細的說了。每個人都只想要一個充滿幸福的家庭而已,要求不高,代溝也許只是青春期綜合癥的表現(xiàn)之一,為了證明,我們正在慢慢成熟。

學生青春演講稿 篇14

  尊敬的各位老師,各位評委,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  我演講的主題是“理想,信念,追求”。

  作為一名大學生,擁有一個遠大的理想和崇高的信念是非常重要的,對你以后的學習求職都有莫大的幫助。信念是你所堅持的東西,理想是你要達成的目的,而追求是過程。

  守護理想,堅定信念,執(zhí)著追求,這正是我們所要達到的。

  理想是一個神圣的詞匯,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個明亮的航標,給我們指引著正確的方向,讓我們的事業(yè)乘風破浪,永遠朝著正確的方向——前進。列夫。托爾斯泰也曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”。所以人應該從小有理想,有宏志。

  人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來,因為有遠大理想并為理想奮斗的人數(shù)不勝數(shù),他們取得了輝煌的業(yè)績。

  當然,漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的,除了遠大的理想外,我們還要有堅定的信念,信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時的燈塔。若一個人沒有信念,他就不會有夢想,就不會有奮斗的動力。信念其實就是一種精神力量,是一個夢想被100%的相信并不間斷的高純度的堅守。我相信每個人都有夢想。但并不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅守夢想的蒲公英吧,在藍天下帶著自己的夢想隨風飄揚,尋找那片能夠實現(xiàn)夢想的沃土。

  有了遠大的理想和堅定的信念后,我們還要付出所有的努力來實現(xiàn)我們的理想,執(zhí)著的去追求。先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功,但是不努力一定會失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!

  最后,我想說的是:只有啟程,才會到達理想和目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有追求,才會品味堂堂正正的人生。就讓我們樹立理想緊握信念,邁向未來。

  我的演講完畢。謝謝大家。

學生青春演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好,我今天演講的題目是:綻放青春的翅膀。

  總是在尋找青春的影子,不知何時青春的翅膀被弄折了,想要飛卻怎么也伸展不開。忙碌的生活,奔波在擁擠的人生路,四十而不惑,我怎么就沒有翅膀了呢?生活中的瑣事,柴米油鹽醬醋茶,一身的俗氣,生活把人磨練的都找不到棱角了。圓滑、市儈、帶著沉重的面具,好累呀!

  走在路邊的林蔭道上,尋找著青春的腳印,可是怎么也找不到,被大風、雨水刮得、吹得都沒有了蹤跡,走了一段回頭路,都是年輕的影子,來來往往的人流,我竟然找不到一個同行者。眼淚留下來了,我不要做孤獨的行者。

  往事不能回首,青春逝去不能再回,學會了嘆息的我在迷茫中亂撞,想要青春,可是漸漸老去的紅顏里不斷充實的是皺紋、是白發(fā)。我對著鏡子數(shù)著越來越多的白發(fā),思緒翻騰。

  青春,不能忘懷的歲痕。多少個365天還沒有留下烙印就溜走了,我在努力地拼搏中修復青春的影子?墒撬x我越來越遠!

  青春留不住,胸中的那顆童心卻在呼喚,撿起地上的石子,扔在遠去的青春的翅膀上,心的呼喚難道不能醫(yī)治那折斷的翅膀嗎?如果你感到痛就抖一抖……

  望著清早初升的太陽,深深地吸了一口氣,張開雙臂,綻放青春的翅膀繼續(xù)遠航。

學生青春演講稿 篇16

  敬的各位老師,各位同學,

  大家好!今天我演講的題目是《為青春夢想而奮斗》。

  同學們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀,這也是一個積累知識,奠定理想的最佳時期。充滿夢想的青春,能讓我們收獲理想的碩果。然而,部分同學的人生觀、價值觀發(fā)生了扭曲,生活上相互攀比,學習上想不勞而獲。他們抱著,做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內虛度光陰,沒有學習上的激情,更沒有遠大的人生理想。

  有些同學也許會問,理想是什么呢?俄國文學家,列夫托爾斯泰曾說過:理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向。同學們,理想是多方位的,不同時期,就會有不同的理想,也許你現(xiàn)在的理想是,要考入一所重點高中;不久的將來,你的理想又是,能上一所品牌大學·······。同學們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢想是否遙不可及呢?因此說,理想也是多層次的,一個理想實現(xiàn)了,另一個理想又在不知不覺中誕生。理想是屬于未來的,它就像黑夜里的燈塔,指引我們前進的方向。

  我們怎樣才能實現(xiàn)自己的理想呢?首先要計劃出,每一階段的理想,就像選擇自己將要到達的人生驛站,它會讓你享受成功的快樂,引領你向下一個高峰勇敢前進;然后,才能實現(xiàn)你的人生理想。當然,理想更要立足于現(xiàn)實,作為一名中學生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識。否則,他的理想就是空想,會像七彩的泡沫一樣破裂。

  同學們,讓我們珍惜現(xiàn)在的學習時光,樹立自己的人生理想吧,做一個有志者事竟成的人,讓我們攜起手來,為青春理想而奮斗吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學生青春演講稿 篇17

  尊敬的老師,同學們,

  大家好!

  再見青春,再見美麗的疼痛;

  再見青春,再見燦爛的憂傷;

  再見青春,再見永恒的迷惘。

  一部《北愛》道出了千萬人對愛情的追求,抑或說是一種同感。一首《再見青春》又何嘗不是揪著我的心呢?

  一年前,不對,應該是半年前,我還掙扎在高考的沼澤中。深愛著那首《越長大,越孤單》,百聽不厭!霸麻L大越孤單,心像開滿花的樹,努力過,深愛過就不哭……”如此熟悉的旋律卻再也激不起我心中的漣漪。

  當年……

  不知從何時期,習慣了脫口而出“當年”,不加思索的,不負責任的!

  那時我和大多數(shù)考生一樣,扎根在課桌,享受著每天僅有的6小時睡眠,堅守著自己的目標。那會的感覺也許是枯燥的,疲倦的。但現(xiàn)在看來,一切都是簡單的,充實的。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)搞不清楚自己屬于哪一類人,游走在被譽為象牙塔的地方,漫無目的的,雙手插兜,嘴里還抱怨著,白天睡太久了,昨晚又失眠了。完全不記得還有一種追求叫夢想,生活過的如同嚼蠟般乏味,甚至惡心……

  難道這就是我的青春嗎?聽著汪峰深入肺腑的歌聲,我不禁這樣問自己。

  墻上的時鐘雖然已被賬上的手機代替,但不變的是時光滴滴答答的節(jié)奏,那種銷蝕萬物于無形的節(jié)奏。我的青春也正在消失,不是命運的掠奪,而是因為放縱。慢慢的,慢慢的,像被埋葬的花兒一樣,枯萎,腐爛,最后無人問津。

  我看著滿目瘡痍的繁華,感到痛徹心扉的惆悵,聽著心在爆裂的的巨響,陷入深不見底的悲傷,再見青春,再見美麗的疼痛;再見青春,永恒的故鄉(xiāng);再見青春,再見燦爛的憂傷;再見青春,再見永恒的迷惘。

  悲痛但并不悲傷的旋律,久久回蕩在耳邊,就當年那首《越長大越孤單》一樣,不同的是他陪我走過的,不再是高考,而是成長,一種與青春無關的責任。

  或許,某年某月某一天,我還會像今天一樣,回味著這首《再見青春》,然后品味成長,看著窗外夕陽西下,我想那會花開正濃……

  謝謝大家!

學生青春演講稿 篇18

  幸福對于每個人來說,意義各有不同。拿破侖擁有一般人夢寐以求的一切——榮譽、權力、財富,但他說他從來就未有過快樂的日子。海倫·凱勒是一個又盲又聾的殘疾人,可他說:”生活是多么的美好啊!”

  對于我來說,幸福是關愛。最平凡卻又最感人。

  不知從何時開始,爸爸汽車的后視鏡上總是系著一條短短的紅布條,在川流不息的汽車中間顯得那樣的與眾不同。每當看到紅布條我就會微笑,感覺這是飄灑一路的溫馨。

  奶奶住在鄉(xiāng)下的農(nóng)村,在村里有這樣一個習俗:在汽車的后視鏡上系一條紅布條,開車的人就會平平安安。這樣濃濃的牽掛一定是奶奶做的,從小到大我一直這樣認為。

  坐在車里,后視鏡上系著的紅布條似乎格外興奮,揮舞著手臂高興地打轉,又到了過年,細心地奶奶又要為我們系上新的牽掛。

  晚霞抹紅了天際,車前的積雪被映的更加朦朧,美麗。

  終于到了奶奶家,橘紅的燈光下大家圍在一起有說有笑的,豐盛的年夜飯自然少不了。我則悄悄地走出了家門,準備欣賞期待已久的煙火。突然,我發(fā)現(xiàn)一個黑影在我家的車前晃動。

  我躲在一邊,自習一看,竟然是爺爺!印象中高達的爺爺竟然如此瘦弱,像一顆枯瘦的老松樹,風一吹就會被吹到。我覺得心里酸酸地,想過去扶老爺爺一把,但好奇心驅使我繼續(xù)看下去。

  只見爺爺輕輕地撫摸著紅布條,從口袋里抽出一根新的紅布條。

  原來這么多年,一直關心我們的是爺爺!印象中爸爸和爺爺不像是一對父子,他們從不打招呼,也很少問候。只是爺爺總喜歡用他那布滿老繭的手撫摸著我的頭,口中還不斷地念叨:”多聰明的孩子啊,像她一樣。”

  爺爺還在觀察紅布條的系法,只見他小心翼翼的系上。側頭端詳了一會兒,又搖著頭解下來。就這樣反復系了次,終于滿意的打了個結。

  爺爺?shù)纳碛奥南袷窃谝鼓恢,只留下這條隨風飄舞的紅布條,像一團跳動的火焰,溫暖著這寒冷的冬夜。

  幸福就是這樣一條小小的紅絲帶,將身在兩地的三代人的心緊緊連在一起。幸福就是這么平凡,卻又如此的偉大,保留在人們內心的最深處。

學生青春演講稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  匆人生如流逝,殊不知風華已殘年,紅顏已破碎。流光歲月永不返,兩鬢皆蒼白。嘆息無情歲月,奈何歲月流逝。

  蒼茫海角天涯,滾滾亂世紅塵。多少英雄豪杰,已遠去。多少風流人物,已云煙。多少紅顏知己,已破碎。多少英勇事跡,已湮滅。所有的一切都已悄然無息,猶如滾滾流水東逝去,消失的無影無蹤。唯獨留給世人的只有那些殘缺不全讓人猜測的歷史與塵埃,讓人不由得深思無奈,歷史為何物?遠去的人與事為何變得都是如此不真實,留給后人的為何總是一些猜不透的懸念。真真假假、假亦真,真假難辨。凡塵的事物真假又能如何。對錯又能怎樣,但隨著世間的流逝真假對錯,其實又能算什么,只不過都是過眼云煙,浮云罷了。

  人生苦短,快樂為先,凡事無須斤斤計較,待人需寬仁。遇事莫生氣,煩事莫浮躁。心平氣和才是寶,萬事以和為貴,子孫以孝為先,兄弟以誠相待,愛人以己待之,方可家和興旺。

  人的一生雖短暫,但所經(jīng)歷凡塵世俗事卻是如此繁多,無論事情好與壞,希望能平和面對。俗語說的好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!币驗槲覀冞年輕,年輕是什么?年輕就是資本。挫折算什么,失敗又能怎樣。失敗并不可怕,可怕的是失敗了再也沒有勇氣去面對。摔倒又能如何,我們可以再爬起來,只要我們心還在,大不了從頭再來。勇敢的去面對人生中所經(jīng)歷的坎坎坷坷,所接觸的點點滴滴。不經(jīng)歷風雨又怎能見彩虹。年輕時就要活得瀟灑,活得自在,活得逍遙,活出別樣的青春,活出別樣的年華。即使老到風燭殘年,即使江湖沒有哥的傳說,哥也會把傳說寫到這篇文章里。

  花無百日紅,人無事事順,蒼茫海角云和月,獨燈殘月又何妨,笑看人生才是真。

學生青春演講稿 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  青春,一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的,張狂的。

  而責任,它并不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任!睕]錯,責任是冰冷的,約束的。

  人們總難以將青春與責任聯(lián)系到一起,一個神采飛揚,一個卻是約束勞累。但是,陳獨秀說過:“青春之于社會,猶新鮮活潑細胞之于身!庇谑,為社會奉獻青春成為了我們的責任。

  青春是一筆彌足珍貴的財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責,多少風華正茂的年輕人,揮霍時間,浪費生命,將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,舞廳內。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網(wǎng)絡,而荒廢學業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道:浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔當起青春的責任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!

  青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風華正茂,莫讓年華付水流。

  是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國家于水火的重任。往今來,多少仁人志士為了“責任”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去捍衛(wèi)。同樣青春的我們,如今的任務便是好好學習,如今的責任便是把國家建設得更加繁榮富強。

  青春不是游戲人生,它是積極進取,不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。

  青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。

  同學們,青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責任,讓我們的青春年華承擔責任,我相信我們將永遠擁有這份美麗。

  謝謝大家!

學生青春演講稿 篇21

  我是名丑女孩,在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來親熱我,男孩子也很少來瀕臨我,更談不上來“觀賞”我。為此,我也曾懊惱過、哀傷過、自大過,但我毫不能人所難,由于誰人不愛好“美”呢?若過火地哀求別人說出“你很美”那句違心的話,那切實是笨拙的。

  小時候,我不感到自己生得“丑”,過得挺快樂;后來才發(fā)現(xiàn)別人都在異樣地看待我、輕視我;在學校,同窗不愿與我同桌;在工廠,工會舉行文藝上演不我。走在大巷上,異性們見了我不屑一顧,有時還不屑一顧;親朋見了我評頭品足,錯誤見了我指指導點,摯友見我了繞道而行……所有這些的起因只有一個:我長得“丑”。

  我“丑”礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的,可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、奢求我、譏笑我?我好難過!有多少個讓人驚喜的日子,我都在淚水中渡過;有多少個讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過。

  有時候看著別人那迷人的雄姿,灑脫的風采,光榮的相貌,我好愛慕,總也去空想本人有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍天。

  有時候看到一個個同伴都各自領有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜蜜,便也去胡思亂想有個完善的意中人能奇觀般呈現(xiàn)。

  有時候看到英俊女孩的一舉一動、一顰一笑都像副優(yōu)美的藝術品,便也像東施那樣去模擬。然而,無論我怎么去效仿、去假裝、去禱告,都涓滴沒能轉變我這殘暴而又無奈的事實。我仍然是我——一個丑女孩!吧系垩!你太不公正了,為何不給我一副姣美的面貌呢?”

  可后來,有位十分美麗的女孩,很傷感地對我說:“要是我能生得丑就好了,也讓我過上幾天寧靜的日子!逼鸪跷疫認為她又說風涼話來嘲弄我,此后我才發(fā)明:但凡那些生成麗質的女孩,大都生活在風言風語之中,她們過得比凡人還要加倍的繁重,時時被無真?zhèn)長短困擾著,有時還會有“紅顏薄命”的危機。我慶幸:我生得“丑”。

  從此,我就不再抱怨上蒼的不公,學會了默默地與運氣對抗。我便享受著這份難得的安靜,微笑著去開墾自己的寂寞。每當煩惱襲來時,我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記,終日使自己不停地繁忙著。百無聊賴時,我就出門逛逛,去吹吹天風、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學藝術不嫌我丑,它們,成了我的諍友。

  既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無名的小草,就別想—像大樹偉岸參天;既然是一只海洋行走的動物,就別想像雄鷹那樣神氣狂妄;既然性命只屬于地平線,我就甘原平常。是慧星也要一閃,是曇花也要一現(xiàn),是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣,小小的我終于有了一束微笑了,固然并非粲然。當我有篇文章在報刊上發(fā)表時,當我有多少幅字畫作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎時,我的心境那是何等的沖動、何等的舒服又是何等的甜美啊!在孤寂的生涯中,我終于找到了一份寄托,尋到了一縷慰藉,也找回了一空虛而又簇新的自我。在今天,我會說:“我丑,也自有我的風騷!”興許丑女孩,真的不用叫苦。

  當初我不再孤寂,悄悄地等候著——期待一個熱情的男孩來叩響我愛的深閨,給我臉上增加一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充斥愛的小屋,當我跋涉旅途疲乏時,就棲身進去,讓他那暖和的撫平我這么褶的人生。我信任,丑女也有她的風流。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學生青春演講稿 篇22

  各位老師,各位同學:

  大家早上好。今天我演講的題目是“珍惜花季”。

  時間一天一天的過去,我們一天一天長大。在不知不覺中,生命列軌上最璀璨的一站——花季,正悄悄向我們走來。

  花季是詩,是一首用青春寫出的滿新詩篇;花季是歌,是一個用激情點出的快樂音符;花季是泉,是一泓汩汩涌出、奔流不息的活潑凈水;花季是酒,是一杯永遠香醇的瓊漿玉液。

  然而,當我們長大后,回想起花季的一切時,我們會不會后悔呢?

  曾經(jīng)有個人不管做什么事總是失敗,他十分不理解,便去找一位有名的學者尋求答案。學者問他都做了些什么,他說:“我先是開車,我總是想著拉更多更多的人,結果一次不小心出了車禍;后來我學著經(jīng)商,我想著做更大更大的買賣,結果被人騙光了錢;最后我買了一個小農(nóng)場,我總想著把農(nóng)場擴大擴大,可我卻栽在了一場暴風雨中!睂W者微笑著說:“你擁有了一輛車,就應珍惜它,認真地開車;你經(jīng)商,擁有了自己的一份事業(yè),就應該把握住它,切莫好高騖遠;你買了農(nóng)場,就應全力照顧好它,讓它免受災害侵襲。好吧,現(xiàn)在你可以回去任意干一種工作,不過要記。骸罢湎闼鶕碛械摹。

  我們現(xiàn)在擁有花季,我們就應該珍惜花季。

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。在這一時期,我們就應該努力學習,奮發(fā)向上,為校爭光,努力做到“今天我以附中為榮,明天附中以我為榮”。盡量不要在花季這張白紙上留下污點。愿我們活力充沛的花季,成為人生中最絢麗的季節(jié),最美麗的風景,最美好的時光。

  謝謝大家!

學生青春演講稿 篇23

  窗外的雨嘩嘩的下個不停,黑壓壓的烏云內,豆粒打的雨滴紛紛落下。

  透過窗外望去,一切都是壓抑的沉悶。可是,一個鮮活的生命卻沖擊力我的視線。一直幼小的麻雀不斷的揮動著翅膀,甩下雨滴沖向云端,發(fā)出一聲悅耳的鳴叫。我不禁疑惑:是什么使他忍受雨水拍打的痛疼,是什么給予它展翅飛翔的動力,是什么使他不懈追求。

  收回視線,不經(jīng)意地瞥見窗臺上一盆茂密的吊蘭,開得那么的茂盛,似乎沒有發(fā)現(xiàn)窗外的惡劣天氣。我不由得想起給他換土時它根條是那么的堅強,已經(jīng)深入土壤最低處,可是剛買回來時它的跟條還是那么的嬌弱。我不禁疑惑”是什么使吊蘭忍受扎根的劇痛,是什么給予它鄉(xiāng)下延伸的力量,而深處又有什么使他毫不放棄。

  風卷起書桌上的書,一頁一頁鮮掀過,露出來在里面的蝴蝶標本。我看著他,似乎已經(jīng)看到一只粉蝴蝶圍繞著玫瑰花起舞,翅膀發(fā)出了輕柔的光暈,這樣美麗的蝴蝶,有誰會想到他是丑陋的毛毛蟲化身。我不禁疑惑”是什么是毛毛蟲忍受破蛹的劇痛。是什么賜予他蛻變的動力,又是什么使他堅持不懈。

  窗外的雨不知什么時候停下了,云也消散了太陽露出了笑臉,陽光普照大地,一道絢麗的彩虹橫快在天際。

  我突然明白了:麻雀忍受著雨水拍打的劇痛,是因為他知道遠方有絢麗的彩虹,彩虹賦予它展翅飛翔的動力使他不懈追求,吊蘭忍受著扎根的劇痛,是因為他知道越深處的水月甘甜,甘泉給予它向下延伸的動力,毛毛蟲忍受破涌而出的劇痛,因為他知道重生的自己是美麗的蝴蝶,美麗賜予他蛻變的動力。

  麻雀的夢想是絢麗的彩虹,吊蘭的夢想是甘甜的泉水,毛毛蟲的夢想是重生的蝴蝶。

  他們都為自己的夢想不斷奮斗,讓我們堅持夢想,不懈追求!

學生青春演講稿 篇24

  窗外的雨嘩嘩的下個不停,黑壓壓的烏云內,豆粒打的雨滴紛紛落下。

  透過窗外望去,一切都是壓抑的沉悶?墒牵粋鮮活的生命卻沖擊力我的視線。一直幼小的麻雀不斷的揮動著翅膀,甩下雨滴沖向云端,發(fā)出一聲悅耳的鳴叫。我不禁疑惑:是什么使他忍受雨水拍打的痛疼,是什么給予它展翅飛翔的動力,是什么使他不懈追求。

  收回視線,不經(jīng)意地瞥見窗臺上一盆茂密的吊蘭,開得那么的茂盛,似乎沒有發(fā)現(xiàn)窗外的惡劣天氣。我不由得想起給他換土時它根條是那么的堅強,已經(jīng)深入土壤最低處,可是剛買回來時它的跟條還是那么的嬌弱。我不禁疑惑”是什么使吊蘭忍受扎根的劇痛,是什么給予它鄉(xiāng)下延伸的力量,而深處又有什么使他毫不放棄。

  風卷起書桌上的書,一頁一頁鮮掀過,露出來在里面的蝴蝶標本。我看著他,似乎已經(jīng)看到一只粉蝴蝶圍繞著玫瑰花起舞,翅膀發(fā)出了輕柔的光暈,這樣美麗的蝴蝶,有誰會想到他是丑陋的毛毛蟲化身。我不禁疑惑”是什么是毛毛蟲忍受破蛹的劇痛。是什么賜予他蛻變的動力,又是什么使他堅持不懈。

  窗外的雨不知什么時候停下了,云也消散了太陽露出了笑臉,陽光普照大地,一道絢麗的彩虹橫快在天際。

  我突然明白了:麻雀忍受著雨水拍打的劇痛,是因為他知道遠方有絢麗的彩虹,彩虹賦予它展翅飛翔的動力使他不懈追求,吊蘭忍受著扎根的劇痛,是因為他知道越深處的水月甘甜,甘泉給予它向下延伸的動力,毛毛蟲忍受破涌而出的劇痛,因為他知道重生的自己是美麗的蝴蝶,美麗賜予他蛻變的動力。

  麻雀的夢想是絢麗的彩虹,吊蘭的夢想是甘甜的泉水,毛毛蟲的夢想是重生的蝴蝶。

  他們都為自己的夢想不斷奮斗,讓我們堅持夢想,不懈追求!

  大學生青春演講稿4

學生青春演講稿 篇25

  大家好,我演講的題目是:放飛青春。

  曾經(jīng)躑躅在無邊的曠野,把兒時的天真涂滿整個綠色的海洋;或許正是有過這樣一種理念,才支撐自己從農(nóng)村的家園走入喧囂的都市。

  曾經(jīng)徘徊在無望的邊緣,把對現(xiàn)實的絕望埋入灰色青春的陰霾;或許正是有過這樣曾經(jīng)慘淡的日子,才格外珍惜自己來之不易的機遇。

  曾經(jīng)飛揚在如火的青春,把最美好的熱情一覽無余的奉仕人間;或許正是有過這樣工作和學習的經(jīng)歷,才會不斷抬高人生的杠桿,不斷尋求自己年輕的夢。

  曾經(jīng)有過那么多的曾經(jīng),或許,誰都沒有在意;當歲月的無情近乎殘酷的在眼角邊刻下一道道皺紋的時候,我們可能才有悵然若失的心緒,而我們早已經(jīng)成熟而又圓滑世故,面對日漸泯滅的童貞,心靈的歷程又是這樣疲憊不堪,于是,沉淪者有之,詆毀者有之,自暴自棄者有之,這是怎樣一種精神境界呢?或許,這干脆不能稱之為境界,畢竟“一顆心,飄飄蕩蕩”,無所適從。

  而我應當追求一種什么樣的精神境界呢?

  放飛青春,畢竟我們還年輕,不要等到“白了少年頭”,才想到“而今邁步從頭越”,可能一切都已經(jīng)太遲了。扎扎實實學好習,勤勤勉勉干工作,只有做好你自己,你才可能屹立在人生之巔。因為青春經(jīng)不起揮霍,青春才需要你用全部的精力去譽寫,在那一片片空白如何涂下壯麗的詩篇才是我們要做的和我們能做的。

  放飛青春,讓整個世界都為我們的足跡驕傲,因為我們是跨世紀的一代,所以我們要放飛自己的理想,把思想的深邃和青春的靚麗年華等同起來,于是,那一個個勤奮工作和學習的身影,正把世紀的巨輪緩緩牽引!

  放飛青春,你準備好了嗎?

學生青春演講稿 篇26

  夢想,潛移默化在每個人的生命中,不曾疲乏,不曾停下。

  青春,將夢想托起,將思想點燃,將熱情釋放。

  我,把夢想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。

  從來沒假設過自己成為海倫后,會如何安排那三天光明,因為沒必要。一切都只是假設,假設一個假設,到頭來還是虛偽的,不是么?

  真正有夢想的人,不會白費時間去想這些,黑暗又怎樣?光明又怎樣?難道有眼疾的人就沒有資格擁有自己的夢想嗎?答案我們心知肚明。因此,不需要外在的形式。

  我想要成為作家。

  這個夢想,很遠,亦很近。

  我的青春,被學習充斥。間或也會寫點東西,就像此時此刻,我正在用筆寫,寫自己的所思所想。很幸運的,我生活在這樣一個和平的年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有紛擾,只有安靜與和諧。于是,我寫不出模糊詩,寫不出邊塞詩,更寫不出八股文。

  但我相信,寫作,本來就是一種創(chuàng)新,只要思想不息,筆尖的流暢就會不息。

  忽然想起一句話——青春很短,理想很長。

  的確,理想可以貫穿人的一生,而青春,只是生命的一部分。青春再長,也長不過理想的城;只要活著,就有理想。理想,或近或遠,或小或大,卻無貴賤之分。

  成為作家這個理想,可能有人認為不切實際,但至少,這是我的理想,它真真實實地存在于我酷熱的青春中,它流淌在我鮮活的血液里。

  只是很單純地喜愛寫作,喜愛透過自己的瞳孔,去張望世界,去感受獨特的人生。不需要模仿朱自清的雋雅,海明威的藝術;也不需要艷羨韓寒的銳利,郭敬明的細膩。每個人的閱歷不同,想法迥異,每個人選擇表達的方式也就千差萬別;蛟S有人會對稍顯稚嫩的文字表現(xiàn)出不屑,但必定有人會說它清新自然。

  青春年華中的理想也是如此。無論你的理想是什么,只要它不違背社會倫理,不構成社會危害,那么,即便它再一般,它畢竟是你最寶貴的財寶。你一個人珍惜它,一個人堅持它,反倒比百萬個旁觀者捧場來得更激情吧。

  抓緊手中的線,別讓理想飄遠。

  行走在青春的旅途上,別迷失了自己最初的方向!

學生青春演講稿 篇27

  當我還在讀書的時候,我們就把老師比作一棵小草。有人曾寫過這樣一首詩——不是我的,我決不奢求,是我的,我也不放棄。雖然我活的不算鮮艷,但活著,有自己的顏色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都會嘆息……

  幾年前,我成了一名師范院校體育專業(yè)的學生,卻從來沒有想到自己會成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔,因為我知道,一組合理的肢體語言,放到賽場上、舞臺上就能綻放耀眼的光芒,只有在斑斕的跑道上,才能創(chuàng)造出激動人心的喝彩和吶喊。生活也是如此,倘若每一個人都只按自己的愿望向社會索取,那么生活的樂章只能是雜亂的,斷續(xù)的,偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈,不摧自垮。

  在我的工作生涯中,最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因學生的調皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態(tài),雖然有時也感到很累,很煩,但這時心中總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學生。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng),這是對我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?我堅信,皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動上帝,這個上帝不是別人,就是我面對的全體學生。

  通過幾年的教育實踐,我真實地感受到——當老師,能使我的人生充實,愉悅,使我感到高尚。因為教師是太陽底下最光輝的職業(yè),托起的是明天的希望。每當我看到自己與學生們一同成長,就有一種成就感。是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

  有句話說的好,不是工作適應你,而是你去適應工作,尤其是在課改的關鍵時期,作為一名青年教師,我們更應該以飽滿的熱情,積極、主動地態(tài)度去學習,迎接挑戰(zhàn)。在工作中,經(jīng)常向其它教師請教,參加外出培訓,以及個人有針對性地學習,力爭使自己成為一名家長滿意、學校放心、孩子喜歡的老師。

  我不是沒有想過三尺之外的世界,然而,每當走在校園,面對一張張稚氣活潑的面孔,一聲聲清脆的“老師好”;當走上陽光明媚的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當課間跟孩子們泡在一起,看到一個個生龍活虎的身影,一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉;我又是那么激動,那么滿足,終而丟不下九月的承諾,離不開那笑靨的花朵。

  我時常為自己是一名教師而自豪,為全體教職工上下一心、團結奮進、求實創(chuàng)新的而喝彩,為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為賓王的教育事業(yè)而祝福。

學生青春演講稿 篇28

  你想知道哪里最美嗎?我來告訴你吧!我的校園最美。你跟我來吧!

  一走進校園你就可以看見一條長長的校道。校道的左邊是一個大花壇,花壇里又很多花,有白色的茉莉花、有紅色的玫瑰花、有粉紅色的桃花……應有盡有,那里還有高高的。左邊還有四樓高的教學樓,里面寬敞明亮,教室里有的同學在讀書、有的同學在做作業(yè)、還有的同學在看書。

  校道的右邊是果園,是同學們的樂園,有想傘一樣的龍眼樹,有枝繁葉茂的荔枝樹,有粉紅色的桃樹……下課的時候同學們在樹下玩耍,有的同學在讀書、有的同學在玩游戲、還有的同學在講故事,下蒙蒙細雨的時候,同學們在樹下遮風擋雨。

  再往下走是廣闊的操場,那里的建才有籃球桿、有足球場、有排球網(wǎng)、有乒乓球臺、跳遠、單杠……那是同學們的體育場所。

  再往下走是新四層的教學樓,那里的教室十分明亮、廣闊。早上你就會聽到同學們的瑯瑯的讀書聲,和老師們講課的說話聲。

  怎么樣?我的校園美不美?如果你來到我們的校園,我非常愿意當你的向導。

學生青春演講稿 篇29

  一場戲劇,將青春演的地老天荒,悲悲喜喜。 ———題記

  暮色四合,殘陽西沉,曾幾何時的朝氣蓬勃不知何時已是老態(tài)龍鐘。

  不知該從什么年齡給青春算一下他的誕辰,也不知道到底什么時候算是結束,18歲,貌似是一個很敏感的年齡段,是三分晦澀七分成熟的時刻,是多愁善感與端莊穩(wěn)重的交接。歲月漣漪,吹皺一波煙水,兒時的童謠蕩著波紋漸漸遠去、消失;時光似箭,曾經(jīng)斑斕的夢如泡沫一般,碎裂、湮滅。夢中人,驚醒,再回首,百年身已過,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

  巴山夜雨,漫話思念。涉水而過的青春,我們卻不曾珍惜,任意揮霍。唱一曲挽歌,悼念我死去的青春以及伴隨著青春而來的懵懂的愛情。青春是一種孤獨,漫過心中的孤寂,蔚然成冰,凍結在心底,不敢觸及,不可不承認,青春,才是一生最曼妙的音符。走過雨季,你的勇氣是否還在?你被淋濕的心,是否擁有火一樣的激情?

  在青春的操場上,多少徘徊的腳步,踩碎了我們那些追求的夢想。于月下獨飲,點一盞枯油燈,在搖曳的樹影中且吟且思。似水流年,就是如此的不經(jīng)意,他不會讓你透支,花完為止。安妮寶貝說,愛那繁華落盡后的曲終人散。是如此嗎?歲月洪流卷走了青春的一切后,究竟還能剩下什么?是追悔莫及的淚水?還是一眼萬年的等待?跋山涉水,終到盡頭,是喜極而泣的歡欣?還是搖頭輕嘆的哀傷?人生,看不清,便晃眼而過,當真的有一天走出人生的迷茫,在夕陽下回首,你那身后歪歪斜斜,磕磕絆絆的步履,也會變z作你心中不可取代的珍藏,可是那一刻誰又能說得清這一世是否曾經(jīng)珍惜?原諒我凌亂的文字,原諒我破碎的時光。

  誰在淺吟哀傷,誰在小弄琵琶。周而復始的或者每一天里,是否會有不一樣的感悟?我們走在路上,太多時候沉浸在過去悲痛中,而忘了選擇方向。紅顏悵老,青山遠歸,曾經(jīng)的悸動的心早已消沉,曾經(jīng)飛翔的翅膀早已化足遠行,青春,何必較真?

  青春結伴,我已有過,是感恩,是滿足,或許還有絲絲遺憾。

學生青春演講稿 篇30

  各位老師、家長:

  大家上午好!

  青春因夢想而激揚,我們展示個性,張揚,用我們的文字講述我們的時代。很高興,今天我能夠有機會站在這個演講臺上,和大家一起分享這一年來當記者的快樂生活。我當小記者已經(jīng)有三年多了,今年可謂是我參加活動最多的一年。事實上,這一年來我們有著許許多多的出色的活動,我們采訪,我們參與,我們用我們的筆記錄我們的經(jīng)歷,我們用我們的頭腦傳達我們的思考,也許這并不能在考卷上給我們多出幾分,但是,我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。我們訪問農(nóng)村,看到新農(nóng)村的種種的變化,感悟祖國、家鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展;我們遠赴北京,體驗20xx奧運前的古都風采,明白我們人生的積極的意義;我們在休博會期間采訪,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)人文魅力,挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質之美;我們和老外一起過中秋,在交流的歡樂中學習著,我們的一言一行成為世界了解我們蕭山的一扇窗……這一切的一切都是我們的體驗和收獲,然而我們所參與的、得到的還有更多。因為它,我們得以用我們稚嫩的詩,描述我們的夢;用我們清新的散文,抒發(fā)天地的情;用我們紀實的報道,講述他人的傳奇。

  在一次次的鍛煉的過程當中,我們學會相信,只要努力,沒有什么可以阻擋得了自信的人。因為這一片給我們展現(xiàn)自我才華的土地的存在,我和很多人一樣,離我們的文學夢,更近了一步。通過小記者團,我們這些寫作愛好者用文字相互結識與理解;通過小記者團,我們很多人愛上了那種等待與驚喜的感覺;因為小記者團,我們心中那顆文學的種子開始萌芽,也許有一天,我們之中有的人會走上這一條充滿了美和荊棘的道路,追隨著我們的天賦,去成就我們少年時的夢。

  影星約翰·巴里莫爾說過:“人不會老去,直到悔恨取代了夢想。”我們伴著小記者團成長,也許不久將來在座的各位會因為年齡的增長而離開這里,去到一個更大的環(huán)境中,但我們的心不會老去,會一直年輕,因為我們過去、現(xiàn)在、將來都會不斷地進取,告訴這個世界,我們不會留下遺憾。一個有價值的生命,一定是竭盡全力地使用自己;一個有意義的人生,一定是充分地現(xiàn)出自己。小記者團使我們有機會得以展示自己,我們有理由相信:Impossible is nothing。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了每周寫文章的習慣。也許有一天,你收到稿費的時候,可以用它們去辦一張借書證,向文學殿堂更進一步;也許有一天,你所發(fā)表的的作品可以貼滿一個本子;也許有一天……

  就這樣,認識文學和新聞,并且,不知不覺愛上他們。從前,這里有“80年代后”,現(xiàn)在是“90后”,過不了多久,就會有“00后”,我們長大了,但“新生代”一直會有更多的新生代的少年懷著文學夢走進來。今年,我們有很多新的同伴來到這里,我相信,在接下來的1年,一定會是更加豐富多彩的一年。那么,就讓我們拭目以待!謝謝大家!

學生青春演講稿 篇31

  北冥之水,幽幽的,在月光下泛著積累了千年的奇異幽光。一頭鯤仰著頭,看著天空掛著的皎白的月,幻想有朝一日,可以展開翅膀在天空翱翔。

  這是一條魚的幻想,有朝一日絕云氣,負青天,抵達天池。

  明月何皎皎。望著圓盤般的明月發(fā)出童稚的囈語。那是廣寒宮中,嫦娥仙子折玉桂掩面?磪莿偡ス。天河何處?是否鮫人在岸對月流珠。天門又在何處?

  一聲輕喃,這奔月之夢的種子竟在萬萬人口的民族里牢牢地生根發(fā)芽。翅膀!翅膀!如同鯤在泥水里翻滾掙扎欲飛翔般,翅膀,是怎樣一副翅膀給了中華民族如此強大的力量?是夢想,只有它給這個渴望飛翔的鯤帶來的與云并肩的力量,讓他穿透層層云霧,探到前方的光明。

  試問,如果秦王嬴政沒有心懷天下的大志,怎么得以統(tǒng)一天下的偉大秦朝。如果比爾蓋茨沒有數(shù)字夢想,有怎么會有這個龐大的數(shù)字帝國。夢想成就人類,人人都可是野心家。

  余秋雨的《尋覓中華》中我最愛這么一句話“人類最勇敢的腳步,往往無路標可尋!人類最悲壯的跋涉,往往以白骨為標!笔堑模瑳]有夢想,何必遠方。當遠方的駝鈴響起,清脆的鈴聲帶來西方高僧誦經(jīng)的呢喃。我想到了玄奘那個獨自一人自東土大唐而來,去西天拜佛求經(jīng)的偉大行者。一路上無數(shù)個天險隘口;與白雪為友。一路上茫茫沙漠“上無飛鳥,下無走獸”此中的艱苦卓絕非常人所想。這種生命強度,是用心念鑄就成的銅墻鐵壁,在夢想扎根心里是開始瘋狂滋長。是他用著悲壯的生命形式,演繹了中華大地上的文化贊歌。于是西天梵音漸漸響亮。

  南冥…………春暖花開…………南冥。

  他張開雙翼,無畏的搏擊風雨。柔軟的云與他擦肩而過。閃電撕裂天空,我已不再是泥水里的鯤,背若泰山,翼若垂天之云,高飛萬里。

  心有多大,舞臺就有多大。

  中國人打開了天門的暢想,不是童話。這個凝聚了千年血和淚的民族,在慢慢用抬起高傲的頭顱,傲視九州。

  那片土地的人民,心懷天下。更何況區(qū)區(qū)天門。是的,行者無疆。

學生青春演講稿 篇32

  親愛的同學們、老師們:

  大家好,我是,我今天演講的主題是:青春綻放。

  青春,是什么?

  有人說,青春是長大的標志。又有人說,青春是一場叛逆。也有人說,青春是能好好談場戀愛。眾說紛紜,各有各自的體會。

  青春,是多彩的。每個人的青春有著每個人的色彩。在我們拼命學習之余,那友情的花兒,師生的友誼,父母的關愛,不正是讓我們的生活披上一層又一層美麗的面紗嗎?青春,是免費的。每個人都能擁有,但并不是每個人都能把握。曾經(jīng)有人因為年輕氣盛犯下錯誤,把自己推向了黑暗深淵。我們應好好珍惜這個機會,用自己的手繪出五彩的青春,斑斕的生活。

  青春,很短暫。它應是我們人生中的一個轉折點。從懵懂無知到成熟淵博,從輕率莽撞到穩(wěn)重冷靜,從天真頑皮到負責坦率……需要我們一步一步跨越,完成完美的蛻變。

  讓我們high起來,用無限的活力綻放自己的青春!

  青春的笑臉,讓我們綻放吧,迎接新的一年,新的春天,風吹拂著臉龐,滿懷憧憬,期待著事情的圓滿

  青春的歌喉,讓我們唱響吧,迎接新的一年,新的挑戰(zhàn),喚醒自信,堅定信念,一路和信心為伴

  青春的雙臂,讓我們張起吧,迎接新的一年,新的伙伴,牽手向前,齊首并肩,擁抱金色的夢想

  青春的腰桿,讓我們挺起吧,迎接新的一年,新的航線,永不彎曲,一生不變,揚起藍色的風帆

  青春的步伐,讓我們邁起吧,迎接新的一年,新的開始,越過重巒,跨過艱險,抵達成功的彼岸!

學生青春演講稿 篇33

  各位老師,同學:

  大家好,我是黃。

  如果說人生是一場戲,那么青春便是最精彩的一幕,如果說人生是一本書,那么青春就是最美的篇章,如果說人生是從降生到死亡的旅行,那么青春便是最美麗的風景,F(xiàn)在的我們,正處于青春黃金時期,是人生的轉折點,我們要以正確的心靈去好好享受這美好的旅程,我們應盡情揮灑自己的熱情,放飛青春,放飛夢想。在青春這炫麗多資的大海中遠航。面對青春,我們既懼怕又無可抗拒。面對青春,我們多了一份成人的滄桑,也多一份無言的寂落和哀傷;面對青春,發(fā)現(xiàn)自己變得穩(wěn)重和成熟,少了一份糼時的稚氣。這是我們必須經(jīng)歷的,但是我們可以正確駕駛這條心靈的航船,讓它安穩(wěn)地在海中遠航。也許這條船在行駛的過程中,會觸礁,會遇到大風暴,但是我們要以一顆勇敢,真誠的心面對它。戰(zhàn)勝它。

  青春使人的心靈得以磨煉,得以純凈,得以遠航。

  青春之路并不是一帆風順的,遇到困難時,我們要揚起愛的風帆,迎風而進,大膽的往前走,不管前面是什么。我們的目的是要放飛青春,放飛夢想,讓心靈更加純凈。如此簡單而已。

  也許我們也曾埋怨過:“為什么我們的生活要這樣在書海中度過?為什么我們要活在書!}海中!贝鸢负芎唵,這就是青春的一種方式,一種釋放自己能力,讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,放飛愿望的一種特殊的方式。

  青春是一種美好的東西,它是讓你傳遞愛的播種機。

  青春是一種美好的東西,它是讓你放飛夢想的舞臺。

  青春是一種美好的東西,它是讓你心靈燦爛的磨爐。

  讓我們一起用美好的心靈擁抱青春,放飛夢想,譜寫屬于自己的天空。

  謝謝大家!

學生青春演講稿 篇34

  小時候,第一次從電視上知道了“清華大學”這個響當當?shù)拿郑阌弥赡鄣穆曇魧寢屨f:“我要上清華!”殊不知,當時用了一個多么奢侈的字眼。

  也許是那句話,這個夢想一直在我心中,幾年來我一直都為此而努力。成為了一個成績優(yōu)異的好孩子。但是,隨著閱歷的增長,我才發(fā)現(xiàn)上清華也許是一個美麗的夢,我知道了哈佛、牛津、劍橋。我發(fā)現(xiàn)這個世界是多么的廣闊,小小的世界一下子變大了,也終究與現(xiàn)實接軌。

  原來清華并不是唯一。

  我也不是那個絕對。

  一朵花也許凋謝了,另一朵花貌似長出了新芽。

  有一次,我看到一個電視節(jié)目的主持人這樣說道,做自己喜歡的事情,過自己想要的生活,這才是最成功的人生。而且,并不是要上好的大學才有好的未來,拼搏過,就好了。最重要的是你可以繼續(xù)接受教育,繼續(xù)閱讀這個大千世界。找到自己的方向,自己的路,珍惜自己所擁有的青春。

  那一刻,有某種東西觸動了我的心靈,我覺得,應該追求自己有意義的人生,自己喜歡的生活。

  小清新,村上春樹,莉莉周,宮崎駿,久石讓,手繪,純愛,搖滾,這些我喜歡的字眼,一同擠入了我的生活。不知是我的世界的空間有限,還是這些東西過于龐大,似乎我的生活不是很順暢,像是,堵塞了的交通。青春期也到了。那個美麗的大學夢似乎就將退出我的世界。也許真的凋零了。

  那段時期寫下了許多雜亂的文字,覺得自己變了,成為了叛逆的少女,追求所謂的時尚前沿,追求所謂的非主流。是不是我變了呢?

  追求自己所愛,那大學是不是還在這個清單中呢?一切,總有答案。

  直到某個陽光燦爛,氣候清爽的春日午后,我站在外婆家明亮的陽臺上,看著早已成為葡萄架叢的麥田,好像有一個聲音,從我的心底響起,漸漸地,響徹云霄。我仿佛又看到了碧綠的麥田與藍天白云,我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己依然是那個依偎在姐姐身旁的那個小妹妹,當我重新用藍色水筆在紙上記錄下生活點滴的時候,我發(fā)現(xiàn)我仍舊是那個熱愛文字的女生。當炎熱的夏季來臨,看到學長們奮斗努力的樣子的時候,我還是會慣性地想起我的大學夢。原來,我一直都沒變,夢想,也從未離開。

  新的花兒開放了。

  太陽尚遠,必有太陽。

  或許那多我來說,真的是一個遙不可及的夢想,但是至少,我要努力一把,對得起我的青春。

  大學的夢想,早已在心中發(fā)了芽,時間的滴答流過,努力的點滴積累,都將書寫我也許如同流沙般的青春。無論是轉瞬即逝還是永恒的存在,也不管未來的艱辛與坎坷,不在乎夢想的可行性與實現(xiàn)的幾率,我都應該去嘗試,去經(jīng)歷,去體會,去收獲。也許最終目標不是清華,也無謂,更無畏!

  熱血的青春,不是魯莽的沖動,而是夢想的果實,或許離夢想的兌現(xiàn)時期很遠,也或許很近,我都會抓住時間去努力。不在乎結果,只高興于我奮斗的青春。

  大學,讓我們在夢想終點,再見。

  為了青春的夢想與愛。

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