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關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典

發(fā)布時(shí)間:2024-08-31

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典(精選34篇)

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好,我今天演講的題目是《無(wú)悔的青春》。

  曾經(jīng)無(wú)數(shù)次問(wèn)自己:青春是什么?是靚麗的容顏?是成長(zhǎng)的快樂(lè)?還是淡淡的憂傷?回答是!但又不全是!如今我堅(jiān)定的回答您青春還是燃燒的激情,是生命的呼喚,是辛勤的耕耘,是無(wú)私的奉獻(xiàn),它用微笑面對(duì)成長(zhǎng)的喜悅,面對(duì)成長(zhǎng)的艱辛,在風(fēng)雨坎坷中煥發(fā)光彩。滿懷著一腔熱情,我義無(wú)反顧的選擇教師這一神圣的職業(yè)。工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我不斷成長(zhǎng)。在這個(gè)科技騰飛,思想日新月異的新時(shí)代里,師者,不僅僅需要傳道授業(yè)解惑,更需要不斷提升自己,充實(shí)思想,拓寬視線,探求新的教育方法,從而引導(dǎo)學(xué)生更好的融入生活,開(kāi)啟他們精彩的人生。

  每當(dāng)我聽(tīng)到教師這個(gè)詞語(yǔ),我都會(huì)莫名的感動(dòng),感動(dòng)的同時(shí)也帶來(lái)很大的壓力,如何做好這項(xiàng)工作呢?針對(duì)少年兒童中的嬌生慣養(yǎng)、依賴性強(qiáng)等特點(diǎn),我決定推出了形式多樣的體驗(yàn)教育活動(dòng),怎樣讓少年兒童在親身實(shí)踐中把做人做事的道理,內(nèi)化為健康的心理品格,外顯為良好的行為習(xí)慣。學(xué)校開(kāi)展了“今天我當(dāng)家”、“我為媽媽洗洗腳”、等活動(dòng),在一項(xiàng)項(xiàng)體驗(yàn)中,學(xué)生的情感受到了感染,心靈得到了凈化。

  針對(duì)學(xué)校食堂剩饅頭浪費(fèi)的現(xiàn)象及時(shí)出現(xiàn)了“節(jié)約環(huán)保小隊(duì)”“校園美容小隊(duì)”,漸漸的又出現(xiàn)了“閃電小隊(duì)”“科技小隊(duì)”等等,食堂浪費(fèi)的現(xiàn)象變的少了,在這些別人認(rèn)為的瑣碎中感覺(jué)節(jié)約的可貴,在瑣碎中默默地奉獻(xiàn)我們無(wú)悔的青春。

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇2

  每一次打開(kāi)鏡匣,發(fā)現(xiàn)皺紋偷偷地爬上了額頭,我才感覺(jué)到時(shí)間如流水般地流逝,才感覺(jué)到青春歲月在彈指間灰飛煙沒(méi),那時(shí)我沒(méi)有后悔,因?yàn)槲覠o(wú)悔于青春;每一次下班歸來(lái),泡一杯清茶,總能品味出生活的多彩,以及家的溫馨,享受一份天倫之樂(lè),那時(shí)我感到很幸福,因?yàn)槲覜](méi)有虛度青春。每當(dāng)想起我的青春,我臉上就會(huì)洋溢著無(wú)比的幸福,心沉醉在青春甜蜜的歲月里,想起工作中許許多多感人的事,想起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與同事們的鼓勵(lì),就覺(jué)得我們的企業(yè)無(wú)處不散發(fā)著青春的正能量,無(wú)處不散發(fā)著愛(ài),能在這樣的企業(yè)度過(guò)我的青春,我敢自豪地說(shuō):我無(wú)悔于青春。

  每當(dāng)回憶起青春那些動(dòng)人的畫面,我心里就有一種酸楚,亦有一種為人子的幸福。當(dāng)我踏入青春的門檻,我從懵懂走向成熟,在知識(shí)的海洋里,我認(rèn)識(shí)了美國(guó)思想之父梭羅,他,一位美利堅(jiān)民族的老人,孤獨(dú)在瓦爾登湖畔,在寂靜之中為美利堅(jiān)民族的青春描繪,最終取得廢除奴權(quán)的勝利,他照亮了無(wú)數(shù)人的青春,諸如托爾斯泰,圣雄甘地等等。我很崇拜梭羅,他為大眾的青春,敢于與頑固的統(tǒng)治者宣戰(zhàn)。那時(shí),我也描繪過(guò)我的未來(lái),立志要把青春獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó),那跳動(dòng)的青春如冬天里的一把火,不僅溫暖了我,還照亮了我的人生。

  十年風(fēng)雨,十年艱辛,一路走來(lái),我目睹了來(lái)益生物的發(fā)展,從一塊廢棄的磚瓦窯到如今琳瑯滿目的高樓,從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)的農(nóng)藥廠到如今擠身為嵊州市的納稅大戶,我一點(diǎn)也不詫異,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)勤儉節(jié)約,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,不畏艱難險(xiǎn)阻,以企業(yè)為家,以公司利益為重,把青春奉獻(xiàn)在自己的事業(yè)上,有這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我們的企業(yè)必然會(huì)強(qiáng)大。

  青春如花,只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,花香才會(huì)愈濃,花朵才會(huì)結(jié)出幸福的果實(shí),只有把青春放之于我們的事業(yè)上,我們的人生才更具意義,我們的生活才會(huì)如詩(shī)般美好。

  青春如詩(shī),走在來(lái)意生物,我愿把青春奉獻(xiàn)給這片神圣的大地。

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇3

  一滴水要怎樣才能永不干涸?這個(gè)問(wèn)題曾經(jīng)讓年少的我想了許久。其實(shí),答案很簡(jiǎn)單,就是把它放到大海里去吧!不過(guò)直到參加工作后,我才真正懂得了其中的含義:不論是滄海一粟還是浪花一朵都必須有他的承載;一個(gè)人也一樣,永遠(yuǎn)不可能單獨(dú)存在 ,只有在一個(gè)集體的依托下才有可能發(fā)光發(fā)熱,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。年少時(shí)的我,曾經(jīng)的偶像就是竺可楨先生;而今天的我,真的有幸成為了氣象這個(gè)大家庭里的一員,能夠每天懷著一顆虔誠(chéng)的心走進(jìn)了自己的工作崗位和人生舞臺(tái)……對(duì)于這,我始終有一種說(shuō)不出的幸運(yùn)之感。

  是的,曾經(jīng)我就是懷著這樣的新奇與豪情加入了氣象人的行列。但是,那份堅(jiān)持與執(zhí)著在最初也是有過(guò)動(dòng)搖的。我們知道,氣象工作需要觀測(cè)、整理、分析、總結(jié)……每一步如果出錯(cuò),也許都關(guān)乎全局。所以,它有時(shí)是一項(xiàng)瑣碎、機(jī)械,甚至是呆板的工作。但是我想,既然它關(guān)乎民生,我們氣象人就要有耐得住清貧、耐得住枯燥、耐得住寂寞的責(zé)任心,就要有一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度!這是因?yàn),?dāng)我們知道,太湖的漁民因?yàn)槲覀兊念A(yù)報(bào)而減少了一直以來(lái)對(duì)臺(tái)風(fēng)的恐懼;當(dāng)母親不再因?yàn)橐灰屔蠈W(xué)的孩子帶不帶傘而煩惱;當(dāng)人們?yōu)槲覀兊亩绦蓬A(yù)報(bào)中溫馨的小提醒所感動(dòng)時(shí)……我們所有的辛苦,都不過(guò)是象咖啡那樣的,帶著回味無(wú)窮的甜蜜的苦啊!

  作為氣象工作者,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),因?yàn)橄鄬?duì)國(guó)外,我國(guó)的氣象事業(yè)還處于發(fā)展階段,仍有很多基礎(chǔ)建設(shè)和高科技問(wèn)題還沒(méi)有很好得解決。但隨著人們生活水平的提高,人們對(duì)生活質(zhì)量的要求也大大提高,人民越來(lái)越重視氣象對(duì)經(jīng)濟(jì)生活的影響,在外面經(jīng)常能聽(tīng)到人們對(duì)我們的氣象服務(wù)、預(yù)報(bào)不夠精確的抱怨。不過(guò),這不正是促進(jìn)我們前進(jìn)的動(dòng)力嗎?這就需要我們更加努力去不斷的充實(shí)自己,去探究天氣的奧秘,來(lái)提供更準(zhǔn)確的服務(wù)!俗話說(shuō)得好,“沒(méi)有金剛鉆,攬不了瓷器活”, 要做一個(gè)優(yōu)秀的氣象工作者,還必須不斷學(xué)習(xí)過(guò)硬的業(yè)務(wù)技術(shù)本領(lǐng)啊!人說(shuō)“一份耕耘一份收獲”,我們的耐心和細(xì)致終于得到了公眾的認(rèn)可,只要能讓公眾滿意,我們所有的辛苦都是甜蜜的。

  時(shí)光飛逝,從當(dāng)初來(lái)到湖州氣象局那稍顯陳舊的老大樓,到現(xiàn)在煥然一新的氣象苑,這里的一切發(fā)展都有我們每個(gè)湖州氣象人的付出,看著一個(gè)自己熱愛(ài)的地方不斷繁榮與蓬勃,就象一個(gè)母親看著自己的寶貝優(yōu)秀的成長(zhǎng),心里充滿了自豪和滿足。我們熱愛(ài)自己的集體,我們熱愛(ài)自己的工作,所以,我們每個(gè)人才能象水滴融入大海而永不干涸,就象星星閃亮在天宇天空才不寂寞,就象小草雖柔弱卻也綠了一季春天!

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《放飛理想,青春無(wú)悔》。

  在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。那么,什么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡,是“立志博學(xué)修身報(bào)國(guó)”的理想和信念。請(qǐng)記住汪國(guó)真先生的一句話:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!用青春的熱血給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!不僅是為了爭(zhēng)取一次成功,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,即是成功,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

  在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,除了成為美麗光環(huán)下的勝利者,我們更要成為一名真正的強(qiáng)者!。然而這又談何容易!即使理想無(wú)比堅(jiān)定,也會(huì)有脆弱,動(dòng)搖的時(shí)候。面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,我/也曾心力交瘁過(guò)。我彷徨過(guò),動(dòng)搖過(guò),甚至/想過(guò)放棄!然而,當(dāng)宿舍的電話鈴聲響起的時(shí)候,當(dāng)媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時(shí)候,我的心堅(jiān)定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵(lì),同學(xué)的信任————還有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的夢(mèng)想和志向!人生無(wú)志,就如船行無(wú)舵。古人常講“三軍可以?shī)Z帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”周總理年少時(shí)立下“為中華崛起而讀書”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻(xiàn)。愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”更是激勵(lì)了許多后人。

  在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們從不懼失敗。因?yàn)槟贻p沒(méi)有失敗。,年輕又有什么不可以!就在去年,剛剛跨入二高中校門的我,我沒(méi)有一蹶不振。因?yàn)槿说纳盟坪樗简v,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!。只要理想還在,只要志氣還在,我們?nèi)钥梢灾匦鲁霭l(fā),我們?nèi)允沁@年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上最強(qiáng)的戰(zhàn)士。

  此時(shí)此刻,我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場(chǎng):“今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你為我驕傲為我鼓掌,今天我將要走上這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩”!

  年輕的朋友們,你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備去迎接那片沒(méi)有硝煙卻只有激情與夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)了嗎?那么,就讓我們攜起手來(lái),共同出發(fā),讓青春飛揚(yáng),讓理想飛揚(yáng),成為那戰(zhàn)場(chǎng)上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧!

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇5

  各位同學(xué):

  你們好!我是,今天我為大家演講的題目是《用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春》

  同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!

  我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的走廊,是師生的樂(lè)府,更是人才的搖籃。沒(méi)有遏抑、沒(méi)有權(quán)威、沒(méi)有功利,有的是鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……”同學(xué)們,在這寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里,沐著晨光,你是否想過(guò),今天該干些什么?踏著夕陽(yáng),你是否問(wèn)過(guò),今天有多少收獲?狄更斯說(shuō)過(guò),“我所收獲的,是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩(shī)與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī),曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想,掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

  培根說(shuō)過(guò),精神上的各種缺陷,可以通過(guò)求知來(lái)改善——正如身體上的缺陷,可以通過(guò)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來(lái)改善一樣。在這個(gè)大千世界中,觀察,傾聽(tīng)、思索與發(fā)問(wèn)讓我們學(xué)會(huì)了求知并獲取一個(gè)又一個(gè)財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說(shuō)過(guò),喜愛(ài)讀書,就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生,這是早已被無(wú)數(shù)成功事例、無(wú)數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂(lè)園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長(zhǎng)路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,走近科學(xué),走近成功的彼岸!

  同學(xué)們,只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春!

  謝謝大家。

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇6

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因?yàn)槠湓杰S過(guò)龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。

  就像那句話說(shuō)的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線!比松虝,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經(jīng)過(guò)拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?

  音樂(lè)家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,二十六歲時(shí),還不幸失去了聽(tīng)覺(jué),可是這位偉大的作曲家,并沒(méi)有因?yàn)檫@種.種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的點(diǎn)。

  法國(guó)作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)!钡倪h(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個(gè)目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的點(diǎn)。

  徐霞客頑強(qiáng),不怕危險(xiǎn),一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?古往今來(lái),這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。

  有句話說(shuō)的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

  謝謝大家!

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)基層,青春無(wú)悔》。

  “潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的細(xì)雨看似平凡,可他奉獻(xiàn)的是一片不求回報(bào)的熱情;“鍥而不舍,金石可鏤”的精神看似平凡,可他奉獻(xiàn)的是一種催人奮進(jìn)的.力量;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡,可他奉獻(xiàn)的是一顆無(wú)怨無(wú)悔的真心。

  我欣喜的看到,期間,洋坪鎮(zhèn)攻堅(jiān)克難、奮力拼搏,讓昔日的小漢口舊貌換新顏,一棟棟樓房拔地而起,一條條道路縱橫交錯(cuò),一片片桔園花果搖曳,如一幅濃墨重彩的山水畫卷在洋坪大地上鋪展開(kāi)來(lái)。如今的洋坪,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)縱深推進(jìn),工業(yè)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效,鎮(zhèn)村面貌煥然一新,社會(huì)事業(yè)蓬勃發(fā)展。洋坪的發(fā)展只是全縣經(jīng)濟(jì)騰飛的一個(gè)縮影。展望輝煌明天,打造活力遠(yuǎn)安。作為一名青年干部,一名基層工作者,我能做些什么?又該怎樣在平凡的崗位上演繹自己的精彩人生。

  我是農(nóng)民的女兒,我愿意在基層的崗位上奉獻(xiàn)自己的青春,在基層的舞臺(tái)上散發(fā)自己的光與熱。我是一名黨員,我要把群眾的呼聲作為第一信號(hào),把群眾的需要作為第一選擇,把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。

  做一個(gè)有知識(shí)的人。知識(shí)就是力量,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,不斷提高自身政策理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)素養(yǎng),不斷提高服務(wù)全局工作的能力和水平。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,堅(jiān)持學(xué)以致用,用辯證的思維去深思考和研究農(nóng)村中的新情況、新問(wèn)題,不斷提高自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,不斷提高應(yīng)對(duì)和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。

  做一個(gè)敢負(fù)責(zé)的人。有責(zé)任心,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,堅(jiān)持做就做好,做出精品,爭(zhēng)創(chuàng)一流。吃苦耐勞,愛(ài)崗敬業(yè)。始終保持一股闖勁、一股沖勁、一股韌勁,凡事力求先人一步、勝人一籌、快人一拍。在工作中做到高起點(diǎn)、高定位,高標(biāo)準(zhǔn)要求、高質(zhì)量落實(shí)。

  做一個(gè)肯俯身的人。在基層崗位上,要善于俯下身子與群眾打交道!皬娜罕娭衼(lái),到群眾中去,想問(wèn)題從群眾出發(fā)就好辦”。只有深入農(nóng)村,融入農(nóng)村,貼近農(nóng)村,才能摸清、摸準(zhǔn)、摸透農(nóng)村的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn),才能做出準(zhǔn)確的分析和科學(xué)的判斷,才有利于各項(xiàng)工作的推進(jìn)。

  人生的意義在于追求,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),讓我們擔(dān)負(fù)起歷史的使命,讓我們奉獻(xiàn)在基層的崗位上,讓我們無(wú)悔于逝去的青春。

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇8

  各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  不知從何時(shí)起,我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空,在每個(gè)忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的蔥蘢歲月,感念所有不曾遺忘的純真。

  記憶里騎單車的少年,摔倒了爬起來(lái)笑著哭,側(cè)臉倔強(qiáng)的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽(yáng)里。任裹狹著強(qiáng)大氣流的臺(tái)風(fēng)呼嘯著吞沒(méi)了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影,粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華,路過(guò)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺(jué)。這些都是記憶中最美的時(shí)光。

  坐在操場(chǎng)上,輕嗅那迎面而來(lái)的風(fēng),那風(fēng)中的濃郁草香,絢麗的朝陽(yáng),摻雜著新翻的泥土氣息,想起了那個(gè)牽我手奔跑在綠草上,白籬笆邊的女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕盈如振翅的蝶,當(dāng)青春的記憶消失在來(lái)路上時(shí),我才明白越長(zhǎng)大越孤單,沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)陪著誰(shuí)。

  語(yǔ)文課,依舊是我中意的學(xué)科之一,當(dāng)語(yǔ)文老師最終講出那位從三流高中走出來(lái)的北大生時(shí),我卻笑了,我從來(lái)沒(méi)有輕視過(guò)那些文字突然給我?guī)?lái)的震撼。那一刻我才明白,原來(lái),一直都是我們?cè)讵q豫,一直都是那么懦弱。以前,我一直拙劣的認(rèn)為青春是藏在春天里,看不見(jiàn),便無(wú)法感知因?yàn)闀r(shí)光的流逝,所以我們被滯留在最后的最后。

  正能量,小青春,我們應(yīng)該用無(wú)盡的挫折來(lái)磨平我們的銳角,逐漸圓滑,逐漸成熟。青春是叛逆的,卻充滿著熱血;青春是瘋狂的,卻富有激情;青春是執(zhí)拗的,卻總是沐浴著陽(yáng)光。每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn),所以青春才如此絢麗多彩,只有自己帶著疑惑邁開(kāi)腳步,跟著時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找,切身體會(huì),方可知其中的奧妙。

  這一路,時(shí)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。

  青春是一扇鋪滿落葉的門,打開(kāi)了就再未合的住。成長(zhǎng)是一段路程,滄海桑田般擁有,如果地老天荒得太早,我們與青春是否還來(lái)得及道別?所以我們應(yīng)該以青春為骨,努力為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  只要勇敢,只要努力,明天才會(huì)變得更加美好,別再留戀已逝的過(guò)去,展望未來(lái),給自己一份無(wú)悔的青春吧!

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇9

  青春是什么?它是一塊磨刀石,磨礪我們這未開(kāi)封的鈍刀。青春是什么?它是一條路,雖充滿荊棘,我們卻無(wú)悔的勇往直前。

  每一次的筆總是停在上一秒,下一刻的奇跡不會(huì)發(fā)生;每一次的腳總是停在回頭處,下一步的路消失在記憶中;每一次的聲音都只是內(nèi)心的聲音,總是無(wú)法回應(yīng)在他人耳邊。

  車上,我和同學(xué)把著扶手,窗外是銀白一片,輕柔而無(wú)聲的雪花被寒風(fēng)搖的顛顛撞撞,無(wú)從落腳,無(wú)措而又慌張。該怎么辦?這是我和同學(xué)唯一一次獨(dú)自坐大巴車,決定不能丟臉!心中忐忑不安,我要不要喊站點(diǎn)?

  早上,我一遍遍不厭其煩地請(qǐng)求爸爸陪我一起,因?yàn)槊看巫嚫改付紩?huì)如母雞護(hù)小雞般呵護(hù)我,車上總會(huì)有自己的“小天地”,在未發(fā)覺(jué)到站時(shí)就已下車,F(xiàn)在該怎么辦?我有些興奮又恐懼?粗瑢W(xué)那從容的臉龐和父親那凍紅的鼻子,想讓父親陪這句話無(wú)論如何也說(shuō)不出口。無(wú)數(shù)心緒都被寒風(fēng)吹散。

  下一站就到了,這一站如一世紀(jì)般漫長(zhǎng),在每一次自信的聲音將破口而出時(shí),心中那懦弱的手總會(huì)將它拉回,喉嚨深處的聲音無(wú)法逾越心里的門。鼓在心中不斷敲響,可卻力不從心。當(dāng)我猶豫在三時(shí),“站點(diǎn)’”身邊的同學(xué)那微弱卻格外清晰的聲音回蕩在我的耳邊。我不明白。為什么如此不自信的聲音卻被她說(shuō)出,而我卻連嘗試的勇氣都沒(méi)有?

  嘗試不一定會(huì)成功,但連嘗試的勇氣都沒(méi)有就一定會(huì)失敗。不!我的青春路上絕不能缺少勇氣,不能留有遺憾。

  一天在無(wú)精打采中度過(guò)。返回的車上,這一道難題再一次絆住我的腳步,我一定要戰(zhàn)勝恐懼!空氣不斷施加壓力,看著身邊的人輕松地說(shuō)出那不陌生的幾個(gè)字,我知道終點(diǎn)的腳步臨近了。我慢慢地收緊攥住扶手的手,另一邊的衣角抓的有些褶皺,兩只腳無(wú)措的站著,不敢舉步半分。抬頭可見(jiàn)的終點(diǎn)使我的心再一次泛起波瀾。我微微低下眼眸,等待著,等待著,一分一秒,我一遍一遍地對(duì)著自己說(shuō)鎮(zhèn)靜。周圍的空氣似乎凝固了,我清楚的聽(tīng)到自己心跳的“怦怦”聲。“站點(diǎn)!”當(dāng)這一聲沖破桎梏,我反而多了些釋然,少了些沉重。原來(lái)這并不是一件很難的事,只要多一點(diǎn)點(diǎn)勇氣和自信就可以了。

  還記得剛見(jiàn)到媽媽朋友時(shí),我懦懦地叫了一聲“阿姨”,阿姨笑了笑,說(shuō)真是一個(gè)靦腆的孩子,我只是躲在媽媽身后,看著其他孩子大方的打招呼,我感到的只有自卑。當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自上學(xué)而我還拉著媽媽的手不敢過(guò)馬路時(shí),我在想為什么我不能擁有喊“天不怕,地不怕”時(shí)的勇氣,為什么不記得說(shuō)’“我就是對(duì)的”時(shí)的自信,當(dāng)這清脆的聲音穿破我內(nèi)心壓抑的懦弱,我的青春路上已經(jīng)披上自信和勇氣的衣衫。

  原來(lái),悲愁的來(lái)源并不是因?yàn)榍啻旱囊资,而是因(yàn)樵谇啻簛?lái)臨時(shí),我們錯(cuò)過(guò)了太多美麗的風(fēng)景。三毛說(shuō)過(guò)“夜有它特別的氣息,寂靜有它自己的聲音。”而青春也有美好,如流星般流失,雖短暫,卻無(wú)悔,綻放出自己的光芒。為何不讓我們的青春多一些堅(jiān)定,少一些迷惘。多一些美好,少一些遺憾。

  珍惜我們的青春吧,走出一條無(wú)悔的青春路!

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是初三(1)班的狄。很榮幸能在升旗儀式上講話。入校兩年來(lái),我在學(xué)習(xí)上喜歡多思多辯,也喜歡博覽群書,因此,在參加省市作文競(jìng)賽中,榮獲省二等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)的佳績(jī)。除了作文上有斬獲,在各科學(xué)習(xí)中,我也當(dāng)仁不讓,上學(xué)期期末成績(jī)名列通州區(qū)第五。在學(xué)習(xí)之余,我也積極參加興趣小組活動(dòng),上學(xué)期。我獲得了南通市機(jī)器人比賽的一等獎(jiǎng)。

  我今天演講的題目是《讓青春無(wú)悔,為實(shí)驗(yàn)爭(zhēng)輝》。

  夏去秋來(lái),天地間彌漫著收獲的馨香,伴隨著秋高氣爽,新學(xué)年已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕,又是一個(gè)新起點(diǎn)的沖刺,又是一段滿懷憧憬的跋涉。奮斗和收獲永遠(yuǎn)屬于自豪的實(shí)驗(yàn)人。尤其是我們這些備戰(zhàn)20xx年中考的戰(zhàn)士們,正是我們揚(yáng)鞭起航,快意馳騁,收獲夢(mèng)想的季節(jié)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)給了我們一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái),我們將用青春、信念、汗水去捍衛(wèi),去博取,去收獲,在20xx年的六月,我們將為人生綻放最艷麗的花朵,將為母校摘取最厚重的榮光!

  兩年以來(lái),我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)的懷抱中快樂(lè)而自信地成長(zhǎng)著;厥咨砗竽且淮砷L(zhǎng)的足跡,我們的學(xué)校、老師、家長(zhǎng)給予了我們無(wú)盡的熱愛(ài)與關(guān)懷,讓我們從懵懂而明晰,從弱小而強(qiáng)大,從彷徨而堅(jiān)定。這些伴隨著汗水和淚水的日子,已經(jīng)成為一種精神的圖騰,讓我們不去想曾經(jīng)的輝煌,不要羨慕別人的光芒。把握現(xiàn)在,活在當(dāng)下,盡自己最大的努力,去追趕時(shí)間的腳步,將對(duì)過(guò)去的留戀,埋藏在心底深處,懷揣著美麗的夢(mèng)想,走好初三的每一步。

  我們深知,中考是必須面對(duì)的,我們不僅會(huì)積極面對(duì),而且會(huì)用實(shí)驗(yàn)中學(xué)給予我們的優(yōu)秀素養(yǎng)武裝自己,去打一場(chǎng)既贏得中考、成就自己又回報(bào)母校的干凈漂亮的戰(zhàn)役。我們準(zhǔn)備好了,枕戈待旦,秣馬厲兵。我們不需要悲壯,只需要灑脫。因?yàn)槲覀兪菍?shí)驗(yàn)學(xué)子。進(jìn)入初三以來(lái),我們堅(jiān)定了信念,鼓足了干勁。開(kāi)學(xué)典禮上領(lǐng)導(dǎo)、老師的鼓勵(lì)、教誨言猶在耳。進(jìn)入畢業(yè)班的新氣象讓我們感動(dòng)而振奮。我們相信,在學(xué)校師長(zhǎng)的殷切關(guān)懷下,在家長(zhǎng)親人的熱切期待下,在實(shí)驗(yàn)精神的磨礪下,我們一定會(huì)成為佼佼者。

  初一的同學(xué)們,走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué),你們就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng),這里有著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),你們完全有理由規(guī)劃好這三年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來(lái)。也許你們會(huì)有很多不適應(yīng),但沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí),你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)有計(jì)劃的學(xué)習(xí),合理支配時(shí)間,尤為重要的是要保持一種積極的心態(tài)。

  初二的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng),你們已經(jīng)熟悉了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。請(qǐng)記住“貴有恒,何必三更睡五更起;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒。”初二這一年是一個(gè)分水嶺,很多人會(huì)因?yàn)槿鄙賵?jiān)持而落下了腳步,只能眼睜睜看著自己與成功失之交臂。所以,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,更合理、更快樂(lè)地學(xué)習(xí),為明年的初三沖刺奠基。

  20xx年中考,學(xué)哥學(xué)姐們?cè)僖淮蝿?chuàng)造了輝煌,現(xiàn)在奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看,多么蓬勃的火焰,就像我們的斗志!如今該是我們書寫輝煌的時(shí)候,該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!初三的同學(xué)們,拿起我們的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng),我們要出發(fā)了。相信,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。

  讓我們一起做到:

  靜心砥礪,腳踏實(shí)地,爭(zhēng)分奪秒凌絕頂,讓青春無(wú)悔;

  拒絕蹉跎,志在高天,你追我趕展雄風(fēng),為實(shí)驗(yàn)爭(zhēng)輝。

  我的演講完畢!謝謝大家!

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇11

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:

  大家好!

  多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利?偸亲屝穆曆b滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,載著青春的挑戰(zhàn)。青春容易讓我們迷茫,讓我們失去自我,但青春,也是一筆寶貴的財(cái)富,擁有了青春,就擁有了我們?nèi)松牡谝煌敖穑簿蛽碛辛藟?mèng)想。是的,夢(mèng)想,今天,我是帶著我的夢(mèng)想來(lái)的,而此刻,站在這個(gè)舞臺(tái)、正值青春的我,并不迷茫,我想通過(guò)自己的努力成為一名出色的檔案人員。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫一個(gè)普通檔案人員不平凡的贊歌。

  今天,是我第一次走進(jìn)南通檔案館,當(dāng)我見(jiàn)到一排排高大密集的檔案架,里面全是整齊的檔案盒,檔案盒里放著一本本裝訂成冊(cè)的案卷,成千上萬(wàn),數(shù)不勝數(shù),那時(shí),我仿佛沉浸在歲月的年輪中,接受著歷史的洗禮,歲月,侵蝕了我們的青春,卻增加了歷史的厚重感,而這份厚重感,卻是歷經(jīng)了千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員的手,那是一雙神奇的手,幾張薄薄的紙片,幾份零散的材料,幾本舊得發(fā)黃的老書,卻在檔案人員的手中變得整齊、精致,如藝術(shù)品一般。

  或許,檔案人十年如一日,埋頭苦干,任勞任怨的酸甜酷辣不為人知,但他們?nèi)杂眯燎诘碾p手無(wú)私奉獻(xiàn)著,他們讓我學(xué)會(huì)了三個(gè)“心”,耐心、細(xì)心和責(zé)任心。

  有人說(shuō),耐心播種,你會(huì)有一個(gè)豐收的秋天,耐心傾聽(tīng),你會(huì)得到別人的尊重,耐心是一種高尚的秉性,也是一種偉大的氣質(zhì)。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫再到每一個(gè)鋼釘端正裝訂,無(wú)不體現(xiàn)出檔案人的更好耐心。都說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。檔案工作極其細(xì)致,一個(gè)字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),甚至一個(gè)釘子都會(huì)影響到檔案的質(zhì)量,檔案人員的細(xì)心,可能會(huì)挽回上百萬(wàn)元的損失,甚至抹去他人多年的冤屈。

  有一種責(zé)任心,它不僅僅是擔(dān)當(dāng),更是對(duì)自身的考驗(yàn),正因?yàn)檫@種責(zé)任,讓檔案人員具備了高度的保密意識(shí),也是因?yàn)檫@種責(zé)任,才讓中國(guó)五千年的燦爛文化 得以傳承到今。

  耐心,細(xì)心,責(zé)任心,在檔案館,面對(duì)如藝術(shù)品一般整齊精致的檔案,我知道那離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員耐心的整理,細(xì)心的分類 ,他們用責(zé)任心告訴我,檔案是有生命的,它需要我們用真心去對(duì)待,用愛(ài)心去呵護(hù),也告訴我們,青春,因?yàn)槠床,因(yàn)楦冻龆鵁o(wú)悔。

  路,還在繼續(xù);心,依舊燃燒,夢(mèng),也在不斷延伸,擁有夢(mèng)想,讓青春飛翔!我相信縱使沒(méi)有鮮花為我綻放,縱使沒(méi)有眾人為我鼓掌,但額頭的汗水,跋涉的足跡,終將會(huì)以最豪邁的歌聲為我歌唱!

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇12

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  有位哲人說(shuō)過(guò):“我們要珍惜青春。”而我要說(shuō):“人生在世,當(dāng)燃燒青春。”

  青春如烈火,青春似驕陽(yáng),青春是人生中最美好的年華。那為什么要燃燒青春呢?我們不是應(yīng)該珍惜它嗎?只為理想,為未來(lái),為美好的人生。燃燒青春,我們就有了動(dòng)力;有了力量;有了信心和勇氣,就可以過(guò)關(guān)斬將、乘風(fēng)破浪、披荊斬棘、勇攀知識(shí)的頂峰,最后登上人生的巔峰!

  中考在即,這是我們?nèi)松械谝淮斡龅降年P(guān)卡。過(guò)了這一關(guān)才有資格到下一關(guān),可是若沒(méi)能過(guò)去,往后的人生很可能灰暗無(wú)邊、“前途無(wú)亮”。這不正是我們?cè)撊紵啻旱臅r(shí)刻嗎?每天在書山攀登;在題海遨游,我們的身體和精神都承受著太多的壓力,可是“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,肩上雖背負(fù)幾座大山,但我們還得繼續(xù)前進(jìn),這也不正是我們?cè)撊紵啻旱臅r(shí)候嗎?不要猶豫,燃燒青春吧!獲得力量、獲得動(dòng)力,然后沖刺,沖破人生的第一大關(guān),取得人生的第一成功,讓父母開(kāi)心、老師開(kāi)心。最重要的是自己也覺(jué)得快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?

  人的青春只有一次。一個(gè)人的青春應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):“當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度青春而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣,當(dāng)他站在人生之末時(shí),就能夠說(shuō):“我曾奮斗過(guò),我曾燃燒過(guò)青春!我無(wú)憾!”

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!今天,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)Т蠹乙黄鹱哌M(jìn)我的支教生活——選擇留下,我無(wú)悔。

  我是一名圣林中學(xué)的教師,我告別友好的同事,熟悉的校園,極不情愿地來(lái)到陌生的瓦頭小學(xué)。

  我選擇了留下,為了這里的孩子,也為了這里樸實(shí)的老教師:瓦頭小學(xué)只有一個(gè)水龍頭,水流很緩慢。55歲的劉景國(guó)老師為了讓大家一大早就能喝上水,每天用扁擔(dān)把辦公室的兩個(gè)水缸挑的滿滿的,燒上熱水等著老師們。劉老師病了,現(xiàn)在躺在醫(yī)院里,婁金樹(shù)老師又接過(guò)扁擔(dān)。他們就像父母一樣愛(ài)護(hù)著我們,我怎么舍得離開(kāi)?

  我選擇了留下,為了這里的孩子,也為了來(lái)這里支教的老師:20xx年來(lái)瓦頭支教的教師中,有七個(gè)是女老師,孩子大的上四年級(jí),小的才剛上幼兒園,都正是需要父母陪伴的年齡。可她們依然來(lái)到偏遠(yuǎn)的小學(xué)。中午沒(méi)時(shí)間回家,晚上還要忙備課,戴老師一個(gè)人帶四科,寫七本備課;張衡最愛(ài)寫博客,來(lái)到瓦頭和我說(shuō):“每天晚上十一點(diǎn)睡覺(jué),根本沒(méi)時(shí)間寫!”是啊,大家白天上課,晚上備課、準(zhǔn)備課件,感覺(jué)時(shí)間真是太少了!只想好好的利用這短暫的支教時(shí)間,讓孩子多學(xué)些知識(shí)?紫檐娎蠋50歲了,普通話說(shuō)不好,每天找語(yǔ)文老師問(wèn)發(fā)音,大家說(shuō)他:“教數(shù)學(xué)發(fā)音不重要”。他卻說(shuō):“不行,在中學(xué)我說(shuō)不對(duì),學(xué)生可以笑話我,幫我指正,這里孩子太小,咱不能耽誤了孩子!”。20xx年,圣林中學(xué)又有13位老師來(lái)到瓦頭小學(xué)支教。開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期,魏文老師用自己的手機(jī)和每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng),聯(lián)系了一遍,了解每個(gè)孩子的情況,嗓子啞了,身體疲倦了,可魏文老師感動(dòng)了學(xué)生,感動(dòng)了學(xué)生的家長(zhǎng);國(guó)慶期間,張慶德老師做了心臟手術(shù),張尚生老師義無(wú)反顧地?fù)?dān)起了,給老師們做飯的任務(wù)…大家的一舉一動(dòng),都為了那一個(gè)個(gè)渴望求知的孩子,瓦頭小學(xué)太需要一些這樣常年堅(jiān)守、甘于奉獻(xiàn)的老師們了。為了老師們的那份真誠(chéng),為了老師們的那份堅(jiān)守,我要留下!

  雨果曾說(shuō):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧!葉的事業(yè)是平凡而謙遜的!弊屛覀冏鋈~的事業(yè)吧,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,只有平凡的工作,而我們的價(jià)值也在這平凡中閃光。

  雖然我知道,那間教室放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,留下的是淚滴。但為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了托起教育明天的太陽(yáng),我選擇留下,我無(wú)怨無(wú)悔!

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇14

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  很榮幸有機(jī)會(huì)作為高一學(xué)生代表做本學(xué)期最后一次國(guó)旗下講話,今天我講話的題目是《緣定神舟,青春無(wú)悔》。

  對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程,他展現(xiàn)著張揚(yáng)的個(gè)性、滿載著對(duì)未來(lái)的憧憬。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來(lái)自不斷的汲。磺啻阂婚W而過(guò),他需要我們無(wú)比的珍惜。非常值得慶幸的是:我們能有緣相聚在神舟,夢(mèng)想也將會(huì)在這里起航。

  從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí),到豐富的社團(tuán)活動(dòng),從四樓的報(bào)告廳,到遠(yuǎn)足的四明山;處處讓我們張揚(yáng)著青春的美麗,讓我們有機(jī)會(huì)不斷地尋找、豐富我們的青春記憶。

  依稀記得一年前我們作為新高一的學(xué)生,懷揣著夢(mèng)想、鼓足了干勁,在心里暗暗立下誓言:在神舟的這三年里,一定要努力學(xué)習(xí),要用足夠多的知識(shí)武裝自己、要用足夠好的習(xí)慣優(yōu)秀自己、要用足夠多的努力證明自己。

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,古至今人無(wú)不感嘆:春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi),但是青春年華一去不復(fù)返。正如文天祥所說(shuō)“青春豈不惜,行樂(lè)非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美的旋律,高昂歡唱,在青春蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,駛向理想的彼岸。青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的,讓我們用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂(lè)的海洋。

  隨著時(shí)間的流逝,本學(xué)期也即將結(jié)束,在接下來(lái)的期末考試中,預(yù)祝大家能考出自己期望的好成績(jī),帶著這份好心情迎來(lái)美好的假期。最后還要感謝這一年來(lái),對(duì)我們辛苦付出的老師們,并請(qǐng)老師相信:我們一定會(huì)謹(jǐn)遵教誨,不負(fù)青春!

  謝謝大家!

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  相信在坐的許多人都拜讀過(guò)網(wǎng)絡(luò)上流傳甚廣的一篇文章——《老師,請(qǐng)保重自己》。直到現(xiàn)在我依然清楚地記得其中的話語(yǔ):“老師,請(qǐng)保重自己。不要祈望你的一己之力能夠凈化多少污濁的空氣。你沒(méi)有教唆你的學(xué)生走上歧路,你沒(méi)有放縱錯(cuò)誤在空中飄逸,你沒(méi)有心存私欲損人利己,你沒(méi)有得過(guò)且過(guò)誤人子弟……在蒼茫混沌的天地,你的身軀足夠偉岸;在物欲橫流的世界,你的品行足以超越聚光燈下那一陣陣卑瑣的呼吸。”

  的確,“老師不是救世主,也并非上帝,更沒(méi)有人逼迫我們來(lái)拯救這世風(fēng)日下的世界!比欢,老師不來(lái)拯救誰(shuí)來(lái)拯救?我不入地獄誰(shuí)入地獄?魯訊先生曾經(jīng)赴日學(xué)醫(yī),又棄醫(yī)從文,不正是看到了想要拯救世界必先拯救人的靈魂這一顛撲不破的真理?因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴?shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。老師,不正是用自己的靈魂喚醒另一顆靈魂的工程師嗎?“人類靈魂的工程師”——這一神圣的稱謂,不僅僅是一句空泛的口號(hào),也不僅僅代表著一種榮譽(yù),一種肯定,它還深刻地詮釋了教育的真諦:傳播文明、驅(qū)趕無(wú)知!它還是我們肩上沉甸甸的責(zé)任,喚醒民眾,創(chuàng)造未來(lái)的重任!

  有人說(shuō)老師苦,也有人說(shuō)老師累,還有人說(shuō)思南八中的老師最苦最累!是啊,多少次夜深人靜,當(dāng)別人正在麻將桌上“摸五杠六”的時(shí)候,當(dāng)別人正在溫暖的家中欣賞精彩球賽的時(shí)候,我們還在教室里扯聲賣氣,我們還在辦公室批改作業(yè),我們還在寢室檢查我們的學(xué)生睡沒(méi)睡著,蓋沒(méi)蓋好被子。又多少個(gè)凄風(fēng)冷雨的早晨,當(dāng)啟明星還眨巴著睡意朦朧的眼睛,當(dāng)公雞還在沒(méi)完沒(méi)了地鳴啼,我們已經(jīng)走出家門,奔向自己牽腸掛肚的校園。

  然而,我選擇,我奉獻(xiàn)!我們選擇,我們奉獻(xiàn)!正是從領(lǐng)導(dǎo)到老師無(wú)數(shù)八中人兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,正是這種“青石板上創(chuàng)高產(chǎn)”的的八中精神,代代相守、薪火相傳。我們才讓八中出身寒門而身價(jià)不寒,我們才用三流的生源,創(chuàng)造了全市一流的升學(xué)質(zhì)量,我們才讓八中這面貴州農(nóng)村教育的旗幟在龍底江畔高高飄揚(yáng)。此刻,無(wú)須我多說(shuō)什么,因?yàn)檫@已經(jīng)是師德最好的注解,這已經(jīng)是師德最有力的詮釋!

  盡管我明白,我不是棟梁,但我明白我的事業(yè)是棟梁。所以,我選擇,我奉獻(xiàn)!盡管我們知道,我們不是未來(lái),但我們知道我們的事業(yè)是未來(lái)。所以,我們選擇,我們奉獻(xiàn)!

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇16

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  湖畔邊的柳樹(shù)在陽(yáng)光中描繪著新的年輪,是在記載青春刻下的痕跡;枕邊旁的夢(mèng)在夜空中演繹著彩虹的繽紛,是在回憶青春留下的余溫;天空中的歸雁在碧天中嘆息著光陰的無(wú)聲,是在牽掛青春記下的美好。

  像是一場(chǎng)朦朧的夢(mèng)一樣。我站在車水馬龍的街道上,看見(jiàn)每個(gè)人的青春都隨著他們的影子搖搖欲墜,可我卻看不見(jiàn)自己的青春到底是什么模樣。我永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,昨天的我隨同昨日的青春飄蕩去了哪里。我永遠(yuǎn)都不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)昨日的花蕾與青春離別時(shí)的呢喃。青春總是悄然無(wú)痕,被人寄予太多的哀嘆。

  現(xiàn)在的我正與青春告別么?若不是,為何我看到兒時(shí)路過(guò)的街上布滿了青苔,是為了與我搶奪著光陰么?為何我看到曾經(jīng)熟識(shí)的面孔留下渺小的背影,是為了懲罰我的浪費(fèi)么?為何我看到曾經(jīng)的自己跨過(guò)馬路,向我擺手,是在向我做最后的告別么?可那些話語(yǔ)卻被這光陰切割成粒粒塵埃。只剩空中淡淡的哀怨,四處飄散著。

  我從夢(mèng)中驚醒來(lái),回首這被我遺忘的年華,在這年華里,有多少夢(mèng)已化作塵,有多少回憶等待我品味,又有多少純真等待我拾回。

  我不想給明日留下未說(shuō)完的遺憾,我不想再次從舊時(shí)哀嘆中驚醒來(lái)。我不想,不想讓這日月逝于時(shí)光,不想讓這青春年華隨風(fēng)輕易飄蕩。

  讓我們?nèi)崦鴺?shù)的年輪,來(lái)探秘青春的往事;去觀賞枕邊的夢(mèng),來(lái)領(lǐng)略青春的夢(mèng)幻,去聆聽(tīng)天際的嘆息,來(lái)感受青春的純?cè)凇?zhí)著的向前去吧,青春將會(huì)在你面對(duì)的無(wú)盡光輝后的黑暗中,為你默默的刻下一道屬于你的痕跡—回憶。

  夢(mèng)中的童年已開(kāi)出完美的花朵,夢(mèng)中的青春已經(jīng)長(zhǎng)出堅(jiān)硬的枝丫,夢(mèng)中的你準(zhǔn)備好了么?

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇17

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,在演講之前,我想先說(shuō)幾句題外話來(lái)引出今天我所講的話題,曾經(jīng)看過(guò)這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒(méi)有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來(lái)有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無(wú)悔。

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年,鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了,會(huì)離開(kāi)溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開(kāi)了父母的呵護(hù),開(kāi)始了自己的盛會(huì)旅程。在這漫漫長(zhǎng)途中,有成功的喜悅,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動(dòng)的淚光,一路走來(lái),留下一絲欣慰,一種感動(dòng);仡櫷,愿我們無(wú)怨無(wú)悔,展望未來(lái),讓我們信心十足,面對(duì)兩個(gè)月后的高三,面對(duì)明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢(mèng)想而奮斗,在這追夢(mèng)的途中,也許很少有陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,更多的是狂風(fēng)與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長(zhǎng)夜,這時(shí)不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來(lái),抹掉淚水,繼續(xù)上路。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,就不怕風(fēng)雨兼程,在這追夢(mèng)的炎炎烈日里,如雨的汗水記錄著我們必勝的決心,徹夜長(zhǎng)明的燈光見(jiàn)證著我們無(wú)悔的誓言。只要我們拼搏過(guò)、奮斗過(guò),經(jīng)歷過(guò)高三與高考的煉獄,那結(jié)果如何,真的無(wú)所謂。算上今天距高考還有377天,一切皆有可能,讓我們努力奮斗這最后的377天,成就自己高中的夢(mèng)想,織就自己無(wú)悔的青春。

  因?yàn)槟贻p,我們敢愛(ài)敢恨,無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槟贻p我們充滿活力,百折不撓。因?yàn)槟贻p我們志存高遠(yuǎn),追求卓越,也正是因?yàn)槟贻p讓我們選擇無(wú)悔。

  當(dāng)歲月的年輪無(wú)情地碾過(guò)20xx年的6月7日與6月8日,當(dāng)高中生涯最后一次鈴聲清脆地敲響,當(dāng)拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當(dāng)背著腫脹的書包離開(kāi)陪伴了自己三年的B9,當(dāng)駐足 * 中門口,驀然回首,當(dāng)這結(jié)束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時(shí),我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無(wú)悔。

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  你們好!

  今天我演講的題目是我的青春無(wú)悔。

  每一個(gè)人都有美好的青春,每個(gè)人對(duì)自己的青春都有珍藏著的最美好的回憶,那么說(shuō)起我的青春,我也可以很驕傲的告訴大家:我把我的青春奉獻(xiàn)給了特教事業(yè),我的青春永遠(yuǎn)無(wú)悔!

  我曾經(jīng)是一名聾兒語(yǔ)訓(xùn)老師,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)初我選擇做特殊教育工作,有很大的偶然性,我也有過(guò)許多不情愿,許多無(wú)奈,甚至我想過(guò)逃避,十幾年來(lái),隨著我和殘疾孩子的朝夕相處,對(duì)殘疾人工作的深入了解,現(xiàn)在我已深深的愛(ài)上了我所從事的殘疾人的特殊教育工作,我為我能作為一名殘疾人工作者,為每一位殘疾人家庭奉獻(xiàn)我的愛(ài)心而感到驕傲和自豪!

  我們的心血沒(méi)有白費(fèi),孩子們來(lái)到蘇馨家園不到兩個(gè)月的時(shí)間,我們就成功的舉辦了首屆內(nèi)務(wù)整理比賽,看到孩子們?cè)诒荣悎?chǎng)上整理的整整齊齊的床鋪,家長(zhǎng)簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,一名家長(zhǎng)激動(dòng)的走上臺(tái)去,激動(dòng)的握住我們理事長(zhǎng)的手說(shuō):我們?cè)劝押⒆铀偷教K馨家園只是抱著試試看的心理,沒(méi)想到我們的孩子在家十幾年還真不如來(lái)蘇馨家園幾個(gè)月呢!“蘇馨家園真是我們殘疾孩子舒心的家園啊”。

  大海收容每朵浪花,所以大海寬闊無(wú)垠,我們殘疾人大家庭也像這寬闊的海洋一樣,關(guān)懷溫暖著每一個(gè)身患?xì)埣驳男值芙忝,在蘇馨家園,我們向家長(zhǎng)承諾,我們一定會(huì)視他們的兒女為我們的兄弟姐妹,竭盡我們的全能去幫助照顧他們的孩子,點(diǎn)燃他們?nèi)松南M,今天在這里我想對(duì)我們的園友們說(shuō);親愛(ài)的園友們,你們是不幸的,但又是幸運(yùn)的,愛(ài)會(huì)讓一切變成可能,在這里,我也鄭重的向我們的領(lǐng)導(dǎo),向社會(huì)各界人士許下我們的諾言,作為蘇馨家園的一名工作人員,我一定會(huì)立足我們的崗位,為殘疾人創(chuàng)造美好的明天,奉獻(xiàn)我全部的熱情,釋放我所有的青春。

  最后感謝托養(yǎng)中心給了我更多釋放情感和愛(ài)的機(jī)會(huì),我會(huì)帶著園友們給我的感動(dòng)和感悟,和大家一起攜手走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。謝謝大家!

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇19

  青春無(wú)悔

  青春如同奔流的大海,我們便是漂泊的船只,時(shí)而迷茫,時(shí)而彷徨,時(shí)而翹首以待,時(shí)而激流勇進(jìn),但不論怎樣,青春畢竟是多彩的,難忘的,刻骨銘心的。

  青春如同蔚藍(lán)的蒼穹,我們便是搖曳的風(fēng)箏,時(shí)而左右徜徉,時(shí)而上下跌宕,時(shí)而像斷了線的風(fēng)箏飄搖在空中,不知下一刻將要去何方;時(shí)而又像是連著線的風(fēng)箏,有自己明確的目標(biāo)與方向,不再徘徊,不再彷徨,而是撕去萎靡的面紗,露出希望的臉龐,從此斗志昂揚(yáng)。

  青春是苦澀的,它像是一杯原味的苦咖啡,起初苦澀,但仔細(xì)品味卻醇香四溢,回味無(wú)窮,這便是青春的力量。

  青春是無(wú)悔的,我們就像是在旅行,也許旅途中的勞累使我們掙扎,也許旅途中的枯燥使我們厭煩,也許路邊的景色并不是想象中那么美,也許還沒(méi)有遇到我們等待的人,但是,我們無(wú)悔,我們自豪于青春的臉龐,我們感謝青春賦予我們的快樂(lè)與張揚(yáng)、痛苦與悲傷。

  大學(xué)的時(shí)光總是太匆匆,相比于初中的快樂(lè)玩耍,大學(xué)少了許多簡(jiǎn)單的快樂(lè),相比于高中的努力奮斗,大學(xué)也少了不少學(xué)習(xí)的動(dòng)力。轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去一年半的光陰,像流水般不疾不徐地按照自己的速度流淌過(guò)我們的指尖,不論我們是積極拼搏還是消極萎靡,時(shí)間依然流逝著,盡管有時(shí)我們想要用手抓住它,但到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)流水根本抓不住。我們不禁感慨,時(shí)間是公平的,公平到近乎無(wú)情。

  在過(guò)去的一年半的大學(xué)時(shí)光里,青春依舊燦爛,我們依舊無(wú)悔。年輕總是充滿活力的,既然青春賦予了我們無(wú)盡的活力與激情,我們何不珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)充實(shí)我們的大腦,用智慧武裝我們的心靈。也許有人認(rèn)為大學(xué)中學(xué)習(xí)已不再那么重要,但是畢竟我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)依然是我們的主要任務(wù)。大學(xué)的時(shí)光,總會(huì)使人懶散,夜里不少同學(xué)激戰(zhàn)于電腦游戲的虛擬世界中,早上便有不少同學(xué)酣睡于舒適的被窩中遲遲不肯起床,大好的光陰就如此流逝,豈不讓人痛哉!但是我沒(méi)有隨波逐流,而且大多數(shù)同學(xué)都是很珍惜時(shí)間的。早晨,我們沐浴在溫暖的朝陽(yáng)下,坐在自習(xí)室中,靜靜地自習(xí),偌大的自習(xí)室人很多,但很靜,只有沙沙的翻書聲和寫字聲,偶爾一側(cè)眸,便與同桌的她或他相視一笑,多么美好的畫面啊!傍晚時(shí),我們依然在自習(xí)室安靜的學(xué)習(xí),看著夕陽(yáng)的余暉透過(guò)澄凈如水的玻璃撒滿整張課桌,看著手中的筆托著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子翩翩起舞,影子越變?cè)介L(zhǎng),灑滿金色余暉的白紙上的字也越來(lái)越多,時(shí)光見(jiàn)證了我們的奮斗,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),也見(jiàn)證了我們的青春。能夠安安靜靜、怡然自得地在自習(xí)室吸取知識(shí)的精華是多么美妙的一件事啊!青春無(wú)悔,我們要用自己的行動(dòng)見(jiàn)證無(wú)悔的青春。

  大學(xué)時(shí)光是那么的美好,雖然沒(méi)有了高中時(shí)高考的壓力,但我們并沒(méi)有因此懈怠,而是變被動(dòng)為主動(dòng),學(xué)習(xí)已不再是應(yīng)試那么簡(jiǎn)單,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)便是為將來(lái)的工作打基礎(chǔ),所以說(shuō),大學(xué)的學(xué)習(xí)最重要的是有針對(duì)性和目的性,并且極大程度上依賴于自覺(jué)性。大學(xué)階段,不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)更高層次知識(shí)的時(shí)期,更是一個(gè)讓我們心智成熟的時(shí)期,雖然,我們的身體已趨于成熟,但心智的成熟還尚早。所以我們都曾迷茫過(guò),徘徊過(guò),費(fèi)解過(guò),傷心過(guò),但我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)大學(xué)的生活使我們漸漸地堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),看待問(wèn)題更加全面,遇事情更加沉著,這些都是成熟的標(biāo)志,所以,我們慶幸,我們歡呼,我們無(wú)悔于美麗的青春。

  人不瘋狂枉少年,雖然,我們都已成年,但青春賦予我們內(nèi)心深處的狂熱在大學(xué)充分的釋放出來(lái)。大學(xué),讓人變的越來(lái)越真實(shí)。高中的千篇一律畢竟不如大學(xué)的個(gè)性張揚(yáng)來(lái)的更讓人暢快。在這個(gè)極度宣揚(yáng)個(gè)性的年代里,大學(xué)中被壓抑了許久的學(xué)生們開(kāi)始了回歸真我的蛻變,于是乎,大家都在改變著:身邊的女同學(xué)開(kāi)始穿起了高跟鞋,并且少數(shù)同學(xué)濃妝艷抹;男同學(xué)們也都開(kāi)始注意起自己的形象,不再像高中那般邋遢。這也難怪,畢竟大好的青春怎么能平淡如水,俊俏的面容怎能掩蓋于難看的校服之下,而且我們都到了戀愛(ài)的年齡,心中的渴望終于找到了一個(gè)釋放。驛動(dòng)的心開(kāi)始向往那充滿愛(ài)的美麗天堂,羞澀的你我何時(shí)張開(kāi)勇敢的翅膀,緣分若來(lái),便不要彷徨,也許未必能夠“執(zhí)子之手,與子偕老”,但畢竟追求過(guò),真愛(ài)過(guò),縱使傷心失落,也無(wú)悔于美麗的青春。

  這一年半的大學(xué)時(shí)光,給了我很多很多。它讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立地面對(duì)生活中的種種挫折,我不會(huì)再因?yàn)橐淮慰荚囀Ю淦遣豢,也不?huì)再因?yàn)橐豁?xiàng)活動(dòng)失敗而郁郁寡歡,時(shí)光就像風(fēng)中的沙,我的心便是堅(jiān)硬的巖石,風(fēng)沙的沖刷和洗禮,磨平了我心中的棱角,卻使我的心變得更加堅(jiān)強(qiáng)。挫折對(duì)一個(gè)人的影響的大小與好壞,取決于我們對(duì)待挫折的態(tài)度。成熟的表現(xiàn)便是苦中作樂(lè),在挫折中成長(zhǎng)。

  不僅如此,大學(xué)生活還讓我真正懂得父母的愛(ài)。從前的叛逆與任性不知多少次傷了父母的心,從前在父母身邊,總是感覺(jué)不出父母對(duì)自己有多么在乎,偏執(zhí)地認(rèn)為父母對(duì)自己做的都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹kx開(kāi)了家,上了大學(xué),遠(yuǎn)離了父母,才真正懂得了父母沉甸甸的愛(ài),那么飽滿的、虔誠(chéng)的、無(wú)私的愛(ài)怎么從前就沒(méi)能體會(huì)呢,哎,孩兒不孝啊!電話中那略帶顫抖的滄桑話語(yǔ),有多少次讓為人兒女的我們潸然淚下,但是我們要堅(jiān)強(qiáng),要知道現(xiàn)在的努力和將來(lái)的成功才是對(duì)父母最大的回報(bào)。沉甸甸的愛(ài),像一只大手一樣,在我們跌落時(shí)接住我們,在我們懈怠時(shí)推動(dòng)我們,父母的青春早已不在,但我們的青春卻可以帶給他們無(wú)盡的欣慰。我們要勇敢地做自己,無(wú)悔于現(xiàn)在的自己,也無(wú)悔于將來(lái)的自己,更無(wú)悔于讓我們?nèi)绱司实幕忧啻骸?/p>

  似水流年,承載著我們太多的歡笑與淚水;美麗青春,給予我們太多的激情與活力;還有我們那永不言棄的心,讓我們的大學(xué)生活更加燦爛,讓我們的青春更加多彩,還有我們那含著淚水的笑顏,注定我們有無(wú)悔的青春年華。

  花樣的年華,無(wú)悔的青春,再加上我們略顯稚嫩卻堅(jiān)毅的目光,我們頓時(shí)發(fā)現(xiàn):青春如此多嬌,年輕如此美好。

  讓我們紅塵作伴,活的瀟瀟灑灑,策馬奔騰,共享人世繁華;對(duì)酒當(dāng)歌,唱出心中喜悅,轟轟烈烈,把握青春年華!

  向我們的無(wú)悔的青春致敬!

  文/田晨晨

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇20

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師大家下午好!

  今天我演講的題目是:《無(wú)悔的青春》

  不知大家聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)美麗的寓言,說(shuō)的是古時(shí)候有個(gè)國(guó)王舉行了一次最隆重的授獎(jiǎng)典禮,全國(guó)所有的能工巧匠、英雄豪杰、詩(shī)人學(xué)者都云集到京城等待國(guó)王的授獎(jiǎng)。畫家的畫比阿爾卑斯山的春天還要美麗;醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高明,在流行的瘟疫中親手治好了無(wú)數(shù)的病人,連王妃的病都是他治好的;一個(gè)偉大的詩(shī)人向國(guó)王朗誦了一首贊美功德的頌歌,國(guó)王聽(tīng)得如醉如癡?蓢(guó)王卻對(duì)他們說(shuō):“今天,我要獎(jiǎng)賞的是對(duì)人類最有貢獻(xiàn)的人,而你們還不是!庇谑怯钟泻眯┱J(rèn)為對(duì)人類最有貢獻(xiàn)的人走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),可又都空手而歸。最后,在一片金色的霞光里,一個(gè)小女孩挽著一位滿頭銀發(fā)的老教師來(lái)到了國(guó)王的跟前,國(guó)王馬上滿面春風(fēng)的走下寶座,滿懷敬意的向老教師鞠了一個(gè)躬,然后把一只從阿爾卑斯山采下的艷紅的桃花別在了他的胸前說(shuō):“如果沒(méi)有您的辛勤勞動(dòng),既不會(huì)有詩(shī)人學(xué)者,也不會(huì)有畫師和園藝家……”廣場(chǎng)上,頓時(shí)響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲!

  讀這個(gè)寓言還是在師范學(xué)校的時(shí)候。我曾用少女特有的浪漫去設(shè)計(jì)自己美好的未來(lái),用自己火樣的熱情和赤誠(chéng)去描繪自己未來(lái)的事業(yè)。畢業(yè)時(shí),我把玫瑰色的夢(mèng)幻捆進(jìn)簡(jiǎn)單的行囊,帶到工作崗位來(lái)尋求夢(mèng)幻的人生!然而,現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。當(dāng)一年級(jí)的班主任和語(yǔ)數(shù)教學(xué)的擔(dān)子沉沉的壓在我尚未完全成熟的肩頭的時(shí)候;當(dāng)一個(gè)個(gè)不諳世事、淘氣調(diào)皮的.孩子站在你面前拌鬼臉、耍滑頭的時(shí)候;當(dāng)涉世未深、對(duì)教育教學(xué)規(guī)律知之甚少、對(duì)困難艱辛估計(jì)不足的我卻要去教導(dǎo)那些稚氣未脫、幼小天真的一年級(jí)小朋友的時(shí)候,我才真正體驗(yàn)到了教師平凡生活的滋味,體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。這時(shí),我苦惱過(guò)、迷惘過(guò),苦惱迷惘之后也曾動(dòng)搖過(guò)、退卻過(guò)。

  但有一件事深深的觸動(dòng)了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時(shí)堅(jiān)定了初衷。有一次,我的慢性咽喉炎又發(fā)作了,放學(xué)后到部隊(duì)門診去打吊瓶。

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇21

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是《拼搏,讓青春無(wú)悔》。

  對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。人類最初的夢(mèng)想是天真的?匆(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔,于是有了飛機(jī)。看見(jiàn)魚兒在水里游弋,于是有了船舶。夢(mèng)想牽引著一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而且生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  愛(ài)默生告誡我們:“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí),誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)?誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)?想入非非是青春的標(biāo)志。但是,朋友們,請(qǐng)記住,人總歸是要長(zhǎng)大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳1為了夢(mèng)想,有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我,收獲美夢(mèng)成真的喜悅;而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待,蹉跎歲月,換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨,最終一事無(wú)成。

  誰(shuí)都知道通往夢(mèng)想的道路不可能都是康莊大道,許多同學(xué)都有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀,也有“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”的低谷,但我們要時(shí)刻記住泰戈?duì)柕闹晾?a href="http://9000bbs.cn/tool/mingrenmingyan/">名言“只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間

  的絕唱;只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。”在人生這場(chǎng)考驗(yàn)毅力的馬拉松比賽中,我們理應(yīng)如此,即使路途坎坷,荊棘滿地,我們也要義無(wú)反顧,堅(jiān)持不懈,想著自己的目標(biāo),百折不撓的拼搏,這樣你才會(huì)成為那笑到最后的人。

  同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

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  青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化做黃金;青春的所有者,也不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云;青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林;大膽的春的美,青春的快樂(lè),青春的本分!這句話是郭小川的。是的,青春是美麗的,但是我們需要汗水和努力把它展現(xiàn)出來(lái),才能發(fā)現(xiàn)青春的最美的。

  青春如歌,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,就像早晨的鳥(niǎo)兒唱出的曲子一樣,讓人聽(tīng)了回味無(wú)窮,青春是可以讓我們活出精彩,活出動(dòng)力的仙子,我們要讓這個(gè)仙子永遠(yuǎn)留在我們的腦海里。

  青春如風(fēng),一眨眼就過(guò)了,它既不是小孩子也不是蝸牛,它可以飛一般的讓我們不記得它的腳步,但是我們可以讓它飛的時(shí)候我們也起飛,這樣我們既不會(huì)浪費(fèi)我們的青春也不會(huì)浪費(fèi)我們的對(duì)它的記憶。

  青春,這是我們的標(biāo)志,在即將面臨中考的我們,緊張和害怕充滿的整個(gè)腦袋。雖然我們初三不比高三的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們累和緊張,可是我們的心情都是一樣的,他們想要考上一個(gè)好的大學(xué)我們也想要考上一個(gè)好的高中,這樣才對(duì)得起我們?cè)诔踔械娜陼r(shí)光,在初中的三年青春里,老師在黑板上寫的字可以說(shuō)寫滿了整個(gè)黑板,我們的筆記也可以說(shuō)抄了整本整本的放在桌子上,練習(xí)也是放滿了整個(gè)桌子,有時(shí)候地上都過(guò)不了的路,這時(shí)候我在心里想,這個(gè)時(shí)候的青春一定是最美的吧,全班同學(xué)的拼搏和汗水比我夢(mèng)中的仙子更美。

  青春如香,讓我們聞到路邊的花草從遠(yuǎn)方傳來(lái)的香味,就像是大自然釀造的美味的美酒一樣,讓人喝了回味無(wú)窮,讓人聞了更醉人心脾。這就是青春給我們的味道。

  在青春之路上唱著青春之歌,在青春路上之看著青春吹過(guò)的風(fēng),在青春路上之摸著留下的汗水,在青春路上之聞到的美酒的味道。

  青春的心情永遠(yuǎn)都是那樣的舒暢灑脫,不知不覺(jué)中我已走過(guò)青春之河,回眸青春的神氣,幾乎每一瞬間都有鮮花綻放,回眸青春的美妙,幾乎每一處都有生命的奔息,無(wú)論你選擇哪個(gè)角度透視青春,都是那么玲瓏,都是那么美妙,都是那么的讓人翩翩起舞。

  青春是我們的標(biāo)志,我們不管汗水有多少,挫折和困難有多少,因?yàn)槿松飞喜粫?huì)有一路都是平坦的走過(guò)去,都要堅(jiān)強(qiáng)的踏過(guò)這個(gè)坎,才能露出我們最美的微笑,才能讓我們的青春停留,當(dāng)我們緊握著用汗水、淚水換來(lái)的錄取通知書踏進(jìn)新的學(xué)校。秋天的落葉鋪滿地面,我們滿臉笑意地菜擷田間的瓜果,回望過(guò)去三年來(lái)的辛勤耕作,我們都笑著說(shuō):我對(duì)我的青春永遠(yuǎn)無(wú)悔。堅(jiān)強(qiáng)是青春的美。

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  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量,像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會(huì)成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無(wú)助時(shí),總有一些人或物鼓勵(lì)著我,散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。

  做一個(gè)有正能量的人,讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢(shì)必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒(méi)有動(dòng)力是很可怕的一件事,就如同汽車沒(méi)有汽油,火箭沒(méi)有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光,你只會(huì)混沌地過(guò)每一天,做著同樣的事,到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,也沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會(huì)很自然地邁出你的步子,并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。

  青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇24

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《青春無(wú)悔》。

  “青春”這兩個(gè)字眼對(duì)我們而言,并不陌生。它是我們活力的象征,是我們那股頑強(qiáng)不屈的拼勁。

  青春像一只展翅高飛高飛的雄鷹,不知疲憊,向著云海上的一個(gè)個(gè)高度前進(jìn)。

  青春這個(gè)特殊的年齡,告訴我們學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境。讓我們背著智慧的行囊,與伙伴們攜手共進(jìn),一路引吭高歌!即使前方道路坎坷不平,我們也不畏風(fēng)雨勇往直前。

  孝敬父母是我的責(zé)任,同樣,花季般的年齡,我們?cè)谙硎芮啻,八歲的孟佩杰早已承擔(dān)起侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任,十二年來(lái),任勞任怨,不離不棄!吨伦蠲赖呐ⅰ分羞@樣寫道:“他們說(shuō)你是一個(gè)柔弱的女孩,有著瘦弱卻有力的肩。年少的你,是母親的手,是母親的腿,是母親頭上的那片天。他們所說(shuō)的那間陋室,四壁空空,只有真愛(ài)環(huán)繞在里面。年少的你,是黑夜里母親床前的那盞燈,是寒風(fēng)中母親心頭的那份暖……”

  從孟佩杰的實(shí)際中讓我感受到,孝敬父母是重中之重。

  他們今天的付出,是為了我們明天的輝煌。我們明天的輝煌,也是為了看到滿面的笑容。

  如今,作為高中生我的夢(mèng)想就是考上大學(xué)。這也是千千萬(wàn)萬(wàn)奮斗在高中學(xué)子們的夢(mèng)想。

  威爾遜曾說(shuō)過(guò):“我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家。在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育維護(hù),知道它安然度過(guò)困境!

  當(dāng)我們?yōu)橐淮慰荚囀ЮЩ曷淦菚r(shí),不要灰心不要放棄,不要因?yàn)橐淮问【头艞壞銢Q心想要達(dá)到的目的。夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?

  夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。

  當(dāng)有人問(wèn)我:“你認(rèn)為你的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?”我會(huì)很堅(jiān)定地回答:“Yes,Ican.”

  少年,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少年,明確自己的目標(biāo)去奮斗吧!

  魯迅的成功,有一個(gè)很重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間,少年魯迅在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病。年少的魯迅承擔(dān)起了家庭的重任。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是會(huì)有的!钡蚁,時(shí)間就是性命,倘若無(wú)端耗費(fèi)別人時(shí)間,無(wú)異于謀財(cái)害命。

  同學(xué)們青春是短暫的,讓我們?cè)谟邢薜那啻豪,盡到無(wú)限的責(zé)任,為了自己長(zhǎng)久的夢(mèng)想打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

  多年后,回首過(guò)去。讓我們可以驕傲的說(shuō)出:“青春無(wú)悔!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇25

  各位老師,大家好,我今天演講的題目是《青春無(wú)悔,成長(zhǎng)有跡》。

  記得我上三年級(jí)的一天,稚嫩幼小的我坐在并不敞亮的教室里專心致志地聽(tīng)講,上課內(nèi)容是什么已記不清了,但那一天讓我記憶猶新的是,老師問(wèn)了同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)長(zhǎng)大了以后想當(dāng)老師?”這時(shí),我毫不猶豫地舉起了手,而意外的是全班只有我一個(gè)人把小手舉得高高的。我的老師,他微笑地看著我說(shuō):“我相信你一定會(huì)成為一名老師的!闭f(shuō)完輕輕地拍拍我的頭。當(dāng)時(shí),我的臉 “轟”地一下子變紅了,但是我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。從那以后,我的人生理想就再?zèng)]有變過(guò),就是成為一名人民教師。

  20xx年,這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要,這一年走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué),第一次踏上了屬于自己的三尺講臺(tái)。也是在這一年發(fā)生的一件事情讓我深刻地感受到自己作為老師經(jīng)驗(yàn)上的不足。一年級(jí)時(shí)我們班有個(gè)叫小鑫小男孩,他長(zhǎng)得機(jī)靈乖巧,但行為卻像個(gè)小魔王。上課很少遵守課堂紀(jì)律,講話,在作業(yè)本上亂涂亂畫,甚至在上課時(shí)發(fā)出各種奇怪的聲音。我想了各種辦法,不管是批評(píng)表?yè)P(yáng)、還是恐嚇利誘,甚至多次與家長(zhǎng)溝通均不見(jiàn)成效,最后我把他安排和小班長(zhǎng)坐在一起,希望在小班長(zhǎng)的監(jiān)督管理下,他能有所收斂,但沒(méi)想到他卻變本加厲,把口水吐在小班長(zhǎng)桌子上。這讓我忍無(wú)可忍了,給家長(zhǎng)打電話也無(wú)人接聽(tīng),又急又氣之下,把小鑫不遵守課堂紀(jì)律情況放到微信群里。我想家長(zhǎng)看到后一定會(huì)好好教育他,下午我到辦公室沒(méi)多久,孩子的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來(lái)到到辦公室?吹剿麄冭F青的臉色,我開(kāi)始意識(shí)到事情或許并不是我想的那樣。果然,還沒(méi)等我說(shuō)話,孩子的奶奶就張口質(zhì)問(wèn):“李老師,你怎么能把這種事情發(fā)到群里呢!這樣孩子多尷尬,我們家長(zhǎng)多沒(méi)面子!”其他三人也大聲質(zhì)問(wèn)我,當(dāng)時(shí)我一下子就懵了,也忘記了自己老師的身份,與他們大聲辯解起來(lái)。在其他老師的勸解下,家長(zhǎng)離開(kāi)了,但我覺(jué)得既尷尬又委屈。后來(lái),歐老師開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“新新,這件事你一開(kāi)始就辦錯(cuò)了,你是一位老師,孩子再調(diào)皮,你都要有耐心、有愛(ài)心,學(xué)會(huì)寬容、原諒,如果每個(gè)孩子都那么優(yōu)秀還要我們老師干嘛呢?”聽(tīng)了歐老師的話我才恍然大悟,這件事我做錯(cuò)了。教師這個(gè)職業(yè)注定了他要比別人把更多的時(shí)間和精力傾注在孩子身上。我應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,努力讓自己變得心胸開(kāi)闊,我應(yīng)該知道寬容也是愛(ài),只有愛(ài)孩子,才能教育孩子。

  無(wú)獨(dú)有偶,在剛過(guò)去的國(guó)慶期間,班里又發(fā)生了一件棘手的事情。9.30的晚上,涵涵媽媽在群里發(fā)了幾張涵涵手臂上留下牙印的照片,這時(shí)我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。我連忙給兩位媽媽打了電話,了解事情的原委。原來(lái)下午放學(xué)走路隊(duì)時(shí)涵涵和濤濤發(fā)生了摩擦,濤濤咬了涵涵的手臂一口,留下了牙印。由于涵涵的胳膊受過(guò)傷,而且涵涵的父母又不能常陪在孩子的身邊,所以涵涵的媽媽看到孩子受傷就心疼了,她私下與濤濤的媽媽溝通,但濤濤不承認(rèn)咬了涵涵,這才有了把照片發(fā)到微信群里的事情,而濤濤媽媽對(duì)于把照片發(fā)到微信群里的做法也十分生氣,兩位家長(zhǎng)之間有了不愉快。我了解情況后,連忙跟濤濤媽媽溝通,把涵涵手臂受過(guò)傷的情況說(shuō)給濤濤媽媽聽(tīng),濤濤也承認(rèn)利潤(rùn)要過(guò)涵涵。濤濤媽媽為孩子錯(cuò)誤的行為道了歉,涵涵媽媽也認(rèn)識(shí)到發(fā)照片到群里的行為也是哦不理智的。雙方媽媽內(nèi)心的郁結(jié)解開(kāi)了,冰釋前嫌,我也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。

  這件事后我想到了小鑫事件,這兩件事情截然不同的結(jié)果讓我思考良多。愛(ài)心、寬容是老師必備的,經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)更重要。經(jīng)過(guò)這一年的歷練,我在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)了,比原來(lái)知道如何去處理問(wèn)題,這不就是我這一年收獲到的最大財(cái)富嗎?我們年輕,但也正因?yàn)槟贻p,我們有激情、有活力、有教學(xué)熱情;因?yàn)槟贻p,學(xué)生都愿意和我們接近;因?yàn)槟贻p,我們善于學(xué)習(xí),易接受新事物;因?yàn)槟贻p,我們虛心好學(xué),不恥下問(wèn)。這些都是我們年輕人的優(yōu)勢(shì)。

  我們?cè)谌松缆飞锨靶校M管腳下的路崎嶇艱難,但我們?nèi)圆煌V鼓_步;盡管路上布滿荊棘,我們?nèi)詴?huì)勇往直前。年輕的我們有著勇往無(wú)懼的精神,是任何烏云也擋不住的一縷陽(yáng)光;年輕的我們有著奔向光明的執(zhí)著,是黑夜遮不住光亮的一顆啟明星。我光榮,我是人民教師!我自豪,我是年輕的人民教師!

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇26

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“我的青春無(wú)悔”。

  春天,是最美麗的季節(jié)。千千萬(wàn)萬(wàn)的花兒離開(kāi)了舒適的溫室。在春天吐出了新芽,舒展著嫩枝,為了早日成熟,花兒們都在草地上猛長(zhǎng)著,吸收陽(yáng)光,享受雨露。我們的春天也到了。

  每一朵花兒只能擁有一個(gè)屬于他的春天,只能擁有一個(gè)美麗的季節(jié)。沒(méi)有什么比自己的青春更加可貴的了!

  不愿退縮,不愿倒退,不愿哭泣,我們不曾想過(guò)失敗,懷揣著夢(mèng)想,無(wú)限的動(dòng)力,世界在我們仿佛是這般美好。青春呵!我們?cè)跄懿徽湟暷隳?

  “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!”一首《少年歌》唱出了無(wú)數(shù)人對(duì)我們這一輩人的期待!我們,就是國(guó)家的未來(lái),今天揮灑汗水,明日,我們定能夠收獲希望。

  青春并不是一味地享受。因?yàn)樗⒉欢际翘鸬摹S腥苏f(shuō),枉到人間走一朝,所以就應(yīng)該盡情地享受。每一天都沐浴在了它們眼中的“快樂(lè)”之中。青春在不知不覺(jué)中早已被淹沒(méi)了。只留下了毫無(wú)意義的“青春”二字,隨著時(shí)光的流逝漸行漸遠(yuǎn),這樣,真的好嗎?

  青春,毫無(wú)疑問(wèn),最重要的就是奮斗!青春短暫,只有努力了,在他長(zhǎng)大之后,才不會(huì)因虛度年華而悔恨。年輕一輩的我們絕不能在這里松懈,絕不會(huì)向現(xiàn)狀低頭,為了理想,為了夢(mèng)想,我們將會(huì)一直前進(jìn)著,前進(jìn)著。

  站在人生的起跑線上,呆呆地看著在我視野內(nèi)的前輩們揮灑著內(nèi)心的熱血。以前,我們沒(méi)有起跑的權(quán)利,我羨慕他們。但現(xiàn)在,我迷茫了:青春,到底是什么呢?

  隨著我們的長(zhǎng)大,前邊的路也漸漸開(kāi)始明朗了起來(lái),原來(lái),現(xiàn)在擺在我們前邊的,是一條看不見(jiàn)盡頭的路,看不清擺在面前的險(xiǎn)阻,看不透遠(yuǎn)處的分支,看不見(jiàn)光明的地方。前邊的路固然布滿荊棘,但越是挑戰(zhàn),我們便要向前!就不信還有什么能夠攔住我們的步伐。

  我的青春無(wú)悔。因?yàn)槲以谶@一條路上大步地走著;

  我的青春無(wú)悔,我擁有最有生機(jī)的春天;

  我們的青春無(wú)悔,我們從來(lái)不放棄希望!

  為了青春的夢(mèng)想,為了不留下遺憾!今天,作為新生一代的我們,選擇奮斗。

  只愿待到年長(zhǎng)時(shí),偶然憶起青春各自書寫的篇章,還能夠依稀回味出那一枚淡淡的幽香。

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇27

  敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好:

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的期望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑成的一道銅墻鐵壁——固若金湯;青春是用曼妙的音符和自信的歌聲合奏出的青春舞曲——空靈動(dòng)聽(tīng)。

  青春的確是五彩繽紛的,情珍惜自我的`青春吧!在最好的時(shí)間把握住自我的青春,讓自我的青春散發(fā)出應(yīng)有的價(jià)值與光芒。正處于青春的我們都應(yīng)當(dāng)擁有自我的夢(mèng)想,都應(yīng)當(dāng)為自我最珍惜的夢(mèng)想插上金色的翅膀。

  青春,是中老年人所深深眷戀的青澀記憶;青春,是調(diào)皮活潑的孩童們所向往的金色天地;青春,是身處青春期處世不深的青澀少年無(wú)所顧慮地創(chuàng)造與收獲:青春,是每一個(gè)人懷念又渴望的黃金年代。

  在那個(gè)希翼的黃金年代我們何曾不時(shí)經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)與收獲,悲痛與淚水,感恩與成熟。正是這一些些耐人尋味的微小印記使人蛻變成長(zhǎng)。

  是的,正處青春期的我們是精力最旺盛的時(shí)期,正是這種年輕蓬勃的朝氣使我們勇敢地去創(chuàng)造、去嘗試、去經(jīng)歷。青春期也是我們靈活的大腦吸收各種科學(xué)文化知識(shí)的黃金時(shí)期,在這時(shí)期,我們努力去學(xué)習(xí),遨游在知識(shí)豐富的文化海洋之中。在那里我們認(rèn)識(shí)了文化悠長(zhǎng)連綿古今的古詩(shī)篇文;領(lǐng)略了趣味的數(shù)學(xué)公式與圖形;觀賞了祖國(guó)大地的綺麗風(fēng)景。

  我們每一個(gè)身處青春期的人都應(yīng)當(dāng)共同珍惜這個(gè)黃金年代,把握住這時(shí)期應(yīng)綻放的光芒與光彩,每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)用自我不屈的信念來(lái)把握住這個(gè)黃金年代,讓自我的青春無(wú)悔,讓自我的夢(mèng)想無(wú)悔。

  遠(yuǎn)處希翼的陽(yáng)光照耀著大地,在湛藍(lán)的天空下顯得格外絢麗,那光芒令人懷念與溫暖,照耀著這個(gè)希翼的黃金年代。

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇28

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我是來(lái)自黑龍江省XX縣檢察院反貪局的劉宏博,我今天演講的題目是《別樣的青春,無(wú)悔的年華》。

  作家余秋雨曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):選擇你愛(ài)的事業(yè),愛(ài)你選擇的事業(yè),并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌它,無(wú)論將來(lái)成功與否,你都能說(shuō)“我終身無(wú)悔”!26歲的我雖然年紀(jì)輕,加入檢察隊(duì)伍也剛滿2年,但是我的檢察官情節(jié)卻可以追溯到我的高中時(shí)代,那時(shí)在銀幕上,看到檢察官穿著一身筆挺的檢察制服,莊嚴(yán)地站在公訴席上,為維護(hù)國(guó)家和人民的利益而慷慨陳詞指控犯罪,我就渴望有一天也會(huì)穿上那身神圣的制服,為維護(hù)人民的利益和犯罪分子斗智斗勇。從那時(shí)起,做一名共和國(guó)的檢察官便成為我心中的夢(mèng)想,為此,高考填報(bào)志愿時(shí)我毫不猶豫地選擇了法律專業(yè),學(xué)有所成后,我懷著對(duì)檢察事業(yè)的無(wú)限憧憬,通過(guò)公務(wù)員考試來(lái)到XX縣檢察院,在這里,開(kāi)始實(shí)現(xiàn)我那多年的檢察官之夢(mèng)。

  一進(jìn)院,我就被分派到我院的反貪局,作為一名反貪戰(zhàn)線的新兵,可以說(shuō)我是茫然的,我不知道要從哪里做起,學(xué)校里學(xué)的書本知識(shí)在實(shí)際工作中顯得那么微弱,局里的老干警們便耐心的告訴我不要怕,他們像對(duì)自己的孩子一樣開(kāi)始手把手的教我,從指導(dǎo)我如何規(guī)范的做詢問(wèn)筆錄,到如何填寫各種法律文書,再到如何調(diào)取、保存證據(jù)。短短的兩年時(shí)間里,我已從一個(gè)剛剛畢業(yè)只懂法學(xué)理論的小丫頭變成了一個(gè)可以熟練運(yùn)用法律、法規(guī)分析案情的反貪干警。記得局里的老干警們問(wèn)我:“你一個(gè)小女孩,選擇干反貪,整天和我們這些男人在一起起早熬夜、吃苦受累的,你后悔不?”我笑了,我說(shuō):“說(shuō)實(shí)話,累是真累,苦是真苦,剛開(kāi)始的時(shí)候,我也偷偷的哭過(guò)鼻子,但是每當(dāng)我們偵結(jié)一個(gè)案子,將犯罪份子繩之以法,挽回國(guó)家的損失后,我就會(huì)感覺(jué)我的全身都充滿力量,所有的苦與累都會(huì)化作促使我再一次戰(zhàn)斗的勇氣。”

  馬克思說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的人生價(jià)值,應(yīng)該看他為社會(huì)貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得了什么。”作為一名年輕的反貪干警,我一直在問(wèn)我自己“我的人生價(jià)值在哪里?我能為社會(huì)貢獻(xiàn)什么?”一次次思考后,我得出了答案,那便是“立檢為公、執(zhí)法為民”。那么什么是真正的立檢為公、執(zhí)法為民呢?是為人民群眾辦案子,追回一些損失嗎?是!但又不完全是。真正的立檢為公、執(zhí)法為民應(yīng)該是時(shí)刻心系人民群眾,事事以人民群眾的利益為第一位,用黨和人民賦予自己的權(quán)力去保護(hù)每一個(gè)需要的人。

  為什么有無(wú)數(shù)個(gè)檢察官披星戴月的外出辦案?為什么有無(wú)數(shù)個(gè)檢察官為了人民的利益,放棄了自己的家庭幸福?當(dāng)我慢慢體會(huì)出這其中的道理,我明白了,那是因?yàn)?ldquo;立檢為公、執(zhí)法為民”是我們所有檢察工作人員的信仰。然而,在實(shí)踐這八個(gè)字的時(shí)候,沒(méi)有那么多驚心動(dòng)魄的瞬間,也沒(méi)有那么多轟轟烈烈的故事,更多的是我們每一個(gè)檢察工作人員在自己本職崗位上的兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞。也許,只是為了復(fù)核一個(gè)細(xì)小的證據(jù),我們就要將幾尺高的案卷重新的翻上幾遍;也許,只是為了完成一次追逃,我們就要幾天幾夜,甚至是幾個(gè)月不能回家;也許,只是為了寫好一份偵結(jié)報(bào)告,我們就要在他人休閑娛樂(lè)時(shí)加班加點(diǎn),太多的也許了,但正是因?yàn)檫@些也許,因?yàn)檫@些平凡甚至是瑣碎的工作,推動(dòng)著我們檢察事業(yè)的不斷前進(jìn),正是這螺絲釘般的精神,映襯出我們檢察工作人員的一腔熱血。正是你們啊!在座的檢察官們,和那些現(xiàn)在仍然在忙碌的身影們,是你們用勤勤懇懇的工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神書寫了忠誠(chéng)、維護(hù)了公正、堅(jiān)守了清廉、樹(shù)立了嚴(yán)明,用自己的實(shí)際行動(dòng)鑄就了檢察之魂!撐起了檢察事業(yè)那堅(jiān)挺的脊梁!

  有一種執(zhí)著源于熱愛(ài)。對(duì)檢察官來(lái)說(shuō),檢察工作是他要傾注一生的感情去用心探究的藝術(shù);

  有一種原則源于堅(jiān)守。檢察工作,穿行于金錢和法律之間,只有一身正氣,方能兩袖清風(fēng);

  有一種能力源于積累。優(yōu)秀的檢察官不是一蹴而就,能力的背后,是甘于寂寞,踏實(shí)苦練;

  有一種力量源于激情。因?yàn)闊釔?ài),所以執(zhí)著。因?yàn)閳?zhí)著,所以堅(jiān)守,因?yàn)閳?jiān)守,所以奉獻(xiàn)一生而無(wú)怨無(wú)悔。

  青春在歲月中磨礪,我的青春因我從事的檢察事業(yè)而多姿多彩,年華在時(shí)光中流逝,我的年華因我追求的夢(mèng)想而絢爛如花。沒(méi)有了其他女孩的花裙子,卻穿起質(zhì)樸無(wú)華的檢察制服,我把青春融匯到無(wú)尚光榮的檢察事業(yè)中,這樣的青春不會(huì)遠(yuǎn)去,猶如夏日里的一朵玫瑰,定將鏗鏘綻放

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇29

  一天上帝問(wèn)我,將來(lái)有一天讓你選擇,你會(huì)把什么留給自己。我會(huì)這樣回答,我把無(wú)悔青春留給自己。

  悠悠數(shù)載,悵然年華。每個(gè)人都有過(guò)花的季節(jié),那個(gè)季節(jié)是那麼爛漫,天真……只知道天是藍(lán)的,水是綠的,學(xué)習(xí)是最心煩的。季節(jié)過(guò)后,那天,那水,為何變了顏色?是雨水過(guò)急,還是太陽(yáng)灼熱?是啊,青春無(wú)悔,我想那只是一個(gè)觸不可及的幻想。

  “沒(méi)有遺憾的人生是不完整的人生。”這話是對(duì)的,想必青春也必須如此。青春的悔過(guò)才換回?zé)o悔的歲月,那一個(gè)懺悔,那一句我錯(cuò)了,正是無(wú)悔青春的最好見(jiàn)證。

  悔過(guò),錯(cuò)過(guò),無(wú)悔,無(wú)愧……

  燦爛的陽(yáng)光因你而溫暖,也會(huì)因你而炙熱;碧綠的田地因你而更綠,也會(huì)因你而枯萎。人是永遠(yuǎn)向前走的,誰(shuí)也不會(huì)計(jì)較曾經(jīng)的過(guò)失,誰(shuí)也不會(huì)在意往昔的凋零。將來(lái)有一天,你應(yīng)該因?yàn)闆](méi)有敗落的青春而欣慰,或許這就是對(duì)人生之旅最好的饋贈(zèng)。

  不緬懷過(guò)去,直朝前方進(jìn)軍!痛過(guò),哭過(guò),累過(guò)……這有什么?這只不過(guò)是向成熟一步步邁進(jìn),心若在夢(mèng)就在。途中的眼淚用汗水掩蓋他,途中的傷悲用歡呼來(lái)替代。你不應(yīng)該抱怨往昔無(wú)知所帶來(lái)的“殘香”。擦亮雙眸,去迎接又一個(gè)黎明的曙光。

  當(dāng)時(shí)光在熒光上閃逝,我們覺(jué)醒吧,當(dāng)時(shí)間從游戲中溜走,我們還會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎?花開(kāi)季節(jié)不賞花,敗落之際心落滑。我們努力時(shí),我們拿起筆時(shí),我們認(rèn)真思考時(shí),青春隨著成熟覺(jué)悟而升華。當(dāng)流星劃過(guò),一閃即逝;當(dāng)花開(kāi)花落,或許能給我們以思考。

  回憶是無(wú)奈的尾聲,當(dāng)我們懂得回憶的時(shí)候,我們找不到任何理由與借口,讓青春永落遺憾。即使是那個(gè)觸摸不到的幻想,我們也許努力,這樣,我們也有理由傷心!

  摸著自己的心,感受自己的心跳。我們究竟頹廢了多少良辰,我們還要繼續(xù)嗎?不,我們不能。路上風(fēng)景正好,揚(yáng)起風(fēng)帆,加足馬力。用汗水與淚水交集出最絢麗的青春色彩!用自己的行動(dòng)來(lái)見(jiàn)證無(wú)悔,無(wú)愧……

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇30

  就在20__年,我們相遇并組成了一個(gè)大家庭。我踏過(guò)小學(xué)的時(shí)光走進(jìn)你們身邊,我們之間有太多記憶。昔日的我們并不回想,但將要轉(zhuǎn)身離開(kāi),到這最后我才發(fā)現(xiàn)這世界滴滴點(diǎn)點(diǎn)全部都是你。

  還記得剛來(lái)校時(shí)嗎?因?yàn)榘噘M(fèi)的問(wèn)題大家竟然一起去是垃圾堆的舊瓶子,搶了在垃圾堆旁老爺爺?shù)娘埻。即便如此,我們卻仍一意孤行,當(dāng)把那些瓶子賣掉而換取一些小錢時(shí),興奮不已。還有那次的校暨運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的同學(xué)在沒(méi)起跑時(shí)就跌到了,因傷勢(shì)過(guò)重竟送到了醫(yī)院,老師讓我們別多管閑事,可大家還是在放學(xué)后一起籌錢去看望她,聽(tīng)說(shuō)要?jiǎng)邮中g(shù)后我們竟在病房哭了起來(lái),直到護(hù)士的提醒,單純的我們恍然看到病房中還有在休息的人們。

  屬于我們的回憶就像一支蒲公英,因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)細(xì)絲般的回憶最終構(gòu)成了完美的結(jié)局?墒腔蛟S現(xiàn)在是它們?cè)摲謩e的時(shí)刻了。

  20__年6月24日該分開(kāi)了。在最后的一堂課上我們并沒(méi)有說(shuō)那些離別的話語(yǔ),我們?nèi)匀混o靜地坐在屬于自己的位置上,面對(duì)著我我們心愛(ài)的老師。直到班主任打破了寂靜,她讓我們聽(tīng)了首歌曲,直到播放器放出“那些年”每個(gè)人壓抑在心頭的不舍與留戀都爆發(fā)了。我們自覺(jué)的合唱著那熟悉的歌詞,喃喃的話語(yǔ)就像觸動(dòng)情感的弦絲,撥動(dòng)著每個(gè)人的內(nèi)心,我們的淚水不住落下,開(kāi)始懷念那似火年華?傇撜障嗔裟畹模蠋、同學(xué)都打開(kāi)相機(jī)的鏡頭,往日的同學(xué)露出羞澀的微笑,從此將這一刻定格。老師告訴我們?cè)谶@個(gè)青春里不用后悔、惋惜,我們都曾努力拼搏過(guò),現(xiàn)在該往前看了。臨走時(shí)我們都擁抱了老師,她終于無(wú)法忍耐了,淚水順著臉頰淌下,真的該離開(kāi)了。最后一次走在離開(kāi)學(xué)校的路上,我思忖著:或許這就像我以后的人生,即使它并不平坦,但我也會(huì)走下去。終于,出校門了,我扭身看了看它,便向遠(yuǎn)處跑去,把那些青春拋在身后。

  此時(shí)的我,已經(jīng)經(jīng)歷了中考,步入高中。在未來(lái)的日子里我選擇仰天長(zhǎng)嘯,因?yàn)槲乙永m(xù)著那無(wú)悔的青春,讓十八歲的天定格不老時(shí)間。

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇31

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

  我是初三(1)班的狄袁師杰。很榮幸能在升旗儀式上講話。入校兩年來(lái),我在學(xué)習(xí)上喜歡多思多辯,也喜歡博覽群書,因此,在參加省市作文競(jìng)賽中,榮獲省二等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)的佳績(jī)。除了作文上有斬獲,在各科學(xué)習(xí)中,我也當(dāng)仁不讓,上學(xué)期期末成績(jī)名列通州區(qū)第五。在學(xué)習(xí)之余,我也積極參加興趣小組活動(dòng),上學(xué)期。我獲得了南通市機(jī)器人比賽的一等獎(jiǎng)。

  我今天演講的題目是《讓青春無(wú)悔,為實(shí)驗(yàn)爭(zhēng)輝》。

  夏去秋來(lái),天地間彌漫著收獲的馨香,伴隨著秋高氣爽,新學(xué)年已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕,又是一個(gè)新起點(diǎn)的沖刺,又是一段滿懷憧憬的跋涉。奮斗和收獲永遠(yuǎn)屬于自豪的實(shí)驗(yàn)人。尤其是我們這些備戰(zhàn)20xx年中考的戰(zhàn)士們,正是我們揚(yáng)鞭起航,快意馳騁,收獲夢(mèng)想的季節(jié)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)給了我們一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái),我們將用青春、信念、汗水去捍衛(wèi),去博取,去收獲,在20xx年的六月,我們將為人生綻放最艷麗的花朵,將為母校摘取最厚重的榮光!

  兩年以來(lái),我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)的懷抱中快樂(lè)而自信地成長(zhǎng)著;厥咨砗竽且淮砷L(zhǎng)的足跡,我們的學(xué)校、老師、家長(zhǎng)給予了我們無(wú)盡的熱愛(ài)與關(guān)懷,讓我們從懵懂而明晰,從弱小而強(qiáng)大,從彷徨而堅(jiān)定。這些伴隨著汗水和淚水的日子,已經(jīng)成為一種精神的圖騰,讓我們不去想曾經(jīng)的輝煌,不要羨慕別人的光芒。把握現(xiàn)在,活在當(dāng)下,盡自己最大的努力,去追趕時(shí)間的腳步,將對(duì)過(guò)去的留戀,埋藏在心底深處,懷揣著美麗的夢(mèng)想,走好初三的每一步。

  我們深知,中考是必須面對(duì)的,我們不僅會(huì)積極面對(duì),而且會(huì)用實(shí)驗(yàn)中學(xué)給予我們的優(yōu)秀素養(yǎng)武裝自己,去打一場(chǎng)既贏得中考、成就自己又回報(bào)母校的干凈漂亮的戰(zhàn)役。我們準(zhǔn)備好了,枕戈待旦,秣馬厲兵。我們不需要悲壯,只需要灑脫。因?yàn)槲覀兪菍?shí)驗(yàn)學(xué)子。進(jìn)入初三以來(lái),我們堅(jiān)定了信念,鼓足了干勁。開(kāi)學(xué)典禮上領(lǐng)導(dǎo)、老師的鼓勵(lì)、教誨言猶在耳。進(jìn)入畢業(yè)班的新氣象讓我們感動(dòng)而振奮。我們相信,在學(xué)校師長(zhǎng)的殷切關(guān)懷下,在家長(zhǎng)親人的熱切期待下,在實(shí)驗(yàn)精神的磨礪下,我們一定會(huì)成為佼佼者。

  初一的同學(xué)們,走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué),你們就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng),這里有著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),你們完全有理由規(guī)劃好這三年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來(lái)。也許你們會(huì)有很多不適應(yīng),但沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí),你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)有計(jì)劃的學(xué)習(xí),合理支配時(shí)間,尤為重要的是要保持一種積極的心態(tài)。

  初二的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng),你們已經(jīng)熟悉了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。請(qǐng)記住“貴有恒,何必三更睡五更起;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒。”初二這一年是一個(gè)分水嶺,很多人會(huì)因?yàn)槿鄙賵?jiān)持而落下了腳步,只能眼睜睜看著自己與成功失之交臂。所以,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,更合理、更快樂(lè)地學(xué)習(xí),為明年的初三沖刺奠基。

  20xx年中考,學(xué)哥學(xué)姐們?cè)僖淮蝿?chuàng)造了輝煌,現(xiàn)在奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看,多么蓬勃的火焰,就像我們的斗志!如今該是我們書寫輝煌的時(shí)候,該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!初三的同學(xué)們,拿起我們的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng),我們要出發(fā)了。相信,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。

  讓我們一起做到:

  靜心砥礪,腳踏實(shí)地,爭(zhēng)分奪秒凌絕頂,讓青春無(wú)悔;

  拒絕蹉跎,志在高天,你追我趕展雄風(fēng),為實(shí)驗(yàn)爭(zhēng)輝。

  我的演講完畢!謝謝大家!

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇32

  1997年,年少氣盛的我滿懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬意氣風(fēng)發(fā)地奔赴我教師生涯的第一站——XX小學(xué)。當(dāng)我甩甩被龍馬車顛得七暈八素的腦袋,揉揉被風(fēng)沙迷的模模糊糊的雙眼,看清我夢(mèng)中向往的圣地,竟然象文學(xué)家筆下的貧民窟般的閉塞、破敗時(shí),初為人師的喜悅,滿腔的宏圖大略,似一縷輕煙從心頭溜走了。一股失落茫然之感油然而生:我的青春難道就注定湮沒(méi)在這片貧瘠的土地上?

  一次,漫不經(jīng)心地瀏覽著一份雜志,上面的一則報(bào)道深深地震撼了我的心靈:一個(gè)山村老教師,當(dāng)他還是風(fēng)華正茂的青年時(shí),就扎根在一個(gè)偏遠(yuǎn)而又貧瘠的小山村,面對(duì)小山村的貧窮愚昧他選擇了堅(jiān)守崗位,默默耕耘。這一干就是三十年,當(dāng)他逝世之時(shí),村民們自發(fā)組成的送葬隊(duì)伍長(zhǎng)達(dá)兩里多路。人群泣不成聲,一片嗚咽。他們手挽巨大條幅,上書:一支粉筆,一盞油燈,一顆愛(ài)心,桃李滿天下;兩間茅屋,兩排教室,兩袖清風(fēng),忠心獻(xiàn)祖國(guó)!一個(gè)平凡的人民的教師,能得到純樸的人民如此真誠(chéng)的愛(ài)戴,此生足矣!

  我對(duì)自己說(shuō):定下心來(lái)吧,這兒需要我,這兒的人民需要我和他們一起艱苦奮斗,需要我去傳承文明,洗滌蒙昧!于是,小山村溫柔的晨曦中,有我領(lǐng)著孩子們放聲朗讀的朝氣,美麗的夕陽(yáng)里,有我給孩子輔導(dǎo)功課的無(wú)私付出。一次次聞雞起舞,一次次挑燈夜戰(zhàn),在那堪稱艱苦的歲月里,我收到了生活給我的豐厚饋贈(zèng):一份沉甸甸的大專畢業(yè)證書,無(wú)數(shù)次上級(jí)給予的表彰與獎(jiǎng)勵(lì),還有道不完的來(lái)自那善良村民的感激與敬意。

  “一分耕耘一分收獲”,當(dāng)看到孩子們拿著高中錄取通知書時(shí)的喜悅笑容。當(dāng)揭曉我班聯(lián)招上線52人的驕人成績(jī),當(dāng)聽(tīng)到家長(zhǎng)們真誠(chéng)而理解地道一聲:盧老師,您辛苦了!我發(fā)自內(nèi)心的感慨:如果非要問(wèn)我們想圖個(gè)啥,我就圖無(wú)愧天地,就圖心安理得!

  今天,起那段孤寂但不無(wú)聊艱辛但不苦澀的青春歲月,我的心間似有一股清泉流過(guò),我坦然地說(shuō):“因?yàn)楦冻鲞^(guò),所以青春無(wú)悔!”

  謝謝大家!

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇33

  星光還黯淡在墨色的帷幕里

  貪早的鈴聲已在耳畔瀠洄

  霓虹燈也點(diǎn)亮了黎明惺忪的睡意

  青春又被一簾好夢(mèng)喚醒

  “唰唰唰”“噔噔噔″

  似雨驟弦急

  書簽散發(fā)的馨香彌漫了整個(gè)教室

  蕩漾在瑯瑯的讀書聲里

  尋覓光與熱丶靈與性的足跡

  拜讀明清的章回宋代的詞

  元朝的散曲唐代的詩(shī)

  青春需要文化滋養(yǎng)

  為未來(lái)的底蘊(yùn)和內(nèi)涵奠基

  窄窄的走廊

  留下我們最多的恣意豪放

  躁動(dòng)和叛逆成了小菜一碟的家常

  那是不留空白的盡情瘋狂

  教鞭舉起又輕放

  攝像頭偷窺了一臉的無(wú)奈和迷惘

  長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)

  夕陽(yáng)下的微風(fēng)輕撫那傲慢的臉龐

  那是老師的語(yǔ)重情長(zhǎng)

  曾經(jīng)的驕傲與偏執(zhí)不再高昂

  個(gè)性和獨(dú)特落得幼稚獨(dú)白的下場(chǎng)

  青春,難忘師恩點(diǎn)撥供養(yǎng)

  身累了,去小花園閑逛

  心乏了,繞林間小路徜徉

  春賞青青楊柳

  秋看枝枝枯黃

  又添幾縷黯然神傷

  偶見(jiàn)小花初開(kāi)又微漾

  只是紅霞染了面龐

  嫉妒招惹了譏謗

  少年識(shí)得愁滋味

  千千闕歌更又何妨

  莫怨日暮疏星冷

  漫走小徑羊腸

  念年少輕狂

  犯錯(cuò)絕不會(huì)被歲月原諒

  別再念恬靜的臉龐

  不要想可愛(ài)帥氣陽(yáng)光

  正把思緒拉長(zhǎng)

  鈴聲脆響

  斬?cái)嗳f(wàn)般兒女情長(zhǎng)

  青春,無(wú)需把懵懂的情愫掩藏

  別樣的風(fēng)景韻味悠長(zhǎng)

  紅色的跑道

  是靈魂自由的疆場(chǎng)

  哪怕風(fēng)烈霜重灼灼炎光

  任腳步放蕩讓心靈張揚(yáng)

  籃球場(chǎng) 跌傷后的疼痛

  爬起來(lái)的執(zhí)著和剛強(qiáng)

  點(diǎn)燃了夢(mèng)的希望

  跑道上

  一路路揮灑的汗水

  孕育著夢(mèng)的理想

  整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  都把女排精神傳揚(yáng)

  那是中華民族的脊梁

  怎能忘 更要讓

  世界版圖上的雄雞

  飛得更高

  跑得更遠(yuǎn)

  變得更強(qiáng)

  青春,練就一身強(qiáng)健的體魄

  百煉成鋼,讓祖國(guó)氣吐眉揚(yáng)

  青春,讓我們拋卻苦澀和迷惘

  青春,讓我們丟棄迷失后的彷徨

  青春,讓我們一路高歌

關(guān)于青春無(wú)悔演講稿經(jīng)典 篇34

  青春是考試之前為復(fù)習(xí)功課而通宵熬夜的辛苦,也是隔天頂著黑眼圈就奔向考場(chǎng)的離譜。

  青春是對(duì)未來(lái)毫無(wú)顧忌的狂想,是剛剛進(jìn)入校園就揚(yáng)言要考研考博的大話,是背上行囊要欣賞香格里拉的神秘,穿越撒哈拉沙漠的荒蕪,最后立于珠穆朗瑪峰之顛向著世界高叫:我是~~~的勇氣。

  至此,我才明,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅(jiān)強(qiáng);青春有汗,汗是青春的營(yíng)養(yǎng),青春因汗水的浸泡而飽滿。

  青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的時(shí)代充滿著年少輕狂,充滿著無(wú)限生機(jī),充滿著美麗自信。青春的步伐不會(huì)因?yàn)槔щy而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是太陽(yáng),是自信的標(biāo)志;青春是月亮,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒,青春無(wú)出不在。

  看那,正是因?yàn)榍啻,?藏高原上才會(huì)有常年守護(hù)的身影;正是因?yàn)榍啻,奧運(yùn)會(huì)上才會(huì)有劉翔那驕傲千萬(wàn)個(gè)亞洲人的神奇一跨;正是因?yàn)榍啻海F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)世界才會(huì)有那個(gè)當(dāng)年中學(xué)輟學(xué),執(zhí)著網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在是一個(gè)青年企業(yè)家的李想;正是因?yàn)榍啻,才?huì)有現(xiàn)在一年一年一批一批的青年支教志愿者的出現(xiàn);正是因?yàn)榍啻,人類的腳步才會(huì)勇往直前,永不停息。

  因?yàn)橛星啻,在生命鴻溝前,我們不再退卻;因?yàn)橛星啻海趬嬄涞倪吘,我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛星啻,在充滿荊棘坎坷的路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀;因?yàn)橛星啻,在失敗的低谷,我們將?huì)給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。我們的社會(huì)需要青春,因?yàn)橥⒌木Γ斆鞯牟胖且约盁o(wú)私的奉獻(xiàn),讓全世界呈現(xiàn)一片光明,讓人們的心靈一片澄澈;我們的科技依靠青春,因?yàn)榍啻簩?duì)勝利的執(zhí)著,對(duì)自己的自信以及不懈的努力,推動(dòng)文明的進(jìn)程。

  青春本是生活的一部分,只有把青春融入生活你才能體會(huì)青春的真諦。生活總是充滿挫折,但是幾次挫折就是生活的全部嗎?當(dāng)然不是的,走出失敗的陰影你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好,并不是是所有的失落都意味著不再擁有,當(dāng)你感嘆面前的夕陽(yáng)西下的時(shí)候,你是否會(huì)發(fā)現(xiàn)朝陽(yáng)正在你背后升起呢?

  青春是花,美麗卻容易凋零,假若不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假若不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是風(fēng),來(lái)的倉(cāng)促去的匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)情的飄走。然而青春更是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能勝利,奮斗才會(huì)成功;青春是一條不悔的路,走過(guò)去就再也無(wú)法回頭;青春更是一本等待書寫的空白書本,等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻(xiàn)的一生,書寫出無(wú)悔的青春。

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