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青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-08-01

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿(通用31篇)

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好,我演講的題目是“讓青春飛揚(yáng)”。

  歲月燃燒,點(diǎn)燃了我們的青春,是懵懂的夢(mèng)讓我們走向成熟。童年的天真不再存在,童年的幻

  沒(méi)有童話里的美麗與純真,沒(méi)有灰姑娘的水晶鞋的顯眼與華麗,沒(méi)有神話里的幻想與神奇,有的,只是對(duì)青春的熱切期盼與憧憬。然而,希望一次又一次的破滅,然后一次又一次的升起,隨之被喚起的,還有那淡淡的叛逆與瘋狂。

  青春是一首詩(shī),等待我們?nèi)ヒ髡b,吟誦心中的憂傷、艱難和毅力;吟誦心底的甜蜜、幸福和追求;吟誦一顆內(nèi)心深處的吶喊、哭泣和堅(jiān)強(qiáng)。詩(shī)句的跌宕起伏流露出最真摯的情懷,朦朧、明朗、耐人尋味……

  青春是一首歌,等待著我們?nèi)コ,唱出心中洶涌和澎湃;唱出心中的叛逆和瘋狂;唱出心中的目?biāo)和追求。跌宕起伏的歌聲或充滿力量,或清幽恬靜,唱出心中最完美的情感,節(jié)奏明快,清脆細(xì)膩,余音繞梁。

  在這熱情的年華里,我們只享受青春的悲傷、快樂(lè)、失落和憂愁。小小的笑聲,淡淡的憂傷,都變成了最平凡的話語(yǔ)。慢慢地談心,慢慢地詮釋那些憂傷的心。其實(shí)我們不需要偽裝,只有最真實(shí)的自己才能創(chuàng)造出最真實(shí)的青春,才能創(chuàng)造出永不后悔的青春。

  在青春的歲月里,雖然有許多挫折,許多困難,但我們?nèi)匀灰ΑR驗(yàn)槲覀兪菈?mèng)想的創(chuàng)造者,是今生注定要用生命來(lái)創(chuàng)造故事的人。曾經(jīng)的眼淚化為了青春的水珠,曾經(jīng)的苦難化為了拼搏,激勵(lì)我們?yōu)榍啻憾鴬^斗。曾經(jīng)的叛逆化成了關(guān)心父母的力量,曾經(jīng)的一切都是為了創(chuàng)造自己那完美無(wú)悔的青春而做的準(zhǔn)備,因?yàn),我的青春要屬于我自己?/p>

  在青春的歲月里,我要把握自己的時(shí)間,用最充沛的精力去寫青春的樂(lè)章,用最平凡的文字去敘述不平凡的青春。

  青春,沒(méi)有封面,沒(méi)有裝飾,因?yàn)槲覀兛梢詣?chuàng)造青春,可以用自己的心去詮釋青春,讓青春飛揚(yáng)!

  謝謝大家!

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇2

  同學(xué)們,不經(jīng)意間,我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線,此時(shí)的大家,涌動(dòng)的青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過(guò)、思索過(guò),青春是什么呢?

  青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

  青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情! ∏啻菏氰驳囊箍,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

  青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌,使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無(wú)目的亂竄,你有可能會(huì)掉入,它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,以青春的熱情,以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年?yáng)光一定燦爛。

  朋友,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色(shai)子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇3

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一艘飄泊在大海中的白帆,注定了要面臨兇險(xiǎn)的波濤,惡劣的天氣;青春是一只飛翔在天空的瘦弱的小鳥(niǎo),注定要面對(duì)飛鷹的威脅,疲憊的打擊,青春是夏日里的一杯冰水,注定了要蒸發(fā),不容我來(lái)指揮。

  我的青春輕輕地來(lái)了,我只找到了稀稀落落的青春的痕跡。

  別樣的青春,我們沒(méi)有“明月松間照,清泉石上流”那種紅塵之上的境界,我們只知道“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高”的醒世名言;我們不敢有“冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”的愛(ài)情盟約,我們只想要“學(xué)成文武藝,貨與帝王家”的英姿勃發(fā);我們少了“閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒”的怡然自得,我們只了解“一寸光陰一寸金”的金科玉律。

  青春是一朵稚嫩的奇葩,它吸收著日月的精華,散發(fā)出活力的芬芳,而如今我們卻用沙啞的嗓音高呼:“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)向著太陽(yáng)勇敢向前飛,小小的心有大大的夢(mèng)想,重重的殼有著深深的仰望,任風(fēng)吹干流下的淚和汗,我想有屬于我的一片天。”多么激昂的豪情壯志啊,我們的青春只剩一點(diǎn)尾巴,難道真的要像普希金那樣:一切都將過(guò)去,而過(guò)去了就會(huì)變成親切的懷念?墒,我們?cè)缫淹饲啻旱奈兜溃y道我們只能感嘆“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”嗎?

  人的一生除了睡眠只有一萬(wàn)多天,而人與人的區(qū)別就在于你是真正活了一萬(wàn)多天,還是只活了一天重復(fù)了一萬(wàn)多次。我們每個(gè)人都會(huì)說(shuō)這句話,而有些人卻只看見(jiàn)頭半句知道時(shí)間有限,我們要惜時(shí),同時(shí)間賽跑,用有限的時(shí)間來(lái)了解無(wú)限的知識(shí)?墒,請(qǐng)你稍稍停下來(lái),溜走的青春擦過(guò)了我們的肩頭,不會(huì)陪我們回望它的軌跡,也不會(huì)讓我們聆聽(tīng)它的余音,它是時(shí)間的孩子,不動(dòng)聲色地走過(guò)你身邊,卻在你臉上留下永久的痕跡,讓你損失慘重。

  請(qǐng)你靜下心來(lái)欣賞“天下三分明月夜,二分無(wú)賴是揚(yáng)州”的月色,品讀《邊城》在溫?zé)岬臏I水中突然彌漫的氤氳的感動(dòng),請(qǐng)你珍惜青春飛揚(yáng)的年華,猶如“花開(kāi)不是為了花落,而是為了明天更加燦爛”。

  青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),我還沒(méi)有細(xì)細(xì)品讀,你怎能悄然離去。

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇4

  “輕輕喚醒沉睡的靈魂,慢慢睜開(kāi)眼睛……”這首老歌的旋律在客廳里回蕩。打開(kāi)門,迎著微風(fēng)走到陽(yáng)臺(tái),一陣微風(fēng)撫過(guò)我的臉頰。往遠(yuǎn)處看,已經(jīng)是黃昏了,農(nóng)民們還在地里忙碌著。雖然美麗的夕陽(yáng)在他們身邊,但他們?nèi)匀徊荒芡O聛?lái)享受一刻,因?yàn)樗麄儽仨毠ぷ鳎瓿梢惶斓墓ぷ鳌?粗麄兊呐,我想到了自己。我們(yōu)榱宋磥?lái)而努力學(xué)習(xí),就像他們?yōu)榱思彝ド?jì)在戴月打工一樣?

  聽(tīng)小哥哥說(shuō)高中生活簡(jiǎn)單快樂(lè),這是我一生中最難忘的時(shí)光。高中,有知心朋友,有互相幫助的同學(xué),有敬愛(ài)的老師。但是,我高中很累,很忙。從進(jìn)入高中的那一天起,我們就注定要告別周末,完成寒暑假,投身于無(wú)邊無(wú)際的問(wèn)題海洋。在那里,只有當(dāng)我們努力工作,我們才能得到我們夢(mèng)想的東西。懶就放棄,只有后悔和眼淚才能回報(bào)你。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“1%的天賦,99%的汗水,成就了成功”。你可能智商不高,但千萬(wàn)不要缺乏信念,無(wú)論多努力都不要放棄。作為一個(gè)高中生,我早就明白了這個(gè)道理。我智商不高,也缺乏信念,在爭(zhēng)取進(jìn)步上缺乏堅(jiān)持!笆 币淮未蜗蛭乙u來(lái)。但是,“成功”的次數(shù)越來(lái)越少,我一次比一次弱。我甚至已經(jīng)放棄了。經(jīng)過(guò)家人和朋友的教育和啟發(fā),我終于重拾信心,振作起來(lái),F(xiàn)在成績(jī)還是不理想,選擇了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練隊(duì)。在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練隊(duì),我努力了,用努力和汗水實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。炎熱的夏天,其他同學(xué)在涼爽的教室或者宿舍,我卻在炎熱的訓(xùn)練場(chǎng)上汗流浹背的洗澡;寒冷的冬天,其他同學(xué)還在溫暖的被窩里,我已經(jīng)在寒冷的訓(xùn)練場(chǎng)上努力了。我很累,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲艺趯?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。也許我會(huì)跌倒,但我一定會(huì)再站起來(lái);也許我會(huì)失敗,但我可以大聲自豪地說(shuō):“我不后悔,因?yàn)槲遗α!?/p>

  還沒(méi)有覺(jué)醒的人應(yīng)該覺(jué)醒。作為21世紀(jì)的新一代,我們應(yīng)該努力,我們必須努力,努力追求我們的夢(mèng)想,讓我們飛翔的青春燦爛!

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇5

  我演講的題目是《平凡的青春飛揚(yáng)》。

  年輕,有理想也有期待,青春在仿佛鄉(xiāng)村的靜謐與安寧中飄搖,卻并未遠(yuǎn)離城市的繁華與喧囂,我們依然保持追求理想的期望,不屈不饒。生活,不是缺少精彩,而是需要?jiǎng)?chuàng)造精彩。作為一名普通的管區(qū)工作者,為高新區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù),作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的河南人,能為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力,又何嘗不是一件很有意義的事情呢?目前正是建設(shè)高新新城、發(fā)展中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的大好時(shí)機(jī),我們應(yīng)該立足本職,共同努力,以更加飽滿的熱情,以更加扎實(shí)的作風(fēng),投入到工作中來(lái)。

  我們像所有人一樣平凡。我們?nèi)杖請(qǐng)?jiān)持的工作平常也很瑣碎,但作為一名管區(qū)的工作者,我們所做的每一件事都有可能關(guān)乎到人民群眾的切身利益,“平凡”與“偉大”本來(lái)就是對(duì)立統(tǒng)一的,“平凡”孕育“偉大”,“偉大”出自“平凡”。平凡是寂寥的荒原,孕育著崛起,只要你肯開(kāi)拓;平凡是肥沃的泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是涓涓的細(xì)流,孕育著深邃,只要你肯積累。雖然,我們不能報(bào)以大志向如愿以償?shù)霓Z轟烈烈,馳騁疆場(chǎng),但我們可以立于本職,兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小,應(yīng)該為充實(shí)遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲;小我雖小,應(yīng)該為成為投入高新新城建設(shè)的一員而自豪,因?yàn)槲蚁嘈牛涸谄椒驳墓ぷ髦幸惨粯娱W光!“合抱之樹(shù),生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下!薄安环e硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!敝灰覀儚囊稽c(diǎn)一滴做起,從身邊的每件小事做起,如果我們能把每一件小事做到盡善盡美,那么我們就是偉大的。若我是水,愿為,若我是樹(shù),....我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛(ài)生命,一切,都在意料之中!

  同志們,管委將建設(shè)高新新城宏偉的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,建設(shè)高新新城需要你我的參與!我愿用我的激情,撞響思想解放的黃鐘大呂;我愿做一個(gè)小小的音符,將我的青春溶入和諧社會(huì)的壯美旋律,譜寫出建設(shè)高新新城的華彩樂(lè)章。就讓我們以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的探索精神,以“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神,以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎,為建設(shè)富裕文明和諧秀美的高新新城而努力奮斗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇6

  青春之路,用心去描繪。再嚴(yán)酷的青春,心也不該被悲觀的想法所縈繞。這個(gè)時(shí)候,只要自信起來(lái),放飛青春。

  在青春的世界里,沙粒要變成珍珠;石頭要變成金子;沙漠將會(huì)變成森林。年輕時(shí),不是我們擁有什么,而是我們追求什么。

  在青春時(shí)代,我們充滿激情和活力,就像一群不怕苦的雄鷹,在藍(lán)天下翱翔。我們有夢(mèng)想和追求。我們把熾熱的誓言視為狩獵的風(fēng)帆,與風(fēng)浪搏斗,在浩瀚的藍(lán)天下飛翔。在這個(gè)知識(shí)的海洋里,我們遇到過(guò)多少風(fēng)雨,多少成功與失敗,從來(lái)沒(méi)有誤導(dǎo)過(guò)我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥(niǎo),幻想著翅膀,滿懷激情,在夢(mèng)想的國(guó)度里自由飛翔;我們幻想藍(lán)天白云下的草原是我們的家。我們渴望抱著一把吉他,和羊群一起在廣闊的綠色毯子上奔跑。

  青春里,我們從不輕易放棄,從不因?yàn)檫\(yùn)氣而固步自封,從不因?yàn)檫\(yùn)氣不好而崩潰。我們知道,在陰影面前,會(huì)有一輪旭日照耀著青春。我們是一群圓盤。蛹經(jīng)過(guò)艱苦的掙扎后,變成蝴蝶,在空中飛翔。我們眼中沒(méi)有失敗,我們堅(jiān)信只要努力,無(wú)論結(jié)果如何,都不會(huì)后悔。我們用最浪漫的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己最激情的理想,讓押韻有味道的節(jié)奏在唇齒間流淌。用最洪亮的歌聲,唱出我們最堅(jiān)定的承諾,讓美好的旋律在我們的回應(yīng)中留下它的味道。我們讓手中的畫筆舞動(dòng)青春的旋律,用五顏六色的畫布裝點(diǎn)我們飛翔的夢(mèng)想。

  在青春的年代,我們有朝氣,有活力。無(wú)論何時(shí)何地,我們總能看到自己矯健的身影。在閱覽室里,我們總能看到饑餓的眼睛,體育場(chǎng),總會(huì)飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分,我們的夢(mèng)想是那燃燒的火把,我們的憧憬是那遍遷的彩蝶,我們的執(zhí)著是那常青的松柏,我們的生命是那噴薄的朝陽(yáng),我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們不畏考驗(yàn),我們會(huì)讓生命在挫折和磨難中蔓延,我們會(huì)讓思想在徘徊和失意中成熟,我們會(huì)讓意志在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)。

  不要讓青春匆匆走過(guò),青春不是一場(chǎng)速度競(jìng)賽,它需要用心一步一個(gè)腳印走過(guò)去。人生如水,一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時(shí)代,就正如那洶涌的波濤,被風(fēng)雨碰撞著,在海洋中此起彼落。在奮斗的過(guò)程中,青春也往往賦予我們拼搏的力量,以孜孜的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗,以特有的力量去托起希望的明天!

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:

  大家好!

  薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到!

  一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢意見(jiàn)的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。

  真是奇妙的感覺(jué)。希冀著快快長(zhǎng)大,穿上媽媽的高跟鞋,偷喝爸爸的白酒。但卻又害怕成長(zhǎng),害怕面對(duì)成人世界的復(fù)雜與陰霾,害怕在成長(zhǎng)路上無(wú)人同道的寂寞,更害怕一臉驚恐茫然的自己獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境。

  但青春的孩子卻總是開(kāi)朗的,他們做著五彩斑斕的夢(mèng),他們小心翼翼地珍藏自己的喜怒哀樂(lè)。誰(shuí)說(shuō)年少輕狂不是一種幸福?誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)不是一種責(zé)任?誰(shuí)說(shuō)那些做過(guò)的羞澀青春之夢(mèng)不是一份深沉的回憶?

  人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的夢(mèng),我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。青春是春天一般的時(shí)代,是充滿活力、充滿熱情的'時(shí)代,是屬于青年的“得天獨(dú)厚”的時(shí)代,是擁有夢(mèng)想,并為之努力的時(shí)代。

  可能很多人認(rèn)為:夢(mèng)想嘛,就是夢(mèng)一夢(mèng),想一想,干嘛要當(dāng)真,還嘗試去實(shí)現(xiàn)它呢?這樣想就片面了。沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到青春正在消逝,但任何人都會(huì)感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的青春夢(mèng)嗎?

  有句英國(guó)諺語(yǔ):If you can dream it,you can do it。”只要敢夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)。青年們,請(qǐng)記。簤(mèng)想沒(méi)有偉大與平凡之分,只要是夢(mèng)想,就能展翅高飛!

  每個(gè)人的心中都住著這樣一個(gè)在燦爛的陽(yáng)光下大笑的自己,青春飛揚(yáng)的自己。年輕的我們總是夢(mèng)想著前方還會(huì)有些什么?

  青年時(shí)代,是立大志的時(shí)候,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,讓我們背上前進(jìn)的行囊,帶上滿滿的自信與希望,出發(fā)吧!

  讓夢(mèng)想啟航,讓青春飛揚(yáng)!

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇8

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我冒昧地問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:青春在一個(gè)人的生命中占多大的分量?

  也許大多數(shù)人都回答不出來(lái),我記得,當(dāng)一位記者采訪香港億萬(wàn)富翁李嘉誠(chéng)時(shí),采訪的尊敬語(yǔ)勢(shì)語(yǔ)態(tài)總是貫穿始終。采訪結(jié)束后,記者在離開(kāi)前也對(duì)李嘉誠(chéng)表達(dá)了特別的欽佩之情。

  出乎意料的是,李嘉誠(chéng)卻對(duì)他說(shuō):“記者先生,我也一樣欽佩你!”記者很驚訝。這時(shí),李嘉誠(chéng)不無(wú)幽默而又意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我愿意拿我一半的資產(chǎn)和你交換青春,你愿意嗎?”現(xiàn)在,我想很多人都對(duì)李嘉誠(chéng)說(shuō)的話感到困惑。

  青春是我們生命中最寶貴的財(cái)富。它體現(xiàn)了生命之環(huán)中最充滿活力和時(shí)間精華,它占據(jù)了我們智慧果實(shí)的絕大部分。它更直接影響著一個(gè)人生存意義…

  青春幾乎是我們每一個(gè)人最無(wú)法缺失的圣物。我們什么都可以輸?shù),唯?dú)青春是不可以被輸?shù)舻。因此,每個(gè)人都必須認(rèn)真對(duì)待自己的青春,不要把青春浪費(fèi)在時(shí)間上。

  青春是稍縱即逝的東西,我們?cè)绞巧钤谝粋(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,就越是如此。在我們身邊,總是有那么多的朋友,總是對(duì)青春有很大的誤解。

  ,總是對(duì)青春抱有極大的誤解,所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫罵、慨嘆等種種行為虛度了青春。所以,過(guò)多的'卿卿我我,過(guò)多的自我放任,浪費(fèi)掉了寶貴的青春,真的是令人遺憾的。

  在易逝的青春里,最可貴的是善于把握,最可怕的是陷在泥潭里不能自拔,最卑微的是把青春當(dāng)一回事甚至藐視青春,最可賤的是不曾認(rèn)真對(duì)待過(guò)青春。現(xiàn)在我想起一個(gè)人,他就是雷鋒。

  我想說(shuō),對(duì)于這樣一種把青春視為生命的人來(lái)說(shuō),他把自己的青春耕耘得實(shí)實(shí)在在;他的一生雖然短暫,卻完美地展示了青春的價(jià)值。

  如果我們想把青春過(guò)得充實(shí)有味,我們就應(yīng)該向古今賢人們學(xué)習(xí),每天都有一個(gè)向上的精神狀態(tài),每天都有一個(gè)進(jìn)取的心,每天都有奮斗的足跡,每天都少一些感傷與止步不前。

  曾經(jīng)寫過(guò)一篇文章《把握青春青春獨(dú)有的堅(jiān)定》,寫作原因是顯而易見(jiàn)的,希望那些在人生道路上迷茫平庸的朋友們能夠反思,也希望青春的浪潮能更加堅(jiān)定地馳騁在青春的曠野了。

  關(guān)于青春,在我們的腦海和記憶中,不乏詩(shī)篇,不乏歌唱,不乏經(jīng)綸。青春是一幅美麗的畫卷,是奇異的珍寶,是清澈的天宇,更是潺潺的溪流。它最終會(huì)成為我們記憶的一部分。

  朋友們,讓我們?cè)谀_踏實(shí)地的行動(dòng),青春易逝不復(fù)來(lái)。

  謝謝大家。

  謝謝你!

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇9

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《青春飛揚(yáng)》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩(shī)篇。

  正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的,也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起,不在乎身份的差異,因?yàn)樵谛@里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂(lè)共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象,就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較……

  青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了,會(huì)彼此安慰,同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在,并勉勵(lì)自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……

  青春是一段令人難以忘懷的`時(shí)光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開(kāi)始,我們相見(jiàn),那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們?cè)絹?lái)越熟悉,彼此間的親情也越來(lái)越濃厚,期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)……

  青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無(wú)悔,讓我們一起書(shū)寫青春吧!

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇10

  尊敬的評(píng)委、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自_的_,今天,我演講的題目是《丟棄惰性,奮斗夢(mèng)想》!

  說(shuō)實(shí)話,當(dāng)初報(bào)名參加這個(gè)演講比賽的初衷只是為了鍛煉一下自己的能力,根本就沒(méi)有考究這次比賽該講什么?而當(dāng)我真正知道演講的題目是“放飛夢(mèng)想,暢響自強(qiáng)”的時(shí)候,我茫然了。因?yàn)槲腋揪陀洸黄鹱约旱膲?mèng)想是什么?

  回憶當(dāng)初,高考失利后無(wú)奈只能選擇一所三本學(xué)校就讀的時(shí)候,我就暗暗發(fā)誓,我必須在大學(xué)里好好努力,一定要把高考留下的遺憾給補(bǔ)回來(lái),一定要?jiǎng)?chuàng)出屬于自己的一片天地。

  可是上了大學(xué)后的我卻在大學(xué)寬松自由的環(huán)境中變得墮落頹廢,早上賴床睡懶覺(jué),晚上臥談到深夜,一有空余時(shí)間就往網(wǎng)吧里鉆,學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎成了一件奢侈品,現(xiàn)在的我也早已習(xí)慣了自由懶散,我的內(nèi)心也已經(jīng)麻木了,根本不知道理想是怎么回事了。

  然而這次演講的主題深深地觸動(dòng)了我,也深深的把我給激醒,在準(zhǔn)備這次演講的過(guò)程中,我似乎明白了許多,成長(zhǎng)了許多。人的一生很短暫,如果一個(gè)人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去,那么這個(gè)人就是在世上流浪了一輩子。一個(gè)人只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并且為了這個(gè)理想而不為挫折,堅(jiān)持不懈得奮斗下去,才能完成一個(gè)人應(yīng)該完成的事。

  有些人或許在懷疑自己是否有這個(gè)能力,質(zhì)疑自己的資質(zhì)。而我想說(shuō)的就是發(fā)光并不是太陽(yáng)的專利,我們同樣可以,要想別人看的起自己,首先得自己看的起自己。每個(gè)人都有自己潛在的能量,只是很容易就被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。所以我們必須樹(shù)立起自己的夢(mèng)想一步一步的往前走,終究會(huì)觸及夢(mèng)想的邊緣的。河大工商學(xué)院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來(lái)吧!夢(mèng)想總是為愿意奮斗的人準(zhǔn)備的,讓我們都從一個(gè)微不足道的開(kāi)始而為自己的夢(mèng)想而努力吧!

  也許在這過(guò)程中,我們會(huì)遇到許多坎坷,但我們都得明白“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!贝煺凼潜囟〞(huì)有的,但我們不應(yīng)該有所畏懼,因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想在前方,我們有著一雙可以為夢(mèng)想而努力的雙腳,就算倒下了,我們也要毫不猶豫的站起來(lái)繼續(xù)走下去,用《亮劍》里面李云龍的一句話就是“死,也要死在沖鋒的路上”。我們都要“是人當(dāng)自強(qiáng)”,說(shuō)到“自強(qiáng)”這個(gè)詞,我曾刻意地查過(guò)它的含義,字典上的解釋就是:自己努力向上。

  不要在乎自己站在哪個(gè)位置,只要堅(jiān)持自己夢(mèng)想的方向,自強(qiáng)不息,時(shí)刻鞭策自己激勵(lì)自己,那么最后我們也同樣會(huì)站在輝煌的至高點(diǎn),并且有可能我們會(huì)比別人站得更高,因?yàn)槲覀円恢痹谂ο蛏。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,我們只要積極努力向上,不斷地超越自己,我們就可以驕傲的對(duì)著天空說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)槲覀円恢痹谧鲆粋(gè)努力向上,不斷超越的自強(qiáng)之人。

  同學(xué)們,雖然我們現(xiàn)在的起點(diǎn)會(huì)比別人低,雖然我們看起來(lái)不如別人,但是,我堅(jiān)信,總有一天我們會(huì)爬上高峰,跟起點(diǎn)高的人同一高度,因?yàn),只要有?mèng)想,只要有一個(gè)為夢(mèng)想而發(fā)憤圖強(qiáng)的心,我們的未來(lái)都不是夢(mèng)。那么,同學(xué)們,讓我們玩起手來(lái),讓我們從今天開(kāi)始告別昨日的墮落,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力奮斗吧!

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇11

  不僅僅是回顧。它是沉默的。不僅僅是火。——題詞

  夢(mèng)想,不是曾經(jīng)的美麗,只為曾經(jīng)綻放的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想不后悔。

  《一》

  過(guò)去,塵埃落在我的腦海,當(dāng)我無(wú)意中忘記了我的時(shí)候,——個(gè)童年的純真,青春的恩情和成長(zhǎng)中的青春都在這一刻浮出水面。實(shí)際上,我認(rèn)為我們的年齡不適合懷舊,這也許僅僅是老年人的專利。但是很奇怪,當(dāng)我聽(tīng)到歌曲《淘汰》時(shí),我無(wú)緣無(wú)故地想起過(guò)去,讓我哭泣,讓我發(fā)笑,讓我開(kāi)心,讓我悲傷。

  從遠(yuǎn)古時(shí)代到現(xiàn)在,許多偉人經(jīng)常通過(guò)撰寫文章的方式描述青春的坎bump。它們充滿了許多未知因素,但在這些因素之后,總會(huì)有一些未知的未知因素。我說(shuō)了所有的謊言,你總是選擇相信;我試圖完美地放棄,感覺(jué)確實(shí)很扎實(shí),但是就像這首歌唱的“醒來(lái),夢(mèng)想不見(jiàn)了,你我都沒(méi)有了!蓖瑯樱@是一個(gè)夢(mèng)想。

  我仍然記得,當(dāng)我第一次接觸寫作時(shí),一個(gè)人總是喜歡夢(mèng)想成為一名作家,后來(lái)考慮它就會(huì)成為一名作家。這是多么驕傲。因此,我開(kāi)始在一些寫作網(wǎng)站上上傳自己的論文,但是在我的夢(mèng)境現(xiàn)實(shí)中總是存在差距。我生命中的每篇文章都像烏云密布的海洋。沒(méi)有消息。漸漸地,我改變了,變得內(nèi)向。我很蠢。但是在一些寧?kù)o的夜晚,我總是在心里沉思:我不僅是這樣,我的心中必須有更多的動(dòng)力。所以我從不放棄自己的寫作夢(mèng)想。我對(duì)自己說(shuō):我不想播放你書(shū)中的故事,我喜歡喜劇結(jié)尾。

  《二》

  也許有一天,天空中的星星會(huì)厭倦黑暗的天空,掉入凡間,然后讓它掉入我的懷抱!我多么渴望成為美麗的明星!在世界的懷抱中成長(zhǎng),并悄然成長(zhǎng)。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始明白,盡管這只是一個(gè)夢(mèng)想,但只要我不承認(rèn)失敗,一切都不會(huì)阻止我前進(jìn)。

  我過(guò)去幾個(gè)晚上無(wú)法入睡,但是有一天在作曲網(wǎng)絡(luò)上,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我寫的一首小詩(shī)在麥格教授社區(qū)出版。我看到了這個(gè)小小的文字,我的內(nèi)心深處感動(dòng)。也許,我的文章不像偉人那樣健壯和熱情,它的深度有多深,成為一代傳奇人物,我只是為夢(mèng)想而獻(xiàn)身,向青春頌唱。

  我聽(tīng)到有人這樣說(shuō):我喜歡晴天,陽(yáng)光溫暖在身體上,有多舒適,不像多云的天空,空氣充滿潮濕的味道,感覺(jué)濕潤(rùn)。但是,我認(rèn)為追逐作家夢(mèng)想的道路并不是充滿晴天和陰天的道路。在晴天,我會(huì)感到高興,因?yàn)樗鼛Ыo我溫暖。當(dāng)然,當(dāng)我面對(duì)多云的天空時(shí),我可以對(duì)天空大聲說(shuō)。一句話:無(wú)論如何,請(qǐng)?jiān)陉幪炜鞓?lè)。陳奕迅說(shuō):“過(guò)去,我度過(guò)了未來(lái),被縫在了我的心里。我和你一起旅行,我變成了老人。我怕我是一種習(xí)慣,所以我要冷靜地走進(jìn)去。人海。我想見(jiàn)云飛,但無(wú)風(fēng)!蔽铱梢月蔀橐粋(gè)老人,不放棄,把握當(dāng)下。我對(duì)自己說(shuō):無(wú)論如何,請(qǐng)?jiān)陉幪炖镩_(kāi)心。

  《三》

  也許,追求只是進(jìn)步的另一種形式。并沒(méi)有放棄,只有駛向下一站的火車才有可能到達(dá)夢(mèng)想的另一端。我想起了我的夢(mèng)想,黎明時(shí)的火車慢慢地離開(kāi)了,如果我有一個(gè)夢(mèng)想,種植它可能成為我一生的追求。每個(gè)人的成長(zhǎng)旅程都將擁有夢(mèng)想的伴侶,朝著夢(mèng)想前進(jìn),為夢(mèng)想而努力,我認(rèn)為夢(mèng)想將成為我們永恒的追求。

  我的下一站是未來(lái)。

  道路是一件非常神奇的事情,與現(xiàn)在和未來(lái)聯(lián)系在一起,我正從現(xiàn)在開(kāi)始,追逐自己的夢(mèng)想。我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō),我的夢(mèng)想是什么,無(wú)法完成的旅程或內(nèi)心的黑暗之路。那就是生活。尋找夢(mèng)想的未來(lái),微笑和面對(duì)現(xiàn)實(shí)的未來(lái),我不會(huì)退縮,不再為難,永遠(yuǎn)前進(jìn),我一直走的路。

  將來(lái),我希望越來(lái)越多的作品能在創(chuàng)作網(wǎng)站上發(fā)表。我真的成為一名作家。當(dāng)沒(méi)有選擇時(shí),當(dāng)我無(wú)法選擇時(shí),我也會(huì)增強(qiáng)自己的夢(mèng)想,因?yàn)槲抑肋@條路一直都是關(guān)鍵。關(guān)鍵是我是否選擇了屬于我的路。我對(duì)自己說(shuō):那就是生活,我不知道會(huì)發(fā)生什么。那就是生活,我不想回來(lái);當(dāng)沒(méi)有選擇時(shí),當(dāng)我無(wú)法選擇時(shí),我將永遠(yuǎn)前進(jìn),道路永遠(yuǎn)在那。

  沒(méi)有夢(mèng)想的人,即使忙碌和成群結(jié)隊(duì),也永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞。那些擁有夢(mèng)想,天涯海角,戴著風(fēng)雪的人,卻從未寂寞過(guò)。

  我們以夢(mèng)想的名義對(duì)未來(lái)作出承諾。消除過(guò)去是我們發(fā)誓要把握現(xiàn)在的誓言。我要走了你呢?

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇12

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,早上好:

  迎著朝陽(yáng),站在飛揚(yáng)的五星紅旗下,代表八二班做國(guó)旗下演講,我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪,今天我講話的題目是《飛揚(yáng)的青春》。

  對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動(dòng)活力的身體,在激情四溢的思想帶領(lǐng)下,可以天馬行空,云游四海、體會(huì)生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢(mèng)想從壽春中學(xué)起航。美麗的校園、可愛(ài)的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源,為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無(wú)限舞臺(tái)。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來(lái)自不斷的汲取;青春一閃而過(guò),需要我們無(wú)比的珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí),到豐富的社團(tuán)活動(dòng),從校園青年志愿者活動(dòng),到科普創(chuàng)新實(shí)踐的體驗(yàn);處處讓我們張揚(yáng)青春的美麗,讓我們有機(jī)會(huì)不斷的尋找、修正我們的青春夢(mèng)想。

  青春就在當(dāng)下,別等錯(cuò)過(guò)后追悔莫及,時(shí)間的長(zhǎng)河永不停息,青春的歲月亦會(huì)隨之流逝,同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來(lái)吧,一起為青春喝彩。

  青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華,同樣也昭示著我們肩上亦無(wú)旁待的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)班級(jí)的責(zé)任,對(duì)母校的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)自我的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大。

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,從古至今人們無(wú)不感嘆:春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi),但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說(shuō)“青春豈不惜,行樂(lè)非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸。

  同學(xué)們,青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的,讓我們用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂(lè)的海洋。

  讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)吧!

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇13

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,是每個(gè)人成長(zhǎng)道路的高峰;是每個(gè)人少年時(shí)追求的“夢(mèng)想”;是讓人流連忘返的歡樂(lè)之谷;是讓人回味無(wú)窮的美妙音樂(lè)??但青春對(duì)我來(lái)說(shuō)卻像一片遙不可及的海洋,無(wú)邊無(wú)際。

  年少的我不懂青春是什么,有時(shí)趣味說(shuō):“青春能當(dāng)糖吃嗎?”進(jìn)入中學(xué)后,對(duì)青春,我卻有了另一層“感悟”。青春是自由讓我們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的草地上奔跑;青春是歡樂(lè),讓我們沉浸在童年的趣味中;青春是路標(biāo),讓迷失方向的我們走向成長(zhǎng)的道路??

  可這來(lái)的太遲了。進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)習(xí)壓力如同山一般壓在身上喘不過(guò)氣,這時(shí),父母又下達(dá)了“通緝令”,于是,剛對(duì)青春有“感悟”的我便每日沉浸在題海中“抗戰(zhàn)”,那“幼小”的青春便被扼殺在搖籃中。

  一日,正與“敵軍”抗擊的我被一陣熟悉的歡笑聲拉了出來(lái),打開(kāi)窗,向下望去,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡樂(lè)的孩子正在喜悅的奔跑,手中拿著不知被我遺忘了多長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)箏。片刻,一陣突如其來(lái)的大風(fēng)刮起,風(fēng)箏們一個(gè)個(gè)如魚(yú)得水一般被送上天空,自由的飛翔。

  關(guān)上窗,腦海中浮現(xiàn)剛剛畫面,有時(shí)我在暢想;青春是不是也像這風(fēng)箏一般,追求自由,只不過(guò)多了一根牽絆著它的線罷了。看了看那堆積如山的作業(yè),我堅(jiān)定了我的決定——我要去追求屬于自己的那份被時(shí)間老人遺忘的青春,去追求那對(duì)我遙不可及的自由。

  追尋青春的道路是曲折而又困難的,我便是一個(gè)活生生的例子,因此,我們要具有一顆不容動(dòng)搖的心,一個(gè)清醒的頭腦和那份自信的勇氣,才能追尋自己的夢(mèng)想。到那時(shí),我們便可以大聲痛喊:我不要做在冰冷的牢籠中舒適的小鳥(niǎo),我要掙脫牢籠的束縛,去追求自由,讓我們的青春飛揚(yáng)起來(lái)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇14

  當(dāng)風(fēng)吹動(dòng)寧?kù)o的綠葉,當(dāng)閆飛讓清晨的天空蒼涼,我們穿著軍裝走在訓(xùn)練場(chǎng)上,高喊口號(hào),氣勢(shì)磅礴地大步向前。

  以前覺(jué)得綠軍裝好英氣,以前覺(jué)得兵好高。直到今天,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)空氣的背后,是艱苦的訓(xùn)練,苦澀的汗水,還有早起的辛苦。

  回顧過(guò)去的生活,這種有秩序有紀(jì)律的軍旅生活真的讓我們苦不堪言。過(guò)去,我們仿佛是從天而降。以前我們父母眼中的蘋果,只是一片從未被風(fēng)雨打過(guò)的小草,一顆普通的石頭,甚至是一顆未開(kāi)發(fā)的鐵礦。嚴(yán)格的軍訓(xùn)很辛苦,也很無(wú)聊。就像一個(gè)煉鋼爐在烤我們,所有的精悍男人都錚錚鐵骨,都是不讓男人的女英雄!

  回想一下有多少英雄沒(méi)有努力成功,看看那個(gè)張海迪5

  她18歲因病沒(méi)上學(xué),從小就以頑強(qiáng)的毅力開(kāi)始自學(xué)知識(shí)。她在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)自學(xué)專業(yè)課。1983

  1996年,她走上文學(xué)創(chuàng)作的道路,以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝疾病和困難,精益求精,為文學(xué)不懈奮斗,成為一名年輕的作家。至今已發(fā)表的作品有:《輪椅上的夢(mèng)》、《生命的追問(wèn)》、《麗貝卡在新學(xué)!返。她的作品在社會(huì)青少年中引起了強(qiáng)烈反響。而愛(ài)迪生,從小在父親的木廠工作,因?yàn)榧揖池毢,一生只學(xué)習(xí)了三個(gè)月。但是,他從小熱愛(ài)科學(xué),刻苦學(xué)習(xí),沉迷于發(fā)明創(chuàng)造。他正式注冊(cè)了1328種發(fā)明,被稱為世界發(fā)明之王。他的發(fā)明創(chuàng)造不僅依賴于智力,還依賴于艱苦的科學(xué)實(shí)踐。正如他自己所說(shuō):“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗!毕氲竭@,我的急躁和努力都被抹去了。

  汗水順著脊柱淌下,但我們能聞到一股香味,彌漫在迷彩服里,傳遍隊(duì)列訓(xùn)練場(chǎng)。沒(méi)有頭韻嗎?青春是一輪燦爛的太陽(yáng),一百首競(jìng)爭(zhēng)的歌曲,一只戰(zhàn)斗的雄鷹,一串歡樂(lè)。同樣,青春無(wú)悔。

  軍訓(xùn)要結(jié)束了。我的生活又會(huì)平淡。不同的是,我以后不會(huì)害怕,不會(huì)猶豫。我學(xué)會(huì)了如何在軍訓(xùn)中接受挑戰(zhàn)和忍受挫折,也教會(huì)了我們?nèi)绾螢樾碌囊惶旎謴?fù)活力。

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇15

  飛揚(yáng)青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫意,散發(fā)出淡淡的幽重含情。青春時(shí)代,充滿著少年的輕狂,充滿著無(wú)限的生機(jī)與活力,也充滿著美麗與自信。

  青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽(yáng)光,是自信的標(biāo)志;青春是月光,是純潔的代表;青春是星光,是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。讓我們架起起航的風(fēng)帆,讓生命在這里飛揚(yáng),讓青春在這里起航。

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,相信每個(gè)人自己心中都會(huì)有那么一段讓自己回味無(wú)窮的時(shí)刻,但是,你能拍拍自己的胸口對(duì)自己的良心說(shuō):“我沒(méi)有辜負(fù)青春!”我認(rèn)為這并不是一件簡(jiǎn)單的事,F(xiàn)在我們正處青春期,應(yīng)該怎樣做呢?是每天只顧著玩,不專心學(xué)習(xí),得過(guò)且過(guò),還是抓緊每分秒刻苦讀書(shū)。我想:只要有頭腦的人都會(huì)選擇后者,俗話說(shuō)得好:“花有重開(kāi)日人無(wú)再少年”。

  青春是短暫而美好的,我們應(yīng)該明白青春的珍貴,青春是無(wú)價(jià)的,失去了就再也要不回來(lái)的。在我們中國(guó)就有許多革命先輩早在青春時(shí)期就立下大志做大事了。例如少年時(shí)代的周恩來(lái),他為中華之崛起而讀書(shū)……革命先輩為解放中國(guó),不惜犧牲自己得生命為我們創(chuàng)造了這么良好的條件,我們是新世紀(jì)的學(xué)生,在這個(gè)先人為我們創(chuàng)造的良好的環(huán)境里,我們有什么理由去虛度光陰呢?

  世人都知道,七色的彩虹是要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才呈現(xiàn)出來(lái)的,豐碩的果實(shí)是來(lái)自農(nóng)民伯伯的辛勤勞作。同學(xué)們,現(xiàn)在我們正處于優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,在有老師的幫助,父母的鼓舞與支持的情況下,我們更應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)。面對(duì)眾多的挫折與困難,我們應(yīng)該勇敢面對(duì),并努力克服他們,切不要害怕他們,我們?cè)跄鼙贿@一點(diǎn)小挫折或困難嚇倒呢?我們要像海燕那樣,穿梭于風(fēng)雨中;像青松一樣,經(jīng)過(guò)雪霜的嚴(yán)刑拷打,仍然粗壯筆直。只有這樣,才能在青春史上寫下無(wú)悔的篇章。

  正處于青春期的我們,應(yīng)該擁有朝陽(yáng)般的活力。青春短暫而珍貴,請(qǐng)好好珍惜它,別讓它過(guò)早流逝。為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是人生最輝煌的時(shí)刻!同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,活力四射,讓我們擁抱未來(lái),放飛理想,就此努力吧,以我們的青春去譜寫中國(guó)歷史新篇章!

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇16

  尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  青春是一座知識(shí)的寶塔,灑下千千萬(wàn)萬(wàn)青年的汗水;青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹(shù),備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn) ;青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿; 青春是一個(gè)美夢(mèng),卻終有夢(mèng)醒的一天;青春是一條小河,卻終有干涸的一天; 青春是一道彩虹,卻終有消失的一天;青春是一朵盛開(kāi)的鮮花,卻終有凋落的一天;青春是握在手里的細(xì),不知不覺(jué)已然漏去;青春是天上的一顆流星,雖然美麗卻瞬間逝去;青春是幸福留下的陣陣香氣,想要珍惜它已離去。 爾時(shí)的我,是多么希望人生燦爛輝煌啊!我記得小時(shí)候經(jīng)常喜歡幻想,晚上做夢(mèng)都想著人生最開(kāi)心的時(shí)刻。說(shuō)實(shí)話,到現(xiàn)在我覺(jué)得人生還處于一個(gè)童真時(shí)代。在父母的眼里,我永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子。

  上小學(xué)的時(shí)候,我就自己能穿著了,不需要父母幫助。那時(shí)候的我就像一顆種子播種在土地上長(zhǎng)成了根枝葉。因?yàn)槟菚r(shí)我明白自己能做的事就不能依靠別人做。小時(shí)候就有一夢(mèng)想,其實(shí)現(xiàn)在不能說(shuō)是夢(mèng)想吧,只是一個(gè)幻想而已。后來(lái)直到中學(xué),我終于明白了我的夢(mèng)想是什么。在高中時(shí),我明確了一個(gè)目標(biāo),并且堅(jiān)定不移地朝著這一目標(biāo)奮斗。高中三年付出了三年、努力了一年,收獲的是笑看一朝時(shí)。不管結(jié)果怎樣,但是我相信,只要努力付出了就一定有收獲。曾經(jīng)的付出讓我青春無(wú)悔!

  懷揣著進(jìn)入大學(xué)的夢(mèng)想,我來(lái)到了大學(xué)的殿堂。一踏入大學(xué)的門口,大學(xué)的一切讓我眼前一亮,完全和高中時(shí)一個(gè)在課堂上一個(gè)在社會(huì)上。在大學(xué)里,青春是綻放著活力,五彩繽紛的天空的等著我們?nèi)ダL制美好的藍(lán)圖。在大學(xué)里,我們是扮演著不同的角色,心有多大舞臺(tái)就有多大。夢(mèng)想讓我從一個(gè)黑夜里走向了黎明,夢(mèng)想讓我在河的這邊跨過(guò)了河的對(duì)面,讓我在危難之刻轉(zhuǎn)入為安。

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅燈;夢(mèng)想是燈,引你走向黎明。我覺(jué)得人活著就是為追求夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想,人生就如同沒(méi)有靈魂的軀體。今年有一個(gè)很火的綜藝節(jié)目,那就是《中國(guó)好聲音》。我很喜歡看這個(gè)這節(jié)目,從每個(gè)參與這個(gè)節(jié)目人的身上都能學(xué)到知識(shí)。他們每一位學(xué)員,我覺(jué)得都能激勵(lì)我們、鼓舞我們。其實(shí)啊,人生沒(méi)有一帆風(fēng)順,成功絕非偶然。一個(gè)人的.成功,他背后付出了千千萬(wàn)萬(wàn)的努力,可想而知,我們是不是光有了夢(mèng)想其實(shí)還不行,我們還要確定計(jì)劃。然后沿著我們的計(jì)劃一步一步的往前走。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。周總理說(shuō)過(guò)一句話:為中華之崛起而讀書(shū)!今天我們國(guó)家已經(jīng)崛起了,那我們就不是為國(guó)家崛起而讀書(shū),而是為了國(guó)家建設(shè)發(fā)展而讀書(shū)了。其實(shí)這些話說(shuō)大了,國(guó)家在不需要我們這樣做,我們只要為自己的生活而奮斗就好了。我們每個(gè)人都發(fā)展好了,那我們國(guó)家就強(qiáng)大起來(lái)了。

  少壯不努力,老大徒傷悲;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)讀書(shū)方悔遲。青春是我們?nèi)松狞S金時(shí)期,我們不好好為我們的夢(mèng)想奮斗怎么能行呢。人生不是因?yàn)槟阕鲞^(guò)了什么事而后悔,有事啊,恰恰是你沒(méi)有做過(guò)的事,而最終你感到后悔。我們正處于一個(gè)青春年華之時(shí),這時(shí)候是人生散發(fā)燦爛火光好時(shí)刻。我們這時(shí)不好好努力奮斗,到了老的時(shí)候想去旅游時(shí)自己卻躺在病床上。那時(shí)候真的是很可惜啊!我想啊,是雄鷹就要翱翔;是蛟龍就要騰飛,人生能有幾回搏,青春之時(shí)不搏更待何時(shí)。

  我記得哈佛大學(xué)有過(guò)這樣的一句名言:此時(shí)你在學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng):此時(shí)你在打盹,你將做夢(mèng)。青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng),而夢(mèng)想又是在青春這里起航。

  我的青春志在藍(lán)天,我要高飛;我的青春志在大海,我要遨游;我的青春志在森林,我要堅(jiān)強(qiáng);我的青春志在現(xiàn)在,我要奮斗!讓我的青春飛揚(yáng)!

  謝謝大家!

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇17

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,早上好:

  迎著朝陽(yáng),站在飛揚(yáng)的五星紅旗下,代表八二班做國(guó)旗下演講,我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪,今天我講話的題目是《飛揚(yáng)的青春》。

  對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動(dòng)活力的身體,在激情四溢的思想帶領(lǐng)下,可以天馬行空,云游四海、體會(huì)生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢(mèng)想從壽春中學(xué)起航。美麗的校園、可愛(ài)的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源,為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無(wú)限舞臺(tái)。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來(lái)自不斷的汲取;青春一閃而過(guò),需要我們無(wú)比的珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí),到豐富的社團(tuán)活動(dòng),從校園青年志愿者活動(dòng),到科普創(chuàng)新實(shí)踐的體驗(yàn);處處讓我們張揚(yáng)青春的美麗,讓我們有機(jī)會(huì)不斷的尋找、修正我們的青春夢(mèng)想。

  青春就在當(dāng)下,別等錯(cuò)過(guò)后追悔莫及,時(shí)間的長(zhǎng)河永不停息,青春的歲月亦會(huì)隨之流逝,同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來(lái)吧,一起為青春喝彩。

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇18

  前幾天,就在我苦思冥想演講稿的當(dāng)晚,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng):我在童年,在一個(gè)溫暖的花房里快樂(lè)的度過(guò),充滿著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,在這里,我快樂(lè)的成長(zhǎng)著。可是有一天,不小心撞上了一個(gè)小精靈,它的名字叫自私。自私說(shuō):“喂,你撞到了我,很快就會(huì)得到一種心理疾病,這種病像流感一樣相互傳染,叫做‘青春期心流感’!

  我聽(tīng)了不禁惶恐,于是四處游蕩,不知不覺(jué)間來(lái)到校園,果然有些同學(xué)被傳染了,這些病人自私自利,失去了朝氣和熱情。他們寧愿將精力投入到虛擬的網(wǎng)絡(luò),寧愿沉迷于言情武俠小說(shuō),也不愿施舍給現(xiàn)實(shí)一個(gè)真切的表情。結(jié)果,他們脫離了青春的軌道。

  夢(mèng)境里,自私追著我跑,一轉(zhuǎn)身又碰到了冷漠,它瞅了我一眼,只說(shuō)了一句話:“你也快和他們一樣了,除非你能認(rèn)識(shí)到青春的真諦。

  夢(mèng)醒了,琢磨著這個(gè)夢(mèng),我陷入了深深的思索中……長(zhǎng)久以來(lái),我們習(xí)慣了接受,忘卻了回報(bào);我們會(huì)為肥皂劇感動(dòng)不已,卻將家人的愛(ài)心叮囑當(dāng)成啰嗦;我們會(huì)憧憬課文中的情景,卻漠視身邊的美好;我們會(huì)對(duì)武俠形象充滿向往,卻對(duì)欺負(fù)弱小視而不見(jiàn)……不能不承認(rèn),我們患上了“青春期心流感”,在自私中麻木,在冷漠中迷失了自己。青春的真諦究竟是什么?

  有人指點(diǎn)說(shuō),懂得感恩,就明白了青春的真諦。于是,我懷著虔誠(chéng)的感恩之心,開(kāi)始了尋覓的漫漫長(zhǎng)路……

  我嘗試著去理解古老的親情。坐在缺少共同語(yǔ)言的外婆跟前,聽(tīng)她絮絮叨叨愛(ài)的教誨;為辛勞一天的媽媽端上一杯熱茶;為過(guò)生日的爸爸炒一盤菜,雖然很難吃;我不再此時(shí),我竟然發(fā)現(xiàn)他們眼中有淚光閃爍。

  我嘗試著去體會(huì)老師的良苦用心。課堂上,我不再低頭悶坐,而是勇敢的舉手,積極發(fā)言。課后,我認(rèn)真完后每一次作業(yè),考試時(shí),工整認(rèn)真的答卷……老師終于露出的欣慰的笑容。

  我給生病的同學(xué)送去暖心的問(wèn)候,我輕輕扶起不慎跌倒的老人,我彎腰撿起身邊的一張紙片……

  當(dāng)我把友愛(ài)、善意送給別人時(shí),我明白了,感恩原來(lái)就是青春的真諦。它是心靈的洗禮和靈魂的覺(jué)醒,是對(duì)人生的領(lǐng)悟和對(duì)生命的審視。有了它,我們的心田才會(huì)得到潤(rùn)澤,有了它,美麗的校園才更和諧;有了它,青春的我們才會(huì)朝氣逢勃。

  同學(xué)們,在所有的美德中,讓感恩首當(dāng)其沖吧!讓我們常懷感恩之心,燃盡心靈的雜草,讓青春在感恩中飛揚(yáng)!

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇19

  各位老師、同學(xué):

  大家好!

  我們常常感慨,時(shí)光的腳步太輕太快,看不清,抓不住。誠(chéng)然,時(shí)光逃的這樣快,似乎人生數(shù)十年也不過(guò)彈指間。正直年少輕狂時(shí),我們也許自命不凡;也許自輕自賤;也許我們一直自尊自愛(ài)。青春是我們?nèi)松泻纹渲匾趾纹涮貏e的一段時(shí)光。然而,青春確乎是一首太倉(cāng)促的詩(shī),倉(cāng)促到我們還來(lái)不及去淺嘗,它就要輒止然而止。

  曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊:“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”。認(rèn)為只要這樣便可無(wú)憂無(wú)慮的生存,是何其淡然、平和呀。亦頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?是因(yàn)榍啻簛?lái)去太匆匆,令我們無(wú)法抓?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?都不是。放棄夢(mèng)想的是你,錯(cuò)過(guò)青春的也是你。

  有人會(huì)說(shuō):雖然我有過(guò)夢(mèng)想,但是我的確很平常,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,慢慢的注定這幾年就這么平淡無(wú)為了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇20

  有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼! 

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)人類的解放而斗爭(zhēng)。  

  所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒! 

  在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演或許,有些自卑的人會(huì)說(shuō):我不行。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高! 

  它偏愛(ài)于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值! 

  當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神! 

  自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說(shuō):我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功。成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種.種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致! 

  創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)! 

  同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹(shù)上掉下來(lái),果民見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新! 

  青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程! 

  謝謝大家,我的演講完畢。

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇21

  每個(gè)人都會(huì)過(guò)青春期;每個(gè)人都會(huì)在青春期長(zhǎng)大;每個(gè)人的青春都是多姿多彩的,所以我們的青春總是充滿活力。

  期待,期待,期待已久的校運(yùn)會(huì)終于到了。今天,我們要和四班進(jìn)行拔河比賽。我們奪冠好幾年了,今年不可能把冠軍拱手讓給別人。因此,我們班的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)為這場(chǎng)比賽做了充分的準(zhǔn)備。

  隨著哨聲響起,第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了。兩個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都在把繩子拉到自己的班里,兩個(gè)班的啦啦隊(duì)也不甘示弱。他們?yōu)樽约旱陌嗉?jí)歡呼!7班,加油!”“四班,加油!”同學(xué)的聲音從我耳邊傳來(lái),我立刻大叫起來(lái)。被支撐的運(yùn)動(dòng)員精力充沛,雙腳穩(wěn)穩(wěn)站立,微微后仰,雙手抓住繩子,緊咬牙關(guān),用盡全力向后拉。聽(tīng)著耳邊震耳欲聾的歡呼聲,看著眼前精力充沛的運(yùn)動(dòng)員,我想:這就是青春的活力嗎

  ?簡(jiǎn)直鋪天蓋地!因此,我們最終以強(qiáng)大的生命力贏得了比賽。這時(shí),運(yùn)動(dòng)員的手掌已經(jīng)紅了。我抓著朋友的手,揉了一遍又一遍,然后對(duì)她說(shuō):“加油!”她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。他們短暫休息后,第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了。我們的對(duì)手在最后一場(chǎng)比賽中低估了敵人,所以很難讓他們班的兩個(gè)胖子一個(gè)接一個(gè)地走。畢竟我們班沒(méi)有大胖子,幾個(gè)小胖子加起來(lái)也不到一個(gè)。盡管如此,我們?nèi)匀粵](méi)有失去信心。就像上一場(chǎng)比賽一樣,我們和他們一起努力贏得冠軍。我們啦啦隊(duì)員總是為我們班加油,讓他們保持這種活力。所以,每當(dāng)他們即將被(4)班拖走的時(shí)候,我們的聲音就會(huì)提高一分貝,他們就會(huì)把對(duì)方拉過(guò)來(lái)。不知道持續(xù)了多久。我們班的班主任突然走到他班的運(yùn)動(dòng)員面前,對(duì)他們說(shuō):“再努力一點(diǎn),很快就能贏!”當(dāng)我們聽(tīng)到這句話時(shí),我們很困惑。它根本沒(méi)動(dòng)!但是接下來(lái)的場(chǎng)景足夠我們吃一頓大餐了。聽(tīng)了老師的話,我們班的運(yùn)動(dòng)員互相拉在一起,我們又贏了!唉,老師的話真的給他們加了一把油,但是青春的活力是壓倒一切的!

  沒(méi)有人能阻止我們充滿活力,那種清晰的活力是不可阻擋的。俗話說(shuō),“我的青春是我的主人!蔽蚁M(dāng)我們不再有青春的時(shí)候,青春的活力會(huì)陪伴著我們。

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇22

  尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過(guò),青春是什么呢?

  青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

  青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!

  然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!

  讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

  不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇23

  我們常常感慨,時(shí)光的腳步太輕太快,看不清,抓不住。誠(chéng)然,時(shí)光逃的這樣快,似乎人生數(shù)十年也不過(guò)彈指間。正直年少輕狂時(shí),我們也許自命不凡;也許自輕自賤;也許我們一直自尊自愛(ài)。青春是我們?nèi)松泻纹渲匾趾纹涮貏e的一段時(shí)光!然而,青春確乎是一首太倉(cāng)促的詩(shī),倉(cāng)促到我們還來(lái)不及去淺嘗,它就要輒止然而止。

  曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊:“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”。認(rèn)為只要這樣便可無(wú)憂無(wú)慮的生存,是何其淡然、平和呀!亦頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?是因?yàn)榍啻簛?lái)去太匆匆,令我們無(wú)法抓住?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?都不是!放棄夢(mèng)想的是你,錯(cuò)過(guò)青春的也是你。

  有人會(huì)說(shuō):雖然我有過(guò)夢(mèng)想,但是我的確很平常,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,慢慢的注定這幾年就這么平淡無(wú)為了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不辜負(fù)青春,就必須為之奮斗。

  青春是首太倉(cāng)促的詩(shī),趁著有青春作伴,拿出我們?nèi)L試的勇氣,燃起我們的激情,再回首,我們沒(méi)有平庸、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光。

  演講就到這里,謝謝大家!

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇24

  成功之路有多遠(yuǎn),這不是問(wèn)你的腳,而是問(wèn)你的志向;爬上成功之巔有多難,不是問(wèn)手,而是問(wèn)信念。

  人生太長(zhǎng),難免會(huì)在這茫茫人生路上磕磕絆絆。即便如此,青春之路上的一切,都是如花似玉,燦爛如花。我們都有彼此,跑遍世界,只是為了自己的目標(biāo)和理想。

  走在青春的路上,需要想很多。我問(wèn)自己內(nèi)心向往的是什么,也許應(yīng)該是一種不缺品味的輕松生活。冰心曾說(shuō):“白花勝于綠葉,濃酒不如淡茶!蔽蚁,人生也是這樣,輕一點(diǎn)不好嗎?作為一個(gè)正在為高考奮斗的高中生,他的學(xué)習(xí)生活也是如此。當(dāng)然,輕如茶的人生不是“無(wú)為”,而是靜下心來(lái)追求自己心中的小成功。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),就是默默學(xué)習(xí),心中沒(méi)有雜念,不是突飛猛進(jìn),而是穩(wěn)步上升。

  走在青春的`路上,我們需要放棄很多。錢鐘書(shū)說(shuō):“人生的刺就在這里。如果你不愿意快點(diǎn)走,那是你不想錯(cuò)過(guò)的。”但是,所有失敗的陰影,所有成功的光環(huán),所有你的留戀,所有你的惆悵,都應(yīng)該拋到過(guò)去,遺忘在時(shí)間的角落,或者記錄在生命的史冊(cè)里。

  我覺(jué)得最幸福的人是現(xiàn)實(shí)中能讓靈魂得到安息的人,因?yàn)樯钪匾膬r(jià)值是靈魂的幸福,而不是他之外的任何東西!凹热话研漠(dāng)成一種服務(wù)的形式,你是不是又難過(guò)又難過(guò)?”陶淵明捫心自問(wèn),為什么他會(huì)傷心失意,因?yàn)樗碓诠賵?chǎng),不喜歡那些追逐名利的官員,不想和他們一起進(jìn)去,但現(xiàn)實(shí)是無(wú)法改變的。因此,他辭職退休,投入大自然的懷抱。他登高唱歌,在溪邊寫詩(shī),伴著夕陽(yáng)的余暉走來(lái)走去,不時(shí)張望,看著鳥(niǎo)兒歸巢,沉浸在寧?kù)o悠閑的生活中,遠(yuǎn)離塵世。他放棄了他應(yīng)該放棄的,保持了一顆純潔而軟弱的心,這就足夠了。

  走在青春的路上,需要長(zhǎng)期堅(jiān)持。一個(gè)人的一生就是一個(gè)不斷問(wèn)路,一次又一次迷路,一次又一次醒來(lái),一次又一次提神,一次又一次探索的過(guò)程。從挫折中吸取教訓(xùn)就是在失去的生命中點(diǎn)亮另一盞燈。人們的心在漫長(zhǎng)的旅途中會(huì)變得憔悴。也許,迷路了,就累了。有時(shí)候,你可能想放棄。然而,放棄意味著迷失更久,不是嗎?

  在青春的明與暗的歲月里,陽(yáng)光照耀著我們,小酒窩不滿足于溫暖的笑容,增添了成熟的思想。

  我們有遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)定的信念。

  我們走過(guò)生命的走廊,我的青春在飛翔。

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇25

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  夢(mèng)想是一對(duì)看不見(jiàn)的翅膀,讓你翱翔在廣闊的天空;夢(mèng)想是一片海洋,讓你不斷探索奧秘;夢(mèng)想是一個(gè)

  片田野,它讓你肆無(wú)忌憚的奔放。而每個(gè)人,都有屬于自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,就是一雙翅膀,它是你不懈的動(dòng)力,讓你在天空中盡情的飛翔,釋放出最閃耀的光彩。每個(gè)人都有夢(mèng)想,路途中一定會(huì)遇上不少的挫折、困難,但我們依然不能放棄,就如草兒一樣,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,曾經(jīng)林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò)一句話:夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái),尋找陽(yáng)光。所以,我們不能放棄,要努力奮斗。

  夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。事實(shí)上是,哪個(gè)人沒(méi)有做過(guò)上天入地、移山倒海的夢(mèng),只不過(guò)在生活面前,很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想,所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人;而有些人,無(wú)論生活多么艱難,從來(lái)沒(méi)有放棄夢(mèng)想,于是,他們成為永葆青春夢(mèng)想、永葆奮斗激情的人、能夠改變世界、創(chuàng)造未來(lái)的人。有夢(mèng)想的人非常多,但能夠堅(jiān)持的人卻非常少。阿里巴巴能夠成功的原因是因?yàn)槲覀儓?jiān)持下來(lái)。在互聯(lián)網(wǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里,我們還在,是因?yàn)槲覀儓?jiān)持,并不是因?yàn)槲覀兟斆。有時(shí)候傻堅(jiān)持比不堅(jiān)持要好得多。

  或許,你失敗了,但只要你堅(jiān)持下來(lái),努力拼搏,總有一天你會(huì)成功的。、“夢(mèng)想”是一個(gè)多么“不切實(shí)際”的詞。在很多人的眼里,夢(mèng)想只是白日做夢(mèng),不可能成為事實(shí)?墒牵绻悴辉媲械膿碛羞^(guò)夢(mèng)想,你就不會(huì)理解夢(mèng)想的珍貴。

  每個(gè)人都應(yīng)該擁有夢(mèng)想,都應(yīng)該堅(jiān)持夢(mèng)想,打造自己的未來(lái),設(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想,追求自己的夢(mèng)想,最后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是我們的'靈魂,就是一座心靈燈塔,就是生活的一部分,只有它才能夠指引我們走向成功的道路。有了夢(mèng)想,只有不停地追求,讓奮斗變成壯舉,生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

  就像造房子一樣,一塊磚,要了也沒(méi)用,就算給一堆磚頭也沒(méi)用,如果你沒(méi)有夢(mèng)想,心中沒(méi)有一個(gè)想打造房子的夢(mèng)想,擁有一大堆磚頭也沒(méi)用,但是如果只有打造房子的夢(mèng)想,但卻沒(méi)有磚頭也是沒(méi)用的。只要心里有夢(mèng)想,機(jī)會(huì)就會(huì)籠罩你。

  每個(gè)人都應(yīng)該心中有夢(mèng),有胸懷祖國(guó)的志向,找到自己的夢(mèng)想,認(rèn)準(zhǔn)了就去做,不跟風(fēng)不動(dòng)搖。同時(shí),我們不僅僅要有夢(mèng)想,還應(yīng)該用自己的夢(mèng)想去感染和影響別人,因?yàn)槌晒φ咭欢ㄊ怯米约旱膲?mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想,是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人。

  同學(xué)們,讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!讓我們的夢(mèng)想綻放出最閃耀的光彩,讓我們的夢(mèng)想在天空中翱翔,在田野上盡情的奔跑,在海洋里,不斷的探索。一起創(chuàng)造屬于自己的夢(mèng)想、追求自己的夢(mèng)想、釋放青春。

  現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇26

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響十六歲的灼熱年華,我的青春,我做主。——題記懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。沒(méi)有期待中的那份驚喜,沒(méi)有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒(méi)有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實(shí),畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。在這十六歲的灼熱年華,我們獨(dú)自享受著快樂(lè)、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。

  在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過(guò)青春,帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇27

  時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。

  說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!一路文緣網(wǎng)

  點(diǎn)評(píng):

  一篇優(yōu)秀的演講稿就像一件杰出的藝術(shù)品,無(wú)論你從哪一個(gè)角度去欣賞,它都會(huì)給你留下品位不盡的美感!蹲屒啻猴w揚(yáng)》可以說(shuō)就是這樣一篇優(yōu)秀的演講稿。在這篇演講稿中演講者高遠(yuǎn)而富有現(xiàn)實(shí)意義的立意,演講者對(duì)現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問(wèn)題獨(dú)到而精辟的見(jiàn)解,層層遞進(jìn)、邏輯嚴(yán)密的論證,但這篇演講稿最引人注目的是它撲面而來(lái)的青春氣息和極富哲理的語(yǔ)言風(fēng)格。首先,演講者選擇了一個(gè)極具時(shí)代氣息的青年人關(guān)心的熱門話題,她不談古而論今,論的是在現(xiàn)在許多青年人中流行的一種人生觀,她入題是從一首青年人喜的流行歌曲的歌詞開(kāi)始,巧妙入題,單刀直入,直切主題三言兩語(yǔ)切中要害,通過(guò)包含情感的分析,批駁了一種無(wú)為的消極人生觀,而鼓勵(lì)青年朋友們樹(shù)立起積極向上的人生觀和生活態(tài)度,相信許多青年朋友聽(tīng)了這樣的演講以后一定會(huì)有所感悟,受到啟發(fā),全篇演講稿洋溢著一種濃郁的青春氣息,給人一種昂揚(yáng)向上的蓬勃感。

  其次,演講是一門語(yǔ)言的藝術(shù),這篇演講稿時(shí)時(shí)處處閃現(xiàn)著精彩而富有哲理的語(yǔ)言,這些哲理性的語(yǔ)言使整個(gè)演講具有了一種思辨的色彩,給整個(gè)演講稿賦予了活的靈魂。如:“生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人!薄安辉倩仡^的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著!钡鹊龋@些閃爍著哲理光芒的語(yǔ)言,蘊(yùn)含著演講者對(duì)生活的真知灼見(jiàn),也透視出演講者的睿智,聽(tīng)了這些極有見(jiàn)地的話語(yǔ),我們會(huì)有“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”的感覺(jué),這是臆斷敘述性語(yǔ)言所無(wú)法比擬的,演講中這些美好的言語(yǔ)就像是一串串美麗的音符,使整個(gè)演講樂(lè)章變得更加華美,更加富有韻味。這種語(yǔ)言風(fēng)格是值得我們每一位演講者借鑒學(xué)習(xí)的。

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇28

  有人說(shuō)16歲是花季,17歲是雨季。15歲是什么?我說(shuō),15歲是青春的一天。在那個(gè)青春的日子里,我們總是懵懂無(wú)知。在那個(gè)青春的日子里,我們有說(shuō)不出的無(wú)奈。在那個(gè)青春的日子里,我們有說(shuō)不出的堅(jiān)持和沖動(dòng).

  在青春的日子里,我們第一次體會(huì)到生命的重量,第一次感受到生命的價(jià)值,第一次領(lǐng)悟到生命的真諦,明白了“論成敗,人生就是英雄”的道理。

  親愛(ài)的朋友,你知道嗎?想要了解生命的本質(zhì),就要學(xué)會(huì)去感受。

  生活是一首歌。聽(tīng)著,這是一首演奏生命旋律、溝通人心的愛(ài)情交響曲。

  人生是一幅畫?,它真的展現(xiàn)了人們欣欣向榮的生活,豐富了我們的生活記憶。

  生活是一杯酒。時(shí)而酸,時(shí)而甜,時(shí)而苦,時(shí)而辣。讓人頭暈?zāi)垦#绨V如醉。

  生活是多彩的陽(yáng)光。當(dāng)寒冷的冬天把他疲憊的身體拖走,溫暖的春天腳步輕盈地來(lái)到世界的每一個(gè)角落,她把禮物——“七彩陽(yáng)光”灑在地上。這時(shí),人們興高采烈地走出去,感受春天帶來(lái)的喜悅?,孩子們又跳又笑,像一匹駿馬一樣飛奔,頓時(shí)讓原本沉睡的大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>

  然而,在那個(gè)青春的日子里,我們一個(gè)接一個(gè)地表現(xiàn)出沖動(dòng)和無(wú)奈…

  籃球場(chǎng)上,我們班的隊(duì)員因?yàn)闆_動(dòng)幾次犯規(guī),唉!這可能是“沖動(dòng)的懲罰”!

  上課的時(shí)候兩個(gè)同學(xué)為了一道數(shù)學(xué)題面紅耳赤,叫做持久性——的沖動(dòng)解讀。

  在青春的日子里,我們應(yīng)該耗盡自己的生命,在青春的日子里,我們應(yīng)該表達(dá)自己的激情,表演自己的精彩。

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇29

  青春各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!非常榮幸能站在這里演講。今天我演講的題目是飛揚(yáng)的青春。青春本身,就是個(gè)耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰(shuí)不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空?暹^(guò)成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)剛剛開(kāi)始上演。

  一心想要飛出父母的翼護(hù),搏擊屬于自己的重霄九天,而當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào),而不顧一切地脫離溫室后,面對(duì)無(wú)垠的天地,我們卻又迷茫。如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭(zhēng)取來(lái)的決定權(quán)。在人生的十字路口,我們,又該轉(zhuǎn)向何方。時(shí)光不可逆轉(zhuǎn),我們只有一次生命,一次青春,也只能選擇一條路。而我們自己做主的青春,將還我們以一段無(wú)雙的歲月。進(jìn)入大學(xué)后,身上背負(fù)的責(zé)任不同了,努力的目標(biāo)也越來(lái)越生活化,隨之,就明顯地感覺(jué)到自己的人生觀和價(jià)值觀發(fā)生了巨大的變化。

  大學(xué)是一生中最自由、最盡興的本色生活,而這段時(shí)光唯一只屬于我自己。而我開(kāi)始相信人的一生總該有一種堅(jiān)持,總會(huì)有一些東西讓我們激動(dòng)、沸騰,令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒(méi)有走進(jìn)理想中的象牙塔,不再用或粉或黛的語(yǔ)言去涂抹大學(xué)生活的篇章,也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說(shuō)過(guò):“不管什么事情,能夠從頭到尾做徹底的便是大事!彼晕遗,我認(rèn)真的對(duì)待每一次的挑戰(zhàn)。因?yàn)榧词共怀晒,也不?huì)變成空白,只要給留下了一瞬光明,結(jié)果如何又還有多重要呢?我們用智慧填充頭腦,用知識(shí)積攢生命的能量。學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息。站在人生的十字路口,我們縱馬揚(yáng)鞭,滿載希望。生命需要在時(shí)空的經(jīng)緯上慢慢沉淀,才能顯出它的價(jià)值。

  涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機(jī)的犀利。我們的青春喘著粗氣,生活流著汗水,但我們并不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼,坎坷不平。也許,前方的路我們每走一步都會(huì)感覺(jué)吃力,但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險(xiǎn)阻,鋪滿夢(mèng)境的征途上,為了迎接遠(yuǎn)方的平坦,我愿用這火熱的青春踏平所有的坎坷。伸開(kāi)手掌,細(xì)看掌心的紋路,握緊拳后,命運(yùn)盡在手中。青春明麗而短暫,但并不是可以揮霍鬧著玩的年華。這段如金子般的時(shí)光,這也必定是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心,有足夠的膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,也必是青春最美的風(fēng)采。青,是綠色,是生命的顏色;春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié)。

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇30

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  晚上好!我叫___今日我演講的題目是“青春飛揚(yáng)”。時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你心中那份虛榮,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。

  不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。三年,我們有幸擁有著這三年,但多少人的三年已一去不返;難道我們就要這樣

  平平淡淡的度過(guò)嗎?

  在我們?nèi)甑拿總(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮霍那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

  最欣賞的一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

  我的演講完畢,謝謝各位。

青春飛揚(yáng)砥礪前行演講稿 篇31

  點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,歌唱著嘹亮的青春。我的青春,我做主。

  青春是一段揮之不去的記憶;就像一棵正在發(fā)芽的小草;一段鏗鏘有力的話語(yǔ);寄托了人生最美好的心愿;抒發(fā)了每個(gè)人內(nèi)心的澎湃;展示了豐富多彩的生活。

  每個(gè)人都有青春,青春賦予每個(gè)人活力。青春,是我們蓬勃成長(zhǎng)的時(shí)期,我們應(yīng)該把握青春。在青春的歲月里盡自己最大的努力,發(fā)揚(yáng)光彩。青春是自己的,更掌握在自己手中。

  青春賦予我們無(wú)限的力量,賦予我們更多的活力。

  青春,是一個(gè)船舵,把手掌握在自己手中,這取決于你如何掌握它。青春,像一只鳥(niǎo),在天空中自由飛翔,無(wú)拘無(wú)束。在我們年輕的時(shí)候,我們也應(yīng)該做一些有用的事情。

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春的美好,也有浪費(fèi)青春美好時(shí)光的人。等到老了,才懂得珍惜,可是失去了,就不可能再回來(lái)了。青春不能挽留,不要等到失去了才珍惜。正如:光陰似箭,日月如梭。

  青春是人生最寶貴的時(shí)光,利用青春可以做更多你想做的事情。對(duì)我們來(lái)說(shuō),青春就是好好學(xué)習(xí),用大量的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,好好學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)奮斗。只有努力學(xué)習(xí),我們才能有一個(gè)光明的未來(lái)。

  未來(lái)是自己奮斗出來(lái)的,用自己人生最寶貴的時(shí)間,去做最美好的事情,這樣我們的青春才充滿活力。我的青春,我做主。

  有人說(shuō):青春是一場(chǎng)最精彩的游戲。善始者善終。青春,一個(gè)美麗的詞,它有著最深的含義。

  青春,一個(gè)充滿活力的詞,一場(chǎng)激烈的比賽。青春可能付出時(shí)間精力。青春是要靠自己把握的,在青春的歲月里去奮斗,去拼搏,去創(chuàng)造一個(gè)更好的自己。青春,是一段漫長(zhǎng)而又有終點(diǎn)的旅程。在青春的路上,你可以發(fā)現(xiàn)許多美好和有趣的事情。這些事情或許會(huì)幫助我們一生。

  青春如戰(zhàn)場(chǎng),用自己的力量去拼殺敵人,爆發(fā)自己的力量無(wú)窮。青春,是沸騰的熱血,用自己的青春去創(chuàng)造未來(lái)。

  青春這個(gè)詞有一種魔力,是無(wú)法抗拒或克服的。

  我們每個(gè)人都有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。

  我的青春,我做主。

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