我的青春歲月演講稿（精選31篇）
我的青春歲月演講稿 篇1
我的青春我做主
尊敬的各位老師，親愛的各位同學們，大家好!
今天我演講的題目是我的青春我做主。
花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負，這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣，卻贈予我們一份穩(wěn)重與成熟。然而在風華正茂、揮斥方遒的青春年少，誰當中流?在充滿叛逆、昂揚斗志的青春歲月，誰主沉浮?在這里，我要堅定地告訴大家，答案是我的青春我做主!
青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實的旅行。在青春的歲月里，我曾遇到過人生的十字路口，究竟是選擇哪個方向，沒有人能替我決定，因為自己的人生需要自己做主。記得20__年初夏，我很幸運地被二中直升班錄取了，全家人都為我感到驕傲，我也很興奮，終于可以提早結(jié)束初三這惡魔般的生活。然而喜悅之余，我又有些猶豫，難道我真的要放棄中考選擇直升班，然后踏入浙師大，一輩子都呆在金華。一想到這兒，我突然覺得自己的青春太沒激情了，才初三就可以看到未來的人生軌跡。當初的我真的很是矛盾，究竟是要繼續(xù)中考還是選擇直升班?記得媽媽當初和我說：“這條路由你自己走，無論你做什么決定我們都支持你�！笨吹轿医裉煺驹谶@兒，想必大家就應該知道我當初所做的決定了。雖然也有人生中沒有中考和高考的遺憾，但我并不后悔當初的選擇。成為一名人民教師一直是我兒時的夢想，在作出決定的那一刻，我就明確了自己將來的職業(yè)，明確了大學要進漢語言文學專業(yè)。因此在高中三年也一直為這一目標努力。直升班讓我收獲了一段與你們不同的人生經(jīng)歷。自己選擇的道路就要堅定不移地走下去，這也是對自己的青春負責，待到四年大學畢業(yè)時，我們沒有遺憾的青春。
青春本是美好的，但未經(jīng)過奮斗的青春只能是一潭死水，毫無生機。高爾基說過：“青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨練�！鼻啻盒枰で榕c勇氣，也需要奮斗與磨煉。為了體驗教師這一角色，我在周末就干起了家教的兼職，在大一的`暑假里，我抱著嘗試的勇氣在鎮(zhèn)上辦了個暑期輔導班，雖然一切都處在嘗試、探索、積累經(jīng)驗的階段，但我覺得這樣的鍛煉非常有意義，從中我體會到了青春的滋味，明白了青春歲月的確需要我們一份獨立自主的能力，無論成功與失敗，那都是一段充實的人生經(jīng)歷。
在我的青春歲月中，充滿了激情與挑戰(zhàn)，在我人生道路上的一個個決定，都在詮釋著：我的青春我做主。同學們，行動起來吧!不要等到光陰荏苒，時光流逝，才獨自嘆息青春的短暫。作為新時代的青年，我們的人生，我們的青春應當由我們自己主宰，我們要用實際行動去點亮青春的美麗，奏響青春的號角，請相信：我們的青春自己做主，我們的未來不是夢!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的青春歲月演講稿 篇2
我們的青春自強不息演講稿：我們正年輕
在那樣一個熱血沸騰的年代，他們讓自己的青春歲月綻放出無盡的榮光，讓自己的歷程在歷史上留下濃墨重彩的一道刻痕。軀體如同蘆葦，脆弱不禁風吹;靈魂勝似江河，澎湃不可阻擋。在帝國這樣一個龐然大物面前，戲言中“百無一用”的書生用他們堪比江海的靈魂驅(qū)動脆弱的身體轉(zhuǎn)動了歷史的輪軸。
如今，歷史因我們的先烈而改變，我們享受了他們付出鮮血而換來的時代。作為一批正處于青春年華時的我們，不說每一個都像他們一樣名垂千古，留名史冊。但至少，我們可以盡自己的努力讓自己在年暮時回首往事說一聲無悔!抬頭仰望純凈的陽光，回想這一路走來我們所流淌的汗水 以及現(xiàn)在所面臨的困境。無需感到迷茫與無奈，只要我們深深告訴自己“我們正年輕，年輕當自強。"
有一位長者曾告訴我，在這個世界上機遇是不存在的，有的只是困難與挑戰(zhàn)，只有克服了他們他們就自然而然的變成了成功。這也許是一個比較新奇的觀點，在這個人人講求機緣，希望碰到合適的機會一展才華的時候，突然聽到這樣一個觀點，著實讓人心寒。但從另一方面想想，這其中卻有包含了一個哲理。我個人理解為破釜沉舟，自強不息。為什么這樣講，因為當一個人明白機遇是飄渺的，只有挑戰(zhàn)才能活下去，那么他一定會被激發(fā)出無窮的力量。但這又有一個前提，就是你必須有足夠的能力與知識，這樣才能一直走下去。這個基礎也許就是第一個挑戰(zhàn)，這樣一個人就會在一個循環(huán)中不斷學習，挑戰(zhàn)，進
步，再學習，再挑戰(zhàn)，再進步。所以，我說年輕當自強，自強永不息。
同樣的，我們的青春自然不能著眼與眼前。我們應該抬起頭看著遠方的高峰，這樣即使是腳下的小山也無法阻擋限制你的腳步。人看的高了，胸懷自然廣了，即使我們沒有真正到達那頂峰，但我們卻擁有了那份成熟。也許有人會說，人一旦成熟了，就失去了青年人的那種激情失去了那種無畏一切的斗志。但我想說，那種成熟只是中年人經(jīng)歷多了以后的一種積淀。而我說的確實面對困難挫折一時失意的一種態(tài)度，面對目標未來萬般渴望的一種心聲。這種成熟可以讓我們受到冤枉，力爭而不心亂;遇到嘲諷，反駁而不慌張;乍逢喜事，高興而不癲狂;突遇悲愁，傷感而不絕望。說白了就是能夠讓你控制自己的感情，不多不少真正好。
我的青春歲月演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天，我國旗下演講的題目是<青春無悔>。
奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。鮮艷的國旗冉冉升起，在我們的凝視中獵獵招展。她凝聚著民族之魂，振奮著我們的精神。時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年�；厥淄簦覀儫o怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了中學，我們的生活不再如以前一般輕松;走進了中學，我們的日子也多了一絲疲憊。但是，面對自己的將來，我們?nèi)詫⑴G斬棘，
新學期已經(jīng)開始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。
也許，你曾擁有昨天的輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你曾遭受昨天的挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘記于心。讓我們把學習作為每日的挑戰(zhàn)，作為生活對我們的磨練，讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!
同學們，學習的確是一件艱苦的事情，但是，請不要再抱怨我們的家長和老師們!雄鷹只有在風雨中才能練就堅實的翅膀，梅花也只有在嚴寒中才能綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰!
人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。
同學們，讓我們邁開輕松的步代，迎著涼爽的晨風，努力奮發(fā)!瑯瑯書聲 是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。
任前方荊棘叢生，我們終將持之以恒。茫茫學海中，我們甘做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程�！扒啻旱哪_步如流水，青春的歲月容不得半點浪費。 臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音!
我的青春歲月演講稿 篇4
同學們好：
首先請允許我給大家講一個故事。
一位國王某日清晨獨自漫步于自己的花園中，竟發(fā)現(xiàn)了園中幾乎所有的花草樹木都一一枯萎凋殘了，花園成了一派死寂、毫無生機的花園。在萬般詫異戶，國王詢問園門口的一株橡樹為何落下這般景致。原來，橡樹因為抱怨自己沒有松樹挺拔高俊，頓生厭世之情，不愿活命了。
松樹呢，又怨恨自己不能像葡萄藤那樣結(jié)出豐腆的果實，也不愿再活下去了;而葡萄藤也準備自盡，因為它日夜葡甸在地上或別的樹上，自己不能直立于世，又不能像桃樹那樣，開放出鮮艷可人的花朵……幾乎所有的植物都在垂頭自怨，恨己不如人。
只有一株卑微的心安草例外。國王見到它的時候，它仍在不停地噴香吐綠，保持著自己固有的生命狀態(tài)。國王異常地高興，又一次在驚詫中用舒緩的語氣試探這株嬌小的生命：“心安草兒，看到你我真高興，在別的植物都悲觀沮喪、厭世嫉俗的時候，你卻如此堅強自立，看上去似乎不曾失落沮喪過�！�
“尊敬的國王啊，我確實不曾對自己失去信心，哪怕一絲一毫的灰心失望也不曾有過。我雖然卑微，卻知道如果您需要橡樹、松樹、葡萄藤或者桃樹，您都會分別去種植的，而且我也知道您對我的要求是：做好一棵微小而不懦弱的心安草。這樣，我才毫無厭意地做著我自己。”小小的心安草平靜而認真地對國王說道。
心安草是睿智的。它沒有追風逐影，沒有過分地崇拜他人，沒有自怨自艾，更沒有奢求自己變成他人，所以它存在;它沒有在追尋他人的歷程中失掉自我、毀掉自己，它明白它只能成為它自己，所以它存在。
我想，我們每一個人都應當做一株可愛的心安草，我們要知道自己的誕生到底意味著什么，要知道我們?nèi)绾蔚玫浇】档某砷L，要知道怎樣謀求獨立，要知道面對他人的優(yōu)點、面對自己的缺陷的正確方法，要明白做好一個真實上進的自己的重要。
每一個人都應該是為了其應具有的地位和應發(fā)揮的作用而誕生的;每一個人都是帶著自己的尊嚴、背負著自己的使命而降臨于天地之間的。我們沒有理由對自己失去信心，沒有理由自我墮落，也沒有理由成為他人的影子。我們應該做一個完整的自己，一個真實的自己，一個獨立的自己。
也許，我們身上有著這樣那樣的缺陷，以致因此而喪失了許多美麗的光環(huán)。但只要我們不讓這些固有的缺陷滋長，同時加固和充實自己的優(yōu)點，我們就一樣能以驕人的成就屹立于世。而當我們一味詛咒和埋怨自己而看不到自己的優(yōu)點的時候，我們就將連這些優(yōu)勢也喪失殆盡，一無是處，為人所鄙棄。
其實，在我們自怨自艾的時候，別人也在羨慕著我們自己的優(yōu)勢。松樹不是被橡樹羨慕嗎?葡萄藤不是被松樹羨慕嗎?桃樹不是被葡萄藤狡慕嗎?羨慕別人和被別人羨慕，本來也極正常，我們所有人身上的優(yōu)勢都與國王花園里的植物一樣，被別人羨慕著。
但不太正常的是，某些本來被別人羨慕的人卻在羨慕別人的過程中迷失了自己，使自己陷人了一種無盡的深淵而無法解脫、難以自拔。只有心安草，沒有自慚自損，沒有在盲目崇拜中要求自己成為別人，它只在履行自己生存的使命;它看到了別人的優(yōu)勢，但它更懂得別人有無數(shù)，而獨立的自己卻只有一個。于是，國王的花園中，萬物凋零，唯獨這株心安草還這么生氣勃勃地生長著，不斷地吐露著芬芳。
古人說，知足常樂。這種“知足”，蘊含著深邃廣博的人生哲理。認清自己、不菲薄自己、做好自己、走穩(wěn)自己的路，就是拯救自己、善待自己。如果每一個人都像一株心安草那樣，即便卑微，也能固守自己的使命，做一個永不言棄的真實的自己。那么，那位國王的花園將永遠不會荒蕪，這個世界也將是一個花香鳥語的世界!
謝謝大家!
我的青春歲月演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春這是那最耀眼的一抹光彩。如果說人生是動靜交融的，那么青春則是最活力四射的那一束光芒。
伴著匆忙的腳步，我來到了這個青春開始的地方，結(jié)識了與我志同道合的伙伴，開始了我們追逐夢的旅程。我的青春歲月便悄悄的留下了腳印。
又是一周一度的班會，這可愁壞我了。對于我來說，班會不是對班干部的工作總結(jié)，而是我的遇難日。對于班里同學尤其是那些經(jīng)常搗亂的，我是能躲則躲，可班主任偏要讓我們揪出來，站在講臺上，我望著一個個“豺狼虎豹”不驚打了一個寒戰(zhàn)，在一雙雙怒目圓睜的眼的逼迫下，我清了清嗓子：“最近班里秩序還不錯，尤其期中考試將至，同學們都在緊張的學習呢�！币活D慷慨激昂的講話，終于結(jié)束了我的遇難日。唉，真是惹不起啊!
第一次月考之后，感慨萬千，一時興起，大作此篇：字不在多，寫了就行，題不在對，做作就成，吾乃差生，受盡嘲諷。做題全做錯，答案太難蒙。舊時又相逢，笑問識幾了?有抽屆之亂耳，無失眠之勞形。課上睡的香，課下鬧哄哄，師怒曰：“還要不要文憑?”
一起相處了三年的同窗，轉(zhuǎn)眼間就要離別了，心中不免有些傷感，來時我們帶著希望，即將離校我們碩果累累，我們不僅收獲知識，同樣收獲了一段段友情�；叵肫鹑晡覀冎g有過爭吵，有過一起瘋的日子，雖然時間不長，但是留給對方心中那記憶是永遠不可以被磨滅的。所以，珍重成了此時最無言的告別。
不要責怪自己曾經(jīng)的輕狂，因為那是青春最明亮的標志。不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過歲月的打磨，你會得到滿載的智慧和經(jīng)驗。但不要放縱自己的欲望，那將如一個漩渦，會將你卷入無底深淵，真正的青春應該要會掌握方向。
我的青春歲月演講稿 篇6
美麗的青春在歲月的奔波中走的很遠很遠，青春無悔的故事變的有些惋惜，有些悠遠。時間奪去了一切，換來的卻是無可替代的內(nèi)疚，我得到了什么?失去了什么?青春終究要散場。青春散場，散去了美妙。
散去了幸福，躲在一個黑暗的角落，內(nèi)心只有無人知道的憂傷，默默地我知道，美麗的青春歲月真的不是永遠屬于我，而是在不經(jīng)意之間，它會慢慢的遺失，就想水一樣，在人世間蒸發(fā)了，所以憂傷也好，可怕也好，真正屬于我的只是腦海里遙遠的回憶。
在那些暗淡的歲月，有著時間差的烘托，我?guī)缀鯇⒔怂械囊磺�，任何屬于我的歲月，我都堅強而執(zhí)著的努力度過，我希望它能真正的屬于我，而不是內(nèi)心永久的思念�？墒�，那些美麗青春歲月并不是我想象的那樣，它雖然帶給我快樂，帶給我希望，但是我無法將它深切的融化，無法將它含在心里，所以那些歲月變的有些凄慘，變的讓我充滿質(zhì)疑。
我時常都在問自己，難道我那么努力而執(zhí)著的尋找，注定就是青春歲月的奔波者嗎?我為之倍感憂慮。我走在擁擠的大街，陽光灑在我的臉上，這個世界充滿著好奇，充滿著希望。在繁瑣的大街上我時常流連忘返的佇足瞻望，看著人來人去的潮流，看著那一對對如花似玉的戀人，看著這美麗的世界，我心情滿懷，激情萬丈。內(nèi)心有說不出的喜悅和感慨。感謝這個世界給予我生命，感謝你讓我自由的成長。
我被這個美好而祥和的世界而打動，所以我無法自拔，只有用心去愛這個多姿多彩的世界。有時候，我迷失在路的拐角處，不知道歸路，但愿這一刻充滿著希望，希望我能早點找到歸路，尋找到真正屬于我的青春歲月的美麗方向。
我愛這人間大地，更愛這世界充滿屬于我的理想，我被清晨的陽光喚醒在每一個早晨，就像愛一樣，陪伴著我。溫柔的清晨肆意著它的涼爽，如同水中花，無比的清新，我渴望著我的青春歲月，如同陽光的清晨，如同水中的花朵，能讓我的內(nèi)心盛開著生命之火。我努力的召喚著它，渴望著它，渴望著它能時刻的牽絆著我，渴望內(nèi)心迸發(fā)的激情會更加強烈。因為我太想愛我走過的青春，太想愛青春帶給我的活力，自由和幸福!
我的青春歲月演講稿 篇7
人生中最美好的事就是在最美好的時光遇見了最美好的你，那是你最開始的模樣，單純、善良、率真的你。
最開始知道你，是因為你的身高，比同齡人高出一個頭的你。站在一群剛剛發(fā)育的初中生中顯得尤為顯眼，聽別人說，你喜歡打籃球，身高也是打籃球才長起來的，這個使我慢慢對你關(guān)注起來了，聽別人說到你的名字，都會不自覺地豎起耳朵仔細聽，慢慢地，也不知怎么的，看到你都會心跳加速，剛開始我不知道我怎么了，然后我在小說中了解到了，這種感覺叫做“喜歡"。不知道到第上天注定還是怎么了。
在初二開學那天，班主任神神秘秘地對我們說，班上要來一位新同學，說我們都應該熟悉的新同學，這個就吊足了我們的胃口，大家都在邊上談論著，直到班主任叫我們靜下來，說新同學來了，要大家鼓掌歡迎。然后，你進來了，我本來要鼓掌的手停在了空中，我整個人都呆了，大腦簡直是一片空白，直到你做完自我介紹，在我身邊隔著一條過道的座位坐下來時，我才清醒地意識過來，我是多么的緊張不安，兩只手都不知怎么放才好。當我偷偷瞄你時，剛好轉(zhuǎn)過頭來的你，不知有沒有注意到呢?我想應該是沒有吧，要不然當初的你怎么會朝我友好地笑了一下呢，那么明媚的笑容，現(xiàn)在都能清晰地在我腦海浮現(xiàn)。但是那時的我被你這個笑嚇到了，剛好下課鈴在這時候響起，我抓起書包就跑出了教室，就留下了覺得莫名其妙的你在位子上撓著腦袋在那里滿是疑惑。
經(jīng)過開學那段小小的插曲，我和你的關(guān)系莫名地轉(zhuǎn)好，漸漸地發(fā)展成了好朋友，我們會在課間嬉戲，在課上打鬧，沒少被老師批評，可我們依舊如此，老師也沒轍，只好睜一只眼閉一只眼。你說，我是你最好的哥們，我只能強忍歡笑，你向你喜歡的女孩子表白被拒，我只能半開玩笑地說：“你不是還有我嗎!”其實，說真的，我多么希望我也能說出真正的心里話，但是，我知道，有些話說出來，我們之間的友誼將不復存在，我只能將這份心意深埋心底，直至初三畢業(yè)也沒對任何人說過。
如今，我們在不同的高中，偶爾會聯(lián)系，但在也沒有以前那么熟悉了，我們終究背道而馳了，走上了屬于我們各自的道路。我很慶幸當初的自己什么也沒說，青春啊，就像一杯咖啡，無論才入口是多么苦，你總會體會到它的香醇。
我的青春歲月演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
青春和夢想永遠都是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢想;正值青春的人贊美青春，成就夢想;年老者回憶青春，感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春，贊美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想?yún)s是神圣迷茫的。
青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機，溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄;在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。
青春與夢想齊飛 !
如果
你向往高遠的藍天
那么,生長吧
不知不覺
你會發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹
或是一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花
即使你長成了一株小草
你也會看見
正因為有了千萬個你的存在
才有了這綠滿山崗!
對于青春，我們曾說，要惜時如金，青春勵志，要努力奮斗，成就夢想�？墒聦嵣�，現(xiàn)實中的我們都認識到了，做到了嗎?
作為新時代的我們風華正茂，有著斗厚的知識與學識。雷鋒曾說：“青春啊，永遠是美好的�？烧嬲那啻褐粚儆谀切┯肋h力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”把握青春，才能成就夢想。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。請不要做無聊的訴說者，認為“我們什么也沒有，我們只有青春”，當你擁有青春的同時卻在浪費青春，而沒有把握好青春，那么，你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動去珍惜青春�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行�！睕]有行動的支持，就無法真正把握住青春，所有的夢想都將成為泡影!
少年智則國智，少年強則國強。青年的一代是國家的希望，更
是祖國的脊梁!我們必須把握住青春，才能成就夢想!
讓我們用行動作為青春的號角，向著夢想，前進——! 謝謝大家!
我的青春歲月演講稿 篇9
各位領導，同事們：
大家好!
清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量。青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景，是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。
但驀然回首，你發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā)，時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，青春的痕跡告訴我們永遠努力奮斗。我們擁有青春，就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著夢想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙�。不過很幸運，我們成為了熱電公司的一分子，在這里我們成長了，將理論知識與實際工作得到了融會貫通，將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭，什么是團結(jié)協(xié)作，什么是自我奉獻。
來到這里，我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻著自己的一點點微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷，讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好，也許我們在工作中有過過錯和失誤，也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓，但是我們從不氣餒，從不妥協(xié)，因為我們年輕，因為我們擁有青春，因為我們擁有遠大的理想和報復。跌倒了可以再爬起來繼續(xù)前進，在風雨雷電的洗禮中，只會讓我們更加成熟，更加勇敢，更加努力拼搏，為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻自己的青春和人生而奮斗著。
“人過留名，雁過留聲”，我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進的腳印，汗水就是我們奮斗的希望，老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。
我們知道自己的渺小和平凡，我們會繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著，揮灑著，創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們曾經(jīng)在這里流過汗，出過力，作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電，情暖萬家!
擁有拼搏的青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕，所以我們富有，因為我們年輕，所有我們不怕失敗，因為我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè)，借著改革開放的東風，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪的光彩。
謝謝大家!
我的青春歲月演講稿 篇10
尊敬的各位領導：
大家好，今天我演講的題目是《我的青春我的中國夢》
曾經(jīng)，我不明白什么是青春，什么是夢想，得過且過是我的人生信條，我一度肆意地揮霍著我的青春，我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長，但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠……看著周邊的朋友用青春為夢想而奮斗，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中長大，為了心中的目標燃燒青春的那一刻我驚醒了，我一遍遍地拷問自己這些年到底錯失了什么？我要找到屬于自己的那個夢，但卻不知我的夢在哪里。
直到那一天，我學習了講話，提出了實現(xiàn)中國夢的目標，才是我明白了我的夢想該是什么。 中國夢”，是華夏兒女共同的夢想，它猶如一陣春風，吹開了千里冰河；恰似一場春雨，滋潤了干枯幼苗。霎時間傳遍了大江南北，長城內(nèi)外；是他凝聚起了華夏兒女的共同意志，是他承載了中華民族的美好期盼。
做為新世紀的青年，我們生活的時代，科技發(fā)展日新月異，生機勃勃；知識經(jīng)濟鋒芒初現(xiàn)，前程似錦。此時此刻的我們仿佛佇立于長江入�？�，沒有云遮霧障的光環(huán)與靈氣，也沒有松石壁立的風骨與氣節(jié)，只有水氣一色，浩蕩無垠的波濤，給中華兒女鋪開“直掛云帆濟滄�！钡膫ゴ髩粝�。
憶往昔“雄關(guān)漫道真如鐵”，新中國經(jīng)歷了五十多年的崢嶸歲月，六十五年，可使一位襁褓中的嬰兒變成須發(fā)如銀的老人。在六十五年的征程上，勁厲的寒風也曾在時斷時續(xù)的頹壁殘垣間呼嘯；淡淡的夕照，荒涼的曠野也曾讓追溯歷史的我，觸目驚心。但，在追尋高遠“夢想”的歷史長河中，中華民族的偉大精神更象一條涓涓細流，將奔騰不息的生命付諸遠方大海的期盼；像一位鄉(xiāng)間母親，默默培養(yǎng)起一代又一代為生活、事業(yè)奮斗的孩子。也正是這些孩子，以他們的智慧和汗水在人生的琴鍵上彈奏出時代精神的最強音。
北京奧運的壯樂繞梁未絕，抗震救災的戰(zhàn)歌記憶猶新，那些為國爭光的勇士，那些為國捐軀的英烈都是我最好的榜樣�？茖W發(fā)展和十八大精神的目標宏偉，追尋“中國夢”的腳步已經(jīng)起航；在這萬事俱備，也不欠東風的時代，我們肯定能創(chuàng)造出無愧青春，無愧時代的嶄新樂章。那一刻，我的青春開始沸騰，我的生命開始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個夢！我想為這個國家的未來做些什么
我作為一名普通的教師，也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光，但我會努力，我也相信，我和我的同伴們會用信心點亮火把，照亮前行的路。最后化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽的光輝映射到每一個孩子們的身上，讓他們在愛的雨露和陽光中，信心十足地走向未來。我的力量微薄，我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢財，雖然我還不夠強大，但我會以我最誠摯的心，盡我所能為他們做些什么，在未來，我會努力讓自己更加強大，守住他們最后的希望。
中國夢是與中國每個人的夢想緊密相連的，中國夢的實現(xiàn)要靠全國每個人的努力來實現(xiàn)。為了實現(xiàn)偉大的中國夢，我們每一個人都要努力做好本職工作，發(fā)出自己的光和熱。作為教育工作的新兵，我深知自己肩上擔子的沉重。兒童是人民心中的花朵，是建設祖國未來的棟梁，教育好他們，讓他們健康成長，德才兼?zhèn)洌俏覀兞x不容辭的責任，為了提高教學質(zhì)量，我一定要虛心向經(jīng)驗資深的教師請教，向先進教師學習，改革創(chuàng)新，腳踏實地，干好自己的本職工作，還要認真學習先進的教育理論和經(jīng)驗，努力提高自己的業(yè)務能力和教學水平，把每一堂課同早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興，同實現(xiàn)中國夢聯(lián)系起來，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)，在教學工作中，要把對學生的愛貫穿在每一個環(huán)節(jié)，學生的每一個眼神，每一個舉動，每一句言辭，我們都要耐心體會，及時引導，自愛自信，活潑好學，趕走學生心靈中的每一塊陰霾，尊重學生，平等待人，每一個孩子都是祖國的未來。激勵優(yōu)生，表揚差生，循循善誘，耐心轉(zhuǎn)化，不能讓差生成為社會的負擔，努力學習。勤奮工作，用自己的實際行動為中國夢加油，不能愧對“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
我的青春歲月演講稿 篇11
第一次走進師院，是被一位學長領著進來的。當時正值中午，可以看到的都看到了。我沒有看到足夠大的籃球場、沒有幾千人座的看臺、更沒有好大好大的校園樹林，這就是我的大學。當時的失落無法言說，我感到真的很無言，很無助，我真的想哭。我打給父母的第一個電話第一句就是：“我要回家，這地方什么都沒有�！倍业臏I水已經(jīng)流下。
軍訓是大學生的必修課，可以這么說，沒有經(jīng)過軍訓的大學，不叫上大學。我們早上6:00起床，6:50集合完畢。早上8:00到中午11:30，我們都處在訓練之中，從最簡單的稍息立正、跨立練起，一個個簡單的動作由稀里嘩啦訓練到整齊有素，就這樣一次一次的訓練，在一次次中提高。這其中的辛苦是不能說的，因為大家都在努力。讓人至今記憶有新的便是分列式了，齊步換正步，正步換齊步。在九月的陽光下，我們一個一個頭頂烈日，一次次的踢，過來，回去；再過來，再回去。直至擺臂成一條線，落腳成一個音，這其中擺腿時肌肉的痛，砸地時腳掌的疼，只有我們自己明白�？鄽w苦，我們終于挺了過來，我想在大學生活的精彩片段中，軍訓必占有重要的一席！
軍訓后不久，我的大學學習生活就正式開始了。這兒和家里不一樣。日子很慢，也很快。有時候一下午，會空虛而無聊，把飛信、qq全掛著，甚至想張羅著學打三國殺；有時候也會一天九節(jié)課，晚上上課上到十點，回到宿舍還要趕著復習和預習。有時候，時間不知道怎么就過去了，就像誰說的一句很經(jīng)典的話：時間很瘦，指縫很寬。
我會在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)專業(yè)課又上了好幾課，高等代數(shù)和數(shù)學分析作業(yè)上交的截至時間又快到了，圖書館借來的書還沒怎么翻又該去還了。
在大學，我才發(fā)現(xiàn)一切的一切，都靠自己。不管你曾經(jīng)怎么樣，不管你將來會怎么樣，這個大學這個社會，他只看著你的現(xiàn)在，仿佛很不公平。我也不能想像，自己是一個人熬過生病的日子；是怎么在晚自習下課后自己一個人走夜路；是怎么在不太會用電腦的情況下，用了一個多小時完成了一篇英語作文；是怎么奔波在遙遠的教室和宿舍之間
但是我確實做到了。大學仿佛一個催熟劑，已經(jīng)慢慢浸透在我的思想里。我學會了獨處，也學會了不讓自己孤單。我不知道自己是怎么變得這么隨和，不過心情不好的時候知道不能隨便對誰發(fā)脾氣，回到宿舍的時候知道要考慮另外5個人的感受。
現(xiàn)在的我沒有了起初來到師院時的排斥和失落。我到這里，很開心的過。但是，我難過的時候卻沒有哭。國慶期間，宿舍同學都回家和家人團圓，和原來同學一起玩，并到7號才回來時，我一個人在宿舍也很難過；第一次競選班委失敗，雖然沒有什么關(guān)系，可是還是影響了我的心情。但是，我開始知道大學，到了大學，一切歸零。
曾經(jīng)我矛盾了很久，為什么要來X學院，為什么呢？突然覺得高中時的付出都不值得。一些想法很幼稚、也很可笑�？墒�，我始終明白，自己選的路跪著也要走完不是嗎？
后來，在我苦惱著摸索著前進的道路時，老師，學長學姐都很幫助我，學長，總是說出一大段一大段很殘酷卻又很深刻的話，讓我一個人去體會；學姐，卻總是在幫我處理很細節(jié)的東西，一直微笑著給我力量。尤其我要感謝的是我們師院的一位老師，他為讓我找到了前進的動力。我猛地才發(fā)現(xiàn)，我的大學，充滿了人情味。
現(xiàn)在的我終于明白，路還很長，我要做的還很多。
我的大學，正青春！我的青春，不怕輸！
我的青春歲月演講稿 篇12
我希望我的青春如火一般燃燒，也愿我的夢如火一般炙熱。
我的青春，我的夢。我的青春是上天對我整個生命中最好的饋贈，而我的夢是對這青春最好的詮釋。
如果我是一個歌者，我愿用我最后的一絲聲音唱出青春的贊歌。
如果我是一個舞者，我愿用我最后的一點力量舞動出青春的張揚。
如果我是一個詩人，我愿用我僅剩下一縷的靈魂書寫青春的放肆。
我想，我是一個帶著行囊走在青春路上的行者你，從不曾停下。因為我的夢在這青春路上。我愛我的夢，我更愛我的青春，青春是盛開的生命，不管青春多么短暫，我依然會用我最赤誠的心躲過每一分每一秒。哪怕，哪怕，有一天我在這青春路上摔得遍體鱗傷，甚至什么都沒有得到�？墒�，可是，我還是會告訴自己：你努力過，經(jīng)歷過，思考過，感受過，回憶過，這就足夠了。
雖然失敗的苦痛讓我遍體鱗傷，可是我依然相信未來會給我一雙夢想的翅膀。我的大學，我夢開始的地方。
我們因青春而存在，我們因夢想而美麗。親愛的朋友。還記得馬云的話：“給人生一個夢，給夢一條路，給路一個方向。跌倒了要學會自己爬起來，受傷了要學會自己療傷；生命只有干出來的精彩，沒有等待出來的輝煌。
朋友，別再用你的懦弱去為自己脫罪，也別再用你的年齡去掩蓋你的無知。那是對自己的不負責，更是對純潔青春的玷污。
朋友，讓我們共同記�。�
我要用手指那涌向天邊的排浪
我要用手掌那托起明天的大海
我要用孩子的筆體
在青春路上寫下：相信未來
如果有一天，如果有那么一天，如果可以有那么一天，上帝來到我面前對我說：“你現(xiàn)在只有兩條路，一條是無數(shù)人羨慕的永生，一條是只有幾年的青春，而你只能選擇其中的一條。”
我會毫不猶豫的帶著蔑視的眼神告訴他：“我選擇短暫卻如火的青春�！�
我的青春歲月演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在青春日復一日的流逝中，我度過了初中輕松的生活，敲開了充滿壓力的高中大門，最后邁進了大學的搖籃。在這里，我懷揣自己的夢想，迎著風浪起航。
青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里彌漫芬芳。 讓我們一起揚帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢想！
問世間什么最美麗，是明媚的陽光？是靈動的山川？還是微風吹拂著的波瀾？我說：最美麗的是我們跳躍的青春！對于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進了大學的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息，青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。
青春的夢想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動，我們將一事無成，就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進的方向，而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“合抱之木，生于毫未，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，要從點滴開始做起，把理想真正賦予于實際行動中。
當然，實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對成績，則不能沾沾自喜，不思進取，要戒驕戒躁，以此為動力去爭取更大的成功，因為，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚！
正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實！
放飛我們的理想，相信你有改變的力量！放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向！放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪！讓我們理想真正在行動中啟航！
謝謝大家！我的演講完畢！
我的青春歲月演講稿 篇14
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
詩歌讓青春多彩，讓青春成熟。"荷葉無限綠，荷花顏色各異."讓我想象一下夏天西湖的不同風情：晴天荷葉荷花五顏六色，其間可能有魚兒嬉戲，也可能有蜻蜓親吻荷花.大自然的美就在我們面前�！靶邞M而去，回頭看門，卻聞青梅。”“少年不知愁味”和“為贈新詞而言愁”，撥動著我的心弦，我的青春憂傷與幾千年前名叫李清照、辛棄疾的人詭異地聯(lián)系在一起，情感的共鳴讓我無法流連。當席慕蓉的《含淚》看了一遍又一遍，卻不得不承認青春是一本太倉促的書當我進入視野時，我對青春有了更深刻的理解，青春轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我明白，人生必須把握住自己的青春，才能有所作為。
詩歌使靈魂堅韌不屈。當幾何的煙霧充斥我的雙眼，讓我?guī)缀跻艞壍臅r候，“怎樣才能讓梅花香而不凍寒”這幾個字閃過我的腦海，獎勵我，催促我。我要做一朵霜雪傲的梅花。在風云變幻中，我傲然站在它的枝頭，笑語花香，感嘆滄桑。當考試失敗的陰影籠罩著我的時候，我想起了沉船的情形，幾百場戰(zhàn)役，千樹萬樹在病樹前爭春，告訴自己不要因為錯過了太陽而錯過了它后面更明亮的星星。
詩歌激發(fā)愛國情懷。我們祖先的作品，蘊含著中華民族自強不息的精神和熾熱的愛國情懷。讀《離騷》，仿佛看到了屈原，雖然枯了枯了，卻在吟誦“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索。”詩獨行；讀《江城子密州出獵》，仿佛看到了一個拿著弓開槍的英雄形象，英勇豪邁，精神超凡；看《十一月四日風雨大作》，仿佛看到沉睡的村莊里，念念不忘收復失地的陸游，輾轉(zhuǎn)反側(cè)……中華民族經(jīng)歷了流血，但中國人民對祖國的愛卻成了一首歌，跳動著我的心臟。作為21世紀的接班人，我們沒有理由讓中國沉淪。我們一定會讓她在東方屹立不倒，變得輝煌。
……
青春的路上，有詩為伴，騷韻讓青春飛揚！
如夢，詩情畫意的青春
晴朗的午后，琴弦依舊是一個人在撫摸。唐風的宋韻透徹，隨著時間的推移而靜靜地流淌。沒有詩，沒有詩，飛翔的青春想要什么？
我的青春歲月演講稿 篇15
“我們不能再等待了，等待就是倒退，因為歷史已經(jīng)前進。”不記得在哪里讀到了這句話，只覺得它對于我現(xiàn)在的生活的確是一個振聾發(fā)聵的提醒。是的，大學里的我們最擅長的似乎就是等待：周一就開始等下一個周末，新年伊始就開始等假期……
不知多少的屬于青春的寶貴時光流散到誰也不知道的地方，最后的最后，只能用天之驕子這樣的話自己騙自己。
我一直以為自己很清醒，清醒的看自己沉淪，無路可退。只愿現(xiàn)在的醒悟不是來的太遲。
思考是一個簡單的開始，卻是一個重要的轉(zhuǎn)折。
不能再把對大學生活的不適應當作逃避夢想的借口，青春韶光易逝，我人生中最燦爛美好的一段時光，我不想在錯過后品嘗悔恨的淚珠。不經(jīng)歷風雨如何見彩虹，不曾努力過怎有資格說擁有。終于明白，原來我一直在路上，看前路茫茫，看荊棘坎坷，嘆風華日長。我的青春我的大學，可否用我的真心換回燦爛笑容，可否用我的癡心換回平淡從容，可否用我的付出換回無悔一生。痞子蔡曾用推算法， 說明天如何， 明天的明天又如何， 于是永恒就演繹出來了。我不相信永恒，只想把握當下。我的夢想也不在永恒，它將由我自己一步一個腳印踩出來，我不要我的青春在茫然中蹉跎而過，不要我的夢想如繁花落盡時流散四面八方的凄涼。我在內(nèi)心的沉沒中尋找夢想的黃金，期待青春在奮斗的火焰中熊熊燃燒，直至涅槃。
我的青春歲月演講稿 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學們：
歲月匆匆流逝，我們終將會長大，我們是否會因為生命中不得不進行的離別而落淚，是否會因為我們終將逝去的青春，終將老去的年月而落淚？
歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學生活揮手與我告別。就要別了，我愛的母校，我深愛著的母校！我們在這里度過了美夢般的青春，蜜罐般的童年，六年的時光年華。
我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。
我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
于是，我啟程。只有啟程，才會達到理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有追求，才會放出生命的色彩。
成功和喜悅從來就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易，金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。只瞄準不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。
永遠躺在搖籃里，四肢就會萎縮，永遠在黑暗中，雙目就會失明。心動永遠不如行動，朋友還等什么呢，跟我一起上路吧！
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。
當勝利再次悄悄來臨，當掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長，因為我知道我還得付出更大的努力。
當大雨再次沖刷過喜悅，當冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因為我知道我已經(jīng)有所行動，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因為我知道，陽光總在風雨后，梅花香自苦寒來。
魯迅曾經(jīng)說過：”地上本沒有路，走的人多了，就成了路“。而我想說的是：”人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……“
我的青春歲月演講稿 篇17
我的青春是否還在?我的夢是否已醒?
——題記
清晨，當?shù)谝豢|陽光灑在我的窗前，我睜開了惺忪的睡眼。起身，走到鏡子旁坐下，仔細端詳鏡子中的我。
而我看到的是一個臉上爬滿皺紋的老人，面無表情，直勾勾的盯著我看，我很害怕，抬起手模我的臉。有一瞬間，我看到了自己的手，同樣爬滿皺紋，不敢相信，原本光滑的皮膚已變的像枯柴那么粗糙。我看到鏡子里的老人哭了，然后就感到一絲冰涼落在手背上，我無法相信那個衰老的人是我，我還那么年輕，青春呢?難道她真的離我而去?
聽著指針“嘀嗒”走過，我開始回想以前，搜索關(guān)于我的青春。我想到了學校的老師，想到了和我玩耍的同學，想到了一起談心的朋友�？晌蚁氩黄鸨緫柦�(jīng)風霜的中年，想不起我為什么這么蒼老。
突然覺得我真的太老了，老的連過去都能忘記，可是，我的青春呢?似乎還未來得及為她上色。時間就這么從指縫中溜走，終是誰使弦斷?花落肩頭，恍惚迷離，飲罷飛雪，茫然又一年歲。
我的青春歲月演講稿 篇18
十五歲，是我人生的花季，是我除去童年最美好的時光，是我天天向上的青春。
十五歲，我的青春開始了。
我的青春，是一首美麗的歌謠，是充滿活力的歌謠;我的青春，是一張照片，照片上的色彩靚麗。
青春，我把汗水灑在球場上。
我比較喜歡羽毛球，每天早上都要與父親舉起球拍對戰(zhàn)幾局，沒有什么規(guī)則，只有不斷的發(fā)球，擊球，跳躍，流汗。沒有真正球場上的規(guī)矩，我們依舊打的熱火朝天并且樂此不疲。
周末，我拿起球拍，約上幾個朋友，隨意找個場地，就開始對戰(zhàn)，有贏有輸，發(fā)球擊球。我的動作并沒有過多的華麗，但有的是屬于我青春的活力。
青春，我把足跡留在書店里。
每月去書店逛兩圈已經(jīng)成為習慣，去之前我會帶上足夠的錢，只因為我喜歡書，愛讀書，遇到喜歡的書一定要買下來，走進書店，一陣熟悉的書香鋪面襲來，我熟練的到常去的那個角落，看一看有什么新書入架：“哈，《讀者》來了?”“是啊，來一本?”“嗯”這幾乎是每次去書店的必要的對話。幾乎每個月我都會買幾本雜志，抱著心愛的雜志，我走出了書店。
青春，我把智商留在課堂上。
我的成績慘不忍睹，因為我的懶惰。老師家長都說我的智商夠用，我也明白�？墒巧险n我的腦子不知道又到何方遨游，于是我每次意思到自己在溜號的時候，便強制的將思維收回來，每節(jié)課約四十五分鐘最起碼我要保持二十五分鐘在聽課。這樣的話就可以聽到大部分的課，哈原來聽課怎么簡單啊!于是在教室多了個認真聽課的孩子。
青春，多姿多彩，青春，千姿百態(tài)。
我的青春，天天向上。
我的青春歲月演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，今天我演講的目是——我的青春!
首先，我想問大家一那個問題，請問各位同學，青春是什么?
一定有很多種不同的回答。我的回答是，花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負，這就是我們的青春。青春，多么耀眼的文字。一年又四季，同樣，人生也有四季。青春就猶如一年四季里的春天，是播種的季節(jié)，只是春天去了來年還會再來，而青春一去不復返。青春是奮斗的季節(jié)而不是可以揮霍鬧著玩的年華。因為青春是那樣的短暫，有時還沒來得及回憶，已經(jīng)隨風而逝。我們的青春經(jīng)不起揮霍，我們的青春因奮斗而美麗。
我的青春歲月演講稿 篇20
親愛的老師、同學們：
大家好!
每個人都會度過青春期;每個人都會在青春期中成長;每個人的青春都是多姿多彩的，所以，青春時期的我們總是活力四射的。
盼望著，盼望著，期待已久的校運會終于來臨了，而今天，我們將要和(4)班比賽拔河，已經(jīng)奪了幾年冠軍的我們是不可能在今年把冠軍拱手讓給別人的，所以我們班的運動健兒們都為這次的比賽做了充分的準備。
隨著吹哨聲響起，第一場比賽開始了，兩班的運動員都在用力的把繩子往自班拉，而兩班的拉拉隊員們也不甘示弱，紛紛為自己班加油，“7班，加油!”“4班，加油!”耳邊傳來了同學的聲音，我也立刻喊了起來。得到了支持的運動員們，霎時充滿活力，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站著，身子微微向后，手也用力抓緊了繩子，咬緊了牙關(guān)，使出渾身吃奶的勁往后扯，。聽著耳邊震耳欲聾的加油聲，看著眼前精神充沛的運動員們，我想：難道這就是青春的活力 ?真是勢不可擋啊!于是，生機勃勃的我們終于迎得了這次的比賽，此時，運動員們的手掌已經(jīng)是通紅通紅的了。我一把抓住了我朋友的手，給她搓了又搓，然后對她說：“要加油哦!”她沖我點了點頭。第二場比賽在他們休息了一會兒后又開始了，我們的對手一上一場比賽輕敵了，所以讓他們班的兩個胖子一個在前一個在后，這下可難辦了，畢竟我們班沒有大胖子，幾個小胖子加起來也沒有他們一個胖子胖，即使這樣，我們還是不灰心，與上一場一樣，費了九牛二虎之力與他們爭奪冠軍。我們這些做拉拉隊員的也時時刻刻在為自己班加油，讓他們能保持這種活力。所以，每當他們快要被(4)班拉過去的時候，我們的聲音便提高一個分貝，而他們便會把對方有拉了過來。就這樣不知持續(xù)了多久，我們班的班主任忽然走到自己班的運動員身邊，對他們說：“加把勁，快贏了!”聽到這句話，我們疑惑了，這根本就沒動過啊!但是接下來的一幕卻足以讓我們?nèi)ゴ蟪砸弧敖铩绷�。我們班的運動健兒們在聽到老師的話后，一同使出渾身的力氣，把對方拉了過來，我們又贏了!哎呀，老師的話可真是給他們加了一把油啊，但青春的活力更是勢不可擋啊!
活力四射的我們無人能阻擋，清楚的活力更是勢不可擋啊，俗話說得好：“我的青春我做主。”希望當我們不再擁有青春時，青春的活力還會陪伴著我們。
我的青春歲月演講稿 篇21
各位老師，同學們，早上好! 我今天演講的題目是《我眼中的青春和生命》 和大多數(shù)同學一樣，我們都是懷揣著很多的夢想，承載著父母的希望，通過各種渠 道進入了這所在萬州令我們父母引以為豪的學校。都想通過這里三年的學習，打好基礎。
通過學習，改變?nèi)松W習是人生中重要的事，但生命比學習更重要。一個人如果沒有 了生命，又何談學習，又何談改變?nèi)松?/p>
塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)說過“青春不是年華，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而 是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。
青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。如此銳氣，二十年后生有之，六旬 男子則更多見。年歲有加，并非垂老;理想丟棄，方墜暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚; 熱忱拋卻，頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。
很多時候?qū)τ谏@個嚴肅的話題，任何人都不得兒戲，它值得我們?nèi)ニ妓�，去珍惜�?/p>
有位哲人說過：生命就像一朵花，花開總有花落時�；ㄩ_不是為了凋謝，而是為了結(jié)果， 結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。
人的生命究竟有多長?誰也無法預料。醫(yī)生只能測量肉體健康的程度，缺難以預言生 命的長度。人生而老，老而病，病而死。這生老病死是自然規(guī)律。不論達官顯赫，不論平 民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來，誰都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律。
但我們深知，人地生命只有一次。當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落 人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。.同時也給家庭帶來了無比歡樂。從 這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你 是屬于社會,國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實 現(xiàn)更高的人生價值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題。
塞繆爾·厄爾曼還說過：無論年屆花甲，抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂，奇跡 之誘惑，孩童般天真久盛不衰。
人人心中皆有一臺天線，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信 號，你無不青春永駐、風華長存。
一旦天線降下，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄油然而生，即便年方二十， 實已垂垂老矣;然則只要豎起天線，捕捉樂觀信號，你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺 年輕。
“ 人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們 的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆 弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任 心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。
為了我們的夢想，為了父母的希望，更為了這個社會的和諧。我們都應當在這三年的 學校生活中把握好自己，讓我們的青春無
我的青春歲月演講稿 篇22
我的青春是否還在?我的夢是否已醒?
——題記
清晨，當?shù)谝豢|陽光灑在我的窗前，我睜開了惺忪的睡眼。起身，走到鏡子旁坐下，仔細端詳鏡子中的我。
而我看到的是一個臉上爬滿皺紋的老人，面無表情，直勾勾的盯著我看，我很害怕，抬起手模我的臉。有一瞬間，我看到了自己的手，同樣爬滿皺紋，不敢相信，原本光滑的皮膚已變的像枯柴那么粗糙。我看到鏡子里的老人哭了，然后就感到一絲冰涼落在手背上，我無法相信那個衰老的人是我，我還那么年輕，青春呢?難道她真的離我而去?
聽著指針“嘀嗒”走過，我開始回想以前，搜索關(guān)于我的青春。我想到了學校的老師，想到了和我玩耍的同學，想到了一起談心的朋友�？晌蚁氩黄鸨緫柦�(jīng)風霜的中年，想不起我為什么這么蒼老。
突然覺得我真的太老了，老的連過去都能忘記，可是，我的青春呢?似乎還未來得及為她上色。時間就這么從指縫中溜走，終是誰使弦斷?花落肩頭，恍惚迷離，飲罷飛雪，茫然又一年歲。
看著鏡中的自己，眼淚止不住往下流，像是要將這個枯竭生命的最后一滴水抽盡。。。感覺臉龐冰涼，努力睜開眼，一縷刺眼的陽光扯開了黑暗，才發(fā)現(xiàn)，剛才一切都是夢，伸手摸臉，全是流過的淚，慌忙拿起鏡子，鏡中的我，不再那么衰老，光滑的皮膚泛著青春的光，我開心的笑了。
終于明白，我的幸福就是我所擁有的青春，雖然我終究會老，但至少在我老了之后，可以清楚的知道我曾經(jīng)那么真切的擁有青春，那將多么幸福。于是——
我的青春還在，夢已起航!
我的青春歲月演講稿 篇23
青春，是一個被賦予太多期望的詞匯，有人說，青春就像一團熊熊燃燒的火焰，是狂妄的，勇敢的，是有激情的;有人說，青春是一朵含苞待放的花，是飽含著智慧與希望的;也有人說，青春是一只迷途的鳥，在天空盤旋著，卻怎么也找不到方向。
青春，在別人看來，是迷人的大海，而在我們心底，卻是空白的世界，我們徘徊在光明與墮落的邊緣，不知路在何方……
而青春的我們就是這樣，叛逆、囂張、不羈是貼在我們額頭上的標簽。我們渴望成長，卻又在通往未來的道路上彷徨。我們渴望擺脫種.種束縛，卻又發(fā)現(xiàn)自己羽翼未豐。我們渴望被別人認可，我們懷揣著熱情，卻又不敢釋放。
直到我們想為自己空白的世界填充一些絢麗的紅色，綠色，藍色時，回首卻發(fā)現(xiàn)，我們曾經(jīng)犯下的錯誤，已經(jīng)涂上了難以抹去的黑色印記，它顯得格外刺眼。
青春是火，燃燒我們年輕的激情，青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟……
年少輕狂的我們一直在路上，一直在奔跑。一路跑，一路體驗;一路跑，一路收獲;一路跑，一路成長……
我的青春歲月演講稿 篇24
昨天，我懷著殷切的希望踏進了新學校的大門。校內(nèi)的一切人和事物都是那么的讓我感到新奇。在這優(yōu)雅的校園環(huán)境之下蘊藏著一種讓我感到無比陌生卻又異常溫暖的氣氛。我讓自己有種瞬間愛上這個學校，以及這個學校的所有一切的欲望。新同學們的熱情友好，新老師們的和藹可親讓我對這個陌生的環(huán)境變得不陌生了。我的心里油然而生出了一種喜愛之情。
今天是開學的第二天，軍訓的第一天。我們所有人都忍不住的在抱怨，抱怨軍訓太苦太累。一開始，我也認為軍訓很不爽，又要那么辛苦，我甚至有種想逃避的想法。后來，慢慢的我竟也不那么認為了。負責我們的教官姓梁，是個很年輕的教官，他很害羞，這是我們大家一起總結(jié)出來的。因為每次只要我們大家逗他笑時，他都會紅著臉忍不住笑，同學們似乎都打心底里接受認可了這個年輕的教官。今天的軍訓，談不上很累。但也讓我明白了一個道理：只有經(jīng)歷才會懂得，沒有付出哪有回報。
我們的汗水不會白流，他一定會換給我們太多的值得回憶值得借鑒的經(jīng)歷與道理。抬頭，挺胸，站好。在陽光的照耀下，我們要用汗水來洗禮我們的青春，用毅力來給力我們的人生，用微笑來面對我們的未來。
告訴自己：我，一定行!
我的青春歲月演講稿 篇25
各位尊敬的評委，親愛的同學們：
大家好。大家是否曾經(jīng)被問過這樣一個問題——青春是什么？夢想是什么？不知道你們的回答是什么，但面對這個問題時，我思考很久，卻也不能想到一個確定的答案。是藍色，夾雜著一點點哀傷？是白色，清新而脫俗？還是綠色，飽含生機？今天，自己終于找到答案，青春是紅色的，激揚而富有生命！生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
然而，青春的紅，并不是一成不變的。兩年前的自己，這時候正在為高考而沒日沒夜的忙碌著。每天和教科書·資料書打著交道，對它們的感覺是又愛又恨。愛，是因為它們將幫助我實現(xiàn)心中的夢想，考一所理想的大學；恨，是因為它們占用了我大部分的時間，讓我失去玩耍的愉悅。那時候，青春的紅變暗，成了暗紅色。夢呢，卻是繽紛的，還有帶有一點點神秘。還記得一個人躲在網(wǎng)吧查詢高考成績時候的心情，害怕，恐懼，不敢面對，因為這是我人生的第一個重要的轉(zhuǎn)折，我怕我輸不起！
但最終還是跨出了那艱難的一步，勇敢面對。結(jié)果是分數(shù)很低，雖然也預想過，但也和平時相差的太遠。頓時心情低落至極，青春的紅也變得暗淡無光，成了土紅色。美麗的夢也隨之破碎。雖然沒能考到自己心中的大學，還是選擇了一個比較適合的專業(yè)，踏上我的大學征途。在這里，曾失意的心情逐漸明朗起來，遇到了很多志同道合的朋友，也重新找到了屬于自己的人生目標。青春的紅再次光亮起來，成了火紅。此刻的夢是彩色的，而且很真實！
朋友們，青春是美好的，是富有激情和挑戰(zhàn)的，讓我們彩色的夢在紅色的青春中自由飛揚吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
我的青春歲月演講稿 篇26
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢》。
有人說青春是美麗的，但又是短暫的。而我認為，青春是放飛我們的夢想和追求理想的花季。
青春，在這美好的季節(jié)，我們努力追求自己的人生目標，為了我們理想而奮斗。人生十六七，我們感覺種種壓力，父母對我們茍刻，老師對我們嚴格，我甚至想問問家長和老師：“你們的青春也是這樣度過的嗎?
人生十六七的我們。有時也會體會到快樂，比如，可以和小伙伴一起玩一起郊游，一起采集標本，有誰不回憶那些快樂的日子呢?
人生十六七的我們，有時也會沉默和憂郁，我們常會一個人坐在窗口，望著高樓和藍天，獨自一人在那發(fā)呆，想著自己的過去，但即使你青春沒有如此的光輝，也不必遺憾。詩人拜倫說過：“失去虛度的年華不是一件遺憾。”因此當你意識到這一點時，青春也同樣在閃光，發(fā)熱。這光不為你的驕傲而存在，而是為你照你前進的道路;也不是為你的享受而存在，而是為了添加你拼搏的力量。所以青春的字典里沒有“遺憾”的字根!
青春是短暫的，智慧是無限的，抓緊時間學習知識是把握青春的最好辦法。雨果說：“啊!春天是一年的青春!青春就是生命的春天!”既然我們不能留住春天，那么就抓緊在春天播種吧!
人生十六七，多么美好的歲月啊!讓我們都來珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與不知中逝去，向著理想努力吧，做一個最出色的你。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
我的青春歲月演講稿 篇27
如果我問在座的各位，你們的青春誰做主?你們一定會說：我的青春，我做主。不錯，我們的青春是有我們做主。但我想說的是，我們的青春該怎樣做主。是在游戲的世界里廝殺還是整天用QQ聊天，抑或是每天睡到十二點。我的青春，我做主，不是叫你揮霍青春，如果每天都在游戲里廝殺，你的青春就不在是你做主了，而是游戲在做主你的青春。我們通過十二年或十三年的寒窗苦讀，來到大學，或許沒有考上我們的理想的大學，或許沒有選擇到我們自己喜歡的專業(yè)。這不是我們墮落的理由，更不是我們揮霍青春的理由。我的青春，我做主。不是要我們揮霍我們的青春，虛度我們的年華。而是要做主，我們奮斗的青春，激揚文字的青春。
我的青春歲月演講稿 篇28
我終于長大了，成為了一個沉著穩(wěn)重，又時而活蹦亂跳的大姑娘，坐自己喜歡做的事，但又時而孤寂無依，落魄的樣子令自己都心疼，我是怎么了，不再那么活潑，來到這個陌生的城市，我害怕、擔心、思戀，我想回家。
但是我要活出自己的世界，活出自己的精彩，不會讓身邊的人瞧不起。我愛好音樂，更向往那種舞臺上的絢麗，我向往那種快樂又自由的世界，那才是真正的我;我不會放棄自己的學業(yè)，因為那是我夢想的基礎，我要學習，更要參加學校里的所有文藝活動，我愛跳愛鬧，不失自我，盡管我已經(jīng)長大，在沒有家長的監(jiān)督下，我依然那么懶惰，那么調(diào)皮;盡管我長那么大，也已經(jīng)成人，說話卻也不顧他人感受，只要自己想要表達出來，因為我愿意說;我的學習的心不是很強，確不會耽誤自己的學習。如今我們后知后覺，來到這個陌生的城市才覺得家才是我們自始至終的溫馨港灣，，我們擁有我們的青春，但是自己的父母曾經(jīng)也有自己的青春世界，回首，他們的青春是由不得自己做主的，所以才會無學識。
回首那段青春年華，有辛酸、有幸福、有無知，盡管如此，我們要活出自己的人生，讓今后的自己回憶起過去不后悔，所以青春是在自己的手里，由自己掌控的，青春擁有夢想，就要在激情的青春年華去實現(xiàn)這一切無知、天真、又現(xiàn)實的夢，盡管可能不會成功，都相信只有去做了，才不會讓今后的自己后悔。讓自己的青春無悔才是最好的回憶，但是除了實現(xiàn)自己的夢想意外的事還有什么呢?
我擁有一個自己的世界，擁有自己的青春，擁有這個生命，全都是誰給我的，全是父母給我的啊!他們用自己的青春換來了我的生命，擁有自己的世界，而他們卻年老衰弱了，即使擁有夢想也不能實現(xiàn)了，所以，我不能只是實現(xiàn)自己的夢想，還要問問父母的夢想是什么他們年輕時候想要干什么?在我的世界里不能留下任何遺憾，我要做一個真正的自己，實現(xiàn)一個全新的自己。
在我看來，在所有人看來，青春是自己的，青春更是陽光的，我們要擁有一個無悔的青春，做自己青春路上的主人，青春路上的花團錦簇中的一朵，努力的為自己的繁華綻放，為自己凋零前的時光鋪上一條無悔之路。
我的青春歲月演講稿 篇29
升入初中的那一天，媽媽幫我整理好衣物，書包，拍著我的頭說：“孩子，你上初中了，兒童時代即將過去，從此以后就是一小小男子漢‘男兒當自強’，你要樹下理想，立下志向了�！�
媽媽的話，讓我沉思，從小我就渴望當一個科學家。司馬光砸缸、曹沖秤象、畢昇造紙、張衡地動儀……這些古代科學家的故事，讓我對科學產(chǎn)生了強烈的欲望，“我也要當科學家”!
可進入中學后，班級、飯廳、廁所、寢室，這幾點形成一個“幾”字形的曲線，就是我生活的場所，我們成了一個“機器人“，閉著眼也能走完每天要走的老熟路�？荚�、學習，學習、考試。我茫然了，我問媽媽：“媽媽當科學家，就這樣呀?”媽媽說：“孩子、你的努力，離科學家是‘萬里長征沒走完第一步’楊振寧、李政道等科學家，哪一個都是廢寢忘食學習、鉆研出來的�！蔽矣悬c煩，又有點累……
一度，我消沉，似乎對成績已經(jīng)麻木、即使很差了也會傷心，但似乎也不會長任何腦子，我埋怨：“為什么老師，家長都向成績看齊?為什么不學習就是壞孩子?為什么一定要累死累活才能當上科學家?”青春，對于我們來說，究竟意味著什么呢?
老師給我們講解了《奮斗》、還有它的姊妹篇《我的青春誰做主》，讓我懂得了一個道理：我們90后正處在一個知識爆炸、競爭激烈、這會飛躍發(fā)展的時代;達爾文進化論“物競天擇、適者生存”生在這個如火如荼的年代，不發(fā)奮努力，不要說“當科學家”，就是生存于這個社會也有難度。
我明白了，不在感嘆，不在消沉、不再迷�！沂浅跎∨�，來到這人世就要拼命搏一回。大海邊，我不再邀請小伙伴去撿貝殼;椰子樹下，我不再去找小朋友用石頭投椰子;閑暇時圖書室添加了我的背影……
童年的稚氣離我愈來愈遠，人人都說學習累，可是，當我想到自己的理想時，我會為我的每一個進步感到欣喜。
人活在世，人人都有自己的夢，有的人想當明星、有的想當將軍、有的人相當外交家、還有的想當教師……不管你想當什么，朋友們，你都要付出，有耕耘才有收獲。把握好自己的青春吧，為了我的夢，我的青春我做主。
我的青春歲月演講稿 篇30
每個人最初的最初，都懷著自己對這片世界的無限憧憬而屹立在世界頂端，以一種誓要世界萬物為自己俯首稱臣的嬌縱姿態(tài)俯視著。仿佛自己的出現(xiàn)，會讓世界為之一顫！踏上高三。
身上那份孤傲劍鋒早已被現(xiàn)實磨得愚鈍，身上僅存的那份茍延殘喘的青春也將緊隨著高考的臨近而走向墳墓。校門口LED電板上那仿佛用考生鮮血染得妖艷的“高考倒計時”正逐步走向歸零，跪倒在它面前的是一群被漆黑鎖鏈枷住的空蕩蕩身軀，他們的腦髓與最初填補內(nèi)心空虛的夢想已被現(xiàn)實吸允得蕩然無存。圍繞在他們身旁的是絡繹不絕的考卷，是叮囑又叮囑的諫言，是乏味再乏味的分數(shù)。
每年的高考狀元榜恰似一塊紅色吊喪布，鮮艷的紅布上登載著前來吊喪青春的名人雅士。而那些未被提及的，則被扔入無邊的陰霾，等待著一下場吊喪典蒞臨。雖說再濃密的陰霾也遮不住閃光的`身軀，可這可怕的陰霾可是會吞噬光亮的！我希望能化身為一頭藍鯨，帶著夢想遨游在那篇淌著憂郁藍的大海，在空曠的大海里盡情地游曳。我愿將青春埋入大海，換我永世的自由！自由游曳在無際的滄海中。倘若你能聽見一頭藍鯨在呻吟，那時我在高呼：自由萬歲！無數(shù)的莘莘學子在清明抱頭痛哭：自己的青春死無葬身之地。四月的清明總會下雨，將本來陰郁的天空潤得潮濕。無數(shù)的4第/共7
雨滴滴下，如眼淚流在考生的嘴角。埋在試卷堆里的頭顱，靠著僅存的手臂上的酸痛感來證明自己活著。清明時間淚紛紛，路上考生驚斷魂。
我的青春歲月演講稿 篇31
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢》。
有人說青春是美麗的，但又是短暫的。而我認為，青春是放飛我們的夢想和追求理想的花季。
青春，在這美好的季節(jié)，我們努力追求自己的人生目標，為了我們理想而奮斗。人生十六七，我們感覺種種壓力，父母對我們茍刻，老師對我們嚴格，我甚至想問問家長和老師：“你們的青春也是這樣度過的嗎?